项，排除；余粮收集制是战时共产主义政策的内容，排除(3)建设海洋强国是中华民族伟大复兴的重要组成部C项。分；强大的现代化海军是维护国家海洋权益，推进祖国共领航备考·名师提醒统一大业的可靠保障；合理开发利用海洋资源，是提升苏联粮食收购与工业化综合国力的重要途径。(5分)苏联政府征购粮食的目的有两个，一是向城市供【必备知识】中外海洋观粮，二是用以出口创汇，购取必要的工业设备。在那【关键能力】通过文字、表格形式考查考生获取和解读时，出口粮食换取工业化设备的任务是压倒一切的经历史信息、分析历史问题的能力济事务，即使在城市非常缺粮的情况下，政府还是坚【学科素养】以中美海洋观的变化为切入点考查经济持出口一定量的粮食。斯大林坚持创建集体农庄以政治等知识，有利于增强考生的海权意识，体现了唯物克服粮食收购危机，从而快速实现工业化。史观、历史解释、家国情怀等素养23.B【必备知识】美苏冷战【解题思路】第(1)问，根据以下步骤进行分析。【解题思路】根据材料信息“阿根廷、智利”“为阿富汗第一步：审设问。反共叛乱分子出钱”等并结合所学可知，里根政府的做答案来源设问主体求答项法具有明显针对苏联，与之展开对第三世界的争夺的意根据材料并结合所学知识，概括中美海洋观的共同之处图，故B项正确。材料中还包括亚洲的阿富汗地区，排第二步：围绕中美海洋观的除A项；推行双重的人权标准只是材料现象的一部分，共同之处提取关键信息第三步：将关并不是里根政府这一做法的主要目的，排除C项；材料键信息转化材料材料二为学科术语中里根政府的主要目的是与苏联争霸，并非扩大在第三美国中国世界的影响力，排除D项。“领海宽度为12海里，这海洋权益属于24.C【必备知识】经济全球化“开发海洋国土”项规定适用于中华人民共国家主权【解题思路】中美贸易摩擦是美国推行逆全球化政策和国的一切领土”的产物。根据材料信息“缺乏发达的交通运输基础设施国家繁荣来源于“提高海洋维权能力，坚决掌控海权关乎贸易，贸易依靠海及港口”“没有高效制造关键零部件的人才、专业知识和维护我国海洋权益”国运兴衰洋交通”设备”等并结合所学可知，中美贸易摩擦不但客观上增“处于公海下但毗开发海洋资源加了国际企业的经营成本，而且不可能从根本上实现连…自然资源属“推进海洋开发战略”是国家的重要“中美脱钩”，可见经济全球化是不可逆转的历史发展趋于美国”战略势，故C项正确。经济全球化缩小了中美经济差距，排1945年、20世纪901958年、1996年、随时代变化不除A项；自新航路开辟后，经济全球化就一直是全球经年代初等2003年、2008年等断完善济发展的动力之一，并不是新引擎，排除B项；由材料信第(2)问，根据以下步骤进行分析。息无法判断经济全球化发展势头的变化，排除D项。第一步：审设问。25.【参考答案】(1)共同之处：海洋权益属于国家主权；答案来源时间限定词及设问主体掌控海权关乎国运兴衰；开发海洋资源是国家的重要战略；随时代变化不断完善。(8分)根据材料并结合所学知识，分别说明20世纪中叶以来中(2)历史背景中国：新中国成立后，国家实力不断增求答项强；改革开放后，中国与世界联系日益密切；加入世贸组美海洋观发展的历史背景。注意设问中说的是“分别说织后，中国的对外贸易迅猛发展。(6分)美国：二战后，明”，作答时需要分别说明中国、美国海洋观发展的历史美国逐渐确立资本主义世界霸主地位；两极格局结束背景。后，美国试图建立以美国为主导的单极世界，推行霸权第二步：围绕时间信息分析中美海洋观发展变化的历史主义和强权政治。(6分)时期并结合所学组织答案。中历史领航卷（一）全国卷答案一5

