符，故排除D项。9.B【解析】本题考查19世纪晚期的英国工人运动，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，1870年9月，英国工人阶级举行集会和游行，要求政府承认法兰西共和国，反对肢解法国，这反映出当时英国工人阶级觉悟的提高，故选B项；材料中英国工人这一做法不能表明英国工人主张建立共和制，故排除A项；当时巴黎公社运动尚未爆发，故排除C项；材料信息没有反映英国政府的态度，故排除D项。10.A【解析】本题考查十月革命，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料和所学知识可知，列宁在《四月提纲》中提出的土地思想和政策更多是从马克思主义的基本原理出发的，但在十月革命后列宁更多的是从实际出发，关注农民的切身利益，这凸显了他处理问题的机动灵活，故选A项；集体农庄是把土地集中经营，而这一变化却是把土地分给农民，与材料主旨不符，故排除B项；《土地法令》是把土地均分配给劳动者使用，农民没有获得土地所有权，故排除C项；列宁这一政策转变主要是为了打退内外敌人的进攻，巩固苏维埃政权而不是为了建立稳定的工农联盟，故排除D项。11.A【解析】本题考查新中国的政治建设，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料“他们都可以直接找周总理”可知，此时中华人民共和国已经成立，政协制度已经确立，民主党派重要领导同中国共产党交换意见，这正是政治协商的体现，故选A项；革命统一战线是国民革命时期建立的，故排除B项；材料说的是“交换意见”，而不是接受意见，故排除C项；材料并未体现民主党派具有特别权力，故排除D项。12.B【解析】本题考查新中国的政治建设，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，斯大林认为新中国要尽快召开全国人大并制定宪法，这有利于反击西方国家的意识形态攻击，增强新中国政权的合法性，故选B项；第一届全国人大的召开和1954年宪法的制定虽然都有外部因素的推动，但根本上还是新中国自身建设的需要，故排除A项；新中国建立初期还处于社会主义民主法制的奠基时期，故排除C项；D项与材料主旨不符，故排除D项。13.D【解析】本题考查新中国外交，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料和所学知识可知，苏联采纳了中共关于社会主义国家之间也应该遵守和共处五项原则的意见，表明和共处五项原则不只适用于社会主义国家和资本主义国家之间，也适用于社会主义国家之间，具有包容性，故选D项；新中国坚持社会主义国家之间也应该遵守和共处五项原则并不意味着放弃了“一边倒”的政策，坚持独立自主的外交方针和“一边倒”的政策在当时并不矛盾，故排除A项；中苏在当时是结盟关系，故排除B项；C项不符合史实，故排除C项。14.A【解析】本题考查新时期的中国外交，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，新时期的中国外交积极主动，中国的角色也由“接受者”“应对者”向建设者和塑造者转变，这一转变体现了中国对国际彰显大国担当，表明中国积极参与全球治理，故选A项；这一转型与地区间紧张局势的缓和没有必然联系，故排除B项；C项的“开启了”这一说法与史实不符，故排除C项；D项的“解决了”这一表述过于绝对，故排除D项。15.D【解析】本题考查二战后西方国家对亚洲的侵略，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。漫画中法英美的形象说明当时法、英、美等国对印度支那的侵略遭受到打击，三人的思考反映出当时民众对法英美等国行为的质疑，说明当时大国强权政治不得人心，故选D项；漫画信息未反映西方国家内部矛盾加剧，故排除A项；B项表述与史实不符，当时冷战的中心在欧洲，故排除B项；当时美国依然坚持霸权主义，故排除C项。16.B【解析】本题考查世界多极化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。从材料数据来看，未来中国、巴西等多个新兴国家发展比较迅速，多个力量中心崛起，有利于未来国际政治格局的多极化，故选B项；新兴国家呈群体性崛起态势，合作共赢，未来的发展并不一定会激起新兴国家之间的矛盾，故排除A项；逆全球化的思潮早已兴起，故排除C项；从材料数据来看，以美国为首的发达国家增速缓慢，其主导地位会受到新兴国家发展的冲击，故排除D项。17.D【解析】本题考查西周时期的重农措施，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。周王带头躬耕表达对农业的重视，这有利于形成重视农业的社会氛围，故选D项；根据材料无法得知土【高三历史·参考答案第2页（共4页）】·23-74C·

主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。Victorious Festival的策划人Andy Marsh讲述组织音乐节背后的艰辛。32.C。推断。根据第二段中的it would turn into the city's biggest yearly event,,attracting75,000 people from across the UK可知，经过多年的发展，Victorious Festival已经发展成为了Portsmouth最重要的年度盛事，在英国也非常知名。33.D。理解具体信息。根据第三段中的it's almost building a city for a weekend.t's hardwork.We don't stop and breathe until after the festival.Until the last person has left it's full ofpressure.It's not as fun as everyone thinks可知，身为Victorious Festival策划人，Andy认为策划一场音乐节并不像人们想象的那样简单，而是一份充满压力的工作。34.A。理解具体信息。根据第四段中的Like all festivals,the advanced planning reallymatters,normally working a year ahead to make sure audiences get their dream line-upyou need to be a year ahead when you're planning可知，Andy认为对于节日筹备人员米说，提前规划非常重要。Iine-up意为“阵容”。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的The team are working hard to make sure2022'sfestival is bigger and better than ever We're trying to mix it up a bit so it's not all about themainstage可知，Andy和他的团队通过一系列的规划和安排，想让今年的VictoriousFestival更加丰富多彩。【补充说明】Victorious Festival::胜利音乐节，是在英国朴次茅斯(Portsmouth)举行的为期三天的音乐节。第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是议论文。每一次失败都是我们学和进步的机会。36.D。根据上文中的Failure hurts可知，作者在此处主要说明失败会让人感到不舒服，因此D项符合此处内容。D项与上文中的It doesn't make us feel good以及It can put some ofour perfectionism to the test在内容上构成并列关系，共同解释Failure hurts的原因。pick sb.up意为“（跌倒后）站起来；使某人振作”。37.F。根据本段的主旨句Failure puts us back to square one和上文中的failure means thatwe didn't achieve success,we can't complete the same task in the same way We wouldn'tachieve the right result可知，作者认为失败会让我们回到原点，重新开始，因此F项符合此处内容。F项中的It指代上文中的failure,同时F项中的start all over again与上文中的back to square one和下文中的restart相照应。back to square one为固定表达，意为“回到起点，从头再来”。38.G。根据本段的主旨句Failure forces us to examine what went wrong以及上文中的Reflection is an important part of failure可知，作者认为失败会让我们反思，因此G项符合此处内容。G项中的rethink与上文中的examine what went wrong以及Reflection相照应，同时下文中的What didn't go well和Where can we find what went wrong也是对G项中的rethink的具体解释。39.B。设空处为本段的主旨句。根据下文中的From there,we can develop new ideas andnew ways.All of this results in increased creativity可知，作者在本段主要论述失败会让我们想出新的解决问题的想法和途径，因此B项最能概括本段主旨。B项中的create somethingnew与下文中的develop new ideas and new ways和creativity相照应。40.C。根据下文中的From business leaders to famous stars,successful people learn a lot fromfailure可知，作者认为成功的人会从失败中吸取很多的经验教训，因此C项符合此处内容。

主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。没有机会上大学的Steph Clemence无意中翻到了中学英语老师给学生罗列的书单，于是她决定要读完书单上的153本书。41.A。理解具体信息。根据第一段中的she had good grades and thought she would be goingto college..But when her.paying for college was out of the question可知，Steph读高中时，成绩很好，希望自己能上大学。out of the question不可能。42.B。理解文章结构、类型的。根据第六、七段中的内容可知，Steph的决定是读完Mrs.Clark列的书单上的每一本书，The answer指代“Reading all the books on the list”。43.D。推断。根据第五段中Mrs.Clark所说的Some of you mightn't go on to highereducation和but you can continue to learn及第六段中Steph所说的I was hopeful anddecided to improve myself和I would read every book in the order they appeared可知，Steph看到中学英语老师罗列的书单后，深受鼓舞，她决定要读完书单上的153本书，提升自己。44.C。理解具体信息。根据倒数第二段Now Steph is70,and she never did get to college.But she has only four books left to read from the list.She expects to finish them sometime in2023可知，70岁的Steph几乎快读完了书单上的书。45.A。推断。根据最后一段中Steph所说的Each of the books has added something to whoI am and how I see the world They've opened so many doors for me about the environment,history...I now have the background to see why things happened and what they might mean知，Steph觉得阅读让她丰富了自己、开阔了眼界、改变了世界观，即对自己的影响很大。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。曼加贝森林中栖息着各种各样的生物，但当地传统农耕正让这片森林逐渐缩小。一个保护组织积极行动，教当地的年轻人现代农耕技术，以期取得农业发展与森林保护之间的衡。46.D。理解目的。分析第一段内容可知，本段主旨在首句，即曼加贝森林有丰富的生物多样性。因此作者以自己在这片森林中看到金色曼蛙这件事举例说明本段主旨。47.A。理解主旨要义。根据第三段中的内容可知，第三段介绍了Mangabe农民原有的耕种方法及其所带来的后果。48.B。理解具体信息。根据第四段中的This community-based project sets out to providethe new generation of farmers with the skills,knowledge and tools needed to grow their foodwithout harming the forest可知，这一项目教年轻一代的农民农耕技术，让他们能在不破坏森林的前提下种庄稼。49.C。理解词汇。根据划线词后的They enable the same land to be farmed each season,avoiding the need to clear more forest..And they produce higher yields可知，此处介绍现代农耕技术的好处。因此，profit在此应表示“好处”。50.B。推断。根据倒数第三段中的By planting just.And if we can do this it means peoplewill not cut and clear the forest.That's why I took part in this project可知，Nantenaina认为如果能在有限的土地上实现农作物高产量，人们就不会再砍伐这片美丽的森林进行耕作。由此可推断，她参与该项目的原因是要保护她家乡的森林。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。菲律宾伊富高省的梯田面临危机：被抛弃或被改成蔬菜农场。

本文是说明文。英国两名年轻人致力于培育频危野生动物并把它们放归野外。28.A。理解具体信息。根据第二段中的with the primary aim of rewilding,or returning,themto areas where they lived可知，该组织的主要目的是把濒危野生动物重新放归野外。29.B。理解具体信息。根据第五段中的Then you can support rewilding organizations,.whichhave rapidly grown particularly among young adults They are all part of the efforts of youngenvironmentalists who see rewilding as one of the best solutions to the climate crisis可知，再野生化运动在年轻人中很流行。30.B。推断。根据最后一段中的“It's not just about getting to see some beautiful lizards,,it'sextremely important to humans and the planet,Tweats says."That's what this project is allabout..”可知，Tweats具有强烈的社会责任感。D篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是说明文。乐高基金会向医院捐赠磁共振成像仪模型，帮助儿童患者了解这一机器，消除他们检查时的不安与焦虑。31.C。理解具体信息。根据第一段中的What started in2015 as a passion project for LEG(0employee Erik Ullerlund Staehr ..The 500-piece sets allow doctors to help patients understandwhat the MRI machine is all about可知，这个项目旨在帮助病人了解磁共振成像仪。32.C。推断。根据第二段中的've seen first-hand how children have responded to thesemodels;feeling more relaxed and turning an often highly stressful experience into a positive,playful one可知，孩子们对捐赠的模型反应热烈，认为它们缓解了自己的压力，让自己得到了放松，对治疗很有帮助。33.B。理解词汇。根据第四段中的Our team has found that using the LEGO model has led tocalm experiences for many children可知，乐高模型可以帮助孩子们镇定下来。由此可推测，磁共振成像仪产生的噪音会让孩子们感到害怕。daunting意为“令人害怕的”。34.A。理解具体信息。根据最后一段中的Then,last month,in order to create an even biggerimpact,the LEGO Foundation widened the project by encouraging hospitals across the world toapply for one of the600 models they made available可知，为了扩大影响，乐高基金会鼓励世界上不同国家和地区的医院申请这些模型元件。【补充说明】pilot v.试行第二节主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。文章讲述了男子花样滑冰选手羽生结弦的故事。35.F。上文中描述的场景On March11,2011,16-year-old Yuzuru Hanyu was skating at a localrink when the ice began cracking与F项中的2011's deadly Great East Japan Earthquake相照应。此外下文中的It指代F项中的2011's deadly Great East Japan Earthquake。36.G。根据上文中的but memories of the earthquake still haunt him及下文中的Hanyu haskept his promise to himself and the world可知，这次的地震一直萦绕在羽生结弦的心头，并使他许下了某种诺言。故G项符合语境。G项中的Theevent指上文中的theearthquake,make everyday count呼应下文中的promise。characteristic特有的；fashion方式。37.E。根据本段中的at the age of4和When he was 19可知，本段是按照时间顺序展开的，故E项中的at age10符合本段的写作顺序，描述羽生结弦十岁时取得的成绩。38.A。根据A项中的转折连词But可知，A项与上文中的He's thin为转折关系，指出羽生结弦虽然身体很瘦，但是很强壮，呼应了下文中他的完美表现。

