1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2政治答案1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2地理答案1、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,2、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物试题4.下图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图,4号不携带甲病致病基因,其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因,且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序,非模板链测序结果见下表。3、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物答案4、[泉州一检]泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)语文试题考试试题高三第一轮复周测卷·语文(十九)新高考-R-必考-FJ·A三、仿用句式(26分)10.仿照下列诗句文意的逻辑关系与形式,再写一组句子。(9分)请不要对我前呼后拥前呼则疏远了群众后拥则阻隔了民情因为我5、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗放地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观,点逐浙成为一种共识。
1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2地理答案1、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,单调而又惊险,革命的过程是用一双脚,一步步地走过来的,这也就有了许多的艰辛和苦难,甚至是流血和牺牲2、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物试题4.下图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图,4号不携带甲病致病基因,其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因,且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序,非模板链测序结果见下表。3、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,单调而又惊险,革命的过程是用一双脚,一步步地走过来的,这也就有了许多的艰辛和苦难,甚至是流血和牺牲。这是青年学生在参加革命前没有想过的。(搞自长篇小说《最后的军礼》,有刷改)7.下列对文本相4、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗放地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观,点逐浙成为一种共识。5、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案考试试题算等许多领域,中国科技创新速度都在不断加快。南非约翰内斯堡大学非洲一中国研究中心高级研究员科菲·库阿库表示,中国将科技创新成果“更多地运用于解决就业、环境、农业、健康等关乎人民福祉的问题,这非常值得关
4.下图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图,4号不携带甲病致病基因,其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因,且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序,非模板链测序结果见下表。不考虑X、Y染色体的同源区段,以下分析不正确的是家庭成员1口○正常男女皿心甲病男女.....G......A........G...A...G.A..目●乙病男女测序结果...A....A....G.G.…....G......A......第412位第420位第412位第420位第412位第420位A.无法判断甲病的显隐性B.乙病基因位于X染色体G...G.C.4号控制乙病的基因测序结果为A.A.第412位第420位D.1号和2号生一个不患乙病孩子的概率是345.用拟南芥C株系与野生型杂交,可使受精卵发育过程中画单倍体100f一方亲本染色体消失,子代可获得单倍体。受精后不同温D非整倍体度下进行实验,统计杂交子代染色体组成,结果如右图。口二倍体60下列叙述不正确的是40-A.该方法与获得单倍体的传统途径原理不同20B.此方法获得的子代绝大部分为单倍体0C.单倍体细胞内的染色体为非同源染色体22℃25℃温度(℃》D.25℃比22℃更利于获得单倍体6.联会复合体是减数分裂中配对的两条同源染色体之间形成的野生型D蛋的缺失笑变体一种蛋白复合结构。D蛋白可促进联会复合体中蛋白质的降解,其功能可被蛋白酶体抑制剂抑制。荧光标记联会复合体的骨架蛋白,显微镜下观察野生型水稻和D蛋白缺失突变体处于减数分裂同一时期的花粉母细胞,结果如右图。下列叙述合理的是A.图中所示的细胞处于减数第一次分裂的后期B.D蛋白缺失突变体的染色体正常发生基因重组C.用蛋白酶体抑制剂处理野生型细胞可能产生类似突变体的结果D.图中野生型存在同源染色体,不存在姐妹染色单体7.小鼠受到社交挫败刺激后,通过下图所示的调节过程改变睡眠时间及激素分泌,从而在一定程度上缓解焦虑。下列分析不正确的是(-)下丘脑LH区(一,-社睡眠焦虑行为+中脑VTA区神经元挫败(-个(+)刺神经元下丘脑PVH区(+(+)+)之肾上腺(-)肾上腺神经元垂体→皮质激素分泌注:(-)表示抑制;(+)表示促进A.若LH区神经元异常兴奋,会导致睡眠时间缩短B.人为抑制VTA区神经元活性,可能导致小鼠焦虑行为无法得到缓解C.VTA区神经元通过垂体分泌的促肾上腺激素使肾上腺皮质激素分泌增加D.应对社交挫败刺激的调节过程中,下丘脑存在效应器高三年级(生物学)第2页(共10页)
