39.F根据下文Send themli fl the re why you think they'eng”以及本段最后-句Afedingwhat you hve listed,theyw feen”可知，这里指的是朋友心情不好，低落的时候你该怎样做.选项F“theybnohaey,they mayda reminder..(如果他们最近情络低落，他们可能需要提醒。)”符合上下文语境。故选F,40.E根据空前“Arrangeorowertobe delivered otheirpmail themoftheraibums、.”可知，此时可买礼物送给朋友，再根据下文“A homemade gif,keak n如针织的)r or。pief,ill lif their the”可知，礼物无需多贵，心意到T就可以。选项E“Yodon't have to&olouinteof spending..(在支出方面，不必倾尽所有，)”符合上下文语境。故选E第三部分语言知识运用本文是一篇记叙文。主要讲述了作者决定连续一年每天都给予他人一份“礼物”，在这一年里作者不断付第一出，给他人送去快乐。作者的孩子们也深受其影响，从而将“给予”融入了他们自已的生活中1.C作者决定连续一年每天都给别人赠送一份礼物，并且还要在日记中记下自已每天做的这些事，k即track of意为“记录”。42.D下文说有些礼物需要作者花很长时间去雅备，因此这里说的是有些礼物是精心准备的。in表示“有目的的，有目标的”。43.D根据下文所举例子可知，作者精心准备这些礼物，然后赠送给相关的人。pr©sent意为赠送，馈赠”44.B作者把一床被子缝制成一个睡袋。45.A根据下文所举例子可知，有些礼物是精心准备的，另外一些则是随意的46.B顾客忘记带眼镜了，因此这里说的是作者帮助别人看商店里商品上的标签(lab©l)。47.D作者总是寻找机会服务他人。48.C作者说自已在这一年里送出的礼物还包括给儿子读书。involve意为“包括，涉及”。49.B给孩子读书这件事为他们创造了美好的回忆。create与下文的memories呼应。50.D作者做得最多的事是经常让排在自己后面但是买的东西不多的顾客先结账。repeat意为“重复”51.C这里表示作者注意到的情况。52.A作者首先考虑他人的需求(needs)。53.A作者的孩子喜欢听作者讲述她送出礼物的故事。54.D孩子们有时会对作者的这些行为做出评价。55,B晚上作者和孩子们准备睡觉。settle down此处意为“舒适地躺下”。56.C这里用cup来描述孩子窝起手掌在妈妈耳边说话的模样。名词cup意为“杯子”，用作动词意为“用手窝成杯子的形状”。57.B作者此时开心地笑了。58.A孩子也学会了享受“给予”所带来的快乐。59.C作者觉得自己做的这些事情都是小事，不是什么特别的事情。unique意为“独特的”。60.A这里指作者最初的决定。第二节61.has attracted ever since是现在完成时时态标志，but后句子的主语是inequay,谓语动词用第三人称单数形式，故填has attracted。.62.for reason for sth.意为“的原因”，为固定搭配，故填for。63,at此句把城市学校投资与农村学校投资作对比，invetment一词在上文出现过，且为单数，故此处可用指示代词hat指代同类不同物的事物，避免重复，故填hat。64Pcm分析向子结物可知，此处考查非谓语动词，且provide与句子主语“Some sch5”之间是主动关系，用现在分词作状语，故填providing。65.whid此处考在非限制性定语从句，先行词是bse nefc)),指物，且在从句中作主语，放用h，油66.ability该空作句子主语，用名词，且ability表抽象意义，为不可数名词，故填ability。67.generally此处用副词修饰形容词better,故填generally。68.to reduce此处为todo不定式作目的状语，故用toreduce。69,a as a whole意为“全局地，总体上”，为固定搭配，故填a。70.educated该空修饰名词aers,用形容词形式，故填ced。山【23模拟调研·英语（一~六）参考答案第4而出28而)LLY】

