15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“以乐景衬哀情”分析有误,诗中也没有“对借酒消愁的叙写”。16.这两首诗歌都抒发了诗人闲适自在、怡然自得的欢愉之情。(2分)①徐诗通过对幽静清雅的山居景物、屋檐下受惊飞起的燕子、池塘汲水的鱼儿和停住啼唱忽而飞起的小鸟的描写,抒发了诗人对清静闲适的山居生活的喜爱,以及人与自然相得之乐的欢愉。(2分)②张词上片写秋山之美,下片写中秋夜月之美。词人常与山野之人相约饮酒,不拘形迹地在月光下谈天说地,抒发了对山居生活的喜爱,以及闲适惬意、怡然自得的山居乐趣。(2分)【解析】本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。对于诗歌情感题,一般的考查方向有二:一是考查情感的体现方式,二是考查情感的内容。一般答题的时候,尽量两者都涉及。答题前先通读全诗,整体理解把握诗歌的内容。17.(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)三人行则必有我师(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题出自《荀子·劝学》、韩愈《师说》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》,为《普通高中语文课程标准(2017年版)》推荐背诵篇目。18.(1)与时俱进(2)本末倒置(3)金科玉律(每处填入的成语恰当且书写无误得1分,不恰当或书写有误该处不得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。与时俱进:与时间一起前进。指不断进取,永不停滞。本末倒置:形容把事物的主次、轻重颠倒了。金科玉律:原形容法令条文的尽善尽美,现比喻必须遵守、不能变更的信条。19.从此番解释不难看出,一些专业的设置,主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量,而是因其好“糊弄”,这才成了一些高校追求专业扩张的优选。(改对一处得1分,两处都对得满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。第一处错误属于成分残缺(介词缺失),因为“此番解释”不是整句话的主语,应加介词“从”,使其成为状语;第二处属于关联词搭配不当,从语境推断前后构成并列关系,应将“就是”改成“而是”。20.①特定称谓②直接引用③强调④特殊含义(每处1分)【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。21.“父亲”和“季节”,一个是人,一个是物,把“父亲的面孔”物化为“季节”,(2分)形象生动地展现出了小人书的独特魅力。(2分)【解析】本题考查正确使用修辞手法的能力。22.①不是更可怕吗(那还是孩子吗)②我曾经还是小人书收藏家(我曾经收藏过不少小人书)③还是我们放弃了这种方式(每处2分,意思答对即可,字数不符酌情扣分)【解析】本题考查准确运用语言文字进行表达的能力。根据前面信息可推断,第①处应填“不是更可怕吗”或“那还是孩子吗”之类的内容;根据后面“鼎盛时期藏书五百余种,全家人都是借阅者”等信息可推断,第②处应填“我曾经还是小人书收藏家”或“我曾经收藏过不少小人书”之类的内容;根据前面“到底是生活淘汰了这种方式”可推断,第③处应填“还是我们放弃了这种方式”之类的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。材料旨在引导学生在当下的社会风气中,思考生活或生命本真。有人主张复杂,有人主张简单,看似矛盾,实则可兼容:复杂不一定是物质的丰厚、形式的繁杂,它可能是情感的寄托,是俗的传承;极简也不一定是什么都不要,它更强调的是在物质丰厚的时代里的那种拨开迷障见本质的识见和能力,以物质之简得精神之盈。也就是说:复杂也好,简单也好,不同的只是表象,其实都通向精神之富有。考生可从单一角度立意,更倾向于“复杂”或“简单”都可以;也可以通过表象直达本质,取其共同点【高一语文·参考答案第3页(共4页)】002A·LN·
口■口口□口口贵阳第一中学2023届高考适应性月考卷(二)语文参考答案1.(3分)A【解析】这是从形式上。2.(3分)B【解析】没有引证法。3.(3分)C【解析】A项,流传过程中发生形态上变化的艺术品,也可能会出现“历史物质性”转换。B项,不符合最初的创作状态。D项,原文是“不再是而是”。4.(3分)D【解析】A项,根据原文“给出了目前公认的数字经济的定义”说明这个定义只是目前公认,并不表示“一直公认”。B项,范围扩大。根据原文“甚至在某些情况下,这种搜寻成本/交易成本会趋于零”可知,搜寻成本/交易成本会趋于零只是在某些情况下,不是所有情况下。C项,因果不成立,以偏概全。根据原文“而数字化支撑精准扶贫是非常重要的一个因素”,可以看出数字化对精准扶贫的支撑只是重要的一个因素,而不是全部因素。5.(3分)C【解析】“都将持续下滑,甚至出现增速和占比的负值”说法过于绝对,于文无据。6.(6分)(1)扩大数字新技术的应用范围,大力扶持“引领型”科技企业。(2)建立健全数字经济人才培养体系,内培外引并举,储备大量高水数字化人才。(3)集中力量,在具有引领性的产业领域中形成自己的新型竞争优势,使关键领域发展趋于成熟,并优化相关产业结构。