第Ⅰ卷（选择题 共48分) 一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。每小题只有 一个选项符合题意) 某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循 环原理获取淡水，如图I所示。图Ⅱ为当日塑料薄膜上下气温变 化示意图。据此完成1一2题。 温度/℃ --- 膜下气温 01 膜上气温 塑料薄膜 取水管30 水滴 海洋 20 集水器 102468101214161820224(时) 图I 图Ⅱ 1.图I获取淡水过程中，取水管类似于水循环的 A.蒸发环节 B.降水环节 C.水汽输送环节 D.径流环节

一水一分田”之称。下图示意福建省主体功能区规划。脉泉州图例(1)简述图中①②③④分别代表的主体功能区。(8分)(2)分析图中甲地所在主体功能区的划分依据。(8分)(3)说明福州所在主体功能区的发展方向。(6分)13.阅读图文资料，完成下列要求。(24分)在不同河段，黄河的径流量差异显著，并呈现出不同的变化。在兰州水文站（下图）以上，流域面积不足全流域的30%，却贡献了约60%的年径流量。随着水土保持和生态修复工程适应性模拟卷（三）·地理·第4页

下图为某学生野外地质实的区域地质图。完成第14题。图例1600点装间河流□C1岩层个老C2岩层☐C3岩层Ip1岩层新第14题图14.该学生沿西北-东南方向所画的地层剖面图，岩层位移方向画正确的是海拔(m)海拔(m)2000->岩层位移方向2000->岩层位移方向1000PC21000C2PC3C2C2C33C3①②海拔(m)海拔(m)2000>岩层位移方向2000>岩层位移方向"e1000CC21000C2C?C3C2③4A.①B.②C.③D.④下图为过去50年6~8月份厄尔尼诺（)、拉尼娜(b)事件发生时西北太洋热带气旋生成位置分布图。完成15、16题。40°40N30°N20°N10N100E120E140E160E1809160W100E120E140E160E180°160W(a)(b)第15、16题图15.与厄尔尼诺相比，拉尼娜事件导致西北太洋热带气旋A.总体数量偏多B.北部数量增加C.影响范围变小D.东部数量增加16.厄尔尼诺事件发生时，西北太洋A.冷性鱼类大量死亡B.大气输送给海洋的固体杂质增多C.接收的太阳辐射增多D.降水量增多高三地理试题卷第4页共8页

9、已知徐老师家经度约为118°30'E,则其当天的昼长约为()A.8小时30分B.9小时30分C.10小时30分D.11小时30分10、这段时间徐老师早晨上班路上总会感觉阳光直射眼睛，非常刺眼，遮阳板放下来也不管用。推测该中学在徐老师家的方向以及徐老师傍晚下班途中也会感到阳光刺眼的月份()A.东北3月B.东南6月C.东北9月D.东南12月图7为某摄影爱好者于某年9月22日（秋分日）在我国新疆某地(41°N,88°E)拍摄的某驼队在沙丘上行走时的日落景观图（驼队在沙丘上行走的方向与摄影师和太阳的连线垂直)。读图完成第11-13小题。图711、若此时该驼队正行走在一个新月形沙丘上，则其大致位置及行进方向是图8中的（)图8A.甲B.乙C.丙D.丁12、若该日正午时分，该驼队行走在此沙丘上，则驼影相比骆驼实际身高()A.更长B.更短C.一样长D.先长后短13、根据新月形沙丘的形状特征，判断该地盛行风的方向是()A.偏西B.偏北C.偏南D.偏东图9为我国东南某地区地质图，在乙、丙所在岩层中分别发现三叶虫、恐龙化石，读图回答第14-16小题。甲02理网2司石灰石砂岩花岗岩等高线地质界线图914、图中地质构造与地形分别是()A.地垒、山岭B.地堑、山谷C.向斜、山岭D.背斜、山岭

流水塑造的地貌称为流水地貌。下图1为某河流局部河段示意图，图2为该河某处的河漫滩剂面示意图，读图完成18、19题。北东河漫滩河道③·①河床—②④·第18、19题图2第18、19题图118.图2所示的河漫滩最可能出现在图1中的()A.①处B.②处C.③处D.④处19.下列自然条件有利于河漫滩形成的是()A.水位季节变化大B.植被覆盖率高C.降水量少且均匀D.土质结实坚硬20.雅鲁藏布江大峡谷是地球上最深的峡谷，形成雅鲁藏布大峡谷的主导作用是()A.流水溯源侵蚀B.流水侧蚀C.流水下切侵蚀D.冰川侵蚀二、双选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有两个是符合题目要求的。每小题选两个且选对得3分，每小题选一个且选对得2分，不选、多选、错选均不得分)滚滚沙浪中的土墩子烽火台，半圆形沙梁环绕着它。此遗迹为汉代烽火台，明代补筑并沿用，它的继续保存受到了威助。这是一次追烽者们的意外发现，下图是他们在黄昏时所拍摄的照片。据此回答21、22题。阳光第21、22题图21.该烽火台所处地带的主导风向可能是（)A.东北风B.西南风C.西北风D.东南风22.威胁烽火台继续保存的风力作用能够塑造的地貌有（)A.灌丛沙丘B.风蚀蘑菇C.戈壁D.沙垄高一地理学科试题第4页（共8页）

1997年提出的中吉乌国际铁路计划从中国喀什向西，经吉尔吉斯斯坦卡拉苏，到达乌兹别克斯坦的安集延，连接中亚失路至伊朗德黑兰，进而通过伊斯坦布尔到达欧洲，是新亚欧大陆桥的重要组成部分。下图是中亚及周边区线铁路分布简图。完成11、12题。60°E75°E国界线别克斯抢大桥二凡三中吉乌铁路（待建)40°铁路（含待建）国水城伊朗第11、12题图11.中吉乌国际铁路开通对该区域发展的积极形响是①促进区域间优势互补②拓宽欧洲国家旅游市场③提高沿线城市的等级④开辟中国进口石油渠道A.①②B.③④C.②③D.①④12。中吉乌国际铁路长期没有开工建设的主要原因是A.自然条件复杂度高B.国彬差异协调度难C.区域协作需求度小D.国际铁路工程量大吹沙填海造陆是在一定海域用沙袋将一定面积的海面圈起来，然后再将图外海底的沙连带海水一起“吹”进图内，海水流出图外，沙被沙袋滤下来留在图内，图内海面被不断“吹”进的沙“填”成陆地。下图是某海域“吹沙填海”现场录观图。完成13、14题。13。采用“吹沙填海”的海域一般孺具各的条件是A。河口近B.风浪大C.潮流强D.海域浅14.选择“吹沙填海”方式造陆的优势是A.节省运费B.改普生态。C.彰显主权第13、14题图D.加快进程高二地理试卷第3页（共9页）

