答案①首先摆出错误论点，并直接提出能证明其错误的中 心论点。②然后从人类生存的方向和目的、人类的价值系统、人类 的文化修正三大方面阐述文学的意义。（每点2分）

语言的艺术。诗的语言比任何文学样式更新辟，更凝炼，更有感情，更有境界，更富哲思。古人讲究炼字，炼向，炼意；讲究言有尽而意无穷；讲究言外之意，弦外之音；讲完正话反说，反话正说，无论翻来覆去怎么变，只要诗人心中以人民大众为中心，必能让读者读出诗意，纵使可意会不可言传，也必能思而得之，引发共鸣。我始终坚持一个观点，人民群众中藏龙卧虎，潜藏肴各类人才，比如早先的木匠齐白石，最终成了世界级国画大师；当然不乏诗人，比如原先的普通青年女工舒婷，终于成了当代很受读者喜爱的著名诗人。他们都不是贵族，不是小众，而是不折不扣的大众，谁也不能闭着眼晴不永认《致橡树洲祖国啊，我亲爱的祖国》是高雅的精品。宽泛一点说，纵使被人推崇后来成了诗仙、诗圣的李白、杜甫，也何尝是贵族？“安能摧眉折腰事权贵”的李白是典型的流浪诗人，全国山川几都可以免到他浪远的诗踪；社甫一生颜沛流离，忧国忧民，没有任过府以上之职，对底层百姓的困苦耿耿于心，方能写出“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”和“三吏”“三别”等代代盛传不衰的诗篇。诗属人民大众，诗歌从来不是少数人的事业。从《诗经》起，千百年来诗歌一直是属于民百姓的。中国自古有诗国之称，历来百姓人家对孩子都重诗教，孩捉时代便能背诵许多诗词，比如散孩子爱惜粮食吃饭不掉饭粒的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，诗歌伴着人的成长、胸冶人的情操，都有很显著的效应，千百年来家喻户晓，一直活在人民口头。写这些诗的诗人许多均是无官无职的民大众。新时代需要有更多接地气高质量的新品活在人民口头。新时代中国诗歌要健康发展，必须深入剖析、研究诗坛现状，一定要让失控的诗坛有序地回归人民大众。诗人是人民中一分子，责无旁贷关心时代进步，关心社会发展，关心人民疾苦，也就是应具有“为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太”的志向和忧国忧民的责任感，才能写出有很高境界和情趣的诗来。诗可以流派纷呈百花齐放，但不能小众化，不能将诗困死在小圈子里弧芳自赏。不应无视大众，不应否定生活中涌现的大众诗歌，我觉得网络诗歌也许正是未来繁荣大众诗歌的契机，关键在于正确引导。诗应该是生活底兹和时代新神的感悟。观照人民生活，表达人民心声，能心灵与心灵对话，才能有社会的和谐、诗美的共享，最终潜移默化，培德铸魂。(摘编自黄东成《新时代中国诗歌属于人民》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A.梁启超先生主张的“诗界革命”，其立足点是艺术实践，最终目的是带动社会实践，培养“新民”“新人”。B.诗歌创作从“高原”发展到“高峰”的主要参照是某时期诗人罪体的整体精神标高，而不是诗人的个体水。C.与小说、散文、戏刷等其他文学体裁相比，诗歌语言在精辟、凝炼、感情、境界和哲思等方面的要求更高。D.诗歌不是少数人的事业，民大众也可读诗写诗，新时代需要有更多表现当代生活的接地气的诗歌精品。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A诗人如果没有新思维和新观念，就难以创作出新语句和新意境，这正是“诗界革命”失败的原因之一。B.诗歌应该充分表现人民大众对生活底蕴和时代精神的感悟，唯有如此，诗歌才能潜移默化，培德铸魂。C.两则材料都阐述了诗歌和境界的关系问题，材料一强调诗人要有大境界，材料二强调诗歌要有人民性。D.两则材料都批评了诗歌创作局限于小圈子的现象，这一现象或指诗歌的“小追求”，或指诗人的小众化。3.下列选项，不能作为论据来支撑材料二核心观点的一项是(3分)()A陶渊明亲自参与农村劳动，用诗歌反映农村生活的艰辛，并提出了“靡王税”的理想社会。【高三11月质量检测·语文第2页（共8页）】新高考

10.X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期主族元素，Y、W同主族，常温下Z的单质遇Y的最高价氧化物对应的水化物的浓溶液会钝化，X、Y、Z三种原子可以构成一种特殊离子化合物M,其结构式如图所示。下列说法正确的是A.1mol化合物M中含有2mol配位键B.原子半径：XYMD.Y元素所在周期内，第一电离能高于Y的主族元素只有两种11.已知NCl3中N元素为-3价，关于反应NCl3+6 NaCIO2+3H2O-6ClO2↑+3NaOH+NH3A+3NaCl,下列说法正确的是A.NCL3发生了氧化反应，NH3是氧化产物B.C1O2分子的空间构型为V形C.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1：2D.根据N元素的化合价可以推测，N元素的电负性比C1元素弱12.钛酸钙矿物的晶胞结构如图()所示，某钙钛矿型太阳能光伏电池的有机半导材料的结构如图(b)所示，其巾A为CH3NH,另两种离子为I和Pb2+。下列说法错误的是2OA02B0T图(a图(b)A.钛酸钙晶体中距离Ca2+最近的T4+有8个B.图(b)中，X为Pb2+C.电负性：O>N>CD.钛酸钙晶胞中距离T4+最近的O-形成了正八面体，T4+位于其中心13.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A向某溶液中滴加AgNO溶液，有白色沉淀生成溶液中一定含C1向Fe(N)3)2溶液中滴加稀疏酸酸化，再滴加几滴KSCN溶液，溶液BFe(NO3)2溶液已变质变成血红色C向Na2CO3溶液中逐滴加入少量稀盐酸，无现象酸性：H2CO3>盐酸在足量ZnS)4溶液中滴人几滴Na2S溶液有白色沉淀生成，再滴入DKp(CuS)

