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  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物G3答案

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  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(重庆)试题

    瘟病为显性。实验③中,F2表型及比例为抗稻瘟病:易感稻瘟病=63:1,说明该相对性状至少受三对等位基因的控制。若用 A/a、B/b、C/c 分别表示三对等位基因,Fi的基因型为 AaBbCc,Fi 自交得到F2,比例为 63:1,说明易感稻瘟病基因型为aabbcc,A、B、C3个显性基因中至少有一个存在则为抗稻瘟病。故实验①甲为AAbbcc(或aaBBcc、aabbCC),乙为AABBcc(或 aaBBCC、AAbbCC)。2AABbcc、1AAbbcc、1aaBBcc(以乙亲本为 AABBcc为例),共7份,所占比例为7/15。实验③的F2抗稻瘟病植株共有63份,F2中的纯合子共2×2×2=8种,其中1种是易感稻瘟病,剩余7种为抗稻瘟病,即F2抗稻瘟病植株中的纯合子比例为7/63=1/9,故杂合子为8/9。(3)①据图分析,2号品种耐盐碱基因插入的位置为非同源染色体,遵循基因的自由组合定律,产生的配子基因型有2×2=4 种。②1号植株中,有两个耐盐基因插到一对同源染色体中,因此所含的配子中都含耐盐基因,自交后代后均具有耐盐性状;2号植株个体中,耐盐基因插到两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,植株只要含有1个耐盐碱基因即可表现出耐盐碱性状,不含则表现出盐碱敏感性状,因此自交后代耐盐:盐碱敏感=15:1;3号植株中耐盐基因全部在一条染色体上,因此自交后代耐盐:盐碱敏感=3:1。综上所述,3种转基因水稻分别自交,子一代的表型及比例为全为耐盐抗稻瘟病,则为品种1号;子一代的表型及比例为盐碱敏感抗稻瘟病=3:1,则为品种3 号;子一代的表型及比例为耐盐抗稻瘟病:盐碱敏感抗稻瘟病=15:1,则为品种2 号。25.(除特殊标明外,每空1分,共12分)(1) ②③④(2)基因表达载体的构建BamHI和 Hind IⅡI目的基因两侧和 T-DNA 内部含有BamHI 和 Hind IⅡI的酶切位点,确保目的基因插入到Ti 质粒的 T-DNA 中(2 分,只答出防止质粒和目的基因片段自身环化和反向连接;SmaI会破坏标记基因不得分,但多答不错)(3)Ca2+染色体DNA农杆菌转化法(4)②④(2分)(5)①和③或①和④(2分,写出1种即可)解析:(1)与杂交育种相比,基因工程育种的操作方法较复杂,容易造成基因污染进而对生态产生威胁,但基因工程育种的目的性强,能定向改变生物性状,且育种周期短,不受生殖隔离限制,能克服远缘杂交不亲和障碍,②③④正确,①5错误。故选②③④。(2)获得图中①的过程为基因表达载体的构建。该过程使用的限制酶是BamHI和HindⅢI,原因是为了能筛选重组 DNA 分子,必须保留标记基因(即质粒上的抗生素抗性基因),故不能选择SmaI。若选择EcoRI,则目的基因两端具有相同的黏性末端,目的基因会自身环化,且不保证插入到T-DNA中。目的基因两侧和T-DNA内部含有BamHI和HindⅢI的酶切位点。综上分析,采用双酶切法,据图分析选用的两种限制酶组合是BamHI和HindIⅢI。(3)用Ca²+处理的,可使农杆菌处于容易吸收周围环境DNA 分子的状态,从而将目的基因导入农杆菌,最终整合到宿主细胞的染色体DNA上,该方法称为农杆菌转化法。(4)引物是一小段单链DNA,引物5'端的碱基可以与DNA两条链的3'端的碱基进行碱基互补配对,可作为DNA复制的起始点,子链的延伸方向从5’→3’,据题图分析,结合已知序列可知,能与片(5)利用PCR 检测AtCOR15a基因与外源强启动子连接是否成功,应当将强启动子和 AtCOR15a基因都扩增出来,所以可选择的引物组合是①+③或①+④。

