周测卷(八)细胞的分化、衰老和死亡一、选择题了增殖的能力,有利于细胞快速增殖治愈伤口;细胞分1.C【解析】胃癌细胞具有无限增殖、易扩散和转移、细化形成血细胞等成体细胞的过程是不可逆的,而早期胚胞膜上的糖蛋白减少等特点;细胞调亡率的持续下降,胎干细胞具有分裂能力并保留分化的能力。意味着细胞可能发生癌变,故可能与原癌基因和抑癌基4.B【解析】端粒酶能延伸染色体末端的DNA,可见,端因突变有关;Caspase-3、Apo2.7的低表达和Bcl-2的高粒酶中的催化蛋白能催化脱氧核苷酸链的合成;在适宜表达都会使调亡率下降;结合胃癌病理学发展模式,监条件下,癌细胞可以无限增殖,因此,适宜条件下癌细胞测细胞凋亡率以及有关基因的表达情况,可对胃癌的监内可以检测到较高活性的端粒酶;人的造血干细胞进行测及早期诊断提供参考。的是有丝分裂,有丝分裂过程中会出现染色体和纺锤2.D【解析】人体细胞的分裂次数是有限的,细胞会随体;精原细胞可进行有丝分裂,也可以进行减数分裂,而着分裂次数的增多而衰老;①中混合培养与单独培养,减数分裂过程中会出现同源染色体分离。相应的细胞同时停止了分裂,说明细胞停止分裂是由细5.D【解析】神经干细胞与神经细胞是由同一个受精卵胞自身因素决定的;②随着细胞衰老,溶酶体中3-半乳发育而来的,其形态、结构、功能不同的根本原因是基因糖苷酶数量逐渐增多,说明溶酶体中3-半乳糖苷酶数量的选择性表达。神经干细胞在参与损伤部位修复的过增多可能利于衰老细胞走向调亡;随着细胞衰老,溶酶程中发生了细胞分裂、分化等过程。细胞坏死是在种种体中B-半乳糖苷酶数量逐渐增多,说明衰老细胞内B-半不利因素的影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断乳糖苷酶基因控制合成了B-半乳糖苷酶。引起的细胞损伤和死亡;脑部血液循环障碍导致局部神3.C【解析】yoD基因在某动物雌雄成体的心、脑、肌肉经细胞死亡属于细胞坏死。神经干细胞与受精卵、早期等不同组织中均有表达,是分化的结果,myoD基因在肌胚胎细胞相比,发生了轻度的分化。肉组织中表达量最高,并不意味着肌肉细胞的分化程度6D【解析】生物体的衰老表现为细胞普遍性的衰老,因最高;心、脑、肌肉细胞中DNA相同,但由于基因的选择此细胞总体的衰老可以反映机体的衰老;随着年龄增性表达,心、脑、肌肉细胞中RNA和蛋白质种类不一定加,脂褐素增加导致色素沉积,形成老年斑;脂褐素的积相同;受损成体细胞转变成早期胚胎干细胞状态,恢复累会妨碍细胞之间物质的交换,影响细胞正常的生理功·15…
的能力。由材料可知,1894年相较于1840年前,无论是生丝出口值、内销值还是制丝总收人,均有大幅增加,表明这一时期中国农业商品化趋势增强,故选D项;近代中国入超局面一直没有改变,故排除A项;生丝的出口或内销值的变动并不能说明列强资本输入规模扩大,故排除B项;生丝内销值增多并不意味着这些生丝是近代民族工业消耗的,故排除C项。10.B【解析】本题考查近代社会生活的变迁,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知,19世纪8090年代,普通人的社会生活受到新式钟点的影响,这表明新式生活方式日益扩散,故选B项;使用新式钟点来记录生活并不属于文化侵略,故排除A项;使用新式钟点来记录生活并不意味着生活奢侈化,故排除C项;新式钟点并一定都是由中国自己制造的,故排除D项。11.B【解析】本题考查新中国初期的经济建设,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。解读表格可知,19491957年我国建制市呈上升趋势,这主要得益于当时我国经济的发展,故选B项;根据表格信息,无法判断城市规模大小,故排除A项;材料信息不能表明当时国家重视城市规划,故排除C项;材料中没有城市布局的信息,故排除D项。12.C【解析】本题考查新中国政治观念的塑造,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知,1953年国庆前,政府要求各地举办国庆纪念活动,这有助于建构政治认同,故选C项;1953年恢复经济的工作已经完成,故排除A项;举办国庆纪念活动并不属于民生建设,故排除B项;这一措施与重塑民族精神无关,故非除D项。13.B【解析】本题考查毛泽东的外交思想,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,20世纪50年代至70年代,随着国际形势的变化,毛泽东不断调整其对世界局势和国际力量的判断,由中间地带到两个中间地带,再到三个世界的划分,充分体现毛泽东对世界政治形势的客观分析,故选B项;材料中毛泽东未提出多极格局演变的复杂性,故排除A项;材料未体现国际军事安全形势的严峻,故排除C项;20世纪50年代,不结盟运动尚未出现,故排除D项。14.A【解析】本题考查经济体制改革,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,1984年11月,上海出现了第一家试行股份制经营的股份有限公司。股票制公司在中国的出现,说明了经济体制改革的探索,故选A项;“不复存在”表述错误,故排除B项;当时股份制公司刚刚兴起,还未大量出现,故排除C项;材料仅体现了股份有限公司在中国的出现,并未涉及经济模式,故排除D项。