陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(人民教育)试题

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（3）材料三反映了哪一历史事件？结合所学知识从世界视角分析该事件的影响。（4分）24.（12分）阅读材料，回答问题。【农村之变】材料一过去（圈地运动前）小土地所有者和小租地农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买。（现在）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。因为将有更多寻找职业的人被赶到城市里去，城市和手工业工场将会扩大。—《西欧中世纪城市》【服饰之变】材料二文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领，男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物，突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣，下部穿用裙子，裙内使用宽大的裙撑，整体看来，上身紧瘦，下体裙子宽大，视觉对比效果十分明显，以腰部为轴心来设计服装，突出M呈现女性的人体曲线美和女性特征。——《西洋服装史》（2）根据材料二概括这一时期服装的特点，并分析这一特点产生的原因。（4分）【物种之变】材料三新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。——《世界历史上的移民》（3）根据材料三并结合所学知识，说明新航路开辟后世界范围内物种的变化，并写出其带来的影响。（4分）（4）综合上述材料，概括14—16世纪欧洲社会的时代特点。（2分）九年级·历史第6页（共6页）