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永州一中2023届下期高二9月月考英语答案

10月联考 12

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    7、2024永州市一模英语
    8、2024永州市高考二模英语
    9、2024年永州市高三一模
    10、永州市高二2024年联考
48.【解析】选C。由故事情节可知,这位老师鼓励Eily参加选拔,并改变了她的人生,所以这是一个有爱心的老师,她催促Emily练习的态度应该是温柔的。故选C。49.【解析】选A。根据语境可知,此处应该指老师建议的做法起了作用,产生了效果,wOk“奏效”。故选A。50.【解析】选B。Eily先克服了口吃的毛病,然后逐渐取得如今事业上的成就,两者之间应该有时间的先后。所以went on“继续,接着”符合语境。故选B。51.【解析】选C。根据语境可知,此处指很多人有跟Emiy相似的经历或故事,只是不为人知罢了。故选C。52.【解析】选D。根据语境可知,此处表示跟Eiy有相似故事的人们,也都克服了困难,实现了梦想。故选D。53.【解析】选D。由下文“if you ever think you have alife and you are trapped,stop thinking andstart believing'”可知,作者的观,点是要相信自己。所以本句意思应该是:在你最终实现目标之前,你只需要对自己以及自己的梦想有点信念。故选D。54.【解析】选C。由Eiy的经历以及最后一段中的第一句可知,此处指当你在生活中遇到困难时,不用多想,只管相信自己就好了。故选C。55,【解析】选A。本句观点是最后一段第一句话的重复和强化,大意为:总有一天你会实现所有的梦想。故选A。【语篇导读】作者去罗安达探望在那里做志愿者的母亲,受到那里的孩子们的欢迎,并表示以后还会去那里。56.【解析】a。考查冠词。afew“一些”为固定表达。57.【解析】how。考查同位语从句。根据语境可知,此处指不知如何度过那些天。how引导同位语从句,表示idea的内容。58.【解析】especially。考查词性转换。此处需要副词作状语。59.【解析】to。考查介词。from.to..(从…到…)固定搭配。60.【解析】spoken。.考查被动语态。此处指“别人跟我说”,I和speak to之间为被动关系。6l.【解析】talking。考查动名词。介词from后面要用动名词作宾语。62.【解析】had made。考查动词时态。make发生在could tell之前,所以,要用过去完成时。63.【解析】friendly。考查词性转换。此处需要用形容词作表语。64.【解析】activities。考查名词复数。根据different可知,后面要用名词复数。65.【解析】to say。.考查不定式。本句中it为形式主语,不定式为真正主语。第四部分第一节【参考范文】Dear Tom,I am writing to tell you that our school will hold a fire escape drill this weekend.The fire escape drill will be held from 9 a.m.to 10 a.m.All the students are required to stay in theirown classrooms first,and then the firemen will make some artificial smoke in the corridor.On seeing thesmoke,the students should run to the playground in a quick and orderly way under the direction of the6
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