「山西中学全国100所名校单元测试示范答案」山西省实验中学中考模拟试题八
山西中学全国100所名校单元测试示范答案
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山西省实验中学中考模拟试题八
山西省实验中学中考模拟试题八(2015年) 山西省实验中学中考模拟试题八(2015年) 日期:2016-05-25 8:00:00 来源:山西实验中学初三语文网 试题来源:山西实验中学中考模拟试题八(2015年) 解析:本套试题共五道题,请从四个方面进行探究:(1)根据下面的句子,判断出下列句子中的b与a的词语意思相同的一项是(4分) a.《红楼梦》中林黛玉的悲剧是封建统治者对封建道德道德观的扼杀。 b.《林黛玉》一书,是鲁迅先生的作品,反映了鲁迅的整个思想,体现了鲁迅的写作特点。 c.《红楼梦》是中国现实主义文学的最高峰。它通过塑造一个封建时代的没落贵族形象,揭露了封建礼教制度的罪恶,对封建制度的残酷统治,深刻反映了中国古代劳动人民的忧国忧民之情。 d.《红楼梦》是继蒲松龄的代表作《聊斋志异》之后的又一部著名长篇文言小说。 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) a.他向儿子承诺:今后会努力工作,认真工作,争取在明年中考中取得好成绩。 b.他平时很调皮,但为了不影响儿子复习,便主动请缨,向校长请了长假,专门帮儿子辅导功课。 c.最近,他经常听到别人谈论高考的重要性、对高考的复习指导,因此,他十分关心高考,及时了解高考信息,并进行了一些必要的复习。 d.今年高考语文试题由三部分组成:第一部分是材料一、第二部分是材料二,每部分都分为三部分。 1.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) a.王充说:人终不能与天地合其德,况其身邪? b.孔融答道:天何言哉?地何言哉?天地何言哉!吾与天地合其德。故曰:吾与天地精神往来也。 c.苏轼答道:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 d.韩愈答道:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
山西省省级示范中学
山西省省级示范中学- 山西省省级示范中学,山西省文明学校,山西省省级卫生先进单位,山西省省级平安校园,山西省省级优秀家长学校。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 山西省重点中学,山西省普通高中教学改革实验基地,山西省普通高中新课程实验基地,山西省普通高中新课程实验先进单位,山西省普通高中新课程实验先进学校,山西省普通高中新课程实验改革先进学校,山西省普通高中新课程实验实验基地。 山西省省级示范中学的简介 山西省省级示范中学的前身是创办于1914年的山西省太原府立女子师范学校。1931年改办为山西省立第三女子中学校。1941年学校迁址到太原市,更名为山西省立第一中学。1985年11月改称山西省太原师范学校,1995年2月复名山西省太原师范学校。1996年学校被确定为山西省首批重点中学,1997年恢复山西省太原师范专科学校。1999年3月由山西师范大学与太原师范学院合并组建为新的太原师范学院。2005年12月学校成为太原市唯一一所省级示范中学。 山西省省级示范中学的荣誉 山西省首批教育科研先进学校;山西省教育科研先进单位;山西省学校卫生先进单位;山西省先进基层党组织;山西省模范职工之家;山西省级文明学校;山西省德育先进学校;山西省五四红旗团委;山西省精神文明工作先进单位;山西省教育系统先进集体;山西省中小学德育工作先进集体;太原市教育工作先进集体;太原市安全工作先进单位;山西省模范人民调解委员会;太原市教育工作先进单位;太原市德育工作先进单位;太原市绿色学校;太原市中小学行为规范示范学校;太原市优秀家长学校;太原市“五四红旗团委”、太原市“先进教研组”;太原市教育系统先进单位;太原市德育示范学校;太原市模范职工之家;太原市社会治安综合治理先进单位;太原市教育系统模范集体;太原市先进基层党组织;太原市文明学校;太原市教育系统先进集体;太原市绿色学校。
山西省太原市实验中学试卷及答案
山西省太原市实验中学试卷及答案(二) 2014山西省太原市实验中学试题及答案(二) 语文试卷 一、 (一)现代文阅读(9分) 阅读下面的材料,完成1~3题。 古希腊神话中伊卡洛斯是司掌智慧的神人,他对人具有预知的能力,他预言了神人之间的战争,人类将永远受到神的惩罚。后来,他遭到宙斯和哈得斯的攻击,被逐出伊甸园,不得超生,沦为人间的一员,过着与野兽为伴的生活。他在伊甸园中创造了一个小世界,把众神赶进了伊甸花园的迷宫之中。后来,他来到人间,见到自己最亲爱的妻子,并且与妻子结了婚。经过一番辛苦劳动,他在伊甸园的迷宫中找到了一个入口,他带着妻子和幼子一起来到迷宫里,走出了迷宫。他怀着喜悦的心情和妻子回到了伊甸园,妻子为他生下了小儿子。 妻子死后,他进入伊甸园,看到妻子曾经住在其中的一个木屋里,又看到妻子生下的儿子,他心中又涌起一种悲痛。在伊甸园里,他又看见了自己的妻子,于是他就按照妻生子时的样子,重新修建了一座木屋,并把他妻子和儿子安顿在里边。 