表6如图所示，0为正三角形ABC的中心.在A、B两加速度g取10m/s2,sin37°=0.6，则下列说法若点各放置一个点电荷，在正确的是()C点处产生的合电场强R*/m·s-)度方向刚好沿C0方向，0.52则两点电荷在O点处产生的合电场强度大小是在C点处产生合电场370.10.20.3sA度大小的(甲乙应A3倍B.2倍A.ab棒下滑过程中受到的摩擦力大小为O.1NC3倍D.23倍B.匀强磁场的磁感应强度大小为1T无如图所示，在8④C.ab棒下滑过程中前0.2s通过电阻R的电荷金理想变压器量为0.025C☒D.ab棒在磁场中下滑的前O.1s过程中电阻R图供电线路中，产生的热量为3.75×102J的原线圈串联一个灯泡接在正弦式交流电源上，副线圈接有两个灯泡，电流表、电压表均为理想电表接入电源0如图所示，用轻弹簧》连接质量为m的物时，开关S断开，在接入电源后短时间内将开关块A和质量为2m的S闭合，则物块B,放在光滑的水面上，A与竖直墙面接AA的示数增大，A2的示数增大触，弹簧处于原长，现用向左的推力缓慢推物块B,当B处于图示位置时静止，整个过程推力做B.A的示数不变，A2的示数增大功为W,现瞬间撤去推力，撤去推力后()C,V,的示数增大，V2的示数不变A.从撤去推力至A即将离开墙面过程中，A、BD.V,的示数减小，V2的示数增大及弹簧构成的系统动量守恒二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20B.从撤去推力至A即将离开墙面过程中，墙面分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题对A的冲量不为0目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3C.A离开墙面后弹簧具有的最大弹性势能为W分，有错选的得0分D.A离开墙面后弹簧具有的最大弹性势能8木星“冲日”是指地球、木星在各自轨道上运行到太阳、地球和木星排成一条直线或近乎一条直为线，地球位于太阳与木星之间，“冲日”时木星距11.如图甲所示为一列简谐横波在某一时刻的波形离地球最近，也最明亮.已知木星的公转周期约图，图乙为该波在x=2m处的质点P以此时为12年，质量约为地球质量的320倍，半径约为刻为计时起点的振动图像，质点Q的衡位置地球半径的11倍，下列说法正确的是()位于x=3.5m处，下列说法正确的是A地球运行的加速度比木星的小y/cmAy/cmB木星与地球公转轨道半径之比约为12：1C此次“冲日”现象后，经过约1.09年会再次0.4出现D木星与地球密度之比约为1：4甲9如图甲所示，行金属导轨与水面的夹角为37,行导轨间距L=1m,定值电阻的阻值RA.这列波沿x轴正方向传播，波速为10m/s=3Q,虚线00下方是垂直于导轨面向上的B.在0.3s时间内，质点P向右移动了3m匀强磁场，不计导轨的电阻.将电阻，=1Q、质C.t=0.1s时，质点P的加速度大小小于质点量m=0,1kg的金属棒ab从00'上方某处垂直Q的加速度大小导轨由静止释放，金属棒下滑过程中的：图像D.t=0.25s时，x=3.5m处的质点Q到达波如图乙所示.已知金属棒与导轨接触良好，重力峰位置物理·训练（二）一2（共4页）

题型01相互作用与衡高！考选1择题型姓名：小题型点晴班级相互作用与衡的重点是受力分析，而受力分析又是学生学好高中物理的基石，能够反映学生在学科中的基本素养，因此衡是高考考查的重点，高考考查形式可以以选择题、综合计算题甚至创新实验题形式呈现，本专题是以选择题的形式来考查相互作用与衡的，涉及轻绳、轻弹簧、轻环的弹力分析，以及静摩擦力的被动性、失量三角形处理动态衡问题、用数学知识处理物理问题等。真题导引2.消防员在抢险救灾工作中扮演了非常重要的角色，被誉为“最可爱的人”.在救援过程中常常需1.(2022·河北卷)如图，要从顶楼直降到某一楼层（如图甲所示），在下降用两根等长的细绳将过程中，可以将消防员简化为如图乙所示的物理匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P点，将木板以模型：脚与墙壁接触点为A点，人的重力全部集中在B点，A到B可简化为轻杆，OB为轻绳.已底边MN为轴向后方缓慢转动直至水，绳与知下降过程中AB长度以及AB与竖直方向的木板之间的夹角保持不夹角保持不变.初始时刻，消防员保持静止，下降变，忽略圆柱体与木板一定高度后再次保持静止，静止后相对于初始位之间的摩擦，在转动过置，下列说法正确的是程中时A.圆柱体对木板的压力逐渐增大B.圆柱体对木板的压力先增大后减小可C.两根细绳上的拉力均先增大后减小D,两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变线2.(2022·广东卷)如图是可用来制作豆腐的石磨.木柄AB静止时，连接AB的轻绳处于绷紧状态.O点是三根轻绳的结点，F、F1和F2分别表示三甲根绳的拉力大小，F,=F2且A.AB杆的支持力变大∠AOB=60°.下列关系式正B.AB杆的支持力变小确的是C.AB杆的支持力保持不变A.F-FB.F=2FD.条件不足，无法判断C.F=3FD.F=3F3.如图甲所示为明朝宋应星所著《天工开物》中用重物测量弓弦张力的“试弓定力”插图.示意图如0题型训练图乙所示，在弓的中点悬挂质量为M的重物，弓选择题（共10小题，1一8题为单选，9-10题为多选）的质量为m,弦的质量忽略不计，悬挂点为弦的1.俗称书籍整理神器的“铁书立”是一种用来支撑中点，张角为0，当地重力加速度为g,则弦的张书籍以达到使书籍稳站立效果的物品，是学力为办公时的常用文具，如图甲所示.现在将其简化为图乙示意图，水桌面上有一质量为M的静止的“铁书立”，刚好静止摆放了两本书A和B,且此时B书与水桌面间的夹角为，重力加速度为g,由此可知(M+m)gA.B.(M+m)g02c0s2A.“铁书立”对桌面的压力为Mg2s1n2B.桌面对A书有向上的弹力c.MgC.B书与“铁书立”之间一定有摩擦D.mgD.当0角缓慢减小时，B书所受的合外力始终为零2sin 22c0521方春是有很的，智慧是无穷的，赴短暂的青春，去学无穷的智慧《物理1

7.伯利克里时期，“将国家收人的天分用于文化座业”，筹办各种赛会，并向公民发放“观剧津贴”、设置优秀剧目作家大力创作。这些做法13古代雅典，几所有的官职都是集体期务物A.使雅典文化发展到顶峰议事会议员500人，市场监督10人，游马盖B.提升了民众的民主意识要统一的军事指挥权也由10名将军分享；踏谢C.推动了人文精神的发展在扇鼎时期达6000人。这主要是团为B.城招人的D,有利于增强城邦凝聚力3为人②A,官职津贴的发拟D.直钱多供古希腊的身尉多取材社经现实嫦笑多g的形式评议时8.(心.公民素质的提高政。古希骷著名戏刷家阿里斯托芬说诗人的责任是把人训练14,古罗马法是伴随着氏族血缘制度的贼坏、兵成更好的公民。”在戏剧开演前，还会举行一些仪式，如将在解而成长起来的，为了缓和益微化纱民战争中牺性的公民子女请上舞台，领取城邦给与的抚恤盾，由掌权者通过改革制加了双构能接受反映出罗马法的特点是B.到法程客映出古希腊戏剧这反A.集闭性、应像性D.保护私有A.奠定人文精神内涵B.推动民主政治完善C.世俗性、契约性C.利于公民政治教育D.营造尚武社会风气15.公元前3世纪前后，罗马法中的紫贿罪主要9.雅典法律规定，“凡年过三十岁、不欠国家债务且未曾失去公元老院议员以及这两类人的子女，另外，民权者，皆有资格相任陪审员一职”，但预备的陪审员要经过那里利用公职接受或者穆取物品的行为都抽签才能参加民众法庭的审判，听取法庭辩论并进行投老院或其他掌权者违反有关禁令从事商业一规定搞公共承包，以营利为目的经营船舶等)A.突显陪审制度瓦解贵族政治特权一规定B旨在培养雅典公民的城邦意识城补高子日A,重视对帝国秩序的维护C.确保公民皆有权力参与司法审判B确保公职人员的贵任意织C.树了法律体制的权威D.体现了雅典民主政治的公性D.有利于国家政务的正常运行10.雅典民众陪审法庭享有与公民大会同等的权力，因为陪审法16《干二铜表法》规定，债权人得拘禁债庭由数百名公民任陪审员；同时又是审判员，他们直接审内，债务人仍可谋求和解；如不获和解并且根据多数票断案。这说明三个集市日将债务人牵至广场，并高青A,判决体现权力来源在第三次牵债务人至广场后，如仍无人B.全体公民参与政治→公大名权人得将债务人卖于台伯河外的外国或C法律面前从人等且惯法变为公民法A.体现出审判程序缺乏公11.公元前5世纪，雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时，被B.旨在维护民阶层的利益一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，C.说明债权人垄断法律解释阿里斯提德问那人何以要放逐他；那人答道：“不为什全)我D.反映了对私有财产的保护甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之1?.《十二铜表法》以死刑惩罚下列侵权实在听烦了”。这反映出当时雅典谋杀、纵火、使用魔法毁坏他人的种A.城邦体制危机凸显B.政治制度存在弊端上放牧。这说明《十二铜表法》D.民众参政热情高涨A.侧重保护民的私有财产C.民主政治缺乏正义12.公元前404~362年，雅典有8起告发案件由公民大会审理，C.注重维护社会的正常秩序D以有4起是在陪审法庭上审理。但是，公元前361~322年，18.罗马公民法的主要组成之一是裁判号发到公民大会的27起案件全部由陪审法庭审理，陪审法庭政长官、罗马警监、总督等的高级此增强了对政治领袖尤其是将军的控制权力。该变化們官或执政官在就职时发布的阐明自导和审理案件时公诸于众的原则。A消除了惯法的随意性和野蛮饣雅典的民主政治得到保障B保障了皇帝得以实现高度集权B陪审法庭成为最高权力机构C,赋予了行政者以立法权和司法，®公民天会的作用大大削弱D.是民与贵族长期斗争的产物)贵族的政治权力被大大削弱年伯乐马-一轮复同步考练（五），历史·第1页（共2页）

