5、某实验小组在最适温麦和山条件下研究底物浓度对醇促反应流率的影响，结果如图所示。下列有关叙述正确的是)A.O4段，底物浓度是限制酶活性的因素义B.O~8段，酶为化学反应提供活化能从而加快反应速率底物浓C.若在a点升高温度，反应速率会加快D.a点后，限制酶促反应速率的因素可能是酶的浓度谷中上6,生物实验常通过观察颜色变化来鉴定物质或反应。下列叙述正确的是的本家春号A.分离绿叶中的色素时，滤纸条上扩散最快的色素是叶绿素ā时，得公发可喜B.蛋清稀释液中加入双缩脲试剂A液和B液的混合液后观察紫色反应以向酵母菌培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下可能观察到灰绿色D.用黑藻做质壁分离实验时，观察到质壁分离使绿色液泡逐渐变小，颜色变深项中，只有一项是时7.糖酵解是糖分解为丙酮酸的过程，普遍存在于细胞中，其被推测是生物进化出光合作用并产生氧气之前产生能量的主要方式，是古老的呼吸代谢途径。下列有关叙述正确的是CB.糖酵解发生的场所在线粒体基质中理和湿地修复后成A.糖酵解的过程需要消耗氧气C.糖酵解产生的丙酮酸可能转化为乳酸D.糖酵解释放的能量主要用于合成ATP8.药物M是目前常用的人工合成强效镇痛药，其作用后神经元结构完整，兴奋在神经纤维上的传导正常进行，但在两个神经元之间的传递受阻。下列各项推测与利用药物M镇痛过程中发生的变化不相符的的八A.药物M可能抑制了神经递质的分解或回收B.药物M不会影响神经纤维上离子的运输C.药物M可能与突触后膜上的受体结合9.北方农区“庭院生态系统”模式是在庭院内将种植业、养殖业与制取沿气结合，以获得较佳的D.药物M可能抑制了神经递质的释放生态效益及经济效益。下图是典型的庭院生态系统结构示意图，下列叙述错误的是B饲料认定璞云舟蛾是太阳能既肥猪舍蔬菜大棚叶根进化1沼气下列农业谚语或粪尿气农户沼气池资便废弃物蔬菜物分解为无机A.沼气池中的部分微生物属于分解者峰低细胞代避B输人该庭院生态系统的总能量是蔬菜固定的太阳能有氧呼暖C该庭院生态系统能够实现能量的多级利用间关系D“蔬菜→猪→人”是该庭院生态系统中的一条食物链【高三生物第2页（共8页）】2005C·QG·6

30°60A.小车做匀速运动B.小车做匀减速运动C.轻绳AC段的拉力大于BC段的拉力D.轻绳AC段的拉力小于BC段的拉力nnin贰解新】周为小圆环穿过轻绳且可在绳上自由滑动，所以4C绳的拉力和BC绳的拉力大小相等，CD特乳【答案】B为小圆环穿过轻绳且可在纯上自由滑动，所以小车知果静止或者匀连直线运动，小国环应该位于化点的正下方，现在小圆环在中点编右，并且角度不变，根据牛频第一定律（就像利车时候人会向管你4、如图，两物块户、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相莲，开始时P静止在水桌面上。将一个水向右样)，说明小车正在向右匀减速运动，B正确。力下作用在P上后，轻绳的张力变为原来的半。已知户Q两物块的质量分别为m,=0,5g,m,=02。P与桌面间的动摩擦因数4=05，重力加速度g=10m1g'。则推力F的大小为(C）2A.4.0N,2m一：条需好日B.3.0N51一900以：价条衡群光日C.2.5NS)D.1.5N(合【答案】A0200【解析】P静止在水桌面上时，由衡条件有T=mp8=2N,∫=T=2N

15.近年来，随着汽车工业发展和技术进步，汽车产品质量不断提升，私家车车主车辆保养意识也不断提高，社会各界普遍呼吁放宽私家车检验周期。为积极回应群众期待，适应汽车产业发展、交通安全和大气污染防控形势，公安部，国家市场监管总局等四部门发布深化车检改革新措施，推出了优化私家车检验周期、推进网上预约检验等一系列便民利民措施。由材料可知①经济基础的变化迟早会引起上层建筑的变化②上层建筑服务经济基础时就能推动社会进步③每一种生产关系都会产生相对应的上层建筑④解决社会矛盾应维护最广大人民的根本利益A.①③B.①④C.②③D.②④16.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确指出，过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动，无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。列宁指出，先锋队只有当它不脱离自己领导的群众并真正引导全体群众前进时，才能完成其先锋队的任务。马克思、恩格斯、列宁的观点的共同之处在于①充分肯定了人民群众的历史主体地位②主张无产阶级是社会变革的决定力量③倡导一切为了群众、一切依靠群众④承认人民群众是社会存在和发展的基础A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(9分)宜昌市地处长江中上游接合处，是三峡库坝区生态屏障和长江流域生态敏感区。近年来，宜昌市重点抓化工围江、城市不达标水体整治、农业面源污染等突出生态环境问题，集中力量开展了“治岸”“治水“治绿”等专项治理。“治岸”方面，该市在长江沿线率先启动化工企业“关改搬转”，高标准规划建设宜都、枝江两个化工园区，成功实现“V型反转”。“治水”方面，该市完成长江、清江1973个入河排污口监测、溯源，并“一口一策”推进整治，实施最严“禁渔令”。“治绿”方面，该市拆除取缔沿江码头216个、采砂场134家，腾退岸线39公里；全域生态复绿5.27万亩，修复长江岸线97.6公里、支流岸线196公里。经过努力，宜昌市在长江大保护十大标志性战役考核中实现“三连冠”，荣膺“中国十大秀美之城”的称号。结合材料，运用唯物论知识，说明宜昌市在长江大保护工作中是如何坚持一切从实际出发的。18.阅读材料，完成下列要求。(10分)有倾类（有上颌与下巴的脊椎动物）的出现与崛起是脊椎动物演化史上最关键的跃升之一，人类的很多重要器官与身体构型都可追溯到有颌类演化之初。以前，科学家根据基因、胚胎等线索推测，有颌类应该起源于4,5亿年前的奥陶纪晚期，在志留纪应该就已经很繁盛了，但这种推测一直没有被证实。因为有颌类直到志留纪晚期(4.25亿年前)才出现较完善的化石记录，而分子钟推断的有领类起源时间不晚于4.5亿年前的奥陶纪晚期，因此，有领【高二思想政治第5页（共6页）】·23-100B·

姓名准考证号(在此卷上答题无效)绝密★启用前天壹名校联盟·2022年10月高一联考语文试题本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有政动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：数字藏品火了。今年1月，国画大师齐白石的原作《群虾图》首个社交化数字藏品在上海嘉禾首届冬季拍卖会竞拍，最终以30万元落槌价成交；北京冬奥会举行期间，国际奥委会官方授权的冰墩墩数字盲盒发售，售价99美元，售出当天“秒无”。当下，国内外各大博物馆、企业甚至艺术家个人都开始试水数字诚品，这已经成了一个不可忽视的文化现象。所谓数字藏品，是指使用区块链技术，对应特定的作品、艺术品生成唯一数字凭证，在保护其数字版权的基础上，实现真实可信的数字化发行、购买、收藏和使用，具有可追湖、难以篡改等特，点。传统藏品和数字藏品相比，前者锁在保险柜里，后者则在网络账号里。这可能会把千百年来的收藏形态给彻底改变。传统意义上的收藏，都是实物形态的，珠玉宝器、简牍书卷，无论如何得有一个可触摸的“实实在在”，来提供一种占有感。数字藏品就不是这样了，它是虚拟的，超物理形态的，说是一个藏品，其实只是收藏了一段代码。数字藏品可能会避免一些传统藏品的遗憾，比如不会有那么多毁损，金字塔不用拆下来搬进博物馆，《富春山居图》也不用分开收藏，虫蛀、风化、腐蚀，这些收藏大敌将不复存在。当然，这不代表数字藏品就更耐久，一个技术性的变化，可能就会导致藏品消失。小说《三体》里未来人类选择留下文明的形式依然是石刻，这是个有启发的假设。所谓藏诸名山、纸寿千年，恐怕没有哪个数字载体可以超过物质留存，人们怎么可能指望千变万化的互联网出现“海枯石烂”的故事？在现阶段看，不同的收藏方式还是各有优劣，人们不妨各取所需。不过数字藏品的出现，依然足够有冲击力，让传统的文化定义开始发生转移。传统的艺术创作，追求的是经典化、古董化、精英化，那么今天有可能变得日益技术化、日常化、民化。人类对文化的欣赏、拥有与满足，开始摆脱物质限制，走向一种超现实。人们在纯粹的物质世界之外，制造了一个行空间，

