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10:21Q唐山市2025一2026学年度高三年级摸...文件预览1/3唐山市2025一2026学年度高三年级摸底演练语文参考答案人类动物"看，上述内容指向人类）2.A（B项，“直接证明动物拥有尊严”错误，例子是为了反驳“因动物不使用概念就不适用于该概念”的观点；C项，努斯鲍姆的“繁兴”理论强调动物的自然天性与生存需求应被尊重，但并未主张“动物与人类具有同等的社会地位”或“享有相同的权利保障”，属于过度解读；D项，文章提及反对者的担忧，是为了通过后续论证说明这种担忧“可能适得其反”，而非“动物尊严的优先性”3．理性能力个体的繁兴(及其脆弱性）自主性和固有价值4.①认知角度，许多动物具有自我意识，能反抗不公待遇，符合尊严所需的心理要素，无论个体与我们有无道德关系，都应该得到尊重，包括那些处于弱势地位的他者。（每点2分，答对任意两点即可）5.①怜悯心是尊重动物尊严的情感基础。卢梭认为怜悯心使人能感知他人痛苦，而本文指出动物能感受痛苦，怜悯心会促使人类关注动物处境，尊重其尊严。②尊重动物尊严是怜悯心的延伸。本文认为应该尊重与我们没有任何关系的个体，包括动物，体现了对生命的怜悯和普遍关怀。③怜悯心与尊严理论互补。卢梭的怜悯心强调情感共鸣，而本文尊严理论强调道德义务，二者结合，互为补充。（每点2分，共6分）6.C（A“作铺垫"错，B"直接表现"错，D“寻根文学"错）7.D（"胆小懦弱"错）8.①从村民的角度来写，写村民见到的弥漫的黄尘水雾、被捺住直不起腰来的野草和麦子，听到狂风呼叫，感觉两腿发凉，给读者很强的代入感、画面感、冲击感。②词语准确生动，富有表现力，如3次用“忽然”一词，“弥漫”呼叫”溜”等动词写出现场感。（每点2分。其他角度分析，言之成理也可酌情给分）9.①乐观坚韧的意志。如洪水过后，蓝五吹响了悠扬热烈的唢呐，表现了人们的乐观坚强。（②团结互助的精神。如受灾后，李麦、天亮、蓝五、春义、柱子等帮助同村人。③包容善良的品质。如大灾面前，申奶奶不想拖累大家，大家也不放弃她，天亮笑看含看泪由她打。④临危自救的生存智慧。如水灾过后，大家就地取材搭起了各种各样的临时房屋。5坚守家园乡土的情结。如离开家园时，海长松将镰刀和烟袋锅埋在目已地里，将一把黄泥土放到了自己的口袋里。（每点2分，答对任意三点即可。其他角度分析，言之成理也可酌情给分）10.ACF11.C（"虽趣舍方殊"中的"趣”，同"取”）12.A（“孔子并不赞成，认为这只是小节"中节”理解错误，孔子认为做得还不够）13.（1)我听说过处理政事的时候要用思诚和善良来减少怨恨，没听说过用威势来防止怨恨。（为，处理；损，减少；威，威势；句意1分）高三唐山语文参考答案第1页 (共3页)(2)这个女子不漂亮，麻烦大巫婆替我到河里去禀报河神，需要再找一个漂亮的女子（是：这，这个；好：美丽、漂亮；更：再；句意1分）
1、百师联盟·2026届高三开学摸底联考理数答案1、[百师联盟]2025届高三开年摸底联考化学(百L)答案1、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考历史(安徽卷)试题1、百师联盟 2022、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案1、超级全能生·名校交流2024届高三第二次联考(4089C)【XX】数学f试卷答案19.【解析1(1)根据题意，a十4.，=8n+2,a.-十a-:=8n一6，由已知A(3、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题1、贵州省2025届高三金太阳8月联考(25-15C)地理试题1、江西省2025届高三金太阳7月联考(无标识)物理试题1、金太阳2023-4、河南初中2023-2024学年中原名校中考联盟测评(一)1试题(物理)1、[九师联盟]2023-2024学年高一1月联考物理试题1、[九师联盟]2023-2024学年高一1月联考物理答案1、[慕华·优策]205、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 江苏卷物理答案1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 江苏卷化学答案1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 江苏卷历史答案1、百师联盟 2024届高
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C26.What did the authordo afterherfatherhungup?A21.WhatcanstudentsdobytakingpartintheA.Shecalledherfriends togoout.阅读理解competition?阅读理解A.Connectwith entrepreneurs.B.Shebeganworkingonhernovel.B.Compete in crowded industries.C.Shecarefullyconsideredherlife.D.She made plans to take care of others.C.Play a role in businessprojects.D.Win a well-paid job offer.D 27. What made the author become a writer?D22.Whatpercentage of studentshave difficulty findingaA.Herlove forsharingherlife experiences.job?B.Herwish to avoidfamilyresponsibilities.A.62%.B.72%.C.Herneed toprove herself.C.75%.D.Her father's encouragement.D.80%.CEveryyear,more than264.55millionUStonsofdust(沙尘）ismovedA23.HowisBlueOceandifferentfromotheroffthesandyhillsoftheSaharaDesertbytradewinds.Thisdustisswept阅读理解阅读理解competitions?upinto the air and thenblown acrosstheAtlanticOcean,where it settlesA.It turns students'ideas intoreal businesses.thousandsofkilometersawayfromwhereitstartedinNorthAfrica.Butunlike thedustinyourhome,itiswelcomewhereit lands！