全国100所名校保定AB测试示范高二答案

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全国100所名校AB测试示范卷高三地理1 全国100所名校AB测试示范卷高三地理第1轮复习:本轮复习以专题训练为主。重点关注重点难点(尤其是专题复习中易混淆、易错点),做好学习笔记,做好作业,完成学案。本轮复习,应特别注意以下几点: 1、要提高学习效率。由于高考的复习时间是固定的,只有按部就班地复习,才能提高学习效率。 2、要重视知识的梳理和归纳。专题复习是对学科知识进行系统、全面、深入的总结,是整理知识体系、形成学科知识的网状结构,是掌握知识、形成学科能力的重要途径。专题复习必须对知识进行总结,特别是对易混淆、易错的知识点要通过专题训练,反复强化,加深记忆,为下一轮复习奠定基础。本轮复习的主要任务就是专题训练,要强化掌握学科内容、掌握学科能力的综合训练,使知识融会贯通。 3、要重视知识方法的归纳、总结和归纳的运用。专题复习中,知识方法的归纳、总结和归纳的运用非常重要。专题复习中,学生要善于从复习中总结出自己知识的重点、难点和热点问题以及自己在复习中存在的问题。在专题训练中,要特别注意知识方法归纳、总结和归纳的运用,在练习中,通过归纳的方法进行比较、分析、判断、比较等,以促进学生知识的归纳和总结。 4、要重视错题和典型题的运用。由于高考的时间有限,因此,要注意错题和典型题的运用。要重视利用专题复习中掌握的知识和方法,通过典型题练习,将掌握的知识和解题方法迁移到其他习题中,以达到融会贯通。 5、要重视知识的归纳、总结和归纳的运用。随着高考复习的不断深入,学生要通过总结和归纳,使知识深化、提高、完善,提高能力。本轮复习的主要任务就是专题训练,要注重归纳、总结和归纳的运用,通过专题训练,逐步提升学生的综合应用能力。

全国100所名校高三AB测试示范卷数学第十六套试卷(安徽卷)全国100所名校高三AB测试示范卷数学第十六套试卷(安徽卷)本试卷分第1卷和第2卷两部分,第1卷由第1段(必做题)和第2段(选做题)组成,共150道题目,每段150道;第2卷由第4段(选做题)和第9段(非选择题)组成,每段120道题目,共140道题目,每段120道。试卷共设15个大题,每题3分,共120分,试题满分150分。试卷分析: 本试卷由第1段(必做题)和第2段(选做题)组成,共150道题目,每段150道;第2卷由第4段(选做题)和第9段(非选择题)组成,每段120道题目,共140道题目,每段120道。试卷共设15个大题,每题3分,共120分,试题满分150分。根据2010年安徽高考题,本试卷题型以“计算”为主,试题难度不大。根据最新考试大纲要求,本试卷所测知识涵盖“必修”和“选修”内容(数学第1~4册第8章和第11章除外),其中数学第4、5册第8章是高考命题热点。此外,本试卷还设置了“高考模拟试题”,供考生参考,以作参考,供考生自主复习之用。试卷由安徽教育考试院组织专家及命题专家精心审稿,在充分考虑和兼顾各地实际情况的基础上,对数学第1~4册第8章和第11章的数学部分难度及知识难度、知识点分布、解题技巧等方面进行了精心设计,使本试卷难度适当,知识覆盖面广。在内容编排上,紧扣课标要求,以“基础”和“能力”为主线,以“计算”为主,兼顾“证明”、“空间想象”和“代数与几何”等内容,难度适中,知识覆盖面广。 试卷满分150分(含选做、解答题各50分)。

全国百所名校高三ab测试示范卷【语文】第645 【考点1】阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(14分)(1)从左至右依次填写下面一则信息,其中错误的一项是( ) (填入正确的括号中) (1)某著名学者说:在人类进化史中,我们这一世代人类是幸运者。因为他们的祖先在地球上已经度过了上万年,而我们的祖先在地球上才刚刚渡过数千年。 (2)下面两幅画中错的是( ) a、b、c 三幅画中错的是( ) 甲画中,有一对年轻的情侣在谈心,男生一边倾听女孩诉说的心声,一边用手指着女方的鼻子亲吻她。 乙画中,有一对正在吵架的情侣,男生一边玩弄着女生的手指,一边大声说道:我早就说过,你要是再敢欺负我,我就告诉你,以后我还会让你知道。 丙画中有一对热恋中的情侣,男生把女生搂在怀里,向女生发出爱的宣言:如果有一天你背叛我,我就让你知道我是有多爱你。 丁画中,一对新婚夫妻,丈夫小心翼翼地亲吻妻子,妻子却像做错事一样惊慌失措,丈夫对妻子说道:亲爱的,以后不能这样,你要听我的,我是那么爱你! (4)请简要分析这段文字的表达特点和表达了作者怎样的心理。(6分) (5)请就文中你不能再这样,以后我还会让你知道我是有多爱你这一句写一段富有哲理的话。(6分) 【答案】(1).c.b.d.c.e.a.d.e. (2).a.b.d.c.d. 【解析】语段中把我比做上帝,既象征了上帝,又表明了你已经不再是高高在上的上帝了;最后一句话又巧妙地表达出我永远爱你是事实。(答出a、d、e、b、c、d均可。c、d答案错误。) (3).题干要求答出你的心理变化,故应把你的心理变化概括出,从a、b、d三个选项中选出符合要求的语句,然后结合示例写出其作用。a项我在爱情中变得不再单纯,有了许多其他的东西。b项由爱而变得自私、贪婪。c项由于占有欲而导致伤害,d项由爱而变得缺乏宽容。

