/多卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷语文试题（六）》本卷考查：语言表达综合运用（三）语言表达简明、连贾、得体，准确。鲜所。生动D格下列套号的语句依改填人语段空白处，语意连费的一项是{在传统中国，妇女并非完全是足不出户的。者乡也是经营要在外忙辱生计的2即使是士绅官官家的妇五，匝多有关乙社会公益修业者农村妇女不像士绅官宦家的妇女④如采茶和协助农事A②①④3B.③①④2C.①032D.2g30答案与解析】适读回个句子其中①③④都在写农村妇女的情况，只有2写士钟官官家的扫女。每据2中的“御使是一可见，这是在前一种情况说完之后的让步关系，故2应棒在最后。①3中，首句应提出主语，即安村素女数③排在首位：①舞在第二位，说明农村妇女在外是“忙绿生计④#在第三位，举例元明生包的事务。最经样序为：③①④2。故选B。)填人下面一段文字横线处的语句，语意连贯的一项是(不用往回走几十年，我们裁能找到过去那种叶陌文通、老死不相往来的“大国幕民”意适。及绪，唐诗家河曲是千年纯唱，但也只是千年绝唱，而不是合唱，自然也不需要太花心思去构建话语规则、规范交流积序他们微梦也难以想象，“人人都有麦克风”的时代于绝大多数人为空间所隔离直至终老也难得声气相通A③④②①B.②①④③C.①2③④D.②030答套与解析】“只是千年笼唱，而不是合唱”说明是“隔离”的、“不通”的，所以应接③④；“免们”着“克大多复人”，以③④后接②：应是“也…自然也”，所以②0相连。数选A。)填人下面一段文字横线处的语句，语意连贯的一项是以诗是心感于物的结果。它必须经过思怎支心灵的综合。非此意象不能生此情趣，有此意象就必生此情题中各不2有见于物为意象，有感于心为情趣诗的境界是一个情景交融的境界这交融并不是偶然的，天生自在的A.①②④3B.(③④②①C.②①3④D.②3④①答案与解析】(前句有“心意于物”，②是对此句的解释，与前句衔接应先说②；②中有“意象”，①强调此意象的作用，②1衔接；③与④之间，“这交融”承前指代，先③后④。最后的排序是：②①③④。故选C。)不把下列语句组织起来填人横线处，语意连贯的一项是（。)中国古书，由简牍向雕版发展，也是由繁向简。因为工业时代，手工一定是专门技艺，没“有普及的意义了。①中国古书传统的装订形式也极度完美②中国雕版印刷何等精美③但人类书籍的最后装订形式还是走向了现在我们看到的洋装，这是没有办法的事④姐最终人类的印刷方式没有止步于雕版而是走向了双面机械印刷⑤咽为雕版属于手工，而双面轮转技术出现则是工业时代的标志A.②30④⑤B.②④5①③C.①④⑤23D.①③②④⑤【答案与解析】B(根据前文的“简牍向雕版发展”可见，此处衔接“雕版”印刷，故②排在首位；④的“没有止步于雕版而是走向了双面机城印刷”刚好符合“由繁向简”发展的规律，衔接在②后；⑤是对双面机械印刷取代雕版印刷的原因解释，适合作为前两句的小结，排在④后；①的“也极度完美”，可见是另举一个例子，与前文同样的句式结构，接下来应该是③的“装订形式还是走向了现在我们看到的洋装”。故选B。)5填人下面一段话空缺处的句子，排序最恰当的一项是（，)有的同志担心，坚持实践是检验真理的唯一标准，会削弱理论的意义。①相版，只有坚持实践是检验真理的唯一标准教师用卷·语文·第33页共148页

第三部分语言运用第一节的【命题意图】微死扶伤是人的善良木性，本文热材旧在省传一种社会正伦量：希塑学生通过阅该本故事，学主人公的优良品德，同时他提程学生了解曲急教常识的重要性，战题的命削曾在考查学生在特定语境中正确使用词汇，准确表达意图的能力。语篇导读】本文是一篇记敏丈。主题语境为人与社会。文章拼递了一个外卖员在为顾客送餐期间看到质客倒在台阶下，昏速不醒，她沉着地实施急般，帮助顾客挽回了生命。1.D、考查名词、根据前句内容可知，Shn接到个送外卖的电话，由此推斯那是当晚她需要送的最后一单外实。故选D2A考查动词短译。根据后句内容可知，Sp小n倒在地上，由此推断地的膝盖突然无力，因此才会缝倒在地上。give out“用完，耗尽”。故选A。3B考查形容词。根据下文“Soon Caryn came back to ife”可知，Sophia摔倒后昏了过去。数选B。4D考查名词。从下文S0pha的一系列举动可知，她见到这种情形后立即采取行动。故选D,45C考查副词。在紧急情况下，Sophia应该是迅速判断当前发生的情况。故选C。46.A考查动词。Caym头部流血，因此Sophia会按压她的受伤的部位，从而减少流血。故选A。47B考查动词。根据上文的故事内容可知，S0pa头部受伤，因此会在医院里进行康复。故选B。48.D考查动词。Sophia救了Caryn的生命，因此Sophia在出院并身体情况允许后上门亲自表示感谢。故选D。49.C考查动词。根据空后的Award可知，当地的警察部门也因为Sophia的勇敢而颁发了荣誉奖。故选C。50.A考查名词。Sophia的公司也因为她的勇敢行为而对她进行奖励，她获得了1000美元的资助，以及紧急医疗服务系统专业人员培训机构的折扣。offr“特惠”。故选A。51,C考查名词。根据上文可知，我们不知道Sophia的这次经历是否会使她决定成为一名急救医生。故选C。52.A考查动词。根据语境可知，当地部门认为由于这次行为，Sophia已经得到了成为一名急救医生所需要的。故选A。53.B考查名词。根据上文Caryn、警察局以及公司给予Sophia的感谢和奖励可知，人们把Sophia当成了英雄，而她却认为白己不是英雄，而仅仅是做了她认为正确的事情。故选B。54.C考查形容词。解析同上。故选C。55.D考查形容词。Caryn摔倒后昏迷了过去，而Sophia对她进行急救之后她才醒过来，由此可知Caryn认为没有Sophia的到来她不会活下来。故选D。第二节【命题意图】审美观念随着时代的发展而发展。当戴口罩与防疫和健康联系起来的时候，戴口罩也就成了时尚，有了魅力。本文旨在让学生了解审美，提高审美水。试题的命制旨在考查学生的语法应用能力，学会把句子说对，说好。【语篇导读】本文是一篇说明文。主题语境为人与社会。文章主要介绍了一项科学调查，调查发现戴口罩，方其是蓝色的医用口罩会让人看起来更有吸引力。56.are考查动词时态和主谓一致。根据句中其他动词时态判断句子用一般现在时，而主语是they,系动j用复数。故填are。57.photos考查名词复数。根据前面的“from1tol0the”以及后面的“of men where their faces'”可知，处指很多人的照片。故填photos。58.or考查连词。根据句意判断此处的masks,book和后面的内容是选择关系。故填or。59.were used考查动词被动语态。因为实验是在过去做的，因此介绍实验的情况应该用一般过去时，用据空前的复数名词masks可知be动词用复数，masks与use之间为被动关系。故填were used。.60.Surprisingly考查词性转换。戴口罩的照片得分高，不带口罩的照片得分最低，这个结果是出乎的。本空在句首作状语。故填Surprisingly。立一古五()。摸底卷答案第3页（共8页）

