14.A【必备知识】岩石的分类和性质。共领航备考·知识拓展【解题思路】由图可知，油气藏所在岩层由石灰岩构人口性别比失调（目前主要是男性比例偏高）的原因成，石灰岩质地较密；根据上题分析可知，图示向斜油气①传统婚育文化、性别歧视；藏所在岩层受到水拉张作用时向斜核部深部岩层易②非法鉴定胎儿性别：产生裂隙，可推测岩石性脆，故A项正确。③经济和社会发展水不高（生产力水越低，经15.B【必备知识】地质构造的特点。济发展水越低，养儿防老观念越严重；生产力水【解题思路】背斜与向斜不同部位的岩层裂隙发育条越低，男性职业优势越明显)：④计划生育工作中的不足等。件不同，所以向斜裂隙发育不一定更多，但是向斜更易有地下水汇集，故B项正确、A项错误；油气是否易逸18.A【必备知识】海水的运动。散，要看是否有断层发育，油气生成与底部烃源岩（解读，【解题思路】由材料可知，Argo浮标的运动方向受海指富含有机质，大量生成油气与排出油气的岩石，包括油源岩水运动的影响，德雷克海峡海水运动主要受到西风漂流气源岩和油气源岩)有关，不能只看褶皱的类型，C、D项影响，故Argo浮标经过德雷克海峡时的大致运动方向是自西向东，故A项正确错误。19.C【必备知识】海水的性质16.C【必备知识】人口数量的变化。【解题思路】德雷克海峡纬度较高，气温低，且受西风【解题思路】图中显示出生人口性别比变化造成的出漂流影响，海水温度低，蒸发弱，所以海水盐度较低，故生人口数量变化值，并不能据此判断年出生人口及死亡C项正确；该区域陆地面积狭小，不可能有大量河水注人口的变化情况，人口年增长量也无法判断，故A、D项入，A项错误；该海峡连接太洋和大西洋，并不封闭，错误。读图可知，1980一2020年相比于出生人口性别B项错误；海冰是由淡水冰晶构成的，海水结冰会使海比105的预测值，男婴出生数量变化值先增大后减小，水的盐度增加，D项错误女婴出生数量变化值先减小后增大，据此可以判断男女20.B【必备知识】洋流对地理环境的影响。婴出生人数差异是先增大后减小的；出生人口性别比先【解题思路】根据Argo浮标沿南美洲东岸的运动特点升高后下降，故B项错误、C项正确可以推断西风漂流经过德雷克海峡后部分向北运动，与、领航备考·据图析题南下的巴西暖流相遇，两支洋流交汇处形成丰富的渔业资源（提示：由于寒暖流密度的差异，海水发生垂直搅动，带动男婴出生数量变化值先增大后减小营养盐类上泛，鱼类饵料丰富)，故B项正确21.C【必备知识】农产品的特点。一男婴无法据在一女婴【解题思路】根据材料可知，鹰嘴蜜桃含铁量较高，具此判断2010一2020年，女婴年出生出生数量变化值逐渐有补益气血、养阴生津的作用，因此广受欢迎的主要原因人口和增大，男婴出生数量是品质优良，C正确。良好的口感、较低的价格在一定程死亡人变化值持续减小，出口数量-2生人口性别比下降a么公88228度上也会影响鹰嘴蜜桃的市场需求，但这些不是鹰嘴蜜-3桃广受欢迎的主要原因，产品品质才是影响产品市场需980200020202040206020802100年份求的关键，A、B错误；在怀集县种植鹰嘴蜜桃之前，连女婴出生数量变化值先减小后增大县已在种植，因此鹰嘴蜜桃并不属于新奇产品，排除D。22.B【必备知识】农业区位因素。17.B【必备知识】影响人口数量变化的因素。【解题思路】自然环境是影响农业生产的基础条件，该【解题思路】由图可知，1980年以后女婴出生人口数地位于广东省西北部，以丘陵、山地为主，坡地上土层一量变化值为负，故2000年以后育龄妇女数量减少，男女般较薄，A错误；该地鹰嘴蜜桃树首次挂果便迎来丰收，婴数量都减少，①符合题意；出生人口性别比下降说明说明果树产量高，这离不开科学的生产管理，B正确；政传统的性别观念有所淡化，对男孩偏好有所降低，③符府的优惠政策有利于降低果农生产成本，但与果树产量合题意；医疗条件改善会使人口死亡率有一定下降，人关系不大，C错误；市场需求与果树首次挂果便丰收无口老龄化加重是老年人口占总人口的比重进一步上升，关，D错误。两者均与2020年后男女婴出生数量的变化关系不大，23.D【必备知识】农业生产目的。排除②④。故B项正确。【解题思路】农业生产活动的根本目的是获得较高的地理领航卷（一）全国卷答案一3

响：加强了君主专制中央集权统治：缓和了社会矛盾：儒学成为封建国家的主流意识形态：有利丁西汉思想的统一：助推了西汉盛世局面的延续。(4分，任答2点即可)【解析】(1)理念：根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴，确立了德治理念”得出实施德治：根据材料一“进而提出了“明德慎罚”的法律思想”得出明德慎罚：并结合所学西周时期的知识可得出，家国一体：礼乐治天下。主要原因：根据材料一并结合所学知识.从民木思想的影响：商亡周兴更迭的教训：周公等统治者的提倡等方而分析西周统治者治国理念形成的主要原因。(2)变化：根据材料二“对于社会出现的弊端无法解决，这时汉武帝决定转变治国思想”，并结合所学可知，与材料一中的西周统治者的治国理念相比，汉武帝在治国思想上突出思想控制：根据材料二“…他后来放弃战国以米所奉行的严刑峻法策路，改为·礼法并用'，以·德治’为主要手段，在借鉴西周德刑结合经验的基础上，革仲舒以阴阴五行理论和天人感应学说为指导，确立了·德主刑辅'的立法指导思想，这种思想主张得到了汉武帝的肯定，上升为占统治地位的指导思想”，并结合所学可！，与材料一中的西周统治者的治国理念相比，汉武帝的治国理念引礼入法，礼法并用，德主刑辅：融人天人感应的思想；君权神授将君权神化。彩响：根据材料二并结合所学知识，从加强了君主专制中央集权统治：缓和了社会矛盾：儒学成为封建国家的主流意识形态：有利于西汉思想的统一：助推了西汉盛世局面的延续等方面简析汉武帝治国模式的影响17.【答案】(1)阶段特点：春秋战国耕读文化在实践中萌芽：汉代耕读文化在实践中出现典范并形成耕读相兼理论。(4分)原因：春秋战国社会急制变革，铁制农具推行，小农经济产生并发展，儒学产生并发展：汉代大一统封建王正潮长期稳定发楼，小农经济为主要经济形式，儒学成为主流思想并为选官依据。(6分)(2)历史价值：有利于传统文化的继承与创新：是中华传统优秀文化的重要内容：有利于人口素质的提高和社会秩序的长期稳定，有利于小农经济的发展。(4分，任答2点即可)【解析】(1)阶段特点：根据“弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜回也曾亲自参与耕作”可得出春秋战国耕读文化在实践中萌芽：根据“朱买臣·负蕲读书’、倪宽带经而锄'，都是代代相传的劝学励志典故”可得出汉代耕读文化在实践中出现典范，根据“汉经学家郑玄…与学生一起力行耕读相兼的生活，有以耕学为业'之语”可得出形成耕读相兼理论。历史原因：结合所学，由“早期儒家尊‘劳心'戏·劳力'”到“孔子的弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜同也曾亲自参与耕作”可得出“春秋战国社会急剧变革，铁制农具椎行，小农经济产生并发展，儒学产生并发展”。结合所学可知汉代大一一统封建王长期稳定发展，小农经济为主要经济形式，由“朱买臣·负新读书'、倪宽·带经而锄’”“东汉经学家郑玄”可得出儒学成为主流思想并为选官依据。(2)由“朱买臣‘负薪读书’、倪宽‘带经而锄'，都是代代相传的劝学励志典故”“读书以修其身”“皆有读书之功，则人情自厚，风俗自淳“可得出有利于传统文化的继派与创新。由“中华优秀传统文化中的耕读是安身立命和治家的根本之道”可得出其是中华传统优秀文化的重要内容；再结合所学知识可知，有利于人口素质的提高和社会秩序的长期稳定，有利于小农经济的发展。18.【答案】(1)影响：有利于工商业的发展：促进了城市建设格局的改变：扩大了居民的公共活动空间。(6分)(2)原因：政府工商业政策和对商人态度的改变：追逐财富的社会风气：战乱打击了权贵集团，谈化了阶级观念：商人阶层的联合抗争。(6分，任答3点即可)【解析】(1)影响：依据材料“空间的扩展增强了部市的吸纳力”，得出有利于工商业的发展：从对城市布局分析，得出促进了城市建设格局的改变：依据材料“即在占地面积不变的前提下，通过建楼提高现有土地的利用率，以增加商用和民用宅舍使用空间”，得出扩大了居民的公共活动空间。(2)原因：依据材料“政府出于迫切缓解财政拮据的现实需要，采取苡励发展工商业的政策，并逐步认可商人的社会地位。”，得出政府工商业政策和对商人态度的改变：依据材料“财富成为人们追求的日标和社会分层的依据”，得出追逐财富的社会风气：依据材料“唐末的战乱沉重打击了不断衰落的门阀士族，客观上促进了商人摆脱自身原有阶层的桎桔，一个新兴的富民阶层开始崛起”，得出战乱打击了权贵集团，淡化了阶级观念：依据材料“商人阶层自身也逐步认识到组织行会的重要意义”，得出商人阶层的联合抗争。19.【答案】示例1：论题：制度创新推动中国统一多民族国家发展。(2分)论证：茶始皇在全国推行邢县制，废除分封刷，加强了中央集权，巩固周国家统一，修建直道、驰道等，加强了地方之间的联系和各民族间的交流，统一货币、度量衡，更加有利于统一多民族国家的巩固与发展：汉武帝创立刺史制度，将全国划分为13州部，分设刺史，强对地方的监察，强化了中央对地方的管理，实行推恩令，削弱了王国势力，减少了割据隐患，强了中央集权，为多民族国家的统一做出了巨大贡献。(10分),总之，制度创新是国家治理能力的重要体现，是多民族国家统一发展的重要保障。(2分)示例2：论题：民族交融，推动巾国统一多民族国家的发。(2分)论证：春秋战国时期，中原各诸侯国在频繁交往联系中，华夏认同观念产生，周边各民族逐渐融入华夏族：华夏族也吸收新鲜血液，更加稳定，分布更广。北魏孝文帝改革促进民族交融发展，统一说汉话，穿汉服，改汉姓等，顺应北方民族交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为北方统一和隋唐盛世奠定基础。(10分)不同时期各民族交融发展共同推动了多民族国家的政治经济发展。(2分)【解析】本题选取《中国通史》史籍中关于国家治理与统一多民族国家的发展的一段材料，要求学生自选角度发见问趣，得出相应的推论，该题材料呈现、设问形式新颍，信息主题集中且思维发散性强，对引导学生转变学方式、促进学生自主解决问题具有积极意义。历史答案第2页（共2页）

