20赵宋王朝在地方行政上创建了路制。路以交通路线为主干划分，路级机构的设置，一改唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的原则，采取分而治之、相互牵制的方针。该设计理念主要是为了回避唐代A.权力倾轧，民不聊生B.中央集权，社会动荡C.相权膨涨，地方分权D.节镇太重，君弱臣强21.阅读以下的“宋朝赋税结构变化表”。表格能够说明年代农业税（万贯）非农业税（万贯）农业税：非农业税至道未年(997年)2408.11567.360:40天禧末年(1021年)2641.23874.040:60熙宁十年(1077年)2021.35117.228:72A.商税收入已经成为政府的重要财源B.北宋时期纸币成为市场流通的货币C.宋代加强农村契约租佃关系的管理D.边境榷场贸易促进了北方农业生产的发展22.辽史·百官志一》记载“兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩大），官分南北（官制分南面官、北面官)，以国制治☆，以汉制待汉人。.…北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。材料中的☆处应该是A.党项B.蒙古C.契丹D.女真23.金世宗时梁肃曾上奏曰：“汉之羽林，皆通《孝经》。今之亲军，即汉之羽林也。臣乞每百户赐《孝经》一部，使之教读，庶知臣子之道，其出职也，可知政事。”世宗答道善，人之行，莫大于孝，亦由教而后能。”遂以女真字《孝经》千部付点检司分赐护卫亲军”。这反映A.金世宗重视经济的建设B.金朝印刷术取得重大进步C.金统治者认同儒家文化D.《孝经》是科举必读书目24.《元史·百官志七》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里..…凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。与都省为表里的地方行政机构是A.三司B.行中书省C.中书省D.宣政院25.“自从发明了纸张，配合得心应手的毛笔和好墨，于是写本书籍开始大量出现，但是一个字仍须用手来写，同时只能写出一部。一部卷帙浩繁的著作，往往需要几个月甚至几年的

外来侵略、“画界分疆23.清代滇南地区改土归流前，民族地区盐井几乎都由土官土司把整是清朝筹边政策的持控制，为其经济源泉。雍正时将“夷人自煎”的盐井官营，委朝尺土俱为版籍，疆址官管理和征收盐课，所委之官是流官，“盐政先行，改流跟进”。有专属。”在这个问题强取他国之寸土，亦决这一变化A.强化了国家对该地的控制B.取消了土司世袭制度订立边界条约，解决中C.解决了边疆少数民族矛盾D.开创了改土归流模式外，“乱则声讨，治则抚24.清代，国家在“州县级以下没有任何类型的正式政府存在”，国清朝统治者认为，防止家意志却延伸于乡村社会，实现了对乡村社会的控制。这主要外来侵略的重要保证。得益于子的分裂叛乱活动，为A.国家政权的长期稳定陲，创造了有利条件。B.地方宗族乡约形成的文化认同以上材料均摇C.法律制度的健全完备D.中央政府对乡村社会直接管控发研究》25.清前期逐渐形成了内阁与军机处双轨辅政模式。内阁承担常规(1)根据材料一并结合公开性政务的执行，军机处则开展谕旨草拟、官员任免、议奏密边疆治理的主要目折、参赞军务等机密政务。这一事务分工有利于(2)根据材料二并结合A.限制皇权高度集中B.六部行政权的加强中遇到的颖情况，归C.强化官僚贵族特权D.行政效率的提高”h线丽南外才题号1234568910111213歌拜金品多答案2薪就列信肠.如题号141516171819202122232425答案3款米O微所侵配圆也程来惑第Ⅱ卷（非选择题，共50分）经呀恤二、非选择题：本题共4小题，共50分。26.阅读材料，完成下列要求。(12分)27.阅读材料，完成下列要求材料一在开疆拓土中，历代封建王朝统治者为了巩固统一和材料一府兵制最早确扩大版图，对被征服或已臣服的少数民族不得不实行用政治和一步发展，形成尚书省兵经济手段进行安抚笼络的怀柔政策。西汉之“和亲”，即开怀柔卫府及东宫率府，其内部政策之端。和亲政策的实行使得封建国家得以寝兵、休卒、养后，府兵制进一步完善，马、“世世昌乐”“天下大安”。