口■■口■口口17.(6分)①我国民法典规定：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。(2分)②在本案中，原告李某某案发时未成年，属于限制民事行为能力人，购买游戏账号并支付的行为，显然与其年龄、智力不相适应，李某某的法定代理人亦明确表示对该行为不予追认，故原告李某某实施的购买行为无效，判决被告向原告全额返还购买游戏账号款36652元。(4分)18.(7分)(1)(4分)应该。(1分)我国劳动法规定，用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。董某与该保安公司形成了事实上的劳动关系，他履行了劳动义务，理应享有社会保险和福利的权利，在其工伤死亡后，该保安公司理应对董某的家人承担法律规定的工伤保险待遇赔偿责任。(3分)(2)(3分)没有违背公的原则。(1分)工伤保险与民事侵权赔偿性质不同，二者不能混用，也不宜相互替代。工伤保险待遇是职工参加工伤保险应得的劳动待遇，不能因用人单位之外的第三人承担了民事侵权赔偿责任而剥夺了职工应得的工伤保险待遇。(2分)19.(8分)①超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。(2分，不一定要完全是这个表述，能表述清楚超前思维的内涵和特点即可，如，说超前思维具有探索性和预测性，但要具体阐述，光说这两个性质只给1分)②“两步走”战略有助于党和国家通过前瞻性思考，把握实现中华民族伟大复兴的发展状态，帮助我们规划和调整发展思路，进行正确决策，抓住发展机遇：（3分)有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。(3分)20.(18分)(1)(3分)抗击疫情一线的医护人员（不怕苦、不怕累，将自己的生死置之度外）、志愿者（无私奉献、不求回报）；缉毒警察（忠诚信念、敢于担当）；抗美援朝的军人（英勇顽强、舍生忘死、革命忠诚)；戍边战士（无惧无畏、誓死坚守）…（举例1分，内涵2分)思想政治参考答案·第4页（共5页）

(三)文学类文本阅读(12分)8.(6分)①情节上，银渐层猫丰富了情节内容，舒缓了叙述节奏，使情节富于变化，张弛有度。②塑造人物上，使女儿的形象更丰满。女儿对猫很有女性的温柔，对父亲却缺乏耐心和好脾气，这样就从多个侧面显示出女儿的形象特点。③主题上，通过女儿对猫和老人不同态度的对比，表现了小说的主题：子女应该更多地关注老人的精神需求，给予他们情感关怀。④猫起着道具和媒介的作用，老李头希望通过猫这个媒介，找到亲近女儿的机会。(每点2分，任意答出三点、意思对即可。若有其它答案，只要言之成理，亦可酌情给分)》9.(6分)①小说中的父亲仅仅因为陌生人叫了他一声“爸爸”，就心甘情愿地交了高价诊疗费，说明他渴望的天伦之乐已经很久没有得到过了。②因为银渐层猫是女儿的宝贝，老父亲就百般讨好亲近，希望借此获得女儿的关心，他在女儿面前是如此的卑微。③失去了老伴，女儿还总是训斥他：他自己也不懂得对自己好一点，既无物质上的享受，也没有精神上的寄托，内心非常孤独寂寞。④女儿把猫当作孩子一样极尽母亲般的温柔，却对父亲缺少耐心，随意呵斥，形成强烈对比，这种“亲情”关系的变形让人心酸(每点2分，只要答出任意三点、意思对即可。若有其它答案，只要言之成理，亦可酌情给分)二、古代诗文阅读(22分)(一)文言文阅读(10分)》13.(10分)(1)陛下一心向上的志向不如以前了，闻过就改的精神不像过去了，指责惩罚越来越多，威怒也越来越严厉。(5分。大意2分，“善”“曩日”“微”各1分)(2)自从大唐统治天下，政治清明，已有十多年了，尽管如此可是道德教化的成效还是没有遍及天下，就是因为君主对待臣下没有竭尽真诚和信任的缘故啊。(5分。大意2分，“休明”“然而“洽”各1分)(二)古代诗歌阅读(6分)15.(6分)①建功立业“梦不成”的抑郁难；②已到“残年”希望渺茫的失落；③想要“短楫弃家”泛舟江湖去的无奈。(每点2分，意思对即可)(三)名篇名句默写(6分)16.(6分)(1)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川(2)覆压三百余里隔离天日(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(每空1分，有错别字、多字、漏字现象，则该空不给分)三、语言文字运用(11分)(二)语言文字运用Ⅱ(11分)】20.(6分)①中医药文化在海外传播历史悠久语文试题答案第2页（共4页）】