本文是记叙文。2011年3月11日，日本遭遇了9.1级大地震，地震随即引发了海啸。文章讲述了水暖工Kenichi Kurosawa在海啸中紧抱一棵松树幸存下来的经历。28.A。理解具体信息。根据第二段中的He called his wife,who was sheltering in a bank,andtold her to meet him at their home可知，Kurosawa给妻子打电话，让她回家等他。29.C。理解具体信息。根据第五段中Kurosawa所说的I pulled him into the car through thewindow,and we sped away from the water.But by then,the tsunami was ahead of us,too,Kurosawa让那名男子上了自己的车。30.A。理解具体信息。根据第七段中的As Kurosawa climbed up onto a pine tree...Kurosawapicked himself back up and climbed the tree again just as the waves came in及第八段中的Onthe morning of March 12,Kurosawa climbed out of the pine tree可知，Kurosawa在海啸中紧抱住一棵松树从而幸存下来。3l.D。推断。根据倒数第二段中的Over the years,.Kurosawa has fought to rebuild his life,business and community,Kurosawa says there is no point living in the past.Today,Kurosawaplays an active role in teaching others about disaster preparedness可知，遭遇过大地震引发的海啸后，Kurosawa并没有沉溺于过去。多年来，他一直努力重建自己的生活、事业及家园。由此可知，即使遭遇灾难，Kurosawa也努力坚强地生活下去。【补充说明】sandwich v.把…夹在…中间D篇主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。打太极有益于身心健康，它正逐渐受到年轻人的青睐。32.C。理解具体信息。根据第二段中York所说的I live in Southern California,.so whendriving on the freeways,it can be easy to go as fast as you can But since I've been doing tai chi,I've been able to slow down,.stop and pull back,and if it's slow,that'sOK可知，自从York开始打太极后，他开车时变得不急不躁，更有耐心。33.C。推断。根据第四段中Dunn所说的in the past year and a half,,he's gotten an increase incalls from young people It used to be all senior people.It was uncommon to see anyone youngerthan30 learning tai chi.I've seen that change quite a bit可知l,Dunn发现越来越多的年轻人开始关注太极。34.B。理解具体信息。根据第五段中York所说的although tai chi's practiced slowly,it'snoteasy,The slowness of tai chi is deceptive.It's not easy to remain slow and connected to thebreath可知，York认为，太极给人的感觉很慢，但实际上打太极并不容易。35.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Most health research into the benefits of tai chicenters on people over 50.But the earlier you start in life,the more you benefit from it,Michael Irwin认为，太极并不只是适合老年人，人们越早开始打太极，越能从中受益。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是说明文。公众可以参与公民科学项目，把自己对大自然的观察记录下来，为科学研究贡献一份力量。36.E。根据本空后的That's called“citizen”or“community”science可知，本空介绍“公民科学”。结合木空前的描述及下文中的With our observations,we can help scientists doresearch可知，E项符合语境。E项中的what we see与上文中的noticed a lot more of whathappens naturally和下文中的observations照应。37.F。文章第一段末说明我们的发现有助于科学家进行研究。根据本空后的描述可知，一

主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。Victorious Festival的策划人Andy Marsh讲述组织音乐节背后的艰辛。32.C。推断。根据第二段中的it would turn into the city's biggest yearly event,,attracting75,000 people from across the UK可知，经过多年的发展，Victorious Festival已经发展成为了Portsmouth最重要的年度盛事，在英国也非常知名。33.D。理解具体信息。根据第三段中的it's almost building a city for a weekend.t's hardwork.We don't stop and breathe until after the festival.Until the last person has left it's full ofpressure.It's not as fun as everyone thinks可知，身为Victorious Festival策划人，Andy认为策划一场音乐节并不像人们想象的那样简单，而是一份充满压力的工作。34.A。理解具体信息。根据第四段中的Like all festivals,the advanced planning reallymatters,normally working a year ahead to make sure audiences get their dream line-upyou need to be a year ahead when you're planning可知，Andy认为对于节日筹备人员米说，提前规划非常重要。Iine-up意为“阵容”。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的The team are working hard to make sure2022'sfestival is bigger and better than ever We're trying to mix it up a bit so it's not all about themainstage可知，Andy和他的团队通过一系列的规划和安排，想让今年的VictoriousFestival更加丰富多彩。【补充说明】Victorious Festival::胜利音乐节，是在英国朴次茅斯(Portsmouth)举行的为期三天的音乐节。第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是议论文。每一次失败都是我们学和进步的机会。36.D。根据上文中的Failure hurts可知，作者在此处主要说明失败会让人感到不舒服，因此D项符合此处内容。D项与上文中的It doesn't make us feel good以及It can put some ofour perfectionism to the test在内容上构成并列关系，共同解释Failure hurts的原因。pick sb.up意为“（跌倒后）站起来；使某人振作”。37.F。根据本段的主旨句Failure puts us back to square one和上文中的failure means thatwe didn't achieve success,we can't complete the same task in the same way We wouldn'tachieve the right result可知，作者认为失败会让我们回到原点，重新开始，因此F项符合此处内容。F项中的It指代上文中的failure,同时F项中的start all over again与上文中的back to square one和下文中的restart相照应。back to square one为固定表达，意为“回到起点，从头再来”。38.G。根据本段的主旨句Failure forces us to examine what went wrong以及上文中的Reflection is an important part of failure可知，作者认为失败会让我们反思，因此G项符合此处内容。G项中的rethink与上文中的examine what went wrong以及Reflection相照应，同时下文中的What didn't go well和Where can we find what went wrong也是对G项中的rethink的具体解释。39.B。设空处为本段的主旨句。根据下文中的From there,we can develop new ideas andnew ways.All of this results in increased creativity可知，作者在本段主要论述失败会让我们想出新的解决问题的想法和途径，因此B项最能概括本段主旨。B项中的create somethingnew与下文中的develop new ideas and new ways和creativity相照应。40.C。根据下文中的From business leaders to famous stars,successful people learn a lot fromfailure可知，作者认为成功的人会从失败中吸取很多的经验教训，因此C项符合此处内容。

I4.D。推断。根据倒数第二段中的This solution helps in the creation of a new business byprocessing the plastic waste and providing some economic activity for the refugees可知，循环利用这种方式为难民带来了创业机会。15.A。理解主旨要义。根据最后一段中的Precious Plastic.they call themselves an openhardware plastic recycling project ..They even offer business starter tools...On their website,users can expand operations.可知，本段主要是对Precious Plastic的介绍。【补充解释】get one's hands on sth(para.1:to find or get sth找到/得到某物第二节主题语境：人与自我一一学本文是议论文。学生应该有假期作业吗？l6.D。设空处承接上文并与下文构成转折关系。根据该空后的But some educators believegiving homework during school vacations is necessary可知，一些教育者认为假期作业很有必要，D项提到“寒假作业可能并不在你的愿望清单中”符合此处的语境，且D项中的wish list与上文提到的favorite treats,,visit with family and friends,,and maybe even unwrap a lot ofassignments为上下义关系。17.E。根据本段中的But plenty of others are in favor of assignments.They say homeworkhelps...Plus,they add,teachers shouldn't have to spend time reviewing old lessons when classesstart again可知，本段主要讲述了支持假期作业者的观点，E项提到他们支持用寒假作业来帮助学生们回到正轨上，符合此处的语境。E项中的They指代上文中的Many people,且support与下文中的in favor of构成同义词复现。18.G。设空处与下文为例证关系。根据下文中的For example,students could read a book oftheir choosing and keep a response journal可知，支持假期作业者认为作业的形式不必涉及试卷和报告，例如，学生可以阅读自选书籍并撰写读书笔记，故设空处应填入与作业形式相关的内容，G项符合此处的语境。l9.F。设空处为本段主题句。根据该空后的The last thing they need over the holidays ismore assignments.Homework over winter break is unnecessary可知，本段主要讲述了反对假期作业者的观点，「项提到“然而，其他人认为现在的学生正面临很大的压力”符合此处的语境，且F项中的stress与下文中的stress构成原词复现。20.C。根据上文中的Then ask yourself以及本段主题句Consider the advantages anddisadvantages of having homework during school breaks可知，文章结尾作者让读者考虑假期作业的优点和缺点，设空处后一句开头的O说明其与设空处为并列关系，由此可知设空处应填入与布置作业相关的内容，C项提到“教师是否应该给学生布置假期作业”符合此处的语境。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Rebekah的父亲身患癌症并开始学滑冰的故事告诉我们任何时候学新事物都不晚。21.A。根据第二段中的My father never paid.以及下文中父亲学滑冰的故事可知，Rebekah在网上上传了一段她的父亲与教练表演滑冰的视频。22.C。根据本段中的My father never paid any serious attention to.ice skating,even thoughhe skated as a hobby on and off in his sixties可知，尽管Rebekah的父亲在60多岁的时候把滑冰当作一项爱好，但是他从来没有认真关注过专业的滑冰。

全国@。所名校高考模拟金典卷(二)题序12345678910111213141516答案DAABBAAACBDBBD1.含案D解题分析根据材料并结合所学知识可知，孟子认为尧舜之道，不过是孝悌而已，你如果穿尧的衣服，说尧所说的话，做尧所做的事，你就是帝尧了；如果你穿上夏桀的衣服，说夏桀所说的话，做夏桀所做的事，那你也就是夏桀了。因而，在孟子心目中，人并无高下贵贱之分，这是一种朴素的等观念，故D项正确。材料与以德治国理念无关，排除A项；孟子这一观点所针对的对象并非统治者，排除B项；材料并未涉及学校教育的内容，排除C项。2.答案D解题分析由材料信息可知，传国玉玺被视为中原汉族正统王朝的象征。而匈奴、羯族进入中原后，非常重视传国玉玺，他们讥讽没有传国玉玺的东晋皇帝，这说明匈奴、羯族的统治者也接受了中原汉族的正统观念，而这是民族认同的具体表现，故D项正确。在封建社会，民族冲突的阶级实质是地主阶级与农民阶级的矛盾，排除A项；B项所述与材料主旨不符，排除；少数民族统治者认同中原汉族的正统观念，这与小农经济无关，排除C项。3.答案A解题分析根据材料并结合所学知识可知，唐代的医学向专业化方向发展，这体现了唐政府对医学的重视，故A项正确。材料并未涉及医学理论的革新，排除B项；材料与医疗人才的选拔无关，排除C项；D项在材料中没有体现，排除。4.答案A解题分析材料讲述了《长春百子图》中“花”和“百子”的寓意，反映了当时的社会风俗，故A项正确。材料未反映儒学的内容，因此不能推测该作品创作受到主流思想的影响，排除B项；该作品没有展现商品贸易情况，排除C项；该作品未突出文人的个性，并非文人画，而是风俗画，排除D项。5.答案B解题分析根据材料“港路可通”“贸易额已达数百万银元”并结合所学知识可知，自1684年清朝设置台湾府后，台湾与大陆的两岸经贸关系获得快速发展，这反映出政治统一促进了两岸贸易，故B项正确。交通方式对商贸发展起了重要作用，但并非决定性作用，排除A项；C、D两项在材料中没有体现，均排除。6.答案B解题分析由材料可知，列强在华审理涉外案件不受中国司法部门管辖，还建立了独立于中国政府之外的司法部门，这使得中国在涉外纠纷中处于被动局面，故B项正确。结合所学知识可知，此时中国的司法制度并未完善，排除A项；中国半殖民地社会完全形成是在《辛丑条约》签订后，排除C项；由材料看不出清廷主动寻求外交的近代转型，排除D项。参考答案（一~三）第5页（答案共12页）【23新高考·JD·历史-G DONG】

【答案】(1)我国加入世贸组织以来，对外贸易规模显著扩大，保持了快速增长：货物贸易保持顺差，服务贸易保持逆差，贸易结构有待优化：中国GDP快速增长。中国加入世贸组织促进了本国经济发展，是经济全球化的受益者，并为全球经济增长提供了重要动力，是经济全球化的贡献者。(2)①要继续坚持对外开放基本国策，实施市场多元化战略，推动形成全面开放新格局（或答以“一带一路”建设为重点，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作)。②要加快转变对外经济发展方式，优化结构、提升效益，推动货物贸易和服务贸易协调发展，形成国际竞争新优势（或答“坚持创新发展、开放发展，推进贸易强国建设)。③依托数字技术，培育对外贸易新业态新模式新动能。④加强制度建设，打造市场化、法治化和国际化营商环境，推动国际贸易和投资自由化便利【解析】【分析】背景素材：中国入世20年考点考查：中国加入世界贸易组织的积极意义、提高经济开放型水、推动经济高质量发展的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为材料一反映了什么信息，注意作答主体为中国，需要调用中国加入世贸组织的积极意义有关知识，从意义角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词④：货物贸易总额及其增幅、货物贸易出口额及其增幅、货物贸易进口额及其增幅、服务贸易总额及其增幅、服务贸易出口额及其增幅、服务贸易进口额及其增幅→可联系中国入世货物贸易和服务贸易的变化。关键词②：中国GDP全球占比从2001年4%发展到2020年17%，对世界经济增长的贡献率超过30%，极大增强了世界经济的稳定性和安全性。→可联系教材中国加入世界贸易组织的积极意义：第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为发展更高水开放型经济的措施，注意作答主体为中国，需要调用提高经济开放型水、推动经济高质量发展的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：继续推进高质量共建“一带一路”，拓展新合作空间，引导企业深耕传统出口市场、拓展新兴市场→可联系教材知识推动经济高质量发展要着力发展开放型经济，提高经济对外开放水要坚持对外开放的基本国策：

