箴言中学2022年2月高二入学考试历史试卷考试时间:75分钟满分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.唐高宗时,宰相李义府“耻其家代无名”,命礼部郎中孔志约等人重修《氏族志》,规定:“皇朝得五品官者,皆升士流。”“于是兵卒以军功致五品者,尽入书限,更名为《姓氏录》。由是缙绅士大夫多耻被甄叙,皆号此书为“勋格””。据此可知,当时A.士族门阀崛起促使社会阶层固化B.统治者实行重文轻武的治国方略C.选官制度变革影响时人价值取向D.统治阶级内部矛盾斗争十分激烈2.据考证,商朝之后,民一日吃两餐(且上9时左右、下午15时左右)已成惯例。然而到了北宋,开封市民入夜后会重加一餐,并逐渐成为社会风潮,上述变化直接得益于A.农耕经济的进一步发展B.政府对市的监管减弱C.市镇经济的普及与发展D.民族融合趋势的加强3.明朝,徽州人多地少,且自然条件恶劣,土地贫瘠,故几乎家家经商,但徽州贫瘠的土地价格上涨幅度却居全国之首,形成“田少而值昂”的情形。这一现象对社会发展产生的主要影响是A.推动着农村商品经济向健康方向发展B.说明农民对地主的人身依附关系减弱C.不利于新经济形态的发展和社会转型D.折射出该地封建自然经济的解体迹象4.1902年,梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中写道,“四千余年之历史未尝一中断者谁乎?我中华也”,中国学术思想在世界上于上古、中古“皆占第一”,今日西学东来,“亦不过报恩反哺之义加利息以偿前负耳”。这一看法旨在A.宣扬政治改良主张B.维护儒学正统地位C.激发民族文化自信力D.为西学传播制造舆论5.周家炉是东北民族工业的鼻祖,下表叙述了其在近代前期的发展概况。周家炉的发展折射出当时中国民族工业时间发展概况1907年周氏兄弟出资在大连开设一间铁匠铺,生意兴隆1910年改名为顺兴铁工厂,研究榨油机及相关设备。在抚顺购地2000亩开办煤矿。1911年出资购置机床130多台,更新全厂机械设备1912年投资哈尔滨和营口,建立振兴铁工厂。1913年顺兴铁厂已有木样厂、翻砂厂、车床厂、打铁厂等各分厂。并在东北最先使用电焊接和瓦斯焊接等先进技术A.发展态势较迅速B.发展环境优越C.工业体系较完备D.市场竞争力强6.下表为中国近代不同时期的“国歌”的节选,其变化反映了名称背景内容节选《巩金瓯》清政府宣称“立宪”喜同袍,清时幸遭,真熙皞,帝国苍穹保《五族共和歌》中华民国成立揖美追欧…飘扬五色旗,民国荣光《中华雄立宇宙间》中华帝国成立勋华揖让开尧天,亿万年《国民革命歌》广州国民政府成立打倒列强…除军阀…努力国民革命A.西方资本主义影响的逐渐深入B.中国近代政治局势的频繁变动C中国近代思潮发展的与时俱进D.近代中国民族危机的不断加重7.武汉会战结束后,日军对重庆、四川、云南、贵州、广西、陕西、甘肃和宁夏进行重点轰炸,各地均有重大惨案发生,死亡100人以上或死伤500人以上的重大惨案共达86次,其中重庆、成都和昆明等城市最为惨烈。这说明此时A.防御阶段抗战形势严峻B.抗战的主战场未发生明显变化试卷第1页,共4页
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4吧12:292☑回2X百度网盘分享●●●2023-2024学年度第一学期九年级期末考试英语试卷命题人:毛慧审核人:王倩一、听力理解(每小题1分,共20分)A)请听下面5段对话。每段对话后有小题,从题