(2)让小物块从木板A顶端静止滑下，滑上到B板一段距离后停在Q点。测武和即可得到小物块与薄木板间的动摩擦因数4，“=(用所测物理量表示)。(3)减小A抬起的角度，雨复(1)(2)中的操作，物块将停在Q点一(填“左侧”、“右侧”或“Q点")。13.(9分)某同学在整理实验室器材时，发现若干定值电阻无法辨别其体的阻值，于是该同学准备测量-下这些电阻的阻值。现在他有一个指针式多用电表，一个杜附为0.6A的电流表，一个电池组（电动势大约为3.5V,内阻r未知）.两个电阳箱R,和R:(最大阻值为999.92)，开关S和导线若于(1)该同学先用欧姆表“X1”挡粗测这些电阻，发现这些电阻规格相同，据此，这些电阳均设为R,示数如图1所示，对应的读数为R=Ωs04030201510Haaw.hmiwm..mnmin0.05888⊙图1(2)该同学认为欧姆表只能粗测电阻阻值，于是他们又设计了如图2所示的电路，实验步骤如下：图2第·步：在B、C之间接人电阻箱R:,电阻箱阻值R,=R。,记下电流表的示数I。,第二步：取下电阻箱R:,将待测电阻并联后接人B、C之间，记下并联电阻的个数n与电流表对应示数I。。诗你帮该同学完成如下计算与判断：n120456I.0.33A0.44A0.50A0.53A0.56A0.57A是3.002.252.001.881.801.750.851.601.851.972.052.1高三物理第5页（共8页）

9.召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。开展党的二十大相关工作网络征求意见，是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见，广大人民群众可通过人民日报社、新华社等开设的专栏提出意见建议。这说明中国共产党：①把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来②科学民主决策，提高工作效率和服务水③加强党的政治建设，厚植党的执政基础④以自身的生动实践推进全过程人民民主A.①③B.①④C.②23D.②④10.实行民主集中制是我国人民代表大会制度组织和活动的最重要特点。下列选项能体现这一特点的是：A.各级人大代表由选民直接选举产生B.人民代表大会统一行使最高国家权力C.合理划分中央和地方国家机构的职权D.重大问题的决策由人大常委会负责11.政府决策要多一些法治的理性，少一些张扬的个性：多一些历史的耐性，少一些当下的任性。过去的不少重大决策都是急坏的、躁坏的。要使政府重大决策的速度“慢”下来，就应：①简政放权，提高政府工作效率②建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制③切实保障广大群众通过民主评议会参与决策④通过民主协商确保群众和专家学者参与决策过程A.①2B.①③C.②④D.③④12.第73届世界卫生大会上国家主席向各国分享了中国的抗疫经验，并提出对有需要的国家特别是发展中国家提供抗疫设备和物资授助，呼吁国际社会携起手来，共同佑护各国人民生命和健康，共同构建人类卫生健康共同体，得到国际社会积极呼应和高度评价。这表明：①建立人类命运共同体的理念逐渐深人人心②全球已经形成合作治理的价值共识③共同利益是各国参与国际卫生健康合作的出发点④中国推动国际抗疫合作的决心和担当得到广泛认同A.①②B.D4④C.②③D.②④13.人类各种文明之间的交流是推动世界和发展的重要动力。主席曾经在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来。…正如中国以喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”主席以茶酒巧喻不同文明之间的关系，旨在阐明：①人类文明具有的共同价值追求是世界的基本特征②文明因交流而多样，因多样而互鉴，因互鉴而发展③不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低优劣之分④文明差异不应成为世界冲突的根源，而应成为人类文明进步的动力A.①②B.②③C.②④D.③④14.革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹。2021年“五四”青年节，中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目，从“复兴之路”展厅“出发”，讲述革命文物背后的故事，走近百年前中国共产党人的壮丽青春，816万网友进入直播间，纷纷点赞、留言。给这则新闻加个标题，最合适的是：A.坚守中华文化立场，面向世界、面向未来高三思想政治试卷第3页（共6页）

15北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办，第办，举办似过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越，共创未来的北京冬奥精神。下列关于北京冬奥精神与中华民族精神的关系，说法正确的有①北京冬奥精神是中华民族精神的核心内容②北京冬奥精神体现了中华民族的伟大民族精神③北京冬奥精神为中华民族精神谱系增添了新内容④北京冬奥精神为实现中华民族伟大复兴提供了精神力量A.①③B.①④C.②③D.②④16纵观2022年各地春节联欢晚会，传统文化类节目增加不少，以非遗，传统文化为主题的歌舞、表演类节目成为流量密码。传统文化类节目受到观众喜爱的原因有①全党全国各族人民的文化自信明显增强②创作者正确传达了优秀传统文化的思想精髓③传统文化是在我国历史中形成的优秀文化④传统文化具有相对稳定性，其特征因时而变A.①②B.①③C.②④D.③④17.中医药是中华民族的宝贵财富，具有悠久的历史传统和独特的理论及技术方法。2022年3月31日，世界卫生组织发布报告指出，中医药能有效治疗新冠，鼓励成员国考虑吸纳中医药。材料表明①中医药文化源远流长，独树一帜②中医药文化得到了世界各国认同③中医药文化的国际影响力不断扩大④教育是传播中医药文化的重要途径A.①②B.①③C.②④D.③④18右图为杭州2022年第19届亚运会会微“潮涌”，主体图形由反映江南人文意蕴的扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚洲奥林匹克理事会的太阳图形六个元素组成。杭州亚运会会徽的设计米①赋予了中华优秀传统文化全新的文化内涵②是全面继承传统文化和吸收外来文化的结果③体现了一方水土，一方文化的江南文化特色④实现了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展19th Aslan GamesA.①②B.①④C.②③D.③④Hangzhou 202219.两千多年前的战国时期思想家荀子，认为“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，提出要“制天命而用之”。荀子的观点表明①大自然的运行有其自身规律，要尊重客观规律②发挥主观能动性是认识和利用规律的必要前提③火在自然规律面前是无能为力的，要服从自然④人可以发挥主观能动性，利用规律为人类造福A.①②B.①④c.②③D.③④20.2022年2月，中国农业科学院研究团队历经13年研究，对多个可能与小麦再生植株相关的基因进行克隆和功能鉴定，最后发现TWOX5基因具有显著提高小麦再生效率和转化效率的作用。这表明A事物发展是前进性与曲折性的统一B.意识对改造客观世界具有促进作用C.思维与存在具有同一性D,从亲身实践中得出的认识才是真理柳州市2023届新高三摸底考试政治第4页（共6页)

·地理·参考答案及解析达，城市化水越高，A正确；城市人口越多，面积越减缓，“逆”城市化不会加剧城市人口老龄化，也不大不能代表经济总量越大，经济增速越快，B、D错。会使北京房价得到遏制。故选A。故选A。18.B【解析】I位于哈尔滨及周边地区，不属于民族13.A【解析】苏州古城坐落在水网之中，街道依河而自治区，A错；Ⅱ位于东北原北部，为我国粮食主建，水陆并行，建筑临水而造，前巷后河，形成“小桥、产区，主要商品粮基地，B正确；Ⅲ位于小兴安岭，应流水、人家”的独特风貌，苏州古城建设体现了“天主要发展林业，C错；V位于大兴安岭地区，不是城人合一”的思想，A正确；北美现代城市发展历史短市聚集地，D错。故选B。暂，与苏州古城不同，B错；法国巴黎是塞纳河上的19.A【解析】扩大超级大城市规模、城乡建设一步到小岛发展起来的城市，C错；苏州古城的建筑格局与位、快速提高城镇化发展水均属于过度追求发展，北京不一样，北京体现了皇权至上的地域文化，苏州不契合实际情况，应该推进城乡一体化发展，做到发古城体现了江南水乡的地域文化，D错。故选A。展合理可持续，所以B、C、D错，A正确。故选A。14.B【解析】北京皇宫建筑群雄踞市中心，体现了北二、非选择题京皇权至上的地域文化，B正确；扬州高低住宅区出20.(1)关中原是由断层陷落地带，经渭河及其支流现分化，主要是社会因素引起的，A错；苏州古城依冲积而形成的冲积原。(4分)》河而建因河而兴，是河流对城市的影响，而不是地域(2)窑洞。(1分)该地黄土土层深厚，具有直立性，文化对城市的影响，C错；工业区不断向城市外缘移且土质疏松，易于挖掘；全年降水量总量较少，气候动，主要是经济因素和环境因素所致，不是地域文化较为干旱；该民居居住冬暖夏凉，适宜当地气温年较引起的，D错。故选B。差较大的特征。(6分)》15.C【解析】1990一2019年中心区人口略有升降，小(3)地处东西部结合部，地理位置优越；地形坦；幅度变化，A错。1990一2019年间近郊区人口增速水源较为丰富；人口城市密集；交通便利；区域内资166%,远郊区人口增速176%，B错。1990一2010年源丰富；产业基础相对较好；国家政策的支持等。中心区人口少量减少，郊区人口快速增长，处于郊区(每点1分，任答5点得5分)城市化阶段，C对。2000年以来北京的环境质量有(4)促进区域经济发展，增强区域竞争力；加强西安定改善，D错。故选C。作为区域内核心城市的辐射和带动作用；促进区域16.B【解析】结合材料，2017年国家设立河北雄安新产业分工与协作；优化产业结构；加强技术交流与合区，由表可知，北京人口从2017年开始减少，北京作，整合创新资源等。（每点2分，任答4点得8分）“逆”城市化的主导因素是政府政策推动，B对。故【解析】第(1)题，渭河原是断层中的相对下沉的选B。岩块，属于地堑构造，后期在加上渭河及其支流的流17.A【解析】2017年国家设立河北雄安新区，2019年水沉积作用形成渭河原。第(2)题，陕北地区位北京市级行政中心正式迁人城市副中心通州，会导于黄土高原，其传统民居是窑洞。因为该地黄土的致北京产业结构优化，A对；城际交通建设速度不会土层比较深厚，且具有直立性好的特性，不易坍塌；·46

