(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。英雄主义是永不放弃鲍尔吉·原野采访中，我关注的不光是山区的教有状况，还有“美丽中国”项目老师的心路历程。我想得到的答案不光有“牺牲、奉献”这些大词，更想知道他们独有的收获。这些项目老师看上去笑容洋溢，那是忙碌、爱心和成就感在他们脸上留下的印记。如今人们比过去更关心金钱物质，一个年轻人要用怎样的定力才能在清苦寂寞的支教工作中找到乐趣呢？潮安区江东镇下湖小学的项目老师彭冠华毕业于中山大学生命科学学院的国家基地班，在校期间多次获得奖学金。毕业时，他放弃直升博士的机会到农村支教。彭冠华小时候在云浮村的中心校读书，姐姐在村小读书。他知道姐姐无论怎样刻苦，也考不上高中：因为村小师资行。彭冠华投身支教，是被“美丽中国”愿景的一段话所打动：“让所有中国孩子，无论出身，都获得同等的优质教育。”这段话让彭冠华热血澎湃，眼前浮现众多跟姐姐一样想读书却被迫中逢退出的农村孩子渴望的脸庞，这让他毅然走进“美丽中国”的团队。彭冠华如果继续读博士，导师是进入世界排名的生物制药专家，他毕业后可以进大公司，取得优裕的薪酬。但彭冠华到得更高处的光还没照进心灵，他说：“太多的钱对我没帮助，我需要精彩的人生。”彭冠华在下小学教一年级到六年级的数学、英语、体育、科学和美术，每周上二十一节课，均每天上四到五节课。他非但不感到累，反觉得自己储存的知识财富正通过看不见的管道源源不断地输送到子身上，非常开心。他担任班主任的四年级去年数学全镇第一，让他十分得意。更得意的还有他建立的下湖小学足球俱乐部，曾以7：0的比分完胜本村中学足球队。彭冠华说：“两年的教生活是一个记忆宝库，足够我在一生中慢慢回味与感动。”“美丽中国”是由北京立德未来助学公益基金会创立的公益性支教项目。八年来，他们招慕七百多名项目老师在云南和广东省的一百七十多所中小学支教，受益学生超过二十四万人，黑计授课超过八十三万节。经过层层选拔，招募具有领导力、克服困难能力以及具有良好沟通能力的优秀大学毕业生成为项目老师。“美丽中国”通过暑期培训，帮助项目老师完成从毕业生到优秀教育者的转变，培训内容涉及教学方法、课堂管理、目标设置、当地现状等多个方面。每项目学校配备两名以上项目老师，共同迎接挑战。这些项目老师在与当地教育行政部门合作的基础上，被派到资源匮乏的地区完成为期两年的教学工作，以期推动城乡教育的均衡发展。山区艰苦，项目老师没有工资，每月只有两千三百元生活津贴，自己动手解决从生活到教的一切挑战。他们付出得到的最大回报，就是孩子们给予项目老师的爱，这是一笔无法估量的心灵财富。罗曼·罗兰说：“世上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依旧热爱生活。”公益支教不是一个人的战斗，而是一群人的牵手。这些年轻人在大山里默默耕耘，远方的星斗是他们和孩子们一起匆匆赶路的身影，前方是年轻俊逸、城乡并进的美丽中国。(摘编自《他们的前面是美丽中国》，《人民日报4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A,美丽中国支教项目通过选拔，输送优秀大学毕业生，为教育资源匮乏地区带去面向未来的教育。B.美丽中国支教项日帮助项日老师完成角色的转变，培养了具有社会责任感和社会担当意识的优秀的青年人才C,美丽中国支教项目指派项日老师到资源匮乏的地区完成为期两年的教学工作，推动了城乡教育的均衡化发展。D.美丽中国支教项目帮助青年自我成长，为乡村学生、学校带去积极的影响和改变，发挥积极的青年影响力。【23模拟调研·语文（二）第3页（共8页）LLY】