15.C【解析】本题考查雅典民主政治,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,古代雅典政争甚烈,辩士群起,各竞辞峰,语术研究因此兴起,这说明当时雅典直接民主推动雅典演说的盛行,故选C项;材料并未说明辩论演说降低了民主决策的功能,故排除A顶;材料没有涉及政治氛围,故排除B项;D项表述与材料信息不符,故排除D项。16.A【解析】本题考查修昔底德的史学观念,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,古希腊历史学家修昔底德论述历史的标准之一就是看所闻之事是否合乎人之常情,并在著《伯罗奔尼撒战争史》时亲自考察,这些信息均说明修昔底德的历史观具有一定的人文主义色彩,故选A项;“开创”一词表述绝对,故排除B项;材料信息只能说明修昔底德对人之常情的认可,与事物内在联系无关,故排除C项;材料未突出历史对现实的指导作用,故排除D项。17.A【解析】本题考查罗马法,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,古罗马时期,嫁资逐渐由开始的丈夫支配演化为保证丈夫在离婚情况下归还嫁资,罗马共和国末期还出现了关于返还嫁资的独立的诉讼形式,从这些信息可以看出,嫁资制度的演化一定程度上维护了妻子的物权,说明罗马法注重对物权归属的界定,故选A项;古罗马社会属于男权社会,罗马法以维护男性物权为主体,故排除B项;C项“已形成完整的私法体系”表述错误,故排除C项;材料虽然提及离婚率,但不能说明罗马法对离婚行为的默认许可,故排除D项。18.D【解析】本题考查英国代议制,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,“光荣革命”后,英国政府的拨款需要议会的批准和监督,这表明议会下院已成为国家权力中心,故选D项;材料中并未体现出议会同王权的矛盾,故排除A项;材料中并未体现出有限王权,故排除B项;材料中并未体现出君主拥有特权,故排除C项。【高三历史·参考答案第2页(共4页)】
0.CrD.s“典塑的、一发的”,府合语境。款道C代》有众高词端有。【解】根罪上文中的`glass halfe可yor glass half-fall'question”和下文中的“ks心成a==g”可a、武处表示反面,那位我授淘间的并不是大家所预料到的那个同题、D项意为“反面”、将合语境。放进Dh,的A考查据容端液。weder or other【然新】限据下文cf下点d不anging fm ci ooa co可水dunk”可知者g one whme,askingA眼粮装公同远是进手里举着的那杯水有多重。A项意为~重的”,符合语境。放洁A爱”.D考盒动调语瞬析莫家餐新】限据上文中的“the absolte weight of this glass doesn't matter'”、下文中的“how long I hoh one oft be.was abl”及通境可,那位教授说那杯水有多重完全歌决于地举了多入。D项意为“家决于”,符合语境食送Dcide第二节8.D考盗动润满析【解行】限景上文中的“置I bold it for an hour straight”及下文中的“begin to ache a littl”可知,如校将副杯的美数校管那杯水举了一个小时,郑么它的重量会使教授的手臂感到有点疼痛。D项意为“疼痛”为题写一篇发简合语境。故造D9.C考查测词端析1.分所优势黄)开【解新】根据上文中的“星I hold it for a day straight,my arm will lkel小cramp up”和下文中的天们施2.提出使用建=b(麻木的)da山”及语境可和,如果我授举着那杯水举了一天,那么软授的手臂就有可注意:1.词数10能被禁并且感觉完全麻木。C项意为“完全地”,符合语境。故选C上一切0.B考查动词讲析2.题日已为你写女越G:【解新】积层上文中的“my arm will likel小cramp up and fee一numb(木的)and山”及语境可知、手臂按箭且完全麻木会迫使地将水杯掉在地上。B项意为“迫使(某人做某Be大中的事)”、符合语境。故进B1.C考查名词辩析了应集【解析】根据下文中的“bat山e longer I hold it、the heavier it feels to me”及语境可知,此处表示水杯的重量并没有变化。C项意为“重量”,符合语境。故进C。2.C考查动词端析的东西【解新】根层下文中的“rbea止in agreement”可知,整个班里的学生都点头表示同意。C项意E.方“点头”,符合语境。故进C53.B考查名词#析【第析】根据下文中的“or心and心”及语境可知,部位载授继续说到,你们在生活中的精神医力和担忧就像那杯水一样。B项意为“精神压力,心理负担”,符合语境。放选B此处表54.D考查代词解所。【解标】根据语境可知,(只是)恩考这些(压力和担忧)一会儿(的话),什么事情都不会发生。D境。项意为“没有什么”,符合语境、故选D55B考查形容词岸析。【解析】银据上文中的“youwl feel speeial山umband paralyed”及语境可知,如果你一整天都在是考精神压力和粗优,你藏会感到特别迟纯和麻木,无法做任何事情。B项意为“没有能力(做某事)”的,将合语境。故进B6.D考查连词游析。登授举【解析】根层语道可包、如果你一整天都在思考精神压力和担忧,你食会感到特别迟纯和麻木,无C项意为连额任铜事情,直到你将它们敬下为止,D项意为“直到为止”,符合语境。故遗D英语参考答案第15页B
