0(二)选考题：共15分。请考生从第28、29题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。28.[选修1：历史上重大改革回眸](15分)29.[选修4：中外历史人物评说](15分)材料清王朝原是一个闭关自守的封建帝国，自称“天朝”。1861年，因交涉对外事务更加频繁，清政府1D年P月，宁出。苏维埃俄回室争取和的四内外展环境，并与各回人民实现和设立了总理各国事务衙门，同时批准设立的机构是同文馆，主要是培养洋务或翻译人才。1861年清政共处”，“对于亚洲与欧洲，我们坚持一视同仁，即与各国失现和干麦1920车俄因陆续同立肉充、拉府批准在上海设立总税务司署，这是模仿泰西管理全国海关关税及其行政事务的机构，置总税务司】推园立T支好的外文关系，16车与中国正式建业外支其茶列宁认为不与资本主又四家进人，该职长期拉制在英国人手中。1861年清政府设置南北洋大臣，除办理所属口序的通商、交涉事项行经济贸易往来，苏俄不能迅迷缓解国内经济发展的压力，1921年3月，苏俄代表与英政府在伦敦签署外，还兼督海防、训练海陆军和举办工矿交通等“洋务”。1875年清政府设立驻外使领馆，除设立总领事可夏临时贸易林安列宁顶住来自国内外各方的E大压力：登儿依儿以请严诗的多、层辱的多的馆、领事和制领事外，还设1翻译、书记等官，主要是向所驻国家递交国书，管理出详游历事务。点市斯种合均)以争取换得无发展的机会。列宁认为软头正在从战争特白和但一摘编自徐友春《晚清政府机构改革述评》不能忘记现阶役的“和”只是暂时的，战争随时会死灰复燃。因无苏猴时时刻刻要提防各帝国主义()根据材料并结合所学知识，说明晚清政府机构改革的背景。(7分)国家进行反扑，思想教有上不能松。必须拥有可以与帝国主义军认相抗衡的自己的军队。。一摘编自冯颜利《十月革命后列宁和共处思想及其启示镜鉴》(1)根据材料并结合所学知识，简析列宁提出和共处思想的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简评晚清政府的机构改革。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明列宁和共处思想所体现的特征。(7分)历史试题第7页（共8页）历史试题第8页（共8页）●

18.(11分)在2022年北京冬奥会的国家跳台滑雪中心“雪如意”内，如图所示的九号方糖配送机器人格外引人关注，它们在雪如意场馆内巡逻安防，对场馆内情况进行实时监测和管理，同时为人们提供物品配送服务，充分利用其智慧移动能力优势，助力，护航冬奥假设配送机器人从静止开始启动，沿直线水放置的物品稳送至目标位置.已知该过程中机器人匀速运动时的最高速度可达2m/s,加速和减速阶乙段均做匀变速直线运动，且加速时的加速度与减速时的加速度大小相同，不计空气阻力，重)先用刻度尺测出悬线的长度为L,再用游标卡尺测量小铁球的直径D和小木棍的直径力加速度g取10m/s,d,其中测量小铁球的直径D时，游标卡尺读数如图乙所示，则D一mm:（1)若机器人以最高速度匀速行进途中前方0.3m的路口处突然出现一位以1.5m/s的速度(2)将小铁球拉至悬线与竖直方向成口角的位置，随后由静止释放，记录小木棍通过光电门同向匀速运动的运动员，已知机器人的反应时间为Q,1s,为避免相撞，求机器人做匀减的时间：速运动时加速度的最小值；(3)改变悬线与竖直方向的夹角再做几次，分别记录小木棍通过光电门的时间：(2)若机器人为某楼层10个房间的运动员配送午餐，各个房门向隔6m,运动员取餐的均(4)根据记录的数据，作出悬线与竖直方向夹角的余弦值与小木棍通过光电门的时间方的倒时间为158，机器人托盘与餐盒间的动摩擦因数：=0,2，且认为最大静摩擦力等于滑动数”c目}的关系图像.若所作图像为一领斜直线，且图像的斜率k摩擦力.从机器人到达第一个房门开始计时，到最后一位运动员取到餐为止，求机器人为,(用题中所此楼层运动员送餐花费的最短总时间，给物理量的符号表示)则说明小铁球在竖直面内摆动过程中机械能守恒，该图像对应的函数关系为12.(9分)要准确测量一未知电阻R的阻值，实验室提供了以下器材：A.待测电阻R,(阻值约为100Q)B直流电源（电动势E=4.8V,内阻很小）C电流表○(0~50mA,内阻n约8Q)D.电流表9(0~10mA,内阻n=200)14.(16分)在竖直面内存在如图所示的坐标系，第Ⅱ象限分布有磁感应强度为B,=1T的匀强磁场，一个质量为m=0.04kg,带电量为q=+0.03C的小球由P点静止释放，随后小球以速度。从E电流表○(0~300mA,内阻n=40)Q点进人第Ⅲ象限，速度方向与x轴的夹角一37，已知P点的位置坐标为(0,1.25)，Q点的位置F定值电阻R(阻值为3500)坐标为(-Q6,0),第Ⅲ象限分布有蓝感应强度为B-智T方向垂直纸面向里的匀蛋磁场和电G.定值电阻R,(阻值为50Q)H.滑动变阻器R。(最大阻值20Q)场强度为E=碧NWC方向沿y轴正方向的匀强电场，第N象限在水方向分布着电场强度也1电键一个，导线若干为E=碧NWC、方向沿x轴负方向的匀强电场，重力加速度取g=10m/3,求：(1)为了尽可能准确地测量出R。的阻值，应选用的电流表为和()小球经过B点时的速度大小：,定值电阻应选,(均填器材前序号字母)请将电路图的测量电路部分补充完整：(2)小球离开第Ⅲ象限的位置坐标；(3)小球是否可以再次回到轴？若可以，写出小球经过x轴的(2)闭合电键前，应将图中滑动变阻器的滑片移到最(填位置，若不可以，写出小球距x轴最近时的位置坐标、Q。“左”或“右”)端.闭合电健，调节滑动变阻器，使电流表的示数较大，记录两个电流表的示数（若选区○①①则对应的读数为11，、).根据两个电流表的读数算出电阻R,的阻值为,(用题中所给符号表示)(3)多次调节滑动变阻器，记录两电流表的读数，分别计算出R的阻值，最后求均值即为R的阻值.【高三3月质量检测·物理第4页（共6页）】HB【高三3月质量检测·物理第5页（共6页）】HB

42.(5分)图1表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程；图2是C0,浓度增加对植物光合作用速率影响的研究结果(375umol/molC0,为大气中C0,浓度，实验期间保持水分供应充足)。请回答：%■甲(375umol/molC02)■乙(750μmol/molC02)30口丙(750umol/molC02环境①③mm中先培养60d,然后恢复375umol/molC02培养7d20H2002Hc02C6H1206②④0图1图2大豆花生水稻棉花作物种类(1)图1中过程③称为,过程④进行的场所是▲(2)甲、乙两组的研究结果表明，C0,浓度增加，作物光合作用速率提高，出现这种变化的原因是▲；在CO,浓度倍增时，光合作用速率却并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能有▲(填序号)①NADPH和ATP的供应限制②固定C02的酶的活性不够高③C5的再生速率不足④有机物在叶绿体中积累较多(3)有人认为：化石燃料开采和使用能升高大气C0,浓度，这有利于提高作物光合作用速率，对农业生产是有好处的。因此，没有必要限制化石燃料使用。请根据所学知识对这一观点予以驳斥▲（答出一点即可）。43.(5分)下图1是洋葱（体细胞中染色体数目为16条）根尖细胞分裂的显微照片，其中①~⑥表示处于分裂期的细胞，图2是细胞分裂时每条染色体上DNA含量的变化曲线。请回答：每5染色体26D2>含量①③细胞分裂时期图1图2(1)图1中，细胞①和细胞④的染色体数目分别为(2)在图2中，a~b段DNA含量发生变化的原因是▲。在图1的①~⑥中，与b~c段相对应的有▲(3)若不考虑变异，洋葱根尖细胞经有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞相比，染色体的形态和数目▲（填“相同”或“不同”)。高一生物试卷第7页（共8页）》

