C.27/28a=b-2nD.8/9b=a-2n二、填空题(共4题,共55分)16.(14分)有如下物质:①铜:②NaOH溶液:③NaHSO,固体:④CO,;⑤酒精:⑥蒸馏水;⑦NaHCO,溶液:⑧CuSO,·5H,O晶体(1)以上物质中,属于电解质的是(填序号,下同),属于非电解质的是(2)已知蒸馏水有非常微弱的导电性,上述物质除⑥外,能导电的是(3)将②与⑦进行混合,该过程中发生的离子反应方程式是(4)利用物质⑥可以制备氢氧化铁胶体,其化学方程式为(5)向氢氧化钡溶液中加入物质③的溶液至恰好沉淀完全,其离子方程式为17.(12分)近期,我国科学家通过将电催化与生物合成相结合,成功实现了利用二氧化碳为原料合成简萄糖,相关的研究成果以封面文章的形式发表在《Nature Catalysis)》期刊。这项研究让人工可控合成“粮食”成为可能。(1)常温常压下,用等质量的a.H,、b.CO,、c.O,、d.Cl,四种气体分别吹出四个气球,请按照气球体积由大到小排列的顺序是(填序号)。序号项目名称英文缩写检查结果单位参考单位1*钾K4.1mmol/L3.5-5.52*钠Na140mmol/L135-145胱抑素CyaC0.78mg/L0.59-1.03*尿素Urea4.18mmol/L2.78-7.145*葡萄糖Glu5.1mmol/L3.9-6.16*无机磷P1.19mmol/L0.81-1.457*总胆固醇TC4.65mmol/L2.85-5.708*甘油三酯TG1.50mmol/L0.45-1.709*高密度脂蛋白胆固醇HDL-V1.08mmol/L0.93-1.83(2)上图的体检报告中表示葡萄糖指标的物理量是。如果某人的血糖(血液中的葡萄糖)检测结果为60mgL,参照上图体检报告中的相关标准,他的血糖(填“偏高”“正常”或“偏低”)【葡萄糖分子式:C6H2O。】(3)一袋250mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖25g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、、细口瓶。(4)下图为二氧化碳合成高能量长链食物分子示意图。在合成过程的某一阶段中,O,、CH,和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,此时混合气体中O,、CH,和CO的体积可能为(填序号)。
26.D细节理解题。根据第五段“But a new study.,.suggested that stuttering may be related to extremely highlevels of a chemical in the brain called dopamine..,.”可知,新的研究认为口吃很可能是因为大脑中的内分祕失调而导致的。27.C推理判断题。根据第三段“‘I want my son to carry on what my mother said to me.’”及最后一段Nover认为正是因为她能从自己的口吃中汲取力量才有今天的成就可推断,她也希望她儿子能像她一样对待口吃问题。【答案与解析】本文是一篇新闻报道。Tesla在Optimus展示会上宣称将在三五年内量产价格较低、非常实用的家用人形机器人。28.D细节理解题。根据第一段“Tesla's goal‘is to produce an extremely capable home robot in millions at acost of less than$20,000 within three to five years’.”可知,Tesla的目标是在短期内量产价格较低、非常实用的家用机器人。29.C推理判断题。根据第四段“‘He should hire more experienced researchers and go to some roboticsconferences.’”可推断,Cynthia Yeung是在暗示Tesla的工程师既缺乏经验,也不知道行业发展水,所以是不人流的。30.B细节理解题。根据第五段“More than two decades ago,Honda designed Asimo,”可知答案。3l.A观点态度题。根据最后一段“Perhaps,Musk has forgotten that he had also promised to put millions offully autonomous robotaxis in use by the end of2020.”可推断,作者对屡屡失信的Elon Musk的承诺是持怀疑态度的。【答案与解析】本文是一篇说明文。今年夏天,巴基斯坦遭受了严重的洪灾。第三方调查报告认为,这里既有天灾,也有人祸。32.A词义猜测题。根据第一段“A new analysis..,has confirmed that climate change played a big role incausing the disastrous floods this summer in Pakistan.”及第三段“In addition,it says,the destruction ofnatural floodplain and wetlands has made the deadly flooding even more likely..”可推断,devastating与disastrous和Deadly是同义词。33.C细节理解题。根据第五段“‘Not along the whole way,.but some of the floodplain and wetlands along theway should be restored.’”可知,该调查报告建议巴基斯坦修复一些被垦荒了的原及湿地。34.D推理判断题。作者在最后一段提供了一些调查报告出台的背景:今年夏天的洪灾是巴基斯坦有洪水资料以来最严重的一次;全国近14%的人口受灾。35.B主旨大意题。通读全文可知,本文主要分析了洪灾发生的原因:气候变化、局部高温导致冰川融化、人为的河流改道及过度垦荒。【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了四个坚持锻炼的好办法。36.G根据空前“Create a clear fitness goal..”可知,G项“比如,设定目标每天走一万步或每周跑六英里”符合。37.F空前谈到监测日标的执行很重要,空后则是具体监测手段,故F项“如果你的目标是每周锻炼至少150分钟”符合。38.A根据本小节的关键词competition及“They track your scores and progress against your friends on aboard,.”可知,A项“引入竞争”适合作本节的小标题。39.E空前提到亲友团有助于让彼此加强锻炼,空后则是原因解释及得议,故E项“在亲友团中,大家会彼此鼓励去达成目标”符合。4O.C根据小标题“Add an element of unpredictability”及空后“Introduce some of this characteristic into yourown workouts..”可知,C项“电子游戏吸引人的特征之一就是其不可预测性”符合。【答案与解析】本文是一篇记叙文。一天,校车司机心脏病突发,迈克和彼得兄弟俩在这千钧一发之际沉着应对,避免了一场灾难。41.D生活中,许多人遇事就会惊慌,有些人则能处事不惊。迈克和彼得就属于后一类(category)人。42.B有一天,他们正乘坐(riding)校车去上学。43.C突然,司机患了(suffered)心脏病,重重地摔倒在车厢里。44.A失控的校车冲向(heading for)路边的水沟。45.C千钧一发之际,迈克知道(knew)自己该怎么做。【高三11月联考·英语试卷参考答案第3页(共4页)】233092D
最大的两项商品,而这些商品基本上是农村生产社会阶层的传播情况,故选D项;材料无法体现的,这反映了当时国内市场还是一种以粮食为基知识分子群体的规模和报刊发行模式变化,故础、以布(以及盐)为主要对象的小生产者之间交排除A、B两项;报刊的传播与清末的立宪运动换的市场结构,说明当时我国自然经济仍占主导并无必然联系,故排除C项。地位,故选B项,排除D项;表中信息无法体现商12.B【解析】本题考查近代民族工业的发展,考查品经济对农村生活带来的冲击,故排除A项;材学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析料现象与资本主义经济无关,故排除C项。历史现象的能力。材料所反映的现象是中国近9.B【解析】本题考查太天国运动,考查学生获代民族工业的“短暂春天”,其主要原因是欧洲取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象列强放松了对华经济侵略,故选B项;A、C、D的能力。材料中近代中国的这场战争导致苏、均不是当时民族工业得到迅速发展的主要原皖、浙、赣、闽五省人口大幅减少,结合所学知识因,故排除。可知,“这场战争”指的是太天国运动,而太13.D【解析】本题考查毛泽东对中共革命道路探天国运动沉重打击了清政府的统治,加速了清王索的贡献,考查学生获取和解读材料信息的能朝的灭亡,故选B项;甲午中日战争刺激列强掀力。根据材料“湖南秋收暴动单靠农民力量是起了瓜分中国的狂潮,故排除A项;第二次鸦片不行的,必须有一个军事的帮助。我们党从前战争加深了中国半殖民地化的程度,故排除的错误是忽略了军事,现在应该以百分之六十C项,《辛丑条约》的签订使清廷沦为“洋人的朝的精力注意军事运动”可知,在八七会议后,毛廷”,故排除D项。泽东强调军事斗争的重要性,这也表明毛泽东10.A【解析】本题考查严复思想,考查学生获取和对中国国情的认识进一步深化,故选D项;大革解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的命失败后,毛泽东不断探索中国民主革命的道能力。严复翻译《天演论》时,省略了自然科学路,创立了“农村包围城市”的道路,但材料信息意义上的“进化论”,而且鉴于中国近代半殖民不能得出,故排除A项;B项表述与材料主旨不地半封建的现状,比较集中地阐述社会进化论符,故排除B项,材料旨在强调毛泽东对军事行思想,提倡富有生机的、新的进化伦理观念,这动的重视,C项与材料主旨不符,故排除C项。反映了严复挽救民族危亡的迫切愿望,故选A14.C【解析】本题考查抗日战争,考查学生获取和项;严复倡导社会改良而不是民主革命,故排除解读材料信息的能力。《申报》对国民党游击队B项;严复省略自然科学意义上的“进化论”并的报道来源多样,这说明《申报》力图做到新闻不是其未能完整理解进化论思想,而是以翻译报道的翔实和全面,故选C项,排除B项;材料社会进化论达到宣传救亡的目的,故排除C项;没有涉及《申报》对日本侵略者罪行的揭露,故根据材料信息得不出D项结论,故排除D项。排除A项;从材料信息可以看出,《申报》并不代11.D【解析】本题考查近代大众传媒的发展,考查表官方立场和态度,故排除D项。学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析15.C【解析】本题考查抗美援朝战争,考查学生获历史现象的能力。清末南京等大城市各阶层广取和解读材料信息的能力。图中人们通过不同泛订阅报刊,在新式学堂读书的学生多订阅期的方式参与国家生产建设,捐献飞机大炮,这体刊杂志,这有助于研究当时社会新思潮在不同现了当时我国维护国家主权的决心,故选C项;·17·23JBTX1·新教材老高考·历史