二、非选择题（本大题包括3小题，第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分。）25.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一中国传统文化精神要义主要分为三个方面，首先是刚健有为、天人协调的精神，这是民族精神的内核，是教人们在面对苦难时要保有自强不息的精神品质。其次，在中华传统文化的核心内容中，人是中心，强调的是先做人后做事，这种思想在当前素质教育之中也是有所体现的。最后，中国传统文化精神强调的是牺牲与奉献，家是人们避风的港湾，父母之爱与民族之爱是有着异曲同工之妙的，受这种价值观的影响使得民族的向心力与凝聚力十分强大，也正是这种文化才会使得中国人心中始终怀有落叶归根、血浓于水、尊老爱幼、厚德载物的认知」—摘编自张应杭《中国传统文化概论》材料二五四运动是影响中国民族传统文化精神发展的重要事件。作为传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动，五四运动通过继承以爱国主义为核心的民族精神坚守转化的价值根基，开启马克思主义与传统文化的对话为转化确定前进方向，以民主科学冲破封建主义思想桎格赋予转化时代特征，推动中国共产党的诞生为转化提供领导力量，开辟中国社会发展新阶段为转化提供现实支撑，充分体现了五四时期传统文化转化的创造性。进一步深入理解和思考五四运动对传统文化创造性转化，应紧紧围绕革命性这个核心问题来深化。摘编自张岱年方克立主编《中国文化概论》【高三上学期第一次阶段性测试·历史第4页（共6页）】233059Z(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国传统文化精神的特点并分析其成因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出五四运动推动中华民族传统文化精神创造性转化的表现，并分析其背景。(15分)26.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料红色旅游，让我们跟着他走！且★“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉…”人民情怀，只有植根人民的沃土，才是真诚而醇厚的。党的十八大以来，的人民情怀，深扎于人民的大地。他的足迹曾先后来到这些红色土地。从图中任选两个地方，并结合所学知识，简析新民主主义革命时期这两地发生的重大事件。（要求：明确列出两次发生的重大事件，史实准确，表述清晰。)

▣绝密★启用前三重教育思想政治▣1.b参考答案【解析】本题考查原始社会的解体和阶级社会的演进。私有制、阶级和国家不是从来就有的，而是人类社会发展到一定历史阶段的产物，产生的根本原因在于社会生产力的发展，①④符合题意；文字的发明和应用，是人类进入文明时代的标志，②错误；私有制、阶级和国家的出现，使人类进入奴隶社会，与原始社会相比，这是历史的进步，③错误。2.A【解析】本题考查资本主义经济危机的有关知识。资本主义经济危机的基本特征是生产过剩，实质是生产相对过剩，根源在于资本主义社会的基本矛盾，故①③正确：资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，故②错误；经济危机是资本主义无法克服的痼疾，不能通过自我改革加以治愈，故④错误。3.D【解析】本题考查科学社会主义的有关知识。马克思主义之所以“行”，是因为它是人民的理论，第一次站在人民立场探求人类解放的道路，是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的一般规律，故②④正确；马克思主义批判继承其他思想成果，而非一切成果，故①错误；马克思主义为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导，而不提供现成答案，故③错误。4.A【解析】本题考查中国特色社会主义进入新时代的有关知识。材料表明，我国经济社会发展取得了历史性成就、发生了历史性变革，经济实力、科技实力、综合国力迈上了一个新台阶，①②正确；中国特色社会主义进入新时代，但我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变，③错误；我国正在实现更高质量、更有效率、更可持续、更加安全的发展，而不是“实现了”，④与实际不符。5.C【解析】本题考查人类社会发展进程的有关知识。从材料中可知，西藏的社会发展历程并没有遵循人类社会发展的一般进程，而是有不同的轨迹，出现了跨越式发展，即从封建农奴制直接进入了社会主义社会，故②正确，①错误西藏社会的发展历程是由人类社会的基本矛盾决定的，故③正确；④在材料中没有体现，不选。6.D【解析】本题考查我国民族区域自治制度的有关知识。对口支援西藏，有利于实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣，有利于加强和维护民族团结，铸牢中华民族命运共同体，③④正确；新中国建立后，我国即思想政治参考答案第1页共6页

的高速融合”，提高了各国经济依存度，不能夸大为打破了国际贸易保护壁垒，C项错误；由材料中互联网“减少了国际贸易的中间环节”可知，互联网技术对国际贸易起了促进作用，而国际贸易的发展正是经济全球化的反映，D项正确。15.B【考查点】本题考查世界格局多极化趋势。【解析】1989年东欧剧变和1991年苏联解体标志着世界格局的重大变化，与材料时间“1967年”不符，A项错误；“促进本地区…文化发展”“促进本地区的和与稳定”“相互支援”“更有效的合作”“保持紧密和互利的合作”可知这些宗旨有利于加强东南亚国家联盟的自身实力和国际话语权，结合“1967年”冷战的时代背景可知，东盟的成立有利于在两极格局中提高自身的独立性，促进世界多极化趋势进一步发展，B项正确：第二次世界大战结束后，欧洲殖民国家实力受到削弱，殖民体系进一步瓦解，与材料内容不符，C项错误；第三世界成为独立政治力量登上国际舞台的事件是不结盟运动，D项错误。16.原因：城：①保守势力大，改革阻力大；(1分)②经济落后，粮食供应困难；(1分)③受北方强敌柔然的威胁。(1分)洛阳：①经济基础坚实；(1分)②靠近黄河流域，地理位置优越：(1分)③汉族势力的崛起；(1分)④文化底蕴深厚。(1分)(各答出三点得6分)意义：①加强了对黄河流域的管理；(2分)②进一步促进了民族文化的交融与传播；(2分)③有利于缓和民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣。(2分)【考查点】本题考查北魏迁都洛阳。【解析】本问分为两小问，第一小问，“魏迁都洛阳的原因”，可从城和洛阳两地的政治、文化、经济、军事、地理等角度分析。城，政治，由“城守旧势力太大…可以摆脱守旧势力的威胁”可知，城保守势力大，改革阻力大；经济：由“城一带气候寒冷…发展农业极其有限…”可知，城经济落后，粮食供应困难：军事：“魏北方的柔然…威胁着魏都城的安全”可知，受北方强敌柔然的威胁。洛阳，经济、文化，由“经济基础坚实…文化积淀深厚”，可知洛阳经济基础坚实、文化底蕴深厚；地理位置：结合材料一可知洛阳靠近黄河流域，方便与南方的沟通与交流，说明洛阳靠近黄河流域，地理位置优越；政治：北魏时期，汉民族在北魏帝国的影响力越来越大，汉民族成员大都支持北魏迁都洛阳和汉化运动，说明北魏迁都洛阳受汉民族势力的崛起的影响。第二小问，“北魏迁都洛阳的意义”，根据材料结合所学，从加强对黄河流域的管理、促进民族交融、对统一北方的作用方面作答。17.【参考示例】信息提取一：谭嗣同“中国为国流血第一士”、戊戌变法、张俭、杜根。(2分)形象一：谭嗣同是一位敢于慷慨就义的变法英雄。(2分)》阐释一：1895年，中日签订《马关条约》，民族危机空前严重，使其深受震动，从而全身心投入到维新运动之中。1898年光绪帝颁布《明定国是诏》，其后，谭嗣同参与朝政，积极推进变法维新。变法失败后，谭嗣同拒绝逃亡，他表示：“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”他与康广仁等一道英勇就义，史称“戊戌六君子”。梁启超也称其为“中国为国流血第一士”。(6分)谭嗣同以张俭、杜根等古代义士为榜样，具有强烈的爱国情怀和崇高的牺牲精神。他的英雄形象唤醒了无数民众的救亡图存意识。(3分)信息提取二：谭嗣同、维新思想、《仁学》、“有心杀贼，无力回天”。(2分)》形象二：谭嗣同是一位充满矛盾的维新思想家。(2分)阐释二：甲午中日战争，中国惨遭失败，对谭嗣同的思想震动极大，在这种背景下，其撰写了《仁学》一书。该书在内容上充满了矛盾，从中可以看出先驱者在摸索过程中历经的痛苦和艰辛。《仁学》的内在矛盾，首先表现为激昂的变法呼吁和空泛的实际措施之间的不协调，即“有心杀贼”和“无力回天”的矛盾；其次是崇尚西方科学和强调佛教“心力”之间的矛盾；再次是渐变西法和托古改制之间的矛盾；最后，他以“通”释“仁”，体现了传统观念与新型解释之间的矛盾。(6分)谭嗣同试图弥合思想文化方面的中西差异与古今冲突，但是这些矛盾在当时的条件下是不可能解决的。他的《仁学》是近代中国思想转型的一面镜子。(3分)》【考查点】本题考查中国近代史的相关知识。【解析】“提取材料信息，并结合所学知识，任选角度，对材料中的谭嗣同形象加以阐释”。根据材料信息“谭嗣同”“戊戌变法”“张俭”“杜根”“中国为国流血第一士”“维新思想”“《仁学》”“有心杀贼，无力回天”等，可结合谭嗣同的时代背景、生事迹、思想学说等相关知识点进行阐释。示例一：根据材料“望门投趾思张俭，忍死须臾待杜根”等信息可知，谭嗣同以东汉时期的著名义士为楷模，结合图片展现的史实，可以看出谭嗣同是一位敢于慷慨就义的变法英雄。首先要介绍图中事件发生的时代背景，其次介绍谭嗣同在变法失败后的选择和言论，最后评价谭嗣同的英雄形象与历史影响。示例二：根据材料“有心杀贼，无力回天”等信息可知，谭嗣同的理想与现实存在一定的冲突，结合他的著作《仁学》，可以看出谭嗣同是一位充满矛盾的维新思想家。首先要介绍谭嗣同维新思想所产生的背景，其次要介绍《仁学》一书所体现的矛盾之处，最后对谭嗣同的维新思想做出评价。18.【参考示例】标题一：“言论”体现了我国改革开放的发展历程。(2分)》叙述一：①1978年，邓小在中央工作会议上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，成为中共十一届三中全会的基本指导思想。随后，中共十一届三中全会召开，中国改革开放的大幕从此拉开。②对内，1980年“包产到户”“效果很好”肯定了家庭联产承包责任制改革的推广；对外，“还是叫特区好”肯定了特区的创办，中国逐步迈入对外开放。③为了解决改革开放中人们的困惑，更好地促进国家经济建设，1992年，邓小发表了南方谈话，阐述了“计划和市场”的关系，将我国的改革开放推到了一个崭新的阶段。(8分)》40子卷·2021年山东卷·历史

