22.①怎么脱贫②讲好扶贫故事③关键在于“情”【解析】本题难度小·考查梳理文脉、语言表达连贯的能力,兼具基础性和应用性考查。每句2分。有字数限定,超过字数不给分。23.写作提示:木题难度中等,考查学生根据漫画作文的能力.属于综合性考查。本幅漫画选自《小林漫画》,有提示语,属于读图难度适中的漫画材料作文题。“哪有什么正确的选择,你只能为自己的选择死撑,来证明你没走错”,这句话中,关键词一是“选择”,一是“死撑”,即“坚持”,属于二元关系型作文中的并列共存型,也叫有此有彼式关系型作文。所以在作文中,应该同时出现这两个关键词,单纯谈选择不谈坚持,或者单纯谈坚持不谈选择,都不能进入一类作文。只有在强调“选择”的前提下去谈“坚持”,才是最好的立意,方可进入一类作文.只谈其中之一属于二类作文,两个关键词都不抓属于三类作文。参考立意:①村上春树说:“这个世界上根本没有正确的选择,我们只不过是要努力奋斗,使当初的选择变得正确。”②选我所爱.爱我所选。③人这一生,选择了大道,就要接受它的拥堵和坎坷!没有哪条路好走,关键是努力前行。④人生这条路上,从来没有所谓最正确的选择,只有当你学会为自己负贵,学会勇敢和担当,那么无论你选哪一条路,最终都会通向阳关大道。⑤珍惜每一个当下,走好自己选择的道路。⑥有人说人生如棋,落棋无悔。不管是泥泞险阻,还是荆棘坎坷,有些路一旦选择了,不管再难也只能往前走。⑦选择了那条更少人迹的路,就选择了孤独,只要是自己认为选择正确的路,无论如何都要走下去!【参考译文】善于劝说的人像灵巧的人一样,借别人的力量而把它作为自己的力量.顺着他的来势加以引导,顺着他的去势加以推动。丝毫不露形迹,随着他的出现、发展而出现、发展,如同言语与回声一样相随。随着他的兴盛而兴盛,随着他的衰微而衰微,以便因势利导,达到自己的目的。尽管他的力量很大,才能很强,也能控制他的命运。顺着风呼叫,声音并没有加大(,可是能从远处听到);登上高处观望,眼脐并没有更亮(,然而可以看到远处)。这是因为所凭借的东西有利啊。惠盎谒见宋康王,康王跺着脚,咳嗽着,大声说:“我所喜欢的是勇武有力的人,不喜欢行仁义的人。客人将有何见教啊?”袁盎回答说:“我有这样的道术:使人即使勇武,却刺不进您的身体;即使有力,却击不中您。大王您难道无意于这种道术吗?”康王说:“好!这是我想要听的。”惠盎说:“虽然刺不进您的身体,击不中您,但您还是受辱了。我有这样的道术:使人即使勇武却不敢刺您,即使有力却不敢击您。大王您难道无意于这种道术吗?”康王说:“好!这是我想知道的。”惠盎说:“那些人虽然不敢刺,不敢击,并不是没有这样的想法啊。我有这样的道术:使人根本就没有这样的想法。大王您难道无意于这种道术吗?”康王说:“好!这是我所希望的。”惠盎说:“那些人虽然没有这样的想法,却还没有爱您使您有利的心。我有这样的道术:使天下的男子女子都愉快地爱您使您有利。这就胜过了勇武有力,居于上面说到的四种有害行为之上了。大王您难道无意于这种道术吗?”康王说:“这是我想要得到的。”惠盎回答说:“孔丘、墨翟的品德就能这样。孔丘、墨翟,他们没有领土,但却能像当君主一样得到尊荣;他们没有官职,但却能像当官长一样受到尊敬。天下的男子女子没有谁不伸长脖子、抬起脚跟盼望他们,希望他们安顺利。现在大王您是拥有万辆兵车大国的君主,如果真有这样的志向,那么四方边境之内就都能得到您的利益了,百姓对您的爱戴就能远远超过孔丘、墨翟了。”宋王没有可以回答的话。惠盎快步走了出去,宋王对身边的人说:“很善辩啊,客人用言论说服了我!”宋王是个庸的君主,可是他的心还是可以说服,这是因为惠盎能因势利导。能因势利导,那么贫贱的就可以胜过窝贵的,弱小的就可以制服强大的了。管仲在鲁国被捉住了·鲁国人把他捆起来装在囚笼里,派差役用车载着把他送往齐国去,一路上差役们全都唱着歌拉着车。管仲担心鲁国会把自己留下并且杀死自己,希望赶快到达齐国,于是对差役们说:“我为你们唱歌,你们为我应和。”他唱歌的节拍正好适合快走,差役们又不觉得疲倦,因此走路走得很快。管仲可以说是能顺势的人。让差役们满足了(边走边唱的)愿望,而管仲自己也达到了(快速返回齐国脱离险境的)目的,这些都是因为使用了这个方法啊。用这个方法治理拥有万乘兵车的大国(齐国),成就齐桓公的霸业只不过是一点很少的成绩而已,只是齐桓公这个人难以被铺佐成就帝王之业罢了。
(2)结合材料(12分)为迎接党的二十大胜利召开,中共中央宣传部印发通知,在全国城乡广泛组织40.阅读材料,完成下列要求。开展以“强国复兴有我”为主题的群众性主题宣传教育活动。通知强调,要以“强国复兴有我”为主题广泛组织开展群众性主题宣传教育活动,充分宣传展示党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,进一步振奋精神、凝聚力量,激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取、勇毅前行,满怀信心迎接党的二十大胜利召开。通知强调,各地各部门要坚持正确政治方向,用中国特色社会主义思想教育人,用中华民族伟大复兴历史使命激励人,唱响主旋律、壮大正能量。要坚持深入基层,采用群众熟悉的话语和乐于接受的方式,吸引广大干部群众踊跃参与,在参与实践中弘扬主流价值、提高精神境界。(1)结合材料和中华民族精神的知识,说明开展上述主题宣传教育活动的依据。(3)上述活5(10分)(4分)【23·JD·政治-QG)1
生获取和解读材料信息、运用所学知识阐释历史能力。日内瓦会议主要讨论朝鲜半岛和印度支现象的能力。明代通过制度调整,对地方权力进那半岛的和问题,西方三大国邀请中国说明对行分化,意在完善中央集权体制,故选B项;题干这两个问题的解决离不开新中国,即新中国具有中明代地方权力只是被分化,并未被削减,故排重要的国际影响力,故选C项;日内瓦会议不涉除A项;明代政治制度的核心是君主专制,不存及整个非洲和拉丁美洲民族独立国家,故排除A在“权力制衡”,故排除C项;明代三司制度是对项;新中国属于社会主义阵营,故排除B项;当时行省制度的发展,“消除行省制度影响”不符合史新中国被排挤出联合国,故排除D项。实,故排除D项。10.B【解析】本题考查新时期农村经济体制改革,6.A【解析】本题考查晚清农业结构调整,考查学考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史阐释历史现象的能力。十一届三中全会后,农现象的能力。根据材料信息可知,由于烟叶出口村逐步实行家庭联产承包责任制,这一制度虽量增长,农民为获得更多的利润而腾出田地种植调动了农民的积极性,但也带给农民很多困惑,烟草,这使得种植结构发生了变化,故选A项;鸦1983年的“1号文件”肯定了家庭联产承包责任片战争后,中国农村经济已经逐渐卷入世界市制是在党的领导下农民进行的伟大创造,回应场,故排除B项;材料只提及烟草因出口量增长了广大农民的困惑,故选B项;我国经济体制改导致种植面积扩大,没有提及其他经济作物的种革在十一届三中全会后就已经开始,故排除A植或出口,经济作物的主导地位在材料中体现不项;材料涉及的是经济体制改革的问题,而不是出,故排除C项;材料体现不出外资对自然经济开放的政策问题,故排除C项;明确经济体制改的影响,故排除D项。革的目标是在1992年,不符合题干时间,故排7.C【解析】本题考查维新思想,考查学生获取和除D项。解读材料信息、运用所学知识阐释历史现象的能11.B【解析】本题考查古希腊民主政治,考查学生力。根据材料可知,谭嗣同面对严重的民族危获取和解读材料信息、运用所学知识阐释历史机,主张引入西方竞技体育精神,希望达到兴国现象的能力。根据材料可知,雅典法律强化了强民的目的,这体现了体育精神与救亡运动的结对公民权利行使的约束,有利于增强公民政治合,故选C项;材料没有涉及谭嗣同向往日本政责任意识,故选B项;“确保”一词表述过于绝体,故排除A项:谭嗣同主张改良,并未维护中体对,故排除A项;材料不能体现决策效率的变西用的洋务思想,故排除B、D两项。化,故排除C项;“雅典公民缺乏自由权利”与史8.D【解析】本题考查土地革命,考查学生获取和实不符,且在材料中未体现,故排除D项。解读材料信息、运用所学知识阐释历史现象的能12.A【解析】本题考查文艺复兴,考查学生获取和力。各地要求增发公债表明百姓拥护苏维埃政解读材料信息、运用所学知识阐释历史现象的府,发行公债进行经济建设也是一种重要的财政能力。根据材料可知,14世纪的学者一面肯定管理手段,②④正确,故选D项;这一时期军事上人文主义思想,一面又表现出将人的价值纳入犯了“左”倾错误,因此反“围剿”斗争并不顺利,神学体系中的局限性,这表明当时思想领域兼当时也未打破国民党的经济封锁,①③错误,故有新旧时代的双重特色,故选A项;材料未涉及排除A、B、C三项对教皇权威的挑战,故排除B项;C说法过于绝9.C【解析】本题考查新中国外交,考查学生获取对,故排除;材料未涉及学术发展和教会之间的和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的关系,故排除D项。·63·23·JBTX1-新高考·历史
