21.1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝软定，部27.右图为民国漫画《自作孽，不可活》，漫画中的石碑上刻有“萬歲班级分由选举产生，其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议(万岁)”二字，碑座上书“民国六年七月一日立此镇压”。该漫画。。。决事项需“具奏，恭候圣裁”。此次改革A揭示了清政府必然走向灭亡A.为民主化改革扫清了障碍B说明清政府进行政治改革的意愿B揭露袁世凯复辟帝制的野心姓名C.实践了英国式君主立宪制D,确立美国式三权分立的政治体制C.说明民主共和观念深入人心D.推动了国民革命运动的发展22晚清时期中国思想界出现了一场针锋相对的论战，部分观点如下图所示。此论28.在辛亥革命中，资产阶级发动的武装斗争都是短暂的。二次革命中的国民党人战的双方是得分虽然掌握了一些军队，但并不是统一的革命力量，护法运动则依靠军阀的力量因此每当遇到强大的反革命武装，武装斗争就必然失败。这反映出辛亥革命中国的国民“既缺乏自治之“若君主则不过某国构成某机关之人耳，无君主则人民利益A缺少革命军队广泛支持B.缺乏人民群众广泛支持惯”“又不识团体之公卷”“程度未及格”“与其共和，不如不能调和之说，已失立足之地C.亟需建立革命统一战线D.革命目标选择的重要性君主立宪。与其君主立宪，又也。“欲得立宪，必民权发不如开明专制”达，有革命之能力，然后事能29.周朝出现的“中国”一词意为“中央之城”，与“四方”相对；进入近代，国体意义概达其目的也”念上的“中国”被普遍使用；辛亥革命后，“中国”作为正式国名的简称被国人共选择思A地主阶级顽固派与洋务派用。与古代相比，近代以来“中国”概念体现了B.顽固势力与资产阶级维新派答题术A传统观念的深远影响B.民族国家意识不断加强C.资产阶级维新派与革命派D.封建顽固势力与革命派C.西方列强的殖民侵略D其地理概念已完全消失23.1894年，孙中山对陈少白说：“吾辈革命有二途径，一为中央革命，一为地方革30《中华民国临时约法》规定，袁世凯不能控制内阁，内阁总理也不能；总理不是代命。如此项条陈《上李傅相（李鸿章）书》得李鸿章采纳，则借此近身，可以实行中表参议院多数党，不能控制预算或者地方政府；参议院可以弹劾政府，但是政府央革命，较地方革命事半功倍。”这反映出当时孙中山不能解散参议院。这些规定意在A.认识到清廷成为洋人的工具B.关注到社会主要矛盾的变化A.践行权力的制约衡原则B.强调议会权力中心地位C,希望借助改良方式拯救中国D.做好资产阶级革命相关筹备C.凸显内阁权力的核心地位D,限制袁世凯的独裁专制二、非选择题：本题共2小题，共40分。24.1900一1911年期间，某些知识分子在《民报》等报刊中虽然常把英国、美国等称31.阅读材料，完成下列要求。(24分)为文明先进国，但在他们意识中，法国明显具有特殊的地位，不时把法国冠以诸6材料一两宋时期，我国古代社会救济和保障的框架已基本确立，社会各界对社如“文明中心”和“文明领袖”等溢美之词，对法国的描述常怀着别样的激情。这会的救济和帮扶已获得普遍关注。救济和帮扶的水、涉及的范围可谓空前，在说明这些知识分子灾害、贫困的救济和帮扶等方面均已形成一整套相对完备的救济措施和类型多A.试图寻求探索新的救国途径B认为法国大革命更加彻底样的救济机构。C,认为法国体制适宜文明发展D.深受三民主义思想的影响灾害频仍25.湖北军政府成立后，颁布了一系列政策法令：宣布湖北各州县一律改制共和，由灾前社兴修水利会救济10革命政府重新任命官吏；依法审理民事和刑事案件，并准民上诉，公开审理；明确重视灭蝗完善粮食仓储11规定官兵俸禄不得特别悬殊。湖北军政府颁布这些法令尽早就地赈灾以工代賑A.昭示了政权的革命性与进步性受灾时12B.终结了清政府的腐朽统治期社会←多方筹集赈灾经费禁遏籴、劝分C,实现了真正意义上的民主等救济D.粉碎了旧官僚的复辟阴谋利用价格和税收杠杆荒年募兵1326民国建立后，教育总长蔡元培提出“五育并举”，将体育摆在了与德育、智育同等流民返乡：资助口粮，返程经费，配给土地，提14重要的位置；1922年，北洋政府将“体操科”改为“体育科”，以育人为目的的身体灾后和供生产资料，减轻赋税等时社就地安置：无偿给予或租佃土地给流民15教育成为学校体育的主流。这反映出会救济收养救济贫困人口：收养贫困人口，医治贫困病A.人民体育体制逐渐确立B.体育强国形象得到世界认可患者和埋葬贫困死者接下C.体育的政治化倾向加强D.教育需要关注人的全面发展摘编自范勇、郑志强《宋代社会救灾制度及其对当代社会保障的启示》历史·周测卷（三）第5页（共8页）历史·周测卷（三）第6页（共8页）

