答案①在渭水、泾水上下修筑两座城池,屯驻士兵,来安抚 招纳洮、河诸部。(1分)②在古渭设市易司,收取商人之利,以市易 司的盈余来治理大量没人耕种的田地。(2分) 参考译文: 神宗熙宁三年冬十月,朝廷贬秦凤经略使李师中为舒州知州。 在此之前,建昌军司理王韶赴朝堂上奏戎策三篇,认为“西夏是 可以攻取的。从武威的南面到洮、河、兰、鄯,都是从前汉朝的郡 县,那里的土地可以耕种而供给粮食,那里的百姓可以服从劳役而 供人使唤。幸而现在各羌分立,没有统一,这正是将他们合并起来 都加以安抚的时机”。皇帝认为他的言论与众不同,召他来问策 略。王安石认为他的见解奇特,请求让王韶管理秦凤经略司。王 韶请求在渭水、泾水上下修筑两座城池,屯驻士兵,来安抚招纳洮、 河诸部。师中认为不合适,朝廷下诏罢免了师中的统帅之位。王 韶又说:“从渭源到秦州,未能耕种的良田有万顷,希望设置市易
6.里耶秦简发现于湖南湘西土家族苗族自治州,下图是里耶秦简中的户籍簿,释文为“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子泽若,子小女子伤。”东成,为里名。大、小为课役身份标志,登记于户籍,作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤,均为人名。这一出土文物可以说明(甲北A.楷书是秦朝统一实行的官方文字B.秦朝己对湘西地区进行有效管辖C,刑法严苛是导致秦朝灭亡的主要原因D赋役繁重不利于社会经济发展7.汉代学者贾谊曾经评论:“秦以区区之地,致万乘之势…然后以六合为家,崤函为宫…身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”贾谊认为秦朝灭亡的主要原因是(A.实施残酷暴虐的统治B.丧失了崤函战略要地C,六国贵族的反抗D.没有采取正确的战术8.如下图为张塞出使西域路线图。张骞的行动(居奴孙山北葱岭西域。子闻山羌陇西0前138南昆仑山26安前138张喜第一次通西域往返路线示意方向及年代西汉A.巩固了统一的多民族国家B.加强了对西南地区的治理C.为开辟丝绸之路奠定了坚实基础D.奠定了对匈奴胜利的基础湖北省孝感市重点高中教科研协作体*历史试卷(共6页)第2页
“天一大联考·安徽卓越县中联盟”2022一2023学年高三年级第一次联考历史·答案1~24小题,每小题2分,共48分。1.答案B命题透析本题以《尚书》的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的记载讲述的是“天与德”的关系,体现了对人的重视,反映出当时已有敬天保民的观念,B项正确。材料未涉及等级意识,排除A项;神权统治思想应该是弱化而非强化,排除C项;阶级矛盾应缓和而非激化,排除D项。2.答案C命题透析本题以春秋时期的商业为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,春秋时期,商人活动于全国各地,推动了各地经济联系的加强,C项正确。材料未涉及政府对商人的管理、文化交流和社会分工,排除A、B、D三项。3.答案D命题透析本题以《岳麓秦简》和《史记》的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知,虽然秦朝实行了保护树木的措施,但秦始皇依旧可以命人砍伐,反映出来皇权缺乏有效制约,D项正确。材料未涉及政令的改变,排除A项;材料强调的是皇权缺乏制约,而非国家组织能力提高,排除B项;材料并非强调天人关系,排除C项。4.答案C命题透析本题以东汉时期城市分布为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,东汉时期,经济相对发达的黄河、淮河及长江流域设立了更多的郡县城市,经济相对落后的东北、西南和西北较少,C项正确。“南北经济趋向衡”发生在魏晋南北朝时期,排除A项;材料未涉及人口“南迁”,排除B项;城镇的发展是治理能力的体现,而非助推治理能力提高,排除D项。5.答案A命题透析本题以魏晋南北朝时的文化交融为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,少林武术是武术和佛教的融合,且游牧民族人主中原后,也迅速融入到汉文化,反映出当时多元文化交汇融合,A项正确。材料所述的并非“外域俗”,排除B项;材料未涉及“宜威天下”,排除C项;材料中是游牧民族文化和汉文化的结合,非“复古逆流”,排除D项。6.答案B命题透析本题以洛阳含嘉仓出土的铭砖铭文记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1
山东省高一联考历史考试参考答案1.D【解析】本题考查中国古代文化遗存的特征。根据材料信息可知,并头山遗址属于海岸贝丘遗址,出土了大量的海生贝壳、海鱼脊椎骨·这说明并头山先民的生活与海洋联系较为密切,体现了海洋文化的特征,故选D项;井头山遗址距今8300~7800年,此时中国已经进入新石器时代,故排除A项;黑陶文化的典型代表是龙山文化,故排除B项:材料没有介绍水稻种植业的发展情况,故排除C项。2.B【解析】本题考查商朝的内外服制。结合所学知识可知.商制的国家管理实行内外服制,内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控制的方国和部落,即材料中所说的“二元统治休制”,放选B项:宗法制强调血缘亲疏,材料没有体现血缘关系,故排除A项:分封制体现不出二元统治体制的特征,故排除C项;中外朝制实行于汉代.故排除D项。3.A【解析】本题考查战国时期的华夏认同观念。根据材料信息可知,战国时期的诸多文献淡化了“夷夏之防”,并出现“四方”与“中国”并举的记述,这反映了华夏认同观念的增强,故选A项;材料不是在强调民族政权形成均势,故排除B项:C项中“消失”说法不符合史实,故排除C项:材料没有体现民众对国家统一的态度,故排除D项。4.B【解析】本题考查商鞅变法。根据材料信息可知,商鞅变法既吸收了各国的变法经验,也对各国变法楷施进行了创新,故选B项:A项虽然说法正确,但非材料主旨,故排除A项:商鞅变法没有顺应民意,故排除C项:材料无法体现商鞅变法的涉及面广泛,故排除D项。