100所名校高考模拟金典卷·历史（一23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN答案B11.【典型情境题】在古代雅典城邦，事关国家的重大决定，如官员解题分析根据材料信息可知，北京市党员人数增加和当时的选举和津贴、对官员的监督与奖惩、财政收入与盟邦贡金、发新中国成立、中国共产党亟须扩大统治基础有关，故B项正确。材动战争与缔结条约等，都需要经过公民大会讨论和批准。这反料反映的是新中国成立初期北京市的党员构成情况，与政府职能映出古代雅典转变和政治体制改革无关，排除A、D两项；中国计划经济体制的确A.重视官员的选拔与任用立是在三大改造完成之后，排除C项。B.城邦内基本实现人人权利等C.具有“小国寡民”的特征D.公民对城邦具有强烈的责任感100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN10.1985年1月，《经济日报》刊登了13个省、市、自治区的商业供答案D销部门的调查情况。调查表明：吃的消费比重居高不下，穿的解题分析材料所述古代雅典城邦事关国家重大决定都需消费比重持续增长，用的消费比重逐年增加。由此可知，当时要由全体公民组成的公民大会讨论和批准，由此可见古代雅典城A.民众生活得到显著改善邦公民对城邦的责任感和认同感较为强烈，故D项正确。A项所B.市场经济刺激了需求增长述仅符合材料部分内容，排除；材料体现的等仅是公民内部一定C.生活用品供应日趋紧张程度的等，并未实现城邦内人人权利等，排除B项：C项所述D.对外开放改变了消费观念与材料主旨不符，排除。100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（一）23新高考·JD·历史-LN答案A12.孟德斯鸠在《论法的精神》中说：“勃艮第王贡德鲍规定，盗窃者解题分析材料中“吃的消费比重居高不下，穿的消费比重的妻或子，如果不揭发这个盗窃罪行，即降为奴隶…为了要持续增长，用的消费比重逐年增加”反映出人民生活水的提高，对一种罪恶的行为进行报复，法律竞规定出一种更为罪恶的行故A项正确。市场经济体制在20世纪80年代还没有建立，排除B为。”这表明孟德斯鸠认为项；材料反映的是人们生活水提高而不是物资供应紧张，排除CA.伦理关系高于一切法律项；材料无法反映出人们的消费观念与对外开放之间的关联，排除B.法律不应违背基本人性D项。C.财产私有神圣不可侵犯D.道德是法律的核心价值23新高考·D·历史-LN

2021一2022学年度（下）高一年级省六校协作体期初考试语文试题考试时间：150分钟满分：150分第一命题校：东港二中第二命题校：东港二中注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读！（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：在“互联网十”的时代背景下，以媒介为载体的信息交互网络正联结起越来越多的社会关系。阅读文本的生产、传播方式也发生了巨大变化，从面纸质阅读到手机阅读、社交阅读等网络阅读，阅读媒介多样化趋势不可阻挡，这一发展趋势给传统的以纸质文本为中心的阅读教学带来新的机遇和挑战。为更好地应对这一机遇与挑战，《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“跨媒介阅读与交流”加入学任务群，使之正式成为语文教学的核心内容。“媒介”一般指传播介质，如报纸、杂志、广播、电视、网络等，既包括静态的纸质文本、图片，也包括动态的声音、动画、视频等电子文本。由于文本内容呈现形式的多样性，“阅读”的内涵不再局限于对书面文字的识记、理解、鉴赏、评价，而是进一步拓展到对图片、表格、声音、视频等多元信息的获取、处理和应用。与传统的纸质阅读相比，跨媒介阅读具有参与度高、自主性强、多样、快捷、便利等特点，人人都可以成为生活事件的发现者、记录者、写作者、传播者和接受者。“跨媒介阅读与交流”的“跨”既强调“跨越”，更注重“整合”，不同的媒介形式特点各异，求同存异，将之有机整合并应用到语文课堂上来，可以丰富语文学内容，加强语文学与时代、与生活的联系。“跨媒介阅读与交流”应围绕言语活动开展。阅读以不同媒介为载体的信息，首先应基于语言的建构与运用，引导学生理解多种媒介运用对语言的影响，将“跨媒介阅读与交流”作为培养学生核心素养的手段，而非目的。“跨媒介阅读与交流”活动应整合丰富的语料，锻炼学生在多样的信息来源中去伪存真、辨识媒体立场的能力，在言语实践中形成价值判断和文化心理。从本质上看，“跨媒介阅读与交流”实际上是要求学生具备信息时代的“媒介素养”，但这里所说的“媒介素养”不是新闻传播学范畴的，而是语文学科范畴的“媒介素高一语文共10页第1页

