答案[写作提示]材料首先借用尤瓦尔·赫拉利的看法传递 观点，然后提出具体的问题，引导考生围绕事实的真相展开讨论。 考生应明确当下信息洪流中我们如何感知真相，拉近与真相的距 离。这需要考生具有较强的逻辑分析能力。题目最后给出具体的 驱动任务，“演讲稿”限定作文呈现的形式，“青年代表”限定了身 份，“论坛”限定了场合，考生要就主题中的“理性思考”与“感知真 相”展开论述。 参考立意：①拉近与真相的距离；②你所看到的并不一定是事 实；③理性思考，收获真相；④盲目跟风只会远离真相。

嘉兴一中2022学年第一学期期中考试高二语文参考答案1.B【原文为“可能是”。】2.A【B.生态文明思想不同于古人的生态思想，它是工业文明发展到一定阶段产生的新思想。古代儒家“天人合一”思想内涵不同于“人与自然是生命共同体”的现代生态观。C。“生态文明思想是西方环保主义中国化的体现”这一句无中生有。生态文明思想强调的人与自然和谐共生，是“在缓解自然生态环境的同时满足人类生存发展的需求”而非“强调对环境的绝对意义上的爱护和保护”。D.“天人对立”并非“对天人关系的有益探索”，文中对此持批评态度。】3.C4.作者首先明确了“生态”的内涵和外延，为论证做好准备。（1分)接着谈“顺从自然”“天人一体”是先民的智慧、中华传统文化的基本宗自，以荀子、老子言以及《易传》《准南子》中的话作为证明(1分)。最后指出“现在的时代往往背离此道”的现实并指出其危险性(1分)。（共3分）5①“绿水青山就是金山银山”这句话号召我们站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，在谋求发展的过程中以尊重自然为前提，谋求可持续发展之路。（2分，阐释这一形象化表达背后的生态观。)②当今社会，物本主义压过人主义，“人类中心主义”病态扩展，人们盲目谋求经济发展的过程中，肆意破坏环境，违逆自然，亟须树立人与自然和谐共生的现代生态观。（2分，结合当下现实谈。6.B【米考伯先生是和善、亲切的。】7.A【没有“较多心理描写”。】8.①串联、结构全篇，这段未写完的铭文串联起主人公零散的思绪和回忆，并成为确认自己是在母校的最重要证据。②不断暗示主题，这段为正义而牺性的烈士而写的铭文被法西斯用作军国主义教育的工具，有力揭示了其罪恶的欺骗本质。③形成悬念，从题目开始到最终主人公回忆起当时写下的情境，这段残缺的铭文始终吸引着读者一探究竞。（各2分，共6分）9.①孩子纯真、懵懂，他们的叙述更加客观、真实。（2分)《大》真实客观再现了米考伯先生没有远虑、喜欢享受的乐天派形象，《流》真实再现法西斯军国主义教育对孩子心灵的戕害、对文明的践踏。（能具体展开1分）②孩子好奇、观察细腻，他们的叙述给人滑稻、可笑之感。(2分)《大》中对米考伯先生的外貌描写“光秃得像个鸡蛋”等给读者滑稽、有趣之感；《流》中对那些反复要将十字架痕迹消除却始终事与愿违的人的描写，给人滑稽、愚蠢之感。（能具体展开1分)10.D11.B【敏：勤勉】12.D【孟子是战国时期人】13B【“君子喻于义，小人喻于利”不能推导出孔子排斥利】14.（1)质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采胜过质朴就会虚饰浮夸。文采和质朴配合适当，这样之后才可以成为君子。（得分点：“文”“史”“彬彬”“然后"”）(2)所有具有这四种萌芽的人，（如果）知道扩大充实它们，便会像刚刚燃烧的大火（终必不可扑灭)，刚刚流出的泉水（终必汇为江河）。（得分点：“端”“然”“达”，整体1分)15.（1)《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体典籍，语言简洁凝练，塞塞数语表达深刻的道理，但也往往缺少逻辑推演过程（2分)(2)《孟子》多有论辩的现实目的，行文富有气势，如语段中运用比喻、类比、对比等说理手段来强化说理效果。（2分)16D【“借景抒情”错，这两个句子是用典和比喻。】17.①苏词通过设想死者的痛苦来寄托自己的悼念之情。（写出手法2分）词人设想长眠于地下的妻子每到凄清的月之夜因远离爱人独守短松冈而柔肠寸断，这份痴情苦心感人至深。（结合词句分

