48.【解析】选C。由故事情节可知，这位老师鼓励Eily参加选拔，并改变了她的人生，所以这是一个有爱心的老师，她催促Emily练的态度应该是温柔的。故选C。49.【解析】选A。根据语境可知，此处应该指老师建议的做法起了作用，产生了效果，wOk“奏效”。故选A。50.【解析】选B。Eily先克服了口吃的毛病，然后逐渐取得如今事业上的成就，两者之间应该有时间的先后。所以went on“继续，接着”符合语境。故选B。51.【解析】选C。根据语境可知，此处指很多人有跟Emiy相似的经历或故事，只是不为人知罢了。故选C。52.【解析】选D。根据语境可知，此处表示跟Eiy有相似故事的人们，也都克服了困难，实现了梦想。故选D。53.【解析】选D。由下文“if you ever think you have alife and you are trapped,stop thinking andstart believing'”可知，作者的观，点是要相信自己。所以本句意思应该是：在你最终实现目标之前，你只需要对自己以及自己的梦想有点信念。故选D。54.【解析】选C。由Eiy的经历以及最后一段中的第一句可知，此处指当你在生活中遇到困难时，不用多想，只管相信自己就好了。故选C。55,【解析】选A。本句观点是最后一段第一句话的重复和强化，大意为：总有一天你会实现所有的梦想。故选A。【语篇导读】作者去罗安达探望在那里做志愿者的母亲，受到那里的孩子们的欢迎，并表示以后还会去那里。56.【解析】a。考查冠词。afew“一些”为固定表达。57.【解析】how。考查同位语从句。根据语境可知，此处指不知如何度过那些天。how引导同位语从句，表示idea的内容。58.【解析】especially。考查词性转换。此处需要副词作状语。59.【解析】to。考查介词。from.to..(从…到…)固定搭配。60.【解析】spoken。.考查被动语态。此处指“别人跟我说”，I和speak to之间为被动关系。6l.【解析】talking。考查动名词。介词from后面要用动名词作宾语。62.【解析】had made。考查动词时态。make发生在could tell之前，所以，要用过去完成时。63.【解析】friendly。考查词性转换。此处需要用形容词作表语。64.【解析】activities。考查名词复数。根据different可知，后面要用名词复数。65.【解析】to say。.考查不定式。本句中it为形式主语，不定式为真正主语。第四部分第一节【参考范文】Dear Tom,I am writing to tell you that our school will hold a fire escape drill this weekend.The fire escape drill will be held from 9 a.m.to 10 a.m.All the students are required to stay in theirown classrooms first,and then the firemen will make some artificial smoke in the corridor.On seeing thesmoke,the students should run to the playground in a quick and orderly way under the direction of the6