I was sitting at my kitchen table the oher day.I was doing my monthly budget().There语言知识运用答题栏were 5 for electric,water,rent,insurance,the car 6 and the phone bill.Plus moneyneeded to be 7 for food,gas,clothes.Hopefully a little would be left over to save for those85,bills.When I was done,I shook my head,closed my eyes,and 9 of a time long ago when I9.would regularly get 10.When I was a boy,we lived il the road from Camp Caesar.I like to stand on the balcony13.and look at it.It 12 week long camps all through the summer and my Grandma who I lovinglycalled,"Nanny"13 in its big kitchen.I remember 14 the kitchen getting a smile,a hug,a17,kiss,and a hot roll from Nanny.Then she would always dig deep in her pockets and 15 out atreasure,a shiny quarter.She would 16 it to me.Then I would run down the hill to 17 get21.an ice cold can of coke from the pop machine or I would 18 to the snack counter.There could19 a warm cup of cherry coke for 15 cents.I took my time because it was always a big 20.It was nice to feel so 21 for a few minutes.提优笔Looking back now I can 22 see that the real treasure wasn't the 23 at all.It was the24 love that Nanny gave me.5.A.booksB.invoicesC.billsD.homework6.A.paymentB.exhibitionC.accidentD.industry7.A.brought inB.called forC.dealt withD.set aside8.A.unbelievableB.unexpectedC.unforgettableD.improper9.A.complainedB.approvedC.admittedD.thought10.A.belongingsB.treasuresC.permits11.A.acrossD.messagesB.throughC.behind12.A.inspectedD.fromB.avoidedC.held13.A.starvedD.ruinedB.workedC.trembled14.A.destroyingD.reflectedB.burningC.entering15.A.pickD.decoratingB.checkC.knock16.A.handD.pullB.reward17.A.whetherC.awardD.showB.neither18.A.stickC.eitherB.headD.both19.A.arrangeC.respondB.donateD.return20.A.decisionC.ignoreB.promiseD.purchase21.A.healthyC.discussionB.anxiousD.influence22.A.eventuallyC.wealthyB.silentlyD.ambitious23.A.kitchenC.horriblyB.campD.mistakenly24.A.classicC.smileB.sincereD.quarterC.selfishD.common【综合训练·英语（七）第3页（共4页）E】

第7期A1版Keys:封面故事1-2FF九年级Unit6基础能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.W:Sir,can you sit down,please?The plane is going to take off soon.M:I'm sorry.Where can I put this bag?W:Please put it above the seat in front of you.2.M:What's your trouble?W:I have a terrible cough and a sore throat.It's been almost a week,and it's not getting anybetter.3.W:Excuse me,Tom.What's that on the table?Could you please tell me?M:Sure.It's a very modern machine.And it is used for making the air cleaner.4.W:Hi,Mike.Have a look at the new invention.It is used for making dumplings.M:Who was it invented by?W:It was invented by a student in Tianjin.And a reporter interviewed him.5.W:It's Friday already and we still haven't finished this project.I'll be glad when it's over.M:I know.It's been almost three months.Well,we will finish it in two days.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。M:What's this,Linda?W:It's an electric fork made for eating noodles.M:An electric fork?1/5

GLOBAL EIGLis12.constant adj..连续发生的，不断的constantly adv.持续不断地芳美花报社13.reserved adj.含蓄的；内敛的EARNING ENGLISH14.appoint vt.安排，确定（时间、地点）；任ce命，委任→appointment n.约定；约会；任命新课程高三(B)l5.invite vt.邀请→invitation n.邀请第13期16.motivate vt.成为..的动机；激发，激励→motivation n.动力，积极性motivated adj.积极的，主动的⑧重点短语1.for the first time初次，第一次2.pour into投入（倒）…于某物第1版3.a couple of。一双，一对4.used to过去经常，曾经单元知识点复5.associate with与某人交往(Unit1,选择性必修Book1)6.obsess over对...过分担心7.on behalf of sb代表某人8.so far到目前为止，迄今为止9.take up占据10.belong to属于OLLECTIONS重点单词1l.in contrast to和.对比12.add up to总计达，合计达L.occasion n.时机；场合→occasional adj..偶13.catch sb doing sth尔的；偶然的→occasionally adv.偶尔；偶撞见，发现（某人在做不该做的事）然14.have access to拥有接近...的机会或权利2.extreme adj.极度的；极端的n.极端，极限15.all over again从头再来→extremely adv..极度，极其l6.come to a decision about sth对某事做出决定3.practice vt..&vi.&n.练→practical adj.17.go cold turkey实际的；实践的；切实可行的→practically(俚语)放弃做某件事，戒掉坏惯adv.实际上；几乎，差不多，很接近18.g0 without没有.也能对付过去⑧食4.lack vt.缺乏→lacking adj,.缺少的，缺乏的，不足的重点句型5.present vt.提出；展示；颁发→1.there be no such thing as...presentation n.报告；陈述，说明→2....find(s)it easier to do sthpresenter n.(广播、电视)节目主持人；发言人6.prefer vt..偏爱，更喜欢→preference n.偏重点语法爱，偏好过去完成时7.handle vt..处理（难题）；应付（局面）准⑧CHECKING CORNER8.intend vt.&vi.打算，计划，想要→I.根据括号内的英文释义填写单词的适当形式。intention n.意图，目的；打算→intended1.Su Yiming took part in the Winter Olympicadj.故意的；预期的；为.…打算（或设计）的Games hosted_(v.to organize an event to which9.demand y.&n.要求→demanding adj.要求others are invited and make all the arrangements严格的；费力的for them)by Beijing,together with its suburbanl0.raise vt.提出，提起Yanqing district and Zhangjiakou,and won two1l.sense n.感觉，意识；意义→sensitive adjmedals.敏感的；善解人意的→sensible adj..明智的，2.There are both indoor displays and outdoor理智的gardens at the expo(博览会)，highlighting(,toemphasize sth,especially so that people give itmore attention)the integration of life and ecology.1

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情，因此她会好奇登上一座山峰到底是一种什么感觉。45.Cc。根据下文的内容可知，Lidia的丈夫建议她亲自体验一下登山的感受。46.A。47.C。由故事的发展脉络及下文的They learned to climb可知，Lidia和她的团队首次登顶时并没有接受过专业的训练。48.B。49.C。根据of the11 women who...to climb that day,,all of the.kept at it and reachedthe peak可推断，那天出发的十一名妇女中所有成员都坚持到登顶。50.D.For future climbs,they decided to take mountaineering safety lessons to...theirknowledge and skills可知，她们决定上登山安全课程以增长知识、提高技能。51.A。由上段中挑战高峰的行动及下文中自豪地穿传统民族裙装登山的行为可知，这些妇女非常勇敢。52.D。53.D。they指代传统长款彩色裙装，此处意为“尽管它们对于爬山是不实用的”。54.A。本空与wear并列，指登山时她们确实也使用适当的登山设备。55.B。Cooks are not exactly well paid给出原因，故此处指她们集资来支付所有这些装备。pool此处作动词，意为“共用”。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。志愿者“海藻除草”计划使珊瑚的数量和多样性都得到了持续的恢复。56.what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作do的宾语，故填what。57.out。考查固定搭配。turn out意为“证明是…”。58.Following。考查动词-ing形式。分析句子结构可知，设空处应用非谓语动词；scientists与follow之间是逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式表伴随情况。59.diversity。考查名词。设空处与quantity并列，作介词in的宾语，应用名词。60.led。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰program,根据by James Cook UniversitySenior Research Officer Hillary Smith可知，应用动词-ed形式。61.has organized。考查现在完成时。分析句子结构可知，设空处在句中作谓语；根据时间状语Over the last few years可知，在过去几年，这个项目已经组织了志愿者公民科学家协助清除两个实验性珊瑚礁站点上的大型藻类，应用现在完成时。62.in。考查介词。increase in sth意为“在某事上增加”。3.so/ad。考查连词。设空处应填连词，根据前后句句意可知，设空处表示因果关系，故填so或and。64.are powered。考查一般现在时被动语态。本句的主干是：The importance is that;设空处在表语从句中作谓语，efforts与power之间是被动关系，且从句陈述一般情况，故填are powered5.to pursue。考查动词不定式。本句的主干是：The study hoped to show.andencourage.。encourage sb to do sth是固定结构。【词汇链接】1.degrade(para2:退化2.overrun(para2:大量蔓延于3.thereby(the last para):因此

