二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）)水女类煎（二以我很希望致力文化运动的诸君，不要忘了美有。”人类社会不可缺少公相处时的时阅读下面的文字，完成19~21题。美，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的个不可缺少的教育，犹如同食物相关，耳熟能详的表达有很多，比如“化悲愤为食量”“别难维生素之于生命。过，没有一顿美食解决不了的伤心，实在不行就两顿”等等，暗示着向美而行，不是为了让少数人掌握“一技长”，而是为了让所有(三月不灭”，①，一定程度上提示着进食承载着安抚情绪的作用…那么，食物与情绪之间，到底有没有科学关联？青年学子在自然之美、文化之美、生命之美中递求更有品质的人生，领悟到人类精神疆域的自由、富饶、高远和博大。食物与健康的关系不言而喻，那么，②，我们是否可以上材料触发了你怎样的联想和思考？请以“我眼中的美育”为以毫无顾忌地大量进食或依赖控制进食来安抚情绪？主题，写一篇文章。智慧明达的科学告诉我们：不可以。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄那为什么我们会选择进食来调节情绪？袭，不得泄露个人信息；不少于800字。当人们情绪不佳，大量进食时，③,供肠胃运作使用，人们也被迫将更多的体验集中到消化系统，短时间内暂时性远离抑郁或焦虑的心理体验：另一方面，也可以通过不断计算卡路里，严格控制)中国》与观热量或食物种类的方式，把思维占满，短暂地远离负面情绪。不过，无论哪种情况，一般初期效果尚可，但维持时间较短，食物消神，比如“山耗或进食完毕后，负面情绪依然会如期造访。比如“风骨同时，因为不规律进食，可能还会增添出愧疚、自责、失望等情绪，文风骨。像会让问题变得更加复杂，甚至会影响到家庭里的其他成员，广泛地激活②家庭成员的抑郁或焦虑情绪，情绪困扰犹如滚雪球一般，逐渐演化成为动体现。家庭性难题。篇“文化大19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)江山和自以尽情地文情怀和20.“情绪困扰犹如滚雪球一般”，请简述“滚雪球”的含义。(4分)国》，观众品价值追的不竭,激发21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)四、写作(60分)得改22.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，今天的中国文盲不多了，美盲却很多。教育家蔡元培说：在嚣杂的剧院中，演简单的音乐，卑鄙的戏曲。在市场上散步，止见飞扬尘土，横冲直撞的车马，商铺门上贴着无聊的春联，地摊上出售恶俗的花纸。在这种环境中讨生活，怎么能引起活泼高尚的感情呢？所【群力模拟卷·2023届高三第一次·语文试题·第4页（共4页）Ⅱ】

R图(a)回答下列问题：(1)图(b)中标记为Ⅱ的图线是采用电压表跨接在(填“O、P或“O、Q”)两点的方案测量得到的。V3mA0.03050十》).7h(38图(b）(2)根据所用实验器材和图(b)可判断，由图线(填T或)得到的结果更接近待测电阻的真实值，结果为Ω（保留1位小数）(3)考虑到实验中电表内阻的影响，需对(2)中得到的结果进行修正，修正后待测电阻的阻值为2(保留1位小数)。四、解答题（第15题6分、第16题9分、第17题10分、第18题15分，共40分）15.某无人机在田间实施喷洒农药的任务，无人机和携带的农药总质量为25kg,无人机完成某块地的喷洒任务后，悬停在离地2m高处，然后先匀加速上升，再匀减速上升，到离地高21.6m处速度刚好为零，之后再做水方向的匀速直线运动，到达另一块地上空，先匀加速下降，再匀减速下降，到离地面高度为2m处速度刚好为零，已知无人机上升和下降过程中受到的空气阻力大小均为重力的01倍，重力加速度为10m/s2,上升过程中的最大速度与下降过程中的最大速度之比为3：2，求：(1)无人机上升过程和下降过程所用时间之比：(2)若无人机在上升过程中加速运动时的升力为其重力的1.6倍，减速运动时的升力为其重力的0.7倍，则上升过程加速的时间为多少。入00答案第6页，共8页

