阅读下面的文字,完成6一9题。嘱咐孙犁与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过原时,请假回家。他在门口遇见了自己的女人水生嫂。她正在那里悄悄地关闭那外面的梢门。水生亲热地喊了一声:“你!”女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身子去抽抽搭搭地哭了。水生看见她脚上那白布封鞋,就知道父亲准是不在了,心里一阵痛,站了一会没动。他走进屋里,女人从炕上拖起一个孩子来,含着两眼泪水笑着说:“来,这就是你爹,成天说人家有爹,自己没爹,这不现在回来了。”说着已经不成声音。水生看着她。离别八年,她好像并没有老多少,今年29岁,头发虽乱而,黑,脸孔苍白可两眼里的光还是那么强烈。他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设,身上心里,都表现出是一种深藏的志气支撑,闯过了无数关口。女人说:“你想过家吗?”水生说:“想过。”女人说:“我们想你,我们可没有想叫你回来。那时候,日本人就在咱村边。可是在黑夜,一觉醒了,我就想,你如果能像天上的星星,在我眼前晃一晃就好了。可是能够吗!”“这不回来晃一晃吗?明早就要去参加保卫冀中原的战斗,同志们都来了。”女人一听呆了。她低下头去,又无力的仄在炕上。过了好半天,才说:“明天我撑着冰床子去送你。”鸡叫三遍,女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天,地上堆满了霜雪。女人把孩子叫醒,穿得暖暖的,背上冰床,锁了梢门,送丈夫上路。出了村,她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说,女人不肯。她说:“你去看看,爹这一辈子为了我们。八年,你只在家里待了一个晚上,爹叫你出去打仗了,是他一个人照顾了全家。这是什么太日子呀?整天介东逃西窜。因为你不在家,爹对我们娘俩,照顾得唯恐不到。只怕一差二错,对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声,他老人家就先在院里把我叫醒,说,水生家起来吧,给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里,多冷多热,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒…”在河边,他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾,像只靖蜓爬上草。轻轻用竿子一,点,冰床就飞起来,像离开冰面行走,摧起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来,脸冻得通红。前面一条窄小的冰缝,水在里面汹汹地流,她只说了声“小心”,两脚轻轻用劲,冰床像受惊的蛇,抬起头来窜了过去。水生警告她:“你疯了吗?慢些!”女人没言语,呆望着丈夫,停了一会儿,轻轻地喘了两口气,说:“你知道,我心里很乱。八年我才见到你,又送你去。我为什么撑得这么快!为什么急着把你送到战场去!是想你快去打鬼子,打败我们的敌人,你才能再决回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高梁地里等这一天,这天来了,我们的高兴是不能和别人说的。”太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,扑到水淀中夹没有边际的冰场,照在冰床上。女人说:“爹活着时常说,水生出去是打开一条活路,打开了这条活路,我们就能活,不然我们就活不了了。八年来,他老人家焦愁死了。国民党反动派又要和日本一样,想把我们活着的人完全逼死!你应该记着爹的话,向上长进,不要分心,好好打仗。八年过去了,时间不算长。只要你还在前方,我等你到死!”
教授就想,看来还是自已修炼不够,心浮。教授就有些自责。隔日清晨,教授浇完花,沾了满衣花香,就走到隔邻的小院去。妹妹上学去了,姐姐一个人坐在帘后,看书。阳光穿过葡萄藤,穿过帘子的缝隙,给洁白的裙裾镶上金边。教授轻轻叩响院子的木门,问,我能进来吗?帘后沉默着,显然是对这个不速之客的到来有些吃惊。紧接着,一朵细小的声音花蕾般轻轻绽开:请进吧。教授走进来,蹑着脚,惟恐惊醒了花儿的清梦一般,连他自己都没觉察到这下意识的动作。教授走到帘前三步远,停下来。教授说,你好啊,小姑娘。我就住在隔壁。帘后的声音说,你好,爷爷。教授说,我叫李然。你叫什么呀?帘后的声音说,苗苗。苗苗?这名字好。教授说,夜里是你在吹箫吗?苗苗垂下了头,羞涩地说,吹得不好。紧跟着又说,吵您睡觉了吧?教授赶忙摆手,说,不吵,不吵。很好听。教授一摆手,衣襟上沾着的花香就随风飘散开来,飘进了帘子。苗苗嗅到花香,就问,爷爷,是您种的花吗?好香。教授说,你喜欢吗?教授说完,不等回答,就慌忙跑回自己的小院去。教授再回来时,手里多了一大捧洁白的百合花,露珠滚动,颗颗晶莹。教授把花递进帘子,苗苗惊喜地叫一声,把脸埋进花瓣里。教授站在帘外,孩子似的笑了。那一天,俩人聊了一个上午。苗苗一直坐在帘子后头。从那天起,教授每天都送花过去,两个小姐妹也经常过来看花。只是,苗苗始终笼着一袭白裙,坐在帘子后头,从不迈出一步。教授再画画时,邻院还是有笑闹声,但教授却发现,自己的心反而更静了,用色也多了灵动和天真。只是,夜夜听着那箫声,教授的心就会疼。这一天,小姐妹又来看花。教授就问,你姐姐怎么老待在屋里啊?小妹妹说,姐姐不喜欢出门。姐姐说她丑,怕人看见。教授一怔。教授问,那你们的爸爸妈妈呢?小妹妹说,在北京打工。舅舅每月送粮食来。教授没再问什么。隔日,再送花过去,教授就说,今天太阳真好。苗苗,出来晒晒太阳吧。苗苗垂下头。教授想了想,说,苗苗,这花儿好看吗?苗苗说,好看。教授说,我知道有个地方,种着大片的百合花,雪一样铺着。你想不想去看看?苗苗点头,犹豫一下,又摇摇头。教授笑了,说,你能不能把帘子掀起来呀?我们都是朋友了,我还没见过你呢。苗苗不说话。教授也不说话。秋日黄昏,风中浮动着醉人的花香,只有风吹过葡萄藤的沙沙声。教授走出小院的时候,一抹斜阳投下来,教授的脸上就浮着几许失落。转眼,冬天来了。小院中的花调谢尽了。无花可送,教授起初有点张皇失措。但教授很快就拿起画笔,画了大朵的百合。教授再去邻院,帘后就传来苗苗惊喜的叫声。苗苗说,爷爷,你是个画家啊?我能跟你学画吗?语文试题第4页(共8页)