南朝在与北朝的对峙中，更是制干折冲府的格局的府兵定了给少数民族上层人物封官爵、为少数民族减轻租税等一系主要的军事执行机构由列的怀柔政策。唐朝时，唐高祖李渊对前代王朝治理边疆的失误为明确的统属。贞观年间和教训有其清醒的认识，因此他“追革前弊”，制定了更加符合当国，尽臣西域君长，灭吐时社会状况的边疆政策。这个政策的主旨就是“就中好睦，静乱丽，以新罗为鸡林都督府息尼”“怀柔远人，义在羁摩”。这是一个卓有见识的战略方针，它为唐代实行比较开明、正确的边疆政策奠定了坚实的基础。材料二唐朝府兵本身免材料二清朝加强边防的一项重要措施是在边境地区，“据山横刀)和上番赴役途中的川险要”设置“卡伦”（哨卡），派官兵“为之防守”，并定期巡查。还得共备供运输的马六匹清政府曾多次严令边雅驻防大员督率官兵严密巡查边境。反击前代遗风，对于卫士比较族官僚借为私家役使，导重单元卷·历由「3

12.下表是罗马元首制的发展历程，这主要说明罗马帝国早期时间18.1791年12月，美国公元前29年发展阶段案通过，成为宪法公元前28年屋大维获得“元首”称号，又称“第一公民”兵队伍，对于一个屋大维改组元老院，成为首席元老武器的权利，不得公元前27年元老院正式授予他“奥古斯都”（神圣、至圣至尊之意）的尊A.有效维护了联号；元老院颁布的法令经过元首审查后，仍具有法律效力；奥B.避免了政府对巨古斯都一直担任首席执政官，并享有保民官的权力，可以提C.推动了美国民交法律和有权否决任何公共事务D.埋下了社会治公元前23年奥古斯都主动辞去执政官职务，但依旧拥有罗马城和意大利19.1804年，杰斐逊总的最高行政和军事管理权斯提起弹劾，但是A.缺乏权力的制衡机制B.罗马法体系最终完成驳回该项弹劾。诊C.新管理秩序逐步建立D.不同地区联系的加强法的做法。该案伤13.1215年，金雀花王朝国王约翰王在大封建领主、教士、骑士和城A.参众两院权力市市民的联合压力下被迫签署了《大宪章》。当中规定非经贵C.总统尚泰为族会议的决定，不得征收额外税金；尊重领主法庭的管辖权，国20.法国187乃牵宪法王官吏不任意受理诉讼，对任何自由人非经合法判决，不得逮入宪法，另一方面共生，并有75名终身A.促成英国建立起议会君主制更是只字不提。扩C.强调国王权力神圣不可侵犯D.形成了“王在法下”的原则A.确立了三权分14.1660年4月流亡国外的英国国王查理·斯图亚特发表《布雷C.是政治势力妥达宣言》，提出了3项承诺：对于在革命期间所发生的土地和财21.19世纪80年代产变动予以保障；大赦一切革命的参加者；保证实行宗教信仰自由。随后英国议会承认查理·斯图亚特可以继续担任英国国年宪法进行修改个月内选出，之后王。这一事件效力，终身议员制A.彻底否定了“君权神授”理论B.暂时缓和了英国国内的社会矛盾A.彻底废除了君C.为君主立宪制度奠定法律基础2室C.削弱了众议院D.使英王成为“统而不治”的虚君22.1864年马教15.哈利法克斯是17世纪英国著名政治家，他在激烈的党争中因态误》，列出禁书度超脱，不参与任何政党而被称为“骑墙者”，并以此为傲。他义、理性主义、自宣称：“国王可以在两党之间游刃有余而两党终归要合二为运动与阿尔萨斯一，共同效忠国王。”这表明英国反对天主教会的A.政党政治尚未完善B.内阁集体负责尚未形成“斗争”的主要目C.两党制度形同虚设D.《权利科法案》遭到破坏16.乔治一世(1714一1727年在位)是英国历史上一个比较特殊的A.恢复神圣罗马国王，他不是英国人，54岁才因血缘关系入主英国，成为英国历B.清除天主教会C.巩固普鲁士在史上的一个奇迹。他不会说英语，成为英国国王后，仍不愿学英语，语言障碍使他对国事漠不关心。从制度建设角度来看，这B.实现德意志帝23.世界近代民主运个“奇迹”的意义在于A.确立了议会权力高于王避免了中央集权制的弊端立了君主立宪制中麦线*2了“两院制加总但在北美独美国以其独特的立命期，咖啡消费量增长，茶的消费量车下隆注种消费17.咖啡和茶装义代议制是民周现，主要是闲B.民主的实现于A.商业革命引发消费升级美利坚民族意识日益增强C.美国的民主于C.启蒙运动催生咖啡社交D.英国政府对茶叶征收重税南D总统制共和单元卷·历史[第6页]