11.从《后汉书》中所反映的豪族形象来看，豪族由侠勇尚武向崇文守礼转化，他们更多的是成为16.宋之前，武者行侠仗义较少受社会道德因素制约，多以自我价值为标准。宋之后，传统武乡里的道德榜样。这一变化表明，东汉时术侠义强化了“义”的价值引领，使武者言行举止、为人处世皆秉义而行，提高了对行为合A.地方豪族势力强大B.政府注重豪族改造“义”与否的理性思考能力。这反映了在宋代以后C.儒家伦理影响显著D.豪族经学化的普遍A.侠义精神受到理学的影响B.理学价值观为当政者推崇12.下表是汉初丞相陆贾的相关言论记载。这表明当时C.社会道德伦理更趋于理性D.民间开始出现武的风尚17.宋代每一类瓷器有多种样式，单就梅瓶，不同瓷窑利用粗细、横直、长短不同的外部轮廓线，言论出处仁者道之纪，义者圣之学。学之者明，失之者昏，背之者亡于细微处反复磋磨，以探寻梅瓶一器的最典范之造型。正是依托这种正心诚意的大胆创新君子之为治也，块然若无事，寂然若无声，官府若无吏，亭落若无民。间里不讼与孜孜不倦的实验，宋代瓷器具备了一种超越时代的典范美。由此可见，宋代瓷器的制作努于巷，老幼不愁于庭陆贾《陆贾新语》故性藏于人，则气达于天，纤微浩大，下学上达，事以类相从，声以音相应，道唱A.深受理学义理观念的影响B.颠覆了传统制瓷技术而德和，仁立而义兴，…养其根者则枝叶茂，志气调者即道冲C.体现了技术传承的封闭性D.源于“瓷路”的兴盛A.儒道形成了并进的局面B.儒学开始上升为统治思想C.法家思想被当政者抛弃D.儒学推动了社会风气嬗变18.王阳明出任南赣巡抚时，大量发布“告谕”，制订“乡约”，提倡父慈子孝、兄友弟恭、夫和妇随、戡13.“二程”对于天人之际的追求有两方面突破：一是明确了仁爱之理的基础性地位；二是指明了和顺乡里、死丧相助…为政者抚辑下民，为民者小心以奉官法。让人们弃恶从善，永为良通过涵养用敬和进学致知的方式追求超越性的基本功夫，原本有限的存在者便可与无限的善之人。据此可知，王阳明意在B.继承儒家伦理规范超越性相互沟通。据此可知，“二程”致力于A.倡导道德自觉风尚游D.维护封建等级秩序A.构建儒家的哲学体系B.劝导统治者施行仁政C.遵循传统宗法观念C.促进儒佛道三教合流D.探寻万事万物的本源19.王阳明认为，人子有父母之丧，哭与不哭，完全决定于个人“由衷”的情感，而不是“循守格以○14.下表是宋代理学家的言论。由此可知，他们套”，情不由衷，在吊客面前“作伪”。据此可知，王阳明当A.摆脱了儒学思想束缚B.否定纲常伦理道德言论出处礼者，理也，文也。理者，实也，本也。文者，华也，末也程颐、程颚《二程集》C.突出个体的自我意识D.倡导知行合一思想相●三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。其所损益，不过文章制度小朱熹《论语集注》20.王守仁在《答罗整庵少宰书》中说：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不过不及之间，而其已然之迹，今皆可见敢以为是也。”这反映了阳明心学盖天理只是人事中之理，而具于心者也。天理在中而着见于人事，人事在外而陈淳《北溪宇义》根于中。天理其体而人事其用也A.知行合一的生命实践B.主张“绝假存真”率性而为A.将封建礼义和天理相结合B.完成了儒家信仰的理论重建C.学以致用的价值取向D.隐含一定的等和叛逆色彩C.认为天理和人欲相互对立D.发展了原始儒学的德治主张21.明末清初思想家唐甄指出“自秦以来，凡为帝王者皆贼也”，对于“贤君”“明君”及其仁政予以15.朱熹编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释四书，又编撰《童蒙须知》等启蒙著作，对儿充分肯定；王夫之主张天子、宰相、谏官“环相为治”的权力“制衡”机制，天子受谏官监督并接童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定，比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。朱熹这一做法受其批评。这反映了A.践行儒学经世致用B.确立了儒学主导地位A.君主权威的下降B.儒学力图突破传统束缚C.试图将儒学世俗化D.提高了民众道德修养C.近代意义的民主意识D.监察体系的不断完善历史（十五）第3页（共8页）名师卷·单元卷历史（十五）第4页（共8页）