全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷大鼠脑组织内Gu/GABA的值升高,从而造成中枢神经系统氧中毒。下列说法正确的是A初级消费者是该生态系统中的基石,能加快该生态系统的物质循环B夏季,初级消费者从生产者中获取能量较多与植物光合作用旺盛有关入、谷氨酸由突触前膜释放到突触间隙依赖谷氨酸转运蛋白C在不同季节,该生态素统第二、三营养级的能量传递效率相同B神经递质由突触间隙扩散到突触后膜,发挥作用后全被降佩XD.若次级消费者个体较大,则该生态系统的能量金字塔上宽下窄C.GABA能使突触后膜上的离子通道发生变化,但不能引起电位变化D.可通过注射GABA增强剂缓解新生大鼠的中枢神经系统氧中:生物技术可以利用生物学的基本原理,情助生物体或其组成部分(如织胞,组胞器和酶等)来生10.绣球的大部分品种需经过春化作用才能开花。研究发现,自然环境下绣球“火红”花芽分化启产对人类有用的物质。下列对生物技术相关操作的叙述,正确的是动时间为10月19日,11月3日进人分生组织分化初期,1月13日进入分生组织分化中期,义DNA电泳时需要在琼脂糖凝胶加热时加入核酸染料,便于紫外灯干观察11月23日进人分生组织分化末期,花器官形成期为次年1花芽和叶片中生长素(IAA)B悬浮培养的动物细胞会发生接触抑制而停止分裂,需用胰蛋白酶处理后分瓶培养和脱落酸(ABA)含量的变化如图所示。下列说法错误的是C在蛋白质工程中,可采用定点突变技术进行碱基的替换以改造基因A2.0-AA含量/ggFW)B 5.0ABA AD,将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞即为杂交瘤细胞。叶片一花芽16.将桑葚加工为果酒和饮料等产品可有效解决桑葚采收期短、不易贮藏等问题。研究人员采用1.800植物乳杆菌、长双歧杆菌对桑寒汁进行单菌株和混合菌株发酵实验(发酵流程如图所示),结果1.6发现混合菌株组桑套酒的感官评价和活菌总数均最高,并在此基础上进行了发酵工艺的优化。.4下列说法错误的是】桑葚挑选一榨州过滤一→果胶酶处理一→调配发酵液一→消毒处理·接种菌株发酵一·发酵桑葚汁成品20A榨汁过滤前先用清水冲洗,再去除枝梗和腐烂的籽粒A.IAA在绣球不同器官中的含量、变化趋势和作用效果有所差别B果胶酶处理可提高出汁率,消毒处理可杀死发酵液中的全部微生物B.据图可推测,11月13日至23日,叶片中ABA含量上孔C,发酵过程中,可能同种菌种内竞争比不同种菌种间竞争激烈[0心较高的ABA/IAA的值有利于绣球花芽分生组织启动分化D,可从发酵初始pH,接种量、发酵温度等方面优化发酵桑葚汁工艺D.植物的生长发育过程不仅受植物激素的调节,还受温度等的调节二、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选11.捕食者对被捕食者进行捕食的同时,还会给被捕食者带来恐惧效应。,科学家选取不同规模的项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分,)果蝇种群,观察它们对捕食者螳螂气味的反应,结果发现在规模较小的种群中,螳螂的气味可16.外泌体是一种小囊泡,主要来源于细胞内的多囊泡体,经多囊①通过胞吞显著降低果蝇的繁殖能力。下列说法错误的是)泡体外膜与细胞膜融合后释放到细胞外,它可以通过图示方传递信息国⑧了88A.捕食者和被捕食者的数量变化之间存在负反遗关系式来调节靶细胞的生理状态。研究发现,肿瘤细胞的外泌体B对于规模较小的种群,恐惧效应可能会使该种群灭绝可促进肿瘤生长微环境的形成。下列说法错误的是C,恐惧效应说明生态系统的信息传递能调节生物的种间关系毛外泌体可作为标志物应用于肿瘤的筛套和诊断D.捕食者的存在不利于生态系统的稳定和生物多样性的提高B,外泌体可参与细胞间信息交流,可用来定同运送药物③直接与靶细胞12红曲霉作为中国传统食品的发酵用菌.可接种到蒸煮过的大米上通过发酵得到红曲,红曲可用于酿酒,制作腐乳篑。红曲霉喜欢酸性环境,在培养过程中,古人会加人醋酸来调节酸度。下C.