13.下表是抗战防御阶段中国共产党在国统区公开办报情况，这反映了报刊名称创办时间地，点备注《群众》1937年12月汉口宣传共产党抗战方针政策，报道战绩《斯华日报》1938年1月武汉宣传我党抗日主张、报道两党抗战事迹《战时青年》1938年1月武汉报道国内外形势、救亡运动等A.民族矛盾开始成为主要矛盾B.中共主导抗日舆论阵地宣传C.中共意在增强民众抗战意识D.国共两党抗战路线趋于一致14.1945年5月5日至21日，国民党六大在重庆召开，蒋介石在开幕词中说：“本党尊奉总理遗愿…为国民尽忠，为国家负责，原所以防止野心家假借民族名义…陷国事于紊乱无主的状态。”又说：“在实施宪政后，本党的责任不但不因之减轻，而无宁更为加重。”这表明国民党A.准备还政于民实行民主宪政B.准备联合中共实现和平建国C.无意放弃对国家政权的垄断D.着手布置内战解决中共问题☑15,1953年6月24日《人民日报》报道：当选的代表李长风老大娘笑着说话了，“旧社会妇文在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。…今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去”。该新闻报道说明当时A.人民民主原则得到落实B.人民代表大会制建立C政治协商制度覆盖面广)民主政治建设法制化16.1989年7月，邓小平会见美国布什总统特使斯考克罗夫特时说道：“现在中美关系确实处在一个很微妙、甚至可以说相当危险的地步。中国没有触犯美国…美国在很大范围内直接触犯了中国的利益和尊严。中国的内政决不允许任何人加以干涉，不管后果如何，中国都不会让步。”材料旨在强调中国政府A.以建立国际经济新秩序为基础B.维护国家利益和尊严的原则C.以推行对外开放政策为立足点D.加强两国的战略合作为目标2?.1979年6月，四川灌县宁江机床厂在《人民日报》上刊登广告：“本厂各种精密、高效单轴自动车床专供…各种行业加工轴类…按用户需要加工零件”。该厂很快就接到了3年的订货量，成为成都市少有的年利税超千万元的企业之一。宁江机床厂的成功探索丸利用了市场经济体制的优势B.反映了企业自主经营权利的扩大C.促进了城市经济结构的调整人推动了城市经济改革的全面展开18。古罗马法律规定：对能证明自己因贫穷而确实无力教养儿女的父母，立即给予足够的补助。材料反映了古罗马A.社会福利制度完善R。保障一切自由民利益C.注重缓解社会矛盾D.习惯法的陋习被废除高三历史第3页共6页

59.finding【解析】考查非谓语动词。look forward to意为“期望”，其中to是介词，故此处应该用ring形式作宾语。60.the【解析】考查冠词。in the wild意为“在野外”。61.for【解析】考查介词。be fit for意为“适合于”。62.arrangements【解析】考查名词单复数。arrangement在此处是可数名词，意为“安排”，故用其复数形式。63.that/which【解析】考查定语从句。关系代词that/which在此处引导定语从句，并且在从句中作主语，先行词是the festival activities。.64.official【解析】考查词性转换。根据下文中的festivals可知，此处应该用形容词修饰名词。official意为“官方的”。65.actually【解析】考查副词。此处应该用副词修饰be动词。写作：第一节：命题立意：本题要求学生给交换生Martin写一封邮件，邀请他加入太极拳俱乐部，内容包括：1.太极拳简介；2.练习太极拳的好处；3.报名方式及截止日期。该设题有利于考查学生的英语核心素养，有利于增强学生的民族自信心和自豪感。参考范文：Dear Martin,I'm writing to invite you to join our school's Tai Chi Club.It is known that tai chi originates from traditional Chinese culture,which lays emphasis on balance and har-mony.Not only is it an ancient martial art but also an effective way of keeping fit.Noted for its graceful move-ments,tai chi benefits us a lot in terms of physical fitness and mental relaxation.If you want to join the club,please fill in the form presented to you.Do remember the registration deadline is November 31,2022.If youneed any help,please don't hesitate to contact me.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用【高一英语·参考答案第6页（共8页）】·23-103A·

ENGLISH WEEKLY关治图報高一外研(SDL)掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第44期《英语周报(共10小题；每小题1.5分，满分15分)荣读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

第1步：8.晋迅是中国文子火上取师天的作茅之一写作提纲Lu Xun is编辑岛电话：鲁迅Namein the history of Chinese03527◆Pen nameliterature.简介Birth date and birthplace9.《狂人日记》仍在中国广为传阅。(本版参考答案见下期第4版)发行中市电话0351-2第30期参考答案035L-2第1版unless、soa.that和as soon as等引导的状语从句句子展厅II.1.I'm reading a book特别关注1-3BAC1-4 CBBBI.1.What's;population of2.What is the book about故事·传承形容词和副词的比较等级2.the strongest3.Did he catch any fish本报声明1.Because she divorced Zhang Ruzhou,and1-4 CCDD5-8 DBCB3.How much does;weigh4.What happened next1作者米divorce was a crime at that time.第3版4.if;doesn't rain5.so;that5.He must be sadⅢ.15 BFAEC请勿一一概多投2.They were mostly about her hard life词语营地6.unlessI.I.population 2.whole3.excitementII.1.as strict as2.in the face of第4版起的设权用第2版牵手中考4.reminds5.research6.objects3.0rs04.fell in love with英语加油站任何连带资甘2-7ACDADA7.huge8.cheating5.As far as I know6.got married练有所得用。如无特I.playing2.looking into有错必纠II.1.weak2.Nobody3.voiceIlIl.1.China is the largest country in Asia.1.rich people投热者同3.protect4.inside the buildingI.David got married to Mary last year.4.achieved5.Bamboo6.awake2.What do you think of the book?5.art形式包著2.Last Saturday,my whole family went on a7.wild8.ground3.Could you wake me up at seven?Ⅲ.1.tourists2.illness3.to call4.Once upon a time,there lived an old man思有所悟码路光picnic./Last Saturday,all my family went on4.losing5.led6.includingin the forest.L.It is the Wooden Pagoda(木塔)llan achieved his dream by training hard7.shone8.fits5.Linda is the second tallest girl in our class.2.It is a tower made of wood,but it is strong3.take in6.The old man risked his life to save thatand it has been standing there for over 900IV.I.fell over2.Even ifevery day.years....4.This story is so interesting that I want to read4.turned:into 5.walked into 6.at birthboy7.a little bit8.Instead of交际广场it again语法专编9.at other times10.up toI:1-5ADABC本版主编程雁责编刘瑞芳本报地址山西省太原市小店区龙兴街190号邮政编码030032联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649盖光舞版本报藏光黑排中心甲刷骨中开发区婆印业有限公司督中开发区汇通产业园区南六堡段恒易通公司院内)订阅方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其“授权书”“工作证”或直接句本报发行中心咨询以筋银置盗版行为

