77.去掉control前面的the【解析】考查冠词。lose control of是固定搭配,意为“失去对…的控制”。78.lose前加to【解析】考查非谓语动词。动词不定式在此处作宾补,encourage sb to do sth意为“鼓励…做…”。79.but一and【解析】考查连词。根据句意可知,此处为顺承关系,故此处使用and。80.How一What【解析】考查感叹句。修饰名词a pleasure应此处使用What。书面表达:命题立意:本文要求学生写一篇演讲稿,内容包括:1.奥运精神(相互理解、友谊、团结和公竞争);2.奥运精神的意义;3.奥运精神对你的启发。该设题有利于考查学生的英语核心素养,该题的命题情境贴近中学生的实际生活,符合当前英语试题命制的趋势和特点一我们的时代主题:和与发展。学生应该用英语思维合理表达三个方面的内容。参考范文:Hello,everyone!I'm Li Hua.It's a great honor to make this speech on the topic "Highlight the OlympicSpirit".The Olympic Spirit refers to the spirit of mutual understanding,friendship,unity and fairplay.The Olympic Games are world-class sporting events,integrating sportsmanship,nation-al spirit and internationalism,which symbolize peace,friendship and unity of the world.Onlyby promoting the Olympic spirit can we encourage the vulnerable,the weak,and those whoare afraid of challenges.As for me,having the Olympic spirit can make me face up to the challenges of learningand bring out the best of myself.Thank you for your listening.(一)评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。(二)评分标准:第五档(21一25分):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。金卷仿真密卷(三)英语参考答案第8页(共10页)23·JJ·FZM
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A中国是诗的国度,《诗经》和唐诗、宋词等中华诗歌艺术的高峰,吸引着不同时代的人B.《人间词话》对治学三境界的总结属于创造性转化,即通过对古代词的解读而进行再们“攀登”。C.我们既要继承和传播好诗词经典,又要做好当代诗词创作等工作。相较而言,后者更加创作。D.中国古诗词和音乐的关系密切,中国读者也惯用耳和眼从诗质、诗形上去捕捉诗的音重要。乐性。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.当今,对古代诗词的“盘活存量”与对当代诗词的“扩大增量”这两个方面是毫无联系的。B.学校对传承传统诗词文化起基础性作用,我们将在中小学语文课本中继续增加古诗词数量。C,没有超凡脱俗的出新,在同一题材上,诗就会撞车,所以诗人应避免向同类题材的诗作学。D.中国诗歌应守常求变,无变之常与无常之变都是不行的,新诗在变中有时时回望常的必要。3.下列选项,不属于材料一中“创造性转化”范畴的一项是(3分)A.学校通过课堂教学和校园活动,以多种方式传承中华优秀诗词文化。B.中华诗词学会组织当代诗词创作活动,全国各地开展新诗创作活动。C.创办《中国诗词大会M经典咏流传X中华好诗词》等文化节目。D.教育部、国家语委组织实施了中华经典诵读工程,传播了诗词文化。4.请简要分析材料一的行文思路。(4分)》5.两则材料都谈到新诗,但内容侧重点不同。请简要说明。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。海燕(节选)峻青五月的一个傍晚,我由定海乘船去嵊泗列岛。船在这宁静的粉红海洋里,像一匹在草原上撒欢奔跑的小马。林小燕站在舱外甲板上,默默地望着大海出神。她是刚分配到文工团的新演员。我轻轻地走到她身边,听到她在吟诵高尔基的《海燕》。她整个身心都贯注其中。“是为演出准备的吗?”“不是,”她笑了,“因为我想起一个人,一个我永远不能忘记的人。”地抬起头来迅速地望了我一眼,说道:“她和我一样,是一个部队文工团的演员。不,她不是演员,是英雄,是真正的英雄!”“说吧,小燕,我很希望听听这个英雄的故事。”地,点了点头,眼睛望着前面那一列在月光下迷迷蒙蒙的山影,神情回到了过去。风怒吼着,大海里翻滚着雪白的浪花。一只小小的火轮鸣鸣地叫着离开定海码头,向着大海里驶去。那是1950年秋天的一个黄昏。小火轮上只有二十几个乘客,全是当地居民,另有三个军人,其中一个女的长得非常漂亮,【高一语文第3页(共8页)】001A·HEB·
15:35日A始8D9l6①1←今天15:3419题(12分):【示例】:人文思想给人以方向,指引人类前进。1417世纪的文艺复兴运动,人文主义思想冲击封建神学统治,促进了欧洲思想的解放和社会的转型;17、18世纪启蒙运动宜扬的自由民主等思想为欧美资产阶级革命奠定了思想基础,推动欧美社会逐渐向近代社会迈进。因此,一定时期的人文思想,往往能促进人们思想的解放,推动社会的进步。(其他观点亦可,如:科学给人以力量,促进人类社会的发展;科学与人文精神是统一的,相互促进,共同推动人类社会的发展与进步。)附评分细则:项目层次1层次2层次3观点没有提炼出观点或观有提炼观点,但表述不够精有提炼观点,且观点鲜明2分点表述不正确。(0分)练、准确。(1分)正确,表述准确。(2分)能围绕观点论述,史实能围绕观点论述,史实准能围绕观点论证,史论结阐释不够准确,表达不够流确,表达不够流畅。(4-6合,史实准确,表达流畅。8分畅。(0-3分)分)(7-8分)结论没有结论。(0分)有结论,但结论欠简练和有结论,且准确、有升华。2分准确度。(1分)(2分)富三历史参考答案第2页(共2页)哈向●发送收藏编辑删除更多