B.It requires students togive a business speech.Akeypart ofthisSaharan dustisiron（铁），whichisnecessaryfortheC.It provides money for students to do business.growthofoceanplants.Tiny oceanplants calledphytoplanktonneedironD.It encourages students to start their own business.toperformphotosynthesis（光合作用），awayinwhichcarbondioxideagreenhousegas—is turnedinto energy.In turn,thisphotosynthesisnotonlysupportsthephytoplanktonbutalsothe small fishandotherliving thingsthateatthem.AstheSaharandustmovesthroughtheair,chemical（化学的）changesmaketheironiniteasierforoceanlifetouse.Researchersbelievesunlightandchemicalscausethischangebybreakingdowntheminerals（矿物质）thatholdiron,makingit easierforliving thingssuch asphytoplankton toget.BMyhusbandwentoutthatnight.OurtwochildrenwereatmybestSome dust lands onislands such asBermuda and theBahamas,turningfriend’shouse,and theother threewere atmy parentshouse.阅读理解Myfirstthoughtwas tohangoutwithmybestfriend,butshehad a阅读理解the soilred.ButmuchofitfallsintotheAtlanticOcean,providingironforcoupleofmykids.If Iweretogoover there,itwouldn'tbetherelaxingsomeareas.Scientistsstudiedthedustfoundontheseafloor,takenfromnight Ihad beenhopingfor.Icouldvisitmymom,butshehadmy otherfour differentplaces.children.Isatonmysofa andstared（减凝视）into thenothingnessaroundTwowerenearAfrica,whiletheothertwowereclosertoNorthme.Therewasnooneelsetocall,noonetohangoutwith.ForthefirstAmerica.Theyfoundthatthefartherthedusttravelled,thelessactiveirontimeinsevenyears,Irealizedthatwithoutmyfamily，Ididn’tknowwhatremainedinthesand.This suggests thatduringitsjourney,theironmixestodowithmyself.moreeasilywithwaterandistakeninbyphytoplanktonbeforeiteverIcalledmyparents,andmyfather answered thephone.He told mereachestheoceanfloor.that thekids were all right.Lisa,just get dressed.Go out and have fun.Seesomeofyourfriendsandtakethenightoff.Interestingly,scientistsalsofound thatSaharandustmightaddiron toIexplainedmypredicament:noneofmyfriendscouldgetawayonplacessuchastheAmazonrainforest.Thiscouldhelpfeedplantstheretoosuchshortnotice.He said,“JustdoLisa things then,a movieorahobby.Sincephytoplanktoncantakeincarbondioxide,theirgrowthevenplaysaWhateverit is thatyou want todo,but don’t havetime for.”And then heroleininfluencingEarth'sclimate.hungup.A28.What is themain focus of paragraph 2?