四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)(1)若Vm)m=m°，求a的值，(2)计算：52s3+log62十loga18+lne,16.(15分)已知集合A=x:x2>0},B={x|x2-5x-6>0),C={x|m≤x≤2m-1},P=AU(CRB),Q=AO(GRB).(1)求PQ;(2)若Q∩C=☑，求m的取值范围，17.(15分)已知函数f(x)=1n(x十8)一ln(一x十8).(1)求f(x)的定义域；(2)判断f(x)的奇偶性，并予以证明；(3)求不等式f(x)>ln2.的解集，【高一数学第3页（共4页）】

1、江西省2025届九年级训练（二）期中数学（北师大）试题1、河南省2024-2025学年度七年级综合素养第一次月考（一）长标语文试题1、安徽六校教育研究会2024届高三年级第二次素养测试(2024.2)政治试题

17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)天生我材必有用钟鼓馔玉不足贵(3)示例：①相顾无言惟有泪千行②剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳[每答对一空给1分，有错别字该空不得分。(3)如有其他答案，只要诗句中含有“泪”字，即可给分。]【解析】本题考查学生的识记理解的能力。18.示例：①干净利落②一气呵成（每处1分，共2分。如有其他答案，只要准确，即可给分。）【解析】本题考查学生运用成语的能力。干净利落：①形容没有多余的东西。②形容动作熟练、敏捷准确。一气呵成：①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。19.示例：也把风暴给人的出海造成的困扰或者带来的海难考虑进来。（共2分。如有其他修改，但不改变原意，可酌情给分。)【解析】本题考查学生分析和修改语病的能力。介词误用或介宾搭配不当，“给风暴把人的出海”应改成“把风暴给人的出海”。构成“把风暴…考虑进来”和“给…造成的困扰”。20.①三个“他想”反映的是三段心理，体现出老人与鲨鱼搏击、保全马林鱼的决心和信心，表现了老人的勇敢无畏。②突出“他想"”这种插入性描写的独立价值，说明老人的想法在人鱼对峙的紧张时刻快速改变，从而推动情节发展。(每点3分，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)【解析】本题考查学生分析词语表达效果的能力。首先要弄清选文中的分析方法，应该从选文第二段中概括，注意课文描写是在老人意识清醒之时。①从“这说明…正说明了意识的停顿或者暂时的休止和调节”可知，作者主要侧重于人物心理分析。第一段末尾“有一段关于老人的心理独白，却有了很多的插入语‘他想’”也是一种提示。②从“在这种状况下…要把意识在停顿中连贯起来、理性起来的一种努力”可知，文中分析的是这种“插入性描写”的艺术效果。21.示例：①从而引发火灾②因为水是导电的（每处2分，共4分，大意对且不超字数即可给分。）【解析】本题考查学生表达连贯的能力。第①处前文有“容易产生短路或高压击穿”，紧接着下一段开头有“如果因为类似原因发生火灾”，所以此处应该是产生短路或高压击穿的后果，即引发火灾，然后引出下文关于火灾的处理。第②处前文有“千万不要用水…”后文有“一旦泼…”可知此处应是用水救火发生事故的原因一水是导电的。22.示例一：不合逻辑。要救的是生命财产，不是火，此处应该是“灭火”。示例二：可以使用。此处“救火”不是说援助火，而是扑灭火势、消除火灾危害的意思。（观点判断1分，理由说明3分，共4分。如有其他合理分析，可酌情给分。)【解析】本题考查学生逻辑思考的能力。认为不合逻辑，应从“救火”的构词关系分析。“火”成了“救”的对象，还怎么消除火带来的灾害？而现实生活中的“火”是“灭”的对象，该“救”的应该是生命财产，所以“救火”一词不合逻辑。认为可以使用，应从语境意义和汉语使用惯上分析。“救火”在该语境中实际是指用水灭火，以消除火灾的危害。23.本题考查学生的写作能力。设题关联：教材选必上第二单元课文《〈老子〉四章》：“知人者智，自知者明。”命题意图：考查学生的思辨力和批判性思维；对常见问题的深度思考。审题提示：这是一组富有哲理和智慧的对话。最困难之事是“认识你自己”，最容易之事是“给别人提建议”一揭示了人类自我认知与社交互动中的深刻矛盾。问者的“最困难之事”与“最容易之事”对举提问，很有针对性，包含哲学的辩证思维；而泰勒斯的回答是“认识你自己”和“给别人提建议”，答得也富于哲学内涵和普世价值，而且指出了问题中的关键因素：自己。泰勒斯的回答，显然是对人类自负和无知的讽刺：世上有自知之明者寥寥无几，好为人师者比比皆是。写作中应兼顾两者。“认识你自己”意味着深刻理解自己的内心、情感、动机、优缺点等。因为人往往受限于主观认知偏差、自我保护机制等因素，倾向于看到自己的优点，而忽视或合理化自己的缺点；人面对自己的不足或失败易于引发不愉快的情感…基于此，“认识自己”是艰难而持续的过程，需要时间，更需要反思。“给别人提建议”意味着我们往往根据“自己”已有的经验和知识，指导别人。认为自己站在一个更客观的位置，“旁观者清”，可以更易于发现问题和解决问题。而这种建议常常缺少对他人具体情况的深入了解，不一定适用。加上“给别人提建议”不需要承担责任或后果，这种无压力的状态使得“提建议”变得轻松，容易。这提醒我们：给人提建议时要谨慎，因为人的认知都是有限度的；要尊重别人的选择和决定，不要轻易给出不切实际的建议；理解和改变自己比理解和改变别人要困难得多；要保持谦逊和自省的态度，努力认识自己并不断完善自我…又在鼓励我们：正确地认识自己，每个人都是独一无二的个体；应该认识自己独特的禀赋和价值，从而自我实现，成为最内在的“自己”：人都有一个成长的历程，只多向上、向善，都将成为越来越优秀的“自己”…实际上，一切伟大的人都是真诚的反省者，他们常常把自己作为参照，从而对他人有了深刻的同情和理解。高二语文参考答案一3

