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4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试英语(新高考 无角标)答案

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国练7.What's wrong with the man?A.He has got

5、衡中同卷 2024届 信息卷 新高考版B 数学(一)1试题

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2、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(三十)30试题试卷答案答案

参考答案逐”指追赶。结合语境，“诚信”作为中华民族的传统美德，被分，内容对应所选篇目或涉及“过去、童年、青春”等2分，写作古今之仁人志士所追捧、向往，这里应填“追求”。故选B项。价值关联“中年回顾、现

3、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新高考 无角标)数学试题

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2、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版A 理科综合(一)1答案

说法正确的是(16.如图所示，在研究光电效应的实验中，分别利用α、b两束光照射到M、N两种材料制A.电负性：Z>Y>X>W成的阴极K上，发生光电效应。已知α光是氢原子从4的能级跃迁到基态发出的光，B.

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 化学(新教材版)答案

★秘密·2022年2月18日10：00前重庆市2021-2022学年（下）2月月度质量检测高三化学答案及评分标准【命题单位：重庆缙云教育联盟】l.【答案】C【解析】解：A.盐酸酸性强亚硫酸，所以S02

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J0(2)F-my-mrwm/st2ms时细八又3w=mlixh)'R,矩形管长、杆上，水杆上OA两点有,兰度复化示的物点、的另为立（用v的代数过？在作必到度.答系见第速转：杆在水面内酸匀速圆

3、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版B 理科综合(三)3答案

方区域有方向垂直于斜面向上的匀强磁场，磁感应强度为B=号T,(1)由于表头量0时刻，让金属棒与导体框同时由静止释放，金属棒进入磁场时导体框程为50mA的(2)该同学用与金属棒发生相对滑动，导体框开始做

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2024-04-05 18:28:11

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6,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)AA尽管家中的连环画连连散失，但林风限的几张画册的散页一直留存了下来，可见“我”以材料二泰王遗楚王书日：“赛人愿与君王会武关面相约结盟而去寡人之愿也”怀王之子子兰及家人对林风眠画作的喜欢。劝王行，王乃入秦。秦王令一将军诈为王，伏兵武关，楚王至则闭关劫之。秦人留之。楚大臣B.在中国美术馆参观时，“我”对林风眼的认识发生了变化，文中“不知为什么”“突然”等词患之，乃相与谋曰：“吾王在秦不得还，要以割地，而太子为质于齐。齐、秦合谋，则楚无国矣。”句包含了丰富的情感。欲立王子之在国者。昭睢曰：“王与太子俱困于诸侯，而今又倍王命而立其庶子，不宜！”乃诈赴C.读者和艺术真正走到一起，需要两者相互认可，这就意味着“艺术的沉淀”与“我的沉淀”于齐。齐湣王召群臣谋之，或曰，“不若留太子以求楚之淮北。”齐相曰：“不可。郢中立王，是吾之间的相辅相成的关系。抱空质而行不义于天下也。”其人曰：“不然。郢中立王，因与其新王市曰：‘予我下东国，吾为王D.文中的“门”一语双关，林风眠的“开门”和“关门”也就是他发现凡之美后走向内心，进杀太子。不然，将与三国共立之。？”齐王卒用其相计而归楚太子。楚人立之。秦王闻盂尝君之行艺术沉淀的过程。贤，使泾阳君为质于齐以请。孟尝君来入秦，秦王以为丞相。7.对文中孙犁给“我”写信的有关段落，分析不正确的一项是(3分)A,孙犁来信中的几句话表明，他也是在艺术鉴赏中经历了“自我沉淀”的过程。B(节选自《资治通鉴》)10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂B.孙犁认为，“我”的艺术成就可与《赤壁赋》相提并论，对此“我”并不认同。黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)C,孙犁的信促使“我”仔细阅读《赤壁赋》，在阅读的过程中不断产生新的理解。寡人愿与君A王会百武关C面D相约它结盟而回去☑寡人日之愿也D.“我”对《赤壁赋》生出些纯净的愉悦，是“我”对作品“沉淀”后的结果。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C8.“我面前还是这几页散乱发黄的卡纸”，但是“我”对这几页纸的感觉发生了什么变化？(4分)A.归，使…归，使动用法，与《过秦论》“外连衡而斗诸侯”的“斗”用法相同。答：B.负，背负，与《廉颇蔺相如列传》“秦贪，负其强”中的“负”意思不同。C.“而太子为质于齐”的“于”，与《石钟山记》“得双石于潭上”的“于”用法不同。9,作为一篇散文，作者是如何做到“形散神不散”？请分析作答。(6分)D.卒，最终，终于，与《送东阳马生序》“卒或有所闻”的“卒”意思相同。答：12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(DA楚襄王做太子时，在齐国做人质，为了能回到楚国，他答应齐王割地的要求；回到楚国二、古代诗文阅读(35分)后，又让群臣献计，最终给把五百里地献给了楚。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.上柱国子良认为，楚国不能不把地给齐国，楚王金口玉言，在强大的齐国面前必须言而阅读下面的文言文，完成10~14题有信，否则，会影响楚国日后与其他诸侯国的交往。材料一楚襄王为太子之时，质于齐。怀王莞，太子辞于齐王而归，齐王隘之：“予我东地五百C.楚王在征求大臣意见后，派子良到齐国去献地，派昭常为大司马去守卫东地，同时派遭里，乃归子。子不予我，不得归。”太子曰：“敬献地五百里。”齐王归楚太子。太子归，即位为王。景鲤去向秦国求救。齐使车五十乘，来取东地于楚。王令群臣献计。上柱国子良入见，曰：“王不可不与也！王身出D.楚怀王被扣押在楚国时，身为太子的楚襄王还在齐国做人质，齐国有人反对让太子回到五声，许强万乘之齐而不与，则不信，后不可以约结诸侯。”子良出，昭常入见，日：“不可与也。楚国，并提出可以拿太子与新立的楚王做交易。万乘者，以地大为万乘。今去东地五百里，是去东国之半也，有万乘之号而无千乘之用也，不13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)可。常请守之。”昭常出，景鲤入见，日：“不可与也。虽然，王身出玉声，许万乘之强齐也，而不(1)夫隘楚太子弗出，不仁，又欲夺之东地五百里，不义。与，负不义天下。楚亦不能独守，臣请西索救于秦。”王乃遣子良北献地于齐，立昭常为大司马，译文：使守东地：又遣景如西索救于秦。子良至齐，齐使人以甲受东地。昭常应齐使曰：“我典主东地，且与死生。”齐王谓子良曰：“大夫来献地，今常守之，何如？”子良曰：“臣身受命弊邑之王，是(2)予我下东国，吾为王杀太子。不然，将与三国共立之常矫也。王攻之。”齐王大兴兵伐昭常。未涉疆，秦以五十万临齐右壤。日：“夫强楚太子弗出，译文：不仁：又欲夺之东地五百里，不义。其缩甲则可，不然则愿待战。”齐王恐焉，乃请子良南道楚，西使秦，解齐患。士卒不用，东地复全。14.楚太子得以回国的原因是什么？请结合材料一和材料二分别加以概括。(3分)XS5J·高三月考卷二·语文第5页（共8页）（节选自《战国策·楚策二》答：XS5J·高三月考卷二·语文第6页（共8页）