示例2：观点：一国外交政策演变的出发点是维护本国国家利益。(2分)阐释：二战后，西欧国家为尽快医治战争创伤，接受了马歇尔计划的援助，加入了美国主导的北约组织。随着西欧一体化进程的加快和经济实力的增强，西欧国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的口号，外交逐渐走上独立自主的道路。(9分，言之成理即可)综上所述，二战后西欧国家的外交政策从依附美国到脱离美国控制的变化，是从维护国家利益的角度出发的。(1分)示例3：观点：一国外交政策随国内国际形势的发展而变化。(2分)阐释：新中国成立初期，急于恢复和发展国民经济，面对冷战，实行“一边倒”外交方针，后又提出和共处五项原则，为经济建设赢得了相对稳定的周边环境。20世纪六七十年代，美国在与苏联争霸中处于守势，苏联与中国的关系走向恶化，这使1972年中国与美国关系开始走向正常化。改革开放后，随着中国国力增强，和与发展成为世界两大主题，中国提出了不结盟外交，为建立公正合理的国际政治经济新秩序而努力。(9分，言之成理即可)综上所述，新中国成立后的外交政策是依据国内国际形势的变化而制定的。(1分)(说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案。若答出“国际关系的格局影响对外政策的制定”“国家实力影响对外政策的制定”“外交政策是内政的延伸”等并进行阐释亦可)天一文化TIANYI CULTURE6

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9。经典电磁场理论明确地给出了场中导体对静电场的影响，若把一个金属球壳置于匀强电场中，周围电场线分布会出现如图所示的情况，其中有a、b、c、d四个位置，a、d两点对称分布在球壳两侧，b位于球克上，c位

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(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）“哈哈哈哈！”另外那个敌兵也大笑起来，玩笑的向对方的脑上打了一下。但是水面上还扯起那一流惨关，③好像那一切银色的月光，都是笑声的实？阅读下面的文字，完成7~

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(2)在用提供的器材正确选取器材，尽可能准确地测量R,的阻值。在图乙方框中画出测量R,阻值的电路图，并在图中标明所选器材的符号。(3)调节滑动变阻器，将滑动变阻器的滑片置于合适的位置，若此时电压表V,

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下列叙述正确的是A.乙中共面与共线的碳原子数之比可能为5：2H.CCH,B.甲与H互为同系物0C.由间二甲苯与乙酰氯()反应而得甲的反应属于加成反应CID.乙与足量H,加成后，所得产物与Na反应得到标

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氢钠)进行调节，使pH值保持相对稳定。(3)图中b处的突触后膜受到某种递质的作用后，细胞膜对C一的通透性增加，造成C1一内流，会造成膜内阴离子更多，这时膜内外的电位仍然表现为外正内负，且比之前电位差更

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全国©©所名校高考模拟金典卷(3)160(2分)4000(2分)(4)1.45mA(2分)1.10×1032(2分)2.90V(2分)解题分析(1)根据欧姆表原理可知，内置电源的正极应接黑表笔，红表笔

46.C考查动词词义辨析。句意：当我刚开始参加训练时，我甚至不知道比赛规则，更不用说我做什么了。A.enjoying享受；B.preparing准备；C.attending参加；D.watching观看。根据“the practice sessions'”(练环节)可知，指作者刚开始参加训练时。故选C。47.D考查形容词词义辨析。句意：有时我会感到困惑，总是搞错方向一这让我觉得自己真的很愚蠢。A.committed尽心尽力的；B.motivated积极的；C.embarrassed尴尬的；D.confused困惑的。根据下文“take a shot at a wrong direction'”(投篮的方向都会搞错)可知，作者开始训练的时候方向感不好，总是投错方向，因此感到十分困惑。故选D。48.B考查副词词义辨析。句意：幸运的是，我并不是唯一一个“新手”，所以我决定专注于学比赛，在每个练阶段都做到最好，不对自己还不知道的东西太苛刻。A.Interestingly有趣地；B.Fortunately幸运地；C.Obviously显然地；D.Hopefully有希望地。根据下文“I wasn't the only one“new”at the game,”(我不是场上唯一一个“新手”)可知，作者很幸运并不是唯一一个新人”。故选B。49.D考查动词词义辨析。句意：我并没有对自己现在不知道的东西，要求过分苛刻。A.want想要；B.do做；C.support支持；D.know知道。根据上文“I didn't even know therules of the game”(我甚至不知道比赛的规则)可知，这里指作者不知道的东西。故选D。50.B考查名词词义辨析。句意：很快，我内心充满竞争的一面就战胜了我缺乏自信的一面。A.roles角色；B.part部分；C.mind思维；D.value价值。根据下文“my lack ofconfidence”(缺乏自信的一面)于“the competitive”(有竞争力的一面)是作者身上完全相反地两部分。故选B。51.C考查名词词义辨析。句意：很快，我内心充满竞争的一面就战胜了我缺乏自信的一面。A.satisfaction满意；B.determination决心；C.confidence自信；D.devotion奉献。根据下文“With my improved self-confidence comes more53_from teachers and classmates.可知，此处是自信的意思。故选C。52.D考查名词词义辨析。句意：我从来没有这么开心过！A.concern关心，担心；B.fright恐怖；C.SOrrOw伤心；D.fun开心。根据上文“Being part of a team was fun and motivating,(成为一个团队的一员是很有趣的和激励人心的。)”以及下文内容，可知应选fu。故选D。53.A考查名词词义辨析。句意：随着老师和同学们的更多的赞扬，我的自信越来越高。A.praise赞扬；B.blame责备；C.comfort安慰；D.envy羡慕。根据上下文和生活常识，可知此处只能用praise。.故选A。54.D考查动词词义辨析。句意：我已经从躲在教室后面，不想引起别人对我自己的注意，变成了举手，即使有时我不能百分之百确定我有正确的答案。A.dreaming梦想；B.playing玩；C.relaxing放松；D.hiding隐藏。根据下文“not wanting to call attention tomyself'”(不想引起别人的注意)可知坐在后排可以不引起别人注意，“藏”在人群后面。故选D。55.C考查形容词词义辨析。句意：我已经从躲在教室后面，不想引起别人对我自己的注意，变成了举手，即使有时我不能百分之百确定我有正确的答案。A.lucky幸运的；B.happy幸福的；C.sure确定的；D.satisfied满意的。根据下文“Now I have more self-confidence in myself.”(我现在更加自信了。)可知，即使不能确定是正确的答案，作者也会自信地举起手。故选C。2024年邵阳市高三第二次联考试题参考答案、评分标准和录音材料（英语）第5页（共10页）

