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  • 山西省朔州市2022-2023学年度八年级下学期期末学情调研测试题(政治)考试试卷

    100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考,JD~思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考JD思想政治-LN答案A解题分析党的十一届三中全会以后,以邓小为主要代表的中国共产党人创立了邓小理论,成功开创了中国特色社会主义,③错误:社会主义革命和建设的伟大成就为实现中华民族伟大复兴莫定根本政治前提,④排除。©o所名校高考模拟金典卷思想政治(十二)100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考:JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考JD思想政治-LN第I卷(选择题共48分)2.某校高三(10)班同学在学党的十九届六中全会精神时,就“为一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给什么说中国特色社会主义思想实现了马克思主义出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)中国化新的飞跃”这一议题开展了探究性学。以下观点最能1.党的十九届六中全会强调,党确立党中央的核心、全回答这一议题的是党的核心地位,确立中国特色社会主义思想的指①立足新时代,提出了一系列原创性的新理念新思想新战略导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和②全面深化了对中国特色社会主义建设的规律性认识国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性③深刻总结了中国共产党成立以来的历史经验意义。“两个确立”的依据是④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南①实现中华民族伟大复兴需要坚强的领导核心和锐利的思想A.①②B.①③C.②④D.③④武器②坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和人民事业成败的根本性问题③中国特色社会主义思想成功开创了中国特色社100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)23新高考JD思想政治LN会主义答案A④新时代中国特色社会主义伟大成就为实现民族复兴奠定了根解题分析③强调总结建党以来的历史经验,没有体现马克本政治前提思主义中国化新的飞跃,不符合题意;④强调中国特A.①②B.①④C.②③D.③④色社会主义思想对实现中华民族伟大复兴的重要指导作用,不符合题意。1

  • 广东省河源市重点中学2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题

    2023届11月高三联合测评(福建)·语文参考答案、提示及评分细则1.【答案】A(3分)【解析】B.“在神韵和情感等方面高度一致”于文无据。C.由“语言的独创性意床着语言的个体性和思想的创造性”可知语言的独创性还包括思想的创造性。D.“读者阅读时也应该被作品带来的情感变化所左右”错,原文是“抑制语言带来的每一种情绪冲动”。2.【答案C(3分》【解析C.造成新诗语言“散文化”之弊端的是“这次语言解放”,而不是胡适。3.【答案D(3分)【解析】D.“论证思路是·致的”错。两则材料的论证思路有所不同:材料·由陈先发的具体作品引入,从中归纳出其语言特点,然后逐条论述:材料二开篇就提出观点,然后具体阐明方法。4.【答案】散步诗学”是一种认为诗歌语言具有神秘性、独创性、未完成性等特征的断想短章式的语言诗学。(格式1分,特征1分,断想知章式1分.语言诗学1分,共4分,意思对即可)5.【答案】①中国新诗的创立·是先有理论后有创作,因此要重视其理论价值,新诗诗学理论家要以谢冕为榜样,尽毕生精力研究中国现当代诗歌,始终关注中国新诗领域的理论与批评。②诗歌是语言的艺术,既要历时性地探索中国现代新诗语言理论的历史生成规律,又要共时性地考察各个历史时期最具代表性、影响力和理论价值的新诗语言原理。③)诗人要遵循中国新诗理论进行创作,要秉承“诗言志”的优秀文化传统,所创作的新诗要表达人民的心声。④诗人、诗论家要从西方语言、中国古典语言和中国民间语言中汲取养分,特别是要发掘汉语令人赞叹的艺术魅力和思想承载力,归纳和总结新诗语言艺术理论。(每点2分,答对两点得满分·意思对即可)6.【答案】C(3分)》【解析】能够包容一切的苦痛”借.应是表现“我”的尤比愤怒再也尤法表达7.【答案D(3分)【解析】绝望”程度过重,故半令人难受,但生活仍要继续,有充分的反思和警觉即可。8.【答案】①叙述去年死亡人数时倍感痛苦:②揭露美国原子病研究所时尤比愤怒:©介绍白姓借饮茶喝酒抵御原子病时的忧郁;④叙述广岛姑娘悲惨遭遇时的哀诉。(每点?分,三点即满分·意思对即可)9.【答案】①从普通白姓落笔,更显出原子弹造成灾难之深重持久、广泛普遍:②从普通百姓落笔更能让“我”和读者感同身受之真切:③更能激起人们的问情心、对带来灾难者的愤慨和对和半的渴望:④增强战事的悲制意味。(每点2分,三点即满分,意思对即可)10.【答案】A(3分)【解析】燕太子是指燕国的太子.不能断开.排除B与C:“以广河间”是“立割五城”的目的,不能断开;三十六县是上谷的属地,这里是指赵国得到燕国上谷这个的地方的三十六个县.所以之间不能断开。参考标点:今王赍臣五城以广河间.请归燕太子.与强赵攻弱燕。赵王立割五城以广河间,归燕太子,赵攻燕,得上谷三十六县,与秦什一11.【答案】C(3分)【解析】两句中的“因”的用法与意义不同,前者为介词.介绍动作行为的依据.可译为“依靠”“凭借”:后者意思是“接续”。12.【答案】B(3分)【解析】“与文信侯意见不一…致”错,应是与应侯意见不一致。13.【答案】(1)文信侯您还是让我试一试吧,为什么急忙呵斥我呢?(关键词“其”“奚以”“遽”各1分,句意1分,)【高三语文参考答案第1页(共3页)】