最新中考模拟示范卷·语文（四）2023年最新中考模拟示范卷·语文（四）H注意事项：共三大题，满分150分（其中书写占5分），考试时间150分钟。一、语文积累与运用(35分)》1.默写。(10分(1)中华饮食文化博大精深，诗人不仅品美食美酒滋味，更品生活滋味。州”(《游山西村》)，陆游在美食美酒中感怀农家的热情好客；“家”(《凉州词》其一)，王翰在美食美酒中感受宴饮的欢乐和将士的豪爽开朗：“”(《行路难》其一)，李白却在美食美酒中感叹怀才不遇的悲惨处境。(2)人才是第一生产力。在新时代的工作中，不仅要个人懂得先“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，不断磨炼自己，通过这些使自己“如”(《生于忧患，死于安乐》)，成为人才，能够担负重任；还要求领导有识才之慧眼，善于发现人才，“只有识才爱才聚才用才，方能人尽其才。”(《马说》)，识才之人对人才的发展有决定性作用，的2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)【甲】沈琼枝在杜娘子面前双膝跪下。娘子大惊，扶了起来。沈琼枝便把盐商骗他做妾，他拐了东西逃走的话说了一遍，“而今只怕他不能忘情，还要追踪而来。夫人可能救我？”杜少卿道：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄。你一个弱女子视如土芥，这就可敬的极了！但他必要追踪，你这祸事不远。却也无甚大害。”…沈琼枝道：“宋为富强占良人为妾，我父亲和他涉了讼。他买嘱知县，将我父亲断输了。这是我不共dàⅰ天之仇！况且我虽然不☒才，也颇知文墨，怎么肯把一个张耳之妻去事外黄佣奴？故此逃了出来。这是真的。”【乙】我也弄到了一点水和一些面包，因为也许得长途bá涉，我的体力最近已大伤元气，但千万不能倒下。我没有一丝声响做完了这一切，开了门，走了出去，轻轻地把它关上。黎明数在院子里洒下了暗淡的光。大门紧闭着上了锁，但一扇边门只上了门闩。我从这扇门走了出去，随手又把它关上，现在我出了桑菲尔德。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)双膝(奢()华不共dai()天河长途ba()涉(2)下列短语结构类型与“扶了起来”相同的一项是()(2分)A.富贵奢华B.可敬极了C.大伤元气D.大门紧闭(3)【甲】文沈琼枝“拐了东西逃走”，【乙】文简·爱从桑菲尔德庄园“走了出去”，两人“走”的源阳因分别是什么？请联系原著内容，简要概括。(4分)(4)【甲】文中的沈琼枝和【乙】文中的简·爱虽来自不同国家，生于不同时代，但散发的女性光同样耀眼。请联系整本书的阅读体验，比较这两位女性文学形象的相同，点。(3分)3.校文学组共读梁衡的《爱国的理由》后，拟开展“爱·祖国在我心中”主题实践活动，邀请你参与。(12分)()【爱祖国河山】为做好活动动员，萌萌同学拟写了一篇发言稿，下面是其中部分内容，请称帮她修改。(4分)【甲山，厚重而坚定，万年直立不变，绵绵大山会接纳我们人生中的种种感悟水，灵动西柔和，因势赋形，随机多支，博大源深的清清流水能荡涤心灵！对山水的偏爱，反映出我们网自由的渴望，于是，山水之间枸筑起暂进红尘的桃花源，在这里，压力玻修放：人也像是回归了生命的本真。这里，【乙】意绿的浓前，欧快的飞乌，溪流器源，幽深曲折的山略，蓬勤喜开的野花…一种超凡脱俗的快感油然而生！①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)②【乙】处画线句有一个短句与前后句式不一致，应将“”改为“。(2分(13)【AH】

全国100所名校高三AB测试示范卷教学距离的切入，点，通过巧妙的构思创新展示方式，让传统文化走进并融入人们的日常生活。故宫“照见札记天地心一中国书房的意与象”展览的创新之处不仅在于对现代技术手段的运用，还在于其独特的主题策划，促进了观众在潜移默化中自觉取用优秀传统文化之精华。(摘编自年旭《搭建起传统文化与现代生活的桥梁》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(9分)A.书房作为中国古代文人学士笃学论说、修身养性的主要场所，其室内的收藏、摆设、布局等往往能反映主人的情怀与风骨。B.在清朝，书房已不仅仅是文人学士的个人“道场”，还是政治决策空间之一，如翰林学士就可以通过“入直南书房”参与政务。C.作为中华优秀传统文化一部分的书房文化，如今仍在国人的精神文化生活中占据重要地位，因此，国人大都会留出空间做书房。D.“何以中国”展览通过意象化的表达深刻阐述了中华优秀传统文化的精髓，引导观众对中华文明起源与发展脉络进行思考。【解题分析】因果关系不成立，“国人大都会留出空间做书房”也曲解文意，原文是说条件允许的家庭，而不是“国人大都会”【答案C2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(9分)A.文章第一段以“照见天地心”展览为由引出话题对象一书房文化，立论自然，统领全文。B.文章论证不够严谨，立论对象是书房文化，但论证的重点却是如何利用好优秀传统文化。C.文章后四段先总后分，先提出问题，然后采用并列式结构，从三个方面给出了解题思路。D.文章在论证时运用了不少比喻性的语言，如“道场”“桥梁“沃土”“基石”等，生动且形象。【解题分析】文章第一段引出了话题，但没有立论，也没有起到统领全文的作用。【答案】A3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(9分)A.“照见天地心”“何以中国”等展览活动受大众喜爱，说明只要形式得当，中华优秀传统文化在新时代可以重焕生机。B.中华优秀传统文化要想成为滋养民族精神的不竭源泉，就要创造性地转化、创新性地发展，不断激发它的生命力。C.中华优秀传统文化具有跨时代价值，对其进行创造性转化时，就要突破其原生时代的局限性，与当代需求相契合。D.一部分淡出大众视野的优秀传统文化与大众生活之间存在距离，一旦找到了拉近与大众距离的切入点，它们就能新生。【解题分析】“一旦…，就…”表述绝对化，原文说的是需找到切入点，还需要巧妙的构思和创新的表达方式。【答案】D(二)阅读下面的文字，完成4一6题。(27分)1922年，由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映，开启了中国动画百年序幕。1941年，中国第一部动画长片《铁扇公主》问世。作为中国动画萌芽与发韧时期的经典之作，该片至今仍为观众津津乐道，激励了无数动画人在民族动画创作的道路上砥砺前行。1957年，上海美术电影制片厂（简称“上美影”）诞生，首任厂长特伟带领一批动画创作者，十年间创作出200余部长短美术片，奠定了新中国动画的创作基础。1961年，水墨动画《小蝌蚪找妈妈》问世，中国动画人将工笔重彩、水墨绘画、剪纸、皮影、年画、版画等传统艺术引入动画创作之中，让作品在制作工艺和视觉风格上呈现出鲜明的民族特色，形成了独具中国特色的美术片。除了运用水墨艺术的《小蝌蚪找妈妈》，在角色【24G3AB.语文-R-必考-SX】

全国100所名校高三AB测试示范卷教学距离的切入，点，通过巧妙的构思创新展示方式，让传统文化走进并融入人们的日常生活。故宫“照见札记天地心一中国书房的意与象”展览的创新之处不仅在于对现代技术手段的运用，还在于其独特的主题策划，促进了观众在潜移默化中自觉取用优秀传统文化之精华。(摘编自年旭《搭建起传统文化与现代生活的桥梁》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(9分)A.书房作为中国古代文人学士笃学论说、修身养性的主要场所，其室内的收藏、摆设、布局等往往能反映主人的情怀与风骨。B.在清朝，书房已不仅仅是文人学士的个人“道场”，还是政治决策空间之一，如翰林学士就可以通过“入直南书房”参与政务。C.作为中华优秀传统文化一部分的书房文化，如今仍在国人的精神文化生活中占据重要地位，因此，国人大都会留出空间做书房。D.“何以中国”展览通过意象化的表达深刻阐述了中华优秀传统文化的精髓，引导观众对中华文明起源与发展脉络进行思考。【解题分析】因果关系不成立，“国人大都会留出空间做书房”也曲解文意，原文是说条件允许的家庭，而不是“国人大都会”【答案C2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(9分)A.文章第一段以“照见天地心”展览为由引出话题对象一书房文化，立论自然，统领全文。B.文章论证不够严谨，立论对象是书房文化，但论证的重点却是如何利用好优秀传统文化。C.文章后四段先总后分，先提出问题，然后采用并列式结构，从三个方面给出了解题思路。D.文章在论证时运用了不少比喻性的语言，如“道场”“桥梁“沃土”“基石”等，生动且形象。【解题分析】文章第一段引出了话题，但没有立论，也没有起到统领全文的作用。【答案】A3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(9分)A.“照见天地心”“何以中国”等展览活动受大众喜爱，说明只要形式得当，中华优秀传统文化在新时代可以重焕生机。B.中华优秀传统文化要想成为滋养民族精神的不竭源泉，就要创造性地转化、创新性地发展，不断激发它的生命力。C.中华优秀传统文化具有跨时代价值，对其进行创造性转化时，就要突破其原生时代的局限性，与当代需求相契合。D.一部分淡出大众视野的优秀传统文化与大众生活之间存在距离，一旦找到了拉近与大众距离的切入点，它们就能新生。【解题分析】“一旦…，就…”表述绝对化，原文说的是需找到切入点，还需要巧妙的构思和创新的表达方式。【答案】D(二)阅读下面的文字，完成4一6题。(27分)1922年，由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映，开启了中国动画百年序幕。1941年，中国第一部动画长片《铁扇公主》问世。作为中国动画萌芽与发韧时期的经典之作，该片至今仍为观众津津乐道，激励了无数动画人在民族动画创作的道路上砥砺前行。1957年，上海美术电影制片厂（简称“上美影”）诞生，首任厂长特伟带领一批动画创作者，十年间创作出200余部长短美术片，奠定了新中国动画的创作基础。1961年，水墨动画《小蝌蚪找妈妈》问世，中国动画人将工笔重彩、水墨绘画、剪纸、皮影、年画、版画等传统艺术引入动画创作之中，让作品在制作工艺和视觉风格上呈现出鲜明的民族特色，形成了独具中国特色的美术片。除了运用水墨艺术的《小蝌蚪找妈妈》，在角色【24G3AB.语文-R-必考-SX】