5.℃【解析】本题考查秦始皇的移民政策。根据材料信息可1.茶始皇徙天下盆豪于成阳、徙万众百处于关中地区,结合所学识,秦始皇的这些迁徙活动是为了便于监视、控制这些富豪和民众,以消除政治隐患,进而维护政权稳定,故选C项:秦朝实行重农抑商政策·茶始皇的这一移民措施显然不是为了繁荣商业,故排除A项:秦始皇的这一移民举措有利于调整人口格局,但这不是主要目的,故除B项:秦始皇的这一移民举措与整顿社:会风俗无关,故排除D项。6.D【解析】本题考查秦朝未年的反秦活动。根据材料信,息可知,在秦末三股反茶势力中,既有农民出:身的基层小吏领导的农民起义,也行楚国贵族斤后裔领导的带有复仇情结的反茶活动,这说明茶末年的上层贵族、下层百姓都对秦朝的统治不满,即说明茶茶末统治尖去人心,故选D项;A、C两项与材料信息不符,故排除A、C两项:秦朝在县以下设乡、里和亭,分别负贵管:理民众和治安,强化了基层管理,故排除B项。7.A【解析】本题考查汉初的统治理念。根据材料信息可知,汉初统治者实行“轻徭薄赋”政策、招抚流亡百姓、释放奴婢,这些都休现了浓厚的以民为本的思想,故选A项:材料体现不出汉初统治者节欲俭廉,故排除B项;汉初统治者的这些政策没有涉及人才选拔,做排除C项;汉初统治者的这些政策可以体现儒家思想,但体现不出法家思想,故排除)项。8.C【解析】本题考查汉代对西域的管理。根据材料信息并结合所学知识可知,“汉归义羌长印”是汉朝中央授予归属汉朝的西域羌人首领的官印,“常宜之印”表明汉朝中央政府对新疆阿克苏地区进行了管辖,这两枚印章都是汉代对西域管辖的见证,故选C项;匈奴主要分布在内蒙古及以北地区,而材料中的这两枚印章出土于新澀,故排除A项:丝绸之路是贸易通道,与汉代中央对西域的管辖无关,故排除B项;常官不是刺史,故排除D项。9.B【解析】本题考查东晋南朝时江南地区的开发。根据材料信息可知,东晋南朝时期,江南部分地区成为盛产粮食的地方,这说明当时江南地区得到开发,故选B项:在唐朝的曲辕犁发明以前,东晋南朝的农民仍然沿用汉朝的犁耕技术,故排除A项;材料没有说明江南地区的粮食产自田庄,故排除C项:仪凭“江浙部分地区的粮食产量甚至已经超过北方”就得出“经济重心移至南方”的结论,信息不充分,且结合所学知识可知,虽然当时江南地区得到开发,但经济重心仍在北方,故排除D项。10.C【解析】本题考查三国两晋南北朝的政权更迭。结合所学知识可知,三国被西晋统一,①是西晋;十六国【高一历史·参考答案第1页(共3页)】,,001A·SD
2022年湖北省荆荆宜三校高三上学期10月联考2022年5月31日,我国渤海海域盛行偏南风,图2是当日海面等压线分布图。据此高三地理试卷完成下面46小题。4.甲、乙、丙、丁四地中,气压最可能命题学校:宜昌市第一中学命题教师:罗群审题学校:荆州中学与北京相同的是()乙●长春考试时间:2022年10月26下午14:30一17:05试卷满分:100分A.甲B.乙图2C.丙D.丁注意事项5.图示的最大气压差可能是()●分北绩1答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。2回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答案卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,A.7hpa B.10hpa海域1005。地点先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试C.13hpa D.16hpa007-1000-等压线卷上无效。6.图示时刻长春的风向是()A.偏东风B.偏西风C.偏南风D.偏北风一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个人们对黄河的治理历经千年,清朝《河防述言》记载了一种“筑提束水、以水攻沙”的治选项中,只有一项是符合题目要求的。德国80%的天然气需要进口。“北溪2号”项目是从俄罗斯铺设、经过波罗的海海底至德河方略,即沿着原有河床两侧,内筑多重提防(图3),“蓄清刷黄”取得了一定的成效。据国的天然气管道。投入使用后,每年大约提供550亿立方米的天然气。图1为“北溪2号”此完成79题。线路图。据此完成下面1-3题。那反瑞典爱沙尼哑俄罗斯拉脱维亚立陶宛德国北溪2号“项目图3图11.德国需要大量进口天然气的原因有()7.河道修建多重堤防的主要目的是改变河流()①经济发达,能源需求大②天然气利用成本低③天然气开采难度低A.水量B.水质C.流速D.含沙量④冬季寒冷,天然气使用量大8.设计用于对抗常年河道摆动风险的河堤是()A.①②B.①④C.②3D.③④A.遥堤B.缕堤C.月堤D.格堤2.与陆上管线相比,图中海上管线建设中遇到的主要自然障碍是()9.该治河方略虽取得了一定成效,但此后黄河仍然出现洪泛甚至改道现象,主要是因为当A.地形起伏大B.海域环境复杂C.低温冻害严重D.大风天气较多时()3.“北溪2号”选择从波罗的海中部通过的主要目的是()A.工程技术手段较落后B.对水文变化预测不足A.缩短管道长度B.减少对陆地植被的破坏C.没有配套的水利工程D.对水土流失的治理效果不伟C.减少国际纠纷D.加快运输速度武汉因江得名,依江而兴。“两江交汇、三镇鼎立”是武汉特有的城市格局,但缺乏代表城市形象的规模化亮点区块。2017年7月17日,武汉市政府确定长江新城项目落户湖泊环绕、开发程度低的谌家砚,包含有“长江绿谷”之称的武湖等区块。图4为长江新城位置示意图。据此完成10-12题。湖北省新高考联考体*地理试卷(共6页)第1页湖北省新高考联考体*地理试卷(共6页)第2页