(每点2分)【解析】根据材料四的与全国有一定共性的江苏数字经济发展面临的一系列困难反向归纳得出答案,意思相近即可得分。7.(3分)C【解析】没有运用以小见大的手法。8.(6分)①文章首先通过对网络时代那些自以为“一只鼠标在握”就能“在虚拟的世界里称王称霸”的虚幻狂妄之人的批评,引出对舟山的描绘。②然后围绕“渔风渔俗渔家乐”进行记叙和描写,追溯自唐宋至明清沈家门独特的风貌和悠久的历史传承,在丰富的自然资源和人文资源的基础上,形成了沈家门独具特色的渔家风俗尚。③最后总结全文,表明沈家门是贯通古今中外,风光无限的历史之门,文化之门,大通之门。(每点2分)9.(6分)①文章的写作源自真心,是由对舟山纯天然野态产生兴奋和好奇而激发的,是散文“活趣”的基础。②注重在真人真事中挖掘沈家门的文化精神,体现了作者的真情真意、真思真感,是其真情的前提。③文章旁征博引、虚实相生,语言精练,手法多样,在文学层面上表达优美,是其真情有效抒发的保障。(每点2分)语文参考答案·第1页(共5页)
2023届高三考试语文试题参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要概念的含义和理解文中重要句子含意的能力。文章第四段说:“王安石认为尽性的关键是去情却欲,‘去情却欲’,即是一个‘移情’的过程,移情的目的在于养人之本性,从而使人达到‘趋圣人之域’的理想人格境界。”本段后面又说“而克己、正心,亦即移人性情,其目的正在于建构理想的人格精神”。所以,王安石的“尽性”和宋明理学的“克己、正心”在根本目的上都是想建构理想人格,是一致的。2.D【解析】本题考查分析文章结构,分析文本论点、论据和论证方法的能力。A项,“对比”错,应是类比。B项,对文章第二段的分析没有抓住重点。第二段重点在结尾一段,儒家从总体上体现出“性待教而为善”的伦理价值取向。C项,“论证儒家的教化思想对刘安的影响”错,文章第三段引用《准南子》的内容和相关注释是为了论证刘安对移人性情持否定性态度,而儒家的教化思想是肯定移人性情的。从原文“淮南王刘安的思想儒道杂糅”可知,这应是刘安受到道家思想的影响。D项,虽然全文不是依据时间顺序展开论述的。但文章的三、四、五段是依据时间顺序展开论述的,并且最后以“综上所述”的语言形式进行了总结。D项是正确的,是该题的答案项。3.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度和整合文中信息进行推断的能力。B项错在“比较科学”。就本文来说,孔子、孟子、荀子、董仲舒在人性论上是不一致的。董仲舒的见解也只是一种看法,文章没有对此表示肯定的意思。并且,推理也并不科学。4.C【解析】本题考查从文本和图表中获取与加工信息的能力,以及综合运用文中和表中信息进行逻辑推理与判断的能力。“决定了小麦的存活率和播种收获效率等问题”表述绝对化,“是小麦产业价值链的制高点”于文无据。遗漏了小麦上游最重要的行业—一种子。5.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的主要观点和基本倾向的能力。“这种说法最关键的证据是,今天在西亚广泛分布着与普通小麦亲缘关系较近的粗山羊草”表述不严密。根据材料二“在西亚一带,至今还广泛分布着野生一粒小麦、野生二粒小麦及与普通小麦亲缘关系较近的粗山羊草”;“另一方面靠所发掘的古代文物资料和与这种作物亲缘关系密切的野生种的分布情况等”;“迄今为止中国尚未发现野生一粒小麦和二粒小麦”等信息看,有野生一粒小麦和二粒小麦的分布也是小麦起源最关键的证据。6.①落实粮食安全党政同责,完善补贴机制,稳住小麦播种面积;②政策支持,帮扶到位,缓解农资价格上涨的成本压力,稳住农民种粮的积极性;③制定技术方案,指导小麦田间管理。绘制出小麦长势图和施肥处方图,指导小麦生长管理。(每点2分)【解析】本题考查从文本中获取与加工信息的能力。根据材料三“各地千方百计稳住冬小麦播种面积”;“河南由县委书记、县长任县级‘三夏’指挥长,对贻误农时未完成播种任务的,追责问责”;“河北对‘立冬后种麦’的每亩补助150元”“最终全国冬小麦面积基本保持与去年相当,为丰收奠定了基础”等信息可以得出第①点。根据材料三“小麦刚播种,中央财政就向主产区下达专项资金14亿元。从补贴到小麦最低收购价政策,一波波真金白银的支持,缓解了农资价格上涨的成本压力,稳住了农民种粮的积极性”等信息可以得出第②点。根据材料三“农业农村部紧急组织专家制定小麦促弱转壮技术方案”;“根据这些要素,绘制出小麦长势图和施肥处方图,再按照这两张图专门配制肥料”等信息可以得出第③点。7.A【解析】本题考查对散文思想内容和艺术表现手法的分析鉴赏的能力。“运用反问、借代手法表达对子孙因袭外婆多元、复杂性格这一现象的质疑”这一鉴赏分析不正确。这一句运用的是反问、比喻的手法,表达了对外婆多元、复杂性格传承给子孙后代这一事实的认同。8.①处,将短句、长句交织,同时运用感叹句,参差错落,酣畅淋漓,真切、深沉地抒发“我”对外婆“不幸”的深切感受与“脆弱善良”的“女人心”的悲悯。②处,运用反复、排比的手法,一唱三叹,强调自己的创作之路的艰辛与甘于奉献、持之以恒的精神。(每点3分,其中特点阐述1分,表达效果分析2分)【解析】本题考查鉴赏评价文学作品语言艺术的能力。题干限定了文本中要求品读、赏析的语句,指出了赏析的角度。答题时,须细读品味文中画波浪线的这些语句,分别从句式选用和修辞手法角度进行分析。9.①《多雨的南方》这篇散文体现了吕锦华有关作家应“正直”为人、“真诚”写作的主张,其散文是对生活馈赠的虚心接纳与深入挖掘。②《多雨的南方》对“外婆”这一形象的塑造,既突出其勤劳善良、隐忍坚强、含辛茹苦、默默奉献等“闪光的东西”,表达深挚眷恋与感恩;也对外婆的孤独、痛苦、不幸深表同情、悲悯,更对造成外婆【高三语文·参考答案第1页(共4页)】·23-65C.