岩并泽报社回即学即练根据所给汉语意思及英语提示翻译句子。EARNING/ENGLISH1.你可能是对的。probably)第14期大报You are probably right.外研八年级广东(第2版)2.史密斯先生经常给孩子们讲笑话。joke)Mr Smith often tells jokes to the children.Module 10gUnit1©要点归纳3.王凯不喜欢这部电影。我也不喜欢。(neither)Wang Kai doesn't like the movie.Me neither.cloud作名词,意为"云",既可作可数名词,又4.外面在下雪,温度很低。(snowy,temperature)可作不可数名词。cloud的形容词形式是cloudyIt is snowy outside and the temperature is low.意为"多云的"。英语中表示天气的形容词大多5.尽管现在天气晴朗,但是晚上可能会下雨。是在相应的名词词尾加上y构成。如:wind→(although,sunny,may)windy多风的;rain→rainy下雨的;snow→Although it is sunny now,it may rain in thesnowy下雪的;sun→sunny晴朗的。evening.基础训练==joke作名词,意为"笑话;玩笑",tell a joke/L.根据句意及汉语提示写出正确的单词。tell jokes意为"讲笑话"。joke也可作动词,意1.The sun went behind a cloud().为"讲笑话;开玩笑"。2.Try not to get your new shoes wet(湿的),although作连词,意为"尽管",引导让步状语3.The weather report says the highesttemperature(温度)today is36c.从句,与though同义,一般情况下可以互换使4.A heavy storm(暴风雨)put an end to our plan用。在英语中although/though不能与but连用,to climb the mountain.但可以和yet,still等词连用。5.This book is so thick(厚的)that I won'tbeggable to finish it in three days.Ⅱ.用括号中所给单词的适当形式填空。neither意为"(某人或某事物)也不"。meneither意为"我也不..",相当于"neither+be1.Today is the windiest (windy)day of the week动词/助动词情态动词+",表示前者的否定情况2.My mother said I was born on a snowy (snow)也适用于"我"。neither作代词,意为"两者都不;day.双方均不"。neither..nor意为"既不..也3.There will be a few showers (shower)in the不"afternoon.4.It was so cold that we were able to gotemperature作名词,意为"温度;体温"。表示skating (skate)on the lake.温度的高低用high和low。take one's5.Kevin doesn't like rainy (rain)days becausetemperature?意为"量体温"。there are always traffic jams.情态动词may与might及其他表示"可能"的方式.用方框中所给单词的适当形式填空,每词限(I)may/might都表示"可能",表示推测。might用一次。与may没有太大区别,形式上might是may的过去wish terrible sun joke degree式,但在表示将来的可能情况时,might表示的可1.It will be minus ten degrees tomorrow.能性更小。may与night均可以用于肯定句和否定2.I wish to catch the bus this time.句中。3.It is sunny today.Let's go to the park to have a(2)表示可能性的其他方式picnic.在英语中除了使用情态动词表达可能性外,还可4.A terrible thing happened last night.A coach以用以下句式:It is possible to do sth.,Itisfell into the river.possible+that.,主语+will probably/possibly+5.Jack likes telling jokes very much,but most ofv等。them are not funny at all.1
【答案】D【解析】减免社保会直接降低企业税费成本,减轻企业负担,④排首位。企业负担减轻,有利于激发企业活力,②排第二位。企业活力得以激发,发展良好,有利于稳定就业岗位,①排第三位。就业岗位得以稳定,劳动者生活获得保障和改善,③排第四位。正确的路径为④→②→①→③。11.中央人才工作会议于2021年9月27日至28日在北京召开。在会议上强调要全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地。要全方位培养、引进、用好人才是因为①劳动者是生产关系的核心②人是生产力中最具决定性的力量③劳动者是生产过程的主体④人是先进生产力的主要标志A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】生产资料所有制是生产关系的核心,①错误。要全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地,说明人是生产力中最具决定性的力量,劳动者是生产过程的主体,②③符合题意。科技是先进生产力的集中体现和主要标志,④错误。12.强调,国有企业是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量,必须理直气壮做优做大,不断增强活力、影响力、抗风险能力,实现国有资产保值增值。要实现这一目标,就必须①推进公司股份制改革,实现投资主体多元化②加强劳动者队伍建设,以提高劳动报酬为重点③优化国有经济布局结构,以社会效益为出发点④健全公司法人治理结构,提高企业科学管理水A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】要增强国有企业的活力、影响力、抗风险能力,实现国有资产保值增值就必须推进公司股份制改革,实现投资主体多元化,健全公司法人治理结构,提高企业科学管理水,①④正确。要实现这一目标就必须加强劳动者队伍建设,但不是以提高劳动报酬为重点,②错误。优化国有经济布局结构,要以经济效益为出发点,③错误。13.2021年3月,人社部会同国家市场监督管理总局、国家统计局向社会正式发布了集成电路工程技术人员、企业合规师、公司金融顾问等18个新职业信息。新职业的不断涌现,需要劳动者①健全劳动法律法规,保障劳动者合法权益②转变就业观念,提升自身素质和技能③奉行终身学理念,树立竞争就业观④改善就业环境,落实就业优先政策A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】①④的行为主体都是国家,不符合题意。新职业的不断涌现,需要劳动者转变就业观念,提升自身素质和技能,奉行终身学理念,树立竞争就业观,②③入选。14.2022年,我国城镇新增就业的目标是1100万人以上。在就业形势依然严峻的情况下,完成就业目标仍需要让市场唱主角,通过保市场主体来稳住就业基本盘。下列符合这一要求的传导路径是①国家发放技能培训补贴→提高劳动者就业能力→减少失业人口②减免税费为企业纾困→助推企业稳定发展→增强吸纳就业能力③调整劳动合同制度→维护用人单位权利→调动企业用工积极性④营造良好营商环境→企业数量增加、活力增强→增加就业岗位A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】①未涉及保市场主体,排除。减免税费有利于保市场主体,助推企业稳定发展,增强吸纳就业能力,②传导正确。调整劳动合同制度与保市场主体没有直接必然联系,③排除。营造良好营商环境有利于企业数量增加、活力增强,有利于增加就业岗位,④传导正确。·39·
D1.Why was the author fearful of trying out for thefield hockey team?》芳美在报社A.She knew nothing about the rules.B.She didn't know the girls on the teamC.She found it difficult to use the stick properly.D.She was worried about the runningrequirement.A2.What can we learn about the author fromParagraph 3?新课程A.She was very sporty.报纸课件高一江苏(N)B.She liked adventure sports.第14期A版C.She planned to join the softball team.D.She used to spend her summer running.READING COMPREHENSIONA2版AC3.What do the underlined words "This approach"in Paragraph 5 refer to?The summer before my senior year in highA.Running with the packschool,,the field hockey(曲棍球)coach asked me toB.Running after someonejoin the team.They were short on players,and sheC.Running as long as possible.knew I was athletic.D.Running as slowly as possible.I didn't know the rules of field hockey.I didn'tC4.What happened at the beginning of the softballeven know how to use the stick.I wasn't friends withseason?A.The author changed her choice of events.most of the girls on the team.But all of those thingsB.The author developed a love for running.were actually not difficult to deal with.What worriedC.The author became the fastest player on theme most about trying out for the team was theteam.running requirement.The coach said I had to be ableD.The author offered the coach a way to helpto run three miles.win the game.B翻译:我告诉自己,不管我跑多慢,只要我坚持跑Unrecycled electronic waste (e-下去就好。