从上表可知，20世纪2030年代A.民主共和观念逐渐深入人心B.马克思主义影响逐渐扩大C.中国传统文化日益受到重视D.反帝反封建成为民众共识22.1940年，党外人士李鼎铭在听了毛泽东的《新民主主义论》演讲后说：“新民主主义的实行…与中国人民的战时战后的需要相符合。”这是因为，《新民主主义论》A.表明了与国民党合作的诚意B.提出了建立抗日民主政权要求C.指明了中国民主革命的前途D.构建了未来新中国的建设蓝图23.20世纪90年代初，邓小指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一论述提出的背景是A.“两个凡是”的思想禁锢被打破B.改革开放面临复杂的国内外形势C.社会主义市场经济体制已经基本建立D.新时代中国特色社会主义思想已形成24.建党100年之际，党的精神内涵说明一切，据此可印证的党的历史功绩是革命精神内涵红船精神开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神八一精神坚定信念、听党指挥，为民奋斗、百折不挠，敢为人先、勇于创新井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利苏区精神坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献A.红船精神是党制定适合国情纲领的验证B.八一精神是中国共产党成熟的重要标志C.井冈山精神是适合国情的革命道路的探索D.苏区精神是对全民族抗战伟大力量的验证第Ⅱ卷（非选择题，共52分）26二、非选择题(3小题，共52分)25.(25分)阅读材料，完成下列要求材料一创新成为近代英国崛起的关键性因素：首先是政治制度创新；其次是经济领域内的制度创新，表现为英国首创一种全新的工业生产力，通过工业革命率先进入工业化社会；最后还有思想文化方面的创新.·近代英国霸权的兴衰充分说明了这样一个事实，即一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新，必须始终掌握领先的法宝，必须在一些关键性领域引领世界潮流。制度创新能力的强弱决定着国家的兴衰。摘编自刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程一南京大学历史系钱乘旦教授访谈录》材料二新中国成立70年，我们创造了制度创新的伟大奇迹。在基础薄弱、人口众多的国家如何建设社会主义、推进现代化事业，没有成熟的发展模式可供模仿，出路只有一条，那就是创新。70年来，我们党领导人民进行了制度创新的伟大探索。人民代表大会制度保障了人民群众当家作主的权利，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度构建起和谐的党际关系，社会主义市场经济体制把社会主义和市场经济的优势结合起来，“一国两制”伟大构想开辟了以和方式实现祖国统一的崭新道路等。新中国70年的制度创新，为人类制度文明发展做出了独特贡献。摘编自《新中国成立70周年：不断创造伟大奇迹的光辉历程》《高三·历史(J)·单元（十五）》第4页

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浙江省十校联盟2022届高三第二次联考化学参考答案一、选择题题号12345678910111213答案bABABAADBDDC题号141516171819202122232425答案BBDAABDAD

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)答案核查

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)公共理性的道德练A人类自身文明的价值导向和难以确定的社会风险使现代科技写引发道德伦理问题。在集体面对B现代科技的爆发式增长和扩张，以及些超级先进

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中处于核心位置，①②正确。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，③错误。劳动是物质物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉，④错误。故本题选A。30.B新时代继续做好西部大开发工作有利于贯彻协调和

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解析：（1)常用双缩脲试剂检测蛋白质的存在，紫色深浅的变化可代表蛋白质（肽类)含量的变化。检测组织中的蛋白质时，先向含有组织样液的试管内加入双缩脲试剂A液1L,摇匀后再加入双缩脲试剂B液3~4滴，因此

3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(II卷)(一)1答案

分)如图所示，聚阿学将一石翻脑能的食意西上方方处由鱼在水模型鱼下谐后速度减为零，已知模鱼在大面上方运动时农是力作用，模型中下潜时受·14.(12分)1890年，英国物到的阻力与浮力均不变，横应鱼可视为

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分布特点关键词一①盆地边缘（周围）/②山麓/③沙漠边缘/④绿洲；⑤环状。（①②③④算1个得分点，不重复给分，⑤算1个得分点，共2个得分点，共2分)原因分析关键词一自然原因：①地势（地形)坦；②风沙侵

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解题分析(1)初状态气体的压强均为p,汽缸直立后，设上方气体压强为p1,下方气体压强为p2,满足解题分析(1)小滑块通过C点时满足F十mg=m℃(2分)p1S十mg=p2S(1分)根据能量守恒，有对上

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2024-01-23 11:36:09

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第四单元和谐与梦想协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华足就学需要。②百年大计，教育为本，增设学校民族永续发展。④建设生态文明，必须严守生有利于促进当地教育事业的发展。态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，构C①坚持绿色富国、绿色惠民。②坚持生态筑生态文明建设的可靠制度保障。文明建设，实现人与自然和谐共生。③让人民16.（1)F①对环境污染严重，不利于居民的身体群众切实感受到经济发展带来的环境效益，将健康。②要坚持经济效益和环境效益、社会效良好的生态环境作为最普惠的民生福祉。④坚益相协调，不能走边污染边治理的老路。③没持以人民为中心的发展思想。有坚持以人为本的原则。D①落实创新驱动发展战略，实施科教兴国(2)A①我国面临资源环境问题。②坚持绿战略。②创新成为推动发展的第一动力。③坚色发展，落实可持续发展战略，生产发展、生活持自主创新道路，核心技术要掌握在自己手里。富裕、生态良好的文明发展道路。③坚持创新、E①我们面临人口老龄化加快的问题。②人协调、绿色、开放、共享的新发展理念。民对美好生活的向往，是党的奋斗目标（政府的B①我国计划生育政策全面实施一对夫妻可生育三个子女政策，新出生人口增多，已不能满宗旨是全心全意为人民服务)。③我们的生活因创新变得更便捷、舒适和丰富多彩。第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲(4)①党和国家在人力、物力、财力等方面大力第一框促进民族团结支持民族地区的经济社会发展。②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基【课时精要导练】本医疗保障制度。③国家大力扶持少数民族文1.大杂居、小聚居、交错居住化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各2.（1)民族等、民族团结和各民族共同繁荣民族之间的文化交流。(2)民族区域自治制度(3)等团结互助和谐16.（1)大杂居、小聚居、交错居住。4.（3)神圣职责和光荣义务(2)自治州相当于地市一级行政单位；自治州(4)中华民族共同体意识的民族自治权和特别行政区的不同，特别行政【课时分层提优】区享有的是高度自治权。1.D2.A3.A4.C5.D6.C7.D8.D9.C(3)③10.A11.C12.D13.A14.A15.（1)基本政治制度：民族区域自治制度；方针：第二框维护祖国统一民族等、民族团结和各民族共同繁荣。【课时精要导练】(2)①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是1.(1)维护国家统一、国家主权和领土完整中华民族的最高利益。②我国各族人民始终同(2)一切形式的民族分裂活动呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶(3)维护国家安全住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共6.（1)根本利益（3)同根同源、同文同种同繁荣。③各族人民只有铸牢中华民族共同7.（1)“和统一、一国两制”（2)“九二共识”体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相【课时分层提优】亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.A发展。8.（1)爱国、敬业、坚强、奉献等。(3)不赞同。因为维护民族团结，不仅是国家(2)维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神和政府的事，也是包括我们青少年在内的每一的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。个公民应尽的责任和义务。(3)解决台湾问题，实现祖国完全统一。9