【解析】本题考查鉴赏评价古诗的思想内容的能力。两首诗的最后两句都是全诗的点睛之笔,结合全诗,紧扣诗歌的主旨进行分析。17.(1)书生意气挥斥方遒(2)学而不思则罔思而不学则殆(3)所以动心忍性曾益其所不能(每空1分,漏字、错别字、语序错误等,该空不得分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题第(1)小题出自第一单元,第(2)(3)小题出自初中部编版教材。18.①专心致志②爱不释手③喜出望外(每处1分,其他符合语境的成语也可)【解析】本题考查正确使用成语的能力。①专心致志:一心一意;集中精神。②爱不释手:喜爱得舍不得放下。③喜出望外:因遇到出乎意料的好事而高兴。19.①具体地表现了王冕的画有很高的价值。②表现了翟买办的奸诈贪婪。(每点2分)【解析】本题考查语言表达准确、生动的能力。二十四幅花卉册页得银二十四两,这说明了王冕的画的“行情”,说明了王冕是有真才实学的。危素收了知县的几样礼,却“只把这本册页看了又看”,也从侧面说明了王冕的画物有所值。同时,数字里显现了翟买办的奸诈贪婪,他上瞒知县,下欺王冕,竟然出手就克扣了一半的银子。20.①观察到了它的花②将其归属于卫矛属类型③有了活体种群(每答出一处给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。字数不合要求,酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①前文已经说“正在开花”“之前在所有关于这个物种的资料中都未见描写它的花”,强调“这是110年以来首次”,所以推断出这里应该填写“观察到了它的花”。②上文说“《中国植物志》中尖齿卫矛从卫矛属转移到沟瓣属”,而胡君的分析是不同意将尖齿卫矛从卫矛属转移到沟瓣属,最后下结论时应该直接说出他自己的观点,下文也提示“实验结果坐实了研究人员对尖齿卫矛的系统位置应放置于卫矛属的推测判断”,所以应该填写“将其归属于卫矛属类型”。③前文已经明确,已经发现了活体种群,后文又对应“面对的将不再是存放在国外的老标本”,而可以“对国内的活体”做研究,还可以“进行引种保育、繁育”。所以,此处应该填写“有了活体种群”。21.示例:相关研究员为了测试利用花的特征推断出的分类地位是否与分子数据相符,(2分)对尖齿卫矛以及形态上与其相近的刺叶沟瓣的样本进行了实验。(2分)【解析】本题考查变换句式,以及语言表达准确、简明、连贯的能力。解答短句变换为长句这种句式变换题型,先要抓住整个句子的主语、谓语和宾语,再进行整合。22.示例:随着四川西部山区交通条件的逐渐改善,科研人员能够深入到更多人迹罕至的秘境,丰富了四川这个植物资源大省的资料。(三处语病,每处修改正确给1分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的部分有三处语病。“随着…使…”,成分残缺;“更多”语序不当;“提升…资料”搭配不当。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料的含意是人对生活的态度。面对生活中发生的不如意事情,看你是什么表情,就能窥探到你的内心世界。你是什么表情,生活就是一种什么表情。(二)参考立意①笑对人生;②拥抱别人,让人拥抱;③让快乐贴身相随;④笑纹比皱纹重要;【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·23-40A·
登船离开的仓促。D项,“更过金焦看落晖”,诗人乘船经过金山、焦山之后,回过头来看那夕阳晚照,唏嘘不已。末句以景作结,含蓄蕴籍,落日余晖既象征着南宋王朝的败亡,又隐含着自己的亡国之痛。15.①体现在诗歌内容上,本诗如实记录了元军南侵时烧杀掳掠的悲景象以及人们流离失所躲避战乱的社会现实,具有史实价值。②体现在诗歌意义上,本诗深刻反映了王朝更迭时的战乱带给普通百姓的深重灾难,具有典型的时代特征和普遍的社会意义。③体现在诗歌的思想情感上,本诗中诗人将个人的人生际遇与国家命运联系起来,融入了深厚的家国情怀,能够引发读者情感共鸣。(其他答案言之成理亦可给分)【解析】此题主要考查学生的理解和分析能力。首先审好题,“这一观点”是指李钰所说“水云之诗亦宋亡之诗史也”。其次理思路,之所以被称为“诗史”,是因为首先在内容上它是历史事件、史实的记录;其次是该诗歌具有深刻的社会意义,能够揭示出典型的社会特征,体现出一定的深度和广度;最后可以在情感上考虑,作者在诗歌中能够心系国家命运,关注民生疾苦,融入家国情怀,能够引发读者情感共鸣。有其他言之成理的答案亦可。16.(1)廊腰缦回蜂房水涡;(2)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;天生我材必有用,千金散尽还复来。17.A【解析】根据“智慧与童心有着密切的联系,它实际上是一种达于成熟因而不会轻易失去的童心”“说的都是这个意思”可知,横线处要填写的句子要体现“智慧”“达于成熟”和“童心”之间的关系。