参考答案第一部分阅读共两节，满分50分)第一节（共15.小题，每小题2.5分，满分37.5分）https./www.teenink.com/PetContest2021文章大意：本文是一篇应用文。文章主要介绍了一个以摄影为主的比赛项目，包括作品的主题、截止日期和参赛提交指南。1.D细节理解题。根据文章的第一、二段以及Guidelines部分的The contest will only considerentries by teens.可知，参赛人员必须是青少年。2.B细节理解题。根据Submissions部分中的Submit entries through our website..可知，这个比赛项目需要通过网站提交作品。3.C细节理解题。根据第二段中的The winner will also,receive a$25 Amazon gift card!可知，通过阅读文章可以了解到比赛的奖品。Qhttps://www.treehugger.com/cycling-across-the-country-will-change-your-life-5071194文章大意：本文是一篇记叙文。文章讲述了作者由一篇看到的博客而引发的的回忆，回想起自己在年轻时做过的同样的事情骑车旅行。4.A细节理解题。根据第一段末句He thought his experience changed his life.和第四段首句But,as it was for Michael,,it was a life-changing experience..可知，作者和Riscica的骑车旅行对他们都有着很大的影响。5.C推理判断题。根据第三段的描述可知，作者一路上每餐只吃面包和花生酱、摔坏了自行车、晒伤住院等可以判断作者的行程是非常艰难的。6.D细节理解题。根据倒数第二段中的Worrying and planning too much stops any experiencefrom-ever taking place.This is a hard lesson to learn.可知，作者认为太多担心和计划太多会阻止任何体验的发生。因此他会建议人们不要做出过多的计划。7.B推理判断题。作者在文章开头提出了一篇博客，由此引出自己同样做过的事情，然后进行详细描述，由此可知作者的意图是回忆一段经历。Chttps://newsforkids.net/articles/2021/10/12/musicians-use-ai-to-help-finish-beethovens-10th/文章大意：本文是一篇说明文。文章主要介绍了科学家利用人工智能创作并完成贝多芬的第十交响曲以此来庆祝贝多芬诞辰250周年的故事。8.D词义猜测题。根据第三段中画线词前的The team didn't just want to complete thesymphony,they wanted to come as close as possible to producing the symphony that Beethovenmeant to write..可知，这个团队不仅想完成交响乐，他们还想尽可能接近贝多芬想要创作的交响乐，这就是深入学的意义所在，由此推断that指代如何让创作出的曲子能够更好地表达贝多芬的初衷。9.B细节理解题。根据第四段By feeding the program all of Beethoven's music,the AI couldlook for patterns in the way Beethoven wrote.可知，为了人工智能可以寻找贝多芬创作的模式，人们将贝多芬的所有音乐输入程序。10.A推理判断题。根据第六段内容可知，早期的测试证明团队的方向是正确的，人们听不出哪些部分是贝多芬写的，哪些是人工智能编写的，因此证明他们做的工作非常好。11.D主旨大意题。文章主要介绍了科学家利用人工智能创作并完成贝多芬的第十交响曲的故事，因此D选项能够概括全文。D

27.B。推断。文中出现的researchers、found、analyzed、assessed、study、findings等词汇在此呈共现关系，即它们都是研究报告类文本中常出现的词汇，这些词汇与篇章主题密切相关。再从整体上理解语篇可知，该文章是一篇有关科学研究的新闻报道。人与自我一学（三）参考答案1.4-7 CABCIl.41-45 BCADD46-50 CBDCB51-55 CACBA56-60 DBADA解析本文是记叙文。文章介绍了一位在农场长大的女孩詹妮弗，虽然家境贫寒，但她颇有自己的追求。高中毕业后詹妮弗边工作边读书，还供自己的弟弟妹妹们上学。成家后的她也没有停下继续学的脚步，重返校园攻读学位，不仅完成了自己的梦想，还为孩子们树立了榜样。4.C。理解具体信息。根据题干中的after high school可将解题信息锁定在第二段。根据第二段的After high school,,Jennifer attended a local technical college,working to pay hertuition可知，詹妮弗高中毕业后一边工作挣学费，一边在一所技校学.C项中的supportedherself through college与working to pay her tuition相照应.5.A。理解具体信息。根据题干中的the program at Ministry Saint Joseph's Hospital inMarshfield可将解题信息定位在第三段.第三段中的She chose.because she was able topursue her four-.year degree close to home.She could ..to help with her kids表明了她选择这所学校的原因。A项中的take care of与help with相照应。6.B.理解具体信息.根据最后一段中的Jennifer sacrificed to achieve her goal,,giving upmany nights with her kids and missing important events to study ..my heart wasbreaking to have to pick between my kids and studying可知，为了完成学业，詹妮弗放弃了许多陪孩子的时间，也错过了许多重要的事情，很多时候她需要在陪孩子与学之间做出选择。由此可知，为了完成学业，她牺牲了与家人在一起的时间。7.C。推断。从文章首段的Jennifer Mauer has needed more willpower than the typicalcollege student to pursue her goal ..That willpower bore fruit when Jennifer graduatedfrom..to earn a bachelor's degree点出詹妮弗的坚韧毅力让她获得了学位，到文章第二段中的working to pay her tuition,第三段中的She decided to go back to college to advanceher career,再到最后一段中的Through it all,.she remained in good academic standingand graduated with honors可知，詹妮弗的励志故事证明了一个道理：天道酬勤，只要付出努力就一定会有所收获！本文是记叙文。作者在选修国际象棋的课程中学到了受益终身的道理：审时度势，做好选择。41.B。根据上文中的the education department was offering a“free”course,calledThinking Chess,.for three credits以及下文中的'd always wanted to learn chess可知，参加国际象棋课程是免费的，并且可以获得三个学分，而且“我”一直想学国际象棋，由此可知“我”迫不及待地“接受(jumped at)”了这个主意.42.C。根据上文中的a“free”course可知，这是免费课程，因此可以“节省(save)”几美元。43.A。根据下文中的news about..was appealing enough to me可知，即使免费获得学分这件事不足以让“我”“兴奋(excited)”,也有其他事情对“我”有足够的吸引力44.D。根据下文中的He was an international grandmaster可知，国际象棋课的“导师

organizers和上文中的Organizers、pocket为原词复现关系。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者鼓励女儿勇于尝试，直面困难41.D。42.A。根据两空之间的what's wrong和下文中的Hot tears continued racing down hercheeks可推断，当女儿走近时，作者看见她在哭，因此着急地询问发生了什么事。43.B。下文中的In preschool,,we don't have to.I want to quit提示本空答案。quit离开（工作职位、学校等)。44.C。45.B。根据上文中的I was embarrassed by her cries和本句中的Honey,let's get into thecar and...it可知，作者虽然因女儿的哭喊感到尴尬，但还是控制住了自己的脾气，好声好气地向女儿提议上车细说。46.A。根据下文中的I thought you liked the school和What makes you say that可推断，女儿的话应是让作者感到很惊讶，故surprises符合语境。47.C。根据上文中的What makes you say that和下文中的I.Ican't.draw the letter‘s可知，在作者的询问下，女儿哽咽着说出了真相。48.D。根据上文中的l.Ican't.draw the letter‘s可知，作者的女儿想回到学前班，因为在那里不用写（字母）。49.D。根据上文中的I want to quit和下文中的If you want to learn something,.you have to stickwith it可知，作者试图告诉女儿逃避并不能解决问题。50.A。根据本句You need to try and I will.you可知，作者对女儿说：“你需要去尝试一下，我会帮助你的”，故help符合语境。51.C。根据上文中的If you want to learn something,you have to stick with it和本句Try yourbest to.the difficulties可知，作者认为，如果一个人想要学某样东西，就必须持之以恒，并努力解决学过程中遇到的困难。address设法解决，处理。52.D。根据上文中的My words worked和本句My girl...to work on writing the letter“s”afterschool for a few days可知，作者的女儿听进去了作者的话，计划用放学后的时间学写字母“s”。53.A。根据本句中的cried about it可推断，在刚开始练写字母s的那几天，作者的女儿仍然感到焦虑和紧张，故nervous符合语境。54.C。根据下文中的I wrote an‘s可知，作者的女儿学会写字母“s”了。make it取得成功。55.B。根据本句中的our story can encourage more parents to let kids have a try and know theimportance of perseverance可知，作者希望自己和女儿的故事能鼓励更多父母让孩子们去勇敢尝试，这样孩子们才能明白坚持不解的重要性。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。文章讲述了作者第一次吃小笼包的经历。56.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，对空前的story进行补充说明，且在从句中作主语，故填which。57.kinds。.考查可数名词的复数。kind在此意为“种类”，是可数名词，根据空前的two可知，此处应填kinds。58.the。考查冠词。此处表示“最好的食物”。形容词最高级前用定冠词the,表示“最…”。59.of。考查介词。instead of作为某人或某事物的替换。

的惯例的可能性。故选D项。30.B细节理解题。根据第三段第二句“Supporteracie many benefits,ineudngmpoved phyicalhealth.nresedenddpoiimpact(列举了许多好处，包括改普身心健康，增加性别等和积极的环境影响。)”和第四句“Potngrddity3weC试验结果表明，生产率也有所提高。)”可知，新的工作时长惯例能解促进身心健康，也能够提高生产效率，因此整个社会将会更加高效。故选B项。31.B推理判断题。根据最后一段二三句Ldeetyorkthedetailhthe challenge from the topdown.Perpetul Gurddeir own productivity measures,including how to increase productivity and arh。.《领导者可以让员工解决细节问题，而不是自上而下地“解快”挑战。新西兰最大的慈善服务人机构Perpetual Gudn要求员工提出自已的生产力措施，包括如何提高生产力和安排轮班，)”可知，领导者要让员工自已解决细节间题，且以Perpetual Guardin为例，进一步指出员工自已可以提出自已的生产力措施，即老板应该允许员工自己践行一些新实践。故选B项。D【导语这是一篇说明文。文章讲述了加州大学旧金山分校的一项研究发现，当老年人保持活氏时，他们的大脑中有更多的蛋白质，这些蛋白质可以增强神经元之间的连接，以保持健康的认知。32.C细节理解题。根据文章第一段“When elderly people say active,their brains have morofa class of proteins that enhances the connections between neurons (to maintainheathy cognition(认知)，a UC San Francisco study has found.(加州大学旧金山分校的一项研究发现，当老年人保持活氏时，他们的大脑中有更多的蛋白质，这些蛋白质可以增强神经元之间的连接，以保持健康的认知。)”可知，研究表明，运动过程中产生的蛋白质有助于老年人保持认知能力。故选C。33.D推理判断题。根据文章最后一段“In older adults with higher levels of the proteins associ-ated with synaptic integrity,this effect that leads to mental diseases appears to be weakened(在与突触完整性相关的蛋白质水较高的老年人中，这种导致精神疾病的影响似乎减弱了)”"The study shows the potential importance of maintaining synaptic health to support thebrain against mental diseases like Alzheimer's,(这项研究显示了保持突触健康对支持大脑对抗阿尔茨海默氏症等精神疾病的潜在重要性。)”可推知，突触完整性保护大脑免受精神疾病的侵害。故选D。34.A推理判断题。根据文章第一段“When elderly people stay active,their brains have more ofa class of proteins that enhances the connections between neurons (to maintainhealthy cognition(认知)，a UC San Francisco study has found..(加州大学I旧金山分校的一项研究发现，当老年人保持活跃时，他们的大脑中有更多的蛋白质，这些蛋白质可以增强神经元之间的连接，以保持健康的认知)”，文章第四段“Casaletto found that elderly people whore-mained active had higher levels of proteins that facilitate the exchange of infaiobetweenneuron,(卡萨雷托发现，保持活跃的老年人体内蛋自质水较高，这种蛋白质有助于神经元之闻的信息交换)”和文章最后一段“种higherof theohiinegritythis ffecttieaseappears tobe weakenedshedhepoteifntainnithebrinientaldiseiemer.'(在与突触完整性相关的蛋白质水较高的英语答案第5页（共11页）