湛江市2023届高中毕业班调研测试历史·参考答案解析1.C【解析】本题考查战国时期的思想，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。《吕氏春秋》成书于战国末期，是研究战国思想的一手史料，材料借商汤的义举，传递了以人为本的思想，故选C项；《吕氏春秋》作为战国杂家著作，对夏商时期的历史多有杜撰，故排除A、B两项；战国时期的思想家美化商汤，是为了劝诫当时的统治者，故排除D项。2.A【解析】本题考查汉代选官制度，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。汉初统治集团有两大支柱一一宗室和军功家族，随着时代的发展，其势力都遭到削弱，汉王朝实行自下而上推举人才的察举制以补充新鲜血液，扩大统治基础，故选A项；B项不符合西汉中期的史实，故排除B项；设立中朝和北击匈奴并不能解决扩大统治基础的问题，故排除C、D两项。3.D【解析】本题考查古代中国的宗教政策，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。中国古代长期实行开明的宗教政策，除个别统治者时期外，宗教势力均不对皇权构成威胁是其重要前提，故选D项；A、C两项不符合史实，故排除A、C两项；中国古代不同时期践行不同的外交指导思想，和而不同的思想不足以解释宗教政策的长期宽容，故排除B项。4.B【解析】本题考查对文化遗产的认识，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，元上都遗址整体格局清晰，宫殿区规划整齐，一定程度上体现了中原地区的风水思想，与传统的蒙古包布局方式迥异，受到了传统华夏文化的影响，故选B项；从材料无法判断该遗址人文景观与自然是否协调，是否纾解了大都的非首都功能以及是否具有国防意义，故排除A、C、D三项。5.A【解析】本题考查明清时期的经济变化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。农村居民发展多种经营，意味着其不能全力投入自给性粮食生产，这既有赖于国家粮食市场供给的相对充裕，也有赖于多种经营的产品能够在市场上取得稳定的收入，故选A项；材料所说的多种经营均与城市经济形态不符，故排除B项；C、D两项与史实相悖，故排除C、D两项。6.C【解析】本题考查近代人口迁徙，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。鸦片战争后，列强开始在中国掠夺劳动力，当时背井离乡去美国打拼的华人往往处境艰难，材料反映的正是这一点，故选C项；A、B、D均与材料主旨不符，故排除A、B、D三项。7.B【解析】本题考查太天国运动的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。19世纪五六十年代，太天国席卷江南半壁江山，持续十多年的战乱，造成了长江中下游大量人口死亡，劳动力紧缺，地主为了自身利益不得不对佃农实施“优惠政策”，故选B项；A、C、D三项均不是当时长江中下游地主剥削方式转变的原因，故排除A、C、D三项。

16.【答案】①上阕选取翠苑、红芳、绮席、流莺、紫陌、春郊等意象，描绘生机勃发的自然春色，而词人骑着马儿，悠闲地游遍京城郊外的大好春光，意气风发。②下阕虽述及春天，但重在叙写词人一觉醒来，感到年华有如春梦一般短促，往事悠悠，千般思绪涌上心头，抒写迟暮之人年华如梦、世事沧桑之感。（每点3分，意对即可；其他答案，若言之成理，酌情赋分。)17.【答案】(1)爱而不见搔首踟蹰(2)采之欲遗谁所思在远道(3)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮18.【答案】①得心应手②不厌其烦③如火如茶（每空1分，成语意思符合语境即可）19.【答案】我们按照程序进行出舱活动，先进行简单的卫生清理和进餐，再进行出舱前的准备工作，这些工作包括舱内状态设置、舱外服状态设置等，最后等待指令长翟志刚打开天和节点舱舱门出舱，他出舱之后我们再出舱。(4分)20.【答案】三个句子句式整齐，节奏感强，突出了这些训练项目给航天员带来的巨大的生理挑战，烘托出航天员的坚韧顽强和航天工作的艰辛。(4分)21.【答案】C【解析】A项中的“我们”指具有特殊身份的一个群体。B项中的“我们”指说话时的双方。C项中“我们”与画线句中的“我们”是泛指。D项中的“我们”指“小张”“小李”。22.【答案】①关键要看添加的量②需要一定的条件③酶很难通过口服产生效果（每处2分）23.【写作提示】这是一篇漫画作文。漫画指向“中国体育”的两个方面：在“国际竞技成绩”这一面，胳膊是又粗又大，肌肉发达，隐喻中国体育在国际竞技比赛中成绩显著；而在“国民体质”这一面，胳膊是又小又细，隐喻中国体育在国民体质这一面差距较大。漫画通过鲜明的对比，凸显了中国体育的畸形发展，讽刺了那些忽视体育的根本让国民强身健体的本质一的错误做法，呼唤体育本质的回归。作文等级评分标准(60分)》一等二等三等四等作文等级(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容20基思想健康思想健康分思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求级表结构严谨符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构完整结构完整语言基本通顺结构混乱20语言通顺结构基本完整语言不通顺，语病多分语言流畅字迹清楚字迹清楚字迹潦草难辨字迹工整发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：1.基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻：①透过现象深入本质；②揭示事物内在关系；③观点具有启发作用。(2)丰富：④材料丰富；⑤论据充实；⑥形象丰满；⑦意境深远。(3)有文采：⑧用语贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；①文句有表现力。【高一语文参考答案第2页（共3页）】