选项中A项体现了这种关系,B、C两项论述的是童心与“人生”之间的关系,D项论述的是要保护童心。A项填人横线处最恰当。18①原文引用圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子的话,童话与童心吻合,更彰显童心的美好,增添文章的意蕴。②原文将人生因带有童心的变化比喻为“荒凉的沙漠化作美丽的风景”,生动形象地表明童心对于人生的作用。(每点2分,如有其它答案,亦可酌情给分。)【解析】分析原文句子和改写后句子表达效果的不同,首先要梳理改写的句子在哪些方面发生了变动,然后分别分析其因变动而导致的表达效果的变化。本题中,改写的句子删去了原文中引用的话语,将原文中的比喻转换为直白的叙述,因此,可结合引用和比喻的作用分析原文表达效果更好的原因。19D解析】“所以”后面的“如果”,表示的是一种假设的结果,然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。20晕动病是内耳中主管衡的前庭系统因不适应环境移动而产生的一种衡高三语文答案第5页(共6页)
登船离开的仓促。D项,“更过金焦看落晖”,诗人乘船经过金山、焦山之后,回过头来看那夕阳晚照,唏嘘不已。末句以景作结,含蓄蕴籍,落日余晖既象征着南宋王朝的败亡,又隐含着自己的亡国之痛。15.①体现在诗歌内容上,本诗如实记录了元军南侵时烧杀掳掠的悲景象以及人们流离失所躲避战乱的社会现实,具有史实价值。②体现在诗歌意义上,本诗深刻反映了王朝更迭时的战乱带给普通百姓的深重灾难,具有典型的时代特征和普遍的社会意义。③体现在诗歌的思想情感上,本诗中诗人将个人的人生际遇与国家命运联系起来,融入了深厚的家国情怀,能够引发读者情感共鸣。(其他答案言之成理亦可给分)【解析】此题主要考查学生的理解和分析能力。首先审好题,“这一观点”是指李钰所说“水云之诗亦宋亡之诗史也”。其次理思路,之所以被称为“诗史”,是因为首先在内容上它是历史事件、史实的记录;其次是该诗歌具有深刻的社会意义,能够揭示出典型的社会特征,体现出一定的深度和广度;最后可以在情感上考虑,作者在诗歌中能够心系国家命运,关注民生疾苦,融入家国情怀,能够引发读者情感共鸣。有其他言之成理的答案亦可。16.(1)廊腰缦回蜂房水涡;(2)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;天生我材必有用,千金散尽还复来。17.A【解析】根据“智慧与童心有着密切的联系,它实际上是一种达于成熟因而不会轻易失去的童心”“说的都是这个意思”可知,横线处要填写的句子要体现“智慧”“达于成熟”和“童心”之间的关系。选项中A项体现了这种关系,B、C两项论述的是童心与“人生”之间的关系,D项论述的是要保护童心。A项填人横线处最恰当。18①原文引用圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子的话,童话与童心吻合,更彰显童心的美好,增添文章的意蕴。②原文将人生因带有童心的变化比喻为“荒凉的沙漠化作美丽的风景”,生动形象地表明童心对于人生的作用。(每点2分,如有其它答案,亦可酌情给分。)【解析】分析原文句子和改写后句子表达效果的不同,首先要梳理改写的句子在哪些方面发生了变动,然后分别分析其因变动而导致的表达效果的变化。本题中,改写的句子删去了原文中引用的话语,将原文中的比喻转换为直白的叙述,因此,可结合引用和比喻的作用分析原文表达效果更好的原因。19D解析】“所以”后面的“如果”,表示的是一种假设的结果,然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。20晕动病是内耳中主管衡的前庭系统因不适应环境移动而产生的一种衡高三语文答案第5页(共6页)
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24.(14分)如图所示,光滑绝缘水桌面上,虚线PQ的左侧区域内存在水向右的匀强电场,场强25.(18分
6.答案D命题透析本题以亚洲东部局部地区海面气压分布图为情景,考查风向判读的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨读图可知,此时北京吹偏西风;甲地吹偏北风;乙地位于高压中心偏南,吹偏东风;丙地吹偏东风;丁地位于低压中心偏西,吹偏西风。7.答案B命题透析本题以亚洲东部局部地区海面气压分布图为情景,考查天气特征,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨5月为春末,济南不可能风雪交加:5月,济南雨季未到,受西北风的影响较大,据图可知,济南处等压线密集,风力较大,可能形成风沙飞扬的天气;济南位于高压脊附近,不会形成阴雨天气;5月为春末,济南不可能出现寒冷干燥天气。8.答案A命题透析本题以亚洲东部局部地区海面气压分布图为情景,考查天气系统的成因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨此时影响福州的天气系统是准静止锋,成因是冷空气南下过程中受到地形的阻挡,或冷暖气团势力相当;准静止锋是势力相当的冷气团与暖气团相对运动形成的;暖气团主动向冷气团运动形成的是暖锋;暖气团势力较弱时形成的是冷锋。9.