贵州省高二年级联合考试历史·参考答案解析1.A【解析】鉴于隋文帝的独断不善于纳谏，唐太宗发展了三省制度，强化了审议封驳机制，广纳诤言，故选A项；B、D两项不符合史实，故排除B、D两项；C项与材料信息无关，故排除C项。2.D【解析】据材料可知，英属北美13个殖民地中的部分地区，在独立战争之前就有组织议会管理民政事务的经验，故选D项：材料无法反映英国民主化的影响，也看不出美国是否符合资产阶级的要求，故排除A、B两项；除罗德岛和康涅狄格外，其他殖民地并不能享受充分的自治权，故排除C项。3.B【解析】严复为《天演论》所写的导言中，虽强调“竞争”，但更强调一国内部的团结，结合所学知识可知，这一思想在于唤醒人们的救亡意识以应对民族危机，故选B项；为译文撰写导言并非严复独创的翻译方法，故排除A项；《天演论》的读者主要是知识阶层，不具备普及的意义，故排除C项；材料仍是对进化论思想的介绍和阐发，故排除D项。4.A【解析】材料表明政党分肥制的实施，导致庸碌无能之辈充斥官场，且许多人和内阁大臣关系密切，易滋生腐败，故选A项；当时英国的君主立宪制已相对成熟，故排除B项：材料无法反映当时公民的政治素质，故排除C项；当时英国尚未形成近代意义上的文官集团，故排除D项。5.c【解析】材料中的改革，有利于给予具有高度专业化程度的公务员以具有市场竞争力的薪酬，以更好地调动其参与新兴行业发展的积极性，故选C项；材料描述的仅是该制度的试点，并非建立，故排除A项；材料中的高薪只针对特定行业的专业人才，故无法据此得出公务员待遇普遍提高和公务员岗位吸引力增强，故排除B、D两项。6.B【解析】《大宪章》以法律的形式肯定了主权在民的准则，这成为英国资产阶级革命时期，资产阶级和王权斗争的法律武器，为君主立宪制提供了依据，故选B项；《大宪章》的出台早于英国议会制度的形成，故排除A项；斯图亚特王朝从17世纪初开始统治英国，《大宪章》出台于13世纪，无法说明《大宪章》的出台使得斯图亚特王朝丧失了合法性，故排除C项：D项不符合《大宪章》的主旨，故排除D项。7.C【解析】“五讲”“四美”活动是20世纪80年代初，社会主义精神文明建设的重要途径，有助于弘扬社会主义道德，故选C项；提高科学素养、纠正经济建设弊端不符合材料主旨，故排除A、B两项；市场化改革的目标提出于1992年，与材料时间不符，故排除D项。8.C【解析】由材料可知，车师古国一带曾多次作为汉与匈奴之间的古战场，其遗迹是西域地区民族交融的见证，故选C项；A、D两项与材料信息不符，故排除A、C两项；材料信息不足以说明其商业地位，故排除B项。9.D【解析】《日内瓦公约》作为维护世界和的重要国际公约，其出台和修订是国际法发展进程的重要例证，同时也体现出了国际法发展的局限，故选D项：A项不符合材料主旨，故排除A项；材料信息与民族意识无关，故排除B项；只有第四版《日内瓦公约》才能体现

24.C推断题。各选项分析如下：27.D推断题。解题步骤如下：曲解原文—第二段中的"early maps本题问的是"Beck是如何对世界作出were usually drawn to a geographically①明题意贡献的"。accurate scale(比例)"表明，早期的地铁线根据最后一段中的"His clear路图通常是按地理上精准的比例绘制的。diagrammatic method of mapping...but断章取义—第二段中的"they made it②寻线索also around the world"可知，Beck的绘图difficult to make out the busy lines...centralB十方式被广泛接受和沿用。由此可推断，London"表明，人们很难辨认出伦敦市中心Beck为地铁线路图设计提供了一个范例。下方的繁忙线路，并不是说地图很难绘制。A项"他改变了地铁的建造”；B项"他根据第二段中的"but they made it difficult激励设计师改进地铁线路图"；C项"他to make out the busy lines that joinedC③定答案绘制了第一幅按比例缩放的线性地directly under central London"可知，早期图"；D项"他为地铁线路图设计提供了的地铁线路图使用起来很不方便。一个范例"。故选D。过度延伸一文章最后一段提到，Beck会经常改进他的地铁线路图，但由此并不能得名二次精读■■■题出早期的地铁线路图很少更新这一结论。【熟词新义】copy常用义：u.复制，复印文章义：n.25.A理解具体信息题。解题步骤如下：(书、报纸等的)一本，一册，一份The book sold 20,000 copies within two weeks.本题问的是"Beck关注的是地铁线路①明题意图的哪一方面”。书在两周内销售了2万册。根据第三段中的"More a basic outline of【词汇积累】make out辨认清楚，分清linear adjthe lines than a true-to-life map""His直线的，线状的true-to-life adj.逼真的plain adj.②寻线索简单的，清楚的ridership n.客流量diagrammaticidea was to create the plainest guide...from one station to another"可知，Beckad山.图（式）的，图表的，图解的注重的是地铁线路图的简明性。【难句分析】His design was then presented to theA项"它的简明性"；B项"它的清晰的London Passenger Transport Board,whose members③定答案细节"；C项"它的完整性"；D项"它的refused to accept it,feeling (that not showing,whose引导的定语从句，其中现在分词短语作状语地理上的准确性"。故选A。relative distances between stations was silly and包含一个that引导的宾语从句26.C理解具体信息题。根据第四段中的"It was moreunreasonable).a presentation of his being inventive...a response to译文：随后，他的设计被提交给了伦敦客运委员会，public demand"可知，Beck设计的新的地铁线路图在但该委员会的成员拒绝接受他的设计，他们认为不更大程度上是对他在解决问题方面的创造力的展显示车站之间的相对距离愚蠢而且不合理。现，这一行为不是为了满足公众的需求。故选C。达易错点拨断章取义一第五段最后一句中的"Beck'smap【解题导语】本文是说明文，主题语境是”人与社会"。became a huge success'"表明Beck的地铁线路图非长时间闻垃圾食品的气味会降低消费者的购买欲望。常成功。但是结合第五段内容可知，伦敦客运委28.B理解具体信息题。根据第一段中的"Junk food员会最初是不认可Beck的新地铁线路图的，后companies are well aware that the smell of their product来，为了增加地铁客流量从而赚更多钱，该委员会sets off a desire in your brain...using that research to才决定少量印制Beck的地铁线路图，之后，Becktheir advantage"可知，垃圾食品公司知道他们的产品的地铁线路图才获得了成功。而B项中的的气味会激起人们的购买欲望，在营销中也会利用"immediate success'"与原文信息不符，故可排除。这一特点谋利。故选B。英语领航卷（四）全国卷答案一26