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2024-01-27 10:56:05

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七年级（下）Unit4基础能力训练听力原文及参考答案听力原文A.图片理解。看图听五个句子，选择与所听句子内容相符的图画。（读两遍）1.Don't run in the classroom,Sam.2.I often make my bed before going to school3.Don't smoke on the bus!4.Tim likes playing tennis very much.5.There is a computer in my study.B.情景反应。听句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个正确应答。（读两遍）6.Can you come to school on time?7.What are they doing?8.Can we eat in the classroom?9.What's the rule in your class?10.You can't run in the hallways!C.对话理解。听下面5段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个正确选项。（读两遍）11.W:Scott,you play the piano very well.Can your brother Tony play it?M:No,he can't.But he can play the violin,Jill.W:So you can join the music club.12.M:Mom,where is my watch?I can't find it in my bag.W:It's on your desk.13.M:Hi,Lisa.Do you want to watch the soccer game this evening?W:I'd love to.But I can't go out on school days.I can only go out to play on Sunday.14.W:Can I take my sister to the library?M:Yes,you can.But you can't talk or eat in the reading room.

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2历史答案

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《双语学报》2023-2024学年九年级X版·湖南智能版第8期九Uits9-14-2综合模拟训练（六）听力原文及参考答案●听力原文Mrs Smith,please?参考答案第一节W:I'm sorr

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14.(1)评价：商鞅变法推行郡县制，加强了中央集权；废除井田制度，在法律上承认土地私有，推动了小农经济发展；废除世卿世禄制，促进了社会阶层的流动；增强了秦国国力，为统一奠定基础；实行弱民、愚民政策，

3.曾经寄语广大文艺工作者：“文艺要虚心向人民学.向生活学。”请分析材料一是如何体现“文艺向生活学”这一理念的、（4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。主角（节选）陈彦苟老师把第三通妆化完的时候，还是不满意，但时问已不允许再化了。他沈提了眉，包了大头，穿了行头。要不是知道他性别的人，还真看不出这是男扮女装呢。易青娥知道，苟老师为波这两折戏，儿个月瘦下来几十斤，不仅天天演练，而且还节制了饮食，甚至还用吃大黄拉肚子的方式，直减到现在二尺二的腰身。自打瘦起腰身来，皮肤就授慢塌陷了。他一直在叹息：这老险，对不起李慧娘，对不起观众，尤其是对不起当年看过他戏的老观众了。正式开演前，不停地有一些老汉老婆子，到后台化妆室来，要希芍存忠，说他当年的李慧娘，可是把好多观众弄得“三天不沾一粒求，也要买票看慈娘”的。但苟老师有交代，说在他没演究以前，任何人都是不见的。化完妆穿好行头，苟老师就一个人面对墙壁，安静下来，一句话不说了。演出终于开始了，易青姣到门口希，观众特别多，连过道都站满了人。都在说，当年住在五福戏接，连演了三个月《李慧处》的苟存忠，今晚又披挂上阵了。易青娥也为她师父骄做若。这么多年过去了，竞然还有这些老观众是深深记着师父的。在一声长长的鬼的叹息声中，她师父出场了。师父穿着一身白衣，被着一件长长的白斗篷，飘飘荡荡地来到了人间。他在哀怒，在痛斥，在诉说，在寻找。突然问，易青蜕甚至模糊了师父与李慧娘之间的界限，也不知他是他还是她了。一个年近花甲的老人，硬是在飘飘欲仙的身段中，全然掩藏住了性别、年龄的隔膜，将一个充满了仇恨与爱冷的鬼魂，波得上天不得、入地不能地可悲可怜了。就在慧娘面对凄凄寒风，无依无靠地瑟瑟发抖者，一点点蟋缩着身子时，芍老师使用了一个“卧鱼”动作。这个动作要求演员必须有很好的控制力，是从腿部开始一点点朝下卧的。易青蚊练这个动作签签三年，才能用三分钟完成。而一般没有功夫的，几十秒钟都坚持不下来。苟老师常是能用两分钟朝下卧的，可今天，也许是太累，在易青蚊心里敛到一百一十下时，他终于撑不住，全卧下去了，并且在最后一刻、双腿是散了架的。好在灯光处理得及时，立即切暗了。刷场里响起雷鸣般的学声。《鬼怒》终于演完了。《杀生》是比《鬼怨》难度更大的一折戏，老观众都知道的“秦腔吹火”，就是这一折戏的灵魂。苟老师为练这门“绝活”，十二三岁就把眉毛、头发全烧光了。苟老师老对她说：“娃，唱戏是个苦活儿、硬活儿。师傅这辈子，还就是看大门的那十几年，活得消停。一旦把主角的按子架到你身上，那就是让你当牛做马来了，不是让你享福受活来了。”易青垓明显感到，师傅今晚的力气，是有些不够用了。今晚，师父特惑要求地在侧台仔仔细细地看着他的每一个动作。每一口火吐出来，她都要认真研究师父的气息、力量，以及浑身的起伏变化。她觉得她比常任何时候学的东西都要多，并且更具有茅塞颜开、点石成金的效用。也就在师父一步步将演出推向高潮时，她似乎也完成了一次波戏的启蒙。她甚至突然觉得，自己是能成一个好茂员，成一个大演员的。终于师父开始吐最后一道火了，也就是那三十六口“连珠火”。师父控制着气力，一口，两口，三口…由慢到快，由弱到强，直到“连珠火”，将贾似道和贾府全部变成一片火海！继而，天地澄静，红梅绽开。观众的学声已经将乐队的音乐声全都淹没了。鼓师儿乎使出浑身解数，将大放、大锣、语文·模拟卷（七）第3页（共8页）