周测卷二源远流长的中华文化1.A由材料“是以九家之术蜂出并作…以此驰说，取合诸侯”“其言虽殊…相灭亦相生也”可知，春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，故A项正确；材料体现不出春秋战国时期社会矛盾不断激化，排除B项；材料反映的是“百家争鸣”局面的出现，而不是学术文化领域的混乱，也不是思想文化趋向统一，排除C、D两项。2.C朱熹认为联结认识主体和认识客体的方法就是“格物致知”，这样主体“我”才能达到对客体“物”（即天理）的认识，故C项正确；A、D两项属于心学主张，排除；B项在材料中无法体现，且与史实不符，排除。3.B结合所学知识可知，五四新思潮主要指五四运动时期新文化运动的发展。传统礼教倡导男尊女卑，婚姻由父母包办，而材料中的“家庭革命”则是对传统礼教的否定，这说明新文化运动动摇了传统的礼教思想，故B项正确，排除A、C、D三项。4.D根据表格中隋唐时期和两宋时期节妇人数和烈女人数对比可知，两宋时期节妇人数和烈女人数明显增加，其主要原因是儒学发展为理学，强化了儒家伦理道德观念，压抑了人性，对人们的婚姻生活产生了重要影响，故D项正确；材料反映的是节妇人数和烈女人数的变化，而节妇和烈女所具备的贞节观念是理学在道德婚姻上对妇女的束缚，没有涉及妇女社会地位变化，排除A项；隋唐时期也推崇儒家伦理，排除B项；材料中两宋时期节妇人数和烈女人数增加的现象是社会受理学道德观念约束的结果，与政府政策无关，排除C项。5.B材料中“仗义死节之士远轶前古”“成仁”“取义”指的是理想人格，它们可激发人们强烈的社会责任感与庄严的历史使命感，这是中华民族优良品质的体现，故B项正确；A、C、D三项均与材料主旨不符，排除。6.D材料“自然、清新的特性…促进人与自然的和谐统一”反映了人与自然的和谐，体现了天人合一思想，故D项正确；材料没有反映以德治国理念，排除A项；B项与材料主旨不符，排除；材料未涉及无为而治的主张，排除C项。7.C材料“西周末年太史伯”“孔子、孟子则提出了…思想”充分体现了中华传统文化的传承和发展，故C项正确；传统的道德准则在西周处于萌芽时期，排除A项；中华文化最根本的精神是以人为本，排除B项；材料未体现传统文化对个性的否定，排除D项。8.A由图片可以看出，佛教传入中国后，佛像逐渐从男性变为女性，身材由高大威猛变为柔弱纤细，反映出佛像呈本土化趋势，故A项正确；“均由”的说法过于绝对，材料仅呈现了一组图片，排除B项；由材料信息不能得出佛教在中国独立发展的结论，排除C项；材料仅反映了佛教的变化信息，排除D项。9.B材料中邓华熙筹办求是学堂，有利于西学的引入与传播，扩建敬敷书院则体现了其对传统文化的认同。结合所学知识可知，材料中邓华熙的行为体现了其“中体西用”思想，当时发展中学，有助于缓解传统势力对其倡导西学的抨击压力，故B项正确；A项中“各种”的说法过于绝对，排除；C、D两项与设问的要求不符，排除。10.C根据材料中“1919年”“一线儿红”“北极下来的新潮”“由近东卷到远东”等信息并结合所学知识可知，此时的马克思主义在中国已经得到传播，故C项正确；A项中“苏联”一词出现意·3·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

6民主化发展的因素、时势变迁，制度转变的环境因素一以中国古代政治制度发展演变为例等，“示例”仅供参考，不作为唯一答案。)14(1)特点：监察范围广泛；监察机构的职能强化：监察机构自成体系。(9分)(2)影响：有利于养成民问读书的风气，推动社会阶层的流动：在很大程度上禁锢了读书人的思想，不利于人们思想的解放。(8分)(③)关系：制度的良性发展可以推动社会的进步：社会的进步在一定程度上可以带动制度的良性发展：同时制度的固化也会阻碍社会的进步。(9分)

