题型26语言运用·简明、连贯、考表达题型得体,准确、鲜明、生动被心考点创新题经典题易错题核心素养表达筒明、连贯、运用归谬法表达简等体,准确、鲜明、明准确表达筒明、得体表达衡明得体与语言建构与运用:补写句子相结合审美鉴赏与创造生动如第4题如第1、2、3、9题如第5题沙典题精练阅读下面的文字,完成题目今年暑假,一家长向当地教育局举报老师补:经典题)下面是某中学生写给钟南山院士的课,希望教有局予以处罚。举报信的内容如下:一封信的初稿片段,其中有五处用语不够得体,现在是放假时间,有一对教师夫妻却在家给自请找出并加以修改己的娃补课,这是不对的,违膏了上级关于在职教尊数的钟南山院士:师不得给学生补课和提前上新深的有关规定。如您好!新冠病毒的肆虐,搞乱了全国人民的果只给自己的孩子补深,那会造成教育的不公。正常生浩。您奉劝别人尽量不要去武汉,而自己3.(※经典题)如果你是教育局相关部门的工作人“逆流而行”,跑到了抗击疫情第一线。您是全员,你将如何答复?不超过20个字。国人民永远敬佩的英雄。答:答:4.(※创新题)针对家长的说法,运用归谬法进行(经典题)下面是某杂志社一则征稿启事片段,反驳其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要答求:修政后准确得体5.(※易错题)新学期伊始,学校开展了“讲公德、树“华表散文奖”创刊于1978年,是《中国散新风”活动。一天,正在打扫卫生的田晓东看见文编辑部鼎力打造的散文大奖,是国内最具权陶传京随地丢弃废纸,就对陶传京进行了耐心的威性、代表性的散文奖项之一,旨在奖赏上一年劝导。请补写以下两人对话中的空缺部分。要度在全国散文创作中成绩突出、具有影响力的散求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。文家。“华表散文莫”以“须发一个奖项、出版一田晓东:①本餐文集、召开一次研讨会”的“三一”方式,在奖陶传京:有,废纸,晓东,我疏忽了项繁多的中国文坛独占整头,获得了广泛赞誉。田晓东:传京,你看,垃圾桶上都有“爱护环境,人2年“华表散文奖”将继续采取“公开征稿、自人有责!”的标语呢!等参评、严格评审”的方式评奖,真诚欢迎广大散陶传京:②文创作者惠赠稿件。田晓东:③答0陶传京:好的,我今后一定注意答:①②③主活分是动力今是行为今是创作《语文3
(1)根据☑(②)根据材料一、二并结合所学知识,概括古希腊早期的自然观与荀子自然观的本原因。(6分质相同之处并指出他们共同的历史影响。(6分)、28题用深用荀子可谓至风公项以闲父制山向副安年中会安“弃而为小1。的年。手施”,这人有主老、庄史纲》等尼亚地菲索曾的残片古的、(2)根据材料一切都灭26.阅读材料,完成下列要求。(14分)举制的认识久”,但材料一最为热心,最为持久地鼓吹英国实行中国科举制的要数密迪乐。他在理,从1847年出版的《杂录》书中明确指出:该书主要目的之一就是强烈呼吁建立起向全种自然体英国臣民开放的竞争性考试制度,从而提高英国行政官员的水,并促进大英帝制度的国的团结。以1853年斯坦福德·诺斯科特爵士和查尔斯·屈维廉爵士的《诺斯科特一屈维廉报告书》为基础,以1855年、1870年两个枢密院令为补充的英国文官体程》等系设计基本确立。文官录用、晋升等均须通过法定的考试并以考试成绩优劣为标准进行筛选、录用。公务员考试前在报纸发布考试公告,任何公民不论其政治倾向、种族、肤色、宗教、信仰、性别和家庭婚姻状况如何,都享有参加公开考试的等权利。据刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》等材料二1905年9月2日,清廷颁诏,谕今自次年起停止科举考试,从隋朝以来绵延了1300年的科举取士制度至此被划上了句号。诚然,科举制相对于隋以前的世世禄制、察举制等选官制度,有其进步性和合理性,同时,科举取士制度适应封建政治专制和文化专制的需要,因此尽管它存在许多弊端,受到历代有识之士的批27.阅读材料,完成评,但仍历千年而不衰。然而鸦片战争后随着国运日趋乖塞,科举制也步入日暮途穷之境了。到戊成维新至清末新政的几年里,在奥论频颜拆击、权臣屡屡奏请之材料资本主义下,经朝廷进退反复,踌躇再三,这项制度终于被一纸诏书彻底注销。巨大成就和世界等各个方面的发据徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》等的发展提供了条历史试题第7页(共10页)制的建立、改善
A.①②B.③④C.②③D.①④6.博大精深的中华传统文化中,蕴含着丰富的思想精华和深邃的治国理政智慧。全面推进依法治国,可以向中国优秀传统文化要智慧,在古人的经验与训诫中掘“宝藏”。下列古语中,强调严格执法重要性的是()①立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治②国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱③天下之事,不难于立法,而难于法之必行④为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之A.①②B.①③C.②③D.①④7.2020年9月7日起,教育部就《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》向社会公开征求意见。某教育专家提出,“对于如何落实,草案缺少明确的监管体系,有必要增加一章,专门就监管体系作出明确安排”。材料说明()①倾听专家意见有利于提升人大立法的科学性②强化民主管理对推动依法行政具有重要意义③教育部发扬民主,制定法律规范教育行为④人大开门立法有利于法律更好地反映民意A.①②B.①④C.②③D.③④8.《中华人民共和国环境保护法》规定:公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门不依法履行职责的,有权向其上级机关或者监察机关举报。这一规定。()①为公民在环境保护方面行使监督权提供了法律保证②表明政府机关要对其在环境保护方面的不作为承担法律责任③表明我国政府机关要坚持政务公开原则④有利于检察院更好地按照人民意志履行职责。A.①③B.②③C.①②D.②④9.截止到2018年1月底,各地区、各部门已有2万多家政府网站公布“年检”报告,既有强化监督的《政府网站监管年度报表》也有深入“自检”的《政席网站工作年度报表》向全社会亮出政府网站“家底”。这一举措表明()A.政府监管范围扩大,履职能力提升B.我国监督体系完善,监督力度加大
三步一体高效训练讲评42.A当我的舞曲开始响起时,我深吸了一口气。礼记43.B我进入了舞台,开始了我的表演一印度古典舞蹈的毕业考试。44.C经过十年的学之后,我终于被认为准备好了可以参加这次最难的演出。45.D这个测试是一个舞者生命中最重要的事件。46.A只有最专注、最坚定的学生才会参加演出。47.C这是一个艰辛的过程,需要投入很多。48.B在六个多月的时间里,我每天花五到六个小时练这些舞蹈。49.D很多次,我把自已推向身体和精神的极限,但我仍然不会停止。50.C总有那么多的事情要做,那么多的东西要学。51.B即使有身体上的疼痛和精神上的压力,我也强迫自已达到我的期望。52.A即使当我处在我的极限时,总有一些东西激励着我,不允许我放弃。53.B我所做的值得拥有这次成功。54.C正是在那些时间里,我明白了真正的舞者是什么。55.D那些时间证明了我可以实现我设定的目标。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。A land born of fire but now surrounded by green,the Azores is working to secure its future.This volcanic island chain in the middle of the Atlantic is 56 autonomous region of Portugal."The Azores are nine islands with 57 (difference)habits and accents that change from island to island,says National Geographic Explorer Miriam Cuesta Garcia,a marine biologist 58(study)the nocturnal(夜间活动的)behavior of seabirds on Pico Island..