18:51●N8o5G!73%纵向评价2024-5-4物理答案P.pdf文件预览名=S,对柱塞及重物受力分析：PS+mg=AS,P,S+m,g=p,S,解得：A-。(4)S(k-k)3/5密闭，当控温箱内温度升高时，假设柱塞不动，有：岩一号，注射器内气体与控温箱内北京智教众创教育咨询有限公司物理答案第2页（共5页）【智教众创|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】北京智教众创教育咨询有限公司气体温度始终相同，P空气性印拉温箱，所以△P空气胜<△P拉温箱，所以柱塞会上升。B#案：1)94分)：(21-2+e(6分)c解析：(1)如图，光在AC侧面的入射角为60°，折射率n=1…（2分)sin60°解得：n=25.（2分)3(2)光在玻璃砖中的速度：v=S-5。.（2分)Γn2由几何关系可知，沿AB侧面不同位置入射的光在玻璃砖中通过的路程均相同，光在AC侧面的出射点越接近A点，自AC出射至打到CD屏的路程越长，故自紧靠A点入射的光时间最长：1=B0+√(2分)解得：1=2+5)avc(2分)14.答案：(1)9N(6分)；(2)14N(7分)mg解析：（1)如图所示，当物块与斜面之间恰好发生相对滑动时，对物块受力分析：F =mg cosf=uF(1分）mas(mgsin0.(2分)）解得：as=4.5m/s2对整体分析：F临=(M什m)a临……（2分)解得：F=9N.(1分)(2)a>,所以斜面与物块发生了相对滑动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，即与相对加速度方向相反，若滑动摩擦力方向沿斜面运动方向，那么物块沿斜面向下方向仅受重力分力，将沿斜面向下运动，所以物块相对斜面的加速度沿左下方，设物块沿斜面向下的加速度分量为4，沿斜面运动北京智教众创教育咨询有限公司·物理答案第3页（共5页》【智教众创|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】北京智教众创教有咨询有限公司通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写四转…f cosa=ma…（1分

《双语学报·辅导测评周刊》七年级（下）Unit12基础能力训练听力原文及参考答案听力原文11-15 CBBAC9.入睡10.吃惊第一节：听小对话，从题中所给的A、B、C三11.向…大声喊叫12.进入个选项中选出最佳选项，回答问题。16-20 BABDB21-25 CDCAC13.跳上跳下14.叫醒某人1.M:Did you go to New York last Monday,26-30 ABACD15.看到/感觉到某人正在做某事Mary?16.我是那么害怕以至于一动都不敢动。W:No.I went there on Tuesday,November31-33BCD34-37 DBAD【跟踪练】13.38-41 CCBD42-44ABDI.go camping2.put up2.M:How was your vacation,Linda?45.She meant she would tell stories to the3.under the moon4.went to sleepW:It was very interesting.I went to visitlittle kids and look after Grandpa Samuel's语法点击the Great Wall there.sunflowers.1.Why。2.What3.Who3.W:Is your home far from the factory?4.How5.Where6.WhenM:Yes,it's a bit far.It's a 45-minute walkA.(One possible version)写作一招鲜from my house to the factory,and this46.stayed47.mice48.moveMy weekendmorning I got there at 8:25.49.natural50.tiredLast weekend,I had a great time.On Satur-4.W:Was it very hot in the countryside lastB.(One possible version)day morning,I did my homework at home.Itweekend?51.jumped52.ago53.wakeM:No,it wasn't.It was rainy,and I felt verytook me about three hours to finish my home54.as55.surprise 56.moonwork.In the afternoon,I went hiking with myc00.57.languages58.shout59.visitors5.W:I didn't see you last month.Where didfriends and we had a picnic in the park.We60.Indiayou go,Jack?enjoyed the beautiful scenery and fresh air五、(One possible version)M:I took a vacation in Sydney and visitedthere.On Sunday morning,I took a two-hour61.The62.friendly 63.to weardancing class.I was interested in dancing so Imy uncle there.64.wanted65.on66.and第二节：听较长对话，从题中所给的A、B、Cwanted to learn to dance well.In the after-67.why68.easily69.rules三个选项中选出最住选项，回答问题。noon,I went to the cinema with my parents70.scared听第一段对话，回答第6-7小题We watched an exciting movie.六、71-75 ADFBCM:How was your weekend,Lisa?All in all,it was a really happy and relaxing七、(One possible version)W:It was great.I went camping in the coun-weekend for me.My class had an activity -"City Culture".tryside.第42期T2版Keys:(One possible versionIt lasted for three days.M:Who did you go there with?客观题除外)On the first day,my classmates and I visitedW:I went there with my children随堂练the history museum with our teachers.WeM:How old are they?Section A (1a-2d)learned about the long history of the city.OnW:My daughter is ten years old and my son isthe second day,we visited the old people'sfive years old1.badminton2.sheep3.beachhome and talked with the old people.TheyM:Did you drive there?told us the stories about some great people inW:Yes,I did.And we had a good time there1.stayed up late 2.by the lake听第二段对话，回答第8-10小题。the city.They were interesting.On the third3.worked as4.went campingM:Hello,Li Mei.How was your vacation?day,we watched some women make kitesIII.1-5 EBCADThe kites looked special and beautiful.IW:It was great,Lin Tao.Section A (Gr ammar Focus-3c)learned how to make a kite.M:Where did you go?L 1-3 CBCW:Well,I went to Hainan with my cousinsIt was great for us to learn more about ourcity.We hope to study hard to help our city.2last week.There were so many exciting【书面表达写作指导】1.What2.Who3.Whythings there!I played volleyball on the本篇书面表达要求根据表格内容介绍4.Whenbeach,swam in the sea and also had some次城市文化探寻活动。写作时，先介绍探.delicious food.寻城市文化的经历，然后表达感受。人称以1.Where did you take itM:That sounds great!My parents and I will第一人称和第三人称为主，时态主要使用一2.Who did you go there withgo there,too.What should we take?W:A camera,sunglasses,umbrellas and some般过去时。可能用到的词（组）包括visit,.the3.How did you go therehistory museum,talk with,great4.How was the weather therecool clothes.5.What did you do in BeijingM:OK,thank you.How can we get there?第42期T1版Keys:(One possible version)知识“串联”Section B(1a-2c)W:You can get there by plane,because it'sFor Section Atoo far away.英汉互译】1.forest2.ear3.moveM:I see.W:Oh.It's time for class.Let's go.1.go to the cinema2.go boating4.moon5.surprise6.India第三节：听独白，从题中所给的A、B、C三个3.camp by the lake4.go to the beach.L starts2.ag03.high选项中选出最佳选项，回答问题。5.play badminton4.snakesOur class visited the old people's home last6.study for the math testⅡ.Sunday.We arrived there at 8:00 am.Eric and7.tell sb about sth8.担任…工作1.jumping up and downBob went for a walk with some old people.9.熬夜做某事10.老鼠一家11.爬上12.对…大声叫嚷2.got a surprise3.put upKate talked with an old man.Peter and Cindy13.跑开14.做某事是重要的4.wakes me up5.shouted tocleaned the house.Mary washed some clothes6.flew:kitefor the old people.At 11:20,we started to make【跟踪练】lunch.After about 50 minutes,we had lunchI.play badminton2.went to the cinemaSection B(3a-Self Check)with them.The food was delicious.In the3.It's important to4.worked as2.because 3.firstafternoon,we sang and danced for the old5.camped by the lake1.agopeople.And the old people told us manyFor Section B4.climbed5.saw6.cuteinteresting stories.We really had a great time【英汉互译7.kinds8.scared1.fly a kite2.go campingII.there.参考答案3.put up4.make a fire1.She is a guide.5.keep us warm6.on the first night2.He went to Xi'an by plane.1-5 BACAC6-10 BABCA7.under the moon8.tell each other stories3.He traveled around the city alone.