周测卷九哲学综合检测1.B马克思主义中国化的全部理论成果包括毛泽东思想、邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想，A项说法错误；中国特色社会主义思想可以提供世界观和方法论的指导，而不是指导人们正确认识和改造世界的具体方法，℃项说法错误；现阶段的社会基本矛盾是推动新时代前进的根本动力，D项说法错误。2.B题干强调是人与自然的和谐相处，不反映人类社会的物质性，②不符合题意；认识世界不能脱离日常生活经验层次，③说法错误。3.B规律是客观的，但又是可以被人们认识和利用的，②否认了规律的可知性，排除；题干的主题是发挥主观能动性与认识和利用规律的关系，③强调的是认识的发展，不符合题意。4.C“别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去”，警示我们要发挥意识的自觉选择性和调节功能，正确对待过去和现实，②③符合题意；漫画没有涉及创造一个理想的世界，也没有警示我们要正确区分过去和现实的差异，①④不选。5.B认识要从实践中来，最终还要回到实践中去，而不是要从实验中来，回到实验中去，②错误；材料未体现认识的反复性，同时，对一个事物的正确认识往往要经历多次曲折才能获得，③排除。6.B材料强调的是人口老龄化问题，而不是控制人口增长，②不符合题意；“相信我国的人口红利会一直存在”说法过于绝对，③说法错误。7.A“满足人民群众的各种需求”说法过于绝对，③排除；规律是客观的，人的主观能动性的发挥受客观规律的制约，“完成对新时代社会主义建设规律的超越”说法错误，④排除。8.A改革是社会主义社会发展的直接动力，②错误；个人信息保护法属于上层建筑，不是生产关系，④不选。9.D实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，而不是制度创新，①说法错误；生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，③说法错误。10.B价值观对人生道路和人生选择具有导向作用，但不能起决定作用，②错误；材料没有强调社会提供的客观条件，④排除。11.(1)①物质决定意识。党中央根据我国人口发展变化形势，作出一对夫妻可以意·17·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一G DONG】

的奋斗精神；选择家长身份，可以谈父母的付出和期望，给学生提出新的要求；选择高三学生身份，可以谈美好的祝愿。也可以提升到国家和时代的高度，谈终身学的意义。写作要求中，“切合身份”要求行文有身份意识，“符合文体特征”要求写作有书信的文体特点，格式要规范，行文要有交流意识。(二)参考立意①青春是用来奋斗的②做好规划，为未来奠基③新身份，新担当，新未来④生命不止，奋斗不息⑤一时疯狂一时爽终身学终身益(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.选文体特征鲜明。A立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。

12.D【关键能力】分析与推测、归纳与论证能力【解题思路】由反应①~④知LN是催化剂，能降低反应c(HC0)×(OH)-10”,A项正确；由电荷守恒得c(C0)的活化能，提高反应物分子中活化分子的百分数，A项正c(Na)+c(H)=c(HCO)+2c(C0)+c(0H),温度确；由反应机理图知，B项正确；反应①断裂了极性键与非由25℃→40℃过程中c(Na)不变，而c(H+)增大，故极性键，C项正确；由总反应方程式可知，有2种生成物，原c(HC0)+2c(C0)+c(OH)增大，B项错误；由质子守子利用率不足100%，D项错误。恒知C项正确；升温促进水的电离及CO?的水解，CO13.C【关键能力】分析与推测能力水解会导致c(OH)增大，水电离程度增大会导致K增【解题思路】由流程图可知，“沉钌”后进行固液分离，需大，c(H)=Q,由此知只有水电离增大的程度大于进行的操作是过滤，A项正确；“碱浸氧化”时Cl0~被还原为CI,Ru被氧化为RuO?,B项正确；“沉钉”过程中C0?水解增大的程度时pH才变小，D项正确。17.【答案】(1)浓硫酸具有强氧化性，常温下可使铁表面发RuO2-+2e→Ru02,故H,C,04发生氧化反应，C项错生钝化而形成致密稳定的氧化膜(2分)(2)往100毫升烧误；钌是过渡元素，其氧化物可被H2、C0等还原为钌单质，杯中加入50毫升水，并加热至沸腾；向沸水中滴加几滴饱和D项正确。氯化铁溶液；继续煮沸至液体呈红褐色，立即停止加热(2分)14.B【学科素养】思维方法(3)KMn0,(其他合理答案也可，2分)(4)氧化(1分)(5)6六领航备考，图解剖析(2分)(6)①牺牲阳极的阴极保护法(1分)②N(2分)】2C1-2e—CL2↑(2分)【学科素养】思维方法、态度责任【解题思路】(1)常温下，浓硫酸具有强氧化性，可与铁反CH,I Na应生成致密稳定的氧化膜，阻止金属铁与酸的进一步反应，故卤代烃非电解质可用铁质容器盛放浓硫酸。(3)KM0,有氧化性，硫酸亚铁有还原性，二者会发生氧化还原反应，使KMnO,的紫色褪【解题思路】由OH移动方向或Y电极上有H2生成知，去，而硫酸铁不能与KMnO,发生反应，因此KMnO,可以作Y是阴极，X是阳极，阳极电势比阴极电势高，A项错误；由为鉴定试剂。(4)NaNO2具有氧化性，能氧化血红蛋白中图知I在阳极放电转化为I0,B项正确；卤代烃是非电解的二价铁，使血红蛋白丧失与02结合的能力，药品美蓝是质，C项错误：未指明H2所处状态，不能用标准状况下的气其有效的解毒剂，说明该物质具有还原性，因此解毒时美蓝体摩尔体积进行计算，D项错误。发生氧化反应。(5)开始形成Fe(0H)2沉淀时，c2(OH)=15.C【必备知识】化学反应速率与化学衡K,[Fe(0H)2]_1.6×10-6该反应的衡常数K=c(Sn)c(Fe2*)1.6mol2·L-2=1.0×106mo2·L2,【解题思路】c(Pb2+)则c(0H)=1.0×10-8mol·L-1,pH=6,故为确保溶液中0.10m:=2.2,A项正确；由于改变条件的一瞬间，两0.22mol.L-1不出现浑浊，溶液的pH不能超过6。(6)①X为锌，开关K种离子的浓度与原衡时的浓度相同，故改变的条件是温置于M处时，锌、铁、NaCl溶液构成原电池，铁作正极得到度，又改变条件后c(S2+)减小，说明衡向左移动，该反保护，该方法称为牺牲阳极的阴极保护法。②若X为石墨，应是放热反应，故t,min时改变的条件是升高温度[点拨：Y为NaCL,由于铁比较活泼，为减缓铁的腐蚀，应使铁为电升高温度衡向吸热方向移动]，B项正确；、b两点反应都解池的阴极，铁电极连接外接电源的负极，故开关K置于N达衡，b点温度较高，故b点逆反应速率大于a点的逆反处，此装置是外加电源的阴极保护法，铁作阴极，X极为阳应速率，C项错误；加入Pb(NO3)2固体后，Pb(NO,)2溶解极，C1在阳极放电。后c(Pb2+)增大，会导致衡向右移动，c(Sn2+)增大，D项18.【答案】(1)三颈烧瓶（或三口烧瓶，1分）冷凝回流(2分】正确。○+10，*○-0，+Lo2分剂55-60℃16.B【必备知识】盐水解、弱电解质电离及守恒知识(2)除去残留的Na0H(1分)待液体分层后(1分)【解题思路】25℃时pH=11.90,c(0H)=1×1021mol·L1(3)干燥(1分)蒸馏烧瓶支管口处(1分)通入冷却水由CO+H20一HC0+OH知，水解衡时(1分)(4)69%(2分】c(HC03)≈c(0H)=1×10-21mol·L-',c(C0)=【学科素养】实践探索0.1mol.L1-10-21mol·L1≈0.1mol·L1,K(C03）=【解题思路】(1)有机物易挥发，会导致仪器A中原料离化学领航卷（二）全国卷答案一13