点.(10分)将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子衡后,测得有关数据如下表。外部溶液的离子浓度/(mmol·L')根细胞内部离子浓度/(mmol·L)离子3Mg20.25282NO21H:PO1)细胞外无机盐离子可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统,生物膜系统是指2)由表可知细胞外的H,PO4可以通过填方式)进入植物的根细胞,这种运输方式有特点。细胞中的P元素可以参与等物质的合成。3)由表可知,豌豆植株对这3种无机盐离子吸收具有选择性,原因是:24.(10分)玉米是常见的单子叶作物。玉米常见性状有籽粒非糯性对糯性为显性,甜粒对不甜为显性,花粉粒长形对圆形为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。现有生育期一致的各若干纯合玉米①籽粒非糯性甜粒花粉粒圆形,②籽粒非糯性不甜花粉粒长形,③籽粒非糯性不甜花粉粒圆形,④籽粒糯性不甜花粉粒圆形。回答下列问题:1)用碘液对花粉染色后在显微镜下观察,可看到糯性水稻花粉为棕红色,非糯性水稻花粉是蓝黑色。根据这个特性,兴趣小组设计实验简单地验证了孟德尔分离定律。请补充相关内容:第一步:将(填①、②、③、④)杂交,获得F种子,播种后获得F植株。第二步第三步:若检测到则验证了孟德尔的分离定律。(2)若兴趣小组采用花粉鉴定法验证自由组合定律,则可选择(填①、②、③、④)杂交所得的F,花粉进行观察,若检测到花粉的类型及比例为则可以验证自由组合定律。二)选考题(共20分)请考生在第25题、第26题中任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的方框涂黑。注意所答题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多答,按所答第一题计分。高三年级质量监测试卷生物第6页(共8页)
C.资本主义仍然适应生产力发展要求并将长期存在D.世界社会主义运动实践以失败而告终21,中国逐渐成为半殖民地半封建补会,这(①完全是帝国主义入侵造成的②是近代中国的基本国情③是认识和解决近代中国·切社会问题的根木方法④是近代中国的社会性质A.①②B.①③C.②④D.③④22.中国近代史基本上是帝国主义侵略中国和中围人民反对帝国主义侵路的历史,是封建统治者勾结帝国主义镇压人民起义人民群众反帝反封建的历史,是中国要求追上世界资本主义的步伐、在中国发展资本主义而封建统治者和帝国主义反对中国发展资本主义的历史。这表明近代中国的历史任务是(①争取民族独立、人民解放②实现国家宫强、人民幸福③推翻压在中国人民头上的三座大山,建立人民民主共和国④彻底改变一穷二白的面貌,实现社会主义现代化A.①②B.①③C.②X④D.③④23.历史证明,近代巾国走资本主义道路是行不通的,原因是()①帝国主义为维护其在华特权,决不允许中国通过走资木主义道路强大起来②中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展③中国无产阶级具有软弱性和妥协性,力量十分弱小,不能承担领导使命④中国民族资产阶级力量强大,但与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系A.①②B.①③C.②④D.③④24.近代以米,为了探索复兴之路,无数:人志士进行了前仆后继的斗争。最终,中国共产党带领中国人民浴血奋战,取得了新民主主义革命的胜利。下列符合新民主主义革命发展历程的是()①中国共产党应运而生,中国人民谋求幸福有了主心骨②五四运动作为转折点,在历史进程中具有里程碑意义③十月革命的一声炮响,给中国送米了马克思列宁主义④建立了中华人民共和国,改变了中国社会的发展方向A.②-①-③-④B.③-②-①-④C.③-①-②-④D.①-③-②-④25.中国共产党的诞生,成为中困历史上开天胖地的大事变,从此,中国革命面貌焕然一新。下列对此说法正确的是()①中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨②中国共产党领导中国人民找到了一条正确的革命道路③中国共产党的诞生标志着中国由旧民主主义节命向新民主主义节命的转变④中国共产党领导中国人民经过28年的奋战完成了社会主义革命A.①②B.①③C.②④D.③④26.下列不是毛泽东同志在中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是(A.武装斗争B.土地革命C.统一战线D.党的建设27.新中国成立前夕,毛泽东在受中国人民政治协商会议第一届全体会议的委托起草的会议宜言指出:“当我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的政人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。”这说明中华人民共和国的成立()①标志若我们彻底完成了新民主主义革命的任务②为走社会主义道路创造了政治前提
()古代厌氧真核细胞早期需氧真核细胞(⑧(⑧⑧←一需氧原核细胞线粒体甲乙丙丁A.古代厌氧真核细胞吞噬需氧原核细胞的过程,体现了细胞膜的功能特点B.原核细胞和线粒体的DNA都是裸露的环状结构,这一事实能支持该学说C利用该学说可解释线粒体的内、外膜的化学成分和功能不同D.需氧原核细胞与线粒体在完成细胞呼吸功能方面完全相同17.在盛夏晴朗白天,11时左右某植物光合作用强度达到峰值,13时左右光合作用强度明显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是()A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少B.光合酶活性降低,呼吸酶不受影响,呼吸释放的C02量大于光合固定的CO2量C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏,吸收和传递光能的效率降低D.光反应产物积累,产生反馈抑制,叶片转化光能的能力下降18.研究发现,某些情况下,携带某种氨基酸的RNA上反密码子中某个碱基改变,对该氨基酸的携带和转运不产生影响。下列叙述正确的是()A.转录时RNA聚合酶能识别RNA中特定碱基序列B.在蛋白质合成过程中,携带特定氨基酸的tRNA凭借自身的反密码子识别mRNA上的密码子,把所携带的氨基酸掺入到多肽链的一定位置上C.反密码子与密码子的配对由tRA上结合的氨基酸决定D.一种氨基酸可能被多种RNA转运,但一种RNA一般只能转运一种氨基酸19.下图表示由①②两个小麦品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,下列叙述正确的是()④Ab①AABB、L③AaBb II⑤AAbb②aabbW⑥AAaaBBbbA.步骤Ⅲ中通常使用花药离体培养法B.步骤V中通常用秋水仙素处理或低温处理的方法进行多倍体育种C.由③经步骤Ⅱ、V培育出⑤的方法属于多倍体育种D.由①和②经步骤I、Ⅱ培育出⑤,育种时间最短20.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述正确的是()高三生物试卷第5页共8页
第十八套交通与社会变迁医疗与公共卫生1.B由材料中“中国传统建筑讲究负阴抱阳,依山就势”及图片中两种古村落的形式等信息可知,地理环境影响了村落的形式,故B项正确;A、C、D三项均对材料信息理解错误,应排除。2.C由材料中“现代机械工业”“铁路建设的新时代”“朝现代化方向转变”等信息可知,中国近代自开埠通商后,由于外国资木主义带来了先进的工业技术和创办了近代企业,中国逐步开始了自己的工业化,城市化进程也随之开启。工业化带动城市化,是近代中国城市化的一个重要特点,故C项正确,排除D项;民族救亡运动在材料中没有体现,排除A项;B项对材料理解错误,应排除。3.B由材料可知,西周的道路以周都城为中心通往各诸侯国,再结合材料“此天下之中,四方入贡道里均”可知,这些道路的修建彰显了周王天下共主的地位,有利于维护周天子的统治,故B项正确;A、D两项对材料主旨理解错误,应排除;西周还没有建立中央集权体制,排除C项。4.A由材料中“如不经皇帝特许,也绝不敢踏足其上”“一般官员即使是奉敕而行,也只许行走旁道”等信息可知,汉代驰道仅供皇帝享用,或经皇帝特许而行,或官员奉敕而行。这种驰道通行规则充满了浓厚的专制主义色彩,体现出等级尊卑关系,故A项正确;由材料信息可知,这种驰道通行规则实际上存在诸多限制,并不方便中央与地方的交流及中央政令的下达,故排除B、C两项;D项对材料主旨理解错误,材料只是专制主义在交通方面的表现,应排除。