A.是槽鉴近代西方启蒙运动的产物)其)重)用强党的自身缨B.意在湖动民众爱国热情和革命斗志),党小周想已实现了高度纷C、使广大民众由此关注国内外收局24,“南方资话”既有的治上的倒D.注意探索符合中国国情的革命道降19.1918年《新青年》开壁专栏《随感录》，登载的文章以强纠州和钢指，它把尾小的个人情感谈论时事，箱划外，面在揭解，批州与以州论走向应熟的集大成之作肉此开启了文体教，小共收立后，党内如识体将随够升A,最先想出和与发展是武文体与现实的革命任务相给合开解《计铁》栏日，作为B,首次机出了补会主义可C,把邓小理论写人党章奥论宜传和政治动员的武器。这表明当时D,打能了认识误人，坚定A.新文化运动成果得到继承发展姓名B.马克思主义在社会上广泛传播学号C,追求新文体逐渐成为社会时尚题号2D.民主与科学的观念被普遍认同答案20.10191021年，中倒思想架进行了一场关于无政附主义的论成。无政府主义者攻击十月苹命和马克想主义，鼓吹革命后肠号131415实行“无政府的共产主义，马克思主义者发表大量文章，从不同角度阐明了暴力革命后建立无产阶级女政的必要性和重要性。这场论战(二、（非选A.促进了民主与科学思想在中国传播25.阅读材料，完成下列要求B.改变了新文化运动的主流材料C.解除了思想界对马克思主义的疑虑1901年，梁启超首次提D.扩大了马克思主义的影响“中华民族”是多民族融合的21.1927年初，毛泽东明确指出了在农村建立革命政权和农民武命派迅速放弃了他们早先提装的必要性，着重宜传了放手发动群众、组织群众、依靠群“五族共和”，建立个独立众的革命思想。这一思想宁的民族自决理论，中华民A。探索出符合中国国情的革命道路略，实现民族的独立和自由B.提出了“工农武装割据”思想军进行曲》问世，“中华民C.丰富了中共民主革命的基本理论发出最后的吼声”的悲愤歌D.推动了国民革命运动走向高潮族整体的认同感和爱国热情22.毛泽东曾写道：“这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。因此，全世界多种多样的《中国近代国家体制中，按其政权的阶级性质来划分，基本地不外乎这材料二三种：（甲）资产阶级专政的共和国；（乙）无产阶级专政的1939年12月，毛泽东共和国；（丙）几个革命阶级联合专政的共和国…”。以上专门论迷了“中华民族”，内容出自成”的国家，“中华民族”A.《中国社会各阶级的分析》党成立后，为动员少数民游B.《新民主主义论》号召，毛泽东认为这一口号C.《论人民民主专政》为统一的力量共同抗日图D.《论联合政府》在统一的国家之下，少数23.国民经济恢复时期，中国共产党不仅将许多马克思主义经典著作列为党员干部的必读书籍，对干部进行唯物史观教着日本侵华的加剧，中华」育；还通过了《关于加强理论教育的决定（草案）》，并用语逐渐成为中国共产党摘编自黄兴涛《重：把对党员进行共产主义教育摆在更加重要的位置。这表明(1)根据材料-·、二并结当时（)意识发展所经历的阶A.科学理论研究已与国际接轨因。(8分)B.理论学是一切工作的重心2022/12/3123:412023年伯乐马一轮复同：

8.【答案C性状不能遗传给后代，C正确；该病为染色体异【解析】高赖氨酸血症的直接原因是相关蛋白质常遗传病，没有致病基因，故不可通过PCR技结构异常，根本原因是AASS基因突变，A正确；术和电泳技术进行致病基因的检测来确定胎儿根据题干：正常情况下进入线粒体内的赖氨酸，是否患该病，D错误。在LKR的催化下形成酵母氨酸，酵母氨酸在13.【答案】DSDH的催化下分解产生的a氨基己二酸半醛经【解析】碳青霉烯类抗生素可能通过跨膜蛋白所过系列反应彻底氧化分解，B正确；赖氨酸为组构成的孔道进入细菌细胞内，进而发挥抗菌效成蛋白质的必需氨基酸，必须从食物中获取，C果，A正确；若磷霉素能抑制细菌合成细胞壁的错误；SDH异常会导致线粒体异常增大进而影早期阶段，则有利于药物在菌体内富集，可提高响线粒体功能，D正确。对疾病的治疗效果，B正确；抗生素添加到动物9.【答案】B饲料中，能对细菌起选择作用，使耐药菌比敏感【解析】第一次阻断，一部分细胞阻断在G1与S菌的生存能力提高，所以能促进耐药菌的增加，的交界处，一部分阻断在S期的某一阶段，A错C正确：碳青霉烯类抗生素不科学的用法用量误；解除阻断I,更换培养液，培养时间大于S小只对已有的耐药菌起到选择作用，不会导致野于G1+M+G2时，所有细胞都处于G2、M或G生型产生适应性变异（耐药基因），D错误与S的交界处，B正确；双阻断法是所有细胞都14.【答案】D处于G1与S的交界处，C错误；低温或秋水仙素【解析】受精过程有细胞膜上相关蛋白参与识处理，作用于细胞分裂前期而不是使细胞阻断在别，A正确；Izumol基因属于奢侈基因，只有分分裂前期，D错误。化的细胞才会表达该类基因，B正确；鼠的次级10.【答案C卵母细胞在减数第二次分裂中期才能与精子结【解析】据图分析，运动肌营养不良症属于常染合继续完成减数分裂，否则停在减数第二次分色体上的隐性遗传病，鱼鳞病为伴X染色体隐裂中期，最终细胞死亡，C正确；Izumol蛋白参性遗传病，A错误；I2基因型为AaXBX,Ⅱ4基与精卵识别，能体现基因控制蛋白质的结构直因型为AaXY或AAXY,B错误；图中“？”的接控制生物的性状，D错误。基因型有12种，D错误。15.【答案】B11.【答案】B【解析】经鼻腔给予大鼠胰岛素，可降低可卡因【解析】DNA甲基化不影响DNA复制，能遗传所致的奖赏效应和运动活性，说明胰岛素有望给后代，细胞是否分裂，其DNA都可能存在甲开发为治疗可卡因成瘾的药物，A正确；可卡因基化，A错误；由题干信息“DNA甲基化可能使对神经系统、心脏和免疫系统都会有一定影响，抑癌基因无法表达，从而促使癌症的发生”，可B错误；反射是神经调节的基本方式，完成反射推出萝卜硫素的抗肿瘤作用可能是通过抑制的结构基础是反射弧，反射活动需要经过完整DNMTs活性，抑制肿瘤细胞增殖来实现的，B反射弧的来实现，体现了结构决定功能的生命正确；见必修2教材74页相关信息“构成染色观念，C正确；多巴胺转运蛋白基因在细胞核和体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影核糖体分别完成转录和翻译，该蛋白属于膜蛋响基因的表达”，C错误；根据表观遗传概念可白，需要内质网和高尔基体进行加工和运输到知，DNA甲基化不影响DNA的复制，D错误。膜上才能发挥作用，D正确。12.【答案D16.【答案】D【解析】药物能通过胎盘进入胎儿体内，可能影【解析】尿苷能延缓细胞衰老，不能使原癌基因响胎儿的生长发育，故孕妇要尽量减少服用有和抑癌基因发生基因突变，A错误；衰老细胞的关药物，A正确；该病3条18号染色体此正常细胞体积变小，细胞核体积变大，B错误；热量人2条18号染色体多了1条，原因可能是精子限制可以减少细胞的能量来源，不会改变细胞或卵细胞多了1条18号染色体，B正确；爱德华周期的长短，C错误；端粒酶是修复延长端粒综合征属于遗传病，但无法生存至成年，所以该的，癌细胞的恶性增殖是端粒酶活性高的缘故，生物学试题参考答案第2页共5页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15小题。频酌准河水戴复古有客游濠梁，频酌淮河水。东南水多成，不如此水美。春风吹绿波，郁郁中原气。莫向北岸汲，中有英雄泪。【注】宋孝宗隆兴元年，南宋遭使与金人议和，次年订立和约，于是宋、金星划准而治的局面。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A,首联侧重于动作描写，“频酌”二字描写客到淮河频频不断地畅饮准河水的场景。B.领联从味觉来写，东南近海，水味多咸，以此来对比衬托淮河水味之甘美。C.颈联写诗人站在淮水边上，想象春风吹拂、绿波荡漾、草木繁盛的春日之景D、全诗各联均不离水，表面写水，其实是借淮河水来抒发诗人深沉的感情。15.本诗与辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》都提到了“英雄泪”，但两诗中的“英雄泪”所寄寓的情感有所不同，请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，7分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(7分)D自写《压极度辛节爱器干活耐向便不现这种不诗句是：“知抵(2)苏轼《赤壁赋》中的“”与《水调歌头一啊月几时有》中的“A於晴史”都指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律(3)古诗词常用修辞手法。与曹操《短歌行》“何以解忧？唯有杜康”中的“杜康运州向修辞手法的诗句有“三、语言文字运用(19分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成17~19小题。东汉文字学家许慎说“兔，兽也”，这似乎与我们脑海中温顺可爱的兔子形象①我们不禁感到诧异：兔子是兽吗？是许慎错了？还是我们对“兽”的理解出了问题？还是对“息与“兽”的认识古今不同？，“兽”，许慎《说文解字》是这样解释的，“守备者也，两足口禽，国足曰兽”。所谓“守备者”，即需要守候时机，以备行猎的动物。b《辞海（第七版）》是这样解叠的，“四足而全身长毛的哺乳动物”。对“兽”的定义，古今相差不大。那为何我们会对将兔子视为“兽”感到诧异呢？我们对“兔”与“兽”来说，不只是渗透着我们文化传统的文化意象，更是生物学意义上的动物。提及“兽”，©我们常会想到“野兽”、“猛兽”、“怪兽”，甚至把兽与具有卑劣行径的人联系起来，说他们是“②”。可见，今天的我们对于“兽”的理解多持一种否定态度，而许慎的理解要更中立一些。提及“兔”，我们脑海中呈现的多是静如处子的家兔形象，而许慎对兔子的印象更有可能是③的野兔。d前者多与女性化气质相美联，而后者则更多与雄性化气质相关联。这种区别无形中深化了古今对兔兽认识的对立与冲突，国此，我们对把兔归为“兽”感到惊诧也就④了。17.在文中横线处填入成语不正确的一项是(3分)A.南辕北辙B.衣冠禽兽C.活蹦乱跳D.不足为奇18.以下关于文中a、b、c、d四个画横线处的陈述，不正确的一项是(3分)A,a句的问号使用错误。B.b句的括号使用正确。D.d句的逗号使用正确。C.c句的顿号使用错误。高三语文第7页共8页