《双语学报·辅导测评周刊》七年级（下）Unit12基础能力训练听力原文及参考答案听力原文11-15 CBBAC9.入睡10.吃惊第一节：听小对话，从题中所给的A、B、C三11.向…大声喊叫12.进入个选项中选出最佳选项，回答问题。16-20 BABDB21-25 CDCAC13.跳上跳下14.叫醒某人1.M:Did you go to New York last Monday,26-30 ABACD15.看到/感觉到某人正在做某事Mary?16.我是那么害怕以至于一动都不敢动。W:No.I went there on Tuesday,November31-33BCD34-37 DBAD【跟踪练】13.38-41 CCBD42-44ABDI.go camping2.put up2.M:How was your vacation,Linda?45.She meant she would tell stories to the3.under the moon4.went to sleepW:It was very interesting.I went to visitlittle kids and look after Grandpa Samuel's语法点击the Great Wall there.sunflowers.1.Why。2.What3.Who3.W:Is your home far from the factory?4.How5.Where6.WhenM:Yes,it's a bit far.It's a 45-minute walkA.(One possible version)写作一招鲜from my house to the factory,and this46.stayed47.mice48.moveMy weekendmorning I got there at 8:25.49.natural50.tiredLast weekend,I had a great time.On Satur-4.W:Was it very hot in the countryside lastB.(One possible version)day morning,I did my homework at home.Itweekend?51.jumped52.ago53.wakeM:No,it wasn't.It was rainy,and I felt verytook me about three hours to finish my home54.as55.surprise 56.moonwork.In the afternoon,I went hiking with myc00.57.languages58.shout59.visitors5.W:I didn't see you last month.Where didfriends and we had a picnic in the park.We60.Indiayou go,Jack?enjoyed the beautiful scenery and fresh air五、(One possible version)M:I took a vacation in Sydney and visitedthere.On Sunday morning,I took a two-hour61.The62.friendly 63.to weardancing class.I was interested in dancing so Imy uncle there.64.wanted65.on66.and第二节：听较长对话，从题中所给的A、B、Cwanted to learn to dance well.In the after-67.why68.easily69.rules三个选项中选出最住选项，回答问题。noon,I went to the cinema with my parents70.scared听第一段对话，回答第6-7小题We watched an exciting movie.六、71-75 ADFBCM:How was your weekend,Lisa?All in all,it was a really happy and relaxing七、(One possible version)W:It was great.I went camping in the coun-weekend for me.My class had an activity -"City Culture".tryside.第42期T2版Keys:(One possible versionIt lasted for three days.M:Who did you go there with?客观题除外)On the first day,my classmates and I visitedW:I went there with my children随堂练the history museum with our teachers.WeM:How old are they?Section A (1a-2d)learned about the long history of the city.OnW:My daughter is ten years old and my son isthe second day,we visited the old people'sfive years old1.badminton2.sheep3.beachhome and talked with the old people.TheyM:Did you drive there?told us the stories about some great people inW:Yes,I did.And we had a good time there1.stayed up late 2.by the lake听第二段对话，回答第8-10小题。the city.They were interesting.On the third3.worked as4.went campingM:Hello,Li Mei.How was your vacation?day,we watched some women make kitesIII.1-5 EBCADThe kites looked special and beautiful.IW:It was great,Lin Tao.Section A (Gr ammar Focus-3c)learned how to make a kite.M:Where did you go?L 1-3 CBCW:Well,I went to Hainan with my cousinsIt was great for us to learn more about ourcity.We hope to study hard to help our city.2last week.There were so many exciting【书面表达写作指导】1.What2.Who3.Whythings there!I played volleyball on the本篇书面表达要求根据表格内容介绍4.Whenbeach,swam in the sea and also had some次城市文化探寻活动。写作时，先介绍探.delicious food.寻城市文化的经历，然后表达感受。人称以1.Where did you take itM:That sounds great!My parents and I will第一人称和第三人称为主，时态主要使用一2.Who did you go there withgo there,too.What should we take?W:A camera,sunglasses,umbrellas and some般过去时。可能用到的词（组）包括visit,.the3.How did you go therehistory museum,talk with,great4.How was the weather therecool clothes.5.What did you do in BeijingM:OK,thank you.How can we get there?第42期T1版Keys:(One possible version)知识“串联”Section B(1a-2c)W:You can get there by plane,because it'sFor Section Atoo far away.英汉互译】1.forest2.ear3.moveM:I see.W:Oh.It's time for class.Let's go.1.go to the cinema2.go boating4.moon5.surprise6.India第三节：听独白，从题中所给的A、B、C三个3.camp by the lake4.go to the beach.L starts2.ag03.high选项中选出最佳选项，回答问题。5.play badminton4.snakesOur class visited the old people's home last6.study for the math testⅡ.Sunday.We arrived there at 8:00 am.Eric and7.tell sb about sth8.担任…工作1.jumping up and downBob went for a walk with some old people.9.熬夜做某事10.老鼠一家11.爬上12.对…大声叫嚷2.got a surprise3.put upKate talked with an old man.Peter and Cindy13.跑开14.做某事是重要的4.wakes me up5.shouted tocleaned the house.Mary washed some clothes6.flew:kitefor the old people.At 11:20,we started to make【跟踪练】lunch.After about 50 minutes,we had lunchI.play badminton2.went to the cinemaSection B(3a-Self Check)with them.The food was delicious.In the3.It's important to4.worked as2.because 3.firstafternoon,we sang and danced for the old5.camped by the lake1.agopeople.And the old people told us manyFor Section B4.climbed5.saw6.cuteinteresting stories.We really had a great time【英汉互译7.kinds8.scared1.fly a kite2.go campingII.there.参考答案3.put up4.make a fire1.She is a guide.5.keep us warm6.on the first night2.He went to Xi'an by plane.1-5 BACAC6-10 BABCA7.under the moon8.tell each other stories3.He traveled around the city alone.

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绝密★启用前2023一2024学年高三5月高考适应性大练兵联考上进联考高三历史试卷试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需制，改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。史货一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是在符合题目要求的。1.距今约6000年前，黄河中游地区的人们按性别、年龄进行简单协作，生产和生活资料实行共通同占有、均分配。形成这种状况的主要原因是3财者A.耕作业与畜牧业完成分离B.当时生产力水低下动C.该地区生产资料非常贫乏D.小麦大豆的产量不高2.西汉董仲舒被“举贤良文学”，汉武帝问以“大道之要，至极之论”，要求董仲舒据实回答简策上的问题，董仲舒逐一具对，直言不讳，由此出现了震烁千古的“天人三策”。这说明西汉察举制A.正式形成于汉武帝时B.具有考试选才的特征C.引发书写材料的革命D.确立儒学的正统地位3.考古发现，后燕昌黎太守崔适于395年葬于今辽宁省朝阳县附近。其墓圹与棺木形制是慕容鲜卑式样，但随葬器物如陶器、漆器、铜魁、铜刀、砚板、铜钱、铜弩等物与汉晋中原地区墓葬相似。这体现了A.中华文明分布比较广B.鲜卑经济与汉晋实力相当C.北魏与东晋的贸易频繁D.鲜卑文化与汉文化的交融4.宋仁宗宝元元年(1038年)，为反制元昊称帝，北宋朝廷全面禁绝“陕西、河东缘边，旧与元昊界互市处”的椎场和互市贸易。北宋的这一行动人A.运用经济手段维护自身权威B.阻碍东北地区民族交往C.限制丝路交易遏制西夏发风D.通过武力对其进行反制高三·历史第1页（共6页）