绵阳南山中学2022年高三学年，诊热身考试语文答案1.选D。【解析】从第五段第一句话可知D项是箬名文学评论家甜达的观点，作者只是引用，选项张冠李贼，2,选B。【解析】A项曲解文意，文章第①段“频药提出中心论点”的说法不正确。从文章内容分析，“电视刷、话剧的热插热演，也让业内人士盒新审视作为影视改编母本文学的力盘，尤其是严京文学在表现时代变迁和民族心理方画的独特价值”只是作者的一个观点，但并非中心论点，可以视为文章的论题。C项以偏概全，文章第②段所举之例是为了论述“翻开当代文艺发展史，严本文学和其他文艺形式融汇而成的风景，可谓是猫染夺目，篇为大观”这一观点。D项“意在证明在文学影视化改编上网络文学已经取代严佛文学”无中生有，原文装述是“网路小说形视化改编，也是‘你情我愿’，正成琼裤之咨”，3.途A。【解折】A项强加因果导致由解文意，根据文意“严肃文学注承人物心理情感的淀进，注重人物所处环境的铜陈渲染等”与其“无法对故华、情节进行强势快迷的推进”之间没有因果关系：同时A项中“无法对故喜、情节进行强势快速的推进”的表述与原文不符，原文的表述是“…缺少对故事、悄节的强势快速指运”。4,选B。【解析】B项“考古热、文物热、文博热持续升温”和“考古学家利用现代科技揭开了古人生活之谜”不构成因果大系。材料一第三段的相关描述是“科技挥助招开历史的面纱，让我们读古人留下的信恩。近年来，中华优秀传织文化受到全社会的高度近视，体现在考古热、文物热、文博热持续升温，相关影视节月大受欢迎”。战进B。5,选A。【解析】B顶“使他们能了解古人的所有信息”说法错识，付！·第三段是说“所有这些信息加起来就勾画出一幅比较消斯的古人社会生活图像”，“比较游晰”说明还有一部分信息没有了解。C.“建立文物数字账本…使草命文化的传史加广泛深入”说法销误，“建立文物数宁张本”只是起到加强保护物的作用，并不镜“￥命文化的传摇更加广泛深入”，村料二民段是说“实现展览内容和展览形式相得兹影，促进单命文化的广泛深入传捞”。D.“线上参观人次已经超过了线下参观人次”说法铝误，掷材三尼，段“数据品示，去年5月至今，佛山市AR数字博物馆新互联网台的参双人次望20万”，推学不出迩项这一信息。故选A。6.相同点：都致力于通过现代科拉如众提供优顾服分不同点：（①武汉革命博物馆通过建设双信公众母、智想物偏综合服分台为观众提供优质服务。②佛山博物馆通过建设AR致字博物馆新互夫网台为观众堤供优质服分。7.选A,A项“正面讨托”和“反画村托”错。“冰川的您光和铰洁的月光”只是累物描写，是客观环境的真实存在，并不能“衬托山山地马的高大”，同理，文中只写到“简陋的鞍具”从马身上卸下来，这也并不能“衬托出山地马的不凡”。欲选A。8.①失望，初见时的山地马体形锈小，毛色欧朵，了无生气，不讲究令物，有递于作老心目中马的形象：②亲近，月光下的山地马形象高大，反应整觉，主动翁找，行合作若的经验与期望：③接受，驮“我”涉水时山地马径搅灵敏，得到作者的认同：④叹僧，驮答货物的山地马逆水顺受，丧失灵魂，沦落成牲口，引发作者感慨。（①⑨点名2分，②③点答任滋一点得2分，共6分。)9,①藏炊人视角：马是骑手的伙伴，应该在草原上轻捷灵敏地自由驰骋，对马的感性认知和深情感来源于激族人的特定身份和经历经验。②知识分子视角：山地马竞然沦落成性口，这种异化引发的悲哀之感突破了常人实用主义的认知界限，具有理想化色彩。⑤人类视角：丧失个性、沦入凡、甘于凡，这种病态不仅存在于生物界，人类祛会也是如此，你现了对生命状态的保度思考，（每点2分，共6分）10,选D。句意：因此大家都特别尊他，争普为他效力。城中少年及附近县城的贤人素杰，半夜上门鸦访郭解的常带有十多辆车子，诗求把郭解家的门客接回自惑供养。

高三一轮复历史（岳麓版）·、参考答案及解析（岳麓版)高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（一）一、选择题5.C【解析】材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼1.D,【解析】根据“益（禹晚年培养的接班人）让帝并战争而逐步推行的，因此说明秦统一进程与国家体(位)禹之子启”“是禹名传天下于益，其实令启自取制变革相结合，C项正确：战国时期的战争是兼并战之”可得出两种记载都认同启的地位，说明当时对启争，A项排除；B项与材料无关，排除；秦朝郡县制的取得最高统治权都认同，D项正确；A项与题干信息确立是官僚政治取代贵族政治的显著标志，D项不符，排除A项；“启自取之”与世袭无关，排除B项；排除。C项与“益让帝（位）禹之子启”不符，排除C项。6.B【解析】根据材料，秦汉时期，中央和地方的文书2.C【解析】材料反映了商朝实行一夫多妻制，到西周均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，可知这有时变为一夫一妻多妾制，结合所学可知，西周宗法制利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，故B项正规定，妻所生儿子为嫡子，妾所生儿子为庶子，而嫡长确；文书在基层公布，只能看出对基层的控制，且“保子为王位继承者，一夫一妻多妾制随之出现，这有利障了”的说法也过于绝对，A项错误；材料只体现政令于权力传承的稳定，也说明了西周时期权力传承方式传达到基层，但具体执行状况无从得知，C项错误：文发生变化，故选C项；材料反映的是宫廷中妻妾身份书下基层并不能说明权力中心下移，D项错误。地位的变化，不能说明女性社会地位不断下降，排除7.C【解析】据材料“必以书，毋口请，毋羁请”“辄行A项；材料反映的是婚姻制度的变化，与周天子权威之”“勿敢留。留者以律论之”等信息可知，秦代实行无关，排除B项；“开始”一说由材料无法得出，排除了严格的官吏请假和文书管理制度，反映出秦代行政D项。管理制度的严密，C项正确；材料体现不出地方官员3.D·【解析】周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸的权力大小问题，排除A项；材料里确实有“留者以纳周边异姓异族部落共同开发地方经济、建设地方文律论之”的信息，但体现不出法律的“严酷”，排除B明，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项；齐国项；D项与材料主旨及史实不符，排除。的大国地位是通过征服东方确立的，而非分封制，排8,B【解析】东汉察举制对不同区域实行差异化推选除A项；西周尚未实现权力高度集中，排除B项；周办法，一方面使得人口稠密地区有更多优秀人才进人代分封制下，对地方实行间接管理，排除C项。中央，另一方面又使边境州郡特别是人口相对较少的4.B【解析】鼎作为贵族身份和地位的象征，到了春秋边境州郡的人才也有进人中央为官的机会，增强了各晚期，却成为很多庶人的陪葬品，这反映了春秋晚期地人才向中央政府聚集的动力，进而增强政府向心等级制度的破坏，即礼制的约束力减弱，故B项正确；力，B项正确；A、C两项与材料无关，排除：察举制是材料没有庶人政治地位提高的信息，A项排除；C项选拔人才的制度，不是改善地方官员地位和待遇的制,与题干主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。度，D项排除。