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地不断涌现。(本题考查辨析并修改病句的能力。“保持..·文化”、“传承...特色”搭配不当；“一致”和“共识”连用会造成语意重复：“充满地域特色、文化底蕴深厚”的语序不当，与上文“乡土文化”、“乡村特

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2024-01-26 14:08:10

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2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十一）4.如图所示，用洛伦兹力演示仪可以观察电子在磁场中的运动轨迹。励磁线圈通电班级后可以产生垂直于纸面的匀强磁场，励磁线圈中的电流越大，产生的磁场越强。

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数学参考答案及解析设AD=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2(分-号)+号（号-号）+…+2(2m2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),(6分)BD=(-2

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南阳地区2021~2022年度高二年级期终摸底考试卷历史考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考

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●间发代号：21-108A英语周报高一课标WEEKLY第36期2021-2022学年总第3700期2022.2.11星期五粉山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长徐文伟总编

5、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]物理试题

2022年2月高中发展共同体高二物理试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试

■☐口■■■■口有餐厅都有适合孩子的菜单，故选A。B主题语境：人与自我一诺贝尔奖获得者【语篇导读】本文是新闻报道。报道了哈佛大学教授克劳迪娅·戈尔丁获得诺贝尔经济学奖以及她关于性别收入差异的研究。24.B细节理解题。根据第一段最后一句“She is the third woman to have won the EconomicsNobel,which was first awarded in 1969,and the first one to be honored with it solo ratherhan sharing in the prize.”可知，克劳迪娅是第一位独立获得诺贝尔经济学奖的女性，故选B。25.D细节理解题。根据第二段第三句“Women's participation then increased in the 19900s,as the service industry began to expand as a part of the economy.”可知，在20世纪，服务业的增长使女性在劳动市场的参与度上升，故选D。26.C词义猜测题。根据第三段第二至五句“In the past,gender wage gaps could be explainedby education and occupation.But Dr.Goldin has shown that most of the earningsdifference is now in the same jobs.Notably,it kicks in after the birth of a woman's firstchild.Goldin and her colleagues once found the gap in pay started to widen a year or twoafter a woman had her first baby.”可知，过去男女工资差异取决于教育和职位，但是现在的差异却是在同一份工作中，尤其是当女性生了第一个孩子以后，所以缩小性别工资差异的过程是艰难的，故选C。27.B推理判断题。根据文章最后一段可知，克劳迪娅·戈尔丁博士希望通过她的工作实现真正的性别等，而这个日标实现的必要条件是实现伴侣之间的等，故选B。主题语境：人与自然一环境保护【语篇导读】本文是说明文。介绍了一家新公司Graphyte研发了一种经济实惠的储存二氧化碳的方式。28.C细节理解题。根据第一段第二句“Companies,.researchers and the US government havespent billions of dollars on the research and development of different approaches,yet theyremain too expensive to reduce carbon emissions.”可知，先前对于储存二氧化碳的方法有许多研究，但是都太昂贵，故选C。29.B段落大意题。根据第二段的内容可知，Graphyte把二氧化碳储存在用木头碎屑和稻谷壳制成的低成本植物砖块中，这种砖块可以埋在地下上百年，所以本段主要介绍英语参考答案·第3页（共10页）

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长郡中学2021一2022学年度高一第一学期期未考试数学参考答案一、选择题（共12道小题，每小题3分，共36分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）题号12345679101112答案D0

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第6期《课堂诊断》参考答案课堂诊断一1.C2.D3.A4.B5.D6.1≥1-a1+a7.①②④8.乙9.证明：易知a'ba-baa-b=a262=(a+b(ab)a-6当=6时，（公）71：