下图为我国某地地质图，图中褶曲为背斜构造。据此完成13~14题。M②图例KKM断层①岩层界线G③T☒侵入岩YF④下门沉积岩T⑤M沉积岩MK沉积岩K4.G]沉积岩GF☐沉积岩F13.图中岩层及断层形成按由老到新排序正确的是(A.⑤3④②①6B.⑤③④①②⑥C.*②④③⑤⑥①D.②④③⑤①⑥14.图中()A.Y岩体有明显气孔构造B.F岩层因挤压质地紧密C.断层西南侧向南移动D.断层东北侧相对下降【答案】13.A14.D【解析】13.褶曲为背斜构造，说明岩层中间老两翼新，据图所示岩层由中间到两翼分别是⑤③④②，所以这四个岩层由老到新的顺序是⑤③④②；断层线①切断了岩层④和②，说明是先形成了岩层④和②，再形成断层①，而侵入岩⑥没有被断层切断，说明是先有断层再出现侵入岩，所以是先有断层①再有侵入岩⑥，故此推断图中岩层及断层形成按由老到新排序是⑤③④②①⑥。故选A。14.Y岩体是侵入岩，有明显气孔存在的岩浆岩是喷出岩；F岩层在背斜的中间，岩层受张力影响易破碎，质地并不紧密；据图示岩层分布可知断层线西南侧较断层线东北侧的岩层更偏北，应向北移动；据图示断层线东北侧岩层整体位置较西南侧更低，说明断层东北侧相对下降。故选D。河流入海口的地貌塑造，主要取决于河口区特有的动力和沉积因素。下图为我国某河口地貌构成面图和沿河流方向的纵剖面示意图。据此完成15~16题。、落感发《心台{餐·方：有、”主年是意（文,0D河道您细泥沙安女翻粗泥沙人件文长最法店4蓉沙和淤泥互层、都马面图安淤泥和黏土s款湖，要米深，传国件帝马会易，，清县河口心滩顶部-=鼠安河道15.该河口处最可能（A.河流湍急。B.海滩浅C.风大浪急D.潮汐强盛16.该河口地貌①②③④形成的先后顺序应是()A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.④③②①【答案】15.B16.B【解析】15.读图可知，该河口处的沉积物较多，且以细泥沙和淤泥、黏土为主，粗泥沙较少，颗粒很细，说明水流速度慢。海滩浅水流不畅，速度慢；河流湍急、风大浪急、潮汐强盛都说明流速快，不利于堆积。故选B。教师用卷，地理·第29页共122页

下图为我国某地地质图，图中褶曲为背斜构造。据此完成13~14题。M②图例KKM断层①岩层界线G③T☒侵入岩YF④下门沉积岩T⑤M沉积岩MK沉积岩K4.G]沉积岩GF☐沉积岩F13.图中岩层及断层形成按由老到新排序正确的是(A.⑤3④②①6B.⑤③④①②⑥C.*②④③⑤⑥①D.②④③⑤①⑥14.图中()A.Y岩体有明显气孔构造B.F岩层因挤压质地紧密C.断层西南侧向南移动D.断层东北侧相对下降【答案】13.A14.D【解析】13.褶曲为背斜构造，说明岩层中间老两翼新，据图所示岩层由中间到两翼分别是⑤③④②，所以这四个岩层由老到新的顺序是⑤③④②；断层线①切断了岩层④和②，说明是先形成了岩层④和②，再形成断层①，而侵入岩⑥没有被断层切断，说明是先有断层再出现侵入岩，所以是先有断层①再有侵入岩⑥，故此推断图中岩层及断层形成按由老到新排序是⑤③④②①⑥。故选A。14.Y岩体是侵入岩，有明显气孔存在的岩浆岩是喷出岩；F岩层在背斜的中间，岩层受张力影响易破碎，质地并不紧密；据图示岩层分布可知断层线西南侧较断层线东北侧的岩层更偏北，应向北移动；据图示断层线东北侧岩层整体位置较西南侧更低，说明断层东北侧相对下降。故选D。河流入海口的地貌塑造，主要取决于河口区特有的动力和沉积因素。下图为我国某河口地貌构成面图和沿河流方向的纵剖面示意图。据此完成15~16题。、落感发《心台{餐·方：有、”主年是意（文,0D河道您细泥沙安女翻粗泥沙人件文长最法店4蓉沙和淤泥互层、都马面图安淤泥和黏土s款湖，要米深，传国件帝马会易，，清县河口心滩顶部-=鼠安河道15.该河口处最可能（A.河流湍急。B.海滩浅C.风大浪急D.潮汐强盛16.该河口地貌①②③④形成的先后顺序应是()A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.④③②①【答案】15.B16.B【解析】15.读图可知，该河口处的沉积物较多，且以细泥沙和淤泥、黏土为主，粗泥沙较少，颗粒很细，说明水流速度慢。海滩浅水流不畅，速度慢；河流湍急、风大浪急、潮汐强盛都说明流速快，不利于堆积。故选B。教师用卷，地理·第29页共122页