民共和国未成年人保护法》等法律精神,在法律的框架内明确各项政策,微到有法可依、依法治理C,想要减轻学生的负担,就要从作业抓起,不能布置机械重复、惩(选自《教育部:坚决贯彻中央决策部暑深入推进“双减”工作),罚性作业,要布置分层、弹性、个性化作业,进行作业改革取景,还不厌其须地改窗框、配窗帘。但突然有一天西边冒出了一虚有刷改)D.因为“双减”是一项需要持续发力的系统工作,所以需要把义务教新房,壁立眼前,挡了个严严实实。"材料三育作为国民教育的重中之重落到实处,并需要全国一盘棋第二天,我就去寻访这堵老墙。原来它曾是一应三层楼高的民6.如何让“双减”工作踏实落地并有效推进?请结合材料简要分析居,已三面坍塌,唯留下一个楼的直角兀立在窄巷之上。直角往南的教育改革实践和“双减”工作探索表明,有效减轻学生和家庭的一面墙还比较完整,袒露着砖块横竖相砌的纹路和白色的灰缝,甚至负担、不断提升人民群众教育满意度,家校联合联动不可或缺。此次(6分)】答你都能感觉到还有一位砖瓦匠正在工作。而靠北的那段已经塌得只北京推出的“双减”工作具体举措,既对学校提出要求,也对家长寄剩下一条棱线,清晰地露出墙的筋骨结构。只见碎砖破瓦如瀑布一予期待。比如,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)样倾泻下来,犬牙交错的砖块间露出当年填充的红土。唯有那个高培训负担的意见》要求“提升学校课后服务水”“提升校内教育教学质量”,同时提出“家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮阅读下面的文字,完成7-9题。高的楼角还十分完整,在蓝天的背景下划出一个标准的直角图形深巷里的老墙楼角上方白云来去,一只孤雁在天际盘旋,风在轻轻地打着口哨。这助其养成良好学生活惯”“引导家长树立正确的育儿观、成才梁衡时晚霞烧红了天边,风雨楼台,残阳如血。我一时惊呆了,我知道严观”。完善家校协同机制,努力形成减负共识,才能共同为学生使康徽式民居总是窄窄的巷子,高高的墙,房与房的距离又近,一出田这个村子是有来头的,岳飞曾在这一带驻军,与悲壮的(满江红快乐成长营造良好环境门,迎面就是一堵墙,一走路,人就夹行在两墙中间。每天出出进进,不同,他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》:“上下街连五里推进“双减”工作落实落地,关键在教育理念的转变。从教学实这墙就是一页读不完的书。遥,青帘酒肆接花桥。十年征战风光别,满地芊芊草色娇”当年的芊际出发,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,要求不得布置机械重复芊草色,现在依旧总染在寻常百姓家的墙头上。当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土,再外涂白惩罚性作业,都表明作业改革要坚持育人为本,遵循教育规律,体现在走回家的路上,我有意绕来绕去多走了几条巷子。为的是再灰。这样既节省材料又可保温,而且土在墙中,高田于墙。新墙在刚“五育并举”的素质教育导向。与此同时,深化校外培训机构治理,落成之时洁白如纸,就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初,多读几段老墙。有一座土墙矮房,早已被主人遗弃,劣筑的红土墙面有利于堵住“校内减负、校外增负”的口子。校内保障与校外治理两完成一座新房或一堵新墙时,泥瓦匠断没有想到他却为大自然提供上夹杂着石块草根。而一坡青瓦斜披而下,瓦上长满嫩缘的厚厚的手抓,方能流堵结合、标本兼治。针对优质教育资源相对稀缺、学校苔藓。现在这绿苔青瓦的屋檐压得很低,直遮住了老土墙的额头了一张作画的温床而墙脚正绽放着一束灿烂的花间存在教育水差距等客观情况,北京市在新学期还将推进更多教岁月之笔是这样作画的一先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗,我想,自从人类走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守师和校长跨校、跨学区流动,这既是辐射优质教育服务的有益之举,再用湿雾一层一层地酒染,白墙上就显出纵横交错的线条和大大小从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可惜近年来随着社会节也是促进义务教育优质均衡发展的有力抓手。小的斑,点。论层火,这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡;论形状,奏的加快,已是弃了泥土,别了砖瓦,不见了柴墙篱笆。难得这深巷教育是民生之基,义务教育是国民教育的重中之重。“双减”是则云海波涛、春风杨柳、山石嶙峋,胜过一本《芥子园画谱》。