江西省2023居高三1月阶段联考检测卷注意事本试卷共22小国高分150分，考试时间150分钟。】答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，子用液技邦法出导子餐免后南是起谷最上对隔程黎管杂经号产至：智改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他签案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。民同故事中补素的生态意识，在“种奇婚烟”的众多故事类型中体现了出来：在这美数中人款是青挂、狐狸等动物都守以匀化为人人相志成花，民问数真在把血终性人格化的过程中，表达的建都目松构点人的生命的一部分，人也成了自然的一部分”，这是包含了浓都的人的情感化内容的生态情怀。中国民间故事中的这种“生态意识”与中国传统文化中儒、道、释思想有着密切的关系，在一个时代中，民间文化虽然不是主导性的文化形态，但却往往有极大的包客能力，包含多种文化因素，儒家思想、道家思想、佛教思想都以不同的方式构成了民间文化的重要内客，并在多种民间文学体裁（包括民间故事）中体现出来。儒家强调“仁者爱人”（玉子），“民胞物与”(张载)。道家提出了“天地与我并生，而万物与我为一”的思想，主张天人合一，人与自然合一。佛教强调万物众生等，戒杀生。古代思想家在讨论这些问题时，虽然并不是从生态的角度展开的，但却蕴含着丰富的生态思想智慧，都主张人与自然万物要和谐相处，人要尊重自然万物的生命，而这些思想自然成为民间故事中的重要内容。民间动物故事中体现出的“生态意识”有怎样的特点呢？首先，在民间故事中，人与万物众生的关系虽然是等的，但人仍是核心。对于中国的民间故事而言，从他们理解世界的方式来看，人与自然万物的关系本来就是共处一体的共生关系。在这一关系中没有放弃人的作用。也没有肆意残害动物，两者在相互依存中追求和谐共存，这就是中国文化中的“生态智慧”其次，在民间动物故事中，人与万物众生的关系有强烈的道德化、伦理化、情感化倾向。西方生态主义思想的根本要求是保护生态不受破坏，实现人类生命和社会的可持续性发展，有明确的社会目的和历史诉求。在中国的民间故事中，人与动物的生态关系是有道德伦理和情意维系的，虽然这样的生态意识包含在人们对世界的整体认识和理解方式之中，但这种内化于人们灵魂中的对待自然万物的态度却是可以持久的，甚至是永恒地影响着中国民众对自然万物的态度。在今天中国的生态危机问题日益严重的情况下，理应进一步复活这种源于中国人骨子里的“生态意识”，以一种更加自觉的精神去尊重自然万物的生命，实现人与自然的和谐共生。中国民间故事是民间文学的一种体裁，动物故事中的生态意识与道德、伦理、情感有着密不可分的联系，具有独特的审美形态。这种审美形态是以“万物有灵论”为基础想象世界的，在这一艺术世界中，人与万物众生是一个生命共同体，他们相信万物众生都是和人一样，有命、有灵魂的，因此民间故事赋予了“动物”与人相似的生命化的思维和情感。当它以动物格化或动物幻化为人的方式，跨越物种的界限、时空的限制，呈现出一个道德化、，情感化的界，同时也是一个生态化的艺术世界时，我们感受到了中国民间文化精神的伟大与深厚，凡物故成己，也要成人，还要成物（万物众生），这也许就是民间故事中生态意识的精髓所在(摘编自王光东《民间动物故事中“生态意识”】

高一周测卷新教材物理（粤教版）·高一同步周测卷/物理（十五）一、单项选择题可以求出椭圆轨道的半长轴α，从而求出椭圆轨道远1.D【解析】地球对卫星和卫星内的物体都有引力，引月点距离月球的高度b=2a一(h+2R),C项正确；由力完全用来提供卫星和卫星内的物体做匀速圆周运于引力常量G和嫦娥五号月球探测器的质量题中均动的向心力，故卫星和卫星内的物体都处于失重状未给出，无法求出嫦娥五号月球探测器在圆轨道所受态，A项错误；卫星的轨道半径大于地球的半径，故该月球引力的大小，D项错误。卫星在轨道上运行的速度小于地球的第一宇宙速度，7.D【解析】根据万有引力定律可知地球对该空间站B项错误；地球的第一宇宙速度为卫星的最小发射速的万有引力随空间站到地心距离的方反比例减小，度，故卫星的发射速度应大于地球的第一宇宙速度，C项错误；开普勒行星运动定律不仅适用于行星绕太A项错误；根据G=m号，即c),第一字宙阳运动，也适用于宇宙中其他卫星绕行星的运动，D速度为7.9km/s,故该空间站的在轨运行速度一定项正确。小于7.9km/s,B项错误：根据GM=m()7,即r22.A【解析】由="可得第一字宙速度v=R2To∝r3,地球同步卫星的周期为24h,故该空间站的离地高度小于地球同步卫星的离地高度，C项错误；5-v,A设该空间站所在轨道的重力加速度为g',则重力等项正确。3.A【解析】D点离月球较近，月球对地表水的万有引于向心力：有mg-m答，且G=nr2名”，而在力较大，形成高潮，A项正确；A点和C点受月球的万地球表面有GMR2=mg,解得该空间站处的重力加有引力主要是沿切线方向的分力，但也有沿径向的分力，所以形成低潮，B项错误；B点离月球较远，月球速度的大小为6Rg,D项正确To对地表水的万有引力较小，不足以提供其所需的向心二、多项选择题力，形成高潮，C、D项错误。8.ABD【解析】地球同步卫星的周期等于地球自转周4.B【解析】设星体A的质量为m1,星体B的质量为m2,根据万有引力提供向心力可得Gmi m期T,则地球同步卫星的线速度大小为0=2=(1+r2)2π(R+h)mw'r,Gmim2T,A项正确；地球同步卫星绕地球做匀速圆(m1十2)2=m2w2r2,则m=m1十m2w2(n1+r2)Gm,故w√十7，根据u=n可得0周运动，由万有引力提供向心力有R十=m·GMmvGmri万，物体在地球表面处的重力等于万有引力V(r1+r2)3,B项正确GMmo5.A【解析】由万有引力提供向心力可得GMmR2=mog,联立解得地球同步卫星的线速度大小R2，6设=m斧R,火星的密度p=mvM,联立为u=R√R千6，B项正确；地球同步卫星绕地球做43xR3匀速圆周运动，由万有引力提供向心力有你：可得火星表面附近沿圆轨道绕其做匀速圆周运动的2GMG0·卫星的线速度大小为v=Rm·R十，地球的第一字宙速度为地面表面处轨道卫RR星的运行速度，则有=m京，联立解得地球同R24πGpR23卫是的周期T=√需A项正确R步卫星的线速度大小为=m√R干，C项错误；地6.C【解析】由于引力常量G题中没有给出，所以无法球同步卫星的角速度等于地球自转角速度ω，则有求出月球的质量与密度，A、B项错误；设椭圆轨道和GMm圆轨道的周期分别为T1、T2,圆轨道的高度为h、月(R+h)2=mw2(R十h),地球同步卫星绕地球做匀速球的半径R,由开普勒第三定体可得号-么GMmT圆周运动，由万有引力提供向心力有农十=m·13●

故排除B项；材料没有体现两国对侯争霸、礼崩乐坏；生产力的进步；(政治基础的削弱。(4分，答出两点友对君主专制、“淫乐”；要求君主“养答出两点即可)为缓和社会矛盾而提出的思想主张发展；古代民本主张尽管没有实现他答案言之有理亦可)明衰亡的重要因素。(2分)

