17.阅读图文资料，完成下列要求。(20分)从2021年7月17日夜间开始，河南省普降暴雨、大暴雨，局部特大暴雨。强降水主要集中在河南省西部、北部和中部地区。至20日，郑州均降水量达到357毫米，受灾严重。河南暴雨天气导致多条干线铁路受阻，京广线路基出现下沉。图5示意河南省地形及主要铁路分布。独山子112:115青岛黄岛国家石油储备洞库舟山、舟山陇镇海扩建郑州线图例⊙城市图4一河流(1)描述我国国家石油储备基地的分布特征。(4分)32一铁路-500一等高线图5(1)分析河南西部山地对郑州内涝的影响。(4分)(2)比较舟山与独山子两地建设国家石油储备基地的区位条件，选择其一简述利弊。(8分)(2)指出此次河南暴雨导致京广线路基出现下沉的地理过程。(8分)高三地理第5页（共8页）高三地理第6页（共8页）

2022年海南省高考全真模拟卷（一）洞语文·答案莫体1.DA.“古风歌曲的起源可以追溯到多年前的《青花经灾难、战胜灾难后所呈现的美好姿态与蓬勃生瓷》”于文无据。B.“所以才能成为优秀的作品”强加命力。因果。C,“古风歌曲也遭近半同学反感”错误，原文为8.①当比狂飙凶猛百倍的浪潮来袭时，这两棵白杨从风“也有个别同学表示反感，主要原因是…文化精神雨飘摇中挺过来，挽救了人的生命。人们将两棵白杨的探寻”。分别称为“将军树”“江珊树”，体现了对那段洪水肆虐2.B“此观点忽视了古风歌曲受众为青年的现实”错误，时光的不能忘怀，对白杨树的感恩。②在块石沙砾高此观点正是考虑到“主要受众偏年轻，所以让社会不能台中长出来的那棵杨柳，是对带给百姓生的希望的子忽视这类歌词对年青一代文化积淀潜移默化的影响”。弟兵的纪念，也是人类劫难过后美好生活的象征。3.D其他三项对古风歌曲受欢迎的原因的概述均不(每点2分)全面9.①由甘肃凉国槐写到簰洲垸的白杨、杨柳，揭示簰4.①引用论证。如第段引用《赤伶》“位卑未敢忘忧洲垸的白杨、杨柳的文化意义。②写甘肃凉国愧是国，哪怕无人知我”的歌词说明了古风歌曲风靡的现为了衬托白杨、杨柳，引出时代特征，表现其在抗争中状。②举例论证。如第二段以《赤伶》中所塑造的优创造历史的时代意义。③使文章层层深人，升华主伶与侵略者一同烈火焚身为例，论证了古风歌曲盛行旨，抒发对克服困难、战胜灾难的民族文化、民族精神的原因之一是人们对侠义精神的推崇。③对比论证。的歌颂。（每点2分，意思对即可）如第三段先从正面阐释古风歌曲风靡是因为其形式10.D“天下号为贤相然无迹可寻”中，“然”表转折，应断符合传播规律，又从反面说明了部分作品因不符合传句为“天下号为贤相/然无迹可寻”，由此排除A、C两播规律而饱受诟病，对比鲜明，说服力强。（每点项。“英卫善将兵而房杜行其道理致太”中，“道”2分，答出两点即可)是“文道”的意思，“理”是“洽理”的意思，应断句为5.①融合京剧曲调和流行旋律，得到李玉刚等歌唱家的“英卫善将兵而房杜行其道/理致太”，排除B项。多次演绎。②主题上，充满对侠义精神的推崇，满足11.B“每30天有一癸卯日”错误，应为“每60天有了情感宣泄的需求。③歌词注重押韵，节奏明快：有癸卵日”古典元素和历史厚重感。（每点2分）12.C“敕令当地官府停止造船”错误，原文“上乃敕潭6.DA.“表明当地对筑堤防洪更为重视”错误，“无百州船庸皆从官给”，意为“太宗于是敕令雇潭州人造年树”在文中是指“大树老树只是栽种时的梦想，还没船的费用由政府支给”。有活够年头，就在洪水中天折了”。B.“使‘我们’害13.(1)有人认为大军东征，必须储备一年的粮食，这是怕得不敢流下一滴限泪”错误，这里主要是写灾情之牲畜车辆不能运载的，应当准备舟船进行水上运输。重，容不得悲伤，“我们”就投入抗洪抢险工作中(关键词“经岁”“乘”“具”的翻译各1分，大意1分)C.“目的是表现人类在大自然力量面前的弱小”错误(2)高宗寄书信严厉地责备他：“寻求乐趣的办法也写汇珊和将车是为了表现人类在灾难面前的顶强。有多种多样，晋灵公那样的荒唐君主，怎么值得成为7.D“以象征手法表现了中华文化的源远流长”错误，榜样呢！”（关键词“切让：”“多绪”“则”的翻译各作者由白杨、杨柳而生发的想象表现了白杨与杨柳历1分，大意1分)