叹“桑霞晚”，悲观消极，但作者认为尚可“为满天”，以积极乐观的态度对待暮年。③在“看小字书”上表明了与白居易消极悲观情绪不同的态度，认为大可为爱惜身体而不看，态度上更为乐观旷达。（每点2分，大意相同即可，其他答案言之有理亦可酌情给分）17.(1)羌管弄晴菱歌泛夜(2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音(3)飞湍瀑流争喧豗砅崖转石万壑雷（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）18.①当之无愧②微不足道③求全责备（每处1分，如有符合语境的其他成语，也可给分）19.示例：即使真实的业绩得到足够的重视，你也不一定能够升职，因为决定升职的还有人缘、自我推销等其他多方面因素，总有人不愿意在这些方面上努力。（每处错误修改正确得1分，三处修改都正确得4分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)20.①(A)处，选择疑问句的形式预设了面临两种选择时的心理，引导读者对限定问题进行思考并引发共情。②(B)处，表达对旷世大哲太在乎世俗小名利的不解，反问句的形式使内心的困惑之情得以强化。③(C)处，在亮明观点前以设问的形式先抛出问题，引起读者思考，起到强化中心观点的作用。（每处1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）21.①并向中低纬度地区侵人②寒潮的标准是什么呢③接收太阳光的热量更少（每处2分，意思答对即可)22.①阐释了寒潮形成的原因。②概述了人侵我国的寒潮的起源地。（每句2分，内容概述不准确或超过规定字数的酌情扣分)23.【写作提示】(一)材料解读和立意参考材料第一段由文学作品的美说起，进而阐述现实生活中，美无处不在；第二段指出有些青年学子对美的认知存在一些误区，并强调审美是一种生活方式，我们要善于发现美，更要学会去审美。材料引导我们正确认识美，学会去审美，摒弃对美的肤浅认知，善于发现美。参考立意：①正确认识美，②学会去审美，③摒弃对美的肤浅认知；④善于发现身边的美；等等。(二)写作任务和要求1.立意写作必须紧扣材料，写出自己的感悟与思考。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟与思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。【高二语文·参考答案第3页（共4页）】·23-376B·

warmth in my heart.The mom let me go and said,"Thank you.She smiled,grabbed the sandwiches and hurried out to herchildren.I stood there watching them leave.I know we carry some of these treasures within us-the love we share,the goodwe do,and the kindness we give.1-5 ACBBB 6-10 BABAB 11-15 BCCAC 16-20 ABCAC语篇导读：本文是一篇应用文。文章主要介绍了本周发生在不同地，点的四件事情。21.参考答案A⊙考查目标细节理解题。O思路点拨根据Hundreds rescued from snowstorm部分的“However,a snowstorm left people stuck in theircars.It was reported that hundreds of people were rescued,but22 people died.”可知，暴风雪导致22人死亡。22.参考答案B⊙考查目标细节理解题。O思路点拨根据Scientists to study glacier部分的“the scientists want to study how this will cause the sea level torise”可知，科学家们去那里是为了研究海面上升的原因。23.参考答案B©考查目标细节理解题。⊙思路点拨对野生动物感兴趣的人很可能喜欢“新物种发现”这类新闻，故选B。三规律总结细节理解题是针对文中某个细节、某句话或者某部分具体内容设置的问题，正确答案通常可以在原文中找到，或者是对原文的改写。通常细节理解题的正确选项有以下特征：(1)对原文中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词，使其成为正确选项(2)词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性，或者改变原文句子的语态，给考生制造障碍。(3)语言简化。把原文中的复杂语言结构进行简化，使其成为正确选项。语篇导读：本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Rene Compean在一次远足中迷了路，给朋友发送了求救短信并附有所在地的照片。喜欢定位拍照地，点的BKuo通过卫星地图比对，锁定了照片的拍摄地，点，给救援队提供了准确线索，最终成功营救了Compean。24.参考答案B⊙考查目标细节理解题。联有O思路点拨根据第一段的内容可知，Rene Compean对Angeles National Forest并不陌生，但去年四月他徒步走了一条新路，并因此迷了路。25.参考答案C⊙考查目标细节理解题。◎思路点拨根据第三段的内容可知，Compean迷路后爬到了海拔约7OO0英尺的高处，借助手机微弱的信号，给朋友发了一条求助短信，并附上自己所在地的照片。26.参考答案B⊙考查目标推理判断题。O思路点拨根据第六段的内容可知，当Kuo看到Compean的腿被大片的岩石和植被包围的照片时，他立刻在笔记本电脑上打开了一张卫星地图。跟卫星地图比对后，Kuo确定了Compean的大致方位，他又将原始照片与谷歌地球上的3D图像进行交叉比对，最终确定Compean的准确位置。69》》