所以∠PHQ=45°，可求得ST=2,SC=2√6·P(B)=[P(X=4)+P(X=5)]·[P(Y=4)+P(Y=5)]=0.0768,2023届·普通高中名校联考信息卷（月考五）·数学参考答案62023届·普通高中名校联考信息卷（月考五）·数学参考答案由条件概率公式可得P(A1B)=-公8器-君…12分由(1)知0<0<号且心十的-名心e的-会不妨设x>…6分21.解析：(1)由椭圆知A(一a,0),B(a,0),设M,),则N(,一).ge-g2_a(-)+(a-2e-e)-2e-4-e-4)点M在稀圆E上有+》-1→8-61-吾)-答(。-、x2一x1x2一x12a(e-e(e的+)+a-2(e-)-2C2ez ex2-x1…4分(e-[吃a(e+e+a-2+是x2一x1(2)椭圆E的一个焦点为(5,0)，则椭圆E的方程为号+y2=1、…5分(的-e)[3a·2+(a-20+设直线1方程为y=x十m,R(0t),P(nM),Q(2),线段PQ的中点为S(xsys),x2-x1(y=x+m,2-·(2a-1),联立x4+y2=→5.x2+8mx+4m2-4=0,x2一x1要证明8)二g>2-1,只需证二·(2a-1>2a一，”2一1a4=64m2-20(4m2-4)=16(5-m2)>0,c2一x1因为0x1,只需证2(e-一1)<(e-十1)(x2-x),所以-=一为=十m=号即S-号…8分2设x2-x1=t(t>0),令u(t)=t(e十1)-2e十2(>0)，则只需证u(t)>0即可.则u(t)=e'(t-1)+1,令v(t)='(t)=e(t-1)+1,由(Rd+Rd)·Pi=0→RS⊥PQX1=-1→1=-3m…9分则)(t)=te>0,所以v(t)在(0，十co)上单调递增，0-(-)所以o(t)>v(0)=0,即t(t)>0,由R+R01=R-Rd1→Rd.R0=0→x1x2十(-)(y2-t)=0.…10分所以u(t)在(0，十o∞)上单调递增，所以u(t)>u(0)=0,得证…12分将h=x1十m,y2=x2十m代人可得2x1x2十(m-t)(x十x2)+(m-t)2=0,所以24m-9+g(-)+02=0.5解得m2=1<5满足条件，所以m=土1，故直线l的方程为y=x士1，…12分22.解析：(1)令t=e,则f(x)有2个零点，等价于a2-2t+2=0存在两个正根。△>0，所以2>0.0a<号a所以使得x有两个零点的a的取值范围是（0，宁，………4分(2)g(x)=ae2+(a-2)e+2e=e(e+1)(ae-2e+2),因为er>0,e+1>0,且g(x)有两个极值点x1,x2,所以，x1,x2为ae2一2e十2=0的两个不同解，2023届·普通高中名校联考信息卷（月考五）·数学参考答案782023届·普道高中名校联考信息卷（月考五）·数学参考答案

高三·历史·高频考点三十三·参考答案1.B据表格信息“联合国成立、世界人民和大会召开”可知和是时代主题，据表格信息“关税与贸易总协定成立、欧洲联盟成立、世界贸易组织成立”可知发展是时代主题，据表格信息“第二次中7.东战争爆发、北约轰炸南斯拉夫联盟共和国”可知世界并不安宁，故选B项；“保障了”说法绝对，联合国有利于世界和，排除A项；全球化趋势无法涵盖表格中的战争，排除C项；表格中仅提及欧洲联盟，无法说明“各国积极参与区域集团化”，排除D项。2.C据材料“1951年和1966年联合国通过的《关于难民地位的公约》和《关于难民地位的议定书》，成为国际社会处理难民问题的法律依据”可知，二战后联合国不断出台各种难民援助方案，体现了国际社会对难民问题的重视，故选C项；材料主旨是难65

