五市十校教研教改共同体三湘名校教育联盟·2022年下学期高二期中考试·化学湖湘名校教育联合体参考答案、提示及评分细则1.【答案】C【解析】“84”消毒液的有效成分NaCIO是一种强氧化剂,而酒精(C2HOH)具有还原性,二者混合会发生化学反应,不能使消毒效果更好,A错误;明矾可以形成氢氧化铝胶体达到沉淀悬浮物的日的,但是明矾不具有杀菌消毒的功能,B错误;太阳能电池可以将光能转化为电能,其主要成分是硅单质,C正确;石墨烯与金刚石都是由碳元素构成的不同单质,属于同素异形体,D错误。2.【答案】A【解析】NaH的电子式为Na+[:H]-,A正确;同位素是指质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,B错误;H2O电子数为10,C错误;Na+的离子结构示意图为+,D错误。3.【答案C【解析】含有官能团碳碳双键,可以发生加聚反应,A正确;根据有机物结构简式得到分子式为C15H2O1,B正确;碳碳双键可以使溴的四氯化碳发生加成反应褪色,碳碳双键可以使酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应褪色,C错误;羟基、羧基可以和足量的钠反应生成氢气,1ol该物质可与钠完全反应生成1mol氢气,D正确。4.【答案】B【解析】盐酸溶液中的氢原子有HC1中和水溶液中的氢原子,A错误;由于甲烷与氯气的反应前后分子数始终不变,则反应后分子的总物质的量仍然为0.5mol十1mol=1.5mol,反应后的分子数为1.5NA,B正确;高氯酸为强酸,但溶液体积未知,C错误;MnO,十4HC1(浓)△MnCl2十C个十2H2O,当生成1mol氯气,转移的电子数为2N,KCI0,+6HC(浓)一KC+3C◆十3H,O,当生成1mol氯气,转移的电子数为号N,D错误。5.【答案】B【解析】不能在容量瓶中直接稀释浓硫酸,A错误;浓硫酸有吸水性,且二氧化硫不与浓硫酸反应,能用浓硫酸干燥二氧化硫,B正确;二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色体现了还原性,C错误;收集乙酸乙酯的试管盛放的不能是氢氧化钠溶液,会使产物水解,且试管末端不能伸入液面下,D错误。6.【答案】B【解析】根据分析X、Y、Z、W分别为O、Na、Al、Si。工业上常用电解法制备Na和Al,A正确;SiO2是酸性氧化物,但不能与水反应生成硅酸,B错误;金属性越强,与水反应越剧烈,C正确;简单离子半径大小:O2>Na+>AI3+,D正确。7.【答案】C【解析】由方程式可知,石墨转化为金刚石的反应是吸热反应,则金刚石的能量比石墨的能量高,因此石墨更稳定,A错误;碳的燃烧为放热反应,充分燃烧生成二氧化碳放热更多,则△H,<△H2,B错误;由2g氢气完全燃烧生成液态水放出285.8kJ热量可知,2mol氢气放出热量为285.8kJ×2=571.6kJ,则氢气燃烧的热化学方程式表示为2H2(g)十O2(g)—2H2O(1)△H=一571.6kJ·m01,C正确;由于钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡的反应伴有热效应,因此中和热△H不等于一57.3kJ·ol-1,D错误。【高二化学参考答案第1页(共4页)】
的遗体形成的,说明该地区生存环境较差,限制了绝大多利亚均水”可知,由于当地经济发展水较低,工业数陆生植物的生长,植被种类少,植被并不茂密,B错误。不发达,生产规模可能较小,人们生活质量不高,AB错5.B解析:南极冰川和永久积雪区融化,泥炭区出露,可能误;由材料信息“在旱季,托雷斯海峡群岛利用柴油发电会有植物生长,A不符合题意;相比于反射率高的冰川与机供电,驱动海水淡化设备”可知,该地降水有明显的旱积雪,泥炭吸收的太阳辐射量较大,会加速冰川融化,加雨两季,水资源不够丰富,C错误;由于当地经济发展水剧冻融作用,白天气温增加,昼夜温差将会增大,B符合较低,人们对水资源利用率较低,导致托雷斯海峡群岛题意,CD不符合题意。的居民人均用水量远超澳大利亚均水,D正确【点睛】融化退缩的冰川区和永久积雪区出露了泥炭,说10.B解析:由材料可知,在旱季,利用柴油发电机供电进明在过去的历史时期,该地气候较暖,存在一定数量的苔行海水淡化,会直接导致当地产生大气污染,对水污染藓植物,苔藓植物的遗体在冷湿环境下堆积成层的有机影响较小,B正确,A错误;利用柴油发电机供电进行海物形成了泥炭。随着气候变化,温度降低,该地成为了冰水淡化耗用一定的能源,但不会直接导致能源枯竭,C川区和永久积雪区。错误;利用柴油发电机供电进行海水淡化没有涉及对当6.C解析:由材料中的“南极地区的绿藻面积在夏季可达地植被的破坏,与水土流失关系不大,D错误。到1.9方千米、其中62%的绿藻爆发点分布在南极大11.A解析:由材料信息“托雷斯海峡群岛地处澳大利亚东陆周围的小岛上”可推测,绿藻难以从冰块中获得水源,北部”和“当地举办大型户外体育活动时,常通过洒水来必须通过液态水,南极半岛以及南极大陆周围的小岛纬除尘和降温”可知,托雷斯海峡群岛地处低纬度地区,气度较低,夏半年时,气温可超过0℃,表层冰层会融化,为温高;清晨和傍晚气温低,适合进行大型户外体育活动,绿藻生存提供所需的液态水,C正确;光照、岩石、地形、且此时洒水所需水资源量少,就可以起到除尘和降温的风力等对南极地区绿藻分布没有决定性影响,ABD错误。