重庆八中高2023级高三（下）强化训练（三）化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分。题号123467答案DCAACC题号01011121314答案BDBDDBY1.解析，答案为DA.医用酒精消毒使蛋白质变性未发生强氧化过程，双氧水是利用其强氧化性将病毒氧化变性，其原理不同B.制造“芯片”需要以高纯度的硅为原料C.丝绸的主要成分为蛋白质，不是纤维素D.MgO.FeOSiO2,该物质属于复杂的硅酸盐2.解析，答案为CA.氯原子周围应该有8个电子。B.基态镁原子最外层电子所处的轨道为S轨道，是球形。C.澳乙烷的空间填充模型为Q。D.乙酸甲酯的结构简式应为CH3 OOCCH3。3.解析，答案为CA.溶液中存在衡Cr2072-+H20三2CrO42-+2H，因此Cr2072离子数小于0.1NAB.未说明是在什么条件下，无法计算C.NaCIo在溶液中会水解，因此含有的CIO数目可能为0.09aN4D.硝酸的量不足，铁有部分会生成亚铁离子，因此失去的电子数小于0.3W44.解析，答案为AA.Cu2+、SO42、A13+、NO3之间不发生反应，能大量共存，故A符合题意；B.葡萄糖具有还原性，会和酸性高锰酸钾反应，不能大量共存C.铵根和硅酸根会发生彻底双水解而不能大量共存D.能使酚酞变红的溶液呈碱性，有OH,不能与大量的HCO3共存5.解析，答案为AA.S6、S8中S原子有2条o,有2对孤电子对，价层电子对共为4对，为sp3杂化B.H2S和H2O中的S、O均为Sp杂化，都有两对孤电子对，但O原子电负性更大，成键电子对化学强化训练（三）答案第1页（共8页)

炎德·英才·名校联考联合体2023年春季高二第二次联考化学参考答案一、选择题（本题共14题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号1234567891011121314答案A CC A BB D CDDAC1.A【解析】使用二氧化碳制冷剂制冰时，水由液态转化为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意；氢燃料燃烧时氢气和氧气反应生成水，有新物质生成，属于化学变化，故B不符合题意；由碲和镉合成发电玻璃中的碲化镉时，有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意；电动汽车的全气候电池充电过程为电解过程，有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。2.C【解析】乙烯氧化法中，生成0.1mol乙醛，消耗0.05molO2,转移电子数为0.2NA,A正确；乙烯分子中C与C原子之间共用两对电子，B正确；1.8g即0.1mol水的中心原子含有0.2mol孤电子对，C错误；标准状况下，一分子C2H2中含有π键的数目为2个，2.24LC2H2中含有π键的数目为0.2NA,D正确。3.C【解析】由有机物的结构简式可知，分子中含有苯环、碳碳双键和碳氨双键等，故能发生加成反应，A正确；由有机物的结构简式可知，分子中含有羟基、酯基和酰胺基三种含氧官能团，B正确；由于O的电负性比C的大，故O吸引电子的能力强于C,则羟基中O一H的极性强于乙基中C一H的极性，C错误；氨原子最外层上有5个电子，带*的氮原子只形成了3个共价键，说明还有1个孤电子对，能与含空轨道的H+以配位键结合，D正确。4.A【解析】CHCH一CH2中双键碳为sp2杂化、单键碳为sp3杂化，故选A;CHC=CH中三键碳为sp杂化、单键碳为sp3杂化，故不选B,CHCH2OH中碳原子均为sp3杂化，故不选C;CH=CH中碳原子均为sp杂化，故不选D。5.B【解析】苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性KMO4溶液褪色，A正确；如图所示，1456原人>3C三CH,苯乙：分子中最多有6个原子共线，B错误：乙烧分子中含有苯环和墅能发生加成反应，苯环上的氢原子能被取代，可发生取代反应，C正确；苯乙炔属于烃，难溶于水，D正确。6.B【解析】铜与浓硫酸共热反应生成的二氧化硫具有漂白性，能使品红溶液褪色，则品红溶液褪色能说明铜与浓硫酸共热反应生成二氧化硫，故A不符合题意；浓硝酸具有挥发性，挥发出的硝酸也能与碘化钾溶液反应生成遇淀粉溶液变蓝色的碘，则淀粉KI溶液变蓝色不能说明浓硝酸分解生成二氧化氨，故B符合题意；浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成能使酚酞溶液变红的氨气，则酚酞溶液变红能说明浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成氨气，故C不符合题意；乙醇具有挥发性，但挥发出的乙醇不能使溴水褪色，则溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热发生消去反应生成能使溴水褪色的乙烯气体，则溴水褪色能说明溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热发生消去反应生成乙烯，故D不符合题意。7.D【解析】极为负极，发生氧化反应，基于电池图示，A选项电极反应式书写正确，A正确；原电池中，阳离子从负极移向正极，B正确；每生成1molN2,转移10mol电子，线路中通过1mol电子，则生成0.1molN2,标准状况下为2.24L,C正确充电时，铅蓄电池的负极与直流电源的负极相连，即与a极相连，D错误。8.C【解析】催化剂能加快反应速率，A正确；根据信息可知，SrTiO3负载纳米Co催化剂能使合成甲醇的选择性达到98.7%，说明合适的催化剂可提高产物的选择性，B正确；纳米C0为纯净物，未形成胶体，不会产生丁达尔效应，C错误；从反应原理图可以看出，该反应的反应物为CH4、H2O,生成物为CH3OH、H2,总反应方程式书写正确，D正确。9.D【解析】萘分子中的10个碳原子是共面的，由于单键可以旋转，异丙基中最多可以有2个碳原子与萘面共面，因此，M分子中最多有14个碳原子共面，A正确；N分子中有5种不同化学环境的H,因此其一溴代物有5种，B正确；萘分子中有8个H,但是只有两种不同化学环境的H(分别用α、3表示，其分别有4个)，根据定一议二法可知，若先取代1个α，则取代另一个H的位置有7个，若先取代1个B,再取代其他B,有3种，因此，萘的二溴代物有10种，C正确；由题中信息可知，M和N均属于二异丙基萘，两者分子式相同，但是其结构不同，故两者互为同分异构体，两者不互为同系物，D错误。10.A【解析】X原子核外有6种不同运动状态的电子，则X是6号元素，X为C;Y最外层电子数比次外层电子数多3个，则Y为N;Z基态原子的2p能级成对电子数与未成对电子数相等，则为2p4,则Z为O;R的单质是高二化学参考答案一1