大一轮复习学案思想政治3.比较依法治国和以德治国依法治国以德治国实施方主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来以国家强制力作为实施的后盾式不同获得实施和维护区侧重点是通过社会舆论与内心信念促使人们自觉养别发挥的侧重点是保证各项工作都有法可依、有法必成良好习惯和规范良好道德行为，约束和制止不道作用依、执法必严、违法必究，实现社会主义民主德和不文明行为，形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会不同的制度化、法律化风气依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相成。以德治国是依法治国的前提，德治对法治的联系实施具有指导和保障作用，以德治国将更好地推动依法治国进程；法治为德治目标的实现提供一定的法律保障，是德治的发展与延伸，法治对德治理念的弘扬也有一定的促进作用4.正确理解坚持党的领导与坚持依法治国的考向一全面推进依法治国的总目标关系例1(2022河北唐山期末)建设中国特色社(1)党的领导是中国特色社会主义最本质的会主义法治体系，是平法治思想提出特征，是社会主义法治最根本的保证，是党和的具有原创性、时代性的概念和理论，是全国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民面依法治国的总目标、总抓手。下面对于的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国这一体系的基本任务对应理解正确的是的题中应有之义。（)》(2)党领导人民制定宪法法律、实施宪法法①完备的法律规范体系一治国无其法则律，同时，党自身必须在宪法法律范围内活动，乱，守法而不变则衰这是一条极其重要的法治原则，也是把执政党②严密的法治监督体系—法令行则国治，领导方式纳入法治轨道的基本依据。法令弛则国乱5.全面掌握依法治国的基本内容③高效的法治实施体系—天下之事，不难于立法，而难于法之必行依法治国的主体是中国共产党领导下的人民主体④有力的法治保障体系善禁者，先禁其群众身而后人；不善禁者，先禁人而后身依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家A.①②B.①③政治、经济和社会生活中的权威，彻底否定D.③④本质人治，确立立法大于人、法高于权的原则，C.②④使社会主义民主制度和法律不受个人意志考向二法治与德治的关系的影响例2（2022辽宁沈阳模拟)2022年2月，最高人依法治国的根本目的是保证人民充分行使民法院召开《社会主义核心价值观融入裁判当家作主的权利，维护人民当家作主的地文书释法说理运用指导及典型案例》编写座目的位。依法治国是一切国家机关必须遵循的谈会。会议强调，案例要向全国法院广泛征基本原则集，侧重选取贴近百姓生活的普通案件，不仅全面推进依法治国的基本要求：科学立法、严要求强调价值观论述，更要融入释法说理，充分发格执法、公正司法、全民守法挥社会主义核心价值观在司法裁判中的引领全面推进依法治国的总目标是建设中国特色和价值导向作用。对此，下列认识正确的是目标社会主义法治体系、建设社会主义法治国家130

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Remember to give it delicious food.”可知，第三段主要讲人们在Be Kind toAnimals Week中可以做什么，故选“What people can do d

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33.1842年《伦敦新闻画报》记者在游历中国后写到：“英方长期以来饱受…中国政府侮辱，故在忍无可忍之际必须一雪前耻。”同时他又真实再现了勤劳坚韧、健康活泼、乐观向上的中国百姓形象。该报道A.力求还原

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1a2627.C解析：设A(x1y1),B(x2,y2),则有两式作差得好-x好y-y2a262a2t61,即k==+x22×,即k=-+xb2262x1-x2 yity2 a2yt2a2-1a2'k

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大，故C正确，D错误。)19.C(原生质层有细胞膜、液泡膜及他们之间细胞质组成，即2、4、5，故A错误；观察质壁分离的实验在低倍镜下就可以完成，故B错误；洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离的过程中，细胞

2023一2024届山西八年级期末阶段评估道德与法治参考答案1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.D8.D9.A10.C11.(1)“偷窃他人财物”属于行政违法行为。(1分)“多次参与入室抢劫，在一次抢劫中致人重伤”属于刑事违法行为，是犯罪。(1分)主刑：有期徒刑15年。(1分)附加刑：剥夺政治权利3年。(1分)(2)任何违法行为都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任：我们要认真学习法律知识，增强法治观念，依法自律；要明辨是非，谨慎交友；要注意加强道德修养，认清犯罪危害，远离犯罪：要杜绝不良行为，预防犯罪；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；等等。（每点2分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分)12.①谢彬蓉的行为是亲社会行为，她能想他人之所想，急他人之所急。②谢彬蓉具有高度的社会责任感，有不言代价与回报的奉献精神，能够做到对他人负责、对社会负责。③谢彬蓉热爱公益，为大山孩子们的教育作出了贡献。所以，她受到孩子们和村民们的敬佩。（每点2分，共6分，其他答案言之有理也可酌情给分)13.①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（每点2分，共6分，其他答案言之有理也可酌情给分）14.(1)对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。因此，看到伟大祖国的成就，网友们不禁热泪盈眶。(2分)(2)①在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。（每点2分，共6分，其他答案言之有理也可酌情给分)15.直播带货让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，因此受到消费者的欢迎；网络为经济发展注入了新的活力，互联网与传统售货行业相结合，创造了直播带货行业，提升了经济发展水平。这是值得肯定的。(3分)但是，直播带货也存在一定问题，例如价格垄断、低俗带货、虚假宣传等。究其原因，个别带货主播缺乏底线意识，没有认识到恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，不清楚不违法是人们行为的底线；个别带货主播缺乏诚信意识，没有认识到诚信是企业的无形资产，自律意识和能力不强；直播平台没有建立起完善的监督机制；等等。这样不仅破坏了网络环境，损害了消费者权益，行为人自己也会受到法律制裁。(4分)【道德与法治·参考答案第1页（共2页）】·24-CZ71b·对于直播带货这种新业态，我们不能因噎废食，也不能放任自流。建立起良好的网络直播生态，国家相关部门需要加强立法、严格执法；监管部门要加强监管力度和监管水平；直播平台要建立起完善的监督机制：带货主播要提升个人法治意识和道德水平，坚守底线，树立诚信意识；相关媒体要加强监督，在引导消费行为和助力消费维权方面发挥更大作用；广大消费者也要理性消费，增强自身风险意识。各方合力共促直播带货向阳生长、清朗前行，推动电商直播行业持续健康高质量发展。(4分)16.(1)①上网搜索；②阅读报纸：③查阅书籍；等等。（每点1分，共2分，其他答案言之有理也可酌情给分)(2)①黄继光是抗美援朝战红山b心芯m左出w$争中，他面对敌人的猛烈进

