• 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(YC)答案

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  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(ZO)试题

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  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(ZO)答案

    A.澳大利亚土著民族印第安人遭屠杀人口数量锐减B.工业革命和殖民扩张使该地人口出现替代性变化C.民族和文化的多样性是澳大利亚社会的显著特征D.华人到澳大利亚主要是由于国内人地矛盾的加剧二、选择题Ⅱ(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)13.右图为距今约170万年前元谋人铲形门齿化石。这种形状的牙齿,在东亚人群中占比高达80%以上,而在白种人和黑人中占比只有10%以下。这可以说明A.中国是远古人类的重要起源地B.铲形门齿是区分人种的唯一标准C.元谋人是所有东亚人的直接祖先D.元谋人是迄今发现最早的远古人元谋人门齿化石14.吐鲁番出土的一份文书用汉文记载:永康十二年润[月]十四日,张祖从康阿丑买胡奴益富一人,年卅,交与贾行(布)百三拾柒匹。贾即毕,奴即付·二主和合,共成券书之后,各不得返悔,悔者罚行贰百柒拾肆匹,人不悔者…···请宋忠书信,时见祖疆、迦奴、何养、苏高昌、唐胡。背面有大字“合同文”的左半墨迹,即买主高昌人张祖所持的契券,带有“合同文”另一半文字的同一契券应由卖主撒马尔罕胡商康阿丑持有。该文书表明A.对毁约者重罚与契约精神相B.商业契约由丝绸之路传到西方C.西域受中原经济文化影响较深D.契约须由官方登记备案方有效15.乾隆五十四年(1789),抵达广州黄埔港的外国商船八十六艘,英船就有六十一艘,占商船总数的百分之七十一。这主要得益于英国A.成为世界工厂B.控制海上贸易D.打开中国市场C.开辟东方航线16.我国六七十年代的一项重大决策被文学语言描述为:“大山深处,原本宁静的山谷被机器的轰鸣打破,一座座工厂、研究所如雨后春笋般拔地而起。这些设施,如同隐藏在密林中的钢铁长城,静静地守护着国家的安全与发展。”关于这项重大决策的理解正确的是A.得到了苏联政府的大力支持B.开始改变我国工业落后面貌C.事关国防和工业的战略布局D.有利于国民经济比例的调整17.阅读下面的示意图,图中所示路线反映的史实是B.玉米的传播A.白银的世界性流动C.新航路的开辟D.西方的殖民扩张十校高三历史试题卷一3(共6页)

  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(RL)试题

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  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(RL)答案

    NT世纪90年年人的自主意识逐渐增强,在就业方面有了更大的选择权,关注职选择上寻求主动的自选择用自主择业或自的方式融人社会。这主要缘于B.改革开放的深人发展全党工作着重点的转移百姓文化获得得感的增强D.教育优先发展的国策导人在对外公务场合遵循国际惯例穿着西服,对外国宴则穿着D10.近年来,国家领是国际化与现代化的表达。这A.突出了“真实亲诚”外交理念B.体现了全方位外交的布局D.彰显了中国特色大国外交C.强调了“引进来”的开放战略见,《吉尔伽美什》B.能够反映当时的社会风貌A.印证了苏美尔城市国家的出现D.说明两河流域实现了统一C.属于文学作品并没有史学价值下图为古罗马发行的“行省币”,正面是皇帝像,反面是各行省的拟人化或其他象征。古罗马“行省币”的发行意在适应各行省商品经济的发展B建立地跨欧亚非的庞大帝国C.促进各地对罗马帝国的认同彰显创立行省制的伟大功勋D43下表是部分农作物的原产地。其中①②分别为农作物原产地马铃薯、玉米、花生等#芋头等南亚大麦、小麦和豆类等西亚甜高梁、西瓜、棉花等2B东亚、东非A.美洲、西非南非、东亚美洲、南非产遗赠C0.14.梭伦担任执政官后,新修订法律规定给他所属意的人。梭伦此举第3页共6页高三历史