Since June 2017,right before the 36 (arrive)of the two new pandas,Meng Meng andJiao Qing,I have been helping the panda keepers at the zoo to feel more comfortable and37 (confidence)speaking English.And who do they speak English 38Not the pandas,even though 39 language used for the medical training instructions isactually English.They talk to the flood of international tourists and to 40(visit)Chinesezookeepers who often come to check on the pandas,which are on loan from China.They alsoneed to be ready to give 41(interview)in English with international journalists.This is42 they need an English trainer.So,what are they learning?43(basic),how to describe a panda's life.It's been anhonor to watch the panda programme develop 44 to see the pandas settle into their newhome.As a little girl,I 45 (wish)to be a zookeeper when I grew up.Now,I'm living outthat dream indirectly by helping the panda keepers do their job in English.【答案】36.arrival37.confident38.with39.the40.visiting41.interviews42.why43.Basically44.and45.wished【解析】【导语】本文是记叙文。讲述了作者在柏林动物园教英语。【36题详解】考查名词。句意:从2017年6月开始,就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前,我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知,空前是冠词,空后是介词,所以空处应填名词作介词before的宾语,arrive的名词形式是arrival,不可数名词。故填arrival。【37题详解】考查形容词。句意:从2017年6月开始,就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前,我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知,空处和前文的comfortable并列,作并列表语,应用形容词形式,confidence的形容词形式是confident。.故填confident。.【38题详解】考查介词。句意:他们和谁说英语?分析句子结构可知,根据句意此处强调双向交流,应用固定搭配:speak with sb.意为“与某人交谈”。故填with.【39题详解】考查冠词。句意:不是熊猫,尽管医学训练指导使用的语言实际上是英语。分析句子结构可第15页/共22页
听说训练8原文及参考答案PARTA:Reading Aloud模仿朗读录像原文:In March?坭2020,∥l6 wild elephants'mysteriously∥left the natural reserve in?坨Xishuangbanna..‖Marching?坭northward,.∥they'embarked on∥an impromptu?坨adventure.ll During the journey,a baby elephant was born ll and two elephants returned home.Il The herdfreely marched over hills and mountains.Il After leaving home for more than?one year,theherd 'approached Kunming,a modern city with a population of over '8 million.Homesick,they eventually returned to the south after wandering in the suburbs of Kunming for'days.The herd was safe and sound for l 17 months during their 1,300 kilometers'journey ll andnota?坭single person was?坨harmed.PARTB:Role Play角色扮演录音原文:W:Hey,Tom!How did you spend your days off?M:I went back home to celebrate my father's 56th birthday.And my parents and I also went on atour of the Grand Canyon.W:That sounds amazing!Did you travel by yourselves or follow a tour group?M:I booked a guided tour about two months ago and the tour group included another twofamilies.W:I've ever read others'journals of traveling there.And it's a place I have always wanted to visit,too.M:You will be astonished by its natural landscape if you go there someday1.Now please ask the speaker three questions.Q1:Did your parents enjoy the tour?