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13.下表是抗战防御阶段中国共产党在国统区公开办报情况，这反映了报刊名称创办时间地，点备注《群众》1937年12月汉口宣传共产党抗战方针政策，报道战绩《斯华日报》1938年1月武汉宣传我党抗日主张、报

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会导致大的谎言，研究者还进一步指出了这种现象出现的原因。由此可知，D项选为标题最能全面概括文章内容。【词汇链接】diffe

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1、上

《双语学习报》2023-2024学年高一N版·新高考湖南智能版第8期必修三Unit2.1参考答案及部分解析A2版答案及解析：7.filled。考查非谓语动词。be filled with sth意为“充满了…”，Passage 1 1-4 DBCD设空处修饰主句中的Bety,故填fied:导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主8.which。考查定语从句。设空处引导非限制性定语从句，which要介绍了无人机能在飓风数据收集中发挥重要作用，帮助科指代前面（整个）句子的内容，即Btty找到了小马，故填学家更好地理解和预测飓风。which。l.D。理解具体信息。根据第一段..with the collection of data9.discovered.。考查动词的时态。根据上下文句子时态及后面的on hurricanes."We're sailing an object into one of the mostFancifoot was napping beside a pile of books可知，谓语动词dangerous environments on Earth..可知，无人机被用来获取应用一般过去时，故填discovered。危险环境的数据。10.。考查冠词。设空处表示泛指，表示“一个”欢乐的时刻，且2.B。理解词汇。根据第二段.that supply energy to a storm后面的词以辅音音素开头，故填不定冠词a」go over these warm waters.可推知，这个区域有与强大暖流Passage 4 1-5 BCADA 6-10 DBCAD 11-15 BCADB相连的浅水区，这些暖流为风暴提供能量，当飓风经过这个导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境区域时，它们通常会“加强，变得更加强大”Jermaine为救助卧病在床的母亲，不顾自身安危，攀爬至母亲3.C。推断。根据第三段The data paints a clearer picture of the所在的失火楼层。forces ..allowing them to figure out the mysteries surroundingL.B。根据上文in danger和下文his mother'sl9-story buildingstorms and improve forecasts.可推知，Saildrones收集的数据was on fire可知，此处指“灾难”发生。为科学家描绘出推动飓风形成的力量，使他们能够解开围绕风2.C。根据语境可知，Jermaine“接到”了声称他母亲所住楼层着暴的谜团，并改善对风暴的预测，即更好地了解和预警风暴。火的电话。4.D。推断。根据最后一段.don't mean that.will no longer fly3.A。根据上文his mother was bedridden due to sickness可知，manned planes through dangerous storms ..human researchersJermaine的母亲无法“离开”公寓。will continue flying through storms可推知，Joseph Cione认4.D。根据下文He rushed to the scene可知，Jermaine接到消息为无人机的使用并不意味着有人驾驶的飞机不再穿越风暴后“立刻”采取行动。区，未来几年研究人员仍将继续飞行穿越风暴区，即有人驾5.A。根据下文You can't get up there..可知，Jermaine被警察驶的飞机将继续用于风暴研究。“拦住”了。Passage 2 1-5 ACGDE6.D。根据下文he made a.to climb up 18 stories to his mother导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文可推知，电梯因为楼层失火不能“使用”章主要说明了狗可以在地震发生前预测地震。7.B。根据下文语境可知，Jermaine作出了攀爬18层楼的1.A。此空设于段尾，与上文存在转折关系。上句说地震通常在“决定”没有征兆的情况下发生，并且难以预测，本句说可以从狗等8.C。根据下文he'd lived there before可推知，Jermaine对这栋动物身上获取征兆。楼的布局很“熟悉”2.C。此空设于段中，与上文存在指代关系。本句中的They和9.A。根据语境可知，Jermaine对这栋楼熟悉是“因为”他以前sharp hearing and ability分别指代上句中的Dogs和skills在那住过。as在此处表示因果关系。and talents10.D。根据语境可知，Jermaine爬上他母亲所在阳台的话，就3.G。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要举例说明了历能“救出”她。史上狗在地震来临前表现异常。11.B。根据语境推知，尽管Jermaine臀部受伤，但他仍然迅速4.D。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上句提问狗是“行动”起来攀爬高楼。如何感知地震的，本句提到研究人员根据狗主人的描述得出l2.C。根据上文When I took hold of a gate,.there was a ledge at了相关理论，下文具体说明了这些理论。the top of the gate.Then I could step on the ledge ..climbing5.E。此空设于段中，与上文存在解释关系。上句说狗已被用作my way up可知，Jermaine能按照此方式“继续”往上爬。某些地区地震预警系统的一部分，本句举例说明了狗在中国13.A。根据语境推知，在那种危险的情境下，看到她儿子在她预警系统中的使用。家阳台上，Jermaine的母亲很“震惊”A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)l4.D。根据上文the fire was controlled和下文Jermaine thenPassage 3climbed back down the way he came in relief.可推知，Jermaine1.to keep2.from3.safety4.probably的母亲“安然无恙”。5.darker6.throwing7.filled8.whichl5.B。根据上文I took it upon myself because that's my mother9.discovered 10.a和全文语境可知，除了以前工作获得的攀爬经验之外，是导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。“爱”驱使Jermaine去冒险救助他母亲。Betty和她的妹妹在面对沙尘暴时互相支持，Betty勇敢地将小A4版答案：(One possible version)马带回家，最终全家人得以团聚。写作一招鲜l.to keep考查非谓语动词，设空处用动词不定式作目的状语，Luckily,they carried tents and enough food and water,which故填to keep。could last them several days.Sometimes,the temperatures were2.from。考查介词。draw sth from sth意为“从…中获very low,so they lit a fire.Instead of walking around,they stayed取…”，此处表示从对方的存在中获得力量和安慰，故填in place,saved energy and waited patiently for rescue.Thanks tofromothe smoke from the fire,a large search team,including 50 rescuers3.safety.。考查名词。设空处在名词所有格后，应用名词形式，表and two helicopter crew members,finally found them.The pair示Betty担心她们父母的安全，故填safety。had some injuries when they were found,but they were in good4.probably。考查副词。根据句意此处表示他们的父母“很可spirits overall.能”在邻居家，故填probably。佳句仿写5.darker.。考查形容词。根据修饰词much及前面的got closer1.The children played in the park all day and returned home可知，此处应该用形容词的比较级形式，故填darker。safe and sound before sunset6.throwing.。考查非谓语动词。throw与其逻辑主语The wind2.it occurred to me that I should go home to avoid the rain是主动关系，设空处用动词ig形式作伴随状语，故填3.During the exam,she managed to keep her head even thoughthrowingthe questions were difficult.