答案B5.挑球过人又叫“彩虹过人”,是足球比赛中非常解题分析本题以“天宫课堂”中利用手摇离心机进行的水油具有观赏性的一种高超球技。巴西著名球星分离实验为情境,考查圆周运动和牛顿第二定律。由于空间站处内马尔经常使用这项技术,他的这项动作可以简化为如图所示的物理情景。若内马尔用脚把足球以大小为于完全失重状态,小瓶在竖直面内做匀速圆周运动,小瓶转动的角的速度从水地面挑起,足球与水地面成0角飞出,防守队员速度u=2r”,由牛顿第二定律,细线中的拉力大小F=mmLt与内马尔的水距离为s且站立不动,重力加速度为g。则下列说法正确的是(足球可视为质点,空气阻力不计)42n2mL,B项正确。A.足球被挑起后,在上升过程中处于超重状态12B.若内马尔挑球的速度方向与水地面的夹角0足够大,则足球一定能越过防守队员的头顶C.若内马尔挑球的速度。足够大,则足球一定能越过防守队员的头顶D.若内马尔挑起的足球刚好在抛体运动的最高点越过防守队员头顶.则防守队员的身商4一2)4.一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,答案D最后回到状态A,其压强p随体积V变化的图像如图所示。则解题分析本题以足球比赛中内马尔的挑球过人技术为情下列说法正确的是境,考查了抛体运动、超重和失重。足球被挑起后,在空中飞行的A.A→B过程中,气体内能一直不变过程只受重力的作用,处于失重状态,A项错误;在足球从水地B.A、B、C三种状态下,气体的温度TA=TB
A.①②B.①③C.②④D.③④10党的十八大以米,在生态文明思想指引下,经过一代又一代人的坚守,我国成功遏制荒漠化扩展态势,实现了由沙进人退”到绿进沙退的历史性转变。取得如此成就,屮国治沙人创造的-系列实用治沙技术功不可没,特别是被世界赞誉为“中国魔方”的草方格沙障。这表明①意识活动极大改变了自然界的面貌②意识活动具有目的性和能动创造性③意识对人改造自然活动起促进作用④意识的能动作用的发挥是有条件的A.①③B.①④c.②③D.②④11.“致广大而尽精微是成事之道。”在2022年新年贺词中,要求我们“致广大而尽精微”。此前,强调了工作的方法论:干事业做工作大方向要正确,重点要明确,伐略要得当,同时要把控好细节,把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当”。这启示我们干事业要A.做到脚踏实地,质变都离不开人的主观努力B,重视量的积累,坚信量变必定能够引起质变C,立足局部细节,通过搞好局部推动整体发展D树立企局意识,系统优化实现整体最优口标12.我国科研人员利用分离丁兔子肠道的乙醇梭菌,历经液体发酵、离心等工序,首次把含一氣化碳和二氧化碳的尾气及氨水等原料合成单细胞蛋白质,并已形成万吨级别的业产能,成功实现“无中生有“变废为宝”。这佐证了①矛后双方在一·定条件下可以相互转化②尊重客观规律是规律起作用的前提尔件③任何事物之间都存在着必然的联系④人可以建立具有“人化特点的新联系A.①②B.①④C.②③D.③④I3.随着互联网、区块链、人工智能、VR、5G等技术的应州整合多种新技术、注重虚实相融的“元宁由”新业态给经济社会发展带米巨大机遇。但是,“元宁由”目前还处在初期阶段,仍有许多引发争议的现象存在。而对争议的正确态度是①矛盾就是斗争,矛盾的普遍存在决定争议的出现是不可避免的②矛盾具有特殊性,要对不同争议问题进行区分对待妥善处理③事物发展的道路是曲折的,要做好直面争议、不断完善的准备④事物发展的前景-定是光明的,莫问争议、只管前行A.①②B.①④C.②③D.③④14.下述对空城计"所含智慧的分析体现的哲学道理有有人认为智慧有三个层次:第一层:诸葛笼明知城是空的,却空可以故作议定:第二层:司马懿明知诸慧亮使出的是“空城计”,却还枚意不捉他;第三层:诸葛亮明知司马处识破了自己的空城计,却还可以推续淡定。因为可马懿明白自己与诸葛亮同在,最关键的是诸葛亮也知道司马懿明白这个道理。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A中国是诗的国度,《诗经》和唐诗、宋词等中华诗歌艺术的高峰,吸引着不同时代的人B.《人间词话》对治学三境界的总结属于创造性转化,即通过对古代词的解读而进行再们“攀登”。C.我们既要继承和传播好诗词经典,又要做好当代诗词创作等工作。相较而言,后者更加创作。D.中国古诗词和音乐的关系密切,中国读者也惯用耳和眼从诗质、诗形上去捕捉诗的音重要。乐性。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.当今,对古代诗词的“盘活存量”与对当代诗词的“扩大增量”这两个方面是毫无联系的。B.学校对传承传统诗词文化起基础性作用,我们将在中小学语文课本中继续增加古诗词数量。C,没有超凡脱俗的出新,在同一题材上,诗就会撞车,所以诗人应避免向同类题材的诗作学。D.中国诗歌应守常求变,无变之常与无常之变都是不行的,新诗在变中有时时回望常的必要。3.下列选项,不属于材料一中“创造性转化”范畴的一项是(3分)A.学校通过课堂教学和校园活动,以多种方式传承中华优秀诗词文化。B.中华诗词学会组织当代诗词创作活动,全国各地开展新诗创作活动。C.创办《中国诗词大会M经典咏流传X中华好诗词》等文化节目。D.教育部、国家语委组织实施了中华经典诵读工程,传播了诗词文化。4.请简要分析材料一的行文思路。(4分)》5.两则材料都谈到新诗,但内容侧重点不同。请简要说明。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。海燕(节选)峻青五月的一个傍晚,我由定海乘船去嵊泗列岛。船在这宁静的粉红海洋里,像一匹在草原上撒欢奔跑的小马。林小燕站在舱外甲板上,默默地望着大海出神。她是刚分配到文工团的新演员。我轻轻地走到她身边,听到她在吟诵高尔基的《海燕》。她整个身心都贯注其中。“是为演出准备的吗?”“不是,”她笑了,“因为我想起一个人,一个我永远不能忘记的人。”地抬起头来迅速地望了我一眼,说道:“她和我一样,是一个部队文工团的演员。不,她不是演员,是英雄,是真正的英雄!”“说吧,小燕,我很希望听听这个英雄的故事。”地,点了点头,眼睛望着前面那一列在月光下迷迷蒙蒙的山影,神情回到了过去。风怒吼着,大海里翻滚着雪白的浪花。一只小小的火轮鸣鸣地叫着离开定海码头,向着大海里驶去。那是1950年秋天的一个黄昏。小火轮上只有二十几个乘客,全是当地居民,另有三个军人,其中一个女的长得非常漂亮,【高一语文第3页(共8页)】001A·HEB·
