高三第一轮复阶段考·思想政治(一R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治(一)R-HAIN【解题分析】收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,农民5.历史地看,资产阶级在反对封建领主和各种封建势力的斗争中阶级和地主阶级之间的矛盾随着土地革命的完成以及地主阶级的曾经起过非常革命的作用,在它取得统治的地方,无情地斩断了消失而消除了,①③错误。把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊。这句话启示我【答案D们,相对于封建统治,资产阶级统治①让人们获得更多的行动和思想上的自由②从根本上克服了生产资料私有制的弊端③在促进社会发展方面具有巨大的优越性④在统治历史时期内使阶级矛盾趋于缓和A.①③B.①④C.②③D.②④高三第一轮复阶段考·思想政治(一)R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治(一)》R-HAIN4.马克思在《资本论》中指出,“所谓原始积累只不过是生产者和生【解题分析】资产阶级统治无法从根本上克服生产资料私有制产资料分离的历史过程”“而对他们的这种剥夺的历史是用血和的弊端,资产阶级统治时期资产阶级和无产阶级的矛盾也会被激火的文字载入人类编年史的”。上述引言揭示了资本主义生产发到无法调和的地步,②④错误。关系的建立【答案】A①以无产阶级的产生为前提条件②带来了社会生产力的巨大飞跃③是通过野蛮掠夺和侵略实现的④标志着资本主义社会的开始A.①②B.①③C.②④D.③④高三第一轮复阶段考·思想政治(一)》R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治(一)R-HAIN【解题分析】引言没有谈到社会生产力方面,②不符合题意;资6.空想社会主义的意义,是同历史的发展成反比的。阶级斗争越发展产阶级革命的胜利标志着资本主义社会的开始,④不符合题意。和越具有确定的形式,这种超乎阶级斗争的幻想,这种反对阶级斗争【答案】B的幻想,就越失去任何实践意义和任何理论依据。空想社会主义之所以随着历史发展越来越失去意义,是因为空想社会主义者①揭露资本主义的弊端缺乏正义②没有找到社会变革的强大力量③没有设计未来社会的美好蓝图④没有找到社会变革的正确途径A.①③B.①④C.②③D.②④
13.住宅布局有利于A交通出行B.田间管理C.生活取水D.防洪避险14.彭家寨拥有“占天不占地”独特的吊脚楼建筑群,主要原因A.气候湿热B.节约土地C.防寒保暖D.通风防潮15.图示区域农业生产模式是A.资金密集的集约农业B.规模经营的商品农业C精耕细作的立体农业D.休闲观光的城郊农业新加坡“港-城”经济的发展经历三个阶段,完成了从劳动密集型向资本与技术密集型、再向知识密集型转变的产业演进。据此完成16~18题。全球制造业转移信息科技(ICT)知识经济出口加工ICT嵌入港口和城市创新研发整合度工业经济服务经济知识经济新加坡港-城”关系的演进阶段16新加坡“港-城”经济的发展A.工业经济阶段得益于全球制造业转移B.服务经济阶段的竞争要素是人口数量C知识经济阶段以资金密集型产业为主D.演进三阶段临港加工业规模逐渐增大17.最适宜在知识经济阶段发展的产业是A.石化工业B.旅游服务业C金融保险业D.电子精密工程18.实现新加坡“港-城”经济可持续发展的有效措施A大力建设内河港口,实现河、海联运B积极介入产业链的前端和末端C大量吸引产业工人,降低劳动力成本D.发展船舶制造,降低海运成本高三地理试卷第4页共8页