创新飞地通常指飞出地为培育新质生产力而在飞入地设立研发解化机枸的区域合作模式。2022年《三省一市共建长三角科技创新共同体行动方案(2022一2025年)》中明确提出要推动建立协同联动的长三角创新飞地体系。图4示意我国部分地区创新飞地联系。据此回答78题。●●。不同等级北京第一层级创新城市●深圳创新飞地联系长三角城市第二层级成都群所属城市金苏州第三层级丽水铜嘉汉中银川图4下列描述符合图中城际创新飞地联系特征的是丛分布较集中B。存在多中心一、一对一联结区域较封闭D®长三角城市群城际创新飞地在城市群部成系紧盈，生要原因2A对接政策完善B资金周转迅速S城市性质相似D.地域文化趋同2024年2月27日，全球首系跨海跨城VTOL(电动垂直起降航空器)航线在深圳进行首次演示飞行。该趟飞行连接大湾区内珠海、深圳两座核心城市鱼飞行超过册公里。件为这一领域的先行者，深圳提出将争创国家低空经济产业综合示范区。图5为evTOL在深圳进行演示飞行。据此回答9~10题。图59.粤港澳大湾区eVTOL运输飞行盒求较为最专要的原因是A.城际河海阻隔、区域地形坦6地面交通完善心Q产业基础优越l0.eVT0L在完成运输任务时运用到的地理信息技术是借助于>移动通信技术获取空域情况B.地理信息系统预测到达时间心遥感技术测量货物重量双全球定位系统预测交通流量2024年汕头市普通高考第二次模拟考试试题高三地理第3页(（共6页