考点文学性阅读之散文阅读（探究标题和意蕴4考点导航班级：姓名：探究散文的标题，主要有：对标题艺术手法及作用的分析；对标题内涵的理解；对标题意蕴的探究；对标题优劣的比较；等等。探究标题的意蕴也要从不同角度和层面发掘作品的意蕴，要根据全文来分析作者的思想感情，分析文本的深层意蕴，也就是对作品主旨的分析。《必备知识·考点巧练除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架阅读下面的文字，完成1~2题。早被烟火熏染得结实而黝黑，初秋封上去的窗纸已窗花舞经泛黄。它们被风摩挲过，被寒雨拍打过，被麻雀张金凤的嘴啄过，被小孩的手指捅破过，一个个生动的日是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在子都在它们身上留下痕迹。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂弹去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白交漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的作裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？一是窗花。的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给实的生业时我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出活增添浪漫。可的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花沿满智慧和爱意；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着儿才有生机。过了年，春天就到了，是应该红红火线剪下人间烟火的气息。火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳红形彤的炭火盆旁，女人守着针线笸箩，用小剪刀鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，从晨曦微明到月笼西在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶，窗，每一次抬眼看，窗上都流淌着幸福。姑娘们的头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她说，剪窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，这是她们刀有眼睛，心里有图谱。她戴着花镜盘腿而坐，小自己剪的，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之着学生蛙的屋子，窗子常常是无形的教科书，窗花间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放；牡丹花有闻鸡起舞，有精忠报国。老人居住的窗上贴着桃团硕大、富贵华美；荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理，是一辈子鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上的念想。带着笑；园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，立…剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，剪出每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。如忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗，窗花也由方寸宽她也剪出悠然自得的休憩场景：戴斗笠的老人垂钓窄发展到锦绣花团。于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲我的窗花师父是一位七十岁的老人，每年在老扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑，用城区的石桥边卖窗花。十几年前她全家从农村迁故事拴住一帮穿肚兜的娃娃…到城里，离了土地，就在家剪窗花分给亲戚朋友。日头升上来又落下去，窗棂纸暗下去又亮起后来不断有人联系购买窗花，这乡村里的老手艺竟来。那些盛开在笸箩里的窗花，耐心地等着好日子然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自到来。己的事业。日里定购大图的居多，比如给老人祝品只有顺从自然，才能驾驭自然语文89