  • 2024届全国高考分科综合模拟测试卷(一)语文答案

    绝密★启用前2022高考名师原创·冲刺预测卷(四)以侥幸”素位,现在所处之地位。居易,处于常情况。书法有一个规律:“人以书名,书以人重”。颜真一直“素其位而行”,“居易以侯命”。安史之乱后,他马上认识到生造其时所应肩负语文的历史使命,当仁不让,带领二十万人横绝燕赵,定叛乱,因此,颜真卿的书法更受推条。当代书法工作者应该有这种素位居易的精神,自觉反对不切实际的炒作和忽悠。全卷满分150分考试时间150分钟把提“中庸”“中和”思想,能够让我们大家创作的书法作品更加丰富而和谐,使我们书法的理论与创作相互促进,更加和谐。书法家要有“道”的自我期许,要积极地读书阅世,这样才有可能达注意事项:到艺术的“中和”境界。书法界、书法学科应杜绝书法本位主义,与社会各界相互学,共同进步,1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。和谐相处,由此从精神实质上实现中国书法的真正复兴,乃至于实现整个中华民族的伟大复兴。2.作答时,将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非(摘编自何学森《中国书法的中和之道)答题区域均无效。1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)3.考试结束后,本试题卷和答题卡一并上交。A.儒家认为万物都蕴含着“天理”“道”,人类若穷尽事物之理,就能贯通人生之理B.熊秉明认为“书法是中国文化核心的核心”,作者对此持否定态度并批评了他。一、现代文阅读(36分)C,书法蕴含的最高层次的“道”指的是“圣人之意”,即天人合一的“天地宇宙之心”。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)D.“人以书名,书以人重”是书法规律之一,强调“诚”,是指要真诚地面对书法艺术。阅读下面的文字,完成1~3题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)中国书法的基本法则是“立象以尽意”。“象”与“意”的追求,在“制器尚象”和“格物致知”这A.文章开篇阐释书法基本法则“立象以尽意”中“象”和“意”在“制器尚象”和“格物致知”方面的体现。两个古老概念中就有充分体现。“制器尚象”意思是制造的器物要体现人的思想观念和审美情B.文中提出中国书法尽的是“圣人之意”,纲领性审美主张体现为“中庸之道”和“中和之美”。趣,要在具体的器物中寄托一种思想理论。比如,“天圆地方”就在器物中反复体现,我们从琴棋C.第四段从两方面阐述应用中正和的心态分析书法的价值,提醒书法界人士不应夜郎自大。书画里面即可以找到很多例证。“格物致知”出自《礼记·大学》。“格物”指的是接触事物,了解D.文末指出“中庸”“中和”思想对书法创作的作用和意义,心中有“道”就可达到“中和”认识事物;“致知”是通过分析事物而获得知识、见解,形成一种理论认识。儒家传统的看法认境界。为:所有的事物都蕴含着“天理”“道”,人类推究、穷尽事物之理,就能对人生的道理豁然贯通。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)“立象以尽意”,尽的是什么“意”呢?是“圣人之意”,是天人合一的“天地宇宙之心”,这就是A.“天圆地方”在器物中的反复体现,证明了器物要体现人的思想观念、审美情趣和思想书法蕴含的最高层次的“道”。“中庸”“中和”思想是“圣人之意”的重要内容,是指导书法的重要理论。理论原则。其实每个学书法的人都必然有思考,有思考也就有理论。只不过很多时候理论思B.无论从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度或者侧重于阳刚一阴柔之类某一标准对书法进行的思考都是错误的。考往往局限于用笔或结体的具体某一方面,或者从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度,或者C.颜真卿“素其位而行”,“居易以俟命”,他适时肩负起历史使命,因而他的书法更受推崇。侧重于阳刚一阴柔、壮美一秀美之类某个偏好的标准。这些思考可能比较零碎,需要国绕一个D.书法界、书法学科应杜绝书法本位主义,这是从精神实质上实现中国书法的真正复兴的核心加以系统化,而“中庸之道”“中和之美”则是一种基准的、纲领性的审美主张。一个办法。“中庸”“中和”思想能够给书法带来什么样的启示和要求呢?(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)《中庸》特别强调“诚”,把“诚”作为“中庸”“中和”的重要前提。“中和”,可以简明地理解为阅读下面的文字,完成4~6题。中正和。以和的心态对待问题,才有可能客观正确。中正和即可谓“诚”。我们用中正材料一:和的心态分析书法的价值,给书法以恰如其分的定位,自豪而不自负。一方面,充分认识书法的新中国成立以来,在中国共产党领导下,中国交通秉持与经济社会协调发展、与自然生态和特殊性,充分肯定书法的功能意义;另一方面,不要不切实际地肆意拔高书法的地位。熊秉明谐共生的理念,自立自强,艰苦奋斗,务力建设人民满意的交通,取得了举世瞩目的发展成就,从说:“书法是中国文化核心的核心。”这是一种诗化的表达,并不是客观准确的学术定位。书法界根本上改变了基础薄弱、整体落后的面貌。党的十八大以来,中国交通进入了加快现代化综合人士不应夜郎自大,不应自我捧杀。交通运输体系建设的新阶段,铁路、公路、水路、民航、邮政行业统筹规划、协调发展。其中,中国强调“中正和”、强调“诚”是指要真诚地面对书法这门艺术,虔敬地汲取书法的滋养。《中高速铁路总里程已超过3.8万公里,占世界高铁总里程的2/3以上,我国成为了名副其实的交庸》说:“君子素其位而行,不愿乎其外…上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险通大国,正在向交通强国迈进。【2022高考冲刺卷·语文卷(四)第2页(共8页)】【2022高考冲刺卷·语文卷(四)第1页(共8页)】