外泌体与突触囊泡的释放都需消耗能量、依赖于细胞膜的接触释放内容物质列说法错误的是力流动性A.蒸煮过的大米可为红曲霉的生长提供碳源和氮源等营养物质D.外泌体与突触囊泡中的物质都与膜上的受体结合发挥作用8B.红曲经沸水浸泡后有利于提高酶的活性和发酵速度17.光是影响植物生长的生态因子之一。为提高种苗质量,研究人员针对不同光质对人参种苗叶片C.腐乳制作过程中,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸生长的影响进行研究,分别用白光、蓝光、红光、绿光、黄光、红蓝光处理幼苗,结果如下:①蓝光处D.培养过程中,古人加入醋酸可调节酸度还可抑制其他杂菌生长理组的植株的叶绿素含量明显高于其他处理组的;②红蓝光处理组的植株气孔较大;③白光和红13.研究人员调查不同季节时某河流生态系统中初级消费者和次级消费者之间的能量流动关系蓝光下的细胞中线粒体较多,叶绿体形状规则,体积较大,数量较多。下列说法正确的是结果如下表所示。下列说法正确的是】A.蓝光处理组的植株对蓝紫光和红光的吸收能力增强初级消费者B.红蓝光处理组的植株有利于适应干旱条件来自生产者的生物量/(t/km)次级消费者夏季514.9来自有机碎屑的生物量/(/km)来自上一营养级的生物量/(t/km)C.光对植物生长的影响只体现在光质和光照强度两方面工秋季356.5170.067.13D.为达到壮苗、丰产的目的,可进一步探究红蓝光的光质配比117.0生物学卷(三)第3页(共8页则24.7418,油菜双单倍体诱导技术是近年发展起来的一种快速选育油菜新品种的技术方法。杂交时,诱【24·(新高考)ZX·MN·生物学·JHD导系作为父本染色体消失,母本染色体被诱导加倍而形成双单倍体。现有基因型为ABb的油⊙生物学卷(三)第4页(共8页【24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·JHD
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①倡议书中有一处格式不规范,请指出并提出修改意见。(1分)②请根据画波浪线句子,再写一个关于整本书阅读意义的句子,使之构成排比。(2分)》整本书阅读,③【甲】处画线句有语病,请你修改。(2分)》④请根据倡议书结尾要求,在【乙】处横线上补写一个结尾。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。【一】(23分)特殊印章高军校长突然找我谈话,要在我担任班主任的班里安排进一个转学来的女生。校长看我不大情愿的样子,又和藹地说道:“这个女学生在另一个乡镇的一所中学读书,成绩处于中游偏上。她的父母要外出打工,只能交给家住在我们学校附近的外婆,在对这个学生的管理中把握好度就可以了。”刚进入班级没几天,她本来就忧郁的眼神变得更加黯淡。看着她学成绩渐渐下滑,我心里开始动摇起来,觉得她是无辜的,不但不能歧视她,还得让她正常地融入班集体。我任教语文科目,她的语文成绩又下滑不少,想起有次她看我手中茼麻头的眼神,并且我还发现她曾拿着苘麻头往左手心按压。茼麻花分作五个瓣儿,苘麻头从上往下看像掀开的一扇小小磨盘。在这次下发试卷前,我灵机一动,在她的试卷后边写了句“茼麻在成长中越来越美了”,顺便用刚从苘麻地里采来的苘麻头蘸蘸桌上的红印泥,按八九下后印出一个好看的心字形图案。我偷偷注视着她的神情,只见她看完试卷后眼中有光,脸蛋有些发红,脸上的肌肉也变得不是紧绷着了。我心中有些激动,觉得和她交流的契机可能即将出现。时我努力保持静,和对待其他学生一样待她,提问时也不动声色地让她站起来回答问题。第一次向她提问时,她感到意外也有些慌乱,看到我鼓励的眼神后,还是磕磕绊绊地回答了问题,我肯定了她的优点也指出了不足。