炎德·其才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷（一）语文本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。时量150分钟。得分：一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题.19分)阅读下面的文字.完成1~5题。材料一在尝试着去重新激活那个被层层叠叠的知识及社会生活沉淀物所掩盖起来的知觉的世界时，我们常常诉诸绘画，因为绘画会径直将我们重新放回被知觉的世界。在塞尚、布拉克及毕加索那里，我们会以不同的方式遭遇到这样一些物件：柠好楼、曼陀铃、葡萄、烟盒…它们止住我们的目光，拷问我们的目光，这些我们“惯熟的”物件，以一种奇特的方式向我们的目光透露着它们的秘密本质以及它们的物性形式本身。如此、绘画将我们带回到对物本身的观看。地通过检视知觉的世界，我们认识到在这个世界里，根本就不可能把物和它的显现方式区分开。诚然，当我像字典那样去定义桌子一三条或四条腿支撑起的一个炉面，人们可以在上面吃饭、书写等等一的时候，我可能会觉得如此我就抓住了桌子的数本质而完全不必在意桌腿的形状、纹饰的风格等等这般伴随性的偶然之处。与此相反，当我在知觉一张桌子的时候，我不会不在意这桌子实现其作为桌子的功能的方式，而且，正是桌腿每一次承载起桌面的独特方式、正是那从桌脚到桌面抵抗重力的独特运动吸引着我，并使得每张桌子都卓然有别于其他的桌子。在这里，没有任何一个细节是无关紧要的，从木头的纤维、桌腿的形状、木头的色泽及年龄到印证着木头年龄的某些涂鸦或磨损，而且“桌子”这个意谓之所以吸引我，正是因为它是透过所有这些“细节”显现出来的，这些细节体现着它在场的样态。一旦明白了知觉学派的教导，我们就会发现我们开始懂艺术作品了，因为艺术品也是一个肉身性的总体，在此总体中，意义并不是自由的，而是系于或者说束缚于形形色色的符号以及各种各样的细节的。1绘画的意义全部在于画布之外，全部在画作所意指的东西那里，就在画作的主题那里。实际上，所有有价值的画作都正是在和这一看法的斗争中形成的，并且至少百年以来所有的画家都在非常有意识地和这种看法作着斗争。三十年前，布拉克曾更直白地说过，绘画并非矢志于“重新建构一个别致的事实”，而是矢志于“建构一个图像性的事实”。如此看来，绘画就不是对世界的模仿，在对肖像画的美的经验里并没有画作2.教与模特是否“相像”这回事。即使画家在画真实的物件时，他的目的也从来都不是去召回此物件本身，而是在画布上制作出一场自足的景象。将画作的主题和画家的手法这二者区分开来是不合理的，对于美的经验而言，画作的主题全在于画家在画布上构造葡萄、烟斗或烟盒的手法或曰方式。面对一幅画，关键不在于找到更多的关于此画之主题、关于此画起源处历史情境的参考线索，关键在于一正如对物本身的知觉那样一按照画布上落笔痕迹中处处都在无声地给出的指示去凝视、去知觉这幅画作，以期所有这些指示一无需任何话语、无需任何推理—形成这样一个严格的有序整体：我们即使不能够理解这一整体，语文试题（附中版）第1页（共10页）

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相遇时x甲=x乙，解得t=6s,D项错误。6.D解析由于一块碎片先沿竖直方向落至地面，这个碎片的速度方向8.C解析从静止开始下落的雨滴受到重力和阻力作用，根据题意可得：应竖直向下，根据动量守恒，另两块

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2025-09-28 11:24:08

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A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④该模式①坚持了依法治国和以德治国相结合②削弱了司法机关的审判职能，不利于司法公正③通过创新解纷模式，提升了司法效率、节约了司法资源④体现了司法机关坚持司法为民理念，提升了人民群众的幸福感A.①②B.①④C.②③D.③④7.哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具。指出：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”人工智能时代下，哲学社会科学的发展也应充分利用“人工智能十”趋势，实现人工智能时代中国特色哲学社会科学的知识创新、理论创新和方法创新。材料表明①哲学为人工智能发展提供具体问题解决方案与方法论②人工智能与哲学社会科学互为驱动，协同探索人类智慧未来③人工智能技术将成为推动哲学社会科学创新的根本源泉与动力④真正的哲学反映了时代的任务和要求，可以引领社会进步与文明发展A.①②B.①③C.②④D.③④8.韩愈主张“天命”有莫大权威，人不应当用人力来改变天意。从哲学基本派别看，下列选项中与这一观点属于同一派别的是①生死有命，富贵在天。《论语》荀子②天地合而万物生，阴阳接而变化起。③不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充柏拉图④理念是完美无缺的原型，现实世界只是理念的本或影子。一D.③④B.①④C.②③A.①②9.有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故，日：“此其父善游！”其父虽善改编自《吕氏春秋·察今》游，其子岂善游哉？以此任物，亦必矣。从哲学角度看，引婴儿而欲投之江中的人B.否认主观能动性在实践中的重要作用A.忽视客观实际情况，机械照搬已有经验D.否认联系的普遍性，孤立地看待问题C.正确建立了因果关系，考虑周详【高二10月质量检测·政治第2页（共6页）】