  • 2024届全国高考分科综合模拟测试卷(一)语文答案

    绝密★启用前2022高考名师原创·冲刺预测卷(四)以侥幸”素位,现在所处之地位。居易,处于常情况。书法有一个规律:“人以书名,书以人重”。颜真一直“素其位而行”,“居易以侯命”。安史之乱后,他马上认识到生造其时所应肩负语文的历史使命,当仁不让,带领二十万人横绝燕赵,定叛乱,因此,颜真卿的书法更受推条。当代书法工作者应该有这种素位居易的精神,自觉反对不切实际的炒作和忽悠。全卷满分150分考试时间150分钟把提“中庸”“中和”思想,能够让我们大家创作的书法作品更加丰富而和谐,使我们书法的理论与创作相互促进,更加和谐。书法家要有“道”的自我期许,要积极地读书阅世,这样才有可能达注意事项:到艺术的“中和”境界。书法界、书法学科应杜绝书法本位主义,与社会各界相互学,共同进步,1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。和谐相处,由此从精神实质上实现中国书法的真正复兴,乃至于实现整个中华民族的伟大复兴。2.作答时,将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非(摘编自何学森《中国书法的中和之道)答题区域均无效。1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)3.考试结束后,本试题卷和答题卡一并上交。A.儒家认为万物都蕴含着“天理”“道”,人类若穷尽事物之理,就能贯通人生之理B.熊秉明认为“书法是中国文化核心的核心”,作者对此持否定态度并批评了他。一、现代文阅读(36分)C,书法蕴含的最高层次的“道”指的是“圣人之意”,即天人合一的“天地宇宙之心”。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)D.“人以书名,书以人重”是书法规律之一,强调“诚”,是指要真诚地面对书法艺术。阅读下面的文字,完成1~3题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)中国书法的基本法则是“立象以尽意”。“象”与“意”的追求,在“制器尚象”和“格物致知”这A.文章开篇阐释书法基本法则“立象以尽意”中“象”和“意”在“制器尚象”和“格物致知”方面的体现。两个古老概念中就有充分体现。“制器尚象”意思是制造的器物要体现人的思想观念和审美情B.文中提出中国书法尽的是“圣人之意”,纲领性审美主张体现为“中庸之道”和“中和之美”。趣,要在具体的器物中寄托一种思想理论。比如,“天圆地方”就在器物中反复体现,我们从琴棋C.第四段从两方面阐述应用中正和的心态分析书法的价值,提醒书法界人士不应夜郎自大。书画里面即可以找到很多例证。“格物致知”出自《礼记·大学》。“格物”指的是接触事物,了解D.文末指出“中庸”“中和”思想对书法创作的作用和意义,心中有“道”就可达到“中和”认识事物;“致知”是通过分析事物而获得知识、见解,形成一种理论认识。儒家传统的看法认境界。为:所有的事物都蕴含着“天理”“道”,人类推究、穷尽事物之理,就能对人生的道理豁然贯通。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)“立象以尽意”,尽的是什么“意”呢?是“圣人之意”,是天人合一的“天地宇宙之心”,这就是A.“天圆地方”在器物中的反复体现,证明了器物要体现人的思想观念、审美情趣和思想书法蕴含的最高层次的“道”。“中庸”“中和”思想是“圣人之意”的重要内容,是指导书法的重要理论。理论原则。其实每个学书法的人都必然有思考,有思考也就有理论。只不过很多时候理论思B.无论从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度或者侧重于阳刚一阴柔之类某一标准对书法进行的思考都是错误的。考往往局限于用笔或结体的具体某一方面,或者从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度,或者C.颜真卿“素其位而行”,“居易以俟命”,他适时肩负起历史使命,因而他的书法更受推崇。侧重于阳刚一阴柔、壮美一秀美之类某个偏好的标准。这些思考可能比较零碎,需要国绕一个D.书法界、书法学科应杜绝书法本位主义,这是从精神实质上实现中国书法的真正复兴的核心加以系统化,而“中庸之道”“中和之美”则是一种基准的、纲领性的审美主张。一个办法。“中庸”“中和”思想能够给书法带来什么样的启示和要求呢?(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)《中庸》特别强调“诚”,把“诚”作为“中庸”“中和”的重要前提。“中和”,可以简明地理解为阅读下面的文字,完成4~6题。中正和。以和的心态对待问题,才有可能客观正确。中正和即可谓“诚”。我们用中正材料一:和的心态分析书法的价值,给书法以恰如其分的定位,自豪而不自负。一方面,充分认识书法的新中国成立以来,在中国共产党领导下,中国交通秉持与经济社会协调发展、与自然生态和特殊性,充分肯定书法的功能意义;另一方面,不要不切实际地肆意拔高书法的地位。熊秉明谐共生的理念,自立自强,艰苦奋斗,务力建设人民满意的交通,取得了举世瞩目的发展成就,从说:“书法是中国文化核心的核心。”这是一种诗化的表达,并不是客观准确的学术定位。书法界根本上改变了基础薄弱、整体落后的面貌。党的十八大以来,中国交通进入了加快现代化综合人士不应夜郎自大,不应自我捧杀。交通运输体系建设的新阶段,铁路、公路、水路、民航、邮政行业统筹规划、协调发展。其中,中国强调“中正和”、强调“诚”是指要真诚地面对书法这门艺术,虔敬地汲取书法的滋养。《中高速铁路总里程已超过3.8万公里,占世界高铁总里程的2/3以上,我国成为了名副其实的交庸》说:“君子素其位而行,不愿乎其外…上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险通大国,正在向交通强国迈进。【2022高考冲刺卷·语文卷(四)第2页(共8页)】【2022高考冲刺卷·语文卷(四)第1页(共8页)】