5.C根据材料信息并结合所学知识可知,宋朝对犯夜者的惩治规定逐渐废弛,这从侧面反映了京城传统坊市制逐步崩溃,也反映了当时城市商品经济获得较大发展,故C项正确;重农抑商政策只是松弛而不是取消,排除A项;B项中“取消”的说法错误,排除;材料反映的是当时商品经济的发展,D项对材料信息理解错误,应排除。6.D结合所学知识可知,秦汉时期,漕粮主要取自关东一带,漕运的方向大致是从东向西。魏晋南北朝以来,江淮地区已经被开发成经济发达的区城。中唐以后,江淮地区成为封建王朝赋税的重要来源地,漕运方向也从东南转向西北。宋以后的各朝,大都建都于北京,漕运的方向也因而从南转向北。漕运方向的转变,正是封建社会政治中心和经济中心变迁的反映,故D项正确。A、B、C三项对材料信息及其主旨理解错误,均排除。7.D由材料中“轮车电机”可知,洋人在中国游说,其所请之事是指在中国兴修铁路,发展近代交通等事宜;由材料中“朝廷内外皆不为所动”“以中国之贸迁驿传,固无须此。而地势物力均所不能,断不可从其所请”等信息可知,朝廷上下对此是持不支持态度的,这反映出了官员对铁路不认可的心态和其守旧意识的浓厚,故D项正确,排除A项。由材料信息可知,当时只是洋人在游说,铁路尚未在国内大规模兴修,谈不上民族权益的大量流失与民众反帝斗争的高涨,B、C两项与材料信息不符,应排除。8.C由表格中的信息可知,新中国成立之初,国家对几条新铁路线的筹划,说明国家对铁路建·64·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUB】
大连市2021心2022学年度第一学期期末考试高二历史答案一、选择题(每小题3分,共48分)题号12345678答案ABDCBBCD题号910111213141516答案ACADBDA17.(16分)(1)建立完备的防御体系;多措并举:恩威并施:因地制宜。(答出任意3点,得6分)(2)不同之处:增加了海疆防御:加强对边疆的军事管辖;因俗而治。(答出任意2点,得4分)作用:增强了民族凝聚力;促进了民族交融:促进了边疆地区开发:维护了边疆稳定:有利于统一多民族国家的巩固和发展。(答出任意3点,得6分)18.(12分)(1)新中国经济基础薄弱独立自主的和外交政策;美国等西方国家对新中国的敌视和封锁:苏联与中国建交。(答出任意3点,得6分)(2)综合国力、对内对外政策、大国担当的责任意识、国际环境、国际政治经济秩序等。(答出任意3点,得6分)19.(12分)(1)起步较早:起源多元化:物种不够丰富:在邻近地区或各大洲内部进行传播交流。(任答2点得4分)(2)“哥伦布大交换”发生在全球航路开辟的背景下,植物、动物、人口、宗教、文化等在世界范围内互相传播和交流。“哥伦布大交换”丰富了各地的物种,改变了人们的饮食惯:提高了粮食产量,刺激了人口的增长:丰富人们的生活方式,改变人种的分布:加强世界各地之间的联系,促进世界市场形成:促进当地经济和贸易的发展,有助于文明的交流与融合;但也导致了各种疾病的传播,客观上破坏了生态环境。(8分,包含背景2分,内容2分,影响4分,不答消极影响只得3分。)20.(12分)示例:论题:科举考试的内容体现了对社会现实问题的关注。(2分)论述:甲午战后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机加深:社会矛盾尖锐,清政府统治危机加重:西学传入,社会各阶层掀起救亡图存的热潮:传统文化影响深远:传统经济结构受到冲击,民族资本主义初步发展。科举考试试题体现了对抵御外侮、法治、学西方、发展民族资本主义、探索挽救危机等问题的关注。(8分)结论:面对内忧外患的局面,统治者通过调整科举考试,引导人们关注社会问题,发挥了定的积极作用。(2分)(从材料提炼其他观点,论题明确,言之有理均可得分。如:科举考试的内容体现了清政府内外政策的调整;清末科举考试注重西学也延续儒学;清末科举考试注重教育、实业等。)
高三总复滚动周测卷·政治(十)无论是政风反腐、执纪事查还是油污降童脱孩改坚,玫府在推进取点工作时,必景瓷前第十单中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化在书,把压力传导到位,但在一些地方和领域,责任书过而道、空面2,签完束之高阁,出事拿时间:40分钟满分:70分来推卸责任·。定意义上责任书成了上级政府的”卸费书。要政变这种状况。政将要(①权责明确,取消责任书的签订一迷择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最③简政放权,强化下级政府责任②勇于担当,主动承担责任符合题目要求。)A.①③B.②③④真抓实干,把工作落到实处1大数据,指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行辅捉,管理和处理的数据集合,是需要C.①④6,2021中园网络媒体论坛开幕式置主论坛于11月25日在广州举行。此次论坛以“发展与秩D.②④新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量,高增长率和多样化的信息资产。通过大数据分析能够有效引导生产,以下传导路径正确的是序:让大流量澎湃正能量”为主题,旨在深入贯彻落实“正能量是总要求,管得住①分析市场信息一了解消费需求一把握市场动向是硬道理,用得好是真本事”重要指示精神,进一步唱响主旋律、弘扬正能量,推进网络文明建设,营造清朗网络空间。这说明②及时掌握数据一调节产品投资一降低生产成本③把握市场供求一提高技术水一增强竞争能力①文化是人们改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果④作出生产决策一合理调配资源一调节生产规模②文化是人类社会实践的产物,需要以载体呈现出来A.①②B.①④C.②③D.③④③文化具有引领风尚,教育人民、服务社会,推动发展的功能④网络台是弘扬正能量的精神载体2.安徽省人民政府办公厅印发的(安徽省财政一般性转移支付资金管理办法)指出,省财政一般A.①②B.①④性转移支付资金的使用包括以下几个方向:提高公共服务均等化水的转移支付:教育、社会C.②③D.③④7保障和就业、医疗卫生、公共安全、农林水、交通运输、住房保障等民生和公共服务领域的一般中国刺绣展在波兰多个城市举办,一幅幅精美的刺绣作品,为波兰民众打开了一扇了解中国性转移支付;促进区域协调发展的转移支付;对财政运行中的特殊困难、特定事项给予的财力传统文化、欣赏中国艺术的窗户,受到当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎,被誉为“世界艺术瑰宝”。可见,这些作品补助。从转移支付资金的使用方向可以看出(①既有民族性又有世界性()①财政具有促进社会公,改善人民生活的作用③是讲好中国故事的有效载体②既是传统的又是时尚的②财政能促进资源合理配置,保证经济高质量发展④是对优秀传统文化的创造性转化A.①②B.①③③合理的财政支出能充分发挥积极货币政策的作用C.②④D.③④④优化财政支出结构可实现发展成果由人民共享8,从先秦时期“五方之民”共天下到隋唐“六合同风,九州共贯”,从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌A.①②B.①④C.②③D.③④人尽汉歌”…从“夷夏有别”到“夷夏一家”,“中华民族”的概念逐渐从“自在”走向“自觉”。这体现了3.“卡尔多·希克斯改进”是经济学家提出的一个描述收人分配和资源配置状态的经济模型,旨()在确立一项衡量经济政策和行为成功与否的标准。其特点是,在一种变革中,获益者得到的①各民族文化寓于中华文化之中②中华文化求同存异、兼收并蓄利益足以弥补利益受损失者的损失。它要求一项经济政策能够从长远提高全社会的效率。③中华文化具有明显的区域特征④华夏文明文脉相通、多元一体A.①②下列事项中,符合“卡尔多·希克斯改进”的是B.①③C.②④D.③④(①市政府向社会购买养老服务,政府收人减少,但社会公益事业得到更好发展9,在“守望精神家园一第一届两岸非物质文化遗产月”系列活动的开幕晚会上,古琴演奏《流②国家实现全面“营改增”,财政收人有所减少,但部分企业经济效益因此提高水》、贵州侗族大歌《蝉之歌》、蒙古族长调民歌《褐色的鹰》、苗族芦笙舞《滚山珠》、彝族海菜腔③某地提高最低工资标准,企业近期利润可能减少,但劳动者收入可能提高《金鸟银鸟飞起来》等来自中国内地的12项人类非物质文化遗产,让台湾民众在领略中华文④国家完善初次分配个人所得税税制,中低收入者收人增加,但高收入者缴税增多化的艺术魅力的同时,产生对祖国大陆的眷恋之情。材料说明的中华优秀传统文化的主要特A.①②B.①④点是C.②③D.③④4.“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方A.兼收并蓄B.博大精深C.源远流长D.