正是里还为我们保存了些有温度的老墙,保存了前人的眼泪和笑脸。我一项系统工程,需要持续发力、久久为功,也需要全国一盘棋、多部门“眼前有景画不得,神来之笔在上头”眺望深深的街巷,唏嘘不已合力推进。相信在各方努力下,“双减”工作将不断取得新进展,朝但大自然并不满足于面的艺术。风雨如刀,岁月如锥。白墙(有副改)》着让人民满意的方向稳步前行。这里被铲去一块皮,那里被刻出一道沟,有时还被随意抽去一块砖,7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(选自周珊珊《多方合力推进“双减”落地》,《人民日报》2021年甚至推倒半堵墙。然后,再借来四面八方的种子,乘着风和雨,漫天(3分)8月31日,有删改)摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间A.“泥瓦匠断没有想到”说明他们在砌墙之初并未想到墙在风雨4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()红土中,甚至就借着一丝湿气黏附在光洁的墙面上。它们才是真正的侵蚀下,会产生艺术的美感,同时也引出了后文的叙写A.受访者对教育部门强化对校外培训的监管的态度很明朗,“非的“蜘蛛侠”,缘墙而走,无处不在,无缝不生。村里古祠堂有一面大B.作者将风雨比作刀、将岁月喻为锥,并运用了“铲”“刻”等动词,常支持”“比较支持”超过八成,“完全不支持”的很少。院墙,上面就爬满了积年生的裤荔果,果可生吃亦可做成凉粉。这是写出它们对墙的“雕琢”,让墙具有了立体的美感B.“双减”工作的最终目的是构建教育良好生态,通过“双减”可以一面既能看又能吃的墙C.在作者看来,美需要发现,如夕阳晚照中的老墙就美得让人心强化学校育人主体地位,有效缓解家长的焦虑情绪。你随意漫步吧,土墙、石墙、砖墙、篱笆墙,满墙上都草解人情,花颤;美也需要保护,如立在窗前的新房就破坏了老墙之美。C.家校联合联动对教育改革实践和“双减”工作取得成效起着决惹人爱。只要你有耐心,任选一墙,就可以面壁一两个小时,像是在D.作者善于选取典型物象,“红土墙”“青瓦”“绿苔”“灿烂的花定性的作用,家校协同能为学生健康快乐成长营造良好环境。美术馆里看画展。不,比画展更好看。这是一面面实实在在的生态等物象让被人遗弃的土墙矮房也具有了独特的美感D.北京市推行的教师和校长跨校、跨学区流动,有助于均衡配置教墙、文化墙。你想,无教个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身8.作者为什么会认为“这墙就是一页读不完的书”?请结合全文,简育资源,减少学校之间的教育差距,促进义务教育的均衡发展。砖石,扎根红土,探身招手,与人共舞,这是一种什么样的情景?更可要回答。(6分)5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()贵的是这些鲜活的花草并不欺侮无言的老墙,在完成最后的布局后,答:A.从对教育部门的希望可以看出,全体受访者只关注学校,希望还没有忘记露出一方红砖,突显一块青石或留下一段粉墙。仿佛提提高校内教学质量和师资力量,加强校内学科辅导,完善课后醒着你,这不是一般的纸上图画9.文章结尾处的“唏嘘不已…”蕴含了作者哪些情感?请结合全服务一天,我偶然与儿子说起这儿日读墙的感觉,他说:“你不知道咱文,简要分析。(6分)B.从教育部“双减”工作的总体思路来看,教育部坚持从源头上治们这房子的西边有一面老精,每当夕阳晚照时,那种历史的沧桑感让答理,强调学生在校内“吃饱”“吃好”,杜绝校外培训。人心里发颜。我修这房子时专门为了它开了一扇西窗,为了能最佳【群力模拟卷·202届高第九次,语文试题·第2页(共4页)】
、pH越小。在73K时,0.10n0@和0.20mC0(e在相容老用容器中发生反应:10,则镍与H:(+CO.(COK子中C上衡后容器中的总压为50.66kPa,经分析知其中水养气的物质的量分数为10%,则H的个。镀、2转化率为30%:维线向容器中加人过盘C个,又增加了如下两个衡CoO(s)+H (g)CH(g K:于右侧面③Co0(s)+c0(g)一Co(+C0,(g)K,经分析·再次达到衡后,容器中水煮气的物质的量分数为0%,则K。小于_K,(填“大波3个镍于”“等于”或“小于”)。apm的0对于反应C()+2NO(g)一N,(g+C0,(g)的反应体系,标准衡常数K一160°=其中为标准西程1X10Pm,p0八和为各组分的衡分压,如:0限p为有压为衡系统中N○的物质的量分数。若0的起始物质的量为1©,很角形形设反应在恒定温度和标准压强下进行,N0的衡转化率为a,则K-4二(用含a的铜必究最简式表示)。有该晶【懈析1)△H=正反应活化能-递反应活化能=E,一E。,E。=300K·mol1-46·mo=254k·mol-1。