夫之这一说法A,以维护封建伦理纲常为主要目标B.受到了西学东渐的影响C.体现了朴素的唯物主义哲学思想D.具有一定民主启蒙色彩9.明消之际，黄宗漾提出振聋发聩的主张“天下为主，君为容”，顾炎武揭示了“私天下”的危害，王夫之则猛烈抨击“孤桊”、“陋宋”。上述思想A.反映了君主专制制度不断削弱B.说明了儒家思想主流地位旁浴C.是思想文化走向近代化的先声D.在批判融合中形成新理学思想体系10.下图是2022年北京冬奥会雪花火炬台。橄桃枝大雪花由96片小雪花组成，每一片小雪花上，都镶嵌若一个参赛国的名称，代表一个参赛国。设计理念体现了奥林匹克更快、更高、更强、更团结的精神，也蕴含着中国文化核心内涵。这理念主要指A.天人合一B.和而不同C.天下为公D.道法自然11.有学者认为：中国山代科技周然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水上，在理论上始终贯穿淆天人合一的思想，以变幻英测的道、气等概念来建构学术体系，…混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技A.落后丁西方网家B.求善而不存攻C.具有很强的封闭性D.缺乏理性精神12.中国古代利用土圭实测门晷，以确定节气。在商时已有四个节气，周朝发展到了八个，西汉时期的《太初历》正式把二十四节气订于历法中，成为农业生产的指南针并影响至今。这反映出二四节气第3页共10页

对曾国藩的任命诏令，体现此时的清政府对地方势力既有依赖又有疑忌的矛盾处境，因此B项正确。A项“开始挑战”程度表述错误，进言者言论不足以看出庸臣当道政治昏暗，B项错误，材料也没体现曾国藩之后的态度，D项错误。7.答案C解析：五四前后戏剧行业也在思考变革，探索发展新路，反映新文化运动波及的领域具有广泛性，因此C项正确。A项过于绝对，也与事实不符；虽然五四运动工人阶级登上历史舞台，但题目材料并未提到工人运动，也没有反映服务于工人运动需要的信息，B项错误；学界论战是戏曲改革的一个推动因素，而非主要动力，D项错误。8.答策B解析：海外华侨对抗日的无私援助，体现了华侨深厚的家国情怀，反映华侨对于民族独立、民族复兴的向往，B项正确。华侨捐献是抗战物资的重要来源，而非主要来源，A项错误；华侨援助不属于国际援助，C项错误；华侨捐献是民族团结的表现之一，但不足以得出民族空前团结和扭转战局的结论，D项错误。9.答案C解析：美国国务院之前阻碍交换得到熊猫，尼克松访华后又接受中国赠送的两只熊猫，并深受美国民众欢迎，可见美国政府对华政策发生转变，究其原因是受美苏争霸态势、中苏关系、中国国际影响力提升等多方面因素影响，因此C项正确。民间需求早已有之，但并未促使美国政策调整，A项错误；中美两国意识形态分歧依然浓厚，B项错误：中美民众都喜欢熊猫，不能说明民众价值观趋于一致，D项错误。10.答案A解析：题目中新机制是由于1992年我国明确了建立社会主义市场经济体制为目标，而股票发行和融资是企业适应市场经济发展的表现，所以这应该主要得益于市场经济体制的目标确立，故选A项；材料中的现象是企业走向现代企业制度的表现，所以现代企业制度的建立不是上述现象出现的原因，排除B项；材料现象与人民生活水的提高没有直接关联，排除C项；题千所述现象主要得益于明确了建立市场经济体制的目标，二者密切相关，而对外开放不是其主要原因，排除D项。11.答案A解析：材料中有关城邦的事务和法令预案及档案文献、收支账目均向公民开放查询，说明城邦的事务接受公民监督，是雅典民主政治的重要表现，故选A项。材料仅涉及到雅典事务受到民众的监督与管理，没有明确公民大会的具体权力情况，B项错误；材料仅涉及到民众对于城邦事务的监督，没有明确民众在政治事务中的义务，C项错误；材料没有明确法令内容的制定与落实过程中对民众意愿具体的考量情况，D项错误。12.答案B解析：传教士在非洲教授房屋建造方法、改进农业、公共卫生健康等，在客观上推动了非洲社会的发展，但应看到的是传教士活动更多还是为殖民扩张服务，并使殖民者在殖民地拥有长期影响，这是文化扩张的一种表现，因此B项正确。A项过分夸大传教