制民族工业，排除A项；这与民族危机无关，排除B项；材料不涉及基发展遭遇严重挫折，排除A项；难民是由当事国引起的，他们是这一础设施建设，排除C项。故选D。现象的制造者，自身是解决不了的，排除B项；一些成员国考虑的是8.C解析根据材料可知，乡村赤脚医生的出现适应了农村缺医少药国内的发展，和他们的民主没有必然联系，排除D项。故选C。的情况，弥补了我国医疗能力的不足，有利于保障农村人民的生命健：4.A解析根据材料内容可知，法国、加拿大、西班牙等国都采取措施康，C项正确；乡村赤脚医生的出现适应了农村缺医少药的情况，“提发扬本国文化，这体现了本国文化在全球化冲击下的式微，各国努力升了中国的整体医疗水”说法夸大了赤脚医生的作用，排除A项：维系自己的文化根脉，A项正确；法国等国是保护发扬本国文化，而B项中的“彻底解决”说法绝对，排除B项；乡村赤脚医生具备半农半非实行贸易保护主义，排除B项；法国等国保护发扬本国文化并不是医的特点，专业程度不高，不会提升农村医生的整体素质，排除D项」逆全球化，更无法说明潮流的盛行，排除C项；D项说法与史实不符，故选C。排除D项。故选A。9.C解析日本“东海道新干线”是世界上第一条商业运行高铁，它建5.C解析根据题干“战争中不同文化的交锋所带来的进步作用也是成后，沿线形成了“4小时经济圈”，体现了高铁发展便利了人们生活，不容小觑”可知战争为文化的交流提供了契机，C项正确；给人类带C项正确；这不是高速公路，排除A项；这只是改变了区域城市经济来巨大灾难，与题千主旨不符，排除A项；题中没有涉及战争期间思规模，没有改变城市职能，排除B项；这不是航空业的进步，排除D想文化加速发展，排除B项；D项与题干说法不符。故选C。项。故选C。6.D解析在新加坡，不同移民族群分别使用自己的语言，政府将四10.A解析根据材料可知，新中国成立初期铁路里程不断增加，而且大语言均定为官方语言，说明新加坡重视各族多元文化和谐相处，D向内陆省份扩展，这一变化衡了不同地区之间的交通状况，说明项正确；A、C两项材料信息无法体现，排除A、C两项；材料无法体现新中国成立初期区域发展不衡问题得到重视，A项正确；“一五”形成以欧洲文化为主流的文化，排除B项。故选D计划的完成才初步建立了独立的工业体系，排除B项；铁路并不占7.D解析结合所学内容可知，公共图书馆的设立有助于民众文化素据主导地位，排除C项；新中国成立初期还没有提出西部大开发战质的提升，从而为工业生产提供更多高素质的劳动力，所以推动这略，排除D项。故选A。变化的主要原因是工业革命发展的需要，D项正确；政府之所以推动11.B解析题千情境反映了郑渝高铁通车后，极大缩短重庆及三峡公共图书馆的发展，是为了迎合工业革命发展对于高素质劳动力的库区与西南、西北、华中、华北等地的时空距离，表明交通工具的革需要，而非民众教育和休闲的需要，排除A项；立法保障是条件，工人新使区域性联系日益密切，B项正确；从材料看不出城市化进程加阶级文化水提升是结果，都不是原因，排除B、C两项。故选D。快，排除A项；从材料看不出人们的市场和竞争意识形成，排除C8.A解析苏州园林取法自然而又超越自然，是中国古人在咫尺之项；“彻底地突破”表述过于绝对，排除D项。故选B。内再造乾坤，体现了建筑物和建筑群的文化价值，A项正确；排除B12.答案(1)背景：工业革命的开展；城市化进程的加快；环境污染问C、D三项。故选A。题的加重；疫病随着全球化的进程蔓延；卫生专家的呼吁引起政府：9.C解析根据所学可知，《国际古迹保护与修复宪章》强调对文物保的重视。护的第一要义是它的真实性，C项正确；A、B、D三项都很重要，但并(2)特点：国家主导的疾病防控体系逐步完善；预防为主，普惠群众；不是第一要义，排除A、B、D三项。故选C。确立了公共卫生的“中国模式”；新的医疗保障体系的基本形成。10.A解析世界文化遗产的选定，并不是从一个方面进行评判的，而意义：改变了旧中国卫生事业落后的局面；保障了广大人民的身体是强调该文化遗产所具有的“突出的普遍价值”，A项正确；排除B健康，提高了国民的身体素质；有利于社会稳定和经济持续发展。C、D三项。故选A。解析(1)背景：根据“19世纪的英国新兴工业化城市的出现”可得11.B解析依据材料“法国将国家及公共机构所有的历史古迹低价出工业革命的开展，城市化进程的加快；根据“遍布天空的烟尘，随对外开放…”，可以看出法国通过各种政策向公众开放，体现了法处可见的垃圾，污水随意排放，卫生状况极差”可得出环境污染问题国充分利用文化遗产来教育影响广大的民众，B项正确；材料未涉的加重；根据“印度发生的疫情传入英国，引发了英国1831年的霍及对遗产原有价值的保护，排除A项；材料未涉及扩大了非物质文乱，疫病共肆虐了437个城市”得出疫病随着全球化的进程蔓延；根化遗产范围，排除C项；材料不能体现建立了系统全面的保护网，排据“卫生改革家艾德文·查德威克等指出当时瘟疫造成大量人口死除D项。故选B。亡，归因为城镇人口的急速增长和肮脏的公共卫生状况”得出卫生12.答案(1)原因：彰显中华民族文化自信；弘扬中华民族文化；吸收专家的呼吁引起政府的重视。(2)特点：根据“从1953年起，在国家其他文化的长处；提升中华民族文化软实力；促进人类文明共同进的统一领导和部署下，通过行政、立法等手段”可得出国家主导的疾步。（其他言之成理即可）病防控体系逐步完善；根据“中国卫生工作采用了以预防为主的低意义：激发了文化创新的活力；推动了社会经济和文化的发展；有利投入高产出的公共卫生政策，面向最广大的人民群众提供了最基本于改革开放的深入；有利于构建人类命运共同体；等等。（任答三点的公共卫生保障”可得出预防为主，普惠群众；根据“这种‘中国模即可，其他言之成理亦可)式’取得了巨大成果。通过60年的不懈努力，中国传染病大规模的(2)启示：文化交往应以双向交流为主要形式；以互惠互利为基础，暴发、流行减少”可得出确立了公共卫生的“中国模式”；根据“进入着眼于世界文化的传承与创新进而推动人类文明的发展。（其他言21世纪，我国新医疗卫生体制改革取得重要成就，已经基本形成了之成理即可)医疗保障体系的全覆盖”可得出新的医疗保障体系的基本形成。意解析(1)原因：根据材料一“‘各美其美，美人之美，美美与共，天下义：结合材料信息可从改变了旧中国卫生事业落后的局面、保障了大同’，不仅是对中华民族文化自觉、文化自信所做的概括”可得出广大人民的身体健康，提高了国民的身体素质、有利于社会稳定和彰显中华民族文化自信；根据材料一“在弘扬各自文化的同时”可得经济持续发展等角度概括。出弘扬中华民族文化；根据材料一“学他人的文化，做到不同文明训练47现代世界的人口迁徙和文化的交融、传承与保护间的交流互鉴，美美与共”可得出吸收其他文化的长处；根据材料1.A解析结合所学知识可知，20世纪七八十年代，中东地区的石油“在提升文化软实力的同时”以及《从中外博物馆交流看文化软实力业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国，A项正确；同时经济的提升》可得出提升中华民族文化软实力；根据材料一“共同书写人高速发展的日本及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移类命运共同体的崭新篇章”可得出促进人类文明共同进步。意义：民，B项错在新兴工业国范围过大，排除；20世纪90年代，东欧成为对外交流的意义应从国内国际两个方面考虑。根据材料二“图书馆西欧、北美劳动力的新的来源，排除C项；D项不属于流动的方向，排是人类知识的宝库和文献信息的资源中心，既收集着丰富的原始文除。故选A。献和书籍，更蕴藏着当今世界的先进文化”可得知当代中国博物馆2.C解析根据材料“…1990年，布什总统签署新的移民法，重点和图书馆开展对外交往有利于学和吸收他人文化，激发文化创向投资移民和技术移民倾斜”，并结合所学可知，美国的新移民法向新，结合所学知识可得出推动了社会经济和文化的发展；结合所学投资和技术倾斜，这种做法有利于美国高新科技获得资本和技术支知识并根据材料二“随着我国文化事业国际化的步伐加快，图书馆持，有利于保持优势，C项正确；移民有利于美国社会文化的多元化，的对外交往日益频繁。国家图书馆积极响应党和政府‘文化走出排除A项；“使外来移民获取了等的机会”不符合“重点向投资移民去’战略”可得知有利于改革开放的深入；根据材料一“共同书写人和技术移民倾斜”，排除B项；材料主旨是强调新移民法有利于高科类命运共同体的崭新篇章”可得知有利于构建人类命运共同体。技保持优势，并没有强调新移民法与科学技术的新发展的关系，排除(2)启示：可以答客观规律，“应该怎么做”，也要考虑到中国和世界D项。故选C。两个方面。根据材料一、二并结合所学知识，可得出中外博物馆和3.C解析题中反映的是难民的安置方案引起欧盟某些成员国的反图书馆的文化交往应以双向交流为主要形式，以互惠互利为基础，对，这些国家担心由于难民的涌入会影响自身经济发展及社会管理着眼于世界文化的传承与创新，进而推动人类文明的发展。体现了民族主义的一面，C项正确；内部存在意见分歧不能说明欧盟·64·赢在微点高考复顶层设计历史