议政活动,努力提高协商能力,把建言资政成果转化为党政部门工作选项。2021年03月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了关于《国民经济和社会发展第十经验四个五年规划和2035年远景目标纲要》的决议。里同运用《政治与法治》知识说明上述材料是如何彰显我国社会主义民主政治的优势的。(8分)个代28.阅读材料,完成下列要求发,李某大学毕业后准备参加公务员考试,但又没有生活费,打算边工作边备考。于是李某与A公司签订了一份劳动合同,合同约定公司不为其缴纳社会保险费用,可以适当增加工义,资。工作第三年,李某考取公务员,与公司协商解除劳动合同。同李某与公司的约定是否有效,请说明理由并为李某提供适当的法律建议。(5分)29.阅读材料,完成下列要求天河漫漫,北斗璀璨。天道酬勤,力耕不欺。20世纪90年代,中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,在高端技术空白地带白手起家。一代代北斗人一路披荆斩棘、不懈奋斗,潜心卫星导航领域的研究,夜以继日的科研攻关,无数次外场测试试验,面对一个个问题,不断提出想法,力再验证,再推翻,一点点向前推进,终于在北斗这一国家重大战略任务的攻关中取得了实实办在在的系列成果:2000年10月第一颗北斗一号试验卫星成功发射;2012年,建成了国际上首节个混合星座区域卫星导航系统,完成北斗二号系统向亚太地区提供服务的任务;2021年北斗设三号全球卫星导航系统建成,标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统,中国北斗从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台。30多年来,我国的北斗卫星导航系统的建设走过了从“埋头追赶”到“昂首领跑”,从“受制于人”到“自主可控”,从“区域服务”到型“全球指路”的艰辛历程。阿梦想召唤,精神引领。北斗导航系统从无到有,从弱到强,是一代代北斗人发扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”新时代北斗精神创造的中国奇迹。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血脉赓续、又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富,激励着广大科研工作者继续勇攀科技高峰,激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量。踔厉奋发,笃行不怠。在参观北斗系统建设发展成果展示时,强调要传承好、弘扬好新时代北斗精神。在新时代北斗精神的鼓舞下北斗人又开始了新一轮的研究征程。到2035年,我国将建成一个更加泛在的、更加融合的、更加智能的国家综合时空体系,为推动我国经济社会发展、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。(1)我国北斗导航系统的建立是从无到有,从弱到强不断发展的历程。结合材料并运用认识的特点的知识加以分析。(8分)(2)新时代北斗精神激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量。结合材料,从文化角度加以说明。(6分)(3)结合材料,说明我国北斗导航系统2035发展目标中所体现的超前思维方式有什么特征。(5分)高三思想政治试题第8页(共8页)
所以,P(M=(M)3n(2)5(i)设第四组、第五组的宣传使者的年龄的均数分别为x4,5,方差分别为s,s,则=37,=4,或=,兮=1,设第四组和第五组所有宣传使者的年龄均数为2,方差为s2,则.玩29,-4+6-]2+-]=10,6因此,第四组和第五组所有宣传使者的年龄方差为10,据此,可估计这m人中年龄在35~45岁的所有人的年龄方差约为10.21.(本题满分12分)如图,行六面体ABCD-ABCD中,CB⊥BD,∠CCD=45°,∠CCB=60°,CC =CB=BD=1.B,(I)求对角线CA的长度;(Ⅱ)求二面角C-BD-C,的余弦值【解】(I)求得CD=√2,以向量CB,CD,CC为基底,CA1=CB+CD+BCCT,方得CA=(C+C而+CC)=C2+CD2+CC2+2C丽,CD +2CB.CC+2CD.CC=9,所以CA1=3(Ⅱ)设二面角C-BD-C1为0,求得C1D=1,B所以△C1CD为等腰直角三角形,取BD中点O,连接C1O,则C1O⊥BD,又CB⊥BDCC1=CB+BO OC1,方得:CC2=C2+B02+0C2+2C正.BG+2B0:2B是0C1+2CB.0C1=2-V3cos0,AO所以2-V3cos0-1,cos0=9D(按建立空间直角坐标系解答的酌情给分)22.(本题满分12分)如图,设直线4:-0,h:3-4y=0,点4的华标为1a)a>引过点A的直线l的斜率为k,且与(,I分别交于点M,N(M,N的纵坐标均为正数).(I)设a=1,求△MOW面积的最小值:41,M(I)是否存在实数a,使得OM十ON的值与k无关?若存在,求出所有这样的实数α;若不存在,请说明理由.