B.转基因小鼠在电磁波作用期间血糖浓度不断提高C.GS神经元兴奋后可能作用于胰岛和肝脏使血糖发生变化D.转基因小鼠的血糖浓度在GS神经元静息时保持相对稳定17.研究发现施万细胞包裹在神经纤维上，其摄入血糖是通过非胰岛素依赖型葡萄糖转运体实现的。该细胞内糖浓度随细胞外浓度变化而变化，当细胞外高糖环境形成后，导致细胞内线粒体正常氧化分解过程中断而产生超氧化物，超氧化物通过一系列酶的作用变为活性氧自由基，影响相关基因的表达，从而造成细胞凋亡。下列叙述错误的是()A.糖尿病患者的施万细胞比正常人的衰老得更快B.施万细胞摄入血糖不依赖胰岛素的根本原因是缺少胰岛素受体基因C.人体成熟红细胞调亡机制与施万细胞不同D.葡萄糖转运体的活性减弱或数量减少，可能会使胰岛B细胞缺乏营养而无法分泌足够的胰岛素，导致人患糖尿病18.失温症是指当人体核心温度低于35℃时出现的各种症状。失温症的症状取决于体温下降幅度，轻度失温可能造成发抖与意识混浊：中度失温时发抖症状消失，但精神错乱的状况会加剧。在重度失温的情况下，会有反常脱衣现象，也就是患者开始脱去衣物，这也同时增加了心搏停止的风险。下列叙述正确的是()A.环境寒冷是引发失温症的主要原因，夏季运动不会发生失温现象B.成人中度失温时发抖症状消失的原因是高级神经中枢（大脑）的调节功能增强所致C.重度失温时，人意识模糊感到热，此时皮肤毛细血管中血流量上升D.轻度和中度失温时，可通过加大运动量抵御寒冷维持体温相对稳定19.胰岛B细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍，Ca2+CaN/NFAT信号通路是调控胰岛B细胞功能的重要通路。科研人员为探究中药消渴方治疗糖尿病的机制，以高脂高糖饲喂和药物处理建立糖尿病大鼠模型，并用消渴方和Ca2*/CaN/NFAT信号通路抑制剂对模型大鼠进行处理，实验结果如下表所示。下列说法错误的是()实验分组及空腹血糖水空腹胰岛素胰腺组织Ca2+含胰腺组织CaN胰腺组织NFATel蛋白处理(mmol/L)浓度(mU/L)量(mmo/g）含量(U/mg)表达量(IOD值)①正常组4.2013.981.1873.841.15②模型组16.199.610.7840.310.17③抑制剂组15.759.630.7737.290.13④消渴方组8.6612.781.0555.450.80⑤消渴方+12.9910.510.8245.290.59抑制剂组注：Ca2+、CaN、NFATcl蛋白为Ca2+/CaN/NFAT信号通路中关键物质。A.①为本实验的对照组，②一⑤为实验组B.Ca+进入胰岛B细胞的方式为协助扩散C.高脂高糖饲喂和药物处理可能抑制了Ca+/CaN/NFAT信号通路D.消渴方通过改善Ca+/CaN/NFAT信号通路功能进而促进胰岛素的分泌20.胰高血糖素样肽1(GLP1)是一种主要由肠道L细胞产生的激素，其受体激动剂(GLP-IRA)是近年来的新型降糖药，能激活GLP-1受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛紫分泌，抑制胰高血糖素分泌，并能够延缓胃排空，通过中枢性的食欲抑制减少进食量，从而发挥降低血糖、减肥等作用。下列相关叙述错误的是（)A.GLP-1需通过血液的运输作用于靶器官B.使用GLP1RA的个体，胰岛B细胞对血糖的敏感度更高C.GLP-IRA降低血糖的机理涉及神经调节和体液调节D.GLP-1与胰高血糖素在调节血糖时发挥协同效果试卷第4页，共12页

排除A项；一战期间，欧洲列强忙于战争，无暇东顾，为近代中国民族工业的发展提供了有利条件，“救亡图存运动重创西方经济侵略活动”的说法与史实不符，排除C项；辛亥革命并没有改变近代中国的社会性质，其革命果实被袁世凯窃取，“民族资产阶级领导地位出现显著提高”这一说法与史实不符，排除D项。8.B根据材料信息可知，这些措施反映了南京国民政府对国内工商业的保护，其有助于国内工商业的发展，故B项正确。全民族抗战是在1937年日本发动全面侵华战争后，与材料所述时间不符，排除A项；虽然这些保护措施有助于增加国家财政收入，但材料没有涉及南京国民政府的财政困难问题，排除C项；材料反映的是南京国民政府重视保护国内工商业，没有体现官僚资本对工业的垄断，排除D项。9.D根据材料信息并结合所学知识可知，国民政府大力扩充大型国营企业的实力，有助于强化国家资本的垄断地位，故D项正确。国民政府的这些措施，进一步阻碍了国内经济的发展，不利于抵制列强的经济侵略，排除A项；这一做法限制了民族工业的发展，进一步抑制了民族工业的发展环境，排除B项；国民政府在全民族抗战时期，就已建立了战时经济体制，排除C项。10.D根据材料时间并结合表格中工科院校39所，师范院校31所，农林、医药院校各29所可知，该调整旨在培养工业建设人才和增强师资力量，以适应社会主义工业化的要求，故D项正确。根据所学知识可知，国民经济恢复工作在1952年完成，A项不符合材料时间，排除；根据所学知识可知，“三个面向”方针是邓小于1983年提出的，排除B项；“整顿和改造传统教育”不是主要日的，排除C项。11.D根据材料“当时省以上领导机关中却没有任何一位负责干部对任何一颗‘卫星’的真实性做过认真的调查”可知，1958年领导干部受官僚主义思想的制约支配，不愿深入基层调研，做出了放“高产卫星”的错误决策，这说明官僚主义作风助推冒进现象，故选D项。材料未涉及改变计划经济体制相关信息，排除A项；放“高产卫星”是不符合实际生产力的表现，由此不能得出“农业生产力水大幅度提高”的结论，排除B项；材料强调的是领导干部的决策，没有涉及人民群众的经济建设热情，排除C项。12.C由材料信息可知，当时国家给予企业一定的自行定价权、协商定价权，这体现了企业的自主权有所提高，从而有利于增强企业活力，故C项正确，排除B、D两项。A项对材料理解错误13.A材料反映的是1993年以来，我国第一产业产值比重下降，第二、三产业产值比重上升，尤其是第三产业产值比重上升迅速，这是因为1992年我国确立了建立社会主义市场经济体制的目标，经济体制改革不断深化，促使产业结构更加合理、优化，故选∧项。B项说法错误，排除；第一产业产值比重下降并不代表家庭联产承包责任制的弊端日益显露，排除C项；中国的产业结构没有严重失衡，而是更符合现代经济的发展规律，排除D项。年·32【23·G3DY·历史·参考答案一R一必考一QG】

是人生的永远姿态”，等等。6.A【解析】本题考查对小说内容分析鉴赏的能③从对“赶考”的内容阐释的角度分析，可力。根据文中“她只为思索工厂要裁她的事”等立意为“承担‘赶考’重任，自信面对未来”“人生信息可知，“八月节吃包子”是搪塞之词，而不是要有‘赶考’精神”“新时代，新‘赶考’”“‘赶考“小岚遵循八月节吃包子的俗”。精神永远照亮当代青年的未来之路”，等等。7.D【解析】本题考查对小说艺术特色分析鉴赏的能力。“但更能让人们从中看到希望”说法牵强，3从文章整体叙事来看，全文给人以沉重压抑之1.B【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的感，这样结尾是老人确信孙女死了以后，希望破能力。说法绝对，原文“我觉得一个成功之处，就灭的必然结果。是中庸之道的思维方式发挥了作用”不是根本原8.①小说以老人在破屋的遭遇为主要叙事线索，同因，二者关系判断错误。时穿插叙述了孙女小岚在工厂的遭遇。②两条2.B【解析】本题考查筛选信息，评价文本观点和线索相互交织，使得小说情节更加集中丰富，有基本倾向的能力。A项，“一分为二”本身是对力地揭示了当时社会底层劳动者的苦难。（每答的，只是不符合中庸之道。C项，“全面看问题”出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，不等同于中庸之道。D项，“以后者为先导”说法只要言之成理，可酌情给分)错误，应是“以前者为先导”【解析】本题考查分析文章结构的能力。双线叙3.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法事往往指以一条线索为明线，另一条穿插在其中的能力。“去智去巧”是取其一端的说法，不符合的为暗线。两条线索往往是并列存在、行发展“中庸之道”。的，文章中出现的两个事件具有同等的地位，它4.①“中庸”是于“两端”之间选取一个解决问题的们或是同向映衬或是反向对比，借助两者间的关最佳衡点，是高明智慧，而不是无原则地两个系共同指向文章中心，更强烈鲜明地表现文都要的无奈迁就，因而“中庸之道”不是“和稀泥、章主题。没原则”。②“中”的标准随着条件的变化而变9.①两个老乞丐是老人和小岚遭遇的叙述者，他们化，中庸是一个不断纠偏的过程，不是“和稀泥、的存在推动了小说情节发展。②两个老乞丐本没原则”。（每点2分）身的遭遇更加衬托出哑老人的悲惨。③哑老人、【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的两个老乞丐，让读者想象到当时社会像他们这种理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查情况的人有很多，揭露了时代的悲剧。（每答出特点，一方面要求对材料信息内容加以整合，另一点给3分，答出两点即可。意思答对即可。如一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)定的灵活度。【解析】本题考查分析人物形象作用的能力。小5.①首先提出中心论点一中庸之道是儒学的哲说中次要人物的作用：一、侧面烘托。侧面烘托，学基础，并引出两种参照学说一墨家学说和法就是通过对其他人物、事情的叙说和描写来烘托家学说。②然后列举儒家学说的言论，从多方面出主要人物。二、牵线搭桥，推进情节。三、渲染分析其与墨家学说和法家学说的不同，无一例外氛围，奠定基调。很多小说会出现一些大众局体现了“执其两端而用其中”的中庸之道，充分论面，这些局面中的大众，大多都是不重要的次要证观点。③最后得出结论，照应论点；强调必须人物。但又正是这些次要人物的呈现为主要人看到儒学的灵魂，避免碎片化理解。（每点2分）物的活动提供了详细的环境，起到了渲染氛围、【解析】本题考查分析文章论证结构的能力。答奠定感情基调的作用。四、升华主题，画龙点睛。题时注意先分析层次，概括出各个层次的主要内10.D【解析】本题考查文言文断句的能力。原文容，然后分析中心论点和分论点的关系，论点和标点：乃拜蒙为中郎将，将千人，食重万余人，从论据之间的关系，最后选用适当的词语表明层次巴、蜀笮关入，遂见夜郎侯多同。蒙厚赐，喻以关系。威德，约为置吏，使其子为令。还报，上以为犍23·JBTX1-新高考·语文

