7.【答案】C【解析】由题干材料可知，北宋在与西夏交战过程中，辽趁机讹诈北宋，使之无法全力攻略西夏，这反映出辽与西夏都对北宋构成威胁，北宋的外部环境较为险恶，故C项正确；A项说法较为绝对，且与材料信息不符，排除：B、D两项从材料中体现不出来，排除8.【答案】A【解析】由材料可知，明朝末年，御史到地方巡查，收受贿赂，透支地方经费，可见监察制度已经腐败不堪，这势必会激化社会阶级矛盾，成为明朝灭亡的重要原因，故A项正确；材料显示的是明末监察制度的腐败，而不是地方吏治腐败，B项排除：C、D两项与题干主旨不符，排除9.【答案D【解析】根据材料“西方人士中有许多人‘上通天象…贯串今古’”“旁咨风俗…之旷识”称赞了西方文化并强调了解学西方文化是智士之旷识，这实际上是承认西方文化的价值，故选D项。A、C两项材料信息历史答案第1页（共4页）未体现，且与史实不符，排除；根据所学知识，魏源等抵抗派并未真正找到中国落后的根源，排除B项。10.【答案】D【解析】由题干材料可知，王韬、林乐知等人从治民、治军、战时散乱等角度分析了晚清政府存在的相关问题核心在于清政府内治环节的阙失，故D项正确：A项“民怨沸腾”无从体现；排除；B、C两项说法片面，排除。11.【答案B【解析】材料中民国初年，造成政党政治乱象的根源是中国资本主义经济基础薄弱，缺乏政党政治存在的物质基础，B项正确；A、C,D三项都是造成政党乱象的原因，但不是根本原因，排除。12.【答案】A【解析】由题干材料可知，陈独秀认识到劳动及劳动人民的作用，这是受马克思主义影响的结果，A项正确；B项错在“开始”一词；材料没有涉及对劳动者的教育问题，C项排除：D项与材料信息不符，排除13.【答案】A【解析】由题干材料可知，广大群众积极支持和拥护党和红军，这是因为土地革命赢得了广大农民对革命的支持，A项正确；B,C两项与题干主旨不符，排除；革命统一战线是在国民大革命时期，D项排除14.【答案】C【解析】由题干材料可知，国统区学生掀起的“反饥饿反内战”运动在国统区广泛展开，这场声势浩大的人民民主运动，促进了国统区人民的觉醒，打击了国民党的反动统治，有力配合了解放军的军事斗争，故C项正确；“救亡运动”是针对外敌入侵的，A项排除；B项与史实不符，排除；D项“开始”一说无从得出，排除。15.【答案】B【解析】由材料并结合所学可知，这场运动是新中国成立初期的土地改革，它让农民成为了土地和国家的主人，最终消灭了地主阶级，消灭了封建土地所有制，故B项正确；A项是对农业的社会主义改造，C项是对资本主义工商业的社会主义改造，D项是“一五”计划，均与题干主旨不符，排除16.【答案】A【解析】材料反映出新时期的中国外交有所作为，发挥了负责任的大国作用，在联合国行使合法权利，否决了美、英等国利用所谓的毒品、人权等问题干涉他国内政、铲除异己、扰乱局势的图谋，有利于世界的和与发展，故选A项。材料未反映出中国否决美、英的议案对不结盟运动的影响，排除B项；全球是否陷入新冷战目前还是一个学术探讨的问题，排除C项；D项从材料中无法得出，排除17.【答案】B【解析】材料表明希波克拉底从人的角度出发，极力要求医生把患者利益放在首位，并“尊重病人的自主权和尊严”，说明其行医思想中蕴含了可贵的人文主义观念，这种观念成为其本人也包括后世医者的职业操守，故选B项。A项从材料中无法得出，排除：材料没有涉及希腊的民主政治，排除C项；材料主旨是希波克拉底的医学观点，与宗教无关，排除D项。18.【答案D【解析】由题干材料可知，随着新航路的开辟，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸，意大利日渐衰败，这就使得文艺复兴的经济基础不复存在，意大利文艺复兴运动随之走向衰落，D项正确：意大利长期不能统一与意大利贸易地位的改变没有必然联系，A项排除：B、C两项与史实不符，排除19.【答案】C【解析】由材料可知，在美国1787年宪法制定过程中，莫里斯将各州人民改为“合众国人民”意在强化联邦观念，故C项正确；维护人民利益、维护共和政体在材料中都没有体现，排除A、D两项；“取消”一说过于绝对B项排除20.【答案D【解析】材料反映出19世纪70年代的法国政坛，共和派与君主派之间在一定程度上达成了妥协，因此宪法在肯定共和制的同时又赋予了君主派一定的权力，这顺应了当时法国社会形势发展的需要，使“社会最大多历史答案第2页（共4页）数人的最大幸福”得到了保障，从而有利于政治的稳定，故选D项。A项与题干主旨不符，排除：材料没有体现权力制衡和议会的信息，排除B、C两项21.【答案】B【解析】由题干材料及所学知识可知，英国工业革命前期，资本家对工人的残酷剥削，使工人工作条件恶劣生活愈加贫困，从而加剧了阶级矛盾，故B项正确：A项明显与史实不符，排除；C、D两项与题干主旨不符，排除。22.【答案】A【解析】根据所学知识可知，苏联在工业化建设过程中，急需资金支持，为此不惜出卖艺术品以换回资金，故A项正确；材料是国家出口文物，而非走私活动，排除B项：“依赖”说法过于绝对，C项排除；D项根据材料无从得出，排除。23.【答案】C【解折】材料后战后的的聪传统白由主这田相的层影在通江

9.CO2催化加氢制甲醇有利于减少CO2的排放，实现“碳达峰”，其反应可表示为CO2(g)十333H2(g)-CHOH(g)+H2O(g)△H=一49kJ·mol1。我国科研团队在CO2电化学还原反应机理的研究上取得新突破。CO2催化加氢制甲醇的反应通过如下步骤来实现：电极a①CO2(g)+H2(g)-C0(g)+H2O(g)△H1=+41kJ·mol1;质子固体电解质膜②CO(g)+2H2(g)-—CH3OH(g)△H2。级H.o反应过程中各物质的相对能量变化情况如图所示。下列说法错误的是电极b过渡态A.电子从电极b流出，经负载流向电极aB.当电极a的质量增加64g时，电池内部释放632kJ的热能过渡态2C.电极b上发生的电极反应为O2十4H+4e一2H2OD.标准状况下，11.2LH2S参与反应，有1molH+经质子固体电解质膜进入负极区41,C0(g十H2O(g+2H2(g)12.我国科学家开发了一款高压无阳极配置可充电钠电池，其充电过程的原理如图所示。下列0.0说法正确的是C02(g+3H2(g)-49CHOH(g)+H2O(g)O反应进程Na Na+A.若步骤①反应可自发进行，则该反应的△S>0些3A沸石分子筛膜B.步骤②反应的△H2=一90kJ·mol1C.升高温度，各步的正、逆反应速率均增大www.daanjiexi.comA.放电时，电子由b极经3A沸石分子筛膜流向a极D.CO2催化加氢制甲醇的总反应速率由步骤②决定B.放电时，a极的电极反应式为Na++e一-Na10.具有开放性铁位点的金属有机框架材料，可以用于乙烷的催化氧化形成乙醇，反应过程如图C.充电时，b极为阳极，发生还原反应O所示，其中TS表示过渡态。下列说法正确的是网D.充电时，电路中每迁移2mol电子，理论上a极净增重46gNsN、13.一种采用H,O(g)和N2(g)为原料制备NH(g)的装置示意图如图所示。下列有关说法正o TsI确的是游O-Fe O N2.工作电源N2000NHwww.daan的1exi.caN20100C2H6OoO-Fell-0回0烟C2H6、0200C2HOH固体氧化物电解质0C2HsOH000A.在b电极上，N2被还原00dB.金属Ag可作为a电极的材料O TSIC.改变工作电源电压，反应速率不变D.电解过程中，固体氧化物电解质中O2-不断减少014.某电化学装置如图所示，该装置能将CO2转化为燃料C2HOH,从而实现“碳中和”。下列常A,反应过程中铁原子形成的化学键数目保持不变说法正确的是B.该反应过程中的原子利用率为100%直流电源C.此反应方程式为N,O+C,H。催化剂N+CH,OH光D.反应过程中物质c降低了反应的活化能C02H2011.十九大报告中提出要“打赢蓝天保卫战”，对大气污染防治比过去要求更高。硫化氢-空气质子交C2HsOH05换膜燃料电池实现了发电、环保的有效结合，已知：2H,S(g)十O(g)一S(s)十2H2O(I)△H=一632k/mol,下列说法正确的是催化剂质子交换膜光催化剂A.该电化学装置实现“碳中和”的同时将光能转化为电能B.该电化学装置工作时，溶液中的H+由a极区移向b极区C.a电极的反应式为2C02+12H++12e一C2HOH+3H,0D.每生成3.36LO2,有4.4gCO2被还原化学（四）第3页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷化学（四）第4页（共8页）