D.近年米屮国文化“走出去”所遇到的障碍，让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题。6.评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。(6分)(三)文学类文本阅读（15分)阅读下面的文字，完成7-9题。文本一：丰子恺先生的人品与画品朱光潜在当代画家中，我认识丰子恺先生最早，也最清楚。说起来己是二十年前的事了。那时候他和我都在上虞白马湖春晖中学教书。他在湖边盖了一座极简单而亦极整洁的屋。同事夏巧尊、朱佩弦、刘薰宁诸人和我都和子恺是吃酒谈天的朋友，常在一块聚会。酒后见真情，诸人各有胜概，我最喜欢子恺那一御面红耳热、雍容恬静、一团和气的风度。后来我都离开白马湖，在上海同办立达学园。大家挤住在条僻窄而又不大干净的小巷里。学校初办，我们奔走筹备，都显得很忙碌，了恺仍是那御雍容恬静的样了，而事情却不比旁人做得少。虽然由山林搬到城市，生活比较紧张而窘迫，我们还保持者赠豆腐干花生米吃酒的惯。酒后有时子恺高兴起来了，就拈一张纸作几笔漫画，画后自己木刻，画和刻都在片时中完成，我们传看，心中各自欢喜，也不多加评语，在文艺中领取乐趣。当时的湖友中浙江人居多，那一批浙江朋友们都有一段消气，即日常生活也别有一般趣味，却不像普通文人风雅相高。子恺于“清”字之外又加一个“和”字。他的儿女环坐一室，时有憨态，他见着居然微笑：他自己画成一幅画，刻成一块木刻，拿若看看，欣然微笑：在人生世相中他偶然遇见一件有趣的事，他也还是欣然微笑。他老是那样浑然本色，无忧无嗔，无世故气，亦无矜持气。黄山谷尝称周茂叔“胸中洒落如光风霁月”，我的朋友中贝有子恺庶儿有这种气象。当时般朋友中有·个不常现身而人人都感到他的影响的一一弘一法师。他是了恺的先生。在许多地方，了恺都得益于这位老师。他的音乐图画文学书法的趣味，他的品格风采都颇近于弘、一。在我初认识他时，他就已随弘、一信持佛法。不过他始终没有出家，他不忍离开他的家庭。他通常吃紫，不过做容时怕给人家添麻烦，也随人吃肉边菜。他的言动举止：都自然圆融，毫无拘束勉强。我认为他是一个真正能了解佛家精神的人。他的性梢向来深挚，待人无论尊卑大小，一律蔼然可亲，也偶露伙义风味。弘一法师近来阙寂，他不远千里，亲白到嘉定来，请马蠲叟先生替他老师作传。我对于子恺的人品说这么多的话，因为要了解他的画品，必先了解他的人品。一个人须先是一个艺术家，才能创造其正的艺术。子恺从顶至踵是一个艺术家，他的胸襟，他的言动笑貌都是艺术的。他的作品有一点与时下一般画家不同的，就是他有全性深情的流露。子恺本来过西画，在中国他最早作木刻，这两点对于他的作风都有显著的彩响。但是这些只是浮面的形象，他的基木精神还是中国的，或者说东方的。我知道他尝玩味前人诗词，但是我不尝看见他临茶中国画。他的底本大半是实际人生一片段，他看得准，察觉其中情趣，立时铺纸挥毫，一挥而就。他的题材变化极多，可是每一幅都有一点令人水久不忘的东西。我二十年前看过他的一些画稿一例如《指冷玉笙寒》《月上柳梢头》，到于今脑甲还有很清晰断的印象。他的画里有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味：它有时使你悠然物外，有时使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，肃然起敬。他的人物装饰都是现代的，没有模拟古画仅得其形似的呆板气，可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。他的画极家常，造境着笔都不求奇特古怪，却于实中寓深永之致。他的画就像他的人。

④质变为新的量变开辟道路，人类探索永无止境③实践基础上的科技创新是社会发展的先导A.①②B.①④C.②③D.③④④矛盾具有特殊性，两代科学技术各有优点17.下图漫画《愚蠢与智慧》蕴含的哲理是A.①③B.①④C.②③D.②④21.为适应新形势新要求，进一步完善地方人大和地方政府的组织和工作制度，2022年3月5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议提请审议《中华人民共和国地方各级人民代把朋友变成敌人是一种愚蠢，把敌人化为朋友是一种智慧。表大会和地方各级人民政府组织法（修正草案）》。材料表明①上层建筑的变革必须服务于社会发展需要②生产力的变化发展会引起生产关系的变革①朋友和敌人双方的同一性与斗争性在一定条件下会相互转化③社会变化发展不可能独立于社会意识之外②朋友和敌人双方的同一是对立中的同一和包含着差别的同一④改革有利于社会主义制度自我完善和发展③朋友和敌人双方的斗争性寓于同一性中，故同一性是绝对的A.①②B.①④C.②③D.③④④要在朋友和敌人的对立中把握统一，又要在统一中看到对立22.国家主席在2022年新年贺词中提到，民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。A.①②B.①③C.②④D.③④我们唯有踔厉奋发、笃行不息，方能不负历史、不负时代、不负人民。这启示我们18.“一带一路”与“双循环”都是新发展阶段为了解决国内不衡不充分的发展以及经济①人民群众是社会精神财富的创造者全球化不充分不衡的发展而作出的全面部署。而共建“一带一路”重点在国外，根基②人类的社会生活在本质上是实践的在国内、“双循环”则必须扭住扩大内需这个战略基点。这蕴含的哲理有③把人民群众的利益作为最高的价值标准①事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的④人民群众是人类社会存在和发展的基础②次要矛盾对事物发展有时起着决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④③矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析23.感动中国2021年度人物朱彦夫，是长津湖战役幸存者。他14岁参军，先后10次负伤，④应坚持将两点论和重点论相结合的思维方法3次立功。在朝鲜战场上，他所在连队当时与敌军在零下30多度的恶劣天气里血战了三A.①②B.①③C.②④D.③④天三夜，最终仅有他一人生还，但他身负重伤，昏迷93天，先后经历47次手术后，被19.2022年3月，国务院《政府工作报告》强调要促进创新，提高基础研究经费占全社会研截去四肢，没了左眼，右眼视力仅剩0.3。新中国成立后，朱彦夫主动放弃荣军疗养院的发经费的比重。基础研究水和创新能力是一个国家科技实力和综合国力的重要标志，优厚待遇回乡，用25年时间带领乡亲治山治水，改变了家乡贫穷落后的面貌。这表明它需要广大科技工作者打好基础、储备长远，甘于坐冷板凳，勇于做栽树人、挖井人，①人的自我价值是实现社会价值的前提和基础努力实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。材料表明②唯有流血牺牲，才能实现人生的意义与价值①要重视量的积累，为实现重大突破创造条件③在奉献社会中实现人生价值的形式具有多样性②要抓住时机，积极促成质变，推动创新发展④人的社会价值是通过满足社会的需要而体现的③要在实践的基础上实现曲折性向前进性转化A.①②B.①③C.②④D.③④④创新是引领发展的第一动力，应树立创新意识24.新中国成立70多年来，党和国家先后召开16次全国劳动模范表彰大会，表彰全国劳动A.①③B.①④C.②③D.②④模范和先进工作者超30000人次。这是因为20.5G技术商用后国家着手布置6G研发，预计到2030年可以商用。未来的6G可实现超级①劳动是人的存在方式，社会的发展以生产劳动为基础AR、R等技术，高级人工智能会主动与人交互，帮助人处理各种事务，主动为人提供建②劳模美在甘于奉献，成功完全是个人奋斗、自我实现议。6G与全息技术结合，不用手机就可以呈现三维立体像图。5G商用后就着手6G研发③劳模是劳动者的榜样，劳模精神是社会发展的决定力量体现④劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段①批判性思维实现了互联网技术的不断升级A.①②B.①④C.②③D.③④②在对现存事物肯定理解中包含否定的理解高二政治试题第5页共8页高二政治试题第6页共8页

(2)由题意，乙组未用药而康复的频率为品=。，所以患有A疾病的自愈概率为：…7分随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4，由题意，X~B(4,日)）…8分所以X的分布列为P(X=)=C(告)）广(1-言)k=01,23,4.…10分所以X的数学期望E(X)=np=4×上=名6…12分21.(本小题满分12分)解：由题意，得E(X1)=0.3×0.2+0.18×0.5+0.1×0.3=0.18,D(X1)=(0.3-0.18)2×0.2+(0.18-0.18)2×0.5+(0.1-0.18)2×0.3=0.0048,…2分E(X2)=0.25×0.2十0.15X0.8=0.17,D(X2)=(0.25-0.17)2×0.2+(0.15-0.17)2X0.8=0.0016,…4分(1)由E(aX十b)=aE(X)十b,D(aX十b)=a2D(X),…5分又Y1=100X1,Y2=100X2,得E(Y1)=100×0.18=18,D(Y1)=1002×0.0048=48,E(Y2)=100×0.17=17,D(Y2）=1002X0.0016=16,…6分因此投资甲的均利润18万元大于投资乙的均利润17万元，但投资甲的方差48也远大于投资乙的方差16.所以投资甲的均利润大，方差也大，相对不稳定，而投资乙的均利润小，方差也小，相对稳定，若长期投资可选择投资甲，若短期投资可选投资乙.…7分(学生只要答的有道理都可给分)(2)设x万元投资甲，则(100一x)万元投资了乙，则投资甲的利润Z=xX1,投资乙的利润Z2=(100-x）X2.…8分设f(x)为投资甲所获利润的方差与投资乙所获利润的方差和，则f(x)=D(Z)十D(Z2)=x2D(X1)+(100-x)2D(X2)=0.0048x2+0.0016(100-x)2=0.0016(4x2-200x+10000).10分当x=一2=25时，f(x)的值最小.…11分故此时甲项目投资25万元，乙项目投资75万元，可使所获利润的方差和最小.…12分高二数学参考答案及评分标准第6页（共7页）