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

    14.在北京冬奥会筹办和举办过程中.北京发挥首都资源优势,加大在民生领域对延庆、张家口的支特帮扶力17.(20分)阅读材料,完成下列要求。度;来自张家口的风电、光伏电也输向北京,确保冬奥会所有场馆100%川上“绿电”。内地制宜培育和激发材料神舟十三号,是中国载人航天工程发射的第十三艘飞船,是中国空间站关键技术验证阶段第六次飞区域发展动能,跑出区域协同发展的“加速度”。这从哲学上启示我们行,也是该阶段最后一次飞行任务,按照计划部署,由翟志刚、王亚、叶光窝3人组成的神舟十三号航天员①矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化乘组在轨驻留六个月。②承认矛盾的普遍性,是坚持唯物辩证法的前提条件2021年9月20日,满载货物的天舟三号货运飞船先一步驶入太空,成功对接空间站。③把握矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,将神舟十三号航天员乘组送④坚持系统优化方法有利于实现整体功能大于部分之和入太空,飞行乘组状态良好。之后,神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快逸交会对接。A.①②B.①④.②③D.③④2021年11月7日,神舟十三号飞行乘组进行首次在轨紧急撒离演练:同日晚,神舟十三号航天员乘组15.如今,越来越多的人已经惯了“刷脸”:“刷脸”支付、“刷脸”解锁、“刷脸”开门…人脸识别技术给人们的成功进行出舱活动。生活带来不少便利。但人脸数据等个人信息也存在被过度分析和滥用的风险。作为监管部门,既要鼓励创2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得新,也要保护消费者敏感信总的绝对安全。材料启示我们()圆满成功。①抓住重点,集中解决主要矛盾②看问题要全面,坚持一分为二神舟十三号载人飞船实现多个首次,即首次与三舱组合体自主快速径向交会对接,首次实现4个载人③正视问题,寻找方法解决矛盾④把握个性,具体问题具体分析航天器形成组合体长期在轨飞行,首次具备天地结合多重保证的应急救援能力。A.①②B.①④.②③D.③④结合材料,运“意识能动作州”原理说明神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功是中国建设航天强国的最二、非选择题(本大题2小题,共40分】新里程碑。16.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调,要不断巩固中华民族共同体思想基础,促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设伟大祖国,共同创造美好生活。一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。湖南是一个多民族的中部省份,目前,少数民族人口占全省总人口的10.06%。千百年来,湖南各民族人民手足相亲、守望相助,共居、共学、共事、共乐,早已像石榴籽一祥紧紧抱在一起,密不可分。