B(3)另一实验小组在探究“在质量一定时,木块的加速度与其合外力关系”实验中,未衡摩擦力,将砝码桶及砝码总重力作为木块合外力F,获得α-F图,如右图Q↑所示。则的物理意义为0Fo-ao三、计算题:本题共3小题,共37分。15.(10分)可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示,有一企鹅在倾角为37的倾斜冰面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。若企鹅肚皮与冰面问的动摩擦因数u=0.25,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(I)企鹅向上“奔跑”的位移大小:(2)企鹅完成一次游戏的时间16.(12分)中国女排是中国各体育团队中成绩突出的团队之一,她们屡获冠军,为国家赢得了很多类誉。如图所示为女子排球场示意图倒,场地N长为L,网4B高近似为台。某次训练时,运动员从网左侧某点E(图中未画出)将排球沿垂直于网的方向水击出,球恰好通过网的上沿落到右侧2点。已B0-2P8-名,PC-弘,取重力加速度为g,排球可视为质点,632不计空气阻力。(1)排球经过CA、AQ段的时间之比:(2)排球被水击出时的初速度;Mnnnnnnnnnnninnninnmnnnnnnnnnnnnnn.NP B2第5页/共6页
全国@o所名校高考模拟金典卷所以DF=EF=3a(2分)》42XV3a所以传播时间t=4=3。(2分)225.解题分析(1)物体在光滑斜面上运动,由牛顿第二定律得mgsin0=ma(2分)解得a=5m/s2(1分)由运动学公武得-(2分)共中位移=品。64m1分)由以上公式可得t=1.6s。(2分)(2)物体滑到斜面底端时速度1=at=8m/s(2分)物体在传送带上受到向右的滑动摩擦力而向左做匀减速直线运动,当物体速度减为0后随着传送带向右做匀加速直线运动,运动到A点时的速度02==6/s(1分)物体沿斜面上滑时有22=2x'(2分)得x=3.6m。(2分)26.解题分析(1)物块的最大电势能Ep=W克=q1ER=5.4J。(2分)(2)合力大小F=√(g1E)十(mg)=10N,方向与竖直方向成37°角偏向左下方(1分)2物块在等效最高点时,有F=m农(1分)从B点到等效最高点的过程,有一FR(1十cos37)=2m1m62(2分)E-m&(1分)解得E=20.7J。(1分)(3)弹簧的弹性势能较小时,物块滑到小车中间某位置与小车共速,有mw2=(1n十M02(1分)(gE+mgL=之mag-号Ma,-7ma21分)1mu2=mgr(1分)Eine:(1分)解得E2=18J(1分)弹簧的弹性势能较大时,物块滑动到小车右端恰好与小车共速,有moo1=(m+M0u1(2分)(E+pong).moumMnE1=2m12(1分)解得Ep1=39J(1分)故弹簧的弹性势能范围为20.7J≤E,≤39J。(1分)(物理部分)参考答案(一~三)第7页(答案共11页)【23新教材老高考·JD·理科综合】
(15)己知函数x)=s.给出下列四个结论:x2+】①八x)是偶函数:②f(x)有无数个零点:③x)的最小值为-之:④f八x)的最大值为L.其中.所有正确结论的序号为三、解答题共6小题,共B5分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。(16生为小题14分)设离数x】÷2 in cosx+Acos2x(A∈R).已知存在A使得f(x)同时满足下列三个条件中的两个:条件①:f八0)=0:条②:八x)的最大值为2:条件③:x=是八x)图象的一条对称轴。(】)请写出八x)满足的两个条件,并说明理由;(1)若f八x)在区间(0、m)上有且只有一个零点,求m的取值范围.(17)(本小题14分)D如图.在四棱柱ABCD-ABCD,中,底面ABCD是正方形,面ADD:土面ABCD,AD=2,AA1=A,D.(I)求证:AD⊥AB;(Ⅱ)若直线AB与面4DC,所成角的正弦值为吗,求AA1的长度.C(18)(本小题14分)《黄帝内经》中十二时辰养生法认为:子时的睡眠对一天至关重要(子时是指23点到次日凌晨】点).相关数据表明,人睡时间越晚,深睡时间越少,睡眠指数也就越低.根据某次的抽样数据,对早睡群体和晚睡群体睡眠指数的统计如下表,组别睡眠指数早睡人群占比晚睡人群占比1[0,51)0.1%9.2%2[51,66)11.1%47.4%E66,76)34.6%31.6%4[76,90)48.6%11.8%5[90,100]5.6%0.0%注:早睡人群为23:00前入睡的人群,晚睡人群为01:00后入睡的人群.高三年级((数学)第3页(共4页)
④满偏之前某次R,的示数如图乙所示,则此次R的阻值为)闭合S,当④满偏时,保持R的阻值不变,闭合S2,调节R,当R,的阻值为3.6Q时的示数为36.0mA。忽略S闭合后电路中总电阻的变化,经计算得R(结果保留两位有效数字)闭合S,断开S,记录多组R的阻值和相应的电流表示数1,作出-R图线用小的碧线的内为和电流我销上的藏定厂随R变化的关系式为。(用已知和测量出的物理量的符号表示(12分)如图所示,ABD0是固定于竖直面内的光滑轨道,AB是半径R,=1m的四轨道,半径OA处于水位置,吧O是半轻R=05卫的羊圆到道D为0的中点,轨道AB,BDO相切于B点。质量1短视为质点的滑块尸从A点的正上方的C点自由答下,沿竖直面内的数道道过D点时对锐道的压力等于其受到的重功的10倍,取重力加速度大小g=10m/s,不计空气阻力。(1)求C点到A点的距离H;(2)若在B点放一质量m'=0.05kg的滑块Q图中未画出,视为质点),滑块P仍从C点由静止释放,两滑块碰撞时间极短,且碰后粘在一起,求滑块P,Q通过0点时受到轨道的弹力大小F。14.18分)如图所示,在O面的第一象限内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场,在第四象限内存在沿x轴负方向的匀强电场。两个质量均为m、电荷量均为十9的粒子从)轴上的点P(0,1)同时以速率w分别沿与y轴正方向和负方向成60角射入磁场中,两粒子均垂直穿过x轴进人电场,最后分别从y轴上的M、N点(图中未画出)离开电场,测得M、N两点间的距离为。两粒子所受重力及粒子之间的相互作用均不计。求:(1)匀强磁场的磁感应强度大小B和匀强电场的电场强度大小E;(2)粒子到达M、N两点的时间差B9N='E=BLVmV一hvolo29【小高兰物姓第4页(共6页)】▣▣柴
16.(15分)如图甲所示,一绝缘轻质弹簧原长为2R,竖直放置在水地面上,电荷量为+9、质量为4m的小物块轻轻放置在轻弹簧上端,当小物块运动到最低点时轻弹簧长度为R。如图乙所示,将该绝缘轻质弹簧其一端固定在倾角为30°的绝缘固定直轨道AC的底端A处,弹簧处于自然状态时另一端位于直轨道上B处。小物块放置在直轨道上,在外力作用下小物块静止时轻弹簧长度也为R。直轨道上端与一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道CDF相切于C点,0点为圆弧轨道的圆心,D点为圆弧轨道的最高点,OF为水半径,AC=5R,A、B、C、D、F均在同一竖直面内。已知直轨道AB部分光滑,小物块与直轨道BC间的动摩擦因数从=,在0C所在直线的右侧(包含此线在内)存在方向水向右的匀强电场。已知重力加速度大小为g,不计空气阻力。求:(1)撤去外力,小物块到达B点的速度为多大?(2)若仅将小物块的质量改为m,外力作用下压缩轻弹簧使其长度仍为R,再撤去外力,小物块到达C点的动量为多大?(3)若仅将小物块的质量改为一未知量m',且电场强度大小为E=3m三,外力作用下压缩轻弹簧3q使其长度仍为R,再撤去外力,若小物块恰好能够通过圆弧CDF,小物块的质量m'为多大?A307777777图甲图乙香饭留苔面绿指更数心共游阳L面除事负,1面水都辨-0W,计增可可直lto8-98-0K除问义而士背流面尽过贸据从典时的家一阳。面县的向大可,时4得可得帝香是VZz0X