(W)Al:Yes,they did.Before leaving,my mother was afraid that she would feel sick on the tour bus.Actually.there was no need to worry.Our tourist guide was caring and humorous,which made mymother feel relaxed and satisfied.Besides,she also talked a lot with the other two families andforgot her worry.(M)Q2:What do you think of touring with the other two families?(W)A2:Although there were three naughty kids,I enjoyed myself.At the beginning of the tour,Inoticed that two kids from one family were moody and complaining that they felt unhappy aboutbeing away from their iPhones and video games.Gradually,they were attracted by outdooractivities,such as hiking and biking,and became very active.Anyway,those young kids addedmuch joy to our tour.(M)Q3:What was your most unforgettable experi-ence?(W)A3:Watching the sunrise was the best part for me.On the second morning of the tour,we left thehotel before 4:30 am.I was so sleepy on the way to the Grand Canyon.I didn't know how long Islept and the tourist bus stopped suddenly.I was awakened and got to know that there was a wildanimal in the road.Luckily,it ran away fast or our bus might have run it over.Finally,we reachedone of the best places to watch the sunrise.(M)2.Now please get ready to answer five questionsQ1:How old is Tom's father?(M)Al:He is 56 years old.(W)
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T吧的部分细胞膜及信号接收的示意图。下列有关叙述精误的是◆信号分子a量信号分子1受体蛋白m糖蛋白乙侧汽汽界甲侧A.肝细胞的生物膜上糖类主要分布在细胞膜的乙侧B.信号分子a与受体蛋白m不能结合,说明两者
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风能、水能、太阳能、核能都是可再生能源D.我国目前的核电站是利用原子核裂变释放的能量发电的13.(双选)小明设计的质量测量仪如图8所示,电源电压保持不变,闭合开关s后,下列说法中正确的是不放重物时,小灯泡L的亮度最暗B.与电流表相比,用电压表的示数表示重物的质量,更符合人们的思维惯C重物的质量越大,电压表与电流表示数的比值越小D.重物的质量越小,电路消耗的总功率越大A「肾C物安下子的重物M印-nz载物台77777774甲图8图914.(双选)水桌面上有甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器,内部装有质量神等的不同液体,两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图9所示。下列判断正确的是A甲容器中的物体所受浮力更大B.甲容器中液体的密度更小。「C.乙容器底部所受液体的压力更大D甲容器中物体的下表面受到的液体压强更大三、作图题(每小题2分,共4分)415.“仙女飞天”魔术表演中,位于P点的观众看到云雾中漫舞的仙女A',实质是挡板后的演员A在面镜中的虚像。如图10所示,请作出面镜的位置,并完成P点观众看到仙女的光路图。A观众P。挡板入春表要子中房1两视图1016.如图11所示,小磁针左侧为通电螺线管,右侧为条形磁体,请根据小磁针的N极指向,标出条形磁体的N极,并用箭头标出磁感线的方向和螺线管中的电流方向。时所中写十图11模拟试《·物理(三)第3页共6页
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5、第20课正面战场的抗战素养提升练(含解析)考试试卷
What is the nr校发卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷A.The introduB.The masterC.Maljean's英语试题(十八)D.Maliean's25.What d