作用,①③正确;午后气温高,蒸发旺盛,利用洒水降温7.A解析:绿藻会吸收二氧化碳,使当地二氧化碳含量减所需水资源较多,②错误;夜间,人们大都在休息,不适少,从而会减少大气对地面辐射的吸收,使气温降低;而宜进行大型户外体育活动,④错误。故选A。绿藻的反射率比冰雪地面低,会让地表吸收更多的热量,【点睛】水资源短缺的原因:时空分布不均;人口增长和使气温升高,因此绿藻对南极地区气温升降的影响目前经济发展,用水量增加;河流上中下游分配不合理;水资尚不确定,①④符合题意;前面分析可知,绿藻生长不会源浪费和污染;生态破坏(植被和湿地)加剧水资源增加大气对地面辐射的吸收,绿藻不一定会使白天气温紧张。更高,但不会导致夜间气温更低,而且这些均不是绿藻对12.A解析:新西兰属于温带海洋性气候区,全年温和多南极地区气温升降不确定的原因,②③不符合题意,故雨,萤火虫溶洞所在地区的气候特征是全年温和多雨,选A。故选A。8.C解析:随着气温持续升高,岛上的冰层融水增多,多地13.D解析:萤火虫溶洞分布着大量钟乳石,岩石是石灰会出现绿藻爆发,数量增多,但随着气温升高,许多地点岩,是海洋生物死亡后遗体沉积作用形成石灰岩,后在的冰雪将融化殆尽,最终绿藻无法取得液态水,则许多分地壳抬升作用下,岩层上升出露海面;受流水的溶蚀作散的绿藻爆发点消失,数量减少,据此排除BD两项;南极用,形成溶洞钟乳石,最后,许多穴居昆虫在洞内生长繁半岛地区气温持续升高让南极冰川边缘的夏季温度超过殖,形成今天的萤火虫溶洞景观,因此,景观形成过程的0℃,为绿藻提供有利的生存环境,成片出现绿藻,则总面先后排序①④③②,故选D。积会扩大,C正确,A错误。14.A解析:为维持洞内原貌,进行保护性开发,游览小船【点睛】全球气候变暖对地理环境的影响:全球气候变暖使用绳索拉动,对溶洞的不利影响较小,A正确;由材料对低纬度的大部分国家,农作物的产量将减少;高纬度的可知,萤火虫害怕遇到强光和噪音,游客用闪光灯摄影国家,农作物产量有可能增加。海面上升,会给沿海地会发出强光,播放音乐会破坏洞内的安静氛围,BD错区带来巨大影响。可能使蒸发加大,改变区域降水量和误;增加游览项目吸引客源,人员大量进人会干扰萤火降水分布格局,导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加。虫的正常生长,对洞内环境造成一定的破坏,C错误。对人类健康的威胁会增加。【点睛】溶洞是可溶性岩石中因喀斯特作用所形成的地9.D解析:由材料信息“托雷斯海峡群岛地处澳大利亚东下空间,溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结北部,经济发展水较低,但居民人均用水量却远超澳大果,石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能教学笔记地理·参考答案/84
34.A。理解主旨要义。通读第四段可知,本段主要解释了能力高的学生没有取得应有进步的原因。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Never-theless...cause for optimism among educators and communities可知,对于教育工作者和社区来说,这个研究结果会使他们“感到鼓舞”。七选五导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。每天与他人交流谈话一次,可以有效地减少压力,提升我们的幸福感。36.D。此空设于段中,与上下文存在解释和指代关系。通过上文的阐述,可知作者认为对几乎所有人来说,生活中最让人愉快的事情是与他人在一起聊天。此处进一步说明交流是人类互动的基本方面;后文中的It指代该句中的Communication。37.F。此空设于段尾,是一个承上启下的过渡句。本段指出每天与他人交流谈话一次,可以提升我们的幸福感和减少压力,且接下来两段内容均在分析在交谈中,良好的感受是如何产生的,故可知,此处提出问题“为什么每日一次交谈对我们的幸福来说很重要?”。38.G。此空设于段中,与上文存在转折关系。根据上文可知,当两个人聊天时,我们往往没有想过聊天内容背后的其它情况,我们关注聊天内容本身,然而我们的潜意识在不断地交换信息,后文通过举例说明这一情况。39.E。此空设于段中,与下文存在解释关系。下文提到的交谈中的一些积极反应给我们一种归属感,是对该句的解释。40.A。此空设于段首,是一个承上启下的过渡句。上文深入阐述了交谈中产生的良好感受,本段后面内容提到谈话对象以及积极影响,故该选项符合语境。完形填空导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。文章主要讲述了加纳赛艇运动员Jon Boafo通过自己的不懈努力,最终成为了一名成功的国际赛艇运动员。41.A。由like horseback riding,boxing,.and football..可知,Jon是个“运动达人”。42.C。