绝密★启用前生物参考答案1.【答案】B【解析】生态系统包括自然生态系统和人工生态系统。鼎湖山属于自然生态系统，而非人为培育产生。A项错误。鼎湖山绿色植被可以通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能转化成化学能，从而可以被生物利用。所以可以说是该生态系统的基石。B项正确。鼎湖山生态系统不是生物圈，生物圈才可以完成物质循环，实现物质上的自给自足。C项错误。鼎湖山作为旅游景点，体现生物多样性直接价值，但是森林覆盖率高，具有水土保持、净化水质、调节气候等作用，体现生物多样性间接价值。D项错误。2.【答案】D【解析】病毒不能独立完成生命活动，因此不属于生命系统结构层次，A项错误；猴痘病毒含A、T、C、G四种碱基，而猴细胞含A、T、C、G、U五种碱基，B项错误；猴痘病毒不具有细胞结构，自身无核糖体，要利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质，C项错误：猴痘病毒遗传物质为DNA,其彻底水解可得1种脱氧核糖、1种磷酸、4种碱基(A、T、C、G),共计6种不同化合物，D项正确。3.【答案】D【解析】毛囊细胞衰老过程中，酪氨酸酶活性降低直接导致老年人头发变白，不是酶过程合成受阻，故A不合理：象和鼠的个体相应器官和组织的细胞大小无明显差异，B不合理：年龄越大的个体，人类肺部成纤维细胞等体细胞可增殖的代数越小，C不合理；在致癌因子的作用下，细胞中的DNA分子损伤，碱基对发生增加缺失或替换，而引起基因突变，即遗传物质发生变化，导致癌变，D合理。4.【答案】A【解析】化学信息是指生物产生的一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等。人的汗液作为化学信息，可以调节种间关系。A项正确。带有花香的化妆品不是人体产生的化学物质，不能称之为化学信息。B项错误。痛觉产生的中枢在大脑皮层。C项错误。病毒不能在培养基上培养，只能在宿主细胞中增殖。D项错误。5.【答案】C【解析】A.实验①②的装片制作过程均包括解离、漂洗、染色、制片四个流程，未采用冲洗方式，故A错误。实验①②使用的甲紫溶液是将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成，故B错误：解离过程中，实验①剪取的洋葱根尖为2-3mm,实验②剪取的根尖为0.5-1cm,故C正确：实验②的一个低倍镜视野中通常会有正常体细胞和染色体数目发生改变的细胞，并在确认某个细胞发生染色体数目变化后，再用高倍镜观察，因此一个高倍镜视野中通常只有一种细胞型，D错误。6.【答案】D【解析】从图中可看出，两种溶液浸泡后，原生体相对体积在120s前均下降，说明细胞均处于失水状态，会发生质壁分离，A项正确：而120s后，由图可见在2mo·L1乙二醇溶液中，原生质体相对体积又逐渐增大，出现复原现象，原因是乙二醇分子属于脂溶性物质，可以自由扩散进入细胞，细胞液浓度逐渐变大，细胞开始吸水，发生质壁分离复原现象，B项正确：因B点时细胞液浓度最大，渗透压最大，所以该植物的细胞吸水能力最强，C项正确：由B点到D点时段，水分子在细胞两侧是双向运动的，只是进细胞和出细胞的量近乎衡，所以原生质体的相对体积变化不大，D项错误。生物参考答案第1页共6页

2022北京海淀高二（下）期末语文2022.07本试卷共8页，共五道大题，18道小题，满分100分。考试时长120分钟。试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请将答题卡交回。一、本大题共5小题，共13分。阅读下面的材料，完成1-5题。材料一候鸟通常在一个地方产卵、育雏，然后到另一个地方越冬。有时从山的南拔飞到北坡，而后返回：有时远涉重洋，但也毫不畏惧。鸿雁是中国常见的候鸟，《吕氏春秋》这样记载鸿雁按时迁徙的现象：“孟秋之月鸿雁北，孟春之月鸿雁来。”令人费解的是，候鸟迁徙时有着准确地辨别方向的能力，如燕子每年春归时总能准确无误地找到它去年搭的窝。唐代诗人韦庄曾有诗云：“去岁辞巢别近邻，今来空讶草堂新。花开对语应相问，不是村中旧主人。”一百多年来，科学家们一直在潜心研究这个问题。有人猜想，候鸟能通过身体中类似钟表的感觉器官，在天空飞行中计算太阳的位置，不断地调整自身与太阳的角度，确定自己飞行的方向和路线。也有人认为，候鸟是天生的“气象学家”，它们能够在飞行中“自觉”利用有利的气象条件顺利到达目的地。还有人认为，候鸟对地球磁场的变化十分敏感，能够依据地磁场辨别方向。1953年，德国科学家提出了地图罗盘理论。他们认为，候鸟体内拥有一套完善的磁导航系统，可以实时敏锐地感知当前位置的磁场性质及其非常细微的变化，可以把某一地点的地磁场强度和磁倾角看作是“路标”，候鸟经过或在那里停留时，这个磁信息路标会被大脑记录下来，而飞行中实时感觉到的磁力方向可以指引它们前往这一路标地点，这无异于揣了个精准的“指南针”。飞行经验丰富的成年鸟将一个个路标和它们之间的距离、方向等信息组合在一起，相当于绘制了一张完整精细的“地图”。大量行为学实验从各个方面印证了地图罗盘理论的正确性。有科学家在赤道附近制造了一个假磁极，成功诱骗了迁徙中的花园莺飞向错误的方向。还有一批研究人员在撒哈拉沙漠中设置了若干地磁路标，在此放飞的夜莺连续5天都没能飞出沙漠。也有科学家在鸽子头部放置了一个可控的电磁线圈，他们发现，可以通过改变线图的电磁场来控制鸽子飞行的方向…由此可以推断，鸟类能将来自视觉、听觉和磁感觉的方向信息综合起来加以分析整理，最终对前行的方向做出正确的判断。当然，要全面解开候鸟迁徙中获得方位信息的疑问，尚待时日。(取材于李德、朱晓璐、王江云的相关文章)材料二中国科学院与英国牛津大学、德国奥登堡大学的救授们组成的团队，通过蛋白纯化和控制环境的行为学实验研究发现，迁徙鸟类的隐花色素4a蛋白比非迁徙鸟类的隐花色素4a蛋白的磁场敏感性更强，揭示了由该蛋白介导的磁感应机理。相关研究成果于2021年6月23日以封面文章的形式发表于《自然》杂志。候鸟视网膜上的感光细胞中存在一种对蓝光非常敏感的蛋白一隐花色素4a蛋白，它被认为是很多候鸟感知磁场的关键物质。隐花色素4a蛋白由527个氨基酸组成，其中的4个色氨酸组成的电子传递链发挥着关键作用。当光线照射到候鸟眼睛时，与隐花色素4a蛋