21962年农业生产总值比上年增长6,2%，工业生产总值比上年降低16.6%，工业和农业的产值18.184年10月10日，中国人配解放军总部发表（中国人民解放军宣言），提西且园5u9比例由1960年的4：1改变为2：1.1962年重工业产值比上年下降22.6%，轻工业产值比上量线打倒蒋介石独接政府，成立民主联合政府；废除蒋介石统治的独我制使年下降8.4%，轻、重工业的产值比例，由上年的42.5：57.5，改变为47.2：52.8。上述变化主要是由于制度。这一宜言A.社会主义基本制度的建立B.《论十大关系》的发表A.推动人民军队力量体系实现革命性重塑、C社会主义建设经验的不足对大字方针”的贯彻B.顺应了人民解放军进行大举版玫的形势24.1971年4月14日，周恩来接见了访问中国的美国乒乓球代表团全体队员，并发表讲话说：C.背景是人民军队兵力总数开始占据优势“中美两国人民过去的来往是很频繁的，以后割断了一个很长的时间。你们这次应邀来访，⑨目的是粉碎国民党对解放区的重点进攻19.1949年春夏之间，毛泽东指出：党要团结尽可能多的能够和我们合作的小资产价打开了两国人民友好往来的大门。”周恩来此次讲话资产阶级的代表人物、他们的知识分子和政治派别。这主要是为了A,实现了中国同西方国家和解®有利于打开外交工作新的局面C.肯定了历史上中美友好关系D.主要缘于美国改善了对华关系A最大限度孤立反革命分子B.尽快恢复和发展国民经济⊙努力争取国内和与民主D.限制和利用私人资本主义二、非选择题：本大题共3小题，共52分。20.1950年6月，中央人民政府颁布（中华人民共和国士地改革法》，指出“保护富农所有25.阅读材料，完成下列要求。(25分)雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”。只是在特定条件下，征收其出租士地。中国材料一作为处于元和清两个少数民族王朝政权之间的汉族政权，明王朝既继承了元朝留党采取保存富农经济的政策，在当时下来的庞大疆域及相关认知，又在把传统中原王朝的“中国观”“天下观”以及“内中国而外夷A.促进了农业合作社的推广B.彻底解除了土地改革的阻力狄”等做了进一步的丰富和创新。明太祖认为“自古帝王临御天下，中国居内以御夷狄，夷狄C.违背了新民主主义的政策①有利于农村和城市经济发展居外以奉中国”，少数民族分布在从东北、到华北和西北、到西南等广大的民族边疆地区，被21.下图是创作于1953年的一幅宣传画《选好人，办好事》，画面是某地的人大代表选举场面，认为“非我族类，其心必异”，是明中央在边疆防御的主要对象。俱次，明初继承了儒家的“大议选举产生了一批人大代表，代表们胸前戴着大红花，人们以热烈的掌声表示祝贺。该宣一统”思想，施政治国的最高目标是“定天下于一”。…天顺御制《大明一统志·图序》中言画展现了当时及的“边疆”和“四夷”，不仅包括东北、华北、西北、西南等地区的民族部族或政权等。摘编自彭勇《徘徊在近代化社会的大门外：明代的边疆民族观念及政策评说材料二“占领总统府”这一胜利，不仅宣告了国民党政权的瓦解，同时也宣告了我国境内各民族一律等时代的即将到来。对中国这个多民族国家而言，要实现国家的富强和民族的振兴，必须解决好民族问题。1949年全国政协大会筹备期间，毛泽东同志就提出，要考虑到底是搞联邦，还是搞统一共和国，少数民族区域自治。毛泽东专门征求著名的民族理论家卓越的民族工作领导人李维汉的意见。李维汉同志旁征博引，系统地论证了马克思主义于民族自决权实施的原则和意义，认为“不能不根据各个民族和各个国家的不同情况，经过選好人瓣好事不同的具体道路，采取不同的形式。”A.基层选举方式多种多样B.土地改革取得彻底胜利摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》等@人民当家做主的新风貌D.社会主义民主法治确立(1)根据材料一，分析明初统治者的边疆民族观并指出该观念形成的原因。(10分)2.1956年2月，中共中央转发《关于争取尚在资本主文国家留学生回国问题的授告>，指"我(2)根据材料二并结合所学知识，归纳民族区域自治制度顺利实施的前提条伐。(9分)们认为对在资本主义国家的留学生应采取普遍争取的方针，重点应放在美国这反映(3)综合上述材料，谈谈你对民族关系的认识。(6分)当时的米A教育领域改革全面铺赶B.中美人才争夺矛盾加剧开有公9大规模经济建设的需求D.外交转的资本主义阵营【高三历史第4页（共6页）】【高三历史第5页（共6页）】