重庆八中2022一2023学年度（上）半期考试高一年级数学试题命题：毛闰唐鑫审核：吉士钦打印：唐鑫校对：毛闰一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共计40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.命题“x∈R,x2>2”的否定是A.3x∈R,x2≤2B.3x∈R,x2<2C.x∈R,x2≤2D.x∈R,x2<22.函数f)=Vx+1+,的定义域为A.[-1,+∞)B.[-1,3)U(3,+0)C.(-1,3)U(3,+o0)D.[3,+o0)3.设a∈R,则“a>2”是“a2>2a”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.函数f满足f0-2=1,则f(2)=1A.2B.-2CD.25.函数f(x)=3x的图象大致为x2-2D6.新冠肺炎疫情防控中，核酸检测是新冠肺炎确诊的有效快捷手段.某医院在成为新冠肺炎核酸检测定点医院并开展检测工作的第天，每个检测对象从接受检测到检测报告生成均耗to,n

·语文·参考答案及解析升迁，才到尊官高职。怎么能自己轻视自己，想要和吹笛了清幽雅致的书堂环境，令人能够想见其弟侄伏案苦少年同列为官呢？”各位将领听到这话很惭愧，急忙出来到读、砚池墨耕的情形。③颈联情景交融，赞颂了弟侄的卢坦面前感谢。李复去世，朝廷下诏让姚南仲代替李复。好学精神。（每点2分，意思对即可）薛盈珍认为姚南仲原本是一个读书人，轻视他，说：“这个17.(1)周公吐哺天下归心(2分)人是将帅之才吗？”卢坦私下对人说：“姚大夫外柔内刚，监(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2分)军如果冒犯他，他一定不会接受。我如果留下来，恐怕会(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(2分)遭遇突祸。”于是跟随李复的灵柩回到东都洛阳，担任寿安18.①言简意赅②不言而喻③捉襟见肘（力不从心）县令。盈珍果然与姚南仲不和睦，慕府中有许多人被罢黜(每处1分，如有其他答案符合语境亦可得分)》甚至处死。起初，各个道罢免调回的长官，拿本道的钱作19.示例：它不仅会抑制理论科学的发展，也会叫三百六十为进献皇帝的物品，皇帝于是发布赦免命令一律禁止，山行的师傅们无法授徒。（原句有两种语病：一是语序不南节度使柳晟、浙西观察使阁济美违反诏令进献钱财，卢当，“它”与“不仅”须调换位置：二是语意重复，“难以”坦弹劾他们，柳晟、阁济美免去官职等待治罪。皇帝告诉与“无法”应删掉一个。每处2分)卢坦说：“这两个人进献的是家财，我已经答应宽怒他们，20,①小时候熟记的古诗文②不仅把传统文化弄得意境我不能失信。”卢坦说：“用来宣示大的信义的就是赦令。全无③心中再次涌现出这句诗（每处2分，意思对现在这两个大臣违反诏令，陛下怎么能因小信而失去大信即可)呢！”皇帝说：“我已经接受了钱财，怎么办？”卢坦说：“把钱21,①运用了比拟的修辞手法，以植物扎根于地比拟诗词财拿出来归还主管官员，来显示陛下的圣德。”皇上采纳了深印于脑海，以某物渗透进血液中比拟古文积累于心他的建议。裘均担任仆射一职，将要位居于谏议、常侍之中。②这样写使得传统文化内化于心的过程变得生动上，卢坦援引旧例及姚南仲旧事与之相比。裴均问：“姚南形象，易于理解。（解说比拟2分，分析效果2分）仲是什么人？”卢坦说：“是坚守正义而不结交权贵的人。”22.①“考什么就教什么”的引号表强调，使读者明晓一些老师的错误教学方法是怎么回事。②“丈二和尚摸不裴均大怒，于是罢免卢坦现任官职，去担任左庶子。两次着头脑”的引号表示引用，指出了填鸭式灌输的不良后升迁后，担任户部待郎，主管度支事务。有人上告泗州刺果。（第一点2分，第二点1分）史薛寒任代北水运使时，畜养不同寻常的马，而不把它们23.【立意指导】贡献给朝廷，朝廷将此事交付度支处理。卢坦派遭官吏前材料分两部分，第一部分闸述了时代与青年的关去查验，还未返回，皇帝认为太迟缓，又遣宣官刘泰昕前系，其言外之意就是希望青年人有美的性格，美的精往。卢坦说：“事情已经交付有关官员，而又派遣宣官，难神，从而使时代成为美的时代。第二部分有两层内容：道有关官员不值得信任吗？”多次上奏，皇帝才停止。卢坦一是的要求，其中“有理想、敢担当、能吃苦上表奏请韩重华任代北水运使，开垦荒废田地，修筑营垒肯奋斗”就是对“青年人应以怎样的姿态跻身于新的时二十所，增加兵卒三千人，每年收获栗米二十万石。起初，代”的回答，写作时应该对此做明确的阐述。二是对当卢坦与宰相李绛议论政事意见往往相合，李蜂依靠他帮助今一些严重影响青年思想行为的东西的批判，“‘逐利自己，等到卢坦被贬出京城做官半年后李蜂被罢免官职。而行’的思维，利己主义、享乐主义的观念，关注物质、吴少诚被诛杀后，朝廷下令派二千士兵屯驻安州，卢坦每关注享受的风气”都是青年们应该摒弃的东西，写作时逢初一和十五就派人问候他们的父母和妻子儿女，探视疾也要对此做深入的分析。因为作文的问题是“青年人病清医送药，所以士兵都很感激欣慰，没有人逃回去。卢应以怎样的姿态跻身于新的时代”，所以本作文的写作坦只是请求征收官兵间月的粮饷来资助行营，受到人们非思路就应该是对这个问题的回答。另外，还要结合自议。元和十二年去世，年六十九，追赠礼部尚书。身实际，结合社会现实，这样才能有针对性，才能论述15.A【解析】错在“贫困至极、度日艰难”，诗中“居穷”是得深刻。指处于困窘的境地，即处于“乱时”。另，从“常修礼乐”参考立意：“书案”“砚池”看，其家并非极度贫困①为理想而奋斗，就是我们应有的姿态：②摒弃落16.①颈联由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，后思想，做时代好青年：③用我们的奋斗与担当，创造远处泉水潺潺，流入砚池。②视觉与听觉相结合，描绘美好的时代。·2·