58.考查定语从句。句意：最早的一批茶通常在清明前采摘，也就是四月初，气温开始上升，雨水增多。分析句子结构，这是一个包含定语从句的复合句，先行词为early April,在定语从句中作时间状语，所以用关系副词when引导。故填when。59.考查定语从句。句意：这种茶被称为明前茶，因其质量好而广受好评。分析句子结构，这是一个包含定语从句的复合句，先行词是This kind of tea,在定语从句中作主语指物，且是引导非限制性定语从句。故填which。60.考查副词。句意：这种茶被称为明前茶，因其质量好而广受好评。分析句子结构，空白处在句子中作状语修饰动词praised使用副词，故填highly。61.考查冠词。句意：中国东部的浙江省被认为是茶叶的主要生产地。分析句子结构，因空白处后面有名词，根据冠词的用法，名词前需使用不定冠词，表示“一个”含义，因空白处后面词的第一个发音音素为辅音，故填a。2.考查定语从句。句意：春天，这些地方的山丘上挤满了在土地上工作的茶工。分析句子结构，这是一个包含定语从句的复合句，先行词是workers,在定语从句中作主语指人，且是引导限制性定语从句。故填who/that。3.考查名词。句意：在繁忙的季节，来自全国不同地区的游客会前往那里参观茶园，并享用一杯新鲜烹制的茶。分析句子结构，空白处在句子中做主语使用名词，根据其定语from different areas of the country可知空白处应使用名词复数，故填tourists。64.考查非谓语动词。句意：同上。分析句子结构，空白处在句子中作状语表示目的，使用动词不定式，故填to see。65.考查时态和语态。句意：几千年前，在中国人的手上，一片叶子被制成了美味的饮料。分析句子结构，空白处在句子中作谓语，因与主语之间为被动关系，使用被动语态，根据时间状语Thousands of years ago可知句子表示的是过去发生的动作，谓语动词使用一般过去时的被动语态，又因主语a leaf为单数，故填was made.第四部分写作第一节应用文评分标准本部分分五档给分。第五档13-15分第四档10-12分第三档7-9分第二档4-6分第一档1-3分量化评分标准：1.评分公式：9'+4'+2'=151)9分：内容要点分，每，点3分，少一个要点扣3分；2)4分：语言表达分，涉及表达所使用的词汇和语法结构，要体现表达的丰富性、准确性和上下文的连贯性；3)2分：词数与书写分，字数不足80的，的情扣分：书写较差而影响交际的，酌情扣分。2024年邵阳市高一联考试题参考答案与评分标准（英语）第8页（共10页）

1、2017年高考语文病句题总结

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)景仁不顾，力为辨其不然，深救当时之弊，识者韪之。(4分)(2)会景仁当草制，坐失于考按，不合故事，改侍读学士，出知陈州。(4分)14.请分析最后一

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3、统编高中语文必修上册名句默写练习题

(2)燕国与秦国互相不欺侮的原因，没有其他的因素，就是想攻打赵国，扩大河问的地盘。（关键词“欺”“无异故”、判断句各1分，句意1分。)14.【答案】①文信侯的做法：通过派人出使燕国，从而使燕太子入秦为

4、高中语文2024届高考复习诗歌鉴赏答题指导

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( A.悬河泻水 天作之合 所向披靡 山穷水尽 B.悬崖峭壁 天作之合 望风披靡 山穷水尽 C.悬崖峭壁 天造地设 所向披靡 地老天荒 D.悬河

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

下等；下达(4)屡次；几；几（只）：计算，数出来·(5)带领：朝廷(5)这里指场(6)追念(7)报答(8)确实；应该将领；将要：将军（6)写；书籍；信；文书（7)想要；愿望；快(9)随意地看轻自已(1