制民族工业，排除A项；这与民族危机无关，排除B项；材料不涉及基发展遭遇严重挫折，排除A项；难民是由当事国引起的，他们是这一础设施建设，排除C项。故选D。现象的制造者，自身是解决不了的，排除B项；一些成员国考虑的是8.C解析根据材料可知，乡村赤脚医生的出现适应了农村缺医少药国内的发展，和他们的民主没有必然联系，排除D项。故选C。的情况，弥补了我国医疗能力的不足，有利于保障农村人民的生命健：4.A解析根据材料内容可知，法国、加拿大、西班牙等国都采取措施康，C项正确；乡村赤脚医生的出现适应了农村缺医少药的情况，“提发扬本国文化，这体现了本国文化在全球化冲击下的式微，各国努力升了中国的整体医疗水”说法夸大了赤脚医生的作用，排除A项：维系自己的文化根脉，A项正确；法国等国是保护发扬本国文化，而B项中的“彻底解决”说法绝对，排除B项；乡村赤脚医生具备半农半非实行贸易保护主义，排除B项；法国等国保护发扬本国文化并不是医的特点，专业程度不高，不会提升农村医生的整体素质，排除D项」逆全球化，更无法说明潮流的盛行，排除C项；D项说法与史实不符，故选C。排除D项。故选A。9.C解析日本“东海道新干线”是世界上第一条商业运行高铁，它建5.C解析根据题干“战争中不同文化的交锋所带来的进步作用也是成后，沿线形成了“4小时经济圈”，体现了高铁发展便利了人们生活，不容小觑”可知战争为文化的交流提供了契机，C项正确；给人类带C项正确；这不是高速公路，排除A项；这只是改变了区域城市经济来巨大灾难，与题千主旨不符，排除A项；题中没有涉及战争期间思规模，没有改变城市职能，排除B项；这不是航空业的进步，排除D想文化加速发展，排除B项；D项与题干说法不符。故选C。项。故选C。6.D解析在新加坡，不同移民族群分别使用自己的语言，政府将四10.A解析根据材料可知，新中国成立初期铁路里程不断增加，而且大语言均定为官方语言，说明新加坡重视各族多元文化和谐相处，D向内陆省份扩展，这一变化衡了不同地区之间的交通状况，说明项正确；A、C两项材料信息无法体现，排除A、C两项；材料无法体现新中国成立初期区域发展不衡问题得到重视，A项正确；“一五”形成以欧洲文化为主流的文化，排除B项。故选D计划的完成才初步建立了独立的工业体系，排除B项；铁路并不占7.D解析结合所学内容可知，公共图书馆的设立有助于民众文化素据主导地位，排除C项；新中国成立初期还没有提出西部大开发战质的提升，从而为工业生产提供更多高素质的劳动力，所以推动这略，排除D项。故选A。变化的主要原因是工业革命发展的需要，D项正确；政府之所以推动11.B解析题千情境反映了郑渝高铁通车后，极大缩短重庆及三峡公共图书馆的发展，是为了迎合工业革命发展对于高素质劳动力的库区与西南、西北、华中、华北等地的时空距离，表明交通工具的革需要，而非民众教育和休闲的需要，排除A项；立法保障是条件，工人新使区域性联系日益密切，B项正确；从材料看不出城市化进程加阶级文化水提升是结果，都不是原因，排除B、C两项。故选D。快，排除A项；从材料看不出人们的市场和竞争意识形成，排除C8.A解析苏州园林取法自然而又超越自然，是中国古人在咫尺之项；“彻底地突破”表述过于绝对，排除D项。故选B。内再造乾坤，体现了建筑物和建筑群的文化价值，A项正确；排除B12.答案(1)背景：工业革命的开展；城市化进程的加快；环境污染问C、D三项。故选A。题的加重；疫病随着全球化的进程蔓延；卫生专家的呼吁引起政府：9.C解析根据所学可知，《国际古迹保护与修复宪章》强调对文物保的重视。护的第一要义是它的真实性，C项正确；A、B、D三项都很重要，但并(2)特点：国家主导的疾病防控体系逐步完善；预防为主，普惠群众；不是第一要义，排除A、B、D三项。故选C。确立了公共卫生的“中国模式”；新的医疗保障体系的基本形成。10.A解析世界文化遗产的选定，并不是从一个方面进行评判的，而意义：改变了旧中国卫生事业落后的局面；保障了广大人民的身体是强调该文化遗产所具有的“突出的普遍价值”，A项正确；排除B健康，提高了国民的身体素质；有利于社会稳定和经济持续发展。C、D三项。故选A。解析(1)背景：根据“19世纪的英国新兴工业化城市的出现”可得11.B解析依据材料“法国将国家及公共机构所有的历史古迹低价出工业革命的开展，城市化进程的加快；根据“遍布天空的烟尘，随对外开放…”，可以看出法国通过各种政策向公众开放，体现了法处可见的垃圾，污水随意排放，卫生状况极差”可得出环境污染问题国充分利用文化遗产来教育影响广大的民众，B项正确；材料未涉的加重；根据“印度发生的疫情传入英国，引发了英国1831年的霍及对遗产原有价值的保护，排除A项；材料未涉及扩大了非物质文乱，疫病共肆虐了437个城市”得出疫病随着全球化的进程蔓延；根化遗产范围，排除C项；材料不能体现建立了系统全面的保护网，排据“卫生改革家艾德文·查德威克等指出当时瘟疫造成大量人口死除D项。故选B。亡，归因为城镇人口的急速增长和肮脏的公共卫生状况”得出卫生12.答案(1)原因：彰显中华民族文化自信；弘扬中华民族文化；吸收专家的呼吁引起政府的重视。(2)特点：根据“从1953年起，在国家其他文化的长处；提升中华民族文化软实力；促进人类文明共同进的统一领导和部署下，通过行政、立法等手段”可得出国家主导的疾步。（其他言之成理即可）病防控体系逐步完善；根据“中国卫生工作采用了以预防为主的低意义：激发了文化创新的活力；推动了社会经济和文化的发展；有利投入高产出的公共卫生政策，面向最广大的人民群众提供了最基本于改革开放的深入；有利于构建人类命运共同体；等等。（任答三点的公共卫生保障”可得出预防为主，普惠群众；根据“这种‘中国模即可，其他言之成理亦可)式’取得了巨大成果。通过60年的不懈努力，中国传染病大规模的(2)启示：文化交往应以双向交流为主要形式；以互惠互利为基础，暴发、流行减少”可得出确立了公共卫生的“中国模式”；根据“进入着眼于世界文化的传承与创新进而推动人类文明的发展。（其他言21世纪，我国新医疗卫生体制改革取得重要成就，已经基本形成了之成理即可)医疗保障体系的全覆盖”可得出新的医疗保障体系的基本形成。意解析(1)原因：根据材料一“‘各美其美，美人之美，美美与共，天下义：结合材料信息可从改变了旧中国卫生事业落后的局面、保障了大同’，不仅是对中华民族文化自觉、文化自信所做的概括”可得出广大人民的身体健康，提高了国民的身体素质、有利于社会稳定和彰显中华民族文化自信；根据材料一“在弘扬各自文化的同时”可得经济持续发展等角度概括。出弘扬中华民族文化；根据材料一“学他人的文化，做到不同文明训练47现代世界的人口迁徙和文化的交融、传承与保护间的交流互鉴，美美与共”可得出吸收其他文化的长处；根据材料1.A解析结合所学知识可知，20世纪七八十年代，中东地区的石油“在提升文化软实力的同时”以及《从中外博物馆交流看文化软实力业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国，A项正确；同时经济的提升》可得出提升中华民族文化软实力；根据材料一“共同书写人高速发展的日本及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移类命运共同体的崭新篇章”可得出促进人类文明共同进步。意义：民，B项错在新兴工业国范围过大，排除；20世纪90年代，东欧成为对外交流的意义应从国内国际两个方面考虑。根据材料二“图书馆西欧、北美劳动力的新的来源，排除C项；D项不属于流动的方向，排是人类知识的宝库和文献信息的资源中心，既收集着丰富的原始文除。故选A。献和书籍，更蕴藏着当今世界的先进文化”可得知当代中国博物馆2.C解析根据材料“…1990年，布什总统签署新的移民法，重点和图书馆开展对外交往有利于学和吸收他人文化，激发文化创向投资移民和技术移民倾斜”，并结合所学可知，美国的新移民法向新，结合所学知识可得出推动了社会经济和文化的发展；结合所学投资和技术倾斜，这种做法有利于美国高新科技获得资本和技术支知识并根据材料二“随着我国文化事业国际化的步伐加快，图书馆持，有利于保持优势，C项正确；移民有利于美国社会文化的多元化，的对外交往日益频繁。国家图书馆积极响应党和政府‘文化走出排除A项；“使外来移民获取了等的机会”不符合“重点向投资移民去’战略”可得知有利于改革开放的深入；根据材料一“共同书写人和技术移民倾斜”，排除B项；材料主旨是强调新移民法有利于高科类命运共同体的崭新篇章”可得知有利于构建人类命运共同体。技保持优势，并没有强调新移民法与科学技术的新发展的关系，排除(2)启示：可以答客观规律，“应该怎么做”，也要考虑到中国和世界D项。故选C。两个方面。根据材料一、二并结合所学知识，可得出中外博物馆和3.C解析题中反映的是难民的安置方案引起欧盟某些成员国的反图书馆的文化交往应以双向交流为主要形式，以互惠互利为基础，对，这些国家担心由于难民的涌入会影响自身经济发展及社会管理着眼于世界文化的传承与创新，进而推动人类文明的发展。体现了民族主义的一面，C项正确；内部存在意见分歧不能说明欧盟·64·赢在微点高考复顶层设计历史

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9.故不积跬步， ;不积小流， (《荀子·劝学》)

18.①别出心裁②声名鹊起③名不副实（每处1分，其他成语符合语境亦可给分）19.要发展好当地旅游业，光靠文旅局局长们可不行，练好“内功”才是关键。(“当地旅游业”“文旅局局长们”“练好‘内功’”各1分，语句通顺1分)20.A(A项与文中加点的“可”都是助动词，表示“可能、能够”；B项，副词，表示转折；C项，副词，表示反问语气；D项，副词，表示强调)21.在相当长时间内，蓝藻作为唯一的利用大气中丰富的二氧化碳进行光合作用的有机体在地球上疯狂繁殖。（每处2分，“是”应删除，句式杂糅，“疯狂”语序不当）22.①其他环境中也能见到它们②制造氧气③藻类还有固碳的作用（每处2分）23.【写作提示】一、材料解读：本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于“路风教授在《走向自主创新》一书里提出观点”的内容。写作任务有二：一是“以上材料引发了你怎样的联想和思考”；二是要“结合对自身发展的思考写一篇文章”。写作要求：主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。二、写作任务分解：任务一：以上材料引发了你怎样的联想和思考。注意：必须明确回答关于“路风教授在《走向自主创新》一书里提出观点”的内容给我们的思考与启示。要有明确的观点。否则，内容不得评为一类文。任务二：结合上述材料与自身发展写一篇文章，体现自己的感受与思考。对于材料中“路风教授在《走向自主创新》一书里提出观点”的内容必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料，扣住“以上材料引发了你怎样的联想和思考”来写作。任务三：写作者身份、读者对象。·写作者身份是作为当代青年的自己，读者对象是当代青年。任务四：文体自选。语言：语言准确，自然流畅，富有文采和说服力。三、立意参考：①从材料第一句相关内容的角度分析，可立意为“人生要有底气”“底气来源于抱负与水”“抱负志在远，能力显威力”等；②从材料第二句相关内容的角度分析，可立意为“稳打稳扎，踏实有力”“灵活面对并解决问题“创新要有超强决心”等；③从材料第三句相关内容的角度分析，可立意为“坚持才能成功”“失败是成功之母”“青年成长要融于祖国利益之中”等。也可将几者结合起来立意为“走向自主创新，抱负能力并驱”等。当然，不管怎样立意，写作时要有真情实感，切不可泛泛而谈。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】

正确的打“V~;错误的打“×”，并加以改正。】()秦国蜀郡郡守李冰主特修建了灵渠，使成都原成为“天府之国”。改正：!】(2)1921年春，苏维埃政府开始实施战时共产主义政策，以征收粮食税代替余粮收集制，改正：【】(3)土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在200多年的封建土地制度。改正：【】(4)农业科学家焦裕禄首次成功培育出釉型杂交水稻，为解决世界饥饿问题作出重要贡献。改正：三、材料解析题（本大题共2小题，每题10分，共20分）17.阅读下列材料，回答问题。材料一在儒家思想争取官方认可的东周时期，人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”“孔夫子”。汉武帝时期，经济发展和国力强大要求思想上的统一，儒家思想正好适合此时的要求，于是孔子成为了被神化的“圣人摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化)(1)根据材料一及所学，概括从东周到汉武帝时期的儒家思想的地位变化及其变化的主要四、；原因。(4分)19.材料二新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，（儒家）礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。摘编自李新《中华民国史》(2)根据材料二，概括指出新文化运动的领袖们对儒家礼教的态度，并分析其带来的影响。(4分)(3)综合上述材料，汉武帝与“新文化运动的领袖们”对儒家的不同态度说明了什么？(2分)】18.阅读下列材料，回答问题。材料一古代的棉花无论是种植，纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的。即便在种棉技术于12到14世纪传入欧洲之后，棉花也没有成为“全球商品”。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运。在随后的两个世纪中，欧洲帝国在美洲用暴力强占印第安人土地，准允和保护跨大西洋的贩奴贸易，建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非别以支排棉花资本主义的全球经济网络，即棉花帝国。摘编自王希《评（棉花帝国：一部资本主义全球史）》材料二1700年时，任何一位理性的观家家海会认为世深棉花生产将仍以印度或中国为中心1然而在1860车，一切都改变了，数以百万计的机城锭子一由燕汽机驱动，尚受薪工安徽省初中学业水考试·模拟冲刺卷（一）第3页（共4页）