也:民者,君之体也”。这反映了二者A.和谐共处的理念B.以民为本的观念C.实施仁政的诉求D.天人合一的思想15.有学者认为,汉武帝是雄才大略的皇帝。他在位的半个多世纪,使汉朝登上了顶峰,完成了探索中亚的史诗般功业。材料中“史诗般的功业”主要指A.设置西域都护府B.派霍去病北击剡奴C.派张骞出使西域D.设置北庭都元帅府16,农民起义是封建社会中农民阶级反抗封建统治的最高斗争形式,对封建社会历史发展有重要推动作用。下列农民起义直接推翻了封建王朝的是A.陈胜吴广起义B.东汉黄巾起义C.赤眉起义D.绿林起义17.两汉时期,政府虽多次严禁百姓私自为血亲复仇,但这…行为却屡禁不止。官员在审理这类案件时,也往往对血亲复仇者宽大处理,其至予以褒扬。这说明两汉时期A.官员没有法徘意识B.社会矛盾尖锐C.儒家伦理观念强化D.中央集权削弱18.图示法是历史学的一种好方法。下面哪幅图直观反应了三国倒鼎立的形势吴蜀BC19.以下属于东晋南时期江南得到开发的原因有①自然环境优越②劳动力和技术因紫③社会环境相对安定@南方农作物品种增多A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④20.“北朝四史(《魏书》《北齐书》《周书》《北史》)所记当时在历史舞台上的人物共计7188位,其中汉族4941人,约占总人数的68,72%,鲜卑族人物1737人,约占10%,匈奴人物215人,约占3.10%,其余氐、羌、羯、蛮、柔然、吐谷浑、杂胡和西域人共计1080人,约占08%”。这一现象的出现产生的主要影响是
年最多,其他不能实州汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也国家仍处远漠,无事论此,必如今日形势,非用汉法不宜也。”下列关丁“国朝”的统治措施,叙述正确的是()A.首次设立御史台主管监察B.管理藏族军民政教事务的地方官署是宣政院C.实行刺史制以加强对地方的控制D.行省以下的行政区划依次为路、府、州、县7.张载认为,“气”是宇宙的本体,建立了“气”的唯物主义宇宙观,同时他又认为“心“是万物的本原,最终在心“的基础上统一了他的哲学思想。他将人世间的伦理观念归于气”的属性“天性”,而不是将天性”作为与气”并存的精神本体,通过天、地、人三位一体的结构,沟通了儒家的本体论、道德论与认识论。此外,张载还提出了“,立天理“灭人欲”的说法。这说明()A.张载奠定了宋明理学的基本范畴B.张载首创中国代朴素唯物主义C.张载为人性本恶提供了理论依据D.张载的思想存在日相矛盾的现象8。南宋时期,北方的面食在南方推广开来。专门制作与贩售糕饼的面食店在临安随处可见。店内饼类食物种类很多,有开炉饼、甘露饼、糖榧饼、薄脆饼、玉延饼、通神饼、菊花饼等。这反映出当时()A,南北经济贸易联系密切B。临安饮食文化地域性强C.南方粮食种植结构变化D.权贵阶层追求健,养生9.米以后,元廷一度允许两广、福建、陕西等地区五品以下官,“从行省就便铨注”。至元二十八年始,针对湖广、云南、福建、四川等处“要荒州县赴京师动沙万里”的情况,元廷每隔三年由中书省委派使者会同行省官等,迁调所在官史。元廷的这些做法()A.明确了各级职责提高行政效率B.技明中央政府开始垂直管理地方C.利于加强中央集权以稳定统治D.健全和完普了地方权力纽织架构10.“船队必须持有礼部颁发的通行证,才可以在市舶司所在地的港门上岸,一面进行贸易,一面等候朝廷的入京许可。一且获得许可,船队便在官员护送下前往京城,下榻会同馆。(船队)在向朝廷递交国书、贡献方物后,携带的货物才可以在会同馆附近进行父易。”该材料反映的是()A.汉朝丝绸之路贸易B.唐期汉志商道贸易C.明期的朗贡贸易D.晚消通商口岸贸易11.《大明律》增设“奸党”条,规定:“若在朝官员,交结朋党,茶乱朝政者,皆斩,妻子为奴,财产人官”:“凡诸衙门官吏及庶人等,若有上言辛执大臣美政才德者:即是奸党”;“凡除授官员须从潮延选用:若大臣专擅选州者斩”。这些法律条文反映了明代()A.皇权专制的空前强化B.宝权与臣权矛盾激化C.吏治腐败的不可逆转D.政治集团无生疗土壤12.中国古代对监察官仁职资格有严格要求,如宋代就曾明确规定未经两任县令者不得充任御史,明代则在此基础上进一步规定御史必待科举出身,否则不选。这些规定的直接意义是()A.保证监察官的素质能担当重任B.川强政府对官吏的监督和管理C.有利于加强中央对地方的控制D.强化皇权巩周地主阶级的统治13.16世纪,南方每年向西北军镇运送至少500万两白银,后因采购东南各省物资,白银回流南方。白银用作税收后有长达儿个月的时间离开市场流通,加之江南的许多家庭贮藏了成千上万两白银,致使白银严重不足。这些现象可用于说明()A.边疆危机导致经济严重衰退B.国家金融信用濒临崩溃C.商品经济发展面临现实困境D.政府赋税改革收效甚微14.康熙时期设置巡台御史制度,都察院每年派遣满、汉御史各一人前往台湾,监督地方宫员的政务执行情况,兼管文化教有。清政府此举意在()A.强化皇权提升决策能力B.维护中央政府对台湾的有效管辖试卷第2页,共7页
高二语文考试知,当时意阳无待都之名却起负者北的待都之真意阳得以重新为都是在汉高瓶刻对邦九孙光式帝刘秀的时候实现的,但不是陪都,而是成为东汉的首都(摘编自崔彦华《秦、西汉有没有陪都?D考生注意:L下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是3分)1.本试卷共150分,考试时间150分钟。义近世有学者提出在夏朝时已经出现陪都制度,这种说法虽有一定道理,但考古发据或古2.请将各题答案填写在答题卡上。代文献史料有力证明此种说法是错误的3.本试卷主要考试内容:人教版必修1一5。B秦朝在统一六国后,面临的最重要的问题是如何更好地控制东方广大的疆域,就仿效西周在洛阳设立陪都以加强对东方地区的控制。司,、现代文阅读(36分)C唐朝时期有北都太原,在其地设太原府太原郡管辖,隋唐两朝未因郡县制的推行而取消)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)陪都的建置,因此,陪都制在我国历上一直存在阅读下面的文字,完成1~3题。D有的学者认为秦和西汉推行郡县制,因而秦和西液无陪都之制,自然也就没有秦或西汉我国赔都制度由来已久,近世有学#提出在夏朝时已经出现陪都制以洛阳为陪都的建置,但是作者对此并不认同前为止,尚不能得到考古发据或古代文献史料的有力证明。周朝早期,省一定道理,但月都城丰镐偏居于2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)西部,对统治全国板为不利。到周成王时,东都洛邑的管建工作正式充成商时期开始前芽A文章第一段以周朝早期因为原都城地理位置对统治全国极为不利,到周成王时东都洛并初步发展的陪都制度,到此时得以完善确立。