第8单元生命活动的调节考点二其他植物激素的生理作用及关系必备知识·整合1.其他植物激素的合成部位及主要作用(3)类型名称合成部位分布主要生理功能①分子结构和生理效应与植物激素类似，如主要分布促进幼芽、幼从而引起植株增高；促②分子结构与植物激素完全不同，但具有与植根和在植物生赤霉素交进细胞分裂与分化：物激素类似的生理效应，如、矮长相对旺促进种子、开种子盛的部位壮素等。花和果实发育(4)应用实例（连线）主要分布促进a.使大麦种子无须发芽就能细胞主要是在正在进;促A.乙烯利进芽的分化、侧枝发产生-淀粉酶分裂素行细胞分育、叶绿素合成裂的部位B.赤霉素b.培育无子番茄C.2.4-Dc.保持蔬菜鲜绿将要萎蔫和或进人休抑制细胞分裂；促进D.青鲜素d.催熟气孔关闭；促进叶和脱落酸萎蔫的叶眠期的器果实的e.使水果长势加快，个头变大片等和脱落；官和组织E.膨大素维持种子休眠加快水果成熟中含量多(5)植物生长调节剂的施用促进果实植物体各各器官中;促①注意事项：选择恰当的植物生长调节剂，还乙烯进开花；促进叶、花、个部位都存在要考虑施用目的、效果、毒性、调节剂残留、价果实脱落格和施用是否方便等因素。2.植物激素间的相互作用②影响施用效果的因素：施用的浓度、时间、部(1)在植物的生长发育和适应环境变化的过位以及施用时植物的生理状态和气候条件等。程中，某种激素的含量会发生变化。教材基础诊断(2)各种植物激素并不是孤立地起作用，而是1从赤霉菌培养基中提取的促进水稻疯长的赤霉素是植多种激素植物的生长发育和对环物激素。（选必1P96正文）()境的适应。2.乙烯在果实发育中起促进作用。（选必1P97图5-9）(3)不同激素在上还存在着相互作用。(4)决定器官生长、发育的，往往不是某种激3脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落。（选素的绝对含量，而是不同激素的必1P97图5-9)(5)在植物生长发育过程中，不同种激素的调4.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。（选必1P98正文)()节还往往表现出一定的5.生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进3.植物生长调节剂及其应用作用，属于植物生长的促进剂；脱落酸与乙烯对植物的(1)植物生长调节剂的概念：由人工合成的，生长、发育有抑制作用，属于生长抑制剂。（选必1P98对植物的生长、发育有作用的化学思考·讨论)（)物质。6.乙烯利、2,4-D、a-萘乙酸均为植物激素。（选必1(2)优点：原料广泛、容易合成等。P100、102正文、P103探究·实践)】()277·

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8.对于任一实数序列A={a1,a2,a3,…},定义△A为序列{a2一a1,a3一a2,a4一a3,…},它的第n项是am+1一an,假定序列△（△A)的所有项都是1，且a18=a2o1?=(0,则