智，无求显荣；才之所不着，无当其处。臣为令尹十年矣，国不加治，狱讼不息，处士不升，淫祸不讨；久践高位，妨群贤路；尸禄素餐，食欲无厌；臣之罪当稽于理。臣窃选国俊下里之士(三)名篇名句默写(6分)》孙叔敖，秀赢多能，其性无欲，君举而授之政，则国可使治，而士民可使附。”庄王曰：“子辅寡16.补写出下列可子中的空缺部分。(6分》人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？”虞丘子曰：“久固禄位者，贪也；(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“”两句将读者从成阳不进贤达能者，诬也；不让以位者，不廉也；不能三者，不忠也。为人臣不忠，君王又何以为城带人富丽堂皇的阿房宫内。恢弘壮丽的阿房宫无论是远观还是近视，都堪称史诗般的存在。忠？臣愿固辞。”庄王从主，赐虞子采地三百，号曰“国老”，以孙叔敖为令尹。少焉，虞丘了(2)创业不易守业难。苏询在《六国论》中饱含深情地回顾了六国祖先“家千法，孙叔敖批而戮之。虞丘子喜，入见厅王曰：“臣言孙放教果可使持国政，奉国法而不”开创伟业的艰难，却被子孙日削月割“举以予人党，施刑戮而不孰！)，可谓公。”庄王曰：“夫子之赐也已！”(《说苑至公》)》(3)音乐是灵魂深处的语言，动人的音乐在高超的文人手里并不需直接摹写，而是采【注】骫：同“委”，枉曲。用侧面烘托的方式来展现音乐的魅力，如：“轻用韦锅讽10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是)(3分A.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云第Ⅱ卷（表达题共80分）梦/使下臣告急/而B.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云得分评卷人梦/使下臣告急/三、语言文字运用(20分)】C.申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17一18题。D.申包胥不受命西见秦伯日/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦使/下臣告急/商品标签，通常用于介绍商品功能、用途、风格等属性，初衷是为了帮助消费者通过11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是)3分)健的要瓷安科清意易略，①食解外，对审美价值的更高追求，也是对市场的客观反映。但在激烈的流量争夺中，类似营销标签词义模糊宽泛，缺少界定标准，给了某些商家②有商家牵强附会，周C.“凡民有丧，匍匐救之”与“轩凡四遭火”(《项脊轩志》)两句中的“凡”字含义不同顾商品属性，动辄给商品贴上七八个标签；还有商家借机抬价，利用不同类型标签进行差D“尸禄素餐，食欲无厌”与“既而得其户于井”(《促织》)两句中的“户”字含义相同。异化营销，用“轻奢”“氛围感”等标签匹配购买力更强的消费群体，将普通商品高价卖出。12.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是D)(3分)类似行为，不仅有违标签使用的初衷，也涉嫌侵犯消费者权益，更不利于台算法发挥正吴军攻打楚国，楚昭王出逃，申包胥西去秦国请求援助，站在秦国朝Y哭泣了七向作用，③会扰乱市场秩序天七夜，感动了秦哀公，秦国出兵救楚，吴国军队撤退回国。买商品不是买标签，营销标签的滥用暴露出台在标签设置上的管理漏洞。整治商以楚昭王返国复位想要封赏申包胥申包胥认为拯救国家危亡并不是为了虚名，接家利用营销标签蹭热度、乱定价的行为，台不妨制定明确的标签使用规范，提高标鉴精受赏赐就是炫耀己的勇敢，于是他拒绝赏赐，退身隐居。准度和匹配度；还可以进一步优化算法，在展示符合搜索关键词的商品的同时，展示更多C.虞丘子认为自已做令尹士年，国家没有得到更好的治理，向楚庄王推荐孙叔敖取代同类商品，为消费者选购比价提供便利。让品质、服务与价格相匹配的商品得到展示，给自己。在他的坚决请求下，楚庄王依从了他，赏赐虞丘子食邑。予消费者充分的选择空间，才能维护好公交易秩序，赢得消费者信任D.孙叔敖担任令尹后，虞丘子家族里有人犯法被孙故放抓来杀了。虞丘子人宫17.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)拜见楚庄王，称赞孙叔敖办事公正直，磧求楚庄王奖赏孙叔敌：18.文中画横线的句子若改为“台必须制定标签使用规范，来提高标签精准度和匹配13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)度，达到整治商家利用营销标签蹭热度、乱定价行为的目的”运者的表达效果有什么(1)子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。(5分)差别？请简要说明。(4分)译文(2)子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？(5分)译文(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗，完成14一15题。和舍弟题书堂杜荀鹤(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成19-一21题。兄弟将知大自强，乱时同葺读书堂风筝，有着不同的称呼，南方称“鹞”，北方称“鸢”，故有“南鹞北鸢”之说。二者虽同岩泉遇雨多还闹，溪竹唯风少即凉。根而生，,其工艺特征差异很大。在古代，风筝②,作为战争时通讯和侦探的藉草醉吟花片落，傍山南步药苗香重要工具，并能带上火药用作战争进攻的武器。后逐渐发展，风筝则有了另外的作用，人团圆便是家肥事，何必盈仓与满箱。们放飞风筝不只是为了娱乐，③筝面上的彩绘题材丰富、色彩瑰丽，表达了人们祈诗领造后获整餐要料身华微中年始中进土仍未授官，返闲居、黄以福的美好心理。比如蝙蝠取“福”字谐音，放飞五只蝙蝠代表了“五福临门”，放飞更多只蝙蝠代表着“多福多寿”，而红色蝙蝠寓意“洪福齐天14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的项是。风筝外形多由几何图形构成，其D)(3分)六角、八角和正方形的设计，据说与象数和五行学说一脉相通，象征中国传统文化中天地A.首联上下句之间具有因果关系，因为感到自我提升的机会来临，所以修缮读书堂以避时局之乱。人和合共生。这种几何图形构成的外形结构，面面相对、角角相接，稳定且富有美感，进而令人赏心悦目B.额联与“杀人如不能举，刑人如恐不胜”相似，运质之，上下句分别用省“唯”与“遇”。C.颈联描写诗人“藉草”，“傍山”，或“醉吟”19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密或“闲”，置身自然，闲活自得】每处不超过10个字。（6分)D.尾联是问语，表达出对“盈仓与满箱”的全洗，其中“盈仓”和“满箱”都是借代。①15.这首诗表现出诗人的诸多人生启示，请结合诗可谈谈你的理解。(6分)②③20,在传统文化中，人们以蝙蝠来祈福是利用了汉字谐音的特点，与此类似，人们折柳送【第二次大联考卷·语文·共8页，第5页】别，在家中摆放葫芦也源于此。请分别简述其理由。(4分)【第二次大联考卷·语文·共8页·第6页】