是在“人法自然”的前提下，循着人和事物的天性，依天时，行人事。有为却不妄为，不强为，不乱为，根本的是不为己为。围绕“人本”中心，聚焦社会问题，关注“人如何活着”“社会如何让人更好活着”，道家追求的理想目标是使人心正，百姓安，社会稳，天下治。而人的价值和意义，正是在努力实现理想目标、“功成事遂，百姓皆谓我自然”的过程中得以实现。所以，先秦诸子立足人间，关注社会，聚焦人生。《周易》《老子》《论语》之类蕴含中华优秀传统文化“基因”的经典，在不忘本来、吸收外来、面向未来的创造性转化和创新性发展文化战略中，其思想价值穿越时空，历久弥新。(摘编自裴登峰《道家彰显人的价值与意义》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.《老子》创设的“道生万物”说是一种思想模型，也是一种解决社会问题的方案。B.道家的“自然”指客观存在的天地万物，也指符合正常、合理天性的过程和结果。C.道家倡导的“无为”是指不妄为、不强为、不乱为，而不是无所事事，回归蒙昧。D.道家的自然观内容相当广泛，包括“人”的原始本能以及人的各种精神需求的满足。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.本文是以立论为主的驳论文，开头摘引需要辨析的观点作为靶子，然后正面阐释自己的见解，以达到批驳的目的。B.第二段先阐述“道生万物”，再提出要正确认识道家哲学体系中的自然观，并以此作为驳斥的纲领，统领全文。C.第四段引郭象、陈鼓应的观点，意在指出《荀子“天论”中的人学观》中错误观点的思想根源，强化自己的阐述。D.第五段针对“完全顺从、消极无为”的观点，摘引道家的言论，通过道理论证，有力地彰显了对方观点的错误。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.人和自然是组成世界的两种要素，人们对客观世界的态度并没有积极、消极之分。B.追求“人本”思想，就要聚焦社会，关注“人如何活着”“社会如何让人更好活着”。C.世间一切具有“七情”“六欲”的人，都是正常的人，并没有谁好谁不好的分别。D.先秦诸子不忘本来、吸收外来、面向未来，他们创造的学说穿越时空，历久弥新。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：在很多实际问题上，我们还是时常暴露出科学精神、科学知识和科学方法上的欠缺。比如，面对核能、PX项目、转基因等社会事件引发公众关注的热点科普话题，科学界的声音往往显得微弱、迟缓和被动，有些事件甚至陷入双方无法理性对话的逻辑怪圈。再如，生活中一些不科学的观念和行为普遍存在，其中不乏受过高等教育的知识分子，亦可能无法辨识反科学、伪科学的流言和谣言。没有基本的科学知识，就无法对实际问题做出客观判断；有一定的科学知识，也不等于有基本的科学素质，我国科普工作仍然任重道远。广大科技工作者是我国科普事业的倚靠力量。当前，科研人员评价机制普遍缺乏对做科普的认可和激励，亟须完善科普人才培养和动员机制，建立科研与科普结合机制，广泛调动知识界做科普的积极性。(摘编自《让科普之翼更为有力》)材料二：对科技工作者来说，科普是“本事”。普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法是科技工作者的天然使命、崇高职责。把成果创造出来是本事，把成果描述清楚、传播出【高二语文第2页（共8页）】23126B