“谁？”“大姐的女婚。”“呸，压，你怎么叫我和他比。”渐渐，她也觉得文夫不能和那个人比。村里人说自己文夫好，许多人找到家里，问东问西，许多同志来说说笑笑、地觉得很荣耀。日本鬼子烧杀，地觉得不打出去也没法子过。伙打得越紧，地越银日本鬼子工，丈夫也轻易不回家了.她守着孩子过日子，待候着公公。上冬学，知道了一些事，其中就有她以前不知道的文夫心里的事，现在才知道了些，地照不起地的大姐夫，这是个什么人呀今天，娘却提到了他。正提到了他，大姐就来了。手里拖着一包点心，身上穿着花丝葛，脸孔自又胖，挺着大肚子，乍一见面很亲热，大姐说：“说起来，你家他有志气，抗日光荣，可是留下了孩子，”大姐说着拉过孩子，教孩子吃点心问孩子“你想爹吗？”“想啊！”“快叫娘把他叫回来。”“叫回来，打日本吧！”孩子兴奋地说大姐立时没话说，脸也红红的，像块生猪肝，北姥也笑了大姐坐不住，告辞了。走到屋门口又回来，小声说：“大妹子，你家他爹回来，你顺便和他说说，就说俺家他爹是不得已，还想出来的。”说过就慌慌地走了。姥姥说：“看起这个来就不光荣，准是又有什么风声吓走了。”天已经晚了，姑娘带着孩子回来。公公正坐在场里原碡上，带着花镜念儿子来的信，见儿媳妇回来，就说：“信来的巧，今年的节我又过痛快了！”媳妇当然更快活，快活了一晚上，竟连那圆圆的月亮也忘了看。(有删改)5,下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A。水生嫂一边编席子一边等丈夫，表现出对丈夫的关心：水生到区上开会很晚才回来，暗示了抗日前线的斗争形势愈发紧张。B.姥姥的两次“笑”含义不同，第一次主要是感慨别人家热闹而女儿家却冷清；第二次则有为女婿抗日而感到光荣的意味。C,孩子说把爹叫回来打日本，大姐“立时没话说，脸也红红的，像块生猪肝”，写出大姐因孩子暗讽丈夫当伪军的事而羞愧。D.两个文本都展现了广大民众抗日的热情，他们舍小家为大家，不顾个人安危坚决投身抗日洪流，体现了大无畏的革命精神。6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,文本的对话描写真实自然、淡而有味，比如水生嫂与水生的午夜对谈，媳妇与丈夫的问答等B,文本一中水生嫂吮吸划破的手指这一细节，既表现她内心的震动，也表明她想引起丈夫的注意。C。文本二结尾媳妇“更快活”与开头“没精打采”形成对比，她情绪的变化和在娘家的见闻有关。D,两个文本并没有聚焦战场的残酷，而是注重展现百姓的生活日常，深入挖掘战争年代的人情美。7,文中画横线的两处环境描写各有什么作用？请结合文本分别赏析。(6分)8.孙犁说：“我确实相信曹雪芹的话，女孩子们的心中，埋藏着人类原始的多种美德。”水生嫂和媳妇身上就有着相同的美德，请结合文本简要分析。(6分)高二语文试题第5页共8页

1、安徽省2023-2024学年九年级第一学期期中考试/物理试卷答案

5s=12T+号T,所以0.6~5.6s内质点P经过的路解得ini=15-2(2分)4程s=12×4A+2A,其中A=0.05m,所以s=2.5m,E(光在介质中的传播速度为v=。(1分)n正确。(2

2、4山西省2023-2024学年第一学期八年级期中学业水质量监测化学试卷答案

1、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）f地理试卷答案

®6l令回☐▣日日①989可119：4423一09一95C地理解析.

3、文海大联考2024届高三期中考试英语试题

1、文海大联考2024届高三期中考试英语试题

1、文海大联考· 2024届高三起点考试物理试题

7.AB解析：本题考查自由落体运动的规律。设砖块的厚

4、天一大联考 三晋名校联盟 2023-2024学年高三年级阶段性测试(期中)生物

1、【热荐】天一大联考 三晋名校联盟 2023-2024学年高三年级阶段性测试(期中)化学x试卷

1、河南省通义大联考2023-2024学年高三8月第一次联考英语试卷

5、2022_2023学年四川省成都市重点中学高一（下）期中物理试卷

算出Xb8a光大

金图10的多校最的惠湾模州录越春3)声落的大小、形代、隆起程度和颜色等（公分）】《0苹(2分)微生物甲分解化合物W的能力比乙、丙的强(2分)【命题意图】本题考查微生物的分离和培养，要求考生识记相关知识点，意在考查学生识记所学知识要点、把握知识间的内在联系以及形成知识网络的能力，同时能获取题干信息准确答题。【起题分新】1)获得纯净培养切的关键是防止外来杂菌的入侵（无菌技术），对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法，若要检测所倒的板是否合格，常见的具体操作是将未接种（或接种等量无离水)的板放在适宜条件下培养后，观察是否有菌落形成。②)周培养基对某种微生物进行“浓缩”的原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养温度H等)，同时切制或阻止其他微生物生长，即配制选择培养基。因此应将患者体内采集的样本制成菌液，培养在以尿素为唯一氮源的选择培养基上进行“浓缩”。尿素分解菌可以产生题酶使尿素被分解成氨，使培养基呈碱性，从而添加酚红指示剂的鉴别培养基上的菌落周会出现红色环带，所以培养基中加人酚红指示剂，若该菌落周围出现红色环带，则说明菌体内含有际酶(3)菌落特征包括菌落的大小、形状、隆起程度和颜色等。(4)微生物停止生长意味着化合物W被分解完，甲菌种需要的时间比乙、丙的少，说明微生物甲分解化合物W的能力比乙、丙的强38.(1)S蛋白(2分)PEG融合法(1分)未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞(2分)抗体检测(2分)(2)定期更换培养液(2分)特异性强、灵敏度高(2分)(3)正确表达出S蛋白（或能正确表达：或正确转录、翻译）(2分)使腺病毒在人体细胞中无法表达(2分)【命题意图】本题考查单克隆抗体的制备，体现了科学思维、科学探究、生命观念、社会责任等学科核心素养。【解题分析】(1)研制抗S蛋白单克隆抗体过程中，需要给小鼠注射S蛋白以激活小鼠的免疫细胞。诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等；B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合，再用特定的选择培养基进行筛选。在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。对上述经选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，再多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。(2)杂交痛细胞在体外条件下做大规模培养时，为防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害，应定期更换培养液，为了防止杂菌污染，还可在培养液中加人少量的抗生素。单克隆抗体具有特异性强，灵敏度高、可大量制备等优点，因此利用单克隆抗体制备的试剂盒能快速、准确检测病例。(3)S抗原基因整合进腺病毒基因组时，需将S抗原基因插在腺病毒载体的启动子和终止子之间，原因是启动子为RNA聚合酶结合位点，可驱动转录的发生，终止子则可让转录终止，将S抗原基因插在腺病毒载体的启动子和终止子之间，从而能正确表达出$蛋白（从而激发人体产生抵抗新冠病毒的抗体和记忆细胞)。且腺病毒中负责复制的关键基因片段也被剪切掉，目的是使腺病毒在人体细胞中无法表达，从而避免危害人体细胞。理科综合卷参考答案（一）第4页（共16页）【23·ZX·MN·理科综合·N】