42.【答案】C【解析】考查动词词义辨析。结合后文他持之以恒地追求可知。pursue追求；致力于。43.【答案】D【解析】考查形容词词义辨析。根据倒数第二段首句“In Sydney,Eric saw an Olympic-size swimming poolfor the first time.”可知他的国家没有标准的游泳池。44.【答案】A【解析】考查副词词义辨析。根据空后信息可知他最终找到了一个可以游泳的游泳池。45.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。根据前文“a hotel pool'”可知，有时他不能使用游泳池。46.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。此处指渔夫教他如何使用腿和胳膊。47.【答案】A【解析】考查名词词义辨析。根据文章首句信息可知他参加了2000年夏季奥运会。entry意为“参赛”。48.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。结合最后一段他的成绩可推知旨在鼓励发展中国家体育发展的项目。49.【答案】B【解析】考查形容词词义辨析。此处指第一次看到这么大的游泳池，他有些惶恐。50.【答案】C【解析】考查动词短语辨析。此处指他“准备”比赛项目。51.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。根据前文信息可知他没有经过专业训练，他抓住机会研究美国运动员的游泳技巧。52.【答案】C【解析】考查名词词义辨析。strength意为“力量”。句意：这给了我力量坚持到终点。53.【答案】B【解析】考查动词词义辨析。finish意为“完成”。句意：Eric以1：52.72的时间完成了比赛。54.【答案】A【解析】考查形容词词义辨析。此处指他的成绩是奥运会历史上最慢的纪录。55.【答案】D【解析】考查动词词义辨析。根据上文提到的观众对Eic的鼓励可知，观众为之欢呼，仿佛他打破了世界纪录。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了世界读书与版权日定在4月23日的由来。56.【答案】as【解析】考查介词。此处介词as意为“作为”。57.【答案】the【解析】考查冠词。此处为特指。58.【答案】that【解析】考查强调句型。此处强调时间状语。59.【答案】decided【解析】考查时态。根据前面的时间状语“i1995”可知，此处应该用一般过去时。60.【答案】to access【解析】考查非谓语动词。此处为动词不定式作宾语补足语，为encourage sb.todo的结构。6l.【答案】choice【解析】考查名词构词。根据空前“a logical'”可知。62.【答案】making【解析】考查非谓语动词。此处为现在分词作结果状语。63.【答案】Annually【解析】考查副词构词。此处副词作状语【高二英语参考答案第3页（共8页）】24601B

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

◇基础训练L.根据句意及图片提示，完成句子。Section A Grammar Focus-3c1题图2题图3题图1.Lisa,can you see a pair of shoes under th

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

turned-friends wrapped each other in another big hug,tears run- ning down.The family and other mourn

3、全国大联考 2024届高三第四次联考 4LK·(新高考)英语-Y 英语答案

(上接第九4版中缝)听下面段对话，回答第13至第15三个小题.W:Hi,David!Howlonghaveyou been in thecity?M:For thirteen years.W:How

4、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

And most students from low-income families never finish college education.These are big problems.And

5、内蒙古2024届高三11月联考英语x

25.D。理解具体信息。根据第五段中Sanaa的父亲Uday所说的They gave her pencil and paperand told her to write one to 20,which

54.B。根据第一段中的I used many techniques可知，作者创造出的自然之美是出于应对压力的愿望而产生的。55.A。根据第一段中的helped me greatly:I dug holes in my back yard以及接下来作者具体介绍在院子里挖坑后给自已的情绪带来的改变可知，这一切都始于挖坑。第二节主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章主要介绍了庆阳香包的制作方法及其象征意义。56.seemingly。考查副词。设空处修饰ordinary,意为“看似”，故填副词形式seemingly。57.a。考查冠词。设空处表泛指，即：庆阳香包的制作是一门高度熟练的艺术形式，故填ao58.as。考查介词。high-quality silk and cotton cloth是作为materials,因此构成choose.as.…结构，意为“选择…作为…”。59.Detailed。考查形容词。设空处修饰patterns,意为“精细的，细致的”，且位于句首，故填Detailed。60.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，指代herbs and flower mixtures,且在从句中作主语，故填which。61.to create。.考查动词不定式。此处构成require.todo.结构，表示为了制作出一个完美的香包，每一步都需要精巧的手艺。62.representation。考查名词。设空处前有a spiritual修饰，故填名词形式，意为“表现”。63.were believed。考查一般过去时的被动语态。In ancient times表明此处的动作发生在过去，再根据sachets与believe之间是被动关系，故填were believed:64.festivals。考查名词复数。festival是可数名词，且后面有举例Spring Festival and the DragonBoat Festival,.表明不只一个节日，故填复数形式。65.enabling。考查动词-ing形式。it serves as a mirror这一句子结构完整，因此设空处作非谓语，且主语与其存在逻辑上的主谓关系，故填enabling,相当于which enables。

理的顺序是CABDE。(4)如果洋葱根尖分生区细胞完成一个细胞列在赤道板上，据图可知，图示中期细胞位于左上方，故需要向左上周期需要14h,那么有丝分裂分裂期的均持续时间=14×方移动装片，将分裂中期的细胞移至视野中央，D项错误。[(13+12+3+2)÷(90+13+12+3+2)]=3.5h。第13讲减数分裂和受精作用真题演练1.C解析：紫杉醇可与微管结合，使微管稳定不解聚，阻止染色体移知能点一减数分裂和受精作用动，从而抑制细胞分裂，但不影响染色体的复制、凝缩、解聚过程，知识特训……受影响最大的是染色体向两极移动。1.生殖成熟生殖一半2.C解析：正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1去磷2.同源染色体的非姐妹非同源着丝粒酸化过程受到抑制，使其磷酸化水较高，A项正确；正常细胞中，3.初级卵母细胞次级卵母细胞极体卵细胞磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，会使细胞进入分裂期，在分裂期4.卵巢变形次级卵母细胞极体4的前期染色质会螺旋化形成染色体，B项正确；感染BYDV的细胞5.相互识别细胞核细胞核精子（父方）卵细胞（母方）中，M蛋白可能通过抑制CDK1的去磷酸化过程而影响细胞周期，即学即练C项错误；M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞不能进入分裂一、期而停留在分裂间期，D项正确。1.×2./3.×4./5.×6./7.×8.×3.D解析：同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期的持续时间一般不同，A项正确；根据题意“细胞周期各阶段间的转换分别受特1.提示：(1)1和23和42和3、2和4定的CDK-cyclin复合体调控”，可知细胞周期各阶段的有序转换受(2)48不同的CDK-cyclin复合体调控，因此抑制某种CDK-cyclin复合体(3)互换减数分裂I前期非姐妹染色单体的活性可使各阶段之间的转换受抑制，从而使细胞周期停滞在特(4)姐妹染色单体定阶段，B、C两项正确；由于一个细胞周期中，不同阶段的变化不2.提示：水的比热容较大，水的温度相对不容易改变，当气温过低时，是同步的，因此调控不同阶段的CDK-cyclin复合体不会同步发生灌深水后稻田温度不会降低太多。周期性变化，D项错误。3.提示：骡的体细胞中含有63条染色体，其中32条来自马，31条来4.D解析：在有丝分裂间期，DNA进行半保留复制，数目由8个变自驴。由于这63条染色体没有同源染色体，因此骡的生殖细胞不为16个，A项正确。在有丝分裂前期，染色质高度螺旋化形成染能进行正常的减数分裂，无法形成配子。色体，此时染色体已经完成复制，每条染色体包括2条姐妹染色单素能特训体，含2个DNA分子，B项正确。在有丝分裂中期，染色体已经完特训1成复制，但数量不变，仍为8条，此时着丝粒排列在赤道板上，染色1.A解析：据题图分析，该动物正常体细胞中含有两对同源染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期，C体、4条染色体，图中甲含有4个染色体组，丙含有1个染色体组，项正确。在有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色乙和丁含有2个染色体组，A项正确；甲细胞表示有丝分裂过程，B体数目由8条变为16条；同源染色体一般在减数分裂I后期分项错误；乙细胞中不含有姐蛛染色单体，核DNA:染色体=1：1，开，有丝分裂不涉及同源染色体的变化，D项错误。C项错误；丁细胞进行有丝分裂，产生的子细胞的基因组成是5.A解析：观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验时，解离过程中酒精AaBb,D项错误。已将细胞杀死，观察的不是连续的动态过程，A项错误；有丝分裂2.D解析：DIOL可进行减数分裂I(产生1个次级卵母细胞和1个中期，染色体整齐排列在细胞中央，易区分，故五位同学记录的中极体)，但不能进行减数分裂Ⅱ，可知DIOL经减数分裂仅产生期细胞数一致，B项正确；由于取用的材料正处于旺盛的分裂阶1个极体，A项正确；减数分裂I后期同源染色体分离，DIOL可段，分裂间期细胞数目相对较少，所以五位同学记录的间期细胞数进行减数分裂I,故DIOL分裂后产生的子细胞中无同源染色不多，C项正确；戊统计的细胞数量较多，可能与该同学的细胞计数规体，B项正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此基因的则有关，戊的细胞计数规则可能与其他同学的不同，D项正确。选择性表达改变了细胞的形态结构与功能，C项正确；由题意可6.B解析：是有丝分裂后期细胞，着丝粒分裂后子染色体移向细知，DIOL可进行减数分裂I,但不能进行减数分裂Ⅱ，故产生的胞两极，同源染色体未发生分离，A项错误；b是有丝分裂中期细子细胞受精后不可发育为正常二倍体胚胎，应该是三倍体胚胎，胞，着丝粒未分裂，染色体数为2×8=16条，每条染色体由两条染D项错误。色单体组成，共包含32个核DNA分子，B项正确；已知细胞周期3.C解析：图甲细胞中没有同源染色体，染色体散乱地分布在细胞约为12小时，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时中，该细胞处于减数分裂Ⅱ前期，称为次级精母细胞，细胞中含有8间，但图中细胞数量太少，不能得到根尖细胞中处于分裂中期的细条染色单体，A项错误；由图甲细胞可看出，其中一条染色体的姐胞数所占比例，因此不能计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长，C妹染色单体相同位置基因不同，可能是四分体时期染色单体发生项错误；用DNA合成抑制剂处理，会使更多的细胞不能进行DNA了互换，由此引起的变异属于基因重组，B项错误；该细胞在减数复制，分裂间期细胞所占比例升高，D项错误。分裂I后期，移向细胞一极的基因可能是AaBB或Aabb,C项正7.C解析：根尖解离后需要先漂洗，洗去解离液后再进行染色，A项确；因发生了互换，该细胞经减数分裂形成的4个精子的基因型分错误；将已经染色的根尖置于载玻片上，加一滴清水后，用镊子将根别为AB、aB、Ab和ab,D项错误。尖弄碎，盖上盖玻片，然后用拇指轻轻按压盖玻片，使细胞分散开思维延伸来，再进行观察，B项错误；在低倍镜下找到分生区组织细胞（呈正方提示：该动物为雄性动物，图乙细胞内没有同源染色体，也没有染色形，排列紧密)后，再换用高倍镜进行观察，此时为使视野清晰，需要单体用细准焦螺旋进行调焦，C项正确；分裂中期的染色体着丝粒整齐排答案导学23