19.(12分)评分标准：1210分：观点表述明确，史实运用合理充分，逻辑严密，论证充分，表述清楚。9-7分：观点表述比较明确，史实运用比较合理充分，逻辑比较严密，论证比较充分，表述比较清楚。6-4分：观点表述基本明确，史实运用基本合理充分，逻辑基本严密，论证基本充分，表述基本清楚。3-0分：能够写出某一观点或未能表明观点，也未能运用史实予以论证，或论证存在史实错误，逻辑混乱，表述不清。示例一论题：皇权与官僚集团的相互合作、彼此制约有利于国家政治的良性发展。唐代实行三省六部制，三省长官共议国事，执宰相之职。皇帝所颁政令，须经三省通过，皇权受到一定节制。皇帝与以丞相为首的整个官僚系统的相互合作、彼此制约，减少决策失误，保证国家权力机构的有序、有效运转。明朝废除丞相制度，由皇帝直接统领六部等具体行政机构。丞相制度的废除打破了固有的政治衡，使国家缺少对皇权的制约机制，造成皇帝权力的高度集中。社会兴衰系于皇帝一身，皇帝政务繁多、难以应付，造成国家政治的种种不正常现象。作为中国传统社会的上层和中层，皇权与官僚集团的衡有利于国家政治的良性发展，而政治衡的打破终将导致政治的异变与腐化。示例二论题：官僚集团的建设有利于封建国家的社会治理。汉武帝时期推行察举制，考察被举者在乡里的與论评价和为官能力，而后推荐为官或提拔任用。察举制以德行为选官标准，提高了人才选拔的整体水准：从基层选拔人才，扩大了封建统治的社会基础。隋唐时期实行公开竞争、择优录取、唯才是举的科举制度，打破了世家大族垄断官场的局面，为国家开辟广阔的人才资源，使统治阶级不断更新，促进社会阶层的上下流动，相对缓和了阶级矛盾，有利于保持封建国家机器的活力与效率。官僚队伍是中国传统社会的中间阶层，其素质关乎国家治理的优劣。选官制度关乎官员素质的优劣，影响行政机制的运行效能，选官制度的发展与完善有利于封建国家的政权稳固和社会治理的优化。示例三论题：官僚队伍的管理是影响封建国家社会治理的重要因素。示例四论题：社会阶层的上下流动有利于国家政治的良性发展。示例五论题：中国古代的基层治理是社会稳定的重要保障。20.(12分)(1)特点：历史悠久：作为妈祖信俗的载体，庄严华美：工艺精湛，富有闽东特色：布局对称、主从有序，蕴函传统建筑理念。(6分)(2)意义：丰富城市文化内涵和民众文化生活：传承地方特色文化和建筑传统工艺：为革命历史研究提供实物证据；成为沟通海峡两岸的文化桥梁：将其列为文物保护单位可以更好地保护这一文化遗产。(6分)