12。陆某驾驶电动三轮车带着骡子途经某街道时，骡子突然将后方驶来的骑行二轮电动车的董某踢倒，造成董某摔伤。董某要求陆某赔偿损失，陆某认为是董某驾驶电动车追尾骡子导致事故发生，拒绝承担赔偿责任。董某诉至法院，要求陆某赔偿医疗费、误工费等各项损失共计15300元。对陆某是否应承担侵权责任，下列判断正确的是A.按照无过错侵权资任原则，陆某必须承担侵权责任B.骡子踢人属于不可抗力，陆某不应该承担侵权贵任C.按照过错推定侵权责任原则，陆某必须承担侵权责任D.陆某如能证明对骡子尽到管理职责，则不承担侵权责任13,李先生购买了离市区较远且交通不便的一套商品房，是因为开发商在售楼广告中承诺对入住业主提供免费楼巴，并对楼巴的数量、开行频率、往返地点做了明确说明，频率为每10分钟-班。房屋交付居住后，李先生发现楼巴2-3小时才一趟，交涉不成，遂将开发商告上法庭，请求判其履行承诺。针对此案，下列分析正确的是①李先生维权时必须经过仲裁才可提起诉讼②开发商售楼广告中的承诺，应视为合同内容③免费楼巴的承诺为要约邀请，具有法律约束力④当事人如对一审判决不服，可在十五日内提起.上诉A.①②B.①③Q.②④D.③④14.党的二十大报告对全面建成社会主义现代化强国作出“分两步走”总的战略安排：从二O二二○年到二O三五年基本实现社会主义现代化；从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排运用了①联想思维，能为金面建成社会主义现代化强国提供根本动力②超前思维，做出了全面建成社会主义现代化强国的战略安排③辩证思维，以动态的方式思考认识建设社会主义现代化强国的过程④聚合思维，围绕全面建成社会主义现代化强国轴心进行思维发散和分解tA.①②B.①④C.②③D.③④15.中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和发展道路的现代化。据此可知①中国式现代化不是走非和发展道路的现代化(②)全体人民共同富裕的现代化是中国式现代化1③通过给中国式现代化下定义，明确了内涵，把握了本质④通过联言判断，从多方面对中国式现代化的性质加以断定A.①②B.①④C.②③D.③④16.2022年10月9日，梦天实验舱在我国文昌航天发射场完成推进剂加注，经过系列阶段的努力，于10月31日15时37分搭载长征五号B遥四运载火箭点火发射，约8分钟后与火箭成功分离并准确进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。完成有关功能测试后，梦天实验舱按计划实施了转位。材料体现了①量变与质变是渐进性与连续性的辩证统一②有了飞跃性与间断性才有渐进性与连续性的积累③质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果④渐进性和连续性的每一步进展都在走向自己的反面A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治试题第4页（共6页）

5.答案D命题透析本题考查根据电场中电势的变化情况来判断场强的变化，以及在电场中移动电荷时静电力的做功情况和电势能的变化情况。思路点拨因为电势随距离是均匀减小的，所以该电场是匀强电场，A错误；电势是标量，O点电势是φ，B点电势是-P,0点电势高于B点电势，B错误；正电荷从O点沿直线移到B点，静电力一直做正功，电势能一直减小，C错误；负电荷从O点沿直线移到B点，静电力一直做负功，电势能一直增大，D正确。6.答案D命题透析本题考查万有引力定律的基本运用以及人造卫星绕地球做匀速圆周运动的相关规律和知识。思路点拨神舟十六号是地球近地卫星，发射速度大于第一宇宙速度，但小于第二宇宙速度，A错误；人造卫星绕地球做圆周运动时的向心加速度等于轨道所在处的重力加速度，半径越大，向心加速度越小，所以空间站运行的加速度小于地球表面的重力加速度，B错误；由开普勒行星运动的周期定律可知，空间站和同步卫星的周期之比为1：16，可以得到它们的半径之比为1：256，D正确；由半径之比可以求得两者速度之比为/16：1，C错误。7.答案C命题透析本题重点考查非匀速圆周运动中的向心力和向心加速度的计算以及机械能守恒等知识。思路点拨因为选取O点所在的水面为重力势能的零势面，所以在起点小球的机械能为零，在以后运动的过程中，满足机械能守恒，机械能始终为零，A错误；根据机械能守恒定律可以得到绳与水方向的夹角为0时，速度大小是√2gsim0,对应的向心加速度大小是a=号=2gsin9,B错误；F-mgsin0=ma,得到绳的拉力F=3 mgsin0,所以小球的向心加速度和绳的拉力大小与绳长L无关，随6的增大而增大，C正确；小球在向下运动的过程中重力的瞬时功率先增大后减小，D错误。8.答案BC命题透析本题以抛钢珠为情境，考查竖直上抛问题，考查考生的科学思维和模型构建能力。思路点拨建立坐标系，取塔顶为坐标原点，竖直向上为y轴正方向。有y=ot+之a,对于塔边缘有y=0,因而0=10m一弓，得(=2，放A项错误离地放大高度=0+经-55皿，故B项正确设和，是到达R和2g1P的时间，则-15=104，-25，二40=104,72码，从B到P历时△1=与，解得△1=1s,故C项正确，D错误。9.答案AB命题透析本题考查简谐运动和机械波的传播，考查考生的科学思维。思路点拨在t=0时刻波源S从衡位置开始向下运动，经0.3秒x=1m的质点第一次具有正向最大速度，同时x=3m的质点开始振动，说明x=1m的质点由下向上经过衡位置，该质点振动了半个周期，波经0.3s传播3m,说明波速是10m/s,A正确；每0.1s传播1m,0.3s时，x=1m的质点振动半个周期的时间是0.2s,所以周期T=0.4s。波从0点向左、向右传播，x=-3m和x=3m的两质点关于0点左右对称，所以两质点振动步调完全一致，B正确；波传播到x=4m的质点需要0.4s,到0.6s时恰好振动半个周期，由下向上经过衡位置，具有正向最大速度，C错误；同理波传播到x=-2.5m的质点需要0.25s,到0.5s时振动时间大于-2