  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(重庆)答案

    C.同源染色体相互分离D.核仁核膜有规律地消失和重建态,结果如图所示,这种显性类型属于(HbAHbAHbAHbsHb$Hbs(a)(b)(c)人的红细胞A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.性状分离8.取不同植物的相同组织细胞,滴加相同浓度的蔗糖溶液制成临时装片观察,结果如图所示。该细胞最可能取自盐碱地植物的是(BD阅读以下材料,回答下列小题:IgA(一种免疫球蛋白)是人体中重要的抗体,IgA在婴儿出生后4-6个月产生,产生前其主要通过母乳被婴儿小肠吸收,以增强自身免疫力。其合成与分泌过程如图所示。④??溶酶体②①9.IgA的基本组成单位是(A.核苷酸B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸

  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(湖南)试题

    全国100所名校高考模拟示范卷质,B项错误;mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基组成一个密码子,C项错误;哺乳动物成熟的红细胞内无染色体,故端粒学说不可以解释哺乳动物成熟的红细胞的衰老,D项正确。生获取信息的能力、运用所学知识解决生物学问题的能力。【解题分析】肠道微生物的种类繁多,所有的肠道微生物不是一个种群,A项错误;人体的肠道属于人体细胞的外界环境,不属于人体的内环境,因此,肠道微生物不是生活在人体的内环境中,B项错误;肠道微生物与人之间没有捕食关系,C项错误;肠道微生物生活在肠道中,会随粪便排至体外,故可以通过检测粪便中的DNA来研究肠道微生物的多样性,D项正确。7.B【命题意图】本题考查甲状腺激素的相关知识,主要考查考生对课本知识的掌握情况,突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】甲状腺激素分泌后弥散在体液中,通过体液运输到全身,但只作用于靶器官和靶细用减弱,使TRH(促甲状腺激素释放激素)的分泌量可能增多,B项正确;甲状腺激素属于信息分子,其与受体结合并起作用后才会失活,C项错误;有些激素可以进入细胞内发挥作用,如性激素等,因此不是所有激素的受体均在细胞膜上,D项错误。8.D【命题意图】本题以负面情绪的传染涉及的物质与结构基础这一科研情境为载体,考查神经递质的释放、突触间兴奋的传递等知识,体现健康生活的社会责任意识。是主动运输或协助扩散,A项错误;据题干可知,在尾悬实验中,旁观者小鼠的不动(与人类抑郁的行为类似)时间显著低于遭受电击小鼠的,说明旁观者小鼠的抑郁症状低于遭受电击小鼠的,但旁观者小鼠杯状核神经元5-羟色胺释放量比遭受电击小鼠多,故可推知5-羟色胺释放量增多会减弱抑郁症状,故促进5-羟色胺的分解不利于抗抑郁,B项错误;5-羟色胺在突触间隙中是通过扩散作用进行传递的,而不是自由扩散,C项错误;杯状核神经元受损,可能会影响5-羟色胺的项正确。9.B【命题意图】本题以有丝分裂与减数分裂的转换为情境,要求考生运用有丝分裂、减数分裂等必备知识进行解题,主要考查考生从新情境中获取和利用信息的能力。哺乳动物性成熟前减数分裂无法启动,因此体内的RA含量较低,C项正确;若减数分裂受到影响,则会导致不育,故有丝分裂与减数分裂的转换与衡可为研发治疗不育症的药物提供思路,D项正确。10.C【命题意图】本题考查表观遗传的相关知识,要求考生掌握表观遗传的概念和特点,能够根据题图信息得出正确的结论。据图可知,HAT与ZF结合能促进组蛋白乙酰化,染色体上的组蛋白乙酰化后,与DNA的结DNA甲基化通常会抑制基因的转录过程,所以二者对基因表达的调控效应可能不同,C项正确;表观遗传是指生物体基因的碱基序列不发生变化,但基因表达和表型却发生了可遗传的改生物学卷参考答案(八)第2页(共6页)【25·(新高考)ZX·MNJ·生物学·FJ】