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执信深外育才2024届高三联考物理参考答案及评分意见1.D【解析】在0~2s内,v一t图像为直线,可知运动员向下做匀加速直线运动,处于失重状态,A错误;根据牛顿第三定律可知,任何情况下降落伞对运动员的拉力都等于运动员对降落伞的拉力,B错误;在6~12s内,运动员的速度逐渐减小,但惯性与速度无关,只取决于质量,所以惯性不变,C错误;在6~12s内,根据图像斜率可知加速度逐渐变小,方向竖直向上,根据牛顿第二定律可知∫一G=m,运动员和降落伞整体受到的阻力逐渐减小,D正确。2.C【解析】对球受力分析,将F2在水和竖直方向分解,沿水方向,由衡条件得F1=F2cos0,C正确,D错误;沿竖直方向,由衡条件得f=F2sin0+G,A、B错误。Mm3.A【解析】“04星”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,有Gr2=mw2r,设地球半径为R,则由题图知R三rsin号,又M=p3,联立解得p=3w4πR30,A正确。4πGsin324.C【解析】时间t内射到钢板上的水的质量m=pV=St,设水柱对钢板的均冲力大小为F,由动量定理得F1=mu,即F=pS,,水对钢板冲力产生的压强力=S=ow,则只减小水柱的横截面积S,水对钢板冲力产生的压强不变,A错误;若水流速度增大到原来的2倍,可以使水对钢板冲力产生的压强增大到原来的4倍,B错误,C正确;若在水中添加适量食盐,液体密度变大,在同样条件下会使水对钢板冲力产生的压强增大,D错误5.D【解析】根据做曲线运动的物体受力方向指向运动轨迹的凹侧以及电场分布情况,可知粒子带负电,A错误;根据U=Ed可知等差等势面越密集,电场强度越大,根据Eq=ma,可知粒子在运动过程中加速度先变大后变小,B错误;由于AB在同一等势线上,根据E。=pg可知,粒子在AB两点的电势能相等,根据能量守恒可知,粒子在AB两点的动能相等,C错误;沿轨迹从A到B,电势先降低后升高,由于粒子带负电,粒子的电势能先变大后变小,D正确。6.C【解析】由于汽车在开始阶段受到的牵引力不变,阻力不变,所以汽车做匀加速直线运动,根据P=F知功率随逐新交大,当实际功率达到额定功率时,速度-F此后功率保持不变,速度继续增大,汽车所P一F受牵引力减小,根据牛顿第二定律可知a一”m,则汽车的加速度逐渐减小,当牵引力减小到等于阻力时,加速度筝于零速度达到最太值口,此后做速直线运动。由上述分析可,汽车先做加速直线运动:接着做加速度减小的加速运动,最后做匀速直线运动,A错误;汽车匀加速阶段(0~1),牵引力不变,则汽车的功率随速度均匀变化,P一v图像应为过原点的直线,D错误;汽车变加速阶段(1~vm),汽车牵引力功率不变,则牵引力与速度乘积不变,F一)图像应为曲线,B错误;汽车匀加速阶段(0一1),牵引力不变,汽车变加速阶段(1~vm),汽车牵引力功率不变,则牵引力与速度乘积不变,即F一图像的斜率不变,C正确。7.D【解析】点电荷g在A点产生的电场强度大小为E一,方向水向左,而A点的电场强度大小为gkq9d2方向水向右,说明均匀带电薄板在A点产牛的电场强度大小为E:-架方向水向右:由A点与B点关于称性可知薄板在B点产生的电场强度大小为E二?,方向水向左,点电荷g在B点度大小为E二g,方向配水阿左故B点的电场强度大小为EE。十E9,方间水东D确物理答案第1页(共4页)
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周测卷七1.C解析:因为复数之=2i一1=一1+2i,所以复数之的虚部为2.2.C解析:复数之=一3一2i的共轭复数是x=一3十2i.3.B解析:因为之=4十32=一3十4i,所以复数之在复面内对应
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(2)图乙是实验室内研究抛运动的装置.以下实验过程的一些做法,其中合理的有A.安装斜槽轨道,使其末端保持水且每次小球释放的初始位置可以任意选择21.如图所示为“研究感应电流产生的条件”的实验电路.
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7卫知双通线G二号=>86>0)的右货点为天0为华标原点。为双曲线C在第一象限上的点,直线P0交双曲线C的左支于点M,若|4=P,且∠P产M=22,则双曲线c的离心率为5A.2B.3C.2√万D.8.