“But the Azores have thesame vision for sustainability.They know they need to protect their unique environment to remainthe same even when 59 (change)occur.With four of its nine islands known as UNESCO biosphere reserves-and 60 (recognize)bythe World Wildlife Fund as an oasis (for 28 whale and dolphin species-the Azores takes sus-tainable tourism 61 (serious).It became the world's first island chain to be proved by Earth-Check,an Australia-based international tourism advisory group,62 gave the award in 2019.The Portuguese region is now focusing63 biodiversity(生物多样性)protection,air andwater quality,and preservation of native heritage.For example,over these years,authorities64 (limit)the number of hikers per day to Mount Pico,the highest peak in Portugal,65(ensure)visitors enjoy Pico Island's dramatic volcanic landscape for years to come.56.an 57.different 58.studying 59.changes 60.recognized 61.seriously 62.which 63.on64.have been limiting 65.to ensure第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)假定你是某中学校英文报编辑,你校下周将举办一次主题为“关爱地球”的志愿活动。请你在该报上写一则通知,内容包括:1.活动日的;2.活动内容;3.表达期待。注意:写作词数应为80左右。Notice【24新教材·ZCYK·英语-YLB-选择性必修第二册-QG】22
宜城一中枣阳一中曾都一中2023-2024学年上学期期中考试襲阳六中南漳一中河口一中高三英语答案听力1-5 AABAC6-10 CBABB11-15ACBCB16-20 CBCAC阅读21-23BAD.24-27BCCA28-31 DBDA32-35 BACD七选五36-40 BCFGE完型41-45 CABDB46-50 BDDAC51-55 ADBCA语法填空56.publicly57.Unlike58.presents59.a60.Divided61.was taken62.which63.to play64.what65.length说明:57/60小题答案首字母小写不给分参考范文:应用文说明:这是篇新闻报道,不能写成书信格式,否则扣2分。Among the outstanding figures shining at the Hangzhou Asian Games,Wang Zongyuan isabsolutely an impressive one,who demonstrated his exceptional power and won 2 diving goldmedals for China.Born on October 24th,2001,Wang Zongyuan spent most of his childhoodpracticing gymnastics in his hometown,Xiangyang,hubei province.Then he was discovered as atalented diver.After joining in the national swimming team in 2017,Wang got his first worldchampion in Tokyo Olympics in 2001,which opened his remarkable journey in the swimmingworld.Not only does Wang Zongyuan devote his own power to the diving event of China,but healso sets a good example to the young swimmers in China.读后续写Immediately,the class became excited.Soon,the first student began his tale on the platform.Inspired by his courage,everyone could hardly sit still and itched to share stories except Rafael.Infact,leaning forward,he was trying very hard to catch what the student was on about yet insteadof sharing our laughter,there was only frustration flashing past in his eyes.I sighed and beganwriting.Seeing my notes,the expression on his face softened and then turned into a smile.At thesame time,a wave of happiness swept over me.After more exchanges,Ms.Sullivan gestured forRafael to share.When he turned to me,I nodded,clenching my fists under the table.Then Rafael rose and walked onto the platform.Our eyes followed him like spotlights.Afterlooking outside the windows as if collecting his thoughts,he broke the silence,"My familyrelocated here in the summer so I had spent my holidays packing and saying goodbyes,which wasfun of course.We chuckled.Before we could know it,we became fully immersed in hisemotional journey.When he finished with "Like putting on the aids and hearing a new world,I'm so excited to join you and have a fresh start.",there wasn't thunderous applause but waves ofpaper rose high in the air,reading "Hi Rafael.Welcome to the family.附:应用文写作评分细则(本题总分15分)第五档4-15分:完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致:具备较强的语言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预鄂北六校联考高三英语试卷第5页共5页
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相较以前的奥运体更快作更高更强利:新口号增加了“一更团结”,此处用破折号而非顿号表明语意有转换或起到总结提示作用,而非并列。要快:更高,更强,更多体现在体育竟技层面,主要反映运动员能力水和比赛成绩,
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越语言而存在的”点出“象”的重要性,然后引用王弼顺利成长,猫族家庭生活美满;猫的权利得到尊重,猫在《周易略例·明象》中的观点辨明意、象、言的逻辑族精神富足,物质方面得到满足。(答出一点给1分,关系,最