文。一般来说，演讲稿的开头语有以下6种形式：可知，标题意思是人往往身不由己，活得复杂，不如庄①由基于背景的问候或感谢语开始；②以概括演讲稼活得自由纯粹。由原文“一棵庄稼长啊长，分明在内容或揭示中心论点开始；③从演讲题目开始；④从演汲取天地日月的精华。有一种庄稼叫谷子，细细的讲的原因开始；⑤以别的事件引入正题开始；⑥以反问茎，狭长的叶子，于夏日的某天，被一粒粒点进田里等引人深思的问题开始。阳光有多热烈，生命就有多少激情，他们扎根，分蘖，主体：演讲稿的正文即中心内容，它大致和议论文像风一样顶着七月的流火往上蹿”“一棵庄稼在田野相同，但又有其独特的地方。演讲稿的正文一般有3种里，听风，听雨，听蟋蟀柔柔的丝弦，明明知道人其实类型：①记叙性正文，以对人物事件的叙述来表达演讲高不过一棵庄稼，也不炫耀所谓的丰功伟绩”可知，标主旨；②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理题意思是庄稼坚韧、谦虚，有激情，让人生存，给人希来表达演讲主旨；③抒情性正文，用感情热烈的抒情性望，值得学。由原文“满地的谷子啊，穗头，比麦子语言表达演讲主旨，以情动人。纵观历年各地有关的演大了好几倍，齐刷刷低下谦卑的头颅”“轻轻一拂，谷讲类作文题范文，正文部分一般都以议论性正文为主。子便在这个季节迅速膨胀，给贫瘠的家园以最大的希其特点是论证简洁而缜密，语言短促而有力，情感热烈望，让男儿如山，让女儿如花，继续奔跑在乡村或乡村而澎湃。以外的岁月”“人呐，有时候真的不如一棵庄稼。一棵此外，在进行演讲稿正文部分的写作时，有以下两庄稼离村庄很近，见风就长，绝不辜负乡下母亲期盼个要，点需要注意：①要牢记演讲稿和议论文相同的特的眼神”可知，标题意思是人可能会辜负生长的土地，点，行文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所而庄稼不会如此，给人启迪，令人深思。带而忘记了说理论证。另一方面，也要注意和听众的互4.示例：(1)真实：①用丰富的乡村意象和生动饱满的细动，尽量通过悬念的设置和语言的牵引来引导听众思节，呈现出真正的乡村图景。②站在农民的角度，写考。②和议论文写作不同，为了有澎湃的气势和强烈的出真实的乡村生活体验。(2)力道：①人与庄稼对比，感情，演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述揭示深刻的哲理。②物、人、事交织，有浓郁的乡土情长句，尽量多使用排比等富有变化的短句。另外，反问思，也有对农村现状、人情的审视思考。和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。比如在解析：本题考查学生分析作品的体裁特征和表现手法2019年的全国卷一作文中，就能以“一屋不扫，何以扫天的能力。(1)第一分析“真实”：由原文“狗最会看家，下”这个反问句来带出自身日常劳动的重要性。看似卧在墙根下，眯缝着眼，稍有动静，就红了眼，把结语：演讲稿的结语部分是对全文的收束。一个优一个‘汪’字重复喊了很多遍”“主人下地了，被拴在林秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高东的一棵歪脖子柳树上，……哞—喊了两嗓潮。常见的结语有提出希望、提出倡议和号召、发出誓子，不大会儿就有人走了过来。天就黑了”“一个个老言等等。去的蚂蚁靠在土墙根下晒太阳…看着咿咿呀呀在高三·语文·一对一（三十五）·参考答案土里打滚的娃儿们笑得合不拢嘴”“稻草人适时登场，这个陪伴了土地与乡村多少年的神秘人物，就像一尊1.C(本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信神的雕像”可知，用丰富的乡村意象和生动饱满的细息的能力。C项“文章以此为界，上文描写乡村景节，呈现出真正的乡村图景。由原文“人也想，可是脱物，下文抒发对乡村人、事的思考，思路清晰”错不开身呀，村外的田里种着庄稼，村子里整天发生着误。原文“人不像狗，要不然，活得多没意义”“有大大小小的事情”“别看常不怎么出来…重复上一种庄稼叫谷子，细细的茎，狭长的叶子，于夏日演着祖先继续了很多年的战争”“他们却又无限希望，的某天，被一粒粒点进田里”可知，上文并非只写看着咿咿呀呀在土里打滚的娃儿们笑得合不拢嘴”可乡村景物，也有思考和抒情；下文也描写了乡村景知，站在农民的角度，写出真实的乡村生活体验。(2)物。)第二分析“力道”：由原文“鸡会打鸣，会下蛋，会在村2.D(本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信前的小河滩上领着一帮子女逮蚂蚱。人也想，可是脱息的能力。D项“但他只顾在外发展，没有在家奉不开身呀”“学做一棵庄稼不容易”“木匠六爷说了：人养母亲，辜负了母亲的期盼”错误。原文“人呐，有啊，咋还不如一棵庄稼”“一棵庄稼离村庄很近，见风时候真的不如一棵庄稼。一棵庄稼离村庄很近，就长，绝不辜负乡下母亲期盼的眼神”可知，人与庄稼见风就长，绝不辜负乡下母亲期盼的眼神。……对比，揭示深刻的哲理。由原文“一棵庄稼长啊长想念时，哪怕是梦呓也会叫出最亲最暖的那个…像风一样顶着七月的流火往上蹿”“开春了，动镰一娘”可知，七奶的期盼不是让马儿放弃在外了，一个个像从战壕里跃出来的士兵”“他们却又无限发展，在家奉养自己，而是无论走多远，能回望故希望，看着咿咿呀呀在土里打滚的娃儿们笑得合不拢乡和母亲，不忘本。)嘴”“七奶放下手中的镰刀，向远处张望。她在等谁3.示例：①人往往身不由己，活得复杂，不如庄稼活得自呢？”“马儿嘬加鸡蛋红糖的小米粥长大…村里人再由纯粹。②庄稼坚韧、谦虚，有激情，让人生存，给人也没见过马儿的踪影”“人呐，有时候真的不如一棵庄希望，值得学。③人可能会辜负生长的土地，而庄稼”可知，物、人、事交织，有浓郁的乡土情思，也有对稼不会如此，给人启迪，令人深思。农村现状、人情的审视思考。解析：本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能5.示例：①一蹴而就②毫不气馁③义无反顾力。由原文“人也想，可是脱不开身呀，村外的田里种解析：本题考查学生正确使用成语的能力。第①处，着庄稼，村子里整天发生着大大小小的事情”“庄稼也语境强调成功来之不易，要脚踏实地，可用“一蹴而不惧怕—脚下一样是贫瘠或者丰腴的土地，头上是就”。一蹴而就：比喻事情轻而易举，很容易成功。第或阴或暗的天，生长时不妨昂首向天，成熟时不妨低②处，语境指赵昌团队面对困难绝不退缩的态度，头看地。这日子，悠悠远远，不也已经走了很多年？”可用“毫不气馁”。毫不气馁：形容人失败后毫不灰62

图，在△ABC中，点E在BC边上，AE=AB,将线段AC绕A点旋转到AP的位置.使得=∠BAE连接EF,交AC于点G.）求证：C=EF1若∠ABC=65°，∠ACB=25°，求∠AGE的度数B日，在8×7的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，点A,B,C,O为格点。请只刻度的直尺按下列要求分别作图（不写作法，保留作图痕迹），)如图1，将△ABC绕点O顺时针旋转90°，得△A'B'C,作出△A'B'C:）如图2，△ABC中，∠BAC=a。,将△ABC绕点A顺时针旋转a°，得△AB'C,出△AB'C:图1图2某游乐场的圆形喷水池中心O有一喷水管OA,从点A向四周喷水，喷出的水柱为抛物线，且形状相同.如图，以水方向为x轴，点0为原点建立面直角坐标系（单位长度为1m),点4在y轴上，水柱所在的抛物线（第一象限部分）的函数表达式为y=-二(x-3)2+2.6(1)求喷水管高OA:(2)身高为1.7m的小明站在距离喷水管4m的地方，他会被水喷到吗？九年级数学试卷第3页共6页

