第一节A篇主题语境:人与自我一一学习本文是应用文。文章是一条网课广告。1. C。理解具体信息。根据第一段和Course Introduction 部分中的 This course is aimed at anyone who wouldliketostrengthen theircommunication skills可知,该网课关注沟通技巧的提升。2.A。理解具体信息。根据Time部分中的Enrolll02March-15April可知,学生可以在3月3日报名参加该网课。3.D。理解具体信息。根据Requirements部分中的Mastery of the English language可知,有意参加该网课的学生需要精通英语。B篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是记叙文。作者加入社区园圃,学习并实践绿色堆肥。4.B。理解具体信息。根据第二段中的Ilearned the ExmouthCommunity Garden had an impressive compostingsystem thatmembers could use,so I joined to learn about how it worked 可知,作者为了了解ExmouthCommunityGarden的堆肥系统决定加入该园圃。5.A。推断。根据第三段可知,加入ExmouthCommunityGarden后,作者和其他成员们一起负责社区园圃的日常工作和相关活动。6.C。理解观点、态度。根据倒数第二段中的The garden,though bustling,is about being around like-mindedpeople and improving mental health through a sense of community可知,作者认为社区园圃的工作虽然繁琐,但是很有意义。7.D。推断。根据最后一段中的butit's turned into something that works wonderfully和This allows us to make主题语境:人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。NeysaKing退休后重新成为护士,打破年龄的桔,勇于挑战自我。8.D。理解具体信息。根据第一段内容和第二段中的 describes her retirement career as a“life decision”可知,Neysa认为退休后做护士是她的一个重要的人生选择。9.A。理解词汇。根据上文中的His death came sooner than expected 以及And then,about six months afterward,Ihada seriousmedicalproblem和下文中的It'sadeath threattomostpeople可知,丈夫去世没多久,自己又被查出患有严重的疾病,这对Neysa来说无疑是晴天霹雳。aboltfromtheblue意为“突如其来的事件(或消息);晴天霹雳”。10.B。推断。根据倒数第二段中的Neysa says she stood out next to her university classmates,most of whomwereintheir2Os以及Ifelt likeazitonanose可知,Neysa重返大学校园,与年轻的同学相比,自己显得格格不入。B项Outofplace意为“不适当;格格不入”。11.C。理解主旨要义。阅读全文可知,遭遇丈夫去世和身体病痛的双重打击,Neysa 并没有被击败,退休后的她选择回到校园,并重新成为一名护士,在新的岗位上继续发光发热。Neysa的故事告诉我们永远都不要停下前进的脚步。【补充说明】1.fieldv.处理,应付(问题、电话等)2.Parkinson's disease:帕金森病3.high-flyer:有抱负有能力的人;有能耐的人D篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是说明文。微笑是流露幸福的信号。12.A。理解具体信息。根据第二段中的Thepioneeringexperiment、第三段中的This is thefirst time和倒数
第一节A篇主题语境:人与自我一一学习本文是应用文。文章是一条网课广告。1. C。理解具体信息。根据第一段和Course Introduction 部分中的 This course is aimed at anyone who wouldliketostrengthen theircommunication skills可知,该网课关注沟通技巧的提升。2.A。理解具体信息。根据Time部分中的Enrolll02March-15April可知,学生可以在3月3日报名参加该网课。3.D。理解具体信息。根据Requirements部分中的Mastery of the English language可知,有意参加该网课的学生需要精通英语。B篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是记叙文。作者加入社区园圃,学习并实践绿色堆肥。4.B。理解具体信息。根据第二段中的Ilearned the ExmouthCommunity Garden had an impressive compostingsystem thatmembers could use,so I joined to learn about how it worked 可知,作者为了了解ExmouthCommunityGarden的堆肥系统决定加入该园圃。5.A。推断。根据第三段可知,加入ExmouthCommunityGarden后,作者和其他成员们一起负责社区园圃的日常工作和相关活动。6.C。理解观点、态度。根据倒数第二段中的The garden,though bustling,is about being around like-mindedpeople and improving mental health through a sense of community可知,作者认为社区园圃的工作虽然繁琐,但是很有意义。7.D。推断。根据最后一段中的butit's turned into something that works wonderfully和This allows us to make主题语境:人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。NeysaKing退休后重新成为护士,打破年龄的桔,勇于挑战自我。8.D。理解具体信息。根据第一段内容和第二段中的 describes her retirement career as a“life decision”可知,Neysa认为退休后做护士是她的一个重要的人生选择。9.A。理解词汇。根据上文中的His death came sooner than expected 以及And then,about six months afterward,Ihada seriousmedicalproblem和下文中的It'sadeath threattomostpeople可知,丈夫去世没多久,自己又被查出患有严重的疾病,这对Neysa来说无疑是晴天霹雳。aboltfromtheblue意为“突如其来的事件(或消息);晴天霹雳”。10.B。推断。根据倒数第二段中的Neysa says she stood out next to her university classmates,most of whomwereintheir2Os以及Ifelt likeazitonanose可知,Neysa重返大学校园,与年轻的同学相比,自己显得格格不入。B项Outofplace意为“不适当;格格不入”。11.C。理解主旨要义。阅读全文可知,遭遇丈夫去世和身体病痛的双重打击,Neysa 并没有被击败,退休后的她选择回到校园,并重新成为一名护士,在新的岗位上继续发光发热。Neysa的故事告诉我们永远都不要停下前进的脚步。【补充说明】1.fieldv.处理,应付(问题、电话等)2.Parkinson's disease:帕金森病3.high-flyer:有抱负有能力的人;有能耐的人D篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是说明文。微笑是流露幸福的信号。12.A。理解具体信息。根据第二段中的Thepioneeringexperiment、第三段中的This is thefirst time和倒数