(②)由题图知,氢气和碘蒸气的起始浓度均为1X102m0l·L1,A点氢气和碘蒸气的浓度均为0.213X102m0l·L1,此时c(ED)-[10.213)×10-×2]m01l.L1,则e=ke2(H)=天等1.39X103×[(1-0.213)×10-2×2])m0l.L1·61,当正、逆反应速率相等时反应达到C2(HI)k巫一舌化离,即衡时班=:c(H)·c()隆=gC(H),K=c)=0.0760L·mol-1·s1139X103L·mol1s7≈54.7.05火生婚名学出的可一双3)反应①为反应前后气体分子数不变的反应,第一次衡时水蒸气的物质的量n(HO)=(0.10mol+0.20mol)×10%=0.03mol,根据化学计量数知,反应消耗的氢气的物质的量等于生高林送气的新质的量,故氢气的转化率为号删×10%=30%。反应前后气体分子发不夹的可递反应,可以直接用衡时各气体的物质的量计算街常数。K,=得C)n(H2)·n(CO2)01-0.03)×(0.2-0.03)≈7.56X10-.由反应②-反应①=反应③,则K0.03×0.03K<1,所以KKH HO H3HV大于K2。(4)NO的起始物质的量为1mol,NO的衡转化率为a,则C(s)+2NO(g)=N2 (g)+CO2(g)00起始量/mol10.5a转化量/m00.5a0.5a0.5a衡量/mo1-a化学试题(附中版)一67
重庆市2023年普通高中学业水选择性考过按秘密级事项管理★启用前物理模拟试题(二)乐试基共16随,共100分·考冰时问75分钟,考成结束后,将本试卷和答题卡一并支考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号项马注意事项:息选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的字笔粘贴在条形码区域内。3,请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的瓷案无写,字体工整,笔迹清楚。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。效;在草稿纸、试卷上答题无效。5保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。数一、单项选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.用紫外光电管制作的火灾报警器的灵敏度非常高,其能够探测5m远处香烟头燃烧时火焰发出的紫外线,因此被称为“火焰发现者”,但它对可见光完全没有反应,因此在使用过程中不需要过滤任何可见光。已知光电管内部金属材料发生光电效应的极限频率为,对应的波长为入;可见光的最高频率为山,对应的波长为入;可见光的最低频率为2,对应的波长为入2。下列说法正确的是A.一定大于B.λ0一定大于线C.一定小于2D.λ0一定大于λ22.一列简谐横波沿x轴传播,t=0时刻的波形如图所示,此时质点A经过x轴沿y轴负方向运动,从1=0时刻起,经过5.5s质点A恰好第三次到达波峰,则A.该波沿x轴正方向传播↑y/cmB.该波的周期为2sC.该波的传播速度为1m/sD.从t=0时刻起,B比A先到达波峰位置3.如图所示,真空中两点电荷十q和一g以相同的角速度绕中轴线O0匀速转动,两物理卷(二)第1页(共8页)【23·(新高考)ZX·MNU·物理·
对照phyA phyB对照DhyA DhyB甲组:红光或白光条件乙组:远红光条件A.光敏色素A被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长B.光敏色素A主要吸收远红光,光敏色素B主要吸收红光或白光C.光敏色素B被激活后可促进与赤霉素合成相关基因的表达D.光敏色素A和B是色素-蛋白复合体,被激活后结构均会发生变化12.科研人员在培养瓶中培养微囊蓝细菌和颤蓝细菌以研究其种间关系,结果如图。下列叙述正确的是()50细胞密度(10°个·mL①一◆单独培养微囊蓝细菌·一单独培养颤蓝细茵0以▲一混合培养时微囊蓝细菌35关一混合培养时颤蓝细菌30②2520T=20℃1510023456891034市时向A.调查湖水中微囊蓝细菌和颤蓝细菌种群密度的方法通常是样方法B.曲线①表明,在013天内,种群增长速率逐渐增加C.曲线②的K值小于①,原因是两种蓝细菌竞争有限资源和空间D.单独培养微囊蓝细菌时,随着其密度的增加,环境容纳量会发生改变13.竹子中纤维素含量很高。大熊猫每天要吃大量竹子,但一般只利用其中一小部分纤维素。研究表明,大熊猫的基因组缺少编码纤维素酶的基因,但是肠道中有多种纤维素分解菌。下列说法错误的是()A.竹子利用光合作用使大气中的C02进入生物群落B.大熊猫与它肠道纤维素分解菌之间是互利共生关系C.纤维素分解菌促进了生态系统中的物质循环D.竹子可以给大熊猫提供物理信息、化学信息和行为信息14.为探究辣椒素和辣椒水对肠道微生物的影响,某研究小组选择标准辣椒素溶液(SC组)和含等量辣椒素的辣椒水(PE组)进行实验,部分结果如下图所示。不16r肠道微生物数量相对值同时间段各组培养液辣椒素含量变化(mg/L)11210口对照组组别Oh6h12h24h82PE组□SC组PE组1.121.000.320201224培养时间hSC组1.121.0000图1生物试题第4页共10页