49t1737米四日89嵩当设若参巢pdf●●2024届高三11月质量检测·思想政治参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】题中马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的论述揭示了资本主义与社会主义的最根本的区别，即社会生产力特征和生产目的的区别。资本主义社会生产力特征是生产资料居支配地位，社会主义社会生产力特征是生产劳动居支配地位；资本主义生产目的是满足生产资料所有者的利益要求，社会主义生产目的是满足生产劳动所有者的利益要求，①③符合题意，②④不符合题意2.【答案D【解析】之所以要开辟马克思主义中国化时代化新境界，是因为马克思主义是实践的理论和开放的理论，①材料没有体现，②提供具体可行方案说法错误。3.【答案D【解析】改革开放以来，我国经济总量跃居世界第二，综合国力和国际影响力实现历史性跨越，人民生活发生翻天覆地的变化，说明改革开放迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，③④人选；①“所有问题”说法错误；②指的是社会主义制度的建立。4.【答案】C【解析】中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，为人类文明发展进步提供了有历史意义的镜鉴，体现了中国式现代化是一种全新的人类文明形态，为人类社会现代化提供新选择，②③正确。材料体现的是中国式现代化既有自己的特点，也有共性，不体现人类社会发展的总趋势，①不符合题意。材料没有体现深刻地改变了中华民族的面貌，④不符合题意。5.【答案】A【解析】国家主席在2023年新年贺词中勉励广大青年要厚植家国情怀，树立远大理想；勇于进取、奋斗。这就要求新时代青年坚定理想信念，让青春在创新创造中闪光；担当时代重任，让人生在实践中展现英姿，①②符合题意，③④表述错误6.【答案】B【解析】湖南省重组整合省属国企，形成基础设施、基础产业、战略性新兴产业、民生保障及服务业、国有资本投资运营五大产业板块，此举旨在优化国资布局，做优支柱产业；塑造产业优势，增强竞争实力，①④符合题意，②③不符合题意7.【答案】C【解析】进博会的举办体现了我国坚持以高水开放促进经济高质量发展，C符合题意。进博会不是对外投资，A错误；我国要构建以国内大循环为主体的新发展格局，B错误；我国对外开放建立在独立自主、自力更生的基础之上，D错误。8.【答案B【解析】本次增发的国债全部通过转移支付方式安排给地方，将有效缓解地方政府财政压力；支持灾后恢复重建体现了践行以人民为中心的发展思想；①④入选。增发国债是积极的财政政策，②③错误。9.【答案】A【解析】该地成立专业合作社，带动全村农户按照统一标准种植粮食作物，聘请农业科技人员，合作研发新技术新品种，建设优质农产品加工厂和销售中心。由此可见，该地加大农业科技投入力度，促进农业生产提质增效；发展壮大农村集体经济，全面落实乡村振兴战略，①②符合题意，③④不符合题意。10.【答案】C【解析】根据“链长制”的含义可知，实施“链长制”主要在于强化地方政府的主体责任，针对重点产业链薄弱环节精准施策，进而引导关联企业贯通产业链条上的关键卡点，促使上下游企业产业链条的循环与畅通，推动企业协同创新以提升产业链竞争力，C符合题意11.【答案】B【解析】坚持全面从严治党，需要我们坚持和加强党的全面领导，坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设，①④人选；②③说法有误。【高三思想政治试题参考答案第1页（共2页）】12.【答案】D【解析】“1十6十N”基层社会治理体系可以激发多元主体参与热情，形成同防共治的社会风尚；彰显中国特色社会主义制度优势，增强制度自信，③④入选。13.【答案】B【解析】新修订的《中华人民共和国立法法》的这一规定，适应了实践发展的需要，坚持了从实际出发的法治原则，有利于推进全国人大及其常委会科学立法，①④符合题意，②不符合题意。全国人大本来就具有修改法律的权力，③表述错误。14.【答案】C【解析】宁夏回族自治区依托资源优势，打造民族团结示范基地，推出丰富的红色旅游线路及产品，带动产业振兴，促进当地人民增收致富。这些举措有利于加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识；促进经济发展，推动各民族实现共同繁荣，②④符合题意，①不符合题意，③表述错误。15.【答案】C【遥过QQ刻宽袭哉腾说罗稻苛接常以半窃能运用了矛盾分析的方法，在对进太湖流观规律与发挥人的主观能室常钱为茵臂转为word