100所名校高考模拟金典卷生物（二）100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二23新高考JD生物学-LN2.【典型情境题】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。苏炳添成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员，这与他时的刻苦坚持及科学的训练是密不可分的。下列相关叙述错误的是A.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，该过程是条件反射B.人在长跑过程中，流出胰腺的血液中胰高血糖素含量升高C.运动员比赛中腿部肌肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体©o所名校高考模拟金典卷基质D.短跑比赛时细胞内ATP含量远高于长跑比赛时细胞内ATP含量生物学（二）100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN答案D第I卷（选择题共45分)解题分析短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，该过程是后天形成的，属于条件反射，A项正确；人在长跑过程中，由于血糖的消一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给耗，血糖含量降低，此时流出胰腺的血液中胰高血糖素含量升高，B出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)1,在植物细胞的细胞质、叶绿体、线粒体中都含有基质，下列不属项正确；人的无氧呼吸不会产生CO2,所以在比赛中，运动员腿部肌于这三种基质共性的是肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体基质，C项正确：细胞内ATP含量相对稳定，运动员在参加短跑比赛时细胞内ATP的含量不会远A.都含有RNA高于参加长跑比赛时细胞内ATP的含量，D项错误。B.都能产生ATPC.都含有酶D.都含有自由水100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）23新高考JD生物学-LN3.下图为人体早期胚胎细胞所经历的生长、发育过程示意图，其中答案B甲、乙、丙、丁、戊表示细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。解题分析细胞质基质中有RNA,叶绿体基质和线粒体基质下列表述错误的是中也含有RNA,A项不符合题意；细胞质基质和线粒体基质中能产生ATP,但叶绿体基质中不能产生ATP,B项符合题意；在细胞质基质中含有多种酶，叶绿体基质中含有进行光合作用暗反应的酶，线粒体基质中含有有氧呼吸第二阶段的酶，C项不符合题意；植丙物细胞的细胞质、叶绿体、线粒体的基质中能进行一定的化学反A.a过程表示细胞的生长，物质交换效率降低应，化学反应是在自由水中进行的，D项不符合题意。B.细胞丁与戊的细胞器的种类、数目相同C.过程b和c中基因表达状况不完全相同D.细胞乙与丁的蛋白质组成不完全相同23新高考·D·生物-LN

21.命题透析本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。答案①顺其自然的个性追求②也不是不可调和的③也不截然排斥“无为”（每处2分，意思对即可）22.命题透析本题考查正确辨析和修改语病的能力。答案不仅《论语》中有一些赞扬效法天道无为的尧与舜的言论，而且《孟子》《荀子》中也有很多尊重自然法则的无为思想。（改对一处2分，两处4分。若有其他修改方式，合理亦可酌情给分）23.写作提示命题以焦裕禄同志百年诞辰日为背景，选取焦裕禄同志的几句话为材料。选材紧扣选择性必修上册第一单元革命文化第3课《县委书记的榜样一焦裕禄》；写作训练重点也紧扣第一单元写作专题《材料的积累与运用》和第二单元写作主题《审题与立意》。命题贴近学生实际，有话可说。审题要认真理解五句话讲的角度，并从中选取两句，找到所选两句的共同话题来立意。写作中必须引用所选两句，可直接引用也可间接引用。不能只选一句，或杂糅好几句，或面面俱到。参考立意：若选①②，可写转变思想，注重实践。若选①⑤，可写做事要敢做并善于总结经验教训。若选③④，可写保持初心。若选③⑤，可写对待学、生活的正确态度等。若有其他立意，合理亦可。评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容2内容充实内容较充实内容单薄内容不当分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略有文采个别句子较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意一4

昆明三中高2023届高三上学期10月月考语文学科能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本卷满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（24分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。戏曲史是一门年轻的学问。中国第一本现代学术意义上的戏曲史著作是王国维的《宋元戏曲史》，出版于1915年。《宋元戏曲史》开宗明义的一段话已成为中国古代文学史上的经典论述：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”此论将元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称。若在这一系列中再加上明清小说，就完整构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。但是，悉心心琢磨一下这些文学体裁在各自时代中其创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水和总体数量，我们就会发现，用这样线性的进化论文学史观，把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论，是有问题的。王国维所赞赏的元曲，是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品，与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材加工服务。在与戏曲相关的全部活动中，戏班的组织，演员的培养，演出实践的安排、管理、宣传，观众的接受与反应等等，每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身；甚至可以说，正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。王国维在《宋元戏曲史》中将戏曲史纳入正统文学进化史，侧重文学曲词，关注经典作家作品，这种观念多年来一直是中国戏曲史的主流研究思路。虽说从20世纪30年代周贻白的《中国剧场史》，到50年代徐幕云的《中国戏剧史》可以看出，确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域，对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎，但仍然是以经典戏曲研究为主体，缓慢积累着周边的知识信息，没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。公地讲，《宋元戏曲史》诞生的年代，正是梁启超批判中国传统史学之弊端一“知有朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体，知有陈迹而不知有今务”一的话音刚落之时，而王国维就已经把几百年来在文人士大夫眼中都不入流的元曲，纳入了中国正统古典文学的进化系列。在当时，其开创性的学术价值和震撼性的时代意义自不待言。而研究内容局限于文学也有其不得已之缘由。他在《宋元戏曲史》中所考察“宋金以前之杂剧院本，今无一存”，而戏曲演出相关的全部活动，也限于传统历史记载的偏见，都只能在边边角角的史料中找到寥寥数语。在其后近百年间，戏曲史的研究思路仍然长期受到局限，这也不能完全归咎于对王国维的路径依赖：还要归因于学界自身生存状态的局限。可以说直到20世纪末，国内的市场经济逐渐发展起来，各项文化产业均市场化之后，国人才开始对都市生活、市民社会、娱乐产业有切身的认识和体会，才能够有基础去观察相应的历史现象。这其实是个有趣的历史悖论：学历史是为了解现在，但是如果没有现实经验的对照，我们往往也认不出历史曾经的面貌。语文试卷·第1页（共8页)

鹤岗一中高三10月月考数学试题一.选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1已知合A=号≤0,8={+x-2>0,则4n8=《）A（-0,2）B.（-2,2)c.(1,2)D.(-oo,1)2.已i·z=z(i为虚数单位)，则复数z在复面内所对应的点一定在()A.实轴上B.虚轴上C.第·、三象限的角分线上D.第二、四象限的角分线上3.设向量a=(1,x-1),b=（x+1,3),则“a与6同向”的充要条件是(A.x=2B.x=-2C.x=2D.=月4.核酸检测分析是用荧光定量PCR法，通过化学物质的荧光信号，对在PCR扩增进程中成指数级增加的靶标YM实时监测，在PCR扩增的指数时期，荧光信号强度达到阀值时，DWM的数量X与扩增次数n满足gX.=ng(1+p)+lgX。,其中X。为DW明的初始数量，p为扩增效率，已知某被测标本DWA扩增12次后，数量变为原来的1000倍，恻扩增效率p约为((参考数据：10°25≈1.778,100.25≈0.562)A.22.2%B.43.8%C.56.2%D.77.8%5.圆柱形玻璃杯中盛有高度为10cm的水，若放入一个玻璃球（球的半径与圆柱形玻璃杯内壁的底面半径相同)后，水恰好淹没了玻璃球，则玻璃球的半径为()20A.B.15cmC.10v3cmD.20cm6.已知数列{an}的前n项和为Sn,4,=2,an=anan,则S6=()A.12B.2-1C.2D.27-27.己知四棱锥P-ABCD中，面PAD⊥底面ABCD,△PAD是等边三角形，底面ABCD是菱形，且∠BAD=60°，M为楼PD的中点，则下列结论不正确的有(A.PBI∥面AMCB.PB⊥ADC.AM=CMD.PB与AM所成角的余弦值为28.已1函数f(x)=x3+ax2+bx+c(a,b,c∈R),若不等式f(x)>0的解集为{xx>n,且x≠n}，