(2)图1中共有条染色体，该时段通过发生基因重组。与常染色体相比，小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同，主要原因是(3)若图2纵坐标表示细胞中DNA含量的相对值，则处于cd段的细胞中上(选填有或“无”)同源染色体；若图2纵坐标表示染色体和核DNA的比值，则图1所示细胞可能处于图2中段。(4)细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术，胸腺嘧啶脱氧核苷(TR)双阻断法是其常用方法，原理是高浓度TR可抑制DNA复制，使处于S期的细胞受到抑制，处于其他时期的细胞不受影响，洗去TR后S期的细胞又可继续分裂。图3是细胞周期的示意图。图4是TR双阻断法诱导小鼠细胞周期同步化的操作流程。步骤一：在细胞培步骤二：洗去TR,加养液中加入TR,培入新鲜的细胞培养液，养一段时间(T)培养一段时间(T,)步骤四：洗去TdR,加入步骤三：再次加入新鲜的细胞培养液，得←一TR,培养一段时到周期同步化的细胞间（红3）图3图4①S期DNA复制所需酶是需要的原料是②T的时长至少为,T的时长至少为(用图3中字母和数学符号表示)③步骤三的目的是使处理后的所有细胞都停留在期的交界处。3.下丘脑通过整合来自循环系统的激素和消化系统的信号调节食欲，是食欲调节控制中心。下丘脑的食欲调节中枢能调节A神经元直接促进食欲.A神经元还能分泌神经递质GABA,调节B神经元.GABA的作用机制如图。回答下列问题：CABA受体

(1)图1中①②过程体现了甲状腺激素分泌的调节。(2分)肾上腺素的分泌的调节方式属于(2)性激素的受体与图1中的性激素的运动员会导致性腺蒌缩，其原因是(填“甲状腺激素”或“肾上腺素”)相似，长期注射。(2分)(3)图2中，当环境温度从25℃下降到10℃一段时间后，布氏田鼠的产热量散热量，时间，以后单位时间的产热量时间0~t时间段单位时间的产热量。(4)图中cAMP在脂肪氧化分解的过程中起(填“催化”或“调节”)作用。(5)肾上腺素是通过增强脂肪的氧化分解来增加产能，而甲状腺激素一方面可通过增加肾上腺素受体的数量来促进肾上腺素的作用来增加产能，另一方面可以通过促进UCP-1基因的表达，UCP-1增加会导致,(2分)从而增加细胞分解有机物产热的比例，因此肾上腺素和甲状腺激素的关系是34.(除标注外，每空1分，共10分)下图甲为某草原生态系统的部分能量流动示意图；M、N表示营养级：图乙为研究人员根据调查该草原上某种鼠的种群数量的变化，绘制出的入值随时间的变化曲线，图丙是该草原生态系统中部分营养结构图；请回答下列问题：呼吸作用-653生产者3281M3619一呼吸作用65612102/3862826份解者60“遗体发的1N217一呼吸作用单位：k/m2·a)入个当年种群数量国吸经36入=1年前种群数量一329(338·羊一人0.5草一食草昆虫一蟾蜍一蛇一猫头鹰510152025时间/年鼠图乙图丙(1)图甲中M用于生长、发育和繁殖的能量为kJ/(m2·a),由M到N的能量传递效率为%(保留一位小数)。(2分)(2)图乙中鼠种群呈“J”型增长时间段为,15-20年间野鼠种群的年龄结构为,前20年，该种群数量最少的是第年。(3)图丙中猫头鹰和蛇之间的种间关系为其中未显示的生态系统成分有(4)图丙中若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，假设能量传递效率按20%计算，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重kg。(2分)事华·优策2023一2024学年高三年级第二次联考理科综合试卷第5页共16页

1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

14.对如图2所示实验得出的结论正确的是个20.甲烷甲丙图2A.甲图实验硬币跳跃木块，说明气体流速大的位置压强小DB.乙图实验钢尺伸出桌面越长，振动越快·21.掉C.丙图实验蜡烛熄灭，说明燃烧需要氧气

为n,电阻不计，所在位置磁感应强度大小恒为B,理想变压器原、副线圈匝数之比为k,两灯泡电阻均为R,④为理想交流电流表，闭合开关S,下列说法正确的是线圈a甲丙第8题图A.L,两端电压最大值为2nπB%B.电流表④的读数为nrBkRC.线圈a的输出功率为n2π2B2r2k2RD.若断开开关S,L,中电流不变，原线圈中电流亦不变9.如图甲所示，A、B两颗卫星在同一面内围绕中心天体做匀速圆周运动，且绕行方向相同，图乙是两颗卫星之间的距离△r随时间t的变化图像，=0时刻A、B两颗卫星相距最近。己知卫星B的周期T。=7,则A、B两颗卫星运行轨道半径之比为。1甲乙第9题图4A.1:7B.1:4C.1:49D.1:210.如图甲，两等量异种点电荷位于同一竖直线上，在两点电荷连线的中垂线上放置一粗糙水横杆，有一质量为m,电荷量为+g的圆环（可视为质点）可沿横杆滑动。t=0时刻，圆环自A处以初速度~向右运动，此后圆环运动的t图像如图乙所示，t=0时刻和2时刻图线斜率相同，4和时刻图线斜率均为0，已知圆环2时刻运动至O点，继续向右运动至B点停下，且A、B关于两电荷连线中点0对称。若A处场强为Eo,A0间距为L,重力加速度为g,且圆环运动过程中电量始终不变，则下列说法正确的是⊙9m,+9_412①+Q甲第10题图乙宁波“十校”物理试题卷第3页共10页

1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

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1、金科大联考·20

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1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

14.对如图2所示实验得

4、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合答案

1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

14.对如图2所示实验得出的结论正确的是个20.甲烷甲丙图2A.甲图实验硬币跳跃木块，说明气体流速大的位置压强小

5、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

14.对如图2所示实验得出的结论正确的是个20.甲烷甲丙图2A.甲图实验硬币跳跃木块，说明气体流速大的位置压强小DB.乙图实验钢尺伸出桌面越长，振动越快·21.掉C.丙图实验蜡烛熄灭，说明燃烧需要氧气

