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08:202.105G79KB/s.间组织，提高区域空间利用率，促进区域发展，④正确。故选D。故冰霍一般情况出现在一天中的（北京时间）14:00-16:00，C正确，ABD错误。14.据图并结合所学知识推断，可能造成冰電灾害的天气系统是气旋，气旋盛行上升气流，对流运动旺盛，容易成云致雨，满足冰雹的产生条件，①正确；反气旋盛行下沉气流，以晴天为主，不产生降水，②错误；冷锋锋面处容易产生强对流天气现象，可能引发冰雹，③正确；准静止锋云系较宽，产生的对流运动较弱，不容易引发冰電，④错误。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。15.C16.B【解析】15.热融滑塌是冻土层在反复冻融的情况下，土体开裂，在重力和坡度的影响下，土体崩塌或滑坡的现象，因此热融滑塌易发生的位置要有发育的冻土层，同时坡度较大。读图可知，甲、乙位于山顶裸露基岩带，不具有土层，不会发育冻土层，丁处位于山麓，地形坡度较小，这三地不易发生热融滑塌，排除A、B、D.丙地位于山坡草甸带，容易发育冻土层，且坡度大，因此易发生热融滑塌，C符合题意。故选C.16.黑河源地的热融滑塌多发在阴坡区域，是由于阴坡区域蒸发相对较弱，王体的湿度大水分多，季节性冻土融化后易发生热融滑塌，而阳坡由于光照条件好，水分蒸发量大，土体较干燥，冻土发育程度低，热融滑塌发生的频率较小，B符合题意；与阳坡相比，阴坡的土体厚度并不一定大，温差变化并不一定小，排除C、D;热融滑塌的发生与降水频率大小关系不大，排除A。17.(1)灵活性强；连续性好；与空运相比，运行成本更低；与海运相比，运行速度更快。(2）南岛城市少，人口少；距离远（隔库克海峡），交通不便。（3）经济发展速度快，个人发展机会多；港航服务业、旅游业的相关产业和部门多，劳动力需求量大；新兴制造业需要具备新知识、新技术的年轻人多；年轻人创新意识强，乐于从事新兴产业。18．(1)当地森林广布，可就地取材，所以“井干式"建筑“全身是木”；当地温差大，墙体内外L存网盘适应手机转PDF编辑
07:56 550 51 96KB/s3【高一7月质量检测·语文第4页(共8页)】FJ不能辨。徐生待一匹小马飘近，纵身跨上,那马性甚温驯，任意西东，载着他飞越灯焰，绕梁柱而游骋。接下来他细写徐生的游踪。一日床底游，一日衣橱内游，瓶花残梗上游,椅背雕花间游…….笔法清畅一如他写游记，只是所见所闻全凭臆造。他写得入迷，不觉天已过午，想小睡片刻。合眼想了想，他又补上了题目，叫《虚室游记》。他又看一遍，真是荒唐可笑，又极过瘾。他笑了几声，把几张纸揉成一团，掷入墙角的竹筐中。明早仆役会清去，到黄昏便和后院的落叶一起烧掉了。他躺下伸了个懒腰。这半日的沉酣于他是独享的藏品，如片时的名香一阙清歌，享过了就没有了。他不愿人知道他有杜撰之能，留着这篇虚妄的游记,会动摇另外六十多万字的坚实。不知睡了多久。迷糊中他看见小小的自己，行走在他额头上，钻入皱纹间，那里是乱山千叠。醒来后他想了又想，觉得这一番秘游，就此湮没未免可惜。忽然他一拍额头，有了一个主意。他令仆人将那纸团捡来，扶自己坐好，又取来一只信封。他将纸揉了，照抄了一遍，只是将“江阴徐生”改成了“江右王生”(他母亲姓王)。他准备将这篇游记匿名寄给城南的顾万亭，就存在他的黑漆书橱里,存在那剪灯对楼中。他如同向黑暗倾吐了一个秘密，摆脱了它又珍藏了它。他在信封上写了顾万亭的姓名，落款写上“廖淳知”(聊存之)，感到一种胡闹的快乐。他决定派一个新来的小厮去，吩咐他交给顾家门房，不待对方详问主人，掉头就走。听着小厮走远，他心头松快，觉得真是累了，不如接着睡会儿。他很快就睡熟了。恍惚中，他觉得床托着自己缓缓升起，升向房梁上那条细缝。他越来越小，缝隙越张越阔，其中有乱石如浪涌起，凝成他熟悉的峰、峦、岭、嶂、岳,越聚越密，向他围拢。【注徐霞客，明代著名地理学家，二十岁离家远行，致力于对各地的山脉、水道、地质、地貌等方面的研究，遗有60余万字游记资料，后整理成《徐霞客游记》。明崇祯十三年，徐霞客行至云南之时，双足残废，被人护送回乡。次年卒于江阴。文本二：对历史名人的虚构性写作,关键要处理好历史真实性与艺术虚构性之间的动态衡。沉溺于史籍考据容易使作品丧失美学维度，放任想象又难免会招致“魔改”的诺病。作者需要在忠于史实的基础上，在历史留白处植入符合时代精神的审美创造，在文献裂隙间构筑具有现代意识的叙事空间。这种在历史确定性中探寻艺术可能性的创作实践，无异乎“戴着跳舞”，既要遵循史实，又要展现艺术想象力，最终在真实与虚构的张力中，淬炼出兼具历史纵深感与当代审美价值的叙事晶体。(节选自梁贝《峰峦叠嶂间的精神游牧—论陈春成《山石>对徐霞客的想象性重构》)6.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.顾万亭不仅喜欢听人讲奇闻逸事,还会将听来的故事都抄录下来锁进书橱，留待以后将它们编入书中。B.“他"在云南时双脚失去知觉，回到家后躺卧在床，他的儿子在墙壁上张挂了许多山水图轴给他解闷。D.“他"派新来的小厮将信送到顾家,并瞩咐小厮送完信"掉头就走”,可见他不愿让顾万亭知道故事是自己写的。7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说中绘了山水的屏风是重要物象之一,正是这个屏风,为“他"卧床时创作《虚室游记》提供了灵感B.