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.t8Ge8LEG8v猛Ⅱ.根据情景提示，完成下列各题。1.对方的描述非常有趣，你可以这样感叹：送美浮报社What funEARNING ENGLISH2.你想坐宇宙飞船去旅行，可以这样说：I want to travel by spaceship3.你认为对方可能是对的，可以这样告诉他：九年级★福建第14期（第2-3版）课课练You're probably right(第四章第二节)4.你想知道这本小说是关于什么的，可以这样问：What's the novel about5.你想告诉对方你已经迫不及待了，可以这样说：为保证呈现效果，请使用WPS板本打开课件：课件页面I can't wait宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电播放。合第一课时6.你想知道对方是否相信有外星人，可以这样问：>要点归纳Do you believe there are aliens7.你想和对方一起去博物馆，可以这样提议：exciting.意为“令人感到激动的/兴奋的”，常用于形容事物给人的感觉。Shall we go to the museumexcitedi意为“兴奋的”，常用来描述人的感受，常见用法有：be excited8.一部精彩的电影将在明天上映，你可以这样说：to do sth.be excited about sth./doing sth.A wonderful movie will be shown tomorrowbe able to do sth.“有能力做某事”。9.你认为将来有一天人们会住在火星上，可以这样according to意为“根据：按照：据…所说”，to是介词，其后可接名词说：代词或从句。注意：I think people will live on Mars one day(I)according to通常指根据其他人或其他来源的信息，因此一般不跟10.你想告诉对方将来我们可以飞到各个地方，可以第一人称的代词。这样说：(2)其后一般不与view或opinion这类表示观，点或看法的词连用We will be able to fly everywhere in the future同步练L.单项选择。合第二课时(C)1.The Smiths are going to take an trip toDisneyland and they are all>要点归纳A.excited;excitedadmiref作动词，意为“钦佩，羡慕”。B.exciting;excitingprefer..to..意为“与…相比，更喜欢…；宁愿…而不愿…”C.exciting;excitedprefer和to后常接名词或V-ing形式。(A 2.-Hi,you look.Why are you so happyrealize作动词，意为“理解；领会；认识到”，其后常接名词、宾语从句today?等；还可意为“实现；将…变为现实”，后常接dream、goal等名词。-Can you believe it?I have just met MissZhou,my first teacher!(2024四川乐山)A.excitedB.excitingC.excite同步练Ⅱ.用括号内所给的短语翻译下列句子。3.做这项工作你得会说中文。(be able to)单项选择。You must be able to speak Chinese for this job.(C)1.-Who do youthe most in the4.根据时刻表，我们的航班将在晚上八点十分起Romance of the Three Kingdoms?飞。(according to)-Zhao Yun.He is brave,smart,and loyal(忠诚的).According to the timetable,our flight willA.requireB.praiseC.admiretake off at 8:10 p.m.(B)2.I didn'tthat I had left my keys at homeuntil I arrived at the office.A.enjoyB.realize C.understand昌◇基础训练◇基础训练1，用括号内所给单词的适当形式填空。1,用括号内所给单词的适当形式填空，每空词数不限。1.The football player is admired (admire)for his1.The new film(show)outdoors tonight.excellent skill of free kicks.2.Growing up in such a beautiful village must be2.I love dancing and I want to become a greatdancer (dance)in the future.exciting (excite).3.Scientists(scientist)help us understand how the3.After discussing the environmental problems in class,the students have realized (realize)theEarth works.importance of reducing plastic waste.4.All the game results will be displayed4.The country sent three astronauts (astronaut)on(display)on the notice board tomorrow.a six-month mission in space last month.5.When I was young,I had many dreams5.The theater is crowded every time the famous opera(dream).But now I've forgotten most of them.master performs (perform)there.

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