56.uses。考查一般现在时。根据语境可知，此处描述的是客观事实，应使用一般现在时。设空处所在部分为that引导的限制性定语从句，修饰先行词a way of communicating,故填uses。57.legally。考查副词。设空处作状语，修饰动词recognised,故填legally。58.who/that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代先行词people,且在从句中作主语，故填who或that。59.to。考查介词。access to sth.(使用某物的)机会。60.hospitals。.考查可数名词复数。根据空后的have可知，该句的主语应为复数，表示泛指，故填hospitals。61.todo。考查不定式。ask sb.to do sth.要求某人做某事。62.their。考查代词。根据语境可知，设空处作定语修饰language,应使用形容词性物主代词，故填their,.指代上文中的Deaf people in Britain。63.beautiful。.考查形容词。设空处作定语修饰名词language,.应使用形容词，故填beautiful64.be taught。考查被动语态。根据语境可知，句子的主语BSL和teach之间是被动关系，应使用被动语态。设空处位于will之后，故填be taught。65.and。考查连词。根据语境可知，Welsh和Scottish Gaelic为并列关系，指出英国当前受保护的语言种类，故填and。写作第二节【补充说明】1.Queen of Hearts红心皇后2.corny老掉牙的3.dig in开始吃本套试题复现的教材词汇有：angry,nodding,body language,lonely,lack,interest,confused,lean,chest,classroom,confident,student,pose,disapproving (approve),word,expression,comparison,information,tone,identifymeaning,eye contact,mirror,culture,feeling,gesture,nonverbal,communication,stand,interpret,guide,inappropriate (appropriate),sign language,recognise,embarrassed

辽宁省实验中学2022届高三高考考前模拟训练语文科试卷答案1.A奖励经费的使用范围和标准可自主决定的是试点单位。扩大范围。2.CA选项全面实现科技强省无中生有；B选项黑龙江形成了有力支撑错，计划变事实。D选项原文说必将，未然变已然3.DD选项讲经济结构优化的现状，并非科技体制改革激发创新潜力。4.材料三采用总分总的结构，首先指出我国科技体制改革全面发力，科技创新的基础性制度框架基本确立。接着从科研管理、成果转化、研发人员等角度具体阐释我国科技体制改革的成果。最后提出现阶段我国科研改革依旧存在的问题，及未来发展方向。(4分)5.(1)从顶层设计绘制改革战略蓝图，到细微处解决科研人员的烦心事，加强基础研究、完善科技计划管理、加快科技成果转化(2)高校、科研院所、企业等各类创新主体积极响应国家号召，落实科技体制改革的新举措。(3)从根本上破除科技体制改革一些深层次制度障碍和思想藩篱，继续攻坚克难。(6分)6.C(从“我一时理解不了什么是灵性”、“从招待角度，又觉得留下了很大的缺憾”可知，作者虽然后来不吃了，但思想还没认识上去。)7.D(没有增强语势)8.1、第二段“好友”关系的设定为后文作者的热情招待做了伏笔。2、第六段、第七段作者好友对瀑布山色的评判为后文他坚决不吃野味并且劝作者也不要吃野味的情节做了伏笔。(每条2分，其他合理解释酌情给分，但第三段对五泄湖的描写是铺垫不是伏笔，不给分)9.(1)修饰语的使用：“很多”珍惜动物、主菜是“百年”山龟等等修饰语言的运用让读者感觉到小说内容超出现实生活的不一般。(2)人物的行为：出车祸时“我”的行为的不受控制既可能在现实中真实出现，又让人感觉充满了魔幻的色彩。(3)事件的结局：撞人翻车符合山路行车的可能性，但撞的人是做午餐的厨师就显得太属巧合，让人大呼离奇；厨师、作者和朋友出车祸的结果也让人不可思议。(每条2分，其他合理解释酌情给分)10.C。时吴媪已扶太子避贼/叔坚求太子所在/欲受生杀之命/叔陵多力/奋袖得脱/突走云龙门/驰车还东府11.A。十二月是季冬12.B。陈叔陵袭击太子是在皇上驾崩的第二天。13.（1)陈叔陵嫉妒陈伯固，暗中寻求他的过失，想要用法律中伤他。（疾，阴，中各一分，大意一分)(2)陈叔陵有造反（叛离）之心，对管理药物的官吏命令说：“切药的刀很不锋利，可以磨一

④满偏之前某次R,的示数如图乙所示，则此次R的阻值为)闭合S,当④满偏时，保持R的阻值不变，闭合S2,调节R,当R,的阻值为3.6Q时的示数为36.0mA。忽略S闭合后电路中总电阻的变化，经计算得R(结果保留两位有效数字)闭合S,断开S,记录多组R的阻值和相应的电流表示数1，作出-R图线用小的碧线的内为和电流我销上的藏定厂随R变化的关系式为。(用已知和测量出的物理量的符号表示(12分)如图所示，ABD0是固定于竖直面内的光滑轨道，AB是半径R,=1m的四轨道，半径OA处于水位置，吧O是半轻R=05卫的羊圆到道D为0的中点，轨道AB,BDO相切于B点。质量1短视为质点的滑块尸从A点的正上方的C点自由答下，沿竖直面内的数道道过D点时对锐道的压力等于其受到的重功的10倍，取重力加速度大小g=10m/s,不计空气阻力。(1)求C点到A点的距离H;(2)若在B点放一质量m'=0.05kg的滑块Q图中未画出，视为质点)，滑块P仍从C点由静止释放，两滑块碰撞时间极短，且碰后粘在一起，求滑块P,Q通过0点时受到轨道的弹力大小F。14.18分)如图所示，在O面的第一象限内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场，在第四象限内存在沿x轴负方向的匀强电场。两个质量均为m、电荷量均为十9的粒子从)轴上的点P(0,1)同时以速率w分别沿与y轴正方向和负方向成60角射入磁场中，两粒子均垂直穿过x轴进人电场，最后分别从y轴上的M、N点（图中未画出）离开电场，测得M、N两点间的距离为。两粒子所受重力及粒子之间的相互作用均不计。求：(1)匀强磁场的磁感应强度大小B和匀强电场的电场强度大小E;(2)粒子到达M、N两点的时间差B9N='E=BLVmV一hvolo29【小高兰物姓第4页（共6页）】▣▣柴

(4)从事低技能劳动力需求量减少；从事机器操作、机器维修、设备管理等高技能劳动力需求量增加：从事第三产业的劳动力需求量增加。专项训练17交通运输与区域发展1.[命题意图]本题主要考查交通运输布局。[解题思路]图中信息显示，资源可达性代表到达该地所需的时长，俄罗斯重要港口资源可达性西部高、中部低，中西伯利亚高原可达性时长最长。分析可知，俄罗斯西部经济发达，基础设施完善，交通便利，重要港口资源可达性高，中东部地区自然环境恶劣，经济落后，交通不便，导致重要港口资源可达性低。因此，经济状况是影响俄罗斯重要港口资源可达性的主要因素。[参考答案]D2.[命题意图]本题主要考查交通运输布局对区域发展的影响。[解题思路]分析可知，俄罗斯重要港口资源可达性较高的西部地区和临近港口地区，能够借助资源开发带动经济发展，而资源可达性较低的中东部地区，资源外运不便，经济增长乏力，可能会导致俄罗斯经济发展的区域差异扩大。「参考答案]B3.[命题意图]本题主要考查区位发展」[解题思路]分析可知，俄罗斯西伯利亚地区以高原、山地为主，气候严寒，冻土广布，开采难度大，基础设施落后，交通不便，不利于油气资源的外运，导致油气资源开发力度较小。[参考答案]C4.[命题意图]本题主要考查读图、分析图的能力[解题思路]材料信息表明，①②两地位于运河的双行通道，一个堵塞，另一个可开启使用，若发生在①②两地中的一地，不会造成整个运输线路堵塞；③地位于湖泊中，航道宽，不会阻塞河道；④地为单一河道，堵塞后无备用航道，造成整条线路阻塞的可能性最大。[参考答案]D5.[命题意图]本题主要考查交通运输与区域发展。[解题思路]苏伊士运河地处东西方交往的交通运输通道上，其南侧以发展中国家为主，北侧以发达国家为主，向北以运输中东地区的油气资源为主，向南以运输欧美国家适宜海运的工业制成品为主。[参考答案]C6.[命题意图]本题主要考查交通运输。[解题思路]其余运输船只若不通过苏伊士运河，则只能绕道南部好望角，路途遥远，运费高；好望角线路虽然自然条件恶劣，但已为成熟航道，安全问题不大；苏伊土运河航道浅，横向距离窄，调头困难。[参考答案]C地理第95页】