1、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A)数学试题1、云南省昆明市第一中学2025届高三年级第二次联考语文试题1、昆明市第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷及答案答案(语文)2、江西省2025届九年级训练（二）期中物理（HYB）试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级数学试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级英语答案

1、山西初三2024年中考模拟试题(卷)答案(历史)1、山西省2023-2024学年度第一学期初三素养形成期末测试英语试卷试卷答案-试卷答案答案1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/2、江西省2025届九年级训练（二）历史试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级语文试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级语文试题

6.已知a∈0,1U1,+∞)，且函数f=a,x≤2，x2,x>2在R上有最小值，则a的取值范围为A.(0,1)B.(0,1)U(1,2)C.(1,2]D.[2,+∞)7.已知y=f(x+1)为偶函数，若对任意a,b∈[1，+∞)(a≠b),总有af(b)+bf(a)0,且}-号>10g:合-10g:},则下列不等式中正确的是A>古B.()》>().c号>胄D.log b>logia1.某数学兴趣小组对函数f(x)=2z十进行研究，得出如下结论，其中正确的有A.f(-x)+f(x)=4B.x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0且a≠1D只有-个零点，则m的取值范围是数学第2页（共4页）

高三(SDE)答案解析范字辅得报高三(SDE)·第三辑·第10期高考模拟试题（十）参考答案及答案详解1-5 BACBB参考答案园的破坏可推测这里是说游客会使用catch one's name;be excited to tears种独特的方式来组队在森林中觅食。交通繁忙的道路上的卫生间，并且会11-15 BABAA6-10 BAABA答案解析32.B。细节理解题。根据文章第二段的内沿路扔垃级。故选C。21-25 DCACB16-20 BAAAC第二部分容可知通常，生活在母系氏族社会的45.D。根据下文内容There is more trash31-35 DBADD26-30 ABACB第一节蜘蛛猴会由年长的雌性猴子来领导年and human46_and disregard(忽视)41-45 BAACD36-40 DGCEFA篇轻的猴子；再根据文章第一段和第段的内容可知生活在“裂变-聚变”社for the rules than I've seen in my four46-50 ACBDB可知Dakota Snider51-55 ADBAC【语篇导读】本文主要介绍了古希腊三个years living here,...56.related不同时期的哲学家的相关信息。会的野生蜘蛛猴是自己决定去哪个队说现在的垃圾比过去四年多，由此可57.and58.in21.D。细节理解题。根据文章第二段的内伍，在那个队伍中待多久等，由此说明这些蜘蛛猴会自己决定队伍的规模，见他对此情此景是痛心的。故选D。59.projects60.assistancePre-Socratic philosophers mostly46.A。根据上文内容可知游客会沿路扔61.where62.eventuallyinvestigated natural phenomena..可知前故B选项正确。63.a64.proved苏格拉底时期的哲学家大多数研究自33.A。细节理解题。根据文章第三段的内垃圾，所以这里应该说的是人类所产生的废弃物。故选A。65.rising然现象，故D选项正确。The result,says researchers,is thatthe monkeys are collectively computing47.C。word在这里是“消息”的意思，这句写作(One possible version)22.C。细节理解题。根据文章第三段的内话是说还没有任何关于何时公园将会第一节Because Socrates wrote little aboutgood team sizes given the availability of结束关闭的消息，但一些专家担心这Dear George,his life or work,much of what we knowfood in the forest.可知猴子的队伍规模种破坏会产生长期影响。故选C。Knowing that you are fascinated bycomes from his student Plato.和文章第是由森林中可获得的食物决定的，故48.B。解析见上题。our activity called "Learning From四段的内容Following in Socrates'A选项正确」49.D。根据下文的内容t's52 to sayFarmers"可，T'll share my experience withfootsteps,,he became a teacher.…可知34.D。细节理解题。