案

.如图，在四棱锥P一ABCD中，四边形ABCD为正方形，AP⊥AB,AP⊥AD,E、F分别是线段BC、CD的中点，若AB=4,且直线PE0与AF所成角的余弦值为，则APA.5B.3C.2√5D.27已知动点M(x,)到直线2=2的距离的方比到坐标原点O的距离的方大4，若动点Q满足MQ=3-x,且存在定点P,使得MQ一MP为定值s,则s一A.1B.2C.3D.48若对任意的1c[-2,0),关于x的方程x2-an工=2+1在(0，e内恒有两个不同的实数根，则实数a的取值范围为A0,e-2eC.(1,2e-7D.a,6-25二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.有一组样本数据①1，x2,·,x,的均数、众数和中位数均为3，方差为2，由这组数据得到新样本数据2十1,2x2+1,…,2x,十1的均数、众数、中位数及方差分别为Q、b、c及d,则A.a=6B.d=8C.bd=56D.b≠cx21y210.已知双曲线C:m4十41的离心率为，则A.双曲线C的焦点不可能在y轴上B.(8,0)是该双曲线的一个焦点C.该双曲线的渐近线方程可能为y=士√2xD.e的最大值为211.若1og.3<1og3<0(a,b∈(0,1)U(1,十o∞)，则下列说法一定正确的是A.3a-6>1B.1og3(a十b)<0C.若c>l,则abl,则alog.c0,p<2),直线x=一元为f(x)图象的一条对称轴，（,0)为f()图象的一个对称中心，且x)在区间一元，一]上单调递增，则下列说法错误的是Rg晋C.f(x)在区间[一π，π]上的最大值为2D.若f(x十8)为偶函数，则8=2十3kπ(k∈Z)三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.13.已知向量a=(1,0),b=(1,1),c=(2,A),若c∥(a十2b),则实数入=14.(√工+二)°的展开式中，除常数项外，各项系数和为15,已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a6,c,若a2++4c2=6 absin C,c-6,则全国100所名校最新高考模拟示范卷第2页（共4页）【2·（新高考）Z公X·MN·数学（三）·)