部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了办理Skillico滑雪会员卡的相关事宜。21.D。理解具体信息。根据Skillico advantages部分中的No need to go to a ticket office可知，Skillico会员卡持有者无须到购票处购票。22.C。理解具体信息。根据Skillico tariffs部分中的Enjoy a40%discount on Saturdays和Offeris based on…the sectors determined according to the ski lifts used可知，周六在滑雪场划定的适用区域内，Skillico会员卡持有者可享受6折优惠。23.B。理解具体信息。根据Skillico subscription部分中的e29 per adult for the season(aged18-64)可知，25岁的成人要办理Skillico季度会员卡需支付29欧元。【知识链接】升降机通行证(lift pass)或升降机票(lift ticket)是通常附在滑雪者外衣上的标识符，其表示他们已经付款并且可以乘坐将人和设备运送上山或下山的滑雪升降机。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是记叙文。文章介绍了沙画艺术家Kseniya Simonova。24.D。推断。根据第二段中的she fell in love with sand art“absolutely accidentally..”…“Inever thought I could perform;I was always a classical artist,"reveals Simonova."I just startedit as a hobby and I never thought it would turn out to be what it is now.”可知，Simonova起初只是将沙画当成自已的爱好，没想过自已能依靠沙画表演名声大噪。由此可推知，对于自己在该领域取得的成就，Simonova应该是感到很吃惊。25.B。理解具体信息。根据第三段中的In sand art it is an idea and its visualisation that matters可知，在沙画表演中，重要的是表演者的想法及如何将其可视化，而不是沙子这种媒介。也就是说，表演者通过沙子讲述的故事是沙画表演中最重要的部分。26.A。推断。根据倒数第二段中的I know that my creations exist only for a while.The same isthe case with what I do可知，Simonova知道沙画作品存在的时间很短暂，但她觉得艺术反映了生活。我们生活中的每一刻都不可能重复，沙画也是如此，一切都不可能重复。由此可推知，Simonova认为沙画瞬时的属性恰恰反映了生活。27.C。理解主旨要义。本文主要介绍了沙画艺术家Kseniya Simonova,她用沙子描述生活，描绘世界，故C项作标题最为恰当。C篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，给你不再使用却富含情感价值的物品拍照能够鼓励你将其捐赠出去。28.B。推断。根据第二段的内容可知，富含情感价值的东西可能代表一种身份认同感。比如说，你不愿意丢弃你在少年篮球队穿的那件运动衫，并不是说你有多喜欢这件运动衫，你只是留恋这件衣服所蕴含的回忆。它的情感价值可能会让你觉得丢弃它就像放弃了自我的一部分一样。由此可推知，作者举运动衫的例子就是为了说明情感价值对人的重要性。29.C。理解具体信息。第三段列举了几种能够帮助人们捐赠出富含情感价值物品的方法，将近三分之二的研究参与者选择拍照，22%的研究参与者选择制作剪贴簿或视频，13%的研究参与者选择写便条或日记。四个选项中，写日记的方式是最不受欢迎的。

1、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)化学答案

下午10：056月4日周六令@28%0☐2022最后一卷答案完整版.pdf初中学业水考试最后一卷·化学（二）32/40L参考答案及评分标准1,C【解析】本题考查环境污染及环境保护。乘坐地铁出行有利于

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选择性必修一UNIT1参考答案及部分解析参考答案1-5 ABBAC6-10 CBCAC11-15 BBAAC 16-20 ABBCA21-25 ACDDB26-30 BDDAB31-35 DCBBA3

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9.甲、乙、丙、丁四种物质有如下图所示的转化关系（反应条件略，部分生成物没有列出）。下列各项中的物质按照如图所示的箭头不能一步实现转化的是选项甲乙丙丁AZnFeCl,FeCLBNa202C02Na,C

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按秘密级事项管理丹东市2023届高三总复阶段测试地理命题：王磊王琳张祤桥程岩校对：肖树山审核：程岩考试时间：75分钟满分：100分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸规定

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南通金卷·模拟调研卷（六）·生物参考答案、提示及评分细则1.C中心体主要存在于动物和低等植物细胞，A正确：光合作用释放氧的部位是叶绿体类粪体薄膜，B正确：线粒体不与高尔基体膜直接相连，线粒体可与核膜、

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题

8.①“他的面孔老是那样温和而镇定，从来不打一个呵呵地无关。”二十三年春天正月，削除潮州生员陈质军籍。陈语文试题（九）参考答案第1页共3页质之父戍守大宁，已经去世：主管官员将陈质补入行伍。陈示例三：朱

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3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案

痛、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视？C.古代智慧的匠师们在很早的时候就发挥了屋顶的装饰性作用，《诗经》里就有“如鸟斯革，如翠()斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。D.美国独立新闻调查网站

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会活动多涉及军事技能，说明敌后根据地非常重视军事影响：激发了中国民众的爱国主义精神；壮大了中国共体能的训练，故选C项；材料没有体现出陕甘宁边区还产党领导的人民力量；为新民主主义革命的胜利奠定有其他的业

3、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1数学答案

周测卷八双曲线.B解析：因为方程2十兰=1表示双曲线，所以4一2m一1)<0，解得2或m<1.2.C解析：y2-4x2=1的渐近线方程为y=士2x.A解析：因为P(3,22)在双曲线号=1(a>0)上

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石流淹没；山谷中大树也可能被泥石流破坏；应朝垂直于泥石流前进方向的山坡转移；向山顶攀爬耗费体力且难度大。17.(1)光球层。判断依据：太阳的光球层并没有全部被遮挡，未被遮挡的光球层亮光掩盖了色球层和日