4.此问运用比喻手法,把自已对解放区的“轻抚”动作比作情侣与母子,唤起了人生命中最亲切的感动,把对解放区的感情板块五文言文阅读·考点突破抒发得细致动人。5.(1)四行一韵或者两行一韵,换韵自由。(2)这种形式既有现学案45研练两年高考真题(一)代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏,更重活动一要的是,押韵的变化使感情的流动产生跌宕,一步一折地整体把握强着感情的力度。,(大意对即可)①襄子出围,首赏高赫②有功则赏③两件事相差26年6.(1)虚拟:诗人虚拟祖国的广大土地就在眼前,随着思维的变精做试题化转换空间,既可观其形色,又可感其冷暖,嗅其气味,表达1.CEG了诗人对祖国的深挚情感。解析本题画波浪线的部分正确的标点是:“韩非书云‘夫子(2)想象:借助“无形的手掌”的活动,想象国土的今昔变化和善之’,引以张本,然后难之。岂有不似哉?”试题设置八个断不同区域的不同色彩、情景,形成诗歌的丰富内涵,寄寓深厚句点,要求考生从中选取三个正确的断句点。“韩非书云夫的情感。子善之”,是第一个断向点,从材料一可以看出,《韩非子》其(3)对比:国土沦陷前后形成对比,突出表现了祖国遭受的苦实并没有说“关子善之”,这里是间接引用,它是针对“善赏难以及诗人的凄楚忧愤之情;沦陷区和“辽远的一角”形成对哉,襄子!赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣”来说的,所以比,表达了诗人对祖国光明未来的期待、向往以及坚定的信这句话应理解为“韩非书说‘孔子赞赏这一点?”。A、B都将念。(写出一种即可)句意点破,C是正确断句点。“引以张本”是第二个断句点。学案25戏剧阅读与鉴赏“张本”指为后面的议论预设代笔,即通过预设“夫子善之”,然后进行驳难,所以接着是“然后难之”。因此,正确断句点活动应该是E、G。C、E、G三个断句点确认完成,答案就有了。1)冲突:周朴园与鲁待萍之间的冲突,周朴园惊异鲁侍“岂有不似哉”完整成句,“岂有…哉”为反问句式,不能割萍的到来,认为她是为了认周萍苹;周朴园与蘩漪之间的冲裂,因此H也不是答案项。突,周朴园以为繁漪知道了事情的真相,让他确认;繁漪2.B[A项“围”和“举”都带有被动的意思,用法相同。B项的与周萍之间的冲突,蘩骑想通过告诉周朴园来阻止周萍“劝”,在材料中出现在“遏奸劝善”,意思是遏制奸邪、鼓励良与鲁四凤私奔。(2)最主要的冲突是周萍与鲁四凤之间的冲突,他们本是恋人,却被确认是兄妹,他们为这个结老“动”是蚊励、勉励的意思。《兼爱》“不可以不动爱人”来自选择性必修上册,“不可以不劝爱人”之前有“恶得不禁恶果而惊异、痛苦。“禁恶面劝爱”与“遏奸劝善”意义相近,其中的类题延练而动爱”“劝”课文注释为“鼓励”,接着出现的“不可以不劝爱人”的D[该短剧的内容主要是山.里人和流亡者的简短对话,短剧主旨的揭示是通过流亡者说出来的。流亡者首先表明了“劝”意义与之相同。]3.C[C项的相关信息来自材料二,对应语句是“今世人有直自已的身份,然后说明到这儿来的原因。要把握短剧的矛盾高者必以极天为称,言下者必以深渊为名。好事而穿凿者冲突,就要从人物台词中分析产生矛盾的根源,即人物在此必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于群愚而度其说也刀出现见解和思想上的分歧。A项“追捕者与被追捕者的矛盾冲突”不正确。B项“流亡者与山里人之间的矛盾冲突”错,C项的概述与原文明显不同。主要错误点在于“自辅”“自资”“自辅”是指帮助自已、辅佐自已,即通过引经据典来佐二者没有矛盾冲突,冲突的关键是“报官”。C项“悬赏多还是悬赏少的矛盾冲突”理解有误。D项“山里人报官还是收证自己的观点;“自贤”是通过婆附圣贤、援用圣资来彭显自己的贤能。C项表述为“成就自已,使自已更加资能”是错误留的矛盾冲突”是主要矛盾。]的;其余“以上天作比”“以深渊作比”“争取民众的信任”等表活动二练透这一群,会做这一类述也不准确;将“好事面穿凿者”等同于“世人”,出有范围扩大之缣。1.(1)“上下打量”这个细节表现出德一对阿庆瘦的怀疑,表现了他的阴险、多疑。4.(1)我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的,只有高赫没有〔2)泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击,体现了她对才失去君臣间的礼节,因此把他放在前面。德一的不满,表现了她的机智果敢。(2)请允许我大体说说一隅之见,先生您细察一下它是否类题延练真实。第一处介绍故事发生的时间、地点和当时的环境。第二处刻解析(1)关键词语有“骄侮”“是以”“先”等。“骄侮”有“骄画人物,写流亡者的动作,表现了他机警的性格做轻慢”的意思。“是以”即“以是”,代词作介词宾语前置,翻2.“这个女人不寻常”,这是一问含有弦外之音的潜台词:表面译成“因此”。“先”,本为方位词,表示“前面”,在文句中带有上是夸奖阿庆瘦胆大心细、遇事不慌、机警从容,而实际上是宾语“之”,明显是作动词用,联系到文段前面说“高赫为赏对眼前这位眼观六路、耳听八方、八面玲珑的老板娘身份的首”,指奖赏群臣时把高赫放在第一个,直译就是“把他放在杯疑。前面”。另外“无有不骄侮之意者”,翻译时应该注意其中的3.你与新四军有来往,你知道新四军的去向,双重否定及结构的层次关系。4.在这里,阿庆瘦再次滴水不漏地应对了德一的难:我既(2)关键词语有“请”“一隅刀“审”“信”等。“请”在文言文中通然是个做生意的,“来的都是客”,第…我不知道客人的身份常表示要求对方允许实施某一动作行为,相当于“请允许”的第二我不关心客人的身份,这两层意思就把刀德一的所有意义。“一隅”指一个角落,亦泛指事物的一个方面,引申有难都挡回去了。谁来喝茶都是喝,喝完了就走人,我也不关“片面”的意思。“审”有“详细考察”的意思。“信”当翻译为心客人走了以后怎么样。“人一走,茶就凉”向德一表明“真实”当地有没有新四军,我阿庆瘦是不关心的,即便是有,我阿庆5.赵襄子奖赏群臣时,孔子已经去世许多年,不可能对此表达嫂也不会主动去认识,当然也就谈不上对新四军“背靠大树意见好乘凉”一阿庆嫂的巧妙回答,让居心叵测的德一竹解析要回答本题,先要了解材料一中韩非是如何表达自已篮打水,一无所获。观点的。韩非是法家代表人物,其观点是以“法”为中心,强5.(示例)我比较认可汪曾祺的版本。①改编后的唱词的核心调一切以“法”为准绳。韩非引用孔子称赞赵襄子“善赏”的是“人一走,茶就凉”,脱胎于俗语“人走茶凉”,应用于茶馆,话“赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣”,表明孔子是从“礼”此景十分自然贴切。②改编后,这一核心唱段的台词,把茶的角度评判此事;韩非则从“法”的角度进行否定,得出结论馆老板娘阿庆嫂熱情周到、圆通泼辣而又灵活机智的性格特“仲尼不知善赏”。子鲋不同意韩非的观点,称韩非的说法看征表现得淋漓尽致,使阿庆瘦的形象增色不少。③汪曾祺的起来煞有介事,而实际是在使诈。事实依据是:孔子在春秋改编将市井生活语言加工提炼,使唱词如行云流水般干净利哀公十六年(前479)去世,而哀公二十七年(前468)才有荀落,通俗晓畅、韵律铿锵、逻辑缜密。瑶与韩、魏、赵伐郑之事,当时“晋四卿皆在”,知氏直到悼公6.①阿庆嫂:沉着冷静,不卑不亢,机智勇敢,应付灵活得体十四年(前453)才灭亡。因此孔子去世与赵襄子灭知氏、赏②德一:阴险,狡诈,多疑。③胡传魁:愚鼗,有匪气。爵臣,前后相距约26年。也就是说,赵襄子奖赏群臣时,孔类题延练子已经去世许多年,不可能对此表达意见。因此子鲋说“此(1)山里人的问话直接而不加掩饰,没有什么心机,反映了他先后甚远,面韩非公称之,曾无作意”,两件事前后时间相距的贪婪、自私。(2)流亡者慌不择路,急切中暴露身份,但他很远,而韩非在书中公然将孔子与赵襄子事合到一起来说,也很机警,听到山里人的话后马上离开了。竞然没有丝毫愧茨,足见其观点不可信。步步高大一轮复讲义语文716