waste),including many computers and分析:句中it didn't matter how slow I ran..是省略了连接词的宾语从句;其中t为形式主语,真正的phones,is increasing around the world at主语为how slow I ran。so long as I kept running是alarming rates.Inside every laptop andso long as引导的条件状语从句。smartphone is an electronic circuit boardthat influence me.I told myself it didn't matter(电路板)with gold on it.how slow I ran,so long as I kept running翻译:目前,英国约99%的电子电路板被运往海外,This approach wasn't a proven training治炼厂进行高温加工,这肯定会带来环境问题。program by any running expert...but it worked.By分析:句中which definitely will cause environmentalthe time school started in the fall,I could run threeproblems是which引导的非限制性定语从句,修饰前面的miles,and I made it onto the field hockey team.句子。I was one of the slowest runners on the team,within old electronic circuit boards."About 99%of thebut I stuck to my rule:even if I had to go slow,IUK's electronic circuit boards are currently shippeddidn't stop running until I hit the finish line.Overoverseas to be processed (at high temperatures inthe next few months,I started getting faster.smelters(G治炼,which definitely will causeI certainly wasn't one of the best players thatenvironmental problems.And as the amount ofseason,but I contributed.I was proud I stuck withelectronic waste increases each year,such problems areit.set to become bigger,"Sean Millard,Chief GrowthOfficer at the Royal Mint,says.Unlike smelters which require highThen the softball season came around ..andtemperatures to process e-waste,the new chemistrysomething exciting happened.To toughen us up onefocuses on recycling and re-purposing e-waste byday at the beginning of the season,the coach had usprocessing it at room temperature.And thedo a three-mile run as a warm-up.chemistry can recover almost 100%of the preciousI started out with the group,and then pullednetals(贵金属)held within electronic wasteahead,just by running the pace (I'd gotten usedtargeting the metals in seconds.Meanwhile,it hasto.I finished that run well ahead of every otherlittle effect on the environmentperson on my team.Somehow,the girl who wasThe Royal Mint will build a new plant in Southknown for being the slowest had become,at least forWales,which will be running in 2023.It will be ableone day,the fastest.to process 90 tons of circuit boards every week whileproducing hundreds of kilograms of gold.
2021-2022学年度下学期第30期双语学报N广版Student九年级2022年5月22日双语学根社编辑出版北京师范大学外国语主编刻兆义国内统一连续出版物号CN340030总第3970期(上接29期)【代词】检测反馈第40版Keys:(One possible version)1.everyone2.us3.something easy 4.that5.ourselvesI.I.disagree2.wealth3.narrow5.silk4.understand6.mistake7.certain第45版Keys:(One possible version)9.trust10.exactly11.wife8.present13.lazy14.writer12.task17.obey15.afford【检测反馈】18.seat16.foreign19.adviceI.1.the most hard-workingII.1.experience2.frightened20.sense2.quietly3.more beautiful4.surprised3.whether5.thankful4.towards5.careless6.hottest7.better;betterII.1.rushed out2.set up8.thinner9.more slowly10.the youngest4.make jokes about12.faster13.hard7.doubt whether5.set sail3.are worried about11.successfully8.is known as6.a crowd of14.happier;more15.worse10.lead to9.is full of11.let;downII.16.happy7.best18.patiently 19.really13.At last16.under the name of14.so cold that12.in silence20.easy19.looking for17.What a pity15.was accused of20.rather than18.don't think;at all第46版Keys:(One possible version)22.after a while21.except for25.tricked;into buying23.was happy with 24.was sent to prison26.old enough to work数词【检测反馈】I.1.second2.third3.Thousands 4.fifths第41-42版Keys:(One possible version选择题除外)5.hundred6.twelve7.twice8.ten9.thirteenth10.eighth;eight-、1-5 CDCDB6-10 CBCAAⅡ.11.May1,202012.four二、16-20 ABCDA11-15 DCBAB13.two hundred14.two三、26-30 BCDBA21-25 BDCAD31-35 AECBD冠词【检测反馈】写作训练I.1.an2.the3.an4./5.the(-)6.the7.a8.the9.a10.1Dear Jason,Ⅱ.11.the12.the13.an14.a15./My favorite Chinese festival is the Spring Festival.Now let me introducethe festival to you.第47版Keys:(One possible version)No one is quite sure when the Spring Festival began.However,peoplebelieve it has been around for thousands of years and that it's one of the连词【检测反馈】most traditional and most important Chinese festivals.People celebrate it1.but2.Although3.or5.when6.Although4.becausein late January or February and it usually lasts for about half a month.On7.s08.becausethe eve of the Spring Festival,families get together to have a big meal.9.until10.when13.Since11.unless12.0rFish and dumplings are main dishes.During the festival,people put up14.both;andSpring Festival couplets,set off firecrackers,visit friends and relatives in介词【检测反馈】15.either;ornew clothes,and have fun together1.with2.to3.in4.ofI like the festival because it's a great time for the family to get together.5.ofWhat's more,it not only means the beginning of the new year but alsocarries people's best wishes.第48版Keys:(One possible version)What do you think of the Spring Festival?