话语方式提供了可能。《悟空传》以《西游记》的结构性矛盾为原始出发点，采用蒙太奇式的叙事方式，以不断跳跃、对话式的情节推进、微妙的心理描写和悟空自身的精神分裂状况将这一矛盾极端凸显出来，与《西游记》形成一种意义上的互文。这一游走在古代传统与现代精神领域的叙事方式，成为网络文学的经典叙事模式。在长期创作实践中，网络文学走出了一条借助类型文学叙事方略，但在表现形式上更丰富多元、更富有时代精神、更贴近读者需求、更符合市场规律的道路。评论家贺绍俊认为：“在很多情况下，类型小说所包含的思想性和精神价值并不见得非常深刻独特，可能是一种公共性的思想，是一种常识性的表达，因为公共性的思想和常识性的表达能够争取到更广大的读者的认同。其实，文学作品即使是传达一些公共性的、常识性的思想，其社会作用也是不容低估的。”自2003年VIP在线付费阅读模式建立之后，网络文学进入了以长篇小说为主体的时代。在付费模式的引导下，其篇幅越写越长，叙事也由精神性主导逐步向情节性主导过渡，由于人物众多（通常有几百人），叙事核心由人物塑造转向了事件的铺陈和描述。从若干流行范本中可以发现，网络文学叙事具有相对完整的空间概念，而时间则被淡化、模糊化乃至重组，成为不具有限制力的碎片。(摘编自马季《中国网络文学叙事探究》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)》A.在类型文学的基础上产生的新的美学范式，使得网络文学异于其他类型文学。B.读者的兴趣差异和对叙事领域的关注反向推动创作是阅读的分层造成的。C.《西游记》中的结构性矛盾不仅被《悟空传》继承，还被它设法凸显出来。D.类型小说之所以会表现公共性的思想，可能是为了争取到更多的读者的认同。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)A.文章通过对中国网络文学叙事的分析，证明了网络文学的叙事方式优于类型文学。B.文章第三段以《悟空传》为例，论证了网络文学的叙事并未放弃现代精神领域。C.文章末段谈到付费阅读模式的建立，论证网络文学进入新的时代与付费模式相关。D.除了举例论证，文章还使用了引用论证，让人们明白网络文学的社会作用不容低估。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.网络文学改变了以往的读写关系模式，在审美、阅读、传播等方面形成了新的特点，但它仍归类于类型文学。B.从最初的神学范畴向民众日常生活靠近，再发展到对固有阅读人群的叙事，类型文学的发展有迹可循。C.虽然网络文学对类型文学的承继是多方面的，但仍然可以说网络空间是网络文学的文本之母。D.在付费模式下网络文学叙事的主导性和核心都发生了转变，该转变某种程度上跟其空间和时间特点有关。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：20世纪90年代中期至21世纪前十年，中国经济处于高速增长区间，这一阶段可类比美国“二战”后繁荣和日本三大景气时期，居民进入大众消费时代，家庭耐用品逐渐实现普遍覆盖，国家生育政策下家庭规模继续减小。这一时期1980一1994年出生的一代大多已语文试题第2页（共10页）

藏团图式山灿山国投人角计人越，三领不吃心战忧。林林总总的店储中留者热气的金无不刻进沿宋白四的游客的味苦、令人口舌生津，一个地方若有了头食，跎有了人的四火气的食客充是盗释了“民以食为天”的俗浴。光交织间、一应城市最活力的一西汝无限部欲。体时在垃琉如画的依基中，低恋地没步街头·础的洪鸿地年全头企，华你会不山符感叹，昆嬷明真是一座秀炎灵动而阅火气的城市！17.请在文中投线处填队恰当的战语，(3分)18.文中画波浪线的句子他用了拟人与排比的修辞手法，请结合材料简要分折其表达效朵。4分19,文中厮榆线的句子有语和，游进行修改·使语言表达准确流畅。可少啦扇词语，不得改变原这。(3分)(二)语甘文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）n阅读下面的文字，完成20一21题。可能我们会有疑问，明明地球70%都是流水夜益、①_？共实，这些*大亦分本是海水，卧②，75亿人在地球上可以立接饮用的安全水只有3%而已.西对块水问题，科学京一直在贫探讨如何利用好海水资源一如何高效把海水交成饮用水”东京大学的研咒人员首次利用哀基纳来材料成功从水中过滤出盐。研究小纽适过化李合安成的纳米级窥环来制造测试过沿爬，纳米级复环被业企并丧入到不造水的脂质层中，类似于组成细胞壁的有机分子。一极头发大的有10万纳米定，研究人员胡作出的测试样品纳米环直径在1到2纳米之间。为了测试肫的有效性，研究人员测亚了胶两侧盐水中的气商子浓度。研究结采显示，测试样本比典型的工业设备运行遮度快几千倍，比丛于碳纳米帝的海水淡化实险设备快2400倍。这是因为作为阴商子的意商子立马引起同是阴离子的纹注必并排斥，然后不知疫倦将水团打攻，形成松汝站合的水分子田，使得流体能更快地通过。当然，③，还需妥很长的时问研究。期望科学京们法缕研究斯方法、好方法。希望有朝一日，我们不用因块水而烦枯，而是能好好利用海水资源！20.请在文中横线处补写恰当的语句，使敬段文语芯完部连贯，内容贴切.逻辑严密，每处不超过10个宇。(6分)21.上面这段文字是一档科普类电视节目的解说可.结合材料简要分析其特点。（4分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)随者效字时代的到来，信息技术为我们滋活了现实社会和互联网全要素，我们已经选入一个全斯的“龙递社会。加递社会的典型持征就是.科技日新月异、社会发及交迁、生活节奏加快，其带来的影响直接作用于社会，导致社会的结沟化时间发生了异化，约定俗成的阶段性、群体性时问轴已经非同往昔。对于至身其中的个茶，自我异化更加突显。加送社会常要加速适应，加递社会常要终身学，加递社会须跟得上时代的步伐。人因与社会、时代发生关系而成长进步，人也肉自我羽整、内化自我而获得成功。上述材料给处在人生黄金时期的找以启示，请结合上述材料与自身发展写一篇文章。要求：选准角度，确足立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄张；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页{共8页】·23-123C·

7.如图所示，一边长为l、电阻为R、质量为m的正方形线框abcd答案AB自由下落，穿过高为、磁感应强度大小为B的匀强磁场区域用解题分析本题考查万有引力与航天。由北斗一G4和北斗时为t,已知线框在初始位置ab边距磁场上边界的高度为h,重一IGSO2的轨道高度可知A项正确；卫星运动的轨道半径越高，线力加速度为g,不计空气阻力，则线框穿出磁场时的速度大小为速度越小，B项正确；北斗一IGSO2轨道因倾角过大，为非静止轨A.2g(21+h)-B1道，C项错误；由开普勒第三定律可推得北斗一IGSO2和北斗一mRM3的周期的三分之二次方之比约等于轨道半径之比而非高度之B.2g(+g-2B比，D项错误。mRC.2gh+gt-2B2RD.2g(BmR客案C9.【典型情境题】某种鱼身体的表面分布着电器官，这些电器官能解题分析本题考查电磁感应及动量定理。进入磁场前，线在鱼周围产生电场。这种鱼周围的电场线分布示意图如图，A、框的机械能守恒，有)mw2=mgh,得线框进入磁场时的速度o=B、C为电场中的三个点，下列说法正确的是v2gh;进出磁场过程，由动量定理有mv一mo=mgt一I安，其中安若力的冷要1=∑Ba=空发Ba=把B△=2限B=R△tA.该鱼尾部带正电2B23尺，得线框穿出磁场时的速度大小v=2gh十g一，故CB.B点电场强度小于A点电场强度C.C点电势高于B点电势项正确。D.若正离子沿虚线从A向C运动，电势能增加8.【典型情境题】北斗卫星导航系统是中国自主研制的全球卫星导航答案BD系统，由若干颗卫星组成，包括静止轨道卫星、倾斜同步轨道卫星、解题分析本题考查电场线分布。由电场线的方向可知，该中圆地球轨道卫星等，下表给出了其中三颗卫星的信息，其中倾角鱼头部带正电，尾部带负电，A项错误；由题图可知，A处电场线比为卫星轨道面与赤道面的夹角。下列叙述正确的是B处电场线密，A处电场强度大于B处电场强度，B项正确；因为卫星发射日期运行轨道沿着电场线方向电势降低，所以B点电势比C点电势高，C项错北斗-G42010年11月01日地球静止轨道160.0E,高度35815公里，倾角0.6°误；A点电势比C点电势低，正离子沿虚线从A向C运动，电场力北斗-1GS022010年12月18日倾斜地球同步轨道，高度35883公里，倾角54.8°做负功，电势能增加，D项正确。北斗-M32012年04月30日中圆地球轨道，高度21607公里，倾角55.3°A.北斗一IGSO2的运行周期和地球自转周期相等B.北斗一G4的线速度小于北斗一M3的线速度C.北斗一IGSO2总在地面上某点的正上方D.北斗-1GS02和北斗-M3的周期的三分之二次方之比约等于月23新高考·JD·物理-HEB