全国©0所名校高考模拟金典卷太瓶者春化学夹益干进的川放纸不能用于检种软个A须蜡提：朝和浓流胶反应后药退合中可能还有流院酸，稀释应采用疏人木的方B健民：失镜室用铁作痘公刻，用减淡和装制家资装。美易挥发客家复号溶于因金化碳溶流，病以用百氧化缓落发受收建，生底的H餐易溶于水，故来用制罩的漏斗防止贺受，C解瓢正确：制备硝基苯的水浴温度为50一60℃，D项错误。项正确；7.某紫色配离子的结构如图所示。下列说法错误的是A.该配离子中的氮原子、氧原子可与水分子中的氢原子形成氢键2.倍，则晶B.该配离子中铜离子的配位数是4NHC.基态Cu原子的价层电子排布式是3d4sHN个原子D.该配离子中C、N原子的杂化方式相同-NH80图索D事为解题分机本题考查物质结构与性质。根据结构可知，该配离子中的氮原子，氧原子可与水分子中的氢原子10.三形成氢键，水分子中的氧原子也可以与配离子中的氢原子形成氢键，A项正确；从结构可知，铜离子形成4个配位稍键，则铜离子的配位数为4，B项正确：从铜离子的电子排布可知，基态铜原子的价层电子排布式为3°4s,C项正确：该配离子中CN原子的杂化方式分别为sp、sp,D项不正确。景馆旗万大骨在下南的染张8.某有机物M常用于生产胶黏剂，存在如下转化关系。十H:H中木得头2H卧，AcO,IAgNHOH M②乙壁CNO比卫，园面沐增卧址HOH100D HOS0①HtONaOH CoH04③C(CH2OH人狱中知瓶向，已知：RCHO+CH,CHO NOH RCH(OHCHA,CHO。下列说法正确的是4(0与A.M中所有原子不可能共面一一O2()B.N能与碳酸氢钠溶液反应测水C.P能发生消去反应D.1molM发生反应①可得到4 mol Ag图表D归日货大年于高·的中水负剂尘2原。他唯湖大常衣子南杏普本解题分橱本题考查有机物的合成：M能与银氨溶液反应并酸化后生成二氧化碳，则M为HCHO,依据已知反应可知，HCHO与乙醛在氢氧化钠的作用下生成N,则N为(CHOH)3CCHO。M为HCHO,A项错误，D项正确；N为(CH2OH)3CCHO,不能与碳酸氢钠溶液友应，B项错误；P为C(CLOH),不能发生消去反应，C项错误。8H9.某原子半径为r的金属的堆积方式为六方最密堆积，结构如图1所示，该晶体晶胞结构如图2所安示，1、23、4原子形成正四面体，下列说法错误的是氯中1处贵图2且.m0a-.m0S赞A,该晶胞中含有的金属原子数目为2负中蚀最能并会與合甲常紫用味人五浅品胞的高为，部篇水中应合韩油司边贝娟南水解O向小置势甲峰，8C.图1结构中含2个晶胞*理陆西置紫味○D该品胞的空间利用率为2茶基前知储工置装件(【24新高考·D·化学GS】24

中国电信6：0380①c令6l▣241731Z-化学DA.pdf●●●文件预览太和中学高一下学期第二次教学质量检测·化学参考答案、提示及评分细则1.D由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了NO,NO与O2反应生成NO2,NO2与H2O反应生成HNO,和NO,HNO与土壤中的矿物质作用产生可溶性硝酸盐，被农作物吸收，为作物提供了所需要的N元素，D项符合题意。2.C酸雨是指pH<5.6的降雨，A项正确：CO2含量增多，会导致温室效应，不会导致酸雨的形成，B项正确：含硫化石燃料燃烧会产生大量SO2,在机动车发动机中，燃料燃烧产生的高温条件使N2与O2反应生成氮氧化物，经过一系列变化会形成酸雨，植被破坏、水土流失、生态环境破坏不会形成酸雨，C项错误；开发新能源、减少化石燃料的使用、燃煤脱硫等措施能减少二氧化硫的排放，预防硫酸型酸雨的产生，D项正确。3.D生石灰溶于水是放热反应，没有元素化合价改变，不属于氧化还原反应，A项不符合题意；高温条件下碳粉与二氧化碳的反应是吸热反应，有元素化合价改变，属于氧化还原反应，B项不符合题意；食物腐败变质，属于食物的缓慢氧化，反应放热，C项不符合题意：盐酸和碳酸氢钠的反应是吸热反应，且不属于氧化还原反应，D项符合题意。4.AF©O是黑色固体，在打印机的电磁场作用下，发生定向移动形成字迹或图案，体现出磁性，所以FO,可用作打印机墨粉的主要成分，A项正确；NaHCO3性质不稳定，受热分解生成CO2,面点师制作糕点时添加小苏打作膨松剂，与其能与碱反应的性质无关，B项错误；常温下，铁遇浓硫酸钝化，表面生成一层致密的氧化膜，C项错误；明矾不具有强氧化性，溶于水能产生A1(OH)3胶体，A1(OH)3胶体具有吸附性，可净化水，但不能杀菌消毒，D项错误。5.B依据题意可知，液体球为饱和CH3 COONa溶液，属于溶液分散系，液体球中溶质直径小于1nm即10-9m,A项正确；CH COONa中CH COO和Na+之间存在离子键，C和H、O原子之间存在共价键，属于离子化合物，B项错误；酷酸是弱酸，部分电离，加入NaOH固体，反应生成CHCOONa,属于强电解质，能完全电离，则溶液导电性逐渐增强，C项正确；电子层数越多，原子半径一般越大，电子层数相同时，核电荷数越大，半径越小，因此四种元素的原子半径：Na>C>O>H,D项正确。6.BFe+为棕黄色，且与SCN不能大量共存，A项不符合题意；Ba+、Mg2+、K+、NO、CI各离子之间互不反应，能大量共存，B项符合题意；使酚酞变红的溶液呈碱性，碱性条件下NH、Mg+不能大量共存，C项不符合题意；pH=3的溶液中存在大量H,酸性条件下Fe+与NO会发生氧化还原反应，不能大量共存，D项不符合题意。7.DU和U是质子数相同中子数不同的不同种核素，互为同位素，A项错误；C2也有漂白性，也可使品红溶液褪色，若加热后颜色恢复，则该气体为SO2,B项错误；通过最高价含氧酸才能比较非金属性的强弱，C项错误；同温同压同体积的任何气体分子数相同，D项正确。8.B NaHCO,与盐酸反应的离子方程式为HCO十Ht一H,O十CO2个，A项正确：金属钠加入CuSO,溶液中先与水反应，并不能置换出CuSO,溶液中的Cu,B项错误；铝粉和NaOH溶液反应：2A1+2OH+6H2O一2[A1(OH)]-+3H2↑，C项正确；C2可以从KI溶液中置换出2,2使淀粉变蓝：C2+2I厂一2CI+2,D项正确。9.A由图推断X为N、Y为O、Z为S、W为S、M为CI。MY2为CIO2,可用于自来水消毒，A项正确；最简单氢化物的热稳定性：NH3