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用其自带的水管喷水来灭火。30.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的'm so impressed by th

化学 2023-12-26 14:46:12

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1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1英语答案答案

63.an。考查不定冠词。have an effect on为固定搭配，意为“对有影响”，故填an。64.to take。考查不定式作宾补的用法。ask sb to do sth意为“让某人做某事”。

2、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1化学答案

三步一体高效训练红卷行天下·化学周测卷二反应焓变的计算(40分钟100分)跟微信扫码高考对接点利用盖斯定律进行反应焓变的计算是高考频考点，在高考中常以填空题的形式考查命题知识疑难点盖斯定律、反应焓变的

3、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1语文答案

10.D(坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。坚定不移：指立场、观点、主张等固定专一，毫不动摇。此处主要强调意志，用“坚韧不拔”。崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领。脱颖而出：比喻人的才能全

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5、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1生物答案核查

9.D解析：体外受精在体外专门的受精溶液或获能溶液中进行，A项错误；体内受精不需要采集卵母细胞，B项错误；体内受精不需要采集精液，C项错误；受精前精子都需要获能，D项正确。10.B解析：试管动物应用的

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1、陕西省2023-2024学年度第一学期九年级期中调研试题（卷）B英语试卷试卷答案

C.It's just that the way you study is wrongD.This stops us from dealing with informationE.It's of gr

2、河北省2023-2024学年第一学期高二年级期中考试(242181Z)/物理试卷答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学试题

2yo若8放在B处

3、2022-2023学年浙江省9+1高中联盟高一（下）期中政治试卷

1、2022-2023学年河北省沧州市东光县等三县高一（下）期中联考历史试卷

1、2023-2024学年开封市五县联考高一期中考试生物试卷答案

4、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)试题试卷答案答案

1、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)答案试卷答案答案

1、安徽省2024届同步达标自主练·九年级 九上 第一次数学答案

5、镇江市2023-2024学年度第一学期高三期中试卷语文x试卷

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德强高中2022-2023学年度十一月月考高二学年生物试题参考答案单选题：12345678910BDBDD

1、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

应，碳碳双键可以与溴发生加成反应，故1mol该有机物7.D【解析】本题考查有机物的结构与性质。芥子醇与足最多可消耗5 mol Bra2,C错误；酚羟基与氢氧化钠发生反量H2加成后，产物中的官能团为羟基

2、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

讲三步一体高效训练灯记答案：(1)放热(2分)(2)y1>y2(2分)(3)正向(2分)(4)大于(2)；大于(2分)12.(12分)一实验小组利用酸性KMO,和HC2O,(草酸)反应研究影响反应速率

3、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

5.下列图示的反应过程不涉及氮的固定的是N、H、HO.-HNONH(含N2、H2NO SO,水冷器NH,(液态)循环压缩机循环气体A.氨与氯化氢反应B.酸雨的形成C.工业合成氨D.雷雨发庄稼6.利用物

4、q全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

守恒2c(Cu+)十c(H+)=c(NO3)十c(OH-),故B错误；由实验可得，常温下Cu可以与稀硝酸反应，但不能与稀硫酸反应，故C错误；③⑥中反应的离子方程式为3Cu十2NO3+8H+一3Cu++

5、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

(1)探究物体的“加速度与合外力的关系”时，某同学在实验中没有衡摩擦力，作出的a一F图像应是以下的1∠(2)下列哪些做法能减小实验误差A.保证M=nB实验前衡摩擦力C.安装打点计时器时保证纸带运动

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级生物(BS)答案

1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第四次(期末)生物(BS)答案

1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·九年级第四次地理答案

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1、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(二十一)21答案

高考适应性综合检测月考卷语文(ACB PBBPAB CP】答题前，考生务必将自已的姓名准考证号等填写在答题卡相应的位置上。注意事项：2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效3.考试结束后，将本试卷

2、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新)(新高考)试题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新)(新高考 无角标)试题

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3、2024届衡中同卷[调研卷](一)1物理(新教材版L)答案

3…),又匀加速运动中路程与时间的方成正比，放)一(0=12,3，….考生宜将常见物理量之间的联系熟稔于心，同时考生在日常的练中，对于多过程的题目可多思考其中本质，去抓住一些不变量、相关量，这样常