的志向的人，本来就应当放弃自己的仇怨，来向天下记。从乙文出处《偃虹堤记》可以看出欧阳修为偃虹人表明自己高尚的品德，这是应该归附他的第三个堤作了记。(3)欧阳修作《偃虹堤记》的目的是希原因。希望将军不要迟疑！”张绣听从了他的话，带望后人记住滕子京，不要让偃虹堤荒废，并记下滕子领人马归顺了太祖。太祖见到贾诩十分高兴，拉着京修建偃虹堤的功绩。他的手说：“使我被天下人信任和敬重的，就是您10.这不是闲笔，这句话看似是景物描写，其实借对呀。”（他）上表推荐贾诩为执金吾，封为都亭侯，又升季节的描绘突出了被贬谪的时间之长，借洞庭湖的任冀州牧。“寒”表现了作者内心的悲凉，表达了对滕子京的同文帝即位后，任命贾诩为太尉，晋升爵位为魏寿情和安慰，还有共勉之意。乡侯。贾诩七十七岁时去世，谥号为肃侯。[思维训练](1)刚到秋末，洞庭湖早早变得寒冷核心考点二秋末(2)①√②√③√(3)“寒”不仅指6.C解析：ABD三项都是介词，因为；C项是介词，洞庭湖的寒冷，还指“我”以及滕子京这些被贬谪的凭、靠。人内心的寒意。[思维训练](1)①按照②把③认为④因此11.甲文中欧阳修婉拒为滕子京修建偃虹堤这件事⑤来、用来⑥而⑦因为(2)不因为自己的得作记，因为两人都是被贬谪的人，担心因此事招致灾失而影响心情因为因为心中有值得快乐的事祸，可见欧阳修对待滕子京的态度是疏远的。乙文中欧阳修为滕子京修建偃虹堤这件事作记，并陈述因为因为上述三个作记的理由就不能不写了因了三大理由，可见欧阳修对滕子京的态度是大加为(3)①√②赞赏。7.某亦再逐淮上/音尘靡接/会遇无期[思维训练](1)甲文：欧阳修婉拒为滕子京修建偃[思维训练](1)我也再次被放逐到淮上，以致音信虹堤这件事作记；乙文：欧阳修为滕子京修建偃虹堤断绝，我们再次相会遥遥无期(2)某音尘我们这件事作记，并陈述了三大理由。(2)而有患祸难(3)①√.②V测之忧虞敬而远之(3)志大材高，名闻当世8.(1)我私下里为偏远地方困苦窘迫的百姓能获得12.示例：滕子京不计较个人得失，一心为民的高尚仁政的教化而感到欣喜。(2)正当朝廷急需用兵情怀打动了欧阳修，由此我领悟到：要想改变别人对用人的时候，曾经重用过他。自己的看法，首先自己要做事光明正大，自然会获得[思维训练](1)私下欣喜偏远地方困苦窘迫别人的尊重。的百姓获得仁政的教化(2)我(3)“用兵”[思维训练](1)滕子京不计较个人得失，一心为民的前面的高尚情怀打动了欧阳修，改变了他的态度。9.示例：①体恤民生疾苦，宣布诏令；②兴利除弊，(2)不计较个人得失做事深谋远虑(3)①√教化民众，为民造福；③修筑偃虹堤，惠及百姓②[思维训练](1)“伏承求恤民瘼，宣布诏条”写滕子[甲参考译文]京体恤民生疾苦，宣布诏令；“去宿弊以便人，兴无穷我跪拜。自从我被贬到夷陵，得以在江宁与您之长利”写滕子京兴利除弊，教化民众，为民造福相见，至今已有十年了。而您被贬到湖滨，我也再次(2)从甲文中“示及新堤之作，俾之纪次其事”可以看被放逐到准上，以致音信断绝，我们再次相会遥遥无出滕子京修筑偃虹堤，惠及百姓，要求欧阳修为其作期。然而人世间的事变化无常，一生劳累使自己困25

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2023-12-16 09:32:08

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天一大联考2023一2024学年（上)高一年级期末考试历史·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案D命题透析本题以半坡遗址为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“距今6700一5600年”“陕西半坡遗址”并结合所学可知，半坡遗址属于仰韶文化时期，D项符合题意。大汶口文化在黄河下游的山东，河姆渡文化在长江下游的浙江，排除A、C两项；距今约5000年，龙山文化取代仰韶文化，与材料时间不符，B项错误。2.答案C命题透析本题以孟子和韩非的思想主张为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，韩非主张建立君主专制的中央集权国家，倡导实行法治，有利于维护社会秩序，孟子主张实行仁政，减轻刑罚有助于社会秩序的稳定，C项符合题意。A、B两项分别指的是孟子和韩非的主张，不属于两者的共同点，均排除；D项材料无法体现，排除。3.答案D命题透析本题以汉武帝时期民间资本由工商业向农业的转移为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据所学知识可知，这一现象的出现是汉武帝推行重农抑商政策的结果，D项符合题意。A项与史实不符，排除；B、C两项与材料主旨无关，均排除。4.答案A命题透析本题以唐太宗设羁縻府州为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据所学知识可知，唐代疆域辽阔，对边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制，唐太宗作为最高统治者，采取这些做法的目的是实现对边疆有效控制，A项符合题意。唐太宗时期没有设立节度使，且此时国家已经完成统一，B、D两项错误；C项与材料中“允许世袭”不符，排除。尺E5.答案B命题透析本题以宋太祖的言论为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“多为势家所取，致塞孤寒之路”“尽革畴昔之弊矣”可知，宋太祖这一做法增加寒门子弟科举入仕的机会，有助于扩大政权统治基础，B项符合题意。A、C两项与史实不符，均排除；增加寒门子弟，减少官宦世家科举取士名额，并不能提升官员文化水，排除D项。6.答案D命题透析本题以明代婚姻变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“明朝前期，婚姻重门第”“明朝中后期，财产成为缔结婚姻时考虑的首要问题”并结合一1