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二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，每题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，8.某玩具汽车生产厂家为了测试玩具汽车的性能，进

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11.【答案】能。链接材料主要写了拉萨市古荣小学为满足学生个性化发展的需求开设藏棋课程，让非遗项目进入校园，是对民间艺术的传承。(2分)文本一第③段主要围绕“民间艺术‘活’起来，关键在传承”这一观点进行论述。由此可见，链接材料能证明文本一第③段观点，故可以充当该段论据。（2分)（共4分）【考点】本题考查补充论据。【解析】解答此题时，要明确观点。链接材料写了拉萨市古荣小学为满足学生个性化发展的需求开设藏棋课程，体现了对民间艺术的传承。文本一第③段的论点是“民间艺术‘活'起来，关键在传承”。链接材料的内容能证明文本一第③段的论点，所以能作为文本一第③段的论据。12.【答案】做到了。张方林在南京民俗博物馆开办剪纸传所，前去参观学剪纸基础技艺的人数超数万人次；他还通过剪纸进校园活动，与学校一起创办大学剪纸社团，指导大学生学剪纸技艺；并通过参加艺术节等活动以及线上录制视频等形式扩大剪纸技艺的推广范围。(2分)他的这些做法有效地吸引了更多年轻群体，做到了让民间艺术“被看见”“被热爱”，(1分)同时还有效地为剪纸艺术的传承发掘培养了后继者。(1分)（共4分）【考点】本题考查比较阅读。【解析】首先要概括张方林关于传承剪纸技艺所做的工作。然后根据文本二的内容可知，张方林对剪纸的宣传让剪纸技艺“被看见”，有效地吸引了更多年轻群体，也让剪纸技艺“活”起来，为剪纸艺术的传承发掘培养了后继者。因此，他做到了“让融进人民血脉之中的民间艺术，继续滋养群众的精神文化生活”。最后用简洁的语言概括即可。三、古诗文阅读（共16分）(一)13.【答案】A(2分)【考点】本题考查一词多义。【解析】A.做。B.祸患，灾难/忧虑/灾祸，灾难。C.益处/虚夸，夸大/增加。D.这，指示代词/这，指示代词/对，正确。故答案选A。14.【答案】先前为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在（有人）为了所认识的穷困的人感激自己却接受了。（意思对即可。2分)【考点】本题考查文言语句的翻译。【解析】文言句子的翻译要遵循“直译为主，意译为辅”的原则，同时要注意重点字词和特殊句式的翻译。本题中，应注意“乡”“得”“为”等重点字词的翻译。15.【答案】国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎（每处1分，共2分）【考点】本题考查文言句子的断句。【解析】解答此题时，要结合原文的语境，弄清语句的基本意思；然后根据句子的意思进行断句。这句话的意思是：国家灭亡不能拯救，做人臣即使死了也不能免除自己的罪过，怎么还能苟且偷生，另事他主呢？据此可知，应在“不能救”和“死有余罪”后各断一处。16.【答案】这两个句子都是反问句，表达了对不义之举强烈地批判和鄙弃，(1分)从反面论述了“舍生取义”的观点，给人极大的震撼，(1分)句式对举（对称），意思连贯，富有气势。(1分)（意思对即可。共3分）【考点】本题考查文章说理的特，点。【解析】所给句子均为反问句，根据反问句式的特点、作用，结合文章内容答题即可。17.【答案】文天祥践行了这一理念。(1分)从文天祥的行为中可以看出：①不拜元朝将领张弘范；②拒写招降书而写明志诗文；③不为高官厚禄所动，拒绝投降。（每点1分，答出两点即可）（共3分）》【考点】本题考查课内外文言文的对比阅读。【解析】解答此题时，首先要表明观点，文天祥践行了孟子“舍生取义”的理念。然后从乙文段中找出文天祥践行这一理念的具体行动。根据“左右命之拜，不拜”，可概括为文天祥不拜元朝将领张弘范。根据“与俱入崖山…其末有云：‘人生自古谁无死？留取丹心照汗青。’”，可概括为文天祥拒写招降书而写明志诗文。根据“弘范曰：‘国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。’天祥泫然出涕日：‘国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？’”，可概括为文天祥不为高官厚禄所动，拒绝投降。【乙文段参考译文】文天祥被押到潮阳，见张弘范，左右押解之人命令文天祥叩拜，文天祥拒不叩拜。张弘范于是用宾客的礼节接见他。与张弘范一起进入崖山，（张弘范）要求文天祥写信招降张世杰。文天祥说：“我不能保卫自己的父母，却教唆别人背叛父母，怎么可以这样做呢？”张弘范坚决要求他写招降书。文天祥就写下自己所作的—3

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18:182⊙o49,l8①无水印2024绵阳二诊全科答案.pdf●●●文件预览.C=1或C=-3（舍)，…11分又b2=2c2,则b=√2.…12分理科数学第2页共6页20.解：(1)设A(x,y)