故填be found。选做题参考答案及解析参考答案1-4 ABDC解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。芬兰科学家依靠生物反应器培养咖啡细胞，创造出与真正咖啡口感和气味一样的咖啡。1.A。理解具体信息。根据第二段中的researchers.made some from cultured cells of theleaves of coffee plants for the first time可知，研究人员首次用咖啡植物叶子的培养细胞制成了一些咖啡。由此可知，这种咖啡和传统咖啡使用的原料不一样。2.B。理解主旨要义。根据第四段中的this innovation will help make coffee production moresustainable可知，这一创新使咖啡生产更加具有可持续性。结合下文中的The idea is to usebiotechnology less dependent on unsustainable practices,have a lower water footprint,lesstransport is needed There isn't any seasonal dependency or the need for pesticides either知，本段主要介绍这种实验室培育的咖啡对环境的好处。3.D。推断。根据倒数第二段中的I estimate we are only four years away from speeding upproduction and having regulatory approval in place可知，Rischer估计，距离加快实验室培育咖啡的生产和获得监管批准只需要四年时间。由此可推知，他认为这种咖啡几年后就可以上市。4.C。理解具体信息。根据最后一段的内容可知，完全放弃传统的咖啡也并非易事，因为种植咖啡是许多发展中国家的重要收入来源。全世界有1250万个农场种植咖啡，其中80%是位于发展中国家的小农农场。由此可知，这些咖啡种植者的生计可能会帮助传统咖啡维持其地位。

一据何怀宏《选举社会》请回答：(1)指出材料一反映的唐朝政治制度。结合所学知识，指出唐朝的宰相制度的特点和作用。(2)概括材料二反映出的变化。结合所学知识，分析这一变化的原因及积极影响。【答案】(1)三省六部制特点：相权一分为三：三省相互牵制和监督。作用：有利于加强君主专制中央集权，维护国家统一；一定程度上减少决策失误。(2)变化：入仕群体中寒门子弟的比重不断上升。原因：科举制确立并发展。积极影响：一定程度上体现了公的原则：扩大统治基础：提高了官员文化素质：加强了中央集权。【解析】【详解】（1)本题考查唐朝政治制度，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，从“三省：一中书省，二门下省，三尚书省”可得出三省六部制度。第二小问，结合知识可得唐三省六部将相权一分为三，三省相互牵制和监督。(2)本题考查科举制，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，根据“仕群体中寒门子弟所占比例变化表”的数据变化可知，入仕群体中寒门子弟的比重不断上升。第二小问，结合表格的事件可知，隋唐、北宋明显增加，这与科举制确立并发展相关，再结合科举制的影响说明积极影响：一定程度上体现了公的原则：扩大统治基础：提高了官员文化素质：加强了中央集权。

第三辑重点中学数女口一考内部(2)完成上述实验后，小李进一步尝试用其他方法进行实验：12.(14分)竖直放置的行光滑导轨，其电①器材间连线如图丙所示，请在虚线框中画出对应的电图所示，磁感应强度B=0.5T,导体a6路图：电阻均为0.1Q,重均为0.1N。现用)之匀速上升（与导轨接触良好），此时，导第三纠求：(1)导体ab向上的速度的大小；单刀双掷(2)2s内推力做功的大小。开关考前信息卷a②先将单刀双掷开关掷到左边，记录电流表读数，再将单刀双掷开关掷到右边，调节电阻箱的阻值，使电流表的读数与准考前一次尽量相同，电阻箱的示数如图丙所示。则待测电阻证R,=2。此方法(填“有”或“无”)明显的实验误差，其理由是11.(12分)如图所示，玻璃管A上端封闭，玻璃管B上端开口且足够长，两管下端用软橡皮管连接起来后呈U形竖直放置，姓名管中有一段水银柱，A管上端封闭了一段长L1=19cm的气柱，外界气压p。=76cmHg,左右两水银面高度差h=4cm,A管中气柱温度T,=300K。求：级(1)保持A管内气体温度不变，向下缓慢移动B管直至两管水银A、B面等高，则此时A管内气柱的长度L2;校(2)保持第(1)问中A、B两管水银面等高时两管的位置不变，为了让A管中气柱长度恢复到L1=19cm,则A管中气柱温度T2应为多少。5104-3652-9时凌生考前信息卷·第二辑物理①·重点中学

月考卷二第三一五单元1.D由材料“呈现了各自的实质和特色”可知，每种文明都有自身的独特性，即世界文明具有多元化特点，故D项正确；A、B、C三项对材料主旨理解错误，均排除。2.A由材料中“公元前18世纪”“统一了美索不达米亚原”等信息并结合学知识可知，约公元前18世纪，古巴比伦国王实现了两河流域的统一，建立了君主专制制度，故A项正确，排除B、C、D三项。3.B根据材料可知，中世纪的西欧封建庄园经济可以依靠自身满足生产、生活各方面的需要，一定程度上可以不与外界进行物品交流，具有相对封闭性，故B项正确；中世纪的西欧庄园具有相对封闭性，不属于商业经济组织，排除A项；庄园经济“实现完全自给自足”的说法过于绝对，不符合史实，排除C项；材料未体现耕织分离，排除D项。4.D结合所学知识可知，西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等农作物，7~9世纪，班图人成为西非的主要居民，故D项正确，排除A、B、C三项5.A由材料中“经哥伦布、达·伽马和麦哲伦的著名航行而达到高潮”“历经两百余年”等信息可知，这一时期远航探索尚处于早期资本原始积累时期。结合所学知识可知，西欧商品货币经济的发展和资本原始积累的需要是当时远航探险活动持续不断的主要动因，故A项正确；B项只是客观技术条件之一，C项只是思想因素，二者皆不是远航探险活动陆续的主要驱动力，均排除；D项与史实不完全相符，排除。6.C由材料中“1499~1500年”“西印度探险”“考察了不为人知的南美大陆北部约3000公里的海岸地段，发现了北纬12度附近的一系列岛屿”等信息可知，材料中的“西印度探险”是指美洲探险，其成就有助于人们对美洲形成更完整的认知，故C项正确，排除A、B两项；D项与材料主旨不符，排除。7.C根据材料并结合所学知识可知，大西洋上的三角贸易年贸易量大幅增长得益于新航路的开辟，全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，故C项正确；材料中没有体现新兴大西洋贸易的血腥性，排除A项；B、D两项判断依据不足，均排除。8.C根据材料“约有价值2亿比索的白银…流向了中国”“价值约36亿比索的白银流向了西欧诸国…差不多又有一半流向了中国”“西班牙仅存价值约2亿比索的白银”并结合所学知识可知，西班牙从美洲掠夺的大量白银流入西欧其他国家及中国，这是由于当时西班牙仍实行封建君主专制，其海外殖民扩张是以贵族为主体进行的，所获得的财富并未转化为资本，故C项正确；A项与史实不符，排除；仅从材料无法推知明朝后期中国通货膨胀严重，排除B项；D项说法错误，排除。9.B中材料中“路德宗新教同天主教在德意志等存在的法律根据”“德意志新教诸侯通过和约扩大了政治和宗教权势”等信息可知，该和约实际上承认了德意志诸侯的“教随国定”原则，这意味着路德宗新教得到了天主教的认可，说明宗教改革取得了初步成果，故B项正确；A意·4·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一G DONG】