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付文图香回团养老金净贡献…养老金替代率6080050s9402003壁020200的用商R测40010-6000800甘广陕浙福肃西西海南东江建东古自治自治区区8.辽宁、湖北养老金净贡献低,最可能原因是A.劳动力人口数量少B.外来人口数量较多C.农业人口数量较多D.人口老龄化程度高9.我国人口均寿命增加会造成A.养老金领取人数减少B.养老金领取年数减少C.养老金净贡献增加D.养老金替代率下降10.为尽快提高我国养老金替代率,下列措施可行的是A.降低在职职工的工资B.降低退休人员养老金C.有差别地延迟退休D.政府积极鼓励生育武汉都市圈的汽车产业在空间分布上依次经历了初步集聚、点轴扩散和网络扩散三个阶段。下图为1998202年武汉都市图汽车产业空间分布演化阶段示意图。据此完成11~12题。0示出武(00●08●a.初步集聚阶段O汽车企业点位●汽车空间聚集点b.点轴扩散阶段11.武汉都市圈汽车产业初步集聚阶段主要集中在武汉的主要优势是一→交通轴线c.网络扩散阶段A.产业基础好C.劳动力充足B.政策支持12.武汉都市圈汽车产业在点轴扩散阶段D.本地市场广阔A.武汉市汽车产量减少B.周边城市城镇化水提升C.周边城市研发水高D.武汉市环境污染加剧精品押题卷·地理五第3页(共7页)
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二、非选择题:本题共4小题,共52分。18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料一18世纪中法两国开始了彼此的文化交往和盛世之间的对视,是一次难得的中材料一西文化碰撞交融的机遇。但在这双向文化交往中同时发生的“西学东传”和“中学西近代西方民族主义的发展历程(部分)被”,在法国和中国却经历了不同的历史境遇。可以说,这次文化交流的过程和结果,通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族产生阶段影响并决定了此后两国历史发展的不同方向,无论对中法两国还是对整个世界的发展语言得到普及,使宗教共同体地位下降,民族共同体地位上升。都意义非凡。民族主义是法国大革命的指导思想并在革命中得到普及。人们产生的“我们——摘编自许《盛世之间的对视,两个世界的遭遇》形成阶段的生命和才能并不属于我们。所有的一切都属于民族、属于祖国”这一认识,材料二 晚清输入西学的主体为传教士及其他来华外国人及相关机构、清政府官办机体现了人们对民族的高度认同和忠诚。构、中国民间知识分子及民办机构,这三类机构与人物,由于其立场、出发点有别,重点伴随着工业革命的进行,民族主义形成后继续发展。这个阶段民族主义的主活动时期不一样,因而输入西学的价值取向有明显不同。官办机构输入西学有强烈的发展阶段要功能还是对内的,建立统一民主的民族国家任务十分迫切。在这一过程中为用而译、急用先译的功利主义倾向,重应用技术,轻基础知识,重自然科学,轻人文社民族主义意味着反对封建专制和封建割据,具有进步作用。会科学。据杨宁一《世界历史视野中的民族主义》整理——摘编自熊月之《晚清西学东渐过程中的价值取向》材料二二战结束后,亚非国家异军突起,并逐步在国际事务中占据重要地位,这是民材料三中华民族有丰富的对外交往经验和文明互鉴历史,面对经由资本主义扩张而族主义演变过程中的重要阶段。在这期间出现了一系列以本民族为基础的思想意识,建立起来的单向国际传播旧秩序,新媒介环境下的国际传播理论与话语体系急需革新如阿拉伯主义、泛非主义等,各种民族主义的联合也应运而生。但同时,亚非国家也被与修正,中国需要基于中华文化与本土经验,推进精神交往和物质传递并轨的国际传民族主义冲突及所造成的动荡所困扰。二战后世界发生的150多起战争中,大多发生播理论,解决中国问题的同时对世界做出贡献。在民族主义国家之间,如印巴战争、中东战争、两伊战争等,这些战争除了一些历史遗——摘编自周勇《文明交流互鉴视域下的中国特色国际传播理论建构》留问题之外,主要是由民族主义问题所造成的。(1)解释材料一中“中法两国不同境遇”的历史背景。(4分)摘编自黄山《论民族主义对战后国际关系的影响》(1)概括材料一中近代西方民族主义的内涵,并分析影响其发展的原因。(8分)(2)概括材料二中西学传播的主体,简评晚清时期的西学东渐。(6分)(2)指出民族主义对二战后国际关系变化所产生的影响。(6分)(3)结合上述材料,谈谈应如何加快构建中国特色的国际传播理论。(4分)历史试题第5页(共8页)历史试题第6页(共8页)