情态动词检测反馈】Yours,1.Could2.shouldLiHua6.should3.may4.need5.can(二)系动词检测反馈】My favorite poet1.turned2.looks3.kindBai Juyi is my favorite poet.He was one of the greatest poets in ancient6.smells7,is4.turn5.tired8.feelsChina.11.9.taste12.sounded10.isBai Juyi was born in 722 and died in?846.He was considered as one of13.keeps14.getsthe most celebrated poets of the Tang Dynasty.With a strong sense ofresponsibility,he wrote many excellent poems,including Chang Hen Ge第49版Keys:(One possible version)and The Elderly Charcoal Seller.As one of the advocators of New Yuefu【检测反馈】Movement,he wrote a large number of poems that described poor people's1.are knownhard life.His poems have various forms and have been widely loved by5.are2.has been3.was built 4.lookspeople in China,Japan and other Asian countries.And I always learn a lot9.costs6.can be allowed 7.is8.appearedfrom his poems.10.is used第44版Keys:(One possible version)第50版Keys:(One possible version)【检测反馈】【名词检测反馈1.having1.Mother's2.to make2.gifts3.surprise6.to stay3.to bring 4.to avoid5.to eat《似语学报比,入,九年复N广点年期4开4版,彩色印刷。全学期共46期(含听说合开、同步词非、复合刊,训结评估),总定价62元。发行总代理:北京九州新时代书报刊发行有限公司订报热线:400093181广合经营许可证号:300009(下转N2版)
严重威胁的时候,与生存需求的认知就产生了巨大的失调。失调产生压力,公众为了减少这种压力,会倾向于搜索疫情相关的、能够支持生存需求这项认知的新元素。在搜索的过程中,智能技术和信息茧房效应发挥作用,无关的信息被屏蔽、隔离,与疫情相关的内容则被爆炸式地推送到公众的视野之内。当海量的疫情信息与公众有限的认知发生矛盾时,信息过载就出现了。反过来,信息过载也会进一步增加公众的认知失调。这种情况周而复始,形成了加速”信息疫情”感染和扩散的恶性循环。其次,认知失调还导致公众逃避特定类型信息甚至否认现实。认知失调理论认为,当一个人的认知已经存在明显的失调时,如果他预期到新的信息会增加已有的失调,那么他就会尽量避免接触到这条信息。新冠肺炎疫情期间,大量的新闻报道都在关注疫情的严重程度、造成的危害等,却忽视了公众对这种信息的逃避。这种回避的行为会造成公众与主流媒体报道的可靠疫情信息失之交臂,从而间接促进虚假信息的流传。另外,认知失调还会导致公众否认现实。新冠肺炎疫情期间,尽管主流媒体及时发布了疫情相关的权威信息,社交媒体增强了辟谣力度,但仍有许多明显非理性的行为出现,这实际上是公众在通过改变环境认知元素来减少失调的直接后果。并且,由于公众需要争取社会支持以获得与该认知相协调的新认知,这些虚假信息相当容易被散播出去。与信息过载一样,虚假信息也会反过来增加公众的认知失调。更可怕的是,在社交媒体的放大之下,虚假信息引发的认知失调会呈几何倍数扩散。摘自殷乐、王丹蕊《公众认知的再衡:“信息疫情”语境下的建设性新闻研究》材料二:要将疫情舆情融入全媒体时代国家治理现代化的进程中加以审视,提高舆情引导力,打造让公众看得见主心骨、抓得住正能量的”网络舆论场”一是要运用大数据用户画像找准公众的关切和困惑,精确把握网络舆情的关注点和质疑点;二是要建立高效、科学、精准的网络舆情综合研判和分析体系,借助智能分析技术整合提炼舆情信息,构建快速阻断舆情危机的舆情引导机制,强化网络舆情预判和风险预警水,提高舆情的精准引导能力。三是要有效动员”网络大”、意见领袖,以疫情为教材,运用图片、短视频等生动活的方式,以大众动员大众,以现身说法、潜移默化的方式提高大众的媒介素养,教育公众对网络舆情中的是与非、对与错、美与丑、善与恶作出正确的价值评价和价值选择。摘自王贤卿、吴倩倩《全媒体时代重大疫情网络舆情的特征、影响及引导策略》1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A信息过载和虚假信息泛滥成灾共同引发了“信息疫情',加剧了公众对决策者和政府的媒体不得不辟谣。B社交媒体海量化低门槛的媒体属性加速了新冠肺炎疫情期间”信息疫情”的传播,至恐慌和焦虑。C要消除虚假疫情信息的流传,仅靠增强辟谣力度不够,还需要主流媒体回避对疫情严害的新闻报道。D借助智能分析技术精准施策,能提高舆情的引导能力,打丁造让公众看得见主心骨、抓作的网络舆论场。语文试题第2页(共8页)
阶段商务印书馆大事记(部分)特征年份发展情况g5:551897年“列强劫盟(瓜分狂潮),清室变法图强之际”,商务印书馆由夏瑞芳等人集资在上海创办,以“昌明教有,开启民智”为己任1901年改为股份有限公司;代印张元济与蔡元培创办的《外交报。出版严复翻译的《原富》(即英国亚当·斯密著《国富论》)。创立和1903年正式成立商务印书馆有限公司,吸收日资,改进印刷。首次发展使用著作权印花。编印小学“最新教科书”办商业补学校,张元济首任校长。办艺徒学校。创刊《教1909年育杂志》。出版孙毓修编译《童话》一、二两集(中国最早出版的“童话”)。出版《汉译日本法律经济辞典)(中国最早译印的百科辞典)。与英国泰晤士报社协议印行所出《万国通史》(中国出版社对外合作的最初尝试)1914年收回日本股份。创制教育幻灯片。·二八事变,日本帝国主义进犯淞沪。商务印书馆总管理1932年处、总厂及编译所、东方图书馆、尚公小学被炸焚毁,损失艰难生巨大,被迫停业,解雇全部职工。存1937年转战长沙、香港、重庆等地,编印《抗战小丛书》《战时常识丛书》《战时手册》《抗战丛刊》等。1941年总管理处迁重庆,沪、港货栈和印刷厂均被日军劫持,《东方杂志》等被迫停刊。1954年总管理处迁京,实行公私合营。中国出版社业务分工,商务承担了翻译出版国外哲学社会新生与科学和编纂出版中外语文辞书等出版任务,逐渐形成了以兴盛1958年“汉译世界学术名著”“世界名人传记”为代表的翻译作品,和《辞源》《新华字典》《现代汉语词典》《英华大词典》等为代表的中外文语文辞书为主要支柱的出版格局。以商务印书馆为例,围绕“企业、时代、变革”关系,自拟论题并进行阐述。要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)计典的宝一妙,人的典出高不等蜀名,创士▣▣可扫一扫查成维对备需历史试题卷第8页共8页
阶段商务印书馆大事记(部分)特征年份发展情况g5:551897年“列强劫盟(瓜分狂潮),清室变法图强之际”,商务印书馆由夏瑞芳等人集资在上海创办,以“昌明教有,开启民智”为己任1901年改为股份有限公司;代印张元济与蔡元培创办的《外交报。出版严复翻译的《原富》(即英国亚当·斯密著《国富论》)。创立和1903年正式成立商务印书馆有限公司,吸收日资,改进印刷。首次发展使用著作权印花。编印小学“最新教科书”办商业补学校,张元济首任校长。办艺徒学校。创刊《教1909年育杂志》。出版孙毓修编译《童话》一、二两集(中国最早出版的“童话”)。出版《汉译日本法律经济辞典)(中国最早译印的百科辞典)。与英国泰晤士报社协议印行所出《万国通史》(中国出版社对外合作的最初尝试)1914年收回日本股份。创制教育幻灯片。·二八事变,日本帝国主义进犯淞沪。商务印书馆总管理1932年处、总厂及编译所、东方图书馆、尚公小学被炸焚毁,损失艰难生巨大,被迫停业,解雇全部职工。存1937年转战长沙、香港、重庆等地,编印《抗战小丛书》《战时常识丛书》《战时手册》《抗战丛刊》等。1941年总管理处迁重庆,沪、港货栈和印刷厂均被日军劫持,《东方杂志》等被迫停刊。1954年总管理处迁京,实行公私合营。中国出版社业务分工,商务承担了翻译出版国外哲学社会新生与科学和编纂出版中外语文辞书等出版任务,逐渐形成了以兴盛1958年“汉译世界学术名著”“世界名人传记”为代表的翻译作品,和《辞源》《新华字典》《现代汉语词典》《英华大词典》等为代表的中外文语文辞书为主要支柱的出版格局。以商务印书馆为例,围绕“企业、时代、变革”关系,自拟论题并进行阐述。要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)计典的宝一妙,人的典出高不等蜀名,创士▣▣可扫一扫查成维对备需历史试题卷第8页共8页
50.D。根据下文中的she was still playing tennis可知,当她变得足够健康强壮,她甚至可以打网球。51.C。根据下文中的She is now completing her residency可知,在得克萨斯儿童医院接受治疗的经历鼓励着Pette去了医学院学。52.B。根据上文中的“I honestly don't remember her.pediatric hematology-oncologyspecialist with Texas Children's Hospital可知,Dreyer医生曾是Pette的主治医生。53.C。54.A。Pette希望自己罹患癌症、战胜癌症并成为一名医生的经历能鼓励她的病人,给他们带去希望。55.B。根据下文中的look past the difficult period that they're going through and see that lightat the end of the tunnel可知,Pette希望她的病人们可以尝试着往前看,不去畏惧眼前的困难,要相信穿过黑暗的隧道即是光明。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。文章介绍了在大学生中颇为流行的“特种兵旅行”。56.rushed。.考查一般过去时。根据上文中的One recent Sunday可知,设空处所在句描写的是过去发生的事,应使用一般过去时,故填rushed。57.to。考查介词。根据语境可知,Ubon Yu从长沙出发,乘火车去广州,故填介词to,表示到某地。58.to check。考查动词不定式。want to do sth.想要做某事。59.amazing。考查形容词。根据语境可知,设空处在句中作定语,修饰名词places,,应使用形容词,意为“了不起的,令人惊奇的”,故填amazing。60.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,补充说明先行词a new way oftravelling,应使用关系代词,且在从句中作主语,故填which。.61.a。考查固定搭配。as a result因此,结果是。62.is called。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知,设空处所在句描写的是客观事实,此处应使用一般现在时。this way of travelling与call之间为被动关系,应使用被动语态,且主语为单数名词,故填is called。3.Recently。考查副词。设空处在句中作状语,应使用副词,且位于句首,故填Recently。64.visiting。考查动词-ing形式。spend time doing sth.花费时间做某事。65.trips。考查可数名词的复数。trip意为“旅行”,是可数名词。设空处在句中表示泛指,应使用可数名词的复数,故填trips。.