给参考答案7.次日，第二天广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。8.同“熟”，仔细7.①从邹忌进谏获得的启示：在与人的交往中，提意见时，要讲9.认为我美究说话的技巧，要看对象，注意场合，语言得体，动之以情，晓10.偏爱之以理，让对方心悦诚服。②从齐威王纳谏获得的启示：不要11.君主左右的近侍之臣·没有谁偏听偏信，要广泛听取人们的批评意见，及时发现和改正自己12.蒙蔽，这里指所受的蒙蔽的缺点错误，不犯或少犯错误。13.当面指责二阶课内外比较迁移练解析网14.指集市、市场等公共场合一、【参考译文】【乙】齐桓公对管仲说：“我国（地方）很小，物产15.这里是“使…听到”的意思(也)很少，但群臣的衣服车马都很骄奢，我想（下令）禁止，可16.常常，不时间或、偶然以吗？”管仲说：“我听说，君王吃的（食物），臣下就会（常)吃；17.满一年君王喜欢的（服饰），臣下就会（经常）穿戴。如今君王您吃的（二)1.接受肯定是桂樂的是纯紫的大衣，狐狸皮的白裘。这就是群臣2.比得上。《诗经》上说：‘不亲自去做，百姓就不会3.谁想要禁止他们骄奢的行为，为什么不亲自做起“好。”于是另制作了帛衣，大白的帽子，（这样年，整个齐国风气都变得简朴了。解析网小禾)(1)使…听到(2)满一年（3)穿戴地方圆空1分)8.好(6分)(1)朝中的大臣没有谁不害怕您的，全国范围内的老百9.指责过错，过失姓没有谁不有求于您的。(“莫”1分分，句意1分)10.指责讥刺(2)君王您想要禁止他们骄奢的行之不亲自做起呢？11.即使进谏(“亲”1分，反问句式1分，向112.听说，听到3.(2分)讽直（每空1分）13.朝见4.(4分)①表明了齐威王和齐桓公对谏言内容的接受与认同；二、1.邹忌身高八多容貌光②分别表明了齐威王和齐桓公对邹忌和管仲的赞赏与肯定。2.我与城北徐公相此哪个(每点2对即可）3.次日徐公来了，（邹忌)仔细端详他，自己觉得不如（徐公美5.3分)B丽)。■乙文画线句的意思是“我听说，君王吃的（食物），臣4.再照镜子看看自己，更觉得远远不如。下就会（常）吃；君王喜欢的（服饰），臣下就会（经常）穿戴。5.我妻子认为我美，是偏爱我。今君王您吃的肯定是桂浆，穿的是纯紫的大衣，狐狸皮的白6.由此看来，大王您所受的蒙蔽很深啦：裘。这就是群臣过分骄奢的原因啊”。A项“鹦鹉学舌”比喻7.所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错白别人怎样说，他也跟着怎样说（含贬义）；B项“上行下效”指。奖赏。面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做：(8.在公共场所指责讥刺（寡人的）过失“言传身教”指言语行为起模范作用。故选B项。奖赏。【词句篇迁移练】9.命令刚下达，群臣都来进谏，词：1.①穿戴②信服③思念①10.几个月以后，不时还有，2.①早晨②朝廷③朝见②11.满一年以后，就是么可说的了。3.①以…为亲②指父母三、1.面刺寡人谤讥于市朝，闻寡人之耳句：反问句举一反三：缘走结果二、【参考译文】【乙】赵国名寸伐燕国，苏代替燕国对惠王说：2.热情畏怯逢迎“今天我来，路过易求河，,看见一只)河蚌刚刚（从水里）出来举一反三：私王畏王有求于晒太阳，鹬就来啄它的肉，河蚌（马上）闭扰，钳住了这只鹬的3.邹忌与徐公比美的三问，妻、妾、客的三答，邹忌讽谏齐王的三天不下雨，明天不下雨，就会有死掉的河蚌。'类比，齐威王纳谏后的三赏，令初下、数月之后、期年之后的各地鹅说今天（你的嘴）出不来，明天（你的嘴）出不国“皆朝于齐”的三变化。会有死掉的鹬。’两个不肯互相放弃，渔夫得到并把它们4.邹忌细致人微，能够由自己的生活体验联系到国家大事，是一俩一起擒走了。现在赵国将要讨伐燕国，燕赵长期相持不下，个有智慧、有爱国情怀的人。以致老百姓疲惫不堪，我担心强大的秦国就要成为渔翁了。5.第一问：邹忌并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述自己与所以（我）希望大王认真考虑这件事。”惠王说：“好！”于是停徐公“比美”的经历及“三思”的结果，通过类比，让齐王自己止了（讨伐燕国的计划）。去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。1.（3分)C第二问：邹忌以切身体验切人讽喻正题，自然亲切，入情入理，【解析】C项中的“可计日而待也”的“计”是“计算”的意思；委婉含蓄，易于为齐王所接受。“故愿王熟计之也”中的“计”是“考虑、谋划”的意思。故选6.①邹忌善于思考、分析的个性和他的担当、责任意识。②齐王C项。37