根据文章倒数第二段苏格拉底和柏拉图的共同点是他们都的内容Their analysis found that thewhether or not people are willfullyyou.The activity organized by our school成为了别人的老师，从事教学工作，故monkeys'decisions to stay or leave anhurting the parks..可推测这里说的是individual team were influenced by the对公园中自然资源的破坏。故选D。aimed to encourage us to learn from theC选项正确。50.B。这里是and连接的两个并列的宾real world.Under the precise instruction of23.A。观点态度题。根据文章最后一段的decisions of the other monkeys on the语，说明对前后者都有危害，结合选项the experienced farmers,we learned to内容Modern philosophers.andteam.They would feel out theirteammates about the best size and then可知，这里选择potentially最合适，表perform various tasks such as helping aeducators still employ the patterns ofthinking and exploration established bymake their own decision accordingly.示“对历史和文化手工艺品晶潜在危farm owner to plant trees,sow seeds in知猴子在一个队伍中的去留决定是受害”。故选B。rows and feed ducks.Frankly,there wereancient Greek philosophers,,,可知当队伍中别的猴子的决定所影响的，他51.A。根据句意及选项可知，这里说的是several times when I came across代哲学家仍然在运用古希腊哲学家的们通常会摸清队友的最佳队伍规模然对游客安全的影响。故选A。difficulties.But after overcoming them,I思维模式和探索模式，因此他们对古后做出相应的决定，由此可见决定猴52.D。根据下文内容But it's quite easyrealized they were not a big deal.Though希腊哲学家的这些模式是接受的，故子是否待在一个队伍中的影响因素是to learn.可知这前后两个句子是转折exhausted,I was inspired by the diligenceA选项正确。其队友，故D选项正确。关系，再结合句意可知，这里选择hardB篇最合适。故选D。of farmersIn a word,we not only gained knowledge【语篇导读】本文主要介绍了全国兄弟姐35.D。推理判断题。根据文章最后一段的内容The researchers said that the53.B。根据句意可知这里说的是很难说of farming but also had a deeper insight妹日的由来。collectively computed sizes were not人们是故意破坏公园，还是只是不知into nature.It was meaningful and24.C。细节理解题。根据文章第一段的内always a perfect match based on the道在这样的情况中该怎么办。故选B。rewarding.Instead,it is a holiday born of54.A。根据上文的内容But it's quiteYours,profound love and loss..可知全国兄弟fruit that was available.可知群体计算姐妹日是一个充满爱和失去的节日的规模并不总是一个基于可获得的果easy to leamn how to be a proper andLiHua实的完美的搭配，由此可推测群体计respectful hiker.可推测本段中的They(124 words)而这里的失去则指的是失去兄弟姐算有时侯也不适用，故D选项正确。和Most of them指的都是成为可数的)动词的现在分词短语作状语，这里的妹，所以这个节日应该是充满爱和悲第二节徒步旅行者该遵守的规则。故远A。called是动词的过去分词作后置定伤的，故C选项正确。25.B。推理判断题。根据文章第四段中【语篇导读】本文主要介绍了Reading55.C。根据该空后面的内容a short day一个在线互动的英语项目。trip和a thru-hike可推测这里说的是这里是动词的过去分词短语作后置定Bvat的话可知兄弟姐妹在的时候，把Eggs-36.D。该空后面一句话说Reading Eggs当你在徒步旅行的时候。故选C。他们当作理所当然，而直到失去他们语。才意识到失去的是什么；再根搭第五放同一家公司带到美国的学校，由此第二节一③23是胃定羽织，意为“得然可推测该空内容应该是提到了该公司【语篇导读】本文主要介绍了美国的一位发现、偶然通见”餐中Evat的说洁内容可知兄嘉短妹I)这是一个省略了主语①和be动词的关系是一生中最强大的关系，由此的名称，而且该空前后内容都是关于发阴家和电脑工程师。)的从句，这种省略让句子简洁而可见这些活语的启示意义是让我们要Reading Eggs的起源和发层的，结合56.related。考查非谓语动词。这里是动词选项可知D项内容流该须品景初被的过去分词作后置定语。句意：Dean酸楼亲情故B远项正禽。经古二园阮名业都要公司相关的九项HONOR Magic627mmf/1.91/100s1S01602024/11/3019:21