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质点均根据运动的合成与分解可得va一2vc0s53,根据系统机械能守恒，则有m人g·0.75L-6连线2m42+1m,代人数探联立得。-码，0没Q为为N处正确。11.【答案（每空2分，共6分）(1)2.125(2)Tm(41+2D)4r2+载可以【详解】1)游标卡尺的最小分度值为0.05mm,最小一个的长度为0.95mm,摆球的直径为26mm-5X0.95mm=21.25mm=2.125cm.根据理②根据单误的周翔公式和题意有T-2x,任，T-升，L=1+号解得g一r十2D(△t)2得n根据题意可知实际摆长为十，在斜面上的等效加速度为：s0,根据单摆周期公式可25C4+2I1=得T2，现以T为纵坐标，以为横坐标，得到一条过原点的直线，其斜率为g sing的功-12.【答案】（每空2分，共10分）(1)AD(2)BA(3)先断开S2再将S:接2(4)不变【详解】(1)当S、S:断开、开关S!接1，电源给电容器充电，充电电流从某一较大值逐渐减所做小，观察到电流表先迅速增大再逐渐减小到几乎为0，电压表逐渐增大到接近电源电动势；当为开关S,断开，由于电压表是磁电式电压表，电容器给电压表放电，观察到电压表示数逐渐减L何小到0，电流表不在此放电回路中故示数仍然为0.综上所述，选AD.(2)根据电容器充放电时电压变化的特点，A点在充电阶段，B点在放电阶段根据充电电流和放电电流的特点，到A点的充电时间小于到B点的放电时间，A点的电流大于B点的电流(3)先断开S,再将S,接2，电容器C1仅与电容器C2相接，由于两电容器规格相同，故电容N器C:的电荷量变为原来的一半.关0)根据公式C号当电量变为原来的一半，电压表示数也变为原来的一半，电容值不变，即“储存电荷的本领”不变13.【答案】(1)pc=0.8×105Pa;(2)△U=1.4×104J【详解】(1)A状态气体压强为,8分)得pA=0.6X10Pa【物理冲刺压轴卷（三）参考答案第4页（共6页）】

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10.如图示，在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场中，固定一内部真空且内壁光滑的圆柱形薄壁绝缘管道，其轴线与磁场垂直。管道横截面半径为a,长度为l(l>a)。带电粒子束持续以某一速度℃沿轴

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【解折对于C当=1时，S-号十右解得a=1(负值台去).当心2时，2S,=8一S.十6则S+S=8一即S-S号=1，所以数列(S)是首项为1，公差为1的等差数列，放C正确.对于A,由C知s号=n,因为

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是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四围于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄②，又若镜中见疏发，离离然③可爱。(选自沈周《记雪月