另外半数的实增殖分化。一些用于器官移植患者的药物，如类固醇等，使T细胞增殖受阻，免疫系统处于检测，比较各组素。剂状态V9H就宽安斑文疯马8所(3)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液，在体外诱导培养出大量DC细胞。使之负载上肿瘤抗眼误息后再回输给患者。这些DC细胞进人患者体内后，可诱导T细胞迅速增殖分化成【答案】每空2精确杀伤肿瘤细胞，同时还能使机体产生免疫记忆，具有防止肿瘤复发的功效，该免疫过程属于29.(除注明外，(1)免疫器官、免疫细免疫。当批好其电，临头V9H潜促3【答案】料定量大尘亚长咖S端积火科氨因其为(2)内分泌(1分(始用(3分)词27.（每空2分，共12分)1同巨噬细胞B细胞的图太头款尖法台期时，饮会清49(3)①不应该用“饲喂（2)细胞因子B无应答或弱应答门枚人限杰十处9红30.(8分)有些人在接触到过每(3)细胞春性T细聪时细胞时类气东决东四V0关百吸道或消化道黏膜28.(12分)茶，紫长外农数张：压时补5塔城"快”研究人员基于新型冠状病毒表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒，采一滴血仅十分钟就可以得出检测给释放出组织胺等物果。下图是新型冠状病毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答下列问题：。一本如下图所示。请回管血，司球29」谢途部菌犀如斯型麻秋满海邮X.+T附货证9的a妆○入C离升到可量类油率Th细(1)新型冠状病毒侵入人体后，大多数病毒会被吞噬细胞吞噬，该过程属于人体第道防线。除防御功能之外，免疫系统还具有功能。图中I~Ⅶ表示不同种类的细胞，其中不能特异性识别(1)过敏反应是指抗原的有(填序号。(2)结合所学知(2)细胞T(填细胞名称)把病毒特有的抗原暴露出来，呈递给辅助性T细胞，使该细胞开始或“不能识别增殖、分化并分泌进而产生体液免疫和细胞免疫。衍究入员研发的灵敏性高的抗体诊断试剂盒能检测出抗原利用的免疫学原理是递道国((3)过敏症状的免疫预时殿要进行预防接种。疫苗研制成为抗新型冠状病毒的首选，多次注射疫苗的日的是使人体内乙：果对，示图叹，星有阳守动围：调【答案】【答案十实]30.(除注明外，28.(除注明外，每空2分，共12分)01共合空，家额)西(1)已产生免疫(1)二(1分)自稳、监视I、Ⅶ香内+1T()3结((2)可识别(1（2)抗原呈递细胞细胞因子(1分)农」)米鞋非(3)作用于肥大(3)抗原与抗体特异性结合(4)二次免疫，使体内产生更多的抗体和记化细胞,泉峡朱主气升地风卷的鼠关的S5新(】当过敏原再找出过敏房两膜是重要的免交器官，能分这衡腺素肉保素是关多肤能促进淋巴年胞分化、成装及大前发有。细商毒29.(8分)素（LS)能损伤脑部海马区神经干细胞和新生神经元，使其数量减少。为研究胸腺素与大脑早期发育的关系，以新生小鼠为对象开展了研究。回答下列问题：(1)机体免疫系统包括2器宫。先天性胸腺发育缺陷的小鼠特异性免疫功能大部分丧失，其(2)胸腺既是免疫器官，又是22)尚发分尚谈家能香餐究生外头资金原因是鼠若干、细菌毒素(Ls)浴液、胸腺素溶液无菌生理盐水）实验设计思路：将实验组小鼠在出生后连时到若天饲型是盘的士P©。对烟组园袋等意无菌生理盐水。第儿天大时。对实数组半数小队饲电适量的肉醇其按到并，咖丽教师用卷生物学·第116页共202页

材料二革命纪念馆是纪念苹命先烈丰功伟绩，了解光荣苹命历史、接受革命传统放育的重要场所。,西柏坡图3井冈山会师纪念馆图4延安革命纪念馆图5西柏坡纪念馆(2)根据材料二并结合所学知识，分别指出中国共产党在不同历史时期所作出的突出历史功绩。综合上述材料，就中国新民主主义革命的胜利历程，谈谈你的历史认识。（10分)27、（14分)阅读材料，完成下列要求。材料一解放后，由于帝国主义的封锁，上海经济发及温到较大困难，特别是商业服务业在崇尚节俭的社会环说中显得相当萧条。同时内地的经济发展又块乏技术、块乏人才、缺乏经验。经陈云同志批准，1956年一批企业从上海散到内地。一五计划期间，上海约有270多家企业在河南、陕西、甘肃、内蒙古等内地省区生根开花，约有15万工程技术人员和热练技工参与内地重点工程建设，对于内地的发及起了很大作川。—摘编自谷牧《谷牧回忆录》材料二1978一1988年，在各类乡镇企业就业的农民达到9000多万人，镇成为当时农村劳动力向城市迁移的最主要目的地。这一时期人口迁移以妊距离迁移为主，以小城妹为主导的“自下而上”农村城市化摸式逐步建立。1990年代后，呈现出农村人口向大中城市流动和内地人口向沿海地区流动的趋势。1982年，规摸最大的10个城市吸纳了11.86%的流动人口，1990年上升为17.04%。大城市和沿海城市远浙主导了我国的城镇化进程。一摘编自殷江滨、李郇《中国人口流动与城市化进程的回顾与展望》(1)根据材料一并结合所学知识。简要分析一五划期间上海支极外地的积极意义。（6分)(2)据材料二并结合所学知识，分析促使20世纪八九十年代我国人口流动的原因，并概括其阶段性特点。（8分)高一历史第5页（共6页）

手前、后手指尖上均有细菌，在培养基上轻按能起到接种的作用，B正确。从实验结果可知，用肥皂将手洗干净后手上仍有细菌，故进行微生物培养时洗手后不能直接进行无菌操作，C错误。将两个培养皿放入37℃恒温培养箱中培养24小时后可见贴有“洗手后”标签的培养皿中菌落较少，所以由该实验可得出“肥皂有较明显的杀菌作用”的结论，D正确。16.【参考答案】A【试题分柝】从图可知，拊天血清培养的正常细胞、癌细胞，一段时间后数目明显多于没加入血清的，故血清能促进体外培养的正常细胞、癌细胞的分裂增殖，B、C正确。加入血清培养后，正常细胞的数目增加的幅度明显大于癌细胞的，所以说血清对正常细胞增殖的影响大于对癌细胞的，D正确。实验结果只提供了细胞数目的变化，据此没法得出血清能促进体外培养的细胞的体积增大的结论，A错误。故选A。17.【参考答案】(10分)(1)从食物中获取及从细胞内物质代谢产生的水中获取（共2分，答“从食物中获取”或“从细胞内物质代谢产生的水中获取”得1分力(2)大于(1分)血浆渗透压下降，组织细胞也会随之吸水张大（共2分，答“血浆渗透压下降”或“组织细胞吸水胀大”得1分)(3)升高（或“增大”，1分）升高（或“增大”，1分）(4)不科学(1分)要定量饮水；不要一次性饮水过多，以防止水中毒；饮用水的放置时间不能过长，以防止滋生细菌；要多喝新鲜的开水，不要喝生水（至少答出2点，回答合理即可；共2分，每点1分)【试题分析】（1)据测定，人体代谢所需水分约有1/5来自体内细胞中的物质代谢，约有4/5来自饮食（包括直接的饮水及食物）所以，一个成年人每天可通过饮水，从食物中获取水，从细胞内物质代谢产生的水中获取水。(2)人体短期内摄取了犬量水，肯定会使摄入水的总量大于排出水的总量，导致机体血浆渗透压下降，组织细胞会因吸水而随之胀大，进而机体会表现出相应的症状。(3)严重腹泻的病人，由于严重脱水，体内血钠含量下降。此时，细胞外液渗透压上升，可促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加；血钠含量下降时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，维持血钠含量的衡所以，此时血浆中抗利尿激素的浓度升高，醛固酮的浓度也升高(4)“以喝饮料代替喝水”的做法不科学，因为饮料中除水分，还含有糖分、添加剂和色素等物质，长期喝不利于健康，还会导致身体肥胖甚至高血糖等。故为了保持身体健康，维持机体水衡，我们应该养成以下科学的饮水惯：要定量饮水；不要一次性饮水过多，以防止水中毒；饮用水的放置时间不能过长，以防止滋生细菌；要多喝新鲜的开水，不要喝生水等。18.【参考答案】(12分)(1)生长素类植物生长调节剂(1分)两重性（1分)(2)主动运输(1分)说明：第(1)(2)题因是专业术语，须完全正确才给分。(3)所选用枝条的树龄、粗细、节位应大体一致[2分。答出“所选用枝条的生长年限相同”或是“所选用枝条的大小（粗细）差不多”可分别给1分，答出两点即可给2分]高二·生物学参考答案及评分标准第5页（共8页）

Ⅱ.全为抗病抗病：感病=1：1【解析(1)F1在减数分裂形成配子时发生了等位基因分离，使F2出现一定比例的纯合子，导致F2发生杂种优势衰退。若要研究玉米的基因组，由于玉米雌雄同株，无性别划分，因此，只需测定10条染色体的全部DNA序列，解读其中的遗传信息。(2)根据题意可知，只有杂合子才能表现杂种优势。甲组实验中自然状态授粉，进行的是随机交配，因此不管种植多少年，三种基因型的比例均为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,只有Aa表现为杂种优势，因此衰退率为1/2；乙组人工控制自交授粉，第3年种植时种下的是子二代，子二代的基因型及比例为3/8AA、1/4Aa、3/8aa,杂合子的比例是1/4，纯合子的比例是3/4，即此时乙组杂种优势衰退率为3/4。(3)玉米的抗病(E)对感病()是显性，位于某对常染色体上，现有感病、抗病纯合正常植株与纯合的抗病4号染色体单体植株作为实验材料，探究抗病基因是否位于4号染色体上。由于单体产生的配子类型有两种（含正常染色体数的配子和含有缺少一条染色体的配子)，若抗病基因(E)位于4号染色体单体上，则该单体产生两种配子为一个含有显性(E)基因、一个不含该显性基因(E),相当于该单体产生了一显、一隐两种配子；若相关基因不位于缺失染色体上，则该单体产生一种配子(E),则该实验目的实际转化为检测单体的配子类型，因此设计测交实验。I.实验步骤为：①让纯合的抗病4号染色体单体植株与感病正常植株作为亲本杂交，得F1;②观察并统计F1的表现型及比例。Ⅱ.结果预测：若F1表现全为抗病，则说明抗病基因不在4号染色体上；若F1表现抗病：感病=1：1，则说明抗病基因在4号染色体上。8.(1)单倍体育种不定向性(2)①父本单倍体②不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍的影响0.05%秋水仙素，处理12h(3)取幼苗的根尖分生区细胞制片，观察有丝分裂中期细胞染色体数目，若观察到染色体加倍，则说明是染色体组加倍的结果，否则为基因突变【解析(1)单倍体育种的优，点是明显缩短育种年限，且后代均为纯合体，能够稳定遗传。因此，可通过单倍体育种方法短时间内获得性状稳定遗传的彩棉。诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性等特，点，所以在Y射线处理时，需要处理大量种子。(2)①根据题意分析，父本是彩棉，母本是白色棉，因此可以选择父本单倍体植株，并对其用秋水仙素处理，使其染色体数目加倍。②分析题图，实验的自变量是处理时间和秋水仙素的浓度，因变量是染色体加倍百分比，因此实验的目的是探究不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍结果的影响；图中显示实验效果最好的处理方法是0.05%秋水仙素，处理12h。(3)根据题意分析，长纤维棉幼苗的出现可能是基因突变的结果，也可能是染色体组加倍成为多倍体的原因。可以取幼苗的根尖分生区细胞制片，观察有丝分裂中期细胞染色体数目，若观察到染色体加倍，则说明它是染色体组加倍的结果，否则为基因突变。