49t1737米四日89嵩当设若参巢pdf●●2024届高三11月质量检测·思想政治参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】题中马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的论述揭示了资本主义与社会主义的最根本的区别，即社会生产力特征和生产目的的区别。资本主义社会生产力特征是生产资料居支配地位，社会主义社会生产力特征是生产劳动居支配地位；资本主义生产目的是满足生产资料所有者的利益要求，社会主义生产目的是满足生产劳动所有者的利益要求，①③符合题意，②④不符合题意2.【答案D【解析】之所以要开辟马克思主义中国化时代化新境界，是因为马克思主义是实践的理论和开放的理论，①材料没有体现，②提供具体可行方案说法错误。3.【答案D【解析】改革开放以来，我国经济总量跃居世界第二，综合国力和国际影响力实现历史性跨越，人民生活发生翻天覆地的变化，说明改革开放迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，③④人选；①“所有问题”说法错误；②指的是社会主义制度的建立。4.【答案】C【解析】中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，为人类文明发展进步提供了有历史意义的镜鉴，体现了中国式现代化是一种全新的人类文明形态，为人类社会现代化提供新选择，②③正确。材料体现的是中国式现代化既有自己的特点，也有共性，不体现人类社会发展的总趋势，①不符合题意。材料没有体现深刻地改变了中华民族的面貌，④不符合题意。5.【答案】A【解析】国家主席在2023年新年贺词中勉励广大青年要厚植家国情怀，树立远大理想；勇于进取、奋斗。这就要求新时代青年坚定理想信念，让青春在创新创造中闪光；担当时代重任，让人生在实践中展现英姿，①②符合题意，③④表述错误6.【答案】B【解析】湖南省重组整合省属国企，形成基础设施、基础产业、战略性新兴产业、民生保障及服务业、国有资本投资运营五大产业板块，此举旨在优化国资布局，做优支柱产业；塑造产业优势，增强竞争实力，①④符合题意，②③不符合题意7.【答案】C【解析】进博会的举办体现了我国坚持以高水开放促进经济高质量发展，C符合题意。进博会不是对外投资，A错误；我国要构建以国内大循环为主体的新发展格局，B错误；我国对外开放建立在独立自主、自力更生的基础之上，D错误。8.【答案B【解析】本次增发的国债全部通过转移支付方式安排给地方，将有效缓解地方政府财政压力；支持灾后恢复重建体现了践行以人民为中心的发展思想；①④入选。增发国债是积极的财政政策，②③错误。9.【答案】A【解析】该地成立专业合作社，带动全村农户按照统一标准种植粮食作物，聘请农业科技人员，合作研发新技术新品种，建设优质农产品加工厂和销售中心。由此可见，该地加大农业科技投入力度，促进农业生产提质增效；发展壮大农村集体经济，全面落实乡村振兴战略，①②符合题意，③④不符合题意。10.【答案】C【解析】根据“链长制”的含义可知，实施“链长制”主要在于强化地方政府的主体责任，针对重点产业链薄弱环节精准施策，进而引导关联企业贯通产业链条上的关键卡点，促使上下游企业产业链条的循环与畅通，推动企业协同创新以提升产业链竞争力，C符合题意11.【答案】B【解析】坚持全面从严治党，需要我们坚持和加强党的全面领导，坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设，①④人选；②③说法有误。【高三思想政治试题参考答案第1页（共2页）】12.【答案】D【解析】“1十6十N”基层社会治理体系可以激发多元主体参与热情，形成同防共治的社会风尚；彰显中国特色社会主义制度优势，增强制度自信，③④入选。13.【答案】B【解析】新修订的《中华人民共和国立法法》的这一规定，适应了实践发展的需要，坚持了从实际出发的法治原则，有利于推进全国人大及其常委会科学立法，①④符合题意，②不符合题意。全国人大本来就具有修改法律的权力，③表述错误。14.【答案】C【解析】宁夏回族自治区依托资源优势，打造民族团结示范基地，推出丰富的红色旅游线路及产品，带动产业振兴，促进当地人民增收致富。这些举措有利于加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识；促进经济发展，推动各民族实现共同繁荣，②④符合题意，①不符合题意，③表述错误。15.【答案】C【遥过QQ刻宽袭哉腾说罗稻苛接常以半窃能运用了矛盾分析的方法，在对进太湖流观规律与发挥人的主观能室常钱为茵臂转为word

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100所名校高考模拟金典卷·生物学（五）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（五23新高考JD生物学-LN20.【典型情境题】某诱变剂能使DNA分子中的碱基G发生烷基化多，从而

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高三分科检测提分卷生物每日释放T4与T3量的比例为3：1，脱碘作用受B项正确；植物主要吸收红光和蓝紫光，红色大棚阻时，T3含量减少，此时人体内T4与T:的含量比只透过红光，其他颜色的光都未被吸收，使照

10月联考 2024-01-27 20:36:54

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12.【解析】当x≤0时，f(x)=e(x+1),则f(x)=e(x+1)+e*=e(x+2)由f'(x)<0得x+2<0,即x<-2,此时f(x)为减函数，由(x)>0得x+2>0,即-2