2024-04-18 16:36:31

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B第①受中的画波浪线句于运用夸张的修辞手法，将游人站在船舱看到的浪花夸张为绽放的花朵，体现了湖水的动态美。材料三自动驾驶技术的应用场景众多，呈现百花齐放的景象，有专注于矿山场潭，水尤清习景的，专注于环卫的，包括港口和千干线物流。目前行业普追认为，自动驾驶一定会从封摇级，参美C文章主要措写瀛湖，而以《一湖水花为题，是因为“水花”既指高湖湖水的浪花，也指水力发电、南水北调工程中造福千家万户的浪花。闭区域逐步向半封闭区域最后向城市复杂路况演进。技术上从易到难，从更容易落地【乙D.文章表达了作者对人与自然和谐共处的赞美以及对瀛湖优美景色的喜爱之情：到更广阔的市场演进。区域化特定场景对于自动驾驶的需求是提高其性价比及可靠铺。其处5.通读全文，请以“瀛湖边的百姓”的视角补全下图。(3分)性，可能并不需要一个全能的车，而是作为一个特种装备，像港口的塔吊一样，通过持时间晨起续可靠的运行，不断提高它的效率和性价比。之痕矣。早年斯世纪初开始1)国区物流。中国的物流枢纽有23个，1600多家物流园区，整体市场规模达千②事件亿级别，该场景的特点是运行路线、载重我货类型相对因定，运行速度基本在30km以下，人车分离，有固定车道，并可进行适当改造。13.请角(2)国区接驳。该场景一般设置循环运行的路线，并且它设有因定的站点接驳。6.阅读美文时可以摘抄佳句，运用批注式阅读法进行赏析。以下是一位同学摘抄的两从技术实现上存在部分难点，比如说载人则需要考虑驾乘舒适性，同时还需要考虑行14.个语段，请你任选一个，赏析其妙处。(5分)人和要接的人旁边的驾驶行为或者他动作的预判。摘抄一：古并的水总眉善目，像短了乡下的老人，小溪小沟的水蹦璃跳跳，是活泼调(3)港口。从数据上来看，全国有87个港口，有145亿吨的吞吐量。交通参与者都会15.皮的孩童：大江大河的水潮起潮落，是浑身力气的汉子有严格的通行管理要求，因为要跟塔吊进行协同，对其定位精度的要求也是特别高的。摘抄二：水中的鱼虾一群群游过来，它们游上屋顶，绕着青灰色的炊烟一图图追逐城(摘编自《浅析自动驾驶技术发展现状、趋势及挑战》，有删改)材料四自动驾驶技术的商业化应用，不光是解放了驾歌员，对于法律法规、交通秩序、通行规则等都会产生巨大影响，必须要提前建立相关规范，有备而不虞。首先要明确自动驾驶的定义。当前有不少智能汽车厂商推出了辅助驾驶功能，但7.阅读金文，请你说说文膏最后部分厂商出于营销的目的，有意或无意混淆了自动驾驶和辅助驾驶的概念，导致消费色办野4夜期书钱表接精品装格、者产生了一定的误解，出现了一些事故，影响了自动驾驶的形象和推广。其次是尽可能保证安全。自动驾驶提供的是交通运输服务，最重要最关键的问题还是安全。此8.校刊征集美文，你准备推荐果安，请你写一段评论性文字。不少于80字)(6分外，还需要明确责任界定和划分。当前的法律法规对车辆、驾驶员以及保险公司的贞任划分较为明确。自动驾驶技术普及之后，责任主体由人变为机器和程序，一旦发生事故责任如何界定也需要提前考虑。[二](16分)材料一自动驾驶技术是未来的发展方向，也是世界各国竞争的焦点领域，只有提前建立自动驾驶系统是指列车驾驶员执行的工作完全自动化的、高度集中控制相关规范并在试点中不断完善，才能最有效发挥技术的作用，更好服务经济社会发展。的列车运行系统。自动驾驶系统具备列车自动唤醒启动和休眠、自动出入停车场、自(摘编自2023年第5期《汽车月刊》，有刷改)动清洗、自动行驶、自动停车、自动开关车门、故障自动恢复等功能，并具有常规运行、9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是)(3分)降级运行、运行中断等多种运行模式。实现全自动运营可以节省能源，优化系统能耗和速度的合理匹配。A.材料一运用下定义、作诠释的说明方法，具体准确地对自动驾驶系统进行说明。(摘编自《全自动无人驾驶系统中的综合监控系统》，有删改)B.我国物流枢纽及园区数量庞大，自动驾驶系统的商业化应用在我国有较大市场C,由于自动驾驶提供的是交通运输服务，因此我们首要关注的应该是安全问题材料二工信部公示《汽车驾驶自动化分级》国家标准，汽车驾驶自动化功能被划D.自动驾驶技术会打破我们社会原有的秩序与规则，我们应扼制其继续发展。为L0至L5,共6个等级10.请你结合材料二的内容，简要概括自动驾驶和辅助驾驶的划分标准。(4分)驾驶自动化等级与划分要素的关系持续的车辆横向目标和事件动态驾驶设计运行分级名称和纵向运动控制探测与响应任务后援范围11.如何理解材料三中的画线句“可能并不需要一个全能的车，而是作为一个特种装0级应急辅助驾驶员驾驶员及系统驾驶员有限制1级部分驾驶铺助驾驶员和系统驾驶员及系统驾驶员有限制备”。(3分)2级组合驾驶辅助系统驾驶员及系统驾驶员有限制动态驾驶任务3级有条件自动驾驶系统系统有限制后援用户12.结合材料内容，分析为什么自动驾驶技术会成为世界各国竞争的焦点领域。(6分)4级高度自动驾驶系统系统系统有限制5级完全自动驾驶系统系统系统无限制[三](16分)排除商业和法规因素等限制[摘编自《中华人民共和国国家标准（汽车驾驶自动化分级）》]【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小2024年安徽中考一轮复习卷（六）·语文第4页共6页2024年安徽中考一轮复习卷（六）·语文第5页共6页

B第①受中的画波浪线句于运用夸张的修辞手法，将游人站在船舱看到的浪花夸张为绽放的花朵，体现了湖水的动态美。材料三自动驾驶技术的应用场景众多，呈现百花齐放的景象，有专注于矿山场潭，水尤清习景的，专注于环卫的，包括港口和千干线物流。目前行业普追认为，自动驾驶一定会从封摇级，参美C文章主要措写瀛湖，而以《一湖水花为题，是因为“水花”既指高湖湖水的浪花，也指水力发电、南水北调工程中造福千家万户的浪花。闭区域逐步向半封闭区域最后向城市复杂路况演进。技术上从易到难，从更容易落地【乙D.文章表达了作者对人与自然和谐共处的赞美以及对瀛湖优美景色的喜爱之情：到更广阔的市场演进。区域化特定场景对于自动驾驶的需求是提高其性价比及可靠铺。其处5.通读全文，请以“瀛湖边的百姓”的视角补全下图。(3分)性，可能并不需要一个全能的车，而是作为一个特种装备，像港口的塔吊一样，通过持时间晨起续可靠的运行，不断提高它的效率和性价比。之痕矣。早年斯世纪初开始1)国区物流。中国的物流枢纽有23个，1600多家物流园区，整体市场规模达千②事件亿级别，该场景的特点是运行路线、载重我货类型相对因定，运行速度基本在30km以下，人车分离，有固定车道，并可进行适当改造。13.请角(2)国区接驳。该场景一般设置循环运行的路线，并且它设有因定的站点接驳。6.阅读美文时可以摘抄佳句，运用批注式阅读法进行赏析。以下是一位同学摘抄的两从技术实现上存在部分难点，比如说载人则需要考虑驾乘舒适性，同时还需要考虑行14.个语段，请你任选一个，赏析其妙处。(5分)人和要接的人旁边的驾驶行为或者他动作的预判。摘抄一：古并的水总眉善目，像短了乡下的老人，小溪小沟的水蹦璃跳跳，是活泼调(3)港口。从数据上来看，全国有87个港口，有145亿吨的吞吐量。交通参与者都会15.皮的孩童：大江大河的水潮起潮落，是浑身力气的汉子有严格的通行管理要求，因为要跟塔吊进行协同，对其定位精度的要求也是特别高的。摘抄二：水中的鱼虾一群群游过来，它们游上屋顶，绕着青灰色的炊烟一图图追逐城(摘编自《浅析自动驾驶技术发展现状、趋势及挑战》，有删改)材料四自动驾驶技术的商业化应用，不光是解放了驾歌员，对于法律法规、交通秩序、通行规则等都会产生巨大影响，必须要提前建立相关规范，有备而不虞。首先要明确自动驾驶的定义。当前有不少智能汽车厂商推出了辅助驾驶功能，但7.阅读金文，请你说说文膏最后部分厂商出于营销的目的，有意或无意混淆了自动驾驶和辅助驾驶的概念，导致消费色办野4夜期书钱表接精品装格、者产生了一定的误解，出现了一些事故，影响了自动驾驶的形象和推广。其次是尽可能保证安全。自动驾驶提供的是交通运输服务，最重要最关键的问题还是安全。此8.校刊征集美文，你准备推荐果安，请你写一段评论性文字。不少于80字)(6分外，还需要明确责任界定和划分。当前的法律法规对车辆、驾驶员以及保险公司的贞任划分较为明确。自动驾驶技术普及之后，责任主体由人变为机器和程序，一旦发生事故责任如何界定也需要提前考虑。[二](16分)材料一自动驾驶技术是未来的发展方向，也是世界各国竞争的焦点领域，只有提前建立自动驾驶系统是指列车驾驶员执行的工作完全自动化的、高度集中控制相关规范并在试点中不断完善，才能最有效发挥技术的作用，更好服务经济社会发展。的列车运行系统。自动驾驶系统具备列车自动唤醒启动和休眠、自动出入停车场、自(摘编自2023年第5期《汽车月刊》，有刷改)动清洗、自动行驶、自动停车、自动开关车门、故障自动恢复等功能，并具有常规运行、9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是)(3分)降级运行、运行中断等多种运行模式。实现全自动运营可以节省能源，优化系统能耗和速度的合理匹配。A.材料一运用下定义、作诠释的说明方法，具体准确地对自动驾驶系统进行说明。(摘编自《全自动无人驾驶系统中的综合监控系统》，有删改)B.我国物流枢纽及园区数量庞大，自动驾驶系统的商业化应用在我国有较大市场C,由于自动驾驶提供的是交通运输服务，因此我们首要关注的应该是安全问题材料二工信部公示《汽车驾驶自动化分级》国家标准，汽车驾驶自动化功能被划D.自动驾驶技术会打破我们社会原有的秩序与规则，我们应扼制其继续发展。为L0至L5,共6个等级10.请你结合材料二的内容，简要概括自动驾驶和辅助驾驶的划分标准。(4分)驾驶自动化等级与划分要素的关系持续的车辆横向目标和事件动态驾驶设计运行分级名称和纵向运动控制探测与响应任务后援范围11.如何理解材料三中的画线句“可能并不需要一个全能的车，而是作为一个特种装0级应急辅助驾驶员驾驶员及系统驾驶员有限制1级部分驾驶铺助驾驶员和系统驾驶员及系统驾驶员有限制备”。(3分)2级组合驾驶辅助系统驾驶员及系统驾驶员有限制动态驾驶任务3级有条件自动驾驶系统系统有限制后援用户12.结合材料内容，分析为什么自动驾驶技术会成为世界各国竞争的焦点领域。(6分)4级高度自动驾驶系统系统系统有限制5级完全自动驾驶系统系统系统无限制[三](16分)排除商业和法规因素等限制[摘编自《中华人民共和国国家标准（汽车驾驶自动化分级）》]【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小2024年安徽中考一轮复习卷（六）·语文第4页共6页2024年安徽中考一轮复习卷（六）·语文第5页共6页