决定回去看一看”，意味深长，更加突出了老那祟高品德与高大形象。)(2分)（点明特别的的行安排】分，分析1分)③生动的细节描写及对比手法，突出老那的工作认其、大爱无私。(2分)（手法1分，分析1分，如果正侧面或心理描写适当给1分)（分析：细节上，每天升降国旗：参加颁奖大会带很多东西回来，我们的快乐场景：对比上，给学生的东西全是自己的奖金买的，而一双破胶鞋却穿了又穿；放弃跟有出息的儿子团聚，却在这里当“光杆司令”。)10.B“過乱奉母引王屋山”相当于“因過乱而奉母隐居于王屋山”，“常间行求养”相当于“常间行以求养”，“镇”为柳宗元父名而非地名。11.D.柳州只是世人给柳宗元的“称号”并非“谥号”。因他在柳州任职，而称之为”柳州”，因箱贯在河东，人们也称之为“柳河东”或“河东先生”。12.C.(A先贬邵州做刺史，但未到任在路上就转贬到永州做司马，B.刘禹锡最终换得连州，是因“裴度亦类其#”：D.那些拜他为师的人是来询柳宗学写作多科举考武，不是冲着他的“为政声名”而来。13.（1)我不忍心看蒋他如此困弃义没有辞（借门或语)'来告诉他自已的母亲。一如果（他母亲不去，)母子各任·方，这假成了永别、·“异方3，各1分，句意1分。(2)对马已经被钱主没收的男女，柳宗元就出自已的私钱帮助他们的家人赎回他们，送还给他们的父母。以、“没”、“已钱”1归”。各1分，句意1分。14.C“借以劝慰友人要乐观豁达”错误，诗人描绘桃花盛开红似锦，柳絮纷飞白于棉的春天美丽贷象，而面对乐景，诗人却表现出“不分”“生憎”等反感态度，可见诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀。故选C。15.(1)诗人与朋友久别重逢，乍逢又别，在这一逢一别的转眼间，表达了作者对友情的珍惜，对友人的留恋不舍，对离别的伤痛。(2分)(2)诗人在流离转徙的动乱年代里，也不知道下次相见是在哪里，会不会有下次的相過，这无形增加了诗人离乱中的飘零之感，茫然中的伤时、伤世之痛。(2分)(3)从分别到相见，已距四十年了。四十年才重逢，那“更为后会”的可能性会有多大.作者没有直说后会无期，而是以诘问语发出咏叹，从中表达出人生苦短的迟暮之感。」(2分)【分析】“童稚情亲四十年，中间消息两茫然”，在兵戈满地，流离转徙的动乱笛代里，朋友间失去联系已经四十年之久，想知道他的消息面足无从问讯，四十年方，好不容易相见，路六待御又要离开梓州，回到长安去做官，这勾起了杜甫满股心年。他设想“倘苍今后能和路只再度相见，相见的地点又将在哪里？自己能不能够也被召还朝廷？”问答是本可知的。从他自身蹭蹬坎坷的生活历程，从这次和路六的聚散离合诗人懂得了乱世人生，有如职逛泛梗，·切都无从说起。表达了作者感伤离乱的职零之感、“忽漫相逢是别筵”，他乡遇敌知，本来是值得高兴的：然而同样没有想到，久别重逢，付逄又别：当故交叙旧之白，即离筵饯别之时。从过去到重逢，聚散离合是这样的迷离莫测！过去的分别，口别就是四十年：别时彼此都在童年，相见时俱入老境。人生苦短，“更为后会”，实际上是不大可能的。诗人没有直说后会无期，而是以诘问语发出咏叹，表达了人生苦短的迟暮之感。16.①.无丝竹之乱耳②.非丝非竹③.朝菌不知晦朔④.蟪蛄不知春秋⑤.座中泣下谁最多⑥.江州司马背衫湿17.B(第处：司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽，文中指“薜荔”意象在古诗文中常见，用“司空见惯”更恰当。第二处：随波逐流：随着波浪起伏。跟着流水漂荡，比喻白己没有主见，随着潮流走、同流合污：随着坏人~起做坏非。根据下文“活出自已的精彩”等可知，用“随波逐流”更恰当。第三处：扶摇直上：形容地位、名声、价值停迅速往上升背云肖上：形容官职升得很快很高、前者可用下事物也可用于升职：后者只用厂升甘义快2

解析：本题考查对万有引力定律的理解。卡文迪什用实验的方法测出引力常量G的值，从而可以算出地球的质量，因此卡文迪什被称为“第一个称量地球质量的人”，A项错误；万有引力存在于一切物体之间，B项错误；引力常量G值的大小与选择的中心天体无关，C项正确；两个物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对相互作用力，D项正确。答案：CD

(3)据材料二并结合所学知识，谈谈你从中得到了什么启示。(2分)材攻事是治要拉傅琳内的一主义国祉，它23.(6分)阅读下列材料，回答问题。的价值材料一凡尔赛一华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系，发展效自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加剧了帝国主义列强之间的矛盾，这使得凡尔赛一华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外，1929一1933年资本主义世界经济危机的爆(1)据发，十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等都成为凡尔赛一华盛顿体系最终解体的投降之原因。式投降一孙都《凡尔赛一华盛顿体系与两次世界大战的关系》（有删改）材料二二战末期，美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议，决定处置德国、日本，并在战后成原因。立联合国。为了确保苏联参加对日作战，美国背着中国政府承认外蒙古独立，损害了中国权(2)益。雅尔塔会议实际上是美国与苏联以实力划分世界，以取代之前的凡尔赛一华盛顿体系，建立的新的国际格局，即后来的两极格局，导致世界长期动荡与不安递，品弱指，螺3导实危机火特(1)据材料一，指出凡尔赛一华盛顿体系解体的原因。(3(2)据材料二，指出雅尔塔会议的影响。(2分)25.展工解扩(3)综合上述材料，结合所学知识概括影响国际政治体系稳定的因素。(2分)人大0万用了公多见不个喻○改)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一下表反映了1929~1933年经济危机带来的损失。国家外贸缩减工业下降失业人数美国46.2%70.0%1700万人德国40.6%69.1%476万人英国28.4%50.0%近300万人法国16.5%48.0%85万人日本8.4%50.0%300万人近3000万人世界1/32/3第5页（共6页）【历史·九年级HEN·卷（九）】

解析：本题考查对万有引力定律的理解。卡文迪什用实验的方法测出引力常量G的值，从而可以算出地球的质量，因此卡文迪什被称为“第一个称量地球质量的人”，A项错误；万有引力存在于一切物体之间，B项错误；引力常量G值的大小与选择的中心天体无关，C项正确；两个物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对相互作用力，D项正确。答案：CD

16、(1)结合【材料一】说说提高全民科学素质有什么意义。(2分)(2)结合【材料三】说说近年来我国公民城乡科学素质水发展的趋势。(4分)(3)根据（村料三（材料四】提供的信息，就“如何提升青少年科学素质”提出建以，在年级论坛上交流，请你作为班级代表发言。(8分)写作提示：D结合材料：2不少于100字17.凡，是生活的本色。我们每一个人，对于这个浩渺的世界来说，都是十分的渺小、脆弱的。15题节选的《凡的世界》，让我们懂得了凡的人更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，才能战胜困难，摆脱束缚。而在这个过程中，亲情、友情激励着我们不断奋斗，奋勇前行，令我们在凡的人生中创造了别样的精彩！请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。(35分，含书写5分)题目一：“凡的人生也精彩”，请你以此为题，细读15题《凡的世界》节选，写一篇读后感。题目二：围绕“谢谢你伴我前行”这个话题，写一封感谢信，给你的朋友或亲人写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。SX语文押题信息卷（二）第7页共8页

天气清爽幽静，月白如昼。看相的人祝贺说：“这个孩子将来一定 富贵。”察罕天性孝顺父母友爱兄弟，他在河中的田宅，都分给了众 位兄弟。兄弟们因贫穷来投奔的，又分给他们田宅奴婢，他释放许 多奴婢成为庶民。所以人们多称他是有德行的人。退休后，悠闲 地过了八年，寿终正寝。