切体会到民族是一个…具有亲切认同感的群体。”他于20世纪80年代末发表《中华民族的多元一体格局》,构建了有关中华民族形成、发展的“多元一体”理论。一摘编自费孝通《简述我的民族研究经历和思考》(1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪20年代至40年代中国出现民族史撰述高潮的历史背景,并运用中国古代史知识,说明王桐龄、吕思勉等著述观点的局限。(8分)(2)根据材料一、二,比较顾颉刚和费孝通在中国民族研究上观点的异同。(6分)18.(13分)博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,折射出一个时期、一个国度的精神文化厚度。随着历史的发展,博物馆在自身的功用、建筑和设计等方面也呈现出不同的变化。阅读材料,回答问题。探究一词组一:亚历山大教会贵族不公开词组二:文艺复兴大航海时代工业革命公共博物馆探究二18世纪晚期,风起云涌的起义和革命推翻了旧王朝,革命后将专属建筑(宫殿)改造为人民的场所(公共博物馆)。比如法国的卢浮宫,后来的中国北京故宫博物院、古巴的革命博物馆等。流行于19世纪至20世纪初的博物馆建筑,多为仿宫殿或仿圣殿建筑。这种基于帝国主义或民族主义的表达,使博物馆展现出对某些文化传播的优先级姿态。这类建筑通常有着宏大的古典建筑般的外观,以此作为国家实力的有效体现。比如大英博物馆、日本东京国立博物馆、德国柏林旧博物馆等。以现代主义建筑为主流的博物馆建筑,流行于上世纪50年代至70年代。这类建筑设计的理论基础是功能主义,主张以形式反映建筑的实用要求,反对矫揉的装饰风格和繁琐的细部样式。此类建筑设计内核就是精英主义,从外部就营造出一道“誓与庸俗之人割裂”的鸿沟。比如纽约古根海姆博物馆、惠特尼美国艺术博物馆等。到了21世纪,随着个人电脑的普及和设计软件的兴起,数字时代的建筑已然是高等数学影响的产物。数学比例中的美学、经典的“黄金分割”、微积分的复杂几何形状…这些都称为参数式建筑的启蒙。比如,在2008年设计的香奈儿移动艺术馆,就是通过扭曲起伏的外形,表达着造型线条与形式逻辑的集合。同属此类的建筑还有莫比乌斯环状的中国国家体育场“鸟巢”、阿联酋迪拜的法拉利主题公园等。—摘编自李浩然《从旧宫殿利用到参数式营造一一博物馆建筑设计理念的六次变革》(1)从探究一每组词组中至少各选2项,说明从词组一阶段到词组二阶段博物馆发生的重大转变。(6分)
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12.此次地震的震源位于阅读图文材料,完成下列要求。(16分)18.格尔木太阳能光代发电站位于方盖高压的泉达水金A.①B.②地向瑞,海越0多座水少挂技短缺人口转、诚发电站是目前世界上最大的太阳能光伏发
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年代,青弋江形成对应形成阶段,T3阶地形成对应最晚发育年代。第10题,河流发育最直接的表现是具有稳定河谷和持续水流。其中,稳定河谷的塑造离不开水流的侵蚀作用,特别是下切侵蚀,其取决于构造运动、气候变化
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and abilities required in the job market.The lectures have a positive and far-reaching effect on us
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5.已知圆锥的顶点和底面圆周均在球O的球面上,若该圆锥的底面半径为2V3,高为6,则球O的表面积为A.32πB.48πC.64πD.80π【答案】C【解析】依题意设球心到圆锥底面的距离为d则有(6-d
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镇化)等,既要回答矿工定居珀斯对城镇化的积极影⑤有利于维护经济安全、技术安全,提高我国科技实40.【参考答案】(1)①意识具有能动性。意识活动具有目个人的命运和祖国的命运紧密联系在一起。只有坚响,又要
小大以家的京关强八1十314.A设物体初速度为0,则末速度为3,根据公式2,解得6=1F2三,则加速度ax,A正确.2tt15.D对球受力分析,如图所示.设圆弧面切线与水方向的夹角为α,根据衡条件,有F=FGtan a,故a越大,F越大,所以实心球对挡板压力最大的是d球,故选D.16.C两小球落到D点时竖直下落高度相等,根可眼受粒心是据h=2,解得行,故两小球飞行时间相等,A错误;小球2恰好垂2h态直打到斜面上,可得an30=g,小球A也落到D点时,tan30、、②2C数站.】,26.t,联立可得:功=3:2,B错误;由于飞行时间相等,侧水位移之比为:气132由几何关系可得D点到A的距离为号L,C正确;飞行时间相等,故落到D点时竖直速度相等,而水速度之比为3:2,所以落到D点时合速度不相等,D错误。过迷通圆临冠3赠变洱到17.C电子在变化的电场力作用下做加速度大小方向均改变的曲线运动,A错二由a到d点电子的电势能先减小后增大B错:a点动能小于6点动能,由公式==h二可知C正确.电子在b点的动能大于在d点的动能,D错,力V2m十18.D因为作物种子随空间站一起做匀速圆周运动,故种子在空间站轨道舱里传所受合力提供向心力,A错误,设地球半径为R,地表重力加速度为兴,种子达向心加速度为。,种子的加速度与地球表面重力加速度之比为g2223R22R2484=年回离代O.联》由。2,m得种子的角速度与地球自转角速度之222R2529,B错误;根据u=,长不小大止顿性你两,调T比为二票-告-16,C错误根据公式G=7m其,第-宇宙速度为心1.5R?6)间1的:藏上MGc/m,同理种子的线速度山=警,所√爵D正疏219.AB由闭合电路欧姆定律可知,当变阻器R减小时,电流表示数会减小,由YGQX
1、2024届高考滚动检测卷 新教材(一)f地理试卷答案
2.该村落民居布局的好处有 ①方便对外联系②减轻冬季冷空气影响 ③利于采光和空气 流通 ④便于敌情观测和防御 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2、2024届高考滚动检测卷 新教材(四)f地理试卷答案
【解题分析】当地民居位于山区,多木质结构,水塘可保证消防 用水,且能调节温度和湿度,起到调节区域小气候的作用;水塘位 于村落的中部,不能起到抵御外敌入侵的作用;水塘面积较小,不 能起到水运的作用。 【
3、2024届高考滚动检测卷 新教材(六)语文试卷答案
23.答案:「写作提示依据材料,应以“好奇心”为作文的中心话题, 以材料寄寓的多维观点为写作中心:①好奇心是人的天性,应 保持自己的好奇心;②很多人因主观、客观因素而失去了好奇 心,也失去了追求和成功
4、2024届高考滚动检测卷 新教材(五)语文试卷答案
7.答案:B 解析:错在“他如果心思缜密一些”。文中驾驶员并不知道如何 去包扎所,只能听从刘峰指路,去不去包扎所,与驾驶员心思是 否缜密没有关系。
5、2024届高考滚动检测卷 新教材(四)b地理考试试卷答案
120°E 安 湖 31°N 吴兴☒ 徽 OO 湖州市 织里镇 湖 州 市 图例 0回O城镇 省 二 高速公路 9 铁路 (1)分析明清时期织里镇发展纺织业的区位优势。(8分) (2)简述近年来织里镇
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发展资本主义。(6分)制,通过合同将国家计划和农民生产协调起来”可知实行合同【解析】本题考查日本明治维新,考查学生获取和解读信息、
3、[文海大联考]2024届高三起点考试历史答案
制下的国家编户齐民”“他们的人身开始趋向自由,可以随时‘起移”等信息并结合所学知识可知,地主对农民的控制有所减弱,这客观上提高了农民生产的积极性,有利于促进农业的恢复和发展,故D项正确。材料涉及的是地