高二考试思想政治试卷参考答案1.D2.A3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.D10.A11.A12.B13.B14.A15.D16.C17.(1)①材料中的入网餐饮服务者的广告宣传违反了广告法的有关规定，没有真实准确公示菜品的相关信息，侵犯了消费者的知情权，违背了诚实守信原则的要求。(2分)②执法机关对其进行行政处罚，有利于打击不正当竞争，警示其他服务者要规范服务，遵守市场规则，进行正当竞争。(2分)③政府有关部门督促餐饮单位规范经营、守法自律，筑牢市场领域安全底线，营造健康的消费环境。(2分)(2)①M网络科技有限公司经营的网站上的相关店铺是侵权主体，其向公众提供的图书PDF扫描件，在封面和内容上与W出版社的图书基本一致，相关店铺的行为侵犯了W出版社的专有复制权、信息网络传播权。(2分)②M网络科技有限公司没有尽到管理责任，其主张自己作为网络提供商，不应对网站中店铺的具体行为承担责任缺乏依据，属于取证不能。(2分)③M网络科技有限公司作为网络服务提供者，明知相关店铺存在上述侵权行为仍不禁止，其存在相应过错，应当认定M网络科技有限公司在提供网络服务时帮助相关店铺实施了侵权行为。(2分)18.(1)①科研人员运用了共变法，(2分)探求了果蝇的饥饿程度变化与其寿命变化之间的因果联系。(2分)②科研人员运用了类比推理，(2分)依据果蝇与其他动物的相似性，从对果蝇的实验中推理出一般结论。(2分)(2)不可以得出正确判断。(2分)必要条件假言判断所断定的前件与后件的关系：前件假，后件就一定假。依据这一条件进行必要条件假言推理，没有断定前件真时后件会怎样，因此肯定前件无法得出后件的真假。(2分)必要条件假言推理中，由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件，是错误的推理结构。因此，设问中肯定了他开始限制饮食，不能得出延长寿命的正确判断。(2分)19.(1)本案争议的焦点在于非婚生子女由谁抚养教育，判决抓住了重点。(2分)辩证思维用实践的观点看问题。法院在调查的基础上，坚持从实际出发，作出了对孩子成长最有利的判决。(2分)法院充分考虑了双方的抚养能力、条件、意愿以及孩子的年龄、居住、教育、日常照顾所需等主客观因素，做到了分析与综合相结合。(2分)法院坚持矛盾分析法，充分考虑矛盾双方的实际情况，没有偏听偏信，没有作简单地肯定与否定。(2分)(2)育小职责大，法院的判决有利于督促父母更好地履行对子女的抚养和监护职责，有利于促进孩子的健康成长。(3分)公序良俗是民法的基本原则之一。法院的判决遵循公序良俗，有利于弘扬社会主义核心价值观，化解矛盾纠纷，促进社会公正义，维护社会和谐稳定。(3分)【高二思想政治·参考答案第1页（共2页）】·23-528B·

万唯中考试题研究·英语（湖南）第二部分语法专题研究专题一形式多变的动词Passage 3第1讲【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了学校开展的以“分动词和动词短语享校园之美”为主题的活动，并号召大家参与其中。1.A2.C·3.B4.A5.C第一节动词第2讲情态动词A.1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.C9.C10.B11.C12.B13.C14.B15.A16.C17.B1.C2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.BBPassage 110.B11.A12.C13.B【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者一开始与Bar第3讲动词的时态Ov老师并不亲近，但是在作者的奶奶去世后，作者收到了来自第一节Barrow老师的安慰卡片，这时作者才意识到拥有这样关心学生的一般现在时、一般过去时、现在完成时老师是何其有幸。文章告诉我们要珍惜身边的人。语篇学语法1.A2.C3.B4.A5.C6.B【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了王卫方和他的朋友Passage 2们一起表演皮影戏的故事。【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了时尚设计师Leonora1 1.puts 2.sends 3.sit 4.appeared 5.steppedBuenviaje擅长将废品回收利用转变为时尚衣服，这种处理废品6.reached 7.have met 8.have given 9.have been的独特方式不仅衍生了许多风靡的时尚衣品，同时也为人们处理10.want日益增长的废品垃圾问题提供了方向。文章启示我们：尝试从不任务2①thinks②tastes③plays④buys⑤expects同的角度去看待生活当中原本被认为无用的废品，或许它们有着⑥prefers⑦-s⑧does⑨watches⑩brushes独特的用处！①mixes@guesses Bmisses④-es⑤studies1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.B⑩carries⑦supplies⑧hurries9fies②④worrie④y②1Passage 3【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了我和父亲看到了任务3(1)①cooked,cooked②knocked,knocked座蚂蚁山的故事。故事告诉我们团结的力量是巨大的。③played,played④waited,waited⑤walked,walked⑥rained,rained⑦直接加-ed⑧smiled,smiled1.walked 2.see 3.carrying 4.taking 5.to feed 6.trying⑨loved,loved⑩liked,liked①hated,hatedPassage 4②t加-d⑤stopped,stopped④planned,planned【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一次为了给贫困地⑤chopped,chopped⑥chatted,chatted⑦双写此辅音区捐款的拍卖会在班里每个同学的努力下成功举办，与此同时作字母，再t加-ed⑧studied,studied⑨hurried,hurried者为班级团队精神感到非常骄做。2married,married supplied,supplied1.buy 2.came 3.suggested 4.succeed 5.sold 6.ended②变y为i,再加-ed第二节动词短语(2)①vent,gone②knew,known③ate,eaten1.C2.B3.B4.A5.C6.C7.C8.A9.B④drew,drawn⑤took,taken⑥gave,given10.B11.B12.B13.C14.B15.A16.A17.A⑦saw,seen⑧rose,risen⑨won,won⑩felt,felt18.C19.B20.C21.C22.B23.A24.A25.CDburnt/bumned,burnt/burned 2dealt,dealt26.B27.A28.C29.B30.A31.B32.B33.ABhung/hanged,hung/hanged heard,heard34.A35.B36.A37.B38.A39.B40.C41.C⑤ran,run became,become⑦came,come42.B43.A44.C45.C46.B47.C48.A49.A⑧cost,cost put,,put④hurt,hurt②④apread,spread50.A51.C52.A53.C54.A55.B56.C57.B第二节一般将来时、现在进行时、过去进行时58.C59.B60.A语篇学语法Passage 1【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位英国小伙发现【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者第二次拜访了一个通过唱卡拉0K学中文的好办法。Christian时所看到的场景，由此联想到了两年前第一次拜访Christian时发生的事情。1.A2.B3.C4.B1 1.is lying 2.are playing 3.is trying 4.was fightingPassage 25.were looking 6.will come 7.will grow 8.will die【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者作为健美操队任务2①playing②reading③drinking④singing的队长，努力训练，并带领其他队员相互鼓励，最终获得很多奖⑤cleaning⑥raining⑦直接加-ing⑧dancing项，作者也因此变得更有责任心、更开朗。⑨writing①closing①exercising②raising1.B2.A3.C4.A5.C⑧smoking④去掉e,再加-ing⑤lying⑥dying10

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理答案

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案

2022年普通高中学业水选择性考试T8联盟·压轴卷（一）物理试题参考答案及双向细目表题号123+5

2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理试题

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理试题

第五套滚动内容十运动和力的关系(I)(B卷)1.C【解析】本题考查二力衡和牛顿第三定律。绳对乙的拉

3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)政治试题

全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷八参芳答案1.C哲学是一定时代精神生活的构成部分，只有真正的哲学才能正确把握时代脉搏，①④不选。2.B人的神经系统对外部刺激作出的物质的反应与意识的反映是有区

4、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理试题

第五套滚动内容十运动和力的关系(I)(B卷)1.C【解析】本题考查二力衡和牛顿第三定律。绳对乙的拉力和绳对甲的拉力分别作用在不同物体上，A项错误；甲对地面的摩擦力和绳对甲的拉力分别作用在不同物体上，

5、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案

短文改错On a winter morning,Jim and I go skating on a lake.As soon as we got out there,wewentbegan to sk

1、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文答案

他无限向往，他也希望能够摆脱尘累，去享受恬这么考①画线句有三处语病：①介词搭配不当。淡静的时光。根据“布袜青鞋约，但向画图“在…为”应改成“以…为”。②动宾搭配寻”，可概括出身处富贵但羡慕凡生活的

2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X答案

开滦二中2021-2022学年度高二年级期末考试语文试卷考试时间：150分钟：命题人：魏云霞校对人：惠国兴注意事项：1.答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选

3、百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(六)6语文X试题

4、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文X试题

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文X答案

1、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文答案

他无限向往，他也希望能

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1英语L试题

选择性必修二Unit4参考答案及部分解析参考答案1-5 AABCB6-10 ABACC11-15 BBACC

1、安徽省2023-2024学年度九年级上学期阶段性练(一)语文试题

绝密★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题卷(银川一中第二次模拟考试)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。英出2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学答案

19.（13分)(1)BD(2分)(2)①b、d(2分)②1mol(2分)(2分)童③<(1分)2g)+0(g2C0(g)+4H(g)(3)低温(1分)：2CH,OH(g)如右图（图线的趋势1分，标齐