12000步,益处就减少了,这表明仅仅步行所能带来的益处正迅速接近上限。31.A根据文章末段可知,作者认为当步行达到一定步数后,不必再继续下去,省下来的时间可以用来做其他运动。因此,作者建议要结合不同的锻炼方式。D表达感激会增加人的幸福感,人们有不同的方式表达感激。但重要的是把感激之情表达出来,而不是表达方式。32.C根据第1段第1句可知,该段旨在说明表达感谢的不容易。33.D根据第2段末句可知,调查的目的是了解学生的幸福感,然后才能明白幸福感和表达感激的方式之间的关系。34.B根据第4段第3句可知,人们表达感激的方式不会影响他们的幸福感,因此表达感激的方式不重要。35.D根据研究的发现以及最后一段可推断,全文旨在分析感谢的方式。补全短文3640(CEFGB完形填空Jane小时候喜欢动物,所以周围人想让她成为兽医。大四时她忽然意识到自己真正的兴趣。Jane最后说服了学校管理部门同意她换专业,勇敢地选择了自己喜欢的专业。41.D Jane小时候一直喜欢小动物,因此,此处指的是她听到最多的是:“你应该成为一个兽医。”42.A周围的人告诉她,在兽医这个领域,她能取得巨大成功。43.A根据上文she took biology,chemistry可知,这些都是她所学的科目,所以此处指的是其他科目。44.C根据下文Iere I am in my fourth year at school可知,Jane在大学最后一年去英国学。45.B结合语境可知,Jane远离了家人,同时也远离了来自家人的压力。46.D根据Idon't want to be a vet!可知,Jane突然发现自己不想当兽医了,所以感到很痛苦。47.B然后她回顾了自己做过的所有事情以及能让自己高兴的事情。48.B49.C她发现,让她高兴的是在俄亥俄州上大学时选修的沟通和领导力课程。正·26【23·G3DY·英语·参考答案一BSD一必考一HEN】
11.下列实验操作或做法正确且能达到目的的是选项实验操作或做法目的向盛有NaSO3固体的锥形瓶中滴加稀盐酸,产生无A证明氯元素的非金属性强于硫元素色气体实验室将生成的乙酸乙酯导人饱和的Naz CO,溶液B使乙酸乙酯产品更加纯净中,分液向2支盛有5mL不同浓度NaHSO,溶液的试管中同探究浓度对反应速率的彩响时加人2L5%的H2O2溶液,观察实验现象向淀粉水解液中直接加人新制银氨溶液并水浴加热,D说明淀粉未发生水解未形成银镜12.由W、X、Y、Z四种原子序数依次增大的短周期主族元素组成的化合物M可作肥料,W、X、Y、Z分属三个短周期,其中X、Z位于同一主族,Y是地壳中含量最多的元素,且四种元素的原子序数之和为31,下列说法正确的是A.由W、X组成的某种化合物与水可形成分子间氢键B.最简单氢化物的稳定性:X>Z>YC.简单离子半径:XZ>YD.Z的最高价氧化物对应的水化物为二元强酸13.某温度下,在2L恒容密闭容器中加入3.0molX,发生反应3X(s)=Y(g)+2Z(g),反应过程中有关数据如下表:时间/min0510152025Z的物质的量/mol00.10.180.250.250.25下列说法错误的是A.5min时,Y的浓度为0.025mol·L-1B.0~10min内,Y的均反应速率为0.0045mol·L-1·min-1C当容器内艺的值不变时,该反应达到衡状态D.当混合气体的密度不再改变时,该反应达到最大限度14.某固体混合物可能由SiO2、Fe2zO3、FeS、Na2SO、Na2CO3、BaCl2中的若干种物质组成,设计部分实验方案探究该固体混合物的成分,所加试剂均过量。下列说法正确的是一+气体KMnO.(H)气体B(气体体积减,体混合物稀HS0,→游液A0H溶液广白色沉淀B(一段时间后颜色加深)L溶液BBa(NOb溶液广沉淀C→周体AL溶液CHNO沉淀DAgNoA.气体A中一定含有SO2B.固体A中一定含有S和BaSO,C.该固体混合物中一定含有Na2CO3、BaCl2、SiO2D.该固体混合物至少含Fe2O3和FeS中的一种【高三化学第3页(共6页)】·24-60C·
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2021-2022学年第二学期高一年级期末考试政治试题参考答案及评分建议一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分)题号234568910123答案BDDBBCCA题号1415161718192
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的晋级,把消费者与健康及品牌连接了起来。“养生咖啡”19.社会消费品零售总额是指企业(单位)通过交易售给(%)社会消费品零售总额同比增速①凝结了更多的人类劳动,具有更大的品牌价值个人、社会集团非生产、
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19.阅也还是要材料二“三新经济”是我国经济发展的新引擎。近年来,我国经济增速放缓,但以“三新”经济为主体的新动能蓬勃发展,对于“稳增长”发挥着愈发重要的作用。“三政史时期“决新”经济助力产业链向两端
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12.2022年1月1日正式施行的(中华人民共和国家班教有促进法)明确规定,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教有,家庭教有以立德树人为根本任务。由此可见①父母对子女有教育和抚养的义务②管教和保
