[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)语文(新课标卷)答案

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1、2023-2024学年高三二模强化训练卷
2、2023-2024学年高三二模强化训练卷语文

4.此问运用比喻手法，把自已对解放区的“轻抚”动作比作情侣与母子，唤起了人生命中最亲切的感动，把对解放区的感情板块五文言文阅读·考点突破抒发得细致动人。5.(1)四行一韵或者两行一韵，换韵自由。(2)这种形式既有现学案45研练两年高考真题（一）代诗形式的自由，又使全诗有着相对协调一致的节奏，更重活动一要的是，押韵的变化使感情的流动产生跌宕，一步一折地整体把握强着感情的力度。，（大意对即可）①襄子出围，首赏高赫②有功则赏③两件事相差26年6.（1)虚拟：诗人虚拟祖国的广大土地就在眼前，随着思维的变精做试题化转换空间，既可观其形色，又可感其冷暖，嗅其气味，表达1.CEG了诗人对祖国的深挚情感。解析本题画波浪线的部分正确的标点是：“韩非书云‘夫子(2)想象：借助“无形的手掌”的活动，想象国土的今昔变化和善之’，引以张本，然后难之。岂有不似哉？”试题设置八个断不同区域的不同色彩、情景，形成诗歌的丰富内涵，寄寓深厚句点，要求考生从中选取三个正确的断句点。“韩非书云夫的情感。子善之”，是第一个断向点，从材料一可以看出，《韩非子》其(3)对比：国土沦陷前后形成对比，突出表现了祖国遭受的苦实并没有说“关子善之”，这里是间接引用，它是针对“善赏难以及诗人的凄楚忧愤之情；沦陷区和“辽远的一角”形成对哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣”来说的，所以比，表达了诗人对祖国光明未来的期待、向往以及坚定的信这句话应理解为“韩非书说‘孔子赞赏这一点？”。A、B都将念。（写出一种即可）句意点破，C是正确断句点。“引以张本”是第二个断句点。学案25戏剧阅读与鉴赏“张本”指为后面的议论预设代笔，即通过预设“夫子善之”，然后进行驳难，所以接着是“然后难之”。因此，正确断句点活动应该是E、G。C、E、G三个断句点确认完成，答案就有了。1)冲突：周朴园与鲁待萍之间的冲突，周朴园惊异鲁侍“岂有不似哉”完整成句，“岂有…哉”为反问句式，不能割萍的到来，认为她是为了认周萍苹；周朴园与蘩漪之间的冲裂，因此H也不是答案项。突，周朴园以为繁漪知道了事情的真相，让他确认；繁漪2.B[A项“围”和“举”都带有被动的意思，用法相同。B项的与周萍之间的冲突，蘩骑想通过告诉周朴园来阻止周萍“劝”，在材料中出现在“遏奸劝善”，意思是遏制奸邪、鼓励良与鲁四凤私奔。(2)最主要的冲突是周萍与鲁四凤之间的冲突，他们本是恋人，却被确认是兄妹，他们为这个结老“动”是蚊励、勉励的意思。《兼爱》“不可以不动爱人”来自选择性必修上册，“不可以不劝爱人”之前有“恶得不禁恶果而惊异、痛苦。“禁恶面劝爱”与“遏奸劝善”意义相近，其中的类题延练而动爱”“劝”课文注释为“鼓励”，接着出现的“不可以不劝爱人”的D[该短剧的内容主要是山.里人和流亡者的简短对话，短剧主旨的揭示是通过流亡者说出来的。流亡者首先表明了“劝”意义与之相同。]3.C[C项的相关信息来自材料二，对应语句是“今世人有直自已的身份，然后说明到这儿来的原因。要把握短剧的矛盾高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。好事而穿凿者冲突，就要从人物台词中分析产生矛盾的根源，即人物在此必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也刀出现见解和思想上的分歧。A项“追捕者与被追捕者的矛盾冲突”不正确。B项“流亡者与山里人之间的矛盾冲突”错，C项的概述与原文明显不同。主要错误点在于“自辅”“自资”“自辅”是指帮助自已、辅佐自已，即通过引经据典来佐二者没有矛盾冲突，冲突的关键是“报官”。C项“悬赏多还是悬赏少的矛盾冲突”理解有误。D项“山里人报官还是收证自己的观点；“自贤”是通过婆附圣贤、援用圣资来彭显自己的贤能。