参考答案8.（13分)(1)①应在“中华民族”后添加“的传统美德”。(2分)的科技工作者的致敬。(6分。分析合理2分，表述流畅2②C(3分)分，符合情境要求2分)【解析】A项说的是黄香为了父亲的身体扇枕温衾的故事，与(2)①删去“使”。(2分)孝道有关；B项说的是子路家境贫寒，因担心父母身体健康，②(3分)A自己吃糠咽菜，却常常从百里外背回米来奉养双亲的故事，与【解析】结合语境可知，“百年屈辱”应当是“常铭记”，“虎步孝道有关：C项说的是孟母为了儿子可公有好的成长环境，三铿锵”应当是“任跃腾”，故排除B,C两项。代入A项，准确次搬家的故事，与孝道无关；D项说的是秋战国时期的郯子流畅。故选A项。父母患眼疾，需饮鹿乳治疗，他便揽鹿皮进父深山，钻进鹿群全国视野情境化&主题学任务群专练中，挤取鹿乳，供奉双亲的减与孝道有关。故选C项。(2)①示例：敬老人报亲要求：紧扣主题1分，语1.(12分)(1)(2分)言简洁1分，有感分)②示例，图片内容物园研学日志位少年扶着一位老人。理由：体现少年对老的关煲照顾，表现“孝亲敬老”的主题。(3分。要求：2D2分)2说清梦到片内容2分，理由1分)【解析】“整合”的意思是“通过整顿、协调重新组合”，原句是示列：活动一：在家里，为长辈分担家务。活动二：走进说两园通过调整，重新组合成一个新的整体，书写正确，A项区，帮助有困难的老人。(2分。至少要有一项孝亲的活动错误；“规划”的意思是“比较全面的长远的发展针划做规9,（11分)(1)①把“其他”删去。(2分)》划”，书写正确，B项错误；“布局”的意思是对博物的结构、格②BA(2分。每空1分)局进行全面安排”，书写正确，C项错误；项原文是说园中植(2)①您支教时具体做了哪些工作？②您当为么选择去物种类多，“烦”的意思是“烦思是“繁多；复支教？(4分。每条2分，围绕采访目的胡间题即可杂”，此处应写作“繁多”，书等(3)示例：(3分)(3)丙(2分)物招领启【解析】“匠心设计的意思是巧妙地构思设计，指人为设计；周三课间活动时，有同学在场捡到一个白色书包，里面根据语境“既有匠心设计”可知，与之相对应的应是天然而成有课本，课堂笔蓝色文具盒等物品。请失主速的；结合项“天然的，天生的”可知，应选【丙】。来校广播室认领。联系电话：12345678(4)B(2校广播室解析)“光彩夺目”形容人或事物外表十分光艳美丽，引人注6月14日目，句中形容“沙漠玫瑰”的花朵像玫瑰一样鲜明耀眼，使用怡10.(12分)()《家庭教育促进法》的确立使“带娃”有法可循(,无所不为”的意思是没有什么不干的，指什么坏事都干，分。主题1分，信息提取概括2分，超出规定字数酌情扣分此处贬义褒用，使用不恰当；“叹为观止”指赞美看到的事物好(2)①发挥作用(2分)到极点，句中赞美南美洲的王莲叶子之大，使用恰当；“雍容华②删去“意图”（或“旨在”）。(2分)贵”形容人仪态文雅大方，衣着华丽高贵，也形容物品华(3)八年级与四年级的学生家长均对孩子的学情况、身体句中形容牡丹典雅大方、华美，使用恰当。故选项健康与人身安全关注度较高，对他们的道德品质、日常行为(5)我看到了丰富多彩的植物世界，了解了植杨的惯、兴趣爱好或特长、心理况较低。（或“相较于白了每一种生命都值得尊重的道理。2分八年级学生家长，四年乡更关注孩子的人身安全、(6)示例：让我们学植物知识，探世界的奥秘，为保护兴趣爱好或特长家长相比，八年级学生家长植物多样性贡献自己的力量。对即可)更关注孩子日常行为惯与心理状况。”)(22.(21分)(1)①cang②料(2分》分。意思对即(2)沧海桑田、斗转星移看科峭、春回大地、生机勃勃、春暖(4)爸爸妈妈，我们学校要召开“家校共育呵护成长”的主题花开(3分。每个写出3个即可)家长会，后天下午两点半在我们学校的阶梯教室举行，记得(3)①孟夏夏季的第个月。②盎然：形容气氛、趣味等洋溢戴好口罩，准时参加哦。(3分。转述的话语中将称呼、事的样子。《2分。每空1分，意思对即可)件、时间、地点、注意事项表述清楚即可)东风软系桃花雨⑧西柳轻堆翡翠烟11.(13分)(1)①中国科学技术不断发展，成果显著；中国科技夏季2红莲翘指蜻蜓吻⑤碧水吟歌蛙鼓合(2分。每个对成果的取得离不开科技工作者无私奉献、脚踏实地的科研精联1分)神。(2分。