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32.W

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面4CC,A∩面BDC=FC,所以AC⊥面BDC,因为GEc面BDC,,所以AC⊥GE,故CE=AE,所以AE+AE=CE+EA≥AC=2N2,故选项C正确：对于选项D:因为4C上面BDC,

15:34田爸449l☐85%←6.2024届高三模拟.地位，D坝止佣材科况明当时夫国地位受到冲击，“名仔买工”兮大」上还分歧的影啊，况活不付合史买，2【历史答案第2页共4页】排除A项：材料说明当时美国霸权地位受到冲击，欧美矛盾不可调和夸大了上述分歧的影响，说法不符合史实，排除B项：结合所学知识可知，以美苏为首的两大阵营的对抗重心一直在欧洲，没有发生转移，排除C项。故本题选D项。17.(1)背景：王莽新政激化了社会矛盾：农民战争和地方割据破坏了生产秩序：战乱及土地兼并导致国家控制的户籍锐减：汉光武帝重新统一全国。(6分，每点2分，答出任意3点，意思对可酌情给分。)历史作用：缓和了社会矛盾；促进了生产的恢复和发展：促进了人口增长：有利于提高行政效率；为继任者提供了重要借鉴。(8分，每点2分，答出任意4点，意思对可酌情给分。)(2)进步之处：通过专门机构，有计划、有步骤地实施：以上率下，中央政府大规模裁员为地方政府作出表率：通过约束统治者享乐欲望，防范超额授官；建立和实施退休制度。(6分，每点2分，意思对可酌情给分。)【解析】(1)第一小问背景：根据材料一“建武六年(30年)六月”“今百姓遗难，户口耗少”及所学知识可知，西汉晚期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，外戚王莽夺取政权后，针对西汉后期的社会矛盾进行了一系列改革，试图挽救统治危机，反而激化了社会矛盾，爆发了大规模的农民起义，刘秀重建汉朝，定了一些割据政权，实现了全国统一，所以光武帝“精兵简政”的背景可以从王莽新政激化了社会矛盾：农民战争和地方割据破坏了生产秩序：战乱及土地兼并导致国家控制的户籍锐减：汉光武帝重新统一全国等角度进行说明。第二小问历史作用：根据材料一“民安其业，远近肃服，户口滋殖”及所学知识可知，促进了生产的恢复和发展，促进了人口增长，进而缓和了社会矛盾：根据材料一“各实所部，省减吏员。县国不足置长史可并合者，上大司捷，大司空二”可知，有利于提高行政效率；根据所学知识可知，汉光武帝“精兵简政”的政策为继任者提供了重要借鉴。(2)进步之处：根据材料二“乃命所司大加并省”和“从而为裁减地方官员做准备”可知，以上率下，中央政府大规模裁员为地方政府作出表率，同时通过专门机构，有计划、有步骤地实施：根据材料二“倘若有乐工及从事杂务的人，技艺超过同类人的，只能格外奖赏钱帛，决不能超授官爵”可知，通过约束统治者享乐欲望，防范超额授官；根据材料二“就安置他们退休”可知，建立和实施退休制度。18.(1)教义的差异：教派利益的冲突；宗教改革的刺激：国家间的领土和利益冲突。(8分，每点2分，意思对可酌情给分。)(2)《威斯特伐利亚和约》的签订：“教随国定”原则的重申：民众对宗教辩论和战争的厌烦，宗教宽容的发展：科技发展和经济利益的吸引：宗教观念的淡化：西方学者的推动。(10分，每点2分，答出任意5点，意思对可酌情给分。)【解析】(1)原因：根据材料一“几乎任何一个新教教派的出现，都要依靠刀剑来求生存，都要通过一番血与火的洗礼。不同的教派之间经常出现兵戎相见的情况，互相之间视同仇敌，不共戴天。这种不宽容的现象尤其存在于天主教徒和新教徒之间。在各类新教派之间，同样也是相互指责，甚至诉诸武力”得出是教义的差异，教派利益的冲突；根据材料一“宗教改革的直接后果就是导致了各教派之间的偏见和仇恨，彼此都缺乏宽容精神”得出宗教改革的刺激：根据材料一“德意志北部的诸侯和北欧诸国基本上都改信了路德教，英国确立了安立甘宗的国教地位，瑞士、荷兰等地成为加尔文教的天下，法国西南部地区的封建贵族们也信奉了加尔文教”得出是国家间的领土和利益冲突。(2)因素：根据材料二“1648年战争的双方签订了《威斯特伐利亚和约》，该和约对宗教问题的规定是，以1555年的协定为基础确定教派的法定状况和占有条件：皇帝和帝国被取消充当宗教事务的仲裁当局：重申了‘教随国定'的原则”得出《威斯特伐利亚和约》的签订：“教随国定”原则的重申：民众对宗教辩论和战争的厌：根据材料二“17世纪40年代后，宗教宽容的社会基础更加广泛，大多数人已经厌倦了宗教之间无休止的辩论和战争，科技发展和经济利益吸引了人们的注意力，宗教观念淡化”得出宗教宽容的发展：科技发展和经济利益的吸引：宗教观念的淡化：根据材料三“20世纪以来，西方学者将理性宗教的思想进一步推向深入”得出西方学者的推动。19.【示例】论题：民族国家建构是20世纪上半期中国政治发展的主题。(3分)阐述：19世纪中期，现代国家观念开始兴起，以国家和民族为认同对象的民族主义开始形成。中国建构现代民族国家的先行者和实践起点是孙中山及其领导的资产阶级民主革命。辛亥革命虽使普遍王权的一元结构解体，但却不能产生出一个现代性国家，而是分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机。1922年，中共二大就明确将“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”作为党奋斗的基础任务。特别是七七事变后，中共率先扛起反对日本帝国主义的大旗，号召组成最广泛抗日民族统一战线，最终赢得近代以来反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。经过土地革命战争时期中华苏维埃共和国临时中央政府的短期实践，以及抗战时期陕甘宁边区政府的局部执政实践，解放战争时期党逐步完成了中央政府理念和方略的理论建构。1947年10月，毛泽东明确提出“成立民主联合政府”的号召，正式将建立全国性中央政府的问题提上日程。中华人民共和国中央人民政府及地方各级3【历史答案第3页共4页】人民政府的成立，重树了近代以来特别是辛亥革命以来日渐式微的中央权威，彻底实现了从中央到乡村的政令统一和国家秩序的重建，中华人民共和国成立后，逐渐废除了列强强加给近代中国的不等条约和一切在华特权，中华民族主权独立彻底实现。(8分)总之，20世纪上半期中国政治发展的主题是民族国家建构，虽经历曲折，但最终实现，也为中华民族伟大复兴奠定可y☑适应屏幕转为Word编辑