/0.A“阴”做有的状洁，放排除B和D,“鲜卑”做“为笼”的主洁，放排除C。“放”前新，也能排除召和C。1.B.由原文“凉州刺义”阿推，非县令，/2.D“朝廷依照司马模之意诛杀曹祛”错。原文“南阳王模表请停瑜，武威太亨张瑛亦上表留轨；诏依模所表，且命诛曹祛”，王模表请内容为停职袁瑜，诛曹祛是朝廷命令，/3.(/)张镇流着眼泪说：“有人忧害我！”于是利张寔那里认罪受罚，张寔向南攻打曹祛，赶跑曹祛（曹祛逃跑），（涕：眼泪；诣：到；走：赶跑或逃跑或使动；以上三处各/分，句意/分）(2)现在（我）经过的中岭和山J顶，像门楼一样横在路上的山崖，世人都称它为“大门”，(限：像门楼一样；崖限当道者：定话后置；谓：称作；以上三处名分，句意/分)/4.①派使者进贡②向朝廷榆送物资③发布檄文并洗续派兵（每，点/分，艾马分）15.C(“野兴渐多公事少”是倒装句，是流因为近来公事稀少，所以野头渐多。)6.①此联写北斋雨形之是，借景抒情，寓情于是，情是交航，双禽占竹，两鸟对鸣，一蝶寻花，飞来飞去，传达了作者对此情景的喜爱之情.②“占”“寻”二字，运用拟人的伤锌手法，写出雨后鸟碟与竹枝花彩间下舞流连，生动传神。(炼字：“店”有店有之意，写出鸟雀的欢喜得意神情，极高活力；“寻”，即寻找，阙蝶长来飞去，四处寻觅，形家地写出雨形大睛的美景，无满生机，)③结构上，承上启下。既是首句“绝清佳”的绝好写照，又为下文作铺垫(每点2分，艾b分，第二，点答“拟人”或者“炼字”并解释，灼可得分)7.(1)产庭无尘杂，虚室有余闲(2)闻道有先形，末业有专攻(3)拳匏樽以相属一尊还酹江月/8.A过度：超过；超过一定限度。过渡：事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化命转入另一个阶段或另一种状态；一个阶段的转型.郁郁落落：形容草木苍翠茂盛；也形客气势美妈蓬数，生机勃勃。輞气蓬潮：形容无满生气和沽力的样子，多形容青年。久久为功：特之以，锲而不舍，弛而不具.水滴石穿：只要坚特不懈，事情就能成功，比处还没有涉及刮成功。还原：事物恢复到原来的状况或形状。傍复：傍理使恢复完整。和后文“继续探索生态优先、碌色领的发展新路”相呼应，/9.召与前文衔接，“绿波涌动”与“风沙肆虐”，“茫茫林海”与“荒山秃岭”结构一敌，排除AC与石文衔接，形文标，点为顿号，“怀端梦想”应放形，排除CD。20.C划线句子有两处洁病：“进驻塞罕坎的首批的马69人队伍”中“首批”应提到句首；“约”与“左右”重复。放选C21.①我喜欢北京四季分明（我喜欢北京的四季）②无南因的琳热③命男子汉说起来毕竟少了些阳刚（意思对即呵，每空2分，艾6分）22.乡土社会乡民依赖土地，不流动。(/分)《三代》生动描绘了旧中因农民一家三代的命运，生于

过程中，不顾他人质疑，一直支持着她热爱自然的兴趣，强调了父母的支持对孩子的影响。l.D。根据下文可知，Sarah和James在小镇上因为对女儿兴趣的积极支持而“表现突出”。2.A。根据下文.observing trees,flowers and birds..connection with the natural world.可知，Liy喜欢索“自然”。3.C。根据语境可知，Liy的父母在她很小的时候就“认识到”她的天赋。4.B。根据下文People would question why she didn’t follow.可知，Liy的爱好总被其他人“误解”，认为她不务正业。5.A。根据语境和.pay more attention to her studies.可知，那些质疑的人认为Liy应该追求更“有成效的”爱好。6.D。根据上下文可知，Liy的父母没有在乎这些“评价”，总是在她身边支持她。7.B。根据下文They often went on hikes and camping trips with her...join environmental clubs.可知，Liy的父母“全心全意地”指导着她。8.C。根据上文可知，他们相信真正的“学”是通过实践来实现的。9.D。根据语境可知，Liy的“好奇心”和知识使她发现了一种特殊的植物。l0.C。根据语境和下文.hoping to get expert guidance.可知，发现特殊的植物后，Lily内心充满了兴奋和“不确定性”，所以她把发现记录下来并拍照，希望得到专业的指导。11.A。根据语境可知，Liy的父母对她对细节的关注“感到惊讶”。l2.B。根据Their efforts pard off和下文可知，一位专家注意到了Lily的发现并与她们家“取得了联系”。13.D。根据语境可知，Ly给专家留下了深刻的印象，他甚至“邀请”她在完成学业后从事研究项目。14.A。根据上文可知，这个故事体现了“持续不断的”支持的力量。15.B。根据上文可知，父母的态度对“塑造”孩子的人生道路有深刻的影响。第二节语法填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。16岁的Kaylan Patel热爱地理学，他出版了一套儿童地理书，鼓励孩子们学地理知识和探索世界。l.winner。考查名词。设空处意为获奖者，故填winner。.2.especially。考查副词。修饰动词liked,应用其副词形式，故填especially。.3.With。考查介词。With that knowledge意为“拥有那方面的知识”，故填With。4.a。考查冠词。设空处表示泛指，且后面的单词以辅音因素开头，故填a。5.allows。.考查主谓一致。分析句子结构可知在hat引导的宾语从句中，主语是having a basicunderstanding of our world,谓语动词应用第三人称单数形式，故填allows。6.useful。.考查形容词。something useful意为“一些有用的东西”，故填useful。7.who/that。考查定语从句。先行词是Kobe,关系词在限制性定语从句中作主语，指代人，故填who/that。8.exploring。考查非谓语动词。在介词of后应用动词-ing形式，故填exploring。9.copies。考查名词。copy此处意为书的一本、一册，设空处表示复数的意义，故填copies。l0.have been donated。考查动词的时态和语态。设空处表示被动的意义，要用被动语态，又根据前面的时间状语So far可知应用现在完成时，且主语是about 1,500 books,谓语动词需用复数形式，故填have been donated。

《双语学报》2023一2024学年高二W版·新教材天津专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案1-5 BCABA6-10 DABCD11-15 BDCDA16-20 CBADB21-25 AABCD26-30 CADBB31-35 DACDC36-40 BCADB41-45 AACDC46-50 CDCBA51-55 ADDBD56-60(One possible version)56.He hoped to hide his problems and love for reading.57.Make the author less shy.58.He should communicate with his teachers for they had much knowledge to share59.He helped children benefit from great teachers.60.Yes,because she is good at discovering children's strengths and encourages them to developtheir strengths.书面表达(One possible version)Hello,everyone,Today,I'd like to share with you the biggest challenge I used to face.When first entering senior high,I found it hard to keep up with the fast pace of the class,whichmade me anxious and hopeless.To get the problem away,I forced myself to talk about my worrieswith my teachers.Fortunately,they gave me useful advice.I started to notice a change.I improvedmy grades and became more confident.Looking back,I am really glad that I faced my problembravely.It was a difficult challenge,but it helped me grow quickly.Thanks for listening!听力练(2)参考答案1-5 BBACA6-10 BCABC11-15 ABCCA16-20 CBACA第2期测试题部分答案解析单项填空1.B。考查交际用语。上句问暑假去海南如何，根据下句回答我们去哪里对我来说不重要”可知，空格处表示“由你决定”，故选t's up to you。2.C。考查名词辨析。invitation邀请；companionship友谊；rejection拒绝；revelation展现。3.A。考查杳动词辨析。dread惧怕；guarantee保证；whisper低语；criticise批评。4.B。考查副词辨析。merely仅仅；rarely很少，难得；frequently频繁地；delightedly高兴地。5.A。考查动词短语辨析。turn down拒绝；put out发布；hand in上交；pick up捡起。6.D。考查介词短语辨析。in the corner of在..角落；along the top of沿着...J顶部；in thespace of在范围内；along the lines of诸如..的内容。7.A。考查交际用语。上句请求对方让自己一个人待一会儿，根据下句回答“如果需要任何帮助，可以随时打电话给我”，可知空格处表示同意前者的请求，故选No problem。8.B。考查动词的时态。根据语境可知，plan这一动作发生在happened之前，即过去的过去，故用过去完成时(had done)。9.C。考查名词性从句。根据语境可知，此处缺宾语从句的引导词，表示“是否”，且从句中不缺成分，故选whether。