《双语学报·辅导测评周刊》2023一2024学年高二X版·新教材新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 BACBB6-10 ABACC11-15 CACBC16-20 BCAAB21-25 DCDDA26-30 CACBD31-35 ACDDA36-40 DGEFA41-45 BABCD46-50 CDABD51-55 DBCAA56-65(One possible version)56.for57.which58.generally59.adopted60.a61.leaving62.majority63.to be favoured64.useful65.will be found写作(One possible version)第一节Dear Anna,I hope this email finds you well.I'm writing to ask for your help with my speech.I will beparticipating in a speech contest on the theme "The Importance of Body Language in Daily Life"to be organized by our school next week.I wonder if you might take a moment to review my draft.I believe your suggestions would greatly improve my speech.In addition,I would appreciate yourinput on the body language used in your daily life.I am very grateful for your guidance and support.I eagerly await your valuable advice.Best regards,LiHua第二节Paragraph 1:Miriam was told Eric was at the bottom of the transplant list.She got tested just in case,butsurprisingly found she was matched with Eric.She pulled her hospital shirt up and pointedtoward her stomach,and said,"I'm glad I did it!I wouldn't be alive if you hadn't rushed to helpme.She extended her hand to the older man.Eric's eyes clouded with tears,and he excitedlyshook the young woman's hand.“Thank you,Miriam.”Miriam said“thank you”and statedsincerely it only took her 15 years to say thanks.Paragraph 2:The door opened and Eric's wife and daughter came in with flowers for both of them.Miriamhad talked to them earlier and told them everything.They hugged and kissed Miriam and satdown around the room.Eric's wife said,"You told us what had happened that day.But why didyou never say anything about it?"Eric smiled brightly and said he never wanted to be a hero,buthe realized that his actions that day saved his life later.Eric saved a little girl from a burning caryears ago,and she repaid him with a similar life-changing act.第8期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。介绍了美国书展的相关信息和内容。21.D。理解具体信息。根据ORGANIZER栏目中Publishers Weekly presents the U.S.Book Show

31.B。推断。本文主要谈论了说话的艺术性，故最可能来自报纸的文化版块。D篇主题语境：人与社会—文学本文是记叙文。本文主要介绍了美国著名诗人罗伯特弗罗斯特的生简介及其作品。32.C。理解具体信息。根据第二段中的Growing up on a farm in New England,hefound inspiration in the beautiful landscapes and changing seasons,which laterbecame key themes in his poetry可知，罗伯特·弗罗斯特儿时接触大自然的经历给了他后来创作诗歌的灵感。33.C。理解主旨要义。根据第三段中对罗伯特·弗罗斯特著作的介绍可知，该段主要介绍了他的成就。34.A。理解具体信息。根据第四段中的While Robert Frost is known for his famousadult poems...contain poems that are enjoyable for both children and adults可知，罗伯特·弗罗斯特的很多诗歌既适合成年人也适合儿童阅读。35.C。推断。根据诗歌中对自然景色的描写，尤其是其中反复提到的You come too等内容可知，作者在亲近大自然时发现了自然的美，于是他鼓励读者去探索自然之美。【补充解释】Robert Frost:罗伯特·弗罗斯特出生于美国旧金山，是20世纪最受欢迎的美国诗人之一，曾四次获普利策奖。代表作品：《波士顿以北》《未选择的路》《山间》《新罕布什尔》和《林间空地》。他擅长通过对自然景物和乡间生活的精确描绘，表现出新的思想和境界。第二节主题语境：人与自我一生活与学本文是说明文。作者给出了如何鉴赏诗歌的建议。

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三步一体高效训练19.A大儿子说要搬家。如果他们再继续待在这里，会饿死的。20.B21.C Nutty说他们不能那么做，否则他们肯定会被杀的22.D鹰、狐狸和熊正等着他们离开这棵树。23.B经过一番讨

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2022~2023学年度高三年级上学期期末考试·数学参考答案、提示及评分细则1.BA={x|-1

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4、安徽省2024届皖江名校联盟高三12月联考[D-024]数学试题

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5、2024安徽皖江名校高三8月开学考语文答案

而前驱”两句中“负”都是“背着”的意思。12.【答案】C【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，正确。信息区间“夏主遣使来求和…以西属夏”。B项，正确。信息区间“义隆与赫连定遥相招

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思路点拨介词in后面应该使用动名词形式。69.答案scientific命题透析考查词性转换。思路点拨修饰名词methods应该使用形容词形式。70.答案which命题透析考查定语从句。思路点拨分析句子

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英遥七年级字辅得报新目标NGLISH LEARNERS'LIGHTNOUSE散清英法《燕婚摩随系银》英语字铺得报ENGLISH LEARNERS'第30期全新视角中国教育学会外语教学专业委员会指

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10月联考 2024-04-08 13:03:44

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解析：杨柳青镇位于大运河上，依靠大运河，水运便利，能更好 地与南方进行信息交流与来往，杨柳青镇汲取了南方的文化，建筑 风格与南方相似。 答案：C

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2024-04-09 15:20:10

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(2)阅读下面图表，概括主要信息。(4分)180002019-2025年中因人工智能产业市场规模及增速166481600g1400012000100009002600400038220005N00%2019020E2021E2022E2023E2025E2024E(数据来自《人工智能产业报告》)(3)下面是李华同学所作的“人工智能走进中小学”主题演讲，请你帮他修改。4分)我们常说教育要从娃姓抓起，其实就是要从小培养孩子的认知能力和行为惯。【甲足有向中小学生普及人上智能相关就是能学星识到只工智能带来的巨大亮羊支能激发他们对这项技术的兴趣继而走近人工智能。向中小学生普及人工智能，乙也是】在培茶个工智能产品的晋在研文青和清者米米，我周人智能产业要想做大做强，玩需要越来越多消费者的支持，也需要越来越多的人才参与研发。①【甲】处画线句标点使用不当，请你修改。(2分)②【乙】处画线句有语病，请你修改。(2分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。[一]（23分)母亲的金不换木兰我用了一个上午的时间来打理阳台上的花花草草，换盆的换盆，施肥的施肥，浇水的浇水母亲回故乡去了，带走了她所有的随身细软，留下的便是这一圃子的花花草草和我的形影相吊在异乡的三年，母亲来来回回从老家的前院移来很多花草，品相好的、长势旺的自然是母亲的首母亲走之前，和我点数着哪些花草适宜今后我用我的懒人方式养活，避免它们遭受人为的“伤亡”；哪些花草需要她带回去呼吸故乡的空气，厉兵秣马。这时候，我才发现母亲已经把我那巴掌大的阳台打造成了小型的花圃。兰花、君子兰、迎春花、栀子花、麦冬、菖蒲、杜鹃、吊兰，没有一株不是郁郁葱葱的。“好！”我自信地留下这些花草，三年的光阴已经把它们和我细细地揉搓在了一起，在这个城市渐渐舒展了根茎，一同仰望这一方天空和天空里无边无际的星光。我似乎接下了母亲的那一棒，继续着母亲照护它们的责任，可谁又能猜得到花草的心思呢？或许母亲曾悄悄嘱咐着它们，请它们好好来陪伴我。过去的三年，母亲看着我的根在这个异乡的钢筋水泥里渐渐植入、深入，即使来一场风或是下一场雨，都不至于折了腰。是的，正是因为这样，母亲才舍得离开我，回归故里的。母亲的根在故乡，离开三年，她想念故乡了。“妈，回去后给我种一盆金不换吧！”望着那些花草，我恍然听到枝叶间吹拂的风声变成了离别的笛声。不知怎的，这让我蓦地想起母亲种在老家的金不换来。我一度嫌弃它的姿色庸。母亲曾经提出过给我种一盆金不换，被我断然拒绝了。从我记事起，金不换就在母亲的日子里生长着。一株又一株，一钵又一钵，金不换流水一样一茬茬地生长着。我为什么记得金不换？我身体不适，到医院检查，贫血得厉害，母亲决定用金不换炒油饺给我吃。母亲用她的亲身经历说服我：“小时候我的身子很弱，弱到连脖子都拾不起，哭起来像猫叫，躲龙飞天（当地土匪的名字）的时候，大伙嫌弃我弱小爱哭，容易暴露目标，又断定我活不长，劝你聋子外婆把我扔掉算了，你外婆舍不得，硬是青起我东躲西藏。为了救我，你外婆天天用金不换炒油饺给我吃，金不换养活了我，我现在的身体这么强健，就是因为小时候吃了金不换母亲揉了米粉团子，用茶油炸得全黄做成油饺，和金不换拌炒在一起。我对母亲的话深信不凝，呼噜噜全吃完了。后来我的外甥女也有贫血的症状，母亲又用了这个法子天天招呼着地吃我们都长大了，身体的种种不适慢漫都缓解了，消失了，金不换退出了它的舞台。随着岁月的推移，我们见到的世界越来想大懂得的越来越多母亲的世界却一成不变，离我们也起来越远。我常常和姐姐跟着孩子们一起笑话母亲主得掉渣的药方子，尽管母亲二再中辩那些药分子都是我外公的传家宝，却没有个人愿意腾出时间耐心地，好好地听地把话说充。全不换的岁月好像也被湮没了，我们全然忘记了它曾经在某个时候滋养了我们的身体，调养在母亲前院一大堆的花草中，它是那么淡无奇，长着一副和藏菜差不多的样子，不同的是了我们的生息。语文(BGZ·共4页)·临考模拟卷（二）第2页