答案A命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业区位,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨兰西城市群临近石油资源丰富的地区,可以发展石化产业,且石化产业关联企业多,容易形成工业基地和工业集聚;新能源工业受太阳能、风能空间分布影响大,分布较为分散;矿产开采业受地质作用的影响,集聚度不高;小商品生产对技术和资金要求低,分布分散。10.答案D命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业集聚的影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨兰西城市群的范围属于行政范围,受工业集聚影响小;工业集聚特别是传统工业的集聚,会加剧污染物排放,使区域环境污染加重;矿产资源的储量受地质作用影响大,与工业集聚无关;工业集聚有利于带动点独经的发民,挨升当地城钟化水不YI CULTURE11.答案C命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业分散的原因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨兰西城市群工业过度集聚导致工业用地紧张、环境污染加剧、地价上涨,从而导致部分企业向外分散;兰西城市群发展高新技术产业的优势不明显;交通条件改善是工业分散的条件,但不是主要原因;兰西城市群位于我国中西部地区,以承接产业转移为主。36.命题透析本题以北极地区洋流分布图为情景,考查洋流的成因、对地理环境的影响、洋流系统的变化趋势以及资源开采的条件等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)极地东风,陆地形状,地转偏向力。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)—2
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产下降,不反映供应减少导数价格上准,②不符合题意。需求诚少,会导致新阳纸价格下降,迫使企业不断更新技术,③④正确。【解析】医疗需求属于生活必需,北价格变化不会导致需求的急侧变化,①排除。在价格下降的8
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12:029念4四
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10D【解析】本题考查文言断句的能力。(原文标点)后素有气疾,前年从上幸九成官,柴绍等中夕告变,上擐甲出阁问状,后扶疾以从,左右止之,后曰:“上既震惊,吾何心自安!”11.C【解析】本题考查了解并掌握
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第18期Bl版Keys:(One possible version选择题除外)阅读训练营1-5 DBDAA非常解读1-5 BAEDC完形小测第一节1.its2.plants3.as4.However
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24.(14分)
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21.(本小题满分12分)已知函数f(x
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1、河南省
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圈的电流随时间的变化规律如图乙所示,金属小球在0-t,时间内被加速发射出去(t,时刻刚好运动到右侧管口)。在0-t,时间内,下列说法正确的是()图甲图乙A.小球的加速度一直增大B.线圈中产生的磁场方向
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risk.They include nearly80 million homes and buildings可知,新的数据显示,过去没有发生野火的区域现在也面临着野火风险。由此可推断,在美国,面临野火
5、河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文试题核查
第二套辨析并修改病句1.【答案】B【解题分析】“颇为游离甚或相去甚远”为递进关系,故排除A、C。“弱化”和“思想内涵”搭配,“降低”和“品位格调”搭配,排除D。2.【答案C【解题分析】先确定此句的句间