高三(SDE)答案解析范字辅得报高三(SDE)·第三辑·第10期高考模拟试题（十）参考答案及答案详解1-5 BACBB参考答案园的破坏可推测这里是说游客会使用catch one's name;be excited to tears种独特的方式来组队在森林中觅食。交通繁忙的道路上的卫生间，并且会11-15 BABAA6-10 BAABA答案解析32.B。细节理解题。根据文章第二段的内沿路扔垃级。故选C。21-25 DCACB16-20 BAAAC第二部分容可知通常，生活在母系氏族社会的45.D。根据下文内容There is more trash31-35 DBADD26-30 ABACB第一节蜘蛛猴会由年长的雌性猴子来领导年and human46_and disregard(忽视)41-45 BAACD36-40 DGCEFA篇轻的猴子；再根据文章第一段和第段的内容可知生活在“裂变-聚变”社for the rules than I've seen in my four46-50 ACBDB可知Dakota Snider51-55 ADBAC【语篇导读】本文主要介绍了古希腊三个years living here,...56.related不同时期的哲学家的相关信息。会的野生蜘蛛猴是自己决定去哪个队说现在的垃圾比过去四年多，由此可57.and58.in21.D。细节理解题。根据文章第二段的内伍，在那个队伍中待多久等，由此说明这些蜘蛛猴会自己决定队伍的规模，见他对此情此景是痛心的。故选D。59.projects60.assistancePre-Socratic philosophers mostly46.A。根据上文内容可知游客会沿路扔61.where62.eventuallyinvestigated natural phenomena..可知前故B选项正确。63.a64.proved苏格拉底时期的哲学家大多数研究自33.A。细节理解题。根据文章第三段的内垃圾，所以这里应该说的是人类所产生的废弃物。故选A。65.rising然现象，故D选项正确。The result,says researchers,is thatthe monkeys are collectively computing47.C。word在这里是“消息”的意思，这句写作(One possible version)22.C。细节理解题。根据文章第三段的内话是说还没有任何关于何时公园将会第一节Because Socrates wrote little aboutgood team sizes given the availability of结束关闭的消息，但一些专家担心这Dear George,his life or work,much of what we knowfood in the forest.可知猴子的队伍规模种破坏会产生长期影响。故选C。Knowing that you are fascinated bycomes from his student Plato.和文章第是由森林中可获得的食物决定的，故48.B。解析见上题。our activity called "Learning From四段的内容Following in Socrates'A选项正确」49.D。根据下文的内容t's52 to sayFarmers"可，T'll share my experience withfootsteps,,he became a teacher.…可知34.D。细节理解题。根据文章倒数第二段苏格拉底和柏拉图的共同点是他们都的内容Their analysis found that thewhether or not people are willfullyyou.The activity organized by our school成为了别人的老师，从事教学工作，故monkeys'decisions to stay or leave anhurting the parks..可推测这里说的是individual team were influenced by the对公园中自然资源的破坏。故选D。aimed to encourage us to learn from theC选项正确。50.B。这里是and连接的两个并列的宾real world.Under the precise instruction of23.A。观点态度题。根据文章最后一段的decisions of the other monkeys on the语，说明对前后者都有危害，结合选项the experienced farmers,we learned to内容Modern philosophers.andteam.They would feel out theirteammates about the best size and then可知，这里选择potentially最合适，表perform various tasks such as helping aeducators still employ the patterns ofthinking and exploration established bymake their own decision accordingly.