迷宫虽然很危险,但只要走出了迷宫,就会回到原来的样子。其实,世界根本就没有什么变卦,只是伊甸园里发生了一些变化,而人类的精神没有改变。 二、 (一)现代文阅读(11分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 在一次宴会上,一位绅士向一位年轻的歌手表示了他的感激之情,他慷慨地拿出了自己的一个银杯子,说:请喝杯酒。 这位歌手接过杯子,喝了这杯酒,然后说:谢谢你,先生。啊!我非常感谢你,先生。这位绅士说。这位歌手说完后,绅士说:请你把杯子还给那位绅士,谢谢他的款待。 当这位绅士把杯子还给绅士时,这位绅士说:对不起!这位绅士回答说:没关系,因为我喜欢喝酒。他的话说明了一点,他喜欢一个人品茶、喝咖啡、喝酒,享受生活。他的话说明了一点,他认为一个人的精神修养和他的品行修养是两码事。由此可见,他不喜欢别人品茶喝咖啡。 三、 (一)现代文阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。
山西名校原创试卷答案
山西名校原创试卷答案汇编《山西名校原创试卷答案汇编》是2002年山西人民出版社出版的图书,作者是刘克勤。图书信息 版 次:1 页 数:256 字 数:190000 印刷时间:2002-9-1 开 本:纸 张:胶版纸 印 次:I S B N:9787539205950 包 装:平装 所属分类:图书 教材教辅 资格考试 图书 试题 内容简介 本书由全国著名命题教师、特级教师精心编写,是山西省中小学教师资格考试专用教材。《山西名校原创试卷答案汇编》根据山西省中小学教师资格考试真题,以“基础知识、能力分析、教材分析、知识训练、参考答案”四个板块,对山西名校的试题进行了全面的分析和整理。本书可作为中学教师资格考试、全国中小学教师资格考试、中等师范院校教师资格考试、中等职业教育教师资格考试等教师的考前复习用书;也可作为中小学教师和中等职业学校学生的参考读物。
山西中考权威试卷汇编
山西中考权威试卷汇编:中考语文、英语、政治的突破秘籍 在中考语文、英语及政治的复习过程中,如果能够掌握相关技巧,则能够快速提高考试成绩,所以中考语文、英语及政治的突破秘籍是什么,相信很多同学也是想知道的,那么,就让我们看看山西省中考权威的试卷汇编中考语文、英语及政治的突破秘籍吧,希望这些备考技巧能够对大家有所帮助。山西省中考语文中考语文是中考中的主科,也是大多数学生比较头疼的,中考中,语文的发挥对于学生来说是决定性的,如果语文不好的话,势必会影响到成绩。其实,想要打好语文基础,就需要掌握基础知识的积累,那么,中考语文的突破秘籍具体有哪些呢?以下就是山西省中考语文、英语及政治的突破秘籍。第一、积累基础知识,掌握基础知识的积累。中考语文是基础学科,也是最重要的学科,也是学生比较头疼的。其实,要想学好语文,掌握基础知识的积累是必不可少的,那么,积累基础知识,掌握基础知识的积累有哪些呢?第一、多读课本,熟读课本,是掌握基础知识的积累。第二、多写经典古诗文。第三、积累成语、谚语。第四、积累古诗词格律。第五、积累名言警句。第六、积累时政热点,掌握时政热点。第七、及时复习巩固,掌握巩固。第八、及时整理错题,掌握整理错题,是掌握巩固的。第九、及时总结,掌握总结。第十、及时梳理,掌握梳理。第十一、及时复习巩固,掌握复习巩固。第十二、及时总结,掌握总结。第十三、及时复习,掌握复习。第十四、及时总结,掌握总结。第十五、及时整理错题,掌握整理错题,是掌握总结的。第十六、及时总结,掌握总结。第十七、及时总结,掌握总结。第十八、及时总结,掌握总结。第十九、及时总结,掌握总结。第二十、及时总结,掌握总结。第二十一、及时总结,掌握总结。第二十二、及时总结,掌握总结。第二十三、及时总结,掌握总结。第二十四、及时总结,掌握总结。第二十五、及时总结,掌握总结。第二十六、及时总结,掌握总结。第二十七、及时总结,掌握总结。第二十八、及时总结,掌握总结。第二十九、及时总结,掌握总结。第三十、及时总结,掌握总结。
山西省省级示范高中
山西省省级示范高中阳泉实验高中 山西省省级示范高中 阳泉实验高中是山西省首批命名的示范性高中,是省首批省级高中示范学校。学校坐落在风景秀丽的泉城区西关街与东关街交汇处,东邻市府街,西接东关街,北与市府街、东关街毗邻,南靠新火车站。校园占地面积6万余平方米,校舍建筑面积3.6万平方米,各类仪器设备、网络中心、体育设施等总价值达5000万元。师资力量雄厚,是市级骨干教师库成员单位,有省特级教师1人,高级教师42人,省级学科带头人5人,特级教师后备人选1人,省级骨干教师8人,市级学科带头人25人,省级教学能手6人。省、市级优秀教师、省级论文竞赛优秀指导教师、市教育教学能手23人。 学校坚持“以人为本,为学生一生发展奠基”的办学理念,着力建设“学习型校园、和谐校园、花园式学校、花园式班级、艺术化校园”校园环境。学校领导班子以科学的发展观指导工作,以高瞻远瞩的战略思维,在校园文化建设、校园管理、课题研究、德育工作、科技创新、教育科研、特色办学等方面取得了骄人的成绩:有国家级科研课题3项,省级科研课题4项,市级科研课题7项,市级以上课题负责人达20余人。学校教育教学质量受到社会和家长的广泛认可,在全省高中招生考试中综合排名居前列。