求同存异式和生活方式持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量将固体废物环10.同样是写梅,陆游的梅是寒士之梅,毛主席的梅是战士之梅。做寒士时,有“零落成泥碾作境影响降至最低的城市发展模式。“无废城市”的建设有利于尘,只有香如故”的品质;做战士时,有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的傲骨,两者都是人生①维护绿色产业的市场秩序,优化资源配置(非常重要的品格,共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到(②促进区域协调发展,建设现代化经济体系①把“梅”作为精神追求的目标,与中华民族精神的核心相得益彰③推进新旧动能转化,促进经济发展方式的转变②“梅”文化以其特有的包容性,彰显中华文化博大精深④培养市民绿色消费观念和勤俭节约的精神③梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为中华民族气节之象征A.①②B.①④C.②③④文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④S3·滚动周测卷十·政治第1页(共4页)S3·滚动周测卷十·政治第2页(共4页)
决定回去看一看”,意味深长,更加突出了老那祟高品德与高大形象。)(2分)(点明特别的的行安排】分,分析1分)③生动的细节描写及对比手法,突出老那的工作认其、大爱无私。(2分)(手法1分,分析1分,如果正侧面或心理描写适当给1分)(分析:细节上,每天升降国旗:参加颁奖大会带很多东西回来,我们的快乐场景:对比上,给学生的东西全是自己的奖金买的,而一双破胶鞋却穿了又穿;放弃跟有出息的儿子团聚,却在这里当“光杆司令”。)10.B“過乱奉母引王屋山”相当于“因過乱而奉母隐居于王屋山”,“常间行求养”相当于“常间行以求养”,“镇”为柳宗元父名而非地名。11.D.柳州只是世人给柳宗元的“称号”并非“谥号”。因他在柳州任职,而称之为”柳州”,因箱贯在河东,人们也称之为“柳河东”或“河东先生”。12.C.(A先贬邵州做刺史,但未到任在路上就转贬到永州做司马,B.刘禹锡最终换得连州,是因“裴度亦类其#”:D.那些拜他为师的人是来询柳宗学写作多科举考武,不是冲着他的“为政声名”而来。13.(1)我不忍心看蒋他如此困弃义没有辞(借门或语)'来告诉他自已的母亲。一如果(他母亲不去,)母子各任·方,这假成了永别、·“异方3,各1分,句意1分。(2)对马已经被钱主没收的男女,柳宗元就出自已的私钱帮助他们的家人赎回他们,送还给他们的父母。以、“没”、“已钱”1归”。各1分,句意1分。14.C“借以劝慰友人要乐观豁达”错误,诗人描绘桃花盛开红似锦,柳絮纷飞白于棉的春天美丽贷象,而面对乐景,诗人却表现出“不分”“生憎”等反感态度,可见诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀。故选C。15.(1)诗人与朋友久别重逢,乍逢又别,在这一逢一别的转眼间,表达了作者对友情的珍惜,对友人的留恋不舍,对离别的伤痛。(2分)(2)诗人在流离转徙的动乱年代里,也不知道下次相见是在哪里,会不会有下次的相過,这无形增加了诗人离乱中的飘零之感,茫然中的伤时、伤世之痛。(2分)(3)从分别到相见,已距四十年了。四十年才重逢,那“更为后会”的可能性会有多大.作者没有直说后会无期,而是以诘问语发出咏叹,从中表达出人生苦短的迟暮之感。」(2分)【分析】“童稚情亲四十年,中间消息两茫然”,在兵戈满地,流离转徙的动乱笛代里,朋友间失去联系已经四十年之久,想知道他的消息面足无从问讯,四十年方,好不容易相见,路六待御又要离开梓州,回到长安去做官,这勾起了杜甫满股心年。他设想“倘苍今后能和路只再度相见,相见的地点又将在哪里?自己能不能够也被召还朝廷?”问答是本可知的。从他自身蹭蹬坎坷的生活历程,从这次和路六的聚散离合诗人懂得了乱世人生,有如职逛泛梗,·切都无从说起。表达了作者感伤离乱的职零之感、“忽漫相逢是别筵”,他乡遇敌知,本来是值得高兴的:然而同样没有想到,久别重逢,付逄又别:当故交叙旧之白,即离筵饯别之时。从过去到重逢,聚散离合是这样的迷离莫测!过去的分别,口别就是四十年:别时彼此都在童年,相见时俱入老境。人生苦短,“更为后会”,实际上是不大可能的。诗人没有直说后会无期,而是以诘问语发出咏叹,表达了人生苦短的迟暮之感。16.①.无丝竹之乱耳②.非丝非竹③.朝菌不知晦朔④.蟪蛄不知春秋⑤.座中泣下谁最多⑥.江州司马背衫湿17.B(第处:司空见惯:指看惯了就不觉得奇怪。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽,文中指“薜荔”意象在古诗文中常见,用“司空见惯”更恰当。第二处:随波逐流:随着波浪起伏。跟着流水漂荡,比喻白己没有主见,随着潮流走、同流合污:随着坏人~起做坏非。根据下文“活出自已的精彩”等可知,用“随波逐流”更恰当。第三处:扶摇直上:形容地位、名声、价值停迅速往上升背云肖上:形容官职升得很快很高、前者可用下事物也可用于升职:后者只用厂升甘义快2
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第五章语言文字运用限时训练(三十)1.请分别用一个否定句概括下文各段的主要意思。每句3.请模仿画波浪线句子
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D.普昨至中书/执御诗/涕泣谓臣曰/此生余年无阶/上答/庶来世/得效犬马之力/臣既闻此言/今复闻宣谕/君臣始终之分/可谓尽善矣/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.山陵
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(表转折)。逸:安逸。惟…是:宾语前置句。每译对一处1分,句意完整连贾2分)14.(3分)D(本诗集中体现了这一特点”错误,本诗并未体现“诗风深沉,擅长说理”这一诗歌风格特点。)15.①比喻。将画作中
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审关趣味的培养是提升审美主动性与日常生命似式感的重要路径。以黄宾虹浅墨自然,融诗山水的作品为代表的中国画,正可以为大众审美通味的挑升提候切入点,以贵宾虹为代表的中西究的创作重现个体批怀的共发与气节的路
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第二节书面表达(满分25分)森林是地球生态系统的重要组成部分,被称作“地球之肺”。你校将举行英语征文比赛,请你以森林为主题,写一篇短文投稿,内容包括:1.森林的重要性2.保护森林的倡议。注意:1.词数
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高三第一轮复周测卷·数学(三)23G3ZCJ(新高考)·数学-R-必考=FJ·A【解题分析】二次函数f(x)=一x2十(1一2m)x十4的图象开口向下,对称轴为直线心=-1一2m=1,2m,因为该二
三、分析说明题(本大题共1小题,共7分)(2)评卷人得分动达比的以有了较大的实化。送手在演帽究来素由后远夹随机地及一组专支文化素养的比所梦是的题日包指历丈、地理、科学等个领提分值还不纸为此有选手质疑说这(3设,是不是有点空实夺主了1歌手大赛北是北8歌的能力,为哈要加止文化素质考金这已经成为参赛选手的负担,直接影响唱歌水的发挥。如果你是本次赛事的组织者之一,如何解释才能较好得到质疑者的理解?评卷人四、实践探究题(本大题共1小题,共11分)得分清明节祭祖—一有意义的一天17.清明不仅是中国二十四节气之一,还是我国的传统节日,同时也是重要的祭祀节日。正在省城读九年级的小金同学,在清明节法定假日跟随父母回老家进行祭祖扫墓,以表达自己对先辈的哀思。【注:小金的家在太行山东部,位于国道旁,距离省会200公里,村里大约有500人,水资源比较缺乏;山高林密,盛产核桃、花椒和栗子,以种植玉米、谷子为主。】下面是小金一家人在祭祖扫墓过程中遇到的问题,请你帮他们一起解决。(1)小金和父母按照惯例对于回家的日程安排进行了讨论,并从下列交通工具中选择一种。自行车出租车火车小汽车大巴车-十十十十十“十①结合生活实际,你认为选择哪一种交通工具最合适,为什么?(2分)②共同商讨回家的方式,这体现了小金家的家庭氛围有什么样的特点呢?(1分)Sx道德与法治预测模拟卷(四)第5页共6页