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1、2023-2024
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的困境,但“从20世纪70年代初开始,在主要的英语语种国家中,子女在多数情况下承认对老人提供帮助和互利的责任。”推动这种变化的主要因素是()A.原有家庭观念的瓦解B.伦理教化的作用凸显C.国家政策调节
1、2022-2023学年江西省九江市重点中学高二(下)期末语文试卷
答案[写作提示]材料首先借用尤瓦尔·赫拉利的看法传递 观点,然后提出具体的问题,引导考生围绕事实的真相展开讨论。 考生应明确当下信息洪流中我们如何感知真相,拉近与真相的距 离。这需要考生具有较强的逻辑
2、2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳重点中学高二(上)期末语文试卷
14.李季宣辞官归乡的原因有哪此?请结合文本简要概括。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15一16题。高阳台·过种山即越文种墓①帆落回潮,人归故国,山椒感慨重游
3、2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市宾县重点中学高二(下)第三次月考语文试卷
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4、2022-2023学年四川省自贡市高二(下)期末历史试卷
23.关于核武器在冷战中的作用,美国学者指出,核武器的效用在于不实战使用,“军事机构的目的已绍兴稻米的生产与消费经从赢得战争转变为避免战争”;苏联学者认为核武器几乎彻底改变了传统的战争逻辑,导致超生产
5、2022-2023学年浙江省绍兴市奉化区高一(下)期末英语试卷
C.She paid no attention to the words. D.She changed her attitude to customers. 27.What is the best t
。心。如大气小强为。,修个装置气密性值好,红昭化(1尖大点时火面精要丁气的次数,C之)火四咨山型水收全部孩内气体政成之比6、(14分)如图示竖直面内一是够长的光滑倾斜轨道与一光滑水轨道通过一小段一滑圆弧洲道接,水轨有下方有一改椒物线形机道,以。点为原点建立如图所一示坐标系0,轨道的抛物线方程为,-买,水轨道木深的笔标为0心8m,个物块B从假斜轨道上的来一位置由静上释放,沿着轨道下滑后与牌止在水结道家的小物块A发生碰撞,础后两物块精在一起水指出。已知小物块人B的质量均为:0.1kg,物块B的释放点距离轨道末端的竖直高度为A=0.2m,取重力加速度8=10m/s2。(1)求两物块碰撞过程中损失的机械能△E,(2)调节小物块B的释放点距离水轨道的高度,使小物块B与小物块A碰撞后落到抛物线形轨道上时的动能最小,求小物块A动能最小值。B强健Y部(20分)如图所示坐标系xOy,第一、二象限内存在垂直于xOy面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B,第三,四象限分别存在如图所示大小相等、方向相反的匀强电场,电场强度大小为E=B。在x轴正下方垂直于y轴处放置一个荧光屏,与y轴交于Q点,已知Q(0,一3),一系列电子以相同的速度从x轴上任意位置沿着y轴正方向射人磁场,已知由坐标原点0发射的电子,从点(一2,0)处进入电场,忽略电子间的相互影响,不计重力。理科综合试题(三)第9页共18页
二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.若(2-i)z=3i,则z的共轭复数为14.向面积为2的△4BC内部投掷一点P,则△PBC为的面积小于1的概率为15.已知△MBC为等腰三角形,其中AB=AC,点D为边AC上一点,cOsB=以点B、D为焦点的椭圆E经过点3A与C,则椭圆E的离心率的值为一16.若函数f(x)=a(a>0,a≠1)与g(x)=x2的图像在实数集R上有且只有3个交点,则实数a的取值范围为三、解答题(本题共6道小题,共70分)17.己知数列a,}的首项为a=1,且满是a=(a+1a,数列杨.}满足6,=3m一1(I)求{an}的通项公式:(Ⅱ)设数列2的前n项和为Tn,求Tnb18.某企业有甲、乙、丙三个部门,其员工人数分别为24,16,8.现在医务室通过血检进行一种流行疾病的检查.(I)现采用分层抽样的方法从中抽取6人进行前期调查,求甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取的人数和每一位员工被抽到的概率?(Ⅱ)将该企业所有员工随机均分成4组,先将每组的血样混在一起化验,若结果呈阴性,则可断定本组血样全部为阴性,不必再化验;若结果呈阳性,则本组中至少有一人呈阳性,再逐个化验.己知每组化验结果呈阴性的概率都为上,记B=1,2,3,4为“第i组化验结果呈阴性”,B(=1,2,3,4为“第i组化验结果呈阳性”,请计算恰有两个组需要进一步逐个化验的概率,19.如图,已知梯形CDEF与△4DE所在的面垂直,AD⊥DE,CD⊥DE,AB/1CD/1EF,AE=2DE=8,AB=3,EF=9,CD=12,连接BC,BF.(I)若G为AD边上一点,DG=D1,求证:EG1/面BCF:(IⅡ)求多面体ABCDEF的体积.B
全国100所名校高号笑之又x=ny,可得2=nc十k红,:线性回归方程多=3x+,10,C【命题意图]本题考查函数与方程,要求考生理解函数与方程的性质nc=1,k=3,解得c=e,k=3,∴.kc=3e.【解题分析】当x<0时,e=一ex,解得x=一1:当x>0时,a+兰-ex有两个不相等的实根,即a=一z一设R=-c一兰>0则ga)=-c叶5>0令ga)=0.解得=1令g(x)>0,解得0
1、2024高考名校导航金卷(一)数学答案
又面ABC的一个法向量A户=(0,0,2),∴.cos(n,Ap)=n·A户2=1√6nl|Ap|√/1+4+1·2W669·二面角B-AC-M的余弦值为6.6.ABC解析:如图,以D为坐标原点,D
2、2024届广东金太阳8月开学联考数学试题答案
19.如图,已知在直三棱柱ABC-AB,C,中(侧棱垂直于底面),AC=3,AB=5,BC=4,点D是AB的中点.1)求证:AC⊥BC,;(7分)BiA1(2)求证:AC,∥面CDB,(8分)B20
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1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试生物试题
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1、辽宁省名校联盟2023
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题型07磁场4.(求双曲线方程、定值、存在性问题)2.(椭圆与直线存在性问题)生活中,椭圆有很多光学性质,如从椭圆的一个巴知双商线C子-b2=1(a>0,b>0)的右焦高焦点出发的光线射到椭圆镜面后反
5、辽宁省名校联盟2024年高二3月份联合考试数学答案
1、浙江省Z20名校新高考研究联盟2024届高三第一次联考数学试题答案
19.【解析】(1)当a=2时,f(x)=x(lnx-2),f'(x)=lnx-1,f'(x)=0时,
1、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(六)6语文AH4试题
1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4语文x试卷
1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4地理.