蜜非男的“淘宝卖家台”。这个基于公有云的开放台，可以实现设备的全生命周期健康管理、帮企业优化供应链、开展订单管理、通过优化工艺和生产参数提高效率、为企业定制智能制造解决方案…工业互联网带来的不仅仅是产品质量和生产效率的提升、成本的降低，通过将大量工业枝术原理行业知识、基础工艺、模型工具规则化、软件化、模块化，并封装为可重复使用的微服务组件，第三方应(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）用开发者可以面向特定工业场景开发不同的工业APP,选而构建成基于工业互联网台的产业生态。阅读下面的文字，完成7一9题。比如，一家车企计划实施刹车片召回。如果这家企业已经接入了工业互联网，只需构建一个召回乡村匠人场景的工业APP,按照逻辑关系调用研发、生产、物流、库存管理，销售、售后等工业微服务组件，有关召回的一切都会一目了然」“钉锅细漏锅，钉塘瓷盆子补漏锅王振东的吆喝声招揽生意”每到一村，肩挑火炉风箱的补锅匠刘仁德就用这别具一格材料三对于工业互联网来说，网络体系是基础，台体系是核心，安金你系是保障。为什么台那年大，乡下人烧柴大微饭，用的金是铁锅。久了，岛底会结一层厚厚的炭垢、锈垢，与锅：白于经体系是核心？、(摘编自《工业互联网是什么》，《人民日报》)常摩擦的部位渐渐支薄，最终磨出个洞、装出道缝来。就这公不得新，等游乡揽活儿的补锅匠来了，补补再用对此，专家回答说，工业互联网台可以说是工业互联网的“操作系统”，因为工业互联网台连接风仁使边喊边在村中央找寻一块空地，摆好家什，静等开张了。、的人、机、物的数量将远远太于冬种单个提作系统所连挂的数量其举来的价地树头远夷过这些茶作系统大人们一听是黄土洼的补锅匠刘仁德，纷纷拿来破锅烂金，交给色修补。他一政一敲，就能断定出锅上是小聚缝，或者是小洞。用不着大动千义的，慢拿出特制的铁片，拼在裂缝小洞处。敲敲打打，丁丁业互联网台也是制造业新生态竞争的核心。工业互联网台具有显著的“马太效应”，当共工当当声中，锅就修好了，再抹上腻子，保准滴水不漏：如若毛病大，修理起来就比较货事了，得先把碎铁业APP和用户达到一定规模时，台将会爆发式增长，形成赢者通吃的竞争局面。工业互联网台还在坩锅里龙化成铁水，百一小勺放到有草木灰的左手离里，从锅底的漏洞处指上去，右手持一根用粗布有显著的“替代效应”，能够极大降低企业信息化部暑的成本和难度，推动制造业走向体系重构，动力变卷成的炭棒，一按，“刺一一”，冒出一股白烟，再一磨，铁锅就完好如初了。革和范式迁移的新阶段补漏锅，以克计价，乡下人都知道。补好后，查一下多少个充，几角几分一日了然。所以，锅的主人都想让少补几个疤。4.下列对工业互联网相关内容的理解和分析，不正确的一项是(摘编自《工业互联网，你知道多少》，《经济日报》)刘仁德手艺好，人品更好，尽量少补疤。人们都乐意将破锅烂金拿给他修补。(.D)3分)手艺人都收徒弟。刘仁德却不。谁知最后自破规矩，不但收了，还一下子收了俩。A《行动计划递加了三项行动计划，对今后的重点工作做出部署，其覆盖领域更广，关注领域更深，、行动月标更高。