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(2)图甲细胞内含有,是能够进行光合作用的自养生物。古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的甲细胞有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。据此推测,叶绿体中可能存
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周测卷六中国特色社会主义的形成与发展综合检测1.A社会主义改造基本完成标志着社会主义制度在我国初步确立,②不符合题意;④说法与事实不符,排除。2.A应该是充分发挥了中国特色社会主义思想的指
心多:力文上重大改革回眸]5分》材料进入不代随着社会环境的分合救助日趋活跃,引发了一列传统救助结枸与模式的变革。105,化城,令天下设置广惠仓,用以助各地在城老功贫之不能自春者之华家质市西白全国的抑款策,广惠仑也成为首个全国性的城市军”定即位后,进二步加大官方教助力度,推进救助活动的制度化。他汉阿。养院、安济坊、漏泽国等教机构,明确各救助机构的职能,规范基适动华重特定情况下的专项教助,形》成了济养、贩结合得较为全面和系线的作。宋室南渡后,城市官方教动的主作由中交朝延速新排向地方政降,各地根提自身的实际情况自主地开展数助活动,从而构建了不同特色的教助体系】Q)根据材料,概括宋代城市社会数助变革的特点。(6分)摘编自陈国灿《宋代城市的社会救助】(2②)根据材料并结合所学知识,分析宋代城市牡会救助变革的原因。(9分)46.[历史—选修3:20世纪的战争与和](15分)材料、二战后中国形势的刷烈变化,使得美国对华的利益评估一直处于争论不休与反复摇摆的状态。冷战序幕的拉开,使得决策者不得不重新评估美国在世界各地的利益,中国的地位随之下降。随后出台的一系列文件表明美国最终确立了“脱身”政策,重新审视中日两国在“遏制战略”前提下的东亚战略中的相对位置。随着国民党政府灭亡命运的尘埃落定,中华人民共和国加入社会主义阵营,美国开始实行彻底的“对华遏制”政策,标志着美国东亚战略重心转移最终完成。美国东亚战略重心的转移是“遏制战略”的具体体现。在后续相关文件出台之后,美国的东亚战略重心终于确立,日本成为冷战背景下美国对抗社会主义阵营在亚洲的“桥头堡”。中资福举鞭摘编自孙鋆《冷战早期美国的东亚战略重心转移研究(1947-1949)》(1)根据材料,指出二战后初期美国东亚战略重心转移的内涵。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后初期美国东亚战略重心转移的原因。(9分)7.[历史—选修4:中外历史人物评说](15分〉材料王韬是我国早期资产阶级成良旅的代表人物和著名报人。王指发表的大量断闻言论中,闲述国际形势,关注中外关系的言论数量最多。从1874年夏天全细10所名校最新高考冲刺卷第7页供80【23·CC·文科综合(一)一Y
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5、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(六)6化学·ⅠⅠ卷答案
安藏等-贰·2024年安徽中号信息交流试卷(五)》英语参考答案及评分标准第一部分所听力(共四大题,满分20分)I.1-5ACABBI1.6-10 CBACBIII.11-15 ABBACIV.16.hobbies17.Greet18.praises19.active20.ready评分标准:1一20题每小题1分。(16一20题中的单词拼写错误可酌情扣分。)第二部分英语知识运用(共三大题,满分35分)V.单项填空21-25 CADBC26-30 ADCAC评分标准:21一30题每小题1分。Ⅵ.完形填空31-35 BADBC36-40 DBACB41-45 ADCBC46-50 BCADA评分标准:31一50题每小题1分。Ⅶ.补全对话51-55 EAFDO评分标准:51一55题每小题1分。第三部分阅读理解(共两节,满分40分)Ⅷ.阅读理解56-58BAD59-62 BDCC63-65 ACB66-69 CADB70-72BAC73.By selling bread.74.When Jimmy advised him to do better again.75.I don't want the same thing to happen to you./I don't want you to do the similar thing.(评分标准:56一75题每小题2分。(73一75题答对要点即可酌情给分。)第四部分写(共两大题,满分25分)X.单词拼写76.sweet77.truth78.widely79.matches80.avoid评分标准:76一80题每小题1分。X.书面表达One possible version:Wang Ming's Unforgettable ExperienceThis is news from our school student,Wang Ming.He is a student from a poor family.Wang Ming's father has to stay in hospital because of his illness and his mother works in a big city to supporttheir family.Now Wang Ming lives with his grandmother and he needs to help his grandmother with somehousework and spend time looking after his father.As a result,Wang Ming had little time for study and evenplanned to leave school for his family's poverty once.Luckily,he had many friendly and kind classmates and teachers.At school,he often gets material supportsfrom them,such as money,food,books and so on.Besides,his teachers and classmates often offer to help himreview lessons.What's more,some of his classmates even come to his home to help with his family's work on thefarm.They never ask for any return.Wang Ming has been thankful to his classmates and teachers these years.He hopes to be a doctor or ascientist to help more people in the future.21.C考查名词。根据句意“帮助我们最后更有可能成功可知,这里指的是,一个良好的计划”。pla计划。、22.A考查反身代词。句意:妈妈经常鼓励我弟弟在她没空的时候照顾好自己。这里的自己指的是“弟弟”,因此反身代词用himself。himself他自己。23.D考查副词。根据“新的大桥和高速公路”可知,此处指把山区和城市紧密地”连接起来了。closely紧密地。24.B考查形容词。根据生活常识可知,,蔬菜“富含对你的健康很有好处的维生素。be rich in富含。25.C考查介词。根据冰冻会很快消失”并结合生活常识可知,因为温度已经零度以上”。abov在…之上。26A考查动词短语。根据句意“随着移动支付应用的发展”可知,越来越多的中国人惯通过扫描二维码“付款”。pay for付款。27D考查连词。根据句意“你应该坚持一直努力学”与“你可能会在最后一刻失败”可知,前后分句表示的是否定假设的关系。or否则。28.C考查时态语态。根据句子的主语“all the jobs'”是谓语动词“complete”的作用对象,及时间状语“thismorning可知,此处用一般过去时态的被动语态。2024年安徽中考信息交流试卷(五)·英语试题参考答案及评分标准第1页共3页