我看到她坐回座位时右手在胸前使劲握了一下。深秋来临的时侯,她的成绩已经提升了一些,也慢慢地和周边的同学有些交流了。这天,我注意到她的作文进步不少,就用掰开的半截带着玉米粒的玉米棒横断面蘸着印泥,在批语后边按出的印章,这些玉米粒惟妙惟肖,我自己看着都有些兴奋。批语中有这样一句话:“玉米经过春天的蜕变,夏天的暴晒,长出了成熟的果实。”我在合适的时候把她叫到办公室谈话,夸奖了她的进步。她脸上升起一片红云,使劲点点头,小小的右手又握成拳头。我假装没有看见,把目光转到一边,让她慢慢恢复到常态。春天柿子树开花了,落在地上的小小花朵质地较硬,四个瓣向外翻着,显得很美丽。我拣几个花型较大的腋生单花带回办公室,既为欣赏,也在适当的时候给这个学生又盖了一次柿花章。她中考时的成绩很优秀,已成学校成绩靠前的几个学生之一了。更让我高兴的是,她也已经逐渐变得开朗起来。.临别时我扶着她的肩膀使劲往下按按,她大大的眼睛看着我,然后抿着嘴唇又使劲点几下头。两年后,我偶然在一张报纸上看到她写的《特殊印章》,文章结尾她这样写道:“…老师给我钤盖的那一个个特殊印章,让我受到了鞭策,我将永久保存。”看到这里,我的眼晴有些模糊,透过晶亮的泪花,这个学生越长越高的身影清晰地出现在我的眼前。(刊载于《中学生阅读》,2024年第6期,有删改)语文(B卷)试题卷第3页(共6页)
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所以多面体ABCDEF的体积为V,aer+VEaD=5+V5=1,566……12分20.1D解:设E的方程为mx2+y=1(m>0,n>0,m≠m),过A1,),B(5,号),m2n=1,所以2分3m
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不符合题意,排除;材料体现不出美国社会不同阶层严重对动开启了韦尔斯一鸟曼斯基会谈,对苏经济管制也开始放立,排除B项;材料体现不出宣扬美国霸权主义思想的信息,松”“这一时期跌宕起伏的美苏经贸关系正是欧亚局势演变排除C项。下美苏政治关系的真实写照”可知,国际形势的变化;再结合4.B海报上的英文“When you ride ALONE you ride with所学知识,从美苏对立的意识形态、美苏国家利益的考量、美Hitler”的意思是单独驾车无异于与希特勒为伴,呼吁民众节国面临的战争威胁程度、美苏政治关系状况的角度分析。约国内的战略能源以服务战争需要,因此该海报反映的是美10.答案(1)背景:一战结束后,协约国取得胜利,德国战败,国为保障战略物资进行社会动员,B项正确;由材料无法得巴黎和会召开。出美国自然环境急剧恶化的结论,排除A项;美国汽车制造内容:英、法、美等国控制了巴黎和会,缔结《凡尔赛和约》,业发展需要石油能源的说法不符合美国的国情及史实,排除要求德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔C项;海报信息不能体现出美国要组建反法西斯同盟,排除款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。D项。寓意:图中四个人物和旁白表明四巨头正合力让德国吞下5.B据题干并结合所学知识可知,第二次工业革命后英国的象征《凡尔赛和约》的药丸,凳子上的数字代表了德国的巨世界霸主地位逐渐丧失,但英国为了维持自身在欧洲的霸主额赔款,左方被紧握的男子代表德国,手指代表英、法、美、地位,仍然奉行“大陆均势”的传统外交政策,以“打败和挫败意、日五个战胜国,紧握的大手和德国夸张的表情表明对战大陆上的军事霸主”,反映了英国的生存和发展需求,B败国德国的严厉制裁。项正确。(2)示例6.C根据材料可知,苏德战争爆发后,杜鲁门主张无论哪方标题:雅尔塔会议一合作与未来。