“这半日的沉酯于他是独享的藏品，如片时的名香、一清歌"运用比喻，突出《虚室游记》的创作给“他"带来的精神享受C.小说将“他”坚持用事实讲话与顾万亭只懂得道听途说进行对比，表达了作者对顾万亭之流的讽刺之意。D.小说以梦境中的乱石向“他"围拢作结，既照应了题目，也表明“他"与"山石”的紧密联系，给读者以丰富的想象空间。【高一7月质量检测·语文第5页（共8页）FJ8.如何理解文章画横线句中"摆脱了它又珍藏了它"？请结合文本一简要分析。（4分)答：9.文本二指出，对历史名人的虚构性写作，“无异乎‘戴着跳舞”，既要遵循史实，又要展现艺术想象力”。请谈谈文本一中对徐霞客的描写是如何体现这一观点的。(6 分)答：（三)阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：昔南元善刻《传录》于越，凡二册。下册摘录先师の手书，凡八篇。其《答徐成之》二书，先师自谓“天下是朱②非陆，论定既久，一旦反之为难”，二书姑为调停两可之说，使人自思得之。故元善录为下册之首者，意亦以是！知行之本体，莫详于《答人论学》《答周道通书》《与陆清伯》《与欧阳崇一》四书。而谓格物为学者用力日可见之地，莫详于《答罗整庵》一书。先师生冒天下之非低推陷，万死一生，追然不忘讲学，惟恐吾人不闻斯道，流于功凹自存网盘页面管理转Word笔记标注
分职而特岁作6.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（6分）7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（16分）D.对于边疆战事，外敌时来犯我，以此获利，作者认为应对的关键在于我朝强大的军事实力（1）今朝廷济济，虽不可谓无人，然亦岂无抱异才而隐伏者乎？（8分）削弱他们的势力。译文：二、语言文字运用（24分）单薄、孤苦终老。产党员的坚定信念和价值立场。句话。（12分）译文：答：和昂扬的斗志。下，危害极大。多选题25ZC·语文（十）-R-必修下册-QG源11.补写出下列试卷分析10.文中画波浪9.文中画横线书，烙印着红争，靠着坚定身成仁，恨不增分策略（2）《与妻书》(1)在《谏逐60答语，不得改变答nova2品读红色题错误DUUALCAMERA误误型
19.（17分）#共77分18.(17 分)31-a"-(1已知函数f（x）=2x²-ax十a²÷4,g（x)x“不的（d，D）(1)当α=1时,证明:f(x)>g(z).套不啦：干关（8）点啡（b值范围“（）（弥欢喜米容跑，所用的时间身题半的时闻以度建度V米/秒奔跑，另定成立的员实欢（al上有最大值，S型错误(技能型错误)K型错误(知识型错误)涉及题序失分错误内容涉及题序失分SK错误类型试卷分析日：15·#高Y08·as 26 · G3DY(新高考) ·数学(二)-XJB-26 · G3DY(新高考) ·数学(二)-XJB-
（本）ax-x²,x≥013.已知函数f（x）=-2x,x
)13.When didNelson start playing theguitar?A.At the age ofnine.B.At the age ofeight.C.At the age often.)14.WhatdoesNelsonprobablydo?A.Adoctor.B.A teacher.C.A policeman.）15.What‘sJackdoingnow？A.He islistening tomusic.B.He is choosingmusicC.He is doing his homework.）16.WhatdoesJackthinkof YesterdayOnceMore？A.It's old.B.It's famous.C. It's beautiful.)17.WholikesYesterday OnceMorebest?B.Jack's father.C.Jack's grandparents.A.Jack'smother.）18.Whatwill Jackdonext?A.Helpwash the dishesC.Look for a CDB.Goto themusicstore.第三节听短文和问题，选择正确答案。（共7题；每题1分，满分7分））19.When was the activity?CA.Last Sunday.B.Last Monday.C.Last Friday.）20.Whatwas the activity about?A.Working as volunteers.B.Raising money.C.Giving away things.）21.Howlong did the activitylast?A.For one hour.B.For two hours.C.For three hours.）22.What's thefirst step to takingpan in the competition?A.Making a team.B.Filling in a form.C. Signing up for it.）23.Whoisthecompetitionmainlyfor?A.Science teachers.B.School students.C. Computer engineers.）24.What's only for first-prize winners?A.Money.B.Cameras.C.A trip.）25.Whenwilltheteamsknowtheresult?A.OnJanuary31st.B.On April 14th.C.On July 1st.第四节听短文填空。（共5题：每题1分，满分5分）E-bookReadersBegood forwhom26.don’t have to turn 27.weigh less than a 28.Advantages29.and cheaptobuynewbookshave30.ofchoices
