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大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，尽可能还历史以真实面目。(4分)【评分细则】一等(12一9分)概念解析准确，要素分解全面、科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚。二等(8一5分)能够结合其他相关解析对象解析、较全面：解析较完整、表述清楚。三等(4一0分)偏离概念解析对象、观点不明确：解析概念欠缺说服力、表述不清楚。据应用研究中心评分说明：评分标准不作为唯一的评分依据，学生若从其他角度回答，且言之有理也可酌情赋分。【解析】首先认真阅读材料信息，把握材料答题要求（就历史学中的史料搜集和运用提出自己的观点，并结合所学知识加以解读)和答题范围（根据材料并结合所学知识），例如，可提出“史料的鉴别和运用应注意考辨史实”等观点；其次，结合所学知识进行解读；最后，论证表述成文并总结，得出结论。注意题目要求：观点明确，解读准确，逻辑清晰。19.(12分)【答案】据应用杯英才(1)起步晚，呈现跳跃式发展；受移民流入影响大；政府政策推动城市化进程；九一八事变后，带有殖民色彩。(6分，每点2分，答出其中三点即可)(2)国家政策的推动：“一五”计划的开展；具有一定的经济基础；靠近苏联，有着地缘优势；东北地区丰富的资源优势。(6分，每点2分，答出其中三点即可)【解析】第(1)问，“特点”，可根据材料内容并结合所学知识，从起步发展、移民影响、政府政策、殖民色彩等角度考虑，答出其中三点即可。第(2)问，“原因”，可根据材料内容并结合所学知识，从国家政策、“一五”计划、经济基础、地缘优势、资源优势等角度考虑，答出其中三点即可。20.(16分)【答案】(1)近代殖民扩张中海洋作用凸显；海洋蕴含着丰富的资源；第二次工业革命以来，美国综合国力大幅提升，加快了海外扩张步伐；进入垄断资本主义阶段，列强争夺海权斗争加剧。(6分，每点2分，答出其中心三点即可)用研究(2)对海洋争夺由军事目的为主转为经济利益为主；海洋问题冲突多以和途径解决从列强间掠夺竞英才争到国际社会合作开发利用：联合国组织在海洋利用上发挥了重大作用：更加注重对海洋环境的保护。(6分，每点2分，答出其中三点即可)(3)加强国际社会合作，反对霸权主义；遵守联合国海洋利用的文件法规；海洋利用中应遵循可持续发展理念。(4分，每点2分，言之有理即可)【解析】第(1)问，“背景”，可根据材料内容并结合所学知识，从海洋作用、海洋资源、工业革命影响；列强争夺斗争加剧等角度考虑，答出其中三点即可。第(2)问，“特点”，可根据材料内容并结合所学知识，从目的转换；海洋问题解决途径；国际社会合作开发利用、联合国组织作用、海洋环境保护等角度考虑，答出其中三点即可。第(3)问，“认识”，可根据材料内容并结合所学知识，从国际合作、联合国海洋利用的。一—一可件发飞贝爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大受茧才数育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中中心究中心高三历史参考答案第3页（共3据应用

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(地理)

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大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，尽可能还历史以真实面目。(4分)【评分细则】一等(12一9分)概念解析准确，要素分解全面、科学

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4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，尽可能还历史以真实面目。(4分)【评分细则】一等(12一9分)概念解析准确，要素分解全面、科学

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1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(生物)

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2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(政治)

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5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

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1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

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1、[衡中同卷]2024年高考真题与高三学业质量检测卷(三)3政治(新教材版L)答案

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3、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(生物)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，

4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(地理)

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1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(地理)