每点1分)(5)A(2分)②示例：同学们，这张海报的构思十分新颖。首先，海报以带【解析】A项句首介词的使用，导致句子主语残缺，应将句首的有各领域科技工作形象特点的人物来代表各领域科技工作“关于”删掉。者，并与全国科技工作者日og0及主题巧妙融合。同时加(6)(10分)①千里冰封万里雪飘②云横秦岭家何在雪上“向科技工作者致敬”字样，组成了数字“5”，构成了海报拥蓝关马不前③咏雪（世说新语）④白居易⑤夜来城外中最醒目的内容，再和海报右下角的“.30”组合成了“全国一尺雪晓驾炭车辗冰辙⑥天与云与山与水上下一白科技工作者日”的日期，巧妙地表达了对投身科技创新事业⑦千山鸟飞绝万径人踪灭(10分。每空1分)

爽德·其才大职考长沙市一中2023届高三月考试卷（三）历史本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分，第1卷选择题（共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一填是符合题目要求的)1.对道德和法律的关系问题，先秦时期有思想家认为：“不教而诛，则刑繁而邪不胜（不能战胜邪恶)；教而不诛，则奸民不惩（得不到惩罚）。”这种观念属于(B)A庄子B.荀子C孔子D.商鞅【解析】材料引文意为：“刑罚要以教化为基础，只靠刑罚诛杀而没有教化的话，那么用刑再多也无法战胜邪恶和禁绝罪恶；教化也非万能，如果只有教化而没有刑罚，那么坏人也就得不到惩罚”。这一观念将道德与刑罚问题并重，认为二者不可偏废。这不同于强调道德的孔子，也异于强调刑罚的商鞅，因此C、D两项都错误。老子和庄子都不关心刑罚问题，也不追求实现社会道德，而是主张远离纷争，因此A项也排除。这一观念属于隆礼重法的荀子，B项正确。2.当涉及对“游侠”的评判时，《史记》认为其“已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄”；《汉书》则认为其“以匹夫之细，窃杀生之权，其罪已不容于诛”。这种区别反映出(A)A汉代官方意识形态的强化登世层增制公中/B.史料实证精神得到史家认可C.两汉社会风气的逐渐开放D.私家野史的可信度遭到质疑【解析《史记》成书于汉武境时期；《汉书》是东汉的作品。从题干材料来看，司马迁对游侠精神有肯定，明显与统治阶级的思想相违背，而班固则不然。这反映出从西汉到东汉，统治者的官方意识形态强化，相比较而言，《汉书》更多是一本“遵命史学”作品。因此正确答案是A项。二者是对游侠的价值判断有区别，而不是事实判断，故B项错误；材料与社会风气无关，故C项错误；《史记》虽是私家作品，但不是野史，而属于正史，故D项错误。3.唐代诗人皮日休有诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗论及的“此河”(D)A联通了湖南与广东省B.是对外交往必经枢纽来C.周期性泛滥引发灾害中测D.有利于经济重心南移【解析】皮日休此诗论及的是隋朝大运河，大运河沟通南北，便利了南北经济交往，因此答案为D项。4.一位同学在古玩市场看到一件明代文物（如下图），其上的文字勾连不断，较难辨认。唯有“画”“中见（间）人”“代书”字样及某些姓名可以辨认。纸上面还盖有四五个红色的印鉴。这件文物应是应(C)历史斌题（一中版）第85页

参考答案逐”指追赶。结合语境，“诚信”作为中华民族的传统美德，被分，内容对应所选篇目或涉及“过去、童年、青春”等2分，写作古今之仁人志士所追捧、向往，这里应填“追求”。故选B项。价值关联“中年回顾、现实思考及未来忧思”等2分)(4)B(3分)7.(6分)(1)①陈莲河②范爱农(2分。每空1分)【解析】“知错能改，善莫大焉”讲的是勇于承担错误的美德，(2)示例一：温情与冷峻。鲁迅回忆故人故事，往往饱含深情，如而其他选项与“一诺千金”讲的都是关于诚信的美德。故选回忆保姆阿长，回忆与范爱农同去看光复后的绍兴城；鲁迅又用B项。冷峻的态度审视这些旧事，如《二十四孝图》中对“愚孝”的批判。13.(10分)(1)墨穆tng(3示例二：迷茫与笃定。鲁迅对人生道路的选择经历了从迷茫(2)③(2分)到笃定的过程。他先前没有明确的人生目标，因父亲病逝决【解析】“蕴藉”指（言语文字神情等）含蓄而不显露；“蕴定学医；在日本学医期间遭遇匿名信事件和看电影事件，最终意”指包含的意类“蕴包含。