08:250.105G78KB/sSubscribetothenewsletterstill in aIf you are an Unlimited or a Premium user and you're subscribed to ourimmedianewsletters,the News for Classroom Use newsletter will drop into yourclass onenote:“Their self-regulation has improved greatly. They settle down to workdevelopemuch more readily."complexFarr believes the outdated system needs urgent change.“We haveThe tneuroscience（神经科学）toknow childrenlearnthroughplay."InJune theAI'sneura particuunderstood our play-based learning."Farr's message is that her approachrabbit, tlThisphenomenal,"she says.example24.What changedoesFarrbringtoher school?conceptsA.Additional income.B.Flexible environments.in EnglisC. Upgraded equipmentD.Diverse outdoor games.every ca25.Whatis the main reasonfor Farr to introduce play-basedlearning?conceptA.To reduce teachers'workload.have a dB.Toenhance the school's reputation.OtheC. To improve students'academic results.toreasorD. To promote kids'well-being and growth.microsco26.Which best describes the students with the newseating arrangement?andwhaA.More focused.B. More energetic.a leadingspecificaC. More self-centred.D.More courageous.evenifth27. What is the last paragraph mainly about concerning Farr's approach?But bA. Its theory.B. Its challenge.to how tC. Its purpose.D.Its effectiveness.have to cC28.WhatImagine you're writing a poem, rhymes must be paired up before you1?start a new line. It turns out that AI does something similar! When Claude, aA.AIcalarge language model (LLM), is given the first line “he saw a carrot and hadadvanoto grab it", it begins thinking about words like “rabbit" almost immediately,C.AI cawriting the next sentence to end at the appropriate rhyme.29.HoWSuch forethought is unexpected.Scientists at Anthropic,the labthatA.By tl2 , people tlpatterns.insteadmedia, cA. It may make stuff up.B. It may skip chains of thought.informatC· It mayleave clues out.D. It may give logical reasoning.Ther31. Which of thefollowing titles best suits this text?separate存网盘适应手机转PDF编辑