ENGLISH IEEKLY关治周私局一新课程掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第52期34.A。根据上文中的future generationsshocked可知，Demetri向市长展示42.clearing。考查动词-ing形式。设空处形式短语作主语，谓语动词应用第三won',t be able to enjoy the waterways可>】水下拍摄到的珠子的画面，市长大为及其后内容作介词for的宾语，故填人称单数，故填s。知，由于人们的粗心行为，后代将无法震惊。clearing.49.successful。考查形容词。根据设空处享受这片水域。40.B。上文中的she was shocked和43.to make。考查动词不定式。use sth.前的they're surprisingly可知，设空处35.C。根据下文中的despite his efforts,similarly提示本空选择shock,属于原to do sth.使用某物做某事。作表语且由副词surprisingl修饰，应most people continued to ..this vear词身现用形容词，表示“成功的,故填知，尽管Demetri努力宜传，但是人们【补充说明】44.are pressed。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，此处描述的是successful,还是继续扔珠子，他对此感到很失望。Gasparilla Pirate Festival:加斯帕里拉一般事实，用一般现在时：且masks与50.benefits.考查可数名词的复数36.C。上文中的throwing beads和most海盗节，是坦帕市举办的大型游行和系列press之间是被动关系，应用被动语态，people continued to提示本空选择狂欢庆祝活动。在该节日中，名为Joseneit在此处意为“益处”，可希可哥数故填are pressed。名词：且由其前的a number of other可throw,属于原词复现：Gasparilla的海盗船缓缓驶入港湾，重演45.which/that。考查关系代词。设空处知，应填其复数形式，故填benefits。37.A。上文中Demetri和Ethan接受媒体海盗船入侵的场景：随后是花车游行，“海引导限制性定语从句，修饰a layer,且【补充说明】采访时所宣传的“扔珠子就是乱扔垃流”们会将象征财宝的彩珠项链沿途发送在从句中作主语，故填which或that。1.electrode:电极。在电池中电极一般指圾”的信息正是Green Gasparilla所要46.finally。.考查副词。设空处作状语，意电解质溶液发生氧化还原反应的位向人们传递出的信息。第为“最终”，故填finally。置“电极可以是金属或非金属，只要能够38.B。根据语境可知，上文中的主题语境：人与社会科学与技术47.of。W考查介词。a different type of另电解质溶液交换电子，即成为电极。Exploring with his underwater drone本文是新闻报道。科学家利用旧口种类型的。2.electrolyte:电解液，电解质Demetri最喜欢的一项活动。罩制造出了性能良好的电池.48.is。,考查主谓一致。根据语境可知，此3.drug blister pack:药品泡罩包装，是将药39.D。根据下文中的the underwater4I.the。考查定冠词。he environment处描述的是一般事实，用一般现在时：品封合在透明塑料薄片形成的泡罩与footage of all the beads she was然环境，生态环境。且cleaning up.face masks为动词-ing底板之间的一种包装方法。参考答案UnitedttesHol

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CThe Robbers Cave Experiment was part of a series of studies conducted by socialpsychologis Muzafer

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A.①③B.①④C.②③D.②④5.在生态文明思想指引下，我国成功遏制荒漠化扩展态势，实现了由“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，推动中国可持续发展。这表明A.意识活动极大改变了自然界的面貌B.意识对改造客观世界有指导作用C.意识对人改造自然活动起促进作用D.意识是对客观存在的反映6.天津大学神经工程团队开发的脑卒中神经康复机器人，运用脑机接口技术，通过放置在患者头皮上的脑电帽检测大脑发出的信号，解码患者的运动意图，实现患者神经康复并加强与周围神经肌肉运动的耦合协同，最终帮助患者恢复运动功能。这说明①结构复杂、组织严密的人脑是意识产生的真正源泉②充分发挥主观能动性是脑科学技术发展的重要条件③利用客观规律造福人类是科学技术发展的最终目的④脑机接口技术的创新搭建了意识与人脑之间的联系A.①②B.①④C.②③D.③④7.中国茶，是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次舒嗜茶之品鉴，深谱茶理，他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水籍乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”这一茶理体现了①联系是普遍的，要从整体上把握事物并实现事物结构与功能的优化②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能相互转化A.①②B.①④C.②③D.③④8.右图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，（效率）纵轴y代表效率，该曲线显示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。从哲学角度看，它启示我们①把握好事物量变中的“度”②防微杜渐，防止过犹不及③事物发展是由盛而衰的过程④要把握事物变化发展的规律X1x（收入差距）A.①④B.③④C.①②D.②③9.三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这表明①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化A.①③B.①④C. ②③D.②④10.“小田变大田”，不只是江苏在探索。浙江杭州开展“百千万”永久基本农田集中连片整治，黑龙江北大荒对水田进行标准化格田改造·这些各地正在推进的名称不一、各有特色的改革探索，都是为了适应现代化农业生产的客观要求。从实际出发，总结实践经验，高二政治试题卷第2页共8页