“Just doLisa things?"Irealized thatIhad spent tenyears taking careA.The importance of Saharan dust.阅读理解ofotherpeople.Neverhavingamomentofmyownhadcausedmeto阅读理解B.How ocean plants produce energy.losemyself.And thenI spent hoursmaking lists,weighing the good andC.HowSaharan dust travels to the oceans.badpointsandwritingdownmy thoughts.Throughthosepagesofnotes,D.The role ofocean plantsin helping sea lifeIbegan to see a newjourney that I knewIneeded to take.Iwould have toC29.Howdoessunlight influence thedust?make some changes.The next day,myfather askedifIhadfoundmy thing.Isaid,“I'mA.Byenablingitsiron tobemoreactive.working on it."B.By sharingitsmineralsmore often.Fouryearslater,whenIreceivedmyfirstnovel,IwantedtoshareC.By making its iron easier to use.this exciting moment with my father.Hiswords ofwisdom helpedmeD.By gettingit to move faster.understand that itwas okaytohave dreams andinterestswhilestill beingagoodmomandwife24.WhatdidtheauthorrealizewhenshewasathomeB30.Whatdothescientists'findingsshow?alone thatnight?阅读理解阅读理解A.The increasing ironinthe oceans.A.ShespenttoomuchtimefocusingonherfamilyB.Nature's amazing connections.B.Shewanted topersonally lookafterher children.C.Differentrolesoftinyplants.C.Shehad no time tohangoutwith herfriends.D.Earth's changeable weather.D.She was afraid of staying home all by herself.B31.Whatcanbethebesttitleforthetext?25.What does the underlinedword“predicament”inA.SaharanDust:HelpfulorHarmful?paragraph 4mean?B.SaharanDustFeedsFarawayLifeA.Surprising plan.B.Slim chance.C.TheSaharaDesertIs a Natural WonderC.Basic strategy.D.Difficult situation.D.TheSaharaDesert:GrowingorDisappearing?3
四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分）随着我国人工智能（AI）的突破性发展，近期许多优秀的人工智能（AI）应用软件发布并上线.这些软件凭借强大的创新功能和极具吸引力的用户体验，在社交媒体上引发了广泛的讨论，产生了显著的社会效应.某科技公司新开发了一款人工智能（AI）应用软件，为了测试青年人和中年人对该软件的应用体验是否良好，某机构从中青年用户中随机调查了300人，得到如下2×2列联表：单位：人应用体验组别合计良好不良好青年用户3m+n2m-n中年用户m+nm+2n150合计300（1）求m，n的值；（2）在答题卡中补全2X2列联表，并判断能否有99.9%的把握认为用户的年龄段与对该软件的应用体验是否良好有关n(ad -be)²附：x²=a=P（x²≥k）L'00.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.82816.(15分)在正项数列{a,}中，a=3,a2+1-2an+1=a2+2a（1）求a的通项公式：(2)求数列的前n项和T,an@+1【高三数学第3页（共4页）
6.网络一端，轻轻敲击键盘就能刺痛无辜者的心灵，看似轻飘飘的一句话，却让人饱受煎熬。这是网络暴力最直观的呈现。在人人都有麦克风的网络社会，每个人都可能成为网络暴力的受害者。网络不是法外之地，整治“按键伤人”，净化网络环境，需要①加大立法力度，禁止公民在网上发表个人言论②检察机关加强网络空间治理公益诉讼办案力度③人民法院要切实发挥常态化法律监督作用④畅通诉讼渠道，严肃追究网暴实施者的法律责任A.①②B.①③C.②④D.③④7.得益于大自然的馈赠，山西乡宁县境内紫砂陶土储藏丰富、色泽沉稳、质地细腻。在数干年的岁月中，乡宁紫砂壶的制作从选料、制型到雕刻、烧制，每一个细节都积淀和传承着古法工艺及匠人们的智慧和灵感，展现着紫砂文化的魅力。对此，下列分析正确的是①“点彩半月壶”是匠人们改变紫砂陶土自然属性制作而成②乡宁紫砂壶的制作过程体现着主观与客观的有机统一③紫砂壶的细节设计和文化魅力源自于匠人们的智慧和灵感④乡宁紫砂壶承载、表达和展现着紫砂文化的独特性和连续性乡宁紫砂“点彩半月壶”A.