泰和西汉在全国等推行秘,在众多史籍中,邑建成为例,论证我国陪都制度由来已久的观点。没有秦,西汉两朝设立陪都的明确记载。一些学者认为洛阳是当时陪都贿关资料太少,因B.文章反驳秦和西汉无陪都之制的观点时,从郡县制的推行与陪都的设立并不矛盾等三此情况不#了了。另有学者认为,秦和西汉推行郡县制,因而泰和西汉趣制自然也批没个角度进行分析,这三个角度是并列关系,层次分明有泰或两汉以洛阻为陪都的建置。C,文章第三段论证秦有以洛阳为陪都的可能性时,先从秦国所处的地理位置的有利情况此种观点有待商榷。首先,那县制的推行与陪都的设立并不矛盾。帝时营建东都洛进行分析,然后从洛阳地理形势的有利情况进行分析。阳,属豫州河南那管辖,唐承隋制,在东都洛阳所在地设河南府河南郡。时期另有北都太D.文章最后一段以秦朝存在的时间短和西汉非常重视洛阳这两个史实为据,论证洛阳事原,在其地设大原府太原郡管格陈唐两朝亦未因郡县制的推行而取消的建置。因此在实上是秦和西汉的陪都的观点,具有很强的说服力。泰、西汉两朝以洛阳为陪菲是可能助。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)其次,就秦和西汉当时所处的情形来推断,以洛阳为陪都的可能性也排常大的。洛阳自A.洛阳地处黄河中游的南岸,境跨四条河流之间,北依邙山,东控虎牢,西据崤坂,地理位西周成王时开始营建,到东周时正式迁都于此,历时数百年之久,有定为酷的政治基础。与西置重要,是关东重要的经济都会,有成为陪都的基础。周一样,同样起自西陲边地的秦王朝在“吞二周而亡诸侯”之后,所面临的重要的问题也是如B.秦时将洛阳作为丞相吕不韦的封邑,并进行大规模营建,修筑了南北二宫,使之成为秦何更好地控制东方广大的磴域。为此,秦始皇采取了许多措施来防止六腹辟,如迁徙六国贵灭六国的东方战略基地,这反映了秦朝对洛阳的重视。族、收缴天下兵器等,因而仿效西周在洛阳设立:都以加强对东方地区啦制是可能的>从地C.西汉在洛阳建立宫殿城阙,建成武库和太仓,派重臣管理,并将洛阳置于朝廷直接控制理形势来看,洛阳地处黄河中游的南岸,境跨伊、洛、婆、涧四条河流之间,且北依邱山,东控虎的区域,不许在此封侯立国,这足见洛阳在西汉的重要地位:牢,西据崤坂,是一个“四阻之国”,地处天下之中,成为关东重要的经济会。D,秦、西汉时,洛阳虽无陪都之名却担负着重要的陪都之责,直到东汉光武帝刘秀的时候,再次,从秦、西汉两朝洛阳的政治地位来看,洛阳是有陪都之实的。尽管秦和西汉时期并没成为首都,而原来秦、西汉的都城成为东汉陪都。有定都洛阳,但是两朝对洛阳给予了充分的重视。秦时将洛阳作为丞相吕不韦的封邑,并进行(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)大规模营建,修筑了南北二宫,使之成为秦灭六国的东方战略基地。西汉亦然,在建立宫殿城阙阅读下面的文字,完成4~6题。的同时,建成武库和太仓,并派重臣管理。鉴于洛阳特殊的地位,西汉政府将洛阳置于朝廷直接海洋生物学实验站[美]刘易斯·托马斯控制的区域,不许在此封侯立国。坐落在美国伍兹霍尔的海洋生物学实验站是一个人类机构,具有自己的生命,进行着自泰潮国祚短促,因之尚未在东都洛阳问题上有所建构便已湮灭在六国起义的熊熊战火之繁殖。这地方被凑成一起,赋子生命,维持到今天这种成熟状态,还准各进一步发展,进一步继之而起的西汉政府尽管非常重视洛阳,也没有正式宣告以洛阳为陪都。从上述史实可复杂,而做出这一切的只能被描述为一伙人。不管是百年来那些主管其事的显要的名人,还季节性涌来骚扰的那数不清的委员会,或是名义上拥有并操纵着它的那六百人的集体,甚【高二语文第1页(共8页】·23-46B·【高二语文第2页(共8页)】·23
第十五套模块综合检测(中外历史纲要内容)1.B根据材料信息“异姓诸侯王及谋反的同姓王不能用玉衣殓葬”“诸侯王及王后以下级别的人员基本不用玉衣殓葬,更不会使用金缕玉衣”可知,西汉对诸侯王使用玉衣殓葬有严格规定,说明西汉等级观念强化,故选B项。材料信息不能说明玉衣等级制度形成,排除A项;仅由材料信息无法得知王国问题得以解决,排除C项;材料没有涉及加强皇权的内容,排除D项。2.B根据材料可知,西汉时期江南经济落后,到东晋南朝时期,长江中下游沿岸和太湖流域农业生产得到发展,结合所学知识可知,这一时期北民南迁带去先进的生产工具,使江南地区得到有效开发,农业生产得到发展,粮食产量增加,故选B项。材料强调的是江南地区的开发,北方地区战乱频繁是客观因素,不是主要原因,排除A项;“五胡内迁,民族交融”发生在北方地区,而不是在江南地区,排除C项;经济重心南移完成发生在南宋,与材料时间不符,排除D项。3.C由材料“常见高山有螺蚌壳,或生石中,此石即旧日之土,螺蚌即水中之物”可知,朱熹用高山上残留的螺蚌壳论证海洋到陆地的地质变化,这表明朱熹具有一定自然科学素养,故选C项。材料并未阐述宇宙万物的本原,排除A项;材料没有涉及儒学的相关内容,由材料不能得出朱熹以儒学论证自然之理的结论,排除B项;仅由材料信息不能得出朱熹专注探究自然地理学的结论,排除D项。4.A根据材料可知,该制度既要满足宰相是“皇帝助手”,又要满足辛相不能变成“百官之首”,结合所学知识可知,明清时期的制度创新是指设立内阁和军机处,设立内阁和军机处是为了进一步强化君主专制,故选A项。B、C、D三项都不是内阁和军机处设立的主要目的,均排除。5.A根据材料中“为民除害”“激于大义”“共图光复事业”等信息可知,此布告发布于武昌起义胜利后,该布告宣告起义的耳的是要救民于水火,推翻清政府的专制统治,建立人人等的民国,也表达了饱受苦难的中国人民对清政府腐朽统治的仇恨之情,可见,该布告的主要目的稳定民心和争取民意支持,故选A项。B、C、D三项都不是该布告的主要目的,均排除。6.D材料中毛泽东肯定了马克思主义,中共一大、中共二大对“社会主义”“共产主义”理想信念的规定及这些理想信念反复出现,说明中国共产党不懈追求社会主义、共产主义,表明了中国共产党坚定的理想信念,故选D项。由材料无法得出马克思主义得到普遍攒同的结论,排除A项;中共二大确立了民主革命纲领,但由材料无法得出民主革命纲领尚未完全成熟的结论,排除B项;材料信息不能反映出当时中国革命形势异常严峻,排除C项。7.℃根据材料“要注意保护机器、物资及一切建筑物,不准破坏,不准自由抓取物资”可知,中国共产党对收复的城市有了初步的规划和保护,这说明中国共产党积极探索城市管理的方法,故选C项。材料体现了中共对城市治理的探索,其目的是推进解放战争的胜利,而不是维护城市的传统秩序,排除A项;B项说法与史实不符,排除;中国共产党工作重心的转移是在七届二中全会后,与材料时间不符,排除D项。8.D材料反映了20世纪60年代,中共中央重视三线地区的工业建设。结合所学知识可知,·49·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】