大单元学三步一体高效训练A.运动员开伞时的速率为30m/s（H）B.运动员开伞时的速率为50m/sC.飞机悬停的高度为120m#直D.飞机悬停的高度为240m解析：本题考查自由落体运动。运动员开伞时的速率u=gt=30m/s，A项正确、B项错误；运动员下落过程的均速度为15m/s，飞机悬停的高度h=15×8m=120m，C项正确、D项错误。答案：AC10.一位宇航员在某星球表面做自由落体运动”实验：将一个小球从足够高处由静止开始自由释放，释放时开始计时，测得小球在第4s内的位移为14m。下列说法正确的是A.该星球表面的重力加速度大小为4m/s²B.小球在第2s末的速度大小为6m/s#出是需C.小球在前5s内的位移大小为32mD.小球在第5s内的均速度大小为18m/s解析：小球做自由落体运动，第4 s 内的均速度=14m/s，第4 s 内的均速度等于第3.5s末的速度，则该星球表面的重力加速度大小g=U4=4m/s²，A项正确；小球在第2s末的速度大小v=gl=8m/s，B项错误；小球在前t3.51-X4×5² m=50 m,C项错误;小球在前4 s 内的位移大小x=g4²g15²1×4²m2=32m，则小球在第5s内的均速度大小us=X-IA理长其.校=18m/s,D项正确。总理t5-ts出，答案：AD第Ⅱ卷（非选择题共54分）三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.（7分）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段，小球做自由落体运动时的频闪照片示 AO意图如图所示。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，A、B之间的实际距离为36.10cm，B、BOC之间的实际距离为45.90cm。（1）小球下落时的加速度大小为m/s²（结果保留2位有效数字）。应时间CO（2）小球下落至B点时的速度大小为m/s（结果保留2位有效数字），小球做自由落体运动的起点在距A点正上方cm（结果保留2位小数）处。解析：（1）小球下落时的加速度大小gAr（45.90-36.10）×10-2m/s²=9.8m/s²。卖T²0.1²0.361+0.459m/s=4.1m/s，小球做自由落体运动的起点到B2T2X0.12g答案：（1）9.8（2分）（2）4.1（2分）49.67（3分）12.（9分）某实验小组用图甲所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。00（1）为了测量重物下落时的加速度，除电火花计时器外，还需要的仪器有（填仪器前的字母代号）。电火花计时器纸带夹子重物甲A.长度为1m、分度值为1mm的刻度尺B.长度为1m、分度值为1dm的刻度尺

大单元学三步一体高效训练A.运动员开伞时的速率为30m/s（H）B.运动员开伞时的速率为50m/sC.飞机悬停的高度为120m#直D.飞机悬停的高度为240m解析：本题考查自由落体运动。运动员开伞时的速率u=gt=30m/s，A项正确、B项错误；运动员下落过程的均速度为15m/s，飞机悬停的高度h=15×8m=120m，C项正确、D项错误。答案：AC10.一位宇航员在某星球表面做自由落体运动”实验：将一个小球从足够高处由静止开始自由释放，释放时开始计时，测得小球在第4s内的位移为14m。下列说法正确的是A.该星球表面的重力加速度大小为4m/s²B.小球在第2s末的速度大小为6m/s#出是需C.小球在前5s内的位移大小为32mD.小球在第5s内的均速度大小为18m/s解析：小球做自由落体运动，第4 s 内的均速度=14m/s，第4 s 内的均速度等于第3.5s末的速度，则该星球表面的重力加速度大小g=U4=4m/s²，A项正确；小球在第2s末的速度大小v=gl=8m/s，B项错误；小球在前t3.51-X4×5² m=50 m,C项错误;小球在前4 s 内的位移大小x=g4²g15²1×4²m2=32m，则小球在第5s内的均速度大小us=X-IA理长其.校=18m/s,D项正确。总理t5-ts出，答案：AD第Ⅱ卷（非选择题共54分）三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.（7分）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段，小球做自由落体运动时的频闪照片示 AO意图如图所示。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，A、B之间的实际距离为36.10cm，B、BOC之间的实际距离为45.90cm。（1）小球下落时的加速度大小为m/s²（结果保留2位有效数字）。应时间CO（2）小球下落至B点时的速度大小为m/s（结果保留2位有效数字），小球做自由落体运动的起点在距A点正上方cm（结果保留2位小数）处。解析：（1）小球下落时的加速度大小gAr（45.90-36.10）×10-2m/s²=9.8m/s²。卖T²0.1²0.361+0.459m/s=4.1m/s，小球做自由落体运动的起点到B2T2X0.12g答案：（1）9.8（2分）（2）4.1（2分）49.67（3分）12.（9分）某实验小组用图甲所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。00（1）为了测量重物下落时的加速度，除电火花计时器外，还需要的仪器有（填仪器前的字母代号）。电火花计时器纸带夹子重物甲A.长度为1m、分度值为1mm的刻度尺B.长度为1m、分度值为1dm的刻度尺