山东师范大学附属中学10月学情诊断考试语文答案1.C(张冠李戴，“这种态度有其合理性和存在的价值，应受到尊重”错，根据原文，有其合理性和存在价值，理应受到尊重的是一切文化)2B(强加因果，材料一中的结论是“…因而，文化的发展既非绝对必然的，也非完全自由的，而是自由和必然的统一”3D(强调万物各有区别，最适合作为论据证明第一段的观点。A强调的是包容B强调各有所长，也各有所短C强调要团结一致)4.①材料一侧重论述文化有民族差异及这种差异的成因。②材料二侧重论述对待这种文化差异的态度及文化误读。（答出一点给2分，共4分)5.①这种不同体现了中美文化的差异，即中国忠孝两全观念与美国崇尚个人主义的民族性格不同。（这一条，如果学生答成“文化差异是普遍存在的”也可给分。）②这种差异是文化误读的产物。美国人按照自身文化传统、思维方式来解读《木兰辞》，其原有“视域”影响其认知解释。③不同的差异促进了文化的交流，对待这种差异应当宽容尊重。《木兰辞》为美国人提供了创作蓝本，《花木兰》又为我们提供“他者”视角，帮助我们更好地发现自己，中美文化交流互鉴，可促进双方文化发展。(评分说明：一条2分，答出两条即可，共4分，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。)6B由文中黑脸人跟秋良的对话可知他是一个满腹知识的读书人，是一个那个时代落魄的知识分子，并非“没有文化”7DA“通篇采用第三人称叙事，以小说主人公‘秋良’为视角”分析错误，小说最后四段是以第一人称“我们”为视角进行叙事。8.①含蓄交代故事发生的特定年代，谊染出那个时代物质的贫乏；②连缀多个与小人书有关的场景，清晰显示小说的叙事脉络，架构了小说换书、送书的主体结构；③反复用物质的贫乏反衬出孩子对书对知识的精神渴求，使主题一步步得以显现。④反复出现，唤醒同时代读者共有的记忆，激发当代读者对特定年代的想象。【评分说明：每点2分，共6分，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分】9.①十二本小人书中有九本是黑脸人送给秋良的，蕴涵着他对孩子成长的关心爱护之情；②十二本小人书为秋良和“我们”打开了一个闻所未闻的世界，书在，知识就在，蕴涵着“我们”对知识的渴求与崇敬、对未知世界的向往之情；③秋良死了，小人书一直在流传，院中最后只剩三本，但秋良粘的书脊一直都在，这蕴涵着“我们”对早逝少年秋良的无限怀念之情；④十二本小人书见证着“我们”曾经的读书岁月，寄托了“我们”对这段时光的难忘之情。【评分说明：每点2分，共6分，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分】1

测，“元宇宙”的市场规模将在2024年达到8000亿美元，到2030年或将达到2.5万亿美元。因此，在不少投资者看来，元宇宙意味着新的商机，他们正越来越多地向有可能带来可观回报的元宇宙初创公司授资：也有不少分析人士认为，当前因技术的局限性等问题使元宇宙的商业模式距离成熟还很远，当下的元宇宙都是资本在炒概念，不过是一场骗局。元宇宙强调随着信息技术的渐进发展，人类完全可以再塑一个行于现实世界、并有完整社会与经济系统的多维虚拟数码世界。这一概念的火爆，引发学界的担忧：“元宇宙”的无限扩张，会不会彻底导致现有的政府和组织体系失灵，在技术寡头的把持下重构一个虚拟的高度独立的世界？近几十年来基因编辑技术的发展在医疗领域给很多患者带来了福音，但一旦被滥用，将会导致人类无法挽回的风险隐患和伦理悲刷。(1)对于元宇宙，有人认为是商机，有人却认为是资本在炒概念。结合材料并运用认识论的相关知识分析产生上述不同观点的原因。(2)“科技创新永无止境，但科技伦理有边界。”请你就如何让科技更好造福人类提两点建议。【21题答案】【答案】(1)①人们对客观事物的认识会受到立场、观点、方法、知识结构、认识能力等因素的影响。在评价元宇宙的影响时，人们的立场、知识结构和认识能力不同，从而形成不同的观点。②客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。元宇宙出现的时间还比较短，影响了人们对其性质和作用的认识。(2)示例：①国家要加强科技伦理治理，完善相关法律法规，规范科技创新全过程。②科技人员要树立正确的科技伦理观，坚守道德底线，有所为有所不为。【解析】【分析】背景素材：最新热词“元宇宙”考点考查：认识论、价值观的导向作用等有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料并运用认识论的相关知识分析产生“对于元字宙，有人认为是商机，有人却认为是资本在炒概念”的原因。本题属于原因类主观题，知识限定为认识论的知识，属于微观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“在不少投资者看米，元宇宙意味着新的商机，他们正越来越多地向有可能带来可观回报的

16.参考答案：①意象清冷幽静。词中之酒、孤月、清夜、玉树、笛曲、落梅、幽梦、稀疏之星、破碎之云、凝重之霜等意象，无不体现环境的清幽，营造了朦胧清冷孤寂的氛围，衬托出词人内心的愁苦与孤独。(3分)②情感抒发委婉含蓄。词人没有直接抒发内心的情感，而是借清冷之景、借清都、借赏梅来委婉抒发对故都的怀念和爱国情怀，含蓄表达其对不能收复中原的伤感。(3分)评分细则：6分。两个要点，每个要点3分。如有其他答案，言之有理可酌情给分。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.参考答案：(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)有善始者实繁能克终者盖寡(3)示例一：谁家今夜扁舟子何处相思明月楼示例二：驾一叶之扁舟举匏樽以相属示例三：玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶示例四：人生在世不称意明朝散发弄扁舟评分细则：每空1分，共6分。第(3)题含有“扁舟”二字，书写正确即可。与原文不合，该空不得分。三、语言文字运用(20分)18.参考答案示例：(1)蜂拥而至（慕名而来）(2)轻而易举（一蹴而就）(3)昙花一现（稍纵即逝)评分细则：每空1分，共3分。19.参考答案：在互联网时代，一座城市“一夜爆红”、被贴上网红标签之后，短期内会迅速增加（提升）人气，这似乎是一种必然。评分细则：原句有两处错误，一是逻辑不当，在“贴上红标签”前加上“被”：二是搭配不当，将“增强”改为“增加”或者“提升”。每改出一处给2分，共4分。20.参考答案：①用“12万”“20多条”“200多家”三个数据来分别形容旅客、公交定制专线、党政机关事业单位停车场，数字使用可以增加说服力，显得有据可查、准确可信，表达意思更明确，让人具体可感，②真实而具体地描绘了“五一”假期前往淄博的旅客之多，淄博旅游之火爆。评分细则：指出具体数据及效果2分，形容“淄博旅客之多，旅游之火爆”1分。大意对即可。21.①味精并非化工合成产物：②吃了并不会致癌；③其它的厨房调味料中也含有。评分细则：每空2分，共6分。每句的关键词与上下文逻辑一致各1分，符合要求即可。22.参考答案：①吃了并非化工合成产物的味精不会致癌。②不可同时大量使用多种调料。评分细则：每空2分，共4分。其中否定句1分，段意1分。高一语文答案第3页（共4页）