2022-2023学年海南省全真高考模拟卷（一）一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.函数f()=V2-x+1的定义域为（)X-1A.(-00,1]B.(1,2]C.(-00,2]D.(-00,1)U(1,2]2.设集合A={xx2=9),B={xx-1)(x+3)=0},则AUB=(）A.{-3,3}B.{-3,1,3}C.{1,3}D.{-3,1}3.已知函数f(2x+)=1,则f(5)的值为()X1B.2C.D.3234."日=-1"是“a+6=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件15.已知a=0.25,b=23,c=0.22,则a,b,c的大小关系为（)A.b

考题是散文或评论，任选一篇，没有任何一名同学预先知道考题我不明白田维为什么要坐到最后一排去，我精测也许是地的一种下意识使然一比如老无准备的现场写作格外感到压力，比如那一天觉得自已身体状态不好，所以，作为监考老师，我又不由得经常将目光望向地，在内心里对地说：田维，只要你写够了两千宇，哪怕愧对“写作”三字，老师也会给你及格的…地却始修在理头写着。止笔沉思之际，也并不拾起头来在五十余份考卷中，出乎我意料的是一田维的卷面状态最仕。字迹更工整了，行段清嘶，一日了然，标点符号也标得分明，规范，正确，那是五十余份考卷中唯一一份考生自己一处也未勾改过的考卷：一如地曾写给我的信。那也是五十余份考卷中唯一一份我一处都未改错的考卷：肯定的，那种情况对于任何一位判中文考卷的老师都是不多见的。教文题有两则雪》或《雨》，可写景，可叙事。田维选择了《雪》，叙事写法。写到了自己的童年，写到了奶奶对地的爱。我至今仍记得她写到的某些细节一冬天放学回家，奶奶一见疏到她，立刻解开衣襟，将她那双冻得通红的小手紧夹在奶奶温暖的腋下…感冒从小对地就是一件严重的事情，奶奶在冬季来临之前，为她做了一身厚厚的棉衣裤，使她穿上了像小熊猫，自己觉得好笑，奶奶却极有成就感…在大学中文学子们的写作中，内容自恋的现象多，时髦写作的现象多，无病呻吟的现象多，真情写作却是不怎么多的。田维落在考卷上的那些文字，情真意切。我给了她99分，抑或100分。我记不清了，总之是全班最高分。我不认为我给她的分数是有失标准的。我只承认，我给予田维的分数，具有主张的性质。排开我自己的想法不谈，即使由别位老师来判，在那五十余份考卷中，田维的分数也必然将是最高的，只不过别位老师，也许不会像我一样重视她的考卷所体现出的示范意义…地竟悄悄地走了，我心愀然。她竟在假期里悄悄地走了，老师们和同学们都没能一起送地走，这使我们更加难过。陶田维是一名热爱中文的女学子。也是一名极适合学中文的女学子。我们教的中文，是主张从良好情怀的心里发芽的中文。这样的一颗心，田维无疑是有的。现在我终于明白了，地目光里那一种超乎地年龄的沉静，对于我们都意味着些什么了。经常与死神波澜不惊地对视的人，是了不起的人。田维作为中文女学子，之所以对汉字心怀庄重，我以为也许还是基于这样的想法一要写，就认认真真地写。而且，当成一次宝贵的机会来对待。这令我不但煅然，亦肃然，遂起敬。蝶儿飞走了…让我们用哀思低唱一曲《咏蝶》…2007年9月8日于北京【高三语文第4页（共8页）】801C·HUN·

(4)研究表明，从恢复期患者的血清中提取相应抗体用于治疗新冠肺炎患者，其临床状况有明显改善。但是血清抗体具有的缺点，因此治疗用途受到限制。为此，请提出一个可以解决此问题的方案：【答案】(I)病毒在活细胞内才能生活血清（或血清、血浆）维持培养液的pH(2)Ⅱ相同(3)抗原(4)特异性差，产量小制备新冠病毒的单克隆抗体【解析】()病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能增殖，故实验室要获得大量病毒需先培养动物细胞，而不是直接用基础培养基培养新冠病毒；动物细胞培养过程中，培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入血清等天然成分；培养箱中一般需提供一定量的CO2气体，其作用是维持培养液的pH。(2)图中所示的疫苗研制途径中，途径Ⅱ不含病毒核酸，病毒不会增殖，相对途径【而言安全性更高；途径Ⅲ中若要目的基因和质粒相连接，二者必须有相同的黏性末端，一般用同一种限制酶来切割。(3)途径Ⅳ只注入了病毒的核酸，其在人体内表达出病毒的蛋白质，即为能激活人体特异性免疫反应的抗原。(4)从人体内直接获得的抗体特异性差，产量小（种类不单一，量也少），因此治疗用途受到限制；如果想要获得大量的专一性抗体，应培养获得单克隆抗体。8.(10分)为培育具有矮秆性状的水稻，科研人员进行了下列研究。回答下列问题：(1)科研人员构建含T-DNA的重组质粒，在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因。将水稻W的愈伤组织浸入含有上述重组质粒的菌液中，20min后转入水稻愈伤组织培养基培养，3d后转人含的培养基中筛选抗性愈伤组织。诱导转化为愈伤组织的材料取自水稻W的未成熟胚，其原因是(2)提取转基因水稻W叶片细胞的总DNA,利用T-DNA区段中的序列设计引物，用PCR对转基因水稻进行水鉴定。(3)将抗性愈伤组织形成的水稻幼苗移栽至大田，得到T。转基因水稻。以为对照，对T。水稻进行表现型分析，筛选得到矮秆突变体G,判断G的矮秆突变性状是否为可遗传变异的常用方法是观察G的自交后代(T1)0(4)从T1中筛选矮秆突变体，T2~T4每代均种植矮秆突变体，各代植株上剪取叶片进行潮霉素抗性检测，统计T2和T4潮霉素抗性和株高表现型，得到如表结果：潮霉素植株数目世代抗性矮秆正常株高2590抗性T2980Ta080非抗性T092据表分析，T2和T4矮秆：正常株高均符合3：1的分离比，说明矮秆突变性状是由对基因控制的性遗传，表中的结果说明，T-DNA以单点方式插入到水稻基因组中，使控制株高的基因失活。【答案】(1)农杆菌潮霉素分化程度较低，易于脱分化(2)潮霉素抗性基因分子(3)再分化（非转基因）水稻W是否发生性状分离。51·