2024-2025学年上学期NGLISH第1期高二WEEKLY英语周钣第2、4、6、7期报纸)课标教师用报参考参考答案could be educated without fear可知，这个基L-5ABACB6-10CACBA选择性必修一UNIT1参考答案及部分解析金会旨在让女孩能够接受教育。11-15 BACCB16-20ACBAB25.C。理解具体信息。根据第二段中的21-25 ACCBC26-30ADACB第二节部分解析Malala believes girls are the best investment31-35 ABBDB36-40 GBCFEOne possible version阅读in the future peace and further developmen41-45 ACBAD46-50 BDCCAof our world可知，马拉拉认为应该在女孩Then the fourth student comes,then the第一节51-55 BDBADfifth.and just as before,they each bring anA篇身上投资，因为她们会对将来社会的发展与和做出贡献。56.which57.difference主题语境：人与社会艺术apple.There's no longer any doubt in my本文是应用文。文章介绍了英国国家美26.A。推断。根据第四段中马拉拉的讲话内58.experienced59.seeingmindthis shower of apples has been术馆的四个展监It is for those forgotten children who60.Driven61.traditionalcarefullyplanned.It is a well-thought-out21A。理解具体信息。根据Winslow Homer:want education.It is for those frightened62.on /upon63.usersstudent strategy.As the amount of fruiForce of Nature中的although a big namechildren who want peace.It is for those64 successfully65acontinues to grow,my heart overflows within America,is not as well known in Europevoiceless children who want change可知，她写作（划线部分为精彩表达）gratitude and love for these kids.My eyes well可知，Winslow Homer在英国并不知名。心系他人，关爱他人。第一节22.C。理解具体信息。根据Discover Manet&27.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的with tears as the final student places an apple onOne possible version:Eva Gonzales中的It is the first UKmy desk and says,"Have a great summer,dearMalala's Magic Pencil,Malala returns toGood afternoon.everyone!Today I'd likeexhibition around the portrait of Evaher childhood to teach young readers aboutteacher.I'm going to miss you."Though theto talk about Sima Qian,an ancient ChineseGonzales (1870)by Edouard Manetthe importance of hope可知，这本书传播希work of teachers is naturally fruitful,we don'(1832-1883)和Turner on Tour中的twohistorian,who achieved something remarkablewith his great work,Shiji,which is consideredalways receive such a touchable expression ofgroundbreaking pictures by Joseph MallordC篇William Turner (1775-1851)return to theto be one of the most important historical booksthanks from our students.主题语境：人与社会一社会in ChinaI'm officially crying now as thelasUK for the first time in over 10 years可知本文是说明文。文章介绍了国际贸易电student walks out of the room.It's just me and这两个展览的作品都是首次在英国展出。子商务台cBay。Covering major events and personalities of23.C。理解具体信息。根据TakeOneabout a 3,000-year period,Shiji not onlythe apples on my desk.I realize how deeplyPicture中的The National Gallery exhibits28.A。理解具体信息。根据第一段中的1collected these“finds'”and took themmarked the first attempt at a general history ofgrateful I am to have this group of students inartworks by primary school children fromChina,but also was the beginning ofmy life and what a valuable gift it's been to beacross the UK可知，该展览主要展示英国downstairs and logged on to www.eBay.comthe answer to all our rubbish可知，作者登录biographical literature in China.Sima Qian'stheir teacher.I pick up the nearest apple小学生的画作。eBay网是为了卖掉家里没用的东西。strong determination to record historical 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goals构成主题语境：人与社会一艺术not...ever-changing,individualistic fashionman's head,and a pair of used false teeth同义词复现，且G项中的we have wasted本文是记叙文。作者观看了关于B训可推知，“我”爱上的是Bill Cunningham在知，eBay上还会提供一些不寻常的东西，our time if we reach these goals just to beCunningham的影片并深受触动.大街上可以拍摄到的属于普通人的时尚。比如：贾斯汀吃剩下的一片面包、头上的厂seen as successful by society与下文中的4.A。42.C。根据本段中的I was never第一节告位和一对用过的假牙。This definition of success lacks creativity.that...I can't even say I put half my主题语境：人与社会—科学与技术3l.A。推断。根据最后一段中的I am proudpassion,.and genuine drive相照应。heart into..until the day my teacher本文是新闻报道。印度裔美国少年of having a clean and tidy home and E110 in37.B。设空处承接上文，与下文为解释关系screened Bill Cunningham New York可推Rohan Variankaval针对学校因空气污染而关cash.Someone even bought the shoe可知，设空处上文指出如果用我们自己的标准定知，“我”对电影从来不感兴趣，甚至对这门闭的问题研发出一款空气监测器，在监测空气作者对eBay很满意。义成功，我们可以变得更幸福，设空处下文课也不怎么上心。质量的同时有针对性地提出应对措施。D篇说明了针对这个目标孩子们应当获得怎样43.B。44.A。根据下文内容可知，“我”被这56.which。考查关系代词。设空处引导非限主题语境：人与社会一科学的引导，由此可推知，设空处应当指出这种部影片打动了，由此可推知，从片名出现到制性定语从句，指代high pollution days,且本文是记叙文。文章介绍了美国的数学观念应当从小培养，B项符合语境。B项结尾字幕，我一直目不转晴地观看。在从句中作主语，故填which.家及航空航天科学家Katherine Johnson中的This process指代上文中的define45.D。根据本段内容可知，这部影片围绕Bil57.difference。.考查名词。由设空处前的a可32.B。推断。根据第二段中的Math camesuccess according to our own measure,BCunningham展开。知，应用名词形式，故填difference。easy to her.She started...with honors at 18项中的at a very early age与下文中的46.B。根据本段中的a fashion photographerS8.experienced。考查一般过去时。根据可推知，Johnson在数学方面展现出了极大children相呼应。和search for the perfect outfit可推知，若路During a trip to Delhi in2019可知，设空处的天赋。38.C。设空处位于段首，起引出本段话题的所在句描述的是发生在过去的事情，应用人的穿着引起他的兴趣，他就会将其拍下33.B。理解具体信息。根据第三段中的She作用。根据本段内容可知，本段主要说明-般过去时，故填experienced。来。and the other women worked as...needed应如何打破世俗意义上的“成功”标准，C47.D。48.C。49.C。根据本段中的a fashion59.seeing。考查动词-ing形式。设空处与for spaceflight和第四段的内容可知项符合语境。C项中的break from thephotographer he shot photos of anyone heWatching并列，且he与see之间为逻辑上Johnson在NASA的工作是计算航天飞行的主谓关系，应用动词-ing形式，故填轨道。world's success standards与下文中的Firstsawinterest to him可推知，他的房间里seeing。34.D。理解主旨要义。第四段介绍了we must listen to...We must do this to全是自己写的新闻剪报和拍摄的照片，他60.Driven。考查动词-ed形式。设空处作状有各种各样的相机和一辆自行车，让他可Johnson为美国历史上几个重要的航天计ensure our intention is in the right place相呼语，且Variankaval与drive之间为逻辑上的划作出了贡献，旨在说明她的成就具有重应。以去大街上寻找最佳的服装搭配。被动关系，应用动词-ed形式，故填Driven39.F。设空处承接上文，与上文为并列关系50.A。根据本段关于Bill Cunningham房间内要意义。61.traditional.。考查形容词。设空处作定语35B。理解具体信息。根据倒数第二段中的根据设空处上文中的First可推知，本段应的描述可知，他是为时尚摄影艺术而活的。修饰monitors,.应用形容词，表示“传统It wasn't until the 2016 launch of the给出几种不同的建议，F项与上文并列，符51.B。根据本段内容和最后一段内容可推的”，故填traditionalmovie...received widespread recognition合语境。F项中的Moreover为逻辑提示知，“我”意识到自己对Bill Cunningham的62.on/upon。考查介词。(be)based on/知，Johnson进入大众视野并获得关注是因词，且F项中的challenge the world's生活和工作感到着迷。entranced在此意为upon…为固定搭配，表示“根据…，基于为影片Hidden Figures的上映。success standards与下文中的“Success“着迷的”。…”,故填on或upon。第二节does not mean being the prettiest,riches52.D。53.B。根据该空后的in order to63.users。考查名词复数。user为可数名词，主题语境：人与自我一做人与做事most famous,or being the most intelligentdevote his life and time to following his此处表示泛指，且其前无冠词修饰，应用其本文是说明文。文章指出人们不应该被照应。passion可推知，他拒绝了很多博物馆和杂复数形式，故填users世俗标准的“成功”所定义。40.E。设空处承接上文，对上文进行补充说志的工作邀约，只为全身心以自己的方式64.successfully。考查副词。设空处作状语，36.G。设空处位于段末，起总结本段内容，并明。设空处上文指出真正的成功与此大不记录计尚。修饰谓语，应用副词，表示“成功地”，故填引出全文主旨的作用。上文指出我们从小相同，设空处应在此基础上补充说明什么54.A。根据该空后的seen on models可推知，successfullv.就被灌输了社会对于“成功”的定义，并列是真正的成功，E项符合语境。E项中的t“我”爱上的不是穿在模特身上的完美时65.a。考查冠词。a total of为固定搭配，表示举了一些具体标准，设空处应当针对该现指代上文中的Real success:尚。“总计”，故填a