注意事项.线,考生务必将密封线内的项目填写清楚将选择题答案填入选全国1OO所名校高三AB测试示范卷·语文价第二套信息性阅读十滚动内容（一）(B卷)祈择题后的答题表中(建议时间：40分钟分值：100分)园微信扫码学考情分析口5只能高考对接点信息性阅读知识疑难点概括文章内容值滚动知识点语言文字应用观看微课视频课外题解析密典型情境题1、2、3、4、5下载复课件一、信息性阅读(54分)阅读下面的文字，完成1~5题。龙深9材料一：中华文明在世界文明史上具有独特魅力，数千年来形成了各具特色的地域文化，对中华文动化的传承与发展起到了重要推动作用，为培育和弘扬中华民族精神提供了丰富的文化资源。就封地域文化传承维度而言，我们要更切实地回应新时代的发展需求，引导地域文化更好地参与到新时代中国特色社会主义的新征程中去，助推新时代文化大发展大繁荣。强调，“要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调”。因此，立足新时代的社会实践与特征，如何把地域文化与时代相结合，解决与回应时代问题，是地域文化得到更好传承与发展的关键所在。蜜线地域文化传承要与新时代中国社会转型要求相适应。地域文化传承首先要关注深化改革实践中所面临的一系列新情况、新现实、新问题，不断增强地域文化对现实问题的“阐释力”与“导向力”。其次，要让地域文化的精髓深入人们的思维，在思想意识与行动自觉上形成具有正向效应的价值共识。地域文化传承要与区域经济发展相适应。从某种程度上说，地域文化代表着一个地区的精神与形象，其中蕴含着丰富的价值和养分。因此，一方面，要发挥地域文化的价值、规范等导向作用，推动文化与经济协调建设，共同发展；另一方面，要促进地域文化与区域经济的相互融合，让地域文化成为区域经济增长的新引擎。(摘编自黄意武、江优优《新时代弘扬地域文化精神的三个维度)·7·一（仁文面（香离加0【24·G3AB(新高考)·语文（二）-R-必考-QG】

1、河南省通义大联考2023-2024学年高三8月第一次联考英语试卷 答案(更新中)

63.came。考查一般过去时。设空处作谓语，根据设空处前的In the late Qing Dynasty可知，此处描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填came,come about意为“

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已知：部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH金属离子Fe3+Fe2+Cu2+开始沉淀时的pH2.76.33.8完全沉淀时的pH3.28.35.0下列说法错误的是A.调节pH=5目的是除去Fe和Cu等

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表达及其调控网络的变化，解析空间微重力条件下植物开花的分子机理，为进一步创制适应以山脉空间环境的作物和开发利用空间微重力环境资源提供理论依据。(选自《中科院科学家解密中国空间站问天实验舱植物全生命周期

全国0©©所名校高考模拟金典卷D.C○一的空间结构为面三角形，碳原子的价层电子对数为44.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.18gH2180中含有的质子数为10NAB.1L2mol·L-1HF溶液中H+的个数小于2NAC.2.3g钠用铝箔包裹后与足量水反应，生成H2的分子数为0.05NAD.常温下，0.1 mol Cl2和足量NaOH溶液反应，转移的电子数为0.2NA5.下列离子方程式书写正确的是A.向亚硫酸钠溶液中加入稀硝酸：SO十2H+一SO2个+H2OB,石墨作电极电解A1CL,溶液：2CI十2H,0通电20H十H2个+C2个C.向1L0.1mol·L-1FeBr2溶液中通人过量的氯气：2Fe2++2Br十2C2一Br2+4Cl-+2Fe3+D.向Ba(OH)2溶液中滴入稀H2SO:Ba2++2OH十2H++SO}一BaSO4V+2HO6.利用3一苯基丙酸催化脱氢制备异肉桂酸的反应过程如图所示，下列叙述错误的是催化脱氢-OHOHHH3一苯基丙酸异肉桂酸A3一苯基丙酸和CH,CO0H互为同系物B.3一苯基丙酸的分子式为Ca H10O2C.异肉桂酸分子中9个碳原子可能共面D.1mol异肉桂酸最多能与5molH2发生加成反应7.某同学用如图所示装置进行实验，预期现象与实际不相符的是选项①中物质②中物质预期现象A乙醇酸性KMnO4溶液紫色溶液颜色变浅或褪去BH2S溶液Na2 SO3溶液溶液变浑浊、产生气泡H2O2溶液淀粉一KI溶液溶液变蓝D氨水AICl溶液生成白色沉淀且不溶解8.化合物A是一种催化剂，其结构如图所示，其中W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素，X、Y、Z同周期，X的L层电子数比K层多1个。下列说法正确的是A简单氢化物的稳定性：Z>YB.Z的最高价氧化物对应水化物的化学式为HZO4C.W、X、Y、Z的原子半径依次增大D.W、Y、Z形成的化合物为共价化合物化学（三）第2页（共8页）【24新高考·JD·化学-HUB】