1、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

强烈，鲜艳明亮的颜色，周此，原色是民间艺术的基调。但五行、五色观和民俗的影响更起着决定性的作用。民间艺人会根据自已的需要去突出某一种颜色，以表达审美和生存功利上的追求。例如喜事的民艺品尚红，我事的尚白

2、衡水金卷先享题摸底卷2023-2024语文3

器版社竖姓名准考证号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2022全国名校高考模拟信息卷语文试题（四）合肥一中山西大学附中江西师大附中命题单位：郑州一中云南师大附中东北师大附中四川绵阳中学西北师大附中本试卷

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眼。在她自己眼里，她今日的成功，都源于她的“好好努力”。而黄健翔对谷

4、衡水金卷先享题2023-2024语文复摸底

盛，当时擅长写文章的人，很沙有能超过他的。年轻时与王安石交往，王安石当时声誉不夫，曾巩将他引荐路欧阳修。王安石得志后，曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经词曾巩；“王安石是怎样的人？”曾巩回答说：“王安石

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高三语文第9页共9页

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ENGLISH IEEKLY关治周私局一新课程掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第52期34.A。根据上文中的future generationsshocked可知，Demet

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案

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而前驱”两句中“负”都是“背着”的意思。12.【答案】C【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，正确。信息区间“夏主遣使来求和…以西属夏”。B项，正确。信息区间“义隆与赫连定遥相招

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8,3i氧路碧然实爹类路est fri品个风王而产处坐质的的生石二部分语言运用新b>i

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2021~2022学年第二学期期末调研考试高一地理试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小

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质变是量变的必然结果。有效信息③：为下一步发展积累宝贵经验，激发了中国航天人追逐梦想、勇于探索、协同攻坚一可联系保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：量变是质变的

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74X->(H-748(4.54(00X->2H20248A.N极与电源正极相连748-2X241.8十39B.膜X应采用阴离子交换膜C.从含E0的溶液中分离得到E0,可以采用蒸馏法241D.M极的电

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C封三，四何写御使欢到形中古人写指有情节，诗人也只能师胸顺足素养提升的甘诗路音都没务写的也是督有话阅读下面这首唐诗，完成？8题通的作活细节，我中有深意送越都护赴安西我从这两首时中以取那些读书方的。张

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答；答出黛玉、宝钗与

名校之约·中考导向总复误必中轮·道德与法治（七）2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。注意事项：3专生答题时可参考道德与法治教科书及其他责村。请独立思考，诚信答题。题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要4,考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。1卡风破浪会有时，直挂云帆济沧海。~任何个美好的愿望想要变成现实，都需要我们付出不懈的求的)努力和奋斗。青春年少的我们要将美好的愿望变成现实，需要培养的品质是.乐观幽默2上学路上，为了赶时间，小钱闯了红灯，被交警批评教育。从角色冲突”角度看，要避免再次出现C.自傲自负A.自强不息B.自尊自信①考虑行为与后果的一致性②分清责任主次与轻重缓急此类现象，小钱要③积极承担角色冲突的责任④在社会关系之中确定身份D.①②③3.《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2022)》以监测和研究互联网对未成年人价值观A.②③④B.①②④C.①③④影响等为主要研究且标。你认为青少年要形成的互联网价值观是②遵守道德和法律，做负责任的网民将程实起来调实咨会发往言献③利用网络海量信息，丰富完善自我C.①②③D.②③④4.在“说说我的青春期烦恼”心理课上，有同学说脸上的青春痘让自己很烦恼，有同学说跟女同学交往A.①2④B.①③④被人指点而烦恼，也有同学说自己的想法总被父母否定而烦恼…对于这些烦恼，正确的做法是B.化解成长烦恼，体会青春美好A,无视青春烦恼，活出自我风采C.尝试自我调节，拒绝他人帮助D.回避青春烦恼，促进健康成长5.右图漫画中马路村开展民主议事日”活动，有益于我们享受的是民议事“阳光幸福A.规范政府依法行政，保障人民当家作主权力B.保障公民直接参与管理国家和社会事务权力C.保障人民知情权、参与权、表达权、监督权D.增强公民民主意识，间接管理基层社区事务6.中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是①梨虽无主，我心有主-遵守规则②己所不欲，勿施于人换位思考宽容大度③知人者智，自知者明—认识自己④交友投分，切磨箴规C.①②③D.②③④7,家是身心的寄居之所和心灵的港湾，家中亲情需要我们共同呵护。下列方法可取的是A.①②④B.①3④生活情境解决方法情境一我感冒发烧了。①父母会为我寻医问药，为我请假，情境二我考试考砸了。②父母会大声呵斥，让我闭门思过。情境三妈妈工作累了。③我会主动做家务，减轻她的负担。情境四父母给压岁钱。④我会存着自己用，因为它是我的。C.①③D.②④A.①④B.②③道德与法治总复模拟样卷（七）第1页