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与人力成本有利时机程罗所托著作共受业西也业生有,关数据统计美0108年资本义业国占世界工业生产76%,其中美周国卢2%水联点9:而广大的亚非拉地区仅古●14,妇女给政府官员写信说:“如果政府不能()0
17:27*49l281)©63)【新高考】金太阳254C|福建省2023-202高三12月数学试卷参考答案1.C由题意可得A-{x-2≤x≤3},则A∩B-{-2,0,2,3.2A因为:一瓷第得别-尔-号+号所以复数:在复面内对脑的点为号,),该点位丁第象限3.D因为0<0.91<0.9=1,log3=log:3>1,log2=-1og2<0,所以b>a>c4.B设该等差数列为{an},则a1十a2十a3=3a2=27,则a2=9,所以公差d=a一a2=5-9=-4.5B因为A-2B.所以nA-sn2B-2 in BoB.因为品A前B所以2nsBbs品B所以osB=8因为3a=6.所以号=号则msB易景b6.)因为f(x)是奇函数,且在[0,十∞)上单调递减,所以f(x)在R上单调递减,所以f(一x)在R上单调递增,y一f(一x)一f(x)在R上单调递增,y一∫(2一2)在R上单调递减,y一f(x)-f(一x)在R上单调递减.又g(x)=f(一x)-f(x)满足g(一x)=一g(x),所以g(x)=(-x)-f(x)为奇函数,而g(x)=∫(x)十∫(-x)不满足g(-x)=一g(x),故g(x)f(一x)一f(x)既是奇函数,又在(一∞,0)上单调递增.7.D设MM),N(x2必),则n十为=4,故直线1的斜率k-为二业=为一当=668.A由题意可得f(x)=2xc一2.x一a.因为f(x)在R上单调递增,所以'(x)=2xc一2xa≥0恒成立,即a≤2xe-2x恒成立.设g(x)=2xe-2x,则g'(x)=(2x+2)e-2.当x0时,g'(x)<0,当x>0时,g'(x)>0,则g(x)在(-o∞,0)上单调递减,在(0,十∞)上单调递增,故g(x)n一g(0)-0,即a≤0.9.ADT=2红=10,A正确.因为f(号)0,所以fx)的图象不关于点(号,0)对称,B错误.因为f)=2sin受,所以fx)的图象关于直线x=对称,D正确.若x∈(0,克).则晋x一开∈(一牙),所以)在(0,空)上有最大值,没有最小值,C错误,10.BD由4+6=4d,得ab<,当且仅当a-竖,6号时,等号成立,故A错误:d十书=(2ab0:-46=1,则2zbr=1十4ab≤2,即2a十bB,当且仅当a-号6-号时,等号成立,故B正确;4a十2=4a十1-4a2=一4a2+4a十1=-(2a-1)2十2≤2,当且仅【高三数学·参考答案第1页(共6页)】·24-254C·当a=之6=0时,等号成立放C正确:言(有4如4公1》=名41昂+答岩≥告=是当且仅当云=0份=1时,等号成立放D61
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之辨”的思想,随时代的变化而不断调整。(4分)(2)不同措施:北方:分封的诸子遣镇北方;修建九边重镇,修缮长城并驻重兵守卫;(4分)南方:派驻军队建立卫所管理南方各地;南方边远地区实行土司制度。(4分
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又y-ane在(0,受)上是增函数,因此T≤a<受悟方法技巧方法突破考点2【典例】【解析】如图所示1.√3x一y十6=0【解析】山√3x十y十1=0得此直线的斜率为一√3,所以倾斜角为120°,从而直
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材料二20世纪90年代中后期,乌克兰改府调整了出口的发展战略,葵花籽产业由原料出口转向产品出口。材料三乌克兰气候资料示邀图和葵花籽加工生产过程示意图。毛菱油航然装瓶小包欢券训脱光筛选压放提炼48N40
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A.南方租佃关系比北方普遍B,国家对农民控捌力减弱C.产品商品化程度逐渐提高D.人口迁移范围不斯扩大26.北宋暂宗时期,司马光曾将青苗、免役,将兵三新法及西夏之扰,视作让他立誓根除的“四患”。为了加速
2、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2文科综合(新教材)答案
心多:力文上重大改革回眸]5分》材料进入不代随着社会环境的分合救助日趋活跃,引发了一列传统救助结枸与模式的变革。105,化城,令天下设置广惠仓,用以助各地在城老功贫之不能自春者之华家质市西白全国的抑款
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44.[地理一选修6:环境保护](10分)气象专家利用日均风速、海面日均气压和日均大气垂直温度变化等因素构建出静稳天气指数。下图示意杭州市某时间段PM25浓度和静稳天气指数的变化情况。PM2.