解放军与障母网的相对位置不断发生改变，相对电路中电流小、总电阻大，水温高时控制电路中p=四可知，测出的密度比真实值%大，4)抵温比南方更低，南方可用纯净水而北方必须用于障母网是运动的，故B错误；惯性只与物体的电流大、总电阻小，所以热效电阻R,的阻值随温据密封袋中豆浆和水的体积相等，即可求出豆防冻液，据此可推测防冻流的疑园点应低于纯质量有关，与物体的运动状态无关，解放军加速度的升高而减小，故C错误；控制电路中电流的净水而不易结冰。浆的密度。运动时惯性不变，故D错误。临界值为0.5A,即控制电路中总电阻恒定，需求温度提高时，R,的阻值变小，所以应使R,连入电13.(1)不发光如图所示(2分)15.答案一：选择小晋的观点进行探究7.C(1)白纸、剪刀适量沙子、秒表【解析】由题可知，开关S,闭合，加湿系统启动运路的阻值变大，由困可知，应将R,的滑片向右移(2)将白纸折成漏斗形，用剪刀在漏斗底部适当行，所以开关S,控制加湿系统：车辆熄火后，开关动，故D正确。位置剪一个小口，在漏斗中装人不同质量的沙S断开，除味电动机和加湿系统均停止工作，所二、实验探究（共24分）子，并记录不同质量沙子全部漏完所用的时间以开关S,能同时控制电动机和加湿系统。分析11.(1)同一高度(2)倒立变小(3)凹(3)若漏斗中沙子质量小时漏完所用的时间更各选项的电路图可知，C符合要求。故选C。【解析(1)实验时为了使像成在光屏中央，应调短，则小晋的观点正确：若漏斗中沙子质量小时8.A节烛焰、水透镜和光屏中心在同一高度。(2)由(2)0.900.18(3)12.5漏完所用的时间更长，则小晋的观点错误【解析】由题可知，鸽子上嗦处的品胞可看成一个图可知，此时蜡烛到水透镜的距离大于光屏到(4)当电压表示数为0.5V时，小灯泡正常发光答案二：选择小雯的观点进行探究简易“定住罗盘”，所以其一定具有磁性，利用地水透镜的距离，所以成倒立、缩小的实像。向水【解析】(1)由图可知，此时电流表与小灯泡并(1)泊纸、剪刀、适量沙子、秒表磁场与品胞磁场间的相互作用为鸽子飞行导航透镜中注水，光屏向左移动后又得到清嘶的像，联，电压表串联在电路中，所以小灯泡不发光(2)将白纸折成漏斗形，用剪刀在漏斗底部剪故A正确，B错误；绑在鸽子身上的磁体周围存说明注水后的水透镜对光的会聚能力变强，焦测量小灯泡电阻时，应将电压表并联在小灯泡个小口，在其中放人适量的沙子，记录沙子全部在磁场，磁感线是为了描述磁场引入的假想曲距变小。(3)水透镜注水后为了使像仍成在原来两端，电流表串联在电路中，所以应将小灯泡与漏完所用的时间：然后将漏斗底部的小口剪大，线，不是真实存在的，故C错误：若将鸽子身上的光屏的位置，应安装一个对光起发散作用的装电流表正接线柱相连的导线改接到电压表负接并在其中放人质量相等的沙子，同样记录沙子磁体换成钢块，铜不具有磁性，因此鸽子利用晶置来抵消注水后导致会聚能力变强的效果，所线柱上。(2)分析表中数据可知，第4次实验中全部漏完所用的时间胞的磁性可以导航，故D错误。以应安装一个对光起发散作用的凹透镜。的电流值存在错误。电流表0一3A量程的分(3)若漏斗底部小口较大时沙子漏完所用的时【方向预测】以鸽子为什么具有导航能力为问题，【方向预测】以“探究凸透镜成像的规律”实验为度值是0~0.6A量程分度值的五倍，若该数据间更短，则小雯的观点正确：若漏斗底部小口较在向题的牵引下，培养学生运用所学知识分析问情境，探究近视眼的成因及矫正，应用的是凸透错误是由读数时看错量程导致，则真实的电流大时沙子漏完所用的时间更长，则小雯的观点题、解决问题的能力。镜对光作用的知识，考查学生根据实验现象分值应为0.18A。(4)实验中，小灯泡与滑动变阻错误9.D析推理解决问题的能力。器串联，当滑动变阻器两端电压为05V时，小(开放性试题，答案合理即可)【解析】“潜水艇”始终悬浮在水中，其排开水的体12.(1)向左调节衡螺母(2)421.05×10灯泡正常发光。三、综合应用（共26分）积不变，排开水的重力不变，所受的浮力不变；通(3)偏大体积(4)，-mm-mo P14.(1)如图所示16.<增大轴的半径（或减小轮的半径）（合理即可）过针筒向内部打气或抽气改变“潜水艇”内水的【解析】(1)由图甲可知，天指针偏向分度盘中160【解析】由题可知，图甲中动力(F,)作用在轮质量，即通过改变“潜水艇”的重力实现上浮或下央刻度线右侧，所以应将衡螺母向左调节。上，阻力(G)作用在轴上，动力臂大于阻力臂，所140沉，故A、B错误，D正确；“潜水艇”在P、Q两位置(2)困乙中烧杯和杯中豆浆的总质量m。=50g+以F,G,所2均悬浮，所受浮力均等于其所受重力，所以“潜水20g+2g=72g,烧杯的质量为30g,所以豆求以F,

2.根据材料内容，下列说法个正的一项是(3分八那些聚焦北上广深的都市生适剧没能”出其重要厚因是，这些剧作中观众只能有变源到“他们”，而看不到“自己”。9.请在B《觉醒年代)中，陈独秀、李大钊的友谊，以及他们与妻子儿女的深情是否是真实的历过史，并不影响剧作对“爱”的审美表达。二语言文字C《山海情》等国剧虽然不是完美无瑕的但却能广受好评，与这些剧作能引发观众的共读下面的情、引导观众进行人格自省是分不开的。桂花细细D“红色经典在塑造英雄形象时，々要能基于现实主义原则，注重“烟火气”就能增强纷纷，小朵小号新时代人们的归属感和次同感。的姿态。（诗乡3。结合材料内容，下列选项中太能男来支持材料二的观点的一项是(3分)其植得一赠啊A电影（辛亥革命）援引了《与妻》的内容，表现了林觉民在生与死、小家与国家之间的送玩时节，送艰难抉择。这样近。除了B复排的京剧（白毛女》在前辈们所创作的经典基础上，立足新时代，丰富了人物形象数，星子一般满足了当代观众的审美需求。点片C3D电影《智取威虎山》在致敬经典的同时，用现代科技为影片插上了视觉奇观的翅膀，去通坐在杯给人身临其境之感。集好」D.建党百年献礼影片《革命者》既注重呈现李大钊革命先驱的形象，也力求刻画他作为的。中桂子人夫、人父的柔软温情。1请在4.一部能“出圈”的国剧，应该有哪些特点？请结合材料一进行概括。(4分)21.文中5.讲好红色故事关键在于塑造更立体、更饱满、更鲜活的党史人物形象，新时代应该如何塑造下列红色故事中的英雄人物？请结合材料二加以分析。(4分)A.B.(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）C.阅读下面的文字，完成6~9题。D.图谏四、写作(6郭建国23.颅宫人高呼：“传翰林图画院待诏张择端觐见。”张择端赶紧整理朝服，双手高举《清明上河图》，直奔文德殿。宋徽宗听完张择端禀报，命人打开画作请众卿鉴赏。张择端躬身将画作铺在大殿之上，宋徽宗离开龙椅，近前左右观看。宋徽宗面露喜色，评道：“正道（张择端表字）此图功力上乘，笔法烟熟，构图严谨，人物体态生动，布局疏密有致。爱卿用心之处可嘉，朕心甚感。众卿以为如何？”套在旁言道：“陛下所言极是。正道画功深厚，界画精确，豆人寸马，对克距整华大喜世描画甚佳。众人所和。家微宗关道：“若无辽金之扰、西夏之害，我大宋是何等繁华富足，面姓是何等安居乐土辽金西夏常居定变之地，无玉谷之养，少经史之德，共只知会线对常之度新，已可与我大宋书画之精深技艺相比。其可悲手，可贱耶”众人齐呼座下英明。R道宝命取笔墨，两官人端画作摇毫题下“清明上河图”五个瘦金体，并盖上双龙小印。希蚌埠市高三年级搭文试卷第3页（共8刃

衡水屮字U23向二一俁含着文脉绵延的底色，都无愧为文明传承的瑰宝。揆诸历史，珍视版本、珍视文明一直是中华文化的传统。从周的史官、秦的石室，到汉代的天禄阁、唐代的弘文馆，再到宋代的崇文院、明代的文渊阁、清代的四库七阁，文化专藏机构绵亘千年。时至今日，新落成的中国国家版本馆集展览馆、图书馆、档案馆、博物馆等多种功能形态为一体，由中央总馆文瀚阁、西安分馆文济阁、杭州分馆文润阁、广州分馆文沁阁组成，着重凸显大国风貌、汉唐风韵、江南宋韵、岭南新韵，集中展现中华文化源远流长，既是新时代的国家文化殿堂，也是传给后世的文化宝藏。欲知大道，必先为史。中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。从这个意义上来说，中国国家版本馆树立起了传承历史、立足当下、展望未来的文化地标，成为彰显文化自信、展规时代气度的崭新标识。在这里，可以理解中国的过去、现在、未来，也能洞悉我们从哪里来、要到何处去」要能增强做中国人的志气、骨气、底气，厚植民族复兴的文化根基。还要看到，重大文化工程是人边明智慈的结晶。中国国家版本馆是文脉赓续的传世工程，也是文明互鉴的重要窗口。版本馆的一大功能，就是立足中海大地，讲好中华文明故事，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。以中华版本为载体，讲清楚中国是什么样的文明和什么样的国家，讲清楚中国人的宇宙观、天下观、社会观、道德观，展现中华文明的悠久历史和人文底蕴，促使世界读樾中国、读懂中国人民、读懂中国共产党、读懂中华民族，有助于弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，不断扩大中华文化影响力和感召力。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。以中国国家版本馆等重大文化设施建设为契机，在守正创新中增强历史自觉、发挥历史主动，我们一定能让中华文脉更好地传承下去，铸就中华文化新辉煌。(摘编自岚山《珍视中华版本，传承中华文明》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国国家版本馆是文明交流互鉴的重要窗口，无论是中央总馆，还是西安、杭州、广州等地的分馆，都具有浓重的文化气息。B.中国国家版本馆有助于推进乡村振兴、向着全体人民共同富裕奔跑，能够让人民群众感受文化在新时代散发出的“生命力”。C.珍视版本、珍视文明是中华文化的传统，历史上各个朝代文化专藏机构绵亘到◇天终国家版本篮，