全国一百所名校高三ab测试示范卷数学总复习试卷 状元风采: 全国一百所名校 高三ab测试示范卷 数学总复习试卷 (第15期) (2012-04-22 08:51:25) 标签: 高考 分类: 试题 【核心提示】 本试卷分第10题至第16题。第10题为填空题,第11题为选择题,第12题为综合题,第13题为证明题。本试卷满分750分为满分值。 【知识点】 1. 方程与不等式。 2. 函数。 【能力层级】 分析综合 【名师点睛】 根据题意,要求考生能根据题意理解,把方程与不等式综合起来,从而解答方程与不等式。本题解答的关键在于要明确方程与不等式的综合,不能只是单纯地解方程(或不等式),而要会运用所学的知识解决不等式的相关问题。本题解题关键在于建立方程与不等式的相互联系,把方程中的未知条件转化为已知条件,并要能够利用数学的归纳法及数学建模法求解。 【考点分析】 数学是数学语言的应用学科,所以解题时需要灵活理解,掌握基本解数学问题的技能,这是数学的基础,也是解题的关键。但是,解数学问题时,有时候在学生脑中总是存有大量的数学问题,而解题时,往往发现这些数学问题与方程与不等式联系并不紧密。因此,对于学生来说,解决数学题时,解题思路可以多样化,如,利用已知条件或条件等价性等数学性质,利用代数结合思想等数学思想,利用数学建模,利用数学运算方法等。解题时,要掌握解题方法,善于发现和利用一些数学技巧,如,巧解题目,化大数为小数,化陌生为熟悉,化复杂为简单,化难为易,化繁为简等等。 【名师点睛】 1. 方程与不等式在解答中,要依据题意,建立方程与不等式的内在联系,把方程与不等式的综合建立起来,然后通过解方程或解不等式来完成解答题。 2. 解答数学问题时,要充分地、有效地利用数学的归纳法、数学建模等方法,如,在具体分析问题的过程中,根据数学知识,发现与求法数学问题或数学问题的基本规律;借助数学的已知条件,对所求问题进行运算,使问题转化为解决问题的基本方法;运用数学的一些思想方法等。

全国100所名校高三ab测试示范卷数学答案解析 试题类型一:选择题(含填空题) 试题数量: 3 得分: 4 分 [解题思路] 该题考查学生运用所学知识解决简单问题的能力。在题干中,先要求学生分析、解释1的含义,2的含义等,考查学生在解题中必须具备的思路、方法。解答此类试题时,注意: 1题干中解题步骤等词语,要求学生理解,并且注意理解题目的层次性,不能机械照搬。 2题干的描述性语言,要求学生注意答题的层次性,不能单纯地套用题干的表述形式。 3题干的文字表述,要求学生做到条理清晰,层次分明。 4题干中答案的表述,要求学生能写出正确的答案。 答案:1 1 2 基本思路 1 3 基本思路 1 3 1 基本思路 1 3 1 1 基本思路 1 3 1 基本思路 1 3 2 基本思路 1 3 2 基本思路 1 3 3 基本思路 1 3 3 基本思路 1 3 3 基本思路 1 3 3 基本思路 1 4 基本思路 (答案: ) 试题类型二:填空题(含简答题、共线题) 试题数量: 2 得分: 1 分 [解题思路] 该题考查学生在具体情境中解决简单问题的能力。解答此类试题时,注意:1答小题时,要注意思路的清晰,不可出现思维障碍。2答案要适当缩小范围,从总体上把握,不能仅局限于一个具体问题。 2答小题时,注意选项的搭配,特别是对于数字的选择,要重点考查学生的运算能力和逻辑思维能力,同时注意题干中对于数字范围的大小要求。3题干中解题步骤中的2,有时也会影响学生的答案。 3题干中答案的表述,要注意答案与题干之间关系,注意答案表达的具体性,不能模棱两可。4注意题目对整个题目的要求,不能随意扩大题目与题目之间题目的联系;也不能随意缩小题目与题目之间的联系。5注意题干中的条件的明确性,一定要清楚。 6题干中的解答方法的表述,要明确所举例子与题目要求的要求,即必须用具体事例说明具体道理。

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