1、2023届四川省内江市资中县二中高三适应性检测语文试题

贵州省高一年级联合考试追求目标。指出：“古往今来，中华民族之所以在世界有地位有影响，不是靠穷兵心黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力”语文鉴往知来。中国人自古就重视历史

2、北京市二中2022-2023高二下学期期末化学试卷

五唯中考试题研究·化学（安徽）硫，据此书写化学方程式，要注意反应条件，并配。10.Fe+CuSO,Cu+FeS0,铁丝表面有红色固体物质(4)稀释浓硫酸的操作中由于浓硫酸溶于水放出大量的生成（或铁丝

3、贵州省毕节二中2022年秋季学期高一年级期末考试(3250A)英语试卷试卷答案答案

第二节（共15小题；每小题2分，满分30分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题 中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位 置。听每段对话或独白前，你将有时间阅

4、贵州省毕节二中2022年秋季学期高一年级期末考试(3250A)英语试卷 答案(更新中)

【答案与解析】 Valker参加夏令营时被闪电击中，幸亏伙伴及时发现，她才死 里逃生。 24.A根据第1段最后一句及下文可知，在这次夏令营中Luna救 了Walker一命。 25.B根据第2段Walk

5、2022-2023江西省吉安二中七年级（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

江苏省扬州中学10月周练高三历史答案一、选择题1王国维在《殷周制度论》中认为某制度是“任天者定，任人者争，定之于天，争乃不生”。下列最能体现该制度的是()A.邦内甸服，邦外侯服B.嫡庶有别，毋易庶子C

全国@0所名校单元测试示范卷·物理卷A.燃气对导弹的作用力不存在反作用力第五单元重力与弹力摩擦力牛顿第三定律B.燃气对导弹的作用力与导弹的重力是一对衡力选择题答题区(75分钟100分)C,燃气对导弹的作用力与导弹对燃气的作用力是一对衡力单元重难点重力、弹力、摩擦力、牛领第三定律命题视服微信扫码D,燃气对导弹的作用力与导弹对燃气的作用力是一对作用力与反作用力滚动考查点匀变速直线运动4.如图所示，不计悬绳的质量，把小球A和B悬挂起来，当两球静止时，下列说法正确的是命题情境点生活实践问题情境：2、3、5、7、14题学探索问题情境：1、9、11,12、15题A.天花板对绳的拉力和绳对A球的拉力是一对衡力观看微课视频课外题解析第I卷（选择题共46分）下载复课件B,上段绳对A球的拉力和下段绳对A球的拉力是一对作用力和反作用力●A、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个C,下段绳对A球的拉力和下段绳对B球的拉力是一对作用力和反作用力●BD.下段绳对B球的拉力和B球的重力是一对衡力选项符合题目要求。1.物理知识在我们的日常生活中无处不在，要学好物理就要仔细观察、认真思考，正所谓“处处5.如图所示，一人用水力推静止在水地面上的沙发，沙发和地面始终相对静止。下列说法正确的是留心皆学问”。我们吃的油条一般都是双根的，师傅在炸油条的时候把两根待炸的面剂叠放A.沙发受到的推力是由沙发发生形变而产生的在一起放入滚热油锅，下面那根面剂先接触高温的油，立即受热膨胀，整体变得“头重脚轻”，B.人没推动沙发，是因为人的推力小于地面对沙发的摩擦力封然后师傅用筷子轻轻一拨，上面那根面剂就翻到了热油中，双根油条一起炸的好处就是在炸C.人的推力增大时，地面对沙发的摩擦力也增大制过程中容易翻面。要正确解释炸双根油条的物理道理，以下四个关键词中，最合理的是D.人的推力增大时，地面对沙发的最大静摩擦力也增大A.重心6.竖直放置的轻质弹簧下端固定，上端放一质量为m的小球，衡时，弹簧长度为4，如图甲所B.弹力示。现把该轻弹簧挂在天花板上，下端悬挂一质量为2的小球，衡时，弹簧的长度为2，如C.摩擦力图乙所示。已知重力加速度为g,弹簧始终处于弹性限度内，则轻弹簧的劲度系数为D.动摩擦因数A-82.用空矿泉水瓶盛了一瓶实验室配制好的化学溶液，结果发现瓶底有破损，溶液不断地漏出，最B%8后全部漏完。在此过程中，有关系统（包括矿泉水瓶和瓶中的化学溶液）的重心位置的判断，下列说法正确的是c中sA.系统重心慢慢下降D十路sB.系统重心位置不变7.如图所示，两本书叠放在水桌面上，水拉力F作用在上面那本书上，使上下两本书一起向C.系统重心先上升后下降右做匀速直线运动。已知桌面静止不动，下列说法正确的是D.系统重心先下降后上升A.上面那本书不受摩擦力作用3.导弹的动力来自燃料燃烧时喷出的高温、高速的燃气，燃气对导弹的强大推动力使导弹高速B.上面那本书受到向右的摩擦力作用飞行。导弹向上飞行时，关于燃气对导弹的作用力，下列说法正确的是【24新教材·JXDY·物理（五）一R一必修第一册-N◆·17·

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练三数学答案

高三第一轮复周测卷·数学（三）23G3ZCJ(新高考)·数学-R-必考=FJ·A【解题分析】二次函数f(x)=一x2十(1一2m)x十4的图象开口向下，对称轴为直线心=-1一2m=1,2m,因为该二

2、炎德英才大联考·2024年普通高等学校招生考试考前演练一 数学

四、解答题（本大题共6小题，共70分）17解析：（①)由3=35，+2得3+1=36.+），即3,3分S,+1又S,+1=4+1=3,.{Sn+1}是以3为首项，3为公比的等比数列.(4分)(2)由(

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四数学试题

全国100所名校最新高考模纵示范喜全国100所名校最所高考模拟示括格11.已知函数f(x)=sin+V3 cos(u>0),点A,B,C是直线y=m(m>0)与函数三，解答题：本题共6小题，共70分.

离程度大于d点水的电离程度，B正确；c点溶液中的溶质是NaAlO2和Na2CO3,溶液中存在电荷守恒：c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3)+2c(CO-)+c(AlO2),C正确；加人40 mL NaHCO溶液时，沉淀的物质的量达到最大，此时沉淀为0.032mol,根据离子方程式HCO+A1O2+H2O一Al(OH)3↓+0.032molCO片可知：c(NaHC0,)=(40二8)×0工=1.0mol·L',再根据离子方程式HC0+OH-C0片+H2O可知：滤液中n(NaOH)=1.0mol·L1×0.008L=0.008mol,D错误。14.ACo的中子数为33,8Ni的中子数为32，则Co的中子比8Ni的中子多一个，A正确；Co的衰变方程为Co→Ni十e,发生的是B衰变，B错误；3衰变的本质为一个中子转化为一个质子，C错误；半衰期与外界温度无关，故D错误.15.C根据对称性，两细棒对称位置在M、N的连线上产生的电场强度大小相等，与MN的锐角相等，合电场与MN垂直，则MN是一条等势线，A、B错误；无限远处电势为O,则将一负检验电荷在MN上移动，电势能等于0且保持不变，C正确；将一正检验电荷沿直线从N移动到b,速度与电场力的夹角为钝角，则电场力做负功，电势能增大，D错误.6,C设经t时间，两者速度相等时刚好不相童，厕有w十αt=2令，得仁此时甲、乙速度大小均为3布，A、B错误由图像可知，都感到危险时，两者相距为△x=w入3。×之-C正确；均速度之5△0=2=空，D错误，t17.B由图像分析可知，欧洲木星探测器绕木星做匀速圆周运动的最大动能为Eko,对应的公转轨道半径。就是木是的半径，对应的速度最大，就是木星的第一宇速度，由E。-之以解得一√2，A错误，B正。1确：由GMn_m近、Eo=号2m综合解得MPn=wo,可以计算欧洲木星探测器的最大公全主度为六√码(D错说18.D当线框上的P点经过x轴时，线框面与磁场垂直属于中性面，电流方向发生改变，A错误；当线框上的P点经过y轴时，产生的感应电动势E。=NBS=1×2×1X3×0.5=3V,Q,P两点间的电势差为22U=一5+E。=-0.5V,B错误：线框上的P点由x轴位置转到y轴位置的过程中，产生的热量Q√5+3合)品子一(×6石等×1一1C减L的Pu:情置转到32y轴位置的过程中，g=N2=2×1X5×,。1C=5-1C,D正确.R总2(3+√3)×2419.BD异向电流相互排斥，同向电流相互吸引，A错误，B正确：由B=飞，可得，α、b导线在c点处产生的磁感应强度大小相等，方向分别垂直ac、bc向上，故合成后方向不垂直ab,C错误；由安培定则及磁场叠加可知，d、e两点处磁场方向相反，D正确.20.BC对A、B组成的整体和C、D组成的整体分别进行受力分析，垂直斜面方向由二力衡可得斜面甲对B的支持力与斜面乙对D的支持力相等，均为2 mgcos0,A错误；对A、B组成的整体和C、D组成的整体进行受力分析，沿着斜面方向由牛顿第二定律可得整体的加速度为a=gsin0,假设B对A的摩擦力沿斜面向下为f1,对A由牛顿第二定律可得mg sin0+f1=ma,综合解得f1=0,即A、B之间的摩擦力为0，故动摩擦因数可以为0，B正确；把C的重力分别沿着斜面和垂直斜面分解，则有Gx=ngsin0,G,=mgcos0,设D对C的作用力为F,由牛顿第二定律可得F合=ma=gsin0=G,,则一定有F=G,=mgcos0,且F垂直斜面向上，垂直斜面向上的F=mgcos9实际是D对C沿水向左的静摩擦力f?与竖直向上的支持FN的合力，把F=ngcos0分别水方向和竖直方向分解，则有f2=Fsin0=ngsin0cos0、Fv=Fcos0=ngcos20,C正确，D错误.21.ACD由几何关系可得斜面倾角为37°，∠COD=53°，B、D两点之间的高度差为hD=R(cos37°cos53°)，小球从A到D由动能定理可得mg(0.5Rsin37°-hn)-mgcos37°X0.5R=0,综合解得u=【高三理综参考答案第2页（共8页）】