  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(人民教育)试题

    (3)材料三反映了哪一历史事件?结合所学知识从世界视角分析该事件的影响。(4分)24.(12分)阅读材料,回答问题。【农村之变】材料一过去(圈地运动前)小土地所有者和小租地农民,靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活,几乎不必向市场购买。(现在)如果土地落到少数大租地农场主手中,他们就必须为别人劳动才能维持生活,而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。因为将有更多寻找职业的人被赶到城市里去,城市和手工业工场将会扩大。—《西欧中世纪城市》【服饰之变】材料二文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领,男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物,突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣,下部穿用裙子,裙内使用宽大的裙撑,整体看来,上身紧瘦,下体裙子宽大,视觉对比效果十分明显,以腰部为轴心来设计服装,突出M呈现女性的人体曲线美和女性特征。——《西洋服装史》(2)根据材料二概括这一时期服装的特点,并分析这一特点产生的原因。(4分)【物种之变】材料三新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行:美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等。——《世界历史上的移民》(3)根据材料三并结合所学知识,说明新航路开辟后世界范围内物种的变化,并写出其带来的影响。(4分)(4)综合上述材料,概括14—16世纪欧洲社会的时代特点。(2分)九年级·历史第6页(共6页)

  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(人民教育)答案

    档案内容为:“借据今借到胡四德伯伯稻容壹佰零8800个由共产党领导的新式的资产阶级性质的彻底的民的废墟上建立起社会主义社会来,那只是完全的空“当前中国第一件事是停止内战,避免内因此,中国共产党在重庆谈7的极限。这说以养成真正永久的活动。”这表明罗家伦认为时代婚姻观这句在当时堪称石破天惊九大、桥下等牛市场,全县的集市成交额达200二D.民主革命目标和任务发生改变社会运动应与思想启蒙相结合B.革命根据地经济建设效果突出D.民族战争战略转移的条件成熟B.批评资产阶级革命的不彻底性D.强调新民主主义革命的必要性共产党主张建立民主联合政府B.人民公社化运动局部结束D.农村商品化生产快速发展(二)·历史第3页(共6页)】良计到.弘扬了中华传统文化B.践行了“双百”方针丁用于说明找婆家一现象和的方式来解决。国民党准,重量求等的愿望,多用术种,交易额达11.80万元。1962年又恢复【2025届高考滚动检测卷(2.抗战胜利后,以民盟为代表的中间力量须‘马上吃固本培元的药,只有固本培“没有主革命,要想在殖民地半殖民地半封一切的问题,都应10.下图为湖南省档案馆保存的一份仿A.重申走农村包围城市的革命道路C.阐明建立社会主义制度的迫切性伍担,生猪叁头,重量伍佰零叁斤,A.民主符合近代中国的发展潮流1950年《中华人民共和国婚姻法》11.毛泽东在《论联合政府》中强调:C.五四运动缺乏广泛的民意基础的戏曲和电影分别于1951年和的唱词唱出了新中国妇女渴望自A.中国共产党深得民众的拥护团具借人叶祖令(印章)公原(C.抗日民族统一战线得到巩固判期间主动让出了南方的大片A.和建国已成为人民凤愿C.中间力量赞同政治民主化A.多种所有制并存初步落实C.基层利益得到一定的重视A.反映了文学艺术的繁荣C.利于促进社会风尚改良万元。这些现象表明当时战,消内战。国家一王想”。毛泽东旨在浆明当时的中国中国息信击是虹桥上形成七年,清政府为奏。”据此桢等一大批都将使“小民冥实之中,对投票人进共米粉若干中‘动不能醒后,还必