4615:52a令66)NOD分享给你12.如图，两条直线被三条行线所截若AB:BC=A/、D2:3,DE=4,则EF的长为2X>-1X3L13.不等式组x-11,2x+3>1的解集为X十第12题图X2-11(X5214.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根，则m的值为22)'-4m=D4=4mm15.我国古代数学名著《九章算术》中，将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”，堑堵的实物图与左视图如图所示，根据图中的数据可得该“堑堵”的高h为四边形左视图有一组邻边相等，行四边形正面对角线相互垂直第15题图第16题图16.小佳同学在整理菱形的判定方法时，将知识整理成如图所示.请帮她在横线上填上一个适当的条件，该条件可以是17.若甲组数据-2，-1,0,1,02的方差是S品，乙组数据8,9,10,11，12的方差是S经，则S三S吃.（填“>”“<”或“=”）圆定义：如果两个函数的图象上分别存在唯一的一个点，这两点关于x轴标，则称这两个函数是“有关系的”，若一次函数y=x+1与二次函数y=-2+3x-1是“有关系的”，则1的值为头上三、解答题（本大题共8个小题，第19、20题每小题6分，第21、22题每小题8分，第23、24题每小题9分，第25、26题每小题10分，共66分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计第：分+6220先商再求值0白号其中m=5-1.湖南省初中学业水考试模拟试卷数学(BEST联考二)第3页（共6页）私信回复NOD

晚上9：39gRl令①三、解答题（共13小题，计81分，解答应写出过程）14.（本题满分5分)计算：V32÷+(-宁)‘-巨-515.（本题满分5分)解不等式：4,3延<8+x,并写出其所有的负整数解。216.(本题满分5分)解方程兴己1…217.(本题满分5分)如图，在R△ABC中，请用尺规作图法在斜边AB上求作一点O,连接OC,使得OC是Rt△ABC斜边上的中线.（保留作图痕迹，不写作法）】(第17题图)18.（本题满分5分)如图，在△ABC中，∠BAC=90°，BD分∠ABC,过点D作DE⊥BC于点E,并延长ED交BA的延长线于点F,且CD=DF.求证：AB=BE,(第18题图)19.(本题满分5分)》陕西物产丰富，特产有很多.某数学兴趣小组制作了四张特产卡片，卡片除正面内容不同之外，其他均相同.将如图所示的四张卡片洗匀后，背面朝上放置在桌面上，玉，临渣石榴B.西安凉皮C.眉县猕猴桃D.洋县黑米(第19题图)[数学冲刺卷（一）共6页第3页]×三

循这条道路(2)天下云集响应腐粮而景从“我已经悔悟（3)青青子衿悠悠我心（素衣莫起风尘叹犹及清明可到不要让臣做忠家级儿雪柳黄金续笑语盈盈暗香去/制芰荷以为衣兮败的苍白修辞。但问题是，失败真的难以直面，失敷真的有必集美蓉以为袭/遍身罗绮者不是养蚕人/黄沙百战穿金甲要去文饰吗？答案显而易见，事实上，“努力”的价值本发可“良臣是、不臣使自身获得波楼兰终不还/锦帽貂袭干骑卷冈/朔气传金标以不依懒结果而独立存在。换言之，以“我很努力了”去应对寒光照失败的结果，就是在一定程度上消解了“努力”的独立价值，是边。忠臣自身铁衣/座中泣下谁最多江州司马青衫湿/岂日无农与子同拿过程去应答结果。而过程的价值本可独立存在，基至也应只得到一个忠袍/僧翻两骑来是谁黄衣使者白衫儿)该独立存在。于是一个更深刻的观点也许就隐隐浮现：打骇宗就魏征深深8答案：A学写字也一样B:散育一个孩子写好字（每点2分，结果对过程的换持，让有意义的过程本身彰显其价值，对人产意思对即可)生积极影响。这或许就是对这句话更保的思考【参考例文】选该而我不听8.答案：语句②可修改为：人们（或一个人）通过造型创造审美的“我认为事情意境。语句⑤可修改为：这与个人的性格、气节、学识、素养，过程大于结果境界是有很大关系的。语句⑧可修改为：抑或粗俗、杂乱、丑当面对生活中事情的结果时，人们往往以“我很务力了”要去施行。”大来肯定自己，这个现象引人深恩。道不行吗？”魏拙、怪异。（每点2分，意思对即可）我们不禁会疑名，事情的结果究竟如何？人们又为何会有背后的话。20.B解析：B项描写的情景，在材料中没有体现；其他儿项有迹用“我很务力了”来安陆自己？不难看出，倘若一切称心知意诗，这不是很可循21A解析：A项，表引用；B项，特定称谓；C项，特殊含义；D则大多数人不会用过程肯定结果，这美现象大多发生于失利过后的慰精。项，表讽剩。究其原因，这是由于人们对过程论和结果论的不同价值位的公大2.答案：①句(1)中的“不然”表示否定对方前面所说的话，常用判断所导致的。客观而言，处于“工具理性”的时代，人们猛金君王。（等到）在句子的开头。②句(2)中的“不然”表示如果不这样，那么就将结果视作为衡量事物的价值标准，因而在结果不尽人竟时政事，四海之会出现不同的结果。（每点2分，意思对即可）才会搬出“我很务力了”来肯定自我价值；主观而言，人们同样3.【写作提示】首先需要思考“我很努力了”这句话除了自我肯定为了寻觅精神安慰退而求其次，借努力来燕盖失利。本质上于谦官身上让要当好一个以外，还有哪些“更多的意味”；还要探究产生这些意味的原因这个现象反映了人们重结果而轻过程的普遍世俗心夺，以及可能产生的影响；在此基础上，尝试进行更深刻的思考，诚然，精神上的肯定为我们注入了活力，但随之而来的情况紧急的事给出自己独到的见解。这些也许都是题目期待学生做出的是人们掉入了寄希望于过程而拖盖失利的深渊，久而久之，逐做而不要将自渐形成了逃避结果、将自己团于过程的温床中的尷龙境地，选同在利益方面回答。“我很努力了”这句话中的意味，大概是“事情的结果”往而麻木幸聩。住不尽如人意。面对负面结果，人们为什么往往会说“我很努不可否认的是，失败才是入生的主袭律，我们无法避免不监督皇帝的行力了”。它可能是自我安慰：我很努力了，还遭遇挫折，真是不尽人意的结果。但请别忘了，我们本就无需连气失利。倘芳专们的文书入年时，将凉幸啊。它可能是自我开解：我很努力了，这是我能做到的天花一味遵循深入人心的唯结果论，我们的人生必会陷入荐轧中个对着名字议板了。它可能是归咎他者：我很努力了，还遭遇挫折，那么错于是，解决这个问题的必然出路是重置价值判断，过程论相较于结果论更应成为时代主流。这个人偏邪。”不在我。自我安慰也好，自我开解也罢，甚至归咎于外因等意图，何去何从？首先，我们需要走出依赖过程来青定自己的功名，希望朋其实都是为自己的失败在找补些什么：或者是弥补心理之缺误区，因为务力本身正是实现人生价值，探索生命本表的选志之意，“君非德，或者是文饰能力之不足，抑或消除面子上的羞愧。总之就程，它不应沦落于结果的附属品。西西弟斯知道自己永远不可能将巨石推上山顶，但他仍然日复一日地将巨石向山上推，友人，要以功是：几遇失败，必求弥补。而这弥补就是说话人口中的“我很正是缘于他认识到了自己推巨石的过程是抗争的进程，是实词人希望友努力了”这句话。然面，凡遇失败，必求弥补，这样做对吗？换言之，凡遇失现自我价值的途径，而并不是在追求推上山顶的结果；陈景润一生致力于研究哥德巴赫猜想，从结果上而言，他是失败者女》中“爱而不败，必以“我很努力”了来安慰自己，开解自已，甚至责任外推，但他成功将哥德巴赫猜想推向了“1十1”的高度，足以实现其及待以及未见这样做合理吗？我们认为：安慰是必要的，但心理疗愈之余总该做些什么，否则“我很努力了”容易强化自己的悲剧情结，让人生价值。由此可见，努力的过程本身就是人生价值的实现，”句化用杜甫自己染上得性无助。开解是合理的，但一句“我很努力了”又何须通过结果加以证明呢？来访的欢迎与其次，在人们正视过程的价值之后，结果自然而然成为了不仅不足以解释失败的原因，甚至还可能遮蔽了对自己的正女其蛛，俟气确认知。若以此开解自己，小则误己，大则误人。至于以一句附加产物，进而，人们可以正视失败，直视结果，通过结采反应出来的信息匡正自我，进一步完善自身，创造更大的价值，自时，故意隐而“我很努力了”将失败归咎于外因，则更是荒谬至极的做法。然不再需要用“我很务力了”来作为所谓“失败者”的慰籍了。形容想见友人那么，行文该如何辩证分析，给出何等对策，其实答案已经隐我们不必为了生命的结果欢呼雀默，图为生合本身足够用杜甫《客至》含在对此矛盾关系的聚焦及辨析的过程中了。精彩。在一次次的努力中探余世界，思考世界，实现人生份者不曾为客扫面对负面的结果，“我很努力了”的说辞其实只是在粉饰值，方可达到不计得失的萧酒自如，超脱世俗之外，笑看世间为您打开，表自己失败，让自己的失败不那么难看。这种思维方式包含了个隐藏前提：失败是可耻的，面对失败，我要尽一切可能消得失。与喜悦。除失败带来的羞耻感，于是“我很努力了”自然就沦为文饰失语文第16页