回答下列问题：(1)反应釜1中发生反应的离子方程式为,将氯气1)陕的最高价氧化物对应的水化物除了(10，外，还有HO,(偏高碘酸，不珍通过多孔球泡（如图1）通人盐卤中，其目的是(2)聚四氟乙烯气态膜法的基本原理如图2所示。定)等多种形式。已知分子结构：H1OOH）、HIO,(0-1=0),则等脱溴后的废NaOH吸收0aOH吸收液HO OEOH物质的量的H,IO,和HIO,分别与足量NaOH反应，消耗NaOH的物质的量之比为250LiBr·H,O220(44,236)(2)工业上，通常使用NaI作原料制取HIO,其工艺流程如下：190iBr·2H,0NaOH Cl2NO.160放大的多孔球泡B架o,含B海水粱O,富染液13020406080温度C4反应2门（伯色）盖色)电解反应3反应4图1图2图3滤液1滤液2无色气体①聚四氟乙烯气态膜法中发生反应的离子方程式是①反应1中阳极及应为】②反应2可（图。所示的装置中进行，其离子方程式为②已知B2的沸点为59℃，得到富集液后再在反应釜2中酸化，进人蒸馏塔。蒸馏塔的温度控制在90℃左右，主要原因是③滤液2显(填“酸”“碱”或“中”)性。该操作不需要的仪器是(填字母)步检验反应4产生的无色气体的方法：)正高碘酸钡(X)易溶于水，某学小组按如下流程进行实验探究其化学组成：白色沉淀B☒足量HO,溶液A足量稀HSO,日11.65g(3)合成LB时，产物中还有两种参与大气循环的气体，则CO(NH2)2与br2恰守①确定溶液A中完全沉淀的方法：反应的物质的量之比是。调pH时加人Li2CO除去多余的Br2,并转②生成紫黑色任，D的反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为化为LiHCO,除杂时利用CS(NH2)2去除BrO,生成Li2SO、CO(NH2)2等，③x的化学式为0写出除杂过程中的化学方程式：S型错误（技能型错误）区型错误（知识型错误）(4)溴化锂的溶解度随温度变化的曲线如图3所示。从溶液中得到LBr·H2O晶错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分体的实验步骤依次为,过滤，用乙醇洗试卷涤，干燥。析19,(14分)正高碘酸(HIO)是白色结晶性粉末，溶于水，主要用作氧化剂和分析试剂。回答下列问题：25·G3DY(新高考)·化学（五）-R-必考-QcB39·25·G3DY(新高考)·化学（五）-R-必考-QcB空·40·