纯v八石花L九主世人、二D教室仕古上2上違v主寸。食事上VD仕体在作石元仁标石屯)寸。c才、料理之使)野菜、魚、肉东亿OV℃、作石人仗古∽上理解L左付九v寸标Dc仗标力上思v主寸。自分体之入石食心物仗ビ二6来℃、上人标市教育科学醉荣養两百D办花知∽(V大、安心（家族の大炒亿料理在作九百上）亿标石下儿上。私仗人教室亿L大v上思∽CV主寸。深圳训市教育科学研究院市教育科学2023年深圳市高三年级第二次调研考试日语学科第4页共4页

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9文科数学(S4)答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2文科综合L答案

(2)根据材料并结合所学知识，分别说明春秋战国时期儒家体育教育思想与启蒙运动时期体育教育思想产生的历史背

2、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9文科数学(S4)试题

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(2)根

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1、山东省2024届高三适应性考试(2024. 05)答案(语文)

10.(3分)B、E、G(本句参考标点：与操相当，羽其能制操之死命乎？以制曹仁而有余，以敌操而固不足矣。)（每填对一处得1分）11.(3分)C（二者意义不同，“函谷举”中“举”意思是“被攻占”)12.

2、山东省2024届高三适应性考试(2024. 05)答案(语文)

10.(3分)B、E、G(本句参考标点：与操相当，羽其能制操之死命乎？以制曹仁而有余，以敌操而固不足矣。)（每填对一处得1分）11.(3分)C（二者意义不同，“函谷举”中“举”意思是“被攻占”)12.

第12期2、3版学任务一1.C(A.成分残缺，应在句末加宾语中心语“的特点”。B.语序不当，应是先“吸水”后“蓄水”。D.“马尔克斯创作的《百年孤独》是为了替民族留下一部史诗”主谓搭配不当，应改为“马尔克斯创作《百年孤独》是为了替民族留下一部史诗”。)2.B(“彰显强大困境下人的脆弱，作者对其给予了极大的同情”错。这些心理独白，忠实记录了老渔夫的内心活动，真实展现了老渔夫的思想感受，刻画了老渔夫自豪、坚毅与孤独的形象，闪烁着哲理的光辉，丰富了小说的思想。)

一个③为我国民主政治建设提供了棉本养律保障D,是我国的健为退策，有利于推动少数民族共同富裕④体现了中国特色社会主义民主是最真实的民主A.①②B.C.①④a17。我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长，其理论基础是A.法家思想14.红色是革命文化的表征，革命是红色文化的本质。在波调壮阕的新民主主义革命过程中，B.儒家思想C.道家思想D.名家思想中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，铺就了中国革命的底色，新时代继承革鱼文8马克思说，“男主们在E有时美不淑从丝济条件，并且从米向经济条件发号施令，无论是政治的立法或者市民的近法，都只是表明和记载经济的关系的要求而己”。这化，共产党员应(6说明法律(①坚定理想信念，发摔坚强的战过堡垒卡用①在人类社会产生前就尽经存在了②赓续红色血脉，坚守先锋队的使命与时·②反映统治阶级的根本利益和共同意志⑨当先锋、做表率，永葆党的先进性、纯洁学③确保广大人民群众根本利益和共同意志的体现④勇于自我革新，提高执政能力和执政水④所反映的内容最终是由社会物质生活条件决定的A.①@B.①@C.②③D.②④A.2B.①3c.②④D.③④15.甘肃省酒泉市肃州区按照党建引领、群众自治、社会参与、多元共治”的思路，以流动19.公元前536年，郑国执政子产将法律条文铸在象征诸侯权位的金属鼎上，向全社会公布，“小板凳议事会“为台推进社区民主协商，推行“民事民提、民事民议、民事民决、民事民史称“铸刑书”，这是中国历史上第一次公布成文法。由此说明合评”工作方法，引导居民制度化参与社区自治享务。该做法①法律体现统治阶级的意志，是实现国家职能工具①表明居民直接行使民主权利，管理国家和礼会事务②法律是社会成员利益的反映，为人权提供法治保障②搭建协商交流新台，落实全过程人民民③法是国家制定或认可、以国家强制力保证实施时社会规范③创新基层治理模式，能调动群众参与泼理的热清④“铸刑书标志着中华法系的形成为人类法治作出了贡献④提升基层治理水，实现了基层群众自治现代化A.①③B.C.②③D.0A.①区B.③④C.②3D.9O20.新时代的法治建设继承了“礼法合治“德法融促”等中华优秀传统法治思想，将依法治16。强调，“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族和以德治国相结合，发挥法律规范与道德教化的功能，促进社会和谐发展。强调法治和德氵团结之本。”在福建省的倾情帮扶下，宁夏闽驴镇从当年地里不长草的干沙滩，变成了生机相结合是基于勃勃的金沙滩。闽宁镇是东西部扶贫协作利对口支援的生动典范，也是脱贫攻坚给民族地区①依法治国是社会主义民庄政治的本质特征带来巨变的缩影之一。对口支援②法治能够强化道德理念，对道德有促进作用A.符合《宪法》精神，有利于增强中华民族的凝聚力③道德能够滋养法治精神，对法治有支撑作用B.符合社会主义本质要求，保证了少动越民兰家作主④道德是社会主义法治建设的根本保证和力量源泉C.是民族团结的物质保障提高了民族地区经济发展水A.2B.O☒C.②③D.3④