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【解析】本题考查鉴赏评价古诗的思想内容的能力。两首诗的最后两句都是全诗的点睛之笔，结合全诗，紧扣诗歌的主旨进行分析。17.(1)书生意气挥斥方遒(2)学而不思则罔思而不学则殆(3)所以动心忍性曾益其所

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【合系】)分突倒心：以土安特止刀伙惦分突；以地埋区别刀恨惦进仃地哦2/6划分；以铸造技术特征为依据区分三种青铜文明；②举例阐述：列举三种青铜文明的核心器类，辨析三种青铜文明各自特点；③按照演进时间顺序

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19.阅读材科，完成下列要求。(10分)中华文化应保有白乡的文化白信，秋于接受冲击，吸纳开城文化。异域文化进入中医文化围后，本争为乐魔之化，在交流中必然会里现出“刺激一反应一调试”的过程，而阅读材料，

A.试剂x是碱石灰，目的是防止污染B.开始搅拌后锥形瓶壁逐渐变冷，说明该反应吸热C.锥形瓶内壁贴一块湿润的蓝色石蕊试纸，开始搅拌后试纸会变红D.搅拌一段时间后，打开止水夹a，有大量白烟产生，说明有NHCl升华9.根据下列实验操作、现象能得出相应实验结论（或目的）的是实验结论（或目的）实验操作、现象选项常温下，用pH计测得某酸HA饱和溶液的pH=a，某酸 HB饱和酸性：HB>HAA溶液的pH=b,a>b其他条件相同，向2支盛有5mL不同浓度NaHSO溶液的试管探究浓度对反应速率的影响B中同时加入2mL5%H0溶液，观察实验现象证明KI与FeCl的反应是可逆取1mL0.1mol·LKI溶液于试管中，加入2mL0.1mol·L-1反应FeCl溶液充分反应后滴入5滴15%KSCN溶液，观察实验现象将封装有NO和NO混合气体的烧瓶浸泡在热水中，气体颜色2N0（g）NO（g）为放热反应D变深lora△H，在不同温度↑M10.某密闭容器中发生反应3X（g）-Y（g）+mZ（g）300℃下的衡体系中混合气体的均摩尔质量（M）随压强变化的曲线如图-400℃所示。下列说法一定正确的是A.m>2→压强B.该反应的△H>0P2pC.a、b、c三点衡常数：K=K>KD.a、b、c三点的反应速率：v（c）

package that includes a generous housing allowance, a high-end medical care plan, enough laboratoryresearch programs.space, excellent equipment, and research support. Also, candidates have a chance to work with talentsfollows.23.Where is the text probably from?in the field.22.What will successful candidates receive?4. You had better have the ability to inspire research teams.Director, Engineer and ResearcherJob TypeC. Further study abroad.· Contact UsSuccessful candidates(候选人） will receive an internationally competitive salary, and a benefits BenefitsA. A/student looking for a part-time job.Qualifications（资格）and RequirementsFull timeEmployment-Hours23Dec.2024Closing DateGuangzhou Institutes of Biomedicine and Health(GIBH)EmployerA.A house..An advertisement.B. A news report.高一·英语第3页（共8页）C. A science fiction.D.Good research support.B.Free medical care.a researcher in major nationalD. A travel book.intRarSWheWAsS0P