点石联考10月高二联考化学答案详解2025一2026学年度上学期高二年级10月份联合考试化学一、选择题1.【点石答案】C【素材菜源】人教版高中化学教材选择性必修1第二章第一节化学反应速率相关内容。【点右立意】本题以生活情境为背景，考查学生对化学反应速率调控的理解。体现科学精神与社会责任等学科素养。【点石思路】用菜窖储存大白菜主要是为了减缓大白菜腐败速率，A项不符合题意；哈尔滨红肠中按国家标准添加适量亚硝酸钠是利用亚硝酸钠作防腐剂，减慢红肠腐败速率，B项不符合题意；腊月制作东北大酱时在温热的环境下发酵是为了适当升高温度，加快发酵速率，C项符合题意；东北大铁锅洗干净后擦干水分是为了减缓铁锅生锈速率，D项不符合题意。2.【点石答案】A【素材来源】人教版高中化学教材选择性必修1第一章第一节反应热相关内容。变的理解。体现宏观辨识与微观探析等学科素养。题以生活情境为背景，考查学生对化学反应速率调控的考查。体现科学精神与社会责任等学科素养。【点石思路】甲烷燃烧时，化学能转化为光能和热能，A项错误。3.【点石答案】B【点右立意】本题以弱电解质判断方法为载体进行考查，考查学生对弱电解质本质的理解。体现宏观辨识与微观探析等学科素养。【点石思路】未说明溶液浓度，氨水导电能力弱不能说明NH3·H2O为弱电解质，A项不符合题意；稀氨水中存在NH和NH3·H2O，说明NH3·H2O部分电离，NH3·H2O为弱电解质，B项符合题意；氨水能与硫酸发生反应不能说明NH·H2O为弱电解质，C项不符合题意；常温下，氨水pH大于7说明溶液呈碱性，不能说明NH·H2O为弱电解质，D项不符合题意。4.【点石答案】D【素材莱源】人教版高中化学教材选择性必修1第一章反应热、第二章第二节化学衡、第二章第三节化学反应的方向关内容。【点石立意】本题以硫转化过程的物质转化和能量变化为载体进行考查，考查学生燃烧热的理解、可逆反应特点掌握。体现宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想等学科素养。【点石思路】未说明温度和压强，11.2LH2S气体的物质的量无法计算，A项错误；1molSO2与足量O2置于密闭容器中发生的是可逆反应，生成SO的分子数小于NA，B项错误；1molHS(g)完全燃烧生成SO2(g）和H2O(I)所放出的热量为H2S的燃烧热，C项错误；SO3(g)+H2O(I===H2SO4(I)为放热反应，反应过程中气体分子数目减少，AH与AS均小于零，D项正确。5.【点石答案】B【素材莱源】人教版高中化学教材选择性必修1第一章反应热、第三章第一节电离衡相关内容。【】电离本质、弱电解质稀释过程分析、不同状态物质转化过程中的能量变化。体现宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理与模型认知等学科素养。【点石思路】HCI为强电解质，在水溶液中能全部电离生成CI和H3O+，A项正确；根据盖斯定律可知点石联考高二10月化学试题参考答案第3页共10页

可知，绝美的海岸风景是KirbyCoveCampground的一大亮点。niltri：n”曼人文前24. D细节理解题。根据第一段“They got ready for parties and shared countless laughs as freshmen inthe dormitories.. Friendscalled the tight-knit group of women SugarHill,and the namesustained.”可知，这个团体里的女性在大学时期建立了紧密关系。上主坐立一一（bsj）怪意25.C推理判断题。根据第二段“There'snochallengetoobigforthesisterhood"和“Icouldcallinthetroops inaminute.”可知，她认为她们能一起战胜任何挑战，而且如果有困难，可以立即为对方提供支持。由此可知，她们在需要时能够作为一个整体团结起来。出，口文司义26.A推理判断题。根据第三段“Although thebond among them was forged during college，they'veworked hard...and havemaintainedunwavering support for oneanother.”和第四段“Timeandfriendsaretwothingsthatbecomemorevaluabletheolderyouget.”可知，她们一直为保持联系付出各种努力，而这份友谊随岁月流逝而越发弥足珍贵。因此，对她们而言，尽管维持联系具有挑战性，但这是值得的。27.C推理判断题。通读全文可知，文章讲述了SugarHillSisterhood这个团体的成员们从大学时期开始持续了50年的深厚友谊，强调了她们如何克服挑战并维持关系。因此，文章的目的应该是分享这段持续一生的姐妹情谊。28.D推理判断题。根据划线句子下文的“Thishighlightstheimportanceofbeingnice”，which指礼貌，它意味着让他人感到舒适和被尊重。文章还强调了，即使在不喜欢某个事物的情况下，英国人也会避免直接表达不满，而是选择更加委婉的方式来表达，以免伤害或冒犯他人。29.D细节理解题。根据第三段“Beingtoo straightforwardcancome offasrudeorhurtful，which iswhybeing“blunt”isgenerallyavoided."可知，因为直言不讳会伤害他人的感情。妥30.B细节理解题。根据第三段“InsteadofdirectlysayingIdon'tlikeit”，theymightusemoreindirectlanguage.”以及下文内容可知，英国人在沟通时倾向于采取一种间接的方式，目的是为了避免冲突和保护他人的感受。90119911531.A主旨大意题。通读全文可知，文章探讨了英国文化中“友善”的重要性，强调通过委婉表达而非直接坦白，来让他人感到舒适和被尊重，体现了英国人追求和谐的社交方式。因此，A项“委婉胜于直言”最适合作文章的标题。32.C细节理解题。根据第二段“The goal was to create a closed aquatic ecosystem where plants would的水生生态系统,在这个系统中,植物通过光合作用产生氧气来维持鱼类的生存。！1I））（{！33.A代词指代题。根据画线单词上文“Theybuilt a fish tankwith an advancedrecycling system.Thezebrafish food was injected into it with a syringe..."可知，此处的it 指的就是 the fish tank。34.D细节理解题。根据第四段“the zebrafish exhibited peculiar swimming patterns，including upsidedown and spinning"可知,在微重力环境下,斑马鱼表现出异常的游泳行为。（(ih9)lir)35.A推理判断题。根据第五段“This experiment laid the foundation for future research in aquaticyourexpectations.”再结合本段大意可知，这一段讲的应是设立合理的期望。因此，本空应选B。37.E根据本段的小标题及空格前后的句子内容可知，这一段主要讲述的是刚开始跑步时要循序渐进。选项E在内容上与段落相符。38.C根据本段的小标题及空格前后的句子内容可知，这一段主要讲述的是在跑步的过程中要注意休息。选项C在内容上与段落相符。)[.39.G，根据本段的小标题及空格后的句子内容可知，这一段主要讲述的是要提前设计好跑步的路线。选项G在内容上与段落相符。40.F，根据本段的小标题及空格前的句子内容可知，这一段主要讲述的是要注意着装。选项F在内容上与段落相符。41. C 根据"It was a cool autumn morning. I took a long walk in the local park to enjoy the changing'以及常识可知，此处是指一个凉爽的秋天早晨，我在当地一个公园散步，欣赏颜色渐变的树叶(leaves)。42.B根据“Thereds，oranges，andyellows”和“thetrees and paths”可知，此处是指树上和路上满【冲刺押题卷·英语（四）参考答案第3页（共4页）】