答案专页第5-8期我不对，披散着头发乘坐六马大车出宫中正门，刖跪拍打驾车的马使车返回，说：‘你不是我的国君。’我托周天子和诸大夫的福，能够统率百姓保有宗庙，现在被刖跪羞辱，使国家蒙羞，我还可能同诸侯并列吗？”晏子回答说：“君王不要记恨这件事。我听说，下面若无直谏之言，上面(一定)有昏昧的君主；百姓大多不敢讲真话，君王（就会）】有骄纵的行为。古代明君在位，臣下敢于直言上谏；君王爱听有用之言，百姓就没有不敢说的话。现在君王有失礼的行为，刖跪直言制止，是君王的福气，所以我来表示庆贺，请奖赏他，以显示君王爱听有益之言；礼待他，以表明君王接受谏言！”齐景公笑道：“可以吗？”晏子说：“可以。”于是下令加倍给刖跪钱财并免征赋税，一时朝中相安无事。15.C(对诗人的情感分析错误，“心有余悸”是指危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。在这首诗里，诗人出狱时是欢快愉悦的，看不出有“害怕”之情。)16.本诗塑造了一个乐观旷达、率真坦诚的抒情主人公形象。①历经百日的牢狱之灾，诗人出狱后的心情是欣喜若狂的；②诗人从心底认为，诗没有罪，他不能离开诗，表达了他的旷达豪放，我行我素；③诗人认为自己没有什么过失，忘记了牢狱之灾，表达了他的率真、坦诚。17.(1)人生如梦一尊还酹江月(2)山不厌高海不厌深(3)少无适俗韵性本爱丘山18.A也要学会读“薄”B在读的深度上19.②修改为：阅读是一个需要长期坚持的过程；④修改为：我们要保持挤劲、钻劲、韧劲；⑤修改为：在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长。20.两词都有“一排一排”的意思，但“一排又一排”加一个“又”字，表现出波浪一排一排之间有时间间隔，更准确地表现了波浪连续不断、层次分明涌上岸的动态；而“一排排”表现的是停泊在码头的轮船静态地排在一起的状态，更多地表现了数量众多、空间上相连相接的特点。21.①逗号使“看”独词成句，领起下文四句，引起读者关注；②加强语气，突出强调大海气势雄壮、碧蓝美丽；③读来简洁有力，使上下文长短句结合，错落有致：④停顿加长，增强现场感。22.第一个“对”有“对待”之意，第二个“对”有“向”“跟”“和”之意。23.范文略。【写作指导这是一道任务驱动型材料作文题。写作任务为：作为一名中学生，你对“人设”有哪些认识和感想？假如要开一个主题班会，请你写一篇发言稿，阐述你的观点与看法。具体而言，要写一篇班会发言稿，话题为“人设”。关于“人设”，可以通过审读材料加深认识并进而确定立意。重点关注热议部分，即“有人认为‘人设'空洞浮夸，名不副实，有人认为‘人设’包含自我要求和自我塑造”。写作时，可以选择其一立意为否定“人设”，它空洞浮夸，名不副实。也可以立意为肯定人设，通过自我设定确定人生的方向目标，更好地实现自我价值。当然也可以辩证分析，从利弊两方面加以分析论证，亦可完全抛离材料所给的认知，写出自己对人设的独特而深刻的思考，只要别偏离“人设”这个关键词即可。参考立意：①光鲜的人设还需诚信支撑；②镜头内造“人设”，镜头外丢公德：③不要被“人设”束缚。

全国100所名校最新高考模纵示危卷(政治部分)12.A【命题意图】本题以口腔种植体系统集中带量采购和某企业中选为背景，考查商品价值总额、单位商品价值量、企业经营等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识，论证和探究问题的能力【解题分析】②说法与“均降幅达55%”的信息相矛盾，不选：材料没有涉及优质优价，①不选。13.B【命题意图】本题以“机器人+”应用行动为背景，考查劳动与就业、创新发展等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。【解题分析】机器人十”应用行动虽可容纳大量高新技术工人，但会形成“机器人排斥人”的情况，并不能缓解我国就业压力，②不选；“机器人十”应用企业的经营战略和主业应考虑市场状况，不可盲目转变，④不选。14.C【命题意图】本题以在党的二十大报告中的讲话为背景，考查国民收人分配的有关知识，考查考生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。【解题分析】创造更多社会财富未必会实现共同富裕，①不选：发展慈善等社会公益事业属于第三次分配，不是健全再分配调节机制传导的结果，④不选。15.B【命题意图】本题以新能源汽车购置补贴政策为背景，考查宏观调控、市场调节、高质量发展等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】“国补退、地补接”是我国新能源汽车产业可持续、高质量发展的内在要求，目的并不是让地方政府分担中央财政压力，②不选，③说法与“地补接”相矛盾，不选。16.B【命题意图】本题以《山东省数字政府建设实施方案》为背景，考查政府职能、政府权力的行使等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】实现机关办公“一网协同”、政务服务“一网通办”、社会治理“一网统管”、政府决策“一网支撑”能够增强数字政府效能，提高政府工作效率，也有利于优化政府公共服务方式，提高便民服务水，①④说法符合题意；“全面建成高效协同的施政履职数字化工作体系”可能会在某种程度上提高政府管理成本，②排除；该《方案》不涉及政府权力边界问题，③排除。17.D【命题意图】本题以周永开同志的先进事迹为背景，考查党员党性修养等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】党组织发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，①排除：“总揽全局、协调各方”的主体是中国共产党，③排除：践行“人可以离休但共产党员永不会离休”的朴实承诺充分表明共产党员要不忘初心、牢记使命，坚持党性原则，永葆为民情怀，充分发挥共产党员的先锋模范【23·ZX·MNW·文科综合·门、文科综合卷参考答案（八）第3页（共0页）