思路点拨中央反腐败协调小组研究部署2024年反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作，启动“天网2024”行动，表明国家作为阶级统治的工具，具有专政职能，也反映出在我国，阶级斗争在一定范围内长期存在，①③符合题意。材料涉及的是对内职能，②不符合题意。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，④表述错误。7.答案C命题透析本题以国务院组织法的修订为情境，考查人民代表大会制度的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关，国务院对全国人民代表大会负责并报告工作，国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督，表明民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则，人民代表大会制度可以促进国家机关协调高效运转，②③正确。国务院不是全国人大的职能机构，立法法也是国家机关制定和修改法律的法律依据，①④不选。8.答案A命题透析本题以全国人大代表李丰的履职情况为情境，考查人大代表的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨李丰关注农民工群体的所盼所求，启示人大代表要密切联系群众，经常听取群众意见和要求，努力为人民服务，①②符合题意。人大代表代表人民，不仅是代表自己联系的群体，④排除。质询权材料没有体现，③排除。9.答案A命题透析本题以长江生态环境保护民主监督工作为情境，考查我国的政党制度的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨民主党派参与长江生态环境保护民主监督工作，表明民主党派充分发挥自身独特优势积极参政议政；由中共中央统战部和国家发改委、生态环境部共同牵头，表明坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提，①②正确。材料没有涉及人民政协，民主党派同中国共产党之间是互相监督关系，③④不选。10.答案C命题透析本题以政协委员工作室建设为情境，考查政协的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨建设政协委员工作室，利于常态化协商，成为政协委员履职重要台，能够更好发挥政协特色优势，提升参政议政的实效，②④正确。政协委员工作室不属于基层群众性自治组织，履行公共服务职能的主体是政府，①③排除。11.答案A命题透析本题以西藏民主改革65周年为情境，考查我国的民族政策的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨自西藏民主改革以来，在党中央的亲切关怀和全国人民的无私援助下，自治区党委、政府团结带领西藏各族人民踔厉奋发、顽强拼搏…创造了人间奇迹。可见，西藏的发展繁荣离不开党的领导和西藏各族群众的顽强拼搏，①②正确。“消除民族间差异”说法错误，自治区人大和政府行使自治权，③④排除。12.答案B命题透析本题以“三聚焦”工作法的成功为情境，考查基层群众自治制度的相关知识，主要考查公共参与学科素养。思路点拨“三聚焦”工作法的成功在于，发挥党建引领作用，提升了社区治理能力，创新治理模式，实现自治法治德治相结合，①③符合题意。社区不属于基层政权体系，社区治理的核心是社区党组织，②④排除。—2