1、[

【解析K)为提高测亚精度，清动变阻器应尽量选大电，且要保证电流表示数不他大小，因光济动变阻男应选择D.电深应2电洗表霜计指在0,6A位置时通过R的电流为Q4A故是-号风，=100：由于S用合后，思也但移发小，感电选B。略增大，通过R的真实电流略大于O.mA,故R>Rm。12.(10分)(1)ΛC(2分)(2)m2=m1十n.(2分）(3)n=mcos a+cos3X2分)h=m+m.d(2分)【解析水1)Λ进项，为保证该碰撞是对心碰撞，两球半径应当相同A正确，(4)0.33(2分)B选项，实验装置中的船叠线是用来确定()点位置的，不是用来判定斜槽末瑞是否水的，B情误；C选项、只露保证每次释放钢球的位置相同，即可保证钢球的入射速度不变，与斜槽是否光滑无头，C正角D选项，实验过程中复写纸位置发生变化不影响实验，不需要重做，D错误；故答案进AC。(2)设小球抛的登直位移为H,则碰撞前钢球A的速度助二√希,碰控后钢球A和玻璃球乃的递度分别为=√品=√条要险证诚过程动量守恒，则需险证m山=训十班欢化简得训=十优。(3)险证试碰被过程沿()P方向动量守恒，即m1h=n:边cOsa十加欧c0sB化简得m1)=m1c03a十m27c0s:验证强着过程前后动能相学，申之州话=了m时十之病砖，化简可得m后=m行十。()先定性分析，如果碰撞是弹性的，则P一定在M,N之间：如果碰撞是完全非弹性的，则M和V重合。由此可知，当过程机械能损失很小时落点P在M、N之间，当碰撞过程机械能损失较大时，落点N位于M、P之间，临界情元是NP重台，车有=a.又因为m=m的十且m=3m:解得=号，故一专03品。四、解答题0分)18(10分【解析】1)活塞向上移动了0.L,在此等压过程中有(2分L=1.69LT.:T.2分解得T=5T。(2)活套通岸老受方街，则AS宁AS+mg得=2跟必实外界对气体做功W=一p△V…得W=一ASL气体的内能变化△U=aAT得U=0.5gT。由热力学第一定律，有1合△=(QQ)+W…上解得2分)Q=Q+0.5oT.+p.SI.1414分)解析1)初始时A,B静止，此时(OM与水方向大角为30，A,B受力南，有1合)1分)T-mK444443*5551554532分)有m②设A可以下降的藏大高度为HA向下位移液大时A,B建童均为0，由机城能中性定体可如，有mgH=mg2(甲一d小…2令解得H-含d-2分(③)人和B患动能量大时泰地的总心他基小即总给能收机小位，时位养战止时的牛衡位重：哪州与水方向来商为时安置，由机械能守性定体，此时总购能编理永考答家一3

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(物理)

【解析K)为提高测亚精度，清动变阻器应尽量选大电，且要保证电流表示数不他大小，因光济动变阻男应选择D.电深应2电洗表霜计指在0,6A位置时通过R的电流为Q4A故是-号风，=100：由于S用合后，思也但

2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(生物)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(生物)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用

3、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(化学)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(生物)

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4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(地理)

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1、[衡中同卷]2024年高考真题与高三学业质量检测卷(三)3政治(新教材版L)答案

5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，尽可能还历史以真实面目。(4分)【评分细则】一等(12一9分)概念解析准确，要素分解全面、科学

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(历史)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(地理)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(地理)

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2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(英语)

3、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，尽可能还历史以真实面目。(4分)【评分细则】一等(12一9分)概念解析准确，要素分解全面、科学

4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(物理)

【解析K)为提高测亚精度，清动变阻器应尽量选大电，且要保证电流表示数不他大小，因光济动变阻男应选择D.电深应2电洗表霜计指在0,6A位置时通过R的电流为Q4A故是-号风，=100：由于S用合后，思也但

5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(生物)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

大教育大数用研究中心爱英史唯物史观为指导，在文字材料选用时，应该尽可能多地选用史料，并加以辨析，去伪存真，

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

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2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(英语)

3、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(物理)