村西头的马小聪历岁时死了爹，随娘改嫁到黄土注，十四岁那年，继父也在一次车祸中命丧黄泉。小聪他娘把唯一的希望都寄托在儿子身上，为让儿子学个手艺，提了一兜鸡蛋、一包白糖，来到刘仁德B.我国工业互联网创新要获得更深入发展，新技术新业态新模式要落地生根，都要靠基础技术能力家，放下东西就抽抽搭搭地哭起来。刘仁德心肠软，见不得谁伤心落泪，一拍胸脯，说：“小聪他娘，明儿的突破个就让小聪过来吧，我会把手艺一点不留地教给他。”C.大量的淘宝卖家需要淘宝卖家台为其提供服务，成千上万的制造业企业同样要借助工业互联网收了一个徒弟，已违了刘仁德的初衰，可不久的一天，村东头的麻婶带着她的孙子诚边来到他发展。家。求刘仁德看在她的老脸上，收下孙子做徒弟。大诚五岁那年，麻婶的儿子媳妇先后暴毙，麻婶一把D,工业互联网台因连接了数量庞大的人，机、物，其自身固有的价值也必然远超被连接的单个操作屎一把尿把大诚拉扯大，这些年日子过得确实不易。刘仁德是个热心肠，一拍大腿，说：“婶子，明儿个系统的总和就让大诚过来吧，我会把手艺一点不留地教给他。”5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)》从此，每当游乡揽活儿，小聪和大诚都随同师傅刘仁德前往。A.《行动计划》将工业互联网目标升级，将推动我国工业互联网由产业本身到各行业应用赋能的全方传说猫教老虎还留一手哩，但刘仁德不这样，他言必守信，手把手教两个徒弟，一招一式讲得十分位提升】B基于公有云的开放的工业互联网台，不仅能为企业提供优化，管理等服务，更能大幅提高产品雯到位，把补锅的手艺毫不保留地教给了两个徒弟。不但教手艺，还教做人。他说：“做事得先微人。咱别指望从他们身上赚多少钱，只要能糊口就中。破锅烂盆能小修决不大补，能少补决不多补！”量，使企业赢得市场。两个徒弟忙不迭地点头。C.工业互联网不仅在产品质量、生产效率、生产成本方面大有可为，还可以帮助第三方开发出丰富的时间很快过了两年，大诚出师了。小聪却仍跟着师傅学。工业APP。有好事者便对小聪说：“瞅瞅，你师傅偏心！你比大诚拜师还早，咋不让你先出师？”D.工亚互联网台的“马太效应”会促成赢者通吃的竞争局面；其“替代效应”能够推动制造业走向新小聪当然知道这些，但不敢问师傅。阶段。6.三则材料报道的侧重点有何不同？请简要说明。(6分)刘仁德心里也清楚，小聪肯定有想法。但他佯装不知，只是教得更上心了。补锅时要用尖头锤子探测漏锅的损坏程度，每当这时，他就看着小聪操作，适时提醒：“中了，不用再往前探了。”小聪就停止了探测。过了半年，刘仁德终于同意小聪出师了。出师那天，刘仁德专门让老婆炒了几个小菜，为小聪饯别。刘仁德斟满两杯酒，一杯递给小聪，一杯留给自己：“小聪啊，你的手艺可以独自揽活儿了，今儿个【2022届高三模拟卷·语文（四）·第2页（共4页）】YGQX此刀所，下列说法错误的是向题作出假说高区配到胞人收庥子，且发挥相应的功能品动物体肉不只有该激素具有促进生长的作品一（单时D该激素的靶细胞也可能县玉太【2022届高三模拟卷·廷Tm内容是“