8阅读材料,完皮下列要求。?分二,非选择题:本圆共3小愿,共52分。牛全写清会有用.司连个8书记接用:龙中夫粉外坚排两个老不动接”“三个没有17阅读材料,完成下列要求。(12分)近年来,南方来族深入育物落实十生高文明忍想:坚定我行蜂水有山就无金山版山的区文件化说季金民上行配人美学民行在生本民李会业家正理你老中夫态以“三条链”策略,情定珠小支康文位克分发杯本地生高化势,些合山水风光及化质温方种成某,计度心盘录上华大服或辰,天现民孝经济能底发展:高质量支展,2028年7月19来黄秀深本发及兵有江清转色的华因度食华,多州保意语么成康条等装对号合。保托害路山日中兴中尖四手定其于促建民带整济我展#大的客见正式定市,从民香经济的发展环晚、政许地化势,动力发展林下经济,聚员衣业生产文化幕年新能活等候线:国是制宝发限特色产立C.儿闻液有刀机儿读发支种、法格保件方面:提产引素其体华精。各地各年门要落实中央精种,最大程度打破不货之衣文旅融合、产学所相结合的新立态发限模式创建美照乡精推动球富双或·现如今,这肤培出现的行武足全、请不金存在的执法提精地带,成除都内各类所有制企业公竞争、共同发保有新型经营主体6家蜂色产业蓬粉发限:环境更和民头了,老百热收人培如了,人行的技得感、的行成保护布路都壁全:美产蛋对民誉整济合法收益的保护,完香保护制庭,优化保护机制,慧民学企生家位心促进民同投黄:美关心民带企业人士,国应他们的关切,打消他们的顾虑,让他们更该镇生产的土特产品蜂色、无公害、无污染,深交市场欢边。为了选一步擦亮品牌,扩大移响力和社会美誉度,各类农业经容主体钟龄中请注霜绿色品牌有桥。上■有底气和勇气选一步发辰民营经济。4)结合材料,运用法律与生活的知识.说明该镇经营主体申请注册高标应注意的同题。(8分)结合材料,运用经济与社会,政治与法治的知识,说明应如何促进民营经济发展壮大。(②)根据材料,运用逻辑与思维的知识分析该镇在雅动绿富双赢中是如何体现科学思维特征的。(9分)智a,的对道5在1节第房五限法,一月材合量辽宁名校联盟信息卷思想政治(四)第6页(共8页)思想政治(四)第7页(共8页)辽宁名校联盟信息卷
1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车早期汽车1903年莱特兄弟的试验飞机A.思想解放的推动B.国家政策的调整C科学技术的发展D.民族意识的觉醒11,1921年苏俄钢铁产量跌到一战前2%的水,棉花产量只有一战前的5%,耕地面积与收成分别只达到一战前均水的62%、37%。为此,苏俄开始A.社会注义工业化建设行浓业集体化运动C.实施新经济政策下.倡导“政治多元化”12.列历史史实与历史解释对应关系正确的是选项历史史实历史解释巴拿马收回运河区的全沉重打击了西班牙和葡萄牙的殖民统治部主权纳米比亚独立标志着非洲民族独立运动进入高潮,迎来“非洲年”C印度非爆力不合作运动是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民0万隆会议争取民族独立的斗争第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(共3道试题,计36分)13.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:80基错图A图B宋应星(邮票)材料二:中医药学有数千年的悠久历史,是中华民族长期同疾病作斗争的经验总结,是中国代香传统文化的主要组成部分。中医药学具有独特的理论体系和丰富的医方实践经验,它既古老又无清生机,千百年来一直有效的指子着临床实我,为中华民族的繁衍昌盛为世界医学的发展和金美的健康事业作出了卓越的贡献。摘编自《中医药学发展史)2024年凤翔区初中历史学业水第二次模考卷A-3-(共6页)
16这一时期人民要求打破由世俗的和宗教的俗、过时的法律、权成主义的制度所加的限制和禁忌,驱散教会和整个宗教的机器所利用的恐惧和迷信。材料所体现的精神内涵是(AA.人文主义B.理性主义C.神权主义D.自然主义17.这次事件奠定了英国民主政治的基础,使英国成为一个相对稳定和自由的国家。同时也促进了欧洲其他国家的政治制度改革,加速了现代民主制度的发展。材料描述的事件是A,奴隶贸易的兴起B工业革命的发展C.光荣革命的发生D.议会的重新召开18.1921年,美国大资本家亨利·福特成为了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的代理人。他获得经营权源子苏俄的B)A.战时共产主义政策B.新经济政策C.1936年新宪法D.农业集体化19.某历史兴趣小组收集了以下资料进行探究学。他们学的主题应该是观代Bd照片:《日本新干线》地图:《欧洲共同体成员示意图》纪录片:《欧盟)漫画:《社会保障制度》便X一战后民族民主运动的高涨B.二战后资本主义的新变化C.二战后亚非拉国家的新发展D.二战后社会主义力量壮大20.下图是国有企业、民营企业和外商投资企业进出口占全国进出口总额比重的变化。这些变化说比明NR国有企业、民营企业和外商投资企业进出口占全国进出口总额比重的变化(%)■国有企业▣民营企业和外商投资企业9083.7%80706057.59%5042.5%40场16.39%102001年2017年数据来源:中国海关统计A.中国加人世界贸易组织后加大开放力度B.加入世贸组织不利于中国产品的出口C,公正合理的世界贸易新秩序业已经建立D.日本等世界大国实际操纵了国际贸易历史试卷(一)第3页共6页
大单元学三步一体高效训川练讲红记20世纪初,魏格纳根据大陆轮廓、地层和古生物学方面的资料,提出了大陆漂移假说。这一学说认为,从石炭纪末至三叠纪中,至少南方几个大陆,非洲、南美洲、澳大利亚、南极大陆和印度大陆曾经是一个整体,称为联合古陆,自保罗纪开始解体,逐渐到达了现在的位置。甲、乙、丙、丁示意不同地质年代的大陆分布状况。读图,完成10一12题。丙10,按照由远至近对图中甲、乙、丙、丁所代表的地质年代排序正确的是A.甲一乙一丙一丁B.丙-丁一乙一甲C.丁一乙一甲一丙D.丙一丁一甲一乙解析:根据材补分析,最初联合古陆是地球各块大陆汇聚成的一个整体,对应图丙:后来解体,再慢慢漂移至现在的分布格局,据此判断甲,乙、丙,丁所代表的地质年代播序正确的是丙一丁一乙一甲,答案:B11.丁时期对应的地质历史事件是A.铁,金等矿藏出现在此时期地层B.被子植物繁盛,原始大气出现C,裸子植物繁盛,是重要成煤期D.全球出现数次冷暖交替变化解析:丁对应中生代,裸子植物禁盛,是重要成煤期:铁,金等矿藏出现在前寒武纪:被子植物繁盛出现在新生代,原始大气出现在前寒武纪:全球出现致次冷暖交替变化发生在新生代时期。答案:C12.下列山脉中,最不可能形成于甲时期的是A.喜马拉雅山B.安第斯山C.大兴安岭D.阿尔卑斯山解析:联合古陆在新生代最终解体,各大陆板决漂移到现在的位置,形成了现代海陆分布格局,这一时期地壳运动别烈,形成了现代地势起伏的基本面貌,如今地球上一些高大山脉,如阿尔卑斯山脉,喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉等都是在这一时期形成的:大兴安岭为低援的山脉,应是形成后被外力侵蚀所致。答案:C据科学家研究发现,在地球整个历史中,曾经历过五次生物大灭绝事件(如图)。读图,完成1314题。奥陶纪生物大灭绝泥盆纪生物大灭绝二叠纪生物大灭绝三叠纪生物大灭绝白垩纪生物大灭绝5亿年前4亿年3亿年前2亿年前1亿年前现在13.上述五次生物大灭绝发生在中生代的次数为A.1次B.2次C.3次D.4次解析:由地质年代表可知,奥陶蛇、泥盆纪和二叠纪属于古生代,三叠蛇、白垩纪属于中生代,故五次生物大灭绝发生在中生代的次数为2次,答案:B14.出现在奥陶纪生物大灭绝事件中的动物可能是A.鹦鹉B.笔石C,猛犸象D.恐龙解析:在奥胸纪广阁的海洋中,海生无脊椎动物空前繁荣,生活着大量的各门类无脊椎动物,笔石在奥胸纪生物大灭绝中灭绝:距今约1万年前,猛码象陆续灭绝,这被视作一个冰川时代结束的标志:恐龙大灭绝发生在白要纪:鹦鹅至今仍存在,答案:B1025ZCYK,地理-R-必修第一册-GD0NG
1、衡中同卷 天舟益考2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷 新教材版S 历史(二十)答案
汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固”中介绍两汉的文化、《史记》的内容和第1课“文明的产生与早期发展”中介绍古希腊神话、西方史学史的内容延伸而来。详见[统编版《中外历史纲要》(上)P23、《中外历史纲要
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J0(2)F-my-mrwm/st2ms时细八又3w=mlixh)'R,矩形管长、杆上,水杆
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三步一体高效训练红卷行天下·化学
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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-SD]二试题
高三一轮复·政治·高三一轮复单元检测卷/政治