4.北朝时期，随着游牧民族的大量涌人，黄河流域的农业却未走向粗放经营，而是更加强调精耕细作，体现在整地、播种、施肥、灌溉和田间管理上。这一现象出现的重要原因包括①均由制的推行②庄园劳作方式的发展③曲辕犁的运用④玉米等农作物的种植A.①②B.①③C.②④D.③④5.表1为唐代治理西域的大事年表。由此可知，唐朝表1时间大事贞观十四年（640）设安西都护府，辖22个都督府，以及西州交河都显庆三年（658）将安西都护府升格为大都护府长安二年（702）设北庭都护府，管理天山以北诸部，计有23个都督府景云二年（711）北庭都护府升为大都护府A.扩大了改土归流范围B.边内地管理实现一体化C.对西域采取因俗而治D.重视边疆地区的基层治理6.明嘉靖时期，朝延委派的巡抚多加“提督军务”衔，如于谦巡抚河南、山西时，调度军队镇压叛乱；巡抚还与巡按御史共同考核地方官，“凡役、里甲、钱粮、驿传等项地方之事，俱听巡抚处置”。由此可知，当时A.行省权力发生分化B.监察体系的独立性较强C.中央集权不断强化D.地方行政制度发生调整7.清初天文学家、数学家梅文鼎在对明末译介的西洋历算书与中国旧算书研读中发现“凡西术与中术相同者，旧所弗及也；与旧书异者，则系中术之所未载”，于是，他在吸收西方三角比例等新方法的同时，对中国古算书未被发掘的精意专门著论阐述。这可用以佐证当时学者A.倡导经世致用B.力图会通中西学术C.主张中学西渐D.考证中西算学源流年就已经证明完全是假的，并且在后来的十年当中出口额均起来几乎没有什么变化。”这一现象出现的根本原因是A.中国传统小农经济占据优势B.西方工业品质量低劣C.中国关税对民族工业的保护D.太天国运动的抵制9.洪仁提出遇罗邦（泰国）“与英邦通商”，“今亦变为富智之邦”。日本邦“与花旗邦（美国）通商”，“将来亦必出于巧焉”。他告诚国人中国并非“东洋之冠”，并警告“倘中邦人不自爱惜，自暴自弃，则蚌相持，转为渔人之利，那时始悟兄弟不和外人欺，国人不和外邦欺，悔之晚矣。”在此，洪仁开A.呼吁太天国加强内部团结B.支持洋务派的自强新政C.表达了民族振兴与自救意识D.认清了西方侵华的本质高三历史第2页（共6页）

eUL解法二：V= at =-=2.5×10′ m / s(1分)mdvoV- s = 0.125m(1分)Vox = y+ y'=0.1875m(1分)18．【答案】（1）6m/s（2）10N方向竖直向下（3）摩擦力方向沿斜面向上，0.2N(4) 2m【详解】（1）PB下滑过程V = 2aL(1分)1a = gsin37°（1分）（（若直接写出mgLsin37°即给2分)2解得VB = 6m/s(1分)（2）BC过程动能定理(2分)v2C点受力得Fn -mg =m(1分)R解得Fv = 10N(1分)牛顿第三定律得物体对轨道的压力大小为10N，方向竖直向下(1分)（3）受力分析，通过摩擦力公式可知(1分)最大静摩擦力0.2N小于重力和电场力沿传送带向下的分力之和2N，所以物体沿传送带向上减速（物体相对于传送带向下运动），摩擦力方向沿斜面向上（写向上也给分）(1分)（4）方法一：传送上运动到最高处—mgLmsin37°+FjLm —— qEcosOLm = 0 ——mV(2分)BCD光滑，所以V = VD解得Lm = 2m(1分)方法二：用牛顿定律F-c0s37°_(1分)mm= 9m / s2(1分)BCD光滑，所以Vs = VD,2（1分）2a