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷历史注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分)斯下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.2023年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”，创意取材于距今6000年至4800年的河南庙底沟遗址。这种具有鲜明地域特色的纹饰，在当时的影响范围包括黄河流域、长江流域和辽河流域等。这说明A.中原文化对周边的影响B.原始农业得到发展C.黄河流域出现早期国家D.私有制和阶级出现2.下面是汉字“鼎”的演变历程，据此可以得出的结论是尽器物甲骨文金文篆书隶书楷书同完鼎泉鼎A.汉字源于青铜器制造的需要B.汉字的演变与书写材料的进步息息相关C.汉字的起源与演变一脉相承D.楷书是秦统一后在全国推行的通用文字蝶3.《三字经》中写道：“周撤东，王纲坠。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”这反映出当时的时代特征是A.早期人类文明产生并发展C.王室衰微，诸侯争霸B.早期国家的产生D.百家争鸣4,在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。A.“文景之治”B.“光武中兴”由此西汉出现的统治局面是C.“贞观之治”5.以下示意图反映了我国古代哪一制度的发展D.“开元盛世”隋炀帝武则天宋太祖明宪宗P设进士科开创殷试提升进士地位形成八股取士A.禅让制B.察举制C.九品中正制D.科举制2024年历史模拟试卷（第1页）（共6页）

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“这也是邪术，不是正道啊！您若是

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o6l令米0929118：25因转录沉默。某植物用5-azaC处理后，胞嘧啶的甲基化水明显降低，开

5、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷(江西地区专用)政治(江西)答案

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度是对殖民地利益的再分割，故B项正第(2)问，第一小问新变化，根据材料中确。“打破了欧洲列强间的均势”依据题“作为国王与贵族群体之间签订的文本化干材料无法得出，故A项排除。委任统的封建契约，要求国王循守‘法律，”“国王治制度不可能弥合列强和殖民地的裂痕，与贵族之间权利义务的‘合理’关系”“有故C项排除。“壮大了殖民地人民的力了‘法治’依据，标明了具体的实施措施”量”说法明显错误，故D项排除。故选“并且由贵族组成的委员会对之进行监督B项与仲裁”等信息概括即可。第二小问影16.A【解析】根据题干材料信息“人类社会响，根据材料并结合所学知识，从封君封是可以过渡到一种更高形态的社会主义臣关系、统治稳定、近代民族国家形成等商品生产方式”，再结合新经济政策的实方面分析作答即可。际意义，该学者意在强调苏俄探索出了一18.【答案】示例：条适合国情的道路，故A项正确。“超观点：马克思主义的诞生根植于欧洲传统越”的表述错误，故排除B项。新经济政文化。(2分)策并没有照搬马克思主义的经济原理，故阐释：马克思主义的诞生具有深刻的历史排除C项。“完成社会主义革命理论的构文化背景，基于原始基督教教义的借鉴，建”的表述不符合材料信息，故排除D项。在基督教中全人类最终的救赎是对乐园故选A项。的复归，而在马克思主义的思想中全人类17.【答案】(1)借助军事强权征服形成；突出的真正解放是对共产主义的复归。马克君权神授；国王具有双重身份。（每点2思主义在吸收传统古典哲学思想的基础分，共6分)上，把两千年来哲学和自然科学发展的全(2)变化：契约关系得到强化；彰显“王在部思想内容，形成了历史唯物主义和辩证法下”精神；明确权力运作措施。（每点2唯物主义思想。马克思和恩格斯对数百分，任答2点得4分。其他答案，言之有年来的人文主义传统采取了“扬弃”的态理，也可酌情给分)度，把这些人类文化思想遗产与解放全人影响：调整了封君封臣的关系；有助于封类的事业即无产阶级革命的实践结合起建统治的稳定；有利于近代民族国家的形来，形成了马克思主义的思想体系。在工成。（每点2分，任答2点得4分）业革命和近代以来科学革命的影响下，马【解析】第(1)问，根据材料信息“在1066克思的“真正的实证科学”是建立在“感性年对英格兰进行了军事征服，将大陆的封世界”和社会实践基石之上的，形成马克建制引入英格兰”可得出“借助军事强权思的共产主义学说的“科学社会主义”。征服形成”这一特点；根据材料“他继承了(8分)原来英王的王位传递的血统权利与‘王权总之，无论是古代基督教的传统还是近代神授’的神权政治遗产以及郡制、土地税形而上学的传统，抑或文艺复兴至启蒙运等资源”可得出“突出君权神授”这个特动时期的人文主义传统和19世纪兴起的点；根据材料“英王具有一国之君与封建科学主义传统，尽管从现象上看各不相宗主的双重身份与地位，建构起中古西欧同，但都对马克思主义的诞生产生了深远第一个强大的封建王权”可得出“国王具影响。(2分)有双重身份”这个特点。评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为·濮阳市历史答案（第3页，共4页）·

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考(5月)答案(政治)

答案详解1.C。材料无关原始畜牧业，此“驯化”指的是对农作物的改良，故①不选。材料描述原始农业的发展，可以判定为石器时代，故③奴隶社会的表述不恰当。2.B。有配图信息可知，该事件指的是“一化三改”，故

2、[衡水金卷]2024届高三5月份大联考(新教材)试题(英语)

24.A细节理解题。根据题干信息，可将答案定位到第二段“Dean told me she was inspired bya visit to Watkins Elementary,in Washing

3、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]生物试题

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1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4理科数学(