KEY CORNER河北邢旺安徽郑德兵本报采编中心参考答案L-5 DBCCA综合能力测试(19)参考答案及部分解析(参考答案及部分解析见本期第4版)6-10 BBDCB16.C1L-15 DADCA16-20 CAFGE21-25 BADCB面言，四天工作制将成为利技公词充文指出微笑是具有传染性的，故C项“26-30 CDDBA2.B。理解具体信息。根据The Boathouse部部分。此可推知，他认为四天士无有人付我笑，我也开始笑”承接31-35ABACO分中的this unusual dog-friendly property和36.attractedHow to do it:From E2,035 per week (01983制在来将成为多公司的上流选译，即文，解样说上文内容，符合语坞37.absolutelyn￥，文指心人通常在心情愉快时微38.Au39,is covered$3572)可知，该住所允许带狗入内，想些预会成为新常态。It sends messages to our【补充说明】facialmueseling.us to smile可l,设空40.to give41.The订，应搜打电话0983873572处应指出指代什么写好心情有关，故42.collection43.steps.C。理解具休信息。据Scashore1.pipe dream:脱离实际的照望，行不通的计划，茨想人项“当我们的大脑感觉良好时，我们就会微笑”符合语说44.that /which45.secnShepherds Hut部分的Yo'l likelyhappen on two resident sheep of the farm in2.in the wake of:随…之后而来，跟附下文中的指代A项中he nearby fruit garden可1，在该住：所i附近作…后的our brain,且A项中的feels good与下文森的果涮里，游能遇列两只羊。give sth.ago:尝试做某事中的fcel good是原词复现关系并呼应.上文的feeling pleasant18.One possible version:4.out of reach:遥不可及是粉5.ofTthe table:不子考虑上文指肯人也会做笑，结合下文中主题语境：人与自然一环境保护6.1 ose out on sth.:得不到想要或觉得应有的In other words,you don't have to learnhow to smile,smiling isKnowing that you are interested in robots.I m东西pre-programmedwriting to invite you to take part in a robot本文是记叙文一位老师开展在教室里D篇behaviour可知，设空处应总结上文且与微design competition to be held in our school.养鲑鱼的活动，让学生进行大量实戏性学笑的特性有关，故F项“这证明了微笑已经The competition will take place on the4.C。理解具体信息。根据第二段中的hCy主题语境：人与社会科学与技术木文是说明文。成为一种对愉快感觉的自然反应”符合语first Saturday morning of next month intheproduce eggs and then die shortly afterwards加利福尼亚的一家公司境。F项中的This指代上文列举的盲人也science room.Competitors are expectedto可知，鞋角在卵后不久便会死去。以二氧化碳为原料生产出“空气素肉”，以帮present their latest designs and introducethe5.A。理解词汇。根据上文内容可知，本段主助应对气候变化。会微笑的事实，且natural response呼应下12.A。functions of their robots.Each robot will then要讲述学生们在养殖硅伯的过程中如何更理解具体信息。，根据第二段内容可文中的you don't have to leamn how to清楚地了解气候变化。结合上文中的知，用空气制造食物的想法最早是在20世smilepre-programmed behaviour.be judged by experts,who will also offer19.G。上文指出微笑能刺激大脑的奖励系suggestions on each design.salmon,which require cold water to survive纪60年代由美国航空航天局提出的，但随You just can t miss suchawonderful可知，鲑鱼需要在冷水中生存，而Hodges说后他们很快就放弃了这个想法，直到2019·统，结合下文中的Therefore,in theory,.opportunity to show your talents.I'm happy to设备曾出故障，使（养鱼缸内的）水温上升年，Air Protein创始人Lisa Dyson博士才又those who smile about 62 times a day feclhelp if you need me.Looking forward to your了大约5度，由此可推知，升高的水温足以将这一想法重拾起来，由此可知，用空like millionaires可知，设空处应与微笑产reply.杀死”鱼卵。制造食物曾是一项被遗忘的太空技术生的刺激有关，故G项“最近一项研究得Yours.6.B。推断。根据最后一段中Fisher所说的话第三段中的NASA researchers found that出结论，徼笑的刺激程度相当于收到1.6万英镑的现金”符合语境。G项中的Li Hua可知，他认为将鲑鱼放生是（该活动中）最第二节certain microbes could change CO into a好的部分：他们跟那些他们照顾长大的鱼stimulating与上文中的stimulates是原词复One possible version:protein when mixed with water and energy道别，但那并不悲伤，而是一年中最重要的After thanking Chris,Dr.Emma drove offand this is the technology that Air Protein现关系，且16,000 pounds in cash呼应下文中的millionaires。时刻。由此可推知，他认为放生健鱼很棒。uses也是提示。20.E。to the hospital for work.As she stopped her car7.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文主13.D。理解具体信息。根据第四段内容可上文指出微笑可以改善坏心情，并鼓at the traffic light,she saw a man who was要讲述了一位老师开展在教室里养鲑鱼的知l,在目睹了飓风带来的后果后，Dyson开励读者下次遇到坏心情时尝试微笑，故Eabout to cross the road suddenly fall to the活动，让学生进行大量实践性学：学生不项“下次你流泪的时候，笑一笑，心情就会ground.She immediately stopped her car at the始认真思考气候变化以及她能做些什么仅了解了鲑鱼的生长过程，清楚了气候变好起来”承接上文，符合语境，E项中的side of the road and ran to the man.Dr.Emma来减少其影响：结合第五段中的DysonThe next time呼应上文中的The next time,化的影响，还学了数学，并开展了实地考began totake an interest in the foodbegan CPR and asked a passerby to call 91]you are in tears呼应上文中的you are in a察旅行，故B项最适合作本文标题industry because of the large amount ofThat man was having a heart attack but wasbad mood,且improve与上文中的improveC篇lucky to be sent to the hospital before it was toogreenhouse gases it produces.It is the meat是原词复现关系。主题语境：人与社会一社会industry in particular that is responsible for语言运用late.That man was Mr.Adam.本文是论说文。疫情期间，世界各地许After Mr:Adam recovered from the heartthe most emissions可知，最令Dyson担忧第一节aack.he thanked Dr.Emma for rescuing his多公司都开始尝试四天工作制，并获得了不的是食品行业，特别是肉类行业会产生的主题语境：人与自我一做人与做事错的反响。life.Dr.Emma said to him,"A kind man who然而，这一工作制度的全面实施大量温室气体，即其环境成本高，因此她本文是新闻报道。从南路易斯安那州社仍面临诸多困难once helped me told me that I can repay his创立了Air Protein来生产“空气素肉”，以区学院电力架线工计划毕业的第一住女学员8.D。顺利找到工作」kindness by helping others in need.I'm glad I理解主旨要义。根据第二段中的a期在满足人类对肉类的需求的同时减少did it.You can pay me back by doing thepositive impact on company performance,二氧化碳的排放量，从而减少人类对环境21.B。,上文中的hole提示本空选择gap,属于的影响。同义词复现。same."Little did Mr.Adam know that it was heproductivity and employee well-being,lesshimself who had saved his own life.It allstress and tiredness,plus improved work-lifel4.C。推断。第六段首句指出Air Protein的22.A。根据下文中的the firstto graduatestarted when he showed his kindness to the boybalance and satisfaction advantages such解决方案（用空气制造肉）可能会（对应对from the program可知，该计划旨在教人们aswho wanted to steal his wallet.His simple actincreased productivity and significant气候变化)有所帮助：随后给出了原因：用使用架线工具和相关技巧。23.D。of kindness came back to himsavings for employees下文中的LUS Fiber's first femaleon transport and空气制造肉使用的是大气中己存在的部分解析childcare可知，本段主要论述了四天工作制氧化碳，且生产过程中使用的是可再生的lineworker提示本空选择woman,属于同义词复现。阅读的好处。风能和太阳能：接着通过两组数据对用空下文中的the first woman也是第一节9.C,理解具体信息。根据第三段中的Tech气制造肉和传统牛肉行业在土地和水的提示。A篇workers in flexible,forward-thinking small使用方面进行了对比，指出用空气制造肉24.C。下文中的break boundaries提示本空选择boundaries。主题语境：人与自然一自然生态companies might hope for such a benefit in可以节约大量资源。由此可推知，在本段25.B。根据上文中的LUS Fiber's first本文是应用文。文章介绍了英国四个远离喧嚣的海难住所。the near future和第四段中的In practice,.中提及牛肉行业是为了强调Air Protein的female lineworker和l下文中的I've alwayswhat we see is more small and medium解决方案的有效性。liked doing hard work可知，Jewel Everett1.D。理解具体信息。15.A。推断。根据最后一段中Dyson所说的根据Comptoncompanies trialling the four-day workweek参加该计划是为了找工作。Grange部分中的It's a fantastic location,知，在那些灵活、前卫的中小科技公司实行话可知，她认为我们需要以不被坏地球的26.C。27.D。根据上文中的doing hard workwith little to do but swim,walk,play and四天工作制要容易一些。方式来生产食物，而通过创新的方式来改并结合常识可推知，艰苦的工作可以赚很hunt for fossils.There are even10.B。理解具体信息。根据倒数第二段内容变食物的制作方式有着光明的未来。多钱，还可以在很大程度上帮助别人，因fooprintsto be found可知，在该住所附近可dinosaur可知，在那些按小时计费的服务型机构此可推知，她认为“空气素肉”前景光明，此Everett喜欢做艰苦的工作。以游泳、散步、玩耍和寻找化石，还有可能因此她的语气是充满希望的。28.D。根据上.文中的graduate from the发现恐龙的脚印，由此可知，该住所可能会(如饭店、零售、医疗保健)里，实行四天工第二program和下文中的not only got her吸引恐龙爱好者。作制意味着收入的降低。11.D。推断。根据最后一段中JoeO'Connor主题语境：人与自我一生活与学本文是说明绍为何会mercial Driver's License,but alsowrained in the specific skills可知

本文是说明文。研究发现，手语的语法结构比我们想象的要复杂得多。32.B。理解具体信息。根据第一段中的spoken languages,in which grammar is expressedthrough sound-based signifiers for tense,aspect,mood and syntax sign languages use handmovements,sign order as well as non-manual activity body and facial cues to creategrammar以及The results…demonstrate the incredible complexity of sign languages可知，这两项研究表明手语语法有着极其复杂的规则。33.A。理解具体信息。根据第二段中的In the first study...we asked participants to watch a setof videos of people using Austrian sign languagesNon-signers tended to identify only somecues from the hands可知，在第一项研究中，非手语使用者识别了一些手部动作传递的信息。34.D。理解主旨要义。根据第三段中的The agreement between the signers'descriptionshowed that certain body movements such as head or facial ones have linguistic functions.Theyexpress assertion,negation,conditionality,hypothetical thoughts and alternatives,as well astime,location,and cause以及所举事例可知，本段主要指出了非手部元素的语言功能，它们可以表示肯定、否定、条件、假设、选择以及时间、地点、原因等。35.C。理解目的。作者在文章首段指出手语在语法方面有着极其复杂的规则，然后通过对两项研究的介绍进一步说明了手语的复杂性，最后希望这些研究可以促进手语教学。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章简要介绍了关于哭泣的一些事实。36.F。根据本段小标题There are three types of tears及设空处前的basal tears(保护性眼泪)和reflex tears(反射性眼泪)可知，这里顺序介绍第三种眼泪，即F项中提及的emotional tears(情绪性眼泪)。37.D。根据本段小标题Some people can'tcry和设空处前的Sometimes people might be toodepressed to weep tears可知，本段主要说明一些人哭不出来的原因，D项内容紧接上文，指出还有些人哭不出来是因为身体原因。D项中的physical reasons与设空处后的Dry eyesyndrome相呼应。38.C。根据本段小标题Weeping can make you happy和设空处后的weeping tears releasesfeelgood chemicals可知，哭泣会使人身心愉悦，C项中的feel better与设空处后的feelgood构成词汇复现39.B。根据本段中的Weeping...lowering your heart and breathing rates,and blood pressure可知，这里主要说明哭泣给身体带来的好处，故B项（哭泣有益于身体健康）作为本段小标题最合适。40.G。根据本段小标题People weep more tears in societies with greater gender equality和设空处前的people,.especially women,.are more likely to cry in wealthier and more democraticsocieties可知，在性别等程度更高的社会中，人们（尤其是女性）哭的可能性更大，G项中的people have the freedom to express their emotions解释了上述现象产生的原因。语言运用第一节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。陌生人的一个善举让Butts一家开始了他们的圣诞节慈善项目。4l.D。根据money was tight和relied on local charities for help with Christmas presents可知，Krista最终设法攒够了给三个儿子理发的钱。42.B。43.D。根据someone else.their haircuts和kind acts可知，有人支付了孩子们理发的钱，这让Krista很意外。