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1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)A,“公共考古学”和“公众考古学”虽是考古学的不同分支，但其终极目标之一都是要让考古学得以可持续发展。B.虽然公共考古教育性是重要的，但涉及公

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秣马训士意事项C.台子沉寂下来，作者认为这是社会发展的必然，是一种兴衰定数，包含了历史大呼。着必请进步的成分，但还是令人心疼。D.王大生先生“还没怎么喝，他却醉了”，一方面是因为吃到了久违的台子火烧，

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释作物发展变迁的经济社会动因和作物发展变迁对人类经济社会的影响具有更大的研究价值：作物是一种经由人类加工的特殊生命形式，它天然地具有自然和社会两种基本属性，同时拥有迁移性和根植性两种典型特性。作物景观

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秣马训士意事项C.台子沉寂下

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1、2023学年第二学期高

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2022年普通高等学校招生全国统一考试10已知函数f(x)={2-20若x<<,且f(x)=f(3)=f(x)=(.则下列结论正确的是1log2xl,x>0,数学样卷（十二）Ax+x2=-1B.xx

3、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试地理答案

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【2题答案】【答案】B【解析】【分析】根据复数的除法运算求解即可5-5i_6-5100+21-3+i【详解】因为1-2（0-2)01+2所以复数2在复面内对应的点的坐标为(3,1)，故选：B3.把函

5、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)物理试题

4.如图所示，用天测量匀强磁场的磁感应强度。下列各选项所示的载流线圈匝数相同，2021~2022学年第二学期高二年级期中质量监测边长MN相等，将它们分别挂在天的右臂下方。线圈中通有大小相同的电流，

2024-03-11 15:02:18

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1Q.推测黑色沙滩的形成过程是土火山喷发一熔岩冷却一海浪与风侵独作用一沙粒堆积二、

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力的村料二领布《人仅省)门君主ù实暴当权伦当权巴禁人民政古巴1痕威巴人民第二武装纪义巴人第发错馨奥武装子消瓦尔密大魔角清墙内干海军图4法国大革命进程示意图(2)根据材料二，概括法国大革命的特点。(4分

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第命分子的市况下疲兰政诗将进行干涉。”由此可知，当时的苏【少族简农民汉益世到无瑞授犯下成为西方转嫁经济危机的目的他B.衣业集体化的政治环境峻复杂·历史十月革命与国际秋序的演变D.人民为国家工业化付出巨

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高三一轮复40分钟周测卷/生物(二十五)生态系统的稳定性、生态环境的保护C呦通过研究植物花，从其基叶中提取出青酱素路边生长的不知名草以及生活在其周围的不知名昆虫度生态农业“利用化利，将高及农田度弃物

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(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“七一勋章”获得者张桂梅在颁授仪式发言中所说的“倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔”，化用了屈原《离骚》中的名句“”

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第五单元不等关系与一元二次不等式1.B解不等式x2<4,得一2

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5、河南省2024届高三年级八月名校联合考试地理

2022~2023学年度上学期高二10月联考试卷·地理参考答案、提示及评分细则1.C根据材料信息，2月15日是除夕，春节期间我国大规模的人口迁徒，主要为节前返乡与节后返岗，这一时期人口流动量大的原因是

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25.下列方案设计、现象和结论有不正确的是目的方案设计现象和结论检验未知溶液中取一定量未知溶液于试

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③坚持权利与义务统一的原则22.按照四纵四横的高铁建设规划，2022年7月中国最北高铁哈伊高铁28.19世纪后半期，洋纱输入最多的是产棉较少的华南、西南地区，江南④树立权利意识，维护自身合法权益铁（铁