1、河南省20
2、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4数学试题
1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(一)1数学试题
高三第一轮复周测卷·数学(十六》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·AEH⊥AB于点H,则AB
3、4炎德·英才大联考2024届高三年级8月入学联考化学试卷答案
绝密★启用前2022一2023学年高一年级阶段性测试(一)化学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每
4、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(四)4地理答案图片
南阳一中2023届高三阶段性测试三地理试题A。甲地爱好者看到太1从地线上升起B.乙地爱好者看到太从地线上升起C.地瑁不见几山.乙逊可以D.甲乙地均看不到太阳从地线上起5图洲期伞训练基地的自然条特
5、4九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(LG)化学试卷答案
答案:(1)①0②H,O与CH3CH2OH分子间能形成氢键(各2分)(2)①[Cu(H2O)42+(2分);乙醇(2分);Cu(OH)2十4NH3[Cu(NH3)4]2++2OH(3分)②NH3>H2
4812:534685%+D7.【答案】B【解析】由左手定则可知a粒子是带负电,6粒子是带正电,A项错误:口粒子在磁场中运动的时间:=宁7,6粒子在磁场中运动的时间1=一T,则a,b两粒子在磁场中运动的周期之比为T:T。=1:2,D项错误:由粒子做匀准调周运动的周期7器可得:=2:1,C项错误:如图由儿何知识可得。粒子做匀准圆周运动的径为-号R,6粒子做匀速圆周运动的半径为=厅R,由B=m二,可得:=受,则ab两粒子在酸场中运动的速度之比为2:3,B项正确XX08.【答案】B0【解析】由题知图甲中实线表示波峰,虚线表示相邻的波谷,则有分=10m,图乙为质点P的振动图像则T=4,高三·物理第2页(共5页)吩上进联智更专业政心一站式考试服务专家根据波速计算公式有=宁-5.,m%,A项错误:由图甲可知当被谷传到坐标(0,40)处的质点M时,走过的位移为:=30m,则需要的时间为1==6,C项正确:由图乙知T=4,A=2m,则-号=,则可写出坐标(10,0)处的质点N的振动方程为:=-Ae=-2ms受(cm),将1=8.5s代人上式可得8.5s末质点N在轴上的坐标:=-2cos号×8.5(cm)=-万am,B项正确,D项错误9.【答案】AD【解析】根据题意有R=5r,皮带传动时,两皮带轮边缘线速度大小相等,根据=仙,=R,解得仙,=5仙,可知,发电机转子的角速度为手柄角速度的5倍,发电机产生的交变电流频率为∫=宁一是一岩B项错误:小灯泡闪烁的领率是交流电颜率的两倍,即有斤=2=巴,A项正确:感应电动势的峰值为E.=B,=5小BS心,结合上述可知,增大摇动手柄的角速度仙,小灯泡的闪烁频率增大,电动势的峰值增大,即电动势的有效值增大,即小灯泡的亮度也增大,C项错误,D项正确。10.【答案】BC【解析】球1从h高处自由摆下,在最低点速度为=2贴,与球2发生弹性碰撞,因为质量相同,所以发生速度交换,球1静止,球2以速度1=2与球3碰撞,又因为23两球质量相同,所以速度交换,球2静止且球3以速度,=2g贴向右摆起,根据能量守恒,球3上升最大高度为k,同理,球3再次摆下后在最低点与球2发生弹性碰撞,球3静止,球2以速度=/2贴向左与球1发生碰撞…,且球2始终在最低点,A项错误,B项正确:若去掉球3且将球2质量变为2m,在以后运动中,球1在最低点速度为,=/2本,与球2发生弹性碰撞,碰擅动量守恒m,=m,+2m,动能守恒宁m=分m片+宁2m,解得碰后球1速度为小,=-了2不,向左摆,根据能量守恒可知,球1可上升到h,=,而碰后球2速度为马=号/2不,向右摆,根据能量守恒可知,球2可上升到:=号,根据单摆规律可知,两球仍会在最低点发生弹性碰撞,球1速度为了向右摆到最低点,同时球2以速度子2贴向左摆到最低点,同理可得,碰后球1以速度2贴向左摆起,同时球2静止,球】上升到h处后再向下摆“…,C项正确,D项错误。1答案10不需要1分)@10.602分)8础(品-(门2分)如2分剂【解析】①根据牛顿第二定律可得,mgsin-mges0=ma,a=in0-ges8,即加速度与质量无关,不需要测量物块和遮光条的总质量。②10mm+12×0.05mm=10.60mm。③根据公式()°-(出)=2m可得,a=去(出)-(品门,根据公式gm0-mgm0=m可得4=m8-cgcos日高三·物理第3页(共5页)
第Ⅱ卷(非选择题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.二项式+展开式的第3项的二项式系数是13。己知某圆锥的侧面展开图是一个半圆,若圆锥的表面积为3π,则该圆锥的体积为坐标原点,F.E为双曲线C:。-=1的两个焦点,点P在C上,©os∠FPEOP=四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.(本小题满分13分)设f(x)=x3+ar2+bx+1的导数f(x)满足f(I)=2a,f'(2)=-b,其中常数a,b∈R.(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程:(2)设g(x)=f(x)e,求函数g(x)的极值.的5帝R可度文上面16.(本小题满分15分)如图,在四棱柱ABCD-AB,CD中,侧棱AA⊥底面ABCD,AB/ICD,A4=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k(k>0)D(1)求证:CD⊥面ADD,AAB(2②)若直线AM与面BC所成角的正弦值为,求k的值D(3)现将与四棱柱ABCD-AB,CD,形状和大小完全相同的两个四棱柱B拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式,(直接写出答案,不必说明理由)(21=0-)15高三数学第3页(共4页)