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重庆高一培义专考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。湘2请将各题答案填写在答题卡上。太送主表者试内空热紧干费效二三区人单元和古沟院一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：铷《孟子》日：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身，”这句话很好地诠释了个人与社会家国一体的密不可分，这与儒家所侣导的“修身、齐家，治国、天下”的士大夫的人文精神不两合。可见，家国情怀是社会历史的产物，是士大夫精神的不断下移，是整个民族遭受磨难后精长神重构。今天，家国情怀仍然有其时代含义，它是超越民族意识形态的优秀民族文化传统，租训家训、社会风尚、国家统一、民族凝聚力等方面仍然发挥着作用，它是个体在传统文化下价恒☒共同体的认同与回归，是共建人类命运共同体的意义所在。我国高考考查的十个项目之一便是培养学生的家国情怀，家国情怀属于传统文化的范畴，郡它包括了民族精神、爱国主义精神、乡土观念等人文精神情怀，形成民族认同感和归属感的精神回归。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大文夫之终也。”拥有责任和担当，便是家国情怀的部精髓所在，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，有了责任与担当，精神便有了归属感，生命就会延长，也便有了意义。家国情怀是源源不断的精神清流，滋润着人生，使人生变得更为丰润与密不凡。我国立足于学生拥有家国情怀，从高中学生认知水出发，并与高中教学相关内容有效结合，旨在提升学生文化科学素养，培养学生爱家乡、以家乡为做、致力于为家乡做出贡献的志向。通过弘扬家乡优秀地域文化渗透家国情怀。家国情怀是深深植根于中华民族内心的灵魂深处的精神家园，教师要用自己的学识、经验和阅历，激发学生对民族的自案感、对国家的归属感、对社会主义核心价值观的心理认同，引导学生逐步播撒家国情怀的种子。可以结合家乡史，弘扬家乡优秀地域文化，激发学生了解家乡历史变迁和现代的新篇章，更好地为家乡的发展献计献策，贡献自己的力量。塑造地域特色，树立道路自信。东西方经历了不同的发展道路，西方主流思想是建立在个人主义基础上的自由主义国家理论，自立自足的个体是国家存在的根本，国家的职责就是保护个人的权利。而在我国，国家是作为一个共同体来抵御外来侵略的，个体存在于国家共同体中，并通过共同体来实现个人自我价值，中国人是最重视整体观念的。我国近代思想史的特点就是·24-525A·【高一语文第1页（共8页）】

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1、天

我问：二、古代诗文阅读(37分)“在零度以下多少？(一)文言文阅读（本题共5小题，22分）祖父说：阅读下面的文言文，完成10~14题。“没有寒暑表，哪儿知道呵！”子思曰：“学所以益才也，砺所以致刃也。吾尝幽处而深思，不如学之速：吾尝跋而望，不我说：如登高之博见。故顺风而呼，声不加疾，而闻者众：登丘而招，臂不加长，而见者远。故鱼乘于“到底在零度以下多少？”水，鸟乘于风，草木乘于时。”祖父看一看天色就说：孔子曰：“可以与人终日而不倦者，其惟学乎！其身体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖“在零下七八度。”不足称也，其族姓不足道也，然而可以闻四方而昭于诸侯者，其惟学乎！《诗》曰：‘不愆不我高兴起来了，我说：亡①，率由旧章。’夫学之谓也。”“哎呀，好冷呵！那不和室外温度一样了吗？”梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣。”晏子曰：“婴闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于人也，常为而不置，常行而不休者，故难及也。”我抬脚就往家里跑，井台，并台旁边的水槽子，井台旁边的大石头碾子，房户老周家的大宁越，中牟鄙人也，苦耕之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”友曰：“莫如学。学三玻璃窗子，我家的大高烟筒，在我一溜烟地跑起来的时候，我看它们都移移动动的了，它们都十年，则可以达矣。”宁越曰：“请十五岁，人将休，吾将不休；人将卧，吾不敢卧。”十五岁学，而像往后退着。我越跑越快，好像不是我在跑，而像房子和大姻筒在跑似的。周威公师之。夫走者之速也，而过二里止；步者之迟也，而百里不止。今以宁越之材，而久不我想那磨房的温度在零度以下，岂不是等于露天地了吗？这真笑话，房子和露天地一样」止，其为诸侯师，岂不宜哉？我越想越可笑，也就越高兴」孔子谓子路曰：“汝何好？”子路曰：“好长剑。”孔子日：“非此之问也谓以汝之所能加之以于是连喊带叫地也就跑到家了。学岂可及哉！”子路曰：“学亦有益乎？”孔子曰：“夫人君无谏臣则失政，士无教友则失听。狂(有删改)马不释其策，操弓不返于檠。木受绳则直，人受谏则圣。受学重问，孰不顺成？毁仁恶士，且【注】①冯歪嘴子：磨坊里一个老实的伙计。近于刑。君子不可以不学。”子路曰：“南山有竹，弗揉②自直，斩而射之，通于犀草，又何学为6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)乎？”孔子曰：“括③而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受教哉！”A.冯歪嘴子在说自己的困境前，先“笑”，这包含着他成家的喜悦，也可看出他的窘迫和难(节选自刘向《说苑》》为情。【注】①不愆不亡：愆，指过失：亡，同“忘”。②揉：使木弯曲或伸直。③括：箭的末端。B.面对冯歪嘴子的请求，祖父虽然面露思索之态，但最终仍伸出援手，这体现了祖父的10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每善良。涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)C.掌柜太太大骂冯歪嘴子，是因为冯歪嘴子在磨房里养老婆和孩子直接影响了她家的非此A之问也B谓以汝C之所D能E加之F以学G岂可田及哉！财路。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.文本以冯歪嘴子一家的悲惨命运为中心事件，表达了对底层人民的同情和对社会的A.乘，凭借，利用，与《过秦论》“因利乘便，宰割天下”中的“乘”意思相同批判。B.置，放弃、停止，与《鸿门宴》“项王则受璧，置之坐上”中的“置”意思不相同。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)C.师，以…为师，与《师说》“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”中的“师”用法相同A.文本主要通过对话和动作描写揭示人物性格，如冯歪嘴子的难为情和掌柜太太的刻薄，D.檠，矫正弓弩的工具，与《苏武传》“武能网纺缴，檠弓弩”中的“檠”意思和用法相同。人物形象跃然纸上。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)B.文本的语言朴实自然，充满了浓郁的乡土气息，让读者能够深刻感受到呼兰河小城的生A.子思强调了学的重要性，认为学比独处深思能够更迅速、广泛地获得知识，此观点与《劝学》的内容相似。活风貌和人情冷暖。B.孔子认为学不会使人感到厌倦，学还可以使自己的名声传播，在诸侯之间显扬，并C.“那孩子一哭，从孩子的嘴里冒着雪白的白气”的细节描写，写出了孩子被拿掉面口袋后引用《诗经》原文论述后者。的可怜，增强了文本的感染力。C.晏子认为自己并没有比别人特殊的才能，只是经常做罢了，他以此说明成功来自持续不D.文本中对“我”抬脚往家里跑的描写，使用了比喻的手法，表现了“我”内心的兴奋和急断的努力和行动。迫，也展现了儿童的天真无邪。D.宁越本是中牟的一个农民，他厌倦了耕作的辛苦，在朋友的建议下持之以恒地刻苦学8.文中的“冷”含有哪些意味？请结合全文谈谈你的理解。(4分)，最终取得了一定的成果答：13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)9.本文以“我”这一儿童的视角来写故事，有什么好处？请结合文本简要分析。(6分)】(1)今以宁越之材，而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉？答：译文：语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