15分13分分12分10分11分8分分6分7分分分分分分分分分分分913分分分分11分1537分9分10131CJ61567®3所以（va+√b+2）²=8+2√a（b+2）≤16，所以√a+√b+2的最大值为4.当a>1时，f（x）=-x²+2ax在（-00，1]上的最大值为f（1）=2a-1【高一数学·参考答案第3页（共5页）】因为(√a +√b+2)²=a+b+2+2√a(b+2)=8+2√a(b+2)，不符合题意=4，因为f（x）在R上单调递增，所以f（1）=-1+2a≤a+1，2（++）(+)(+)+（2）由题意得f（x）在R上单调递增，得a>0.（3）因为 f（x）在R上的值域为R，所以a>0.当B≠0时，2m—1≤3，得10,b>0,a+b=6，综上，m的取值范围为（-oo，2].当且仅当2a=6=4时，等号成立因为+2√·4综上，a的取值范围为[2，+∞o）.所以√a（b+2）的最大值为4.(m<2m-1,综上，a的取值范围为[1，2].17.解：（1）由题意得f（0）=0，(m≥-3,由0=2a+1，得a=-f(2)-2a+1,得a≤2.

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）答案解析网A.访谈过程中提及冯骥才放下文学创作的个人牺牲，凸显其对文化遗产保护的责任感。B.访谈通过苗族长诗的例证，说明民间口头文学的珍贵价值及抢救工作的必要性和重要性。答案解析网C.采访者巧妙追问，从价值观到具体实践，再到现状了解和产业未来的发展困境，思路清晰。答案解析网D.访谈聚焦民间文化遗产保护主题，通过冯骥才先生的回答展现了保护工作的意义和紧迫性。答案解析网3.下列选项，不能体现“文化自觉”的一项是（3分）答案解析网A.全球华夏儿女用丰富多彩的活动庆祝春节。答案解析网B.《典籍里的中国》节目以现代方式传播传统文化。答案解析网C.网红为了赚取流量运用中国古典文化元素拍摄短视频。答案解析网D.越来越多的年轻人喜欢穿着汉服参与日常活动或传统节日活动。答案解析网4.根据上下文，问七提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。（4分）5.请结合材料，谈谈在新时代如何更好地保护和传承优秀的文化遗产。（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）答案解析网阅读下面的文字，完成6一9题。答案解析网文本一：答案解析网骆驼祥子（节选）老舍 答案解析网祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，虎妞着了慌，将两三味草药给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。虎妞这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”答案解析网第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济，居然会被一场雨给激病，他不肯喝那碗苦汁子。为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。答案解析网他躺了十天。越躺越起急，有时候他趴在枕头上，有泪无声的哭。他知道自己不能去挣钱，那么一切花费就都得由虎妞往外垫；多咱把她的钱垫完，多咱便全仗着他的一辆车子；凭虎妞的爱花爱吃，他供给不起，况且她还有了孕呢！越起不来越爱胡思乱想，越想越愁得慌，病也就越不容易好。刚顾过命来，他就问虎妞：“车呢？”答案解析网“放心吧，赁给丁四拉着呢！”答案解析网“啊！”他不放心他的车，唯恐被丁四，或任何人，给拉坏。可是自己既不能下地，当然得赁出去，还能闲着吗？他心里计算：自已拉，每天好列一背拉总有五六毛钱的进项。房钱，煤米柴炭，灯油茶水，还先别算添衣服，也就将够两个人用的，还得处分抠搜，不能像虎妞那么满不在乎。现在，每天只进一毛多钱的车租，得干赔上四五毛，还不算吃药。假若病老不好，该怎办呢？是的，不怪二强子喝酒，不怪那些苦朋友们胡作非为，拉车这条路是死路！不管你怎样卖力气，要强，你可就别成家，别生病，别出一点岔儿。哼！他想起来，自己的头一辆车，自已攒下的那点钱，又招谁惹谁了？不因生病，也不是为成家，就那么无情无理的2026届高三一轮复第一次调研考试语文试题第3页（共8页）