月考卷三第五七单元1.C东汉政府刊刻石经,将刻印的儒家经书作为读书人的标准教材,其主要目的是利用儒家伦理维护东汉社会的等级秩序,故C项正确。西汉时,儒家已经取得“正统”地位,A项错误;科举取士出现在隋朝,B项错误;石经是以隶书刊刻的,而不是小篆,D项错误。2.B结合所学知识可知,唐代实行均田制,不管是口分田还是永业田,均属于国有土地。材料信息显示政府对这些买卖的土地行为进行了不同程度的惩罚,这说明唐代限制国有土地的买卖,故B项正确。均田制未否定地主土地所有制,大土地所有制未被废除,A项错误;材料信息未显示户口与田亩在数量方面的比率信息,无法凸显“人地矛盾”,C项错误;唐代存在国有土地不等于唐代实行土地国有制,土地国有制在春秋战国时期瓦解后并未再次恢复,D项错误。3.C根据材料信息可知,北宋前期,下属官员可以检举其上级官员,皇帝借此加强了对地方的管控,这体现了中央集权的强化,故C项正确。一名知州的贪腐行为并不足以反映整个宋朝的地方行政状况,A项错误;通过孙崇望揭发曹翰的罪名可知,北宋对地方官员的行为进行了严格规范,B项错误;材料无法体现“君主专制完善”,D项错误。4.A根据材料信息可知,明清小说从利和义两个角度对徽商进行评价,其对徽商的批判多于褒扬,这体现了儒家的义利观念和传统的抑商观念,故A项正确。浪漫主义突出情感表达和理性追求,而材料中的明清小说作品关注社会现实,B项错误;小说属于文学作品,不能还原历史,C项错误;材料中没有出现市民阶层对小说创作的评价反馈,无法说明市民阶层的文化需求得到满足,D项错误。5.B根据材料信息“中国南半部”“新边疆”“地图起了变化”可知,从鸦片战争开始,列强从东南沿海地区侵略中国,使中国传统的国家安全形势发生了变化,故B项正确。材料信息未体现鸦片战争冲击了清朝统治集团的华夷观念,A项错误;材料信息未涉及中国主权的丧失,C项错误;材料信息虽提及“五个商埠”,但未强调其对中国自然经济的冲击,D项错误。6.A鸦片战争后,开明的士大夫开始睁眼看世界,魏源关注并在中国介绍英国的议会政治制度,这表明魏源对西方社会有感性认知,故A项正确。材料信息仅仅反映了魏源对一种西方政治制度进行介绍,并没有表明其观点,B项错误;政治体制变革被提上日程发生在20世纪初,C项错误;“中体西用”的构想出现在19世纪60年代后期的洋务运动中,D项错误。·7·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要(上)一QGB】
高三一轮复历史(人教版)·高三一轮复40分钟单元检测卷/历史(二十六)1.(1)特点:突发性;渐进性;开创性。(6分)是阻碍国家繁荣富强的绊脚石”得出日本学者认为(2)影响:改变了河南政治地理的格局;提升了以洛汉字阻碍日本强大繁荣;结合所学知识,近代中国逐阳为中心的河南州郡地位;有助于加强中央集权;加渐衰落;西方国家越来越强大,日本明治维新向西方速了政权体制的封建化进程;推动了北魏地方行政改学,西方语言文字和科学技术传入日本。革。(9分,任答三点即可)(2)第一小问地位,据材料“汉字强大的表意功能和【解析】(1)据材料“突发性的迁洛事件,成为改变河造词能力”得出近代以来汉字的特点满足了日本语南政治地理格局的开端”可知突发性;由材料“以司言使用和发展的需要;据材料“汉字已根植于日本的州为中心重构河南州郡结构的变革才真正开启…语言系统和社会文化生活中…承担着记载日本文司州建置进程进入第三阶段”可知渐进性;从材料明的任务”得出汉字发挥了承载和传承日本历史文“建立在孝文帝州郡改革而形成的河南诸州政区格化的作用。第二小问启示,结合所学知识,文字承担局之上,其对后者颠覆性的重构”可知开创性。记载文明的任务,本身没有先进和落后之分;虽然近(2)据材料“太和中形成的河南诸州政区格局至此基代中国落后于西方国家,但汉字满足了日本社会的需本消失,取而代之的是司州都督区”可知改变了河南求,不能以国家和文明的发达程度来判定文字的政治地理的格局:由材料“建立在孝文帝州郡改革而价值。形成的河南诸州政区格局之上”可知提升了以洛阳:3.()背景:新中国的成立;国民经济尚未恢复;中国实为中心的河南州郡地位;据所学北魏孝文帝改革可知行“一边倒”的外交政策;人民群众文化水低;马克有助于加强中央集权,加速了政权体制的封建化进思主义尚未纳入教育体系。(8分,任答四点即可)》程;从材料“在北魏地方行政史中具有深刻的政治地(2)影响:提高了党的威信和认可度,巩固了新政权;理意义”可知推动了北魏地方行政改革。提高了工农文化水,培养了建设人才,有助于国民2.(1)背景:明治维新以来和学的兴起;近代中国的衰经济恢复和工业化建设;宣传了马克思主义;为后来落;日本学者认为汉字阻碍日本强大繁荣;西方语言的教育发展奠定了基础;体现了社会主义制度的优越文字和科学技术的传入。(8分)》性。(7分,任答四点即可)(2)地位:近代以来汉字的特点满足了日本语言使用【解析】(1)据材料“各级学校取消反动的训导制度,和发展的需要;汉字发挥了承载和传承日本历史文化废除国民党‘党义’等课程”,可知新中国成立,废除的作用。(4分)》了国民党时期反动的、旧的训导制度;据材料“教育部启示:文字本身没有先进和落后之分;不能以国家和参照苏联的经验”“以培养工业建设人才和师资为重文明的发达程度来判定文字的价值。(3分)》点”可知建国初期我国受到“一边倒”外交政策的影【解析】(1)据材料“明治维新…和学的兴起”得出响,模仿苏联的教育体制,为国家工业化培养技术人明治维新以来和学的兴起;据材料“日本人认为汉字才;据材料“党和各地政府大力发展工农教育…采·105.