理,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败,决定中华民主伟大事业的成败,所以说办好中国的事情,关键在党。(4分)【解析】本题考查历史和人民的选择的相关知识。该题设问为“结合材料并运用“历史和人民的选择”的相关知识,论证“办好中国的事情,关键在党”的观点”。该题的限定范围为“历史和人民的选择”,梳理教材内容,涉及到的知识点有我国当时的基本国情、近代中国的主要矛盾和历史任务以及党的探索过程以及建设过程等,联系我国的基本国情和主要矛盾,分析救国方案中中国共产党人的方案脱颖而出的原因,论证形成答案;联系我国近代的历史任务,从材料中可以得知,只有中国共产党才能堪当大任;最后从主席的观点分析,没有共产党就没有新中国,论证“办好中国的事情,关键在党”,形成答案即可,如果从其他角度回答,符合知识范围的,也可以酌情给分。18.(12分)①坚持科学执政,就是坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,全面增强执政本领,提高长期执政能力,并按照客观规律执好政、掌好权。清远市基层党组织坚持科学执政,根据当地实际,梳理出工作主线,有的放矢带动攻坚,党组织的政治功能和组织功能不断增强,助力基层治理工作。(6分)②民主执政,就是坚持为了人民执政、依靠人民执政。民主执政强调人民群众的历史主体地位。调动一切积极因素,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政的群众基础。清远市各基层党组织及时回应群众关切,积极担当作为,切实做到维护好、发展好、实现好最广大人民群众的根本利益,推进基层治理。(6分)【解析】本题设问为“总结清远市基层党组织是如何推进基层治理的”,要求运用“巩固党的执政地位”相关知识,对应材料涉及的内容,可以将答题点确定到党的执政方式上来,分析材料涉及内容,分别从“科学执政”以及“民主执政”角度进行分析清远市基层党组织在推进基层治理中的作为,如果从“依法执政”角度回答,可以酌情给2一3分。19.(12分)①全过程人民民主是最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。龙康社区全力创新基层治理模式用好社区网格员队伍,充分发挥利用“熟人效应”,充分调动居民的参与热情和积极性,让更多的社区居民参与到社区共建中来。(4分)②全过程人民民主是最真实的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主。龙康社区全力搭建议事工作队伍,秉持“专职十兼职”“专业十多元”的原则,创新参与渠道和方式,发挥多元参与社区治理的优势,推动基层治理。(4分)③全过程人民民主是最管用的民主。民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。龙康社区整合社区警务室、法律工作站、社会矛盾纠纷调处化解工作站等资源,助力居民议事更规范、更科学、更有效,真正将民主落到实处,解决居民实际问题,发挥民主优势。(4分)【解析】本题设问为“结合材料并运用所学的知识,分析龙康社区全力创新基层治理模式是如何体现全过程人民民主的特征的”,结合教材所学,分析材料内容和设问,可以明白该题回答所运用原理应该为全过程民主的特点,即广泛性、真实性以及管用性三方面,结合材料中基层治理的方方面面,从三方面展开论述即可。20.(16分)(1)①解放思想、实事求是,研究新情况,解决新问题,从实际出发,坚持从工作上查问题、政治上找原因、党建上补短板、制度上堵漏洞,坚定坚决、不折不扣抓好整改落实,确保整改成效经得起时间和实践检验。(5分)②坚持与时俱进、求真务实,要求工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性,脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事。全市上下要深刻认识到抓好巡视整改是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动,贯彻新发展理念,用实际行动推动阜阳经济社会高质量发展。(5分)(考高一政治参考答案第3页(共4页)
10.A【命题意图】本题以十二生肖中包含的哲学智慧为情景,考查主观能动性矛盾,社会发展的全国100所名校高考冲刺卷。主体、人生价值等必备知识,引导考生树立正确的世界观和方法论,涵养科学精神【解题分析】立足社会实践,③说法错误,材料未涉及发扬奉献精神,在劳动和华献中创造价值,④不选1.D【命题意图】本题以漫画(必要的约束也是一种保护)为情景,考在规律,实段与认识,不盾的基本属性、人生价值等必备知识,引导考生树立正确的世界观和方法论,涵养科学精神【解题分析】次要矛盾不能决定事物存在和发展的状况,①说法韩误,②说法过于绝对,不选12.C【命题意图】本题以邓宁一克鲁格效应为情景,考查意识,不盾,量变与质变,人生价值等必备知识,引导考生树立正确的世界观和方法论,涵养科学精神」【解题分析)处于愚昧之巅的意识也具有能动创造性,①说法错误,在劳动和奉献中才能实现自我价值和社会价值的统一,④说法错误。13.D【命题意图】本题以艺游大湾区”为情景,考查文化传承与文化创新的必备知识,引导考生保护和传承中华优秀传统文化,坚定文化自信。【解题分析】材料未体现文化融合发展,①③不选14.A【命题意图】本题以首届中国国际供应链促进博览会为情景,考查经济全球化的必备知识,引导考生感悟经济全球化的成果,认同我国的外交政策,提高政治素质。【解题分析】链博会铲除不了零和思维滋生的土壤,也不可能提高各国的科学技术创新水,③④不选。15.D【命题意图】本题以公司之间签订和履行合同为情景,考查民事合同的必备知识,引导考生树立法治思维,涵养法治意识。【解题分析】B企业回复“价格没问题,需款到发货”属于新要约,A公司回复“同意”表明合同成立,选②排除①;B企业绿植全部被烧毁,不影响合同效力,因不可抗力因素,B企业没有按时履行合同,可能不承担违约责任,选④排除③。