详解详析普高联考2023一2024学年高三测评（四）语文1.(3分)B【解析】A项，“我国航天事业却迅猛崛起，并成为全球第三个独立掌握载人飞船技术的国家”并非在“美国国际空间站退役在即”这一时间段，此外，前后强加因果。C项，目前“天宫”空间站上核心舱确实只有“天和”，备份核心舱在地面。D项，“大大减轻了航天器的重量”于文无据，且不是使用电推进技术的真正意义。2.(3分)C【解析】“无限构型”只是一种发展可能，未必能够成为现实。3.(3分)D【解析】“如果…就…”，说法过于绝对。4.(4分)①6名宇航员“太空会师”②“天宫”空间站结构将发生巨大变化③空间站绝妙的新构型一无限构型④电推进技术将掀起动力变革（每个小标题1分，共4分。意思对即可）5.(6分)(1)说明方法主要有：①列数字。如“未来‘天宫’空间站将成为一个重约180吨、拥有6个舱段的组合体”，列数字使得对空间站的介绍更为准确、具体。②作比较。如将电推进与化学推进作比较，突出了电推动的优越性。③引用。引用张峤的言论，使得说明更为科学，增强说服力。④摹状貌。如描述空间站的形象时，用字母或者文字形象，更为具体、形象。(2)语言的生动性：如“6名宇航员拍下‘全家福’”“复制粘贴”等，贴近生活，让读者可视可感，如临其境。（说明方法每种1分，语言的生动性2分）6.(3分)D【解析】A项，对原因的表述以偏概全。“上海是骚扰的寂寞”这种观点源于作者在上海的经历，选项忽略了“上海的繁华和文明”“使悟力薄弱的人受到很恶的影响”这一关键信息。B项，画线句①是为了说明第四段的观点：不必嫌弃山水间生活的寂寞而羡慕都会的热闹。C项，“说这话的和‘闭门造车’的人都是因袭的奴隶”曲解文意。从原文看，认为“闭门造车”不好的人，怀着因袭的思想，这类人是“因袭的奴隶”；选项中的“‘闭门造车’的人”与“说‘闭门造车’这话的人”，概念并不相同，根据文中的“不造则已，如果要造车，一定非闭门造不可”可知，选项说法错误，“闭门造车”的人并非因袭的奴隶。7.(3分)B【解析】“对比”错误。由“徜嫌山水间的生活的寂寞，而慕都会的热闹，犹之在只乘四五个相熟的人的火车里嫌寂寞，要往别的拥挤着的车子里去”可知，“坐车时选车的情形”与“倘嫌山水间的生活的寂寞，而慕都会的热闹”具有相似性，是“类比”，而非“对比”。8.(4分)①先用个人的生活经历（教授图画唱歌）说明“因袭的打破难”。②再拓展到社会生活，说明“因袭的打破难”。③接着运用比喻说明“除去因袭的恶弊”的必要性。④最后指出山水间生活的好处：隔远因袭，改造容易。（每点1分，共4分。意思对即可）9.(6分)①任何事物都有利有弊（利弊一体），因此要有正确认识。②利弊两个方面相反相成，因此爱一物就要兼爱它的利弊。③要创造性地思考（摆脱因袭思想），从事物中得到有益的暗示和启发。（每点2分，共6分。意思对即可)10.(3分)CFH【解析】“则圣”是“从谏”的结果，而“从谏则圣”是“闻”的宾语，所以第一处应断在C处。“圣主”是一个词，中间不宜断开。“臣”单独成句无意义，它与“争”结合，是“争臣”，意思是“直谏之臣”，符合文意，所以第二处断在F处较为合适。“言”如果与“臣”连在一起，“而不用”就没有主语，所以“言”应与“而不用”相连，中间不能断开，“言而不用”语意完整，所以第三处应断在H处。11.(3分)B【解析】“率疲弊之卒”中的“弊”是“困乏，疲惫”的意思，两者意思不同。12.(3分)B【解析】“之所以能够说服赵简子，是因为他运用了对比的手法”错。行人烛过之所以能够说服赵第1页（共3页）

柏耆，口授致王承宗书信，命柏耆执笔写下来，带上书信进入镇州（晓喻王承宗），王承宗就割德、棣二州献给朝廷。”李翱作《韩公行状》，所记载的与上述事迹大致相同。新、旧《唐书》都未记载此事，并且把收服镇州的功劳全归于柏耆，难道不是未曾见过皇甫湜的文集吗？《资治通鉴》也仅仅说柏耆凭借计策求见韩愈，韩愈替他向裴度禀告，写了一封信派柏耆前往镇州。材料二：自东汉以来，道德丧失，文风败坏，异端邪说一起兴起。惟独韩文公从民中崛起，谈笑着指挥他们，天下人都响应跟从他，（使道德和文风）又回到正道。有人曾经议论过天道和人事的区别，认为人是什么事都能做的，只有天不容许人作假。人的智慧可以欺骗王公，却不可以欺骗小猪和鱼：人的力量可以得到天下，却不可以得到普通百姓的心。所以韩公的一片真诚，能够拨开衡山的乌云，却不能挽回唐宪宗的执迷不悟：能够驯服凶暴的鳄鱼，却不能消除皇甫镈、李逢吉的诽谤：能够在潮州的人民中得到信任，百代都享受百姓立庙祭祀，却不能让自己在朝廷上有一天的安身。大概由于韩公能遵从的是天道：他不能屈从的是人事。15.C【解析】诗歌前两联主要突出了朝廷生活的无聊与死板。16.语尤婉至，是指作者表达非常委婉。(1分)作者在尾联运用了反语，(1分)表面称颂统治者圣明无缺，实则讽刺统治者自以为政治没有缺失而拒绝纳谏，(2分)委婉地表达自己对文过饰非、讳疾忌医的朝廷的失望与不满。(2分)（手法答寓贬于褒、婉曲等亦可酌情给分。)17.(1)其称文小而其指极大(夫)祸患常积于忽微(2)胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨(3)少妇城南欲断肠征人蓟北空回首18.C19.示例：①费孝通提出了颇具包容性的“多元一体”民族关系格局，②许多民族问题的研究仍然离不开这个出发点，③这些研究包括今天国家层面所提倡的“铸牢中华民族共同体意识”等。（每句2分，三句话意思对合理即可得分，共6分。）20.①将“船样”改为“船形”：②将“都有”改为“环”：③将“伸出”改为“延伸”：④将“很有秩序”改为“错落有致”。（每处1分，改对3处即可得满分。找出错误但没有改对不得分。)21.(1)用词：“只”是只有的意思，同时重复“一个”，表明这人家人少、生活简单纯粹，体现了生活的宁静祥和。(2)句式（排比）：该句将老人、女孩、黄狗对举并列来说，内含一种等意识，体现万物和谐的特点。（每点2分，如有其他答案，结合特点分析合理亦可。）22.(1)感叹号表达强烈情感，(1分)船夫以自己有口粮拒绝渡人的钱，感叹号强化了其内心的自豪和神气。(1分)(2)示例一：我认同。全改成感叹号语气和情感更强烈，更能体现船夫的神气，(1分)与上文的“俨然吵嘴时的认真神气”呼应。(1分)示例二：不认同。逗号句号是稳地陈述，与整个文段的冲淡和的语言风格相一致，(1分)也能体现船夫善良美好的品质。(1分)（只答认不认同不给出理由不给分。）23.【写作指导】一、审读材料准确理解白居易的诗。前八句拿玉与铁比较，具有辩证性。才如利剑，是一个人建功立业、有所作为的必要条件。一个人有德无才，很难大有作为。德如良玉，是一个人安身立命、为人处世的根本保证。一个人有才无德，不可能在事业上持久，最终必定失败。“君疑才与德，咏此知优劣”两句托出主旨，以玉、铁比喻德、才，且知“优劣”，是暗含作者关于价值轻重的判断的。因此，写作此文时，既要注意二者的辩证关系，也要注意轻重先后。

10:56|1.7K/s2⊙HD 5G HD 4G 13等等。(4)收获有两点，第一，通过汇报，锻炼了我做PPT、语言组织、表达交流等能力，也提升了小组协作的能力和共享的意识：第二，在准备汇报的过程中开阔了眼界、增长了见识、丰富了阅历，还锻炼了自己的心理素质：等等。216(8【SHX)最新中考模拟训练试题·道德与法治参考答案(五)1.A2.D3.C4.B5.D6.B7.A8.C9.B10.D11.(1)学会接纳、尊重、理解和包容他人（或学会与他人友好相处）(2)物质保障权社会保障（或再分配）(3)政府保护(4)全过程人民民主12.(1)①我国坚持对外开放，我国国际地位不断提高，等等。②我国正为世界经济增长注入新的活力；我国顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动融入经济全球化进程；等等。③我国高举和、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力；我国积极推动构建人类命运共同体；等等。(2)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。13.(1)体现了生态文明思想；节约资源和保护环境的基本国策；可持续发展战略；绿水青山就是金山银山理念；人与自然和谐相处理念；创新和绿色发展理念：建设美丽中国；生态文明建设：满足人民美好生活需要；等等。（答对两点即可）(2)树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明惯；拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”；绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，少乘私家车出行，多骑自行车；学垃圾分类知识，培养垃圾分类好惯：双面使用纸张；等等。14.(1)文物：西侯度遗址发现了180万年前中国最早的用火证据，100万年前的陕西蓝田人类遗址，洪洞大槐树，黄河铁牛，等等。文学作品：王维《使至塞上》、王之涣《凉州词》、李白《行路难》等音乐：《黄河大合唱派黄河颂冰黄河黄》等。（一个类别即可）(2)讲好黄河故事，利用媒体网络宣传黄河文明；可以举办一期宣传黄河的板报或手抄报，或开展歌颂黄河的活动；从自己做起，从身边小事做起，保护黄河，比如在黄河周围捡垃圾、植树，自觉保护河边的花草树木；看到破坏黄河环境、破坏黄河生态的行为要及时制止，积极举报。（答出两点即可）15.秤杆上的定盘星启示我们要系好人生的第一粒扣子；秤毫启示我们要做到公公正，不偏不倚；秤毫还启示我们要讲诚信，诚信是经商、做人的重要品德。（写出两个方面即可）16.小郑你好，你在学了职业选择与规划相关内容后，有意识地对自己的职业进行畅想，并且想要以己之力报效国家，值得同学们学，但你觉得工人这个职业不体面的想法是错误的。小郑，你的想法不仅是学以致用的表现，更有利于了解相关职业，最终选择到自己喜欢的、适9)【SHX】最新中考模拟训练试题·道德与法治参考答案…合自己的、容易作出成就的职业；从想要成为“大国工匠”并为国家建设贡献力量可以看出，你将自己的职业选择与承担社会责任、奉献社会联系了起来，将国家利益与自身利益巧妙结