16.1958年戴高乐重返政坛后，主张推动欧洲联合，建立“欧洲人的欧洲”。他反对法国成为美国的附属或“小伙伴”，而应当“在一个欧洲人的欧洲中间保持法国的而目”。，戴高乐旨在()A.建立统一市场，实施贸易保护B.争取独立自主，提升法国地位C.加强欧洲合作，解决滞胀问题汉级和法苏关系，保持欧洲均势二、非选择题（本大题共3小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一《诗经》：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣《公羊传·隐公元年》载：“春王正月。元年者何？君之始年也。春者何？岁之始也。王者孰谓？谓文王也。曷为先言王而后言正月？王正月也。何言乎王正月？大一统也。”（唐）徐彦疏曰：“玉者受命，制正月以统天下，令万物无不一皆奉之以为始，故言大一统也”考古研究发现，在龙山文化时代，从北方到南方很广大的范围里，多种文化都有其共同点。不同文化之间星现互动关系，主要表现为以玉器、象牙器、绿松石、特殊的彩陶器、大口缸等精致奢侈品为代表的象征物品的交换。材料二春秋战国时期是“大一统”思想的孕育萌发时期。维护以“天子”为天下核心的政治观、“天下统一”的疆域观及“华夷有别”的族群观，构成了“大一统”思想的三大基石。秦朝“大一统”思想的政治实践：疆域统一与华夏的整合。公元前221年，秦完成了规模空前的疆域一统。西汉“大一统”思想发展的表现为确立华为正统。自此“华夷之辨”演变为立国合法性的正统之争与疆域治理的华夷分治。魏晋南北朝时期“大一统”思想发生变革。此时期，一些入主中原的边疆民族统治者也纷纷认同华夏传统，主动将自己纳入华夏的历史序列，打破自西汉以来正统体系中的“华夷之别”，从而获得正统身份，使北朝历史呈现出继承华夏正统的强劲态势。隋唐“大一统”思想提升。唐太宗曾言：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗认识到了“华夷”虽不同，但可通过“德泽”达到亲如“一家”的效果。五代辽宋夏金元时期“大一统”思想发展。这一时期是我国历史上又一个民族大互动大交流的阶段。辽和金，逐渐接受华夏文化，以“中国”“正统”自居。元朝不仅实现了疆域的“一统”，而且编订《大元一统志》，正式将“一统”列入全国地理总志之名。明代大一统回归。明太祖朱元璋继承了先世“大一统”的思想，更加看重疆域统一的重要性。清代“大一统”突破。顺治帝多次指出：“满汉官民，俱为一家”；康熙帝强调“朕统一寰区，无分中外，凡尔民人，咸吾赤子”。在清代诸多碑刻及匾额中，清朝特别撰写汉、满、藏、蒙、回五种文字，或者其中的两种、三种、四种或五种。清朝对“大一统”的贡献不仅体现在对“中外一体”的阐释和深化上，更体现在实践方面，具体表现为实现疆域统一和中华民族主体构建及权力边疆治理向边疆内地化的探索。以上材料均摘编自陈跃《论中国古代“大一统”内涵的发展演变》等(1)根据材料一的三则史料探究中国古代“大一统”内涵的历史演变，指出其史料价值，并作出合理推断。(8分)(2)根据材料二，结合所学知识，围绕中国古代“大一统”内涵的历史演变提炼一个论题，并加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰)(10分)、了5118.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料1933年7月，《申报月刊》在其创刊一周年的“特大号”上设立“中国现代化问题”特辑，成为中国思想界第一次以“中国现代化”为主题进行的思想交流和交融。以下是一些作者的看法：学者罗吟围在《对于中国现代化问题的我见》中谈道：社会主义最重要的含义是废除生产机关的私有制度，尤其是主张社会大众应该握住国民经济的最高权…使中国现代化，最急需的是在整个地实行社会主义的统制经济和集体生产…如果能决心依照社会主义所主张一样…中国的前途才有希望。自由主义经济学者唐庆增在《中国生产之现代化应采个人主义》中谈道：社会主义只适用于贫富不均的国家。社会主义重分配，而我国当前的问题是生产落后…在贫困国家…当设法增加其富力…利是人类的本性，搞资本主义，人民必乐于经营企业，获利愈多，则人民投资欲望越强，资本自然会增加；如果搞社会主义，则人民之获利的希望小…国人将水远陷于穷困而不能自拔。历史试卷第3页（共4）

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2024-10-30 19:49:04

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F金沿x轴方向的分力相等，B错误、C正确；同理竖直方向Fcos0-mg=F合sin0,即Fcos0=F合sin0+mg,解得m三Cs20,说明F沿y轴方向的分力大于铅球的重力，A错误、D正确。9.答案BD命题透析本题考查摩擦力、受力衡、整体法与隔离法，考查考生的科学思维。思路点拨对整体进行受力分析，滑轮1对两条细线的拉力均竖直向上，水面对斜面体的支持力竖直向上，几个物体的重力均竖直向下，则整体所受的这几个外力均在竖直方向，即整体在水方向不受外力，则水面对斜面体没有静摩擦力，所以斜面体相对于水面没有运动趋势，A错误；细线的拉力为mg,则乙的质量为2m,B正确；对丙进行受力分析，细线对物块的拉力为mg,丙的重力沿斜面向下的分力为3 mgsin30°=1.5mg,沿着斜面由三力衡可得f=1.5mg-mg=0.5mg,沿着斜面向上，则丙相对斜面有沿着斜面向下的运动趋势，C错误；斜面对丙的支持力K、=3mgc0s30°=35，2g,若丙受到静魔擦力刚好达到最大值，则有化三千=D正确。10.答案AD命题透析本题考查弹力、胡克定律、三力衡，考查考生的科学思维。思路点拨对小球进行受力分析，当小球处于静止状态时，处于三力衡状态，三力构建的矢量三角形与三角目似设两种状态下，杆对小球的弹力大小分别为上1、上。，由相位三角形的此例关系很=S则有PFa=mg,E,=mgE,=0,5mg,E=2R,A正骑、B错误设弹簧的原长为A,劲度系数为，由胡克定律可得F=(1.51-,)F:=(1-),解得。=0.5，k=",当系统处在第二个静止状态时，弹簧的伸长量为l-,=0.5l,C错误、D正确。11.答案(1)C(2分)(2)F(2分)不一定(2分)(3)3.6(2分)命题透析本题考查探究力的行四边形定则，考查考生的科学探究素养。思路点拨(1)0B不应相等，做实验不用特殊情况来处理，要用一般情况来探究问题，同理F,、F2不应相等，A、B错误；作行四边形时有误差，对角线F不一定竖直向上，C正确；行四边形定则适用所有的矢量合成，D错误。(2)F,、F2的合力（即行四边形的对角线）是F,F与F不一定等大。(3)若图中每一小格边长均代表0.6N,则在题图3中作出F,与F2的合力为3.6N。12.答案(1)大(2分)小(2分)(2)2(2分)(h4-2hf(2分)4命题透析本题考查利用自由落体规律、纸带测重力加速度，考查考生的科学探究素养。思路点拨(1)为了减小空气对重物的阻力，应选择质量大，体积小的重物来做实验。—3

F金沿x轴方向的分力相等，B错误、C正确；同理竖直方向Fcos0-mg=F合sin0,即Fcos0=F合sin0+mg,解得m三Cs20,说明F沿y轴方向的分力大于铅球的重力，A错误、D正确。9.答案BD命题透析本题考查摩擦力、受力衡、整体法与隔离法，考查考生的科学思维。思路点拨对整体进行受力分析，滑轮1对两条细线的拉力均竖直向上，水面对斜面体的支持力竖直向上，几个物体的重力均竖直向下，则整体所受的这几个外力均在竖直方向，即整体在水方向不受外力，则水面对斜面体没有静摩擦力，所以斜面体相对于水面没有运动趋势，A错误；细线的拉力为mg,则乙的质量为2m,B正确；对丙进行受力分析，细线对物块的拉力为mg,丙的重力沿斜面向下的分力为3 mgsin30°=1.5mg,沿着斜面由三力衡可得f=1.5mg-mg=0.5mg,沿着斜面向上，则丙相对斜面有沿着斜面向下的运动趋势，C错误；斜面对丙的支持力K、=3mgc0s30°=35，2g,若丙受到静魔擦力刚好达到最大值，则有化三千=D正确。10.答案AD命题透析本题考查弹力、胡克定律、三力衡，考查考生的科学思维。思路点拨对小球进行受力分析，当小球处于静止状态时，处于三力衡状态，三力构建的矢量三角形与三角目似设两种状态下，杆对小球的弹力大小分别为上1、上。，由相位三角形的此例关系很=S则有PFa=mg,E,=mgE,=0,5mg,E=2R,A正骑、B错误设弹簧的原长为A,劲度系数为，由胡克定律可得F=(1.51-,)F:=(1-),解得。=0.5，k=",当系统处在第二个静止状态时，弹簧的伸长量为l-,=0.5l,C错误、D正确。11.答案(1)C(2分)(2)F(2分)不一定(2分)(3)3.6(2分)命题透析本题考查探究力的行四边形定则，考查考生的科学探究素养。思路点拨(1)0B不应相等，做实验不用特殊情况来处理，要用一般情况来探究问题，同理F,、F2不应相等，A、B错误；作行四边形时有误差，对角线F不一定竖直向上，C正确；行四边形定则适用所有的矢量合成，D错误。(2)F,、F2的合力（即行四边形的对角线）是F,F与F不一定等大。(3)若图中每一小格边长均代表0.6N,则在题图3中作出F,与F2的合力为3.6N。12.答案(1)大(2分)小(2分)(2)2(2分)(h4-2hf(2分)4命题透析本题考查利用自由落体规律、纸带测重力加速度，考查考生的科学探究素养。思路点拨(1)为了减小空气对重物的阻力，应选择质量大，体积小的重物来做实验。—3