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X2581>49643264所以数学期望8X)-2×+5×+8×49-297328644.12分19.如图,己知梯形CDEF与△ADE所在面垂直,AD⊥DE,CD L DE,AB/CD//EF,AE=2DE=8,AB=3,EF=9.CD=12,连接BC,BF.(I)若G为AD边上一点,DG=DA,求证:EG11面BCF;(Ⅱ)求二面角E-BF-C的余弦值.E【解答】证明:(I):梯形CDEF与△ADE所在面垂直,AD⊥DE,CD⊥DE,AB//CD//EF,.以D为原点,DC为x轴,DE为y轴,DA为z轴,建立空间直角坐标系,8,AB=3,EF=9.CD=12,连接BC,BF.G为AD边上一点,DGE0.40,c0,45.a3,0.4w.c.0.0,F0.0.BC=(9,0,4),8F=6,4,43,G=0,4,45)3设面BCF的法向量方=(x,y,z),igBC=9x-4v3z=0则,取z=3V3,得i=(4,3,3V3),iigBF=6x+4y-4v3z=0EGg7=-12+12=0,EG4面BCF,.EG/面BCF。.5分解:(IⅡ)EB=(3,-4,4√3),EF=(9,0,0),设面BEF的法向量m=(a,b,c),mgB=30-4b+45c=0,取c=l,m=0,3,)·则mgEF=9a=0面BFC的法向量元=(4,3,3V3),设二面角E-BF-C的面角为O,则cos0=1mg6V33V39.10分1mgn|2√522610
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9.召开党的二十大,是党和国家政治生活中的一件大事。开展党的二十大相关工作网络征求意见,是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见,广大人民群众可通过人民日报社、新华社等开
《双语学报》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考强化版第40期测试题参考答案及部分解析第40期测试题参考答案for any non-recreational purpose可知,该项目步,比如应用一些新技术。是为了帮助学生获得无人机驾驶许可。40.F。此空设于段首,是本段的主题句。本段主1-5 BBAAC6-10 CCABC11-15 ABCAC25.C。推断。根据第三段At first,.Hudson thought要讲在橱窗购物过程中建立的情感联系是16-20 AACCA21-25 CBBDO26-30 BACDAshe...teach it.She quickly realized it was beyond独特的。本项与本段内容吻合,总领本段。3135 BBCDR36 40 GEADE4145 CABAD完形填空46-50 DBDCC51-55 BADAC导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主56-65 (One possible version)26.B。理解具体信息。根据末段..she hopes the题语境。Donna通过让学生完成“埋葬不可能56.waecognized 57.it58.religiousschool can become a central part footing的课堂任务来激发学生勇往直前,不断进取的59.which60.to rescue61.reflectingand on9时doR希空学装x罗人生态度。62.t063.steadily无人机训练的中心地,点4l.C。根据下文..took a seat in the back..I64.being passed65.brilliance27.理解主旨要义。通读全文可知,本文报道了walked写作(One possible version)学校新设立的无人机培训项目的具体情况。粉,作者在深上篦42.A。根据下文“Ican't do long division withDear Eric.导语:本文是篇说明文,属于“人与自然”more than three numerals.I can't get DebbieTo ensure the success of the kite flying competition主题语境。水资源将面临严重短缺,这不仅影响to like me.”可知,孩子们把自己的“想法”写to be held byourclubwe arebound to make人类社会发展,也会影响整个生态群落。因比制斗到了纸上careful preparations,so I'm writing to invite you学家Jonghun Kam用无人设备来测量水库的硝43.B。根据下文Everyone described“ICan't'可to attend our preparatory meeting.酸盐浓度和水深以监测水量和水质」知,作者一边走,一边“扫视”学生们的稿纸The meeting,set to take place at the Student28.C。推断。根据第一段.due to limited access44.A根据下文」puzzledI returned to my seatActivities Center,is scheduled for this Saturdayto water...face water insufficiency by 2025.In可知,作者不知道孩子们为什么要列出“不from 3 pm to 5 pm,during which we'll discussspecific details like the competition rules andthe face of water shontag:可推知,全球的能(完成的事情)”,于是感到很“好奇水资源紧缺已经非常45.D。根据上文可知,孩子们列在纸上的想法rewards.Your input will definitely help make the29.D。理解词汇。根据第三段..posing a potential都是“消极的”event a successso please comereadywith anythreat to the ecosystemead tocreased46.D。作者本想问,Donna为什么这么做的原ideas or suggestions you may have.dissolved oxygen.可知,硝酸盐过量、降水因,却发现她也在做同样的事情,于是作者Looking forward to seeing you at the meeting量及水的使用都会破坏水质。因此可知,此“依旧”不得其解Yours.处deterioration,意为“恶化47.B。写完纸条,孩子们被“要求”把纸对折起Li Hua30.A。理解具体信息。根据第四段Effective来并把它们放进一个空鞋盒里第二节management...the double monitoring of nitrate48.D。根据下文Surrounded by the kids可知Paragraph 1:concentration and water depth...Kam's researchDonna“领着”孩子们一起从教室来到了操场The next morning,Penny sat at the breakfastteammade it possible..可知,之前的研究无最远的角落table early with Peter and Elizabeth,holding a package法同时测量硝酸盐浓度和水深,但Jonghun49.C。根据上下文的情节可知,Donna带领着学As Peter and Elizabeth unwrapped their presentsKam教授的设备可以做到。因此可知,他的生们一起安葬“ICan'ts”,用土把这个盒子Mama exclaimed,"Oh,what beautiful presents!测量更高效和精确。理锌What a lovely surprise!"When it was Pennyturn31.B。推断。根据第五段.an uncrewed boat50.C。根据上文“Ican't do long division withshe handed her package to mama saving "Mamarevealing seasonal variations ..Following intensemore than three numerals.I can't get DebbieI couldn't buy you anything,but I made you this..upt01/o lower.·.月攻rrainfallto like me.'可知,Donna一行是为了纪念一instead,hoping you'll like it."Witha smile,Mama雨量发生不同程些关于“Can'ts”的“记忆opened the package.“How pretty!"she said as she度的变化。因此可推知,在水质评价中应该51.B。根据下文可知,“ICan'ts”已经被安蕖,uncovered a small red flowerpot that held a large考虑到测量的时间和天气变化因素“取而代之”的是“ICanhandmade flower,in the center of which was a card52.A。根据上文‘TCan',‘Twim',andT'mreading"For Mother with love",and each petal held导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”Going to Do lt Right Awa¥话话’可知,Donna希望a specialmise from Penny主题语境加州大学圣地亚哥分校的研究人员学生们可以把“我可以挂在嘴边。Par agraph 2:设计了一种新的神经植入物,为实现微创脑机53.D。根据上文Donna安葬的举动可知,Donna"Read the petals of the Promise Flower,Mama,"接口技术迈出了重要一步。希望学生们“不再说”“ICan't”,勇往直前。Penny urged gently.Picking up the flower,Mama32.B。理解具体信息。根据第二段内容可知,新的54.A。根据下文Years later,.I still picture thembegan reading the promises on each petal loudly:神经植入物弥补了现有植入物的缺陷:捕捉不laying“ICan'ts”to rest可知,Donna这堂课“Read to Mrs.Logan”;“Cut fresh flowers and到大脑深层的信息、可能会导致感染和伤疤从对作者的影响“深远”arrange them”;“Polish Mama's shoes'”;“Dust my而影响信号质量。即新经植入物的优势是55.C结合全文内容可知,Donna希望通过这个room"...Gradually,tears welled up in Mama's它能够从大脑深处获取持久的优质数据。课堂活动,帮助孩子们“增强”勇气面对未来。