由后文“深沉的人文主决定弃医从文。(4分。每点2分，言之成理即可)义光环”可知此是说祖国的高山流水中包含着人文主义、《西游记》光环，用“蕴含反1.(3分)(3A3分)【解标大战红孩儿是在火云洞，不是在火焰山。解析成就中的“就”意为“完成”；“迁就”中的“就”意为4分)沙僧孙悟空唐僧猪八戒（每空1分）“凑近靠近”：“就业”中的“就”意为“到；开始从事”；“就3.5分)(1)女儿国①(2分。每空1分)近”中的“就”意为“趁着（当前的便利）”。“挥就”中的“(2)情节：大战红孩儿意为“完成”。故选A项。起因：红孩儿以苦肉计骗取唐僧信任，并纵凤将唐僧镊走。经(4)山与水祖国广阔疆土的筋脉与血液(过：红孩儿喷出三昧真火将悟空烧伤悟次请来四海龙王专题四名著阅读与观世音菩萨降服红孩儿。结果：观世音菩萨用金箍北降服红并将其收做善财童子。悟空救出师父，继续西行取(3分。“起因、经过、结安徽近3年中考真题展示果”各1分，意思对即啊1.(1)海底两万里内德它德·兰”)(2分。每空4.(8分)(1)根单丝不能成线，一个巴掌难以拍响。比喻力量1分)单薄，难成。2分。意思对即可)(2)示例甲】段对海底漫步所用先进潜水设备构造、功能(2)示例《西游记》中唐僧师徒同心协力，克服千难万险，的介绍体现了这一特征；【乙】段中对当时人类尚未涉足的海取回了真经。一个团队，只有形成合力才会成功。比如，拔河底森林奇妙景观的描写，体现了这一特征。(4分。每点2要劲儿往一处使，篮球、排球等项目也需要队员相互配合。体分，其他答案，言之成理也可酌情给分)育运动中有很多集体项目，运动员都需要借助团队的力量。2.红星照耀中国埃德加·斯诺（或“斯诺”）乐观在生活中，我们要懂得与他人团结协作。分。每空1分)示例二：《西游记》中唐僧师徒同心协力，克服千难万险，取了真经。同心协力也是我国科学界的优良传统。我国载人航教材“名著导读”梳理及训天、探月工程、“中国天眼”工程，无一不是团队联合攻关群策一、《朝花夕拾》群力的智慧结晶。可见，只有同心协力，事业才能成功。(31.(2分)长妈妈（或“阿长”）1分分。此题围绕“团结协作”，并联系生潘实际的事例具体谈启2.(2分)狗·猫·鼠无月示和感悟即可)3.(4分)①匿名信国青年”的歧视和侮辱，使他(3)多用对偶句，概括故事内容点给2分，答体会到弱国弱②看电影事件。看到中国百姓的麻出两点即可给满分，意思对目木，认识到救治国精神的迫切。（每点2分，意思对即可）5.(4分)(1)DB(2分，4.(4分)(1)父亲的病陈莲河(2分。每空1分)【解析】根据第一空后的“美猴王”“敢于挑战天宫权威”“自封(2)示例一：这段话可以看出名医“用药与众不同”体现在药‘齐天大圣可知，应选D项“桀骜不驯”；第二空结合上下文方不同寻常，不用常的药，只用难得的药。语境“出生人死“汗马功劳”可知，应选B项“忠诚不贰”。示例二：“药引难得，常让人忙碌不已；“药引”难寻，大约后来总(2)示例我们应该像猪八戒一样灵活处事，宽以待人，善于调能购求到，这让作者感到很意外。(2分。言之成理即可)和气氛。但是不要像他那样一味地放纵，要控制好自己的欲5.(7分)(1)衔太太父亲的病琐记(3分。每空1分)望，遇事不盲目判断，做事不半途而废。(2分。言之成理即可)(2)示例：她让我在父亲临终之际大声呼唤父亲，表现出她的6.(3分)示例一：①精读这个情节，我可以体会到孙悟空自尊迷信与愚昧；她怂恿我们打旋子，表现出她的虚伪、表里不一。好强、神通广大和具有反抗精神的形象特征。(4分。每点2分，意思对即可)示例二：②孙悟空“大战红孩儿”的战斗场面及动作场景描6.(6分)示例：《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇回忆写很典型，并且和书中其他章节的人物、情节关系紧密。（阐性散文。文章包括两部分内容，即百草园的快乐生活和三味述的理由切合所选的章节1分，阐述的理由契合“精读”要求书屋的枯燥乏味。揭示了儿童广阔的生活趣味，批判了束缚1分，理由充分1分)儿童天性的封建书塾教育，表达了应让儿童健康活泼地成长三、《骆驼祥子》的合理要求。（列举篇目正确1分，文体关联“回忆散文”11.(3分)①祥子攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；祥子再次攒