T了机密★启用前试卷类型：A2:02024年陕西省初中学业水考试模拟试卷数学注意事项：1本试推分为一部分选择题)和三部分非选择。全卷共4历：分2即分多试时间1入领试卷和等题卡后，请用05毫米黑色服水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号分钟。同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3请在答题卡上各题的指定区城内作答，否则作答无效。4、作图时，先用铅笔作图，再用规定签字笔描黑。5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分)一、进择题（共8小题，每小题3分，计24分.每小题只有一个选项是符合题意的）1-2×-)的值为中B.-4C.-1D.12.某个几何体的面展开图如图所示，则这个几何体为(3A.四校柱B.四棱锥C.圆柱D.圆锥10032第2题图第4题图3.下列各式计算正确的是、(如A.2a-a =aB.3a+b=3abC.2a÷(-a)=aD.2a·a=3a2拟4.如图，将矩形直尺的一个顶点与三角尺的直角顶点重合放置，测得∠2=58°，则∠1的度数为A.22B.32°2C.42°D.62°B5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(-2,n),B(-n,2),且y的值随x的增大而减小，则k的值为-2kzh（D0.A.-2B.22k=2C.-1D.16.如图，在△ABC中，D,E,F分别为BC,AC,AB边的中点，AH⊥BC于点H,若FD=5,则HE的长为(3A.4B.5C.2√3D.32第6题图第7题图1.如图，已知△ABC内接于O0,AB为⊙0直径，点D在O0上，连接D交AB于点E,再连接BD,此时∠ABC=40°，∠BCD=25°，若AC=4,EC=2BE,则BD的值为A.4B.3C.2D.140数学试卷A(T3)第1页（共4页）5

万唯中考《定心卷》考前7天必练10.为了缓解用眼疲劳，降低近视率，科技小组设计了一款“电加热眼罩”，其内部电路如图，温度显示仪是由电表改装的.通过旋转触片P可调节眼罩的温度，电路中电源电压不变，眼罩正常工作时.下列说法正确的是(温度显示仪A.温度显示仪是由电流表改装而成的B.为了提高眼罩的加热温度，可以逆时针旋转旋钮触片P电热丝C.逆时针旋转旋钮触片P,电路消耗的总功率逐渐变小旋钮触片PD.更换阻值更小的电热丝后，电路消耗的最大功率会变小(第10题图)】第二部分（非选择题共60分）二、填空与作图题（共7小题，计22分）11.(2分)如图所示，物理老师演示“会飞的章鱼”：用毛皮分别摩擦塑料管和塑料丝，然后将塑料丝抛起，让下方的塑料管靠近塑料丝，塑料丝就会像“章鱼脚”一样互相分开并在空中悬停，这是因为“章鱼脚”和塑料管带(选填“同种”或“异种”)电荷.毛皮和塑料管摩擦后，塑料管带电图-1图-2(第11题图)(第12题图)12.(3分)如图-1所示，手机上的画面经凸透镜后投影在墙壁上，成缩小的(选填“实”或“虚”)像，这个像的形成原理与生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理相同：在透镜与手机之间靠近凸透镜的位置再放置一个近视眼镜（如图-2所示)，则要在墙壁上重新得到一个清晰的像，需要将凸透镜墙壁13.(3分)“千里秦直道，最美在富县”，大秦直道被誉为全世界最早的高速公路（如图-1所示)，古代修建路时，工匠用穿在大石块上的绳子将石块高高扬起（如图-2所示），使其获得较大的能，再将其释放并重重地砸在地面；大石块上的绳子通常较粗，一方面是为了承重，另一方面可通过增大从而减小绳子对手的压强，工匠用力拉动绳子段时间会发现手上有绳子的勒痕，这说明力的作用是图-1图-2(第13题图)》14.(3分)中医药是我国灿烂文化的重要组成部分.在熬制中药的过程中，中药的内能是通过的方式改变的，人能闻到中药的味道是现象，中药沸腾后将药壶盖顶开物理第3页（共8页）