英语》》小题优练专练20(满分125分作文（二）时间100分钟)》班级姓名学号Yours,ALi Hua你校英语学社团(English Club)将举办“读名参考词汇：登录网站log onto the website中国著，学英语(Read Classics,Leamn English)”的活动，山水画Chinese landscape painting护的英语演讲比请你代表该社团写一封倡议书，发表在校报上。内注意：1.词数100左右；Clear waters and容包括：2.可以适当增加细节，以使行文连贯。mountains of gold1.活动目的；Dear Peter,容包括：2.活动内容；3.号召大家积极参与。注意：1.词数应为100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。使行文连贯。Read Classics,Learn Englishdeliver a speechins are as valua-mYours,Li Hua假定你是李华，你的英国朋友Td要参加明年举办的《生物多样性公约》第15次缔约方大会的志English Club愿者选拔面试，来信向你咨询相关的注意事项。请B你给他回信，内容包括：假定你是李华，请给你的英国朋友Peter写一1.很高兴得知他已进入面试；封邮件，邀请他参加你校美术教师举办的关于中国2.面试的注意事项；画的线上讲座。内容包括：3.其他。1,讲座时间及登录台；2,讲座内容（介绍中国山水画及其创作技巧）；注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。3.表达希望。●●●39●●●

Dear Judy,【One possible version】I'm writing to recommend a teacher to you inresponse to your last email.注意：The master in my mind is Ms Zhang,an expert in the1.续写词数应为150左右；写作field,who is my mother's good friend and has countlessfollowers both online and offline.On the Internet,sheshares basic skills in how to do Su embroidery,attracting写作2.请按如下格式作答。A woman with black hair came to the door.第millions of people interested in the culture.While in herdaily life,she is famous for her patience and generositywhen it comes to passing down the traditional handcraftNow we were confident enough to approach节art.That's why I recommend her to you.each house.Why not visit her this Saturday when she is available?第二节I'm looking forward to your reply.Yours,Li Hua9阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段Ⅲ【写作提示】使之构成一篇完整的短文。写作Today was the day..Tag Day(募捐日)was what it wascalled.Kiley and I were not sure if we could really raise写作本文的语篇类型是记叙文，主题语境是人money by going up to some strangers'houses and asking与自我。在募捐日当天，作者和其他管弦乐队第to make a donation.We sat down on the blue carpeted成员组队开展募捐活动。初次尝试募捐的作者floor of the band room where everyone was waiting for及其队友十分紧张，而在这种紧张的状况下她一节their name to be called to see what group they were in.们敲开了第一户陌生人家的门。Kiley and I looked at each other nervously.Mrs Rupert,our orchestra teacher,called our names to节bunch us with another pair.Our group stepped out of the band room with an adultwho would drive us around the neighborhood.But as根据第一段所给的段首句及文章末尾可知，another adult handed us sweaters to wear for the day,I作者及其队友Kiley开始向第一户人家募捐，那写作didn't want to do this anymore.写么，她们是如何与这位女士交谈的呢？在这个“Ewww.it's so ugly!”Kiley commented.“It's huge!Even a dinosaur could fit into this."Indeed,it was a misty过程中，她们的心情是怎样的呢？最终结果又会是如何呢？grey color with oversized sleeves and a small logo (第二节第根据第二段所给的段首句可知，作者及其at the top corner for Robinson marching band.Finally,we forced ourselves into those ugly sweaters队友的第一次募捐取得了成功，所以她们才会and went out to the car.At least we weren't the only ones有继续下去的信心。那么，她们接下来的战果that looked ridiculous;the band people had to wear their一节会如何呢？对于这次的募捐活动，作者及其队uniforms which looked really uncomfortable友会作何感想呢？g【One possible version】"OK,girls,here is the neighborhood;you guys willstart here and..”A woman with black hair came to the door.She写I wasn't paying any attention to what the driver waslooked middle-aged,just waiting for us to saysaying and I could tell Kiley was either.We were justsomething."Hi,we are from the Robinsonlooking out to the houses soon we would have to knockon.Butterflies were flying around in my stomach and I作Orchestra!"I looked at Kiley to say the rest butshe was too nervous to move.I had to continue第wished that they would be gone."We would really appreciate it if you wouldKiley and I got out of the car and took one side of themake a donation on Tag Day."I feared the answerneighborhood while the guys took the other.As wewould be no.To my great surprise,the woman节approached our first house,we were quickly rehearsingdidn't hesitate to hand over $35.We couldn't(排练)our speech before we knocked.believe we had just done it,screaming excitedly“OK,you say this and I say that..”and expressing our gratitude.Now we were confident enough to approach eachhouse.Usually each person gave us ten dollars but写作“Do you want to start?”I asked.But I could tellsometimes we received twenty and maybe even thirtyKiley wanted me to start.I was nervous enough already and Kiley had to作dollars.It was already time to head back to Robinsonwhen we finished up the whole neighborhood.We sleptliterally push me to the doorstep.As my hand reachedonto the car seat,tired from walking around(第二节out,I put a big smile on my face hoping that they第everywhere.Still we had a fun time running forwould make a donation.charity and laughing along.Personally,I was节definitely planning on doing this next year and I wassure that I would be more confidentg详见答案解析页5

第二节书面表达（满分25分） 假设你叫李华，是一名高一新生。你给朋友刘杰写一封信，说 说你在育才中学的学、生活、内心的感触和遇到的困难。 注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.开头语和结束语已为你写好（不计入总词数）。 参考词汇：新生freshman Dear Liu Jie, How are you recently? Yours, Li Hua

1、河南省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估【2LR】生物试卷答案

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1、2023届江苏省南通市通州区高三上学期期中质量监测英语试题及答案

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2、2022-2023重庆市万州区纯阳中学高一（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

12.从8世纪中叶起，阿拉伯历史上出现了规模空前的翻译运动，所译书籍涵盖古希腊的科学和哲学，波斯的文学，印度的数学、天文学等。据此可知，这场翻译运动（)A.旨在融合东西方文化B侧重白然科学的研究C.以

3、2022-2023学年江西省南昌市重点中学高二（下）期中数学试卷

二透将酷本共上小题，每小题5分，共20分在每小题给出的四个选项中，有多项特合题目姜求全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9下列各组函数中，两个函数为同一函数的是A.fx)=z和g(x)

4、2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市方正县重点中学高二（下）期中数学试卷

经过市场调研，生产某小型电子产品需投人年固定成本2万元，每生成x万件，需19.(12分)另投入流动成本W(x)万元.在年产量不足4万件时，w(x)一号x十2x;在年产量3不小于4万件时，w)=7x10

5、2022-2023学年河南省南阳重点中学高二（下）期中历史试卷

3.据《资治通鉴》，“魏主下诏，以为：‘北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫士者，黄中之色，万物之元也：宜改姓元氏。’”宋末元初人胡三省在注释《资治通鉴》时感慨说：“鸣呼！自

二全国①o所名校高考模拟金典卷38.答案B解题分析根据主旨句“Know what you need.”可知，该段讲述的是露营物资方面的准备，结合空格处的上下文可知，此处与上文形成转折关系，和下文形成顺承关系。选项B符合语境。39.答案C解题分析根据下文可知，该段强调的是“露营的安全”，设空句作为主旨句，应突出“安全”。选项C符合语境，可作为总领句。40.答案D解题分析根据空格处的上文可知，作者强调了外出的安全，并且下文提到了急救箱。由此推知，空格处的内容应与急救箱有关，选项D中的a safety supply kit与下文中的A first aid kit相呼应。完形填空作者曾经抗拒朋友提出的外出散步的建议，直到三年前作者经历了低谷，才开始每天外出散步，渐渐发现这对自己的身心健康产生了很大的影响。41.答案B解题分析考查名词。根据上文“In times of stress and depression,.a friend would alwayssuggest going for a walk.”可知，朋友建议作者去散步是出于好意。42.答案D解题分析考查动词。作者不理解散步对压力和抑郁会有什么帮助。43.答案A解题分析考查形容词。根据上文“Three years ago,I hit a low point.”可知，作者因为正经历低谷，所以眼神空洞。44.答案D解题分析考查名词。此处呼应上文a friend would always suggest going for a walk,指作者接受了朋友的建议。45.答案C解题分析考查副词。作者开始出去散步，希望这或多或少可以改变自己的生活。46.答案B解题分析考查动词。根据上文the first2 weeks和下文for more than a month可知，此处指作者坚持散步。47.答案B解题分析考查动词短语。但作者都设法克服了。48.答案C解题分标考查名词。根据下文I'm glad I took photos可知答案。49.答案A解题分析考查形容词。根据上文作者眼神空洞和下文作者开始有了笑容可知，随着时间的推移，有一天，不可思议的事情发生了。50.答案B解题分析考查动词。作者发现自己时不时地渴望到外面去。51.答案D解题分析考查动词。根据上文“作者不理解散步对压力和抑郁会有什么帮助”可知，作者曾英语（四）参考答案第3页（共4页）【24新高考·JD·英语-GDO八NG】