大单元学三步一体高效训练A.运动员开伞时的速率为30m/s（H）B.运动员开伞时的速率为50m/sC.飞机悬停的高度为120m#直D.飞机悬停的高度为240m解析：本题考查自由落体运动。运动员开伞时的速率u=gt=30m/s，A项正确、B项错误；运动员下落过程的均速度为15m/s，飞机悬停的高度h=15×8m=120m，C项正确、D项错误。答案：AC10.一位宇航员在某星球表面做自由落体运动”实验：将一个小球从足够高处由静止开始自由释放，释放时开始计时，测得小球在第4s内的位移为14m。下列说法正确的是A.该星球表面的重力加速度大小为4m/s²B.小球在第2s末的速度大小为6m/s#出是需C.小球在前5s内的位移大小为32mD.小球在第5s内的均速度大小为18m/s解析：小球做自由落体运动，第4 s 内的均速度=14m/s，第4 s 内的均速度等于第3.5s末的速度，则该星球表面的重力加速度大小g=U4=4m/s²，A项正确；小球在第2s末的速度大小v=gl=8m/s，B项错误；小球在前t3.51-X4×5² m=50 m,C项错误;小球在前4 s 内的位移大小x=g4²g15²1×4²m2=32m，则小球在第5s内的均速度大小us=X-IA理长其.校=18m/s,D项正确。总理t5-ts出，答案：AD第Ⅱ卷（非选择题共54分）三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.（7分）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段，小球做自由落体运动时的频闪照片示 AO意图如图所示。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，A、B之间的实际距离为36.10cm，B、BOC之间的实际距离为45.90cm。（1）小球下落时的加速度大小为m/s²（结果保留2位有效数字）。应时间CO（2）小球下落至B点时的速度大小为m/s（结果保留2位有效数字），小球做自由落体运动的起点在距A点正上方cm（结果保留2位小数）处。解析：（1）小球下落时的加速度大小gAr（45.90-36.10）×10-2m/s²=9.8m/s²。卖T²0.1²0.361+0.459m/s=4.1m/s，小球做自由落体运动的起点到B2T2X0.12g答案：（1）9.8（2分）（2）4.1（2分）49.67（3分）12.（9分）某实验小组用图甲所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。00（1）为了测量重物下落时的加速度，除电火花计时器外，还需要的仪器有（填仪器前的字母代号）。电火花计时器纸带夹子重物甲A.长度为1m、分度值为1mm的刻度尺B.长度为1m、分度值为1dm的刻度尺

中国移动7:55（411A（Z分）山行计率史高（1分）【解析】2)依据表1中数据，不能说明志愿者运动前后内环境保持稳态，理由是稳态是指内环境的理化性质和各种成分相对稳定，而表1中数据仅表明志愿者运动前后的血浆渗透压、Na+、K+相对稳定。（3)长跑运动员在比赛过程中会出现呼吸加快、大量流汗等生理现象，但他们的血浆pH仍保持相对稳定。分析血浆pH稳定的原因是内环境中存在HC）3/H2CO缓冲对。（4)运动过程中大量出汁有利于机体维持体温的稳定。高温环境3/3下受过训练的长跑运动员（HA组)与常温下受过训练的长跑运动员（HC组)同时在高温环境下进行相同的高强度运动，记录运动前后的相关数据，结果如表2所示。据此可得出的结论是HA组对高温的适应性更强。结合题意并分析表2中的数据可知，运动后，HA组比HC组体温略低可能与其出汗率更高有关。19.（1)非条件（2分）（2)电信号（或神经冲动或局部电流）（1分）位点2→位点3（2分）相同（2分）（3）突触后膜（1分）突触前膜（1分）（前两空答案顺序错误不给分）兴奋性（2分）【解析】2)兴奋以电信号（或神经冲动或局部电流）的形式在A神经元上传导，由于反射过程中，神经纤维上的传导方向是单向的，且A神经元属于传入神经，所以在放大处兴奋传导的方向为位点2→位点3。膜内局部电流方向由正电位指向负电位，即由位点2一位点3，所以放大处兴奋传导的方向与膜内电流方向相同。（3）图2表示突触结构，b为突触前膜；a上【高二生物学·参考答案第2页（共3页）】有受体，属于突触后膜。膝跳反射发生时伸肌处于收缩状态，而屈肌处于舒张状态，所以中间抑制性神经元必须兴奋后才能释放抑制性神经递质，从而抑制C神经元。故A神经元与中间抑制性神经元之间形成的突触释放的为兴奋性神经递质。20.（1)传出神经(2分）传出神经（2分）(2)抑制了交感神经对膀胱的舒张效应，以及其对尿道内括约肌的收缩效应（意思接近即可，2分）（3)脊髓（1分）大脑皮层（1分）膀胱结石频繁刺激膀胱壁感受器，使其产生兴奋，兴奋传递到大脑皮层产生尿意（2分）【解析（1）交感神经和副交感神经均属于传出神经；躯体运动神经属于传出神经。（2）排尿时，副交感神经和躯体运动神经均兴奋，而交感神经活动被抑制。推测交感神经活动被抑制后，释放的NA减少，造成的结果是抑制了交感神经对膀胱的舒张效应，以及其对尿道内括约肌的收缩效应。（3）排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。某成人由于经常憋尿形成了膀胱结石（膀胱内形成的固体块状物），结石导致非膀胱充盈状态下人体频繁产生尿意，根据所学知识分析，其原因是膀胱结石频繁刺激膀胱壁感受器，使其产生兴奋，兴奋传递到大脑皮层产生尿意。21.(1)A/a、C/c(1分)（2）多翅脉正常翅型：多翅脉卷曲翅：正常翅脉卷曲翅=1：2：1（2分）雌、雄个体在减数分裂时，Ⅱ号同源染色体发生了互换，产生了少量含a、c基因的雌、雄配子（2分）（3）CcSs（2分）CS（2分）正交结果：卷曲翅正常刚毛：正常翅型短刚毛：正常翅型正常测毛=1：1：1。反交结果：卷曲翅短刚毛：卷曲翅正常刚毛：正常翅型短刚毛：正常翅型正常刚毛=1：1：1：1（2分）【解析】(1)遗传时，图中基因与T/t基因遵循自由组合定律的有A/a、C/c。（2)选择一对基因型为图中Ⅱ号染色体所示的多翅脉卷曲翅果蝇，让它们进行杂交，子代的表型及比例为多翘脉正常翅型：多翅脉卷曲翅：正常翅脉卷曲翅=1：2：1。若子代中出现了少量的正常翘脉正常翅型的果蝇，最可能的原因是雌、雄个体在减数分裂时，Ⅱ号同源染色体发生了互换，产生了少量含a、c基因的雌、雄配子。（3)F中卷曲翅短刚毛：卷曲翅正常刚毛：正常翅型短刚毛：正常翅型正常刚毛=5：3：3：1，故可推出亲本卷曲翅短刚毛果蝇的基因型为CcSs，推测F中出现该异常比例的原因可能是基因型为CS的雄配子死亡。为了进一步验证上述推测，现有上述亲本卷曲翅短刚毛的雌、雄果蝇和正常翅型正常刚毛的雌、雄果蝇，采用正反交实验进行验证。正交实验：卷曲翅短刚毛（雄）×正常翅型正常刚毛（雌）。反交实验：正常翅型正常刚毛（雄）×卷曲翅短刚毛（雌）。预期实验结果为正交结果：卷曲翅正常刚毛：正常翅型短刚毛：正常翅型正常刚毛=1：1：1。反交结果：卷曲翅短刚毛：卷曲翅正常刚毛：正常翅型短刚毛：正常翅型正常刚毛=1：1：1：1。口口【高二生物学·参考答案第3页（共3页）】