  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(湖南)答案

    F部分个体萼片花瓣雄蕊心皮AaBbcc有有无AAbbCc有②无有aaBbCc无无有③Aabbcc④无A.无、无、有、有无无B.有、无、无、有C.无、有、有、无D.有、有、无、无A.有氧条件下,Leigh氏综合征患者有氧呼吸产生的ATP减少B.正常人和 Leigh氏综合征患者的细胞无氧呼吸均能合成 NADHC.Leigh氏综合征患者的线粒体内膜上蛋白质的种类和数量减少D. Leigh氏综合征患者的线粒体异常不改变ATP合成酶的活性6.家蚕的幼蚕有花蚕和白蚕之分,体色分别表现为花斑和无斑,分别由位于Z染色体上的等位基因A/a控制。为培育产量较高的雄蚕,研究者通过育种获得限性斑纹雌蚕(如图)。在不考虑其他变异的情况下,该限性斑纹雌蚕的相关细胞内花斑基因(A)数量不可能有2个的是诱变子代中选择ZW普通雌蚕变异雌蚕限性斑纹雌蚕A.刚形成的卵原细胞B.初级卵母细胞D.第一极体C.次级卵母细胞7.人类的糖尿病分为1型糖尿病(T1DM)和2型糖尿病(T2DM),其中1型糖尿病与胰岛素分泌)不足有关。研究发现,可溶性环氧化物水解酶(sEH)的高活性会加重T1DM 小鼠的高血糖症状,降低其对胰岛素的敏感性。为研究新型 sEH抑制剂 A34的作用,研究者将 T1DM 小鼠分成二组(A34、Mod)并设置对照组(Con),灌胃相应剂量的葡萄糖溶液后定期检测其血糖浓度,根据结果绘制的曲线如图所示。下列叙述或推测正确的是Con(正常鼠)30.0→A34(T1DM鼠,注射A34)Mod(T1DM鼠,注射缓冲液)(-T.度(mm血糖0.090105120456075300时间/minA.在15min时,Con组胰岛素开始起作用B.Mod组的胰岛素不足以促进肝糖原合成C.A34使sEH催化反应所需的活化能降低D.注射A34对T1DM具有一定的缓解作用精品模拟信息卷·生物学五第2页(共8页)

  • 高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物G2试题

    地植物和森林,因此原始森林不可能是生命起源的地点,D不符合题意。故选B。2.《齐民要术》中记载了用兰草做染料的方法。兰草的色素主要来自细胞中的()A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核【答案】A【解析】【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。【详解】A.液泡是植物细胞中的一种细胞器,主要功能是储存物质,包括色素、营养物质和废物等。兰草中的色素主要储存在液泡中,这些色素可以被提取用于染料,故A正确。B.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器,主要含有叶绿素,负责光合作用中光能的转化。叶绿体中的色素主要是叶绿素,而不是用于染料的色素,故B错误。C.线粒体是细胞的能量工厂,主要负责细胞呼吸作用,将营养物质转化为细胞可以利用的能量(ATP)。线粒体不含有用于染料的色素,故C错误。D.细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA,负责细胞的生长、分裂和遗传信息的传递。细胞核不含有用于染料的色素,故D错误。故选A。3.黄花蒿的茎叶深青,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,据此判断黄花蒿属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】D【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。【详解】A.苔藓植物无真正的根,有茎、叶,且无花和果实。黄花蒿具有明显的茎、叶和花序,因此不属于苔藓植物,A错误。B.蕨类植物通过孢子繁殖,无花和果实。黄花蒿有头状花序和瘦果,因此不属于蕨类植物,B错误。C.裸子植物的种子裸露,无果皮包被。黄花蒿的种子被果皮包被,因此不属于裸子植物,C错误。被子植物,D正确。故选D。第2页/共17页

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