4、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(三)3答案

1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(一)1答案

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5、[衡中同卷]2024届信息卷(一)文数试题

2024届高三数学模拟卷（文科）8.已知调递A香生注意9.已知速串想物美华选棒想两部头1的分、1么清佛系观零金流写在器题中上。x2黑表成喜生垂着成内客，离考会部内容第I卷元码-惠量大量共过小题，每小题

1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试英语(新高考版无角标)答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)数学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高

2、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(八)8答案

“一个行动胜过一打纲领。”世界上的事桥都是干出来的。当年的红军既尊重客观规律，又永葆斗志和毅力：既勇于直面困难，又敢于接受挑战。长征的胜利启示我们：艰难困苦，玉汝于成。长征不常有，长征亦常态。当前，我

3、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(三)3答案

糖丸疫茜的研制成功有什么意义？请根据材料进行概括。(6分)6.程中，猴子失败告终。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）子的神经系阅读下面的文字，完成7~9小题。文本一：好转，顾方第一个洞试，顾

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国练7.What's wrong with the man?A.He has got

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浙江省十校联盟2022届高三第二次联考化学参考答案一、选择题题号12345678910111213答案bABABAADBDDC题号141516171819202122232425答案BBDAABDAD

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22.以蒜（二倍体，2=16）的部分组织和细胞为材料观察细胞分裂情况，发现一个细胞中含有16条染色体（均具有染色单体），如果不考虑该染色体变异，则以下有关推测正确的是A.该细胞一定处于有丝分裂前期或者

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会活动多涉及军事技能，说明敌后根据地非常重视军事影响：激发了中国民众的爱国主义精神；壮大了中国共体能的训练，故

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光，使艾蒿的光合作用减弱(3分)(2)栖息空间和食物条件(2分)增大环境阻力，降低环境容纳量(2分)(3)速度和方向(2分)群落的范围和边界、群落的物种组成、群落中各个种群分别占据的位置、群落的空间结

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7如图，轻弹资下端固定在水面上，质量为m的物块从弹簧正上方某处静止释放，运动一段时间后压缩弹黄，弹