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)生物答案

15.最新研究发现白癜风致病根源与人体血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时，表达产物将变为酶A。如表显示酶A与酪氨酸酶相比，可能出现的四种情况，下列相关叙述错误的是

4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)英语答案

Cocooned in overwhelming guilt,I kept up courage and stuttered my apologies.Mr Green,shocked at firs

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案

绝密★启用前大教育山东联盟学校2022届高三收心考试物理注意事项1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号

(2)青冥浩荡不见底日月照耀金银台(3)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑（陆游《书愤》）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（杜甫《登高》）多情应笑我早生华发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（每处1分，添字、漏字、错字该空不得分）（本题考查默写名篇名句。考生需要注意以下字词的书写：“庭”“亭亭“冥”“耀”“衰鬓“繁“潦”等。)18.A一项耐力运动B糖储备已近枯竭（每处2分，意思对即可，若有其他答案，符合要求可酌情给分）（本题考查语言表达之情境补写。A处，前面的“马拉松是”提示我们后面要填“…的运动”，根据后文谈论的马拉松运动能量的问题，可知此处要强调“耐力运动”，故填“一项耐力运动”。B处，所在段谈的是糖储备，后文谈到“提高糖储备”，根据前文“在经过35KM的奔跑消耗后”，故填“糖储备已近枯竭”。)19.序号②，修改为“仅有的小样本研究显示”或“根据仅有的小样本研究”。序号④.修改为“马拉松运动的主要供能方式是有氧代谢”；或序号⑤，修改为“所以经过多年的日常耐力训练”。序号⑧，修改为“脂肪和碳水化合物是人体所需能量的主要来源”。（每改对一处2分，意思对即可，若有其他答案，符合要求可酌情给分）(本题考查辨析并修改病句。语句②，句式杂糅，“根据”“显示”去掉一个即可。语句④和语句⑤中，“因为”“因此”关联词使用不当，可删去“因为”或将“因此”改为“所以”。语句⑧，“主要”定语语序不当，应将“主要”放至“来源”前。)20.①不期而遇②疲于奔命（不辞辛劳）③谨小慎微（小心翼翼）（每处1分，符合语境即可得分）（本题考查正确辨析和使用成语。第①空，根据后文介绍虫子可知，此处应填与虫子相遇的成语，如“不期而遇”。第②空，应填形容虫子“奔波的身影”的成语，如“疲于奔命”“不辞辛劳”。第③空，根据语境可知应填表示小心的成语，如“谨小慎微”“小心翼翼”。)21.①整散结合，灵活自然、富有变化。(1分)②“或行色匆匆，步履仓促，或慢慢吞吞，四八稳”是整句，结构相同，长短一致，十分整伤；与散句“它们在自己的王国里寻觅着”配合使用，整齐中显出变化之妙，音韵之畅。(2分)（意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分）（本题考查鉴赏句子句式。观察画波浪线的语句可知，这一句句式上的特点是整散结合，“它们在自己的王国里寻觅着”是散句，“或行色匆匆，步履仓促，或慢慢吞吞，四八稳”是整句，整散结合，灵活自然，富有变化。)22.①“更”是程度副词，表示程度加深，更进一步，以此强调年轻时候的“我”缺少对幼小生命的关注。②“却”表转折，用转折关联词强调“我”的内心对生命的态度发生了巨大变化，开始从心底敬畏生命。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)（本题考查副词和关联词的表达效果。“更”是表示程度的副词，表示更进一步，“极少留心脚下幼小的生命，更遑论给一只虫子让路了”，强调“我”缺少对幼小生命的关注。“却”是表示转折关系的关联词，强调了“我”对生命的敬畏。)23.【写作提示】这道材料作文由“熟能生巧”展开论述。何为“熟能生巧”？即“一个动作，不断重复，从拙至熟，继而生巧”。“熟能生巧”有何好处？熟练之后，才能有“种种巧思妙想”。“熟能生巧”是完美无缺的吗？并不是，要注意掌握一个“度”。因为“过于强调熟练，容易让人陷人一味求熟而简单重复的怪圈”，最终会导致“因循守旧”“惨遭淘汰”。作文要求以此为基础，辩证认识“熟能生巧”，既要认识到熟能生巧的好处，又要知道一味追求“熟”所带来的坏处，从而获得理性的思维。【参考立意①熟能生巧，也能生拙。②警惕熟生锈，亦不容缓。③创新时代，不能一味求熟。【高三仿真模拟一·语文参考答案第4页（共4页）】243305D

中国联通2,0：32中国移动①g9令6l6ll190%二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.甲、乙两列在同一介质中沿x轴正方向传播的简谐横波，在t=0时刻的部分波形图如图所示，该时刻两列波的波峰正好在x=5.0m处重合。已知两列波的波速均为v=5.0m/s.下列说法正确的是y/cm-6.0-4.0-2.02.04.06.0x/mA.t=0时刻，甲波上x=30m处的质点沿y轴正方向振动B.乙波的周期为1.6sC.t=0时刻，x=45m处也为两列波的波峰重合的位置D.0~1s内，x=5.0m处的质点沿x轴正方向移动了5m9.如图所示，三角形ABC是某种透明介质的横截面，∠A=75°、∠B=60°，一细束单色光沿与AB成0角的方向射向AB边上的D点，折射光线DE射到AC边上的E点，正好在E点发生全反射。已知DE与BC行，A、D两点间的距离为L,光在真空中的传播速度为c,sin75°=√6+√24兰。下列说法正确的是A.介质对此单色光的折射率为√3B.0为60CD,E两点间的距腐为5十1L2D.此单色光从D到E传播的时间为6+2)L10.如图所示，在面直角坐标系xOy的第一、二象限内存在一半径为R、与x轴相切于坐标原点O的圆形边界，MN是行于x轴的直径，圆形边界内存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场，在第三、四象限内存在行于个yx轴方向的匀强电场。一质量为m、电荷量为一g(g>0)gx、的粒子从M点以指向N点的速度射入磁场，粒子从O点,××××x离开磁场进人电场，到达P点时速度与x轴的正方向成37角。已知粒子从O点运动到P点的时间为t,粒子重力忽略不计，sin37°=0.6、cos37°=0.8。下列说法正确的是A电场方向沿x轴正方向B粒子在0点的速度大小为PmC,匀强电场的电场强度为4B那3tD.0、P两点间的电势差为8BR9m省级联测考试|物理（五）·冲刺卷Ⅱ第4页（共6页）4/11

1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）其水17.如图，某医院广场上的图案由红、白两色正方形地砖铺成，这些地砖除颜色外，形状、大小均相同当中间的红色地砖只有1块时，四周的白色地砖有4块（如图1)

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4=V-=1s(1分)-428随后在传送带上匀速运动的时间t2=-4(1分)t2=1.5s物块通过传送带所

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(上接第1、4版中缝(2)HC=BD且ACLBD时，四边形EFGH是正方形根据题意，得EH∥BD且EH=号BD若AC=BD,则有EH=EF因为四边形EFGH是行四边形，·所以四边形EFGH是菱形.若

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第二十八章锐角三角函数微专题15求锐角三角函数的常用方法建议用时：20分钟共93考：单独81考，在圆或面直角坐标系中涉及12考)方法分类练A.B.123C.D.2方法1巧设参数法8考5.如图，在面

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小石教高三单元测试示范卷全国I@⊙所名校高三单元测试示范卷·数学第十七单元直线与圆(120分钟150分)考情分析服微信扫码2▣考对接点直线与圆是高考常考点元疑难点直线与圆的应用0-、动知识点空间向量及

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6.△ABC中，a,6c分别是角AB,C的对边，且2im(士)>生，则△ABC的形状为A.直角三角形B.钝角三角形C.直角或钝角三角形D.锐角三角形7.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的传