1、2024届江西红色十校2月联考数学试题

1、2024届江西红色十校2月联考数学答案

1、［江西大联考］江西省2025届高二年级上学期11月联考数学f试卷答案

19.(本小题满分12分)在四

2、[文海大联考]2024届高三起点考试数学答案

14.已知函数f(x)=ax3+x+1的图像在点(1，f(1)月的处的切线过点(2,7)，则a=15.设f(x)=4-,2

3、九师联盟 2024届江西高二下学期开学考数学试题

4、辽宁省2024届高三学年上学期期末联考试卷数学试题

1、辽宁省2024届高三学年上学期期末联考试卷数学答案

1、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考（新教材）数学考试试题及答案

高三第

5、2024届高三仿真模拟调研卷(五)5数学试题

1、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1数学试题

乌江新高考作体2023-2024学年高考第一次联合调研抽测高三数学试题(分数：150分，时间：120分钟)一、选择题：本题共

2024年兰州市高三诊断考试化学试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分题号123567答案ABDBD题号891011121314答案BCBCDC二、非选择题：本题共4小题，共58分15.(1)小于(2分)(2)三颈烧瓶(1分)(3)①A→EB→C(2分)②排尽装置内的空气，防止产品被氧化(2分)③温度过低，乙二胺双缩水杨醛溶解度低，不易溶解，化学反应速率偏低：温度过高，溶剂挥发增多：防止乙二胺引起爆炸(3分，答对1个点给1分)④洗去晶体表面残留的水杨醛和水(2分)2.03(4)×100%(2分)0.0078×32516.(1)Fe203(2分)(2)氧分压1.2MPa,浸出温度120℃，浸出时间2h(3分，答对1个点给1分)(3)加快浸取速率(1分)/促进浸取反应衡正移，提高浸取率(1分)2Cu+O2+4NH3+2NH4)2SO4=2[CuNH)4]S04+2H20(2分)(4)S2032(2分)(5)Co2++H2S=CoS↓+2H+(2分)(6)NH3、NH4)2SO4、H2SO4(2分，有遗漏无错误给1分，全对2分)17.(1)-162.2(2分)25(2)①T>1000K(1分)+40kJmo1(2分)②5(2分)t(3)①曲线丙表示CO2的物质的量，其他条件不变时，温度小于1050K,反应I为主反应，正向放热，温度升高，衡逆移，CO2的物质的量增大；温度大于1050K,反应Ⅱ为主反应，正向吸热，温度升高，衡正移，C02的物质的量减小(3分，答对1个点给1分)第1页共2页

1、高考语文现代文阅读复

B.C.一一、百于可文、客环纹细节的点缀下，整个窗户线条流锅，匠心強头7人居环境轻松灵动。3日》下列修改最恰当的一项是（)(3分)在花心、格子等几何纹、套环纹细节的点缀下，使整个窗穴线条流畅，匠心独具

2、2017年小升初语文知识积累

片》)植，一般被叫作“冬苋菜”。)碎片二其大这区定一个天会。天岁纹古人诗词语境中的“葵，系指冬奏一节健经数事为之重要蔬菜。但自大白菜兴起于宋代之后，冬葵逐渐被“打入冷官”，目前只有南方部分省份仍有精毫

3、小学语文写景的作文 六篇汇总

32.吴质不眠倚桂树， (李贺《李凭箜篌引》)

4、2017年中考语文考试古诗词赏析知识点七

14.C以懦夫’指斥议和派”措误，懦夫”是诗人自指。

5、安徽省六安市2024年高三教学质量检测语文试题

1、2024安徽省六校教育研究会高三入学考试语文试卷及答案

(2)下列说法正确的一项是(2分)A.①句中的两个顿号“、”应当改为逗号“，”。B.③处的“绝非”应当修改为“决非

过12.80年左右，查理曼颁行的《庄园敕令》规定：“我的耕夫用牛所耕的士地，和庄园上佃农们所去当耕的士地…铅矿：牝马和马驹。以上各项，务须于圣诞节前，分类列账，并并有条地报告我，使我可以知道各种财产的数目。”这反映出当时西欧A.土地兼并加刷B.王权得到加强航C.自然经济盛行D.社会矛盾缓和13.18世纪，在法国（百科全书》的知识系统里，出现了一些新科学，神学与宗教的影响力被大大江削弱，生产和研究、技术和科学有了同样重要的地位，文艺有了自身独立的活动天地。由此可见，《百科全书》张要不您关，W诗者阅1A.拉开了科学革命的序幕B.改变了人们对宗教的信仰中小证学标C,推动了启蒙思想的传播D,反映了科学与技术的结合中入14,18世纪下半期，德意志民族意识觉醒。19世纪30年代以后，工业化使德意志各邦各地区在实际利益基础上紧紧绑在一起，出现经济强邦一普鲁士。19世纪中后期，普鲁士领导人运用多种手段，最终实现了德意志的统一。由此可知，德意志统一》分：春奇西A.伴随着社会的转型女，益水时总名B.得益于工业革命的深入发展吹，意的C.借鉴美国革命做法点然桥业工D.奉行联邦政府权力至上原则，张第15.在20世纪30年代，苏联政府与许多美国企业签订合同，让这些公司到苏联修建工厂、大坝、造船厂、炼油厂、公路、公寓等。福特、通用电气等25家企业被列人英文版的五年计划之中。苏联的做法旨在制款去养，代冷证新，鼠奇，输阳盟A.调整与西方国家关系B.逐渐恢复新经济政策C.避免经济危机的冲击D.实现社会主义工业化16.从1970年第七届首脑会议开始，非洲统一组织改变了过去非洲民族运动领导人只能作为观察员列席的做法，而吸收他们同非洲已独立国家首脑一起讨论非洲问题，1972年第九届首脑会议还授权他们可以参加表决同其直接有关问题的决议。其做法A.表明泛非运动的活跃B.推动了世界殖民体系的瓦解C.体现了国际法的作用D.促进第三世界登上国际舞台二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料上谕右军都督府臣曰：“近闻陕西都司遣兵常随秦王出入盖王府，置护卫，又设都司，正为彼此防闲。都司乃朝廷方面，几奉敕调兵，不启王知，不得辄行，有王令旨而无朝命，亦不擅发。如有密旨，不令王知亦须详审覆而行，此国家体统如此。今秦府未给护卫，但令以兵五百暂为护从，而都司短敢擅增兵至千人其罪不可赦。朕以其皆旧臣，昔有劳于国，俱不置之法。尔都督府遣人谕之，今后有复违令者，治如律。”数个一县陆：”令点的的案卧日起位的案登国央中，京质前0“点来年日奇章见工一摘自《太祖高皇帝实录》)材料反映了公（朝代）的军事制度，其机构在地方主要有都司、号流（机构名称)所。(2分)发余些里益，来年認)回燕国名数装当三今筑◆(2)根据材料并结合所学知识，指出该制度的基本特征。(4分)亲台「专点到，人乳卖为道年家普国名转梦孝自险入法州来791，本0在主，志字世头个体一能市限2阳8自日英二将时者开日及学普方际原的出个主处含公个中交大公阳关。示台的儿洁包除光珍不人合文尖公安卡比一高三历史)第3页（共6页）脑