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第39期参考答案5.Ruby is going to play the violin at the musicW:Oh,they're on sale today,only half price.W:
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A.办好中国的事情,实现中国式现代化,关键在党B.党完成了马克思主义中国化时代化的第三次历史性飞跃C.党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命D.推进中国式现代化的理论创新和实践创新是
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《双语学报》2023一2024学年高一W版·新教材天津专版第36期测试题参考答案及部分解析第36期测试题参考答案1-5 BCDCD.6-10 ADBDC11-15 CABAA16-20 CACDB21-25 ABDBA26-30 DCBAD31-35 CBCDA36-40 DBDAB41-45 DACBA46-50 DBCAB51-55 BCCAD56-60(One possible version)56.The author judges a book by watching its cover.57.The author considered it great58.The woman became excited.59.It has a bad ending60.I think reading books is a meaningful activity,because it not only increases my knowledge butalso makes me open-minded.书面表达(One possible version)Dear Colin,I am thrilled to hear abouit your remarkable achievement in the Environmental PhotographyContest at your school.Congratulations on winning the first prize with your breathtakingphotograph of the sea!Your talent for photography never fails to amaze me.The photo not only captures the beautyand vastness of the sea but also highlights the importance of preserving our natural environment.Meanwhile,the composition and colors in the photo are very appealing.Therefore,you trulydeserve the recognition.I have no doubt that your success in this contest is just the beginning of your promising journeyin the field of photography.Please keep me updated on your future efforts and share more of youramazing photographs with me.Take care and keep shining!Yours sincerely,Li Jin听力练(36)参考答案1-5 BABCC6-10 CAACA11-15 BBCBC16-20 ABBCA第36期测试题部分答案解析单项填空1.B。考查交际用语。上句提议去重庆过暑假,根据下句回答“对我来说去哪都行”,可知空格处表示“由你决定”,故选It's up to you。2.C。考查副词辨析。Generally通常;Immediately立刻,马上:Fortunately幸运地Absolutely确切地。3.D。考查介词短语辨析。in return作为回报;in fear处于恐惧中;on purpose故意地;byaccident偶然地。4.C。考查动词短语辨析。come up with提出;get rid of摆脱;live up to不辜负(期望);putup with忍受。
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贵港市2023届普通高中毕业班12月模拟考试文科数学考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.2.请将各题答案填写在答题卡上.第I卷、选择题:本
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13:21支图N80四591636●事教师、护士等职业,结合所学1851年英国工业革命结束不久,说明工业革命推动女性的角色转变,故选D项;材料所述为英国妇女职业的变化而非政治地位的提高,排除A项;材料
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连贯。themselves to an entireryIn my opinion,it'
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怎全国侧所名校高当模拟金典卷B.小康,指安乐的生活状态,与现代以语中的“小”意思不网6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分】A快下班时更认直地检查布面:先俯身观察布
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第一节第假定你是校英文网站的编辑,近日学校组织了注意:场关于传统工艺的教育活动,特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右;部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道,介绍这次活动,内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括:(1)活动目的;(2)活动过程;(3)活动意义。and wet.注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇:工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道,报道近日学校在恶劣的暴风雪天气,因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群,作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里,在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里,他们在暴制作,故人称以第三人称为主;时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后,他们手指冰冷,双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候,他们经过了Johnny的家。2.分段内容:第一段交待活动的目的;第天黑后,前面的路会更危险。此外,发动机旁边二段具体介绍活动的过程;第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动,意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是,作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知,作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿,浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后,Johnny是如何做的?作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么?他们感受如何?本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知,暴风雪停后,during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗?是如何找到的?他们心情如何?他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向,Johnny表达谢意的?本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节,阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段,使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6