《双语学报》2024-2025学年(上)七年级X版·AH专版第7期●七年级(上)期中阶段成长评估(二)听力原文及参考答案听力原文参考答案I.短对话理解(One possible version客观题除外)你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所第一部分给的AB、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。I.1-5 CBCCB1.M:I'm Frank Green.Are you Grace Miller?II.6-10 BACCBW:Nice to meet you,Frank,but my last name is SmithIIL 11-15 BCABA2.W:Tom,the girl in the picture looks nice.Is she your sister?IV.16.bookcase17.shirt18.blackM:No,she isn't.She is my aunt's daughter19.clock20.chair3.W:I can't find the cat on the bed,Bill.第二部分M:Er...it's in the bookcase.It likes to be there.V.21-25 CDBBD26-30 ABABDW:OK.I will go there to find it.VI.31-35 BCADC36-40 CBBDA4.M:Is the model plane in the bookcase?41-45 CBABD46-50 CABCDW:No,it's under the chair,but the computer game is thereVII.51-55 BAECFM:I see.Thanks.第三部分5.W:The lost and found box is here.VIII.56-58 CBA59-62 ACAB63-66 CCBDM:What is in it?67-69DBC70-72ABAW:Let me see...a watch,two keys and an ID card.Oh,here is73.There are five people in Helen's family.a hat,too74.She can play the violin and the guitar.Ⅱ.长对话理解75.It is between the teachers'building and the science你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。请在每小题所building.给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。第四部分听下面一段对话,回答第6、7小题。IX.76.starts 77.corner 78.large 79.country 80.BothM:Lisa,is this your ID card?XW:No,my ID card is here.It's Kate's.Look!Here is her name.【写作指导】M:Oh,I see.1.任务分析W:Kate is my sister.I can take it to her.本篇书面表达要求介绍自己的学校和好朋友。M:OK.Can I take your telephone number?主题:人与自我一生活与学W:Yes.t's535-2537.文体:记叙文听下面一段对话,回答第8至10小题。时态:一般现在时M:Mom,I can't find my book.人称:以第一人称和第三人称为主W:It's on the sofa,Jack.2.行文布局M:Thanks,Mom.But where are my ruler and my pencil?本篇书面表达可按照以下框架完成。W:They are in your pencil box.I found it under the chair.开头:简单介绍自己,引出主题M:Thank you,Mom.How about my computer game?主体:详细介绍自己的学校和好朋友W:Your computer game?I don't know.Is it on your bed?结尾:表达感受M:Let me see.Oh,no,it's under the bed.3.可用词汇和句型W:Don't always ask me,Jack.You can't put your things every-引出主题:where!M:Sorry,Mom.I want to tell you about..介绍学校:IⅡ.短文理解你将听到一篇短文,短文后有五个小题。请根据短文内modern,large,beautifulMy school is looks ..容,在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。There is/are…短文读两遍。介绍自己最喜欢的建筑:(W)Li Dong is a Chinese boy.Eric is his English name.He is a..is my favorite buildingMy favorite building is ..middle school student in Guangdong,China.He has a big family.介绍好朋友:They are his grandparents,his parents,his sister and him.Histall,smart,funny,handsomeHis hobby is/hobbies are...grandparents like ping-pong.They play ping-pong every morning.He enjoys doing...in his free timeEric's father is a math teacher and his mother has a clothes store表达感受:She sells sweaters,T-shirts,jackets and trousers.Eric's sister LindaI like...very muchI really love ..is only 9,but she is very tidy.They all love her.【范文展示】IV.信息转换I am Li Lei.Now I want to tell you about my school and my你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所good friend.缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。My school is not large,but it's modern and beautiful.There are(M)My name is David Miller.This is my room.It's big andsome nice buildings in it.The music building is my favorite build-nice.A bookcase,a bed and a desk are in my room.Some booksing.I like to spend some time playing the guitar there.Nice musicand a small model plane are in the bookcase.My blue shirt is onmakes me relaxed.I have a good friend at school.His name isthe bed.What's under the bed?It's a football.Can you see theZhao Yuan.He is tall and handsome.He is smart and funny.Hisdesk?A black computer is on it.A green clock is on it,too.Myhobbies are hiking and playing tennis.He and I often play tennisbrother buys it for me.Where is my pencil box?Oh,it's on thetogether.We always have much fun.chair.I like my school very much.I am happy at school.