《双语学习报》2023-2024学年高一RX版第46期A2、A3版参考答案及解析第46期A2版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)9.D。根据上文lots of donations,but.可知，餐馆有了很多捐赠阅读理解物，但是让顾客“接受”这些捐赠物不容易。1-4 DBBAl0.C。根据下文that's what they are there for!Just take them可导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。磁知，人们使用这些东西会感到“尴尬”共振成像仪的使用使得科学家对人类的好朋友一狗的认知1l.A。根据语境可知，Evans甚至到外面“邀请”人们把捐赠板和情绪有了新的发现。利用起来。L.D。推断。根据第一段Any dog-owner will tell you that theirl2.B。根据下文As people.the word,the act...可知，Evans让pet.the world around them.可知，狗主人对自己狗的认知能人们把这个“消息”传递出去。力很有信心13.A。根据上文pass the...around可知，人们在“传递”这个消2.B。推断。根据第三段In a study of her own dog,.interactions息时，餐馆的这一举动吸引了很多注意力。with humans.which means the dog is excited..可知，McGowanl4.C。根据下文needy families can come in and get a blanket or在对自己狗的研究中发现与人类的互动会使狗会变得兴奋acoat可知，Alexia Dodson将“引进”夹克衫之类的东西。起来。由此推知，人类的在场可能会使狗感到兴奋。l5.D。根据语境可知，Alexia Dodson将引进夹克衫之类的东3.B。理解具体信息。根据第四段for humans,petting an animal西，“所以”一些家庭可以获得毯子或外套。a fall in stress and anxiety levels.可知，人类抚摸动物时，会感七选五到更加放松和自在。1-5 EFCBG4.A。理解词汇。根据末段the result of a former study which导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文stated可知，该段在陈述早前的一个研究得出的结论，故划章主要介绍了想成为临时演员要注意的一些事项。线词所在句子表示科学家们已经证实了这个研究的结论，1.E。此空设于段中，与下文存在指代关系。下文中的hese即划线词意为“证实”。cities指代该句中的New York,Los Angeles and so on.读后续写2.F。此空设于段中，与下文存在解释关系。大多数电影制作人Paragr aph 1:倾向于找长相普通的临时演员，也就是说，长的普通更有可Finally,I stepped onto the stage.When standing in the center,I能帮你找到一份临时演员的工作。found my legs were shaking.But there was no turning back now.3.C。此空设于段首，是本段的主题句。本段的内容如走过同一After trying to make myself calm,I began to give my speech.To my张长凳50次，反复喝一杯水，或一个场景一次要拍8至12amazement,my voice was loud and clear and sounded confident个小时，都说明作为一名临时演员必须要有耐心。The big room was silent as I gave my speech.Due to the previous4.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。大多数临时演员的hard practice,my words came out in an organized way and a薪水并不是很高，但如果你能接到定期的工作机会，你至少smile stayed on my face.At that moment,my fear disappeared,能谋生。and I knew I had achieved more than winning the election.5.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。如果你不尊重明星Par agr aph 2:的隐私，你可能会被解雇。所以欣赏喜欢的明星是可以的，Before long,I finished my speech and the audience clapped但是要注意保持距离。their hands for me.Filled with a mix of hope and nervousness,I语法填空awaited the result.Time seemed to stretch out endlessly until finally,1.which2.a3.to increase 4.attractivethe result was announced.I just couldn't believe that I had won.The5.showing6.unfortunately 7.ourselves8.forexperience became the beginning of my journey of self-discoveryand personal growth.It taught me the importance of having the9.is considered 10.appreciation导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文courage,working hard towards the goal,and believing in myself.章主要介绍了国际感谢日的由来，号召我们及时对他人表示Next time there's something I want to do but I am a little afraid,感谢。I'm going to just do it!1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，第46期A3版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)修饰先行词International Thank You Day,表示物，且在从句完形填空中作主语，故填which。1-5 ABCDC6-10 ACDDC 11-15 ABACD2.a。考查冠词。空格处修饰单数可数名词theory,表示泛指，且导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。一theory以辅音音素开头，故用不定冠词a修饰。家餐馆在门口放了一块捐赠板，以号召人们帮助那些付不起3.to increase。考查非谓语动词。根据语境可知，贺卡公司宣传餐费的顾客。这个节日是为了增加销售额，故用动词不定式作目的状语L.A。根据下文Stoney's Family Restaurant所做的事情可知，这4.attractive.。考查形容词。根据空格前的修饰词less可知，此处家餐馆因其“善举”而备受关注。填attract的形容词形式attractive。2.B。根据下文who need some help可知，人们为需要帮助的人5.showing。考查非谓语动词。此处所填词作介词by的宾语，故“支付”部分或全部餐费。用show的动词-ing形式。3.C。根据下文the restaurant has lots of donations,.but getting6.unfortunately.。考查副词。此处所填词修饰整个句子，故用副customers to.可知，在餐馆，人们为需要帮助的“顾客”支付词形式餐费。7.ourselves.。考查代词。根据句意可知，我们往往只想到我们自4.D。根据下文These people often have little food or money.可己，故用反身代词ourselves。知，社区有些人正“遭受苦难”8.for。考查介词。根据语境可知，我们会忽视亲人和朋友为我5.C。根据上文Their struggling life..可知，他们艰难的生活让们做的事情，故填for,表示“为了…Evans感到“沮丧”9.is considered。考查动词的时态和语态。consider与主语6.A。根据语境可知，Evans相信其他人也“乐意”帮助他人。International Thank You Day之间为动宾关系，且句子陈述7.C。根据语境可知，在老板的“同意”下，Evans放了捐赠板客观事实，故填一般现在时的被动语态is considered。8.D。根据下文the restaurant had lots of donations可知，人们开l0.appreciation。考查名词。根据空格前的修饰词our可知，此始“捐赠”午餐。处需填appreciate的名词形式appreciation。