他们是怎样千的，随即我也就明白了我该干什么和我该怎样干。我该干的事情其尖很简单，那就是用自利天下奚为而可？”管子对日：“迷暴禁非在亡继绝而赦无罪则作广面义太矣，”公日：“请问战胜之器？”管子对曰：“选天下之豪杰，致天下之精材，来天下之良工，则有战胜之器矣。”公曰：“攻取之己的方式，讲自己的故事。D我获得诺贝尔文学奖后，引发了一些争议。起初，我还以为大家争议的对象是我，谢渐的，我感数何如？”管子对曰：“毁其备，散其积，夺之食，则无固城矣。”公日：“然则取之若何？”管子对日：到这个被争议的对象，是一个与我毫不相关的人。我如同一个看戏人，看着众人的表演。我看到那个得“假而礼之，厚而无欺，则天下之士至矣。”公曰：“致天下之精材若何？”管子对曰：“五而六之，九奖人身上落满了花朵，也被掷上了石块、泼上了污水。我生怕他被打垮，但他微笑着从花朵和石块中钻而十之，不可为数。”公曰：“来工若何？”管子对曰：“三倍，不远千里。”桓公曰：“吾已知战胜之器、出来，擦千净身上的污水，坦然地站在一边，对着众人说：对一个作家来说，最好的说话方式是写作。攻取之数矣。请问行军袭邑，举错而知先后，不失地利若何？”管子对曰：“用货，察图。”公曰：“野战必胜若何？”管子对曰：“以奇。”桓公问治民于管子，管子对曰：“凡牧民者，必知其疾，而忧之以我该说的话都写进了我的作品里。用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。(有删改)德，勿惧以罪，勿止以力，慎此四者，足以治民也。”桓公曰；“寨人睹其善也，何为其寡也？”管仲对曰：“夫赛，非有国者之患也。昔者天子中立，地方千里，四言者该焉，何为其寡也？夫牧民不知其疾【注】此文摘编自莫言2012年在诺贝尔文学奖领奖典礼上的演讲。则民疾，不忧以德则民多怨，惧之以罪则民多诈，止之以力则往者不反。故圣王之牧民也，不在其多也。”6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)桓公曰：“善，勿已，如是又何以行之？”管仲对曰：“质信极忠，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”A.发表获奖演讲时，“我”最怀念的人是母亲，因为“我”的小说都是为她而写的，她却无法分享桓公曰；“请闻其说。”管仲对曰：“信也者，民信之；忠也者，民怀之；严也者，民畏之；礼也者，民“我”获奖的荣光。美之。语曰：泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让，礼也。”B.母亲认为说书人油嘴滑舌、不务正业，认为我讲故事也是“耍贫嘴”，说明她没有认识到讲故事(节选自《管子·小问》)的价值，为我的未来担忧。材料二：C.听到的许多鬼神故事、逸闻传奇让“我”有强烈的现实感，其原因与小说《促织》虽情节荒诞却子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共【)之。”（节选自《论语·为政》)充满现实感的原因不尽相同。【注】共；通“拱”，环抱，环绕。D.作者用“炫耀”“文学价值不高”“阅读并不认真”等词语描述自己及自己的早期作品，可以看出10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。(3分)他的真诚、坦荡。诛暴A禁非B存亡已继绝D而赦无罪E侧仁广国而义大矣。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的-一项是(3分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.第⑤段中四个“有时候”领起的一组句子，将“我”在荒草滩上放牧牛羊的孤寂感外化为具体场A.“致天下之精材”的“致”，与《孔雀东南飞》中“何意致不厚”中的“致”意思不同。景，让孤寂变得鲜活可感。B.“假而礼之”中的“假”，与成语“久假不归”的“假”意思相同。B.第⑧段“如同一个四处游荡的农民有了一片土地”，作者以“农民”自比，以“士地”喻小说《秋C.“牧民”中的“牧”，与《谏太宗十思疏》“思谦冲以自牧”中的“牧”意思不同。水》，精妙贴切，充满乡士气息。D.“勿已”的“已”，与《劝学》“学不可以已”中的“已”意思相同。C,第⑧段“颐指气使”和“独断专行”两个成语一般作贬义使用，用在这里形象生动地说明作家创12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.桓公问如何治而不乱，明察而不受蒙蔽，管仲认为须明确责任而后安排官职；桓公又问如何富作时应当充满自信，自由书写。国，管仲回答要努力耕种，但在时间上可以灵活调整农时。D.第四段中，作者用“那个得奖人”“他”来称呼作为“争议对象”的自己，凸显了他跳出当事人B.桓公询问战胜敌人的武器，管仲认为需选豪杰、聚良器、招巧匠：针对如何攻取敌人，管仲提身份冷静面对争议的态度。出摧毁装备、夺取粮食等具体措施。8.莫言说：“我曾经说过我是一个讲故事的人，其实也可以说，我是一个观察人、研究人，包括研究我C.管仲在回答桓公问题时，顺水推舟，循循而入，依理展开，既展示了国相的才能，又不乏辩士自己、观察我自己的人”作者研究、观案“自己，获得了哪些认识？请结合文本简要接括5分)的风采。9.这篇演讲为什么要以“讲故事的人”为标题？请结合文本简要分析。(6分)D.桓公苦于民众太少，管仲不但揭露深层原因，而且提出了“信、忠、严、礼”的主张，并希望二、古代诗文阅读(35分)桓公能“慎而行之”。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）13。把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)阅读下面的文言文，完成10~14小题。(1)吾欲行广仁大义，以利天下，奚为而可？(2)请问行军袭邑，举错而知先后，不失地利若何？材料一：柜公问管子可：“治而不乱，明而不藏，若何1，管子对日；“明分任职，对治而不乱明不藏矣14,管子和孔子“为政”都强调“德”，但目的有所不同，请结合材料分析。(3分》清阿蜜国奈何？”套于对日：“力地6功于时则昌必害矣.”公买同阳“煮然大文(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。DQ得分训练（一）语文试题第5页（共8页)DQ得分训练（一）语文试题第6页（共8页）

68准考证号姓名(在此卷上答题无效)江西省2024年初中学业水考试化学模拟（七）说明：1.本卷共有五大题，20小题，全卷满分70分，考试时间为65分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，否则不给分。3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32Ca40Fe56Cu-64一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分)D2024年3月14日中国空间站机械臂成功将空间站材料舱外400余个材料样品转移至舱内。下列材料样品中属于金属材料的是A.聚酰亚胺纤维材料B.光纤材料C.光学薄膜材料D.镁合金心。“赠人玫瑰，手留余香1微观闻到玫瑰花香味的原因是A.分子在不断运动B.分子之间有间隔第1题C.分子体积增大D.分子质量增大B长跑可以训练耐力。人长跑过程中消耗的能量生要来源于A.维生素B.糖类C.蛋白质D.水蒸2024年3月23日全球首艘压缩天然气运输船在江苏开航。天然气主要成分是电烷压缩天然气属于A.有机物B.单质C.混合物D.氧化物2024年3月江西各地盛开的油莱花成了靓丽风景火油菜幼苗生长过程中需要钾肥，下列属钾肥的是第4题第5题A.氢氧化钾B.钾C.碳酸氢铵D.氯化钾6.实验室离不开水，下列有关“水”的实验操作中的是kclA不断搅拌泥水水7元A,过滤一浓疏酸B量取水C.蒸发水稀释浓硫酸2024年3月22日中国超重元素研究加速器装置取得重大突破，为冲击合成119号、120号新元素提供了良好的实验条件，为中国科学家率先合成元素周期表第八周期新元素，实现元素命名零的突破提供了更大的可能性。下列有关说法正确助是义119号新元素原子的中子数为119C.第八周期新元素一定是金属元素B,120号新元素相对原子质量为1208D.119号、120号新元素本质区别是质子数不同2024年3月21日全球首列氢能源市域列车进行了时速160公里满载运行试验。一种以烷为原料化学模拟（七）第1页（共6页）