16.A【命题意图】本题以中国帮助非洲国家修建铁路为情景,考查演绎推理的必备知识,引导考生遵循逻辑思维规则,掌握科学思维方法。【解题分析】从设问可以看出,本题不选必然为真的。由~中国修建的铁路都是质量优秀的,所有质量优秀的铁路都获得了赞誉可以推出中国修建的铁路都货得了贺誉,结论为真。对这结论进行换位雅理得出有些我得黄誉的先路是中国修建的结论,且为真,这与人项有些获得耕誉的铁路不是中国修建的化孩,两者可以同真、不能同假。所A项不必然为久,从生产产品转向提供宠细化服务,向产业链高端转移:3分)利用数字技术,紧密联系生产和追费两端,加强管理,提高效率,多架道提高劳动者素质:(3分)将各生产要素优化组合·提高核心竞争力。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)【8,()①中国共产莞是中国待色社会主义事业的领导力量,亦好中国的事情,关建在克·在加强受领导和党的建设。加强理轮武装,持续正风肃纪,深人调查研究等,能够保持党的先进生、店性,确保竞始终走在时代前列,成为坚强领导核心,实现其身成其身治”。分)②中国美产党是为人民豫利益觉,元的领导下,通过全休人民的其同奋斗一定能实现中国式画化,实现中华民候伟天复必,法成天下成“天下洽”。5分)(考生如有其他答案·言之成中国坚持的多边丰之强调发挥联合国等国际组织的作用,(2分)推动国际关系民主化,推可酌情给分)思想政治卷参考答案(三)第2页(共1页【24·(新高考)CC·思想政治·GZ)
12.答案B命题透析本题以世界贸易组织第十三届部长级会议为情境,考查国际组织的相关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨聚焦世贸组织改革、重建争端解决机制、促进投资便利化等议题,被视为重振多边贸易体制、共同应对全球挑战的重要契机,可以推出①③正确:推动世贸组织改革,必须保障发展中国家发展利益和政策空间,②错误;④忽略了国际组织的局限性,不选。13.答案C命题透析本题以禁养犬伤人具体案例为情境,考查侵权责任与权利界限、民事诉讼的举证责任等相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨阿拉斯加犬属于该市建成区内禁止饲养的大型犬,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任,没有任何的免责事由,②正确,①错误。③是基于此案的启示,正确。饲养的动物造成他人损害的,应承担无过错侵权责任,④是过错推定,排除。14.答案B命题透析本题以专利侵权案例为情境,考查诉讼的相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨本案中周某向当地中级人民法院提起诉讼,根据民事诉讼“谁主张谁举证”的原则,周某承担举证责任,②不选;一审判决不服可以在规定期限内提起上诉,而不是再审请求,③不选;①④是对本案正确解读,入选。15.答案A命题透析本题以童谣《马兰花开》为情境,考查思维的形态及特征、联想思维等相关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨从思维表达上看,这一童谣运用的是形象思维,体现了思维运行的想象性和思维表达的情感性,①正确。②不符合题意,这一童谣并未体现创新思维具有步骤的跨越性。从创新思维的角度看,这一童谣运用了联想思维,将不同事物如马兰开花与原子弹爆炸等进行了联结,③正确。这一童谣运用的是形象思维,注重思维表达的严谨性是抽象思维的特征,④错误。16.答案C命题透析本题以校园欺凌发生的主要原因为情境,考查复合判断的相关知识,主要考查科学精神学科素养。思路点拨校园欺凌是多种原因造成的,材料中的5种原因是主要原因,还存在其他原因。同时,校园欺凌事件的发生,可能是某种原因造成的,也可能是某几种原因共同造成的,①③错误,②④正确17.命题透析本题以第十个国家宪法日宣传活动为情境,考查全面依法治国的相关知识,考查政治认同、法治意识等学科素养。答案要点有利于青少年了解宪法法律知识,理解宪法法律精神,树立宪法法律至上的理念;(2分)使青少年敬畏宪法,维护宪法权威,让尊崇宪法、学宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识根植于心;(2分)激发青少年爱国主义情怀,促进青少年全面健康成长,培育担当民族复兴大任的时代新人;(2分)落实依法治国基本方略,推进法治中国建设,推动建设中华民族现代文明。(2分)(其他答案言之有理,可酌情给分)18.命题透析本题以世界野生动植物保护为情境,考查世界多极化的相关知识,考查政治认同、科学精神等学科素养。-3