【解题思路】C项，“脑海中浮现出仲子携壶小酌的场19.A:因人而异B:适得其反（每空1分）景”说法错误。颈联描述的是诗人回忆与友人一同策【命题意图】本题考查正确使用成语的能力。马、品酒的欢乐时光，短亭芳榭，梅子酸甜，生活情趣【解题思路】A处，由前文的“每个人喜爱的运动类型、盎然。可见，在楼台内携壶小酌的是诗人与友人。个人体重等存在差异”可知，功能性饮料的选择不能16.①借景抒情。（1分)诗人通过具体的景物描写，将读忽视个体差异，要具体问题具体分析，故可填“因人而者带人了一个充满自然之美的小天地之中，表达了对异”或其他意思相近的成语。B处，根据前文的“强行补自然美景的赞叹。(2分)②直抒胸臆。(1分)尾联提充”和后文的“对人体造成伤害”可知，空处是在说如果到，人生如浮云变幻，要懂得珍惜与朋友相聚的时光，刻意喝功能性饮料不仅不会有益于身体，反而会带来不表达了诗人对友谊的珍视以及对当下生活的珍惜。良后果，故可填“适得其反”或意思相近的成语。(2分)名师评题成语运用一般可以从语境角度，用逻【命题意图】本题考查分析鉴赏诗歌情感的能力。辑关系与词语对应解题；可以从词义角度，用提及【解题思路】解答本题需要明确诗歌使用的抒情手法语素与词义轻重解题；还可以从用法角度，用适用以及诗人的具体情感。抒情手法，分为直接抒情和间对象与感情色彩解题，另外还要看搭配对象、语法接抒情（触景生情、寓情于景、情景交融）。诗歌的首功能、使用对象等。本题主要采用根据上下文语言联、额联和颈联都写了自然之景，如“十亩尽林峦”“清环境来选择恰当的成语的方式。泉急”“草茁”等，都表达了诗人对自然美景的喜爱和20.甲：缺乏足够的运动量乙：获得竞争上的优势（每空2分)赞叹。尾联诗人直抒胸臆，“浮生莫道今如昨”是指人【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的生如浮云变幻，时光匆匆，不觉而逝，不要沉浸在昨日能力。的辉煌或悲伤中，应该珍惜当下与好友相聚的时光。【解题思路】甲处，由材料可知，中高强度运动后适量17.(1)极天云一线异色须臾成五采（2)民生各有所喝功能性饮料确有必要，但有一个必要前提，即运动乐兮余独好修以为常(3)【示例1】小学而大遗量足够。然而，对于大多数人而言，主要问题并不是吾未见其明也【示例2】盈虚者如彼而卒莫消长也选择喝哪些品牌的功能性饮料以及喝多少功能性饮【示例3】不积跬步无以至千里料，而是运动量是否足够。因此，甲处可填人“缺乏足【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。够的运动量”或意思相近的语句。乙处，由材料“在当18.同：两个“大约”都表示一种并不准确的推测。（1分)今竞争激烈的市场环境中”“企业要想”可知，所填部异：文中加点的“大约”表示估计的数量、数据不十分分可能是企业追求的某个目标，再结合后文新产品的精确(1分)，而“大约是学校放学了”中的“大约”是对开发“更是其获得竞争优势的关键要素”可知，新产品现象（学生成群往校外走）成因的推测(1分)。开发能帮助企业获得竞争优势，因此，乙处可填入“获【命题意图】本题考查理解词语在不同语境中的含义得竞争上的优势”或意思相近的语句。的能力。21.序号③，修改为：不能对功能性饮料产生过度依赖。【解题思路】解答本题需要结合具体的语境。文中第1序号⑤，修改为：运动后发现身体欠佳要及时就医。段加点的“大约”与“学生成群往校外走，大约是学校或：运动后发现身体不适要及时就医。（两处错误，每放学了”中的“大约”都表示一种推测，这个是共性部改对一处得2分)分，但它们在具体语境的表意功能上存在区别。文中【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。的“大约”表示不十分精确的数目，说明“丢失500毫【解题思路】第③句，语序不当，“过度”应修饰“依赖”，克的电解质”只是估算出来的数据，并不十分准确。应将“过度”放在“依赖”前面。第⑤句，重复赘余，而“大约是学校放学了”中的“大约”是对现象（学生“欠佳”“不适”都可以表示身体不舒服，应删去其一。成群往校外走)成因的推测，即学生之所以成群往校22.新就业形态本质上是一种新工作模式(1分)；年轻劳外走，很可能是因为学校放学了。动者占比较大、入行门槛低、工作时间弹性大(3分)；D9卷（二）·语文

09:13义革命，三个层面的现代化是长期历史过程，并非在中国共产党成立初期完成，①错误。材料未涉及马列主义同中国工人运动相结合，③不选。11.B【解析】本题考查新民主主义革命和社会主义革命关系的知识，考查考生辨识与判断、分“只有上篇做好，下篇才能做好”，这充分说明新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，①④正确。新民主主义革命是无产阶级领导3/4建立各革命阶级的联合专政，②③错误。A【解析】本题考查毛泽东思想的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。由党的七大通过的党章规定，中国共产党以毛泽东思想作为自己一切工作的指针可知，毛泽东思想【高一思想政治·参考答案第2页（共4页）】本问题，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向，①③正确。中国共产党成立的思想准备是马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，②错误。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，④错误。合、反思与评价的能力。毛泽东同志指出要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路，表明我国在进人社会主义建设阶段后，开始艰辛探索适合本国国情的社会主义建设道路，①正确。鉴于苏联在建设过程中已经暴露出许多弊端，毛泽东同志指出要独立思考，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，表明如何在中国巩固和发展社会主义是一个崭新的历史课题，需要中国自己探索和解决，②正确。毛泽东同志指出要独立思考，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，而不是照搬照抄其他社会主义国家的成功经验，③错误。第二次结合的任务是找出在中国怎样建设社会主义的道路，而不是解决新民主主义革命遗留的问题，④错误。14.D【解析】本题考查党的八大的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。党的八大指出，社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经转变为人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。因此，党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国，③④正确。强调以阶级斗争为纲是后来“左”倾错误的表现，①不选。社会主义改造的总路线和总任务是在1953年提出的，②错误。15.A【解析】本题考查全面建设社会主义时期的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。全面建设社会主义时期是指1956年至1966年，这一时期，党领导全国人民开展大规模的社会主义建设，激发了厂大人民群众的积极性，这一时期我国在工业、农业、科技等领域取得了显著成就，为改革开放时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验，①③正确。这一时期党的工作出现过“大跃进”“人民公社化”运动等曲折，以经济建设为中心是1978年后重新确立的，②错误。1956年，生产资料私有制的社会主义改造基本完成，是全面建设社会主义时期的起点，并非这一时期顺利实现的内容，④错误。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。（3分）韩国机场运营方占有全部生产资料，为榨取更多的剩余价值，加重工人的劳动强度，导致工伤事故频发、工人健康受损。（3分）工会提出的"四组两班制”旨在保障工人的合法权益，与资本家追求利润最大化的目标相冲突，工人与工会联合起来选择通过罢工维护自身的经济权益。（3分）17.①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素，为新民主主义向社会主义过渡提供了物质基础。（3分）②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造，为过渡提供了实践经验。（3分）③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来，为过渡提供了现实需要。（3分）④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变，为过渡提供了有利的国际环境。（3分）【高一思想政治·参考答案第3页（共4页）】18.①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，（1分）彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，（1分）彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，三仓

高二年级号试思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。合题目要求的。了一系列伦理问题，如基因编辑可能带来的基因歧视、人工智能诊断中的隐私泄露等，这不断为哲学提出新的问题，推动哲学对生命、健康等进行更深人的反思并提出解决方案。这表明现代科技的进步推动了哲学的发展哲学为具体科学的发展提供正确指导③具体科学的发展离不开哲学的滋养①哲学的反思功能能推动科技健康发展A.①③B.①④2③D.②④2.2025年7.月，历时8年建成的阿里原初引力波探测实验一期实现首光观测，成功获取月球和木星辐射的150GHz频段清晰图像，标志着中国在原初引力波探测实验领域迈出了关键一步，为探索宇宙起源打开了一扇崭新的窗口。这说明①科学家能突破客观条件的限制探索宇宙②世界是可知的，人类能够正确认识存在③意识活动拓展了人类认识的广度和深度人类对宇宙的认识随实践发展而不断深化线A.①②B.①③C.②④(D]③④率就越来越低。可见①农事活动应该坚持客观与主观具体的统一农耕文化是自然界及社会长期发展的产物③尊重自然规律是正确开展农耕活动的前提人类可以认识和利用规律为农业生产服务A.①②B.①④2③D.③④【高二思想政治第1页（共6页）】

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(I)(2)个代数式，膜，这↑x（mg/m²）纸片②是和抛物75垂直30为y轩x（h)多少小时后才能下井？图13勺数。21.（本小题满分9分）E是斜边AC上请回(1)交开展(2)主中随V3，求00的半

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