26.C。推断。根据第三段中的Simpler said while talking to his students one day,he made anoff-hand comment about how he hasn't had a birthday party or a cake in over 10 years Theymade the cake and even put a picture of a cat on it because I'm always talking about how much llove cats以及最后一段中的Everyone has a cake for their birthday,and I thought we have to dothis可知，Simpler的学生们非常体贴。off-hand意为“漫不经心的”。27.B。推断。根据最后一段中学生Karlie Moran和校长Wayne Leek对Simpler的评价可知，Simpler在学校里的口碑很好。B项中的name意为“名誉；名声”。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。研究人员研发树懒机器人，使其成为野生动植物的安全卫士。28.C。推断。根据第二段中的This allows it to observe the wildlife in its environment和第四段的内容可知，SlothBot能够观察园区的野生动植物，记录园区的环境状态，成为野生动植物的安全卫士。29.A。推断。根据第五段中的Coffey believes the new robotic animal won't just help withconservation,but that it will attract more visitors too可知，Coffey对SlothBot有很高的期待。30.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的Researchers hope.it could be used in SouthAmerica to observe orchid pollination,as well as endangered animals It could also helpfarming.it could easily recognize threats to crops,,like diseases and harmful insects可知，a研究人员希望SlothBot可以成为多用途的机器人。C项中的al-purpose意为“多用途的”。31.B。理解观点、态度。根据第六段中的He said:“Thanks to SlothBot,'m hoping we will geta new generation interested in what robotics can do to make the world better.”以及最后一段中Egerstedt所说的话可知，Egerstedt对SlothBot持肯定态度。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。最新研究发现惯养成并没有明确的时间。32.D。理解具体信息。根据第二段中的Many may have heard that it takes about21 days toform a habit,but that was not based on any science可知，很多人认为惯养成需要约2l天，但是最新研究发现这一说法并没有科学依据。33.C。理解具体信息。根据第三段中的The study is the first to use machine learning tools tostudy habit formation.The researchers used machine learning to study large data sets of tens ofthousands of people和最后一段可知，该研究首次使用机器学工具来研究惯的养成。34.A。推断。根据倒数第二段中的Other factors,.such as one's past behavior,did come into play..For example,for 76 percent of gym-goers,the amount of time that had passed since a previousgym visit was very important to whether the person would go again.In other words,the longer ithad been since a gym-goer last went to the gym,the less likely they were to make a habit of it知，该研究发现最近一次去健身房过去多长时间会直接影响健身房锻炼惯的养成。comeinto play起作用。35.D。理解主旨要义。阅读全文可知，文章介绍了一项关于惯养成的最新研究。很多人都认为养成一个惯大概需要21天的时间，助理教授Anastasia Buyalskaya开展的研究发现惯的养成会受到很多因素的影响，所需要的时间并没有明确的数字标准，因此D项最能概括文章主旨。第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了如何欣赏抽象派艺术。

S名师评题本组题以农村土地养老为情境主题，试题脱贫成果和实施乡村振兴战略，③符合题意。快递业【解析】材料体现了国家积极引导宗教与社会主义社会当代观众的审美需求，①④符合题意。读展览体现的在促进经济增长和拉动城乡经济发展中发挥了重要相适应、为社会主义服务，①②是这一做法的依据，符是科技的作用，没有涉及大众传媒，②不符合题意情境材料简约，设问层次分明，留给考生的想象空间作用，但不是“关键”，①错误。社会主义市场经济体合题意。材料没有涉及宗教信仰自由，③与题意无这种体验方式没有丰富传统文化的内涵，③错误。故大，对综合思维能力要求高。解答本组题，考生难以从试题材料中直接找到判断依据，应基于问题，在大脑中制的基础是以公有制为主体的现代企业制度，④不符关。积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与选B项。建构起由所学地理知识构成的问题情境，并从中梳理合题意。故选C项。社会主义相适应，④错误。故选A项。知识拓展中国大运河博物馆，简称“运博”，全称“扬知识拓展“快递进村”实施方案18.C【命题意图】本题以《中共中央关于党的百年奋斗重州中国大运河博物馆”，选址江苏扬州三湾，占出判断依据。大成就和历史经验的决议》为背景，考查中国共产党地200亩，总建筑面积约7.9万方米，主体由大运塔12.B【命题意图】本题以国家发改委等6部门联合印发国家邮政局提出了六种快递进村的方式，包括快递企业在农村自设网点、快递企业抱团共建网点、快的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用和博物馆两部分组成，是集文物保护、科研展陈、休闲《关于进一步健全社会救助和保障标准与物价上涨挂体验为一体的现代化综合性博物馆。钩联动机制的通知》为背景，考查影响价格的因素的递企业与邮政企业合作、快递企业与农村客运班车客知识的能力，旨在增强考生的政治认同。运站合作、快递企业与供销社和电商台合作、快递【解析】材料主要体现了党坚持“以人为本”，增进民生21.B【命题意图】本题以“桑基鱼塘”的生产方式为情境，相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学精神。企业与第三方独立台合作，目的是通过画大同心福祉，让老百姓过上好日子，这说明增进民生福祉是考查联系观、物质与意识、矛盾观等相关知识，考查考【解析】进一步健全社会救助和保障标准与物价上涨挂圆，构建形成一个共建共生的农村快递物流生态圈。坚持立党为公、执政为民的本质要求，让老百姓过上生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，增强考15.D【命题意图】本题以我国高水对外开放持续深化好日子是党一切工作的出发点和落脚点，②③符合题生对我国劳动人民智慧的认同，培养考生的综合思维钩联动机制，即因物价上涨，国家会提高社会救助和保障标准，这样会提高居民基本消费能力，激发消费为背景，考查发展更高层次的开放型经济的相关知意。坚持四项基本原则是社会主义现代化建设的政能力。【解析】“桑基鱼塘”模式中栽桑、养蚕、养鱼三者结合活力，所以该通知发布后的影响是社会总供给不变，识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能治保证，①错误。履行社会建设职能的主体是政府不是中国共产党，④错误。故选C项。形成互相依存、互相促进的良性循环，既获得了理想总需求增加，B项符合题意。A项表示需求不变、供给力，旨在培养考生的科学精神。【解析】我国目前还只是贸易大国，不是贸易强国，①不19.B【命题意图】本题以《中共中央关于党的百年奋斗重的经济效益，又减少了环境污染，体现了联系具有多减少，C项表示需求不变、供给增加，D项表示供给不样性，一切以时间、地点和条件为转移，也体现了矛盾变、需求减少，均不符合题意。故选B项符合我国发展实际，排除。材料说明高技术产业成为大成就和历史经验的决议》为背景，考查党牢牢掌握双方既对立又统一，由此推动事物的运动变化和发13.B【命题意图】本题以老年消费迎来加速期为背景，考引资主引擎，我国国民经济的基础产业是农业，②不意识形态工作领导权、社会主义核心价值观的相关知查生产与消贵的相关知识，考查考生获取和解读信符合题意。材料表明我国贸易结构不断优化，对外贸识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能展，①③符合题意。②说法正确，但不属于辩证法范畴，排除。联系是客观的，人们应该根据事物固有的息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学易“量增质升”，我国积极融入全球化，推动共建“一带力，旨在培养考生的政治认同和公共参与意识。一路”走深走实，③④符合题意。故选D项。【解析】党牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持以社会联系建立新的联系，④说法错误。故选B项精神。归纳总结唯物辩证法的相关原理归纳【解析】老年消费迎来加速期，电商软件聚焦老年人“冲16.A【命题意图】本题以安徽省马鞍山市花山区金家庄主义核心价值观引领文化建设，这是因为意识形态决浪”需求，纷纷推出“长辈模式”，体现了需求创造供街道新风社区开发“红木屋”便民坊为背景，考查民主定一个国家文化的前进方向和发展道路，社会主义核(1)联系观：联系的普遍性、客观性、多样性相关原理，给，消费引导生产，①符合题意。电商软件的“长辈模管理、基层群众自治的相关知识，考查考生获取和解心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程，整体与部分的辩证关系原理，系统优化的原理。式”有着信息简化、字体放大的特点，还有语音助手功读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的政①④符合题意。全社会共同认可的核心价值观是一(2)发展观：发展的普遍性与实质原理，发展的前进性与曲折性辩证关系原理，量变与质变的辩证关系原理」能，充分满足老年人的多元需求，说明创新产品供给治认同和公共参与意识。个民族、一个国家最持久、最深层的精神力量，②错和服务模式能够刺激消费，③符合题意。材料未体现【解析】该社区开发“红木屋”便民坊，解决占道经营问误。中华民族同心同德、迈向前进的关键是高举理想(3)矛盾观：矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理，矛盾的普遍性原理、特殊性原理、普遍性与特殊性的产业结构调整和升级，也未体现新的消费热点能够带题，引导经营户主动做志愿，发挥人民群众的主体作信念的旗帜，③错误。故选B项。动一个产业的发展，②④均不符合题意。故选B项。用，把自治与德治相结合，提升了治理效能，①②符合20.B【命题意图】本题以中国大运河博物馆开馆为背景，辩证关系原理，主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理。14.C【命题意图】本题以我国快递年业务量首次突破千题意。社区是基层群众性自治组织，不是政权组织，考查文化创新的相关知识，考查考生获取和解读信亿件大关为背景，考查建设现代化经济体系的相关知③错误。材料未体现依法办事，④不符合题意。故选息、调动和运用知识的能力，旨在增强考生的政治认(4)辩证否定观：辩证法的革命批判精神与创新意识识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能A项。同，引导考生树立文化自信。相关原理。力，旨在增强考生的政治认同。17.A【命题意图】本题以在全国宗教工作会议上【解析】由“数字化专题展厅”“‘科技十艺术十文化’的22.C【命题意图】本题以中国科学技术大学彭新华教授【解析】快递业促进了农产品上行、工业品下乡，说明其的讲话为背景，考查我国的宗教政策、宗教工作的原裸眼技术理念”“极具新意的沉浸式体验”可见，该展研究组的研究成果为载体，考查认识论的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，在促进消费升级、畅通经济循环方面发挥了重要作则的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运览的成功得益于该展览彰显了运河之大美，展现了传用，②符合题意。“快递下乡”“快递进村”有利于巩固用知识的能力，旨在培养考生的政治认同。统文化的魅力，并采用喜闻乐见的方式，满足且符合旨在培养考生的科学精神D63卷（六）文科综合D64卷（六）·文科综合