【解析K)为提高测亚精度，清动变阻器应尽量选大电，且要保证电流表示数不他大小，因光济动变阻男应选择D.电深应2电洗表霜计指在0,6A位置时通过R的电流为Q4A故是-号风，=100：由于S用合后，思也但

4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(化学)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

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5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(英语)

别人部不要交亲的“疯在之举”并不在母亲包容的范围。“不晓得你餐他信铁志脑赤去要，恁大一个村就足他能耐雅不成他还能种出朵花来。”母来抱怒清，拉新水手者下交清效往家流。父东深上我，想显分么义烟池生性序本就（2这器心，中如；⑥第二天早上，母亲轻轻地将我从梦里唤醒，把热腾腾的饭来端上桌。我却没有看到父亲早早就睡下了。只是半夜醒来的时候，香见父母房间的那盏灯还亮着。8文母老告诉我，父亲一早就去山上挖地了，说能撵一天是二天把是头的事在完地花受去忙。我说我也要去，母亲起初不肯，但终究拗不过我的软磨硬泡，同意带上我。因为村子里烧柴原因的的人少了，恣意生长的野草已经把进入天宝沟的路径掩盖了。好在父亲上山的时候踩出了二些狼⑦父亲双腿打开，锄头高高举过头顶。他的头顶是高远的天空，脚下是沉睡的大地日光从9某文迹，我们上去也容易了许多。他的背后照过来，父亲犹如一尊雕塑挺立在天地间。这样浮雕般的影像从比铭刻在了我的心中。本文⑧看到我们，父亲有些意外：“你怎么把·细伢子，带出来了？”听得出来，他的话里头有理怨母亲的意思。“阿爹！”我大声喊着，向他扑过去。【乙】父亲赶忙放下锄头，一把抱起我，用尖置詹我的尖他的汗水流进于我的嘴里，我尝到了咸减的味道。会◎“大热的天，你带孩子早些回去。”父亲花我交给母来。仲手解下烟袋屈指拈出一拔烟得丝轻轻按入烟斗里，，点上火，深深地吸了一口，烟袋锅里的烟丝被吸得红亮。他抽完一锅就提在整下点减大墨，赶忙制土益上，然后父亲满足地站起身，天地财了口睡注在手实心双手来回楼了九下，越紧蝴花又开始抢地。头起一落，沉寂的土地发出“喊Q丹亲并没有照父来的活去做。地把我放在大树底下，提着竞免y0nd6U,在父亲挖过的地嚓、咔嚓”的回响。探方捡拾石谷子，又把它们归置在土堤上。地里的石谷子真多听，半天工关，上埂上就垒起了小山。①“俗话说，人不哄地，地不救人。只要多费点儿心，'这地总能长出点儿东西来。你说是不化是？”父亲像是问母亲，又像是自言自语。巴“你出去跑药材推销那么多年，昨就没改脾性。你是吐个唾沫就是钉，这地要不长出东西来还得行？还不得被你给了呀！”母亲打趣地说。化人⑤那天回村，天边已经亮起几颗疏星。【丙】父亲破天荒地没有抱我，说细伢乖，自己走。后来听母亲说，那天晚上父亲睡得很不安稳，翻个身也需要她希忙。但第二天一早我起床时，已不见了父亲的影子。④就这样忙过了一个夏天，一个秋天，又一个冬天。天宝沟的地开垦出来了，父亲没有用来种粮食，他从邻近的县购回菊花、金银花、枳壳等药材种子，准备种在山上。种药材是细活儿，播种前需将土地翻耕，把土块捣碎整细，然后将种子均匀地播撒在土壤中，并覆盖一层细土。这样的动作一天重复好几百次，一年下来，父亲的手变得粗糙无比，老茧布满整个手掌。斑⑤但父亲从不多言，每日仍旧早出晚归。每隔一段时间，他就带我上山去。山上已是百花争艳、药果飘香，我不认识的叔叔婶婶们正在忙着拔草。父亲眼里就开始泛光，说：“有了这百草园，周边父老乡亲也会慢慢富起来，我吃再多的苦，也值得了。”(作者：樊碧贞。有删改)6.父亲是怎样一步步将天宝沟的荒地变成百草园，让乡邻富起来的？请分条概括。(4分)7.阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。(4分)中人(1)父亲出去打工多年，或许还没弄明白状况。（父亲真的没有弄明白状况吗？）提件©入出数纲多语文试卷(导向二)克公第3应域铁8货)答煮父每明共文快出年秦父易