对音乐喜欢什么样的音乐对乐器对学校组织艺术团喜欢不喜欢流行民族古典民族西洋想参加不想参加94.51%5.49%19.89%7.77%81.11%25.55%42.22%24.44%我们可以摆脱外界的束缚，成为真实的自己。【乙】音乐像一面镜子，映照出内心的喜怒哀乐，音乐也像座桥梁，连接着外部世界和我们内心深处！【丙】在繁忙的学业我们的精神得以慰籍①请提取【甲】处画线句的主干。（2分）②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。（2分）③【丙】处画线句有语病，请修改。（2分）二、阅读（55分）[-]（22分)春来诗意浓陈爱民①“立春东风回暖早”，雪雨过后，春的脚步声就已经响起。大地还是一片沉寂，随着日子的深入，积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的萧索在悄悄隐匿，空气不断变得清新。几天过去，山上那些瘦削的枝条变得柔软起来，每一棵树都在向新一轮葱发起冲刺。太阳的脸庞一天比一天鲜活，奶油般的光泽一天比一天饱和。雨水呢，身段已不再那么生硬，开始飘起来、舞起来，添了几许娜②春寒还是料峭，禽鸟却早早收到了季节的消息。“春江水暖鸭先知”，一大清早，鸭子们就在池塘里扑腾翅膀，尽情畅游一段，激起翻滚的水花和急速的波浪，然后，一个猛子扎下水去，再冒出灰灰绿绿的身子来。这在冬天是难得一见的。这些温驯的憨憨的鸭子，已振奋着精神，让时光变得灵动起来。③“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是的，草木都在萌动。一蓬蓬、一丛丛、片片的枯草，已经在劲推陈出新了。过些日子，它们挤出了一茎茎的白色短芽，芽儿又匀出一点点嫩黄。远看，草地确有一种绵延的浅浅的明亮。当然，在返青的日子里，抢占先机的还是柳树。古人说“春风放胆来梳柳”，“放胆”，说的是风儿多少有些劲头，而一个“梳”字，倒是道出了春风和杨柳之间的柔意。“吹面不寒杨柳风”，风的亲和与柳的轻盈已揽在一起，真有意欢畅之感。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这是春光灿烂的光景了，柳树呢，已然一派翩翩的风姿。“柳无春光不精神，春无柳色减三分”，的确，柳树是对得起春天的，它们率先吐出叶芽，一挂挂的枝条晃悠着白色的逗点，接着，叶蕾绽开，河堤上、池塘边就笼住了一团团的轻烟。这样，柳树早早发笔，画出了春日盘然的第一幅画。④早春，似无盛大的花事。但盛大只是相对的，报春迎春的花朵们顶着寒威绽放，自有其独有的秉性。“俏也不争春，只把春来报”，梅花抗争冰雪的重压，孤傲高洁，超脱洒落，吐露灼灼芳华，使春天的序章卓然不凡。迎春花在墙隅、草坪、坡地带雪冲寒，果敢地亮出了一串又一串的金黄，它是春天特别称职的信使。山茶花也尤为难得，“独放早春枝，与梅战风雪”，盛开之后，“花繁艳红，深夺晓霞”，它的丰盈和高雅，正是春天的又一种风情。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，杏花的报到是稍晚一些，却媽然含笑，把自己装扮得轻红淡粉，既繁复，又绚烂，特别叫人神摇目夺。当然，“白白红红一树春，晴光炫眼看难真”，一些时候，杏花也显朦胧之美。③人勤春早，对于农家来说，春天的每一天都是不能偷懒的。还在拜年期间，很多农家就忙乎起来。“蓄水如囤粮，水足粮满仓”，把田埂和塘坝加固好是十分必要的。要到田间多加巡看，把那些沟渠清理疏通好，可以避免使油菜等作物发生渍害。还要把稻种精选几次，选好天气再好好晒上几回。“立春天渐暖，雨水送肥忙”，勤快的家庭会抢时间把粪肥还有塘泥一担担送往田间，这些可都是上好的肥料。把农具修好，擦得干干净净、亮亮的，这也是必修课。还有，对于型田机、插秧机等许多现代化农机，也要反复检查，确保它们大闹春耕时欢快有力。“立春栽菜，压断扁担”，无论晴天雨天，菜园里总有忙碌的身影。对于持家人来说，每天要细细照看母鸡抱窝孵仔，争取二月初二前后第一窝鸡仔能破壳而出。这样，那些嫩嫩的鸡可以被融融的春光抚照，也可以贪吃着绿茵茵草坪里蹦蹦跳跳的虫子。春天是一种心情，更是一种劲头。这日子打开后，便止不住奔跑的步子，一天天绿意更浓了，诗意也更浓了。（选自于《人民日报》2024年3月14日，有删改）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是B.第④段通过对迎春花盛放的描写，反衬出梅花抗争冰雪重压，孤傲高洁的品性。C.文章以“诗意”为线索，分别从禽鸟图、草木图、春花图、农忙图四个方面具体描绘了诗意春天。D.文章最后一段总结全文，赞美了充满诗意的春天，卒章显志，表达作者对早春的赞美