武汉市2023届高中毕业生二月调研考试历史试题参考答案与评分细则一、选择题:每小题3分,共48分。1.C2.B3.D4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.A11.A12.D13.B14.D15.C16.A二、非选择题:共52分。17.(14分)(1)6分。本小问为半开放式设问,学生的每个要点应包括“时期概括”(1分)+“史实说明”(1分),言之有理即可。示例如下:二十四节气萌芽于夏商周时期,《夏小正》中出现“启蛰(立春)”,商代卜辞中出现两分和两至,《礼记》中有八节的记载:定型于两汉时期,汉武帝颁行《太初历》,出现二十四节气:完善于隋唐至明朝,唐代高僧一行的天文测量、北宋沈括制订“十二气历”、明代徐光启联合汤若望用“定气法”划分节气。(2)原因:统治者巩固统治的需要;农耕文明发展的需要;受到阴阳五行、天人合一等思想影响:天文学发达:四季分明的气候条件。(4分,任意两点即可)影响:有利于划分农耕周期、安排农事劳作:推动形成了各具节气时令特色的民俗活动:为发展现代农业提供经验和借鉴。(4分,任意两点即可)18.(14分)(1)同:艺术性与政治性相结合;具有鲜明的时代性。(4分,如果学生回答“以人民为中心”“马克思主义大众化”可同等给分)异:反映的主题不同:前一时期服务于土地革命,后一时期服务于抗日战争:表达的形式不同:前一时期主要借助传统和国外音乐歌调,后一时期主要自主创新和彰显民族特色。(4分)(2)有利于革命精神的传承;有利于新生政权的巩固与发展:进一步推动了马克思主义大众化;扩大了新中国的国际影响力。(6分,任意三点即可)19.(12分)(1)开凿:资本主义世界市场的拓展;欧美殖民扩张和争夺霸权的需要。(4分,其他合理答案同等给分)回归:民族解放运动的推动;国际格局的影响。(4分,其他合理答案同等给分)(2)加速了世界殖民体系的瓦解;推动了国际政治经济秩序的调整:壮大了发展中国家的力量。(4分,任意两点即可)20.(12分)(1)主题:旧金山唐人街形成的原因:旧金山唐人街华人的生存状态:旧金山唐人街是中美文化交流的历史见证:美国历史上的排华运动。(6分,任意三个主题即可,其他合理主题同等给分)(2)论述:旧金山唐人街是中美文化交流的历史见证19世纪中期以来,部分国人迫于形势远渡重洋,在美国旧金山等地形成了独具特色的唐人街。在这个过程中,传教士群体成为中西文化传播与交流的使者:不同类型的华侨在不同的领域里对中华传统文化进行了被动或主动的传播;华人移民的家庭和学校,也对中美文化表现出不同的态度和选择。(4分)总之,旧金山唐人街的形成是特殊时期的产物,它保留和传播着中华文化,促进了当地经济、文化的发展。(2分)
8.B“文中的‘劳力’就是这个意思”错误,原文【参考译文】前面先说明帝热衷于修建宫殿,然后说“今中国汉高帝十一年五月,朝廷下诏立原秦朝南劳力,亦吴、蜀之所愿”,可见文中“劳力”应指兴海尉赵佗为南越王,派陆贾去授予赵佗印玺,同役劳民之意。赵佗剖分符节,互通使者,让百越和睦团结,不【参考译文】要成为南方边境的祸害。陆贾来到南越,赵佗文本一:头上盘着尖尖的头髻,两腿前伸坐着接见陆贾。明帝热衷于土木建筑工程,已经兴建了许陆贾劝赵佗说:“您是中原人,亲属、兄弟和祖先昌宫,又修缮了洛阳宫,建起昭阳太极殿,筑成的坟墓都在真定。现在您违反天性,抛弃中原总章观,观高十余丈,不停地征调劳役,农业生服制,想凭借小小的南越之地和汉朝天子相抗产几乎停滞。司空陈群上书说:“当初大禹继承衡成为敌国,灾祸将要危及您自身了。汉朝天唐尧、虞舜的昌盛基业,还居住在低矮的宫室,子听说您在南越称王,却不协助天下诛杀凶暴穿粗劣的衣服。更何况现在正值战乱后期,人忤逆之人,汉朝文武大臣想调兵来诛杀您,天子怜悯百姓刚刚经历战争劳苦,所以暂且休兵,派口数量很少,与汉文帝、汉景帝时期相比,还不我来授予您君王的印信,剖分符节,互通使者。超过当时的一个大郡。再加上边疆战事不断,您应该到郊外迎接,面向北称臣,而您竞想凭借将士劳累辛苦,如果出现水灾、旱灾,就会成为刚刚建立、尚未安定的南越,对汉朝如此倔强不国家的重大祸患。现在中原兴役劳民,也是吴屈服。汉朝廷如果知道了,(便会)挖掘焚烧您国、西蜀所希望的,这是关系国家安危的关键问祖先的坟墓,杀光您的宗族,派一员偏将率领十题,希望陛下考虑!”明帝答道:“帝王之业和帝万大军逼近南越,那么南越人杀掉您投降汉朝王宫殿,也应该并行建立。”陈群说:“当初汉高是易如反掌的事。”于是赵佗急忙离开座位站祖只与项羽争夺天下,项羽被灭,宫室都被烧起,向陆贾谢罪说:“我住在蛮夷族群中很长时毁,因此萧何修建了武库、粮仓,都是紧急需要间了,太丧失礼义了。”的东西,然而高祖仍然责怪他修建得过于华丽。10.B“又指天子征用民力耕种的田,文中指后现在吴、蜀两国尚未定,确实不应与古代等同者”错误,原文说的是“天子率公卿躬秉耒耜,贵并论。”明帝为此稍微减少了开销。有实心耳。不然,三推五推,何益于事”,注意关文本二:键词“躬”,这表明此处的“籍田”指前者。《魏书》上说:明帝容貌举止得体,看起来很【参考译文】有威严。从在东宫开始,不与朝臣结交,不过问文本一:朝廷政事,只是潜心读书,深思而已。宣宗宣德元年,礼部进献《籍田仪注》,皇上评曰:明帝沉稳坚毅,果断有见识,听凭内阅览后,对身边的侍臣说:“先王制订了率群臣心率意而行,完全有明君的极好风度。当时民耕田的典礼,亲自带领公卿拿着耒耜等工具去生调敝,天下四分五裂,不先继承发扬先人的德耕种,最难能可贵的是有务实之心罢了。如不业,开拓帝王的基业,却贸然效仿秦皇汉武大兴这样,天子推三下,三公推五下,对事有什么帮土木,置长远的打算于度外,这很危险啊!助呢!”9.C“文中指穿衣戴帽之行为过程”错误,原文九月庚戌,农历初一这天,皇上到达蓟州,说的是“今足下反天性,弃冠带,欲以区区之越把州官叫进来告诉他们说:“这个地方是汉代的与天子抗衡为敌国,祸且及身矣”,这表明文中渔阳郡,过去张堪在这里为政,百姓有十分幸福“冠带”为“服制”之意。康乐的民谣传颂,你们要好好地干啊!”又把老23·JJ·JDJX·XGK·语文41
第7期参考答案W:Yes,it was fun.My cousin Lily won first prizeInternet club to take computer lessons.We think the73.To the zoo this Wednesday.74.Twice期中综合能力评估试题I听力材料及参考答案because she was the best singer in the showlessons are useful and the teachers there are75.She can't be careless.She should be careful.interesting.听力材料M:Oh,I know Lily.She's in Grade 9,right?W:Yes,she is a smart girl.V.信息转换She would not forget anything./...【,短对话理解IX.76.screen 77.none 78.expected 79.hungry1.M:Did you enjoy yourself last weekend,Mandy?听下面一段对话,回答第8至10小题。