狂K重点②宗教改革沉重打击了教会势力，各国的世俗权力得到强化，国家和民族认76印象笔记同观念日益显现。31534年，英国建立起国王的专制统治。④路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。⑤欧洲国家纷纷成为专制王权国家，国家的版图常常因为国王的婚姻或继承《马丁·路德宗教关系发生改变。改革动摇了教皇的。概况权威，有利于民族国①对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。家的产生。②法国大革命及拿破仑的对外战争，传播了自由等思想，促进了欧洲各国拿破仑民族意识的觉醒。法国战争大革命③出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要。反抗法国侵略反对专制接受启蒙思想反抗侵略④欧洲各专制王权国家逐渐转变为具有独立主权的民族国家。欧洲民族法国民族意识觉醒意识觉醒号知识误区专制王权国家就是民族国家吗？专制王权国家是指国家权力掌握在国王一个人手里，他的命令就是至高权威。民族欧洲民族国家形成国家是指近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的、以一个或几个民法国大革命对欧族为国民主体的国家。专制王权国家不等于民族国家，专制王权国家是近代民族国洲民族国家形成的家的雏形。影响史实2国际法的形成与外交制度的建立。背景随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。。表现格劳秀斯关于国①荷兰人格劳秀斯在1625年出版《战争与和法》一书，提出君主应该制定际社会的思想和国条约并接受约束。该书确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。家间关系的论述对②1648年，《威斯特伐利亚和约》签订，形成了威斯特伐利亚体系，该体系确立后来的国际关系理论发展产生了重大了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判达成的影响。协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。三十年战争1618-1648年③17世纪时，欧洲国家的君主通过派常驻外交使节和外交使团与他国保持联《威斯特伐利亚和约)系。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来。界霸紫④1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国威斯特伐利亚体系协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系。威斯特伐利亚体⑤各国还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和解决国际争端。系示意图48

20222128高分说Unit6单元综合能力练题9.B本题考查副词辨析。此处表示“也”，且位于肯定句句中，故填als0。10.A本题考查冠词。此处表示“一位钢琴家”，且pianist为辅音音素开头，故填a。11.C本题考查状语从句。根据句意“陈现在每天弹钢琴大约三个小时，在周末弹琴时间甚至更长，因为她知道熟能生巧”，可知应填because.九年级第38期第1-4版高分说Unit6单元综合能力练题12.B本题考查人称代词。介词about)后应用人称代词的宾格形式，故填them。3.B本题考查时态。由句中的“said”可知此处应用一般过去时，故填allowed。14.A本题考查副词。修饰动词studies应用副词，且此处无比较之意，故填hard。九年级第38期第1-4版118

只有当EF∥GH但EF≠GH时，此时四边形EFGH为梯形，此时EH,GF相交于点O,故B不正确.故选D.O7.B在同一直角坐标系中作出y=e,y=ex,y=lnx,y=一lnx的图象，y-eV-6bv=-In.x由图象可知a1时，3a-2>1,f(x)的大致图象如图：-3-2-103因为关于x的方程f(x)=1有两个不相等的实数根，所以f(x)的图象与直线y=1有两个交点，由图可知②》=。-a1,解得1a1中5.放选B【高三12月联合考试卷·数学参考答案第2页（共6页）】

只有当EF∥GH但EF≠GH时，此时四边形EFGH为梯形，此时EH,GF相交于点O,故B不正确.故选D.O7.B在同一直角坐标系中作出y=e,y=ex,y=lnx,y=一lnx的图象，y-eV-6bv=-In.x由图象可知a1时，3a-2>1,f(x)的大致图象如图：-3-2-103因为关于x的方程f(x)=1有两个不相等的实数根，所以f(x)的图象与直线y=1有两个交点，由图可知②》=。-a1,解得1a1中5.放选B【高三12月联合考试卷·数学参考答案第2页（共6页）】

吃衣在167小，时间不符小是的理发的宽酒利并不能导故国电经济的金面恢复口错调应，金国正在逃行抗美提侧运动做大激发了人有的爱国热情，故C正确茶教改革进一步发爬工人文主义在于相对门地区地处东北信风带内，读图可知委内瑞拉的北部没老复兴，他北多因在打被工对知马天主教会的是地区海拔较低，地形比较组，气流受地形的拾升作信放是对的天人边实不符。改菲仅处打袋用较小，因此可知北都地区降水量较少，读图可知南矿关主教一烧大下的面并未推翻，C精树故靠椰地区纬度较低，受赤道低气压带控制的时间较长改变了对上帝信仰的方式，不排依靠天主教会已且影响较为明是，气流上升比较剧烈，降水较多，读图可知南部地区拔较高，气流受地形拾升作用比放D错误。较明最，降水相对较多。(3》读图可知马拉开波湖周3,B拿破仑战争具有双重性、拿破仑最终被欧洲背围地区注人的河流数量众多，注入的淡水水量比较主因打败，A错提战给欧洲人同带来灾难CD大，与加勒比海连接的水道教为狭窄，湖区环境较为糖误，但章破仑战争冲击了封建制度，传精了启架封闭，木便于海水和湖水的交换，因此可知马拉开波思想，B正确。询为谈水湖。(4)赞同理由：由材料信息可知该区域D工人消极盒江符食村料，但不是工广管理间题的石油资源丰名，该国的看油是面向全世界出口的·而是体制所致，故人不逃B明与材料无关，C项其消费市场比较大：在该以域大力并发石油资源可以将该区域的资颜优势转化为经济倪势，促进该区强调培养芳动者的泰献精神与材料主旨违背，故不城经济发展：在该区域大力开发石油资源可以为该选。D项由于工业模式导致劳动者获得感缺芝而影区域创造大量的就业机会和就业为位，增加该区域响积极性，故选D。的就业率，提高当地居民的经济收人，不费同理由35.C由于做洲联合70年代出现美日欧三足立，故石油开采产业易产生石油泄漏事件，该湖治比较封A错误。马歇尔计划的实施时间是1948年到1951闭，一旦发生石油泄露，更容易引发湖治环境污染·年，时间不符，B错误。美国热衷于欧洲联合乃是为湖水水质下降：容易导致湖泊生态环境的骏环，会使得该区域生物多样性减少以及渔业减产：石海泄漏了其全球冷战战略，强化资本主义阵营的力量，C正容易导致该区域的环境质量下降，可能会对该湖☒确。欧洲的联合是主权国家的联合，根本不同于美的旅游业造成冲击。国的联邦制，D错误。37.(1)东南渭河是千流，水量大、河道宽：流域人口36.（)成因：地壳断裂下陷，积水而成。依据：从等高线多，人类活动影响大，混浊。图中判断A湖与周围地形的落差大，A湖地势低；(2)年降水量较小，径流量较小：降水季节变化大，水从湖底多裂缝推断其处于断层陷落处。(6分)位季节变化大（夏季水位较高）；夏季降水多且集中，(2)分布特点：南多北少。成因：该地区地处东北信水土流失量大，含沙量大；冬季气温低，有结冰期（上游气温低，结冰期较长)。风带，由于北部地区（委内瑞拉湾沿岸）地形坦，气(3)植被覆盖率变化，引起水土流失变化，导致河流流受地形拾升较小，降水较少；南部地区纬度较低，含沙量变化，水质变化。受赤道低气压带控制明显，气流上升，降水较多；南春秋时期：泾水清，原因是泾河流域人口稀少，植被部地区海拔较高，气流受地形抬升明显，降水多。(6覆盖率高。现代（目前）：泾河流域退耕还林还草、植被恢复；控分)(3)人湖河流多，流人淡水水量大；与加勒比海连接制人口数量。的水道狭窄，不便于海水和湖水的交换。(6分)【解析】(1)根据图中的支流形状及等高线的变化可(4)赞同。理由：石油资源丰富，市场需求量大；将资以判断渭河的流向是自西北流向东南。其浑浊的原源优势转化为经济优势，促进经济发展；增加就业，因可以从流量、流速、落差及流域内植被覆盖率等几个方面进行归纳：渭河是干流，水量大、河道宽；流提高经济收人等。(6分)不赞同。理由：石油开采易产生石油泄漏，引发湖泊域人口多，人类活动影响大，对植被破坏较为严重环境污染，湖水水质下降；易导致湖泊生态破坏，生故河水混浊。物多样性减少，渔业减产；环境质量下降，可能对当量(2)河流的水文特征一般包括：径流量、水位季节变化、汛期、冰期、含沙量等要素。结合泾河所在流域地旅游业等造成冲击。(6分)的区域特征可以归纳：年降水量较小，径流量较小；【解析】(1)读图结合所学知识可知该湖为马拉开波降水季节变化大，水位季节变化大（夏季水位较高）；湖，该湖是由于地壳断裂下陷，逐渐积水而成的。读夏季降水多且集中，水土流失量大，含沙量大；冬季图从等高线图中可以判断该湖与周围的地形的落差气温低，有结冰期（上游气温低，结冰期较长）。比较大，而马拉开波湖附近的地势比较低；由材料信(3)泾河水在不同时期清浊的主要原因主要由于植息可知该湖的湖底地带多裂缝可以推断其处于断层被覆盖率多少而引起的水士流失轻重不同，导致河陷落处，因此可知该湖是由地壳断裂下陷形成的。流含沙量变化，水质变化。由此可以推测：春秋时(2)由材料信息可知该区域的北部降水较少，南部降期：泾水清，原因是泾河流域人口稀少，植被覆盖率水较多，可知其降水特点是南多北少。读图可知该文科综合参考答案·第13页（共30页）

1、云南省玉溪市2022-2023高二下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

1?C【解析】此题考查清末新政。根锅材料“当按照所陈，随时设法都要举办，各省蛋变，东应一体通筹，切实举行”并销合所学可知，在八国联军使华后，朝延权或明显下降，张之例，刘坤一可以说是当时地方餐抚大臣的象