由下文内容可知,直到他的朋友给他介绍划艇运动,他才发现自己真正的“爱好”。43.A。由上下文语境可知,“最初”,他觉得赛艇很有挑战性,并不擅长。44.D。由上文和However...practicing it可知,然而,他没有“放弃”,继续努力练。45.C。由上文kept practicing it可知,随着时间的推移,他看到了自己的“进步”。46.B。根据语境可知,正是在大学期间他“开始”更加认真地对待赛艇运动。47.D。由下文可知,Jon的努力投入”得到了回报。48.C。由上文可知,他很快就发现自己能够在国际水上的赛事上“竞争”。49.A。由became.championship可知,他“击败了”其余三名选手,成为2000米重量级单人比赛冠军。50.B。由上文内容可知,这次“胜利”使他有资格随加纳队参加在澳大利亚悉尼举行的三星世界赛艇杯。51.D。根据语境可知,这是加纳队第一次参加国际赛艇比赛“项目”。52.A。由下文可知,对Jo来说,赛艇不仅仅是一项“运动”,更是一种生活方式。53.B。由下文He has met many great people.可知,赛艇使他“获益”很多。54.A。通过他的努力,Jon已经“证明”了如果你愿意付出努力,坚持你的目标,一切皆有可能。55.B。由上文可知,Jon已经证明了如果你愿意付出努力,并“致力于”你的目标,一切皆有可能。语法填空
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2023一2024学年度下学期期末试卷注意事项:八年级语文】你拿到的试卷满分为150分(其中老西市可占5分,考议时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分诚题邓”共4页答题卷”共6页。3,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题寒”和“答题卷”一并交回。要齐积界与舞用(35分)古诗词中,常见环境描写,其手法也是丰富多彩,大大提高了诗词的艺术性。如《诗经·兼葭》中的“”是诗人选定自然景物为特定的意象,用以起头或者营造某种氛围再如王勒的《送杜少府之在蜀州》开篇便写“”,把景物描写与叙事结合起来,为整肖诗歌奠定感情基调;还有杜甫的(茅屋为秋风所破歌》!烘托出诗人凄侧愁惨的心境。”借助环境描写来反应人物的处境,渲染了暗淡愁惨的氛围,(2》古文中的很多话,着轻指炎写,却蕴含着深划的哲理却《礼记式昆有嘉有产先”列举了“学”与“教”所产生的两种情境,并对这两种情境进行分析,从而提西了”致学相长”的观点;《庄子北冥有鱼南“”运用了丰富的想象布待的夸张箱睿鹏振翼拾水、盘旋飞翔儿万里高空的形象,激发了人的意情壮志,具有强烈的艺术感染力。2.请运用积累的知识,完成(1)《3)题。(12分)餐冬又问那女子您呢,女公民;您也拒绝干活吗?”但是,shà时间他愣住了:因为站在他面前的竞是地。她好不容易牙软金这个衣衫褴楼的人就是保'尔。保尔身上穿着又政又阳的短9uà,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上国着一条脏毛巾,脸好久没洗了:只有他那双眼睛:还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(4分)滋)炯(shà(时间衣衫褴褛(短guà(,她曾(2)以上文段出自《》,作者是选文中站在保尔面前的女子是经把《》借给保尔看,这部书对保尔的思想产生了一定的启发。(4分)(3)下列选项内容与选文有关的一项是(4分)心A.保尔在与波兰白军的战斗中,腿部受伤并得了伤寒。B.保尔在骑兵部队的战斗中,炸弹在他的身边爆炸,他的头部受了重伤,C.他的头部受到重伤,繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔。D.在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。3.秋实中学以“以和为贵,以德服人”为主题开展系列活动,请你一起参与。(13分)(1)八(6)班拟邀请德育处郭主任来参与班级活动的启动仪式。下面是班长刘芬同学与郭主任微信交流的信息,请你根据情境把对话的内容补充完整。(4分)盘①刘芬同学,你好!度郭主任,怕您不方便接电话,给您发个信息,有个事情想找您帮忙。刘芬同学,有什么事情尽管说!郭主任,您太好了!是这样的,②这是好事!我一定参与,你把时间、地点和具体要求发给我,我一定会按时参加。谢谢您!我们都期待着您的到来!八年级语文第1页
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2、思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测(八年级)英语(A版)试题
preserve cultural identities but also supports local economies.communities have turned globalization
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