高三10月大联考·语文·越石父有贤德，却被囚禁。晏子外出，在路上亲，回来后把自己囚禁起来。派人对楚昭王说：“杀遇到他，就解下左边驾车的马把他赎出来，载着他人的人，是我的父亲。凭借惩治父亲来树立政绩，回家。晏子没有告辞，就走进内室。过了很久，越是不孝；废弃法令放纵罪犯，是不忠。我的罪应当石父请求断绝交往。晏子很吃惊，整理好衣冠道歉处死。”楚昭王说：“你追捕却没有追上，不应当伏说：“我虽然不够仁德，却帮您从困境中解脱出来，罪，你还是治理政事吧。”石奢说：“不偏褪自已的父您为什么这么快就要求断绝交往呢？”越石父说：亲，不是孝子；不奉行君主的法令，不是忠臣。大王“不是这样的。我听说君子在不了解自己的人面前赦免我的罪，是君主的恩惠；我伏法而死，是我的职会受委屈，而在了解自己的人面前会得到尊重。当责。”最终没有接受命令，自而死。我被囚禁的时候，那些人不了解我。先生您既然已15.C【解析】显出“诗人疏懒之趣”错误，诗中未提及经有所感悟而我出来，这是了解我；了解我却对作者蔬懒。我无礼，本来就不如在因禁之中。”晏子于是邀请他16.①时间的推移：首联点明傍晚东风愈烈，暗示奔波进门，待为上客。至暮的疲惫；颈联写夜晚寺内燃香，时间流逝中凸材料二：显行程的疲惫。②空间的转换：从郊野“麦”“东孙叔教是楚国的处士。虞丘相向楚庄王推荐风”到古寺“断桥”“横塘”，再至长廊“故人题字”，空了他，用来代替自已。孙叔教担任楚相三个月，施间的转换触发怀旧之情。③时空交织：尾联在“行行教化，教导百姓，上下和睦同心，社会风气十分美好，政令宽和而有禁必止，官吏没有奸邪之人，盗贼空间中的故人痕迹抚了时间累积的劳顿，深化了也没有出现。秋冬季节就鼓励百姓上山采伐，春夏腾旅中的温情体验。（评分标准：每点2分）李节就利用水流运送，百姓各自都能得到使利，都！17.（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔安居乐业。（2）东船西舫悄无言唯见江心秋月白楚庄王认为货币太轻，就把小币更改成大币，（3）示例：停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花/况属百姓感到不方便，都放弃了自己的本业。市令告诉高风晚山山黄叶飞（评分标准：每句1分，有多、孙叔敖说：“市场混乱，百姓不能安心在那里经营，错、漏宇均不得分）秩序很不稳定。”孙叔敖说：“这种情况有多长时间18.③修改为：在现当代文学创作中，成语运用得当可了？”市令说：“有三个月的时间了。”孙叔教说：“行以收到画龙点晴之效。④修改为：近年来，随着网了，我现在就让它恢复原状。”五天之后，在朝廷上，络语言的兴起。（或者修改为：使不少成语被赋孙叔教对楚庄王说：“前些日子更改货币，是认为旧予新的内涵。）币太轻。现在市令来报告说‘市场混乱，百姓不能19.C【解析】横线前的两个分句都是“领域十成语十安心在那里经营，秩序很不稳定”。我请求让货币解说用法”的句式。C项与上文句式保持一致，衔接恢复原来的样子。”楚庄王答应了，下令三天之后市最恰当。A项未说明具体成语的用法；B项“形容事场就恢复了原状。情自然成功就用“水到渠成””，应先说“成语”再解材料三：说用法含义。D项“甚至”表递进，但由横线前的分公仪休是鲁国的博士，凭借优秀的考核政绩担！号可知，该处与前句应为并列关系，逻辑不当。任鲁相。他奉行法令，遵循事理，没有任何变更，百20.A【解析】“蹄笑皆非”指既令人觉得可笑，又令人官都自然端正。他让享受俸禄的人不能和百姓争！觉得可悲；“似是而非”指表面看来似乎对，实际上夺利益，得到大利益的人不能再获取小利益。却不对，用来形容观点或说法，不能形容人的感受。有个客人赠送鱼给公仪休，他不接受。客人“不忍卒读”指文章悲惨动人，不忍心读完；“适得其说：“听说您喜欢鱼，赠送您鱼，为什么不接受呢？”反”指结果与愿望正好相反。公仪休说：“正因为喜欢鱼，所以才不接受。现在我21.谚语：与其锦上添花，不如雪中送炭。（2分）含义：担任相职，能自己供给鱼；如果现在接受鱼却被罢在他人困难时提供帮助，比在其顺利时增添荣耀更免官职，谁还会给我鱼呢？我因此不接受。”有价值。(2分）葵莱等蔬菜扔掉。看到自己家里织的布很好，就立出汁，存放书籍时可堆至屋顶，现也比喻藏书或著刻把家里的织妇赶走，烧毁了织布机，说：“要让农述极为丰富。民、织妇在哪里卖掉他们的货物呢？”示例二：如“画蛇添足”原指画蛇时给蛇添上脚，现材料四：也比喻做多余的事，非但无益反而坏事。石奢是楚昭王的相。（石奢）刚直廉正，不阿示例三：如“破镜重圆”原指破碎的铜镜重新拼合，奉承，也不畏惧权贵。他巡行县境，路上有杀人的现也比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。（评人，他追上去，发现竞然是自己的父亲。他放走父分标准：成语1分，原意1分，现意1分，句式1分）.2·