《双语学报》2023-2024学年高一新高考基础版第35期测试题参考答案及部分解析第35期测试题参考答案24.A。理解具体信息。根据第一段offered them来说有很大的吸引力a stay ..a hearty breakfast ..for showers,39.C。此空设于段尾，与上文存在因果关系。现1-5 BAACB6-10 ACBAC1L-15 BCBABrides,and endless generosity.可a.)onn月在大多数机器人服务员都是用轮子操作的」16-20 BACCA21-25 BBCAB26-30 CBCAC上立Hiker Heaven是因为他们想要为所以楼梯和户外区域对它们仍构成很大的3L-35DCBAD36-40ADF41-45CABAD有需要的徒步旅行者服务挑战。46-50 BCABD51-55A)DB25.B。推断。根据第二段arranged all her40.G。此空设于段中，与上文存在递进关系，呼56-65(One possible version)classmates.heightorganizedjust the way应下文例子。上文谈到机器人服务员只是完56 for57 where58 butthe second graders were.fuel可推知，Donna成无意义的琐碎劳动，本句继续讨论这种改59 addition60.Growing61 to he seer天生就有很强的组织能力变有助于人类服务员增加与顾客的互动，从62supportive63.reflects64.practically26.C。理解目的。根据第三段Having a break而提高服务质量65.to benefithostiest.hard to beatDonna从服务徒步旅行者中获得了很大乐趣，因此元形景语本文是一篇新闻报道，属于“人她在一年后再次将Hiker Heaven投入服务。主题语境。随着外卖订单的增多，“幽灵厨Dear Chris27.B。推断。根据第四段」startedcrying.She房”系所让,其运营成本较Congratulations on winning second prize in thenamed.never finished the trail可知，Donna低，故能够帮助餐厅老板减轻负担」table tennis competition held at your school!I've为去世了的徒步旅行者感到难过，由此可见41.C。根据下文..her business was in difficultywatched the video you sent to me,and your superb她与徒步旅行者们建立了深厚的联系】began using a ghost kitchen.可知，Norton的performance made an impression on me.I could餐馆“关闭see from the video that you have mastered a lot of导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”42.A。根据下文」began using a ghost kitchen.excellent skills in table tennis,especially your ability主题语境文章主要介绍了不丹本土语言面临知，Norton找到了二种方式“继续”她的梦想to catch the ball and return it.Additionally,you消失的问题但社交媒体为人1是壮了用木43.根据上文Norton felt stres可were calm when losing a ball and never gave up语言的新机会并强调了保护本土语言对于hard.知，Norton“艰难地”付房租和劳动力费用showing good sportsmanship.Moreover,you could文化传统和身份的重要性。44.A。根据语境可知，餐馆老板们“租用”商用stay polite and friendly throughout the game,which28.C。推断。根据第一段…Sheonly spoke h厨房，没有实体店供顾客就餐fully displayed your good qualities.mother tongue可推知Dechen只有在与村45.D根据下small kitchens.可关,传统餐馆I hope this success will motivate you to keep庄的人们交流时才使用自己的本土语言，不将用餐区“规划”为大空间，导致厨房很小。your passion for table tennis.May you win more46.Bvictories in the future.面文字并被推广为国家语这表明许多delivery market可知，本Yours土语言正面临濒危的状况。应这种“需求Li Hua29.A。理解具体信息。根据第二段.anew47.C。根据下文第二节their local lararger,幽灵厨以助紧上农村地区的人们能够通Par agraph 1:量外卖订单“It's light blue过语音交流的方式学和使用本土语言，促48A根据下文...the ghost kitchen had made upand进了本土口语的积极运用」"Would you mind if I help you look for it?25,percent of our business..可知，Otomo'“升30.C推断根据第三段we losea sense ofsaid a customer nearby suddenly."Oh,thank you,"I幽灵厨房replied in surp“Let me also help,belonging.可知，Pema Wangdi认为语言代49.B。根据语境可知，Otomo想要探索不同的riseanothecustomer said.Soon,many customers and workers表着身份认同和文化遗产，当一种语言消失时人们也失去了公的一部入与相关spared their time and joined the search,getting50.D。根据上文It is very chea即.可知，幽灵厨房化传统也随之消失，因此保护本文语言down on their hands and knees.Meanwhile,the以最低的“成本1提洪神万式很重51.A。根据下文对其生意状况的描述可知，music in the store was replaced by the announcement31.。文臣主要介见了土交其Otomo的行动是“明智的1of wishing people to help find my stone.I was朵为果提供了touched and my hope increased.However,after an重新学和本土语52.D。根据上文the ghost kitchen had made u言的机会，为语言保护注入了新的活力。25 percent of our business可知，Otomo“兴吞hour's search,there was still no luck,which made地说到营业情况。me feel hopeless.导语：本文是一篇说明属于“人与自然”53.C根据语境可知，幽灵厨房的“成功”证明Par agraph 2:主题语境。文章主要介绍了海洋微生物基因库个打破帝规思维的解决方案可以给企Suddenly,a customernear the counter excitedly的建立对干科学家们在开发药物和研究人类活业所者带来很多好处called out loudly.Oh.Madam.I've found it!We动对海洋微生物影响方面具有面要音以all immediately looked up at him,whose hand was54.D。根据上文an out-.of.the-box approach.可32理解具体信息。根据第二段…Never知，幽灵厨房是创新的holding up a shining stone.Thrilled,I ran towards万案before has such a hugedatabase55.B。,根据语境可知，创新的解决方案可以帮him,finding it was truly my lost star sapphire.Relief人员分析了过去15年收集的数千个海洋样助企业持续“运营”，使梦想长存。washed over me,and I gave the customer a hug括来自五大洋和地中海的细语法填空with gratitude.Then,all the others inside the store病毒的DNA,该数据库提供了丰富的海语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”cheered and clapped,glad that I finally got my主题语文章主要介绍了一种结合商务与休valuable stone back.I sincerely thanked everyone33.B。理解具体信息。根据第三段and shared the good news with Marie.Driving home.mprovents闲的新型旅游方式in the speed and correctness和计算机56.for。考查个词。根据语境可知,此处表I was filled with great peace and warmth due to的速度和准确性的提高以及人工智能的发是为了商务旅行还是为了休闲旅行？分你those kind people.展使得研究团队能够分析大量的遗传物质for,表示目的技的进步使得科学家们能够在DNA排考查定语从句。分析句子可知，空格第35期测试题部分答案解析个限制性定语从句，并在从句中作34.A理解词厂根据第四段That could地，点状语，故填关系副词where阅读理解sibad tothe discovery深海58.buts考查连词。根据语境可知，空格前后两A现的真菌具有不寻常征，这可能对个分句之间存在转折关系，故填连词but。导语：本文是一篇应用文，属于“人与自然于科学家们开发药物“有帮助59.addition。考查名词。根据空格前的a bleisure主题语境文章介绍了美国南卡罗来纳州最好35.D.推断根据最后was unclearon可知，空格处为名词，故填add的名词形式的四处海滩旅游胜地how that would worl可推知addition句意为：板和员工现在在增加商2l.B。推断。根据Sullivan'sIsand部分的.no海条约对海洋基因资源的所有权和共享利务休闲游这一事项上意见致。commercial development...cleanest beachfronts..益的处理方面如何运作解释尚不清晰，呼吁60.Growing.考查非谓语动词well-kept beacha strict推preservation plan寻求明确的海洋基因惠益分享规则主语they之间为主动关系，故用该地展示了原始的自然七选五grow的动词ing形式Growing作伴随状语。22.B。推断。根据Surfside Beach部分的.the导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会61 to be seen考查非谓语动词和动词的语态该地对：provide wheelchair文章介绍了机器人服务员的特点及wish后跟动词不定式作宾语，且see与主语症患者和残疾人友好，好处they之间为动宾关因此最适合需要额外照顾的游客故填to be seen36.A。此空设于段中，与上文存在解释关系62.supportive。考香形容词。分析句子可知，空23.C。理解具体信息。根据Huntington Beach文提到科技的飞速发展使得电影中的概念处修饰名词companies,故用形容词supportive9 ate Park部分的.over 300speciesfbirds正逐渐成为现实着解释,生活中作定语。more.和Fripp Island部分的.I75 species个常见的例子就是智能机器人的广泛使用。63.reflects。考查动词的时态和主谓一致。根据of birds.turtles..可知，这两个地方都是观赏37.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。目语境可知，句子陈述一般事实，且主语The野生动物的绝佳地点前机器人服务员功能有限，但是很多公司正rise为单数名词，故填reflect的第三人称单B在努力拓展机器人的能力。下文中的They数形式reflects.导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”指代本句中的companies64.practically。考查副词。根据语境可知，空格主题语境。Donna Saufley和丈夫为徒步旅行者38.F。此空设于段首是本段的主题句。本段主行免贵提供食宿与帮助。Donna千2023年不幸要介绍机器人月及务员在工作效离世，但她乐于助人的美好精神值得人们铭记。面的擦、以：伦对其此和成金处修饰语动司数镇65.to benefit。考查非谓语动词境可知此处用动词不定式作目的状语，故填to benefit.。

26.A。理解具体信息。根据倒数第三段中的But keeping our customs helps us feel at home.Theyconnect us to our past可知，Kate的妈妈认为保留他们自己的俗让他们在异国感到舒适自在。27.D。推断。故事发生在新年那天，Kte妈妈准备做一些家乡的传统菜来庆祝。根据文章最后两段可知，Kate的奶奶来家里一起庆祝新年，由此可推断，故事的结尾可能是Kate一家人一起享用传统的韩国美食。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是说明文。文章主要介绍了动物救援组织Second Chance.●28.C。理解具体信息。根据第二段中的Our volunteers bring pets they have saved to our shelter..They also take care of them until the animals find new homes可知，Second Chance的志愿者把救助的宠物带到收容所照顾，直到它们有了新主人。29.B。理解词汇。根据下文中的She always hid in the corners and avoided meeting people可知，Sweetie刚到收容所时，总是躲在角落里，不敢见人，由此可推知，timid意为“胆怯的”。30.D。推断。文章第三段讲述了Sweetie被收养后发生的变化，说明了Second Chance给予被遗弃的宠物新生，这也和文章的主题相呼应。3l.D。理解目的。根据最后-段中的Second Chance depends on your donations to continue ourmeaningful work和Your decision will change an animal's life可知，作者写此文是为了号召大家帮助Second Chance和那些被遗弃的动物。D篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Gabi Hollows继承丈夫遗志，为柬埔寨人民带去光明。32.C。理解具体信息。根据第二段中的Gabi Hollows recently traveled to Cambodia,where TheFoundation has been working to fight against avoidable blindness and vision impairmentsince 1998和第三段中的There,Gabi met with local doctors,teachers and patients who hadbeen trained or treated by the foundation可知，Gabi前往柬埔寨视察The Fred HollowsFoundation组织的工作。33.A。理解观点、态度。根据第三段中的Now,both Dr..Soleaphy and Dr..Kheng treat more than1,Oo0 patients each year and educate other eye-care workers和第四段中的Dr.Soleaphy saysthe work is life-changing for many."It's really satisfying to be able to give people that,shesays可知，Dr.Soleaphy认为自己的工作让她很有成就感。34.D。推断。根据最后一段中的trained2,486eye-care workers、equipped two traininghospitals、performed1,376 eye operations以及screened358,015 people可知，The FredHollows Foundation组织为柬埔寨眼科医疗的发展做出了极大的贡献。35.B。理解主旨要义。阅读全文可知，Gabi Hollows继承丈夫Fred Hollows医生的遗志，带领The Fred Hollows Foundation组织在柬埔寨开展一系列项目，不仅医治当地民众，还积极开展医护培训，极大地推动了柬埔寨眼科医疗事业的发展。B项中的vision一语双关，既表示Fred Hollows医生和Gabi Hollows让更多的人看到光明，又表示两人的事业得到发扬光大，因此B项最能概括本文主旨。B项中的live on意为“继续活着；继续存在”。【补充说明】1.ophthalmologist:眼科医生2.Fred Hollows:弗雷德·霍洛(1929-1993)，新西兰裔澳大利亚眼科医生，因为澳大利亚土著进行的治疗和预防失明的前驱工作而获得很高的声望。1992年，他成立了一个培训

主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了四张令人惊叹的国际野生生物摄影年赛的照片。2l.B。理解具体信息。根据题干中的关键信息a Chinese photographer可定位到前两张图片的介绍，再根据Coot on Ice by Zhai Zeyu部分中的One of the coots tried to stand upright on thesurface of a frozen pond while attempting to catch a fish可知，这张图片拍摄的是一只白骨顶试图抓一条鱼的场景。22.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息waiting in a vehicle可定位到The Catwalk byShashwat Harish部分中的After hours of waiting in a vehicle,Harish spotted the animal,由此可知答案。23.C。理解具体信息。根据题干中的关键信息a mason bee building a nest可定位到MasonBee at Work by Solvin Zankl部分中的German photographer Solvin Zankl watched as thistwo-colored mason bee constructed its nest near Witzenhausen,,Hesse,Germany,由此可知答案。B篇主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。文章讲述了Mark Fuhrmann退休后独自一人划皮艇，享受退休生活的故事。24.B。推断。根据第一段中的Fuhrmann realized what he wanted.“I thought:‘'d like toexperience things I've never experienced before'”可知，退休后的Fuhrmann意识到自己想要做的事情，那就是体验一下从前未曾体验过的事物。25.C。理解具体信息。根据第二段中的At Lake Huron,,he saw a brown bear swimming a fewfeet away可知，Fuhrmann在休伦湖遇到了棕熊。26.D。理解具体信息。根据倒数第二段中Fuhrmann说的话I look at retirement as a season和I wanted to have a better understanding of who I was可知，Fuhrmann将退休看作人生的一个阶段，可以让他更好地认识真正的自己。27.A。推断。根据最后一段中的Above al,kayaking slowed him down和When power boatssped past,he told himself,"There are other things that count -the things that give you valuein life.,You might be going the fastest,,but'm going the farthest.”可知，划皮艇让Fuhrmann学会了慢下来，去关注重要的事情，而不是在意速度。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。作者通过实验证实了语言趋同现象，并指出语言趋同可能有利于交流。28.C。理解具体信息。根据第一段中的Convergence refers to the shifts people make to theirspeech to get closer to that of those around them可知，“语言趋同”指人们改变自已的言语，使之更接近周围人的言语。由此可知，它指的是说话者所做的语言调整。29.A。理解具体信息。根据第三段中的In the first part of the game,.they read a series of clueson their computer screen In the second part of the game,I had participants listen to clues readby a noticeably Southern-accented talker可知，与游戏第一部分不同的是，游戏的第二部分中，参与者听一位明显带有南方口音的人朗读线索，而不是阅读电脑屏幕上的一系列线索。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的This was pretty clear evidence that peopleconverge not just toward speech they observe but also toward speech they expect to hear,实验表明，人们不仅因为身边人的语言惯而做出相应的改变，他们还会因为自己的心理预期而趋同。3l.A。推断。根据最后一段中的If people can expect how someone will speak even sooner,,and

2I.D。理解具体信息。根据Chester Marathon部分中的The Chester Marathon hosts the EnglandAthletics Age Group Masters Marathon Championship可知，D项正确。22.B。理解具体信息。根据Boston UK Marathon部分中的There's also a10k,half-marathonand5 k Fun Run option可知，Boston UK Marathon不仅给参与者提供全程马拉松的比赛选项，还包括10公里比赛(10k)、半程马拉松(haf-marathon)以及5公里趣味跑(5 k Fun Run)。23.C。推断。根据Edinburgh Marathon Festival部分中的You...head out to the coast beforefinishing.和Newport Marathon部分中的the route offers runners a combination of citylandmarks,coastal views.可知，这两场马拉松赛的参与者都可以看到沿海的风景。【补充解释】cut-off:截止点hours:(按24小时制给出的时间)点钟B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了作者一家如何度过第一个没有母亲的圣诞节。24.C。理解具体信息。根据第三段中的Last year for the first time...Never was an upgrade sohalfheartedly received可知，作者的家人在去年圣诞节时对新的不同于以往作者母亲做的豆子的反应不热烈。25.D。推断。根据第四段中的.she might find as much joy within its pages as her grandmotherdid.The bookmark was a nod to my current bookmark of choice,a greeting card I found afterMum's death...The significance of my present was not lost on my daughter.We shared a longhug,a silent acknowledgment of the presence we so keenly missed可知，作者给女儿的书签里寄托着对自己母亲的思念。26.B。推断。根据第四段中的.a greeting card I found after Mum's death,written to methanking me for“the very kind things you do for me,and all your loving care.”和第六段中的ltcaptured her air of engaged interest,her expectation of being amused ..The image is of asmiley-eyed woman可知，作者的母亲是个心怀感恩，并且积极、开朗的人。27.C。理解主旨要义。文章主要讲述了母亲去世后，一家人如何度过第一个没有母亲的圣诞节，因此，C项作标题最合适。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。文章通过Guy Shrubsole的作品介绍了英国雨林的现状，并呼吁人们重新发现并尊重自然。28.C。理解具体信息。根据第一段中的Near his new home..a hidden rainforest以及第二段中的This encounter gave Shrubsole the idea to write a book,,The Lost Rainforests of Britain可知，Guy Shrubsole在他家附近偶然发现了一片隐藏的雨林，这让他产生了写一本书(The LostRainforests of Britain)的想法。由此可知，C项为正确选项。29.A。理解目的。根据第三段中的Of Britain's fragmentary.protected sites are damaged可知，Guy Shrubsole指出，只有27%的英国雨林被标记为具有科学价值的特殊地点，这就意味着绝大多数英国雨林都没有受到保护。即便是受到保护的地点，也都遭到破坏。接着作者以Johnny Wood为例进行说明。由此可推知，作者提及Johnny Wood是为了强调英国雨林令人担忧的状况。30.D。理解词汇。划线部分前的内容介绍了英国雨林缺乏保护的现状。鉴于这种情况，GuyShrubsole的书可能会“表达悲痛”，但是它却充满了积极的态度和欢快的热情。31.B。理解具体信息。根据第四段中的Wistman's Wood,is under pressure from too many