《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材天津专版第52期测试题参考答案及部分解析第52期测试题参考答案个相册让我想起了周末父母时常带我去那almost 100ft.rope bridge experience.可知个公园的美好时光在Carrick-a-Rede Island可以体验一座非常1-5 DBCBA6-10BBDAA11-15 DCCAC13.C。考查倒装句s引导让步状语从句时，可16-20 BDCBA21-25 CBCAD26-30 ABACA以将表语、状语或谓语动词提前，构成倒装。40.D。理解目的。根据文章内容可知，本文作者主31-35 DDCBC36-40 CDACD41-45CADCA句意：尽管他们累了，搜救人员仍然继续工要是为了介绍北爱尔兰一些值得去的地方。46-50 CDBBC51-55 DCCAD作着，直至找到最后一名幸存者56-60 (One possible version)14.A。考查非谓语动词。由“演讲者把声音拾高导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社56.Because she had made a mistake on the mailing可知，此处为动词不定式做目的状语。句会”主题语境。奥克兰高中学生创办的奥克兰学address为了让坐在后排的学生听得更清楚，演生服务中心是一家非盈利机构向社区提供免57.By taking time to reply to it.讲者提高了自己的声音。费服务，激发了同学们服务社区的热情。58.Warren really needed such a note then15.,考查状语从句。句意：随着人们环保意识的41.C.理解具体信息。根据第一段Our goal is to59.She sent him a thank-you card to show her thanks.提高，我们现在有更千净的生活环境。inspire kids.serve the community知,学60.In our life,even a small good deed we receive此处为as引导状语从句，意为“随着…”。生们创建这个机构是为了给社区提供服务or do can make a difference to ourselves or完形填空42.A。推断。根据第三段.the creativity.others导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”Salvade书面表达(One possible version)主题语境。作者有一份不错的工作，但在接近贺男需军适Notice50岁时，他想攻读博士学位，最终经过努力实就是去实现这些远大的梦想。由此可推知Those who have signed up for the school art club现了自己的愿望Salvadei对该团体所做的工作感到骄傲are expected to have an interview to be held in the16.B。根据语境和下文可知，作者当时的工作43.D。推断。根据第四段内容可知，该服务小组art club next Friday morning是“今人满的The interview will be divided into two parts.17D。根据下文作者的行动可知,作者的妻子将在Verdese Carter公园里建造10个花坛，捡拾垃圾并建造小型免The first part is self-introduction,during which you“你想在五十岁的时候仍然‘抱怨’没有费的图书馆。由此可归纳出他们要改善should give a brief self-introduction and explain成为一名数授吗？Verdese Carter公园的环境和园区条件why you want to join the club and what you expect18.C。根据.needed to call.ask about becoming44.C。理解具体信息。根据第五段.depend onfrom your joining.The second part is a talent show.a part-time graduate student.可知，妻子的话donations and resources at their schools.可知，We expect you to show your best art talents,like是作者给学校打电话了解信息的“推动力该机构主要是在学校提供的帮助下运营的singing,dancing,etc.19.B。根据语境和下文可知为了能“顺利”完45.A。推断。根据第五段…seeing other studentsPlease be present on time!It's your show time!成博士学位，作者和他的老板认真地交谈。develop a love for service..可知，Salvadei最看听力练参考答案根据下文可知，作者在学期间仍会在0 Art Club.20.公间任职所以他同意“保持自包当时的该机构激发学生为社区服务的热情即学生们的服务意识作职责第52期测试题部分答案解析21.C。根据语境可知，作者这样做是为了换取导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主更加“灵活的”工作计划。题语境家新公司研发出了种在室内种植酵单项填空22.B。根据语境可知，作者的公司看到了一位母花藤的办法，想以此来提高这种作物的产量。考查交际用语。由答语“三，点钟可以吗”可知热衷于自我提升的领导者的“价值4理解具体信息。根据第一铅.driving答话者表示不同意，故选Soy,I'm afraid not23.C。根据语境可知，作者在未来的五年中将down the production and quality of hops.2.B。考查形容词辨析。confident有信心的：active继续为公司“做贡献同地区酵母花产量的数据可知，气候变化使积极的活跃的；optimistic乐观的；patient有24.A。根据responsibilities at that time和rather酵母花的产品下咚耐心的。由“尽管70多岁「，怀特夫人仍然一than on hours in the office可知，作者与管理层47.D。推断。根据第二段.measure the water直在我市的一家慈善机构做志愿者”可知，怀的讨论重点是“业绩”，而不是在办公室的时间。and carbon dioxide (CO2)levels...LED lights特夫人是很积极活跃的。25.D。根据上文作者要兼职攻读博士可知，他change lighting.可推知，Ekonoke使用3.C。考查名词辨析。principle原则；expectation不能经常“出现在”办公室多先进的技术为酵母花藤在室内的健康生期待，期望：exchange交换：contribution贡献。26.根据语境可知，作者希望工作时间不会长创造了良好的环境句意：玛丽在我们学校学期间，我教她汉影响工作“结果48.B。理解词汇根据第三段..compete with语，作为交换，她教我法语27.B。根据..nervous among students youngertraditional outdoor hop growers...come up with4朵藏豪麦话的代后面为表话从自，从句中thme.可知，作者第一天去上课时因为年可「断虽然这种新技术很有潜故选只起引导作用的hat。龄感到有点“尴尬和紧张但不应该“低估统的户外酵母花种植这次旅行最令人愉快的事情是，我们完全可28A。根据语境可知，作者坐在教室的后面是者，因为他们总是会想出新办法应对挑以从日常工作中解脱出来希望不被他人“注意到’49.B。推断。根据最后一段可知，这种新技术使5.A。考查介词短语辨析。in terms of就…而29.C,根据That was all I nee(ed to feelI comfortable用的能源成本很高，但它的品种和高立量使言；instead of而不是；as a result of由于；at the,两位同学主动找作者“说话,这让作其在定价上有竞争力。由此推知，这种技术end of在…结尾。句意：就工作经验和工作者感到舒服有局限性但前景很好能力来说，我觉得汤姆能胜任这项工作30.A。根据语境可知,两位同学的友好行为让50.C。理解主旨要义,根据文章内容可知，主要6.B。考查动词辨析。treat治疗；measure测量；作者在那里感觉到“归属介绍了一家公司为了应对酵母花产量下降行影·科学家称31.D。根据语境可知，尽管学过程中有很多的问题研发出了一种在室内种植酵母花藤但挑战，但作者从未“后悔的科学方式这并不总是可以用我们现有的工具来衡量。32.D。根据语境可知，作者认为攻读博士是他07.查交际用语。句意据说史密斯先人生中最好的经历，也是他所做的最困难导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”生今晚怎么会呢？的”事情主题语境。主要介绍了研究人员发现蜂群可以That's all right没关系；How33.C。根据上文可知，作者“证明了”凡事皆有产生类似雷暴云所产生的电荷come怎么会呢；So what那又如何；I have no能51.D。理解具体信息。根据第一段recorded aidea我不知道。34.B。根据上文作者不管你多大军，在接近50岁时读博可知curious rise in the atmospheric electric charge8.D。考查时态。根据claimed及in the past,凡事皆有可能可知，尽管没有风暴逼近，但是研究人员注去的可知threeake所表示的动作发生在35.C根据上文可知，作者很高兴他“最终”获意到他们的电场监测器记录到空气中的电过去，故用过去完成时。句意：昨天那得了博士学位。荷有一个奇怪的上升位官员宣称，在过去的三年里，当地政府做出阅读理解52.C。理解具体信息。根据第二段.abee's了很多的努力来扩大当地的旅游业chargesignals to otherbeeswhich flowers have9.A。考查动词短语辨析。look through浏览导语：本文是一篇应用文，属于人与社会”already been visited..可知，研究人员认为，蜜make up编造；put up张贴；come across无意主题语境。文章主要介绍了北爱尔兰一些值得蜂的电荷会向其他蜜蜂发出信号,告知哪些中白意到达这个城市之后我首先浏览去的地方花已经被采过蜜了，即用来与其他蜜蜂交流了所有的宾馆广告，最后选定一家离海边近的36.C。理解具体信息。根据第二段的Starting食物问题。l0.A。考查定语从句。此处为which引导非限制fiom.of Outstanding Natural Beauty.可知，The53.C。理解主旨要义。根据本段内容可知，本段性定语从句，在从句中做主语，指代前面整会吸引一些喜欢自然风景的人。主要介绍了这项研究的过程个句子的内容。句意：那位商人决定把自己37.D。推断。根据第三段的The wild scenery of54.A。理解观，点。根据第四段But compared to的所有财产捐献给红十字会，这让每个认识the mourne mountainsThe lion the witchthe charges...was six times greater than他的人都感到惊讶md the Wardrobe.可推断，C.S.Lewis在那timesgreatethan此可以产生11.D。考查非谓语动词。此处主语The book与里受到了启发。电荷的天气状况相比，蜜蜂产生电荷的密度order之间为逻辑上的动宾关系，且order表示38.A。理解具体信息。根据第四段的The ruin是雷暴沙尘暴的六倍，是雷暴云的八倍，因的动作已经发生，所以用过去分词作后置定语of Dunluce Castle sees a long and amazing此是令人印象深刻的相当于定语从句whichwasordered,句意：我父history ..The earliest written record of the55.D。理解文章出处。本文主要介绍了研究人亲一周前在网上订的那本书很可能今天到」员发现蜂群可以产生类似雷暴云所产生的12.情态动e would用于过去时态，意您义的雳15B,可知，这座城堡有着非常电荷与科学相关，所以文章应该是来源于为“时常”表示过去惯性的动作。句意：这39.C。理解具体信息。根据最后一段的Suspended科学杂志。

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