解得乙做匀加速直线运动的加速度大小az=1m/s2(2分)(2)当甲、乙速度相等时相距最近v甲=azt2(1分)x甲=v厘t2(1分)xi ail2(1分)解得t2=4s(1分)甲、乙相距最近的距离△x=s一（x甲一xz)(2分)联立解得△x=9.5m(1分)(3)3s末开始蓝牙接通，4s末甲、乙相距最近，根据对称性可知，3s末与5s末甲、乙相距的距离相等(2分)即5s末蓝牙断开，则连接上的时间△t=2s(2分)附加题解：(1)在反应时间内卡车仍做匀速直线运动的位移为s1=w1t1=24×0.5m=12m（1分)此后卡车刹车恰好到障碍物处速度减为0的位移为s2,由0一=一2as2(1分)解得为若-装m=144m1分)则司机发现障碍物时车头前沿与障碍物的距离s=s1十s2=156m(1分)说明：本小题计算卡车刹车距离使用其他方法得出准确结果同样给分.(2)无人机可能会相对于卡车向左、向右前后两次经过车厢尾端正上方，设无人机第一次经过车厢尾端正上方所用时间为，则有无人机对地位移为x机=wt1(1分)卡车对地位移为=w一2a1片（1分)相对位移满足x车=x机十L(1分)代人相关数据，联立解得t1=0.500s或t1=10.0s(舍去)(1分)由于卡车减速为0，经过1=碧-30s=7.5s1分)a这段时间内卡车前进的位移大小为x车'=0t=30,十0×7,5m=112.5m2这段时间内无人机前进的位移大小为x机'=v3t=9×7.5m=67.5m此后卡车静止不动，无人机匀速运动经过车厢尾端正上方的时间为=’'-L-12687=10.5、1分)9则从开始计时到再次经过车厢尾端正上方共经历时间为。=十△一s≈山，4§☑分(3)设经过t3时间无人机与卡车达到共速，则有s=a't3(1分)在这段时间内无人机对地位移大小为d机=t=81m（1分)卡车对地位移大小为d年-2a1=40.5m1分)由(2)可知卡车减速为0时，无人机与车头前沿相距112.5m一67.5m=45m由于81m<(40.5十45)m=85.5m,故无人机无法超越卡车且此时距离车头前沿最近，最小距离为d=(85.5-81)m=4.5m(1分)【高一物理参考答案第3页（共3页）】25151A

非选择题部分三、填空题：本题共3小题、每小驱5分，共15分12。已知椭盟的标准方程为工+父=1，则裤腿的离心率是43Ⅱ$、直线y=√3r关于直线y=x对愁的直线的方程为14.已知实数a,b满足a2+b=4a一2b-l,则-2的取值范围为0-2四、解答题：本题共5小题，共77分、解答时应写出文字说明、证明过程或演算步漂.15.(13分)求经过直钱1：3x+y-1=0与直线/，：2x-y+6=0的交点1，且分别牌足下列条件的直钱方程：(1)与直钱2x+y-3=0行：(2)与直线x+y-3=0垂直、16.（15分)如图所示，在几何体ABCDEFG中，四边形ABCD和ABFE均为边长为2的正方形，ADI∥EG,AE⊥底面ABCD,M、N分别为DG、EF的中点，EG=I(1)求证：MN∥面CFG:(2)求点E到面CFG的距离、17.(15分)己知直线1：ax-y+4-a=0(a∈R)及圆C:(x-12+(y-2)2=4.(1)求证直线I过定点，并求出圆心C到直线/距离最大时的a值：(2)若直线/与圆C相交于A,B两点，且弦AB的长为2√2，求a的值，高二数学学科试趣第3页（共4页）