《双语学报》2024-2025学年(上)七年级X版·AH专版第7期●七年级(上)期中阶段成长评估(二)听力原文及参考答案听力原文参考答案I.短对话理解(One possible version客观题除外)你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所第一部分给的AB、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。I.1-5 CBCCB1.M:I'm Frank Green.Are you Grace Miller?II.6-10 BACCBW:Nice to meet you,Frank,but my last name is SmithIIL 11-15 BCABA2.W:Tom,the girl in the picture looks nice.Is she your sister?IV.16.bookcase17.shirt18.blackM:No,she isn't.She is my aunt's daughter19.clock20.chair3.W:I can't find the cat on the bed,Bill.第二部分M:Er...it's in the bookcase.It likes to be there.V.21-25 CDBBD26-30 ABABDW:OK.I will go there to find it.VI.31-35 BCADC36-40 CBBDA4.M:Is the model plane in the bookcase?41-45 CBABD46-50 CABCDW:No,it's under the chair,but the computer game is thereVII.51-55 BAECFM:I see.Thanks.第三部分5.W:The lost and found box is here.VIII.56-58 CBA59-62 ACAB63-66 CCBDM:What is in it?67-69DBC70-72ABAW:Let me see...a watch,two keys and an ID card.Oh,here is73.There are five people in Helen's family.a hat,too74.She can play the violin and the guitar.Ⅱ.长对话理解75.It is between the teachers'building and the science你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。请在每小题所building.给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。第四部分听下面一段对话,回答第6、7小题。IX.76.starts 77.corner 78.large 79.country 80.BothM:Lisa,is this your ID card?XW:No,my ID card is here.It's Kate's.Look!Here is her name.【写作指导】M:Oh,I see.1.任务分析W:Kate is my sister.I can take it to her.本篇书面表达要求介绍自己的学校和好朋友。M:OK.Can I take your telephone number?主题:人与自我一生活与学W:Yes.t's535-2537.文体:记叙文听下面一段对话,回答第8至10小题。时态:一般现在时M:Mom,I can't find my book.人称:以第一人称和第三人称为主W:It's on the sofa,Jack.2.行文布局M:Thanks,Mom.But where are my ruler and my pencil?本篇书面表达可按照以下框架完成。W:They are in your pencil box.I found it under the chair.开头:简单介绍自己,引出主题M:Thank you,Mom.How about my computer game?主体:详细介绍自己的学校和好朋友W:Your computer game?I don't know.Is it on your bed?结尾:表达感受M:Let me see.Oh,no,it's under the bed.3.可用词汇和句型W:Don't always ask me,Jack.You can't put your things every-引出主题:where!M:Sorry,Mom.I want to tell you about..介绍学校:IⅡ.短文理解你将听到一篇短文,短文后有五个小题。请根据短文内modern,large,beautifulMy school is looks ..容,在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。There is/are…短文读两遍。介绍自己最喜欢的建筑:(W)Li Dong is a Chinese boy.Eric is his English name.He is a..is my favorite buildingMy favorite building is ..middle school student in Guangdong,China.He has a big family.介绍好朋友:They are his grandparents,his parents,his sister and him.Histall,smart,funny,handsomeHis hobby is/hobbies are...grandparents like ping-pong.They play ping-pong every morning.He enjoys doing...in his free timeEric's father is a math teacher and his mother has a clothes store表达感受:She sells sweaters,T-shirts,jackets and trousers.Eric's sister LindaI like...very muchI really love ..is only 9,but she is very tidy.They all love her.【范文展示】IV.信息转换I am Li Lei.Now I want to tell you about my school and my你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所good friend.缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。My school is not large,but it's modern and beautiful.There are(M)My name is David Miller.This is my room.It's big andsome nice buildings in it.The music building is my favorite build-nice.A bookcase,a bed and a desk are in my room.Some booksing.I like to spend some time playing the guitar there.Nice musicand a small model plane are in the bookcase.My blue shirt is onmakes me relaxed.I have a good friend at school.His name isthe bed.What's under the bed?It's a football.Can you see theZhao Yuan.He is tall and handsome.He is smart and funny.Hisdesk?A black computer is on it.A green clock is on it,too.Myhobbies are hiking and playing tennis.He and I often play tennisbrother buys it for me.Where is my pencil box?Oh,it's on thetogether.We always have much fun.chair.I like my school very much.I am happy at school.
7.林之牧同学在汇报时把“炽热”的“炽”读错了,请帮他注音纠错。(1分)阅读红色名著片段,完成第8-9题。阅读新闻特写,完成11-13题。时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征RED STAR她把“中国龙”印上天空OVER CHINA求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名红草耀中国新华社记者 马错 董意行 高萌的人,,中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马①北京的风将谷爱凌托起,扬起她的号码服,雪服后背的“中国龙”被上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。阳光照亮,就像印在了天空。红军机枪向敌、、也以机枪回报,逛击手向着在河流上空摇晃②驭雪而下、跃入空中、翻转两周、转体1620.·3秒钟后穗穗落地,谷爱凌大声地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。尖叫着,双手抱头,又捂住脸颊,似乎不敢相信自己做到了这一切。8.以上文段讲述的是红军长征中的哪一场战役?(1分③转体1620,是目前自由式滑雪大跳台女选手能做出的最高难度动作,而她的第一次尝试是在北京冬奥会的决赛最后一跳!9.结合语境,对选段中加点词语选择一处做简要批注(4分)④坐数秒后,谷爱凌起身等待分数,嘴中呢喃着:“我要哭了,我要哭了··提示:可以由词到段谈谈自己的理解和阅读感受。在她的身上,这并不常见,即使第二跳后落后对手很多,她也是面带微笑。③“这是一场让人难以呼吸的比赛。”现场观赛的国际奥委会主席巴赫说。是的三、现实之思,在冬奥会的决赛中,没有人会有一丝保留。按照规则,将选手三跳成绩中择较高两#########次相加,即为总成绩。两跳之后,谷爱凌列第三,落后法国名将苔丝5.25分。看似10.某班级开展“人无信不立”的综合性学活动,需要从下面两张图片中选择一张毫厘之差,但在高手之间,这分差并不小。94.50分!第三跳最终分数公布后,谷爱作为宣传画。你会推荐哪一张?请说明原因。(8分)凌反超对手0.75,暂居第一。她双膝跪地、以手掩面、仰天而泣,欢呼和掌声淹没了提示:①介绍画面内容和主题;②100字左右。她,但此时金牌还不属于她。或许有压力,或许状态不佳,苔丝最后一跳完成了空中动作,但落地时重心不稳。微瑕掩瑜,73.50的最后分数像是抽走了她的力气,苔丝人无诚信不立业无诚信不兴蹲在地上抽泣起来。金牌到手的谷爱凌没有离场,而是走到对手身边,轻抚苔丝的后厚德载物背进行安慰。谷爱凌说:“我想告诉她,金牌的一部分也属于她”。以诚立身①第二跳后,谷爱凌的妈妈曾打电话建议她选择更稳妥的转体1440,至少确保银牌。“妈妈,我不要这样做。”比赛时惯戴耳机听歌的她换了首音乐,侧身停在雪坡顶端,微微转动身体,在脑中预演着将要尝试的全新动作,然后,身背“中国龙的少女跃向蓝天、冲向未知!?腾空只有短短3秒,等待却已十多年。这一跳,谷爱凌跳出了新的自己,跳上最高领奖台。这一跳,也让中国时隔16年后,收获了雪上项目历史第二金了冬奥会八年级语文试题第3页共8页八年级语文试题第4页共8页
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B.“蹩脚的斯文”运用拟人的写法,生动形象地表现了脸朝黄土背靠坡的虫儿们,个个胆小得很,根本没见过多少世面。C
12.中国科学家通过对不同月球矿物的进一步研究,发现月壤钛铁矿加热后,可以同步生成大量单质铁和水蒸气气泡,找到了用月壤产水的方法,未来可连续生产水,能解决月球科研站建探寻红色星球上是否存在生命这一重大科学问题。但火星比月球,必须突破火星表面采样、起飞上升、环绕火星交汇、行星保护自己就会变成问题!你不去解决问题,D. ②④D. ③④D. ③④D. ③④D. ③④突破历史条件的制约人的实践领域是不断拓展的第3页(共6页)】实践具有社会历史性实践是主观与客观的统一C.②③C. ②③C. ②④C. ②④C. ②③一“牛鼻子”【高二思想政治④火星取样要突破起飞上升等关键技术取样③直接经验比间接经验更有用B. ①③3. ①③B. ①④B. ①④①认识的真理性需实践检验①矛盾双方能够相互贯通②要抓住事物的核心部分③敢于承认矛盾的普遍性④坚持具体问题具体分析④实践是认识的目的右侧漫画蕴含的哲理是设用水难题。由此可见②实践是认识的来源③完成月球背②从月球背A. ①②A. ①②等关键技①挑战更双A. ①②A. ①②喜悦扑创新、的搞小为


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