我问：二、古代诗文阅读(37分)“在零度以下多少？(一)文言文阅读（本题共5小题，22分）祖父说：阅读下面的文言文，完成10~14题。“没有寒暑表，哪儿知道呵！”子思曰：“学所以益才也，砺所以致刃也。吾尝幽处而深思，不如学之速：吾尝跋而望，不我说：如登高之博见。故顺风而呼，声不加疾，而闻者众：登丘而招，臂不加长，而见者远。故鱼乘于“到底在零度以下多少？”水，鸟乘于风，草木乘于时。”祖父看一看天色就说：孔子曰：“可以与人终日而不倦者，其惟学乎！其身体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖“在零下七八度。”不足称也，其族姓不足道也，然而可以闻四方而昭于诸侯者，其惟学乎！《诗》曰：‘不愆不我高兴起来了，我说：亡①，率由旧章。’夫学之谓也。”“哎呀，好冷呵！那不和室外温度一样了吗？”梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣。”晏子曰：“婴闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于人也，常为而不置，常行而不休者，故难及也。”我抬脚就往家里跑，井台，并台旁边的水槽子，井台旁边的大石头碾子，房户老周家的大宁越，中牟鄙人也，苦耕之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”友曰：“莫如学。学三玻璃窗子，我家的大高烟筒，在我一溜烟地跑起来的时候，我看它们都移移动动的了，它们都十年，则可以达矣。”宁越曰：“请十五岁，人将休，吾将不休；人将卧，吾不敢卧。”十五岁学，而像往后退着。我越跑越快，好像不是我在跑，而像房子和大姻筒在跑似的。周威公师之。夫走者之速也，而过二里止；步者之迟也，而百里不止。今以宁越之材，而久不我想那磨房的温度在零度以下，岂不是等于露天地了吗？这真笑话，房子和露天地一样」止，其为诸侯师，岂不宜哉？我越想越可笑，也就越高兴」孔子谓子路曰：“汝何好？”子路曰：“好长剑。”孔子日：“非此之问也谓以汝之所能加之以于是连喊带叫地也就跑到家了。学岂可及哉！”子路曰：“学亦有益乎？”孔子曰：“夫人君无谏臣则失政，士无教友则失听。狂(有删改)马不释其策，操弓不返于檠。木受绳则直，人受谏则圣。受学重问，孰不顺成？毁仁恶士，且【注】①冯歪嘴子：磨坊里一个老实的伙计。近于刑。君子不可以不学。”子路曰：“南山有竹，弗揉②自直，斩而射之，通于犀草，又何学为6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)乎？”孔子曰：“括③而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受教哉！”A.冯歪嘴子在说自己的困境前，先“笑”，这包含着他成家的喜悦，也可看出他的窘迫和难(节选自刘向《说苑》》为情。【注】①不愆不亡：愆，指过失：亡，同“忘”。②揉：使木弯曲或伸直。③括：箭的末端。B.面对冯歪嘴子的请求，祖父虽然面露思索之态，但最终仍伸出援手，这体现了祖父的10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每善良。涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)C.掌柜太太大骂冯歪嘴子，是因为冯歪嘴子在磨房里养老婆和孩子直接影响了她家的非此A之问也B谓以汝C之所D能E加之F以学G岂可田及哉！财路。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.文本以冯歪嘴子一家的悲惨命运为中心事件，表达了对底层人民的同情和对社会的A.乘，凭借，利用，与《过秦论》“因利乘便，宰割天下”中的“乘”意思相同批判。B.置，放弃、停止，与《鸿门宴》“项王则受璧，置之坐上”中的“置”意思不相同。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)C.师，以…为师，与《师说》“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”中的“师”用法相同A.文本主要通过对话和动作描写揭示人物性格，如冯歪嘴子的难为情和掌柜太太的刻薄，D.檠，矫正弓弩的工具，与《苏武传》“武能网纺缴，檠弓弩”中的“檠”意思和用法相同。人物形象跃然纸上。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)B.文本的语言朴实自然，充满了浓郁的乡土气息，让读者能够深刻感受到呼兰河小城的生A.子思强调了学的重要性，认为学比独处深思能够更迅速、广泛地获得知识，此观点与《劝学》的内容相似。活风貌和人情冷暖。B.孔子认为学不会使人感到厌倦，学还可以使自己的名声传播，在诸侯之间显扬，并C.“那孩子一哭，从孩子的嘴里冒着雪白的白气”的细节描写，写出了孩子被拿掉面口袋后引用《诗经》原文论述后者。的可怜，增强了文本的感染力。C.晏子认为自己并没有比别人特殊的才能，只是经常做罢了，他以此说明成功来自持续不D.文本中对“我”抬脚往家里跑的描写，使用了比喻的手法，表现了“我”内心的兴奋和急断的努力和行动。迫，也展现了儿童的天真无邪。D.宁越本是中牟的一个农民，他厌倦了耕作的辛苦，在朋友的建议下持之以恒地刻苦学8.文中的“冷”含有哪些意味？请结合全文谈谈你的理解。(4分)，最终取得了一定的成果答：13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)9.本文以“我”这一儿童的视角来写故事，有什么好处？请结合文本简要分析。(6分)】(1)今以宁越之材，而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉？答：译文：语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

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