4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合答案
可知,西汉初年吸取秦暴政而亡的历史教训,实行无为而治,故选D项:材料反映曹参的用人原则,不能说明其目的是强化相权,排除A项:材料中并未提及秦法,排除B项;材料中难以判断曹参的用人原则能否提高行政效率,
5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6文科综合(新教材)答案
20.B【解析】新时代中海合作,从侧面说明了中海各国拥有广泛的共同利益,也说明了我国坚持对外开放政策不动摇,①④当选:材料没有体现世界多极化发展,也不涉及世界一体化问题,②③不合题意。21.D【解析】
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数学参考答案及解析设AD=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2(分-号)+号(号-号)+…+2(2m2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),(6分)BD=(-2
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普通高等学校招生全国统一考试周测卷·生物递参考答案(一一二十)(共20页)(一)必1,C酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质是蛋白质,激素的化学本质是有机物,如蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等,
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E(x)=3×名-23.小李能进入决赛l2分21.(1)抛物线C的方程为2=4y,点4的坐标为(2,1):(2)直线1的方程为x+y-7=0x+y+1=0解:(1)联立x=2少,消y得2+2pr+2p
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结合材料,运用社会历史主体的相关知识,说明长沙市在落实民生工程中是如何坚持人民至上的。(12分)多止小物0位中体斜炎大20《湖南省“十四五”文化改革发展规划》提出加快建设文化强省,推动马类山视频文创产
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伦共小共本数非碳中和,碳循环是科学家们研究的热门课题,一种以CO,为碳源和胺类化合物合成甲20.(14分)基红(化合物ⅶ)的路线如图所示(加料顺序、反应条件略):COOHCH的所的来许湿向已知:重氮盐
【评分说明】论题(2分)+论述说明(10分)。论题需围绕“‘西方’含义的演变”拟定,逻辑清晰,简洁、明确、严谨,按三个等次给分。(2-0分)“论述说明”进行分层评价,具体分层评价的等级如下:等级说明等(10一8分)准确、充分运用史实:说理充分,逻辑严密二等(7一4分)能够运用相关史实;说理较充分,逻辑关系较清晰三等(3一0分)运用史实不够准确或不能够运用史实;说理不充分或没有说理,逻辑混乱19.(18分)(1)趋势:政府政策由支持鼓励逐渐转变为规范和限制;移民来源由湖广地区逐渐扩展到更多省份:迁入地由长江沿岸逐渐发展到边缘山区:四川由移民流入逐渐转变为移民流出。(每点2分,答出其中三点6分)(2)特点:具有艰巨性和复杂性;因地制宜,移民安置形式多样;开发性和开放性相结合:注重保障和改善民生;提前统一规划,城镇先行搬迁,基础设施建设先行。(每点2分,答出其中四点8分)(3)认识:促进迁入地开发和经济发展;推动不同地域文明的交融;政府在移民中起重要作用:推动人口合理分布。(每点2分,答出其中两点4分)20.(10分)序号:④①②③(2分,顺序写错不得分)理由:根据图3中柏林、德国与奥匈帝国并存、奥匈帝国尚未解体等信息,可判断图3所示时间为德国统一后、第一次世界大战结束前。(2分)根据图4中捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利、波兰且东普鲁士不属于波兰等信息,可判断此图所示时间约为两次世界大战期间。(2分)根据图5中德国分裂且东普鲁士归为波兰等信息,可判断图5所示时间为第二次世界大战结束且德国分裂之后。(2分)根据图6中“德意志王国”等信息,可判断图6所示时间应大致为中世纪时期。(2分)综上所述,四幅图按照时间排序为④①②③。(顺序写错但理由正确,理由部分可给分)高三历史第2页
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m1e2-3+4x,x326.已知函数f(x)=2e3-2+m2x+m3,x<3的图象关于直线x=
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我想,做封万户促,易金千短由是见之,生王之头:谐不若死士之龙也王联然不悦金右日大王障眼的拓干来之地,天下仁义之士,音未发处,今夫士之高者为称正夫,是步万处农方:下则都野数门回里,士之凤也亦甚夫”西对日
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A.促进川陕两省传统工业的发展B.降低四川农副产品的外运成本C.加强长江经济带与丝绸之路经济带的联系D.稳定沿线各站点城市的土地、房地产价格沧州海兴县位于河北省东南部,渤海之滨,拥有中低产田约30万亩
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C.细绳不一定对小球有拉力作用,轻弹簧对小球不一定有弹力D.细绳不一定对小球有拉力作用,轻弹簧对小球一定有弹力5.如图所示,一长为3L的轻杆绕O点在竖直面内转动,光滑水转轴穿过杆上的O点。己知杆两
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提出假设旋和西中(3)关闭活塞K2,,说明乙装置气密性良好。班级假设一:NO2与Na2O2不反应。
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4.一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示。如果摩擦力的存在使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是A.木块所受的合力为零B.因为木块受的力都不对其做功,所以合力做的功为
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6.经研究发现,火星有两个天然卫星一“火卫一”和“火卫二”,其形状不规则,可能是捕获的小行星。若“火卫一”在距火星表面高度为h的轨道上绕火星做匀速圆周运动,其运行的周期为T。现以R表示火星的半径,忽略
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