听说训练5原文及参考答案PART A:Reading Aloud模仿朗读录像原文:At nearly three years坨old,she's still坭learning what's safe to坭eat and what坨isn't.‖There are over three hundred different types of edible plants in the forest.Finding foodhere isn't easy.She must rely on her mother's expert knowledge.The pair can travel for up tothree kilometres a day foraging for food.Her mother knows the location of each andevery tree in her territory.PART B:Role Play角色扮演录音原文:W:Tom,I've found you have excellent social skills and are natural when communicating withothers.This may be why you can be a good class monitor.M:Thank you.I think body language plays an important role in my good communication.W:I always think that words are the most important.M:Body language can pass on lots of information about thoughts,feelings,and attitudes,so it'ssometimes even more important than words.W:That sounds reasonable.For example,people jump up to show excitement.M:That's right.1.Now please ask the speaker three questions.Q1:How can I improve my body language when communicating with others?(W)A1:Pay attention to the way you position your body parts.Keep a straight back,relaxedshoulders,and a smiling expression,which will make you appear more confident and friendlier.Besides,proper eye contact is also necessary.(M)Q2:What should I do to make proper eye contact with others?(W)A2:Maybe some people find it awkward to make eye contact with others.It takes practice,butwith time,it will become easier.Remember,it's not about staring.I usually make eye contact forshort periods and then look away naturally to avoid the rudeness of a long-time stare.(M)Q3:Does body language vary across different cultures?(W)A3:Yes.It is related to specific cultures,customs and backgrounds.For example,in China,a nodmight mean agreement,but it has the opposite meaning in Bulgaria.It's important to adjust yourbehavior to the culture you are in to avoid misunderstanding.(M)2.Now please get ready to answer five questions.Q1:What is Tom's position in his class?(M)A1:The monitor.(W)Q2:Why is body language more important than words sometimes?(M)A2:Because it can pass on lots of information about thoughts,feelings,and attitudes.(W)Q3:How can people appear more confident and friendlier?(M)A3:By keeping a straight back,relaxed shoulders,and a smiling expression.(W)Q4:What does Tom do to avoid the rudeness of a long-time stare?(M)A4:He usually makes eye contact for short periods and then looks away naturally.(W)Q5:What does a nod mean in Bulgaria?(M)A5:It means disagreement.(W)PART C:Retelling故事复述录音原文:
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