①③B.①④C.②③D.②④8.广表的野鸭湖湿地里，全新启用的AI"鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一且有鸟类进人视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统A.可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的B.重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升C.激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印D.延伸了人的认识器管，有助于把握鸟类活动的规律9.毛泽东指出，“不破不立，不塞不流，不止不行，它们之间的斗争是生死斗争”。指出，“要坚持破和立的辩证统一，破立并举、先立后破，该立的积极主动立起来，该破的在立的基础上及时破，在破立统一中实现改革的蹄疾步稳”。上述论断启示我们①“立”与“破”是既对立又统一的两个方面②“破”是自的，“立”是手段，二者相互依存③要实现“立”和“破”由斗争性向同一性的转变④“立”与“破”的对立统一推动着事物的发展A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治试题第3页（共8页）
24.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：在16世纪，欧洲的商路和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。新的商业经营方式，如股份制公司、证券交易所纷纷出现。以英国为例，通过圈地运动，为工业发展提供了大量自由劳动力。18世纪60年代，工业革命首先在英国发生，随后扩展到欧洲大陆。19世纪中叶，英国成为世界工厂，欧洲在世界经济中的主导地位逐渐确立。科技的进步推动了生产力的巨大飞跃，电灯、电话、汽车等发明创造极大地改变了人们的生活方式，欧洲的城市化进程加速，教育、文化等领域也取得显著成就，成为世界的文化中心之一。—杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起》材料二：1914一1918年的第一次世界大战，欧洲作为主要战场，参战各国损失惨重。战争导致欧洲人口大量伤亡，经济遭到严重破坏，许多城市和工厂化为废墟。英国的商船队遭到重创，海上霸权受到挑战：德国等战败国更是面临巨额赔款和领土割让。战后，欧洲各国普追出现社会动荡，民族主义情绪高涨。然而，20世纪20年代，欧洲经济出现短暂复苏，但繁荣背后隐藏着巨大危机。1929一1933年，一场空前严重的经济危机从美国迅速席卷整个资本主义世界，欧洲各国深受其害。工业生产大幅下降，银行倒闭，失业率急剧上升，社会矛盾激化。为了应对危机，德国、意大利等国走上了法西斯道路，对外侵略扩张，最终引发了第二次世界大战。第二次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击，欧洲的经济、政治和社会秩序全面崩溃，昔日的辉煌荡然无存。—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，概括16一19世纪欧洲崛起的原因。（6分）（2）根据材料二，指出20世纪上半叶欧洲国际地位的变化，并结合所学分析导致其变化的原因。(6分)（3）综合上述材料，从欧洲的崛起和衰弱历程中，你能得到哪些启示？（2分）25.随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。（16分）材料一：主要的环球贸易路线（1400年一1800年）北冰果大津北美海安时溶主婴田财线西欧自做站方肉内的供母用剂）东非印皮泽大泽—贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化的东方》高一历史学科试题第7页（共8页）
强越大。你认为他的结论（选填“可靠”或“不可靠”）。理由：14.“吹泡泡”是广受欢迎的儿童游戏之一。一根塑料管，一端在肥皂液中蘸一下，从管的另一端一吹，即可吹出美丽的泡泡。爱动脑筋的小明产生了一个疑问：泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？他和实验小组成员对此进行了研究。小明猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管的粗细有关。在肥皂液及其他条件都不变的情况下，他设计并进行了实验，记录结果如表：液体肥皂液管的直径/cm2468泡泡产生的情况容易较易较难难(1)通过对上表的数据分析，可以初步得出结论：其他条件相同时，管的直径越大，(2)若小明想探究泡泡的产生与吹泡泡用的管的材料是否有关，则实验时应选取粗细（选填“相同”或“不同”）的管。(3)对于上述问题，结合生活经验，你还可以提出的可探究的科学问题：？15.小明发现家里有两款鞋码相同、材质不同的拖鞋，如图所示。查阅资料发现，这是市面上常见的两类不同材质的拖鞋，甲鞋为聚氯乙烯材质，乙鞋为乙烯一醋酸乙烯共聚物材质。为了防滑倒，小明想选择其中一款拖鞋在沐浴时使用，请你设计一个实验方案帮助小明完成选择。甲乙三、综合应用题（本大题共6个小题，第16、17、18小题各4分，第19小题2分，第20、21小题各6分，共26分）16.小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。错题记录错题改正例题：如图所示，底面积为60cm²的球形鱼缸（厚度不计)，放置在面积为100cm²的水桌面中央。鱼缸内装①错误之处：有0.3m深的水，已知水的质量为3kg。求：水对鱼缸底部的压强。（水的密度为1.0×10²kg/m²，g取10N/kg)②错因分析：解：水对鱼缸底部的压力：F=G=mg=3kg×10N/kg=30N③正确解答：水对鱼缸底部的压强：30N