阅读理解A导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四个适合高中生的夏季写作项目。2l.D。理解具体信息。比较各个项目Dates部分的信息可知，The School of The New YorkTimes Summer Academy项目持续的时间最长。22.A。理解具体信息。根据The MulticulturalJournalism Program students produce an issue of the MJP Journal to showcase everythingthey've learned和Yale Daily News Summer Journalism Program部分的work'as a team toproduce an issue of the Yale Daily News可知，两个项目都提供了实践的机会。23.C。理解具体信息。根据Sarah Lawrence Writer's Week部分的On the final day,the programhosts a celebration of student work and talent可知，该项目在最后阶段举办展示学生成果的话动。B导语本文是一篇说明类报道。近年来，极地旅游不断地增长。但只有当旅游者们真正成为极地大使，极地旅游才有可能成为一股向善的力量。24.A。理解具体信息。第一段Lewis-Jones提到，极地探险每一天都是完全不同的，并强调动物的独特行为和令人惊叹的景象。由此可知，他认为极地探险是种奇妙的体验。25.B。推断。作者在第二段讨论了到南极洲进行科研的科学家和休闲旅行者数量之间的对比。2022年休闲旅行者的数量远远超过了科学家，这些信息表明了南极洲旅游的日益普及。26.D。理解具体信息。根据第三段Lewis-Jones points to the tight controls...introduce invasivespecies to a site.可知，旅行者们在登陆前需进行严格检查以防止外来物种的入侵，确保本土物种的安全。27.C。推断。根据最后一段I always hope.what we do when we're back home..可知，Lewis-Jones希望极地旅行者们担任南极洲大使，下船之后要有所改变，并且要付诸行动，期望大家要继续为环保做出应尽的贡献。C导语本文是一篇说明文。一项近期的研究表明人工智能可以在输入少量数据的条件下学语言，这为探索孩子学语言过程提供了思路和方向。28.A。理解具体信息。根据第一段内容可知，AI系统学语言和孩子学语言的区别是他们所基于的数据量不一样。29.D。理解具体信息。根据第二段Researchers took advantage of an existing library of camerafootage...wondered what the model would learn.可知，研究人员通过对一个婴儿的录像记录对AI模型进行训练。30.C。推断.根据第四段Words including“car'and“sand'were frequently recognized by the AI,but it struggled with objects that might have more variations,.such as“room”.可知，AI模型在识别变化比较多的物体时有很大困难，而oy相比瓶子，香蕉和小汽车而言，种类比较多，变化也比较大。31.A。理解主旨要义。最后一段主要讲述这项研究的局限性，研究并未明确儿童学的方式，且指出该项研究中的模型只是关注物体的名称，并未语言学的其它方面，具有片面性。D导语本文是一篇说明文。一项研究发现，在恐龙灭绝后，哺乳动物体型立即就变大了，但它们大脑的增大与体型的增大却是不同步的。32.D。理解词汇。根据划线部分前后的句子可知，恐龙灭绝后，哺乳动物越来越大；一项

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1试题(数学)

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(数学)

m1e2-3+4x,x326.已知函数f(x)=2e3-2+m2x+m3,x<3的图象关于直线x=

2、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(数学)

m1e2-3+4x,x326.已知函数f(x)=2e3-2+m2x+m3,x<3的图象关于直线x=对称，则m+m,+m,2A.8B.10C.12D.147.已知圆台0,02的上、下底面面积分别为4π，

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(数学)

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(数学)

m1e2-3+4x,x326.已知函数f(x)=2e3-2+m2x+m3,x<3的图象关于直线x=

瓶®弟弟走了不久，妈妈就打电话来了，“林回翠1你全想通了吗？”“相通了丝妈，怎么会想通呢，通得历害。”“那天我也有点急躁，我对你是不是太严厉了要知道，只要走一次后门，胞威云。比如学生时代读历史，以为看了几本教科书就懂了历史。后来多读一些方家著作，才知道历史没那一。同单，光是“率相”一个词，就够你解释大半天，我所知的连皮毛也谈不上。其他方面的知识也是一变治的，会不安心在前人开辟的正路上走的。”国聚觉得眼泊直酒上来，说，之妈，你是对的莎侍的道理。所以，读书越多，越能发现自已的不足，本领恐慌也由此而来，说话便不敢太武断，行事也严厉些，妈妈…”@挂断了电话，回翠觉得心里很激动，又很快活，跑回教室时，同学还等着她温书呢。她一下子多后克该使数时时技受新知时时保配、一①读书让我们见贤思齐。一个人思想境界的提升，需要榜样的力量，如果长期与庸之人在一投入书本里了，思想十分集中，进度也特别快。心，我们的精神世界也容易变得庸，思想境界很难提升。歌德有一句名言：“读一本好书，就是在®又是星期六了，林回翠到车棚推车，准备回家。高尚的人谈话。”多读书，会让人的精神面貌发生巨大变化。古往今来，书中留下多少圣贤事，不一©笔直的柏油大道，旄树高大茂盘。晚风携面，挽花的香气直散开来，回聚轻轻踩着脚蹬，向前、去。点包许你根本不是上上还会有理等人物，不知道人还可以福得知此出彩兰拾就不可能为自设定一个格局更大、层次更高的目标。比如，通过阅读，我们看到早期的一批中国共产党人，他们放®到家了，那圆锥形的小松树像个尖尖帽似的，多么可笑啊，回翠忍不住轻轻拍它一下。她推着车，进了正门，大喊了一声：“妈妈：”弟弟从屋里跳出来接她的车。妈妈在雨道里看着立在门前的女京本表食无优的生活，毅然批身革命事业，这铁是理想信念的力量。在他们身上，我们便知改为天下”并不是一句空活，还有历史上无数清官康吏、忠臣义士，他们的事迹照摆青史，用生：金斑儿，那年轻的眼睛十分明亮。妈妈知道，她可能考上大学，也可能考不上，但无论她碰到多么艰难的了间为“米高”“伟岸”，这些闪光的篇章，在潜移默化中令人心生敬意，见贤思齐，自觉净化心事，都不会再想到去走后门，而不管她做什么，都会有远大的前程。灵，校准航向。(有删改)⑤读书让我们修身养廉。当下，廉洁文化建设有了越来越丰富的内涵。对广大党员干部来说，6,小说围绕“后门”讲述了一个曲折的故事。根据下面的提示，任选一个角度梳理文章的故事情节。4“虞”是履职必经的大考。廉洁之念源于内心，只有解决了内心的问题，才能真正认识到廉洁的意分)义自觉摒弃私心杂念。读书是一种实实在在的修行，有益于正心修身。修养达到一定程度，一个人[提示]角度一：开端→发展→高潮→结局（情节）角度二；原因→结果（逻辑）就能脱离低俗，超然物外，世事洞明，宠辱不惊，从而增强定力，格尽职守。坚持一体推进“三不7.回翠两次回家，却从不同的门进入，请简要分析作者这样写的用意。(4分)腐”，文化的力量不可或缺。尤其是实现“不想腐”，需要用廉洁文化从根本上塑造一个人，让他的A.迟疑了一下，没有下车，一直绕到后院的篱笆墙外，悄悄儿从后门进了家。心灵充盈浩然正气，而读书正是题中应有之义。B.她推着车，进了正门，大喊了一声：“妈妈！”⑥好书如益友，坚持阅读，从书中广泛汲取营养，时时自省、自警、自律、自励，将文化的力量转8.揣摩下列句子，回答括号里的问题。(4分)化为自身的能量，如此久久为功，定能在精神上实现自我升华。(刊载于2024年2月23日)(1)妈妈也用“后门”这词儿。回翠脸红了。（林回翠为什么脸红，表现了她什么样的心理？）(2分)10梳理文章思路，用“|”把文章划分为三个层次。(3分)(2)妈妈定了定神，严厉地打断了回翠，说：“不要跟我说这个，我知道你要学好本事…”（加点词有①②③④⑤⑧什么表达效果？)(2分)1.下面对本文内容的理解与分析，不正确的一项是(2分)9.文章题目“后门”意蕴丰富，请你结合文章内容及主旨，谈谈你的理解。(3分)A第②段是在告诉我们读书可以给予我们的力量，可以拓宽人生的边界，让我们体验不同的人生。(二)阅读下面文章，完成题目。(10分)B第③段单举“宰相”一词，是为了论证“读书可以让我们修身养康”的论点，强调读书的重要性。阅读的力量C,画线句引用歌德的名言来论证“读书让我们见贤思齐”的论点，使论证更有文采，更具权威性。李伟明D,文章语言通俗易懂，如在从不同角度论述时，选择恰当的事例，语言朴实，让人易于接受①在“全民阅读”连续十年写入政府工作报告的今天，读书对一个现代人来说，是重要的生活方12,下面的【链接材料】可以作为文章的论据吗？简要阐明理由。(3分)式。【链接材料】读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修②有这么一种说法：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活一辈子；多读书的人，辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。《节选自《谈读书》)天和地都是广阔的，他能活上三辈子：过去、现在和将来。”这个说法非常形象生动。读书，拓宽了13.读完这篇文章后，你一定收获满满，请从下面词语中任选一个分享你的收获人生的边界，为我们打开了无数扇窗。恰如西晋文学家陆机所云“精鹜八极，心游万仞”，每个人都虚怀若谷见贤思齐修身养廉可以在浩瀚的书海找到无穷的乐趣，体验不同的人生，收获非凡的成果。三)阅读下面文言文，完成题目。(10分)③读书让我们虚怀若谷。什么人最容易自以为是？读书少的人，“无知者无畏”嘛。一些人由于读【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清书学不够，不知道个人力量的渺小，因而毫无敬畏之心。而我遇到很多读书多的人，则低调谨慎，列。全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为继，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差拔棒。勤勉谦恭。为什么知识越多的人反而越觉得自己无知？有哲人解释了原因：“人的知识，就好像一个潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来禽息，似与圆，知道的知识越少，这个圆就越小，与外界接触就越少，然后就感觉自己的世界里什么都懂。知道游者相乐。的知识越多，这个圆就越大，与未知的外界接触就越多，就越来越感觉自己的无知。”对此我深有体潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。第3页(共4页)

知，要保护飞蛾就要关闭夜间灯，由此可知，人造光会对飞蛾造成威胁。31.C。理解主旨要义。根据倒数第二段中的Moths are important pollinators可知，飞蛾是自然界特别重要的传粉者，再根据最后一段中的Pollinating insects are a vital part of manyecological communities and a very important part of the natural ecosystem可知，这个研究旨在告诉我们，帮助飞蛾对生态系统至关重要。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是议论文。“食物噪音”不应被视为问题并试图消除它，而应该被称为“食物音乐”并欣然接受它。32.B。理解具体信息。根据第一段中的“food noise”describes some of the most basic humandrives:hunger,appetite,longing.But now these are being seen as problems,rather than features可知，“食物噪音”用以描述人类最基本的欲望：饥饿、胃口和渴望。但是现在这些本能反应被看作是问题而非人类特征。因此，这个概念现在有了一些负面含义。33.B。理解目的。作者在第三段开头提出的The pleasure we take from food is an importanthuman good可知，作者认为我们从食物那里获得快乐对人类来说意义非凡。接着在本段中Famed English food writer Nigella Lawson earlier this year wrote in a post that she“couldn't bear to live without food noise.”是为了证明食物能给我们带来满足感。34.D。理解具体信息。根据第四段中的In other words,.food noise is what may happen whenyou're not eating enough to satisfy your appetite可知，food noise或在我们故意少吃，不满足自己食欲的情况下发生。35.C。推断。根据最后一段中的Food noise should not be treated as a problem.Rather,wemight call it“food music,”and dance to it可知，食物噪音不应被看作成问题。相反，我们应当把它看作成我们身体需要食物时发出的美妙音乐，接纳它。第二节主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了我们可以从树木身上学到的人生经验。36.G。根据设空处后的So,what can trees teach us可知，G项内容（我确实认为，如果我们关注树木，我们可以从它们身上学到很多东西)，符合语境。G项中的learn from them与设空处后的teach us呼应。37.E。设空处后的They sense these changes与E项中的Trees have a heightened awareness ofchanges为同义表达。38.B。设空处后提到“然而，它们都遵循一个普遍的规则：长得太快，它们就会死亡”，B项内容（不同类型的树有不同的构造）符合语境，其中Different与设空处后的universal构成反义关系。39.A。根据本段小标题Patience以及Trees pace themselves well.They don't grow beyond theircapacity可知，A项内容（树木懂得成长需要时间）呼应标题。40.F。设空处前提到“在患病、遭遇风暴或干旱的时候，树木表现出非凡的团结，相互支持”，「项内容（它们的相互联系使它们更强壮、活得更久）符合语境，其中的interconnectedness solidarity,providing support to each other.语言运用第一节主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。作者感谢自己的妈妈，因为她的教导和榜样，使得洗衣服有诀窍成为作者的超能力。