获胜,美国都去帮助失败的另一方,让双方拼个够,美国坐收构思:漫画的中心是一张圆桌、三把座椅。座椅上分别搭放渔翁之利,说明他希望美国奉行以美国国家利益为准则的功着一件带有元帅领章的军大衣、一件黑色斗篷和一件卡其利主义外交原则,C项正确;孤立主义源于美国独立战争前色厚风衣。桌上是一张欧洲地图,桌旁有一扇高大的窗户,后的早期外交思想,是以尽量避免对外国承担政治和军事义落地窗帘的上端分开,其下端聚拢,正好形成一个巨大的务的同盟关系的方式,来维护和扩展美国的利益,排除A“V”字形。窗外的天空聚集起阴云。项;“抛弃”一词说法过于绝对,排除B项;绥靖政策是一种对说明:1945年2月,世界反法西斯战争胜利在望;苏、美、英侵略不加抵制、姑息纵容、退让屈服,以牺性别国利益为代三国首脑在雅尔塔召开会议。会议主要参加者有斯大林、价,同侵略者勾结和妥协的政策,排除D项。罗斯福和丘吉尔;会议协调了盟国的行动,加快了战胜法西7.D根据材料可知,二战后,殖民统治已不是时代主流,人类斯的步伐,对战后世界特别是欧洲作出安排。用三件放在的国际秩序观念在付出了巨大代价后有所进步,反映了文明座椅上的衣物代表“三巨头”,并暗示讨论激烈;“V”字形表在艰难中发展,国际政治观念演进伴随着巨大牺性,D项正示反法西斯战争胜利在望,结局光明;窗外天空的阴云预示确;A项是对材料的不完整解读,非材料主旨,排除;“淘汰出冷战的隐忧,雅尔塔会议既给人们带来了胜利光明,也带有局”不等同于“终结”,排除B项;“已经形成”不符合史实,排明显的强权政治色彩。除C项。解析第(1)问,根据材料“1919年出版的漫画《吞下苦8.A根据材料和所学知识可知,该机构应为联合国,这是美果》”并结合所学知识回答。第(2)问,先结合所学知识,确国维系战后世界秩序的重要载体,A项正确;材料反映的是定二战中的某一重大事件或历史人物,可以是会议,也可以罗斯福对战后世界秩序的构想,虽然联合国推动了民族解放是某场战役,或者是各国领导人形象;再围绕所选主题进行运动,但这并不是美国构建联合国的目的,排除B项;材料反构思;最后,结合所学二战期间的历史知识对构思的漫画进映的是建立联合国的构想,并非马歇尔计划,排除C项;确行解读说明。立美元世界霸主地位的是布雷顿森林体系,并非联合国,排第十二单元二战后:世界多元文明的除D项。9.答案(1)变化:由正常贸易到管制贸易,限制对苏物资与技竞争与发展术出口;管制贸易由加强到放松。第26讲冷战与国际格局的演变趋势:战时经贸合作。1.D根据材料可知,众多学者对冷战起源问题有不同认识,(2)因素:苏德关系演变;国际形势变化;美苏对立的意识形这说明历史成因可以进行多元解读,故选D项;“获取历史态;美苏国家利益的考量;美国面临的战争威胁程度;美苏政真相必须多源互证”的说法正确,但与材料主旨无关,排除A治关系状况;等等。项,学者对冷战起源问题的研究结论不一致主要是因为研究解析第(1)问第①小问依据材料“美国政府加强了对苏联视野的差异性,排除B、C两项。的经济管制”可知,由正常贸易到管制贸易;据材料“限制对2.B根据材料并结合所学知识可知,美国实行马歇尔计划,苏联战略物资和重要工业技术的出口”可知,限制对苏物资对欧洲进行援助以对抗苏联,这一计划加速了美苏两极格局与技术出口;据材料“对苏经济管制也开始放松”可知,管制的形成,B项正确;材料无法体现美苏实力均衡,排除A项;贸易由加强到放松。第②小问依据材料“随着法国败降、德布雷顿森林体系确立了美国的经济霸主地位,C项与材料不意日三国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化发生,符,排除;“西欧经济主权的丧失”的说法过于绝对,排除美国主动开启了韦尔斯一乌曼斯基会谈,对苏经济管制也开D项。始放松”可知,战时经贸合作。