  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2英语(YG)试题

    Afterreachirthe44somemembers rode pool andrseswildly.Childrenrushedtotheswam likefishes.birthday第bartfor a visitor wasEverything45whichexcitedandamazedof us.46sweetlycomfortable第and delightfulThenihtcame47Visitorslayunder theVandenjoyedthe48of thenight.Theguidecameuptojustne.Tonjoy,good :alEnglish.We49.Duringthetalk,hesharewithmesome50storieshiscardproject. He tookfromthreyearsagoandhevariocardstothepeoplemanycountriesoftheworld.Ithougand meaningful,so I51newhimtosendacardto.He agreed and52to send meWithoutdelay,address.After returningtoldhimmytomyhometowwn,I nearlyforgotpromiseneday53arrived.Iopeneditandfound acardThecampthetherguide54was broughbackmymin1.IsmilednotonlyAforexperience but alsofor the55happinessfromcard.the41.wardB.taskC.pleasureD.challengeactually42.B.graduallyC.partlyD.suddenly43.AimagineB.considerC.continueD.help44.forestB.flatC.destinationD.beachB.45.B.heldC.praisedD.returned#46.dried upB.worked outC.ran outnwrobD.grewupB47.oldessightsB.smellsC.ideasD.futuresV.48.performanceB.foodC.lonelinessodqiderD.peace49.chattedB.stopped29C.countedD.listened50.strangeB.scaryC.confusingD.warmA,51.invitedB.orderedC.requestedSaoD.allowedB52.happenediddorB.promisedC.waitedD.preferredC53.AtextB.listC.packageD.card06754.AarrangedB.rememberedC.recommendedD.admiredC.55.AecretB.sameC.simple.necessarysmn tuoD第二节,满分15分).8阅读下面短文在空白处填适当的内单词的正确形式。Chinaset anhasexampleothercountrieson howbalandecondelopmentecologymicwith(生态)inexhibition(展览)Internationalxhibition56(hold)ndChengdufromAprilOctobe2024toThe exhibitiocovered57largeopenedAprilrea.andranuntilOct.28showing113acrossexhibitionsandshowedgardensfromtheTherexhibitionareas58globsevenmajorthe bestgardeninginfromcountriessuchFrancItaly,KingdomandcitiesUnaroundChina.TimBriercliffeAIPHecretarysaidliked the(traditiongeneral59culturshownin gardensfromdifferercitiesChinasuchYangzhouinterested in hovgreen ideascanconnecpeopledailyives,60with(especial)bigcities.A smallrooftopplantsflowers61(impress)andeftstrongWhenpeoplefromothercitiesvisitedt,theyused ongreenlevel.Greenalls requesttechnology62(get)sawideaswater tplantsandlookingafterthem onhighvallnot easy.NowChinaitrightthe futuredesigning herrecognizedChinahaswaydesignAndfuture63a properbecausepeopleto liveThe strategiesshegreenercountry forevelopment inof ecologicalChina'sSome64(experthopedcitiesaren't usedothecountriesthis exhibitionwas anopportunitycitiesaroundworld65(see)thattheycan doothethethesame英语陕西第7页(共8页

  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2英语(YG)答案

    《双语学报》2024-2025学年七年级X版·CQ专版第9期七年级(上)Unit5基础能力训练听力原文第一节听一遍。根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语。1.Where does Tom want to go after school?2.What does Lily want to do in the nature park?3.When do students meet in the cooking club?4.Does your mother work at school?5.What does Mrs Lee do?6.Can you play the piano?第二节听一遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出正确答案。7.W:Alan,could you tell me how to read this word?M:Sure.It's“dog”.The dog is cute.Q:How is the word pronounced?8.W:Mike,you swim so well.Are you in the swimming club?M:No,I am in the cooking club.I like cooking a lot,Linda.Q:Who can swim well?9.M:Judy,I want to join the art club.Which club do you want to join?W:I want to join the nature club,the chess club and the reading club.Q:How many clubs does Judy want to join?10.W:Tom,is this your violin on the desk?M:No,it's my cousin's.I don't know how to play the violin,Sarah.Q:Whose violin is on the desk?11.M:Amy,the dancing club is in Room 3 of Teaching Building 2.W:I see,and the story club is in Room 10 of Teaching Building 1.Q:Where can students join the story club?12.M:Kate,let me take a photo for you.W:No,we can't.The sign tells us not to take photos in the museum.Q:Which sign can they see?第三节听两遍。根据你所听到的长对话,从A、B、C三个选项中选出正确答案。听第一段材料,回答第13和14小题。W:Hello,are you Eric Green?M:No,I am Nick Green.I am from Australia.May I have your name?W:My name is Mary White.I am from the USA.Nice to meet you,Nick.M:Nice to meet you too,Mary.W:Look!There is an English book under the chair.Is it yours?M:No,my English book is in my schoolbag.W:Let me see.Lucy's name and class number are on the book.She is in Class 4,Grade 7.M:So it is Lucy's English book.Do you know her?W:Yes,she is my good friend.I can give the book to her.M:OK.

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