6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A看见冲上来的狼群，“我”急得朝张风翔大声叫喊“开枪，快开枪呀！”，但迟迟听不见他的枪响，这让“我”感到既害怕又恼怒。B,听见狼吃同类尸体时疹人的咀嚼声，“我”感到十分震惊，但张凤翔认为这并不可怕：因为作为一个猎人，他把活下去当作最高原则。C.看到狼不要命地朝我们扑来，“我”心里十分恐惧，本能地连续后退，但事后又觉得有点羞耻，这表明“我”对自己要求颇为严格。D.一想到明天太阳升起来后，狼群就会离开，我们心里顿时充满了信心：正是在这份信心的鼓舞下，我们又一次击退了狼群的进攻。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以发现狼群开篇，渲染了一种紧张危急的气氛，并借枣红马烦躁不安、想挣脱缰绳离开的情状进一步强化情况的危险性和紧迫性。B.小说通过叙述黑夜里人与狼搏斗的故事，赞颂了人的勇气与智慧，讽刺了狼的凶残与愚意，情节曲折，内涵厚重，具有很强的可读性。下C.小说中的描写非常精彩，如写一声长长的狼嚎由低而高，越叫越响，阴森而恐怖，使人不寒而栗，正面和侧面描写相结合，生动传神。D.我们抓起木头架在燃烧的火焰上，想把篝火烧得更旺更大，结果篝火变沉、火光变暗，狼群趁机扑了上来，这一情节增添了小说的波澜。8.猎人张风翔的形象有哪些特点？请简要分析。(4分)业不子女日9.“我”在小说中有何作用？请结合全文简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)寒命垫（大箱装件(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成10~14题。初，雍丘令令狐潮以县降贱，贱以为将，使东击淮阳救兵于襄邑，破之，俘百馀人，拘于雍丘，将杀之，往见李庭望：淮阳兵遂杀守者，潮弃妻子走，故贾贵得以其间入雍丘。庚子，潮引贼精兵攻雍丘。贵出战，败死。张巡力战却贱，因兼领贯众。三月，乙卵，潮复与贼将李怀仙、杨朝宗、谢元同等四万余众查至城下。众惧，莫有固志。巡曰：“贼兵精锐，有轻我心。今出其不意击之，彼必惊渍。贱势小折，然后城可守也。”乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。巡身先士卒，直冲贼陈，人马辟易，贼遂退。明日，复进攻城，设百地环城，楼堞皆尽；巡于城上立木栅以拒之。盛赵附而登巡束葛灌脂焚而投之贼不得上。时伺贼隙，出兵击之，或夜缝所营。积六十余日，大小三百余战，带甲而食，裹疮复战，贱递败走。巡乘胜追之，获胡兵二千人而还，军声大振。令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆开府、特进°，白巡以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳®许诺。明日，堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之。士心益劝。高一语文第5页共8页CX

请结合语境区分它们的意义和用法有何不同。（6分）（二）语言文字运用ⅡI（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20—22小题。包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，做些零碎活儿。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上（两张桌子拼在一起，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。20.下列句子中的“好像”和“她时不时地东张西望，好像在找什么”中的“好像”，意义和用法相同的一项是（D（3分）A.照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏汽油灯。B.柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。C.托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。D.他刚才好像出去了。21.语言文字运用I和II中画波浪线部分，都使用了括号，说说二者用法上的异同。（3分）22.神态描写是人物内心活动的直接反映，是不停变化神态描写，“笑眯眯地抿着嘴”“说完又抿了嘴笑着”。请结合上下文分析人物的内心活动。（4分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）加拿大著名诗人、歌手莱昂纳德·科恩的《颂歌》里有一句歌词：“万物皆有裂痕、那是光进来的地方。”在你的成长过程中，有没有”裂痕”？请你写一篇记叙文讲述有关“裂痕”的故事，或800字少十标题：不要套作，不得抄袭；

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辽宁省县级重点高中协作体 高二期中数学[8-m>0,所以解得m=-1;（10分）3-m+2=5，当C的方程为(x+1)²+(y+2)²=4时，若C与C外切，CC=√[-1-(-2)]²-m>0所以无解.。（12分）√8-m+2=1,综上可知m=-1.（13分）16.（1）证明：因为P为棱AC的中点，Q为棱AC的中点，所以AP//QC，AP=QC，则四边形APCQ为行四边形，所以PC// AQ.（2分）又PC面ABQ，AQ面ABQ，所以PC//面ABQ.（3分）如图，连接PQ，则AP//AQ，AP=AQ，所以四边形AAQP为行四边形，则PQ//AA，PQ=AA，又AA//BB，AA=BB，所以PQ//BB，PQ=BB，即四边形BPQB为行四边形，所以BP//BQ，（5分）又BP面ABQ，BQ面ABQ，所以BP//面ABQ.(6分）又BP∩PC=P，BP,PCC面PBC，所以面PBC//面ABQ.（7分）QB（2）解：以点B为原点，BA，BB，BC的方向分别为X,yZ轴的正方向，建立如图所示的空间直角坐标系，则A(1,0,0)，B（O,2,O)，A(1,2,O)，C(0,2,1)