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(地理)

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单元滚动测试学讲评札记电子从A点运动到B点的过程，电场力做的功WAB=一eUAn=一30cV，故A项正确。答案：A3.科学晚会上，某老师表演了-个魔术。魔术道具如图甲所示，静电起电机旁有一个没有底的空塑料瓶，起电机的两根放电杆分别与瓶内的锯条、金属片相连，瓶内的俯视图如图乙所示。现在瓶内一盘点燃的蚊香，很快就看见整个塑料瓶内烟雾缭绕，转动静电起电机的手柄，瓶内的烟雾很快滨失，停止转动手柄，瓶内恢复烟雾缴绕的状态。起电机工作时，下列说法正确的是金属片锯条瓶壁瓶内的俯视图甲乙A.烟尘颗粒在向某极运动的过程中做匀加速运动B.金属片与锯条间的电场强度方向由锯条指向金属片C.烟尘颗粒在运动过程中电势能减小D.烟尘颗粒因电离而带上异种电荷解析：因为在尖端附近的电场线比较密集，所以在锯条附近的电场强度大于在金属片附近的电场强度，故烟尘彩粒在向某极运动的过程中受到的电场力不是恒力，烟尘题粒不是做匀加速运动，A项错误；由于不知道锯条与金属片的电势高低，故不能确定电场强度的方向，B项错误；烟尘题粒在运动过程中，电场力对烟尘额粒做正功，则烟尘颖益的电势能减小，C项正确；当起电机工作时，锯条与金属片间的强电场使空气电离而产生电子和正离子，电子碰到烟尘颗粒而使它带负电，D项错误。答案：C4.如图所示，真空中A、B、C为一等边三角形的三个顶点，正点电荷Q固定于三角形的中心O，下列说法正确的是A.A、B两点连线位于等势面上BB.A点的电势高于O点的电势C.B点的电场强度与C点的电场强度相同D.将一负电荷由O点移到C点，其电势能增大解析：本题考查点电荷周围产生的电场。点电荷产生的电场的等势面为球面，A项错误；由于点电荷Q带正电，故A点的电势低于O点的电势，B项错误；B点的电场强度与C点的电场强度大小相等、方向不同，C项错误；将一负电荷由（点移到C点，电场力做负功，电势能增大，D项正确。答案：1)5.如图甲所示，△ABC是等腰直角三角形，BAC=90°，将两个点电荷分别固定在A点和C点，A点处点电荷的电荷量与C点处点电荷的电荷量的绝对值之比为n(n未知)，测得B点的电场强度方向垂直BC边向下。已知A点处点电荷B带正电，则E√2√2甲A.C点处点电荷带正电，n=B.C点处点电荷带负电，n221D.C点处点电荷带正电，n=12解析：A点处点电荷带正电，则A点处点电荷在B点产生的电场强度方向由A点指向B点，由于B点处的合电场强度方向垂直BC边向下，由行四边形定则可知，C点处点电荷在B点产生的电场强度方向应由B点指向C点，即C点处点电荷带负电。电场叠H加如图乙所示，有EA=√2E，设AC的长度为l、有Ecn=kQcQAQA2121272QCZ1826DY·物理-R-必修第三册-QGB·Y

2/4A. (-∞,e]D二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共1B分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。9.有一组样本数据x，x2，，x1满足x