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11:03m四5G1令73X百度网盘分享●02022一2023山西省九年级期末质量监测文科综合·道德与法治参考答案及评分标准一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）题号1234567891

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廊坊市2021一2022学年度第二学期期末调研考试高二英语试题(本试卷满分150分，考试时间120分钟)注意章项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答

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(3)优化产业结构，严控高能耗产业的发展，依法依规推动落后产能退出，控制能源消费总量。(4)加快能源领域数字化建设，强化对能源的流通与使用的监管，合理调配能源。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，

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32.柏拉图在《理想国》中把公民分成三个等级，其中最高的是哲学家，其次是战士，最全国100所名校最新高考楼纵示花卷低的是农工商。马克思对这宁划分评价道：“分工被说成是国家的构成原则，就这各”。所谓一点说，他的理想国只是埃及种姓制度在雅典的理想化。”据此可知，柏拉图的关，使苏联理念是间地带”，A保障雅典直接民主制在他们反B维护奴隶主贵族统治联之扩张C建立开放包容的政体用风血州背得容层话家高意头爱小顶购效的抵御鲁门政府D实行城邦内精英治国动合向年盖，特系的乐表表贵下文操即示米成出33.马丁·路德认为，教皇没有赦免任何罪恶的权力，这种权力只归属于上帝。加尔文(①)根据材认为，按上帝的旨意追寻上帝，则某些人可以得到永恒的幸福。由此可见，两者(2)根据材都主张不国型[历史A.对“人”的发现B.因行称义下材料D.宗教自由拜儒学大)C.信仰得救34.19世纪末，俾斯麦的高压政策越来越不合时宜了。1888年，新皇威廉二世即位后，韦门下，他李斯不仅俾斯麦被迫辞职。俾斯麦命运的改变根源于德国财物，重贿A.由封建社会进入帝国主义社会略卓有成交B.资产阶级对高额垄断利润的追逐国的重要心C.德皇与俾斯麦两人的政见相左并了六国，D.俾斯麦的铁血政策激化国内矛盾博士淳于走35.下图是2022年2月俄乌战争爆发后出现于中国青年网上的一幅漫画，作者是一名坚持实行俄罗斯人。由此可知，该漫画意在表明极大的损头A.霸权主义威胁俄罗斯国家安全1)根据材B.地区争端破坏了全球的和(2)根据材C,北约是帝国主义政治军事集团D.俄罗斯极力扭转世界单极化101112131415161718题序12345679答案题序1920212223242526272829303132333435文科综合卷答案【23·ZX·MN·文科综合·刀文科综合卷（七）第9页（共18页

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3.如图是人体对某种病毒的部分免疫过程示意图，果较好的抗体是(填“D21”或“D63”)。I~I表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T选用的对照抗体应不能与特异性细胞)是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。结合。请据图回答下列问题：100,D63病毒举触】,®Mc接触市@

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A.二上毛态B.二上tVNC.二上ic老在、D.二上亿寸石28.口才在友達(C才比卜寸石大的、店員C孝九VCA.包C<九产B.包人C中2大C.包人c于D.包C花6∽大29.教授バ群LV解脱左)、聞老仁

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習v事（技艺学）」c閱寸石南石調查行力九大。(了)。高温度上气温C、熱中症二石人於年女增加L℃书)、深刻左問題上众∽℃v、石。子屯亿何の習事在苍世℃V石尋扫大上二石、卜yプ5住、1位「水泳」(178

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,本明数心不是一个诚实的人，诚实的人从不说谎②虽然隐瞒真相，但是是一个“善意的谎言”【会年交和女③为了孝敬父母，这一做法并不违背诚信原则④是一个诚实的人，很好地运用诚信智慧摄为甲带货在直格里推销材西为

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可翻译的。有趣的是，在西方现代派以及后现代派的诗歌中，诗人主张要把这个“我”消融掉。“很多后现代诗人发现，必须把武断的自我溶解掉，才能写出一种以最佳方式获得自我真实的诗歌，太多的文明因素，以及各种复杂的人之角色，已使自我真实变得模糊了。”西方现代派诗人已经认识到西方诗歌中的自我过于强大，已经到了应该消解这个主体的时候了。(摘编自王伟峰、周桂君《论中西诗歌中的主体化倾向及思辨性的体现》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（)A.中国诗词讲究含蓄，以淡为美，诗人往往借助托物言志、借景抒情等手法把自己的情感埋藏于诗词之中，马致远在《天净沙·秋思》中的景物就暗含着情感B.在英美现代诗歌中，诗人经常通过直抒胸臆的方法，毫无做作，比较直率地把所要表达的意思表现出来，这样比较符合西方人的心理特征和思维特征C.几千年来，中国人非常依赖自然环境，与自然和谐相处，并且自给自足的经济稳定繁荣，这种环境也影响了中国古典哲学思想的诞生。D.源于中西方文化背景的差异，通常在西方诗歌中，主体都占据诗歌的显要位置，而在中国古典诗歌中，主体却常常是缺席的，或被隐藏起来。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”其中便蕴含了“天人合一”的中国古典哲学思想。B.西方诗歌根植于西方文化的土壤，而这种文化的基本特点是从二元分立角度出发运用理性来构建形而上学的体系。C.崔道融的《梅花》诗写的是梅花，但寄托的却是诗人心中对梅花的钟爱。诗人隐藏在梅花的后面，主体与梅花二者交融。D.西方现代派诗人主张把“我”消融掉，这里提到的“消融”和中国古诗里常出现的主体的“缺席”“隐藏”相似。3.下列诗句中，不符合材料二提到的中西方诗歌主体在场与否的典型情况的是(3分)()A.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词·其一》）B.“你可知那地方？/前往，前往，/我愿跟随你，爱人啊，随你前往！”[歌德《迷娘（之一）》门C.“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。”（黄庭坚《登快阁》）D.“再见吧，大海！你壮观的美色/将永远不会被我遗忘。”（普希金《致大海》）4.根据两则材料，总结出中西方诗歌差异主要体现在哪些方面。(4分)5.材料二通过《梅花》的两个版本，展现了主体在场与隐藏情况下的诗歌风格差异。这两种风格导致读者的阅读体验存在显著的不同。请从两个版本中任选其一，结合文章和你的理解，从读者的角度简要评析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。阿哥们是孽障①的人李修文①“砰”的一声，一支巨大的爆竹在半空里鸣响，冻雨骤然而止，炊烟升上屋顶，一个荒凉地界的农历新年，总算是掀开了序幕。语文试题（一中版）第3页（共10页）