参考答案与详解中外历史纲要（上）考点1行测绘”确认古城的结构和面积，没有复原古代生活场景，排除A项；石峁古城初建于公元前2300年前后，夏朝约建真考1.C单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件，说明当时贫于公元前2020年，不能证实夏文明的存在，排除B项；据材富差距已经出现，私有制产生，C项正确；陶器和较多陶器料可知，早期国家可能已经出现，说明私有制已经形成，排碎片究竟属于个体所有还是集体所有无法得知，排除A项；除C项。多人合葬墓主要反映当时人类过着集体生活，没有贫富差4.B据材料可知商代历代王位继承者以天干为名号，这一现距，排除B项；D项说明当时人类的陶器制作具备一定的水象体现的是王位继承法，B项正确；根据历代商王的名号，无法得出国家组织形式，排除A项；分封制是西周时期的政，但是不能证明当时出现私有制，排除。治制度，排除C项；从材料无法得出内服、外服的相关信息，2.C由材料可知，良渚文化和龙山文化处于新石器时代晚期排除D项。且都呈现出向更高社会阶段发展的迹象，结合所学知识可5.B根据甲骨文对疾病的记录，胡厚宣编写成《殷人疾病知，新石器时代晚期，社会贫富分化开始出现，阶级分化日考》，可见研究视角影响研究成果及史料价值，B项正确；材益明显，中国即将进入阶级社会，故选C项；A、B、D三项都料中没有涉及对古文字研究的时间，排除A项；战国是中国不是新石器时代晚期向更高社会阶段发展的迹象，排除。传统医学理论及研究的建立时代，排除C项；疾病发生与文3.D分封制规定，诸侯王在封国内享有军政大权，周王命人字产生没有直接的联系，排除D项。掌管诸侯国的军事，反映其对诸侯国内政的干预，D项正6C根据材料可知，周王室通过征服和方国纳贡体系的建确；朝觐周王、向周王缴纳贡赋属于诸侯的义务，要求诸侯立，扩大了周王室的统治疆域，这在客观上有助于周文化向尽义务不属于对诸侯权力的侵夺和对诸侯国内政的干预，边远地区的传播，促进了各民族对华夏文明的认同，C项正排除A、C两项；周王派遣官员协助诸侯国君营建都城，也确；“西周…对于反叛势力的征服和方国纳贡体系的建即承认诸侯国君有营建都城的权力，给予帮助算不上干预立”确实促进了周朝疆域的扩大，但这是主观上的影响，排诸侯国内政，排除B项。除A项；郡县制体现了中央对地方的垂直管理，分封制是间4.C根据材料可知，鬻、觚等陶质酒器是龙山文化的代表性接管理地方，排除B项；材料未涉及宗法制的相关内容，排器物，在五帝后期的中原地区的文化遗址中发现，体现出龙除D项。山文化的传承，C项正确；良渚文化分布的中心地区在钱塘7，B据材料可知，礼乐制是周代文化的集中体现，它既是典江流域和太湖流域，排除A项；红山文化发源于北方辽河上章制度的总汇，又是人们各种行为的准则，其目的在于维护游一带，排除B项；巴蜀文化与“中原地区文化遗址”不符，宗法分封秩序，B项正确；秦统一六国后确立了中央集权排除D项。制，排除A项；家国一体局面与分封宗法制关系密切，不能5.C双钱结藤编残件一方面体现了劳动过程中使用的结绳说由对“乐”的重视导致，排除C项；“消弭”说法绝对，且与技能，另一方面作为艺术品，具有一定的审美价值，故C项史实不符，排除D项。正确。材料中没有体现“历史传承”和“民族认同”，排除A8.C据材料可知，西周中晚期的青铜器上出现了土地交换转项。双钱结藤编残件无法反映当时的社会组织是否复杂，让的铭文，还涉及土地赔偿案件的审理程序，说明当时存在排除B项。材料中没有涉及社会等级秩序，排除D项。土地交换和转让的现象，井田制之下土地国有、不准买卖与6.D据材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’…考古实践，转让的情况有所松动，C项正确；商鞅变法标志着土地私有以探索‘夏墟’的存在”可知文献与考古实物互证历史事实，制的确立，排除A项；据材料可知，司法审理存在一定的程故选D项；先秦文献在久远的历史传承中容易遗失和误传，序，但不代表司法判决依据明晰，排除B项；据所学可知，宗排除A项；材料中提及考古实践，没有直接指明是“出土古法分封体系的崩溃是在春秋战国时期，且材料与宗法分封文字材料”，排除B项；材料中提及文献材料与考古发掘，以制度无关，排除D项。偏概全，排除C项。考点2真练真考1.D根据材料可知，早期中华文明的不同起源之间有相似的1.B战国时期铁器牛耕的出现使社会经济得到发展，在人口文化因素，体现出了相近的文化特征，D项正确；A项表述迅速增加的基础上，军队的数量也必然增加，B项正确；材绝对，中华的各区域文明之间并不是都有直接的联系，排料只强调了军队数量的变化，没有涉及作战，与军事理论无除；材料强调相似性，而不是突出多元性，排除B项；材料只关，排除A项；据所学可知，“政治制度的演进”是这一变化体现社会上层，而没有体现各阶层，排除C项。的结果，而不是原因，排除C项；地形地势的利用与军队数2.D依据材料可知，距今5800年前后，中国黄河、长江中下量增加无关，排除D项。游以及西辽河流域就出现了文明起源的迹象，这一工程成2.C根据材料“楚国先祖在西周初被封以‘子男之田’”可知，果延伸了中华文明史的轴线，D项正确；仅从材料无法得出西周分封制下，楚国国君处于“子男”等级，而春秋时期楚国开创了中国模式，排除A项；材料中无数据对比，无法得出：国君自称为王，是分封制瓦解、传统等级秩序崩坏的表现，“领先世界”，排除B项；20世纪三四十年代，考古学成为一故孔子坚持称楚王为“楚子”，目的是维护传统等级秩序，故门新兴学科，排除C项。选C项。春秋时期楚国国君自称为王，孔子在编撰《春秋》3.D根据材料“玉器、祭坛、壁画”“残存城墙”“古城以‘皇城时却称楚王为“楚子”，说明孔子并不是实录历史事实，排除台’为中心、面积逾400万方米”可知，早期国家可能已经A项。孔子此举的目的是维护等级秩序，不是提升周王权出现，D项正确；材料只是提到“经数字技术对残存城墙进：威，排除B项。材料没有涉及文化差异，排除D项。141