eyes.At last,she said,"Penny,this is a really lovely33.推断。根据第三段The correlation语法填present.I like it very much."Penny sighed with reliefbetween surface electrical activity and neural语:本文是一篇说明文属于“人与社会”She stood up and hugged Mama.“All I could give主题语境。潮汕地区的英歌舞融合了舞蹈、戏曲you was me,Mema,”she said.“Thet's the best part,武术和搏击元素,成为了潮汕独特的文化符号。Mama replied as she hugged Penny back.56.was recognized。考查动词的时态和语态。34.D。理解具体信息。根据第四段faults infolk art form和recognize存在逻辑上的动宾第40期测试题部分答案解析one layer will be masked by the other layer关且根据时间状语in2006可知,此处需用ensuring the wires have improved conductivity般过去时的被动语态,故填was recognized。阅读理解可知,研究人员把石墨烯导电线做成双层结57.it。考查代词。has it that构是为了使它不像单层石墨烯那样易断,提为惯用法导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会升功能的稳定性式宾语,故填it。主题语境。文章主要介绍了在芝加哥以较低预算35.B。理解观点根据最后一段Thiscan58.religiou查形容词。根据空后名词events就可以享受乐趣的几种方式,包括观赏音乐表provide a more comprehensive understanding可知,此处需用形容词作定语,故填religious。演、参观历史建筑、溜冰以及欣赏大自然等活动。of neural activity in real-life circumstances.59.which。考查定语从句。分析句子结构可知21.C。理解目的。根据第一段…plenty of options的植入物能够帮助我们对现实生活中的神经活动有更全面的了解。由本句for fun on a budget..可推知,本文是为了向我们分享芝加哥一些经济实惠的活动此推知,新的植入物基于对神经活动更全面60.to rescue.。考查非谓语动词。此处需用不定式22.B。理解具体信息。根据第三段.to reserve的了解,可以提供更准确的实验结果作目的状语,故填to rescueahead of time.以及最后一段Don't forget to七选五6l.reflecting。考查非谓语动词。reflect和其逻辑securea timed reservation…可知,这两种活导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主主语Chaoshan Yiingge Dance间存在逻辑上动都要求提前预约。题语境。文章主要介绍了橱窗购物的属性特点的主谓关系,此处需用动词-ing作伴随状23.B。推断。根据第四段Pice:$16 online,$1836.G。此空设于段尾,与上文存在指代关系。本句语.故道reflectingwalkup Monday-Friday;$20 online,$222 walkup中的it指代window shopping,而this指代62.to。考查介词J。unique to,为固定搭配,表示Saturday-.Sunday可推知,参加此项活动的文中的“treating your eyes to a visual delight'…特有的”,在此处作后置定语。个小妙招就是在线订票。37.E。此空设于段中,与上文存在递进关系63.steadily。考查副词。此处需用副词修饰动词窗购物在发展,在数字化的时代,它不短语come into,故填steadily导语:本文是一篇新闻报道,属于“人与自再局限于实体店铺pass和其逻我”主题语境。Corliss学校的无人机驾驶培训项38A。此空设于段中,与上文存在对比关系C64,being,passed。考查非谓语动词Dance存在逻辑上的动宾关目的情况,该项目为学生考取无人机驾驶证书窗购物不是货品的随意摆放,而是一种艺术系,需用被动语态;且此处位于介词of后,提供培训机会,增加学生未来职业的选择。形式,也是营销计划的关键部分24.D。理解具体信息。根据第一段.focus on the39.D。此空设于段中与下文存在解释关系。故填peie登名词。此处需用名词作bing65.brilliancedrone-flying qualification ..permits flying drones察和适应不同的趋势可以帮助企业保持进的宾语,故填brilliance。
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【写作提示】24-25上新课程课标选择性必修1(提升版)三Zach在父亲去世后,承担起照顾生病母亲的第8期其余版面参考答案责任,母亲的病情严重,他们负担不起高昂的写治疗费用。Zach的学成绩不好,尽管MrPorter?会在课后辅导他,但他仍然担心即将到参考答第1版INTO CHINA来的测验。在购物中心,Zach偶遇了Mr Porter1.good over evil;opera-style和他的儿子Day。Day想吃热狗,但Mr2.martial artsPorteri正要付钱时却发现自己忘了带钱包。3.short sticks1.根据续写第一段首句可知,Zach从未见过MIr Porter如此无助,他决定采取行动。他会采取什么行动呢?他是要帮助Davy买热狗吗?MrPorter会感激Zach吗?他们会聊些什么呢?厚详见答案解析页2.根据续写第二段首句可知,然后有一天,不寻常的事情发生了—Mr写Porteri和校长来到了Zach家。他们为什么会来呢?这个不寻常的事情会对忆ach和他妈妈有何帮助呢?他们家之后的情况会好起来吗?Zach的成绩能够提高吗?One possible version:三Zach had never seen Mr Porter look so helpless,and he decided to take action.He took his money outand paid for Davy's hotdog,causing Davy's tears to写stop instantly.Mr Porter looked at Zach gratefullyand said,“Thank you,,Zach.”“That'sOK!You'vebeen helping me after school,"Zach said."I want tohelp you,"Mr Porter said."But I think something isholding you back.What's wrong,Zach?"Unable tocontain himself,Zach poured out his story,about hismother's illness and the expensive treatment.Theyboth ended up shedding a tear or two."Life can bedifficult,Zach,"Mr Porter said as they parted."Butwhen we help each other,we make it easier."Then one day,something extraordinary三happened-Mr Porter and the principal came toZach's house."Following your act of kindness晕towards me,”MIr Porter said.“I spoke to theprincipal and we've raised the money for yourmother's treatment."Overwhelmed with joy,Zachthrew his arms around his mom and said,"Mom,you're going to be OK!"Mr Porter and theprincipal smiled.Then,clearing his throat,MrPorter added,"Zach,I'll be expecting you to haveextra lessons.We have to get those grades up!"三"Yes,Mr Porter,"Zach said,smiling."I'll make it!'And he did.Not only did his mother return fromEurope in significantly better health,but Zach's是academic performance also saw a remarkableimprovement.g5
【写作提示】24-25上新课程课标选择性必修1(提升版)三Zach在父亲去世后,承担起照顾生病母亲的第8期其余版面参考答案责任,母亲的病情严重,他们负担不起高昂的写治疗费用。Zach的学成绩不好,尽管MrPorter?会在课后辅导他,但他仍然担心即将到参考答第1版INTO CHINA来的测验。在购物中心,Zach偶遇了Mr Porter1.good over evil;opera-style和他的儿子Day。Day想吃热狗,但Mr2.martial artsPorteri正要付钱时却发现自己忘了带钱包。3.short sticks1.根据续写第一段首句可知,Zach从未见过MIr Porter如此无助,他决定采取行动。他会采取什么行动呢?他是要帮助Davy买热狗吗?MrPorter会感激Zach吗?他们会聊些什么呢?厚详见答案解析页2.根据续写第二段首句可知,然后有一天,不寻常的事情发生了—Mr写Porteri和校长来到了Zach家。他们为什么会来呢?这个不寻常的事情会对忆ach和他妈妈有何帮助呢?他们家之后的情况会好起来吗?Zach的成绩能够提高吗?One possible version:三Zach had never seen Mr Porter look so helpless,and he decided to take action.He took his money outand paid for Davy's hotdog,causing Davy's tears to写stop instantly.Mr Porter looked at Zach gratefullyand said,“Thank you,,Zach.”