被告张某的买卖合同应属无效。(4分)③在本案中，行为人不具有相应的民事行为能力，且事后并未得到其监护人的同意，所以该联言判断为假，消费合同无效。(3分)43.(1)措施：国有企业租让、出租部分股权；允许部分企业出租给合作社或私人经营：解除部分中型企业和大部分小企业的国有化。(3分)原因：战时共产主义政策引发政治经济危机；满足农村对工业品的需求；探索向社会主义过渡的正确形式。(6分)(2)特点：（形式）多样化，分初级和高级形式；（过程）具有阶段性；（经营方式）变私人经营为公私合营；对象)针对资本主义工商业：（性质）属于社会主义改造、具有向社会主义过渡的性质；（政策）体现国家计划性。(12分)(3)认识：要坚持社会主义方向、认清社会主义的本质，私有制是社会主义的重要补充：要结合国情进行政策调整；经济建设需要正确的指导思想；经济建设要突破常规。(4分)44.示例1：英语学人群的变化与百年中国社会变迁。(2分)洋务运动时期，为引进西方的科学技术，洋务派创办专门学外国语言的近代学堂，但学英语的学生人数很少。新政时期、出于对外交往的必要，清政府要求中学生和大学生都必须学英语，学英语的人数逐渐作增多。此后的民国和中华人民共和国时期，学英语的主体基本上都是学校的学生。20世纪末，英语水合与职称挂钩，这意味着学校以外的许多人士也必须要学英语。(8分)职总体来讲，白清末以来，学英语的人数逐渐增多，反映出我国与外部世界的联系日益密切。(2分)示例2：英语教育目标的变化与百年中国社会变迁。(2分)时洋务派招收学生学英语，主要是为培养翻译人才；新政时期，清政府在大学中开设英语课，主要是为国家是培养外交人才。民国初年，英语教育的目标是了解并能运用外国的语言文字。南京国民政府时期，学英代语的目标超出了语言文字白身：扩展至学两方文化。“文革”之前英语学的目标局限于阅读书籍。“文决革”以后，英请教育的日标是服务于社会主义建设。(8分)进综上，我国英语教育目标的变化，与国家形势的变迁密切相关。(2分)国示例3：英语教育地位的变化与百年中国社会变迁。(2分)生近代以来，英法美俄等西方列强纷纷侵华，为与列强交涉并学其科学技术，近代学堂开设众多语种，英语开只是其中一种。民国时期，英语成为学校教育中的主要语种。中华人民共和国初期，因为中国实行“一边倒”（倒向苏联）的政策，英语丧失了第一外语的地位。中苏关系恶化后，英语又恢复了第一外语的地位。改,推革开放以后，随着对外开放的逐渐深人，英语地位日益提高，成为高考科目。(8分)我国综上，英语教育地位的变化，反映了百年来我国外交关系的变化。(2分)中华45,(1)特征：进出口贸易均保持增长：对外贸易多为逆差，且逐渐扩大：进口增速高于出口增速：进出口贸易在安业1780年代后加速发展。(8分)有利〔2)原因：工场手工业与机器工业发展要求大量的原材料，促使进口大幅增长，18世纪工业化尚未完成，英国在对外贸易中优势不突出：18世纪中后期开肩了工业革命，使得进出口贸易增长加速。(？分)我国观能变化在联言未满店与【2023届高三⑦联·文综参考答案第6页（共6页）YN,AH,SX,HJJL】

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷(- -)1语文答案

全国@0所名校高考模拟金典卷官对属河南。帝怒，下贯狱；狱吏榜掠，体无完肤，明日，传诏杀之。(节选自《资治通鉴·后唐纪》)文本二：鸣呼！盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者

2、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理答案

,女万雪3你还好吗？套好想你(”人登香小第盈徐经参想你是动的。：图象如图所示由核因象可得9.动车A质点A在9一12s时间内的加速度大小等于质点B在一时回内的加速度大小力的B在0一12s时同内，质点A的

3、炎德英才 名校联考联合体2023年秋季高一年级期末考试政治答案

1、[炎德英才]名校联考联合体2023年秋季高一年级期末考试(1月)英语答案

1、[炎德英才]名校联考联合体2023年秋季高一年级期末考试(1月)生物答案

4、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1地理答案

17.阅读图文资料，完成下列要求。(20分)从2021年7月17日夜间开始，河南省普降暴雨、大暴雨，局部特大暴雨。强降水主要集中在河南省西部、北部和中部地区。至20日，郑州均降水量达到357毫米，受

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练二历史答案

阐释：荷兰证券市场是世界上最早的正式的证券市场。它的产生是新航路开辟后出现的商业革命的结果和体现。随着新航路的开辟，世界市场的雏形出现，贸易规模和范围扩大，西方国家先后走上殖民扩张道路。海上贸易和殖民

2024-01-25 09:47:15

11

1、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水监测试卷(2024.1)生物答案

1、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水监测试卷(2024.1)地理答案

1、【热荐】安徽省2023-2024学年度第一学期七年级学科素养练（二）

2、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水监测试卷(2024.1)地理试题

1、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水监测试卷(2024.1)地理答案

1、【热荐】安徽省2023-2024学年度第一学期七年级学科素养练（二）

3、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水监测试卷(2024.1)地理答案

1、【热荐】安徽省2023-2024学年度第一学期七年级学科素养练（二）化学x试卷

1、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案

B.作者认为普希金的价值在于独立地、从无到有地创造了俄罗斯文学，并且在对本国的生活方言的人，要有语言使用文明的意识。这种文明意识不是短时间内能形成的，但我们在进行方以及对其他西方民族的生活相容的基础上

2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)试题

高三四凋秀新衡中]昏春營案及解折版高同卷2021一2022学年度下学期高考综合改革试点省份高三年级四调考试·语文1,D【解析】D项“外滩的建筑虽然让人想到殖民时代原型。③建筑师可以从书中去寻找被历史淹

3、新时代NT教育2023-2024学年高三入学摸底考试（新高考）语文

要球，法好角发文明骑文货自拉标题，不要套作，不16.阅读下面的漫画材料，根据要求写作10.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)得抄袭，不得泄露个人信息：不少于800字，材料一：古人将药分为大毒、常

4、乌江新高考协作体2023-2024学年(下)期高三初(开学)学业质量联合调研抽测语文试题

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说开头部分用极简练的语言把我们带入了20世纪80年代那个微情飞扬的时代。交代了故事展开的背景。B.小说多处借助美国专家的眼睛，表现了中国第一台

5、四川省成都市石室中学2022-2023学年高三下学期高考模拟检测语文试题（一）

D.王天浩用一只公鸡把伪军引开的描写生动，周校长对王天浩的相关想法最开始不看好，并命令做好应对行动暴露的准备。8.小说塑造的王天浩这一人物有哪些形象特点？请结合文本简要分析。(6分)9小说内容围绕日军

忽视的伤害。学校开留，为其拟写一段解当时·及有任球老师拿的教社书才写有”故本”三宇一些问学见到我保本封西上的宇函并度大有的因李直装口点结如花2什么击之？衣只好杏诉他的拍者的正学则半估半疑地眨眨眼晴(6分)学。张老现的移文济士普好：他之的之么本款心收价共生流，他的流大保全其方温虚多有深度，他仅教给我们知识，还教会我们在生活中做人做事的方法和道理，还帮助我们树主甚至会引发精神疾人生观、价值观和世界观】过度自我要求厂砖教不能限去深水达出螺达书正之以上的孩求，之把书本上的如议与实我负面情绪相钻合书不能国圆春来，速做装记北好西，好白好我摘抄下来。不动笔墨不看书，好记他不如烂笔大装张老师说，“真正读懂了一本或几本书，你才能真正体会到读书的欢榆并乐此不负面经验是你的饰森表质也会在排移装化中得到提升。那年中专我以优并的盛统被法中专学校录取，20©1年我成为一名人民教师心理压力过大如采不是张老师送路我，江装珍珠于他的班级我子不良生活惯15.美文阅读课上，老师带领大家一起赏读（教本这箱文章【笃行小组《初速学贵有蜓：下面是自主探中调学提出的同题，请把你对这个问题的同答写无来(不少于50字)(选自《海外文摘·文学版》2024年1期，有删改)天地广大正视不足，享设有愿意文章写道“我只好告诉他们真相”，这个真相是什么？请用自己的话商要概播(5分)善于发现自惫的身2)精实学贵有法：下面三句话从不同角度对本文作了点评。请你任选一何，国绕怎需段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）如走向◆教书育人的张老师让人永生难忘。◆精巧的选材构思让文章余韵悠长。10分)及时宜泄是张◆质朴的文字往往有着动人的力量。转无地叫要16.(1)请阅读下面材料，完成第16题。在这个信息爆炸、节奏快速的时代，我们常常发现自己处于一种高度敏感的状态，长此以往，这种高度敏感会让我们陷人精神内耗的漩涡。为此，班级开展“拒绝精神内耗”综合性学活动，下面是同学们进行成果汇报的内容。【博学小组一了解精神内耗】验你是否在生活中经常遇到以下情况：当你想集中精力学时，脑子里却总是不由自主地涌起各种杂念、烦恼和担忧；人际关系中，对别人的一言一行很敏感，一点小事翻来覆去地想；不管什么时候，脑子总是在转动，处理大量的信息，没有办法放空…这些现象，心理学上称之为“精神内耗”。精神内耗，又叫“心理内耗”，它是指人在自我控制中需要消耗心理资源，当资源不足时，人就处于一种所谓内耗的状态，内耗如果长期存在就会让人感到疲惫。这种疲惫并非身体劳累导致的，而是一种心理上的主观感受，是个体在心理方面损耗导致的一种状态。【善思小组一探究内耗原因】精神内耗具体的表现为自我怀疑、逃避现实、内心抗争，总让情绪陷入一种焦虑、担忧、悔恨交织的状态。这种不良状态如果持续时间过久，不仅会影响我们正常的生活节奏，情况严重时【语文第5页（共6页）】·24-CZ127c·2在匹的件装