第一天，他们并没有引起张三过多的注意，只是在张三之后的回忆中，张三隐约记得有这么一对老人。第二天，他们晃晃悠悠的身影，才真正闯入张三的视线里。到第三天，张三意识到这一对老人，已经不是第一次出现在这里了。第四天、第五天，张三不仅掌握了他们出现的特征与规律，而且开始思考一个纠结的问题。这一对老人在干什么？为什么每天在这里准时出现，而又准时消失？天气很好，风不大，太阳光很柔和，几只麻雀叽叽喳喳的声音，也比时小些，张三穿上衣服，准备下楼去湖边看个究竞。已经“宅”家一个星期，张三觉得鼻孔清爽了，头轻了，脚步也不那么沉了。张三下楼，向湖边走去。张三慢慢靠近，脚步轻轻的，生怕惊动那对老人。而那几只麻雀，此时知趣地钻到树丛中。一首诗的朗诵声音，渐渐清晰，飘进张三的耳孔：假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明…/一然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉…男的朗诵一句，女的跟着朗诵一句。男的声音沙哑，女的声音羁绊。男的尽量把速度放慢，似乎在等待着女的慢慢跟上。张三知道，这首诗是艾青的名篇《我爱这土地》。不知怎的，张三突然有些感动，眼含泪花，悄悄退出白沙湖。张三回到家，站在客厅里，整理衣冠，毕恭毕敬地向白沙湖鞠了一躬。这一幕正好被刚进门的妻子看到，她诧异地盯住张三。张三哽咽地说，从明天开始，咱们读诗吧！窗外起风了，白沙湖面上波光粼粼。5.默读文本，圈画重要信息，完成下面的思维导图。（4分)事件被迫请假“宅”家发现一对老人(1)决定明天读诗心理(2)(3)感动(46.根据文章内容，完成对话。(4分)小语：我发现小说结尾“窗外起风了，白沙湖面上波光粼粼”这句话特别有味道，但说不出好在哪里，你能帮我吗？小文：我有两点理解：7.我校书香文学社举办大型征文活动，有以下主题：①把我的翅膀，借给你飞翔②众人拾柴火焰高③疾风起，昂扬向春行某班级把上面的文章《从明天开始，咱们读诗吧》投稿到本次活动，并得到录用，你觉得文章会被录用到哪个主题的征文？请从故事背景这个角度阐述理由。(4分)8.文章的最后“张三哽咽地说，从明天开始，咱们读诗吧！”张三的朋友便推荐他朗读普希金的《假如生活欺骗了你》，你觉得合适吗？请结合文章内容表达你的观点，并说明理由。(6分)假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急！/忧郁的日子里须要镇静：/相信吧，快乐的日子将会来临。/心儿永远向往着未来，/现在却常是忧郁：/一切都是瞬息，一切都将会过去；/而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。语文试卷(A)第3页（共6页）

建议在说了“不”后，还要进一步沟通三件事。故G项符合语境。37.F。设空处上一句Bohns提出了一个建议；设空处所填内容应点明设空处下一句中的This指代的是什么。由此可推知，设空处所填内容应与Bohs建议的具体实施相关。设空处下一句意为“这能让他们放心，他们向你提出请求没有做错任何事情”。F项“这么做的一个方法是感谢对方想着你”符合语境。38.E。设空处上文提到Bohns经常在食杂店门口被人要求捐善款，结合本段标题“为非正式的场合准备一个计划好的短语”可知，设空处应填Bohs准备的应对短语。E项符合语境，其中的go-to response意为“常用回答；常用应对方式”。39.C。设空处为段落标题，所填内容应能概括段落主要内容。本段主旨句为If someone isapplying undue pressure,adopt what psychologist Ellen Hendriksen describes as thebroken-record technique。C项符合语境。40.B。设空处上一句引出了the broken-record technique,设空处所填内容应具体指出这种方法的内容。设空处下一句中的repeating yourself two or three times承接了设空处的语意。由此可知，设空处所填内容应与此相关。B项中的sticking to与下文中的repeating构成词汇同现。综上，B项“那就是一直坚持你的回答”符合语境。D项不可选是因为本文强调拒绝他人请求，而不是自己提出要求。语言运用第一节主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。Carolyn在儿子的鼓励下努力学，与他一起获得了大学学位。41.C。根据As a single parent of two可推断，作为有两个孩子的单身母亲，Carolyn有很多的琐事，这些琐事都会挡在她获取学位的路上，故stood符合语境：42.A。根据下文中的the Pattons celebrated their joint achievement可知，这对母子同时获得了学位。在这之前，儿子鼓励母亲攻读她的学位。43.B。母子一起学意味着他们可以一起获取学位。44.D。45.B。46.A。根据The.to graduation wasn't always easy,with Carolyn.thatcompleting her degree on top of working was a.at times可知，求学之路并不容易，Carolyn提到在工作之外完成学业是一件困难的事。noting能使上下文连贯；struggle与wasn't alwayseasy呼应。47.C。48.C。根据下文中的a1.0 grade point average(均积分点)和being placed onacademic probation可知，这句话说明Immanuel在求学路上的难处，故academic和receiving符合语境。49.D。根据I had a meltdown,but I got back on可知，求学中的Carolyn一度崩溃，but一词说明上下文是转折关系，meltdown与got back on track(重回正轨)形成对比。50.B。根据下文中的graduation可知，这对母子最终都毕业了。51.A。52.D。这句话介绍这对母子共同求学的渊源：大约20年前儿子Immanuel在幼儿园的一个誓言最终促成了这对母子共同努力获取大学学位。joit意为“共同的”，符合语境；从almost20 years可以推测出Immanuel在幼儿园时立下誓言。53.D。在毕业典礼上，这对母子站好和大学校长一起拍照庆祝。54.C。55.B。最后一段主要介绍获得学位后这对母子的计划。第一句介绍母亲的计划：就毕业后的生活而言，Carolyn说她希望学士学位能帮助自己加薪。In terms of意为“就…而言”，能使上下文连贯；secure意为“得到”，符合语境。第二节主题语境：人与自然一一自然生态

建议在说了“不”后，还要进一步沟通三件事。故G项符合语境。37.F。设空处上一句Bohns提出了一个建议；设空处所填内容应点明设空处下一句中的This指代的是什么。由此可推知，设空处所填内容应与Bohs建议的具体实施相关。设空处下一句意为“这能让他们放心，他们向你提出请求没有做错任何事情”。F项“这么做的一个方法是感谢对方想着你”符合语境。38.E。设空处上文提到Bohns经常在食杂店门口被人要求捐善款，结合本段标题“为非正式的场合准备一个计划好的短语”可知，设空处应填Bohs准备的应对短语。E项符合语境，其中的go-to response意为“常用回答；常用应对方式”。39.C。设空处为段落标题，所填内容应能概括段落主要内容。本段主旨句为If someone isapplying undue pressure,adopt what psychologist Ellen Hendriksen describes as thebroken-record technique。C项符合语境。40.B。设空处上一句引出了the broken-record technique,设空处所填内容应具体指出这种方法的内容。设空处下一句中的repeating yourself two or three times承接了设空处的语意。由此可知，设空处所填内容应与此相关。B项中的sticking to与下文中的repeating构成词汇同现。综上，B项“那就是一直坚持你的回答”符合语境。D项不可选是因为本文强调拒绝他人请求，而不是自己提出要求。语言运用第一节主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。Carolyn在儿子的鼓励下努力学，与他一起获得了大学学位。41.C。根据As a single parent of two可推断，作为有两个孩子的单身母亲，Carolyn有很多的琐事，这些琐事都会挡在她获取学位的路上，故stood符合语境：42.A。根据下文中的the Pattons celebrated their joint achievement可知，这对母子同时获得了学位。在这之前，儿子鼓励母亲攻读她的学位。43.B。母子一起学意味着他们可以一起获取学位。44.D。45.B。46.A。根据The.to graduation wasn't always easy,with Carolyn.thatcompleting her degree on top of working was a.at times可知，求学之路并不容易，Carolyn提到在工作之外完成学业是一件困难的事。noting能使上下文连贯；struggle与wasn't alwayseasy呼应。47.C。48.C。根据下文中的a1.0 grade point average(均积分点)和being placed onacademic probation可知，这句话说明Immanuel在求学路上的难处，故academic和receiving符合语境。49.D。根据I had a meltdown,but I got back on可知，求学中的Carolyn一度崩溃，but一词说明上下文是转折关系，meltdown与got back on track(重回正轨)形成对比。50.B。根据下文中的graduation可知，这对母子最终都毕业了。51.A。52.D。这句话介绍这对母子共同求学的渊源：大约20年前儿子Immanuel在幼儿园的一个誓言最终促成了这对母子共同努力获取大学学位。joit意为“共同的”，符合语境；从almost20 years可以推测出Immanuel在幼儿园时立下誓言。53.D。在毕业典礼上，这对母子站好和大学校长一起拍照庆祝。54.C。55.B。最后一段主要介绍获得学位后这对母子的计划。第一句介绍母亲的计划：就毕业后的生活而言，Carolyn说她希望学士学位能帮助自己加薪。In terms of意为“就…而言”，能使上下文连贯；secure意为“得到”，符合语境。第二节主题语境：人与自然一一自然生态