可以写眼界，视界，思想的界，心灵的界。可以写跨界发展，打破边界，摒弃门户之见，各方融合无间，全面合作共赢。可针对一点思考，可融合多点，能具有一定的思辨性，无疑更佳。把握界线，是个值得思考的问题。“界”的定义可以是实在的，如边界、疆界、国界、界域等，也可以是抽象的，底线，境界等。如何定义“界”，反映考生的思考方向。如何思考界，则反映了考生的价值取向。可以写有界。于人而言，守住底线是基本，是出发点，古今社会都存在守不住基本边界底线的人，简单说“底线”，就是根据社会契约，一个人能做什么不能做什么。不同领域的人各有该尽的职责本分（该有的作为)，越过了这条边界，就出现了道德上的瑕疵，甚或走上违法犯罪之路。可以写“无界”。人生短暂，面对科学、艺术、道德等方面的追求，要向更高处攀登，突破身体、界域的限制，敢牺牲，能奉献，就会收获赞誉。可以综合写，人无高下贵贱之分，不同性别年龄职业的人，把握好做人“有界”和修养“无界”两者关系，都可达到人生的至高境界。·特别提示：可以适当关联“追求”“理想”“规则”“法律”“道德”“挑战”“极限”等角度，但不宜完全取代了作文关键词“界”，行文中应紧扣“界”的内涵外延。

自己的创作，没有袭用前人一言一句，这又是多么难哪！文章内容一定出于仁义道德，内容丰富如同滋生蓄养的生物，万物一定具备其中，如同大海与天地一样包容承载一切，文笔纵横奔放，肆意而为，没有什么不纳入和记录的。但是却不需要修改加工而自然合乎文章的法度。唉呀！樊绍述对于这种写作的方法，真可以说是到了那极点了啊。绍述出生时，樊家地位显贵，家中殷富，他长大后却不要家中财库里的一文钱。妻子儿女告诉他说钱不够用，他望着他们笑着说“我为人大概就像这个样子。”妻儿们都回答说：“好。”没有不满意的。绍述曾经凭借金部郎中的身份到南方传告宪宗皇帝逝世的哀讯，回京后，说某帅把地方治理得不好，被罢免了金部郎中的官职，因为这出京去做绵州刺史。一年以后，被征召任命为左司郎中，又出京担任绛州刺史。绵州、绛州的人民到现在都说：“樊使君对我们是有恩惠的。”后来朝廷任命他为谏议大夫，任命将要下来时，他却因病去世了，死时年纪若干。绍述名宗师。父亲名泽，曾经在襄阳、江陵任过节度使，官至右仆射，死后赠某官。他的祖父做过某官，名泳。从祖父到绍述，三代人都是通过参加军谋将帅科的考试获得上等名次而进入仕途的。绍述没有什么不学的，在文章和音乐方面，是有天赋的。铭文说只有古人写文章文辞都由自己创造出来，后来的人没有能力做到这一点就只好剽窃，后人都指着前人的作品公然袭用，从东汉到今天都一样。很久没有人感到要继承古人的做法，一些神圣的人物要么已经消逝了，要么隐伏不出，古人的作文之道己经被阻塞住了。阻塞到极点就会出现通达，这样才产生了樊绍述。在他的笔下，文字通顺妥帖，一个个字都各称其职。有想求得古人作文之道的，就可照绍述这条道路前进。材料二：自东汉以来，道德丧失，文风败坏，异端邪说一起兴起，经历了唐代贞观开元的兴盛时期，房玄龄、杜如晦、姚崇、宋璟这些宰相辅佐，都不能挽救。惟独韩文公崛起于民，谈笑着指挥古文运动，天下人纷纷倾倒追随他，道德和文风又回到正道，大概到现在有三百年了。他在八代文坛调敝的基础上重振了文风，他宣扬的道义挽救了天下人的沉迷，他的忠心触发了皇帝的愤怒，他的勇气折服了三军统帅。这难道不是与天地并列，关系文坛盛衰，浩然独存的伟大人物吗？有人曾经议论过天和人的分别，以为人没有什么事情不能做，只有天不容许人作假。智慧可以欺骗王公，却不可以欺骗小猪和鱼：实力可以得到天下，却不可以得到民之心。所以，韩公的一片真诚，能够拨开衡山的乌云，却不能挽回唐宪宗的迷惑；能够驯服鳄鱼的残暴，却不能消除皇甫镈、李逢吉的诽谤；能够在南6