18:02⊙o令l97度假基地能够吸引城市居民到乡村休闲旅游，带动旅游消费：规划新兴产业集中园区体现的是推动产业集聚：购置机械，提高生产效率体现的是促进技术扩散，通过加大投资的方式提高生产水。6.特色小镇在我国某省的城乡融合发展中发挥了重要的引领作用，由此推测该省A.目前城镇化速度较快B.要素逐渐向省会集中业地起步时间早35/41向乡村净迁入【24新高考·JD·地理-FJ】34二全国©0所名校高考模拟金典卷解题分析特色小镇在城乡融合中发挥重要引领作用的省份往往城镇化和工业化起步早，经济基础好，目前城镇化发展速度较慢，要素分布相对均衡：我国目前没有出现人口向乡村净迁入的省份。长津湖战役中，朝鲜半岛出现极寒大雪天气的原因与大湖效应有关。大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊）从中得到水蒸气和热能，然后在湖泊向风岸形成雨、雪、雾的现象。下面图甲示意位于长津湖东北部某地某日6~14时的气温与湿度变化，图乙为长津湖某次暴风雪形成过程示意图。读图，完成7~8题。气温/℃/%大湖效应态1870冷空气岸哆入涩度湖泊：：：：：100立店品7.该日，湖陆风有明显转变及对应的时段是A.陆风转湖风8：30~9：30B.陆风转湖风10：00~11：00C.湖风转陆风12：00~13：00D.湖风转陆风13：00~14：00客案B解题分析根据热力环流的原理可知慧陆跑气温高、湖泊气温低时，陆地上为低压，湖泊为高压，风从湖泊吹向陆地，即湖风，此时湖泊上空湿润的水汽款向陆地，空气湿度增大：相反则为陆风，空气湿度变小。由图可知，10:00~11:00时，长津湖东北部空气湿度明显增加，所以该时段应该是由陆风转为湖风。8.下列有关大湖效，成因的叙述，正确的有①大湖效应是冷锋过嘴造成的强降雪天气②湖面结冰，但冰层不厚是发生大湖效应的必要条件之一③长津湖箸冷空气提供了充足的水汽④南岸、岸位于向风岸，其降雪量远大于北岸、西岸A.①②B.②③C.①④D.③④案D解题分析根据材料可知，大湖效应是冷空气遇到暖湿的湖面后空气变得温暖湿润，暖湿空气爬升到冷湿空气上部，随高度的增大慢慢冷却成云致雨（雪）的现象，因而大湖效应产生的降水（降雪）是暖锋造成的：材料说的是“逼到大面积未结冰的水面”，而不是结冰的湖面；未结冰的长津湖为冷空气提供了充足的水汽，使经过湖面的冷空气转化为暖湿空气：冬季吹过长津湖的冷空气主要是西北风，迎风的湖岸为东南岸，故湖泊东岸、南岸的降雪量远大于北岸、西岸」子遗物种指过去分布比较广泛，而现在仅存在某些局限地区的古老动植物种。武夷山脉存在许多第四纪冰川（冰川最盛时，均气温比现在低10℃以上）的子遗物种，拥有被誉为植物界“活化石”的南方铁杉分布群落。下图为武夷山脉最高峰黄岗山的自然带分布图。读图，完成9~11题。35【24新高考·JD·地理-FJ】二全国©0所名校高考模拟金典卷9.乙处是南方铁杉集中分布区，该地的自然带最可能是海拔/mA.落叶阔叶林带B.针叶林带2160甲C.低山草甸带1900”

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(化学)

C9.下列各组物质中所用除杂试剂、方法正确的是选项物质（括号内为杂质）A除杂试剂、方法四氯化碳(1)B加人氢氧化钠溶液后，振荡、静置、过滤苯甲酸(NaCL,泥沙)c溶于热水后趁热过滤，将滤液迸行结晶。

2、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(地理)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(地理)

②我国经济快速发展，人们生活水不断提高，闲暇时间充足：③发展旅游两国互利共赢。发展化工

3、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(生物)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(生物)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(地理

4、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(政治)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(政治)

A+高二考试思想政治试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1,答题前，考生

5、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(历史)

1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史)

泉州市2024届高中毕业班适应性练卷2024.5高三历史(考试时间：75分钟；满分：1

Hoel①g87□109：13而虎妞则以其泼辣的性格和行动力来展现自己的强势。她们都有小市民的市侩和狡猾不轻易服输，有着自己的主张。（答出任意一条即可）不同点：①性格有所不同：虎妞的性格脾气暴躁直接，她常常因为一些小事情而对身边的人进行指责和辱骂。如在与祥子的生活中，她经常因为祥子的疏忽或不合她意的事情而大发雷霆；而衍太太则更狡黠，擅长推卸责任。比如当她怂恿阿祥打旋子摔倒而他的祖母又恰巧走来时，她便把责任推到阿祥身上来撇清自己。②情感处理方式：虎妞对待感情专一且敢爱敢恨，她对祥子的爱大胆直接，忘我痴情投入。而衍太太则常常在背后怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的角色，她的情感处理方式更为复杂和隐晦。（意思对即可。相同点3分，不同点2分，共5分）(3)示例一：紧箍咒对于孙悟空来说不只是束缚天性和自由的枷锁：①紧箍咒是对孙悟空野性、顽劣性的束缚，悟空每次不听劝阻、粗暴杀人时，唐僧总会念起咒语，使悟空头痛难忍，从而限制了他的能力和行动，束缚了顽劣的天性。②紧箍咒更是他成长过程中的规则和纪律，意味着不断成长，悟空是一个神通广大、桀骜不驯的猴子，戴上紧箍咒后，迫使孙悟空遵守佛教的戒律和规矩，促使他从一个肆意妄为、天不怕地不怕的猴子，转变为一个有责任感、能保护师傅西天取经的好徒弟，最终历尽磨难，取得真经，修成正果，成为真佛。（意思对即可，阐释“枷锁”2分，阐释“枷锁”的另一面3分,共5分)示例二：“智取生辰纲”这一情节不只展示了杨志不“智”的一面：（1)杨志的“不智”表现在：①对待手下粗暴蛮横。杨志对待手下的方式导致了手下对他的不满和怨气，比如动不动就骂、用藤条打，把下面的人不当人。在管理团队时，他过于依赖强制手段，缺乏有效的激励和沟通。这种情绪影响了手下的执行力和忠诚度，使得他们在关键时刻无法有效配合杨志。③缺乏情商，未能争取支持。杨志没有意识到老都管在军中的影响力也没有争取到他的支持。这导致他在团队中孤立无援，缺乏有效的领导力。③未能审时度势，误判时局。杨志未能正确判断生辰纲的秘密程度和潜在风险，过于自信地采取了行动，没有合理安排人手以应对可能的风险。（答出任意一条即可）(2)杨志的“智”表现在：①细心乔装掩护：杨志并没有选择用车子装载生辰纲，而是将礼物分装成十余副担子，让众人扮作普通客人行走。这样的安排不仅减少了目标的显眼程度，还增加了行进的灵活性。②精细规划行程：为了降低被抢劫的风险，杨志选择了较为偏僻的小路行进，而不是大路。虽然这样的路线更加崎岖难行，但相对来说更为安全；为了避开白天可能遭遇的匪徒，杨志选择清晨和傍晚赶路，中午时分则选择在凉快的地方休息。这既避免了酷热，又降低了遭遇匪徒的风险。③严明纪律要求：杨志对押运的士兵要求严格，严禁他们饮酒，以防被蒙汗药所害。同时，他还要求士兵们不得擅自休息或行动，以确保整体行进的速度和秩序。（答出任意一条即可）（意思对即可。阐释“不智”2分，阐释“智”3分，共5分)五、作文。见附件1(2023一2024年XCS二模九年级语文作文评分细则)