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

拾贝图。香；而那隔开湖水的沙岗，就像系在葫芦腰间的绸带隔的大湖和小湖，如姊妹花，似并蒂莲，一面是西湖春色落北国湖水；放眼北顾，清风送帆影，波似镜鉴以为置身于海岸之上了。雾气中偶尔钻出一叶小舟，轻捷如鱼。远处，湖面上升腾起一层的雾气，像天上垂下的一帘薄纱儿子迫不及待地跳入水中，那姿势像拥抱大海太阳高高地悬在头顶上，温热柔软的沙滩上泛着白光。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）是啊，留意于点点渔帆之5.食为政首，谷为民命。4.材料‘一湖两春秋！”儿子脱口感叹过了边卡，踏上由细沙堆成的湖岗，其实，我此行是另有隐衷的举家迁居杭州巴多年料一阅读下面的文字，完成6～2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地下列选项符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一B以的语文试题第3页（共8页）之间，信步在软软沙岗之题，更像老翁腰间的酒葫芦，遥远的湖（节选），远远就听见湖水拍击沙滩的声冯世杰儿子刚好接到某大学录取通知书，偏巧，，你会以为一面是洞庭美景天游人或在湖中嬉戏，或在遮阳项是（3分），葫芦内飘溢着清冽和醇音。（6分）那声势让人误位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！名，过去一直是贡品，只有皇宫贵族才能享用。四大淡水名鱼之一，照这儿的规矩，三杯下去足有六两，我还真有点发。润得我由内往外舒坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙人比不上我们，吃这些天然的东西。哈哈！但当地民间一直称之为葫芦湖。顺、鱼米丰登，就叫这儿葫芦湖吧！却没停：“人们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫料哇！”的小湖周围都是芦苇，传说是仙女们为防人偷看和遮风种下的。什么叫葫芦湖？”出一个小湖。，缎带就是现在的沙岗。经常听我说起大白鱼，可惜没见过红光，脸上的胡须看上去足有半个月没刮了。着两条肥大白亮的鱼。带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：这大白鱼我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入我们走进孟春的小屋。“葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多“对劲儿，”“西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰听着他爽朗的笑声，我心里萌发孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、“既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿大白鱼入锅了“怪不得大湖浪大，小湖却风浪静呢！”儿子对传说很感兴趣，追着问，“是啊！”儿子点头孟春倒不介意，拍拍我儿子的肩膀：“好小子！儿子有些肆无忌惮：“有什么来历，快说说。孟春一边往我们的碗中夹鱼肉以肉质洁白细嫩、鲜美可小屋不大，但洁净。了一种从来没有过的惬意语文试题第4页（共8页），大白鱼天下独一盘干炸鲫鱼口闻名世界孟春手中拾摄着大白鱼，说：你没见北面你今天亲口尝到了，过瘾不？”叫大鸿，是吧？一边接过话孟春道又顺手掏出葫芦能畜水，水主财，这是胚芽米，，临走的时候，她们就带上几头这笑声宛如一股清泉瓶“葫芦湖白酒，嘴这可是上好的造纸关后改用满语称，不是吹，你们#，预示着风调“后来呢？我眼前样

中亏考生行业2原先40秋歌的声音变得欢快流畅。歌说：“这还是因为长7的就是我们家乡的南皮落子。落子的鼓点一起，他勺历史了，在这块曾经贫瘠的土地上，人民期待丰子。落子成了我们文化的一个象征。后来时家级非物质文化遗产，但跑落子的人们都老买来鼓，买来戏服道具，在学校办长不干了，纷纷找到学校对父亲了。父亲笑笑，没理会他们，落子里，在黄昏，在学校的操场上，只有我一个学宗留下的宝贝失了传，我就是罪人啊！”①主考官沉默了有一段时间，他看了其的喉头也有些哽咽，他继续发问：D秧歌环顾四周，逐走到了试讲台上来，答道：“假集、挖掘、整理好#着群众基础一代人12屋里沉静了片刻。③主考官大声宣布④秧歌退后一步头缎子一样的黑发便倾斜就在考官们惊说地交换眼神跑出了考场一小时后，结果张贴在考场门口，秧歌面试第一24年第1期，有删改青用简洁的语言概括文章第5～①段的内容。（2分）8.联系上下文，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）主考官被秧歌点燃的目光逐渐收回了。（加点词的表达效果）竹板一样清脆急骤的掌由秧歌的话样的人。（3分）第3页（共6页）【语文·九年级

中亏考生行业2原先40秋歌的声音变得欢快流畅。歌说：“这还是因为长7的就是我们家乡的南皮落子。落子的鼓点一起，他勺历史了，在这块曾经贫瘠的土地上，人民期待丰子。落子成了我们文化的一个象征。后来时家级非物质文化遗产，但跑落子的人们都老买来鼓，买来戏服道具，在学校办长不干了，纷纷找到学校对父亲了。父亲笑笑，没理会他们，落子里，在黄昏，在学校的操场上，只有我一个学宗留下的宝贝失了传，我就是罪人啊！”①主考官沉默了有一段时间，他看了其的喉头也有些哽咽，他继续发问：D秧歌环顾四周，逐走到了试讲台上来，答道：“假集、挖掘、整理好#着群众基础一代人12屋里沉静了片刻。③主考官大声宣布④秧歌退后一步头缎子一样的黑发便倾斜就在考官们惊说地交换眼神跑出了考场一小时后，结果张贴在考场门口，秧歌面试第一24年第1期，有删改青用简洁的语言概括文章第5～①段的内容。（2分）8.联系上下文，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）主考官被秧歌点燃的目光逐渐收回了。（加点词的表达效果）竹板一样清脆急骤的掌由秧歌的话样的人。（3分）第3页（共6页）【语文·九年级

中亏考生行业2原先40秋歌的声音变得欢快流畅。歌说：“这还是因为长7的就是我们家乡的南皮落子。落子的鼓点一起，他勺历史了，在这块曾经贫瘠的土地上，人民期待丰子。落子成了我们文化的一个象征。后来时家级非物质文化遗产，但跑落子的人们都老买来鼓，买来戏服道具，在学校办长不干了，纷纷找到学校对父亲了。父亲笑笑，没理会他们，落子里，在黄昏，在学校的操场上，只有我一个学宗留下的宝贝失了传，我就是罪人啊！”①主考官沉默了有一段时间，他看了其的喉头也有些哽咽，他继续发问：D秧歌环顾四周，逐走到了试讲台上来，答道：“假集、挖掘、整理好#着群众基础一代人12屋里沉静了片刻。③主考官大声宣布④秧歌退后一步头缎子一样的黑发便倾斜就在考官们惊说地交换眼神跑出了考场一小时后，结果张贴在考场门口，秧歌面试第一24年第1期，有删改青用简洁的语言概括文章第5～①段的内容。（2分）8.联系上下文，按要求赏析下面的句子。（4分）（1）主考官被秧歌点燃的目光逐渐收回了。（加点词的表达效果）竹板一样清脆急骤的掌由秧歌的话样的人。（3分）第3页（共6页）【语文·九年级

直接的问题）虽然也符合主旨句的形式，但属于具体的沟通技巧，与本段主旨内容无关，故错误。38.A。该段围绕“环境中的干扰因素”展开，采用连续设问句列举具体干扰类型，形成“总（环境干扰）一分（具体问题）”结构。设空处前后均为疑问句，且内容均属于noise和distractions范畴，设空处应在句式和内容上与上下文保持一致，因此A项（有吵闹的音乐吗？）正确。D项（老年人需要何种沟通？）虽然也是疑问句，但偏离上下文逻辑，故错误。39.E。根据本段的主旨句Speakclearlyandmakeeyecontact（说话清晰和眼神交流）和设空处前的Olderadultsmayhavetroublehearing可知，设空处应是针对听力问题的具体解决方法。E项（重要的是要将你要说的话完整且清晰地表达出来）与本段主旨一致，是对上文中提到的听力问题的有效应对。40.F。根据上文中的Awarmsmileshowsthatyouarelistening可知，作者在此处强调微笑的作用，设空处应进一步解释微笑在与老年人沟通过程中的作用，因此F项（它也营造了一个友好的沟通环境）符合此处内容。F项中的lt指代上文中的Awarmsmile，also与上文内容构成并列关系，共同说明微笑的重要性。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Sangam总是不守时，在父母的提醒下仍睡过头，因而错过了朋友的生日派对。他从这次教训中意识到时间的重要性，并开始努力改变。41.D。根据下文中的hislackofpunctuality可知，不守时是一个负面特征，因此需选择与负面情绪相关的动词，故排除pleased和moved；另外，不守时通常是长期惯，更可能引发担忧而非震惊，故选worried。42.B。根据上文中的Heoftengotuplate可知，Sangam经常起得很晚，因此有时会错过校车。43.C。根据下文内容可知，他的父母没有强制叫醒Sangam去参加朋友生日派对，因此他们是想通过这一教训让Sangam明白时间的重要性，而不是变化、本质或流逝。44.B。下文中的theparty提示本空选party，属于原词复现。45.D。根据上文中的Theresortwasabout35kilometersawayfromthecity（该度假村距离城市约35公里）可知，想要准时到达那里，就必须早起。turnup意为“露面，来到”，与下文语义不连贯，故不可选。46.A。根据本句中的asusual可知，下文中的togetreadyontime（准时做好准备）是Sangam的父母像往常一样在前一天晚上提醒他要做的事。47.A。根据上文内容可知，Sangam需要早起，而九点显然已经不早了，故选already。48.B。根据上文内容可知，Sangam起晚了；结合下文内容可知，Sangam询问父母为何没有叫醒他，因此当时他应该是生气的。49.D。根据下文中的buthejust didn'tgetup可知，Sangam的父母应该是已经叫过他了，而他不起，因此他们表示已经尽力了。50.C。根据上文中的everysingleday，并结合Sangam经常起得很晚可知，Sangam的父母表示，他们每天都得费力叫他起床去上学。51.B。根据上文中的hislackofpunctuality和Sangam的表现可知，Sangam的父母表示，他错过了许多事情，都是因为时间管理不善。下文中的managehistimebetter也是提示。52.A。根据下文中的hecouldnotattend thepartyandstartedtocry可知，Sangam对于不能参加派对感到非常难过。