第一节第假定你是校英文网站的编辑,近日学校组织了注意:场关于传统工艺的教育活动,特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右;部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道,介绍这次活动,内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括:(1)活动目的;(2)活动过程;(3)活动意义。and wet.注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇:工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道,报道近日学校在恶劣的暴风雪天气,因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群,作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里,在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里,他们在暴制作,故人称以第三人称为主;时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后,他们手指冰冷,双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候,他们经过了Johnny的家。2.分段内容:第一段交待活动的目的;第天黑后,前面的路会更危险。此外,发动机旁边二段具体介绍活动的过程;第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动,意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是,作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知,作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿,浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后,Johnny是如何做的?作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么?他们感受如何?本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知,暴风雪停后,during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗?是如何找到的?他们心情如何?他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向,Johnny表达谢意的?本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节,阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段,使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6
第一节第假定你是校英文网站的编辑,近日学校组织了注意:场关于传统工艺的教育活动,特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右;部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道,介绍这次活动,内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括:(1)活动目的;(2)活动过程;(3)活动意义。and wet.注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇:工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道,报道近日学校在恶劣的暴风雪天气,因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群,作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里,在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里,他们在暴制作,故人称以第三人称为主;时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后,他们手指冰冷,双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候,他们经过了Johnny的家。2.分段内容:第一段交待活动的目的;第天黑后,前面的路会更危险。此外,发动机旁边二段具体介绍活动的过程;第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动,意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是,作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知,作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿,浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后,Johnny是如何做的?作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么?他们感受如何?本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知,暴风雪停后,during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗?是如何找到的?他们心情如何?他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向,Johnny表达谢意的?本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节,阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段,使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6