Mr.Black is a 35-year-old man.He works in a80.quietlyW:Yes.I went to my friend's farm.I had a goodW:Did you go anywhere on vacation,Rick?post office.He likes watching different TV shows inX.One possible version:time there.M:Yes,I went to visit my aunt in Sanya.She liveshis free time.He often watches Bridge Village.It is aHello,everyone!Last week I asked ourW:Is this your new basketball,Jack?there.soap opera and it tells the story of a talented farmer.classmates if they like watching the news.Here areM:Yes.I plan to play basketball for half an hourW:Sounds good.Did you do anything interestingMr.Black thinks the soap opera is enjoyable.He alsothe results50%,of our classmates dislike watching theevery day to keep healthy.there?watches Win Today.It is a game show.People in theW:Hi,Jason.Does your friend Tony like to do theM:Yes.I played soccer on the beach and tasted theshow win prizes'by answering questions aboutnews.35%don't mind it.Only 15%love it.I love watching the news and I almost watch itsame thing as you on weekends?food there.I also tried paragliding.That was theChinese culture.Mr.Black watches it every FridayM:No,I like to play the piano,but Tony likes tomost interesting thing for meHe likes watching Funny Days,too.It's a talk show.every day.For me,watching it is useful.For onething,I can know what's going on around the worldlisten to music.W:Did you stay there for a long time?Mr.Black watches it on Sunday afternoons.And heby watching it.For another,watching it helps toM:Do you know the gift shop on the main street,M:Well,for two weeks.I just came back yesterdaywatches it for about 45 minutes every time.open up my mind to new things and ideas.All in all.Wendy?Ⅲ.短文理解参考答案My name is Linda.I'm fifteen years old.CathyI.1-5 ABACB II.6-10 BAACB III.11-15 ACBCAI believe it is important for us to make time to watchW:Yes.It's the biggest one in town.I bought athe news every day.watch for my cousin there last weekis my sister.She is two years younger than me,butIV.16.talented 17.enjoyable 18.culture 19.talkW:Do you like game shows,Mark?she is as tall as me.We like different colors.Cathy20.45 forty-five1:No,I can't stand them.They are boring.I likelikes to wear blue clothes,but I like red clothes.IV.21-25 BABDB 26-30 ACCBDsports shows.think red is the symbol of the sun:As for food,bothVI.31-35 ACBDC 36-40ABDBC 41-45 BADCCof us like beef soup.We cook it together once a46-50 CBACB长对话理解面一段对话,回答第6至7小题week.In our free time,Cathy likes to go skating,butVII.51-55 CAFEG报英语周报i,Anna.Did you like the school talent show lastI like to read geography magazines.I'm interested inVII.56-58 ABD 59-62 BBCD 63-65 DACiday?geography.Every Sunday morning,we go to the66-69 ABBC 70-72 CBB号英语周报社●邮编:030006●电话:0351-7773933排版·本址山西,省太原市晋阳街202武汉彩集实业有限公司(武汉市汉南区华模工业园22栋1号)订阅:本报发行部●订阅热线:0354-2466338广告经营许可证号:音工商1401004
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(3)[近代革命潮流】政治革命推动社会变革。分别为下面两个历史场景写出简介。图三签署《独立宣言》的场景图四攻占巴士底狱场景三、材料解析题(本大题共2个小题)17.教育是文化更新的加速器。阅读下列材料,
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名宝全透高考专家联测卷(三)】26.下左图和下右图分别为汉代墓葬和唐代墓葬中骆驼形象。汉墓画像石中的骆驼数量不多,形象粗糙失真。唐墓中则出土了许多形象逼真、形象形态各异的唐三彩骆驼陶制品。导致这些变化的主要原因是汉代画像石中骆驼形象唐三彩中骆驼形象A.刻画材料与技术工艺的进步B.艺术性和时代性的共振C.丧葬俗与民众信仰的变革D.写意性与实用性的融合答案:B【解析】本题意在考查历史解释与时空观念的核心素养。据材料可知,唐墓出土的骆驼数量更多,形象更为逼真,结合唐代丝绸之路贸易比汉代更为发达的时代特征和唐代艺术“尚法”重视规则和秩序的艺术特色,应选B。技艺进步主要影响物质世界生活,而墓室骆驼形象更多反映墓主人的精神世界生活,排除A;丧葬俗与民众信仰的变革不是主要原因,排除C:唐三彩未能体现写意性,排除D。世纪蜀文出品