8.下列离子方程式正确的是()A.向Ca(HC0)2溶液中加入少量NaOH溶液：Ca2*+20H+2HC03=CaC031+C032+2H20B.向Al2(SO4)3溶液中加入过量的NH3H2O:AI3++4NH3H20=A1O2+4NH4+2H2OC.1molL的NaA1O2溶液和2.5moL1的HCI溶液等体积互相均匀混合：2AIO2+5H+=AI3+A1(OH3+H2OD.醋酸除去水垢：2H+CaC03=Ca2++C02↑+H209.短周期元素形成的一种麻醉剂的结构式如图所示，其中X、Y、Z、W、E原子序数依次增大，且分布于三个短周期，下列说法正确的是()E WA.氮元素和X可以形成既含离子键又含共价键的化合物B.五种元素中，W的非金属性最强，其最高价含氧酸的酸性最强C.E的含氧酸中，E的价态越高，其氧化性越强D.X和Z组成的二元化合物一定只含由极性键10.下列实验操作完全正确的是()编号实验操作用铁作阴极、石墨作阳极电解煮沸过的NaOH溶液（液面上覆盖一A制取纯净的Fe(OH)2层苯)B证明S02具有氧化性将SO2通入酸性KMnO4溶液中排除碱式滴定管尖嘴部分的将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃气泡珠，使溶液从尖嘴流出下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，D取出分液漏斗中的上层液体上层液体继续从分液漏斗下端管口放出A.AB.BC.CD.D11.2023年最火爆的药物莫过于布洛芬，它可用于缓解疼痛，也可用于普通流感引起的发热。布洛芬结构简式如图，下列说法正确的是()A.布洛芬能发生消去反应B.布洛芬分子式是C13H1sO2C.布洛芬分子中含有两种含氧官能团D.Imol布洛芬与足量的Na反应生1molH212.电解废旧锂电池中的LiM2O4示意图如下（其中滤布的作用是阻挡固体颗粒，但离子可自由通过。电解过西安中学高三年级理科综合试题第3页共18页

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(2)屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢其给。(4分)译文：14,用自己的话简述范文正公创办“义田”，救济族人的具体做法。(3分)答(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15-1

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0温度分别为4T。、他信息来分析，下A.气体在状态AB.气体在状态A用中入麻C.气体从状态A,D.气体从状态CA从图示位置开始计时，线圈产生感应电动势瞬时值的表达式为一9.原子核的比结合自NBL inta)该曲线，下列判断B.滑动变阻器R2的滑片P从最上端向下滑动时，变压器的输出功率A.He核的结合育变大B.He核比Li核C.初态时电压表V2示数为36NBL@C.两个H核结合8D.U核中核子的D.滑动变阻器R2的滑片P向下滑动时，电压表V1示数变小二、多选题（本大题共4小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多10.如图所示，电源项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错的得K是光电管的阴札0分)都是半径为r的7.杜甫在《曲江》中写到：穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。静水面上为1，两圆心连线的S处，“蜻蜓点水”时形成一列水波向四周传播（可视为简谐横波），电压时，板间的A、B、C三点与S在同一条直线上，图示时刻，A在波谷，与水面的高滑动变阻器，长度度差为H,B、C在不同的波峰上。已知波速为w,A、B在水方向的距V(0刻度在表盘离为a,则下列说法正确的是0小一2两面斯衡光束照射到K的M(塞品，I比国变阻器的滑动触；,s901×0.1=4德，相还00过长式好为0；当滑动变的过程中，电压表A.水波通过尺寸为1.5a的障碍物能发生明显衍射钢肠来新誉(光电子之间的组根普(BA点振动频率为日处e(e为元电荷)C到达第一个波峰的时刻，C比A滞后A.光电子的最大D.从图示时刻开始计时，A点的振动方程是y=Hsin(巴-)B.阴极K的金8.一定质量的理想气体，从状态A开始，经历B、C两4ToC.阳极A的半个状态又回到状态A,压强p与体积V的关系图像D.换用光强更)如图所示，AC是双曲线，AB是与纵轴垂直的直线，c向右滑动到BC是与横轴垂直的直线，已知气体在B、C状态的4V。0电流计G的物理试题（一中版）（第3页（共8页）

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20.可预示吉凶不只局限在语言层面其具预言性的一面(写对一个给1分，三个都写对给4分。)21,在《红楼梦》中，谶语的运用，往往起着揭露人物性格，预示人物命运的作用。(第一处，滥用介词造成缺主，去掉“对