湖南某地雏吾尔族回族乡是国内第二大维吾尔族居住地,当地依托人文景观、民族节庆活动、爱国主义和民族团结进步教育基地,促进维吾尔族和其他民族交往交流交融,将铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作开展得有声有色,不仅打造了“枫林花海民族团结示范园”,还成功创建“全国民族团结进步模范集体”和铸牢中华民族共同体意识教育实践基地。实践证明,铸牢中华民族共同体意识需要各族人民共同努力做好、做细民族团结工作。试运用“整体和部分关系”原理并结合材料对此加以说明。周周清名师点拨卷·思想政治第八周A卷【第3页(共4页)】周周清名师点拨卷·思想政治第八周A卷【第4页(共4页)】

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    心第2章相互作用学生月书劈的两个侧面推压木柴,把木柴劈开。设劈背的宽度/60为d,劈的侧面长为1,不计30°1斧头的自身重力,则劈的侧A.3-1B.2-√3面推压木柴的力约为A.4rBdFC.2dFD


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    度便看不见太阳了,有&=60°-45°=15°。一个住在赤道上的人在大阳“落山”后还能看到太阳的时间为1=5°×24h=h。同理可知,在太360°阳升起时也能提早1小时看到太阳,所以赤道上的人一天中能


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    所影丝梦军正和明中国历2性报之衣花大之以关世踏的经国给人以透空的名宽和艺本手交。在庆西丛陕由到关中到破北都能看到红红绿绿的剪纸装点看型二、二十活的方方面面。陕西剪纸在全国的民间美术中占据着重要的地位。游戏6.班级准备创办剪纸文化墙,请你完成下面的任务。(3分)()下面是文化墙的主题名称,请你将其正瑰,起范、整地书写在田字格中。(1分)减良,到,巧手能绘万代春动,》)间角中(②)为了使大家更容易理解文化墙上剪纸作品的内通,请你仿照作品①,为作品②3配上文字机射代解说。(2分)而焦应人翻耕4棉通、人访里1)为①年年有余②③【泥塑神韵,巧手生辉】泥塑是一种古老的中国传统民间艺术。发源于宝鸡市凤翔区,流行于少手荐陕西、天津、江苏、河南等地。2006年被确定为国家非物质文化遗产保护项目。7.班级开展“体验非遗,认识泥塑”实践活动,请你一起参加。(4分)师(1)你和小宇一起做了本次活动的策划书,请你将空缺处补充完整。(2分)教,也活动形式泥塑专题讲座泥塑作品展览①、加邀请凤翔泥塑传承人张老师设置展览区,展出图下能活动内容讲解凤翔泥塑的历史、传承困片、实物、文创等不同②境、保护现状及未来发展。类型的泥塑作品。寸改让参与者全面、系统地了解凤让参与者在亲身实让参与者直观感受泥活动意义翔泥塑,增强保护非遗的践中提高动手能力腿间,塑的文化魅力。和审美创造能力。要意识。(2)小字作为学校小记者,采访了凤期泥塑传承人张老师。请根据下面内容,推断并写出小宇获的采访问题。注意:问题要有针对性,语言表达要得体。(2分)受小字:张老师:同学,你这个问题很有价值。凤期彩绘泥塑用当地特有的黑油板板土、白色封洗土、上人等好棉花、糯米等六种天然材料配制而成,这种材料配比使得风翔泥塑作品成为全国独一无二的空想心摔不烂泥塑自2024年陕西省初中语文全真模拟卷(六)A-3-(共8页)