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班级姓名第1套高中2023届基础知识滚动训练历史(考试时间：90分钟试卷满分：100分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把

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22.（示例）古代历史演进维度近代工业革命后二战后政治属性阅兵多维内涵核心功能维度军事属性文化属性国际层面价值现代价值维度国内层面价值（中心主题，1分；一级分支，1分；二级分支，1分；层级结构清晰，2分。每一层级超过半数的关键词缺失或不代价值维度”这三个词语中“维度”一词可以不写；③如果“核心功能”表述为“核心功能的三重属性”，则第二级分支的三个“属性”一词亦可不写。）炎德文化23.【审题指导】①拆解材料核心内涵：三则材料围绕“表达/反抗”与“隐忍/沉默”展开，需先明确每则材料的侧重点。丁玲“要倾诉，要呐喊，要反抗”：强调面对不公、压抑时，主动发声、积极抗争的态度，核心是“主动突破困境”。现代文阅读Ⅱ材料二中有“为人生、为民族的解放，为国家的独立，为人民的民主，为社会的进步”，由此可见“倾诉、呐喊、反抗”的前提，“要”表明主体与主观的态度、主张。《增广贤文》“忍一时风浪静，退一步海阔天空”：侧重在非原则性矛盾、需缓和冲突的场景中，以隐忍、包容化解问题，核心是“理性退让”。忍退有“一时”“一步”的限定，意即暂时退让、理性退让，可根据场合、对象、自的、事件性质等方面来考察。例如，在人际交往中，可以暂作忍退；但在大是大非上，则不应忍退。鲁迅“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”：指出沉默的两种极端结果，既否定无底线的沉默，也暗示“爆发”需选对时机，核心是“辩证看待沉默与爆发”。前者，关联一二则材料，忍退是在力量不够时的积蓄，忍退是爆发的前奏；后者，结合材料二来考察，一味的忍退会带来火亡的结果。②找材料间逻辑关系：三则材料并非对立，而是“不同情境下的处世选择”。需避免单一肯定某一则、否定另外两则，应聚焦“何时（事、情境）该隐忍，何时（事、情境）该发声”，体现思考的辩证性。③锚定写作核心方向：写作需结合具体场景，如个人成长中的矛盾、社会现象中的争议、历史事件中的选择等，分析“隐忍”与“发声”的适用边界，最终落脚到“理性选择”一既不盲目反抗，也不无底线妥协。【立意参考】①辩证立意：守底线之“忍”，发正义之“声”隐忍不是懦弱，而是面对小事、非原则问题时的包容（如朋友间的小摩擦、生活中的小误解）；发声不是冲动，而是触及底线（如公正义、道德良知、个人尊严）时的坚守（如面对校园霸凌时的制止、面对社会不公时的呼吁）。以“底线”为标尺，区分“忍”与“发”的场景，体现处世智慧。②现实立意：拒绝“躺式沉默”，也不做“情绪化反抗”。结合当下社会现象，批判两种极端：一是面对问题“沉默躺”（如职场中不敢反对不合理要求、公共事务中不愿表达观点），二是不分场合“情绪化反抗”（如网络上的恶意吐槽、生活中因小事激烈争吵）。主张“理性发声”与“适度隐忍”结合，如面对公共政策争议时，以合理方式反馈；面对生活琐事时，以包容心态化解。③成长立意：在“忍”与“发”中淬炼成熟人格。从个人成长角度，写不同阶段对“忍”与“发”的理解变化：少年时可能因冲动“盲目反抗”（如与父母争执），后来学会在“隐忍”中沉淀（如面对批评时先反思）；但遇到原则问题（如被误解、被欺负）时，逐渐学会“有策略地发声”。通过个人经历，体现“忍”与“发”的选择如何塑造成熟的处事态度。语文参考答案一3