可翻译的。有趣的是，在西方现代派以及后现代派的诗歌中，诗人主张要把这个“我”消融掉。“很多后现代诗人发现，必须把武断的自我溶解掉，才能写出一种以最佳方式获得自我真实的诗歌，太多的文明因素，以及各种复杂的人之角色，已使自我真实变得模糊了。”西方现代派诗人已经认识到西方诗歌中的自我过于强大，已经到了应该消解这个主体的时候了。(摘编自王伟峰、周桂君《论中西诗歌中的主体化倾向及思辨性的体现》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（)A.中国诗词讲究含蓄，以淡为美，诗人往往借助托物言志、借景抒情等手法把自己的情感埋藏于诗词之中，马致远在《天净沙·秋思》中的景物就暗含着情感B.在英美现代诗歌中，诗人经常通过直抒胸臆的方法，毫无做作，比较直率地把所要表达的意思表现出来，这样比较符合西方人的心理特征和思维特征C.几千年来，中国人非常依赖自然环境，与自然和谐相处，并且自给自足的经济稳定繁荣，这种环境也影响了中国古典哲学思想的诞生。D.源于中西方文化背景的差异，通常在西方诗歌中，主体都占据诗歌的显要位置，而在中国古典诗歌中，主体却常常是缺席的，或被隐藏起来。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”其中便蕴含了“天人合一”的中国古典哲学思想。B.西方诗歌根植于西方文化的土壤，而这种文化的基本特点是从二元分立角度出发运用理性来构建形而上学的体系。C.崔道融的《梅花》诗写的是梅花，但寄托的却是诗人心中对梅花的钟爱。诗人隐藏在梅花的后面，主体与梅花二者交融。D.西方现代派诗人主张把“我”消融掉，这里提到的“消融”和中国古诗里常出现的主体的“缺席”“隐藏”相似。3.下列诗句中，不符合材料二提到的中西方诗歌主体在场与否的典型情况的是(3分)()A.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词·其一》）B.“你可知那地方？/前往，前往，/我愿跟随你，爱人啊，随你前往！”[歌德《迷娘（之一）》门C.“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。”（黄庭坚《登快阁》）D.“再见吧，大海！你壮观的美色/将永远不会被我遗忘。”（普希金《致大海》）4.根据两则材料，总结出中西方诗歌差异主要体现在哪些方面。(4分)5.材料二通过《梅花》的两个版本，展现了主体在场与隐藏情况下的诗歌风格差异。这两种风格导致读者的阅读体验存在显著的不同。请从两个版本中任选其一，结合文章和你的理解，从读者的角度简要评析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。阿哥们是孽障①的人李修文①“砰”的一声，一支巨大的爆竹在半空里鸣响，冻雨骤然而止，炊烟升上屋顶，一个荒凉地界的农历新年，总算是掀开了序幕。语文试题（一中版）第3页（共10页）