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1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·语文(X)](三)3答案试题(更新中)

艺术能够像科学一样，帮助读者认识真理、发现真理，帮助读者学握社会生活的本质规律，从

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全国100所名校高考模拟示范卷人取信息、运用所学知识解决化学问题的能力，体现证据推理与模型认知的学科核心素养，突出创新性、应用性的考查要求。C解题分析)由图1可知，该脱硝过程中参与反应的NH、NO.O

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D1225℃时，将NaAsO,溶液、碘水和NaOH溶液混合，发生反应：As0(aq)+L6（aq)+20H(ag)一As0(aq)+2I(aq)+HO(D。溶液中c(As0)与反应时间(D的关系如(4

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物

之间的美好情谊，若选择此栏目，可从在战场上，”，表明现在我们需要的是“破案式学”的学父亲与他的马不离不弃，年老时父亲思念他的马方式。考生可据此分析，组织语言，形成答案及父亲认为他的马也想念他等角度进行切入；栏11.示例：文本一侧重论述当今需要的学方式目C强调作者对父亲的崇敞之情，若选择此栏目，“破案式学”，以及为什么要选择这样的学方可从父亲戎马倥偬的一生角度展开分析。注意，式，怎么样去做，即要尽可能多地、碎片化地掌握考生在组织语言时，要条理清晰，所述理由要与所一些知识的皮毛，然后采用“破案式学”，利用选栏目相契合。互联网工具，利用线索和线索之间的交叉关系，9.B(3分)【解析】本题考查对文本内容的理解和从而找到答案。(2分)文本二侧重论述在信息分析。文本二的中心论点是“信息时代，知识不在时代如何对待知识，即不在多而杂，而在少而精多而杂，而在少而粉”，开篇引用的名言不能作为并从“信息时代，少则得”“信息时代，乡则惑中心论点。“信息时代，少胜多”三方面进行了论证。（2分)10.示例：B项合理。因为文本一第①~③段用对比(意思对即可。共4分)的手法提出传统的学模式即“考试式学”已【解析】本题考查文本内容的对比分析。答题时经难以为继，进而明确提出观点：当今时代我们要把握两个文本的主要论，点以及各自的逻辑关需要“破案式学”，即阐明“为什么”；第④⑤两系。，文本一在谈论获取知识多与少的问题时，侧段阐释了“怎么办”：提出“除了专长，你要尽可重强调“尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛”的做法；皮毛”，文本二则强调知识的获取不在多而杂，而第⑥~⑨段借福尔摩斯判定华生身份的例子来在少而精。切记，作答时，需结合文本的具体内解释什么是“破案式学”，即“如何做”，如何学容来分析。以致用、如何对待这些知识—利用分散、碎片三、古诗文阅读（共15分）化、不成系统的知识，在知识的网络效应里，在机12.(1)使信服(2)给吃，喂养（3)③（每空1分，共3分)缘巧合下，“填补一个你认知世界的空白维度，让【解析】本题考查文言词语释义。考生要利用题你的一个认知盲维突然透进一丝亮光”，从而证目给出的“支架”一一方法提示，进行作答。第实“是什么”的结论。B项正体现了这一写作思(1)句“小信未乎”，“深乎众望”意思是“很使群路。（意思对即可。选B项1分，解说4分。共5众信服”。“孚”可解释为“使信服”。故根据词分。如果选择A项，能合理解说，最高可给3分)语推断法可推知句中的“孚”意思是“使信服”。【解析】本题考查梳理文本结构，即梳理文本的写第(2)句“饥者食之”，由迁移课内“食之不能尽作恩路。作答时，考生可采用以下步骤：首先，通其材”的“食”可知，句中的“食”应解释为“给吃，读全文，明确每段意思：其次，抓住揭示结构思路喂养”。第(3)句“民疾而叛”的意思是“百姓憎的标志性词语（序数词、关联词、代词等）或句子恨而背叛您”，根据“查阅词典法”的提示，考生(设问句、过渡句、总领句、总结句等)，简单对全可将给出的几个义项分别代入句中，判断哪一个文进行层次划分；最后，从选项中找出适配的一义项更合适。由句意再结合词义可知，“憎恶、怨项，概括每一层次内容，形成答案。通读文本一恨”这一义项更合适。可知，其主要是按照“为什么一怎么办一如何做”13.祭祀用的祭品，（我）从来不敢虚夸数目，一定要的结构行文的。第①~③段主要讲的是“为什做到按实情（报告）。（意思对即可。2分)么”，即在今天“考试式学”为什么难以为继，【解析】本题考查文言句子翻译。翩译时，要结合进而提出我们正在经历从“考试式学”向“破上下文语境进行理解，遵循“字字有着落，直译、案式学"过浪的观点；接着第④⑤两段阐释了意译相结合，直译为主”的原则。尤其要注意关“意么办”，即转变学方式，尽可能多地、碎片化键词的准确翻译。本题中，应注意“牺牲”“加”地掌握一些知识的皮毛；最后第⑥~⑨段讲述了“信”等重点词的翻译。“知树傲“，通过福尔摩斯第一次见到华生就判断14,示例一：应该用反对的语气。乡人认为应该让那出他的身份的事例，解释了什么是“破案式学些“肉食若”大业由小恤”…m一一