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绝密★启用前D5为了应三组，对2023届高三年级第三次模拟考试理科数学C6.已知菱开DE DO考生注意：A.11,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘D1.已知

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②国务院作为最高行政机关，没有立法权限14③人民代表大会制度是我国的根本政治制度④全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权A.①②B.①③C.②④D.③④9.2024年3月8日，十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明A.人大代表行使提案权B.人大代表行使质询权C.人大代表行使表决权D.人大代表行使审议权10.党的十八大以来，平多次强调要高度重视民族宗教工作，指出要树立正确的中华15民族历史观，铸牢中华民族共同体意识，坚持我国宗教中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应。这表明①我国宗教坚持独立自主自办原则②我国支持宗教界人士的各种宗教活动③我国引导宗教界人士爱国爱党，遵纪守法④我国贯彻宗教信仰自由政策，鼓励公民信仰宗教A.①③B.①④c.②③D.②④11.余杭区径山镇小古城村遵循“村里的事情大家商量着办”，以“樟树下议事”为最初形态，在实践中探索出了以“议什么”“谁来议”“怎么议”“议的效力”为基础，以“提、议、审、决、督、le评”为关键步骤的“四议六步”民主议事工作法。小古城村的做法①创新了基层群众自治的组织形式②保障了人民群众直接行使民主权利③通过完善基层治理模式维护村民合法权益④通过整合各种社会资源巩固基层政权A.①③B.①④C.②③D.②④12.2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过学位法，自2025年1月1日起施行。《学位法》的通过，对于提高我国高层次人才培养质量，加快培养拔尖创新人才，服务国家发展战略具有重大的现实意义和深远的历史意义。这表明，学位法①能够对社会成员进行规范和教化。②为教育强国建设提供法治保障③是由国家制订或认可的社会规范④具有维护一定阶级统治的功能A.①③B.①④C.②③D.②④13.对政府工作，你怎么看？期盼怎么干？你的真知灼见，直达国务院。2024年全国两会召开前夕，中国政府网(www.gov.c)联合多家网络媒体平台，以及地方部门政府网站，开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。“我们将认真汇总整理大家对《政府工作报告》和政府工作的建言，并转《政府工作报告》起草组和有关方面专门研究或处理，欢迎@国务院。”中国政府网开展这一活动旨在①发扬人民民主，广泛倾听人民群众的意见②建设法治政府，使政府工作符合群众利益③坚持民主执政，真正维护人民群众的权益④尊重人民的主体地位，坚持以人民为中心A.①③B.①④c.②③D.②④政治试题第3页（共6页）

5.D根据空后“Let us have a closer look.”及下文“It reduces the burden of teachers..i“It keeps pace with thedigital world.”可知，D项“教育科技还可以给我们带来哪些便利呢”符合。6.B根据空后“Educational technology encourages self--paced,personalized learning.”可知，B.项“它（教育科技)促进个性化学习”适合作本节主题句。7.,G根据空前“It reduces the burden of teachers.”及空后“They can:also make use of different,.online tools.,.”可知，G项“教师可以利用在线资源备课”符合。&.E根据空前“..it is important for students to familiarize with it from an early age..”及空后“they also1 earn to..”可知，E项“当孩子们一边读书，一边学习如何利用科技时”符合。·9.ts考查代词。根据句意“尼泊尔的野生老虎数量翻了一番”可知，此处用所给代词的形容词性物主代词ts。10.are考查动词的时态和主谓一致。根据空后的355 individuals及时间状语now可知，此处用所给动词的一般现在时are。1l.a考查冠词。increase,此处为可数名词，表示增长量，又因为more为辅音音素开头的单词，故用不定冠词ao12,achievement考查词形转换。根据空前的an incredible可知，所填词为名词，故用所给动词的名词形式achievement。13.uncertain考查形容词。.根据句意“该物种的数量到达了历史低点，前途未卜”可知，此处用所给形容词的反义词uncertain。.l4.in考查介词。play a role in sth意为“在…方面发挥作用”，为固定搭配。15.who/hat考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为locals指人，故用关系代词who/that。l6.to replace考查非谓语动词。根据句意可知，此处用所给动词的不定式形式，表示目的。I7.collected考查非谓语动词。分析该句成分可知，所填词在此处作后置定语，修饰firewood,且collect与firewood之间存在逻辑上的动宾关系，故用过去分词collected.I8.has contributed/has been contributing考查动词时态。分析该句成分可知，所填词作谓语，又根据时间状语snce2010可知，此处用现在完成时或现在完成进行时。写作One possible version:The next morning Pinty jumped out of bed and ran to find his pencil,but it wasn't there.He searchedeverywhere,but there was no sign of it.And the sheet of paper on which he had drawn the little figure,thoughstill full of rubbing-out marks,was completely blank.Pinty began to worry,and he did not know if he hadreally spent the previous afternoon talking with the little man or whether he had dreamt the whole thing.So,to settle the matter,he took a pencil and'some paper'and tried io draw a little man.It turned out notbad at all,except for a couple of jagged lines.He imagined his bossy little teacher telling him-to round out thoseedges and that it looked like he was trying to give him spots.Pinty gladly rubbed out those bits and redrewthem.He realized that the crazy little teacher had taught him a real lesson:it made-no difference whether youhad a magic pencil or not;to manage to do things,you only needed to keep trying'and to enjoy doing so.