2、云南省玉溪重点中学2022-2023高二下学期历史期末试卷考试试卷

(1)结合材料一和所学知识，分别指出两种观点的侧重点，并就近代工厂制度对工人阶级的影响谈谈你的看法。(6分)(2)结合材料二和所学知识，运用唯物史观简述近代工厂制度建立的历史意义。(4分)20.（13

18.(12分)在△ABC中，A(-1,-3),∠B,∠C的角分线所在的20.(12分)已知圆0：x2+y2=3,直线l:y=kx+3.21.(12分)已知直线方程分别是l1y+1=0,2:x+y+1=0.(1)若直线1与圆0交于不同的A,B两点，当∠A0B为锐角时，相切.(1)求边BC所在直线的方程；求实数k的取值范围；(1)求圆0的(2)求△ABC的内切圆的方程，(2)若圆0与(2)过点M1,)作圆0的两条互相垂直的弦EP,6H,求四边过点P作形EGFH面积的最大值，M,N两19.(12分)已知圆C的圆心C在直线1，：2x-y-1=0上，且圆C与直线12：x+y-4=0相切于点P(2,2).(1)求圆C的方程；(2)过点(2,3)的直线1与圆C交于M,N两点，且∠MCW=90°求直线1的方程.数学十五第3页（共4页）

1、文海大联考·2024届高三期末考试数学试题

1、文海大联考·2024届高三期末考试数学答案

1、[文海大联考]2024届高三起点考试数学答案

14.已知函数f(x)=ax3+x+1的图像在点(

2、文海大联考·2024届高三期末考试数学答案

1、[文海大联考]2024届高三起点考试数学答案

14.已知函数f(x)=ax3+x+1的图像在点(1，f(1)月的处的切线过点(2,7)，则a=15.设f(x)=4-,2<

3、[文海大联考]2024届高三期末考试数学答案

1、文海大联考·2024届高三期末考试数学答案

1、[文海大联考]2024届高三起点考试数学答案

14.已知函数f(x)=ax3+x+1的图像在点(

18.【参考答案】(1)提出新三民主义，为实现第一次国共合作提供了政治基础（或：确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，实现了第一次国共合作)。(（2分)在共产党帮助下，改组国民党，掀起了国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治。（2分)(2)表现：中国人有了民族精神和民主精神。（2分)原因：近代以来列强入侵，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机加剧；先进知识分子的宣传；西方民族主义思想和民主观念的传入；新文化运动的影响；辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念得到广泛传播。(1点2分，从两个不同角度回答即可4分)(3)孙中山的事业就是要完成反帝反封建的革命任务，把中国建设成为一个民主、独立、富强的国家，实现中华民族的伟大复兴。中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了人民民主和民族自主。中国共产党还通过土地改革、社会主义改造、改革开放等政策，全面推进社会主义现代化建设并取得了伟大成就。由此可见，真正继承并完成孙中山事业的恰恰是中国共产党人。（本小问共4分：孙中山事业1分，中国共产党完成革命任务给2分、建设任务1分。其他表述合理即可得分。)19.【参考答案】示例1：论题：深圳经济特区建设是中国式现代化的缩影。（2分)阐述：1978年，中共十一届三中全会决定进行改革开放，开启了社会主义现代化建设新时期。1980年，中央开始设立深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区。从深圳《经济特区报》可以看出，改革开放初期，深圳人大胆主动地开展工作，发挥创新精神，大力引进外资、加速罗湖商业区、蛇口工业区的建设，展现了社会主义现代化建设的饱满热情。1985年，城市经济体制改革在全国全面铺开。走在全国改革开前列的深圳，既是向国外展示中国成就的窗口，也是外国人了解中国的窗口，《经济特区报》的文章《发挥窗口作用建设现代化农业深圳农业科研中心落成》就是深圳展示改革开放成就的直接反映。1992年，邓小发表南方谈话，为十四大的召开和改革开放的深入发展提供了重要的思想理论准备。特区报表达了深圳人民喜迎十四大的期待。深圳在优质政府服务、加快农村城市化步伐、加速铁路建设等成就，也是中国现代化建设取得重大成就的生动反映。(8分，阐述以上任意两段时期即各得4分，但必须史实正确，史论结合，逻辑清晰)综上所述，深圳经济特区的建设是政治、经济、文化等领域的全方位建设，是中国社会主义现代化建设的突出代表，深圳的发展是中国式现代化的一个缩影。(2分，必须是对论题的阐发或升华，直接重复论题不给分)第5页共6页

全回100所名高考世示心《鱼全国100所名高考极拟示范卷景材料，考查经济全球化的有关知识，考查考生分析与综合，推理与论证的能力。wV切1收C【命题意图】本题以联合同大会就终上美国对古巴的经济，商业和金胜封倾议题举行辩论会多党执政的新路径，④不选。【解题分析】第(1)向可联系创新发聪理念、有效市场和有为政府的知识进行回答。第(2)向可生牌七#游一到不·图为情境，考查考生对联合网相关知识的理解，引导考尘树立正确的义利心，增强考生对中国外联系中国为他国提供产品，市场、机遇，以及中同的多边贸易政策和绿色发展等知识进行回答。【参考答案】()①坚持党的导，坚持创新发展理念，引领知识产权事业快速发展.©充分发-L1显各·将长4.2=俗垫n1寺塘0【标愿分折联合国大会通过的决议不具有法徐约束力，更没有强制执行力.①不击：材料未体，交政策的认同。挥社会主义基本经济制度的优势，集中力量办大事.③完善分配澈励机制，调动科研人员和科研机构的积极性。①坚持有效市场和有为政府的结合，不厮优化法治环境和普南环境，散发了现发展中国家力量不断增强，壮大了维护世界和的力量，①不选，企业等市场主体的创新活力。（每点2分，共8分、考生如有其他答案，言之R理可的情合分）「存垫胖‘教女9丁19B【命题意图】本题通过分析热扬电视刷剧的成功因素，考查文化传示与文化创新的知识2)①中国的发爬为世界各牌立发展机酒、广阔的市场和大量的资本等，推动了全球经济T￥卡主99G【解题分析】材料未体现用文化引阀风尚，②不选：文化发展应立足社会实我，⑧不选。的稳定和增长。(2分)②中国坚持对外F放的基木国策，泰行多边贸易体制，进一步推动引易卡号9胖士20,A【命题意图】本题以~千年莫高”在文旅融合中烧发新彩为背景材料，考症中华优秀传统文化和投资白由化、便利化，为世界发展增添新尚能。(2分)③中国坚持绿色发展，只极建设一个清的相关知识，考查考生获收和解读信总、调动和运用知识的能力小.裤立香野·狮【解题分析应吸收和借鉴外米文化的有益成果，实现观众与中华优秀传统文化的双向奔赴，区洁美丽的世界，推动全球生态文明建设，促进世界可持续发展。(2分)（考生如从其他角度作答，言之成理可的情给分)④说法错误.21.B【命题症图】本题通过生活化的梢境考查考生将者学知识运用到生活实践、热角问奇具体分39.【命题意图】本题球的生态文明法治建设为背景材料，考查社会主义民主政治的知识，考在考生分析与家云反思与评价、探究与建构的能力。9上析的能力.【解题分析】以实践到以识、从认识到实践的循环永无止境，②表述错误：材料未体现经过实践【解题分淋可联系党的领导、依法治国和人民民主的知识进行回容。【参考答案(1)坚持中国共产党的领导，深人贯彻落实生态文明思想，为生态文明法治检验的认识，且正确的认识才能发挥对社会发展的促进作用，③不选，22,C【命题意图】本题以类丽中国建设为背景材料，要求考生运用联系的特点、具体同题具体分型设提供根本保证析的原理分析美丽中国的建设密码，考查考生对“联系是普遍的、坚持具体问题具体分析”的理(2)坚持从中国实际出发，以社会实际需求为导向，科学边法，回应社类切，为闳法治园提供系，培养考生树立具体同题具体分析、用联系的观点办事情的科学精神法治保障。绿色、低碳、环保正日益成为社会关注热点，成为广大人民价大的生者“刚，我国【解题分析】事物的发展是渐进性与飞氏性的统一，①不选：尊亚客观规律是正确发挥主一动加快生态环境资源保护立汰修法步伐。性的前提，④不选，(3)坚持人民的主体地位以人民为中心，推动民主立法，造福人民，积极回应人民群众新期待23.C【命题意图】本题以新时代青年在劳动奉献中实现人生价值为素材，展示青年人在儿的工不断提高人民的获得感、幸福感、安全感。（每点4分，共12分。考生如从其他角度作答作中无私泰献的事迹，考查价值观的作用：价值的创造与实现的相关知识，引导考生从新时代言之成理可的情等分)优秀青年的奋发有为中受到启发和感染，思考自身如何树立理想信念，担当时代使命，实现人0.【命题意图】本题以杭州亚运会践行“绿色”办赛理念为背景材料，考查物质与意识的辩证关系、生价值。文化传播和文化的功能等知识，考查考生分析与综合、反思与评价、探究与建构的能力】【解题分析】材料卡强调社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①不选；材料者亚论述青【解题分析】第(1)问可联系物质与意识的辩证关系进行回答。第(2)向可联系中华文化的国际年在正确价值观的指导下，在劳动奉献中实现个人价值，并未强调坚持一切从实际出发、实事影响力、文化的功能、文化自信等知识进行回答。第(3)问可联系辩证否定观的内涵进行同答。求是的根本方法，且③巾观点不风于历史唯物主义范助。【参考答案](1)①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，要坚持一切从实际出发，实事3然.【命愿意图】第(1)向以我国的创新发展为背景材料，考查新发展理念、宏观调控等知识，考查考求是，发挥意识的能动作用，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，（1分)②亚组委遵生分析与综合、反恩与评价的能力。第(2)向以某班学生搜集的我国经济发展状况的资料为背循生态文明建设规律，根据各个场馆的现状特点和对水的需求，建设节能、节地、节水、节材的文科绵合卷参考案（四）第6页（共2页）【24·X·MN·文科综合·文科综合卷爸考答案（四）前7页（共12页【24·Z·MN·文科综合·N】