“That'sOK!You'vebeen helping me after school,"Zach said."I want tohelp you,"Mr Porter said."But I think something isholding you back.What's wrong,Zach?"Unable tocontain himself,Zach poured out his story,about hismother's illness and the expensive treatment.Theyboth ended up shedding a tear or two."Life can bedifficult,Zach,"Mr Porter said as they parted."Butwhen we help each other,we make it easier."Then one day,something extraordinary三happened-Mr Porter and the principal came toZach's house."Following your act of kindness晕towards me,”MIr Porter said.“I spoke to theprincipal and we've raised the money for yourmother's treatment."Overwhelmed with joy,Zachthrew his arms around his mom and said,"Mom,you're going to be OK!"Mr Porter and theprincipal smiled.Then,clearing his throat,MrPorter added,"Zach,I'll be expecting you to haveextra lessons.We have to get those grades up!"三"Yes,Mr Porter,"Zach said,smiling."I'll make it!'And he did.Not only did his mother return fromEurope in significantly better health,but Zach's是academic performance also saw a remarkableimprovement.g5
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《双语学报》2024-2025学年高一W版·天津专版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案14.A。考查非谓语动词。分析句子可知,Theoriginal setting ..smell the wood smoke .letter与inspire之间构成逻辑上的主谓关cellphones must be turned off.可知,Sarah Preston1-5 ADCAB6-10 DDBAC11-15 DBBAC系,故用现在分词inspiring作后置定语强调了在Guedelon城堡的多感官体验,游16-20 ABDBC21-25 ABDDB26-30 ACDAC15.C。考查动词的时态。根据语境及时间状语客沉浸在个原始的环境中,被要求关闭手31-35 BDCAB36-40 ADCAD41-45 BBCADlately可知,cough这个动作持续发生在went机。这些描述突出了城堡提供的逼真的历史46-50 BBCAC51-55 BBACDto see the doctor之前的一段时间,还可能持体验,让访客仿佛置身于中世纪环境中56-60(One possible version)续下去,故用过去完成进行时,选had been42.B。推断。根据第三段.use the examples of56.They suffered a lot because of the tsunami.coughingother medieval castlesin old57.They brought the kids something to help them完形填空books.可知建造者们参考了该地区leam art and sports.导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”世纪城堡的样式以及古书中的描述,这表明58.The crowd werevery thankful for our gifts主顿五培新生andra在学校被某些学生他们通过研究现有的信息来源来达到效果59.They were painting or doing sports happily.不起,后来他们了解了他救人的英雄事迹,开始43.C。理解具体信息。根据第四段内容可知,建60.I think it's meaningful,because they showed钦佩他造者们并不急于完成项目,他们看重的是在the unfortunate kids kindness,giving them16.根据下文可知,Suresh说他是班上“最强建造过程中获得和发现的技能和知识,即学chances to study and have fun.壮的”人,新来的学生要接受他的挑战。过程书面表达(One possible version)17.B。根据语境可知,Chandra不想和Suresh44.A。理解具体信息。根据第五段..explainDear Eric,竞争”what they're doing to tourists and answer theiI'm writing to share an amazing event that ourl8.D。根据What a coward!可知,Suresh“嘲笑questionsas part of the job.可知,工人的职classa speech competitionhandra是夫告不仅仅是建造城堡,还白括与游客互动l9.B。根据.refused to admit Chandra into their45.D。理解观,点。根据最后一段.human beingsat providing students with a platform to expressinner circle.可知,Chandra感觉到“孤独”must respect the planetmeaningful for aour gratitude and love to parents through heartfelt20a football match was to be heldgreener future,Teixido提到气候变化证speeches.知,因为要举办足球比赛,所以学期末的最明了人类必须尊重地球,他认为他们在城堡During the competition,we took turns delivering后一周充满了“兴奋的工作方式对于剑建绿色未来意义重大,这our speeches.Some classmates shared childhood21.A。根据下文his parents arrived可知,校长表明他认为这个项目是环保的。memories.while others recalled meaningful interactions‘邀请了”所有的家长。with their parents.I spoke about how my parents22.B。根据.chosen for the school football te导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”have always supported my dreams.The response可知,被选为校足球队的一员,Suresh抑制主题语境。文章主要介绍了美国国家公园面临was remarkable!Many students were moved to的挑战,特别是由气候变化引发的热浪对游容tears.Parents who attended weredeeply touched23.D。根据语境可知,“令人惊讶的是”,Chandra使康成hsaving it strengthened their bonds with us.The event的爸爸穿着少校制服。46.B。理解具体信息。根据第一段内容可知,在served as a beautiful reminder of the importance24.D。根据语境可知,Suresh“评论道”他无法相像大峡谷这样的美国国家公园中,由于气候of family.个如此懦弱的儿子变化导致的热相关疾病风险增加,表明游客Have you ever experienced similar activities at25信根提诗境可知校长“称巷了”玉计面临的健康风险正在上升。school?I'd love to hear about them!他运动员47.B。理解词汇。根据第二used dataYours,26.A。根据上文可知,这是一场足球比赛,所以from2004to2009.和第三段Based on recentLiJin运动员们展示了很多力量和“技能visitor counts.properly predict..可知,研究人听力练(16)参考答案27.C。根据下文可知,校长想通过一个故事告员刚开始使用了2004年至2009年的数据进1-5 ACBAB6-10 CBABC诉孩子们“友善”的重要性行预测,这种判断没有“考虑”到公园年游客11-15 CABAC16-20 BACBO28.D。根据下文可知,尽管不擅长游泳,他还是人数的增长,根据最近的游客数据进行预测“立刻”跳入水中发现与热有关的病例和之前相比增幅很大第16期测试题部分答案解析29.A。根据语境可知,通过很多努力,他把男孩48.C。理解具体信息。根据第四段…cooler.As儿拖到“安全之处”heat waves单项填空30.C。根据语境可知,男孩儿现在被叫懦夫,但expecting high temperatures可知1.A。考查交际用语。上句询问对方对于这个公是他没有为自己“辩解”谷在七八月最热,但四月和五月的热相关疾寓的看法,根据下句回答“这正是我一直寻找3l.B。根据上文可知,Chandra“拒绝”接受挑战病的风险最高。因为这些月份通常被认为是的(公寓)”可知,空格处表示很满意,故选的原因清楚了:他身体不好。较凉爽的,游客可能没有准备应对突如其来Couldn't be better.32.D。根据语境可知,孩子们开始“尊重"Chandra。的高温,从而使他们面临更高的风险。2.D考查介词短语辨析in time及时;by33.C。根据语境可知,Suresh感到特别“羞愧49.A。推断。根据最后一段.aware of the risksaccident偶然;by nature天生地;in case以防34.A。根据语境可知,Suresh希望Chandra'“原inform visitors ..prevention strategiesguard位”的against heat-related illness可知,国家公园管3.C。考查动词短语辨析take to喜欢上;catch35.B。根据语境可知,Suresh认为自己在当时那理局提醒游客注意极端高温的风险并提供up赶上;end up最终,结果;belong to属于。种情况下是没有“勇气”救人的。预防热相关疾病的策略,是为了增强游客在4.A。考查形容词辨析。regular频繁的,经常的;阅读理解炎热天气中的自我保护能力typical典型的;responsible负责任的;ordinaryA50.C。理解主旨要义。文章主要讨论了气候变普通的。导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”化导致的热浪对国家公园游客健康的潜在5.B。考查名词辩析。