第(2)问,据材料“1939年93.B根据材料“到1951年则锐减至2.71亿联邦德国马克”并月至1941年6月,苏联向德国提供了大量工矿原料和战略结合所学知识可知,随着冷战的加剧,联邦德国与民主德国物资,以换取德国武器、机械和工业品”“然而,随着法国败贸易额锐减,B项正确;古巴导弹危机发生在1962年,排除降、德意日三国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化A项;修建柏林墙是在1961年,排除C项;此时两德在美苏发生”可知,苏德关系演变;据材料“随着法国败降、德意日三两个大国的主导下经济交流减少,统一的可能性极小,排除国轴心成立、德国进攻苏联在即等一系列变化发生,美国主D项。64)525XKA·历史-JCB
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特修健度是表超大,授责也慧来超高,发生决提品B【解析】本题考查水能开发的技水应用与区位的民险也越来超
害的先兆。②吴王看到勾践和范蠡身处困境而不失礼仪,有气节操守,但没看出他们是在忍辱负重,不能推知他们会报仇复国。③吴王听到了伍子胥的三次谏言,但最终没有采纳谏言,反而赦免越王回国。(每点2分,答对三点给5分,意思对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)【解析】本题考查分析并概述文章特定内容的能力。首先理解“见微知著”“缝祸于渺”的大意,然后结合评论梳理相关内容,最后理解概括作答。【参考译文】材料一:越王勾践五年五月,要和大夫文种、范蠡到吴国去做臣仆。大臣们都送到浙江的边上。面对江水祭祀路神,为越王饯行,军队在固陵列阵送行。越王仰天发出长长的叹息,举起酒杯而泪流满面,默默无语。于是越王到了吴国,拜见夫差,磕头拜了两次而自称臣下。伍子胥在旁边,于是上前进谏说:“现在越王幸好来到我们的国土上,难道可以放过他吗?”吴王说:“我听说诛杀投降归服的人,灾祸将延及三代。”太宰嚭劝谏说:“伍子胥(只)知道为一时考虑,(但)不精通安邦定国的策略。希望大王按您拿定的主意行事,不要被小人们的胡言乱语拘束。”夫差于是没有诛杀越王,叫他驾车养马,把他秘密地囚禁在宫室之中。三个月后,吴王召越王进见。越王趴在吴王跟前,范蠡站在越王身后。吴王对范蠡说:“现在越王暴虐无道,国家已将要灭亡,我想宽恕你的罪过,你能改过自新,抛弃越国而归顺吴国吗?”范蠡回答说:“承蒙大王鸿恩,我们君臣才得以保全,我希望能在您入内时为您洒扫门庭,在您外出时供您驱使,这就是为臣我的心愿。”吴王知道无法让范蠡做自己的臣子,就对他说:“你既然不改变自己的志向,那我就再把你安置在石室之中。”范蠡说:“臣请求服从命令。”吴王起身,回到宫内去了。越王、范蠡小步快走进入石室。越王系着围裙,扎着头巾。丈夫铡草喂马,妻子供水、清除马粪、洒扫马圈。像这样干了三年,他们不曾恼怒,脸上毫无怨恨的神色。吴王登上了远处的高台,望见越王和夫人、范蠡坐在马粪的旁边,那君臣之间的礼节仍然保持着,夫妻之间的礼仪仍然完备。吴王回头对太宰嚭说:“那越王是一个有气节的人,范蠡是一个有操守的贤士。他们虽然处于困厄的境地,仍不丢掉君臣之间的礼节,我为他们感到悲伤。”太宰嚭说:“愿大王以圣人的心肠,怜悯这几个孤苦失意的人。”吴王说:“我为你赦免他们吧。”三个月以后,吴王就选择吉日想赦免他们。伍子胥劝谏吴王说:“从前夏桀囚禁了商汤而不杀,商纣王囚禁了周文王而不杀,结果天道循环,灾祸转变成了福气。因此夏桀为商汤所诛灭,商为周所消灭。如今大王已经囚禁了越君,但不加以(进行)诛杀,我认为大王受迷惑太深了。能没有夏桀、商纣那样的祸患吗?”过了一会儿,太宰嚭出来,说越王要再次被关押在石室中。伍子胥再次劝谏吴王说:“现在越王已经被关入石室中,应该及早除掉他,不然他以后必然会成为吴国的祸患。”太宰嚭说:“现在大王如果真能赦免越王,那么功德就在五霸之上,名声就可以超过古人。”吴王说:“等我的病痊愈,就为太宰赦免他。”最终吴王赦免越王回国,并在蛇门之外送别。越王又拜了两次跪下趴在地上,吴王就拉起越王让他上车,范蠡手握马鞭驾车,于是离开了。【高三语文·参考答案第3页(共6页)】