【解析】推理判断题。根据最后一段“Throughout the week,she felt full and con,”可知，在整个挑战期27.【答案】A【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了远程医疗在美国医院近些年的迅速发展以及遇到的挑战。间，Julia感到饱腹和满足。T【解析】细节理解题.根据第二段中“The comprehensive analysis of telemedicine adoption in US hospitals28.【答案】Cduring these years reveals both significant progress and ongoing challenges in the health care sector's digitaltransformation..”可知答案。29.【答案D【解析】细节理解题。根据第三段中“the research team analyzed data from the American HospitalAssociation's annual surveys,which provides information about electronic medical records,healthinformation exchange barriers,.reporting,and degree of electronic transition'"可知答案。30.【答案】A【解析】段落大意题。根据第五段内容可知，本段列出了姜教授团队研究的主要发现。0【gg】831.【答案B【解析】推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍了远程医疗在美国医院近些年的迅速发展以及遇到的挑战。最有可能来自一篇关于数字医疗的报道。【文章大意】本文是一篇说明文。由于一种基于单铂原子的新型催化剂，以氢的形式储存可再生能源将很快变得容易得多。这种新型催化剂由香港城市大学(CityU)的研究人员设计，并由伦敦帝国理工学院(ImperialCollege London)的同事进行了测试，可以廉价地生产，投人大规模使用。32.【答案】C【解析】推理判断题。根据第一段“The new catalyst,designed by researchers at City University Hong Kong(CityU)and tested by fellows at Imperial College London,could be cheaply scaled up for mass use."这意味着它将降低成本，提高储氢效率。33.【答察B【解析】词义推测题。根据本句“The UK Hydrogen Strategy sets out an ambition to reach 10GW of low-carbon hydrogen production capacity by 2030.To facilitate that goal,we need to ramp up the production ofcheap,.easy-to-produce and efficient hydrogen storage..”可知，该词组此处的意思是“逐渐增加”。34.【答案】A【解析】细节理解题。根据第四段“However,although platinum is an excellent catalyst for this reaction,itisexpensive and rare”可知，铂的原料难以获得。35.【答案D【解析】推理判断题。根据最后一段“Lead researcher Professor Zhang Hua,from CityU,said,‘Hydrogengenerated by electrocatalytic water splitting is regarded as one of the most promising clean energies forreplacing fossil fuels in the near future,reducing environmental pollution and the greenhouse effect,.’”可知，张华对于这种新型电催化方法是支持的。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）【文章大意】本文是一篇说明文。被拒绝是人生的一门必修课，学会积极应对被拒绝会让我们更好学会自治，学会从容。36.【答案】F【解析】考查上下文逻辑推理。上文讲我们感受到拒绝我们的人的悲伤、愤怒和失落，而我们的自尊心也会受损。下文讲尽管没有快速的解决办法，但下列建议能帮你克服。“This is why getting overareetionischallenging..”承接上下文，符合语境。，启减TT■va国点37.【答案】A【解析】考查段落小标题.由“There isno healing wthout feelingyour feeling..”可知答案。38.【答案】E【解析】考查上下文逻辑推理。本段是讲痊愈是需要时间的，尽管耐心是一个失去的艺术，但是时间会治愈一切伤痛。39.【答案G【解析考查上下文逻辑推理.根据上文f e focus on he eive,.we will se the negatives,.”可知答案。英语答案第2页

【解析】推理判断题。根据最后一段“Throughout the week,she felt full and con,”可知，在整个挑战期27.【答案】A【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了远程医疗在美国医院近些年的迅速发展以及遇到的挑战。间，Julia感到饱腹和满足。T【解析】细节理解题.根据第二段中“The comprehensive analysis of telemedicine adoption in US hospitals28.【答案】Cduring these years reveals both significant progress and ongoing challenges in the health care sector's digitaltransformation..”可知答案。29.【答案D【解析】细节理解题。根据第三段中“the research team analyzed data from the American HospitalAssociation's annual surveys,which provides information about electronic medical records,healthinformation exchange barriers,.reporting,and degree of electronic transition'"可知答案。30.【答案】A【解析】段落大意题。根据第五段内容可知，本段列出了姜教授团队研究的主要发现。0【gg】831.【答案B【解析】推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍了远程医疗在美国医院近些年的迅速发展以及遇到的挑战。最有可能来自一篇关于数字医疗的报道。【文章大意】本文是一篇说明文。由于一种基于单铂原子的新型催化剂，以氢的形式储存可再生能源将很快变得容易得多。这种新型催化剂由香港城市大学(CityU)的研究人员设计，并由伦敦帝国理工学院(ImperialCollege London)的同事进行了测试，可以廉价地生产，投人大规模使用。32.【答案】C【解析】推理判断题。根据第一段“The new catalyst,designed by researchers at City University Hong Kong(CityU)and tested by fellows at Imperial College London,could be cheaply scaled up for mass use."这意味着它将降低成本，提高储氢效率。33.【答察B【解析】词义推测题。根据本句“The UK Hydrogen Strategy sets out an ambition to reach 10GW of low-carbon hydrogen production capacity by 2030.To facilitate that goal,we need to ramp up the production ofcheap,.easy-to-produce and efficient hydrogen storage..”可知，该词组此处的意思是“逐渐增加”。34.【答案】A【解析】细节理解题。根据第四段“However,although platinum is an excellent catalyst for this reaction,itisexpensive and rare”可知，铂的原料难以获得。35.【答案D【解析】推理判断题。根据最后一段“Lead researcher Professor Zhang Hua,from CityU,said,‘Hydrogengenerated by electrocatalytic water splitting is regarded as one of the most promising clean energies forreplacing fossil fuels in the near future,reducing environmental pollution and the greenhouse effect,.’”可知，张华对于这种新型电催化方法是支持的。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）【文章大意】本文是一篇说明文。被拒绝是人生的一门必修课，学会积极应对被拒绝会让我们更好学会自治，学会从容。36.【答案】F【解析】考查上下文逻辑推理。上文讲我们感受到拒绝我们的人的悲伤、愤怒和失落，而我们的自尊心也会受损。下文讲尽管没有快速的解决办法，但下列建议能帮你克服。“This is why getting overareetionischallenging..”承接上下文，符合语境。，启减TT■va国点37.【答案】A【解析】考查段落小标题.由“There isno healing wthout feelingyour feeling..”可知答案。38.【答案】E【解析】考查上下文逻辑推理。本段是讲痊愈是需要时间的，尽管耐心是一个失去的艺术，但是时间会治愈一切伤痛。39.【答案G【解析考查上下文逻辑推理.根据上文f e focus on he eive,.we will se the negatives,.”可知答案。英语答案第2页

Cthat there is still more work-much more,【语篇导读】本文是一篇说明文。作者在文中in fact-一to be done'”可知，科学研究还未说明刺激迷走神经能够对多种疾病有帮助，能真正将迷走神经研究透彻。故选C。并区分了网络流行的迷走神经刺激方法和真D正科学上的刺激方法，呼吁人们更多地关注【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，科学方法和研究。鸟儿频繁歌唱的原因是为了锻炼其发音器官28.C推理判断题。根据第一段中的的肌肉以确保有完美的歌唱表现。"showing the signals it carried from the brain32.B词义猜测题。根据第二段中的to the body to turn off inflammation”可知，"constant singing..by revealing their作者画的草图展示的是从大脑到身体所传location and territory,which is highly递的信号来阻止炎症，这恰好说明的是迷dangerous'”可知，频繁的歌唱会暴露鸟类走神经的功能。故选C。的位置和领地，这对鸟类是非常危险的。29.B细节理解题。根据第三段最后一句中因此，vulnerable在此处的意思是“容易的“small,pacemaker-like devices can成为目标的”。故选B。turn on the inflammatory reflex to control33.C推理判断题。根据第三段中的“Adamthe release of inflammatory proteins”可points out that if we apply these bird知，类似心脏起搏器的小型装置可以启动results to humans,any period of not炎症反射来控制炎症蛋白的释放，由此可speaking might lead to a loss in vocal知，这种迷走神经刺激装置能够激活炎症performance.This insight suggests that反射。故选B。songbirds could one day help us improve30.A细节理解题。根据第四段中的“In thehow we train and restore our own voices.lab,we can use specific,complicated可知，研究鸟类的发声惯可以为人类的techniques to stimulate selected vagus声音训练和康复提供有价值的见解，强调nervefibres.We can forcea了研究鸟类歌唱的重要性。故选C。communication flow from the brain to34.B细节理解题。根据第四段中的“Lightslow down the heart.But putting yourselfis what attracts the birds to sing,so shein an ice bath isn't selective..”可知，在实prevented them from singing for a week by验室中，我们可以使用特定的、复杂的技keeping them in the dark almost around术来刺激选定的迷走神经纤维。我们可以the clock.”可知，光能吸引鸟儿歌唱，所强制大脑的信息流来减慢心跳。但把自己以Adam几乎全天候地让它们在黑暗中待放在冰浴中并不可取。因此作者认为应该了一个星期，阻止它们唱歌。由此可知，采用特定的技术才能刺激迷走神经。故Adam是基于“光是鸟类歌唱的一个促成选A。因素”这个原则做实验的。故选B。31.C推理判断题。根据最后一段可知，虽35.D标题归纳题。文章主要探讨了鸟类频然作者没有明确反对社交媒体中刺激迷走繁歌唱的原因。研究发现，鸟类歌唱的频神经的方法，但作者希望公众的关注点在繁性是为了锻炼它们的发声肌肉，以维持迷走神经的科学研究上。根据“just recall歌唱的最佳表现。因此，最佳标题应该能·英语答案（第2页，共9页）·

Cthat there is still more work-much more,【语篇导读】本文是一篇说明文。作者在文中in fact-一to be done'”可知，科学研究还未说明刺激迷走神经能够对多种疾病有帮助，能真正将迷走神经研究透彻。故选C。并区分了网络流行的迷走神经刺激方法和真D正科学上的刺激方法，呼吁人们更多地关注【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，科学方法和研究。鸟儿频繁歌唱的原因是为了锻炼其发音器官28.C推理判断题。根据第一段中的的肌肉以确保有完美的歌唱表现。"showing the signals it carried from the brain32.B词义猜测题。根据第二段中的to the body to turn off inflammation”可知，"constant singing..by revealing their作者画的草图展示的是从大脑到身体所传location and territory,which is highly递的信号来阻止炎症，这恰好说明的是迷dangerous'”可知，频繁的歌唱会暴露鸟类走神经的功能。故选C。的位置和领地，这对鸟类是非常危险的。29.B细节理解题。根据第三段最后一句中因此，vulnerable在此处的意思是“容易的“small,pacemaker-like devices can成为目标的”。故选B。turn on the inflammatory reflex to control33.C推理判断题。根据第三段中的“Adamthe release of inflammatory proteins”可points out that if we apply these bird知，类似心脏起搏器的小型装置可以启动results to humans,any period of not炎症反射来控制炎症蛋白的释放，由此可speaking might lead to a loss in vocal知，这种迷走神经刺激装置能够激活炎症performance.This insight suggests that反射。故选B。songbirds could one day help us improve30.A细节理解题。根据第四段中的“In thehow we train and restore our own voices.lab,we can use specific,complicated可知，研究鸟类的发声惯可以为人类的techniques to stimulate selected vagus声音训练和康复提供有价值的见解，强调nervefibres.We can forcea了研究鸟类歌唱的重要性。故选C。communication flow from the brain to34.B细节理解题。根据第四段中的“Lightslow down the heart.But putting yourselfis what attracts the birds to sing,so shein an ice bath isn't selective..”可知，在实prevented them from singing for a week by验室中，我们可以使用特定的、复杂的技keeping them in the dark almost around术来刺激选定的迷走神经纤维。我们可以the clock.”可知，光能吸引鸟儿歌唱，所强制大脑的信息流来减慢心跳。但把自己以Adam几乎全天候地让它们在黑暗中待放在冰浴中并不可取。因此作者认为应该了一个星期，阻止它们唱歌。由此可知，采用特定的技术才能刺激迷走神经。故Adam是基于“光是鸟类歌唱的一个促成选A。因素”这个原则做实验的。故选B。31.C推理判断题。根据最后一段可知，虽35.D标题归纳题。文章主要探讨了鸟类频然作者没有明确反对社交媒体中刺激迷走繁歌唱的原因。研究发现，鸟类歌唱的频神经的方法，但作者希望公众的关注点在繁性是为了锻炼它们的发声肌肉，以维持迷走神经的科学研究上。根据“just recall歌唱的最佳表现。因此，最佳标题应该能·英语答案（第2页，共9页）·

晚上10:080原卷答案四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.（13分）已知1