12A.They arehosting a contes主CC.They are telling storiesin a contest13.W5.What will the woman do next?AA. Make some zongzi.听第B.Buy an umbrella.14WC.Watch adragon boat race第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)BC将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。15.W听第6段材料,回答第6、7题。A6.What is the probable relationship between the SpeakersBA.Mother and son.B.Strangers.C.Neighbors.7.Why did Jack lose Sight of his mother?16.A.Jack didn't get into the park.AB. Jack’smom was lost in the crowd17.WC.Jackran awayto gct back his balloon听第7段材料,回答第8至10题8.Why do many Chinese pcople cnjoy watching thc NBA gamcs?关心表现A.They care about the performance of Chincsc players in the NBA games.听第B.The NBA games are the most popular in the world18.9,What sports does the woman Jike to take part in?A.Ping-pong and basketballB.Badminton and volleyball.19.C.Tennis and skiing10.What will the speakers do nextA.Buy tennis rackets.B.Play tennis together.20C.Watch an NBA game听第8段材料,回答第11至13题11.Which subjecttroubles Both speakerA.MathB.EnglishC.History英语试题第2页(共12页)
59.Which is the right order of Litte Half Chick's story?①He saved the wind in a bush.③ He was caught by the cook.D.④①③②C.①2④③A.4123B.24①③60.What happened to the chick at last?B,He was cooked.AHe was saved.D. He returned to the yard.He met the mayor.2A. going outside to make more friendsB.never being afraid of the dificultiesC. being kind to help someone in needD. finding more chances in the big citiesCmake learning more exciting!封Before schooldown at the tabie, your tablet will show you a to-do list for the day.On the way to schoolInstead of walking to school, you will usually use self-driving cars to get there. They n about science or history. If the road is busy, you might even take school planes.At schoolThe walls of classrooms can turn into big screens for you to watch 1oD videos. Theymake you feel the real environment. When the teacher tells a story about the forest, the线even be a robot cook in the dining hall who prepares healthy meals just for you.come true.Soon, life will be more wonderful.62. What kind of life is this text about?D.Past lifeA. City life.B.Family life.C.Future life.)63. What can self-driving cars do according to the text?A.They can fly like planes.B.They can make to-do listsD.They can tell about science or history.C.They can play 10D videos.英语模拟试卷(八)第5页(共8页)
书馆外面吃东西”和“在图书馆内阅读时保持安静”。“and”是常用的并列连词,能够自然地连接这两个动作,表示同时遵守这两条规则。同时这是句子的首字母,需要大写。故填“And”。74.really【解析】考查副词的用法。这里需要一个副词来修饰“important”,表示“对学生来说非常重要”。“really”用来加强语气,说明这些规则对学生的重要性,强调遵守规则的必要性。故填“really”。75.study【解析】考查动词不定式的用法。此处需要一个动词来表示“有更多时间去做的事情”。在方框中,“study”是一个合适的选择,表示学生在遵守规则后可以有更多时间用于学习和玩耍。动词“study”与“play”并列。故填“study”。六、读写综合A.回答问题【短文大意】这篇文章主要介绍了 Bob、Nina、Jamie 和 Rose 对学校规则的不同看法。76.He should get a watch.【解析】根据 Bob 的描述,他因为没有手表而经常迟到,因此他应该买一块手表来解决这个问题。故答案是“He should get a watch.”。77.Nina is a music lover.【解析】根据Nina的描述,她喜欢音乐,但学校不允许在课堂上听音乐,因此她是一个音乐爱好者。故答案是“Nina is a musiclover.”。78. They can use mobile phones during breaks and lunchtime.【解析】根据 Jamie 的描述,学生可以在课间和午餐时间使用手机。故答案是“They can use mobilephones during breaks and lunchtime.” 。故答案是“It's bad.”。80.Shehas todoitfor twohours.【解析】根据Rose的描述,她每天晚上必须做两个小时的作业。故答案是“She has to do it for twohours.”。B.书面表达【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求介绍家规并发表看法。主题:人与自我——生活与学习文体:记叙文时态:一般现在时人称:以第一人称为主2.行文布局开头:引入话题。主体:具体介绍自己家的家规。
100 years.57treasure.60(strong) man among the group has 61Dozens of performers 62rounds of cheers and 63(applaud) from surrounding crowds.65(inspire)morepeople to learn more about this traditional dance culture.60.56.57.58.59.65.61.62.63.64.第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华,你所在的国际学校决定在新学期不再设置急救知识课程。请你给校长写封英文邮件,内容包括:1.表达你的担忧;2.强调急救知识的重要性;3.提出建议。线注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在相应位置作答。Dear Principal,·178
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