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4.材料一举了《论语》的例子,材料二举了李白《行路难》的例子,这 两处举例分别有何作用?请简要分析。(4分) 答:
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W:Well,I only have room for one thing,so I'll take the
6.下列实验方案能达到实验目的的是实验方案选项实验目的向待测液中分别加入酸性高锰酸钾溶液A鉴别苯、甲苯先向丙烯醛溶液中加入新制氢氧化铜悬浊液并加热,静置后取上B检验丙烯醛中含有碳碳双键层清液,加入溴水,溴水褪色即说明丙烯醛中含有碳碳双键采用向上排空气法实验室收集乙烯向CH,CH,Br中加入少量AgNO溶液,加热,有浅黄色沉淀生成D检验CH,CH:Br中含有Br元素7.下列各分子中的碳原子可能处于同一面的是CH=CH-C=C-CH一CHg。AD9H0CH3了的CHOP动内早同长年HC(CH,),8,CH,CH,CH一CH一C(CH,),是分子中只有1个碳碳双键的烯烃与氢气加成的产物,则该烯CH,CH,烃可能有几种结构C.6种D.7种A4种B.5种OH C12.9,汉黄芩素是从黄芩根中分离得到的一种化合物,具有抗氧化、抗病毒等多种药理HOOH为原料可人工合成汉黄芩素。下列说法错活性,以和HOOHA.汉黄芩素分子中有三种含氧官能团B汉黄芩素能发生加成反应化学第3页(共8页)
17.示例消了监御史的设置,只是派丞相史不定期到地方监论题:早期中国成长为典型的管理型国家。视。元封五年(前106)汉武帝实行了新的监察制度”阐释:管理型国家是整合与管理功能造就专职领导和可得出汉初设置的丞相史不能很好履行监察职责,管理者,追求统治者的垄断与世袭的国家形成路径。汉武帝时期实行新的监察制度并不断完善。第二小约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏问,根据材料“他把全国分为13个监察区,称为州朝。禹死后,其子启继位,世袭制代替了禅让制。中央(郡),各设刺史一名。刺史每年八月由京城出发,巡设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官,夏王视所部郡国,然后在年终回到京城汇报”可得出把全是最高统治者。约公元前1600年,汤灭夏后建立了商国分为13个监察区,设刺史定期巡视所部郡国并回朝,商主之下设有尹及各类事务官,商王直接控制王畿京城汇报;根据村料“所谓六条问事,是中央规定刺地区,间接控制方国和部族,商朝国家机构更加完善。史监察的内容”可得出中央规定刺史监察的内容一公元前1046年,周武王建立周朝。西周实行分封制与六条问事,将监察任务具体化,可操作性强;根据材宗法制,形成了“天子一诸侯一卿大夫一士”金字塔型料“征和四年(前89)汉武帝又设置了司隶校尉,负责的等级结构,宗法制与分封制相互补充,加强了周天子监察朝中百官和'京畿三郡及河内、河东、河南、弘农的政治统治。四郡”可得出为监察朝中百官和京畿等区域,专门设综上,夏、商、西周是中华文明和早期国家形成与发展的立司隶校尉。第(2)问,根据所学可知,秦汉时期的重要时期,其典型的管理型国家形成路径,对中国国家监察制度可规范地方官的行为,有利于吏治清明,保制度和社会治理产生深远影响。证他们在政治上的忠诚和工作上的尽职尽责;同时解析:根据材料中所列的四种国家类型释义以及设问中加强对地方的监察也有利于加强中夹集权。改秦汉“结合早期国家形成的相关知识”等信息,可以提出论时期的监察制度是巩固专制主义中央集权的客观需题:早期中国成长为典型的管理型国家。阐释:根据所要,也是维护地方稳定、澄清吏治不可或缺的手段。学知识,结合管理型国家的释义“整合与管理功能造就20.(1)关于舜的记述:舜是传说中的人物,其“孝”的事迹源专职领导和管理者,追求统治权的垄断与世袭”和所学于传说(当时没有文字记载),记述中如“天子”“摄政”等的早期国家王权的出现与传承、早期国家的地方行政制说法,与原始社会的状况不符。因而史证价值相对度等基本史实展开论证。最后对论证进行总结。较低。18.(1)特点:严格细致。关于闵子赛的记述:闵子骞是孔子的学生,其时已有文作用:加强了对社会控制;保障了徭役赋税的征发。字记载,且与汉代间隔时间较短,因其可信度较高。(2)处理:以出土文献补充传世文献的不足。二者作为文献史料,都需要与其他史料相互佐证。原因:《史记》《汉书》都是汉代记录前朝的传世文献资料,可能存在缺失遗漏;里耶秦简是秦代的公文简牍记(2)汉代塑造舜、闵子骞等人仁爱、贤能、遵守礼制的“孝载,可信度高。子”形象,意在推崇儒学伦理,适应统治者尊崇儒术的需解析:第(1)问第一小问,据材料一中对“强”户记载的内要,为维护统治秩序服务。容如民族、官职、妻子、孩子、奴隶等情况可知严格细致。解析:第(1)问,根据题意,从史料实证的角度作出鉴别,第二小问,据材料一对“强”户记载内容的详细及所学可史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史知加强了对社会控制、保障了徭役赋税的征发。第(2)料努力重现历史真实的态度与方法。判断史料的真伪,问第一小问,据所学(史学理论)可知以出土文献补充传一般通过分析史料的类型、作者等信息对史料进行可靠世文献的不足。第二小问,结合所学(史学理论)可知里性初步判断。史料按照不同的分类标准可以分为不同耶秦简是秦代的公文简牍记载,可信度高;同时,还要明的类型。按内容和形式可分为:文献史料、实物史料、口确一点,即《史记》《汉书》都是汉代记录前朝的传世文献述史料、图像史料等。按加工程度可分为:一手史料和资料,可能存在缺失遗漏。二手史料、原始史料。一殷而言,实物史料证据价值强9.(1)演变过程:秦在郡一级设置监御史,侧重对地方的监于文献史料,一手史料证据价值强于二手史料。多史料察;汉初设置的丞相史不能很好履行监察职责,汉武帝的相互印证,尽可能避免孤证。了解基本的史料知识时期实行新的监察制度并不断完善。后,结合本题加以分析:关于舜的记载,来源于口述史创新的表现:把全国分为13个监察区,设刺史定期巡视料,中国的第一个国家为夏,舜处于原始社会,根据材料所部郡国并回京城汇报;中央规定刺史监察的内容中的“尧老,使舜摄行天子政,巡狩。舜得举用事二十六条问事,将监察任务具体化,可操作性强;为监察朝中年,而尧使摄政”可得出司马迁的记载有误,与原始社会百官和京畿等区域,专门设立司隶校尉。的状况不符,因而史证价值相对较低;关于闵子骞的记(2)在君主专制政体下,要保证地方官吏政治上的忠诚载,与孔子为师生关系且属于文献史料,虽为二手史料,和工作上的尽职尽责,就必须加强对地方的监察;在秦但春秋时期与汉代间隔时间较短,因而.史证价值相对较汉时期,随着经济的发展和制度的创新,要想维护中央高;为避免孤证不立,都需要与其他史料相互佐证。第集权,就必须加强对地方的监察。因此加强对地方的监:(2)问,刘知几的这句话的大概意思为“借鉴使用历史,察是巩固专制主义中央集权的客观需要,也是维护地方它的利处很大,实在是我们当前的要务,是国家的重要稳定、澄清吏治不可或缺的手段。原则和工作”。汉武帝时期为进一步强化中央集权,用解析:第(1)问第一小问,根据材料“秦在郡一级设置思想的“大一统”去巩固,政治的“大一统”,于是采纳董仲监御史,上对中央负责,下监察郡中一切官员和百舒的意见尊崇儒术,而塑造众多孝子的形象,符合了儒姓,也包括同级的郡守和郡尉”可得出秦在郡一级设学倡导的纲常伦理,适应统治者尊崇儒术的需要,为维置监御史,侧重对地方的监察;根据材料“西汉初取护统治秩序服务。103
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