1、吉林省"BEST合作体"2022-2023学年度高一年级下学期期末英语试卷试卷答案

W:Or it could mean he doesn't agree with you. M:Actually,people from India sometimes move their head

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答案A 解题分析 读图可知，野牛沟流域高寒草甸地上生物量随海 拔升高先增加、后减少，因此呈单峰曲线变化。

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22.答案：第一段：小食案与分餐制的历史关系紧密。 第二段：会食制的出现与食案的变化有关。

4、吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期8月质量检测物理/

24.(12分)如图所示，由同种材料制成的粗细均匀的正方形金属线框abcd的质量为m,电阻为R,边长为L。初始时，cd边恰好与有界匀强磁场的上边界重合。现将线框由静止释放，当下落高度为h(h

5、5吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期8月质量检测化学

A.实验①：Cl2+2 NaOH-Cl-+ClO-+2Na++H2O(4)原溶液中可能大量存在的阴离子是(填字母)。班乡B.实验②：HC03+HCI0-CI0-+C02↑+H2Oa.Clb.C0号c.

1、2023-2024学年高三金太阳试卷1月百万联考(天)英语答案

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要想获得一等奖，求滑块初速合粮认为它室少包括种组分法SDS的作用是好玩人一一种生物的纤维水的液一否产生,人的一种合成路线一维素分解陶的过程中，需要在纤维素培养基中加来筛选虾维素分解菌。染料，根据培养泰

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全国100所名校最新高考模纵示危卷(政治部分)12.A【命题意图】本题以口腔种植体系统集中带量采购和某企业中选为背景，考查商品价值总额、单位商品价值量、企业经营等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动

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绵阳市高2021级第一次诊断考试物理学科参考答案和评分意见二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对

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全国100所名校最新高考横拟示范卷公【解题分析】材料没有强调文化多样性与文化创新的关系，也没有涉及各民族文化的求同存异、兼收并蓄，②③不选。21.B【命题意图】本题以漫画为背景，考查联系观、矛盾观等知

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第四单元1.B解析：本题考查物理学史。开普勒对第谷长期天文观察的结果进行了创造性的研究与思考，建立了开普勒定律，对行星的运动做出了更科学、更精确的描述，A项错误；英国物理学家卡文迪什用扭秤实验证明万有引力定律是正确的，并测出了引力常量，B项正确；行星对太阳的引力与太阳的质量和行星质量的乘积成正比，与两者质量均有关，C项错误；太阳与行星的连线在相同时问内扫过的面积相等，是对同一行星而言的，因此，相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积不等于地球与太阳连线扫过的面积，D项错误。2.C解析：本题考查万有引力公式F=Gm,。万有引力计算公式的适用条件是质点，当两物体的距离接近零时，物体不能视为质点，不能运用万有力计算公式分析求解它们间的万有引力，A、B项错误；由万有引力定律可知，两个可视为质点且质量都是1kg的物体相距1m时的万有引力大小等于G,C项正确；引力常量G的值是通过实验得出的，D项错误。3.C解析：本题考查对公式尽-k的理解。及与R和T均无关，但与中心天体的质量有关，C项正确。4.D解析：本题考查开普勒第三定律。根据开普勒第三定律-6可知，D项正确。5.A解析：本题考查开普勒第一定律、开普勒第二定律。根据开普勒第二定律，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积，可知，行星在近日点的速率大于在远日点的速率，因为行星在点的速率比在b点的速率大，所以a点为近日点，故太阳位于F,处，A项正确。6.D解析：本题考查天体运动的周期。核心舱绕地球自转一天所需时间为90mi,而地球自转一周是24×60min,所以核心舱内航天员在24h的时间内，看到的日落日出的次数4=24X60=16。907A解析：木题考查开誉动第定律：根瑞开普勒第定律有是=（贷）泸-1.5-184，又因为11年，所以T火≈1.84年，A项正确。8.A解析：本题考查万有引力公式下=Gm。某时刻“天问一号”火星探测器恰好位于地球球心与火星球2心的连线上，此时火星和地球对它的引力恰好相等，根据万有引力公式F=GM可知，“天问一号”火星探测2器离火星球心和地球球心的距离的比值为1：√I0,A项正确。⑧，AD解析：本题考杏升晋勒第定律。由及山穷知AD项正确10.BD解析：本题考查地球的自转。如图所示，地球绕轴OO自转，因此，地球上的物A0”体线速度大小v=w,r不同，则v大小不同，A项错误；地球上的物体做圆周运动的圆轨道面垂直于地球的自转轴OO,因此它们的向心加速度方向不一定指向地心，Noanp只有赤道上的物体的向心加速度指向地心，如图，赤道上的Q点的向心力指向地心，P点的向心力指向N点，D项正确；同时，由α向=wr,地球上每点做圆周运动的轨◆a←道半径不同，赤道上的物体做圆周运动的轨道半径最大，越靠近两极轨道半径越小，向心加速度也随之越小，B项正确；地球上物体受两个力作用，一是万有引力，另一是地球对它的支持力（重力的衡力），这两个力的合力就是物体做圆周运动的向心BO'力，因此，万有引力与重力有区别，只是向心力比万有引力小得多，根据具体情况，有时可认为重力和万有引力大小相等，C项错误。11.BC解析：本题考查牛顿第二定律、万有引力定律。陨石落向地球的主要原因是地球的吸引力，陨石对地球的引力和地球对陨石的引力大小相等，但陨石的质量小，加速度大，故B、C项正确12.AC解析：本题考查开普勒第三定律、万有引力定律。由题意，卫星A和B的周期之比TA：T3=1:2,根据开普勒第三定律琴=及得，其轨道半径之比：m=1:江，A项正确、B项错误：根据F=GA和Br2的质量之比为1：3，可知其向心力大小之比F4:Fg=22:3,C项正确、D项错误。13.(1)G(2+1)2(3分)(2)BC(3分)经·10·【22新教材.DY.物理·参考答案一R一必修第二册一SD】

全国100所名校高考模拟示范卷@坚持普法宣传与法治实践相结合，推进法治社会建设10.®加强了执法队伍建设，实现治理能为、治理体系现代化①强化多元主体参与司法的义务，提升了基层治理效能D.③④7,戴上V℉眼镜，观众就能身临其境欣赏潮剧演员摇曳身姿、挥动水袖的惊鸿一舞；点A.①②B.①③C.②④开直播，伴着轻松和缓的潮乐，数干人在“云端”跟随“潮阳剪纸”非遗传承人领略“阴相智”的传统购纸工艺魅方等立年来，汕头大方推动互联网与文化产业深度硅合，推动潮剧渭乐、木雕、的纸等多项海汕传统非透文化跳脱出纸面之外，让传统文化活起来，“动”起来。这启示我，让传统文化活起来、“动“起来，需要①运用现代科技，实现新文化与旧文化跨越时空的联结②展现当地文化的独特魅力，在坚定文化自信中守正创新③赋予传统文化新内涵，实现对传统文化的创新性发展④坚持以人民为中心，满足人民群众美好生活需要A.①②B.①③C.②④D.③④8.午后的湖面，波光粼粼，稀疏的柳荫下，公鹅低头休息，母鹅回头凝视，小鹅专注嬉戏。垂柳、涟漪和黑天鹅组成的画面，清新恬淡，和谐温馨。成熟的西方透视、光影技法，浓淡变化的国画水墨设色，呈现出动静相宜的流畅气韵，表达了作者对中国未来充满希望。由右图可知①《三鹅图》给人美的享受是创作者对观赏者的积极意义②垂柳、涟漪和黑天鹅的合理组合实现了整体功能的优化③对中国未来充满希望的源泉存在于人的精神感受之中④人民是社会历史的主体，美术创作要坚持以人民为中心A.①②B.①③吴冠中《三鹅图》C.②④D.③④9.右侧漫画“把朋友变成敌人是一种愚蠢，把敌人化为朋友是一种智慧”启示我们①理性思维是认识事物的本质和规律的前提②人们的生活和实践只要以真理为指导就不会犯错误智明③要善于引导事物朝有利于自己的方向发展④朋友和敌人双方相互贯通，在一定条件下相互转化变成教A①②B.①③C.②④D.③④思想政治卷（五）第3页（共8页）【24·(新高考)ZX·MNI·田相xs