10.人工智能视频生成新模型Sora不需要复杂的3D建模，只要寥寥数语即可在技术的加持下自动生成逼真视频。Sora一经发布，就引起了网友关注和热议。甲观，点：所思即所见，Sora降低了编辑乙观点：无中能生有，Sora建构的世界中摄制的技术门槛，提高视频创作的效率，真实与虚拟的边界日渐模糊，造成认识混激发创作欲望，是“阿拉丁神灯”。乱，是“潘多拉魔盒”。由此可知，Sora①具有“人化”的特点，能够满足人们现实的需求②包含着利弊两个方面，应坚持用辩证思维分析它③可以进行能动的创作，需用谨慎的态度去应用它④符合事物发展的趋势，要先抓住机遇再解决挑战A.①②B.①③C.②④D.③④11.榫卯结构是木质器物间起连接作用的一种结构，凸出为榫，凹陷为卯，榫与卯之间巧妙组合，互相支撑达到比使用钉子更牢固的效果。故宫的斗拱就是结构精巧的榫卯结构，斗拱由很多小尺寸的木构件在水和竖向拼插、叠加而成，作为一个整体可以承担整个屋顶的重量，承受不同方向的冲击，保护建筑的完整。材料体现了①人的意识具有直接现实性，可以创造出新的榫卯建筑②要立足整体优化组合，以实现榫卯建筑的最佳效果③要在分析与综合的对立统一中把握榫卯建筑的④榫卯结构创新的高度取决于人们观念的更新程度A.①③B.①④C.②③D.②④12.从年富力强到两鬓斑白，苏权科在岗位上坚守了18年，带领团队破解了一项项世界难题，以逢山开路、遇水搭桥的气魄，勇攀“桥梁高峰”，完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设。2024年1月，苏权科被授予“国家卓越工程师”称号。苏权科的事迹告诉我们①人既是价值的创造者，又是价值的享受者②只有通过劳动才能铸就生命里的一切辉煌③在价值选择的基础上作出正确的价值判断④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提A.①②B.①③C.②④D.③④第3页

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答案详解及评分标准16.(1)通晓，懂得(2)引以为奇，看重(3)告诉(4)参与16.每空1分，共4分。17.C17.选项正确，得2分。共2分。18.现在颠倒了（这两个）字的含义，难道不是古人的错误吗？18.关键词“今”“误”"翻译正确，9.示例一：选【链接材料一】。对于古人使用的会意象形造字法，叶佩镶能各得1分，计2分；反问句翻译够对“矮”“射"两字提出自己的思考和质疑，体现了她善于将学和思正确，得1分；大意正确，得1考相结合、学贵有疑的学品质。分。共4分。示例二：选（链接材料二】。根据“矮”“射”的字形解读可知，古人造字并19.任选一则【链接材料】进行无错误。叶佩缠仅凭字形就认为古人造字有误，她犯了望文生义的错：评价，得1分：结合选文，得1误，缺少实事求是的学态度。分。共2分。20.苏轼通过这些行为表露心中志向，像年轻人一样狂放不羁，展现自已人20.结合全词内容，答出词人志老心不老的精神面貌。向，得2分。言之有理即可。共21.示例：刘爷爷，我想学书法，正愁去哪里找老师呢，听说您字写得特别好，2分。很想跟着您学。苏轼说过，“鬓微霜，又何妨！”如果您愿意教我书法，21.引用词句1分：结合情境合不仅能充实您的生活，弘扬书法文化，也能够为社会做贡献。刘爷爷，您理劝慰1分。共2分。文就答应我吧！三、作文(50分】22.见“详解详析"P8附：作文评分标准一（优）二（良）三（中）四（差）等次参考答案及评分标准50-44分43-36分35~22分21~0分20-18分18~16分16-10分10-0分符合题意符合题意基本符合题意不符合题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确(20分)内容具体内容较具体内容不够具体内容不具体文体显明文体规范文体基本规范文体不规范16-14分14~11分11~7分7-0分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通顺(16分)表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文采文句有表现力文句能表情达意语言谈10-8分8~6分6~3分3~0分结构构思精巧结构合理结构基本完整结构不完整(10分)层次分明层次较清楚层次基本清楚层次不清楚详略得当详略较得当详略不够得当详略不得当4分3分2分1分字体美观书写工整字迹清楚字体不易辨认文面标点规范标点较规范标点有错误标点错误多(4分)格式正确格式正确格式尚好格式混乱卷面整洁卷面较整洁卷面不够整洁卷面很不整洁作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过备注50分。A.感情真挚B.表达富有创意C.思想有深度补充说明：(1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。