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情感内涵:李诗情感核心是“寄怀翼举知己”即与同病相怜者的共情。情感局限于“个人与知己的小阁子”,杜诗的【评分细则】何点3分.总思对围可。17.【答案】(1)冰泉冷混弦凝绝凝绝不通声暂歇(2)狗吹深巷中鸡鸣桑树颜(3)海上生明月天涯共此时(春江潮水连海海上明月共潮生/日月之行若出其中/沧海月明珠有汨蓝田日暖玉生烟)【评分细则】每室1分·有错,添、漏中不得分.第(3)小题为开放型试题,符合图片画境即可,【解析】第(1)题解题关键在于抓住“顶真于法“和“乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势“两个核心提示,第(2)题·需匹配“遍植桑树、鸡犬相闻”的农村景象。陶渊明《归园田居(其一)》中,“狗吹深巷中”对应“鸡犬相闻”.“鸡鸣桑树颠”包含“桑树”元素,两句精准描绘农村典型场,且符合“农村家访”的语境设定。第(3)题为开放型试题,海水、明月”是高频契合元素,符合图片画境即可。18.【答案】A(3分)【解析】第一空据“总担心过头,又怕有所不足”,需要表达“无法全面兼顾,导致处处被动”意思的成语,可填“左支右出”。第二空据“不坦率、不随意、不白然”,需要表达“刻意做作,不自然”意思的成语,可填“矫揉造作”。第三空据“用太多的心思来审视自身”需要表达“去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态”意思的成语,可填:返璞归真、朴素无华、洗尽铅华。19.【答案】C(3分)【解析】先明确前文“前者”是全身心投人他人与事业(聚焦眼前事物)、“后者”是自我意识强烈(沉浸内心);再看选项,只有C项“前者目光短浅,只陶醉于眼前的事物”“后者过分看重自身,陶醉于内心的占有”精准匹配两类事例特征、逻辑衔接最顺畅。20.【答案】②句:删去“不”句:“而只全神贯注于眼前事物以及个人的感官感受正是单纯的反面”改为“而这正是单纯的反面”。【评分细则】每点2分·意思对即可【解析】本题考查语言运用简洁、连贯的能力。第②句,不合逻辑,应该删去否定词“不”。第句中“只全神贯注于眼前事物以及个人的感官感受“在上句中出现过·造成语言啰嗦,且影响语意连贯,可将之用“这种”“这”来指代。21.【答案”过渡”改为“过度”:“无瑕”改为“无暇”:“膨涨”改为“膨胀”;“申展”改为“伸展”:“步”改为“步伐”。【评分细则】舟词1分.共1分·修改正确四处即可。【解析】本题考查正确使用词语和辩别错别字的能力。结合语境、语感加以判别。端?①怎样才能拥有真正的单纯?【评分细则】得点!分·电思对即可·如有其他答案·酌情给分【解析】作答本题,要在通观全文的基础上概括段意,然后将段意转化为具有思路指导意义的问句,材料第一段从对单纯“正直无私”的本质定义出发,区分“真挚诚恳却不单纯”的情况,以及单纯的核心特质·据此可提出:什么是真正的单纯?材料第一、二、三段分析“过度白我审视、矫揉造作”与“完全聚焦他人、放弃自我审视”两类情况,阐述其“虚妄”愚”及带来的负面影响,据此可提出:哪些状态与单纯相·其危害何在?材料第三段针对前两类相状态的根源·探讨衡“外界关注”与“内心自审”的必要性,据此可提出:如何避免在追求单纯的过程中陷人虚妄的极端!结合材料第四段中“适度”“挣脱羁绊”等关键信息,以及总结达成真正单纯的具体路径,可提出:怎样才能拥有真正的单纯?23.【写作指导】材料的核心冲突在于:高考备考的紧张阶段,开展减压活动是“助力备考”还是“导致分心”。审题的关键在丁:不能脱离“高考备考”这一特定场景空谈减压,需用绕“减压与备考的关系”展开。如果选择任务·,可从以下角度展开。从学效率角度:过度压力会导致焦虑、注意力不集中,适度减压能让大脑恢复活力,反而提升学专注度(可结合心理学中“压力与效率”的倒U型曲线原理)。从心理建设角度:高考不仅是知识比拼,更是心态较量。减压活动帮助学生建立积极心态,增强抗控折能力、这是备考的重要软实力。高一语文试题参考答案第3页(共4页)

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