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    向。故选B。12.A命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境,考查影响气温的因素等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨读图可知,青藏高原夏季大气0℃层高度位于对流层范围内,根据所学可知,对流层大气气温分布的根本热源是太阳辐射,而乙地纬度更低,夏季太阳高度更大,近地面气温较高,A正确。甲乙两地都位于青藏高原内部,海陆位置,海拔高低相差不大,BD错误;青藏高原海拔高,受季风环流影响小,C错误,故选A。13.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境,考查影响气温的因素等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨由图可知,1979一2019年青藏高原夏季大气0℃层分布高度整体变化是升高的趋势。其中由于青藏高原北部地区纬度更高,其夏季大气0℃层高度升高的速度应当最快,故B正确。ACD错误。14.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境,考查影响自然地理环境的整体性、全球变化等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。·思路点拨近年来由于全球变暖,地面温度升高,地面辐射增强,大气吸收地面的热量增多,气温上升,因此,导致大气0℃层高度随之上升变高,AC错误;随着气温上升,夏季冰川融化量增加,冰川面积减小,河流径流量增加,且材料中并没有给出青藏高原冬季0℃层高度的变化,所以B正确,D错误,故选B。15.A命题透析本题以风蚀残丘断面“千层饼”结构为情境,考查岩石的类型等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨“千层饼”属于层理结构,是沉积岩的典型特征,砂岩和砾岩属于沉积岩。玄武岩属于喷出型岩浆岩,花岗岩属于侵入型岩浆岩,大理岩属于变质岩。故选A。16.D命题透析本题以雅丹“鱼唇形凹槽”的形态为情境,考查外力作用对地表形态的影响等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨残丘前方因风力受阻而形成强劲的涡流继而形成鱼唇形凹槽。暴雨一般引起的是冲沟,不会特定对一处进行侵蚀。易风化的岩层先被风化,也不会特定对一处先风化。差异侵蚀在此处多表现在坚硬之处不易侵蚀,突起为丘,软弱之处易蚀成壑,也不是只针对特定的局部区域。故选D。17.命题透析本题以广州市文化创意产业园为情境,考查图标特征描述,产业发展的意义及举措等相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)总体上,2005一2022年广州市文化创意产业园数量大幅增加,其中综合性发展趋势明显。从类型上来看,综合性文化类产业园是广州市文化创意产业园的主要类型,占比高,其次是文化科技类、文化传媒类,文化休闲类占比最低。(4分)(2)推动经济结构的调整,转变经济发展方式;扩大内需,拉动相关产业的发展;通过发展文化创意产业,赋予产品新的文化内涵,可以提升产品档次和附加值;促进文化创新与产业升级,提高核心竞争力;促进传统产业的发展,加快工业化、城市化的进程;增加就业机会,提高居民收入。(8分,任答四点即可;其他答案,言之有理即可给分)(3)在广州市文化创意产业总体发展格局的引导下,依据各区的文化创意产业发展基础、发展偏好和发展优势,明确各区的文化创意产业发展方向,形成协同发展、错位竞争的空间格局;中南部核心区域发挥龙头作【高三地理试题参考答案第3页(共4页)】

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    也:民者,君之体也”。这反映了二者A.和谐共处的理念B.以民为本的观念C.实施仁政的诉求D.天人合一的思想15.有学者认为,汉武帝是雄才大略的皇帝。他在位的半个多世纪,使汉朝登上了顶峰,完成了探索中亚


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    7.“面对层出不穷的新问题、新挑战,我们要‘知行相资以为用',不断深化认识、总结经验,实现理论创新和实践创新良性互动,把党和国家事业推向新的高度。”下列古语与“知行相资以为用”蕴含的哲理一致的有①行有


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