万唯中考《定心卷》考前7天必练四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分)17.如图，在面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,3),B(1,2),C(3,1)(1)把△ABC向左移8个单位长度，再向上移1个单位长度得到△AB,C,请在图中画出△A,B,C1:(2)以点O为位似中心在第三象限内画出△ABC的位似图形△A2B2C2,使得△ABC与△A,B,C,的位似比为1：2；(3)连接CC,请用无刻度的直尺在线段CC,上确定一点P(m,n),第17题图使得m+n=0.18.某校开展劳动实践活动，七年级承包了一项劳动任务，1班单独劳动1小时后，为了加快进度，2班也加入劳动，这样共用3小时完成了任务、已知2班单独劳动需要4小时完成。(1)求1班单独完成此项劳动任务需要多少小时？(2)若两个班从一开始就合作完成此项劳动任务，求需要多少小时完成劳动任务？五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分)》19.如图，巡逻船和渔船从港口A出发，巡逻船向港口A的正西方向航行，渔船向港口A的北偏东48方北向航行，渔船航行20海里到达C处时发生故障求数，巡逻船在B处收到渔船的求救信号，此时渔船在巡逻船的北偏东75方向上，东求B,C之间的距离.（结果精确到0.1海里）s.48参考数据：sin42°≈0.67，c0s42°≈0.74，tan42°≈0.90，sin15°≈A0.26,cos15°≈0.97，tan15°≈0.27.第19题图20.如图，四边形ABCD是⊙0的内接四边形，E为BC延长线上DE一点，BD=ADC(1)如图①，若∠DCE=60°，求证：△ABD为等边三角形；.0(2)如图②，对角线AC,BD交于点F,AC⊥BD,若DF=3,AF=4,求⊙0的半径图①图②第20题图六、（本题满分12分）】21.为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣，某校开展了关于学生的兴趣活动问卷调查，问卷中涉及的兴趣活动有书法、围棋、剪纸、绘画、阅读共五项，参与问卷调查的学生每人必选且只选一项.抽取其中一部分问卷进行整理，分别得到如下统计表和统计图！学生的兴趣活动扇形统计图学生的兴趣话动统计表围棋15%书法25%兴趣活动书法围棋剪纸绘画阅读剪纸阅读人数a30b2040画第21题图

13.（双选)如图8所示，这是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮吊臂组。一次提升货物A的质量为m,t时间内货物A被匀速提升了⊙h,动滑轮的重力为G,(不计起重机钢绳重和一切摩擦)下列分析钢绳中正确的是(定滑轮A,钢绳自由端的移动速度为B拉力F的功率为升图8C该滑轮组的机被效率为，D.此过程做的额外功为mgh14.(双选)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列有关它们的说法正确的是(A.地球上的风能、水能实际上都来自太阳能B.光纤通信是激光借助光的折射原理来传递信息的C.条形码扫描器中的光敏二极管使用的材料是超导材料D.中央电视台与河南电视台发射的电磁波在同一区域内的传播速度相同三、作图题15.如图9所示，无人机正在空中沿竖直方向匀速下降，请画出此时无人机所受升力和重力的示意图(O点为重心，不计空气阻力)。●B图9图1016.“杯弓蛇影”实际就是光的反射，请在图10中画出箭头A点在面镜中的像，并画出眼睛B通过面镜“看见”A点的光路图。四、实验题17.如图11，这是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。↑T/℃1026小明96小红93900481216t/min乙丙图11【2024年中考试题猜想·物理第3页】HEN

探究四成果展示。(4)分别判断小明和小山所在的位置正值白天，还是晚上？(2分)(5)图中①②③④四地，即将迎来白昼的是哪地？(6)若地球是个透明的球体，地球上有没有昼夜之分？24.(9分)我们身边的很多现象与地球运动有关。东营某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察，并绘制了简单的示意图。读图，完成下列问题。②①③丙树影变化与太阳照射示意图地球公转示意图(1)按时间先后对一天中的太阳进行排序：。按时间先后对一天中的影子进行排序：(2)国庆节，地球运行到右图中的与之间，之后的一个月，山东的日落时间会越来越,正午时分物体的影子变化情况是d(3)儿童节后二十天内，太阳直射点向移动，直射半球。(4)当地球运动到右图中的丁处时，地球光照图是②③④第6页（共6页）【地理·七年级HENXQB(第13期)·闯关卷（十三）】

探究四成果展示。(4)分别判断小明和小山所在的位置正值白天，还是晚上？(2分)(5)图中①②③④四地，即将迎来白昼的是哪地？(6)若地球是个透明的球体，地球上有没有昼夜之分？24.(9分)我们身边的很多现象与地球运动有关。东营某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察，并绘制了简单的示意图。读图，完成下列问题。②①③丙树影变化与太阳照射示意图地球公转示意图(1)按时间先后对一天中的太阳进行排序：。按时间先后对一天中的影子进行排序：(2)国庆节，地球运行到右图中的与之间，之后的一个月，山东的日落时间会越来越,正午时分物体的影子变化情况是d(3)儿童节后二十天内，太阳直射点向移动，直射半球。(4)当地球运动到右图中的丁处时，地球光照图是②③④第6页（共6页）【地理·七年级HENXQB(第13期)·闯关卷（十三）】

探究四成果展示。(4)分别判断小明和小山所在的位置正值白天，还是晚上？(2分)(5)图中①②③④四地，即将迎来白昼的是哪地？(6)若地球是个透明的球体，地球上有没有昼夜之分？24.(9分)我们身边的很多现象与地球运动有关。东营某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察，并绘制了简单的示意图。读图，完成下列问题。②①③丙树影变化与太阳照射示意图地球公转示意图(1)按时间先后对一天中的太阳进行排序：。按时间先后对一天中的影子进行排序：(2)国庆节，地球运行到右图中的与之间，之后的一个月，山东的日落时间会越来越,正午时分物体的影子变化情况是d(3)儿童节后二十天内，太阳直射点向移动，直射半球。(4)当地球运动到右图中的丁处时，地球光照图是②③④第6页（共6页）【地理·七年级HENXQB(第13期)·闯关卷（十三）】

9.如图,在同一面直角坐标系中,直线=t（t为常数）与反比8.十一前某加工厂接到面粉加工任务,要求5天内加工完220t面粉.加工厂安排甲、乙两10.如图1,在正方形 ABCD中,点F在边 BC上,且 BF= CF,点E沿 BD 从点B运动到5.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,CE⊥BD 于A.5tOB,则△OAB 的面积为D.4天后甲、乙两组加工面粉的量相等组工人共同完成加工任务,乙组加工时,中途停工一段时间维修设备，然后提高加工效满分均为100分,且所占百分比分别为40%,25%,25%，10%，八年级2班这四项得分C.加工3天后完成总任务的一半B.甲组每天加工面粉20t率继续加工,直到与甲组同时完成加工任务为止.设甲、乙两组各自加工面粉的量y(t)A.-2或-3A.81.5分依次为80分、90分、84分、70分,则该班的综合得分为A. 20°点E,且LBCE:LDCE=2:1,则LACE为D.当x<-3或0