包责任制得以推行，①认识正确：十大的政治勇气全面深化改革，坚决破除各方面体制机制端，③认识正确。以邓小南方谈话核明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段，我国加快推进海南自由贸易港建设.④表述错误合是指把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合·由此可见，这是基于我们党对中：坚持把文化工作摆在全局工作的重要位置，③夸大了文化工作的重要性天科技集团是拥有著名品牌和自主知识产权、主业突出、自主创新能力强强调经济发展的质量，不能片面追求经济发展速度，③说法错误方案》的实施有助于激发社会力量和经营主体积极参与到老年助餐服务的事业中，改善老年人的生活量，提高社会福利水，解决这一问题，需要依托市场，更好地发挥政府作用，①错误，①②符合题意；减是积极财政政策的表现，③错误材料不涉及坚持生态优先发展战略，①排除。根据材料中：坚持宗教中国化方向，促进藏传佛教与社会主涉及西藏地区的地方立法权，③排除。70年来，在这片高天厚土上，党和政府采取年”的人间奇迹，据此我们可以推断出西藏的发展经验有增强中华民族共同体意识，不断提升民族凝聚力④正确持稳中求进、以进促稳、先立后破，这表明事物的发展是渐进性与飞跃性的统一，事物内部包含着肯与否定两个方面，坚持辩证否定观，先立后破，①③正确。材料并未体现事物的发展的前进性与曲折性的统②不选：事物的发展不是同一性与斗争性的统一，④不选.D正确处理保护与利用、保护与发展、保护与开发等文化遗产保护传承中的重大关系，始终把保护放在第一位，在保护中发展、在发展中保护，这启示我们矛盾主要方面处于支配地位，要抓主要方面，坚持矛盾分析【题型专练B·思想政治参考答案第19页（共40页）】方法，坚持两点论与重点论的统一，②④正确。材料并未体现主要矛盾，①不选：坚持促进矛盾的同一性，克服矛盾的斗争性“说法错误，③不选10.A北京市推进全民阅读，有利于人们接受优秀文化的熏陶，有利于提升北京市民综合素质，可丰富优秀文化传播活动载体，①③正确。推进全民阅读并不能直接完善北京公共文化服务体系，②不选：北京市推进全目的不是为了推动图书产业的蓬勃发展，④不选年艰苦谈判，英国政府与欧盟就“脱欧”后北爱尔兰贸易争端问题达成“温莎框架”新协议，可知启欧盟与英国的新篇章，④可选；新协议引人“斯托蒙特刹车机制”，如果北爱尔可选.②不选：美国海军米利厄斯”号军舰未经中国政府允许人民共和国土地管理法》规定，农村村民一户只能拥申请宅基地的，不予批准。村民王某已有一块宅基地A，对后取得的这块宅某签订的宅基地使用权转让合同并没有法律效力，所以，王某未取得该宅基地论推理中，两个推理的大项和小项在前提都没有直接发生联系，而是通过中项联系起来，两性前提推出个别性结论的推理，①③符合题意。前一推理犯了大项不当扩大“的错材料中发展思路体现的是在分析的基础上进行综合，而不是在综合的指导下进行分析的思符合题意，②不符合题意。材料揭示了草原民族坚持用联系、发展、全面的观点即辩证思维现实问题，③符合题意。辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立④错误【题型专练B·思想政治参考答案

中国移动12:44HUAWEI65%语文安徽高二10月联考简答.pdf文件预览17.(1)半壁见海日空中闻天鸡(2)见贤思齐焉见不贤而内自省也(3)自天子以至于庶人壹是皆以修每空1分)3/418“立竿见影”，贴切生动地描摹出夏至日北半球正午时分出现的“无影”现象，强化了读者对夏至的印象。(2分）②谚语“夏至不热，五谷不结”，表达通俗易懂，读来朗朗上口；（1分）强调了夏至的天气特征对农民耕作、谷物生长的重要影响。（1分）（意思对即可，若有其他答案，合理亦可酌情给分）—2—19.A大汗淋漓（汗流背、汗流满面、汗如雨下）B必不可少（不可或缺、至关重要）（每空1分。若有其他答案，合理亦可给分）20.②句，改为：容易出现头晕、头痛、食欲不振、关节酸痛等症状；③句，改为：建议每年请专业人员彻底清洗、检修空调。（每改对一处2分。若有其他修改方式，合理亦可给分）21.甲：不是一年中最热的时候呢乙：气温将继续升高(每处2分，意思对即可)22.示例：夏至的正午，骄阳似火，燃烧出生命的热情与活力；夏至的黄昏，夕阳如血，映照出自然的壮丽与辽阔。（每句2分，其中内容1分，比喻修辞1分。合理即可）23.写作提示题目要求以“民族复兴之光”为主题，结合《长征胜利万岁》《中国人民站起来了》《大战中的插曲》《县委书记的榜样一—焦裕禄》的内容和精神进行写作。“民族复兴之光”是作文的核心主题，意味着要探讨和展现中华民族复兴进程中的光明、希望和力量。这要求考生不仅要理解民族复兴的含义，还要能够从所给文章中提炼出与民族复兴相关的元素和精神。考生需要从所给的几篇文章中选择一个或多个角度，来阐述自己对“民族复兴之光”的理解。例如，可以从《长征胜利万岁》中的英勇与坚持，看到民族复兴的不屈不挠；从《中国人民站起来了》中感受到历史的变迁和新生的希望；从《大战中的插曲》中体会到人性与正义的力量，这也是民族复兴不可或缺的部分；从《县委书记的榜样一—焦裕禄》中则可以学到为民服务、贴近民生的精神，这是民族复兴的基石。立意应紧扣"民族复兴之光”，阐述所列文章所体现的民族精神如何助力中华民族的复兴，并结合自身学成长的感悟来写作，表达出自己对民族复兴的理解和期望。参考立意：①长征精神是推动民族复兴的重要动力；②从站起来到强起来，民族复兴的非凡之路；③历史变迁见证了民族的崛起与复兴；④人性与正义是民族复兴的道德基石；等等。评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(20~16分）(15~11分）(10~6分)(5~0分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容20分内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达20分结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略有文采个别句子较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意—3—说明：通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放标注/填写转为图片汪意事项：