材料三在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转（3）建筑遗址见证历史辉煌。分别写出图一承载的历史价值和图二的建筑特点。（4分）0折点。（3）请结合所学知识，对材料中的观点加以说明。（6分）.田一埃及金字塔图二雅典帕特农神庙线23城市，让生活更美好。阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一中世纪城市培育了很多新的经济理念。11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即名种有用物品都可用货币标准来衡量。随着工商业的发展，财富被当作价值增殖的资本，放货可（4分）简述拜占庭帝国在文化发展方面作出的贡献。（4分）以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获财富部分地用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。（1）根据材料一概括中世纪城市培育的新经济理念。（4分）班22.改革是社会发展的不竭动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。1（20分）订材料二在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作材料一伯里克利依靠民派的支持上台执政。他的信念是，唯有继续深化改革，才能使雅典社会..为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统稳定，经济发展。他取消担任执政官和公职的人员的财产资格限制：给陪审员发放政府津贴：给一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期服兵役者以薪酬：给出席公民大会及其常设机构的人员发放津贴：加强对市场的管理：鼓励公民名盟友。国家出现了不与封土相联系的官更：市民阶级开始参与政治。城市的兴起和繁荣，产生姓参加城邦文化活动：鼓励私人资本投资工商业伯里克利被人们称赞为把雅典带进了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为致干所垄断，大学的兴起被认为是欧“黄金时期”的改革者。洲中世纪教育“最美好的花朵”。（1）根据材料一，列举伯里克利把雅典带进“黄金时期”的改革措施及评价（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪西欧城市兴起的历史影响。（6分）装材料三中世纪的大学是一种学者们的行会，它致力于知识的传播，包括不同种族和国籍的学0生。中世纪大学的师生来自欧洲各个国家，拉丁语是他们通用的语言，大学颁发的学位证书了以土地为纽带的领主和附唐的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国主以下的各级封建主厚的宗教色彩，许多大学由教堂学校或修道院学校发展而来，大学作为师生的行会，也具有也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。大量特殊的权利，如居住权、司法自治权、罢课权、免税及免役权、教学许可证颁发权等。（2）根据材料二，概括“采邑制”的特点，并分析其影响。（6分）内（3）根据材料三，指出中世纪大学的特点。（4分）（4）综上所述，简述中世纪西欧城市与大学的关系。（4分）九年级历史试卷第5页共6页九年级历更试卷第6页共6页