9、通过分析图1两种病跭侵入宿主细胞后的增殖过程，下列叙述错误的是A.单股正链RNA病海完成+RNA一→+RNA的过程消耗嘌呤数与嘧啶数不一定相等B.单股负链RNA病毒进入宿主细胞后不需要与核糖体结合即可完成-RNA→+RNA的过程C.上述两种病毒都需要利用宿主细胞的核糖体、原料和能量等才能完成增殖D.推测烟草花叶病毒与上述的新型冠状病毒一样都属于是单股正链NA病毒10、通过分析图2的三种表观遗传调控途径，下列叙述正确的是A.转录启动区域甲基化后可能导致DNA聚合酶无法与其识别并结合B.同一基因在不同细胞中的组蛋白与DNA结合程度应大致相同C.RNA干扰可能是通过抑制蛋白质的翻译过程而抑制基因表达D、以上三种途径均可能导致该基因决定的蛋白质结构发生改变11.下图为血糖升高时人体胰岛素释放的调节过程示意图，下列叙述错误的是A.图示细胞为胰岛细胞，是人体内唯一可以释放K道道胰岛素的细胞B.细胞呼吸产生的ATP不仅可以提供能量，还可作的精⊙⊙为信号分子细败虞C.据图可利用抑制K+通道活性的药物治疗胰岛素分ADE电位变格泌不足的患者D.胰岛素的释放过程需要细胞呼吸供能，但并不需要相关膜蛋白参与12.在一定条件下，细胞可将受损或功能退化的细胞结构等通过溶酶体降解，这是一种细胞自噬的现象，下列叙述正确的是A.溶酶体膜先与功能退化的线粒体膜融合后，其中的水解酶再将线粒体中的物质降解B.受损细胞结构被溶酶体降解后的产物全部排出细胞C.当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会减弱D。细胞自噬与细胞抵抗逆境有关13.动物细胞工程通过细胞水的操作，获得有用的动物细胞、组织、器官、个体或相关产品，这涉及细胞培养、核移植、细胞融合、胚胎及干细胞操作等多项技术。下列叙述错误的是A。细胞培养过程中需适时更换培养液，防止代谢废物积累抑制细胞生长B.“多莉”实验中核移植前通常需要降低去核卵母细胞培养基中的牛血清浓度C.可多次注射特定抗原以获得大量免疫过的B淋巴细胞D.经胚胎分割产生的胚胎或细胞可直接移植给受体14.已知某种群中的雌性个体基因型及比例为BBXAX:BbXAX=1:1,雄性个体基因型及比例为bbXY:bbXaY=1:2,现某兴趣小组利用雌1、雌2、雄1、雄2四个信封来模拟上述种群中雌雄个体随机交配产生子代的过程，下列叙述错误的是A.若雄1中只放入1种卡片，则雄2中需放入2种卡片且比例为1：2B.若雌1中有2种卡片且比例为3：1，则雌2中也有2种卡片但比例为1：1C.雌1和雌2中各取一张卡片并组合在一起，可模拟基因自由组合定律D.雌1、雌2、雄1、雄2中各取一张卡片并组合，卡片组合类型共有10种生物饰并试颗治箝3而（北？而

1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2试题(数学)

1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(数学)

97号9917201990-logee必,村子-994-7799-g7。元7118.(17分)③已知函

2、2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(数学)

1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(数学)

97号9917201990-logee必,村子-994-7799-g7。元7118.(17分)③已知函

3、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(数学)

97号9917201990-logee必,村子-994-7799-g7。元7118.(17分)③已知函数x)是是义在R上的减函数，则满足f(9gx)

A.1;3:3B1:1:3C.3:1:3D.3:3115.224年5月9日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞，随后将智慧天网一号O1星送人预定轨道，发射任务取得圆满成功。发射该卫星的示意图如图所示，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后在Q点变轨，使其沿槛圆轨道2运行，最后在椭圆轨道的远地点P再次变轨，将卫星送入中圆轨道3。下列说法正确的是入卫星在轨道3上运行的速率可能大于第一宇宙速度B.卫星在轨道2上Q点的速率大于在轨道3上的速率C,卫星在轨道2上Q点的加速度小于在轨道1上Q点的加速序，m:.卫星在Q点由轨道1变轨至轨道2需减速二m立二邢61如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水轴上。为使小球在竖直伞面内做圆周运动，在最高点A小球获得水向右的初速度，B点为小球经过的最低煮，C点为与圆心等高位置，重力加速度大小为g,下列说法正确的是A初速度v必须满足v>≥√gLB若增大初速度，小球经过A点时杆对小球的弹力一定增大m片大高m的效图甲所示，倾角为37的传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动，将一质y十价、心kg的货物可视为质点)轻放到传送带底端A,货物运动的速度v随时间t变化的图像如图乙所示，t=10s时刻货物到达传送带顶端B,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6，930.8,货物从A端运动到B端的过程中，下列说了M,3粥↑/(m·s)法正确的是A.货物受到的摩擦力大小始终为64NB.货物受到的摩擦力做的功为320J3710t/C.货物受到的合力做的功为920J传送带因传送货物而多消耗的能量为1240J:s3千：ma4N如图所永运动员将在水冰面上的冰壶向右推出，记冰壶离手时为0时刻，此时冰壶的初速度大小为2m/s,冰壶在滑动摩擦力作用下做匀减速直线运动，4s时冰壶的速度大小为1.2m/s,取重力加速度大小g=10m/s2,冰壶可视为质点，不计空气阻力，则下列说达正驴是冰壶在冰面上滑行时的加速度大小为0.2m/s7777777777777B.冰壶与冰面间的动摩擦因数为0.2冰面C.冰壶从离手到速度恰好为0的过程中均速度大小为1m/s8冰壶离手后在冰面上滑行的位移大小为20m9我铺首个电动汽车智慧充换电示范区在江苏建成，智慧充电技术的日益成熟，极大促进了电劫汽车销量的增长。若一辆电动汽车的质量为m,额定功率为P。汽车由静止启动后做匀加速直线运动，汽车的速度大小为~时恰好达到其额定功率，之后汽车维持额定功率行驶，达到最大速度3。已知汽车行驶时受到的阻力恒定，重力加速度木公为g。,下列说正确的是刃列“A电张年受到的阻为大小为号P-HVFam-yP2PB电动汽车做匀加速直线运动的加速度大小为m13Vm.NM

中国联通N芯令653%☐□17：25示例七：传统文化应该如何守正？怎样创新？评分标准：议题符合要求，且有讨论价值。每拟写一个议题，得2分。共4分。语文参考答案及评分标准第2页（共4页）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）》(三)(12分)16.(4分)(1)陈列(2)大约(3)径直(4)稍微评分标准：每小题1分。共4分。17.(2分)C评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)慢慢擦拭掉桌子上的灰尘，在砚盒中加水，拿出墨块研磨。(2)(他)回到家以后，坐着（思考）直到天亮，像这样想了三天三夜。评分标准：(1)倒装句翻译正确，得1分；关键词“拂”翻译正确，得1分。计2分。(2)省略句翻译正确，得1分：关键词“旦”翻译正确，得1分。计2分。共4分。19.(2分)①作品内容丰富多样。小小的木匣打开是小屋模样，里面有屏风、桌子、笔墨纸砚和两个小人等多种部件。②细节设计精巧。小人擦桌、注水、研墨、铺纸等一系列步骤设计得十分精巧，过程井井有条，追求细节。③善于运用机关技术。小人能通过机关完成复杂的动作，只是稍微增加几处机关，就能把书写内容变成两种文字结合的样子。评分标准：答出一点，得1分。答出任意两点，意思对即可。共2分」(四)(4分)20.(2分)B评分标准：选项正确，得2分。共2分。21.(2分)示例一：合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说方塘的水如此清澈是因为有永不枯竭的源头为它输送活水，科研人员的科创精神就如同“源头活水”，让他们能够持续创新、不断探索，使得科技领域永葆先进和活力。因此，这一引用是合理的。示例二：不合理。“问渠那得清如许？为有源头活水来”是说我们需要不断学、更新和发展，汲取新的知识，像不断有活水注入塘中那样，使自己的人生保持活力，属于读书学方面的体会，与科创精神无关。因此，这一引用是不合理的。评分标准：答出“合理”并具体分析，最高得2分：答“不合理”并能自圆其说，最高得1分。若只有观点未做分析，不得分。共2分三、作文(50分)22.(50分)作文评分标准一（优）二（良）三（中）四（差）等次50-44分43~36分35~22分21~0分20~18分18~16分16~10分10~0分符合题意符合题意基本符合题意不符合题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确(20分内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体显明文体规范文体基本规范文体不规范16-14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通顺(16分表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言淡语文参考答案及评分标准第3页（共4页）续表一（优）二（良）四（差）等次三（中）50-44分43-36分35~22分21-0分10-8分8-6分6~3分3-0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整