Hoel①g87□109：13而虎妞则以其泼辣的性格和行动力来展现自己的强势。她们都有小市民的市侩和狡猾不轻易服输，有着自己的主张。（答出任意一条即可）不同点：①性格有所不同：虎妞的性格脾气暴躁直接，她常常因为一些小事情而对身边的人进行指责和辱骂。如在与祥子的生活中，她经常因为祥子的疏忽或不合她意的事情而大发雷霆；而衍太太则更狡黠，擅长推卸责任。比如当她怂恿阿祥打旋子摔倒而他的祖母又恰巧走来时，她便把责任推到阿祥身上来撇清自己。②情感处理方式：虎妞对待感情专一且敢爱敢恨，她对祥子的爱大胆直接，忘我痴情投入。而衍太太则常常在背后怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的角色，她的情感处理方式更为复杂和隐晦。（意思对即可。相同点3分，不同点2分，共5分）(3)示例一：紧箍咒对于孙悟空来说不只是束缚天性和自由的枷锁：①紧箍咒是对孙悟空野性、顽劣性的束缚，悟空每次不听劝阻、粗暴杀人时，唐僧总会念起咒语，使悟空头痛难忍，从而限制了他的能力和行动，束缚了顽劣的天性。②紧箍咒更是他成长过程中的规则和纪律，意味着不断成长，悟空是一个神通广大、桀骜不驯的猴子，戴上紧箍咒后，迫使孙悟空遵守佛教的戒律和规矩，促使他从一个肆意妄为、天不怕地不怕的猴子，转变为一个有责任感、能保护师傅西天取经的好徒弟，最终历尽磨难，取得真经，修成正果，成为真佛。（意思对即可，阐释“枷锁”2分，阐释“枷锁”的另一面3分,共5分)示例二：“智取生辰纲”这一情节不只展示了杨志不“智”的一面：（1)杨志的“不智”表现在：①对待手下粗暴蛮横。杨志对待手下的方式导致了手下对他的不满和怨气，比如动不动就骂、用藤条打，把下面的人不当人。在管理团队时，他过于依赖强制手段，缺乏有效的激励和沟通。这种情绪影响了手下的执行力和忠诚度，使得他们在关键时刻无法有效配合杨志。③缺乏情商，未能争取支持。杨志没有意识到老都管在军中的影响力也没有争取到他的支持。这导致他在团队中孤立无援，缺乏有效的领导力。③未能审时度势，误判时局。杨志未能正确判断生辰纲的秘密程度和潜在风险，过于自信地采取了行动，没有合理安排人手以应对可能的风险。（答出任意一条即可）(2)杨志的“智”表现在：①细心乔装掩护：杨志并没有选择用车子装载生辰纲，而是将礼物分装成十余副担子，让众人扮作普通客人行走。这样的安排不仅减少了目标的显眼程度，还增加了行进的灵活性。②精细规划行程：为了降低被抢劫的风险，杨志选择了较为偏僻的小路行进，而不是大路。虽然这样的路线更加崎岖难行，但相对来说更为安全；为了避开白天可能遭遇的匪徒，杨志选择清晨和傍晚赶路，中午时分则选择在凉快的地方休息。这既避免了酷热，又降低了遭遇匪徒的风险。③严明纪律要求：杨志对押运的士兵要求严格，严禁他们饮酒，以防被蒙汗药所害。同时，他还要求士兵们不得擅自休息或行动，以确保整体行进的速度和秩序。（答出任意一条即可）（意思对即可。阐释“不智”2分，阐释“智”3分，共5分)五、作文。见附件1(2023一2024年XCS二模九年级语文作文评分细则)

点A(a,m),B(3,n),C(a十4，m)均在抛物线y三号x2一kx(k>0)上，若m>n,则k21.(本小题满分9分)的值可能是琪家新我了两棵树，上午8：0开始给这两模树打点淌，甲营养液的输液速度是A.5mL/min,乙营养液的输液速度是4mL/min,两种营养液每袋均为600mL.B.1C.4D.5(1)上午10：00能否输完一整袋乙营养液？二、填空题（本大题共3个小题，每空2分，共10分）(2②)某时刻，甲袋中剩余的液体恰好是乙袋中剩余液体的，求此刻是几点几分，17.若关于x的一元二次方程(x。)4的西个根均为正整数，写出清足条件的-个口的值为18.现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张，卡片的边长如图11-1所示(a>b).某同学22.(本小题满分9分)分别用4张卡片拼出了两个矩形（不重叠无缝隙），如图11一2和图11-3，其面积分有4个分别标有数字1，一2,3，一4的小球，它们除所标数字不同外其他完全相同，别为S1,S2.将这4个小球放人一个不透明的袋子里.(1)若从袋子里随机拿出两个小球，将两个小球上所标数字相乘，用列表法或画树状图法求乘积为正数的概率P；乙(2)若从袋子里先随机拿出一个小球，记录所标数字后放回，再随机拿出一个小球记丙乙南录所标数字，将两个数字相乘，设乘积为正数的概率为P2,直接写出P2与(1)中图11-1图11-2图11-3P1的差(1)S1=vpbpan(2)S1-S2=019.如图12，AB是半圆0的直径，C,D是半圆上的两点，23.(本小题满分10分)∠AOC=a(0°

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-LKB-必考-QG]三试题

绝密★启用前6.八2O作为一种重要的温室气体，性质稳定，可以长时间存在于大气中，同时它还是氮氧化物只高三一轮复40分钟单元检测卷/化学之一，间接影响臭氧的消耗，非生物学途径产生N2O的过程如图所示。

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-QG]三试题

8,合成氨工业N(g)+3H,(g)离商压2NH,(g)在不同温度下的衡常数如表，12.C0和H2在一定条件下通过反应：CO(g)+2H2(g)一CHOH(g)可以合成甲催化剂醇。在容积为1L的恒容

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-HEB]八试题

教学全国1©0所名线单元测试示范春札记全国@迥所名校单元测试示范卷·化学第三单元化学衡化学反应的方向化学反应的调控(75分钟100分)化学衡移动及与衡常数有关的计算是高考必考，点，在高考对接点扫

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-QG]四试题

海淀区2022一2023学年第一学期期中练高三化学2022.11本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。可能用到

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-HEB]一试题

着的木条分别在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体。(2)实验原理：(用化学反应文字表达式表示)。(3)实验现象：两电极均有气泡产生，负极产生气体的体积约为正极的两倍；正极产生的气体使燃着的木条燃烧得更旺，负

17:041l令52024年河北省初中毕业生升学文化课模2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（三）英语试题参考答案及评分参考2024.6听力部分I~N.听力选择题（每小题1分，计25分）1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.B9.C10.B11.A12.C13.B14.B15.A16.A17.B18.C19.A20.C21.B22.C23.A24.A25.BV.听短文填空（每小题1分，计5分）26.museum27.5/five28.history29.buy30.website评分说明：所填信息与答案不同，但和答案意思相同且与题目要求相符，可酌情给分。笔试部分1.单项选择（每小题1分，计10分）【命题立意】考查学生在具体语境中运用语言知识的能力，突出语言的交际性和应用性，所选情境为贴近学生生活的场景，符合学生认知。个别试题富有一定思维含量，考查学生逻辑推理能力。31.D【解析】结合语境考查代词辨析。联系上一句描述可知，此处代词指代“汤姆的自行车”，因此用his。32.A【解析】结合语境考查介词用法。联系下文“another two days”可知，此处介词表示动作持续时间，因此用for。33.C【解析】结合语境考查情态动词。根据生活常识及“It's the rule.”可知答案。34.D【解析】结合语境考查一般将来时。联系上文“My cousin is coming to visit me.”可知用一般将来时。35.B【解析】结合语境考查频度副词辨析。根据下文“because I think it is boring”可知，seldom符合语境。36.B【解析】结合语境考查连词辨析。根据答语中“I'd love to”及“I have to finish myhomework first'”可知前后有转折之意，因此but符合语境。37.B【解析】结合语境考查现在完成时。联系上文“Sorry,Ican't lend you the dictionary,Btty.”可知，本句指“我已经丢了它”，用现在完成时。38.A【解析】结合语境考查动词短语辨析。联系下文“It tastes so good.”可知，此处指“对于很多人来说，很难拒绝一根香蕉”，因此用turn down。39.D【解析】结合语境考查一般过去时的被动语态。联系上文“Bruce grew up in thecountryside.”可知用一般过去时；本句主语“childhood”是动作对象，因此用被动语态。4O.A【解析】结合语境考查宾语从句。联系上文“Cindy went shopping in the supermarketthis morning.”可知，选项B、,C、D信息已明确，不必再问，因此A符合语境。英语试题参考答案及评分参考第1页（共7页）盟启光版权所有使用需授权命题：河北启光教有科技有限公司.完形填空（每小题1分，计10分）【语篇研读】本语篇是一篇新闻报道，主题属于“人与自然”主题范畴，涉及“环境污染及原因，环保意识和行为”，也属于“人与社会”主题范畴，涉及“志愿服务与公共服务”。语篇讲的是一位退休教师利用自己的业余时间帮助清理社区附近公园里的垃圾，受到人们的好评。她认为在公园工作很容易让她保持活跃并使她的社区变得更美好，她倡导每个人都应该为社区做贡献。语篇旨在引导学生积极参与社会公共服务，为社区做贡献，维护良好的社区环境，培养学生的环保意识。【命题立意】在语篇语境中，考查学生语篇理解、英语语言，尤其是词汇的运用能力，以及根据上下文内容进行正确地逻辑判断和分析概括等思维能力。4l.C【解析】结合语境考查形容词辨析。联系下文描述“Since then,almost every day.,shewalks to the park to pick up cups,paper.”可知，“good”符合语境。42.B【解析】结合语境考查名词辨析。联系下一段描述“Since then,almost every day,shewalks to the park to pick up cups,paper and”可知，此处指“立刻采取了行动”，因此“action'”符合语境。