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龙东联盟2022级高三学年上学期11月月考试题术实现农业生产的现代化和高效化，既能提升农业生产效率，还能增强农业对环境、市场变化的适应性。另一方面，生产力发展又推动了农业生产模式苹新。新质生产力不仅促进数字技术（语文学科）的发展，还指导了传统农业的进步，使先进技术更能适应地区的实际需求。现代文阅读（29分）数字经济是我国经济高质量发展的重要推动力，新质生产力促进东北农业转型发展，并实（一）现代文阅读1（本题共4小题，13分）现数字化经营。在数字化时代的背景下，农业正面临数字化转型这一重要挑战。从理论上看，阅读下面的文字，完成下面小题。数学化转型已成为推动经济高质量发展的核心路径。东北地区凭借其丰富的农业资源和完善的材料一：生产体系，并运用数字技术，将优势有效转化，为农业发展开拓新的可能性。一是精准农业与新质生产力代表先进生产力的演进方向，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产数据驱动策略。与传统基于经验的决策方式相比，数字化转型为农业基于数据分析的决策模业深度转型升级而催生的先进生产力质态。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优式。二是农业生产的智能化与自动化。技术创新为农业生产带来了智能化和自动化的新机遇。化组合的跃升为基本内涵，具有强大发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。人是生产力中最活跃、最具决定意义的因争优势。三是政策与市场的协同作用。政府的职责是制定并执行针对农业技术创新的政策，提素，新质生产力对劳动者的知识和技能提出更高要求。发展新质生产力，需要能够创造新质生供必要的财政支持，为东北地区农业发展打造有利的政策环境，维持传统农业优势，推动先进产力的战略人才，他们引领世界科技前沿、创新创造新型生产工具，包括在類性科学认识和技术的引进和运用。技术创造方面作出重大突破的顶尖科技人才，在基础研究和关键核心技术领域作出突出贡献的新质生产力助推农产品加工、塑造品牌，提升农产品附加值。在消费市场对高端、多样化食品需求增长的现实背景下，农产品经济价值逐渐依赖于品牌价值和加工附加值。东北地区拥多维知识结构、熟练掌握新型生产工具，包括以卓越工程师为代表的工程技术人才和以大国工有丰富农产品资源，因此品牌价值构建可以实现最大化资源价值。一是促进农产品深加工与创匠为代表的技术工人。新研发。随着消费者需求多元化，初级加工方式已不足以满足市场需求。二是实现品牌策略与更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。生产工具的科技属性强弱是辨别新质市场定位精准化。在激烈的市场竞争中，品牌形象至关重要。东北地区应发挥其独特地域特色生产力和传统生产力的显著标志。新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等融合应用，和文化深度，结合产品属性和目标消费者需求，科学定位品牌，确保市场中的独特竞争优势。孕育出一大批更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具，进一步解放了劳动者，削弱了自然条件对生产活动的限制，极大拓展了生产空间，为形成新质生产力提供了物质条件。特农业价值链覆盖从种植到销售多个环节。东北地区对产业链各环节进行策略性优化整合，提高别是工业互联网、工业软件等非实体形态生产工具的广泛应用，极大丰富了生产工具的表现形流程效率，增加农产品附加值发掘更大经济效益。态，促进制造流程走向智能化、制造范式从规模生产转向规模定制，推动生产力跃上新台阶。更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。劳动对象是生产活动的基础和前提。得益1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）于科技创新的广度延伸、深度拓展、精度提高和速度加快，劳动对象的种类和形态大大拓展。A.新质生产力的基本内涵包括劳动者、劳动资料和劳动对象，三者的高效协作是进发出更一方面，人类从自然界获取物质和能量的手段更加先进，利用和改造自然的范围扩展至深空。强大生产力充分条件。深海、深地等：另一方面，人类通过劳动不断创造新的物质资料，并转化为劳动对象，大幅提B.劳动者对工业互联网、工业软件、实时数据等新型生产要素的应用，彰显了新质生产力高了生产率。比如，数据作为新型生产要素成为重要劳动对象，既直接创造社会价值，又通过生产工具的多元性。C.农产品的深加工与研发，品牌策略与市场定位的精准化，农业产业链的战略整合，丰富劳动者、劳动资料、劳动对象和科学技术、管理等要素，都是生产力形成过程中不可或缺了东北地区的农产品资源。的。只有生产力诸要素实现高效协同，才能进发出更强大的生产力。在一系列新技术驱动下，D.科技与传统农业相结合不仅可以提升生产效率，还能推动农业生产模式革新，这种双向新质生产力引领带动生产主体、生产工具、生产对象和生产方式变革调整，推动劳动力、资互动有利于突破传统农业的局限。本、土地、知识、技术、管理、数据等要素便捷化流动、网络化共享、系统化整合、协作化开2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）（）发和高效化利用，能够有效降低交易成本，大幅提升资源配置效率和全要素生产率。A.在材料一中，作者认为新质生产力的形成可以扩展可利用的自然资源的范围，削弱自然（摘编自人民日报《新质生产力的内涵特征和发展重点》）条件对生产活动的限制。材料二：B.材料二使用“成为可能”、“从理论上看”、“新的可能性”等语句，增强了表达的客在新质生产力的推动下，科技创新与传统农业的融合成为可能。通过引入精准种植和自动观性与准确性。化收割等先进智能农业技术，提高生产效率和产品质量，推动传统农业实现现代化转型，促进C.材料二认为，构建品牌价值既可以为农产品经济价值提供支撑，也可以在最大程度上释科技创新与传统农业的融合。一方面，科技与传统农业相结合，促进农业生产效率的提升。新放资源价值的能量。质生产力与传统农业的结合，从理论上创造了一种新的发展模式。不仅强调技术创新，还重视D.材料一与材料二都围绕新质生产力进行论述，但侧重不同，前者是新质生产力是什么，技术与传统农业知识的整合。通过新质生产力的应用，在保留传统农业优势的同时，引入新技后者是如何发挥新质生产力的作用。第1页共4页