第一节第假定你是校英文网站的编辑,近日学校组织了注意:场关于传统工艺的教育活动,特别邀请了一位知1.续写词数应为150左右;部分名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的制作。请你在校2.请按如下格式作答。英文网站上发布一篇报道,介绍这次活动,内容包We walked to Johnny's house,cold,hungry括:(1)活动目的;(2)活动过程;(3)活动意义。and wet.注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)题目已写为你写好。Johnny joined us in our search for the sheep作参考词汇:工艺craft漆扇lacquered fanand cattle when the snowstorm stopped.Exploring traditional crafts:lacquered fan making【写作提示】【写作提示】1.本题要求写一篇报道,报道近日学校在恶劣的暴风雪天气,因为担心各自的羊群组织了一场关于传统工艺的教育活动并特别邀和牛群,作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发了。作者的卡车陷在雪里,在同伴的帮助下请了一位知名的漆艺师傅为学生们教授漆扇的才终于能正常行驶。一英里又一英里,他们在暴制作,故人称以第三人称为主;时态以一般过风雪中奋力前行。几小时后,他们手指冰冷,双去时为主。腿疼痛。天快黑的时候,他们经过了Johnny的家。2.分段内容:第一段交待活动的目的;第天黑后,前面的路会更危险。此外,发动机旁边二段具体介绍活动的过程;第三段描述活动的的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动,意义。但加热器必须连接到插座上才能工作。于是,作者一行人决定去找Johnny寻求帮助。One possible version:Exploring traditional crafts:lacquered fan making1.根据续写第一段的首句可知,作者他们又冷Recently,our school held an event focused on thetraditional craft of lacquered fan making.The purpose又饿,浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他was to educate students about cultural heritage and们的情况后,Johnny是如何做的?作者他们在hands-on craftsmanship.Johnny家做了什么?他们感受如何?本段可围绕Guided by a renowned lacquer artist,students learnedthe meticulous process of applying lacquer and creating这些内容展开叙述。intricate designs.The activity lasted for three hours,2.根据续写第二段的首句可知,暴风雪停后,during which students not only deepened theirJohnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到appreciation for traditional arts but also developed牛羊了吗?是如何找到的?他们心情如何?他们creativity and respect for cultural traditions.The event was both an educational and creatively是如何向,Johnny表达谢意的?本段可围绕这些内fulfilling experience.容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)第二节,阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段,使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry andFarmers don't get"snow days".When I awoke to a big snowstormwet.Johnny greeted us warmly and invited us intothat morning,I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteenhis home.Learning about our situation,he quicklymiles of flat grassland was between me and their winter feed ground.ButI couldn't leave my sheep alone for a long time,especially in such badconnected our heaters to the outlets.As we warmedweather.ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chatted"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smarto get on the road by myself,"I said to myself.I often traveled with myabout the snowstorm and past challenges whileneighbors in poor weather.They had to go to reach their cattle ()Ienjoying the meal,gradually gaining some strength.waited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck.followed by Nora in her truck.Despite the snowstorm outside,we felt safe andI hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly,buwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.Noticingwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Mile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadJohnny joined us in our search for the sheep andpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walkedgetting dark when we passed Johnny's house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark;we had to take a rest.Itedge of Johnny's farm,we were surprised to find allwas not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldof our sheep and cattle crowded together,safe andremain safe before we could reach them.sound.They had luckily sought shelter from theWorried about restarting the trucks,we couldn't stay too long in thiscold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromstorm.We were filled with relief.After wegetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outlertemporarily housed our sheep and cattle on(to work."We have to get to Johnny's house!Maybe he could helpJohnny's farm,we set to clear the snow fromus with the outlet to keep our engines warm,"Wilmer suggested.Johnnyaround his house and farm,making sure everyonewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for acould drive safely on the roads once the snowstormwhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andfully passed.It was also a way to repay Johnny'sI both agreed.kindness.6


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