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2023年普通高等学校招生全国统一考试（全国甲卷)文综·政治部分请注意：本资源题号为顺序整理，与文综原卷题号不同。一、选择题。1.马克思劳动价值论认为，劳动是劳动者的体力和脑力的支出；劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断地再生产。下列属于劳动力再生产所需费用的是()①房租②教育培训费③旅游支出④娱乐台会员费A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：劳动力再生产所需费用，是劳动者恢复劳动力所需的各种资料的价格总和，包括基本食物、衣物、住宿和医疗的费用，①入选。②：马克思劳动价值论认为，劳动力扩大再生产费用，包括养家糊口、教育培训等活动所需的各种物质资料和服务的价值总和，故②符合题意。③④：旅游支出和娱乐台会员费均不属于劳动力再生产所需费用，③④排除。故本题选A。2.甲企业主要从事某种产品的代加工业务，使用境外客户提供的商标、关键零部件进行生产，由境外客户负责产品销售，获得的加工费占销售价格的5%。甲企业为改变其在产业链中的分工地位，实现转型发展，可采取的策略是()①扩大现有生产规模，增大产品利润空间②拓宽境外客户来源，提高出口议价能力③加强核心技术攻关，开发生产自有产品④培育发展自有品牌，自主建立营销渠道A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：该企业之所以在产业链中处于不利地位，主要在于其缺乏具有自主知识产权的品牌，只能从事代加工业务，因而利润微薄。若甲企业想改变其在产业链中的分工地位，第1页/共12页

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8.如图，在行四边形ABCD中，AB=1,AD=2,∠A=60°，沿对角线BD将△ABD折起到△PBD的位置，使得面PBD⊥面BCD,过BC的面与PD交于M,则△MBC面积的最小值为)B多c2

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D。蕾电池放电一段时间后其电解液中HS0,的浓度、密度都变小4.在恒温恒容的密闭体系中，可逆反应：A(s)+2B(g)→2C(g);△H<0,不能作为该反应达到化学衡的标志的是()①r正B)=v地(

12.在日耳曼法中，土地的转移须在若干孩童作证之下进行。这些孩童参加完仪式后，会在耳朵上挂上一个仪式盒，寓意他们记住了所发生的一切。若没有孩童参与或没有挂上盒子，该转移行为均属无效。这一规定体现了A.土地转移手续繁琐B.日耳曼法以惯法为主C.日耳曼法注重形式D.孩童在法律中地位重要13.1340年，贵族和民在议会中同意向国王缴纳九分之一的羊与羊毛税，条件是国王须确认并遵守大宪章等诸多法令。之后，英国民议员又多次集体发起请愿，明确要求“大宪章以及相关法律的条款应永久有效”。这体现当时英国实行A.总统共和制B.议会共和制C.君主立宪制D.议会君主制14.宗教改革使欧洲陷入了百年之久的宗教战争，作为最主要战场的德意志最终四分五裂，而英国、法国、西班牙、荷兰、瑞典作为主权独立的民族国家却都得以巩固。这说明宗教改革A.开启了欧洲资产阶级革命时代B.对欧洲民族国家发展影响不同C.实现了欧洲向现代社会的转型D.摧毁了各国封建君主专制制度15.基于不同的标准，学界对国际法史可以进行不同的分期。表2是美国国际法学者芬威克关于国际法历史阶段的划分。据表格内容可知，该学者划分国际法阶段的依据是表2阶段划分第一阶段从古代东方诸国到罗马灭亡第二阶段从神圣罗马帝国到三十年战争第三阶段从威斯特伐利亚和会到维也纳会议第四阶段从维也纳会议到海牙和会第五阶段从海牙和会到第一次世界大战前夕第六阶段从第一次世界大战爆发到一战结束第七阶段从巴黎和会、国际联盟成立到现在A.各国力量变化B.思想解放程C.经济发展水D.全球化进程16.表3是1944年和1980年英国《教育法》中有关校餐制度的规定，英国校餐制度的变化反映出表31944年强制要求地方政府向中小学生提供校餐和校园奶。中央政府主动承担了供《教育法》餐的全部基建、运行费用以及地方政府供餐70%以上的经常性支出。1980年不再强制要求地方政府提供校餐，不再向地方政府提供直接的校餐补贴，《教育法》同时允许地方政府自行确定校餐的形式、内容和价格。A.经济运行机制的调整B.西方福利制度趋于完善C.贫富差距已逐渐消除D.国家加强对经济的干预高二年级历史第3页（共6页）

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