帕B.钟表使时间从生活中独立出来，让西方人有了“效率”的概念，但也割裂了时间与生活之间原有的关系，打乱了四季的节律。C.西方钟表核心技术来自中国，宋代水运仪象台从制作原理上来说就是机械钟表，这一技术可能在14世纪前后传人欧洲。D.传到欧洲的钟表，与传到南美潘帕斯草原的加拿大蓟属植物有相似之处，它们都遇到了非常适合自己的环境，发展迅速。3.下列观点，刘易斯·芒福德最不可能同意的一项是(3分)》A.西方现代科学是在古希腊文明、基督教文明及其他技术成果的基础上发展起来的。B.中华民族很早就发展出了先进文明，而这在某种程度上也阻碍了自身文明的发展。C.中国发明的火药让昔日依靠冷兵器的骑士阶层日渐衰落，推翻了欧洲的封建统治。D.现代工业并不是一蹴而就的，而是经历了一个具有漫长铺垫的、多元渐进的过程。4.材料二既是对材料一的补充说明，又是对材料一观点的验证。请简要分析。(4分)5.英国科学家李约瑟曾提出“工业革命为什么首先在欧洲而不是在中国发生”的疑问，请根据材料对这一问题作出回答。（6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。一棵老树冯至我们搬到这里来时，所遇见的第一个人是一个放牛的老人。他坐在门前的一块石墩上，两眼模糊，望着一条水牛在山坡上吃草。他看见我们几个从城里来的人，我不知道他怎样想法，可是从他毫无表情的面上看来，他是不会有什么感想的。他好比一棵折断了的老树，树枝树叶，不知在多少华前被暴风雨折去了，化为泥土，只剩下这根秃树干，没有感觉地蹲在那里，在继续受着风雨的折磨；从远方望去，不知是一堆土，还是一块石，绝不会使人想到，它从前也曾生过嫩绿的枝叶。他听话也听不清楚，人类复杂的言语，到他耳里，都化为很简单的几个单音。据林场的主人说，这片山林经营已经将近三十年，一开始时，这个老人就到这里来了。我想，当时他还是一个三四十岁的壮年，他必定也曾经背起斧头，参加过那艰难的披荆斩棘的工作。但是从什么时候起他的筋力渐渐衰减，感官渐渐迟钝，把那些需要强壮的筋力或灵敏的感官的工作一件件地放下来，归终只是从早到晚眼前守着一只笨拙的水牛呢？时间对于他已经没有意义。气候的转变他也感觉不到，我只看见他春、夏、秋、冬，无论早晚，只是穿着一件破旧的衣裳。他步履所到的地方，只限于四周围的山坡，好像这山林外并没有世界；他掺杂在林场里的鸡、犬、马、牛的中间，早已失却人的骄做和夸张。他“生”在这里，他没有营谋，没有积蓄，使人想到耶稣所说的①“天上的飞鸟”和“野地里的百合花”。水牛，好像不是属于这个生物纪的。庞大的身躯，缓缓地在草地上走着，像是古代的生物；原始的力还存留在它的身上。当它仰着头，卧在浅浅的泥水池子里，半个身子都没不下去，它那焦渴的样子使我们觉得这个水渐渐少了的世界，真有，点对不住它。②把它交在这个老人的手里，是十分和谐的。山坡上，树林间，老人无言，水牛也没有声青，瞒满跚珊，是一幅忧郁的画图。因为他们同样有一个忘却的久远在过去，同样拖着一个迟钝在这灵巧的时代。高二年级语文试题第3页（共8页）

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.

《双语学报)》2024-2025学年高三W版第10期A2、A3版参考答案及解析第10期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 3Passage 11.attempts2.reflecting3.called4.who1-5 ACDBA6-10 DCBAD11-15 BDACC5.as6.is attended7.translator8.truly导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章讲述了9.stronger10.the作者在大学毕业前导演的喜剧演出失利，但通过反思和学，作者最导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍终在毕业后成功导演了一部受欢迎的喜剧。了一个在北京举办的面向外国人的相声课堂以及学员的经历和感受。l.A。根据上文“With great enthusiasm,I wrote a comedy.We practicedl.attempts。考查名词。此处需用名词作介词after的宾语，且a couplemany times”可知，作者对这次演出充满热情，并且他和演员们已of后常接可数名词复数形式，故填attempts。经做了充分的准备，相信演出会获得“成功”。2.reflecting。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作后置定语修饰2.C。根据下文“the tech crew performed well,.the actors struggled”可名词tune,tune和reflect之间是主动关系，故填现在分词形式re知，技术团队表现良好但演员们表现不佳，前后形成对比关系，故填flectingAlthough.3.called。考查非谓语动词。此处需用非谓语动词作定语，表示“也被称3.D。根据上文“the actors struggled as the added set and hot lights in-为”，Xiangsheng与call之间为被动关系，故填过去分词形式called。creased their tension.”。可知，演员们表现不佳，使戏剧变得不那么4.wo。考查定语从句。此处应填限制性定语从句的引导词，先行词为“有趣”。performers,表示人，且引导词在定语从句中作主语，故填who。4.B。根据上文“The lack of laughter from the tech crew”可知，技术团5.as。考查介词。根据句意可知，加拿大人Mark Rowswell在中国被广队是本次彩排的唯一观众，但是他们并没有被喜剧逗笑，这种情况泛认可的名字是“Dashan”,故填介词as,表示身份或角色“动摇了”演员们的信心。6.is attended。考查动词的时态和语态。此处为句子的谓语动词，主语5.A。根据下文“assuring they would do better..”可知，作者在灾难性的class和动词attend之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，故彩排后并没有责备，而是“鼓励”演员们，肯定地告诉演员们他们会用一般现在时的被动语态is attended。表现得更好。7.translator。考查名词。此处需用名词作动词work as的宾语，表示6.D。根据上文“The lively musical theme initially sparked laughter.”可Nick Angiers的职业，故填translator.知，演出刚开始的音乐引发了观众的笑声，这减轻了作者的“担忧”。8.truly。考查副词。此处需用副词修饰动词excites,故填truly。7.C。根据下文“making the actors nervous..”可知，观众的笑声逐渐“消9.stronger。考查形容词。此处意为“与年轻一代相比，老年观众对相声失”，导致演员们很紧张。更感兴趣”，需用strong的比较级形式，故填stronger。8.B。根据下文“.quickly left the theater when the play ended.”可知，观l0.the。考查冠词。此处特指上文提到的相声这种艺术形式，故填the众变得“不耐烦”，在演出结束后迅速离开剧场。第10期A3版KeyS:(One possible version,客观题除外)9.A。根据第三段内容可知，正式演出效果不佳且令观众不满，由此可Passage 1推断，作者在演出后感到“失望”1-4 CCABl0.D。根据上文“They comforted me and told me to leam from this failure.'"”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。盲人科学家和下文“I started to study comedy in depth.”可知，作者的父母告诉发明了一款用于盲人导航的智能旅行箱。作者要从失败中学，作者采纳了他们的“建议”开始深入学l.C。理解具体信息。根据第一段.been completely blind..和第二段.喜剧。struggled with unfamiliar and crowded places...her luggage hit a walllL.B。根据下文“to understand each scene and humorous detail”可知，at an airport once again.可知，她作为盲人在出行方面的困难促使她作者“反复地”观看查理·卓别林的电影以理解每一个场景和幽默发明了这款智能行李箱。的细节。2.C。理解具体信息。根据第三段.plan the best route to that point..to12.D。根据上文“I started to study comedy in depth.humorous detail.”assess its surroundings and avoid running into other people and obsta和下文“It finally came when I started to work.”可知，作者在失败后cls.可知，这款智能行李箱可以帮助视力受损的人规划最优路线并开始深入学喜剧，并希望再次获得导演喜剧的“机会”，这一“机避开障碍物。会”在作者参加工作后来临。3.A。推断。根据第四段It offers feedback to the user through a built-.in13.A。根据下文“.was permitted to direct a comedy again..”可知，作者conversational component and haptic (of or relating to the sense of“说服了”自己的老板并获得了再次导演喜剧的机会。touch)sensors in the handle.可知，AI行李箱通过内置的对话部件和l4.C。根据文章第三段和下文“Seeing the audience laugh throughout”手柄中的传感器向用户反馈信息，实现与用户互动。可知，作者在第一次失败之后深入学了喜剧，并且在第二次导演4.B。推断。根据第五段..described it as a game--changer in the field of喜剧时“运用了”所学的所有知识最终获得成功。assistive technology for the blind...got attention from researchers...15.C。根据上文“Seeing the audience laugh throughout."可知，作者“意知，AI Suitcase被视为在育人辅助技术领域的创举，受到多个国际识到”自己成功地将第一次的失败转化为宝贵的教训。会议和展览的关注，吸引了研究人员、开发者和无障碍专家的注意。Passage 2这表明公众可能对AI Suitcase的反应是“积极的”。1-5 CBEFAPassage 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介Paragr aph 1:绍了“浪漫化生活”，即通过赋予日常活动和事物独特和愉悦的感觉，That ten minutes changed my life and my future.Armed with the将美丽和快乐带入生活的方方面面。metronome and newfound confidence,I started a joumey to control my voice.1.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出欣赏生活中的Day by day,I practiced reciting poems,breaking up each word to match the小事听起来可能是一句你应该偶尔思考的话。本句指出：然而，对一rhythmic beat.At first,it felt awkward,but gradually,the words flowed些人来说，它已经成为一种真实的生活方式。下文接着指出这甚至more naturally.Then I practiced speaking in real-life situations,focusing on成为一种趋势。maintaining that steady rhythm.Over time,I noticed a remarkable transfor-2.B。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出最普通的活动mation.The hesitation that once upset me began to disappear.I no longer对每个人来说都可能有所不同。下文指出但主要的想法是不变的，feared certain sounds.即把美丽和快乐带入你生活的每一部分。Paragr aph 2:3E。此空设于段中，与上文存在让步关系。上文指出欣赏生活中的小As my speech improved,so did my prospects for the future.The dream of事意味着不等待生活中的重要时刻，本句指出，毕竞，我们的生活并becoming a lawyer,which had seemed so distant,now felt within reach不是每天都充满不可思议的事情。once again.I buried myself in my studies,fueled by the belief that I could4.F。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出浪漫化你的生活并不overcome any difficulties.Years later,standing before a courtroom as a需要你做出很大的改变，下文进一步阐释我们需要有意识地去寻找lawyer,I reflected on how far I had come.The journey had been hard,but每天的快乐时刻。I had persevered.Now,I can say to anyone with a dream,yet faced with5.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。本句和上文都在列举一些what appears an impossible barrier to achieving it,where there's a will,欣赏生活中小事的具体例子。there's a way.