可翻译的。有趣的是，在西方现代派以及后现代派的诗歌中，诗人主张要把这个“我”消融掉。“很多后现代诗人发现，必须把武断的自我溶解掉，才能写出一种以最佳方式获得自我真实的诗歌，太多的文明因素，以及各种复杂的人之角色，已使自我真实变得模糊了。”西方现代派诗人已经认识到西方诗歌中的自我过于强大，已经到了应该消解这个主体的时候了。(摘编自王伟峰、周桂君《论中西诗歌中的主体化倾向及思辨性的体现》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（)A.中国诗词讲究含蓄，以淡为美，诗人往往借助托物言志、借景抒情等手法把自己的情感埋藏于诗词之中，马致远在《天净沙·秋思》中的景物就暗含着情感B.在英美现代诗歌中，诗人经常通过直抒胸臆的方法，毫无做作，比较直率地把所要表达的意思表现出来，这样比较符合西方人的心理特征和思维特征C.几千年来，中国人非常依赖自然环境，与自然和谐相处，并且自给自足的经济稳定繁荣，这种环境也影响了中国古典哲学思想的诞生。D.源于中西方文化背景的差异，通常在西方诗歌中，主体都占据诗歌的显要位置，而在中国古典诗歌中，主体却常常是缺席的，或被隐藏起来。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A.《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”其中便蕴含了“天人合一”的中国古典哲学思想。B.西方诗歌根植于西方文化的土壤，而这种文化的基本特点是从二元分立角度出发运用理性来构建形而上学的体系。C.崔道融的《梅花》诗写的是梅花，但寄托的却是诗人心中对梅花的钟爱。诗人隐藏在梅花的后面，主体与梅花二者交融。D.西方现代派诗人主张把“我”消融掉，这里提到的“消融”和中国古诗里常出现的主体的“缺席”“隐藏”相似。3.下列诗句中，不符合材料二提到的中西方诗歌主体在场与否的典型情况的是(3分)()A.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词·其一》）B.“你可知那地方？/前往，前往，/我愿跟随你，爱人啊，随你前往！”[歌德《迷娘（之一）》门C.“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。”（黄庭坚《登快阁》）D.“再见吧，大海！你壮观的美色/将永远不会被我遗忘。”（普希金《致大海》）4.根据两则材料，总结出中西方诗歌差异主要体现在哪些方面。(4分)5.材料二通过《梅花》的两个版本，展现了主体在场与隐藏情况下的诗歌风格差异。这两种风格导致读者的阅读体验存在显著的不同。请从两个版本中任选其一，结合文章和你的理解，从读者的角度简要评析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。阿哥们是孽障①的人李修文①“砰”的一声，一支巨大的爆竹在半空里鸣响，冻雨骤然而止，炊烟升上屋顶，一个荒凉地界的农历新年，总算是掀开了序幕。语文试题（一中版）第3页（共10页）

惠州市2025届高三第二次调研考试试题语文本试卷满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：央视频新媒体综艺节目整合了中华民族传统文化的资源，用新颖的编码内容来传达中华优秀传统文化精神，形成主流价值观的传播，最终引导受众通过节目内容的外在层面去感悟其内在的精神品质，使节目内容成功“破圈”。央视频创新性地建构新媒体综艺节目的内容与含义，将中国文化自信体现在多元的话语场景中。节目通过加入“国风”元素，将传统经典与现代流行结合，带领受众一起感受源远流长的中华文明，使“国潮”再次成为青年审美的主流文化之一。新媒体首秀《央young之夏》将总台的主播们进行分组，展示才艺。首轮展示中，女主持人组成的“sunny姐妹团”在《潇洒走一回》的演绎中，先以素雅的民国旗袍配圆扇的妆造开场演唱，后又变装为青春活力运动风与时尚大气职业造型，生动传达了中国传统服饰永不过时的理念；“冰皮月饼队”将多部国产动画片经典的0ST进行大串烧，演绎的《爷童回》一开口就带领观众重返童年时光；别具一格的“康庄大道会赢队”在《左手指月》中将中国大鼓、古琴、尺八等乐器与钢琴结合，在古典舞曲的烘托下，为观众展开了一幅古色古香的“国风画卷”；“韬倪欢喜队”在内容上精准贴合青年受众的兴趣点，将当下流行的喜剧脱口秀搬上“官媒”舞台。网感化的战队名与节目表演，以及才艺展示用新潮形式传承中国传统文化的做法，将主流精英语态与市场大众语态完美融合：而年轻化与偶像化的语态表达，既体现了新型媒体综艺节目在积极弘扬国粹人文价值方面作出的努力，又彰显了中华民族传统文化的无限魅力。（摘编自朱穆兰《“破局"破圈"破浪”：新型主流媒体的年轻态创新—一以央视频“young”系列节目为例》）材料二：“只有破圈才能出圈，只有出圈才可能融合。”去年12月，随州市文化和旅游局党组书记、局长解伟，因短视频出圈成“网红”，让更多的游客、网友了解随州特色。伴随着文化旅游春天的到来，如何让文旅行业聚焦更多的目光，使文旅融合更加紧密？如何传播才是新玩法？一年后，解伟再次给出了“随州出圈”的答案。语文试题第1页共8页

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