英语周報ENGLISHWEEKLY第1期（2025-2026）第2、3、5期报纸教师用报参考高二外研（XB）①本句是主从复合句。中的audience与下文中的audience是原词知，作者选择为儿童表演背后的驱动力是时刻。magical以magic为词根，呼应作者②Europewasabout toenterWorldWarII复现。他喜欢和小朋友们相处，故选enjoyed。对魔术的热爱，结尾点题。是主句；whenToveJansson,theFinnishwriter39.D。根据下文中的Stayawayfrom44.A。根据下文中的Mymagicshowisfull第二节andartist，beganherfirst“Moomin”story是时anythingcontroversial（远离任何有争议的of..可知，作者是儿童魔术师，因此他是主题语境：人与社会一文学间状语从句；featuringasnout-nosedtrollliving话题）可知，演讲者在选择幽默话题时应一位entertainer（表演者）。本文是说明文。文章简要介绍了老舍及inamagicallandthreatenedbyarisingflood是避免有争议的选题。D项（非常小心地选45.B。根据下文中的fullofnewandexciting其幽默。动词-ing形式短语作后置定语，修饰herfirst择你幽默的话题）直接呼应本段主旨，即things、screams和shouted可知，小朋友们56.translation。考查名词。设空处作介词of“Moomin”story，其中又包含了一个动词-ing选择幽默话题时要选择“安全”的话题。看作者的魔术表演时会很激动，故选的宾语，根据句意（小说《骆驼祥子》的英形式短语作后置定语修饰asnout-nosedtroll下文对如何“carefully”选题做了补充。Dexcited。confused困惑的，grateful感激的，文译本出版后，在美国成为畅销书）可知，和一个动词-ed形式短语threatenedbyarising项中的carefully与小标题中的safe相呼nervous紧张的。此处应填名词translation，意为“译本”，且应。46.C。根据下文中的manychildrenhaven'tflood作后置定语修饰amagicalland。为单数形式。句意：当芬兰作家兼艺术家托芙·扬松开40.E。根据上文中的Theresnopointtryinghad可知，作者的魔术表演充满新奇和激57.wasaffected。考查一般过去时的被动语动人心的成分，这是很多孩子未曾有过的始创作她的第一部姆明故事时，欧洲即将进tostuffinsomethingwittyjustforthesake态。根据句意（一方面，老舍受到他在伦体验，故选experience。invitation邀请，入第二次世界大战。这个故事讲述了一个生ofit可知，幽默应该与演讲内容相关，为了敦时所读的英国文学的影响）可知，设空mistake错误，idea主意。活在被洪水威肋的魔法土地上的长鼻子精灵幽默而硬塞一些俏皮话是没有意义的。E处描述的动作发生在过去，应用一般过去47.D。48.B。根据本段内容可知，很多小朋的故事。项（是的，你可能会引发一笑，但它会导向时，且affect和LaoShe之间是动宾关系，友在看作者表演时很激动，因此他们会在第二节哪里呢？）通过提问的方式引起读者思考故填wasaffected。表演中站起来并高兴地大声尖叫，故分别主题语境：人与自我一学没有意义的俏皮话不会带来有意义的结58.professional。考查形容词。设空处修饰名选standsup和amusement。stormsout夺本文是说明文。文章介绍了在演讲中如果，进一步强调了幽默应该与演讲主题相词storytellers，应用形容词，表示“专业门而出，breaksdown情绪崩溃，passesby何有效地添加幽默元素以提升演讲效果。关，而不是仅仅为了幽默而幽默，导致演的”，故填professional。碰巧路过。36.C。根据上文中的Butyoudontneedto讲偏离主题。E项中的whereisitleading59.targets。考查名词复数。设空处作介词of49.C。根据下文中的MUM！LookwhatIvebecomeacomediantoaddhumourtoyour与上文中的forthesakeofit相呼应，且引的宾语，根据上文中的twoof可知，此处应done！（妈妈，快看我干了什么！）