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的钞票太零碎,更皱了眉头。陈奂生出了大价钱,心里忿忿然。本想一走了之,想到旅行包还丢在房间里,就又回过来。推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:“脱不脱鞋?”一转念,忿忿想道:“出了五块钱呢!”再也不怕弄脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢!”便安心坐着啃饼,觉得很舒服。他是个看得穿的人,这时就有了兴头,想道:“这等于出晦气钱一譬如买药吃掉!”他出得门来,一路上看看野景,倒也容易走过:眼看离家不远,忽然想到这次出门,连本搭利,几乎全部搞光,马上要见老婆,交不出账,少不得又要受气。忽然心里一亮,拍着大腿,高兴地叫道:“有了。”他想到此趟上城,有此一番动人的经历,这五块钱花得值透。他总算有点自豪的东西可以讲讲了。试问,全大队的干部、社员,有谁坐过吴书记的汽车?有谁住过五元钱一夜的高级房间?他精神陡增,顿时好像高大了许多。果然,从此以后,陈奂生的身份显著提高了,不但村上的人要听他讲,连大队干部对他的态度也友好得多。从此,陈奂生一直很神气,做起事来,更比以前有劲得多了。(有删改)【注】①高晓声在农村生活过二十多年,与农民患难与共,多年的经验和观察使他对中国农民的性格有着深刻而清醒的认识,这促使他致力于描写和反映中国农村经济体制改革和农民命运。1980年,他创作发表《陈奂生上城》,进一步探讨解决温饱后农民的精神层面问题,当时的心情既轻松又沉重。②漏斗户:意指常年负债的穷苦人家。③油绳:一种油煎的面食。6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项()(3分)A.从“漏斗户主”“百货公司”“五元钱一夜的高级宾馆”等语言中可以看出,本文记叙的是改革开放初期的农民故事。B.文章开头交代买帽子的原因,“年纪到了,也怕脑后风了”,为下文因忘记先买帽子而导致晚上重感冒埋下伏笔。C.陈奂生“抖着手”“摸钞票”“细细数了三遍”等动作细节,让大姑娘对他的态度发生了很大的变化。D.“总算有点自豪的东西可以讲讲了”,可以看出陈奂生一直以来因贫困而自卑,上城的这段经历成为一个转机。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项()(3分)A.陈奂生花了五块钱最终提高了自己在村里的地位,因祸得福。喜剧式的结尾符合读者的阅读期待。B.小说借陈奂生的眼睛呈现宾馆的陈设,与《红楼梦》中林黛玉进贾府对贾府的观察视角一样,作者采用的都是主人公视角,凸显了普通农民眼中招待所的高端。C.小说插叙了县委吴书记与陈奂生过去交往的经历,而略述送他来宾馆的过程,制造了悬念,内容详略得当。D.文章语言诙谐幽默,付账前“不敢弄出一点声音来”,付账后“大摇大摆走了进去”的行为反差,突出了人物形象。8.鲁迅先生笔下的阿Q是个经典的艺术形象,本文主人公陈奂生既有老一代农民的优秀品质,也颇有阿Q的风采,请结合文本谈谈你的理解。(4分)9.高晓声始终关注农村小人物的共同命运,陈奂生是新时期农村变革里的老一代农民典型。作者在塑造2026届10月高三三校联考语文第5页共9页一中新城惠来一中揭西一中高三语文备课组
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