C项表述为“成就自已，使自已更加资能”是错误留的矛盾冲突”是主要矛盾。]的；其余“以上天作比”“以深渊作比”“争取民众的信任”等表活动二练透这一群，会做这一类述也不准确；将“好事面穿凿者”等同于“世人”，出有范围扩大之缣。1.(1)“上下打量”这个细节表现出德一对阿庆瘦的怀疑，表现了他的阴险、多疑。4.（1)我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的，只有高赫没有〔2)泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击，体现了她对才失去君臣间的礼节，因此把他放在前面。德一的不满，表现了她的机智果敢。(2)请允许我大体说说一隅之见，先生您细察一下它是否类题延练真实。第一处介绍故事发生的时间、地点和当时的环境。第二处刻解析（1)关键词语有“骄侮”“是以”“先”等。“骄侮”有“骄画人物，写流亡者的动作，表现了他机警的性格做轻慢”的意思。“是以”即“以是”，代词作介词宾语前置，翻2.“这个女人不寻常”，这是一问含有弦外之音的潜台词：表面译成“因此”。“先”，本为方位词，表示“前面”，在文句中带有上是夸奖阿庆瘦胆大心细、遇事不慌、机警从容，而实际上是宾语“之”，明显是作动词用，联系到文段前面说“高赫为赏对眼前这位眼观六路、耳听八方、八面玲珑的老板娘身份的首”，指奖赏群臣时把高赫放在第一个，直译就是“把他放在杯疑。前面”。另外“无有不骄侮之意者”，翻译时应该注意其中的3.你与新四军有来往，你知道新四军的去向，双重否定及结构的层次关系。4.在这里，阿庆瘦再次滴水不漏地应对了德一的难：我既(2)关键词语有“请”“一隅刀“审”“信”等。“请”在文言文中通然是个做生意的，“来的都是客”，第…我不知道客人的身份常表示要求对方允许实施某一动作行为，相当于“请允许”的第二我不关心客人的身份，这两层意思就把刀德一的所有意义。“一隅”指一个角落，亦泛指事物的一个方面，引申有难都挡回去了。谁来喝茶都是喝，喝完了就走人，我也不关“片面”的意思。“审”有“详细考察”的意思。“信”当翻译为心客人走了以后怎么样。“人一走，茶就凉”向德一表明“真实”当地有没有新四军，我阿庆瘦是不关心的，即便是有，我阿庆5.赵襄子奖赏群臣时，孔子已经去世许多年，不可能对此表达嫂也不会主动去认识，当然也就谈不上对新四军“背靠大树意见好乘凉”一阿庆嫂的巧妙回答，让居心叵测的德一竹解析要回答本题，先要了解材料一中韩非是如何表达自已篮打水，一无所获。观点的。韩非是法家代表人物，其观点是以“法”为中心，强5.(示例)我比较认可汪曾祺的版本。①改编后的唱词的核心调一切以“法”为准绳。韩非引用孔子称赞赵襄子“善赏”的是“人一走，茶就凉”，脱胎于俗语“人走茶凉”，应用于茶馆，话“赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣”，表明孔子是从“礼”此景十分自然贴切。②改编后，这一核心唱段的台词，把茶的角度评判此事；韩非则从“法”的角度进行否定，得出结论馆老板娘阿庆嫂熱情周到、圆通泼辣而又灵活机智的性格特“仲尼不知善赏”。子鲋不同意韩非的观点，称韩非的说法看征表现得淋漓尽致，使阿庆瘦的形象增色不少。③汪曾祺的起来煞有介事，而实际是在使诈。事实依据是：孔子在春秋改编将市井生活语言加工提炼，使唱词如行云流水般干净利哀公十六年（前479）去世，而哀公二十七年（前468）才有荀落，通俗晓畅、韵律铿锵、逻辑缜密。瑶与韩、魏、赵伐郑之事，当时“晋四卿皆在”，知氏直到悼公6.①阿庆嫂：沉着冷静，不卑不亢，机智勇敢，应付灵活得体十四年（前453）才灭亡。因此孔子去世与赵襄子灭知氏、赏②德一：阴险，狡诈，多疑。③胡传魁：愚鼗，有匪气。爵臣，前后相距约26年。也就是说，赵襄子奖赏群臣时，孔类题延练子已经去世许多年，不可能对此表达意见。因此子鲋说“此(1)山里人的问话直接而不加掩饰，没有什么心机，反映了他先后甚远，面韩非公称之，曾无作意”，两件事前后时间相距的贪婪、自私。(2)流亡者慌不择路，急切中暴露身份，但他很远，而韩非在书中公然将孔子与赵襄子事合到一起来说，也很机警，听到山里人的话后马上离开了。竞然没有丝毫愧茨，足见其观点不可信。步步高大一轮复讲义语文716