5.D根据空后“Let us have a closer look.”及下文“It reduces the burden of teachers..i“It keeps pace with thedigital world.”可知，D项“教育科技还可以给我们带来哪些便利呢”符合。6.B根据空后“Educational technology encourages self--paced,personalized learning.”可知，B.项“它（教育科技)促进个性化学习”适合作本节主题句。7.,G根据空前“It reduces the burden of teachers.”及空后“They can:also make use of different,.online tools.,.”可知，G项“教师可以利用在线资源备课”符合。&.E根据空前“..it is important for students to familiarize with it from an early age..”及空后“they also1 earn to..”可知，E项“当孩子们一边读书，一边学习如何利用科技时”符合。·9.ts考查代词。根据句意“尼泊尔的野生老虎数量翻了一番”可知，此处用所给代词的形容词性物主代词ts。10.are考查动词的时态和主谓一致。根据空后的355 individuals及时间状语now可知，此处用所给动词的一般现在时are。1l.a考查冠词。increase,此处为可数名词，表示增长量，又因为more为辅音音素开头的单词，故用不定冠词ao12,achievement考查词形转换。根据空前的an incredible可知，所填词为名词，故用所给动词的名词形式achievement。13.uncertain考查形容词。.根据句意“该物种的数量到达了历史低点，前途未卜”可知，此处用所给形容词的反义词uncertain。.l4.in考查介词。play a role in sth意为“在…方面发挥作用”，为固定搭配。15.who/hat考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为locals指人，故用关系代词who/that。l6.to replace考查非谓语动词。根据句意可知，此处用所给动词的不定式形式，表示目的。I7.collected考查非谓语动词。分析该句成分可知，所填词在此处作后置定语，修饰firewood,且collect与firewood之间存在逻辑上的动宾关系，故用过去分词collected.I8.has contributed/has been contributing考查动词时态。分析该句成分可知，所填词作谓语，又根据时间状语snce2010可知，此处用现在完成时或现在完成进行时。写作One possible version:The next morning Pinty jumped out of bed and ran to find his pencil,but it wasn't there.He searchedeverywhere,but there was no sign of it.And the sheet of paper on which he had drawn the little figure,thoughstill full of rubbing-out marks,was completely blank.Pinty began to worry,and he did not know if he hadreally spent the previous afternoon talking with the little man or whether he had dreamt the whole thing.So,to settle the matter,he took a pencil and'some paper'and tried io draw a little man.It turned out notbad at all,except for a couple of jagged lines.He imagined his bossy little teacher telling him-to round out thoseedges and that it looked like he was trying to give him spots.Pinty gladly rubbed out those bits and redrewthem.He realized that the crazy little teacher had taught him a real lesson:it made-no difference whether youhad a magic pencil or not;to manage to do things,you only needed to keep trying'and to enjoy doing so.

5.D根据空后“Let us have a closer look.”及下文“It reduces the burden of teachers..i“It keeps pace with thedigital world.”可知，D项“教育科技还可以给我们带来哪些便利呢”符合。6.B根据空后“Educational technology encourages self--paced,personalized learning.”可知，B.项“它（教育科技)促进个性化学习”适合作本节主题句。7.,G根据空前“It reduces the burden of teachers.”及空后“They can:also make use of different,.online tools.,.”可知，G项“教师可以利用在线资源备课”符合。&.E根据空前“..it is important for students to familiarize with it from an early age..”及空后“they also1 earn to..”可知，E项“当孩子们一边读书，一边学习如何利用科技时”符合。·9.ts考查代词。根据句意“尼泊尔的野生老虎数量翻了一番”可知，此处用所给代词的形容词性物主代词ts。10.are考查动词的时态和主谓一致。根据空后的355 individuals及时间状语now可知，此处用所给动词的一般现在时are。1l.a考查冠词。increase,此处为可数名词，表示增长量，又因为more为辅音音素开头的单词，故用不定冠词ao12,achievement考查词形转换。根据空前的an incredible可知，所填词为名词，故用所给动词的名词形式achievement。13.uncertain考查形容词。.根据句意“该物种的数量到达了历史低点，前途未卜”可知，此处用所给形容词的反义词uncertain。.l4.in考查介词。play a role in sth意为“在…方面发挥作用”，为固定搭配。15.who/hat考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为locals指人，故用关系代词who/that。l6.to replace考查非谓语动词。根据句意可知，此处用所给动词的不定式形式，表示目的。I7.collected考查非谓语动词。分析该句成分可知，所填词在此处作后置定语，修饰firewood,且collect与firewood之间存在逻辑上的动宾关系，故用过去分词collected.I8.has contributed/has been contributing考查动词时态。分析该句成分可知，所填词作谓语，又根据时间状语snce2010可知，此处用现在完成时或现在完成进行时。写作One possible version:The next morning Pinty jumped out of bed and ran to find his pencil,but it wasn't there.He searchedeverywhere,but there was no sign of it.And the sheet of paper on which he had drawn the little figure,thoughstill full of rubbing-out marks,was completely blank.Pinty began to worry,and he did not know if he hadreally spent the previous afternoon talking with the little man or whether he had dreamt the whole thing.So,to settle the matter,he took a pencil and'some paper'and tried io draw a little man.It turned out notbad at all,except for a couple of jagged lines.He imagined his bossy little teacher telling him-to round out thoseedges and that it looked like he was trying to give him spots.Pinty gladly rubbed out those bits and redrewthem.He realized that the crazy little teacher had taught him a real lesson:it made-no difference whether youhad a magic pencil or not;to manage to do things,you only needed to keep trying'and to enjoy doing so.

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