2025届高三单元定向检测卷·历史（九)参考答案1.B考查早期文明特点。根据材料，这三种古代建筑修建在不同的地区和国家，具体的建筑形式和风格各不相同，但是图片建筑都与宗教有关，这体现了古代世界文明具有的共性和独特的地域色彩，故B项正确。材料中的胡夫金字塔没有体现人类的图腾崇拜，且不符合史实，故排除A项；古代希腊的宙斯神像体现不出古希腊实行政教合一的政治制度，故排除C项；材料中的三种建筑之间体现不出文明间的交融，故排除D项。2.A考查人类文明的产生。材料体现的是随着农耕的发展，私有制出现，进而出现文字，这说明农耕畜牧产生是人类迈向文明的前提，故A项正确。B、D两项不是材料的主旨，故排除；阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志，不能说文字的产生是进入文明社会的唯一标志，故排除C项。3.B考查《汉谟拉比法典》。根据材料时间“公元前18世纪”，“不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制”并结合所学知识可知，材料内容为《汉漠拉比法典》结束语内容，材料强调法典的不可破坏性，谁敢破坏、不遵守法典，就将遭到严惩，以保护法典的权威性。《汉漠拉比法典》的制定也是西亚地区的古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志之一，它消除了原来各城邦的立法，把全国法令统一起来，材料内容盲示了古巴比伦国王的至上权威，故B项正确。波斯帝国的存续时间是公元前550年一公元前330年，与材料时间不符，故排除A项；亚述帝国的存续时间是公元前935年~公元前612年，与材料时间不符，故排除C项；公元前3100年左右，非洲尼罗河流域的上埃及与下埃及完成统一，古埃及进入早王朝时，与材料时间内容不符，故排除D项。4.C考查古代印度文明。根据材料古印度王国的司法由宗教祭祀来审理，而且采用神明裁判，体现了非理性色彩，这反映出古印度司法实践具有宗教色彩，故C项正确。材料体现不出婆罗门教教权的独尊，故排除A项；材料未涉及种姓的地位，故排除B项；中央集权统治不符合材料主旨，故排除D项。5.D考查古希腊文明。从材料“就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来”可以看出，希罗多德书写历史秉持保留历史原始信息的原则，故D项正确。A、B、C三项材料均未体现，故排除。6.D考查古代世界的帝国。罗马帝国时期，国家“元首”及其“尊号”由元老院授予，元首即“第一公民”的权力来自公民的授权等，反映当时罗马依然存有民主因素，故D项正确。东西方政体选择的差异不能说明罗马社会发展水较低，排除A项；权力尚未实现集中与罗马帝国的史实不符，排除B项；材料不能说明古代罗马神权意识十分淡薄，排除C项。7.B考查日本大化改新。根据材料并结合所学知识可知，《十七条宪法》强调王权至上、规范君臣关系，显示了当时圣德太子建立中央集权政治体制的倾向，故B项正确。这一时期日本还没有建立起君主专制体制，故排除A项；645年大化改新标志着日本步人封建社会、实现了社会性质的根本性变革，故排除C项；1868年明治维新改革是日本走上近代化道路的开端，故排除D项。8.B考查中世纪的阿拉伯帝国。结合所学知识可知，拜占庭帝国在公元7世纪是一个封建制国家，根据材料阿拉伯帝国贵族“收取地租，成为大地主”，穆阿维叶在阿拉伯“建立东方式的君主专制政体”可得出，7世纪中期的阿拉伯帝国在经济上实行封建经济，政治上实行集权统治，这些体现了阿拉伯帝国国家政权日益封建化，故B项正确。这一时期仍旧处于加速对外扩张时期，而且材料中加强集权措施有助于对外扩张，故排除A项；材料看不出从游牧转向定居生活，故排除C项；结合所学知识可知，这一时期正是伊斯兰教的政治影响力扩大时期，随着阿拉伯帝国扩张，伊斯兰教影响力不断扩大，故排除D项。9.C考查亚历山大帝国统治。根据材料中“不想‘让马其顿人和希腊人…自认为是亚细亚的征服者…”“有意提高亚细亚的民族精神”等信息可知，此举有助于缓和征服者与被征服者之间的矛盾，故C项正确。A项中“希腊文化”的表述与材料中的信息“提高亚细亚的民族精神”不符，故排除；材料中“亚历山大远征”不可能实行民族等政策，不符合史实，故排除B项；材料中未提及“因地制宜”，故排除D项。10.A考查西欧封建制度。根据材料“用拂特之制，民往往知其有主而不必知其有王。故地大民众者，王力不足以御临之也”并结合所学知识可知，中古时期西欧封建社会的特征是封君封臣制度，在这种制度下，封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，导致政治上出现了不同程度的分裂割据局面，即“民往往知其有主而不必知其有王”，故A项正确。严复的话旨在强调西欧封君封臣制度的缺陷性，B、C两项属于西欧封君封臣制度的特点，与材料中严复的话无关，故排除；严复的话只说明了西欧封君封臣制度存在缺陷，并没有反映出严复对于中央集权制度的倾向性，故排除D项。11.C考查中世纪的欧洲。中世纪的大学最主要的特点是学校为教会所控制，因而“神学院则是地位最高的学院”，僧侣们获得了知识的垄断地位，因而教育本身也渗透了神学的性质，故C项正确。材料所说的中世纪的大学，并没有实现高等教育的普及，故排除A项；材料并未提到解放民众思想和延续古典思想，故排除B、D两项。12.D考查中古时期的非洲。根据材料中“确立伊斯兰教为国教，厚待伊斯兰学者和商人”“穿越浩瀚的撒哈【2025届高三单元定向检测卷·历史（九）参考答案第1页（共2页）】

滑向起点。③发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影。④冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场边。在那里，51岁的中国队主教练李琰飞身跃上防护墙，师徒二人紧紧相拥！没有语言，只有激动的泪水。⑤观众席沸腾了！在看台上为武大靖加油助咸的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男子短道的突破欢呼雀跃。⑥武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场。⑦颁奖典礼上，武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微笑。⑧颁奖结束，武大请和参加男子5000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰，和她们拥抱，并将她们从场外抱进场内，与五星红旗合影。⑨“如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有队员！”武大请说。6.请用一句话概括这则新闻特写的主要内容。(4分)7.阅读②~④，说说作者将武大靖夺冠的过程分成了那几个步骤？(4分)8.第⑤段写看台上的观众，在文中的作用是什么？请简要分析。(4分)9.文章以“那道闪电那抹红霞！”为标题，有什么好处？(4分)(二)阅读下面文本，回答问题。(11分)诗意飞翔人品①2023年2月4日，立春。晨光熹微，一切都感觉如此柔软，CZ6321航班划破晴空，直冲云霄。卡器②“‘律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。？大家好，我是南航机长马保利…立春是二十四节气之首。立，是开始之意；春，代表着温暖、生长。立春揭开了春天的序幕，是万物复苏的开始…”这是《2023中国诗词大会》冠军马保利夺冠后的首飞，而像这样充满诗意的问候，他已经坚持了近5年。③多年来，即使在飞行最忙碌的日子里，这位诗意机长仍然不忘重温经典诗词，充满“诗情画意”的特色广播给旅客留下了深刻的印象。④1988年，马保利出生在江苏徐州一个“以渔耕为业”的小村庄。谈起与中国传统文化的结缘，马保利回忆起喜爱诗词和画画的父亲。⑤他说，父亲时常在家中的白墙上，用铅笔“画”下一些诗词，《天净沙·秋思》《枫桥夜泊》等幽深唯美的诗句和画面给年幼的他留下了深刻印象。从小耳濡目染，父亲给马保利埋下一颗爱诗的种子，引导着他踏上寻诗觅句之路。⑥如果不是因为少年时“遇见”飞行，马保利说自己会学文科，做一名老师。2003年，八年级语文(B)第3页共6页