1、广东省2024届高三"百日冲刺"联合学业质量监测(4247C)日语答案

27.子名)二弓、兄（志上〈友古在A.本主ま九B.本世まL力C.在加机ま九D.孝机主儿28.駅の人已「己己C大之在寸力本vc〈这」上A.注意九まL力B.注意总世まL力C.注意苍世九ま儿力D.注意LまL

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(全国无角标)日语(二)2答案

A.二上毛态B.二上tVNC.二上ic老在、D.二上亿寸石28.口才在友達(C才比卜寸石大的、店員C孝九VCA.包C<九产B.包人C中2大C.包人c于D.包C花6∽大29.教授バ群LV解脱左)、聞老仁

静静地停靠在码头。黄河上的风吹在身上，直灌胸口，不得不把衣领扣紧生谷里浩荡江水翻滚不息，隆忍着二股蜜力，浊黄的波浪下深藏着拉的。它终于安协了，上涌的水花虽然巨大，却有些乏力(2)语文教材的自读课文后面，通常会有“阅读提示”，用来概述文章内容，品评语言特点禹门口横过一座铁路桥，这里是峡谷结束的地方，两岸余脉靠拢，留下窄窄的江面。如给出阅读建议，如《<登物朗峰>)阅读提示)即是如此。请你给《龙门行》也写一则“阅果开凿这里，人力完全可为读提示”，帮助初读者更好地把握文章特点，提高阅读效率。（不少于150字）(10分】但是，龙门还在上游。山势越来越高，一路壁立的峭岩，如刀似斧。峡谷转过一道弯，经辅助材料：《登勃朗峰)阅读提示过大梯子崖宽阔的水面，东岸的山一个弯腰，逼近西边的高崖，仿佛不耐分隔，意欲团聚。一勃朗峰，法语意为“白色的山”，是阿尔年斯山的最高峰。作者在文中记述了与线窄门远远地出现了：两岸白石相对，在它们即将相拥的瞬间，一股神奇的力量让它们聚停。友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。写上山，用这股神力便来自大禹，相连的山被他带人生生地凿开了。散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨：写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。细读课文，或许还能感势能强大的水訇然而出，撕锦裂帛。巍城的山峰和峡谷全是哗哗的声音，风一样吹拂，受到一份别样的幽默。此外，这是一篇翻译作品，译笔简练，多用成语，带书卷气。阅水一样淹没。龙门上又一座铁路桥跨过，一列货车呼啸而过。读时要注意体会课文的这些特点民间传说，鲤鱼被冲出了豁口，无法溯流而上，便与大禹夫妇理论。大禹的妻子涂山氏说，能跃上此豁口者，便可化为飞龙，腾云上天。这便是"鲤鱼跃龙门"的来由三、现实之思(26分】溯黄河北上，到壶口瀑布，再到荒凉空寂的吴堡石城，黄河两岸山山相连，几无间隙。两岸煤矿众多，运煤的货车排成长队。阅读下面的演讲稿，完成第13~14题。在碛口古镇小想，游黄河画廊。黄河东岸的岩石经河水长年冲刷，形成了一片片如画的大瀑布的葬礼浮雕，石面凹凸有致，深浅不一，它们有的像书法，有的似鳄鱼、蛟龙、螃蟹、珊瑚、蜂巢、蘑菇，女士们、先生们、朋友们：有的似流云，气象万千，画面抽象，令人遐思，只有大自然的鬼斧神工才有这般景致。今天，我们和来自世界各地的生态学、环境学专家教授会集在这里，为即将离我们而去在往画廊的沿河公路上，头顶山坡上也出现了同样的自然的壁画。它们之间落差约二的塞特凯达斯瀑布举行葬礼。作为巴西总统，我的心情十分沉痛十米。这证明黄河水曾经达到了山上画廊的高度。那便是四千年前黄河的水位？塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，是巴西和全世界人民的骄傲。汹涌的想象滔滔鸿水漫过头顶，涨到山上画廊的高度，山岩上如染的夕阳，皆在水波之上闪烁巴拉那河水像巨龙一般从悬崖上咆哮而下，声震山谷，一泻千里。尤其是每年汛期，它更如水势之浩荡，深沟巨壑被水所淹，波涛拍岸，条条峡谷蛟龙一样弯曲缠绕，一切“尽皆灭之”。脱缰野马，从天而降，吸引了来自世界各地的许多游客大禹凿开了龙门，水位迅疾降落，直落到如今的位置。现在，呈现在你面前的是一条逐渐枯竭的瀑布，没有了往日的雄姿，没有了滔滔不绝的山河证明了禹凿龙门的真实性，大禹把他的伟业刻在了山河之上。壮观气势，如同生命垂危的老人，等待着最后的消亡这是神一样的功绩！于是，人们世世代代当作神话一样相传。是谁扼杀了这人间奇迹？是我们人类自己！瀑布周国工厂的用水毫无节制，大量的水季节流转，万里天空孤云几朵，黄河奔腾不息资源被白白浪费；沿河两岸森林被大肆砍伐，导致水土大量流夫！(题目为编者所加，有删改)应该清醒了，热爱大自然的人们！如果再这样下去，即使多出一百条塞特凯达斯瀑布也12.旅游是认识世界的另一种方式。在“我喜爱的游记散文”阅读课上，同学们品读了《龙门没用；如果再这样下去，最后的一滴水，将真的是我们的眼泪！0行》一文让我们一起为即将远离我们而去的塞特凯达斯瀑布发京(1)请联系上下文，品味下列句子，回答括号里的问题。(5分)让我们一起加入到保护环境，保护地球的行动中来！A.峡谷里浩荡江水翻滚不息，隐忍着一股蛮力，浊黄的波浪下深藏着蚊的。（这里的“隐忍”“深愿塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演！藏”写出此处江水的什么特点？)(2分)13.本篇演讲稿要表达的核心观点是什么？(30字以内(2分】B.毙城的山峰和峡谷全是哗哗的声音，风，样吹拂，水，样淹没。（删去加点的部分，这个14.恰当运用演讲技巧，可以使演收到更好的效果。小宇同学将在全班演讲下面这段文稿，清句子的表达效果会有怎样的变化？)(3分)你任选一段，结合具体内容，从声音、语气表情，动作等方面提出建议（不少于80字）(6分)八年级语文第6页（共8页）八年级语文第5页（共8页）

38.D。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲氛围灯可以通过不同方式在既定的空间中营造出特定氛围。39.A。此空设于段中，是一个过渡句，起着承上启下、逻辑推进的作用。上文说带有多种光线的设置的灯罩灯就是一种常见的氛围灯。本项说灯罩灯的光线可进行明暗调节，下文接着说通过调节，它可以在几秒钟内变换空间所带给我们的感觉。40.E。此空设于段中，与上文和下文均存在指代关系。上文说当灯底的光加热蜡时，蜡块密度会变得比周围的液体密度小，所以会上升当蜡块上升，它又会冷却，密度变大，所以再次下降。故本项中的it指代上文中的the wax:下文中的This continuous cycle指的是这整个循环过程。完形填空【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者听从父亲的建议，最终参加暑期夏令营，收获了友情并找回了自我，这段经历让作者永生难忘。41.D。由下文it would be“he best summer of my life可知，作者的父亲向他“保证这将是他人生中最美好的夏天。42.C。由下文可知，作者“放下”了疑虑，接受了父亲的建议。43.A。由下文I had listened to my dad's advice可知，作者认为她父亲是对的，这“真的是”最美好的夏天。44.D。由下文I could still complete可知，照片是作者自己拍”的。45.C。由上文From this little accomplishment可知，虽然看似不太重要的成就，对作者来说，也算是有所“创造”。46.B。由上文I also learned to open up to others可知，作者敞开心扉，这给作者带来很好的人际关系”。47.B。由下文可知，女孩形单影只，有些不知所措”。48.D。由上文I lowered my head可知，作者低下了头，“避免和女孩有眼神交流。49.C。由下文She introduced herself as Keeva and it turned out that we were heading towards可知，作者的父亲要求她询问女孩是否需要“帮助”指路。50.B。根据下文.and asked her to join us可知，作者和女孩前往“相同的地点。51.A。由上文I lowered my head可知，作者一开始不敢和女孩有眼神交流，在父亲的鼓励下，作者鼓起“勇气”邀请女孩同行。52.B。由上文shared meals,sunset viewings and other可知，作者和Keeva有很多开心的时刻”。53.A。由下文..one of my best friends可知，作者遇到了最好的朋友，会永远珍惜这段友情。54.C。由下文I found the friendship..and where I finally found myself可知，作者很“庆幸听从了父亲的建议。55.D。由上文情节可知，作者“遇到了”自己最好的朋友之一Keeva。语法填空【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。最近，在中国江苏省南京市地铁上发生了一幕感人场景一位老年乘客在地铁车厢查看一张写有详细乘车路线的纸条。该纸条是南京南站工作人员主要针对使用智能手机难以获得信息的老年乘客提供的转乘指示，这一举措为老年群体提供了足够的关怀，受到全国范围内的好评。56.Seated。考查非谓语动词。此空设于句首，和其逻辑主语a senior citizen存在动宾关系，