1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2地理答案1、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,单调而又惊险,革命的过程是用一双脚,一步步地走过来的,这也就有了许多的艰辛和苦难,甚至是流血和牺牲2、[泉州一检]泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)语文试题考试试题高三第一轮复周测卷·语文(十九)新高考-R-必考-FJ·A三、仿用句式(26分)10.仿照下列诗句文意的逻辑关系与形式,再写一组句子。(9分)请不要对我前呼后拥前呼则疏远了群众后拥则阻隔了民情因为我3、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,单调而又惊险,革命的过程是用一双脚,一步步地走过来的,这也就有了许多的艰辛和苦难,甚至是流血和牺牲。这是青年学生在参加革命前没有想过的。(搞自长篇小说《最后的军礼》,有刷改)7.下列对文本相4、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案考试试题算等许多领域,中国科技创新速度都在不断加快。南非约翰内斯堡大学非洲一中国研究中心高级研究员科菲·库阿库表示,中国将科技创新成果“更多地运用于解决就业、环境、农业、健康等关乎人民福祉的问题,这非常值得关5、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗放地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观,点逐浙成为一种共识。
1、2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题并非如此,单调而又惊险,革命的过程是用一双脚,一步步地走过来的,这也就有了许多的艰辛和苦难,甚至是流血和牺牲。这是青年学生在参加革命前没有想过的。(搞自长篇小说《最后的军礼》,有刷改)7.下列对文本相2、[泉州一检]泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)语文试题考试试题高三第一轮复周测卷·语文(十九)新高考-R-必考-FJ·A三、仿用句式(26分)10.仿照下列诗句文意的逻辑关系与形式,再写一组句子。(9分)请不要对我前呼后拥前呼则疏远了群众后拥则阻隔了民情因为我3、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗放地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观,点逐浙成为一种共识。4、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案考试试题算等许多领域,中国科技创新速度都在不断加快。南非约翰内斯堡大学非洲一中国研究中心高级研究员科菲·库阿库表示,中国将科技创新成果“更多地运用于解决就业、环境、农业、健康等关乎人民福祉的问题,这非常值得关
1、安徽省2023-2024学年度九年级学评价语文答案11.①超九成的受访者觉得身边五谷不分的青少年多;②学校开展农耕教育得到广泛支持;③受访者普遍认为农耕教育对孩子品德的养成具有积极意义。(每点1分,共3分)12.①奠定农耕教育的课程地位;②落实农耕教
11.①超九成的受访者觉得身边五谷不分的青少年多;②学校开展农耕教育得到广泛支持;③受访者普遍认为农耕教育对孩子品德的养成具有积极意义。(每点1分,共3分)12.①奠定农耕教育的课程地位;②落实农耕教育的场地;③培养专业的劳动教育师资队伍;④建设劳动教育研究与实践探索的队伍。(每点1分,共4分)三、古诗文阅读(共15分)13.(1)大腿(2)喜好(3)③(每空1分,共3分)14.一只狼在其中打洞,打算从通道进入来攻击屠户的后方。(意思对即可,2分)15.明日而五之/又明日而十之/又明日而大爵(每处1分,共2分)》16.(1)贪婪、凶残。(2分)(2)缺乏毅力和自制力(1分)。明日而五之,又明日而十之,又明日而大爵(1分)。(共2分)17.C【解析】C.“描绘了一幅萧瑟凄凉的海岛秋风图,营造了悲凉伤感的意境”表述有误,应该是:在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。表现出作者面对萧瑟秋风,仍有着“老骥伏枥,志在干里”的“壮志”胸怀。故选C。18.示例一:动静结合。“水何澹澹”“洪波涌起”是动景,描写了沧海波澜壮阔的景象;“山岛竦峙”“树木丛生”等是静景,用以衬托沧海的气势。示例二:虚实相生。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”是实写,而“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是虚写。虚实相生,描绘出沧海波澜壮阔、吞吐日月的壮丽景象。(任选角度分析,言之有理即可,2分)四、名著阅读(5分)19.(1)示例:①孙悟空。三打白骨精、真假美猴王、大闹天宫等故事,体现出孙悟空的重情重义、爱憎分明,嫉恶如仇、好胜心强,喜欢搞恶作剧的人情特点。②猪八戒。高老庄招亲、义激美猴王、助力败魔王、忘形濯垢泉等故事,体现出他淳朴憨厚,吃苦耐劳,好吃懒做,贪恋女色,贪小便宜,耍小聪明的人情特点。(任选两个人物,结合小说情节进行说明即可,5分)(2)示例:《朝花夕拾》:早上的花晚上来捡,喻指鲁迅晚年回忆青少年时期的人和事,并抒发自己的情思。书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容和文章的体裁。如《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文。作者写了奇趣无穷的百草园,写了既受束缚又有可嬉耍后园、可趁先生入神时乘机偷乐的三味书屋,表现了儿童不可压抑的快乐天性。(结合具体篇名进行阐述即可,5分)
1、安徽省2023-2024学年度九年级学评价数学答案1、安徽省2023-2024学年度九年级学评价物理答案2、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)生物试题
1、安徽省2023-2024学年度九年级学评价物理答案2、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)生物试题第6天的实验结哭干植物激素的p。的青稞种子进生根率(%)是一GAg、生长100.0g0.0ATP合酶80.0均根长(cm)10.0注:I、Ⅱ、Ⅲ、V为线粒体膜蛋白复合物60.0ADP+PiATP503、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)数学试题查看十堰市20212022学年下学期期末调研考试高一数学本试卷共4贡,22题,全卷满分150分.考试用时120分钟,注意事项:1.答题前,考生务必将自已的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上,并将考号条4、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4生物答案1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4物理答案1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题1、安徽25、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理试题1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理试题名师导学·高考(选择性考试)二轮总复·物理专题小综合(一)(力与运动)班级:姓名:学号:一、选择题(本

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