到耻华。这就是武王的勇武。而代王也是一怒就安定了天下的合上下文可知，此处是在讨论李白诗句中出现的“生紫烟“现百姓。如果现在大王也一怒就安定天下的百姓，那么百姓还唯恐桑，所以此处可换“要把‘生紫烟’现象说清楚”。B处·根据此大王不喜欢勇武呢！”处冒号的解释说明的作用，可知此处应是对后文的总括。结5.卫（本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“‘夜半·句合后文“红光波长最长，蓝光次之，紫光最短：紫光散射强度最作者自比庞涓”销·这创诗的意思是想象着在孜半像孙滨大、蓝光次之·红光最小”和图中信息，可知散射强度与波长的一样.带领齐军设伏杀死敌人·自比孙膑、而不是自比庞关系，所以此处可填“散射强度与波长成反比”。（处，根据后涓。）文“李白为何不写成‘生蓝烟呢”可知，此处应填“生蓝烟”的16.示例：诗人把淋漓纵逸的书法创作当作上阵杀敌的寮举，表达依据，结合上文“而人眼对蓝色更加敏感，对紫色感觉次之”可了想要出师北伐、笳茶金人的宏伟心志，也表达了作者不能真知，此处可填“既然人眼更易感受到蓝光”。的带兵上阵、只能以笔为刀，在想象中完成心愿的悲愤与不23.审题：这是一道现象型材料作文题。·在材料中.“孔乙己的长父衫”是一种象征和隐喻、当学历无法转化成相匹配的回报时.解析：本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。分析诗句的忘蕴、许多年轻人曾经的期望变成了失望.被现实的鞭子狠狠地抽即理解诗句的意思，并赏析其蓝含的情感。“醉帖淋漓寄摩打在身上。这就需要我们去正视学历与职业的关系.从固化举”.字面惑思是诗人把淋鸿纵远的书法创作当作上阵杀敌的的思想中解脱出来，重新市视时代、审视自已。及时与社会沟豪举。表达了想要出师北伐、上阵杀敌，驱逐金人、收复失地通、与时代同行，跨过一道道的坎·成就属于自己的精彩。题的宏待心志。同时，现实中的诗人，“被削职罢官”，被迫返乡，日要求结合当今时代有年人的现状.思考要做“穿"还是“脱”这样的抱负不能实现·只能在醉酒之后，以笔作刀·在想象中长衫的年轻人这一现实问题。写作时可以从以下儿方面思完成心愿，抒发了内心的不甘和悲愤。考：一、职业无高桌乐岗敬业。当学历与职业无法匹配时.要17.(1)其莳也若子、其置也若弃●横得正视现状努力做好当下的自己。无论在什么工作岗位(2)素衣莫起风尘叹犹及清明可到家·上，都要认真地面对.踏实前行，风物长宜放限量·人生不是一(3)有三秋桂子十里荷花（或：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总帆风顺的：雌有适应生活、站稳脚跟，才能改变生活，走向辉相宜/接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红)煌。二、解开精神束缚，改变观念。“孔乙己的长衫”是一种精18.示例：A.闻名遐迩B.追根潮源神上的束缚.它压抑着人们的精神与追求。作为时代青年.对解析：本题考查学生正碗使用成语的能力：A处·依据“甘肃陈旧的思维方式要懂得看开，及时改变思想观念·重新而对所天水、一颗因·天河注水'而得名的遗珠”“西北老牌旅游城市”处的时代，摆脱精神桎梏，勇往直前，追求自我。三、人生遇到等内容，可知早已经远近闻名·可填“闻名遐迩”。闻名退迩：困惑·总要走出困境。大学生刚刚步入社会·现实中，我们应声名远播远近皆知。B处·是本句的开头·本句在回顾、探究天水火爆的原因、可填“追根潮源”。追根湖源：指迫溯事物发摆脱“长衫”的束缚，先解决生存这·一现实问题.但我们]不能丢生的根源掉读书人内心的那份清高，在内心留一股消泉·活到老.学到]9.C(本题考查学生辨析同词异境的意义和用法的能力。A.老，蓄积知识的量.学以致用，让知识为自已的发展助力。行喷酒，比喻，形容才思敏掟。B.出现。C.簇圳着前进、和文构思时.要辩证石待这件“长衫”.思考要不要“脱”.何时原文“满怀好奇的客人从各地酒来”中的“酒”…样。D.流“脱”.何时“不脱”.“脱”了之后应该怎么办不“脱”义该如何。动。)其实本次作文就是要背年有正确的择业观·正确看待学历与20.B(本题考查学生语言表达连贯的能力。②处语境表示当下择业的问题妥善处理学历与摔业的矛盾。比如，首先当遇到“信息时代”给天水带来了蓬勃发展的机遇，“终于让它迎求职问题时岁重新审视自已的职业规划和定位。确定自已来属于自己的高光时刻”.和诗句的寓意一致。)的职业目标和职业发展方向，进一步提升自己的专业技能和】,示例：（即使）解称的也多有误会；⑤李白可能因为欣赏瀑布素质，以提高自已在职场中的竞争力。其次，要改变心态·克太久眼花而看成紫色.服面子问题。要意识到在求职过程、每个人都会遇到失败解析：本题考查学生排析并修孜病句的能力。不合逻辑，强和挫折.这是正常的，不耍将自己的价值和尊严完全与求职加关系。“解释的也多有误会”与“老师教学时往往不解释”之结果挂钩。要学会接受失败，从失败中吸取经验和敦训，不断间并不存在转折关系·应把“然而”捌掉，也可以加上“即使”。提升自己的能力和竞争力。再次，在求职过程中，要坚持不洲⑤结构况乱，句式杂标。“因为…造成的”句式杂樑，应捌掉地寻找机会，不要轻易放弃。要保持积极的心态，充满信心和“造成的”。勇气，相倍自己可以成功地实现职业目标，22.示例：A.要把“生紫烟”现象说清她B.散射强度与波长成反立意：①脱下“孔乙己长衫”、做奋发有为青年。②脱下“长比(C.既然人限更易感受到蓝光衫”，合理就业。“长衫”困不住时代背年。①务实而行.不舍“长衫”.识助力发展。解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。八处，通过后句“得先从光的传播说起”可知，该处是在讨论相关问题，结《高三·语文·模拟测试》第3页（共3页）

大单元学三步一体高效训练讲灯记周测卷·地理周测卷四河流地貌的发育(40分钟100分)必备知识点外力作用对河流地貌形成的影响，河流地貌的形成和地貌特点微信扫码▣▣流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，流水堆积地命题视点关键能力点貌的类型及其形成原因生活实践情境学探索情境观看微课视频课外题解析命题情境点下载复课件1、2、3、10、114、5、6、7、8、9第I卷(选择题共56分)题序237891011121314答案DBADBAC一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)某沙坡是河流浅水区河床中的沙粒堆积地貌。水流流速受上坡和下坡影响存在差异，迎水坡流速更缓，背水坡相反。下图示意该沙坡的形成过程。据此完成1~3题。前期沙坡剖面N+水面后期沙坡剖面①34wma1.该沙坡中侵蚀作用明显的有A.①②B.③④C.②④D.①③解析：从沙坡坡面变化可知，①③处呈现出堆积趋势，②④处呈现出侵蚀趋势。答案：C2.该河流流向为A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南解析：该沙坡①③处沉积作用明显，说明水流速度较慢，为迎水坡，结合指向标可知，河流流向为自北向南。答案：D3.未来该沙坡A.向东移动B.向南移动C.向西移动D.向北移动解析：由于水流在上坡时速度减缓，挟带泥沙能力减弱，泥沙在上坡侧不断堆积，即在迎水坡堆积，在背水坡受侵蚀作用，沙坡向迎水坡一侧移动，即向北移动。答案：D位于凯巴布高原的科罗拉多大峡谷是发源于落基山脉的科罗拉多河的杰作。该大峡谷从谷底到顶部分布着从寒武纪到新生代各个时期的岩层，并且含有各个地质年代的代表性生物化石，被称为“活的地质史教科书”。亿万年前，这里曾是一片汪洋大海，落基山脉崛起后才逐渐形成峡谷，经过数百万年，峡谷长度不断变长，才形成如今世界著名的大峡谷。20世纪30年代，美国开始在科罗拉多河千支流修建众多水利工程。右图为科罗拉多大峡谷景观图。据此完成4~6题。4.科罗拉多大峡谷的形成过程是A.岩浆侵入一地壳抬升一流水侵蚀B.沉积作用一地壳抬升一流水侵蚀C.岩浆侵入一地壳抬升一板块张裂D.沉积作用一板块张裂一流水侵蚀25ZCYK·地理-R-选择性必修1-HUB

大单元学三步一体高效训练讲评记A.0.3JB.0.8JC.1.3JD.1.8J解析：本题考查在完全弹性碰撞和完全非弹性碰撞两种临界情况下碰后物体动能的数值。小滑块A下滑过程，有magR=2mw。当两小滑块发生完全弹性碰撞时，小滑块B的动能最大，则有mo=mA十m,-mAvo2之m3十日m,联立解得E=1.5J与当两小滑块发主完金非弹性碰接时，小清块B的动能最小，则有m,(mA十mB)o,此时E=2m2=0.375J。综上可知，B,C项正确。答案：BC9.如图所示，甲、乙两列简谐横波在同种均匀介质中传播，=0时刻，两列波恰好在坐标原点相遇。已知甲波沿x轴正方向传播，频率为5Hz;乙波沿x轴负方向传播。下列说法正确的是A.甲波在该介质中的传播速度为20m/sty/cmB.x=0处的质点始终位于衡位置20C.x=2m处的质点的振幅为30cm0D.甲、乙两列波相遇后将发生干涉现象23 x/m解析：本题考查波的传播与叠加。甲、乙两列简谐横波在同种均匀介质中的传播10-速度相同，甲波的波长λ甲=2m,频率f甲=5Hz,则v=λ甲f甲=10m/s,A项错误；两-20列波叠加后，x=0处的质点振动加强，将在衡位置上下振动，B项错误；两列波叠加后，x=2m处为振动加强点，故该处质点的振幅A=l0cm十20cm=30cm,C项正确；由于甲、乙两列波的波长和波速均相同，因此它们的频率相同，两列波相遇后将发生干涉现象，D项正确。答案：CD10.如图所示，一质量M=2.0kg的滑块套在光滑的水轨道上，一质量m=1.0kg的小球通过长L=0.5m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接，小球和轻杆可在竖直面内绕轴O自由转动。初始时，轻杆水，现给小球一竖直向上的初速度o一4m/s,已知重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是A.若滑块固定，小球到达最高点的速度大小为3m/sB.若滑块不固定，小球到达最高点的速度大小为2m/sC若滑块不固定，小球到达最高点时，滑块运动的位移大小为号mD若滑块不固定，小球到达轴口右侧水轨道时的位移大小为号m解析：本题考查动量和能量的综合知识。若滑块固定，小球由初始位置到达最高点的过程，有一mgL=之弓，解得=后，A项错误：若滑块不固定，小球由初始位置到达最高点的过程，水方向动量守恒，有0=m一M,根据机械能守恒，有2mw2=mgL十号m2十号M2,联立解得=2m/s,B项正确；若滑块不固定，小球由初始位置到达最高点的过程，水方向动量守恒，则有m二，而十。=L,解得=日m,同理可得，若滑换不周定，小球到达轴0右侧水轨道时的位移为号，C项错误，D项正璃。答案：BD第Ⅱ卷●（非选择题共56分）三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(7分)如图甲所示，某实验小组在做“利用单摆测重力加速度”实验，测得摆线长为1，摆球直径为d,然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间为t。乙丙(1)用螺旋测微器测量摆球的直径，其示数如图乙所示，则d-mm.(2)如果测得的g值偏小，可能的原因是。(填选项前的字母)25ZCYK·物理-R-选择性必修第一册-HUN