考点测试卷(二十八)】概率与统计的综合一、选择题4x-425-1D,化简得[W5-1.B【解析】极差是3965一707=3258,A项正确;中因为是=4π(x2+4)元位数是3152,3436=3294,B项错误:这8个月中21)x-4][x-(5+1)]=0,解得x=√5+1,所以2月份的销量最低,C项正确;这8个月中销量比前一个月增长最多的是4月份,增加1619,D项正确.tam∠ACD-0=,放选C项,故选B项6.D【解析】由题意得从正方形ABCD中随机取1个2.A【解析】由题意可得从中随机选出一名同学,则点,这个点取自阴影部分的概率P=1一P0<他我奖的概率为器×0.9+号×0.8+×0.7x<2)≈1一0.34135=0.65865,所以估计值为0.83.故选A项.100000×0.65865=65865.故选D项.3.C【解析】由散点图可知,用y=bln(k1x)拟合比用7.B【解析】所有的安排方法有CgA8十CCCA=Ay=k2x十b2拟合的程度高,故|r|>|r2.又此关系为负相关,所以一n>一r2,n 1、河南省2024-2025学年上学期七年级阶段性学情分析(一)生物答案 1、河南省2024-2025学年上学期七年级阶段性学情分析(一)地理答案 1、河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析(一)物理(JKB)试题 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学B(北师大版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 3、2023-2024学年度上学期高三年级自我提升期末测试[HZ]试题(语文) 1、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题语文试题 1、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题语文答案 4、河北省石家庄市2023~2024学年度高二第一学期期末教学质量检测历史答案 1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考语文试题 1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考语文答案 1 5、天一大联考·2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(一)生物答案 1、天一大联考 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1、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二数学答案 1、明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一地理试题 < 1、河南省2024-2025学年第一学期八年级学情分析二历史答案 1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析生物试题 1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析语文答案 C, 2、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一(九年级)政治试题 1、湖南省2024年九年级(上)月考试卷(一)化学试题 1、贵阳市2025届高三年级摸底考试(2024年8月)物理答案 1、2024年河北省九 3、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学(翼教版)答案 1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一(九年级)英语答案 十、书面表达(共10分)根据图片及提供的要点写一篇英语短文。3要点:1.假如你叫Jack Brow 4、[湖南大联考]湖南省2025届高三年级阶段检测联合考试(10月)语文答案 1、河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析(一)地理(星球版)答案 1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)地理. 5、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A)物理试题 1、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A)政治答案 1、[上进联考]2025届新高三秋季入学摸底考试政治试题 < 1、湖南省2024年九年级(上)月考试卷(一)政治试题 1、贵州省黔东南州2023-2024学年度高一金太阳第一学期期末检测(24-314A)语文试题 1、金太阳南阳地区2024年春季高一期末适应性考试(24-594A)生物 2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(五)5政治答案 1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)历史答案答案 2022年普通高等学校招生全国统一考试历史样卷(十)参考答案及说明分析24.参考答案C说明分析材料说的是 3、河南省2024-2025学年第一学期九年级学情分析二政治试题 1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析数学试题 1、河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一(A)x物理试卷答案 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