八年级下册历史 第三单元 中国特色社会主义道路 单元训练题（答案）考试试卷

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(1)根据☑(②)根据材料一、二并结合所学知识，概括古希腊早期的自然观与荀子自然观的本原因。(6分质相同之处并指出他们共同的历史影响。(6分)、28题用深用荀子可谓至风公项以闲父制山向副安年中会安“弃而为小1。的年。手施”，这人有主老、庄史纲》等尼亚地菲索曾的残片古的、(2)根据材料一切都灭26.阅读材料，完成下列要求。(14分)举制的认识久”，但材料一最为热心，最为持久地鼓吹英国实行中国科举制的要数密迪乐。他在理，从1847年出版的《杂录》书中明确指出：该书主要目的之一就是强烈呼吁建立起向全种自然体英国臣民开放的竞争性考试制度，从而提高英国行政官员的水，并促进大英帝制度的国的团结。以1853年斯坦福德·诺斯科特爵士和查尔斯·屈维廉爵士的《诺斯科特一屈维廉报告书》为基础，以1855年、1870年两个枢密院令为补充的英国文官体程》等系设计基本确立。文官录用、晋升等均须通过法定的考试并以考试成绩优劣为标准进行筛选、录用。公务员考试前在报纸发布考试公告，任何公民不论其政治倾向、种族、肤色、宗教、信仰、性别和家庭婚姻状况如何，都享有参加公开考试的等权利。据刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》等材料二1905年9月2日，清廷颁诏，谕今自次年起停止科举考试，从隋朝以来绵延了1300年的科举取士制度至此被划上了句号。诚然，科举制相对于隋以前的世世禄制、察举制等选官制度，有其进步性和合理性，同时，科举取士制度适应封建政治专制和文化专制的需要，因此尽管它存在许多弊端，受到历代有识之士的批27.阅读材料，完成评，但仍历千年而不衰。然而鸦片战争后随着国运日趋乖塞，科举制也步入日暮途穷之境了。到戊成维新至清末新政的几年里，在奥论频颜拆击、权臣屡屡奏请之材料资本主义下，经朝廷进退反复，踌躇再三，这项制度终于被一纸诏书彻底注销。巨大成就和世界等各个方面的发据徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》等的发展提供了条历史试题第7页（共10页）制的建立、改善