。.如图所示,一绝热汽缸均用光滑活塞密闭有某理想气休,LLAAEEEEEELGGAA汽缸的质量为2m,活寒质量为m,用两种不同方式用细绳悬挂汽缸,图1用细绳连接活寨整体悬挂,活塞距缸底的高度为H,图2用细绳连接汽缸底整体悬挂,活塞距缸底的高度为h。若大气压强为P,活塞横截面积为S,重力加速度为g则m网-名S,求H与h之比图1A.3:4B.3:2C.4:5D.5:47关于下列几种常见传感器的工作原理及其应用说法正确的是霍尔元件电容器极板电介质板技测物体干簧管红外测温仪图甲图乙图丙图丁A.图甲中干簧管是利用电磁感应原理控制电路通断B.图乙霍尔元件,能产生霍尔电压是因为运动电荷受到了洛仑磁力而发生偏转C.图乙中被测物体向左移,则电容器的电容变大D.图丁红外线体温计利用了人体温度越高,辐射波长越长的原理8.如图为两分子间斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系曲线,该曲线与r轴交点的横坐标为。两相距很远的分子在分子力作用下,由静止开始相互接近,若两分子相距无穷远时分子势能为零,仅考虑两分子间的分子力,相关说法正确的是A在r>阶段,合力F为引力,分子力做正功,分子势能减少B在”<6阶段,F为斥力,分子力做负功,分子势能减少C.在r=时,分子势能最小且为负值,分子的速率最大D.在整个过程中两分子组成的系统动量守恒,系统的分子动能和分子势能总量守恒高二物理试题第3页(共6页)
12.(9分)用如图所示的装置验证机械能守恒定律,并测量小钢球的质量。将拉力传感器固定在天花板上,一根轻质细线一端连接在传感器上,另一端连接直径为d的小钢球,悬点与小钢球之间的细线的长度为L(d 1、[琢名小渔]2024-2025学年高二年级开学第一次联考地理答案 1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(二)2历史答案 .批卜表川知,1949年底到1957年我国时间全购建制市龟数1949年底136个1952年底159个1957年 2、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一历史答案 1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一(九年级)物理试题 1、河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评(I)化学试题 3、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析化学试题 1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文试题 1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二语文试题 1、河南省 4、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析语文试题 1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析物理(沪科版)试题 1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业数学B(人教版) 5、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析物理(沪科版)答案 某研究小组,将弹性小球自由释放,小球撞击地面后反弹。则小球运动的u一t图像可能是BA、B两物体运动的位移一时间图像如图所示。下列说法正确的是A.5s末两物体运动的速度相同B.5s末物体A恰好追上物体B 22.(示例)古代历史演进维度近代工业革命后二战后政治属性阅兵多维内涵核心功能维度军事属性文化属性国际层面价值现代价值维度国内层面价值(中心主题,1分;一级分支,1分;二级分支,1分;层级结构清晰,2分。每一层级超过半数的关键词缺失或不代价值维度”这三个词语中“维度”一词可以不写;③如果“核心功能”表述为“核心功能的三重属性”,则第二级分支的三个“属性”一词亦可不写。)炎德文化23.【审题指导】①拆解材料核心内涵:三则材料围绕“表达/反抗”与“隐忍/沉默”展开,需先明确每则材料的侧重点。丁玲“要倾诉,要呐喊,要反抗”:强调面对不公、压抑时,主动发声、积极抗争的态度,核心是“主动突破困境”。现代文阅读Ⅱ材料二中有“为人生、为民族的解放,为国家的独立,为人民的民主,为社会的进步”,由此可见“倾诉、呐喊、反抗”的前提,“要”表明主体与主观的态度、主张。《增广贤文》“忍一时风浪静,退一步海阔天空”:侧重在非原则性矛盾、需缓和冲突的场景中,以隐忍、包容化解问题,核心是“理性退让”。忍退有“一时”“一步”的限定,意即暂时退让、理性退让,可根据场合、对象、自的、事件性质等方面来考察。例如,在人际交往中,可以暂作忍退;但在大是大非上,则不应忍退。鲁迅“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”:指出沉默的两种极端结果,既否定无底线的沉默,也暗示“爆发”需选对时机,核心是“辩证看待沉默与爆发”。前者,关联一二则材料,忍退是在力量不够时的积蓄,忍退是爆发的前奏;后者,结合材料二来考察,一味的忍退会带来火亡的结果。②找材料间逻辑关系:三则材料并非对立,而是“不同情境下的处世选择”。需避免单一肯定某一则、否定另外两则,应聚焦“何时(事、情境)该隐忍,何时(事、情境)该发声”,体现思考的辩证性。③锚定写作核心方向:写作需结合具体场景,如个人成长中的矛盾、社会现象中的争议、历史事件中的选择等,分析“隐忍”与“发声”的适用边界,最终落脚到“理性选择”一既不盲目反抗,也不无底线妥协。【立意参考】①辩证立意:守底线之“忍”,发正义之“声”隐忍不是懦弱,而是面对小事、非原则问题时的包容(如朋友间的小摩擦、生活中的小误解);发声不是冲动,而是触及底线(如公正义、道德良知、个人尊严)时的坚守(如面对校园霸凌时的制止、面对社会不公时的呼吁)。以“底线”为标尺,区分“忍”与“发”的场景,体现处世智慧。②现实立意:拒绝“躺式沉默”,也不做“情绪化反抗”。结合当下社会现象,批判两种极端:一是面对问题“沉默躺”(如职场中不敢反对不合理要求、公共事务中不愿表达观点),二是不分场合“情绪化反抗”(如网络上的恶意吐槽、生活中因小事激烈争吵)。主张“理性发声”与“适度隐忍”结合,如面对公共政策争议时,以合理方式反馈;面对生活琐事时,以包容心态化解。③成长立意:在“忍”与“发”中淬炼成熟人格。从个人成长角度,写不同阶段对“忍”与“发”的理解变化:少年时可能因冲动“盲目反抗”(如与父母争执),后来学会在“隐忍”中沉淀(如面对批评时先反思);但遇到原则问题(如被误解、被欺负)时,逐渐学会“有策略地发声”。通过个人经历,体现“忍”与“发”的选择如何塑造成熟的处事态度。语文参考答案一3

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