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5、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)物理(沪粤版)试题

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1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)物理(沪科版)答案

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题型二4πkQ由于Q、S保持不变，则电场强度E不变，故B错误；【典例2】Ax2与x1的电场强度相等，从x=0到x=R,E与e;SER-Ex成正比，则x,所以E,爱E,又E=Q2,所以极板同电压U-吕变小，放C正确；风力越大，以起小，板版R以内x处E=Rx,所以工2处场强大小为E=形Q间电压越小，静电计指针张角越小，欲D错误。3T1,2.A根据题意可知极板之间电压U不变，极板上所带电荷量Q故A正确；由题图乙可知，球内部由O到球表面区间电场强度均匀增大，所以内部电场为非匀强电场，x轴上O点右侧变少，根据电容定义式C-号罗知，疤容幂苗电容C减小，D锯的电场方向始终是向右的，沿着电场的方向电势逐渐减小，可知x:处电势高于R处电势，故B、C错误；E-x图像与x误：振部意容的决定式C可知，夜板问距日带大，友板之轴所围面积表示电势差，由题图乙可知两处面积不相等，所C以x1处与球表面、球表面与x2处的电势差不同，则将试探间形成匀强电场，根据E一名可知，极板间电场强度E减小，B、电荷沿x轴从x1移到R处和从R移到x2处电场力做功不C错误；极板间距d增大，材料竖直方向尺度减小，A正确。相同，改D错误。考点二【典例3】C对y轴正方向的点电荷，由衡知识可得ml2V292a)2,解得Q=2√2+1,因在【典例1】(1)√2gU4@i经)解析：(1)设离子经加速电场加速后的速度大小为，根据动1①Sx<之口区间内沿x轴正方向电势升高，则场强方向能定理，有gqU=2mo个轴负方向，将P沿x轴向右略微移动后释放，P受到向右的离子在漂移管中做匀速直线运动，则T,=4-②电场力而向右运动，故C正确。mP【典例4】DE。x图像的斜率表示粒子所受静电力F,根据联立①@式得T,-√290·③F=qE可知x1处电场强度最小且为零，选项A错误；粒子在(2)根据动能定理，有qU一qEx=0④0~x2段切线的斜率发生变化，静电力发生变化，所以加速度U也在变化，做变速运动，x2x段斜率不变，所以做匀变速解得x=巨。⑤直线运动，选项B错误；带负电的粒子从x1到工3的过程中电势能增加，说明电势降低，即P:>P3;选项C错误；x2~x3(3)离子在加速电场中运动和反射区电场中每次单向运动均段斜率不变，所以这段的电场强度大小、方向均不变，选项D为匀变速直线运动，均速度大小均相等，设其为，有=正确。U⑥题型三2【典例5】C根据异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斥，可知通过⑤式可知，离子在反射区的电场中运动路程是与离子本若带负电的云接近避雷针顶端时，避雷针顶端带正电，故A身无关的，所以不同离子在电场区运动的总路程相等，设为错误；验电器D下端两小球始终带负电，所以两小球因相互L1,在无场区的总路程设为L2。根据题目条件可知，离子在排斥而间距增大，故C正确；小球C在验电器D下端的吸引无场区速度大小恒为，设离子的总飞行时间为t总，有t感一下撞击A,然后和A带同种电荷（负电荷），然后相互排斥，和B接触，电子通过B下端接地线导入大地，然后C不带电，如⑦此反复，故B、D错误。对点训练1.D尖端附近的电场线密集，所以在锯条附近的电场强度大联立①⑥@式，得t6=(2L,十L2)√2gUm⑧于金属片附近的电场强度，瓶内形成的电场不是匀强电场，可见，离子从A到B的总飞行时间与√m成正比。故A错误；当静电滁尘装置接通高压电时，锯条和金属片之间存在强电场，它使空气电离面产生负离子和正离子，负离依题意可得一z⑨子在电场力的作用下，向正极移动时，碰到烟尘徽粒使它带to负电，带电烟尘在电场力的作用下，向正极移动，最终到达正解得m1=极，为了使除烟的效果更好，应使烟尘最终被吸附到金属片(1）mo上，金属片为正极，正极附近电势高，所以锯条附近的电势低对点训练于金属片附近的电势，电场力对烟尘做正功，烟尘的电势能减小，故B错误，D正确；1×10-18C不是1.6×10-19C的整D下友板移劳前，根铝动能定理mg·(2+号1一Ug=数倍，所以尘埃的带电荷量不可能为1×10-18C,故C错误。2.B沿电场线电势逐渐降低，可知C点的电势比A点高，选项A0-0。保持开关闭合，者将下校板向上移受，设运动到距错误；电场线越密集则场强越大，可知A点的电场强度比B点离上复汉云处返回根据动电定理得g(仔十z）一9是-U的电场强度大，选项B正确；电子从A运动到B的过程，电场力做正功，则电势能减小，选项C错误；从A到B电子所受的电场力逐渐减小，则电子的加速度不断减小，选项D错误。第46课时电容器带电粒子在电场中的运动0-0,解得x1-号，即颗粒将在距上板板号处返回，A错【立足“四层”·夯基础】e:S1误，B正确；下板板移动前，根据动能定理有mg(a+号）异种中和容纳电荷Ankd2mw。2类抛合成分解匀速直线匀加速直线电子枪9E-0-0,若新开开关，将下较板上移号，两板的场鬓E情境思辨·教材情境不变，设运动到距离上极板x2处返回，由动能定理(1)×(2)X(3)×(4)/(5)/【着眼“四翼”·探考点】mg(停十z）一x=0一0，解得x=d,即夏粒将碰到下考点一…E:S极板而不能返回，C错误；将上板板上移号，两板的场疆E1.C根据C一4元d,在受到风力作用时，d减小，则电容器电不变，设颗粒到达离下极板x3处返回，由动能定理Qmg（(号-）-（停+d-x）=0,解得x音d,故颗容变大，故A错误；极板间电场强度E一粒将能不碰到下极板而返回到原处，D正确。高中总复·物理510参考答案与详解

9.1950年4月，周恩来对藏族干部研究班学员指出，维护民族团结要“实行民族区域自治”。1950年7月，邓小转达毛主席对西藏问题指示时说，“第一是实行民族区域自治，第二是进军西藏不吃地方”。这表明当时中共中央A.决定在西藏建立第一个省级的自治区B.坚持和完善民族区域自治制度C.制定了西藏和解放之后的基本方针D.明确扩大民族地区自治的权限10.表2所示为中国共产党人精神谱系中的部分代表人物及其精神内涵。这些代表人物表2精神内涵代表人物心甘情愿为党、为人民当一辈子老黄牛王进喜把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去雷锋只要生命不结束，服务人民不停止杨善洲用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献黄文秀B.践行了社会主义核心价值观A.弘扬了真善美人生价值追求D.展现了爱国奉献的社会风尚C.传承了助人为乐的传统美德11.1983年10月，中共中央组织部（简称中组部）出台文件改革干部管理队伍。改革打破了过去干部管理统得太死的局面。1984年7月，中组部印发新修订的《中共中央管理的干部职务名称表》。中央直接管理的干部人数由原来1.3万多人减少到4200多人。这些做法主要是为了A.提高高层干部法治意识B.调动中管干部民主建设积极性C.活跃社会主义市场经济D.适应经济体制改革探索的需要12.亚里士多德在《雅典政制》中写道：雅典执政官需要在卫城与广场两处进行就职宣誓，在誓言中,他们需要向神明表明自己将公正执法，严肃从政，且绝不因职务方便而谋私利，若有违背，则需立一座金像献给神明，以赎罪过。如此宣誓之后方能上任。雅典这一做法A.有利于捍卫民主政体B.提高了公民参政积极性C.完善了权力运行机制D.可保证公职人员的廉洁【高二历史第3页（共6页）】

18.（本题满分17分）19.（本题满分17分）已知面直角坐标系中动点M（x，y)到定点F（1，0）的距离和到直线已知函数f（x）=m（1-x）-lnx-1.lx=4的距离之比为（1）当m=2时，求曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；2（1）求动点M的轨迹C；（2）若f（x）≥-1，求m的值；（2）已知点F的坐标为（-1，0），点P（xo，y）为轨迹C在第一象限的（3）当m>1时，证明：g（x）=f（x）+ze²-m有2个零点点，点P关于原点的对称点为Q.考不凡范围：T.求证：FTP=TPF.单电考不凡小程序考不凡中版）第7页（共8页）