可知，有一speeches可知，为演讲增添幽默不需要成为出下文对幽默应该有助于阐明演讲要点填复数形式，表示多个目标，故填targets。位小朋友甚至激动地跑到后排大声向妈喜剧演员，C项（那种做法可能非常错误）符的说明。60.whose。考查关系代词。设空处引导限制妈喊，故选ran。合语境。C项中的Thatapproach指代上文提【补充解释】性定语从句，修饰youngpeople，且在从句50.D。51.A。根据两空间的Magicis到的“成为喜剧演员来为演讲增添幽默”，而takeaway（para.4)：要点，关键点中作定语，故填whose。supposedtocreate..可知，作者认为这都这种做法可能出错。下文对C项进行解释getacross（thelastpara）：（使）被理解，61.sO。考查副词。根据句意（那些受过“现是可以接受的，魔术原本就应该带来这样通过对喜剧演员遭遇冷场的描述指出为什把.讲清楚代”教育的青年人变得如此“文明”，以至的反应，故分别选fine和reactions。么这种做法可能出错。语言运用different不同的，unexpected意料之外的，于他们的活力和真实的情感都被剥夺了）37.A。设空处考查小标题归纳。根据下文中第一节可知，此处应填so，与that连用，表示“如impossible不可能的。的Whenyou'vedoneyourresearch..you主题语境：人与自我一做人与做事此.…以至于…，故填o。52.A。根据下文中的canhave200or300needtotailoryourhumourfor可知，当你提本文是记叙文。作者描述了自己从十五62.in。考查介词。inthisway表示“以这种方children和Thosearesomeofmymost前做了研究并了解你的听众时，你就会意岁开始表演魔术，后来主要为儿童表演的经unforgettableevents可知，作者喜欢为学校式”，故填in。识到是否需要为某个特定群体量身定制历，并分享了自己在这一过程中的成长与感组织的大型活动表演，这些是他难忘的记63.sees。考查一般现在时。根据句意（老舍你的幽默。下文通过一个例子表明了作悟。忆，为儿童表演魔术也使作者学会了如何曾这样描述幽默家：一个有幽默感的人能者如何做到为自己的听众量身定制幽默，41.A。根据上文中的Iconcentratedmainly组织一场演出，故选show。smile微笑，看到人类的缺点，并想把它们指给他人因此本段的主旨是了解你的听众。A项onclose-upmagicforadults和Tenyearsexhibition展览，concert音乐会。看）及andwants可知，设空处描述的是老Knowyouraudience和下文中的knowago,however可知，作者最初专门为成人53.B。根据下文中的whenIgetthechanceto舍的观点，应用一般现在时，且主语为Ayouraudience是原词复现。表演近景魔术，但十年前，他想挑战自我，performatlargerevents可知，作者同时也person，故填sees。38.F。本段说明了演讲者应该自嘲而不是嘲故选challenge。protect保护，encourage鼓学会了如何与更多观众互动，故选larger。64.positively。考查副词。设空处修饰动词笑听众的重要性。根据下文中的ifyou励，educate教育。54.C。根据上文中的Someschoolshows可accept，应用副词，表示“积极地”，故填singleout..ifthey'1lbenext可知，如果针42.C。根据下文中的mymaindrivingforce知，在学校的表演中，观众人数可以达到positively.对某个听众开玩笑，其他听众会感到不舒wasthatI..workingwithchildren可知，作二三百人，故选audience。65.himself。考查代词。根据句意（因此，每服，担心下一个被开玩笑的是自已，F项者选择为儿童表演魔术来挑战自我，故选55.D。最后一段表达了作者对为儿童表演的个人身上都有有趣的地方，幽默家自己也（让你的听众成为你幽默的对象是有风险children.热爱。不论是20人的生日派对还是300不例外）可知，此处应用反身代词himself，的）符合语境，与下文形成因果关系。F项43.B。根据上文中的mymaindrivingforce可人的学校表演，作者珍惜每一个有魔力的指代thehumorist，故填himself。

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