)57.At the Tomb-Sweeping Festival,people go to the graves in memory ofB.Don't stop talking until someone ends it.A.Qu YuanB.the elderly C.Chang'eD.the deadC.To end a conversation politely,we need to get skills.)58.Which of the following sentences is Not true?D.It's impolite to guide a conversation in a different direction.A.Children usually get hongbao on the Lantern Festival.B.The Lantemn Festival is on the 15th day of the first month in the Chinese lunar calendar.cC.The Double Ninth Festival is the date to pay respect to the old.At the latest Expo(博览会)，assistive(辅助)tools for the elderly and the disabled show the fastD.People eat rice dumplings on the Dragon Boat Festival.development made by homegrown(国产的)，.BThe Care and Rehabilitation Expo China has been the 14th since 2007.The Expo speaker,Kong said,"I was pleased to sce this year's list.Homegrown products have made huge progress in different ways."Have you met someone who kept talking and talking,and you couldn't get them to stop?You don'tThe three-day event began in Beijing on Friday October 15.More than 200 companies showed theirwant to be impolite by telling them to shut up(),but you really want to get out of the conversation.products about assistive tools at the Expo.They included gloves that can translate sign language intoHere are some ways to help you.written words,wheelchairs that can climb stairs and cars that allow drivers with disabled legs to step on theUse body language.While it may feel impolite,you could tum away,leave your headphones on,andgas(踩油门)or brake(刹车)don't look at his or her eyes,which will show that you don't want to talk.This may save you from dircctlyIt's reported that 80 percent of disabled people in China could use such devices()by the end oftelling someone to stop talking later on.last year.Our.government planned to bring the percentage(to 85 percent by 2025.Around 1.11Keep working on whatever activity you are doing.Get up and move around,and find little things to domillion poor disabled people were given such devices between 2016 and last year as part of the project ofinstead of listening.getting out of poverty.Interrupt them as soon as you can.Saying things like "I'd like to add something"or "If I could)63.Who were more interested in this Expo?interrupt you for just a minute""will often let somcone know that they are talking too much.A.The young pcople.B.The parents.Lead the conversation.This is especially helpful when dealing with someone you often talk to.LetC.The disabled people.D.The patients.themkow that you heard what they said and guide the conversation in a different direction.()64.What can we learn from the third paragraph?Mention()that you don't have a lot of time to talk.Expressions like "I would love to talk but IA.This Expo ended on October 17.have to go for a movie right now"and 'Today'is not a great day to talk.I have a lot of work"will make youB.One of the tools was a smart watcheasily end the conversation.C.All the companies were from China.Remember it is a skill to back out of a conversation without saying"You are boring.Shut up."D.About 200 products appeared at the Expo.)59.How many suggestions does the writer mention in the text?)65.How many disabled people out of 200 will use such devices by 2025?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.A.80.B.85.C.160.D.170.)60.What does the underlincd word "Interrupt"mean in Chinese?)66.In which part of a newspaper can we read this passage?A.离开B.打断·C.倾听D.接受A.Science.B.Society.C.Health.D.Life.)61.Which of the following is the best way to make someone stop talking?D.A.Saying someone is boring.B.Getting up and finding something else to do.If life can be compared to a meal,I think the mistakes are like salt and the success is a candy.C.Looking at him or her and listening carefully."Hey,"said the boy whose name I couldn't remember,sitting next to me."Don't wory.Take yourD.Leaving your headphones off and keep smiling.time."And so I did.But I still couldn't correctly pronoune my Chinese name that was given by the teacher.)62.What can we know according to the text?I was so embarrassed(尴尬的)onmy first day of learing Chinese.【was so worried that I didn't sleep wellA.We can end a conversation easily.that night.I couldn't stop thinking what would happen in my Chinese class in the following days.共6页第4页

18.阅读材料，完成下列要求。材料某学者在讨论中国文化的发展时，曾特别提到文化转型这个概念。他这样论述其含义：“文化的发展大体总是通过‘认同’与‘离异’两个不同的阶段来进行的。‘认同’表现为与主流文化的一致和阐释，是文化在一定范围内的纵深发展，是对已成模式的进一步开掘，同时表现为对异己力量的排斥和压抑，其作用在于巩固主流文化已经确定的界限和规范，使之得以现固和凝聚。‘离异’则表现为批判和扬弃，即在一定的时期内，对主流文化的否定和怀疑，打乱既成的规范和界限，对被排斥的加以兼容，把被压抑的能量释放出来，因而形成对主流文化的冲击乃至颠覆，这种‘离异’作用占主导地位的阶段就是文化转型时期。”—摘编自董玲《从明代理学的变迁中看儒家的“济世”思想》(1)根据材料并结合所学知识，简述中国古代文化发展过程中的“认同”和“离异”的表现。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，指出影响文化转型的因素。(4分)19.阅读材料，完成下列要求。材料一辛亥革命后，为强化中央权力，在维持国家大一统的名分下，袁世凯试图重新建构自上而下的中央集权行政体制。1913年12月，袁世凯下令增设“护军使”一职，意在“分割省级军政长官的权力”。此后不久，他又成立“陆海军大元帅统率办事处”，明确规定：一切军事要政均由该办事处呈其定夺。1914年6月30日，表世凯再将各省都督一律裁撤，而于北京设立将军府，原先都督改称将军，只负责督理本省军务，其性质仅为大元帅统率办事处派出代管当地驻军的指挥官。安·625·G3YK(新高考)·历史（一）-R-必考-QGA