38.D。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲氛围灯可以通过不同方式在既定的空间中营造出特定氛围。39.A。此空设于段中，是一个过渡句，起着承上启下、逻辑推进的作用。上文说带有多种光线的设置的灯罩灯就是一种常见的氛围灯。本项说灯罩灯的光线可进行明暗调节，下文接着说通过调节，它可以在几秒钟内变换空间所带给我们的感觉。40.E。此空设于段中，与上文和下文均存在指代关系。上文说当灯底的光加热蜡时，蜡块密度会变得比周围的液体密度小，所以会上升当蜡块上升，它又会冷却，密度变大，所以再次下降。故本项中的it指代上文中的the wax:下文中的This continuous cycle指的是这整个循环过程。完形填空【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者听从父亲的建议，最终参加暑期夏令营，收获了友情并找回了自我，这段经历让作者永生难忘。41.D。由下文it would be“he best summer of my life可知，作者的父亲向他“保证这将是他人生中最美好的夏天。42.C。由下文可知，作者“放下”了疑虑，接受了父亲的建议。43.A。由下文I had listened to my dad's advice可知，作者认为她父亲是对的，这“真的是”最美好的夏天。44.D。由下文I could still complete可知，照片是作者自己拍”的。45.C。由上文From this little accomplishment可知，虽然看似不太重要的成就，对作者来说，也算是有所“创造”。46.B。由上文I also learned to open up to others可知，作者敞开心扉，这给作者带来很好的人际关系”。47.B。由下文可知，女孩形单影只，有些不知所措”。48.D。由上文I lowered my head可知，作者低下了头，“避免和女孩有眼神交流。49.C。由下文She introduced herself as Keeva and it turned out that we were heading towards可知，作者的父亲要求她询问女孩是否需要“帮助”指路。50.B。根据下文.and asked her to join us可知，作者和女孩前往“相同的地点。51.A。由上文I lowered my head可知，作者一开始不敢和女孩有眼神交流，在父亲的鼓励下，作者鼓起“勇气”邀请女孩同行。52.B。由上文shared meals,sunset viewings and other可知，作者和Keeva有很多开心的时刻”。53.A。由下文..one of my best friends可知，作者遇到了最好的朋友，会永远珍惜这段友情。54.C。由下文I found the friendship..and where I finally found myself可知，作者很“庆幸听从了父亲的建议。55.D。由上文情节可知，作者“遇到了”自己最好的朋友之一Keeva。语法填空【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。最近，在中国江苏省南京市地铁上发生了一幕感人场景一位老年乘客在地铁车厢查看一张写有详细乘车路线的纸条。该纸条是南京南站工作人员主要针对使用智能手机难以获得信息的老年乘客提供的转乘指示，这一举措为老年群体提供了足够的关怀，受到全国范围内的好评。56.Seated。考查非谓语动词。此空设于句首，和其逻辑主语a senior citizen存在动宾关系，

《双语学报》2024-2025学年（上）八年级X版L专版第4期八年级（上Unit3基础能力训练听说原文及参考答案听说原文(W)My name is Cindy.I'm fourteen years old.I have a best friend.Her一、句子理解name is Lucy.We're in the same class.She is kind and very funny.In你将听到五个句子，听完每个句子后，选出相应的图片或最佳答fact,she is funnier than anyone I know.I broke my arm last year but she语。每个句子播放一遍。made me laugh and I felt better.We can talk about and share everything.I1.My mother bought a mirror this morningknow she cares about me because she's always there to listen.2.The kids over there are singing songs.Question 1.How old is Cindy?3.Lisa plays the piano better than her friend LindaQuestion 2.What's the name of Cindy's best friend?4.Is Tom smarter than Sam?Question 3.What is Cindy's best friend like?5.Who is more hard-working,Tina or Tara?Question 4.When did Cindy break her arm?二、短对话理解参考答案·你将听到五段短对话，听完每段对话后，选出最佳选项。每段对话(One possible version选择题除外)播放一遍听说部分请听第一段对话，回答第6小题-、1-5 ACCBC二、6-10 BBAABM:You're quite different from Sarah.三、11-13CBA14-16BCBW:Yes.She's outgoing,but I'm shy.However,we both like travelling.四、17-20AACC五、（略）》请听第二段对话，回答第7小题。六、l.Fourteen.2.Cindy's best friend's name is Lucy.W:Hi,Peter.Is Sam's hair longer than yours?3.She is kind and funny.4.Last year.M:No.He cut his hair last Friday.Now his hair is shorter than mine笔试部分请听第三段对话，回答第8小题、1-4BCAD5-8 CDAB9-12 DBDCW:Who can play the guitar in your class?13-16 ACCD17-20 CABEM:Tim and Joe can,but Joe plays better than Tim二、21-25 ADCAB26-30 CAACB请听第四段对话，回答第9小题。三、31.hours32.the33.withM:Diana is always ready to help others34.touched35.shyer36.to getW:Yes,so she is.That's why I like her.37.working38.why39.their请听第五段对话，回答第10小题40.goesW:Do you think it's necessary for good friends to be the same?四、4l.She liked watching birds in her garden.M:No,that's not important.But good friends should always help each42.Because she wanted to see the birds clearlyother43.She put it in a small tree in her garden.三、长对话理解44.When I have a problem,I'll keep thinking and try many ways to你将听到两段长对话，听完对话后，针对屏幕上的问题选出最佳help myself with the problem.This is because sometimes the best选项。对话播放两遍。ideas come after trying many other ways.Keeping on trying helps听第一段对话，完成三小题。us learn more and grow better,and we can get smarter if we thinkW:Do you like the singing competition yesterday,Sam?more.If I have a problem,I'll talk to my friends or family.That'sM:Yes,I think it was fantastic!And Anna won at last.because talking with others and sharing the problem can give us ideasW:Yes,she sang so well.we don't think of.Working together often helps us find better answersM:But I think Lisa did well,too.She danced better than Anna.faster.五、45W:Oh,which one is Lisa?【写作指导】M:The one with short hair1.任务分析W:Oh,I remember.She danced quite well.本篇书面表达要求介绍自己和自己最好的朋友。M:The most important thing for the competition is to learn something主题：人与社会-社会服务与人际沟通new and fun.听第二段对话，完成三小题。文体：说明文时态：一般现在时M:Hello,Betty!What's in your hand?人称：以第一人称和第三人称为主W:A photo of my cousin Cindy.2.行文布局M:Really?Can I have a look?本篇书面表达可按照以下框架完成。W:Of course.Here it is.开头：说明你和好友的相同之处M:Wow!She is beautiful.She's so tall with long hair and big eyes.Is she主体：说明你和好友的不同之处the same age as you?结尾：谈谈他（她）为什么是你最好的朋友W:No,she's two years older than me.She's funny and her words always3.可用词汇和句型结构make me laugh说明你和好友的相同之处：M:Can I be friends with her?Both of us areW:Of course.She'll come to my birthday party next Tuesday.We share a love for四、短文理解We both enjoy like love...你将听到一段短文，听完短文后，针对屏幕上的四个问题选出最We are both excited about..佳选项。短文播放两遍。are some of our favorite things to do.Lisa met Daisy at a summer camp in Canada.Daisy is a serious girl.She说明你和好发的不同之处doesn't talk much."At that time,Daisy was looking for her bag in the park.difference,be good at,be talented in,be interested inShe looked worried,so I helped her.Then we began to talk with each otherWhile I am ...my friend is...and found that we had the same hobby-painting!"said Lisa.After LisaPhysically,I am different from my friend because...came back from Canada,they stay in touch by writing letters.Lisa writesDifferent from me,my friend...to her twice a month.Lisa really wants Daisy to meet her family membersWhile I'm better at.my friend does better in...in Beijing one day.介绍他（她）为什么是你最好的朋友：五、朗..is always there for me.你有60秒钟的时间阅读屏幕上的语言材料，并作朗读准备。在听到One of the reasons why...is my best friend is..“开始录音”的信号后，开始朗读屏幕上的语言材料。60秒内完成朗读。【范文展示】My mother told me a good friend is like a mirror.I'm quieter and moreMy best friend and Iserious than most kids.That's why I like reading books and I study hardeHello,my name is Li Hua.I have a best friend named Jack.We havein class.My best friend Yuan Li is quiet too,so we enjoy studying togethersomething in common.Both of us are outgoing and love outdoor activities.I'm shy so it's not easy for me to make friends.But I think friends areHowever,Jack and I also have our differences.While I am short withlike books-you don't need a lot of them as long as they're goodstraight hair,Jack is taller with curly hair.I'm good at art,but Jack is talented六、情景问答in science and math.你将听到一篇短文，听完短文之后，你将有30秒钟的时间阅读屏Jack is my best friend because he is always there for me.He always慕上的四个问题，并做好答题准备。在听到“开始录音”的提示后，用英helps me with my study.语依次进行回答，每道题答题时间15秒钟，短文播放两遍。All in all,I am lucky to have Jack in my life.