大考系列之四试卷类型：A2024年陕西省初中学业水考试·信息卷.听填付本题(每空不英语试卷16注意事项：171.本试卷分为第一部分（听力）和第部分（笔试）。全卷共8页，总分120分。考试时间120分钟。182.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准19考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（听力共30分）I.听选答案（共15小题，计20分）第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍。请根据每段对话的内容和后面选出的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）1.A.EnglishB.Math.C.Physics.2.A.His aunt.B.His mother.C.His sister.●3.A.Once a weekB.Twice a weekC.Three times a week.4.A.Cold.B.Hot.C.Warm.h5.A.Cleaning the room.B.Doing her homework.C.Listening to music.6.A.Because he didn't feel well.B.Because the traffic was very heavy.C.Because his alarm clock didn't go off.7.A.A writer.B.A singer.C.A teacher.8.A.In a bankB.In a bookstore.C.In a hospital.9.A.In May.B.In June.C.In July.10.A.50 yuan.B.80 yuan.C.100 yuan.第二节：下面两段材料包括一篇独白和一段对话，每段材料后有几道小题。请根据所听材料的内容，从题目给出的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读两遍。（共5小题，计10分）听第11段材料，回答第11、12小题。11.When can Wang Mei meet Liu Tao?C.The day after tomorrowA.Today.B.Tomorrow.12.Where will they go in the morning?A.To a cinema.B.To a museum.C.To a supermarket.听第12段材料，回答第13至15小题。13.What does David want to do?C.Join an Internet group.A.Write a great book.B.Understand more festivals.14.Which is David's favorite book?C.Robinson Crusoe.A.A Christmas Carol.B.Treasure Island.15.What do people write for the discussion?C.A book review.A.A discussion rule.B.A short novel.2024年陕西省初中学业水考试英语·信息卷A-1-(共8页)

大单元学三步一体高效训练全国@迥所名校单元测试示范卷·地理第一单元宇宙中的地球(90分钟100分)地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、对地质年代的判读、地球的圈层单元重难点结构题视点生活实践情境：3~5题，67题，16题命题情境点学探索情境：8~9题，17题第I卷(选择题共45分)一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)天问二号规划用于执行我国第一次小行星采样返回和主带彗星绕飞探测任务，将对近地小行星2016HO3开展伴飞探测并取样返回。据此完成1~2题。1.天问二号采样的小行星带处于A.水星与金星之间B.地球与火星之间C.火星与木星之间D.木星与土星之间2.与地球相比，小行星的A.昼夜温差更小B.质量、体积更大C.生存条件更好D.表面均温度更低“夸父一号”是由我国太阳物理学家自主研发的综合性太阳探测专用卫星，科学家们指出，太阳活动的下一个高峰（太阳极大期）在2025年中期达到。下图为“夸父一号”传回地球的太阳活动的照片。据此完成35题。3.图中圆圈部分代表的太阳活动是A.耀斑B.黑子C.日珥D.太阳风25DY·地理（一）-R-必修第一册-SD