reaction反应;request请主题语境介绍了四部主题比较积极的影片危害,尤其是热相关疾病的增加求;response回答;recommendation推荐。36.A。理解具体信息。根据Song of the Sea部D6.D。考查动词辨析。admit承认;attract吸引;must find her voice and free sea animals导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我'indicate表明;identify确完begins an interesting experience full of uexpected主题语境。研究发现,进入青春期的孩子对母7.D。考查交际用语。上句说听说Robert要离events.可知,《海洋之歌》描述了一段冒险之旅。的声音越来越无感,陌生人的声音才能刺激他职,根据下句回答“他只是将要被派到我们公37.D。推断。根据Song of the Sea部分share们的大底活动司在上海的分部去就任新的职位”可知,空格this story with their kids..以及Up部分This51.B。理解具体信息。根据文章第一段和后文处表示对上句内容的否定,故选It's not thestory attracts many kids.可推知,这两部电关于研究的具体阐述可知,这个研究关注的、表示“事情并非如此”影都很受孩子的欢迎是青少年对妈妈话语的反应8.B。考查非谓语动词。被the first,the last,the38.C。推断,根据Flavors of Youth部分Clothing,52.B。理解具体信息。根据第二段…studied theony等修饰的名词常用不定式作后置定语,food...tie three stories ..a man in Beijing,whobrains of 7-to 16-year-old kidstheir brainsto work outmisses the food...they remember their pastbecame active研究是通进分桥9.A。考查状语从句。根据语境可知,此处应选together through the old music tapes可推知,子对不同声音的大脑反应来进行的。although引导让步状语从句,表示“尽管《肆式青春》通过回顾过去展开故事情节。53.A。推断。根据第三段As a teenYou're iust10.c查定语从句。分析句子可知,此处缺非限39.A理解具体信息。根据Cinema Paradiso部being you...take more notice of these unfamilia制性定语从句的关系词。先行词为The expert,分最后一句可知,《天堂电影院》是根据真实voices可知,青少年倾向于被不熟悉的声音且从句中缺主语,故选wh0引导定语从白故事改编的吸211.D。考查名词性从句。分析句子可知,此40.D。理解文章出处。通读全文可知,本文主要54.C。理解具体信息。根据第四段..So their宾语从句的引导词,且从句中waS后缺表介绍了四部主题比较积极的影片,所以文章brains need to begin paying more attention to语,故选what引导宾语从句最有可能出现在网站的“娱乐”板块。that wider world可知年对妈妈的话语12.B。考查动词的时态。根据句中的时间状语不敏感是因为他们开始关注更多的新东西。since he joined thearmy thee years ago可知,导语:本文是一篇新闻报道,属于“人与社55.D。推断。根据文章最后一段So while both句需用现在has he returned.会”主题语境。文章主要介绍了法国勃艮第地区teens and their parents ..This is how the13.B。考查情态动词。根据语境可知,此处表示正在进行的一个独特项目一用13世纪晚.期adolescent brain works,and there's a good对事情的客观推测,且William迟到的可能的工具和方法建造一座中世纪城堡。性比较大,故选might。.41.B。推断。根据第二段.fully engaged in an
《双语学报》2024-2025学年高一W版·天津专版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案14.A。考查非谓语动词。分析句子可知,Theoriginal setting ..smell the wood smoke .letter与inspire之间构成逻辑上的主谓关cellphones must be turned off.可知,Sarah Preston1-5 ADCAB6-10 DDBAC11-15 DBBAC系,故用现在分词inspiring作后置定语强调了在Guedelon城堡的多感官体验,游16-20 ABDBC21-25 ABDDB26-30 ACDAC15.C。考查动词的时态。根据语境及时间状语客沉浸在个原始的环境中,被要求关闭手31-35 BDCAB36-40 ADCAD41-45 BBCADlately可知,cough这个动作持续发生在went机。这些描述突出了城堡提供的逼真的历史46-50 BBCAC51-55 BBACDto see the doctor之前的一段时间,还可能持体验,让访客仿佛置身于中世纪环境中56-60(One possible version)续下去,故用过去完成进行时,选had been42.B。推断。根据第三段.use the examples of56.They suffered a lot because of the tsunami.coughingother medieval castlesin old57.They brought the kids something to help them完形填空books.可知建造者们参考了该地区leam art and sports.导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”世纪城堡的样式以及古书中的描述,这表明58.The crowd werevery thankful for our gifts主顿五培新生andra在学校被某些学生他们通过研究现有的信息来源来达到效果59.They were painting or doing sports happily.不起,后来他们了解了他救人的英雄事迹,开始43.C。理解具体信息。根据第四段内容可知,建60.I think it's meaningful,because they showed钦佩他造者们并不急于完成项目,他们看重的是在the unfortunate kids kindness,giving them16.根据下文可知,Suresh说他是班上“最强建造过程中获得和发现的技能和知识,即学chances to study and have fun.壮的”人,新来的学生要接受他的挑战。过程书面表达(One possible version)17.B。根据语境可知,Chandra不想和Suresh44.A。理解具体信息。根据第五段..explainDear Eric,竞争”what they're doing to tourists and answer theiI'm writing to share an amazing event that ourl8.D。根据What a coward!可知,Suresh“嘲笑questionsas part of the job.可知,工人的职classa speech competitionhandra是夫告不仅仅是建造城堡,还白括与游客互动l9.B。根据.refused to admit Chandra into their45.D。理解观,点。根据最后一段.human beingsat providing students with a platform to expressinner circle.可知,Chandra感觉到“孤独”must respect the planetmeaningful for aour gratitude and love to parents through heartfelt20a football match was to be heldgreener future,Teixido提到气候变化证speeches.知,因为要举办足球比赛,所以学期末的最明了人类必须尊重地球,他认为他们在城堡During the competition,we took turns delivering后一周充满了“兴奋的工作方式对于剑建绿色未来意义重大,这our speeches.Some classmates shared childhood21.A。根据下文his parents arrived可知,校长表明他认为这个项目是环保的。memories.while 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kidstheir brainsto work outmisses the food...they remember their pastbecame active研究是通进分桥9.A。考查状语从句。根据语境可知,此处应选together through the old music tapes可推知,子对不同声音的大脑反应来进行的。although引导让步状语从句,表示“尽管《肆式青春》通过回顾过去展开故事情节。53.A。推断。根据第三段As a teenYou're iust10.c查定语从句。分析句子可知,此处缺非限39.A理解具体信息。根据Cinema Paradiso部being you...take more notice of these unfamilia制性定语从句的关系词。先行词为The expert,分最后一句可知,《天堂电影院》是根据真实voices可知,青少年倾向于被不熟悉的声音且从句中缺主语,故选wh0引导定语从白故事改编的吸211.D。考查名词性从句。分析句子可知,此40.D。理解文章出处。通读全文可知,本文主要54.C。理解具体信息。根据第四段..So their宾语从句的引导词,且从句中waS后缺表介绍了四部主题比较积极的影片,所以文章brains need to begin paying more attention to语,故选what引导宾语从句最有可能出现在网站的“娱乐”板块。that wider world可知年对妈妈的话语12.B。考查动词的时态。根据句中的时间状语不敏感是因为他们开始关注更多的新东西。since he joined thearmy thee years ago可知,导语:本文是一篇新闻报道,属于“人与社55.D。推断。根据文章最后一段So while both句需用现在has he returned.会”主题语境。文章主要介绍了法国勃艮第地区teens and their parents ..This is how the13.B。考查情态动词。根据语境可知,此处表示正在进行的一个独特项目一用13世纪晚.期adolescent brain works,and there's a 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化学试卷答案)

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