滑向起点。③发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影。④冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场边。在那里，51岁的中国队主教练李琰飞身跃上防护墙，师徒二人紧紧相拥！没有语言，只有激动的泪水。⑤观众席沸腾了！在看台上为武大靖加油助咸的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男子短道的突破欢呼雀跃。⑥武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场。⑦颁奖典礼上，武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微笑。⑧颁奖结束，武大请和参加男子5000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰，和她们拥抱，并将她们从场外抱进场内，与五星红旗合影。⑨“如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有队员！”武大请说。6.请用一句话概括这则新闻特写的主要内容。(4分)7.阅读②~④，说说作者将武大靖夺冠的过程分成了那几个步骤？(4分)8.第⑤段写看台上的观众，在文中的作用是什么？请简要分析。(4分)9.文章以“那道闪电那抹红霞！”为标题，有什么好处？(4分)(二)阅读下面文本，回答问题。(11分)诗意飞翔人品①2023年2月4日，立春。晨光熹微，一切都感觉如此柔软，CZ6321航班划破晴空，直冲云霄。卡器②“‘律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。？大家好，我是南航机长马保利…立春是二十四节气之首。立，是开始之意；春，代表着温暖、生长。立春揭开了春天的序幕，是万物复苏的开始…”这是《2023中国诗词大会》冠军马保利夺冠后的首飞，而像这样充满诗意的问候，他已经坚持了近5年。③多年来，即使在飞行最忙碌的日子里，这位诗意机长仍然不忘重温经典诗词，充满“诗情画意”的特色广播给旅客留下了深刻的印象。④1988年，马保利出生在江苏徐州一个“以渔耕为业”的小村庄。谈起与中国传统文化的结缘，马保利回忆起喜爱诗词和画画的父亲。⑤他说，父亲时常在家中的白墙上，用铅笔“画”下一些诗词，《天净沙·秋思》《枫桥夜泊》等幽深唯美的诗句和画面给年幼的他留下了深刻印象。从小耳濡目染，父亲给马保利埋下一颗爱诗的种子，引导着他踏上寻诗觅句之路。⑥如果不是因为少年时“遇见”飞行，马保利说自己会学文科，做一名老师。2003年，八年级语文(B)第3页共6页

6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A看见冲上来的狼群，“我”急得朝张风翔大声叫喊“开枪，快开枪呀！”，但迟迟听不见他的枪响，这让“我”感到既害怕又恼怒。B,听见狼吃同类尸体时疹人的咀嚼声，“我”感到十分震惊，但张凤翔认为这并不可怕：因为作为一个猎人，他把活下去当作最高原则。C.看到狼不要命地朝我们扑来，“我”心里十分恐惧，本能地连续后退，但事后又觉得有点羞耻，这表明“我”对自己要求颇为严格。D.一想到明天太阳升起来后，狼群就会离开，我们心里顿时充满了信心：正是在这份信心的鼓舞下，我们又一次击退了狼群的进攻。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以发现狼群开篇，渲染了一种紧张危急的气氛，并借枣红马烦躁不安、想挣脱缰绳离开的情状进一步强化情况的危险性和紧迫性。B.小说通过叙述黑夜里人与狼搏斗的故事，赞颂了人的勇气与智慧，讽刺了狼的凶残与愚意，情节曲折，内涵厚重，具有很强的可读性。下C.小说中的描写非常精彩，如写一声长长的狼嚎由低而高，越叫越响，阴森而恐怖，使人不寒而栗，正面和侧面描写相结合，生动传神。D.我们抓起木头架在燃烧的火焰上，想把篝火烧得更旺更大，结果篝火变沉、火光变暗，狼群趁机扑了上来，这一情节增添了小说的波澜。8.猎人张风翔的形象有哪些特点？请简要分析。(4分)业不子女日9.“我”在小说中有何作用？请结合全文简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)寒命垫（大箱装件(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成10~14题。初，雍丘令令狐潮以县降贱，贱以为将，使东击淮阳救兵于襄邑，破之，俘百馀人，拘于雍丘，将杀之，往见李庭望：淮阳兵遂杀守者，潮弃妻子走，故贾贵得以其间入雍丘。庚子，潮引贼精兵攻雍丘。贵出战，败死。张巡力战却贱，因兼领贯众。三月，乙卵，潮复与贼将李怀仙、杨朝宗、谢元同等四万余众查至城下。众惧，莫有固志。巡曰：“贼兵精锐，有轻我心。今出其不意击之，彼必惊渍。贱势小折，然后城可守也。”乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。巡身先士卒，直冲贼陈，人马辟易，贼遂退。明日，复进攻城，设百地环城，楼堞皆尽；巡于城上立木栅以拒之。盛赵附而登巡束葛灌脂焚而投之贼不得上。时伺贼隙，出兵击之，或夜缝所营。积六十余日，大小三百余战，带甲而食，裹疮复战，贱递败走。巡乘胜追之，获胡兵二千人而还，军声大振。令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆开府、特进°，白巡以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳®许诺。明日，堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之。士心益劝。高一语文第5页共8页CX

⑤老瞎子显得有些激动，五十年中翻了多少架山，走了多少里路哇。挨了多少回晒，挨了多少回冻，心里受了多少委屈呀。一晚上一晚上地弹，心里总记着，得真正是一根一根尽心地弹断了才成。现在快盼到了，绝出不了这个夏天了。⑥他抓起自己的琴来摇了摇，叠好的纸片碰在蛇皮上发出细微的响声，那张药方就在琴槽里。⑦这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处一“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。⑧野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出来。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”⑨一早起来小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。⑩“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回来。”①蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本来能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。②回到野羊坳时已经是冬天。漫天大雪，灰暗的天空连接着白色的群山。没有声息，处处也没有生气，空旷而沉寂。所以老瞎子那顶发了黑的草帽就尤其攒动得显著。他蹒蹒跚跚地爬上野羊岭。村里人告诉他，小瞎子已经走了些日子，在兰秀嫁到山外去的那天。③老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原来是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”④茫茫雪野，皑皑群山，天地之间攒动着一个黑点。走近时，老瞎子的身影弯得如一座桥。他去找他的徒弟。他知道那孩子目前的心情、处境。在深山里，老瞎子找到了小瞎子。高二语文第6页共12页

⑤老瞎子显得有些激动，五十年中翻了多少架山，走了多少里路哇。挨了多少回晒，挨了多少回冻，心里受了多少委屈呀。一晚上一晚上地弹，心里总记着，得真正是一根一根尽心地弹断了才成。现在快盼到了，绝出不了这个夏天了。⑥他抓起自己的琴来摇了摇，叠好的纸片碰在蛇皮上发出细微的响声，那张药方就在琴槽里。⑦这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处一“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。⑧野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出来。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”⑨一早起来小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。⑩“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回来。”①蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本来能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。②回到野羊坳时已经是冬天。漫天大雪，灰暗的天空连接着白色的群山。没有声息，处处也没有生气，空旷而沉寂。所以老瞎子那顶发了黑的草帽就尤其攒动得显著。他蹒蹒跚跚地爬上野羊岭。村里人告诉他，小瞎子已经走了些日子，在兰秀嫁到山外去的那天。③老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原来是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”④茫茫雪野，皑皑群山，天地之间攒动着一个黑点。走近时，老瞎子的身影弯得如一座桥。他去找他的徒弟。他知道那孩子目前的心情、处境。在深山里，老瞎子找到了小瞎子。高二语文第6页共12页

补全后的乙种小麦的频数分布直方图如下:频数654h32乙种小麦10131619苗高/cm故答案为：2，4;【小问2详解】解：由表可知：乙种小麦苗高13cm最多，为5次，故d=13；将甲种小麦苗高从小到大排列得7、8、10、11、11、12、13、13、14、14、14、14、15、16、16、18，故13+14=13.5中位数为，即c=13.5;故答案为：13.5,13；【小问3详解】解：“乙种小麦方差7.85<甲种小麦方差8.65,甲、乙两种小麦的苗高长势比较整齐的是乙，由题可知：乙种小麦随机抽取16株麦苗中苗高在10≤x<13有5株，若从栽种乙种小麦的试验田中随机抽取1200株，苗高在10≤x<13的株数为：51200x37516(株).18.如图，已知直线// l.12（1）在所在的面内求作直线l，使得l///，且/与间的距离恰好等于l与间的距离；（要第15页/共30页

单元滚动测试4.已知讲评得到札记A.eC.e第八单元曲线与方程、椭圆（120分钟150分）解单元大任务因命题视点滚动考查点直线与圆的位置关系名5.《大生活实践情境：5题股是命题情境点探索创新情境：6、19题课程学情境：1、4题119108立56ADACD题序3ABD1B2ACCD答案BAD要求的1.若椭圆1的离心率为，则实数k的值为aD.877C.102√k+8-926.a√k+829-(k+8)a3V1-k√27327综上所述，实数k的值为或102答案：B2565636D.B.C2536221116解析：36.x²+25y²=1可化为=1，则A（o，），B（，0)，易知ABO为直角三角形，所以tanABO=1516AO6BO答案：A3.已知椭圆=1的左、右焦点分别为F，F2，点P在椭圆C上，若ZFPF2=60°，则C169FPF的面积为A.4B.6C.8D.3√3|PF|·|PF丨sin 60°=3/3.答案：D4826DY·数学-RB-选择性必修第一册-QG