18.阅读材料，完成下列要求。材料某学者在讨论中国文化的发展时，曾特别提到文化转型这个概念。他这样论述其含义：“文化的发展大体总是通过‘认同’与‘离异’两个不同的阶段来进行的。‘认同’表现为与主流文化的一致和阐释，是文化在一定范围内的纵深发展，是对已成模式的进一步开掘，同时表现为对异己力量的排斥和压抑，其作用在于巩固主流文化已经确定的界限和规范，使之得以现固和凝聚。‘离异’则表现为批判和扬弃，即在一定的时期内，对主流文化的否定和怀疑，打乱既成的规范和界限，对被排斥的加以兼容，把被压抑的能量释放出来，因而形成对主流文化的冲击乃至颠覆，这种‘离异’作用占主导地位的阶段就是文化转型时期。”—摘编自董玲《从明代理学的变迁中看儒家的“济世”思想》(1)根据材料并结合所学知识，简述中国古代文化发展过程中的“认同”和“离异”的表现。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，指出影响文化转型的因素。(4分)19.阅读材料，完成下列要求。材料一辛亥革命后，为强化中央权力，在维持国家大一统的名分下，袁世凯试图重新建构自上而下的中央集权行政体制。1913年12月，袁世凯下令增设“护军使”一职，意在“分割省级军政长官的权力”。此后不久，他又成立“陆海军大元帅统率办事处”，明确规定：一切军事要政均由该办事处呈其定夺。1914年6月30日，表世凯再将各省都督一律裁撤，而于北京设立将军府，原先都督改称将军，只负责督理本省军务，其性质仅为大元帅统率办事处派出代管当地驻军的指挥官。安·625·G3YK(新高考)·历史（一）-R-必考-QGA

15题图℃℃16题图3月↑温度℃30HTTTTTTTTNTTITNTGE520-51℃-3℃时间s得分评卷人四、实验探究题（本题共3小题，第17题9分，第18题5分，第19题5分，共19分)17.小明在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。(1)实验中需要的测量工具是温度计和温度/℃安装实验器材时，小102468明应按照(选填01214时间/min“自下而上”或“自上而下”)的顺乙序进行。(2)实验中应用(选填“颗粒较大”或“颗粒较小”)的碎冰，点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计示数为℃。(3)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，通过分析图像可知，(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。第7min时烧杯内的碎冰处于态，熔化过程经历了min,此时试管内的碎冰(选填“能”或“不能”)熔化(4)通过实验可以得出晶体熔化的条件：温度达到熔点，18.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：(1)根据下表中数据可知，水沸腾时的温度是℃，此处的气压1个标准大气压（选填“高于”“低于”或“等于”)。温度/℃时间t/min012345678入时间lmin7温度t/℃8991939597999999(2)实验中小园观察到水沸腾时水中产生气泡的现象应该是如图所示（选填

·18.（17分）已知关于x的不等式ax²+3x+2>0（a∈R）（1）若ax²+3x+2>0的解集为{xbax-1的解集19.（17分）已知函数f（x）=（m+1）x²-mx+m-1(m∈R）（1）若不等式f（x）<0的解集为，求m的取值范围；（2）对任意的x∈[-1，1]，不等式f（x）>x²-x+1恒成立，求m的取值范围.2024.10.1123:27

·18.（17分）已知关于x的不等式ax²+3x+2>0（a∈R）（1）若ax²+3x+2>0的解集为{xbax-1的解集19.（17分）已知函数f（x）=（m+1）x²-mx+m-1(m∈R）（1）若不等式f（x）<0的解集为，求m的取值范围；（2）对任意的x∈[-1，1]，不等式f（x）>x²-x+1恒成立，求m的取值范围.2024.10.1123:27