《双语学报》2024-2025学年（上）八年级X版L专版第4期八年级（上Unit3基础能力训练听说原文及参考答案听说原文(W)My name is Cindy.I'm fourteen years old.I have a best friend.Her一、句子理解name is Lucy.We're in the same class.She is kind and very funny.In你将听到五个句子，听完每个句子后，选出相应的图片或最佳答fact,she is funnier than anyone I know.I broke my arm last year but she语。每个句子播放一遍。made me laugh and I felt better.We can talk about and share everything.I1.My mother bought a mirror this morningknow she cares about me because she's always there to listen.2.The kids over there are singing songs.Question 1.How old is Cindy?3.Lisa plays the piano better than her friend LindaQuestion 2.What's the name of Cindy's best friend?4.Is Tom smarter than Sam?Question 3.What is Cindy's best friend like?5.Who is more hard-working,Tina or Tara?Question 4.When did Cindy break her arm?二、短对话理解参考答案·你将听到五段短对话，听完每段对话后，选出最佳选项。每段对话(One possible version选择题除外)播放一遍听说部分请听第一段对话，回答第6小题-、1-5 ACCBC二、6-10 BBAABM:You're quite different from Sarah.三、11-13CBA14-16BCBW:Yes.She's outgoing,but I'm shy.However,we both like travelling.四、17-20AACC五、（略）》请听第二段对话，回答第7小题。六、l.Fourteen.2.Cindy's best friend's name is Lucy.W:Hi,Peter.Is Sam's hair longer than yours?3.She is kind and funny.4.Last year.M:No.He cut his hair last Friday.Now his hair is shorter than mine笔试部分请听第三段对话，回答第8小题、1-4BCAD5-8 CDAB9-12 DBDCW:Who can play the guitar in your class?13-16 ACCD17-20 CABEM:Tim and Joe can,but Joe plays better than Tim二、21-25 ADCAB26-30 CAACB请听第四段对话，回答第9小题。三、31.hours32.the33.withM:Diana is always ready to help others34.touched35.shyer36.to getW:Yes,so she is.That's why I like her.37.working38.why39.their请听第五段对话，回答第10小题40.goesW:Do you think it's necessary for good friends to be the same?四、4l.She liked watching birds in her garden.M:No,that's not important.But good friends should always help each42.Because she wanted to see the birds clearlyother43.She put it in a small tree in her garden.三、长对话理解44.When I have a problem,I'll keep thinking and try many ways to你将听到两段长对话，听完对话后，针对屏幕上的问题选出最佳help myself with the problem.This is because sometimes the best选项。对话播放两遍。ideas come after trying many other ways.Keeping on trying helps听第一段对话，完成三小题。us learn more and grow better,and we can get smarter if we thinkW:Do you like the singing competition yesterday,Sam?more.If I have a problem,I'll talk to my friends or family.That'sM:Yes,I think it was fantastic!And Anna won at last.because talking with others and sharing the problem can give us ideasW:Yes,she sang so well.we don't think of.Working together often helps us find better answersM:But I think Lisa did well,too.She danced better than Anna.faster.五、45W:Oh,which one is Lisa?【写作指导】M:The one with short hair1.任务分析W:Oh,I remember.She danced quite well.本篇书面表达要求介绍自己和自己最好的朋友。M:The most important thing for the competition is to learn something主题：人与社会-社会服务与人际沟通new and fun.听第二段对话，完成三小题。文体：说明文时态：一般现在时M:Hello,Betty!What's in your hand?人称：以第一人称和第三人称为主W:A photo of my cousin Cindy.2.行文布局M:Really?Can I have a look?本篇书面表达可按照以下框架完成。W:Of course.Here it is.开头：说明你和好友的相同之处M:Wow!She is beautiful.She's so tall with long hair and big eyes.Is she主体：说明你和好友的不同之处the same age as you?结尾：谈谈他（她）为什么是你最好的朋友W:No,she's two years older than me.She's funny and her words always3.可用词汇和句型结构make me laugh说明你和好友的相同之处：M:Can I be friends with her?Both of us areW:Of course.She'll come to my birthday party next Tuesday.We share a love for四、短文理解We both enjoy like love...你将听到一段短文，听完短文后，针对屏幕上的四个问题选出最We are both excited about..佳选项。短文播放两遍。are some of our favorite things to do.Lisa met Daisy at a summer camp in Canada.Daisy is a serious girl.She说明你和好发的不同之处doesn't talk much."At that time,Daisy was looking for her bag in the park.difference,be good at,be talented in,be interested inShe looked worried,so I helped her.Then we began to talk with each otherWhile I am ...my friend is...and found that we had the same hobby-painting!"said Lisa.After LisaPhysically,I am different from my friend because...came back from Canada,they stay in touch by writing letters.Lisa writesDifferent from me,my friend...to her twice a month.Lisa really wants Daisy to meet her family membersWhile I'm better at.my friend does better in...in Beijing one day.介绍他（她）为什么是你最好的朋友：五、朗..is always there for me.你有60秒钟的时间阅读屏幕上的语言材料，并作朗读准备。在听到One of the reasons why...is my best friend is..“开始录音”的信号后，开始朗读屏幕上的语言材料。60秒内完成朗读。【范文展示】My mother told me a good friend is like a mirror.I'm quieter and moreMy best friend and Iserious than most kids.That's why I like reading books and I study hardeHello,my name is Li Hua.I have a best friend named Jack.We havein class.My best friend Yuan Li is quiet too,so we enjoy studying togethersomething in common.Both of us are outgoing and love outdoor activities.I'm shy so it's not easy for me to make friends.But I think friends areHowever,Jack and I also have our differences.While I am short withlike books-you don't need a lot of them as long as they're goodstraight hair,Jack is taller with curly hair.I'm good at art,but Jack is talented六、情景问答in science and math.你将听到一篇短文，听完短文之后，你将有30秒钟的时间阅读屏Jack is my best friend because he is always there for me.He always慕上的四个问题，并做好答题准备。在听到“开始录音”的提示后，用英helps me with my study.语依次进行回答，每道题答题时间15秒钟，短文播放两遍。All in all,I am lucky to have Jack in my life.

口口□解得1弹簧1=2m0，方向向右；弹簧对墙壁的力与弹簧对系统的力总是等大反向，因此弹簧1对墙壁的冲量1=2mv，方向向左：二级推进过程，根据动量守恒定律和机械能守恒定律1×2m0+"au-m²，联立解得。=0，=2u，故B、222D正确。10.如图1所示，A半径为r的球体质量为M'=πrp，因为质量分布均匀的空腔对空腔内3的物体的万有引力为零，所以质量为m的物体在距离地心r处受到的万有引力大小M'm4F=GπGpmr，故万有引力在AB通道方向的分力大小为（令O'为衡位44置）F=-r33Mm4Mmt=R时，有GπGpmR，根据万有引力与重力的关系有Gmg，联立上式R²3R²R2元作F-x图R2像，如图2所示，从A点到O点，万有引力对物体做的功为W=F·xo=g√R²-h².√R²-h²=（R²-h²），从A点到O'点，由动22R2R=一m²，解得物体通过通道中心0'的速度大小=1(R²-h²)，故A、能定理可得W：2NRC正确。k√R²-h2M√R²-h2图1图2式和重要的演算步骤；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11.（每空2分，共6分）(1)5.00(2)πd²Lg4V2h（3）增加物理参考答案·第3页（共7页）