示“对历史和文化手工艺品晶潜在危farm owner to plant trees,sow seeds in知猴子在一个队伍中的去留决定是受害”。故选B。rows and feed ducks.Frankly,there wereancient Greek philosophers,,,可知当队伍中别的猴子的决定所影响的，他51.A。根据句意及选项可知，这里说的是several times when I came across代哲学家仍然在运用古希腊哲学家的们通常会摸清队友的最佳队伍规模然对游客安全的影响。故选A。difficulties.But after overcoming them,I思维模式和探索模式，因此他们对古后做出相应的决定，由此可见决定猴52.D。根据下文内容But it's quite easyrealized they were not a big deal.Though希腊哲学家的这些模式是接受的，故子是否待在一个队伍中的影响因素是to learn.可知这前后两个句子是转折exhausted,I was inspired by the diligenceA选项正确。其队友，故D选项正确。关系，再结合句意可知，这里选择hardB篇最合适。故选D。of farmersIn a word,we not only gained knowledge【语篇导读】本文主要介绍了全国兄弟姐35.D。推理判断题。根据文章最后一段的内容The researchers said that the53.B。根据句意可知这里说的是很难说of farming but also had a deeper insight妹日的由来。collectively computed sizes were not人们是故意破坏公园，还是只是不知into nature.It was meaningful and24.C。细节理解题。根据文章第一段的内always a perfect match based on the道在这样的情况中该怎么办。故选B。rewarding.Instead,it is a holiday born of54.A。根据上文的内容But it's quiteYours,profound love and loss..可知全国兄弟fruit that was available.可知群体计算姐妹日是一个充满爱和失去的节日的规模并不总是一个基于可获得的果easy to leamn how to be a proper andLiHua实的完美的搭配，由此可推测群体计respectful hiker.可推测本段中的They(124 words)而这里的失去则指的是失去兄弟姐算有时侯也不适用，故D选项正确。和Most of them指的都是成为可数的)动词的现在分词短语作状语，这里的妹，所以这个节日应该是充满爱和悲第二节徒步旅行者该遵守的规则。故远A。called是动词的过去分词作后置定伤的，故C选项正确。25.B。推理判断题。根据文章第四段中【语篇导读】本文主要介绍了Reading55.C。根据该空后面的内容a short day一个在线互动的英语项目。trip和a thru-hike可推测这里说的是这里是动词的过去分词短语作后置定Bvat的话可知兄弟姐妹在的时候，把Eggs-36.D。该空后面一句话说Reading Eggs当你在徒步旅行的时候。故选C。他们当作理所当然，而直到失去他们语。才意识到失去的是什么；再根搭第五放同一家公司带到美国的学校，由此第二节一③23是胃定羽织，意为“得然可推测该空内容应该是提到了该公司【语篇导读】本文主要介绍了美国的一位发现、偶然通见”餐中Evat的说洁内容可知兄嘉短妹I)这是一个省略了主语①和be动词的关系是一生中最强大的关系，由此的名称，而且该空前后内容都是关于发阴家和电脑工程师。)的从句，这种省略让句子简洁而可见这些活语的启示意义是让我们要Reading Eggs的起源和发层的，结合56.related。考查非谓语动词。这里是动词选项可知D项内容流该须品景初被的过去分词作后置定语。句意：Dean酸楼亲情故B远项正禽。经古二园阮名业都要公司相关的九项HONOR Magic627mmf/1.91/100s1S01602024/11/3019:21

-

1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级化学试题1、吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试（J）政治试题2、江西省2025届九年级训练（二）历史试题1、金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测（25104B）化学试题1、[金科大联考]2023~2024学年度高一年级1月质量检测(24420A)地理B1答3、山西省2023-2024学年度第一学期七年级阶段性练(三)3化学答案1、【热荐】山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性练（三）化学x试卷1、山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性练（二）生物试卷答案4、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学答案