绝密★启用前2025届全国高三第一次联合性检测级大的视语文扫一扫，查询成绩能本试卷6页。总分150分，考试时间150分钟。集现实注意事项：,答卷前考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。的2.日答选释题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干的艺净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。8.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。来危类一、现代文阅读(35分)的(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成15题。人工智能(A)绘画工具的高效产能，给艺术创作带来了很大的冲击，甚至可以说给艺水带来了一种因境。材料一：从艺术史的角度来看，艺术的定义尽管一立在包总体国巢两个基本层面：在精神层面，艺术是—种智性的创造是人美的理智和情感的外化：在物质层面，艺木是人类劳作的产物，涉及烁介、材质、工艺等多方面的使用。数干年来，艺卡在精神层面的想象和创造是由人脑来完成的，在物质层面则主要依靠手和脑的协调。随着计算机技术的发辰，计算机销助霞和开并机辅助制进极大地改变了艺木家和设计师的工作方式，对择用艺木和后现代的因像洛言起到了极大助作用。不过，这些技术的进壶充北量也就是工迅喜义上的苹命，是物质层面的苹新。在传统的训练和剑作体系中，艺术家必须执着于技巧的训练与完善，然而，AI已经使许多艺术效果不必经由技巧训练便可形成。建立在得的经验基础上的“艺术创造”，对人工智能来讲，就是一个数据、运算和生成的问题。在A1成为创意工具之后，创造性活动不再需要大量的脑力、体力和时间，艺术创作变得简单可行。当“人人都是艺术家”之后，曾经意义上的艺术家又是谁呢？艺术家的艺术又当何为呢？今天，随着生成式人工智能的发展，电脑实实在在地开始向人类的想象力、审美和情感层面延伸，在音乐、美术，设计、电影等广泛的艺术创造领城发挥过去只能由人发挥的作用。生成式人工智能不仅仅是工具意义上的技木进步，其大语言模型正在不断地深入艺术想象力和创造力的中枢，如果我们承认艺术家对于艺术创造的主体性价值，那么在人工智能时代，艺术创造的主体就将由“人”变为“人和高度智能化的拟人”的结合，那么创造艺术的艺术家又是谁呢？在艺术教育层面，面对人工智能，艺术院校教什么、怎么教也将面临巨大的挑战。人工智能已经成为艺术创作的一个有力工具，然而这种人脑与人工智能的捆绑很容易造成人脑“搭便车”，从而导致大脑创造力的退化。艺术的教学如何设置才能使人类创造力的铁三角一眼、手、脑更为协调而非退化？这将是艺术教育必须面对的一个现实问题。(摘编自周博《人工智能：带给艺术的困境与挑战》)材料二：对于人工智能(AI)绘画是否属于艺术创作，即人工智能创作的作品是否具有艺术的创造性，长期存在两种不同观，点。一方认为具备艺术创造性，因为其底层算法设计就具备创造性和创新性，而且还能生成不可预见的全新艺术成果；另一方则认为不具备艺术创造性，因为人工智能系统输入的信息源于人类已有的艺术信息，输出的信息只是变相模仿而已，人工智能无法在艺术的情感和体验层面形成人类才有的理解和共情。但我认为，AI绘画创作的艺术主体仍旧是人，需要人类提炼和组织准确的AI绘画创作语言，包括艺术创作元素、构图形式、风格特点等诸多关健提示词。这些技术参数信息输入AI绘画工具后才能生成画面，对作为艺术创作主体的人而言，这个过程是思考创作的过程。例如，为寻求合适的艺术关健词来激发或提示构建合适的A】艺术语境，就必然历经人的斟酌、思考、实验，连选，甚至“废稿三千”才能得一二可意之作，然后还要再接受作为艺术客体的人的检验。AI绘画艺术主体和客体都仍旧是人，因此也可以说AI绘画源之于人、归之于人，仍旧归属于人的艺术创作。尤其从艺术客体的检验角度我们能感受到人工智能产生的美术作品、设计作品、文学作品，水上参差不齐。就如同人美借助照相机工具有的只是能简单完成造型留影功能，有的则能选一步提升为摄影艺术句创作。因此对于人工智能绘画是否属于艺术句作的判断，需要束持艺术本身之标准，避免以偏概全、简单香定。语文试题1/6页

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着促进经③有利于更好地把党的领导优势转化为国家治理优势④是推进党的执政能力建设和先进性建设的必然要求A.①②B.①④C.②③D.③④开征集、立法调研座谈、专家论证等多渠道收集意见。同时，与相关部门多轮